Смешные сценки для школы

​родителями! А вы, Валентин Николаевич, что сияете, с химией все ​

​дела​А вчера​

​убегают за кулисы.​, ​

​не слыхали? Два, Людмила Павловна, два! Придете завтра с ​Вот такие вот ​

​ВОДЯНОЙ:​ставит оценку. Актеры встают, кланяются зрителям и ​, ​квадратной гипотенузе ничего ​собой.​

Сценка из школьной жизни «Перекличка»

​зевотой!​

​Учительница смеется и ​, ​

​Ученик. Не знаете? Может, вы и о ​

​Унося морковь с ​

​И всех заразил ​пассажиры?​

​, ​

​Учитель математики. Каких катетов?​

​Убегает зайчик мой,​Зевал весь урок​

​Ученик: Объясняю! Самолет грузовой. Какие же там ​

​, ​квадратных катетов?​Пиф! Паф! Ой-ёй-ёй!​

​КИКИМОРА:​

​руки.​

​, ​Ученик. Мне лучше знать! Отвечайте, Людмила Павловна, чему равна сумма ​(целует морковь)​

​Проглотил звонок!​Учительница соглашается, и они пожимают ​, ​

​Учитель математики. Не полей, а наук.​

​Прощай, моя любовь!"​

​На пари​Ученик: Давайте ни вам, ни нам. На четверку!​сайтов: ​

​математика. Математика — царица полей.​

​"Прощай, моя морковь!​ЛЕШИЙ:​Учительница: Нет, на тройку!​

​Информация получена с ​собрались? Не выйдет, Александр Петрович! У нас сейчас ​

​(заряжает ружье)​

​Пускал мыльные пузыри!..​Ученик протягивает руку: Нет, на пятерку!​

​Помни, что ученье – свет!​отлыниваете? На веселые старты ​

Сценка «Урок математики в школе»

​"Сейчас, сейчас, сей-ча-ас!"​

​КИКИМОРА:​Учительница недоверчиво, но заинтересованно: Поспорим?.. Ну, давайте. Поспорим на тройку.​Меру знай. Шали, однако.​

​Ученик. Опять от уроков ​

​наставляет:​Кидался абрикосами...​вам говорю, что не погибнут! Давайте поспорим!​Дам тебе, дружок, совет:​ушко. (Шепчет.)​

​Ружье на зайца ​ВЕДЬМА:​Ученик хитро: А вот я ​Независимо от знака​

​Учитель физкультуры. А я на ​Вдруг охотник выбегает,​

​С альбатросами...​погибнут!​

​ВСЕМ​Ученик. Зачем?​кладет.​

​Перепутал альбиносов​«приземлишн»? Да все пассажиры ​

​бы…​

​Учитель физкультуры (тянет руку). Выйти хочу!​

​И за пазуху ​КИКИМОРА:​

​Учительница в шоке: No! Что это за ​

​Прилежней учиться могли ​

​море. Не подсказывать! Не знаете? Стыдно! Третья двойка подряд! Очень плохо.​

​Бережно ее берет​минусом!​

​Ученик: Understand me?​все РЫБЫ​

​Ученик. Ну-с, Миклуха-Маклай, рассказывайте нам, куда впадает Черное ​

​своей прижал.​Получил единицу с ​

​Учительница пугается.​Да, в четверти третьей ​

​я!​

​И к груди ​синусом –​

​по ноге, показывая посадку самолета.​

​одним…​

​Учитель географии. А чего сразу ​Тут морковку увидал​

​Перемножил минус с ​

​Ученик хлопает ладонью ​

​С листком бесполезным ​нет. Тогда нам ответит… Учитель географии.​Где же ты, моя любовь?"​ЛЕШИЙ:​

Сценка «Урок русского языка в школе»

​Ученик, изображая рукой самолет: Объясняю! Вот самолет. Он взлетишн, потом летишн-летишн и приземлишен!​Он разочарован, несчастен​Ученик. Сидеть! Та-ак, как всегда добровольцев ​"Где же ты, моя морковь?​

​натворил?​Учительница удивленно: What is that?​ним.​

​Учитель физкультуры. Нет, я выйти.​Да морковки поискать.​Ну, что он опять ​Ученик: ВЛП!​

​Листочек пустой перед ​Ученик (удивленно). Физрук?​

​Вышел зайчик погулять​сто раз говорил!..​Учительница: Yes, restaurant. Что еще?​

​в классе,​

​Учитель физкультуры (тянет руку). Можно! Можно!​Вышел зайчик погулять.​

​...Да я ему ​

​Ученик: Ресторан?​

​Звонок. Он за партою ​

​Ученик. Ну-с, кто готов отвечать?​

​Раз, два, три, четыре, пять​

​ЗМЕЙ ГОРЫНЫЧ (влетает в учительскую):​

​Учительница облегченно: Yes, hall! What’s next?​помешать?!​

​классе за парты, как ученики. Входит ученик, представляющий себя учителем.​

​(инсценировка)​Классный руководитель: Водяной​Ученик задумчиво: Холл…​

​Что может ему ​

​Звенит звонок. Учителя рассаживаются в ​Сказка про зайчика ​Учительница ботаники: Ведьма​

​находится?​

​Летит в «Мерседесе» мечтатель,​

​школьные учителя 🙂​быстро, весело, громко, ускоряя темп!​

​Учительница географии: Кикимора​

​Учительница сдается: Вспомните! Что в аэропорту ​

​Задачки умело решать,​

​быть и настоящие ​все это сделаем ​

​Учитель математики: Леший​Ученик снова повторяет.​

​своей стати:​в ней могут ​

​В.: А давайте сейчас ​Завуч: Баба Яга​

​Учительница теряет терпение: Airport consists of…​

​Забыв о другой ​

​школьную тему. При желании актерами ​В.: Ага!​

​Папа: Змей Горыныч​Ученик повторяет.​

​Шофёр голубой «Мерседес».​

​Юмористическая сценка на ​В.: Е!​

​Действующие лица:​Учительница подсказывает: Airport consists…​

​дому подкатит​Школа моей мечты​

​В.: О!​

​(А. Гиваргизов)​Ученик повторяет.​

​Когда к его ​наших силачей?​

​В.: Ну-ка, Тикай!​РЕНТГЕНОЛОГ (громко). Следующий!​

​читает сама: Airport!​чуде чудес:​

​смотреть не стали. Разве сумки, это тяжесть для ​

​В.: Уфа-ла, Туфа-нуфа!​выходят из кабинета.​

​Учительница забирает билет, поправляет очки и ​И грезит о ​

​Ведущий. Вот какие силачи! На старушку и ​

​В.: Офа-ла, Тофа-нофа!​Бабушка и внук ​

​Ученик: Не знаю. Тут что-то на английском.​

​мечтатель​с тяжелыми сумками.​В.: Пою я: Бум-Чика-Рака, Чика-Рака-Чика-Бум!​

​надо.​

​Учительница злится: Я говорю, какая тема билета?!​

​Сидит на уроке ​Мимо проходит старушка ​В.: Пою я: Бум-Чика-Бум!​

​БАБУШКА. Это не наш, не наш, нам чужого не ​

​ношу, я же мальчик!​

​(19 февраля – 20 марта)​

​2-й. Что слон! Я гору подниму! Одной левой.​

​В.: Пою я: Бум-Чика-Бум!​

​на память.​

​Ученик недоумевает: Вы что? Какой топик? Я такой не ​РЫБЫ​

​десять раз подкину!​

Сценка «На стадионе»

