Приветствие доброе утро в детском саду

ясным!»и обид. Скажите друг другу ВторникФЕВРАЛЬ 2 НЕДЕЛЯ , «Пусть утро будет говорить — не знает ссор И/у «Хорошо – плохо».Психогимнастика «Ракушка»., Мы скажем небу: «Здравствуй!»сохранить добрые отношения, дарят радость. И тот, кто умеет их в зелёные листочки, деревья одеваю, посевы поливаю. Движения полна, зовут меня …? (весна)«П/и «Мы идём»., «Доброе утро!» — останется с нами.и света. Они помогают нам Я раскрываю почки

Приветствие «Здравствуй, правая рука, здравствуй, левая рука».

«Доброе утро!» — маме и папенас. В них — нежность, тепло солнца, все оттенки любви Отгадайте загадку:

Пятница

, (берутся за руки)слышать каждому из

Приветствие «Дружим мы».И/у «Подскажи словечко».сайтов:

«Доброе утро!» скажем мы вместеВолшебные слова приятно Понедельник

Психогимнастика «Поделись своим теплом».

Информация получена с (разводят руками)

“Спасибо!” — спаси бог.

тексту).наш круг».

Считалочка кончается!

этой планете,и прошу простить.

пути упал (выполнять движения по

Приветствие «Вот и собрался

…Утро начинается –И всем, кто живет на “Извините!” — признаю свою вину

Пятый пальчик поскакал, и в конце Четверг

Психолого-педагогическая суть процесса

– Ясно солнышко, гори!(Улыбаются друг другу)“Благодарю!” — благо дарю.Пошли пальчики гулять, а вторые – догонять, третьи пальчики – бегом, а четвертые пешком.Психогимнастика «Позови ласково».Посчитаем дружно: «Три!».

улыбчивым лицам“Здравствуйте!” — здоровья желаю.сердце любовью.Игра «Слова заблудились».Разгорается заря.А также порадуемся силу.и наполняете моё ясным!».Посчитаем дружно: «Два!».вверх)

почувствуйте их чудодейственную встрече прекрасное настроение

«Пусть утро будет вдруг погас.(дети поднимают руки вежливых слов и

цветы, дарите мне при Приветствие «Здравствуй!»В небе месяц и птицам,

Вслушайтесь в волшебство вас красив по-своему. Вы также как СредаМы считаем дружно: «Раз!».

Задачи

Давайте порадуемся солнцу волшебными?друг на друга. Ведь каждый из

Пальчиковая игра «Щука хищная, зубастая».прелестным!свои места)

вы знаете? Почему их называют на вас, разных и непохожих И/у « исправь ошибку».Станет хмурый день

(тихо, спокойно садятся на Дети, какие вежливые слова и очень похожи

Приветствие «Дили-дили, колокольчики будили».От улыбки, всем известно,тобой«Вежливые слова»себе красоту природы ВторникЩедро людям улыбнись.место сядем с

за руки).на людей? Яркие и нежные, они таят в Обмен новостями.Будь же добрым, не скупись,Мы же на Здравствуй, Родина моя! (Взять друг друга о них сказать? Чем они похожи

П/и «Море волнуется».Или стаей журавлей!щечку)ими).вспоминаете, глядя на цветы? Что вам хочется

Физкультминутка «Сом».друзей…(приседают, голову закрывают руками, потом руки под головой и покачать Рассмотрите цветы. О чём вы Приветствие «Давайте порадуемся».

Полетит в сердца Солнышко скрылось, ушло на покой(Поднять руки над цветов)

ПонедельникПусть улыбка, как журавлик,(Идут быстрым шагом)Отвечаю Ветру я открытки с изображением считать: «Раз, два, три, четыре, пять».

Подари улыбку-смайлик,ножки.ковер).

Игра – тренинг (воспитатель раздаёт детям

И учили их

держись:Быстро шагают резвые (Опустить руки на

Вот и лето! Вот и лето! С морем тёплым, с ярким светом.суткиКрепко за руки

(хлопают в ладоши)

Отвечаю Травам я «ВЕСНА»четыре раза в

становись,ладошки,головой).

АПРЕЛЬ 2 НЕДЕЛЯ три утки по В круг скорее

Хлопают радостно наши (Поднять руки над вы знаете?

Прилетали к ним – Ну, здравствуй, родная страна!

(Идут по кругу)Отвечаю Солнцу я на дорогах? Какие правила пешехода

с ним.

Приветствуют дети державукругу идет.стороны).на дорогах? Чего нельзя делать

один налим, два ерша дружили сожжена.

Солнышко снами по «Здравствуй, улица моя!» (Выпрямить руки в Беседа: Что можно делать Жил да был

Ночь солнцем давно мы хоровод.себя).Приветствие «Всё наоборот».один налим».Налево промолвят, направо…

Тематика утренних кругов

С песнями водим я: (Показать рукой на ПятницаПальчиковая гимнастика «Жил да был Соседу сказав «Здравствуй, друг!»(образовывают круг)Выхожу из дома знаками «Чего не стало?».души.дружно берутся,кружок

локтях к груди).Игра с дорожными маленького щенка, улыбнитесь от всей И за руки встанем дружно в зовет (Сгибать руки в

Приветствие «День улыбок».будто вам подарили

Таблица: картотека утренних сборов во второй младшей группе (фрагмент)

	общий круг.Там все мы
Всех на улицу	Четверг
хитрая лиса, а сейчас как	Становятся все в за руки) Утром Солнышко встает, (Руки поднять вверх).Пальчиковая игра «Велосипед». на солнце, а теперь как Но прежде, чем игры начнутся, (выстраиваются в цепочку, держа друг друга ковре в кругу. И\у «Закончи предложение».Игра – тренинг: Улыбнитесь как кот добрых солдат. лужокДети сидят на Приветствие «День переучёта».хороши!». В больницу и мы пойдем на «Приветствие»СредаГоворили всем ерши: − «Щи у щуки и прятки,Вместе с тобой Мы проснулись! (Поднять руки вверх)Психогимнастика «Кто за кем». Наварила щука щей, пригласила трех ершей.Играть в догонялки (Кружатся парами) Доброе утро, дети!И/у «Не пропусти транспорт».сняла.в детский сад:В ладоши твои. Нас покружи, оторвав от земли. носочками по ковру.Приветствие «Покажи своё настроение».жила, червячка с крючка И радостно мчат руки) собой и постучать Вторник Щука в озере Умылись, оделись котятки – (разбиваются на пары, протягивают друг другу Вы проснулись? Погладить ножки, встать на коленки, руки – в упоре перед Физкультминутка «Машины».Стихотворение недели «Щука» Опять повстречали рассвет.Ручки мы вложим Доброе утро, ножки!на море».«РЫБЫ» И в добрых, родимых объятьяхладошками вверх) руку, похлопать в ладоши. под землёй, в небе и ФЕВРАЛЬ 1 НЕДЕЛЯ Мурлыкнули мама «Привет!», (Вытягивают руки вперед Погладить рука об Д/и «На земле и Игра «Подружи слова». в кроватях, протяни. Вы проснулись? Приветствие «Упражнение «Познай своё тело».иду». А дети проснулись Яркие лучики нам Доброе утро, ручки!ПонедельникФизкультминутка «Я по Африке Попрятались враз – не видать.верх, встают на ноги)ушками (изобразить уши слона).их посадил, вкусной кашей накормил.Приветствие «Здравствуй, небо!». норкам,(дети тянутся руками Погладить ушки, приложить ладошки за Он за стол ПятницаИ звёзды, как мыши по Солнышко, солнышко, в небе свети!Вы проснулись? позвал,Пальчиковая игра «Где обедал воробей?».
солнца опять.	Гостям всем: "Привет!" Доброе утро, ушки! не гулял, очень громко их Д/и «Четвёртый лишний». На небе круг Солнцу: "Привет!" друг на друга). Ну а старший Приветствие «Улыбнись соседу». горку, скажем: "Привет!" бинокль и посмотреть . Четверг Луна укатилась за Давай улыбнёмся и (Потереть глазки, сделать из пальчиков ещё два братца И/У «И я (мы) тоже». С добрым утром, дочка!мною в кружок!Вы проснулись?вместе прогуляться, а за ними то, что захочешь».…Скорей становитесь со Доброе утро, глазки! Пошли два братца « Расскажи о себе Далеко уж ночка слева)«Доброе утро»Пальчиковая гимнастикаИгра с микрофоном Вмиг иссушит солнце. Здравствуй, дружок! (предложить руку ребёнку обойдет весь руг.животных.Приветствие «Здравствуй, Лешенька, дружок; Здравствуй, Ирочка, подружка и т. п». Слёзы, словно росы,справа)И так далее, пока колокольчик не кусом от диких Среда–Здравствуй, дружок, (предложить руку ребёнку – Здравствуй, Сашенька! Дин-дон-дон!(стол), спрятаться за раскидистым Муз/и «Чайничек».Выглянем в оконце от возраста детей). – Здравствуй, Настенька! Дин-дон-дон!дерево (2-3 стула, поставленных рядом), обогнуть широкую лужу Обмен новостями (событие в семье).Заплетём мы косы,5 в зависимости колокольчик.Например: сторону этой поляны: перешагнуть через поваленное Приветствие «Здравствуй, Саша, доброе утро Даша» Просыпайся дочка.нажимов руки (от 2 до
в ласковой форме, передают друг другу перейти на другую	Вторник Открывай-ка глазки,-передавать «сигнал», состоящий из нескольких колокольчика. Дети, называя имя соседа нам нужно будет И/у «Моя новая игрушка». Утро уж, не ночка.глаза; друга с помощью плечи впереди стоящего. В таком положении на право». сказкой?- передавать «сигнал» детям, у которых закрыты Давайте поприветствуем друг будем держаться за Игра «Мы сейчас пойдём Сон был страшной усложнить:улыбкой).за другом и Психогимнастика «Дождик». Покатились слёзы?эту игру можно на друга с ребят. Давайте встанем друг Приветствие «Доброе утро» – Отчего у дочкиКогда дети усвоят и посмотреть друг к плечам других ПонедельникГубки, словно роза … другую сторону.(Взяться за руки попали на нас. Наши руки приклеились приглашает. Розовые щёчки, Тоже повторяется в улыбнемся! Игра – тренинг: Капли клеевого дождя Головой своей кивает, будто в гости – ДОБРОЕ УТРО!!!радостный возглас.И друг другу должны. слон, уши, хобот – всё при нём.Утро доброе начнётся. момент может издать возьмемсяи дорога, знать порядок все В зоопарке стоит –ведущего, который в этот Вместе за руки Там где транспорт Пальчиковая гимнастика «Слон»Если каждый улыбнётся рядом стоящему - правой рукой. И т. д. по кругу, пока «сигнал» не дойдет до ты – мой друг.Стихотворение недели комочек. Выглянуло летнее солнышко, можно загорать. Дети расслабились, обмахиваются руками. Всем "Привет!" и "Добрый день!";справа. Ребенок, получивший «сигнал» (левой рукой, должен передать его Я – твой друг и «ТРАНСПОРТ»Игра – тренинг: «Холодно-жарко» Подул холодный ветер, дети съежились в лень: рядом стоящего ребенка в круг, АПРЕЛЬ 1 НЕДЕЛЯ защитой.

Таблица: картотека утренних сборов для старшего дошкольного возраста (фрагмент)

Нам здороваться ни	Дети стоят (сидят) по кругу, держась за руки. Педагог - психолог передает «сигнал» легким нажатием руки	Собрались все дети
	Психогимнастика «Ласка».	сшита – служит домом и Скажем "Здравствуйте!" друг другу. Игра «Сигнал».поднимают их вверх. И/у «Угадай, кем я работаю». Не портным рубашка Станем рядышком, по кругу, что-нибудь хорошее. за руки и Приветствие «Иди сюда».рубашке костяной.О-ттого так хорошо.очереди желает всем Все ребята берутся Пятницастеной спит в пришло!стоит символ. И каждый по Здравствуй, наша большая семья! И/у «Золушка».Как за каменной Л-юди! Утро к нам руки в кругу, а в центре над головойД/и «Что сначала, что потом». рубашкой, я.друг друга за Здравствуй, планета Земля! Описать большой круг Приветствие «Лягушки». не расстанется с Ш-елест листьев слышу их символ. Затем все договариваются, что прежде, чем начать занятие, они будут брать на коверЧетвергДаже ночью черепашка И деревья что-то шепчут – психологом выбирают место, где будет находиться Здравствуй, Земля! Плавно опустить руки Обмен информацией.Стихотворение неделиР-азгорается заря…кругу. Когда знакомство закончится, дети вместе с описать большой кругхлебороба.СТРАН»П-тички весело щебечут,так далее по Здравствуй, Солнце! Руками над головой картинок о труде «ДИКИЕ ЖИВОТНЫЕ ЖАРКИХ
	О-тгоняет утро ночь.	все, что считает нужным, о себе и Здравствуй, Небо! Руки поднять вверх Беседа по серии ЯНВАРЬ 4 НЕДЕЛЯ Р-еют призрачные грезы,рядом сидящему ребенку, он тоже рассказывает ковре в кругу: Приветствие «Проснись». И/у «У кого кто?» (по теме недели).Т-ишина уходит прочь,о себе, затем передает символ Приветствие сопровождается движениями,дети сидят на Средадетей.звезды, и рассказывает детям занятий Психогимнастика «Золотые капельки».П/и по желанию У-гасают в небе сидели в кругу. Воспитатель держит предмет Картотека приветствий для И/у «Кто что делает?».Игра «Ответь быстро».ты! с другом. Желательно чтобы дети П/и «Вишня».Приветствие «Давайте порадуемся». разных языках». Улыбнись ему и нам познакомиться друг Пальчиковая игра «Ягоды».ВторникПриветствие «Доброе утро на –во всем помогать. Сегодня он поможет Психогимнастика «Варим варенье».Пальчиковая игра «Повар».ПятницаДружно Солнцу улыбнулись группы, он будет нам друзьями». Д/и «Что (кто) чем (кем) было раньше».соберись». Птицы, травы и цветы, будет символом нашей Ритуал приветствия «Поделись добротой с Приветствие «Здравствуй, небо голубое».Игра «В круг скорее проснулись и говорит, что этот предмет Пятница Понедельник на день.Вместе с Солнышком (игрушка, показывает его детям И/у «Земляника». ложке.Выбор видов деятельности Тёплой тронуло рукой.Воспитатель выбирает предмет позднюю Осень. Кошке и матрешке, всем дадим по Приветствие «Превращения»И листочек свежий, новый Игра «Расскажи о себе» представляете Осень? Изобразите раннюю и Птичке – невеличке, зайцу и лисичке, ЧетвергПостояло над рекой,
	несколько вариантов приветствия: тыльной стороной ладони, стопами ног, коленями, плечами, лбами и т. п.	Психогимнастика «Образные перевоплощения»: Какой вы себе Всех друзей угостим, по тарелке дадим. в колонны».фруктовый, показать всей группе. Для начала предлагаю Приветствие «Речевые настройки». тарелку пришла.Строевые упражнения «Научим Петрушку строится Заглянуло в сад придумать их и Четверг росла, к нам в «Назови ласково».Солнце ярким колобком.освоим нетрадиционные приветствия. Вы можете сами И/у «Ягодка – малинка». Каша в поле Игра с мячом Прокатилось вдоль заборановые эмоции, а заодно и «Пробираемся сквозь бурелом, встречаем пугливого зайца, собираем чернику, бруснику».Пальчиковая гимнастика «Каша».Приветствие «Поклонись»– кувырком,Психолог говорит: «Давайте попробуем испытать Психогимнастика «Прогулка в лес».к другу.СредаИ под горку Игра «Здороваемся необычно» Приветствие «Здравствуй». бережного отношения друг И/у «Большой маленький» (по теме недели).Разбежавшись с косогора, мимикой лица, дети должны повторить. Средахорошего настроения и Песенка «Азбука».и уютно) только все вместе. Показывает любое движение, жест с соответствующей П/и «Мухомор».вчерашние обиды. Я вам желаю Обмен новой информацией.тёплой норке спокойно сказку они пойдут шли – шли – шли, белый гриб нашли….»со вздохом забудьте Приветствие «Дни недели» осенних листьев, снаружи – метель, снег, но ёжику в быть одним целым, потому что в Мы по лесу друг другу. Вдохните глубоко и Вторникмягкой постели из путешествием проверить, умеют ли ребята и дальше пошли.Игра – тренинг: Настал день. Я улыбнусь вам, а вы улыбнитесь живёт?».(Изобразите ежа, который спит на кругу, психолог предлагает перед Положили в кузовок щеки, вырастай богатырем!Физкультминутка «Кто на Севере тёплой колыбели.Дети стоят в шли – шли – шли, подосиновик нашли, Уплетай за обе П/и «Слушайте меня». до весны в Игра "Повтори движение" «Мы по лесу в нем. себе». Пусть проспит он в стороны, затем опускают.)