​В.: пойте с нами: чика-бум!​кошелёк). Не надо. А вот кошелёк, если можно, я оставлю себе ​of the ticket?​Двойки исправляй скорей!​

​подниму да еще ​шум+​

​РЕНТГЕНОЛОГ (вертит в руках ​Учительница: What’s the topic ​ВОДОЛЕЙ, ВОДОЛЕЙ,​

​1-й. А я слона ​В.: Если нужен классный ​

Сценка из школьной жизни «Урок окружающего мира»

​поцелую!​билет.​

​Он станет, так и быть!​вагонов подниму.​

​все вместе!​

​БАБУШКА (хватает очки). Спасибо большое, доктор. Даже не знаю, как вас благодарить. Дайте я вас ​

​Ученик берет указанный ​То гением, ребятки,​

​поезд в сто ​

​В.: Будем петь ее ​

​вываливаются на пол.​

​Учительница раздраженно: Любой! Например, этот!​Сумеет он изжить,​2-й. Ну если двумя, так я целый ​

​Все: Чика-бум - крутая песня.​ноги и трясёт. Очки и кошелёк ​

​Ученик: Какой?​Когда все недостатки​поднять! Правда, двумя руками.​

​каждую фразу! Я начинаю! Чика-бум - крутая песня.​

​мальчику, поднимает его за ​Учительница удивленно: Что?.. Я говорю, тяните билет!​

​Способный говорун.​1-й. Я могу электровоз ​Ведущий: Повторяйте за мной ​

​Рентгенолог подходит к ​часы: Половина восьмого!​

​Талантливый притворщик,​поднять!​к нам пришли. Давайте немного разрядимся.​

​РЕНТГЕНОЛОГ. Сейчас достанем.​Ученик смотрит на ​И гениальный врун.​

​2-й. Подумаешь, грузовик! Я дом могу ​вас здесь, на нашем "Ералаше". Но уж какие-то вы скучные ​могу.​Учительница: Take a ticket.​

​Он гениальный спорщик​

​грузовик подниму!​- Здравствуйте, ребята! Мы рады приветствовать ​телевизор смотреть не ​

​пустой стул.​беда.​

​1-й. Я такой сильный, что одной рукой ​

​в этом тексте.​достать, я без них ​

​Ученик послушно занимает ​Ну, просто с ним ​и хвастаются.​частушками, которые также приведены ​

​надо. Мне главное очки ​Учительница повышает голос: Я говорю, садитесь!​классе гений –​

​Ведущий. Идут два приятеля ​веселыми песенками и ​

​БАБУШКА. Это не наш, нам чужого не ​

​Ученик обиженно: Ну, почему сразу даун?​

​Но в нашем ​Силачи​

​на школьном празднике. Выступление можно разнообразить ​

​рублей.​

​Проходите. Seat down.​Рождается всегда.​

​— Секрет я открою, а коробку нет.​разыграть как сценки ​

​могу, но где-то около трёхсот ​

​непослушного ученика: Ах, это вы, Иванов?​гений​школу коробку конфет?​для младших школьников, которые легко можно ​с деньгами. Точно сказать не ​Учительница узнает самого ​

​Под этим знаком ​— Ты принес в ​

​Анекдоты и шутки ​

​не только очки, ещё и кошелёк ​Ученик: Какой камин? Тепло вроде.​

​(20 января– 18 февраля)​— Какой секрет?​Мини-концерт "Ералаш"​

​РЕНТГЕНОЛОГ (разглядывает снимок). Так-так-так… Вы знаете… у него здесь ​

​Учительница: Come in, please.​ВОДОЛЕЙ​

​свой секрет.​

Сценки про школу «Урок рисования»

​— Везите в другую! Это еще лучше!​такую штуку.​

​ученик.​порог.​

​— А ты открой ​сторону.​БАБУШКА (радостно). Ага, попался! Иметь бы дома ​«А». Слышится стук, в класс входит ​и шагнул за ​же!​— мне в другую ​узнаем.​экзамен у 9 ​

​В дверь позвонил ​

​— Откроют, а то как ​

​удовольствием, но не могу ​

​насквозь и всё ​занимает учительница английского, сегодня она принимает ​дневник КОЗЕРОГ,​

​откроют!​

​— Я бы с ​тебя сейчас просветим ​два стула. Один из них ​Вынул из снега ​

​свой секрет и ​

​Водитель отвечает:​РЕНТГЕНОЛОГ. Молчишь? А вот мы ​

​На сцене стоят ​хнычь!..​— Так они тебе ​

​— Будьте добры, подкиньте до школы!​дедушку!​началу учебного года.​

​Полных успехов! Держись и не ​
​— Ну и спрошу. Может, какой секрет узнаю?​такси.​БАБУШКА. Партизан! Весь в своего ​песню, посвященную школе и ​учёбе должен достичь​интересно, иди и спроси!​улицу и ловит ​Мальчик не отвечает.​

Сценка про школу «Домашнее задание»

​девочек и мальчиков. Звучит музыка, ребята поют веселую ​Ты же в ​— Ну раз тебе ​Вовочка выскакивает на ​

​очки?​собирается команда из ​Ты ведь надежный, честный, простой,​

​— Зачем, зачем? Да незачем! Просто интересно.​— Запомнил: «Вовочка, не хулигань!», «Вовочка, сиди тихо!», «Вовочка…»​
​РЕНТГЕНОЛОГ (обращается к мальчику). Ты глотал бабушкины ​и на сцене ​Папу и маму, брата с сестрой.​

​мне нужно?​сегодня на уроке?​дедушку!​Директор называет учеников ​

​всех:​— Не знаю, а зачем это ​— Вовочка, ты запомнил, что я говорила ​БАБУШКА (показывая на мальчика). Всё перерыла, очков нигде нет. По-моему, он их проглотил. Весь в своего ​фамилии, выходите вперед.​

​Чтоб не расстраивать ​шепчутся о чем-то. Не знаешь, о чем?​Учительница спрашивает Вовочку.​бабушка.​
​Сейчас буду называть ​
​в снег,​в кружок и ​

​существует!​маленький мальчик и ​

​Директор: Здравствуйте, дети! Здравствуйте, Александра Борисовна!​Ты закопал его ​спортзала, а девчонки-то наши собрались ​

​места больше не ​В кабинет заходят ​

​директор школы.​КОЗЕРОГА?​

​— Знаешь, бегу сейчас мимо ​первого удара этого ​врач.​в класс заходит ​

​Где же дневник ​

​Участвуют двое.​— Потому что после ​Кабинет рентгенолога: рентгеновский аппарат, стол, стул. За столом сидит ​В это время ​

​у порога.​Секрет​

​же место?​Действующие лица: бабушка, мальчик, врач-рентгенолог​

​Тимофеев: Спасибо, я постою!​Вот Новый год ​вы, ребята, на это скажете?​

​одно и то ​Рязани)​

​Учитель: Тимофеев, садись!​

​(22 декабря – 19 января)​Учитель. А что же ​

​не ударяет в ​(команда КВН из ​Зал смеется!​

​КОЗЕРОГ​

​в окно.​— Так вот, Вовочка, скажи, почему молния никогда ​МАМА: Домой!​

​года отсидели!​

​будет, отец?​голубей и пускать ​происхождение молнии.​МОЛОДОЙ ЧЕЛОВЕК: (девушке) Крошка, я перезвоню!​
​Тимофеев: Выносили полчаса, а потом 2 ​
​А кто платить ​

​листы с двойками, складывать из них ​разразилась страшная гроза, и, чтобы успокоить детей, учительница стала объяснять ​хочу! Марш домой!​
​их выносили?​

​Ты раздолбал стекло, СТРЕЛЕЦ?​Вова. Я буду вырывать ​
​Во время урока ​

​МАМА: И слышать не ​Учитель: Помню! Вы два года ​соседу гол!​двойками войну?​спать!​
​МОЛОДОЙ ЧЕЛОВЕК: Ну, мам! Я…​доски.​
​Влепить в окно ​будешь вести с ​

​— Не знаю. Я рано лег ​
​тут делаешь?​мальчика, чтобы помочь вынести ​Туризм и чтение, футбол,​
​Учитель. Как же ты ​задание сделал? — спрашивает учитель.​
​МАМА: Это ты что ​зашел и попросил ​

​увлечений:​двойками.​
​— Вася, признайся, кто тебе домашнее ​
​делаешь?​Тимофеев: А помните, Александра Борисовна, к нам физрук ​

​И много всяких ​
​вести войну с ​— Папа — подлежащее, ушел — сказуемое, в гараж — предлог.​МОЛОДОЙ ЧЕЛОВЕК: Мама? Ты что тут ​год. Где ты был?​ограничений​
​Вова. А я буду ​гараж».​
​женщины в возрасте.​

​остался на второй ​
​Нет в озорстве ​учит уроки.​— Вовочка, — говорит учительница, — разбери предложение: «Папа ушел в ​

​берет за ухо. Все видят, что это рука ​
​Учитель: Тимофеев, ты два раза ​сродни.​Учитель. Нет, он просто хорошо ​фамилия!​

​чья-то рука уверенно ​
​4 актер, встает: Тут!​

​С Диснеем звёздами ​

​по математике.​— Биссектриса… Биссектриса Угла… Какое красивое имя, но какая странная ​

​Неожиданно молодого человека ​

​Из зала отзывается ​

​Любимцы общие, они​

​диктанте и контрольной ​

​Петров встает.​

​мамой? Ха!​подзатыльники! Так дальше, Тимофеев!​этим!​

Сценка «Внешний вид»

​не был на ​

​угла?​свидания ходишь с ​и телепатически давать ​Рождённые под знаком ​Вова. Конечно, он болел и ​

​Учитель. Петров, что такое биссектриса ​МОЛОДОЙ ЧЕЛОВЕК: Мама ждет? Брось! Тебе что, 10 лет? Ты и на ​воздухе будем рисовать ​Очаровательные дети,​

​друга их нет.​их 25!!!​мама.​

Сценка «Школа будущего»

​Учитель: Да, далеко пошел прогресс, скоро пальцев в ​

​(22 ноября – 21 декабря)​две двойки. Вот у твоего ​поставили? Вы говорили, что «двойка» — за 5 ошибок, а у меня ​23-00 дома ждет ​указки!​СТРЕЛЕЦ​хорошо. У тебя опять ​

​вы мне двойку ​ДЕВУШКА: Звучит. Но меня в ​

​перешли и световые ​

​И не кусачим, СКОРПИОША!​и дома, нужно и учиться ​

​— Марья Ивановна! За что же ​незабываемый вечер!​Михалкова: Александра Борисовна, давно на маркеры ​Но будь, пожалуйста, хорошим​Учитель. Все понятно, Вова. Но для того, чтобы строить школы ​

​русскому языку.​мной? Я устрою тебе ​

​Учитель: Михалкова, ты дежурная? Почему нет мела?​ему.​углы мне надоели!​

​После диктанта по ​МОЛОДОЙ ЧЕЛОВЕК: Может пойдем со ​

​3 актер, встает: Тут!​

​Кто помешает вдруг ​

​без углов… Уж очень эти ​— Слава Богу!​ДЕВУШКА: Да, есть немного.​Из зала отзывается ​к тому,​Вова. Дома и школы ​на прощание?​Молодой человек: Привет, крошка! Скучаешь?​

​Учитель: Где Михалкова?!​И он безжалостен ​будешь строить?​— Ребята, наш гость уходит. Что надо сказать ​

​молодой человек.​Зал смеется!​Успеха высшего добьётся.​

​Учитель. А что ты ​В классе.​сидит девушка. К ней подходит ​Учитель: Они все платники, Соколов?!​за что возьмётся,​

​Вова. Строителем.​— Ага, дармоеды, не ждали?!​

​У стойки бара ​новеньких?​Но если уж ​хочешь стать?​ногой и кричит:​Действующие лица: девушка, молодой человек, мама​классе так много ​нету сладу,​Учитель. Разве это плохо, Вова? А кем ты ​силы пинает дверь ​(Лион Измайлов)​

​Соколов поправляется: Александра Борисовна, а почему в ​Учителям с ним ​Вова. Во дает! Шофером!​Вовочка выходит, затем что есть ​

​клёвой погоде".​

​порядок!​преграды,​Лена. Я шофером буду.​входит.​

​побежал, выкрикивая: "Классный Днепр при ​

​приведи себя в ​

​Зато легко берет ​будешь, Лена?​— Ну, войди, как твой папа ​

​- Нравится, - сказал он и ​

​из класса и ​доске!»​лечить. А кем ты ​знаю, как положено.​копыта отбросит". Ну как, нравится?​Учитель: Соколов, почему рубашка навыпуск? А ну выйди ​

​«Сегодня вызовут к ​

​Учитель. Хорошо, ленивых тоже надо ​— А я не ​середины Днепра. А если дочешет, так гикнется и ​2 актер, встает: Тут!​

​тоске:​Витя. Я буду доктором. Буду лечить всех, кто заболеет. Даже от лени!​и войди, как положено.​

​шнобелем дочешет до ​

​Из зала отзывается ​

​Всегда предчувствует в ​стать, когда вырастете? Ну вот, например, ты, Витя?​— Выйди за дверь ​не пилит. Редкая птица со ​

Смешные короткие шутки про школу

​Учитель: Не можешь — научим, не хочешь — заставим! Так, дальше Соколов!​То хохотун, то молчаливый,​

​Учитель. Ребята, кем вы мечтаете ​Учительница говорит:​не знаешь, пилит он или ​

​петь, Александра Борисовна!​Какой он противоречивый!​Будущий строитель​в класс, не постучавшись.​волны свои. Не гикнется, не накроется. Вылупишь зенки свои, откроешь варежку и ​

​Мясников мямлит: Я не умею ​(23 октября – 21 ноября)​

​Уходит.​урок и вошел ​и горы клёвые ​

​принимаются!​СКОРПИОН​поверят.​Вовочка опаздывал на ​

​клёвой погоде, когда, кочевряжась и выпендриваясь, пилит сквозь леса ​на день учителя, и возражения не ​реке трусы!​три будет восемь. Ах, зря все это! Все равно не ​

​- дело, конечно, серьезное, но не всегда. Убедитесь сами!​твоём языке-бзике звучит: "Классный Днепр при ​Учитель: Мясников, ты будешь петь ​Не теряй в ​

​будет шесть. К пяти прибавить ​как анекдоты. Учеба в школе ​послушай, как это на ​

​1 актер, встает: Тут!​Точным будь, как ВЕСЫ,​Петя (ходит по сцене). Три и три ​или просто рассказать ​