Этапы группового сбора и приёмы их проведения

Психогимнастика «Собираем грибы».В нем — земли родимой соки, солнца свет веселый И/у «Расскажи нам о сны снежные метели,нам! (Все разводят руки Приветствие «Доброе утро».растило, охраняло, берегло.Приветствие «Цепочка»Пусть ему навеют Доброе утро всем ВторникСколько рук его

Понедельник

сладко.

Доброе утро, небо! (Аналогичные движения)

П/и «Ёжик в лесу».тепло.

бочок.спать под ёлкой Доброе утро, солнце! (Все поднимают руки, опускают.)У гриба – ножка, шляпка, грибница.наша, сила, в нем чудесное Руки вниз, в кулачок, разожми и на

Приветствие

Чтобы долгою зимой Доброе утро, Ирина Николаевна!У ягоды – корни, ветки, почки, листья, цветы, ягоды.В нем здоровье бочок,

ёжик на кроватку,Доброе утро, Маша! (Называются имена, идет по кругу.) Цель: развитие словарного запаса.В каждый дом, на каждый стол, он пожаловал, пришел.Руки вверх, в кулачок, разожми и на б) Листья клёна настелил головой.)Игра «Назови части».душистый, вот он теплый, золотистый.бочок.клубок ежа)Доброе утро, Саша! (Улыбнуться и кивнуть И/у «Грибочки».Вот он Хлебушек Руки в стороны, в кулачок, разожми и на

(Изобразите свернувшегося в приветствие,которое нужно пропеть:Приветствие «Выполни задание»Стихотворение неделиПальчиковая гимнастика «Руки в стороны».

Наш колючий ёжик.кругу, им предлагается разучить Понедельник«ХЛЕБ»рядом. Улыбнитесь друг другу.от лисыДети стоят в

и братишке отнесем.МАРТ 4 НЕДЕЛЯ тех, кто с вами

В клубок свернулся Игра «Доброе утро» Землянику мы найдем Пальчиковая игра «Весёлые пальчики».

теплеет. Порадуйте своей улыбкой ножек.и греет. До свидания!»За черникой, за малиной, за брусникой, за калиной.Психогимнастика «Пирамида любви».и на душе И две пары вас не покидает мы погулять.И/у «Бросай, лови».них, ярче становится день ворох

частичку своей дружбы. Пусть же она Раз, два, три, четыре, пять, в лес идем

Приветствие «Котик».солнечные, лучистые улыбки, что глядя на

а) Вот лежит иголок

из вас добавил Пальчиковая гимнастика «За ягодами».
Пятницасвою улыбку. Я люблю вас. У вас такие
около спящего кота.)
больше, так как каждый друг друга.

Психогимнастика «Мама сердится».
с вами улыбкой. Я дарю вам норки и гуляют
мне. Я чувствую, что дружбы стало
нежность. И вы любите

И/у «Назови правильно».в хмурый день? Я хочу поделиться
(Изобразите мышат, которые вышли из
Саше и т. д. и, наконец, снова возвращается ко свою улыбку и цветы».
Игра – тренинг: Какая сегодня погода? Как улучшить настроение не услышал.
Маше, от Маши к и дарю вам
Приветствие «На лугу растут лапы.Чтобы кот их

от меня к
и ласковые слова. Я люблю вас
Четверг
превратились в ласты
мыши,свою дружбу, и она идет
красивее, даря другому нежность Физкультминутка «Все профессии нужны».
У ленивого растяпы
На носочках ходят
и передавать, как эстафету, рукопожатие.Начинает воспитатель: «Я передам вам
помогает другому стать Психогимнастика «Снеговик».
маленький тюлень.

Игра

(Выразить состояние людей, заблудившихся в лесу)Взяться за руки за силу, ловкость и доброту. Каждый из вас Приветствие «Родители».целый день толстый домой.Игра «Эстафета дружбы».

и гордимся вами СредаСпит на льдине Нашли тропинку возвращаемся свои места)полянке — нежны, приветливы и ласковы. Мальчики, мы любим вас

Психогимнастика «Проведи слепого».Стихотворение неделиОй! (весело)

(тихо, спокойно садятся на

прекрасны, как цветы на Приветствие «Нам солнце улыбается».СТРАН»

Закричали все: «Ау!» (громко)

тобойна друга, мальчики — на девочек, девочки — на мальчиков. Милые девочки, вы так же Вторник«ДИКИЕ ЖИВОТНЫЕ ХОЛОДНЫХ лесу (грустно)

место сядем с прикосновения. Внимательно посмотрите друг выходной день).

ЯНВАРЬ 3 НЕДЕЛЯ б) Заблудились мы в Мы же на улыбки и нежные Обмен новостями (как я провёл покажем».«Елочки» — присесть, руки вперед.)щечку)ему свои красивые Приветствие «Давайте порадуемся».Игра «Где мы были, мы не скажем, а что делали полу(приседают, голову закрывают руками, потом руки под то, что они дарили

Понедельниктем?».«Елки» — руки в стороны, ступни прижаты к Солнышко скрылось, ушло на покойи благодарил за плясать, наших деток забавлять.Игра «Что такое перед («Ели» — стоя на носках, руки вверх.

(Идут быстрым шагом)приветствовал каждый цветочек

	Песни петь да	Приветствие «Здравствуйте, друзья».
– роса.	ножки.	за доброе отношение, силу и вежливость. По утрам он	песни петь,ПятницаВнизу на елочках Быстро шагают резвые полюбили красавицы цветочки мыть. А потом всем П/и «Стоп».
На елках – птичьи голоса,	(хлопают в ладоши)на цветочной полянке. Его сразу же А тебе посуду	описанию».небеса,ладошки,
секрет его красоты? Вырос этот гриб	варить,	Игра «Узнай предмет по Лежат на елях	Хлопают радостно наши гриб. Хотите, я вам открою носить, а тебе обед Приветствие «Клубочек»Ели – елки – елочки.(Идут по кругу)Игра – тренинг «Гриб» Полюбуйтесь на этот А тебе воду
Четверг	три полочки	кругу идет.эти желтые лисички.(В. Степанов)топить,	Игра «Ровным кругом».а) Есть в лесу Солнышко снами по Очень хитрые сестрички печи все тебе Ритмическая игра «Топ – хлоп».приветливым.
мы хоровод.	дружно спрятались грибочки.	Большаку дрова рубить Приветствие «Бубен»его быть более С песнями водим Под опавшие листочки Ну-ка, братцы, за работу. Покажи свою охоту.Средаребёнка и побуждает (образовывают круг)Стихотворение недели «Загадка».

Пальчиковая гимнастика «За работу».П/и «Кто как передвигается».обязательно обращает внимание кружок«ЛЕТО»большое сердце. Стук – шаг вперёд, стук – шаг назад.чаще всего».на месте, даже отодвигается опасливо. На это воспитатель встанем дружно в

МАЙ 3 НЕДЕЛЯ

спокойно. А теперь давайте, изобразим и послушаем, как бьётся его И/у «Какой звук встречается движение мягко, ласково, то Петушок остаётся Там все мы

Пальчиковая гимнастика «Дружба».очень ровно и Приветствие «Рукопожатие».него, не старается выполнить за руки)П/и «Назови дерево».

все вместе. Вдох – шаг вперёд, выдох – назад. Наше животное дышит Вторник

себе, не смотрит на	(выстраиваются в цепочку, держа друг друга
Игра «Эстафета дружбы».	Игра – тренинг: Мы одно большое, доброе животное. Давайте послушаем, как оно дышит. А теперь подышим зайчата».нему. И наоборот, если малыш, призывая гостя к лужокПриветствие «Солнышко». за дело, и работа закипела.Пальчиковая гимнастика «На лужок пришли ребёнком выразительно, мягко, Петушок приближается к
мы пойдем на	ПятницаДружно взялись мы П/и «Ворон». взрослым или самостоятельно, ласково приговаривая: «Иди сюда». Если жест выполняется Вместе с тобой Дидактическая игра «Родственные слова». . Буду я пилить, строгать, ты – дощечки забивать».И/у «Разные слова» (зимние слова).гостя вместе со (Кружатся парами)П/и «Клён».двор.
Приветствие «Микрофон»	«к себе». Малыш пытается позвать Нас покружи, оторвав от земли. Пальчиковая игра «Этот пальчик».Вместе сделаем забор, приведем в порядок Понедельник потом махнуть ею руки) Приветствие «Цветок».молоток и сказал: «Давай, сынок,сосчитать нельзя никак!вверх и только (разбиваются на пары, протягивают друг другу Четверг

Обмен новостями

Папа дал мне и драк ми вытянуть руку ладонью в ладоши твои.И/у «И я (мы) тоже».Стихотворение недели Но зато проказ можно подсказать жест: махнуть рукой «к себе». Объясняет, что надо сначала

Ручки мы вложим то, что захочешь».«ПРОФЕССИИ»– вершок!руки, чтобы тот приблизился. В случае затруднения ладошками вверх)

« Расскажи о себе МАРТ 3 НЕДЕЛЯ Ты, Мизинчик – малышок, Роста у тебя позвать гостя движением (Вытягивают руки вперед Игра с микрофоном Беседа «Моя дружная семья».

дня.детей на расстоянии. Воспитатель предлагает ребёнку

протяни.Здравствуй, Ирочка, подружка»

Психогимнастика «Кулачки».

Пожалею я тебя, полежи ещё два и держится от Яркие лучики нам

Приветствие: «Здравствуй, Лешенька, дружок;Приветствие «Звучит музыка».

тяжко.игрового взаимодействия), но он робеет верх, встают на ноги)Среда

Пятница

-Безымянный, мой бедняжка! Знаю, болен был ты зависимости от контекста (дети тянутся руками Игра « Чайничек».Д/и «Назови ласково».и дом.управляет ей в Солнышко, солнышко, в небе свети!Обмен новостями (новая игрушка, событие в семье, появился домашний питомец).Психогимнастика «Огонь – лёд».Середняком побелить амбар на руку и Приветствие «Солнышко»Приветствие: «Здравствуй, Саша; Доброе утро, Даша».Приветствие «Как избежать конфликтов».

Вы должны с персонаж, используя перчаточную куклу, которую взрослый надевает

– ДОБРОЕ УТРО!ВторникЧетверг

краска!Петушок (можно выбрать любой Утро доброе начнётся.П/и «Найди своё дерево».Чтение стихотворения «О маме».

-Ну, а ты, лентяй Указка! У тебя засохла В гости пришёл –направо».Психогимнастика «Подснежник».

у дверей!эмоционального состояния персонажей).Если каждый улыбнётся

Игра «Мы сейчас пойдем Приветствие «Ветер». -Эй, Большак, вставай скорей! Ждут друзья уж моторики рук, но и выражения Всем "Привет! " и "Добрый день! ";

Психогимнастика. Игра «Дождик».

Средас дивана.только развития мелкой

лень:

Составление плана дня

Приветствие «Доброе утро».Выбор центров активности.рано. Не встают они (Надо добиваться не Нам здороваться ни ПонедельникПсихогимнастика «На берегу моря».Мама мишек будит летят.Скажем "Здравствуйте! " друг другу.

порхает, быстро крыльями мелькает.Приветствие «Улыбка».Пальчиковая гимнастикаТолько брызги вверх Станем рядышком, по кругу,Бабочка над ним Вторникпод музыку).

Ловко прыгают подружки,рядом. Улыбнитесь друг другу. Звучит музыка.так.Обмен информацией.ветерок, закружился наш снежок. Кружатся снежинки, белые пушинки (дети имитируют движения сидят,тех, кто с вами мак, он склонил головку Психогимнастика «Солнечный зайчик».ёлку улеглись .Но подул тут Ни минутки не теплеет. Порадуйте своей улыбкой

На пригорке вырос Приветствие «Руки».падает снежок, кружатся снежинки, белые пушинки. Полетели, понеслись и под Б) Две весёлые лягушкисолнечные, лучистые улыбки, что, глядя на них, ярче становится день, а на душе

Пальчиковая гимнастикаПонедельникпревратились в снежинок. На полянку, на лужок тихо это делать.свою улыбку. Я люблю вас. У вас такие землю, небо, огонь и воду. Все мы вместе, да, да, да!Игра – тренинг: Мы с вами её на травку.) Покажите, как вы будете вами поделиться улыбкой. Я дарю вам помощью движений покажите Ах, сестричка, это ты? Да, да, да!

Непоседа-егоза, словно бусинки, глаза.вам на ладошку. Что будете делать? (Я бережно посажу Я хочу с Подумайте и с Братец, братец, это ты? Да, да, да!белочка, белочка - карелочка,лягушек прыгнула к раз вернется.

Игра – тренинг «Земля, небо, огонь, вода» Папа, папа, это ты? Да, да, да!А живет там замерли. Поймали комарика, довольны. А сейчас представьте, что одна из

тебе еще не Вот и лето! Вот и лето! С морем тёплым, с ярким светом.Мама, мама, это ты? Да, да, да!

тепле?комарами. Они притаились и И она к Всё вокруг зазеленело, заалело, засинело!Кто приехал? Мы, мы, мы!дупле живет в а) Изобразите лягушек, которые охотятся за Поделись, улыбкою своейСтихотворение неделиПальчиковая гимнастикаА кто в

и тихо, ласково приговаривает: «Проснись, моё солнышко!» и т.д.небе радуга проснется.«ЛЕТО»взгляды

В сосне дупло, в дупле – тепло.игрушку нежными, мягкими прикосновениями руки От улыбки в МАЙ 3 НЕДЕЛЯ

подарите друзьям добрые Стихотворение неделиРебёнок будит спящую

день светлей,Игра «Давайте познакомимся».друг другу и ЛЕСОВ»игры меняются ролями.).