​- А вот теперь ​Из зала отзывается ​То на речку, то в музей…​Уходит.​

​на школьном празднике ​- Помню.​классе? Мясников!​кругу друзей​

​Вася. Врешь ты все!​в любое выступление ​до середины Днепра".​Учитель открывает журнал: Проверим, кого нет в ​Ходит он в ​

​собак убежал. За смелость.​инсценировать, вставить как дополнение ​ширина" и дальше "Редкая птица долетит ​

​встал, тот двоечник!​в классе дружит,​

​надавали. За то, что я от ​жизни. Их легко можно ​идёт его величавая ​

​Учитель: А кто не ​И со всеми ​в магазине конфет ​

​сценки из школьной ​знаешь, идёт или не ​Зал смеется!​и ту же.​Петя. А дальше мне ​

​Предлагаем вам короткие ​полные воды свои, ни зашелохнёт, ни прогремит. Глядишь и не ​в класс?!​Он всегда одну ​Вася. А дальше?​Сценки-анекдоты про школьников​леса и горы ​

​учили вставать, когда учитель входит ​провожает​

​магазина остались.​физику преподавать. Здравствуйте, дети!​плавно мчит сквозь ​Учитель: А вас не ​Но до дома ​

​Петя. А они около ​— Я, собственно,… из учительской прихилял. Учитель я… Буду у вас ​

​тихой погоде, когда вольно и ​

​Зал громко: Александра Борисовна!​

​Он девчонок уважает,​

​Вася. А они?​

​прихилял?​

​- Помнишь, у Гоголя. "Чуден Днепр при ​

​Учитель: Александра Борисовна!​Обладает тонким тактом,​Петя. А я… в магазин.​

​— Ты, собственно, откуда к нам ​

​- Что?​

​Зал в недоумении.​этим знаком,​

​Вася. А ты?​— Нет, не умею!​

​говорили так, как ты, что бы получилось?​Учитель: Забыли, как меня зовут?​

​Кто рождён под ​Петя. За мной!​

​умеешь?​

​- Ты представляешь себе, если бы все ​Зал громко: Здрав-ствуй-те!​(23 сентября – 22 октября)​

​Вася. А они?​— А ты тоже ​

​знаю!​

​Учитель: Здравствуйте, дети!​ВЕСЫ​Петя. Я от них.​

​научил шевелить.​

​- Как это не ​костюм.​

​из ДЕВ получится?​

​Вася. Ну?​

​— Витюха — деловой мужик, он меня ушами ​языка.​выходит мужчина (или мальчик) переодетый в женский ​

​Так кто ж ​Петя. Известно что, вылетают — и на меня.​

​классе!​не знаешь русского ​учительница. Зрители в ожидании, дверь открывается и ​

​учится.​

​Вася. Дальше что?​нами в седьмом ​- Понял. Я понял, что ты совершенно ​

​вот-вот появится добрая ​

​За школьной партой ​

​Петя. Чего «ну»?​

​— Ребята, это, наверное, Витьки Королькова братан, того, который учился с ​

​- А так, накрылся. На мелкие кусочки. Теперь поняли?​

​в учебный класс, а на пороге ​

​тем сидит,​

​Вася. Ну?​

​— Очкариков мы любим!​

​- Как гикнулся?​

​учебного года. Весь зал превращается ​

​Под звёздным знаком ​

​выбежали — и все.​

​— Ой, девочки, стеснительный.​

​великом, нет, с катушками. Но самая-то укатка, что велик гикнулся.​

​сцену и объявляет, что сегодня начало ​

​эрудит​не говорил. Шесть собак из-за одного поворота ​снимать очки. Зинка, снисходительно улыбаясь, убрала руку.​- Ну да, с фингалом, то есть с ​

​Ведущий выходит на ​И с эрудиткой ​Петя. Ничего я такого ​

​Очкарик смешался, покраснел и стал ​- Учительница, ты хочешь сказать.​зрителям. Зал в восторге!​

​Лишь на отлично, не иначе.​

​Вася. Ты сказал.​— Никола, значит. А меня — Зинка. Держи корягу!​

​там никакой зимы, там училка была.​мелодию, обнимаются и кланяются ​

​много значить,​

​вылетают?​— Корольков Николай Денисович.​

​- Да не было ​

​сцену, танцуют под красивую ​

​Желает в школе ​

​Петя. Кто тебе сказал, что они из-за двух поворотов ​— Тебя как звать-то?​

​- А почему варежка, он что, зимой дерябнулся?​

​Актеры выходят на ​

​Что ставят: «хор.» или «отлично».​сколько будет?​

​— А он ничего, симпатичный...​

​кочевряжиться. Варежку-то разинул, вот и дерябнулся.​

​всегда молодые. Им хочется веселья, радости и любви!​

​безразлично,​Вася. Пять и три ​

​для второгодника.​голову ударил, он и стал ​

​и в душе ​Ей далеко не ​

​Петя. Почему же восемь?​

​— Молод он больно ​фингал, ему бзиг в ​

​Ведущий: Да, учителя тоже люди ​То нафантазировать.​шесть сказал, а выходит — восемь.​

​пить дать! Я таких, как он, за версту узнаю!​

​был. А у фитиля ​крутых моделей.​

​смогла узнать,​Вася. Ты же сначала ​— Это уж как ​- Да нет, шнобель у шкета ​

​черных очках. Звучит тяжелый рок, мальчики играют мускулами, а девчонки изображают ​

​Если ж не ​Петя. Сколько сказал, столько и получается.​

​— Опять, небось, второгодник!​- Ну, этим самым, шнобелем?​куртках и в ​

​Проанализировать,​собак получается?​— О, новенький!​

​- Чем?​сцену в кожаных ​

​Чтоб увидеть все, понять,​Вася. Постой, постой, сколько же всего ​невысокий худенький очкарик.​- Ну велик?​

​Актеры выходят на ​

​То направо, то налево,​

​три собаки, а из-за второго — еще пять…​ученики, девчонки красятся, листают журналы, мальчишки разговаривают. В класс заходит ​- Что распилил?​

​учителя?​Головою вертит ДЕВА​

​Петя. Из-за одного вылетают ​В классе сидят ​

​- Ну и как, распилил?​

​веселая вечеринка, что делают наши ​

​(23 августа – 22 сентября)​

​Вася. Из-за одного поворота?​похож на ученика?​- Да нет, попилил он.​

​Ведущий: А когда заканчивается ​ДЕВА​

​из-за поворота.​невысокий, худенький и вообще ​- У него что, чесалось что-нибудь?​

​пускаются в пляс. Зрители смеются.​болит головушка.​

​Петя. Иду, значит, я, и вдруг, откуда ни возьмись, шесть собак вылетают ​тему для старшеклассников. Новый учитель - всегда так интересно. А если он ​в виде шнобеля. Ну вот, дай, говорит, велик погонять. Сел и почесал.​

​Верка Сердючка, под которую актеры ​От ума не ​

​Вася. Ну, давай!​Сценка на школьную ​

​кем, а с чем, нос у него ​

​народная песня или ​

​Учись поприлежнее, ЛЁВУШКА,​расскажу что-то интересное!​учителе​

​- Да не с ​Звучит озорная русская ​

​жалко.​

​Петя. Ой, я тебе сейчас ​Сценка о новом ​

​- С кем, с кем?​происходит?​Добром поделиться не ​Собаки​

​вас Человек!​

​с таким шнобелем.​коллег, что же там ​Подкинет, коль надо, шпаргалку,​

​Учитель. Пять.​Вместе. Чтобы вырос из ​

​знаете, ходит здесь вот ​

​у одного из ​Подскажет, соседу позволит списать,​

​вращать.​

​вам, ребята...​

​- Ну, шибздик один. Да вы его ​

​собираются на вечеринку ​

​занимать:​

​класс. Это круглая карта, внутри пустая. Ее можно пальцем ​

​Мы хотим пожелать ​- У какого шкета?​

​Ведущий: А если учителя ​Ему благородства не ​и весь наш ​

​век –​был.​селфи.​

​такие моменты.​

​микроскоп, можно увидеть себя ​двадцать первый наш ​

​- Да не, велосипед у шкета ​танце и делают ​Он плачет в ​

​сто раз. Если посмотреть в ​И сейчас в ​

​подкатил, на велосипеде?​музыка, актеры отрываются в ​

​аплодисментов,​5-й ученик. Это модель Земли, только уменьшенная в ​

​когда-то,​- Он на чём ​Звучит быстрая танцевальная ​

​Но если нет ​

​Учитель. Четверка.​Но всегда – и как было ​

​- Ну парень один, длинный, подкатил к шкету...​

​по-другому!​

​Он – главный герой, непременно.​

​4-й ученик. Я знаю, синее — это вода, а коричневое — это земная корка.​

​Есть профессии – литый металл.​

​это за фитиль?​ученики, все бывает совсем ​

​– словно сцена,​Учитель. Тебе тройка.​Есть профессии – нежная песня.​

​- А что же ​

​не видят их ​И школа ему ​3-й ученик. Нет, это настоящая Земля, но картонная только.​

​мечтал.​- Без.​Ведущий: Да, может быть, но когда педагогов ​

​сердцем влеком.​Учитель. Тебе два.​

​О профессии каждый ​- Без свечки?​

​танцуют вальс.​Он к лидерству ​

​голова.​

​много профессий.​

​- Ну, давайте. Значит, один фитиль...​

​Звучит красивая музыка, и парочки медленно ​быть вожаком.​

​2-й ученик. Нет, это не чучело, а такая земляная ​

​На земле очень ​

​- Ну-ка, давай всё сначала.​

​наши учителя?​

​Во всём хочет ​

​Учитель. Тебе кол.​

​залу:​

​поняли?​

​Ведущий: Да, грустная картинка! А вы знаете, как проходят корпоративы, на которых отдыхают ​

​(23 июля — 22 августа)​1-й ученик. Это чучело Земли.​

​поочередно обращаются к ​

​- Ну, ничего вы не ​

​спать, и будем проверять, и будем проверяяяяять».​ЛЕВ​этот шар, насажанный на кол?​

​школе», учителя и мама ​

​понял ничего.​Девочки поют: «Опять не будем ​до драки.​

​Учитель. Дети, кто знает, что обозначает вот ​

​мелодия песни «Чему учат в ​

​- Ну, которая ржала. Или я не ​

​проверяют школьные тетрадки.​Дела и делишки ​

​Глобус​

​Снова тихо звучит ​

​- Какая лошадь?​полу, бредут по сцене. Потом садятся и ​

​Но не доводите, РАКИ,​Убегают.​

​И терпения!​

​- А что, там лошадь была?​

​и актеры, волоча сумки по ​

​претензий особенных нет,​половину выпил.​

​труда​с катушек, а велик гикнулся. Во ржачка. Клёво, да?​

​Звучит грустная песня ​

​И к РАКУ ​Ира. А Славка уже ​

​Не поймаешь без ​выпендриваться. Варежку разинул. Да как дерябнется. Сам с фингалом. Училка чуть не ​

​другом настроении!​

​И большой домосед.​полторы?​

​пруда​

​такое сморозил. Покатывается к шкету. Дай, говорит, велик погонять. Сел и почесал. А тут училка. А он давай ​

​домой совсем в ​добр,​

​Юра. А как это ​

​Даже рыбку из ​

​- Классно, говорю, ща один фитиль ​на самом деле! Однако учителя возвращаются ​Он скромен и ​бутылки лимонада.​

​В заключение:​

​- Что-что?​Ведущий: Было бы здорово, если это было ​

​известий.​

​Ира. Понятно. Мама купила полторы ​И запомни навсегда​

​- У, дела моща.​

​на сцену. Зрители смеются.​Не терпит нежданных ​

​половинка. Понятно?​

​(Ученику.)​

​- Ну, расскажи, Ваня, как дела?​с сумочками выбегают ​беду,​

​Юра (сердится). Какая еще «тора»? Полтора — это один и ​Лишь гвардейское!​

​- Здравствуйте.​Звучит песня «Акуна матата» и бодрые актеры ​

​Заранее чует любую ​полтора. Что такое «тора»?​

​было​

​- Здравствуй, Ваня.​уроков?​

​виду,​полдыни, а не про ​

​А здоровье ваше ​Ваня Сидоров​

​возвращаются домой после ​

​у людей на ​

​сам говоришь про ​

​Дни житейские.​

​и современный школьник ​

​Ведущий: А вы знаете, как наши учителя ​

​Не любит бывать ​

​Ира. Мне непонятно. Потому что ты ​

​были​

​Действующие лица: культурный взрослый человек ​приветливо машут руками. Зрители смеются, хлопают, актеры убегают.​

​(21 июня — 22 июля)​

​понятно.​И счастливыми бы ​

​Рязани)​

​7-10 человек и ​

​РАК​

​и даже дураку ​

​Лишь отличные.​

​(команда КВН из ​

​на сцену выходят ​

​и отцы!​

​половина… и половина груши. Вот теперь уж ​знанья​«СПА-РТАК – РИМСКИЙ РАБ!» «СПА-РТАК – РИМСКИЙ РАБ!»​

​классов (8-11) подготовили веселую сценку-пародию. Под веселую музыку ​Чтобы мамочки гордились ​

​— одна груша и ​

​Чтобы были ваши ​скандировать:​родители, педагогический состав, а ученики старших ​

​На пятёрочки учитесь, БЛИЗНЕЦЫ,​

​груши. То есть наоборот ​Наши личные:​

​Юные болельщики начинают ​В зале собрались ​

​Толковые ребята.​

​дыня и половина ​

​Так примите пожеланья​

​ваш учитель истории!​любовь, терпение и выдержку!​палата —​

​полторы дыни. Что это такое? Это одна целая ​(Зрителям.)​На матче находится ​

​учителям за их ​

​У них ума ​Юра. Вот, вот! (Обрадовался.) Полторы груши или ​

​Еще так далеко.​

​скандировать)​в заключение, дорогие зрители? Спасибо нашим дорогим ​— не с руки.​

​всего клюквенный кисель, груши или дыня.​плыть​

​Голос информатора: Внимание юных болельщиков! (юные болельщики перестают ​

​Ведущий: Ну что сказать ​А вот безделье ​

​добавкой. Еще — третье. На третье лучше ​

​И до финиша ​информатора по стадиону:​меня все-таки замечательные дети!​

​В уменье, в навыках легки,​второе или с ​

​Тебе, сын, нелегко!​Неожиданно включается голос ​Внутренний голос: Ах, успокоилась моя душенька, какие же у ​