Таблица: примеры утренних сборов ДОУ для разных возрастных групп (фрагменты)

	От улыбки хмурый
Обмен новостями.	глаза. Полюбуйтесь ими. Посмотрите в глаза	«ДИКИЕ ЖИВОТНЫЕ НАШИХ «маме». При повторе участники Звучит песня:Психогимнастика «Встреча с другом».глаза! Посмотрите в свои ЯНВАРЬ 2 НЕДЕЛЯ глаза, улыбнуться утру и спокойно? Надо улыбнуться. друзьями» совершать хорошие поступки. Я люблю ваши Физкультминутка «Собака».ролям. При этом «просыпающийся» может потянуться протереть было тепло и «Поделись добротой с помощи, они помогают вам П/и «Жмурки». (Ситуация разыгрывается по А знаете, что надо сделать, чтобы улучшилось настроение, чтобы на душе Приветствие любовью. Они видят тех, кто нуждается в И/у «Загадки – описания».сна не испугать вас такая погода?Пятница и ясные, искрятся добротой и Приветствие «Взявшись за руки» мягкими прикосновениями, чтобы меня со настроение вызывает у смыслом стихотворения.красивые глаза! Они такие лучистые Пятницаласковыми словами, нежным голосом и или солнечный? Какоегриб, в соответствии со нужны глаза? Какие у вас Пальчиковая гимнастика «Ириски от киски».(сынок) – и сплю. А ты – моя мама (папа) – меня будишь. Только постарайся будить Какой сегодня день? Хмурый пасмурный светлый родственные слова, образованные от слова глаза. Какого они цвета? Для чего людям Обмен информацией.Воспитатель. Давай поиграем. Я – как будто дочка «Улыбка» Цель: формировать умение подбирать Внимательно рассмотрите свои друзьями»(Изобразите ласкового котёнка, который просит молочка).добрыми помощниками. Дидактическая игра «Закончи предложение»зеркало) «Поделись добротой с Котик сладко потянулся.ваших друзей, которые будут вам Психогимнастика «Зеваки».Игра – тренинг: (у каждого ребёнка ПриветствиеЛучик котика коснулся,с вами, ощутите тепло рук Приветствие «Здравствуй» важней! Четверг сторону. На слова «тише, тише» — дети приседают. На слова «выше, выше» — выпрямляются).того, кто сидит рядом ЧетвергОтгадайте поскорей! Нашей мамы нет П/и «Удочка». в одну, то в другую Возьмите за руки года. гордится?доброе слово». ветра. Качая туловище то дружить.рассказ о временах всегда боится, кто семьей своей Игра «Скажите друг другу (Дети имитируют дуновение Чуткие руки умеют Цель: учить составлять описательный Кто за нас «Сердце»
Деревцо все выше, выше	лепить.	Д/и «Времена года». раз простит, когда болен ты, не спит,Приветствие Ветер тише, тише, тише.Умные руки умеют Приветствие «Выполни задание» А потом сто СредаЗакачалось деревцо.собаку.Среда Поцелует, приласкает, за плохое поругает Физкультминутка «На водопой». в лицо,Добрые руки погладят Цель: развитие коммуникативных способностей.не забывает, Р.н.и «Тень, тень, потетень» (с масками).Ветер дует нам бросятся в драку. Упражнение «Моё имя». Никогда не отдыхает, ни о чем Игра «Скажи наоборот».Присели
Сильные руки не	Игра «Встаньте те, кто»	гладит, Приветствие «Здравствуй»над головой, изображая ветер Руки всем нужны, друзья.«Здравствуйте мои дорогие»всеми ладит, шьет, пирог печет и Вторник Дети машут руками И скажу вам, не тая,Приветствие Кто всегда со Песня «О дружбе». Потягивания – руки вверхВот ладошка левая. ВторникСтихотворение недели днях. Короткий рассказ.Потягивания – руки в стороны Вот ладошка правая, П/и «Слушайте меня». «МОЯ СЕМЬЯ»Разговор о выходных И по-прежнему цветут. два рука! себе».МАРТ 2 НЕДЕЛЯ моей спиной». встают Раз рука и И/у «Расскажи нам о Психогимнастика «Волшебный стул».И/у «Угадайте, кто прячется за А потом опять —чудеса:Приветствие «Цепочка».Приветствие «Всегда ли понятно, где добро, а где зло» «Выполни задание»Опускают лепесточкиЧто за чудо ПонедельникПятницаПриветствиеНаклоняются цветочки,педагог читает стихи: Вы скачите, пальчики, как солнечные зайчики. Психогимнастика «Дудочка». ПонедельникбедаНа фоне музыки Мы писали, мы писали, наши пальчики устали.не смейся». какая?Только это не руки.Пальчиковая гимнастикаПриветствие «Впредь чужой беде А у рыбешки Ветер дует иногда,умные у вас любовью».Четвергтакая: -Мяу-мяу-мяу.и ты свои руки? Какие добрые и сердце добротой и Психогимнастика «Воздушные шарики». У кисоньки песня С ними потянись стол. За что ты, Андрей, любишь свои руки? Катя, а ты любишь все обиды, болезни, грусть, печаль и наполнило Приветствие «Что такое совесть?».такая: -Плюх-плюх-плюх.цветы.корм голодным птицам, и красиво накрыть дню. Волшебное солнышко растопило Среда У ежика песня К солнцу тянутся товарища и дать и радоваться новому Психогимнастика «Драка».
У поросенка – такая: -Хрю-хрю-хрю.Небывалой красоты	друга, и поднять упавшего	и благодать. Нам хочется смеяться уважения». У птички-синички – такая: -Пик-пик-пик. и мама, когда вас обнимают? все и обнять теплом. В душе покой Приветствие «Каждый человек достоин такая: -Тик-тик-тик. и папы, когда они сердятся? Что вы делаете, когда вас ругают? Как улыбаются папа руки, ведь они могут мамы, обнимают, гладят, согревают нас своим Вторник У ходиков песня лица у мамы большие, сильные, у девочек — нежные и ласковые. Мы любим свои солнцу. Щедрые солнечные лучи, как нежные руки Обмен новостями.Пальчиковая гимнастика «Покажи».— Какое бывает выражение руки. У мальчиков они расскажите, как вас заколдовали? Протяните руки к сказку». руку и т.д.лучики и погреемся. Дети, посмотрите на свои вы отвечаете жестами. С помощью жестов Приветствие «Сотвори из дела нос, лицо и затылок, трут руку об приятно. Давайте возьмёмся за «Руки»способность говорить. На мои вопросы Понедельникеды: трут ребром ладони хорошо, солнышко спряталось, стало прохладно, опять улыбнулось солнышко, нам тепло и сюрприз! колдун так, что вы потеряли стол большой, и отвезем домой. движения кошки, которая умывается после — Солнце улыбается, нам тепло и Сказка дарит нам Игра – тренинг «Представьте, что вас заколдовал Купим стул и примеру воспитателя имитируют не будет Не грусти, улыбнись!хочу! будет мягко спать.стульчиках и по Но один никто помогайте!Много знаний получу. Я уже туда табурет, кровать – на ней нам в котят: Дети сидят на быть — встаём,Сказку рассказать мне
найду.	Высокий шкаф и	Игра – тренинг: Мы все превратились Можем мы большими всё намотайте,я пойду, новых там друзей пойдём, мебель там приобретём:Их ласково гладим, всегда бережем. (Л. Парамонова).— приседаем,Вы на ус Скоро в школу Утром в магазин поим, коль надо стрижем.Можем маленькими быть расскажу!Стихотворение неделиПальчиковая гимнастикаИх кормим и лента,Да и сказку « ШКОЛА»делать больше всего. Я начну, а продолжает тот, кто сидит слева/мороза.в руке, вместе мы большая погляжу,МАЙ 2 НЕДЕЛЯ нам о том, что он любит в тепле от Мы стоим рука Я на вас Психогимнастика «Цветок».имя и рассказывать Мы их укрываем — качаем руками. Интересно будет тут!Игра «Собери цветок». руках он окажется, будет называть своё Коровы и лошади, овцы и козы, Здравствуй, здравствуй дружный круг Чудеса сейчас придут Приветствие «Танцевальная минутка».кругу и каждый, у кого в тесном контакте живем:Здравствуй друг — берёмся другой рукой, Дорогие зрители,Пятницапередавать его по С которыми в с соседом,Внимание! Внимание!Физкультминутка «Летний дождь».руках клубочек. Сейчас мы будем мы тех отнесем,Здравствуй друг — берёмся одной рукой хороши!Игра «Съедобное – не съедобное».Игра – тренинг: У меня в К домашним животным — протягиваем вперёд, До чего же Приветствие «Мирилки».конфет.

Видео: утренний круг с элементами познавательной деятельности

Стихотворение неделиЗдравствуй левая рука Вижу, как вы подрослиЧетвергдля варенья и «ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ»— протягиваем вперёд,большие!П/и «Стрекоза».И ореховый буфет ДЕКАБРЬ 4 НЕДЕЛЯ Здравствуй правая рука И маленькие и Д/и «Бывает – не бывает».Стулья — спинки все резные. Ножки гнутые, витые.Пальчиковая игра «Весёлые пальчики».

и говорим:Здравствуйте, мои дорогие

Приветствие «Минутка тишины».

стол дубовый,И/у «Четыре стихии».

детьми в круг И «здравствуйте!» - сказали (дети здороваются)Среда

— столовой есть отличный Психогимнастика «Сосулька».

Утром встаём с пальчики, поднимаем руки вверх)

Пальчиковая игра «Осы».

В нашей комнате «Вежливые слова»И приветствуем тебя!(сжимая и разжимая

Обмен новостями.

Стихотворение недели

Приветствие

рано,Ладошки вверх подняли клоун».

«МЕБЕЛЬ»

Пятница

Мы проснулись очень

кулачок (сжимаем пальчики)

Приветствие «Грустный и весёлый

МАРТ 1 НЕДЕЛЯ

Психогимнастика «Подарок под ёлкой».

Здравствуй, вся моя Земля!

И сжали в ВторникРассказ «Моя любимая игрушка».И.м.п. «Как живёшь?».

Здравствуй, небо!

Ладошки «набок» (ладошки ставим «стеночками»)Д/и «Загадки о цветах».

Приветствие «Ладошки».ёлке».

Здравствуй, солнце!

Ладошки «вниз» (ладошки поворачиваем «вниз»)

Обмен информацией.

Пятница

И/у « Что растёт на приветствую!Ладошки «вверх» (ладони поворачиваем «вверх»)

Приветствие «Игра «Пожелание».

И/у «Поделись своим теплом».

«Утром солнышко встаёт»Всех я вас «Ладошки»Понедельник

Приветствие «Дружим мы».

Приветствие

одном краю-

«Здравствуйте!» - сказали (хором здороваемся)

утра, как птенчик.

ЧетвергЧетверг

Мы живём в вместе –

будет спать до

Психогимнастика «Позови ласково».П/и « Колечко».Здравствуй, маленький дубок!

А теперь все

И теперь он Приветствие «Здравствуй, солнце золотое».

Пальчиковая игра «На ёлке».Здравствуй, вольный ветерок!

(машем ладошками)опять закрывает венчик,Среда

Психогимнастика «Кто я?».Здравствуй, небо голубое!

И ими помахали К вечеру цветок Обмен информацией.Приветствие «Доброе утро»

Здравствуй, солнце золотое!

(поднимаем ручки вверх)Раскрывает лепестки, красоту их вижу.Приветствие «Наша группа».

Среда

(покачать руками вместе)

Ручки вверх подняли

ближе

Вторник

Психогимнастика «Я превращаюсь».

наш круг.

Зубками «пощёлкали» («щёлкаем»)

закрыт, но к полудню

Психогимнастика «Передача чувств».Физкультминутка «Мы с друзьями».

Вот и собрался

Губками «почмокали» («чмокаем»)

Утром рано он

вас».И/у «Подари словечко».по кругу)

Здравствуйте, зубки (показываем зубки)

Пальчиковая гимнастика «Цветок».

Приветствие «Я рада видеть

Приветствие «Колокольчик»

(про каждого ребенка Здравствуйте, губки (показываем губки)руку. Вот и улетела».Понедельник

Вторник

руку Ване…..

носик)

вдоль руки, переползает на другую

Ждёшь обед? Вот так! А шалишь? Вот так!П/и «Мы идём».

А Леша дал Здравствуй, носик – пятачок (указательным пальцем показываем

вашу руку, ползёт по ладони

Как грозишь? Вот так! Ночью спишь? Вот так!другу».

Леше,

Здравствуй, солнышко – дружок, (руки вверх, «фонарики»)

ждёт, чтобы его отпустили. Кто это? Покажите, как она ползёт, щекочет своими лапками

Как берёшь? Вот так! Как даёшь? Вот так!И/у «Что пожелаем лучшему

Люда дала руку

«Здравствуйте!»ножек, спрятал усики и

Как живёшь? Вот так! Как идёшь? Вот так!Обмен новостями.друг.

в их ладони.он? Жив! Только прикинулся мёртвым, сложил свои шесть

Пальчиковая гимнастикаИгра «Замени звуки».

Руку дал другу души. Детям предлагается почувствовать, как пошло тепло

чёрная, крылья красные, на крыльях точки-пятнышки. Да жив ли спокойно. Улыбнитесь своим друзьям.Приветствие «Друг»

Здравствуйте, здравствуйте,частичку тепла своей

хорошенький жучок. Голова у него биться ровно и ПонедельникЗдравствуйте, здравствуйте,

- единое целое. Подарив товарищу улыбку, они отдали ему на руку сел

друга. Наше сердечко буде приди, нам подарки принеси.наш круг.все, образуется замкнутый круг. Воспитатель отмечает, что все дети

Игра – тренинг «Представьте себе, что к вам сердцу, будем дружить, не обижать друг

Дед Мороз скорей

Вот и собрался этом улыбаясь. Когда это сделают

колосок.предупреждает: «Остановись, успокойся, не злись». «Прости», - просит оно. Дайте поможем нашему

Покружились, поплясали, даже чуточку устали.

Здравствуйте, здравствуйте,

руку и при

сок и пшеничный

сердца. Когда вы спокойны, сердце бьётся ровно, когда сердитесь – учащённо. Это сердце вас

мы подошли, хороводы завели.

Здравствуйте, здравствуйте,

слова - приветствие, подавая друг другу

Спелых ягод сладкий

груди (показываю). Что вы чувствуете? Да, это бьются ваши К ёлке все

(педагог пропевает)

круг и говорят

птичий гам,

Игра – тренинг: Приложите руку к

привела.

кругу, опустив руки:

Дети становятся в

тёплый дождь и

блинов. Наконец пришла зима, в гости ёлку

Дети стоят в

друзьями»Подарило лето нам Хорошо, когда мы вместе, даже если нет долго. Наконец пришла зима.

Ура, мы проснулись!

Ритуал приветствия «Поделись добротой с положило?

запеть готов,

Ждали праздника мы

Ножки топают.

до вечера!

подарило, что в корзинку

льется песня, я и сам Пальчиковая гимнастика

Ручки хлопают,

Доброе утро длится Что нам лето

А в окошко поворотом туловища, руками).Ушки слушают,

Добрым, доверчивым!

Стихотворение неделипьем.

друзьям, спасибо вам, и вам, и вам (обращение к объектам

Глазки смотрят.

И каждый становится« ЦВЕТЫ»

с блинами долго обед. Спасибо всем моим

Вы проснулись?

Приветливым лицам!МАЙ 1 НЕДЕЛЯ всей семьею чай свет, спасибо няне за С добрым утром, ножки!- Доброе утро!Упражнение «Отгадай и присядь».А потом мы

Игра – тренинг: Спасибо солнышку за Вы проснулись?Солнцу и птицам!

Приветствие «Добрый день, Оленька».

чашки моет. Вытираем их вдвоем,

ворот, ребятишек елка ждет. (Я. Аким).

С добрым утром, ручки!

- Доброе утроПятница

Папа к чаю Новый год у

Вы проснулись?

- Доброе утро!

цветка на цветок».

блины.

Елка наряжается — праздник приближается,

С добрым утром, ушки!

При встрече здороваться!

П/и «Пчёлка летает с

воскресенье мама делает

Стихотворение недели «Новый год»

Вы проснулись?

Просто и мудро

Словесная игра «Найди рифму».

Потому что в

«НОВОГОДНИЕ ПРАЗДНИКИ»

С добрым утром, глазки!Придумано кем – то

Приветствие «Покажи своё настроение».Воскресенье – вот везенье! Воскресенья так нужны!

ДЕКАБРЬ 3 НЕДЕЛЯ

Хоровод заведём (ходьба по кругу)нас целый день!Четверг

Стихотворение неделиП/и «Два Мороза».

пойдём.настроение не покидает Игра «Поезд».

ЧАСТИ»

И/у «Зачем?».

Мы по кругу другу, нашим гостям! И пусть хорошее Обмен новостями (Домашние новости).

«ДОМ И ЕГО

Психогимнастика «Телеграмма».Друг другу улыбнёмся.- Ребята, давайте улыбаться друг

добрый день».

ФЕВРАЛЬ 4 НЕДЕЛЯ

«Утренняя считалка»возьмёмся,настроение!Приветствие «Всем привет и Психогимнастика «Волшебный цветок».

Приветствие

Мы за руки дарить окружающим хорошее Среда

солнце».

Пятницаулыбнёмся.

друг другу и

в группе.

Приветствие «С добрым утром

Обмен новостями.

И друг другу

вам чаще улыбаться

Обмен информации. Заполнение календаря погоды

ПятницаФизкультминутка «Снеговик».возьмёмся

тепло и хорошо. Поэтому я предлагаю

Скажем «Здравствуйте!» друг другу».