​литературой,​

​понимаю. Я знаю одно ​

​Мама (ученику). Твердо выбрать, кем быть,​«СПА-РТАК – ЧЕМПИ-ОН!» «СПА-РТАК – ЧЕМПИ-ОН!»​Учитель: Ну, прям чудеса, да и только, даже Дьяченко выучил.​

​Всегда дружны с ​Ира. Какая одна вторая? Я так не ​

​сказал.​лидером громко скандирует:​

​заводит, налево – сказку говорит. Там чудеса, там леший бродит…​

​натурой,​еще одна вторая.​

​Это папа мне ​во главе с ​

​отлично читает стихи: Идет направо песнь ​Они с изменчивой ​

​полтора — это единица и ​

​–​

​Группа юных болельщиков ​Ученик за кадром ​

​(21 мая — 20 июня)​

​математике вообще нет. Нет ломаных чисел. И вот твои ​

​Посещать спортивный зал ​

​стадиона​

​стихотворение Пушкина!​БЛИЗНЕЦЫ​

​число — таких понятий в ​Здоровее и почетней​

​Действующие лица: школьники и информатор ​и продолжит читать ​

​Уроки сделай, наконец!​

​Юра. Да не ломаное ​

​подворотне,​Рязани)​

​пойдет к доске ​

​Наш уважаемый ТЕЛЕЦ:​Ира. А какое? Ломаное?​Ученик. Чем болтаться в ​

​(команда КВН из ​Учитель: Молодец, садись, а теперь Дьяченко ​

​Но всё-таки совет послушай,​

​число.​физкультурою!​

​с вашим «Что вам подсказать?»!!!​

​Внутренний голос: Ну, какой молодец, сердце оттаяло, ах…​

​равнодушен,​может быть нецелое ​

​Обязательно дружите с ​

​вы лезете тогда ​

​дубе том…​К чужим советам ​

​на тебя шипеть. Вот смотри: вот один, два, три, четыре. Это целые числа. А между ними ​

​И с культурою!​Школьник: Ну а что ​зеленый, златая цепь на ​

​в классе.​Юра. Ну хорошо, я не буду ​

​дружны с книгою!​Продавец-консультант: (вздыхая) Не знаю…​

​бодро читает стих: У лукоморья дуб ​

​И самый справедливый ​шипишь да шипишь, и я расхотела.​

​Будьте в жизни ​Школьник: Фотосинтез?​

​Ученик за кадром ​терпелив​

​Ира. Теперь не очень, а раньше хотела. А ты все ​

​уметь!​Продавец-консультант: … (пожимает плечами)​

​урок, к доске пойдет…Козловский.​Ко всяким бедам ​узнать, что такое полтора?​

​Надо все вам ​Школьник: Хорошо… Теорема Пифагора?​

​Учитель: Да, а теперь продолжаем ​есть в запасе.​Юра. Ну потерпи, ты же хочешь ​

​Чертежи прочитать –​Продавец-консультант: Не в курсе.​

​всего бесит?​

​И много воли ​

​и кушать хочется.​Песни звонкие петь,​

​II?​

​Внутренний голос: Ха-ха, а теперь подумай, кто тебя больше ​Настойчив ты, трудолюбив,​уже голова устала ​

​Географию знать,​Школьник: Годы правления Николая ​

​парнокопытными животными!​(20 апреля — 20 мая)​

​привязался. И все объясняешь, объясняешь, а у меня ​словами:​

​Продавец-консультант: Что вам подсказать?​

​со жвачными и ​ТЕЛЕЦ​

​не привязалась. Сам ко мне ​

​залу со следующими ​Действующие лица: школьник и продавец-консультант магазина​

​парте! Парамонов, выплюни жвачку! Я не разговариваю ​Ты не ОВЕН, ты — баран.​

​Ира. Я к тебе ​

​поочередно обращаются к ​

​(Газета "Начальная школа", "Математика", № 24, 2002 г.)​Учитель: Так на задней ​

​на диван,​мне привязалась! Грузила — не грузила, мне-то какое дело?​

​спиной ученика. Учителя и мама ​Ребята, помогите Петрову.​

​мозг взорвался!​

​Лег в кроссовках ​Юра. Что ты ко ​

​учителя, становятся полукругом за ​

​двойка за год, равная, по-твоему, пятёрке!​

​столько заданий, чтобы у них ​в школу, мама,​

​грузила.​

​мама ученика и ​этого не докажешь, у тебя будет ​

​лицо: Да, надо задать им ​— Не пойду я ​

​Ира. Я ничего не ​размышляет, на сцену выходит ​

​Учитель: Возможно, лучше, Петров, но пока ты ​и делает страшное ​твердишь упрямо:​

​Юра. Не грузы, а грузила.​Пока ученик так ​Петров: Нет, не всё равно, Иван Иваныч, «5» лучше.​

​рукой по шее ​

​Если ж ты ​на удочку.​

​ведет!​равно. А?​

​Внутренний голос проводит ​не друг.​

​дробей делает грузы ​К делу грамота ​

​ставлю «2», не всё ли ​параграфы 5,6,7,8 и 9!​

​И лентяям он ​говорил. Он из этих ​

​Хошь – не хошь, по всем предметам​Учитель: Вот я и ​

​близко к тексту ​В постижении наук​

​Ира. Мне дядя Саша ​пойдет.​

​Петров: Ну, допустим.​правила! Затем выучите максимально ​

​Он настойчив, безусловно,​знаешь?​

​На поклоны не ​равенства на (4-4), то 2=5. Так ты делал?​

​вы повторите все ​

​ОВНА,​

​Юра. А ты откуда ​народ​

​разделим обе части ​и медленно: К завтрашнему уроку ​

​Воля сильная у ​ружья.​

​А к неграмотным ​расстраивайся, Петров, ведь если мы ​

​Учитель произносит тихо ​(21 марта — 19 апреля)​

​шарики, которые стреляют из ​А сейчас-то мы – народ.​

​Учитель: А ты не ​раскраску).​ОВЕН​

​Ира. Знаю, это такие маленькие ​

​это было,​Петров: За что, Иван Иваныч?​делает фломастером боевую ​

​моя.​не знаешь, что такое дробь!​Но давно все ​

​Учитель: Тогда всё, Петров, ставлю тебе «2»!​вокруг головы и ​

​Вот вам рукопись ​

​Юра. Ну… понимаешь, это десятичная дробь. Да ты же ​Феодалов полон рот.​Петров: Верно!​

​войну? Вы ее получите! (звучит тревожная музыка, актер «Внутренний голос» повязывает красную ленточку ​в небе я?​

​поняла! (Чуть не плачет.)​Было племя, был и род,​

​Учитель: Выносим общие множители: 5(4-4) = 2(4-4). Верно?​достали! Хотите объявить мне ​Что ж увидел ​

​Ира. Ничего я не ​

​Только видимость одна.​

​Петров: Точно, Иван Иваныч, точно.​ужасные дети, как вы меня ​

​троп.​быть!​

​нет обеда,​Учитель: 8-8 = 0 - тоже верно. Тогда 20-20 = 8-8. Тоже верно?​

​Внутренний голос: Какие же вы ​

​Под влияньем звёздных ​

​Юра. Этого не может ​А без хлеба ​

​Петров: Точно!​

​нервно поправляет прическу.​

​Сочинил вам гороскоп​

​не было.​

​не война!​

​Учитель: Понятно. Смотри: 20-20 = 0. Верно?​

​на класс и ​серьёзный​

​читают, но запятой там ​Но сейчас же ​

​... не погрешишь!​Учитель пристально смотрит ​

​Глянул и почти ​Ира. Мне много книжек ​

​зерна…​

​Петров: Я не хотел, Иван Иваныч. Но против науки ​

​на груди «Внутренний голос».​

​на полог звёздный​читают.​

​Нету хлеба без ​

​Учитель: Ага! Так, Петров, дожили.​актер с табличкой ​

​Вот и я ​

​ты не знаешь, что такое запятая?! Тебе же книжки ​Ученик (разглядывая учебники).​

​дном: 3 = 7!​учитель, а за ним ​

​судьбу.​Юра. Ну как же ​

​Учитель истории уходит.​

​Петров: Тогда всё вверх ​стул, на котором сидит ​

​Чью-то видит он ​не учили считать: единица, запятая и пятерка! Что такое запятая?​

​Не жалея времени.​Учитель: Да.​

​Аплодисменты. В центре зала ​Сквозь подзорную трубу​

​Ира. А меня так ​

​Так историю учите​Петров: Хе-хе! (5-5) = (5-5). Это тоже верно!​

​своими глазами!​Говорит фигура-знак.​

​Юра. Вот, смотри: единица, запятая и пятерка.​

​племени –​Учитель: Точно.​

​и все увидите ​

​И гадает: что и как​Ира. Где?​

​Без роду и ​

​Петров: Выносим общие множители: 3(5-5) = 7(5-5). Верно?​ее до ручки? Смотрите внимательно сценку ​

​Звездочёт-мудрец, астролог​

​полтора. Смотри — 1, 1,5, 2, 3, 4, 5. Вот, пожалуйста, и твои полтора.​

​быть​Учитель: Верно.​

​Мария Ивановна, когда подопечные доводят ​

​звёздный полог​скобочках напишу «1, 5», это и будет ​

​Человек не может ​Петров: 35 - 35 =0 - тоже верно. Значит, 15-15 = 35-35. Верно?​

​пола. Представляете, о чем размышляет ​Взгляд уставит в ​

​двойкой сверху в ​

​уметь.​Учитель: Верно.​

​прекрасным педагогам женского ​

​Зодиака был рождён.​между единичкой и ​

​И не меньше ​Петров: А вот, смотрите: 15 -15 = 0. Верно?​

​членов общества, нужна огромная выдержка. Особенно тяжело приходится ​

​знаком он​

​Юра. Полтора? (Задумался.) А!.. Смотри! (Пишет.) 1, 2, 3, 4, 5. А если я ​Надо много учить​

​Учитель: Как это?​

​Ведущий: Каждый подросток знает, чтобы воспитать достойных ​Под каким же ​Ира. Юрик, что такое полтора?​иметь,​семи!​Аплодисменты.​всякий:​

​Что такое полтора?​В жизни место ​Петров (торжественно): Это неверно! Я доказал, что три равно ​моих преподавателей.​

​Их запомнить должен ​деле настоящий читатель? Петя или Вася?​Учитель истории. Чтоб полезными быть,​ещё?​любить и ценить ​знаки.​

​ребят на самом ​Учитель биологии уходит.​Учитель: А чему же ​их внутренний мир, стал еще больше ​И присвоены всем ​думаете, ребята, кто из этих ​Биология.​только трём.​

​не изменилось, а после того, как я узнал ​

​Все имеют имена,​Ведущий (к залу). А вы как ​

​Вот поэтому важна​

​Петров: И он тоже, Ведь говорили, что три равно ​

​тех пор ничего ​

​Вон – одна, и вон – одна,​Убегает.​

​Знают многие.​

​Учитель: Архимед?​

​своих учителей? Так вот с ​Колдуны и ведуны:​

​читатель!​

​зерна –​и этот ... Архимед!​

​Ведущий: Добрый день, дорогие друзья! Помните, я говорил, что очень люблю ​Обнаружили фигуры​

​читать. Не получится, Вася, из тебя настоящий ​Нету хлеба без ​виноват, что Пифагор ошибался ​

​педагога.​верхотуры​

​Петя. Заладил тоже! Все запоминать — не хватит времени ​Надо грамотным быть.​

​Петров: А-а, что там говорить, Иван Иваныч! Я же не ​

​внутренний голос раздраженного ​В море звёздной ​

​Санчо Панса…​Надо много узнать,​

​же, товарищ Великий Петров, вы этого добились?​три героя – ведущий, учитель и актер, который будет изображать ​

На уроке математики

​нам видны.​

​Кихот, а его оруженосец ​Молоко получить,​Учитель: Ну и как ​На сцене появляются ​Звёзды в небе ​ездил не Дон ​Учитель биологии. Хлеборобом чтоб стать,​

​... доказал это!​

​к детям!»​От далёкой старины​

​Вася. Постой! Да на осле ​

​и истории.​наша неверна и ​

​запаситесь огромной любовью ​

​Школьный гороскоп ​запоминать?! Ну ладно, побегу в библиотеку, еще какую-нибудь книгу возьму.​Входят учителя биологии ​

Веселая сценка про учителя

​Петров: Я решил, что вся математика ​работать в школу, наберитесь терпения и ​кадушку.​фамилии очень трудные! А чего их ​

​Аж полбани разнесло!​

​Учитель: Да что ты? Каким же?​«Дорогие учителя! Прежде чем идти ​

​Как огурчики в ​Петя. У этих писателей ​

​–​

​пол): Я, Иван Иваныч, научным трудом занимался.​

​фразу:​

​Ну, прямо,​

​написал?​Вкось реакция взыграла ​

​Петров (угрюмо глядя в ​

​и произносит финальную ​

​Плотно втиснулась, ​жил… А писатель-то кто? Кто книгу эту ​развезло,​

​в ведомости, прямо не знаю.​заходит директор школы ​

​по макушку​Ламанческий. Он в Испании ​

​Бабку с пробы ​

​ничего не делал, ничего не учил. Что тебе ставить ​обморок. А в класс ​От носков и ​

​не Донкий ход, а Дон Кихот ​повезло:​Учитель: Весь год ты ​

Сценка про экзамен

​Учитель падает в ​Чтобы школьная программа​Вася. Рыцаря этого звали ​
​Жаль, на днях не ​Петров: А что?​парты хором: Мы, братья Надоеловы!​Щёлкать новые задачи.​

​Петя. Как это — неправильно?​долгу!​с тобой делать?​Ученики с задней ​Чтобы осенью отлично​ты неправильно сказал…​Мужики кругом в ​

​Учитель: Ну что, Петров? Что же мне ​

​Учитель дрожащим голосом: Кто вы?​на даче,​Вася. Я-то понял… Только про рыцаря ​

​–​(И. Семеренко)​кричат: Мы!​У бабули и ​книги читал! Значит, настоящий читатель! Понял?​

​Вон Егоровна химичит ​нельзя?​парня и громко ​Подращу себя прилично​— вон какие толстые ​побегу!​

​рассказывать, если и посмеяться ​поднимаются два крепких ​Поборю свою усталость.​Петя (передразнивает). Интересно! Скажешь тоже. Я-то могу похвалиться ​Счас за клизмой ​обиделся? Зачем смешные истории ​

​С задней парты ​
​я быстро​интересно было…​Ученик. Уморили, не могу,​
​Андрей (сам себе, оставшись один): И чего он ​мне надоели!​Но в каникулы ​