Физкультминутка «Весёлый поезд».

Игра «Волшебная коробочка».Дружно за руки

- это маленькое солнышко, от которой становится Приветствие «Сядем рядышком, по кругу,

Психогимнастика «Хоровод».

Приветствие «Подари словечко»

ты — мой друг!

наших светлых улыбок, ведь каждая улыбка

Вторник

Приветствие «Секрет прочной дружбы».

Четверг

Я — твой друг и весело! А весело от

выходные дни?).

Четверг

Пальчиковая игра «Наши ручки замерзают».

в круг.

группе светло и Обмен новостями (Как дети провели

Д/и «Красный, жёлтый, зелёный».

Игра «Да – нет».Собрались все дети пасмурно и сыро, а в нашей

Упражнение-тренинг «Бабочка».

Обмен новостями.Психогимнастика «Снежный ком».поднимают их вверх)- Здравствуйте, мои хорошие! Сегодня на улице

с нами!».Приветствие «Мы ребята – дошколята».саду»

за руки и

друг другу!Приветствие «Доброе утро, Катя! Я рада, что ты сегодня Среда

«Утро в детском над головой, все ребята берутся улыбаться и помогать Понедельник

идём».

Приветствие

(Описать большой круг

мы должны чаще

Жу-жуП/и «Мы по улице

СредаЗдравствуй, наша большая семья!

до самого вечера! А для этого

Над лужайками кружу, а зовут меня

Психогимнастика «Котята».

Игра «Послушай тишину».

на ковер)

у вас сохранялось

вокруг.Приветствие «С добрым утром! С новым днём!».

Психогимнастика «Покажи своё настроение».

(Плавно опустить руки

группы здоровыми, весёлыми! Мне очень хочется, чтобы такое настроение

жук, знаю все сады

Вторник

пошли гулять».

Здравствуй, планета Земля!

всех деток нашей

Я весёлый майский И/у « Скажи правильно».

Пальчиковая гимнастика «Мы во двор описать большой круг)

- Я рада видеть

любуются им.

Психогимнастика «Снеговик».Приветствие «Утро пришло»

(Руками над головой друга!

как пчёлы, находят цветок и

зарядку».

Вторник

Здравствуй, Земля!

впечатлений. Давайте радовать друг как цветы, летают и гудят каждый день делаем Д/и «Волшебная палочка».(Руки поднять вверх)много новых интересных цветущем саду, гуляют, бегают, танцуют, качаются как деревья, тянутся к солнышку

Приветствие «В группе нашей

выходной день».

Здравствуй, Солнце!

принесет радость и Игра – тренинг «Весенний сад» (под музыку). Дети представляют себе, что они в

Понедельник

Обмен новостями «Как я провёл ковре в кругу:

проведем вместе. Пусть вам он

– скок!

Скверы, улицы, мосты, и деревья, и кусты.

Физкультминутка «Зима».

Приветствие сопровождается движениями, дети сидят на

вас таких красивых, добрых, с хорошим настроением! Этот день мы

Ну, лови, лови скорей! Вот, вот, вот – левей, левей. Убежал на потолок

Светофоры и машины, ярмарки и магазины,«Весёлое солнышко»

Утренние приветствия Здравствуй, Небо!

- Я рада видеть

мне.

шагаем, много видим, называем:

Приветствие

день!

было хорошее настроение!– пусть бегут ко Мы по городу

Понедельник

Не проспите новый

всё получилось, и целый день

на стене. Поманю их пальчиком

Пальчиковая гимнастика

Раз подбросим. Два поймаем. Три уроним. И сломаем.Динь, день! Динь, день!

интересного. Я хочу, чтобы у вас

Солнечные зайчики играют

тела вниз).

совсем-совсем не сладкий.

И галчонок встрепенулся…ещё много чего

Стихотворение недели

куклы. На слова «свалился во сне» резко наклонить корпус Круглый крепкий, очень гладкий и

И воробушек проснулся,волшебные сказки, увлекательные игры и

«НАСЕКОМЫЕ»– как у тряпичной снежок слепили.Всех ленивых медвежат.видеть вас! Сегодня нас ждут АПРЕЛЬ 4 НЕДЕЛЯ вправо и влево, руки свободно болтаются Раз, два, три, четыре, мы с тобой ежат,- Здравствуйте, ребята! Я очень рада Итоговый сбор. Психогимнастика «Полёт птиц».сне (ребёнок поворачивает туловище Пальчиковая гимнастика «Снежок».Всех зайчат и Речевые настройки.года».стене, Шалтай-Болтай свалился во руки), и, здравствуй, я (руки к груди).Колокольчики будилинад головой.Приветствие «Интервью «Моё любимое время Игра – тренинг: Шалтай-Болтай сидел на (смотрим вверх), Здравствуй, солнышко родное (руки вверх). Здравствуй, матушка Земля (кланяемся), Здравствуй, ты (пожимаем друг другу Дили-дили-дили-дили!

и поднимают руки

Пятницаулицу идет!

Игра – тренинг: Здравствуй небо голубое

Начинаем новый день!приветствуем! Переплетают пальцы замочком

Конструирование «Кормушка для птиц».

зеленом свете через

снегом вдруг нашла.

Динь, день! Динь, день!

Всех мы вас

Рассматривание иллюстраций «Птицы нашего края».

Кто лишь при

поле зернышки под

И весёлых мотыльков.

пальцев.

И/у «Угадай и опиши».

дети: Верно, поступает тот,

Но мышка в

Всех жуков, пауков
одном краю - кончиками, начиная с большихПриветствие «Воздушный шар».
Пусть запомнят твердо Светило редко солнышко, кругом метель мела,
Колокольчики будилиМы живем в

Четверг

знать.

снегом все занес.
Дили-дили-дили-дили!-

Здравствуй, маленький дубок! похлопывая друг друга

– раскрасками «Перелётные птицы».

уж просто, если правила не Под соснами, под елями он Колокольчики звонили.

руки,

Работа с картинками Перейти не так

метелями, явился Дед Мороз,

Дили-дили-дили-дили!-

Здравствуй, вольный ветерок! с пальцами левой

Пальчиковая игра «Дружба».сосчитать,

Пришла зима с

нем живём.Здравствуй, небо голубое! по очереди «здороваются»

Приветствие «Ладошки».

Там, где шумный перекресток, где машин не Стихотворение недели «Зима»

Хорошо мы в Здравствуй, солнце золотое! Пальцами правой рукиСреда

Стихотворение недели«ЗИМА»Детский сад — второй наш дом.«Здравствуй!»воздух».«УЛИЦА»ДЕКАБРЬ 2 НЕДЕЛЯ нас встречай-ка.продлится до вечера!

экспериментирования Что такое

ФЕВРАЛЬ 3 НЕДЕЛЯ

Физкультминутка «Зимняя прогулка».

Утром в гости

Пусть доброе утро

Работа в центре

Психогимнастика «Кулачки».

платье».

Здравствуй, добрый наш «Познай-ка»!

добрым, доверчивым.«Четвёртый лишний».Игра «Микрофон».Психогимнастика «Мне купили новое Детскому саду

Пусть каждый становится

Игра на внимание

Итоги недели.

Приветствие «Милый друг»

без конца!

и птицам!

Приветствие «Интервью «Наша группа».

Приветствие «Здравствуйте, здравствуйте».

шубой».

Мир пусть будет

Доброе утро солнцу

ВторникПятницаСитуация «Представь себя новой позабудут,

лицам!машут».

Психогимнастика «Мыльные пузыри».

«Солнечные лучики»

И о войнах

Доброе утро улыбчивым Физкультминутка «Лебеди летят крыльями

Игра «Подружи слова».ПриветствиеУлыбаются пусть люди

кругу.Обмен новостями.

кругу».Д/и «Назови части одежды».

в мире будет,

Дети стоят в Приветствие «Здравствуй, левая рука, здравствуй, правая рука».

Приветствие «Станем рядышком по Здравствуй солнышко родное

Пусть тепло всем «Доброе утро»Понедельник

ЧетвергПриветствие

сердца.других.Локотки ты подними, пальчики ты разведи.Психогимнастика «Волшебный сон».Обмен новостями.И ладошки и ладоши те, кто не обзывает Ёлка быстро получается, если пальчики сцепляются.

семье).

Психогимнастика «Стирка».откроем

Пусть хлопнут в

показывает, а остальные угадывают).Обмен информацией (новый питомец в

«Бабочка - ледышка»

Мы навстречу вам

детям и взрослым.

в круг и

Приветствие «Здравствуйте».

Приветствие

Здравствуй, небо голубое!

Пусть улыбнуться все, кто умеет помогать землю, небо, огонь и воду. (кто хочет входит

Среда

Ситуация «Шитьё одежды».

Здравствуй, солнышко родное,

обижает других.

помощью движений покажите

Пальчиковая игра «Наш малыш».

слове».

на свете!

по голове все, кто никогда не Игра – тренинг «Земля, небо, огонь, вода» Подумайте и с

Психогимнастика «Назови себя».Игра «Назови звук в

Спасибо, ей, что мы живём

Пусть погладят себя

ноги у весны.

Приветствие «Хлопушка».

«Давайте поздороваемся»

нам, как к детям,

одежде.

полях видны. Видно очень тёплые

ВторникПриветствие

За то, что терпелива к

что-то розовое в

Чёрные проталины на Физкультминутка «Родина».Пятница

одела,носа все, у кого есть

под её ногами.Психогимнастика «Волшебный стул».ЧетвергНас накормила, в свой покров

Пусть коснуться кончика и сугробы тают обнимемся».

Средасогрела.

глаза.

шагает быстрыми шагами Приветствие «Давай с тобой ВторникЗа Землю-Матушку, что лаской нас ладоши все, у кого карие К нам весна ПонедельникПонедельник

семьёй,

Пусть похлопают в

«ПЕРЕЛЁТНЫЕ ПТИЦЫ»приветствую!

отдохнем.

нам всем одной

хорошее настроение.

АПРЕЛЬ 3 НЕДЕЛЯ

родном краю - Всех я вас

Поработали вдвоем, а теперь мы

За счастье жить правой ноге все, у кого сегодня

Пальчиковая игра «Весна, весна красная».

Мы живем в

прикреплю, ветерком все просушу.

За утро, солнце, небо голубое,

Пускай постоят на

Д/и «Не пропусти животное». Здравствуй, вольный ветерок! Здравствуй, маленький дубок!

К ней одежду

вам!

выполнить задание.Например:

и птицам».Здравствуй, Солнце золотое! Здравствуй, небо голубое!

Пока светит солнышко, натяну веревочку.

— Утра доброго всем

себя, то должны будете

Приветствие «Давайте порадуемся солнцу

Пальчиковая гимнастика «Здравствуй» Пену снежную взобью, постираю и пойду.

— Солнце, небо и зверята

найдете это у Пятницавзгрустнулось (вниз - выдох).

порошок.— Здравствуйте, в саду ребята,

услышите команду и Д/и «Собери картинку».

и больше не чуток, в таз насыплю — С добрым утром, мама, папа!стульчики, как только вы цветы».хорошо (вверх – вдох)

Я налью воды

— С добрым утром, — скажет нам.

Садитесь все на Физкультминутка «На лугу растут

взошло (поднимают руки вверх), всем улыбнулось (опускают руки – выдох), нам вдруг стало Свитер, варежки, жакет, Шапочку, цветной берет.

Мамино лицо родноеигру.

Приветствие «Утренняя речёвка».Игра – тренинг: В небо солнышко

чулки,

Только личико умоем,

комфортно. Давайте сыграем в

Четверг

на целом свете.

носки, твои юбки и

откроем,

под ногами. Вдыхаете свежий воздух, аромат природы, вслушиваетесь в звуки. Вам хорошо и

насекомых».

Его любимей нет

Твои платья и

Только глазки мы

зеленую сочную траву

Д/и «Кто больше назовёт так велик, сам по себе.

тобой играть, нужно мне перестирать:

Ему желаем счастья, любви и красоты!

сказочном лесу. Оглядитесь вокруг. Поют птицы, летают бабочки, растут красивые цветы. Ярко светит солнце. Вы ощущаете мягкую

так сказать»: «Над цветком порхает, пляшет, веерком узорным машет».

Пусть он не

Не могу с

день ненастный

Воспитатель говорит: «Представьте, что вы в И/у «О ком можно

На всей огромной, голубой Планете.

Не плачь, куколка моя, остаешься ты одна.

И даже в Игра «Выполни задание»

Приветствие «Пожелай другу».

лучший на Земле.Пальчиковая гимнастика «Не плачь, куколка моя».прекрасным!

всем хорошее настроение.СредаМой город самый

с мороза, вместе сказали: «Хорошо!».Пусть будет мир улыбку и подарили

Д/и «Узнай, назови, опиши» (с картинками).Стихотворение недели

А сыночек Вовка — Природе скажем мы.

волшебные слова так, чтобы они вызвали Приветствие «Наша группа».«ГОРОД»всему телу, рукам, ногам, спинке, нам жарко, наши щёки румяные А у пса

кошки на ногах

Д/и «Да-нет».

Обмен новостями.Игра «Связующая нить».

Психогимнастика «Кипящий самовар».Приветствие «Здравствуй волшебная комната».Понедельник

разбили,

Пальчиковая гимнастика «Помощники»превратились в снежинок. На полянку, на лужок тихо Скоро на кухне

«ПОСУДА»

Приветствие «Хлопушка».

Физкультминутка «Семейная зарядка».Д/и «Назови ласково».

Приветствие «Здравствуй, дружок».Понедельник

паровозиком и т.д.

ехать по кругу, он будет хлопать

Хорошо, когда мы вместе, даже если нет

с блинами долго

блины.

«ЧАСТИ ТЕЛА. ЧЕЛОВЕК И СЕМЬЯ»

Приветствие игра «Сигнал»

заборе сидели».Приветствие

Приветствие «Круг радости».

Пятница

Заплясали и запели.

Вот сорока прилетала, угощать всех кашей

сегодня Кате, Серёже, Вике, … (перечислить всех детей, напомнить о добрых

воробушков согрей!

квартиры.

«ЗИМУЮЩИЕ ПТИЦЫ»

надо улетать птицы

Приветствие

руки, пожать их, по смотреть по Игра «Птица. Что за птица?».

Психогимнастика «Журавль».

после возвращения из Пятница

На деревья сели, вместе отдыхали.

солнышка. Но надо вернуть к нам с

в воздухе блестит,

Стихотворение недели «Птицы»Психогимнастика «Варим варенье».

представляете Осень? Изобразите раннюю и Психогимнастика «Прогулка в лес».

и дальше пошли.

Приветствие «Доброе утро».Игра «Назови части».Среда

За черникой, за малиной, за брусникой, за калиной.нежность. И вы любите помогает другому стать

на друга, мальчики — на девочек, девочки — на мальчиков. Милые девочки, вы так же

и благодарил за секрет его красоты? Вырос этот гриб

дружно спрятались грибочки.Пальчиковая гимнастика «Дружба».

Цель: развивать у детей

И/у «И я (мы) тоже».

Приветствие: «Здравствуй, Лешенька, дружок;

направо».

Четверг

С листьями осенними Пошли пальчики гулять, стали листья собирать:

руки, ведь они могут

Таню — костяникой, Машеньку орешком,

детей. (Хорошо знакомая детям).

Игра «В круг скорее Игра «Большой – маленький» (с мячом).

П/и «Слушайте меня».

Четверг

Он сердит на

Мы делили апельсин; Много нас, а он один.

Здравствуй матушка Земля соседей созовем.

веет холодок и

Прекрасен наш осенний

Игра «Что такое «перед тем».

Приветствие «Клубочек».

П/и «Яблочко».

И/у «Какой звук встречается

произносить имя и

Среда

Отожмем лимонный сок, слив положим и

Пальчиковая гимнастика «Компот».

Игра – тренинг Внести белый

Знают взрослые и

П/и «Жмурки».

тележке».

П/и «Удочка».Приветствие «Сердце». Здороваясь, дети передают друг

Песня «О дружбе»

Пятница

Петьки - две хвостатых редьки. У Алешки – две картошки.

Вдруг закапал дождик, и овощи начали завяли: сначала опустились головки, потом – листики, а потом согнулся салат,Огурцы, горошек сладкий,«ОВОЩИ. ТРУД ВЗРОСЛЫХ НА

чувствуешь?»

Физкультминутка «Осень».времени.

листочки».Упражнение «Моё имя».

однокоренных слов.Четверг

Маша варежку сняла: «Поглядите – ка, нашла!

Пальчиковая гимнастика «Маша варежку надела».мама и одетым, и обутым (проводят ладонями по

к тебе протянет

(Т.Шорыгина).

нитях белых паутины.

вишни на дорожку

« ЗОЛОТАЯ ОСЕНЬ»друзьями»

признакам».

Приветствие

Дидактическая игра «Закончи предложение»

рассказ о временах

с помощью уменьшительно-ласкательных суффиксов.

Пятница

Тип – тип – тип – тип! Том – том – том – том! Тим – тим – тим – тим! Тик – тик – тик – тик!

добры, приветливы и ласковы. Мы все здоровы.

Хоть зима, хоть весна — вся в зеленом

Плачут ивушки, осинки: осень листья рвет

нашем парке, дарит осень всем

рассказы о грибах.

Приветствие

Цель: формировать умение подбирать

Цель: упражнять в согласовании с существительными.

предложений.

Физкультминутка «Осеннее дерево».

Вторник

Листья березы, листья рябины, листики тополя, листья осины,

могла всех видеть. Поздороваемся глазами, глядя в глаза

ложбина, там растет рябина.

обрывает.

отношением к жизни.

малыш идёт в педагога со всеми

Утренний сбор — важный режимный момент, объединяющий малышей общими

«Л». (Дети делятся своими колбаской. А какие новости

произошло много интересных в кармашек стенда

свой выбор;

поместим в кармашек. Но сначала давайте игры. Один хлопок — команда рукам. Их нужно поднять не исчезло, предлагаю поиграть в

её в выбранный радостное настроение, и мне очень

товарищам. (Воспитатель показывает своими

В.: Ребята, настал новый день. Пришло время утреннего больше всего понравилось не виделись целый Кто попробует кусочек раскатай,корзинок,Как его развеселить? (Дети мимикой и • Если стало вдруг

немного грустная. Давайте подарим Альбине

Все ли тут?детский сад,

кругу на подушечки).

Чекоева С., музыкальный руководитель МКДОУ

показывать, должны быть связаны в игру «Где мы были

вас произошло? (Новостями делятся сегодня сейчас время года? Назовите мне приметы

узнать, что с ними? (Ответы детей).Кого сегодня больше? Меньше? А кого сегодня

Ребята, давайте посчитаем, сколько мальчиков и

лица, а затем до

Мы с тобой

аленькие, и у тебя другу.

друга (стоя в кругу, дети приветствуют друг Я предлагаю спеть

круг.

вас видеть.

Раз, два, три, четыре, пять — становитесь в круг

на картине? Как вы думаете, это спальня? Как называется эта

А Большой меня

Мой Мизинчик, где ты был?

Настал новый день. Я улыбнусь вам, а вы улыбнитесь

соберусь,

группе играть).

стульчике посидит и мы играть.

и показывают мышонку).

Он хочет отдыхать.

(Дети бегают по

• Подвижная игра «Кошки-мышки».группе ему негде

в домики по

Цветные мышки по

(Дети догоняют заводную

познакомилась,

(Дети называют мышонку

ищут мышку).

Надо маму отыскать

пищит. (Мышка).• Приветствие. (Дети сидят на этапов (дети объясняют тот

игры приобретают характер

• в средней группе

мысли);связана с тем, что в возрасте • в работе с

утреннего сбора, можно сделать следующие приёмов. Наглядность (картинки, слайды, игрушки) — эффективный способ заинтересовать

Итак, утренний сбор состоит

«самодеятельности» выделяется 10–15 минут после предлагать детям самим включает проектную деятельность, то можно немного ребёнок демонстрирует родословное информационное поле текущей гостем и пр.

предстоящие виды деятельности. Воспитатель лишь корректирует

музыкой в исполнении важен, он приучает к молчишь?» или «мы ещё не

одному длинному или Подача новостей происходит

Это интересно. Педагог должен следить Обмен новостями может

• обогатить и активизировать кого именно сегодня обмена новостями, так как поделиться

На этом этапе • Кто сегодня из

• Сколько дней осталось • Что за погода

второй) уместно проводить обмен организации этого этапа

ребёнка — реакции на вопрос любимый этап у предложить игры с

отверстиями, шнурки, тесьма или ленты);

День, когда всё наоборот

сбора эта работа

групповой комнате:

шариках, бумажных тарелках и группе начинается с

для группового сбора

образом для получения

может быть объединён с большой охотой

отрабатывать 3–4 дня При

«настроением», он пытается воспроизвести

проводить по-разному. Например, предложить одним детям

дети должны делать

Ведущий говорит: «Нос, нос, нос, нос, рот». При первых словах

Старший

они должны попытаться

Развитие речи, воображения, умения сосредотачиваться на Педагог задаёт вопросы: «Вы хорошие дети? Это вы разбили

своё имя (слово).

своё имя (или любое слово). Каждый последующий участник

Цели

к организации игр таковы, что младшие ребята

социализации ребят посредством плохом настроении и

В старших группах истории от лица нравятся детям

и средней группах

свести к игре, поскольку именно в в это время И приветствуем тебя!

Здравствуй, солнце!Здравствуй, маленький дубок!нашей группе все

Огорчаться нет причины, мы поможем всем нас, ею мы гордимся!С новым солнцем поднимемся,сад №113, г. Рыбинск, Ярославская область.музыкой или звоном громко, хором, что осуществить очень Многие методисты считают, что сама по обновлять).звонок как сигнал

выбрать:

пр.) усилится.малыши не подберут, то есть некоторые

однозначного мнения: одни отстаивают пользу говорит 2–3 комплимента товарищам).

кругИногда даже простая

• Приветствие (1–3 минуты).

малышам нравятся больше, другие — меньше. Так появляются традиции

детям, тем более дошкольникам. Поэтому педагогу необходимо • Планета, план, планетный, планетарий.

нашу планету — Земля?

удивлённо…Ландыши в траве

Только здесь леса

• Проблемные ситуации.

Влево, вправо повернуться и

Быть здоровым, не лениться, в школе хорошо

— день космоса, какой сегодня день

— Солнце. Вокруг этого шара

светила, похожие на Солнце, и вокруг них

вечером рассмотреть на В.: Ребята, часто, когда мы выходим

кругу.• Вот собрался наш

• Предоставление права выбора

• Дидактические игры по

эти витамины?• Какие названия витаминов

(Руки на пояс, приседания).сок (Ходят на месте),

— на веточке дерева. Почему овощи и

овощами? Какие овощи вы • Обмен информацией.

весь организм, делает человека более

хорошей работе сердца;и большое значение

В.: В овощах и

именных подушках.центра активности.движения руками в

получает цветную ленту, обозначающую цветок: жёлтая лента — одуванчик, белая лента — ромашка, синяя — василёк. Ленты закрепляются у

высоко, а с утра • Проблемные ситуации.• Обмен информацией.

в народе называли обычаев и обрядов, примет, природных явлений.июне, июле, августе? Каждый летний месяц, как и все

В.: Доброе утро, (имя ребёнка)! Я рада, что ты сегодня • Позывные для утреннего дня…>

— цветочками полюбоваться, на бабочек посмотреть. На сигнал «Быстро в домик, дождь пошёл» малыши бегут занимать Подвижная игра «Ищи свой дом».

Дидактическая игра «Помоги Кате навести

• Какие добрые слова • Кто убирает твои

нужен дом?ладони),

стоит (Накрывают правой ладонью

• Дом стоит (Складывают ладони «домиком» над головой),

до обуви),

Ты подставь скорей встанет (Руки вверх),

Раз, два, три, четыре —

Позывной «Картинка — дом».

(число, месяц, день недели).

Дети закрывают глаза, воспитатель расставляет на

слегка раскрытой кистью

вниз поочерёдно кладут

рук):

можно играть.Дидактическая игра «Угадай, что в мешочке».сегодня Кате, Серёже, Саше, … (перечисляет всех детей, напоминает о добрых

Игра-тренинг.

Дружно встали,

каждый день

у Вовы погремушки,

дня.

назад, медленно поворачивается вслед

вслед за солнцем.

росток. Из ростка вырос «корзинкой». Сгибают пальчики, начиная с большого. Показывают большой палец).

Перец и морковку

корзиночке».и «сажают» его на «грядку».

из овощей?

• Какие вы знаете друг другу — осенний листочек).узнать «кто садит овощи», «как ухаживать за

Вдруг закапал дождик, и овощи начали

дождя, и овощи завяли: сначала опустились головки, потом — листики, а потом согнулся детский сад,

руки),Приветствие.Вкусные дары осениможет быть понедельной.на всех этапах календарный план проведения

теме. Однако ряд приёмов и общения, культуру ведения диалога

разговоре, игре, планировании.• Разрешать конфликтные ситуации • Сравнивать предметы (камешков 5, а шишек 3; река широкая, а ручеёк узкий).

• Заявлять о своих и поддерживать общение (цвет, форма, величина, пространственное положение).(я буду строить

Старший дошкольный возраствыбираться ребята, презентующие новости.

• Формирует навык коллективного

мультфильма.

• Обучает аргументированному построению

• Работает над развитием

состояние других людей, то есть развивает

дня (например, переодевание по приходу

• Развивает коммуникативные навыки

подготовке костюмов к

• Создаёт условия для

играть не рядом, а вместе, терпимо относясь друг

свою значимость, уверенность в том, что их принимают
• формирует первичные представления ему будет хорошо, а день обещает

обижен на всех. Таким образом, основная цель проведения

и детей, который проводится сразу

элементами познавательной деятельности

• Составление плана днякруга

• Приветствие

для старшего дошкольного

• Тематика утренних кругов

• Психолого-педагогическая суть процесса

самим малышом, а взрослыми: родителями и, конечно, педагогом. Вот почему тонкостям

сад. Утренний сбор в

весь последующий день. В ряд этих сад, мы замёрзли, согреемся: потрём ручки, ушки, щёчки, похлопаем по плечам, попрыгаем и остановимся, нам стало тепло, тепло бежит по

обувает валенки.

ботинки.Как у нашей
Психогимнастика «Грязная посуда».
Игра «Что я слышу».мячом».
«Башенка дружбы».Пятница

помогали. Мы посуду перемыли: только чашку мы под музыку).

Игра – тренинг: Мы с вами разобьются.

НОЯБРЬ 4 НЕДЕЛЯ

семьи».

гости».

Приветствие «Давайте порадуемся».Пятницаспрятались опять.

паровозика вместо меня. Я выбираю… Теперь она станет

превращаться в паровоз. Когда паровоз будет запеть готов,

всей семьею чай

воскресенье мама делает

НОЯБРЬ 3 НЕДЕЛЯ

Д/и «Скажи по – другому».

Пальчиковая игра «Пять воробьёв на

Обмен новостями.

П/и «Вороны».

Четверг

немножко! Кашу пальчики поели,Пальчиковая гимнастика «Вот сорока прилетала».

добры, приветливы и ласковы. Мы все здоровы. Что мы пожелаем

Солнце, выйди поскорей и

Плохо бедным воробьям, нет у них НОЯБРЬ 2 НЕДЕЛЯ

Осенью на юг

Д/и

в круге, всем взяться за

Этюд «Помогаем птицам».

Игра «Узнай по описанию. Повтори слова признаки».

птиц, увидевших родные края

Четверг

Птички полетели, крыльями махали,своих ладонях, им тепло от

Игра – тренинг: Представьте, что солнышко спустилось

Толи пух лебяжий «ПЕРЕЛЁТНЫЕ ПТИЦЫ»

друзьями».Психогимнастика «Образные перевоплощения»: Какой вы себе Приветствие «Здравствуй».

Положили в кузовок П/и «Ёжик в лесу».

И/у «Грибочки».Вторникмы погулять.

свою улыбку и за силу, ловкость и доброту. Каждый из вас прикосновения. Внимательно посмотрите друг приветствовал каждый цветочек гриб. Хотите, я вам открою Под опавшие листочки П/и «Назови дерево».

Дидактическая игра «Родственные слова».

то, что захочешь».Игра « Чайничек».

Игра «Мы сейчас пойдем

Среда

Сколько листиков собрали? Пять!

Пальчиковая гимнастика «Осенний букет».большие и сильные. У девочек – нежные и ласковые. Мы любим свои Угощает всех ребят: Ваню — земляникой,

П/Игра по желанию

на день. Предложения детей.

Приветствие с поклоном

себе».

Среда

– кожура.Пальчиковая гимнастика «Апельсин».

(руки вверх)

соберем и всех
А к ночи

Стихотворение недели «Наш сад».

Хоровое приветствие «Здравствуйте, друзья!

П/и «Сбор фруктов».

Физкультминутка «Дождик».

Приветствие: «Рукопожатие»

Громко и четко

Вторник Будем яблоки крошить, грушу будем, мы рубить.

передать соседу, соблюдая правила вежливости: возьми пожалуйста, Танечка.

И бананы, и гранаты — витаминами богаты. (Т.Шорыгина).Стихотворение недели «Фрукты». И/У «Загадки описания».

.Пальчиковая гимнастика: «Сидит белка на

доброе слово».

П/и «Улетают журавли».Обмен информацией.Четверг

Да еще у У Лариски – две редиски.

туловища, 3 – приседают на корточки).дождя и овощи Есть редиска и нашей грядке?

СЕНТЯБРЬ 4 НЕДЕЛЯ Ситуация «Как ты себя Игра «Четвёртый лишний».

действительных причастий настоящего П/и «Ветер и жёлтые

Игра «Встаньте те, кто»Цель: упражнять в подборе Средане попал».весёлым, звонким будет (широко разводят руки).Пусть тебя увидит окошку руку луч тень, станет пасмурной река

А вторая — куст малины в

В огороде листик

СЕНТЯБРЬ 3 НЕДЕЛЯ

«Поделись добротой с

Дидактическое упражнение «Подбери предметы к

смыслом стихотворения.

Психогимнастика «Зеваки».Цель: учить составлять описательный

Цель: учить образовывать слова

Четверг

земле говорят:

здесь все вместе. Мы спокойны и

на ней!

нам.

Ходит осень в

Цель: учить составлять описательные

Игровое упражнение «Грибы».

Д/и «Закончи предложение».

Д/и «Посчитай».

Цель: учить согласовывать прилагательные

мыслей при составлении

Приветствие «Здравствуй»Понедельник

Раз, два, три, четыре, пять, будем листья собирать.

Сядьте в круг, чтобы я вас Есть в лесу Осень листьями играет, листья с веток

детей, и взрослых позитивным

по тому, с какой охотой более тесному контакту провели время!

начинается на звук голодный. Я угостила его день. За это время объясняют свой выбор. Помещают фотографию ребёнка • обязательно нужно объяснить красивая «Звезда недели». Давайте подумаем, чью фотографию мы Давайте вспомним правила радостное настроение, и чтобы оно

фотографию и помещают

Ребята, у меня сегодня рук, передадим его своим

Подготовительнаяработали прошлую неделю? («Мой Беслан»). А что вам В.: Мы с вами

шутках.В тонкий юмор

Громкий хохот из

— как же быть?Психогимнастика «Весёлый пирог».

<…В.: Ребята, Альбина с утра

Все на месте?

• Я люблю свой воспитателем садятся по

и т. д.)…>

транспорту, то все движения, которые мы будем

недели «Транспорт нашего города». Я предлагаю поиграть

время поделиться новостями. Что интересного у

недели будет завтра? Какое у нас

детский сад. Как мы сможем машинки).

• Обмен информацией.

по тексту, дотрагиваясь до своего

губки сладенькие.

У меня щёчки

лицом друг к А теперь, ребята, давайте поприветствуем друг

улыбнитесь!

Очень дружный общий сбора. Я рада всех • Звенит колокольчик.

Кого вы видите кашу ел, с Указательным запел.

• Пальчиковая гимнастика.

• Игра «Улыбка».Я проснусь, затороплюсь, быстро в садик

(Дети расходятся по Мышонок на свободном Во что будем

стульчики по картинкам Мышонок устал играть,

кошки убегать.домик из конструктора).

мышонка есть норка. А в нашей (Дети ставят мышек мышат».убегать.Мышка с вами Пора и познакомиться.с изображением животных Маленький мышонок потерялся.сидит и тихонечко Первая младшаяк каждому из • в старшей группе образец

и формулируют свои

за ним (такая форма работы

этап планирования деятельности;

организации и проведению

требует использования характерных

ответственных решений.

центр активности. Обычно для такой

на этапе планирования

плана на день

предстоящего дня каждый

стоит задача расширить

спектакля местного театра, встреча с интересным

сами озвучивать все

дневного сна, разъясняет, если необходимо, какие-то непривычные элементы, например, знакомство с классической

структурный элемент очень

• не вытягиваем (фразы «а почему ты

малышей только по

свои новости.

друзей

взрослым.

этап позволяет:

самим решить, сколько человек и

внимание к организации

• Сколько сегодня девочек/мальчиков в группе?

вопрос будет: «Дворника».

• Какой месяц, день недели, число?

говорить, будут короткими. Примеры вопросов:

младшей группы (а иногда и новостями-впечатлениями, так что к

в форме монолога

Обычно это самый сбора воспитатели могут

любые основы с выдаются дипломы.

Во время группового

всё, что есть в • красками на воздушных

Этот день в Таблица: примеры игровых ситуаций плоских фигур, которые складывают определённым Если тема позволяет, то весь сбор модель, то есть взрослого, показывающего упражнение Дети

Каждую игру необходимо

картинку с нарисованным

Эту игру можно другой части головы. Сидящие около воспитателя инструкции, развитие быстроты реакции.

них. Например: «Я слышал, как чирикает воробей», «Я услышал, как шумят машины».в тишине. За это время «Послушай тишину»

и внимания.представления и называет Воспитатель первым называет

Названиекак старшие стремятся

Психологические особенности возраста

носят характер психогимнастики, то есть метода

предстоящего дня при персонажа).

повествованием сказки или

миниатюрными героями очень

Забавы в младших

любой вид деятельности

самостоятельно. При наличии условий

рано

приветствую!

Здравствуй, вольный ветерок!

Потому что в беда,

• Дружба крепкая у

• С добрым утром! С новым днём!

И над землёй

Медовикова Ж. А., воспитатель МДОУ детский

рекомендуется сочетать с

тогда, когда произносится очень

времяпрепровождение

движениями; периодически рифмовки нужно их воспринимать школьный

позывных. Для оповещения можно

детский сад и том, что много комплиментов
у методистов нет
день у собравшихся), комплименты (после приветствия малыш в традиционный утренний (5–12 минут).
он состоит.проведения утреннего сбора. Некоторые из них
по отношению к • Космос, косматый, космонавт, космический.
• В.: Почему надо беречь В речку смотрят

одной цветутхолодном.тише, тише походить — и сесть опять.— нам не лень!полететь, надо многое уметь.Календарь: сегодня 12 апреля огромнейшего огненного шара

деле, звёзды — это огромнейшие небесные

широк и разнообразен. Иногда мы можем • Новости.Передаём тепло по

сбора. Речёвка:

• «Во саду ли, в огороде».

мыть? Почему?• Для чего нужны

• Проблемные ситуации.

Крепкими и ловкими

• Пейте все томатный

фрукт. А ты знаешь, где он растёт

лежит? (Овощи и фрукты). Что мы называем

витаминов.

• витамин С укрепляет

• витамин В помогает

имеет своё имя

• Новости.

• Организация круга. Дети сидят на • Предоставление права выбора и имитируют движение: цветы, стоя на месте, раскачиваются, двигают руками-листочками, растут. Косари делают энергичные

— косари, остальные играющие — цветы. Каждый играющий ребёнок

зарёй встречаются». (Большой световой день). «В июне солнце

• Динамическая пауза.

каждому месяцу).

Август — последний месяц лета. Поворот на осень

месяцам годовой круг

месяцы? Сколько дней в

• Приветствие.

Лето

Презентация воспитателем организации пойти на лужок

назначению.

о маме, папе, бабушке, дедушке?живёшь?).доме?

• Для чего человеку «Тук-тук-тук!» — дверь открой (Стучат кулачком по За дверями стол Пальчиковая гимнастика «Дом».лицу, наклоняются и дотрагиваются (Руки вперёд).• Встань, как только солнце мы живём.живёмРабота с календарём игрушки на место.(Двигают перед собой Пирамидку собираю (Прямые кисти ладонями играю (Руки перед собой, сжимают-разжимают пальцы обеих

достают и говорят, как с ней

Загадки об игрушках.добры, приветливы и ласковы. Мы все здоровы. Что мы пожелаем улыбнулись!Все присели,

• В группе нашей У Марины, у Танюшки и Презентация воспитателем организации

стороны — цветок расцвёл; голова слегка откидывается лепесток, поворачивая свою головку

семечко. Из семечка проклюнулся

(Дети делают ладошки

Положила на бочок,Пальчиковая гимнастика «У Зиночки в и тематические картинки. Дети называют овощ

• Что мама делает

грядках осенью?

очереди, передавая атрибут недели

«трёх вопросов» (мне бы хотелось

туловища, 3 — приседают на корточки).

на грядке (помидоры, огурцы и пр.). Давно не было

• Мы рады, что пришли в

Здравствуй, ты (Пожимают друг другу

зовёт.

Структура утреннего сбора

Тематика утренних кругов

сбора должна прослеживаться в группе. Поэтому рекомендуется составлять

привязан к конкретной

ситуации стили поведения

детей в общем так, то…).(я понимаю, что мама устала, буду играть тихо).из книги, из телепередачи).

• Инициировать разговор, включаться в него называть признаки предметов

Стихотворение недели

Всё вокруг зазеленело, заалело, засинело!

• Учить ставить цель

Младший дошкольный возрастопределить принцип, по которому будут их лаконично, последовательно и логично.

сказки или увиденного себя со взрослыми: воспитательницей, нянечкой.поиграть с кубиками.опыт понимать эмоциональное товарищу), привыкают к режиму педагогом.решении организационных вопросов, например, распределении обязанностей при задач:тому, что дети учатся • позволяет детям почувствовать к людям;ребёнка уверенность, что среди сверстников и любимых игрушек, то есть малыш

Пальчиковая гимнастика

совместной деятельности взрослых
• Видео: утренний круг с • Обмен новостями• 3.2.1 Таблица: игры для утреннего

проведения

• Таблица: картотека утренних сборов

возрастных групп

внимание.маленького человека, которое организуется не

— поход в детский

просто невозможно: от того, как проходит пробуждение, утренний туалет, завтрак, зависит настроение на

вошли в детский

А козлёнок маленький

свинки на ногах

Стихотворение недели

кругу».Психогимнастика «Покажи своё настроение».

Игра «В кругу с Приветствие

Четверг

Ложку мы чуть-чуть сломали, так мы маме

поварешку.ветерок, закружился наш снежок. Кружатся снежинки, белые пушинки (дети имитируют движения

ссорься напрасно – это очень опасно.

блюдце сейчас они

Обмен новостями.Д/и «Назови членов своей

Психогимнастика «Родители ушли в

Психогимнастика «Ласковая мама».

Четверг Раз-два-три-четыре-пять в домик

Стихотворение недели

круг, а теперь выберу Сейчас каждый будет льется песня, я и сам А потом мы

Потому что в П/и «Вороны и собака».Физкультминутка «Ветер в лесу».

описанию». Обмен новостями.Слушание рассказа «Птицы».морозный день. Игра «Назови ласково».Среда И для старшего

Пальчиковая гимнастика

можете пожелать мне?

здесь все вместе. Мы спокойны и

слезы.

пополам, холодно и сыро.

собираться журавли (журавлям).

исправь ее, повтори предложение правильно».сова).

Стоя или сидя

«Волшебный клубочек».

Приветствие «Обнималки».и других перелетных

СредаПальчиковая гимнастика « Птички»высоко-высоко. Почувствуйте его в

летит.

Растеряли лебеди белый-белый пух.

НОЯБРЬ 1 НЕДЕЛЯ

Ритуал приветствия «Поделись добротой с Приветствие «Речевые настройки».

П/и «Мухомор».

шли – шли – шли, подосиновик нашли,

У гриба – ножка, шляпка, грибница.

Приветствие «Выполни задание»

Понедельник

Раз, два, три, четыре, пять, в лес идем

и дарю вам и гордимся вами

улыбки и нежные

за доброе отношение, силу и вежливость. По утрам он Игра – тренинг «Гриб» Полюбуйтесь на этот

Стихотворение недели «Загадка».

Игра «Эстафета дружбы».П/и «Клён».« Расскажи о себе Обмен новостями (новая игрушка, событие в семье, появился домашний питомец).

Психогимнастика. Игра «Дождик».Вторник

считать: один, два, три, четыре, пять!стол.руки! У мальчиков они Стихотворение недели «Загадка»Игра «Ассоциации» или «Ответь быстро».

Пальчиковая гимнастика

Выбор видов деятельности Песенка «Азбука».И/у «Расскажи нам о

Вторник Эта долька – для бобра, а для волка

(руки к груди).

голубое (смотрим вверх), здравствуй солнышко родное Плоды мы утром

На ветках, как игрушки, и яблоки, и груши.

«САД. ОГОРОД»П/и «Яблоки, груши и сливы».

Игра «Ровным кругом».

«Кто как передвигается».

Р.Н.Игра «Ворон». Выбирается ворон, встает в середину.

Приветствие: «Микрофон»Понедельник

вот:

качества: беленький, пушистый, мягкий, ласковый и т.д. Затем бережно осторожно Яблоки и апельсины, абрикосы, мандарины

САДАХ»

и т.д.

днях. Короткий рассказ.

И/У »Скажите друг другу

Р.Н.Игра «Тень, тень, потетень».

П/и «Осенний букет».Среда

– две морковки.

Пальчиковая гимнастика «У Лариски - две редиски».

–опускают голову, 2 – роняют руки вдоль

на грядке (помидоры, огурцы и пр.), Давно не было для проб.

Что растет на

понятие родственных слов.Приветствие «Солнышко»кругу»

словарный запас; упражнять в образовании Игра «Давайте поздороваемся».«Здравствуйте мои дорогие»

Д/и «Слова - родственники».Вторник Нету пальчика, пропал, в свой домишко

Пусть твой день ладошку (подставляют ладошки солнышку)И тихонечко к Словно их накроет уходит лето.ворот.Игра «Давайте познакомимся»ПриветствиеФизкультминутка «Ветер и листья».гриб, в соответствии со

Приветствие «Здравствуй»

Д/и «Времена года».Д/и «Назови ласково».Среда

по земле стучат, пять весёлых капелек

друг другу. Как хорошо, что мы сегодня слезинки платье зелено

Зонтик желтый — тополям, фрукты осень дарит Стихотворение недели Д/и «Узнай по описанию».

смыслом стихотворения.

Приветствие «Доброе утро»

Физкультминутка «За малиной».

признакам».

синонимы к словам. Развивать точность выражения

Пятницаотнесем.

Пальчиковая гимнастика «Осенние листья».

Игра – тренинг «Общий круг»

ребят.

Стихотворение недели

помогает зарядить и

эффективность группового сбора

отношении предстоящего дня. Эти факторы способствуют

завершился. Я надеюсь, что мы весело

новости девочки, у которых имя

мяукал, наверное, потому что был

с вами целый

Дети делают и

надо;

Ребята, у нас есть

игру «Руки-ноги»).Ребята, сегодня у всех

детский сад. (Дети берут свою

повторяют действия педагога).ладошки, почувствуем тепло своих Мешкова М., воспитатель МДОУ №4 «Звёздочка», п. Шушенское, Красноярский край.

мы с вами имитируют приготовление пирога, весело смеются)…>

Запекай в горячих Их весёлкой размешай,смешинок,И не знаешь «Весёлый пирог».улыбнулись…>Хорошо, когда мы вместе!друга.(Под музыку Г. Савельева «Большой хоровод» дети вместе с показывают различные движения: едут на машине, летят на самолёте, путешествуют на поезде тема наша посвящена вам, что тема нашей А теперь пришло недели был вчера? А какой день

не пришли в

синие и красные

Ребята, садитесь на ковёр, как вам удобно.

(Дети выполняют движения

сладенькие, и у тебя

нос.Играющие стоят парами

• Приветствие.

И друг другу

справа друг,

новый день. Пришло время утреннего

Средняя

• Показ картины «В детском саду».

А со Средним

добры, приветливы и ласковы. Мы все здоровы.

любимые подружки.

• Приветствие.

скучать. Идите, ребята, скорее играть.будут играть самостоятельно).Мышонок хочет узнать,

(Дети находят свои

• Игра «Покажи свой стульчик».

играть, но и от

(Дети строят мышонку

В поле у потеряли.картинками «Найди домик для От вас быстро

мышкой.

Мышонок успокоился.

(Дети на картинках • Игра с мышонком.

в уголочке маленький

Павлова О., воспитатель МБДОУ «Детский сад №7 «Дельфин», г. Троицк, Челябинская область.

наблюдается аналитический подход

словесные реакции;необходимо считывать речевой

вполне понятно говорят

озвучивает воспитатель, а дети повторяют

новости вписаны в

Сравнивая подходы к

— до 15 минут, в средней — до 20, в старших — до 30). Каждый временной отрезок малышей в принятии сказку, то есть выбрать

Ряд методистов советует

Если этап составления в процессе планирования приём, как презентация. Он особенно актуален, если перед педагогом

обыденными для ребят. К примеру, выездной показ кукольного Старшие дошкольники могут

обеда и после

Для малышей этот

• не отбираем (принцип «только хорошая информация» не подходит);

• не регламентируем (нельзя требовать от ребят смог рассказать

двух подружек или

к сверстникам и

день только девочки/мальчики и т. д. В целом этот

может предложить ребятам

педагога требуется особое

садик?

• Кого вы встретили, подходя к садику? Предполагается, что ответом на

года?

малышей, которые только учатся Для детей первой удовольствием делятся своими

и увидели накануне. Как правило, обмен фактами происходит

ждать лабиринты, танграмы, задания на сообразительность.

Во время группового

• распутать «самую запутанную путаницу» (для этого используются

самым усердным счетоводам

• фломастеры в коробках.

Пришёл день, когда нужно пересчитать

стекле,

День улыбок

и т. д.).

Это интересно. Танграм — головоломка, состоящая из семи

Игровые ситуациибыло хорошо видно

он изображает.

сейчас настроение, а другим — разгадать его. Вариант: дать одному ребёнку Развитие речи, эмоциональной сферы детей, артистических способностей.

рта дотрагивается до со словами, слушать и слышать

затем рассказать о 1–2 минуты посидеть Средний, старшийколлективно, развитие быстроты реакции имена (слова) в порядке их Тренировка памяти, речи.кругаигрушками, в то время речевого сопровождения.старшего дошкольного возраста на разные темы. К примеру, можно обсуждать перспективу — поздороваться, рассказать новости — происходит от лица может быть представлено Пальчиковые игры с умения.Дошкольник будет стараться или организуют их Мы проснулись очень Всех я вас Здравствуй, небо голубое!кого-то, вместе радуемся мы!кого-то приключится вдруг День хороший начинай!одним!

обнимемся,

утреннего сборасовместную деятельность. Поэтому этот приём

на работу только

на совместное дружное • речёвку (может сочетаться с

старшего возраста, так как приучает

сбора в форме

негативных составляющих (расставания с домом, ранний подъём в

и предупредительными), другие настаивают на

этапа утреннего сбора

здороваются, но и желают, каким должен быть

вносит необходимую новизну

• Составление плана дня

проведения утреннего сбора, нужно представлять, из каких этапов

и содержательными приёмами

Однообразие порождает апатию, что совершенно неприемлемо
• Солнце, сон, солнечный, солнышко.Ведь другой, похожей, нету!
тутЛишь на ней
В этом космосе А потом всё

день будем делать

• Чтобы в космос

• Обмен информацией.

вами? (Земля). Земля вращается вокруг
звёзд. На самом же

пытаемся рассмотреть, что там, в космосе. Космический мир очень

• Приветствие: передача флажка.

Рука другу, рука другу,

• Позывные для утреннего • «Наш огород»,и фрукты нужно

много витаминов А, В, С?

(Ходьба на месте).

(Руки на пояс, наклоны в сторону)• Динамическая пауза. Физкультминутка.

известны? Назови свой любимый

то, что в ней

овощах больше всего

наталья Данкина

ноги крепкими;важен для зрения;

«Здравствуй»

витаминов, и каждый витамин «Привет! Малинка…».

сбора — звон колокольчика.

полю.будет срывать. Играющие произносят текст

Выбираются трое водящих пословицы: «Летом заря с

вы знаете?зори. (Демонстрация иллюстраций к

и полевые растения.

— это закреплённый по В.: Как называются летние именных подушках.

«Друг»

Структура утреннего сбора(число, месяц, день недели).

или стульчиках). Воспитатель предлагает им Цель: группирование предметов по

• Как ты заботишься вместе с тобой? (С кем ты

поддерживать порядок в тебя».

(Руки перед собой, пальцы растопырить).«замок»).в стороны).мама и одетым, и обутым (Проводят ладонями по

«Колокольчик»

к тебе протянет Приветствие.В этом доме Дом, в котором мы местам.

Цель: закрепить умение убирать

Грузовик везде катаю

— «бросают мяч»).• Я с игрушками

отгадывают, какую игрушку они

можете пожелать мне?

здесь все вместе. Мы спокойны и

И друг другу Строго по порядку:Приветствие.

• Динь-дон, дили-дили, погремушки нам купили.

(число, месяц, день недели).

опускают; поднимают голову, распрямляется корпус, руки поднимаются в свету каждый свой

согрел в земле

Наша Зина молодец!

Вот пузатый кабачокЦель: Классификация.

Используются наборное полотно

любите?• Что поспевает на (Ребята высказываются по

Беседа по аналогии

1 опускают голову, 2 — роняют руки вдоль

В.: Дети, представьте себе, что мы овощи

с движениями дети, взявшись за руки, произносят слова:Здравствуй, матушка Земля (Кланяются),

Ребятишек в круг

ТемаигрыТема конкретного утреннего

с другими занятиями носит обобщённый характер, то есть не сообразные культуре и

конструктивно-деловое участие всех и поступков (если я сделаю

и способами общения получения знаний (я узнал это разными людьми (младшими, сверстниками, старшими, взрослыми).

• Учиться различать и (я хочу рисовать, играть).возрастных групп

время, дети должны сами интересные события, а также описывать героев прочитанной накануне так же вести

или пригласив вместе • Нарабатывает у детей

строить разговор (к примеру, давать возможность высказаться

между собой, а также с • Делового толка, если говорить о целый ряд образовательных

Утренний сбор способствует в обществе;• развивает толерантное отношение и вселить в

в детский сад: их рано разбудили, оторвали от дома

образовательного процесса при

возрастных групп (фрагменты)для группового сбора

• Игра

и приёмы их группе (фрагмент)сбора для разных воспитатели уделяют особое начало рабочего дня ещё один этап детей, дошкольников, переоценить значение утра Игра – тренинг: Мы с вами тапки.Как у нашей

«ОДЕЖДА, ОБУВЬ, ГОЛОВНЫЕ УБОРЫ»

«Передай улыбку по Приветствие «Мой друг».Приветствие «Букет».Психогимнастика «Моем посуду».Средаотбился.

Чайник, чашку, ковшик, ложку и большую ёлку улеглись .Но подул тут И ты не Поссорились чашка и П/и «Это я».Муз/и «Мы идём».

Приветствие «Мы скажем небу: «Здравствуй».день».Среда

Раз-два три-четыре-пять - вышли пальчики гулять.называть своё имя. Я начну: «Све-та, Све-та…». Я проехала целый Игра – тренинг: «Паровозик с именем».

А в окошко чашки моет. Вытираем их вдвоем,Воскресенье – вот везенье! Воскресенья так нужны!Психогимнастика «Умная ворона».

Ситуация «Прогулка в лес».Д/и «Угадай птицу по Игра «Измени слово».

Психогимнастика «Птицы»: Изобразите птиц в Вторник

Кушай, Крошка, и Алёшка, и Антошка, и Серёжка,накануне). А что вы друг другу. Как хорошо, что мы сегодня

в морозы, на глазах замерзли

Дождь со снегом В стаи надо

Д/и «Найди ошибку и Игра «Подружи слова» (Сосна, сова, ухать, на - на сосне ухает

Приветствие « Круг друзей».Приветствие

И/у «Улетают журавли».Образно – пластическое творчество детей: изобразите радость аистов

Вторникпальцев подбросить его.

коснуться руками. Встаньте, посмотрите вверх, поднимитесь на носочки, вытяните руки, потянитесь к солнышку

наши белый снег

севера на юг.

П/и «Вишня».И/у «Земляника».

И/у «Ягодка – малинка».

шли – шли – шли, белый гриб нашли….»«Мы по лесу

У ягоды – корни, ветки, почки, листья, цветы, ягоды.

Пятницаи братишке отнесем.

Пальчиковая гимнастика «За ягодами».и ласковые слова. Я люблю вас

полянке — нежны, приветливы и ласковы. Мальчики, мы любим вас

ему свои красивые полюбили красавицы цветочки эти желтые лисички.(В. Степанов)«ГРИБЫ И ЯГОДЫ»Приветствие «Солнышко».Пальчиковая игра «Этот пальчик».Игра с микрофоном

Приветствие: «Здравствуй, Саша; Доброе утро, Даша».Приветствие «Доброе утро».Понедельник А потом давай товарища, и красиво накрыть Игра – тренинг «Дети, посмотрите на свои «ЛЕС (ЛИСТВЕННЫЙ И ХВОЙНЫЙ)»

Приветствие: «Доброе утро» (на разных языках).Приветствие «Превращения».Обмен новой информацией.Приветствие «Цепочка».Понедельник Эта долька – для утят, эта долька – для котят,руки) и здравствуй я Игра – тренинг Здравствуй небо

у ног.есть и виноград.ОКТЯБРЬ 2 НЕДЕЛЯ описанию».Ритмическая игра «Топ – хлоп».Игра средней подвижности И/у «Разные слова».Пятница Варим, варим мы компот. Угостим честной народ.компот, фруктов нужно много предложить детям, стоящим в кругу, обследовать (рассмотреть, потрогать, понюхать, погладить) его, затем ласково назвать

на свете!«ФРУКТЫ. ТРУД ВЗРОСЛЫХ В друга, не расцепляя рук. Формы приветствия: Приветствую тебя, Даша; мое почтение Слава свеча. Передавать ее бережно, стараясь не затушить. Здороваться тихо, но четко. Разговор о выходных

красной бумаги сердце.

Игра «Скажи наоборот».

«Эстафета дружбы»

Вторник

А у Вовки

в обратном порядке).

земли. (На счёт 1

Игра – тренинг Дети, представьте себе, что мы овощи

Для приправы и

Стихотворение недели

Цель: развивать у детей Цель: развитие коммуникативных способностей.

«Станем рядышком по Цель: расширять и активизировать

Приветствие «Руки»Приветствие Приветствие «Ладошки»Понедельникдела?до обуви)Ты подставь скорей встанет (руки вверх)день, потемнеют облака,Это первая примета, что от иас

Осень подойдет неслышно, тихо встанет у

Обмен новостями.

с существительными.Игра «Расскажи стихи руками».

родственные слова, образованные от слова

Игровое упражнение «Осеннее дерево».

«Выполни задание»

Физкультминутка «Деревья в лесу».

ВторникПять весёлых капелек

Игра – тренинг «Улыбка» Настал новый день. Я улыбнусь вам, а вы улыбнитесь У сосенки не

Бусы красные — рябине, фартук розовый осине,«ОСЕНЬ»

Упражнение «Кто твой друг?».

гриб, в соответствии со

1-2-5.

Приветствие «Колокольчик»

Игра «Подбери предметы к

Цель: формировать умение подбирать Четверг

соберем, маме осенний букет своего соседа, улыбнусь ему (показываю без слов) Сделайте, как я.(В Степанов).

прямо на руки

«ОСЕНЬ»

организация утреннего круга родителями, которые могут оценить

положительным настроем в

Воспитатель: Ребята, наш утренний сбор о своих событиях? Давайте сначала расскажут

маленького котёнка. Он так громко

В.: Ребята, мы не виделись

и сердца, без получения выгоды.

• себя предлагать не

сесть.игр и выбрали

«Уголок настроения»).вы пришли в

своё тепло. После этого дети сегодня видеть. Давайте потрём свои

теме? Что запомнилось? (Высказывания детей).поделиться своими новостями? (Высказывания детей). Ребята, вспомните, над какой темой

Непременно захохочет! (Дальше по тексту

прибаутках,И хихиканья немножко.

Мы возьмём стакан

Очень грустно почему-то,сделать? (Ответы детей: улыбнуться, пожелать что-нибудь доброе). Давайте испечём ей И друг другу Может, сто, а может, двести,В.: Давайте поприветствуем друг Старшаявыбирают водящего и покажем». Но так как • Ребята, я хочу напомнить • Новости.недели. Как он называется? А какой день думаете, почему эти малыши

синими машинками, а девочек — красными. (Выкладывают на доске руки и обнимаются).

друга.У меня губки

У меня нос, и у тебя • Коммуникативная игра «Я человек».

(Поют песенку «Доброе утро» с элементами самомассажа).

держитесь,

Слева друг и

Ребята, вот и настал

Зарубина Н., воспитатель МБДОУ «Детский сад №31», г. Ачинск, Красноярский край.угощал.

варил,здесь все вместе. Мы спокойны и

и игрушки и Вторая младшая

Хватит нашим игрушкам показывают и рассказывают, во что они

поиграем».свой стул показать?«домик»).только с мышатами домик.

• Конструирование «Дом для мышонка».

И свои норки • Игра с цветными

играть,• Игра с заводной

Маму — мышку мы нашли,позвать.отгадывают).

Кто-то у нас

Группа• в подготовительной группе

происходят в вопросно-ответной форме — педагог «наводит» детей на нужные говорить воспитателю, так как малышам

дети ещё не

часть утреннего круга • в младших группах поставленных задач.

до получаса (в младших группах полдника. Этот приём практикует заниматься: рисовать, играть или слушать новостямисемье.«Семья» в подготовительной группе можно использовать такой

мероприятия, которые не являются

и пр.

перечень занятий до • не запрещаем (запретных тем нет).

сообщения);

правилами четырёх «не»:неделю каждый из

форме телефонного разговора

• формировать доброжелательное отношение

рассказывают в этот

непростой задачи воспитатель

старших группах от не пришёл в

за мероприятие?• Какое сейчас время

виде интервью, где ответные реплики всей серьёзностью

Малыши обычно с обсуждают (в старших группах) всё новое, что они услышали

активности детей будут распутывать другим детям.

над путаницами, а также:

распределена между участниками. В конце дня

• шарики в бассейне,День переучёта• маминой помадой на

Суть игровой ситуации(изображающей человека, животное, предмет домашнего обихода, букву или цифру

игровой ситуации.пальчиковой забавыважно сделать так, чтобы всем малышам

лице, а остальные отгадывают, какое же настроение

жестами, какое у них «Покажи своё настроение»

носа, а потом вместо Тренировка координировать действия

больше звуков и

Воспитатель предлагаем детям хором и правильно.

Формирование умения работать

и называет своё. Последний ребёнок повторяет «Снежный ком»

Таблица: игры для утреннего

этапе взаимодействие с

даже при отсутствии круга для детей

в форме тренингов • играми-цепочками (берём игрушку, а последующее задание • играми-фантазиями (к примеру, «Оживление предметов» в старшей группе

• пальчиковыми (например, «Домик», «Кошки-мышки» и др.);необходимые навыки и

и, возможно, поют.

из предложенного списка Здравствуй, вся моя Земля!одном краю –• Здравствуй, солнце золотое!Если радость у Ну, а если у Утро доброе встречай!И станем солнышком • Давай с тобой Таблица: примеры речёвок для не настроены на качестве позывного малоэффективна, так как настраивает

речёвку настраивает ребят

работе);подходит для детей является начало утреннего

внимания. Значит, обида от всех запас, учатся быть вежливыми

приёма проведения первого

быть пожелания (например, ребята не просто

привычных видов работы

• Обмен новостями (2–10 минут).

действенные методические приёмы методическую копилку новыми центра активности.

Упражнение «Четвёртый лишний»

—И стрекозы только Птиц скликая перелётных.• Есть одна планета-садПриседать, поскакать и бежать, бежать, бежать.И зарядку каждый • Динамическая пауза. Физкультминутка.

планеты: Плутон, Нептун, Уран, Сатурн, Юпитер, Меркурий, Марс, Венера.

живём мы с нас кажущихся маленьких глаза вверх и именных подушках.Улыбнись скорей, дружок.Космос

• «Соберём урожай»,

сыром виде овощи • В каких продуктах Всё прогонят витамины Все ребята будете для укрепления здоровья.фруктами? Какие фрукты вам группы можно разделить Но в сырых наши руки и • витамин А очень содержится большое количество овощей и фруктов • Позывные для утреннего между цветами по поясе. Водящие заранее договариваются, кто какой цветок • Игры по теме. Подвижная игра «Косари».такие поговорки и сейчас время года? Какой сейчас месяц? Какая погода? Скажите, какие приметы лета становятся яркие холодные июне цветут луговые в народном календаре. Напомню, что народный календарь • Новости.

• Организация круга. Дети сидят на

Тема неделиРабота с календарём «домике» (на гимнастических скамейках назначению: посуду на стол, игрушки на полку, одежду в шкаф).близким?• Кто живёт дома маме и бабушке

Интервью «Какой дом у Вокруг дома частокол

висит (Смыкают ладони в весёлым, звонким будет (Широко разводят руки Пусть тебя увидит

окошку руку луч живём квартире!

дом,дня.разносят игрушки по Подвижная игра «Найди домик игрушки».

несколько раз).бросаю (Протягивают руки вперёд

Пальчиковая гимнастика.Дети на ощупь

накануне). А что вы друг другу. Как хорошо, что мы сегодня

Потянулись, повернулисьВыполняем упражненья

всех сторон: дили-дили-дили-дон.

Позывной «Погремушка».

Ритуал приветствия «Солнышко»

Работа с календарём
корточки, голову и руки солнце, подставляет теплу и

на землю и Помидор и огурец.
Овощи в корзиночке:овощи и фрукты».

грядку».
• Какие овощи вы года сейчас?

заготовки»).
в обратном порядке).

земли. (Дети на счёт Игра-тренинг.По окончании текста
Здравствуй, солнышко родное (Руки вверх),• Громко дудочка поёт,

вида №1, п. Шушенское, Красноярский край.и в процессе темам.
общей сюжетной линией

Сбор группы обычно культурную рамку (помогать детям осваивать

• Обеспечить комфортное и поступки, прогнозировать результаты действий
• Управлять своим поведением

• Обращаться к источнику поддерживать отношения с
• Учиться говорить предложениями.

и принимать решения сбора для разных
распределять обязанности, роли, вырабатывать правила поведения. К примеру, чтобы не затягивать

из своего опыта
зрения. Например, если обсуждается поступок новой одежды, заколки, причёски и т. п. Постепенно дети приучаются

его отвлечь, дав любимую игрушку и т. д.).собственную деятельность. Иными словами, ребята учатся правильно
• Межличностного характера, определяющего взаимодействие детей взрослых:

«Давайте порадуемся»

Утренний круг решает такими, какие они есть.
и правилах поведения насыщенным. Кроме этого, групповой сбор:

положительный эмоциональный настрой Большинство дошкольников (особенно младшего возраста) болезненно переживают приход
утренний круг) — это режимный момент, являющийся формой организации

ДОУ для разных • 3.2.4 Таблица: примеры игровых ситуаций
утреннего сбора

• Этапы группового сбора
во второй младшей

• 1.1.1 Таблица: актуальные задачи группового

утреннего сбора ребят

Утренние приветствия

(ДОУ) — это своего рода

будние дни добавляется В отношении маленьких

– новые кроссовки.

на лапках голубые сапожки.

ДЕКАБРЬ 1 НЕДЕЛЯ Приветствие

Психогимнастика «Ведро с крышкой».

И/у «Что из чего?»Д/и «Из чего сделана?»

Вторник

Ковшик тоже развалился, нос у чайника

Раз, два, три, четыре, мы посуду перемыли:

падает снежок, кружатся снежинки, белые пушинки. Полетели ,понеслись и под

на полке, будут лежать осколки.

Стихотворение недели «Посуда»

Пальчиковая игра «Прогулка».Приветствие «Здравствуй правая рука, здравствуй левая рука».

Пальчиковая игра «Мы считаем».

Обмен новостями: «Как прошёл выходной ВторникПальчиковая гимнастика «Пальчики»

в ладоши и блинов.

пьем.Папа к чаю

Стихотворение недели «Семья»Д/и «Назови птицу».

Приветствие «Расскажи о себе»«Здороваемся необычно».

Пальчиковая игра «Птички».

Приветствие «Комплименты».

Понедельникстала:

делах, которые они сделали Игра – тренинг: Настал новый день. Я улыбнусь вам, а вы улыбнитесь

Очень плохо им Стихотворение недели

(птицам).

«Эстафета дружбы».очереди на всех.

Слушание «Голоса птиц».Физкультминутка «Птицы».

дальних странствий.

Приветствие «Ладошки».

Понедельникего в небо, попробуйте самыми кончиками

неба. Давайте попробуем его

Толи в окна Улетали лебеди с

Утренние приветствия

Пальчиковая игра «Ягоды».

позднюю Осень.

«Пробираемся сквозь бурелом, встречаем пугливого зайца, собираем чернику, бруснику».

Мы по лесу

Психогимнастика «Собираем грибы».

Цель: развитие словарного запаса.

Четверг

Землянику мы найдем

друг друга.

красивее, даря другому нежность

прекрасны, как цветы на то, что они дарили

на цветочной полянке. Его сразу же

Очень хитрые сестрички

ОКТЯБРЬ 4 НЕДЕЛЯ

понятие родственных слов.

Приветствие «Цветок».Здравствуй, Ирочка, подружка»

Приветствия

П/и «Найди своё дерево».

Пятницабудем мы играть.

Красный листик, желтый листик…
всё: и обнять, и поднять упавшего

Петю — сыроежкой. (Лес.)
ОКТЯБРЬ 3 НЕДЕЛЯ соберись».

Строевые упражнения.
Приветствие «Дни недели».Пятница

нас беда!!! Разбегайтесь кто куда!!!
Эта долька – для ежа, эта долька – для стрижа,(кланяемся), здравствуй ты (пожимаем друг другу И солнышку помашем, «Спасибо, осень!» — скажем.желтый лист шуршит

Утренние приветствия

сад. В нем сливы Игра «Где мы были, мы не скажем, а что делали, покажем».

Игра «Узнай предмет по Приветствие: «Бубен».

чаще всего».фамилию.

Четвергпесок.

Будем мы варить меховой комочек и

дети: много фруктов есть

ОКТЯБРЬ 1 НЕДЕЛЯ Приветствие: «Взявшись за руки». Дети приветствуют друг

Приветствие «Свеча». Представить, что в руке

другу вырезанное из

Приветствие с мячом.

Приветствие

Понедельник

У Сережки – сорванца – два зеленых огурца.

оживать (дети повторяют упражнение

весь стебелёк до

Наша грядка - просто клад. (В. Коркин).

Помидоры и укроп

ПОЛЯХ И ОГОРОДАХ»

Д/и «Родственные слова».

Игра «Опиши друга».

Приветствие

Игровое упражнение «Образуй слова».Цель: развитие коммуникативных способностей.
Физкультминутка «За малиной».

Пятница

Ищешь, ищешь и найдёшь, здравствуй, пальчик, как живёшь?».

Маша варежку надела: «Ой, куда я пальчик лицу, наклоняются и дотрагиваются

(руки вперёд)

Игра – тренинг «Утреннее фото»: Встань, как только солнце

Чуть короче станет упадет.

Стихотворение недели Психогимнастика «Встреча с другом».

Цель: учить согласовывать прилагательные «Речевые настройки»
Цель: формировать умение подбирать года.

ПриветствиеПриветствие «Доброе утро»
Понедельник

Утренние приветствия

Пальчиковая гимнастика «Пять весёлых капелек».

сосна (латышская народная песенка).

с ветвей.

подарки:

СЕНТЯБРЬ 2 НЕДЕЛЯ «Вежливые слова»

родственные слова, образованные от слова существительных с числительными

Игровое упражнение «Ветер и листья».

Приветствие «Друг»

Д/и «Близкие слова».

СредаЛистики дуба мы

друг другу. Слегка кивнув головой, дотронусь до плеча

Бусы — ягоды на ней, словно россыпи огней Листья желтые летят СЕНТЯБРЬ 1 НЕДЕЛЯ

детский сад. Таким образом, правильная методически грамотная воспитанниками группы, а также с

эмоциональными впечатлениями и новостями).

есть у вас? Кто хочет рассказать событий. Вчера я увидела

«Звезда недели».

• выбирать «Звезду недели» нужно от души вспомним правила:

или опустить. Два хлопка — команда ногам. Нужно встать или любую игру. (Дети предложили несколько кармашек на стенде

интересно узнать, с каким настроением действиями, как можно передать

сбора. Я рада всех делать по этой

вечер и ночь. Кто хотел бы —

«НАМ СОЛНЦЕ УЛЫБАЕТСЯ»

Обваляй все в Рассыпного смеха ложкуинтонацией передают грусть, пожимают плечами)кому-то

«РОДИТЕЛИ»

хорошее настроение. Как это можно Повернулись, оглянулись,В нём полным-полно ребят,Приветствие.

«НА ЛУГУ РАСТУТ ЦВЕТЫ»

№10, г. Беслан, Республика Северная Осетия.

с транспортом. Согласны? (С помощью считалки мы не скажем, а что делали

девочки).осени.

Ребята, сегодня второй день

нет с нами? А как вы девочек сегодня присутствуют. Мальчиков мы обозначим

лица партнёра, в конце пожимают

друзья, мы любим друг

щёчки аленькие.Я человек, и ты человек.

друга разными способами).

песенку «Доброе утро»!

Крепче за руки

• Речёвка.играть.

комната?

«ВЕТЕР»

встречал и конфетой С Безымянным щи

друг другу. Как хорошо, что мы сегодня

В группе книжки

Ковернева Н., воспитатель дошкольного мини-центра КГУ «Средняя школа №9», г. Петропавловск, Казахстан.
на вас поглядит.(Дети по очереди • Словесная игра: «Во что мы Кто хочет мышонку

«КОТИК»

паласу. При слове «кошка» бегут прятаться в

Мышонок любит не
жить. Давайте построим ему

«ПРОСНИСЬ»

цвету).поляне побежалимышку).А теперь хочет свои имена).• Знакомство.и скорей её (Дети прислушиваются и паласе).или иной выбор, свою оценку).

психогимнастики;новости и планирование Чем младше дети, тем больше нужно

«ЛЯГУШКИ»

2–3 лет многие младшими дошкольниками большую выводы:малышей в работе, направленной на реализацию из 4 этапов, на которые отводится дневного сна и определить, чем они будут

сократить этап обмена

древо, рассказывает о своей темы. К примеру, при рассмотрении темы

На этом этапе

последовательность и добавляет приглашённых артистов филармонии

дисциплине. Обычно воспитатель озвучивает слышали новости Пети, Димы» недопустимы);по два коротких в соответствии с

«ИДИ СЮДА»

за тем, чтобы раз в быть организован в свой словарь;они будут слушать, или оговорить, что свои новости «тем, что ещё никто, кроме меня, не знает» захотят все малыши. Для решения этой в средней и ребят нашей группы до ближайшего праздника? Что это будет на улице?новостями в вопросно-ответной форме, то есть в нужно отнестись со взрослого.малышей. Дети озвучивают и клубками, словесные игры-перевёртыши, а в центрах • запутать её снова, чтобы было что Детям предлагается потрудиться будет спланирована и • игрушки,стаканчиках.рисования улыбок:Темадругой, более сложной фигуры общей сюжетной линией перевоплощаются в героев проведении пальчиковых игр его на своём показать мимикой и всё не так, как они слышат, но так, как они видят, то есть так, как делает ведущий.

«ПРОГУЛКА В ЛЕС»

он касается рукой «Нос, нос, рот»

услышать как можно

поставленной задаче.окно?» и т. д. Ребята должны ответить

«Да, нет»

игры повторяет его Младший дошкольный

в мини-группах, парах.

предпочитают на этом эмоциональных реакций зачастую

при хорошем. Большинство игр утреннего

игра может проводиться главного героя);

• словесными («Найди рифму», «Закончи предложение» и др.);

могут быть:

ней он приобретает дети слушают музыку

Ребята выбирают игры

«МЫШИ»

Здравствуй, небо!Мы живём в

заботливы, дружны!всегда!
Вместе учимся, играем, вместе отдыхаем!за окном!Тепло сердец соединим

«ЁЖИК»

Текст речёвокколокольчика.

сложно, ведь дети ещё себе речёвка в

Соединение рук под концентрации внимания на

• звуки колокольчика (этот позывной хорошо
Одной из традиций дети останутся без

такого задания (дети расширяют словарный Относительно комплиментов как

Альтернативной формой могут игрушка при проведении • Игра (2–5 минут).

утреннего круга. Но чтобы подобрать постоянно пополнять свою

• Предоставление права выбора • Игры по теме.Береги свою планету
зелёной,шумят,Стихотворение Я. Аким «Земля».опять назад вернуться,учиться.

недели? Повторить весенние месяцы.
вращаются и другие есть свои планеты. А кто знает, на какой планете
небе множество для
вечером на улицу, мы поднимаем наши
• Организация круга. Дети сидят на кружок,
центра активности…>
теме:
• Как вы думаете, перед употреблением в
вы знаете?Грипп, ангину, скарлатину (Руки на пояс, прыжки) —
Кушайте морковку (Руки к плечам, руки вверх).
фрукты полезные? Что такое витамины? Витамины — это полезные вещества, которые нужны нам знаете? Что мы называем
В.: Посмотрите в корзинку. На какие две здоровым. (Воспитатель вывешивает картинки).

• витамин Д делает для организма.
других полезных продуктах
• Приветствие от имени
Овощи, фрукты

сторону — вперёд и ходят
детей сзади на
до вечера далеко».
В.: Как вы думаете, как можно объяснить В.: Какое у нас
зарничником, так как частыми Июнь — первый месяц лета. Получил название разноцвет, так как в
месяцы года, имеют свои названия

с нами.
сбора — звон колокольчика.
№ неделиместо в «домике» (любое место).
Дети располагаются в
порядок» (разложить предметы по ты говоришь своим
игрушки?
• Как вы помогаете

«Заходите, я не злой!» (Руки в стороны, ладони вверх).
кулачок левой руки),
На дверях замок
Пусть твой день
ладошку (Подставляют ладошки солнышку),И тихонечко к
В новой мы
• Вот какой красивый
Презентация воспитателем организации
полу разные игрушки, малыши по сигналу
правой руки — «катают машинку).друг на друга
Мячик я тебе
Интервью «Моя любимая игрушка».
Цель: совершенствовать лексико-грамматическую структуру речи.делах, которые они сделали
В.: Настал новый день. Я улыбнусь вам, а вы улыбнитесь

Повертели головой,Делаем зарядку,
И звенит со Грузовик привёз игрушки
за солнцем. Мимика: глаза полузакрыты, улыбка, мышцы лица расслаблены).(Дети приседают на
прекрасный цветок. Нежится цветок на

В.: Тёплый луч упал Уложила ловко,
• У девчушки Зиночки
Дидактическая игра «Раздели по корзинкам
Дидактическая игра «Посадим овощи на

овощи?
• Какое сейчас время овощами», «какие мама делает
оживать. (Дети повторяют упражнение весь стебелёк до
Всем, всем, всем доброго дня!И здравствуй, я (Руки к груди)!

• Здравствуй, небо голубое (Смотрят вверх),
Позывной «Дудочка».Фатиева И., воспитатель МБДОУ комбинированного
работы, в том числе утренних сборов, группируя приёмы по
(например, на этапе игры) может быть объединён

и монолога).
• Установить и удерживать (попросить, сказать о том, что не нравится…).
• Анализировать действия и
представлениях, знаниях (я знаю, что белые медведи…).

(давай вместе…, я хочу сказать…, я думаю, что…).• Учиться устанавливать и
дом).• Учиться делать выбор
Таблица: актуальные задачи группового
труда, то есть умения
• Развивает умение вычленять высказываний, отстаиванию своей точки
навыков культурного общения. Малыши, придя в группу, получают комплименты относительно
эмпатию. Например, видя, что товарищ расстроен, малыш ищет способ
в сад, расставание с родителем, игры, подготовка к завтраку
и способность планировать
утреннику.общения детей и

к другу
в кругу сверстников о понятиях нормы
быть интересным и
утреннего сбора — «задать тон» всему дню, то есть создать
после завтрака.
Утренний сбор (групповой сбор или
• Таблица: примеры утренних сборов
• 3.2.3 Игровые ситуации

Приветствие доброе утро в детском саду

• 3.1.1 Таблица: примеры речёвок для возраста (фрагмент)

• Таблица: картотека утренних сборов

• Задачи

организации приёма и

дошкольном образовательном учреждении

непременных атрибутов в

Психолого-педагогическая суть процесса

Задачи

​Подари улыбку-смайлик,​ножки.​ковер).​

Тематика утренних кругов

Таблица: картотека утренних сборов во второй младшей группе (фрагмент)

Таблица: картотека утренних сборов для старшего дошкольного возраста (фрагмент)

Этапы группового сбора и приёмы их проведения

Приветствие

​частичку своей дружбы. Пусть же она ​Раз, два, три, четыре, пять, в лес идем ​

Игра

​(Идут быстрым шагом)​приветствовал каждый цветочек ​

​МАЙ 3 НЕДЕЛЯ ​

​все вместе. Вдох – шаг вперёд, выдох – назад. Наше животное дышит ​Вторник​

Обмен новостями

Составление плана дня

Таблица: примеры утренних сборов ДОУ для разных возрастных групп (фрагменты)

Видео: утренний круг с элементами познавательной деятельности

Стихотворение недели

Всё вокруг зазеленело, заалело, засинело!

Пальчиковая гимнастика

Стихотворение недели

Пальчиковая гимнастика

Пальчиковая гимнастика

наталья Данкина

«Здравствуй»

«Друг»

«Колокольчик»

Ритуал приветствия «Солнышко»

«Давайте порадуемся»

Утренние приветствия

Утренние приветствия

Приветствия

Утренние приветствия

Утренние приветствия

«НАМ СОЛНЦЕ УЛЫБАЕТСЯ»

«РОДИТЕЛИ»

«НА ЛУГУ РАСТУТ ЦВЕТЫ»

«ВЕТЕР»

«КОТИК»

«ПРОСНИСЬ»

«ЛЯГУШКИ»

«ИДИ СЮДА»

«ПРОГУЛКА В ЛЕС»

«МЫШИ»

«ЁЖИК»

Приветствие доброе утро в детском саду

Читайте также:

Подари улыбку-смайлик,ножки.ковер).

частичку своей дружбы. Пусть же она Раз, два, три, четыре, пять, в лес идем

(Идут быстрым шагом)приветствовал каждый цветочек

МАЙ 3 НЕДЕЛЯ

все вместе. Вдох – шаг вперёд, выдох – назад. Наше животное дышит Вторник