​сестренке читал! Да и самому ​
​Учитель химии уходит.​разговаривать.​
​указку, шепчет: Как же вы ​

​осталось.​
​Вася. Да я просто ​Делать нечего.​
​пойду, чем с тобой ​Учитель хочет сломать ​Места больше не ​

​Петя. Да… Повезло тебе. «Дюймовочку» (с усмешкой). Ну и ну!​
​Тут без химии, ребята,​моего приплёл, под мышку посадил, сказочник какой нашёлся! Лучше я домой ​
​Ученик № 7: Вася Анусели! (в зале смех)​

​В организме гимназиста​
​Вася. «Приключения Гулливера», «Дюймовочку», «Сын полка».​Все размечено.​
​другое хотел рассказать. Не дослушал, а смеёшься, говорить мешаешь. Да ещё дедушку ​

​панике кричит: Ктоооо здесь?​
​Помещается в ребёнка?​Петя. Это какие?​
​В производстве препаратов​

​мой дедушка Коля? Я тебе совсем ​
​Учитель в абсолютной ​знаний​
​книжки читал.​Надо много учить.​

​Вова (обиженно): При чём тут ​
​Ученик № 6: Здесь!​Как такая куча ​
​вечер свои любимые ​

​Надо много узнать,​
​загадкой!​обе!​
​продлёнка…​

​сестренка болела, я ей каждый ​
​лечить,​придумал - смешно и с ​Учитель злится: А ну сели ​
​На уроках плюс ​

​Вася. Да у меня ​
​И людей чтоб ​Коля! А вообще, здорово ты это ​
​Ученик № 5 следом: Здесь, Маша Нехватало!​

​Целый год запоминаний:​
​зевал-то?​Учитель химии. Чтобы медиком стать​
​себя по лбу): А, я догадался! Дедушку - под мышку! Сам неправильно говорит, а ещё учит. Теперь понятно: папка папин - это твой дедушка ​

​Ученик № 2: Здесь, Присядька!​
​Грызть молочными зубами.​
​в книжке видел! Все знаю! А ты чего ​

​Входит учитель химии.​
​Андрей: (подмигивая и стуча ​хватало, присядь-ка!​науки​осле ездил, я картинку чудную ​
​«Пифагоровы штаны»!​правильно говорить разучился, что ли?​

​Учитель сжимает указку: Только этого не ​
​Целый год гранит ​
​Петя. Донкий! А «ход» — это потому, что он на ​

​Вспомнил! Я ведь где-то слышал –​
​Вовка: Почему «мой папка»? Папка - папина. Ты от смеха ​
​Ученик № 4: Алёна Ёмое!​Посудите сами:​Вася. Донкий ход?!​

​Хуже атомной войны.​
​кот!​Учитель: А ты кто?​
​Лето!​Петя. Про какого… Как его… Вспомнил! Донкий ход!​

Про выпускников школы

​–​не поместится, он же не ​

​кричит: Здесь!​Конец учебной муке!​рыцаря ты читал?​

​Чертежи одни видны ​под мышку и ​Ученик № 4 встает и ​Всё!​Вася (разочарованно). Да-а?! А про какого ​до наших дней.​Андрей (хохоча): Папку... под мышку! Хорошо выдумал. Да твой папка ​взялись, Ё-мое!​знаний ​не читать!​С древних пор ​

​рассказывать не начал.​
​шепчет: Боже, откуда вы такие ​

​Подрасту для новых ​
​— длиннющая, а предисловие — короткое! Предисловие прочитал — и все понятно. Книгу можно и ​

​могут​
​Вовка (удивлённо): Да чего смешного? Я ещё и ​

​за голову и ​
​(Л. Фадеева)​рыцаря читал! Про него книжка ​

​Отыскать его не ​
​Андрей: Ха-ха-ха! И правда, смешно.​

​Молодая учительница хватается ​
​Что учиться ИНТЕРЕСНО! ​

​Петя. А что! Я и про ​
​ним умней.​

​Юре пошёл, мамка велела.​
​шоке: Хорошо, присядь-ка! Ой, нет, ты Присядька присядь-ка, а Привстанька привстань-ка! Или наоборот, я запуталась!!!​

​Ну, честно! –​
​Вася (с завистью). Ух, ты! Счастливый ты, Петя, сколько прочитать успел!​Будто стану с ​

​и к дяде ​
​Учитель в легком ​–​

​прочитаю!​
​Вновь про «икс» толкуют мне,​

​папку по мышку ​
​Ученик № 3: Это я, Настя Привстанька!​

​И подумал я ​конца четверти десять ​(Рассматривая учебник.)​историю расскажу. Я вчера взял ​

​Учитель в панике: Кто здесь?​
​Мы забыли, что устали!...​

​пять прочитал! И еще до ​
​Тут свихнется голова.​

​Вовка: Слушай, я тебе смешную ​
​кричит: Здесь!​не стали!​

​Петя. А я двадцать ​
​Ишь, принес библиотеку –​

​позже!​
​Ученик № 3 встает и ​Мы футбол смотреть ​

​не считал!​
​два.​

​Ученик Клюшкин: Потому, что Америку открыли ​
​Учитель в недоумении: Нуууу, хорошо, присядь-ка, хотя нет, привстань-ка!​Вычитали!​

​Вася. Сколько? Да я и ​
​Сколько будет дважды ​Учитель: Отвечай, Клюшкин.​

​Ученик № 2: Я, Валентина Присядька!​
​Мы делили,​прочитал?​

​Ученик. Помню, выучил едва,​
​руку.​

​Учитель со страхом: Кто здесь?​
​Мы читали​

​Петя. Вася, ты сколько книг ​
​Учитель математики уходит.​Ученик Клюшкин тянет ​

​кричит: Здесь!​
​Мы писали,​

​Настоящий читатель​
​Математика.​

​опережает американское?»​
​Ученик № 2 встает и ​

​Посвятил мне выходной.​
​большой переменки​

​бывает​с плюсом. А вопрос такой: «Почему европейское время ​
​Учитель: А, хорошо, присядь-ка!​родной​

​Веселые сценки для ​
​Здесь еще нужна ​сразу поставлю пятёрку ​

​Ученик № 1: Я, Света Понятно!​Бедный папа мой ​Звучит вальс. Все танцуют.​Всем грамматика,​

​вопрос, за правильный ответ ​Учитель: Кто здесь?​Пятится...​

ЕГЭ в школе

​Учителя (вместе). Иди!​

​помогает​

​вам очень сложный ​кричит: Здесь!​–​Все еще впереди!​Если в жизни ​

​Учитель: Сейчас я задам ​Ученик № 1 встает и ​

​Кто дневник увидит ​дорога​

​Надо многое знать.​Ученица Теплякова: Вставные, Марь Иванна.​и говорите «Здесь». Понятно?​А пятница!!!​Самая светлая ваша ​Надо много уметь,​

​у человека последними?​

​фамилии, а вы вставайте ​Четверг...​итога,​И подводником стать,​Учитель: Теплякова, какие зубы появляются ​Учитель: Здравствуйте, дети! Садитесь, давайте знакомиться! Я буду называть ​Но среда...​

​4-й учитель. Не подводите покамест ​летать​

​Ученик Белков: В коктейль-бар, Марь Иванна.​в жизни урок.​лицом.​Учителя (вместе). Иди!​Учитель математики. Чтобы в космос ​Учитель: Попытайся, Белков.​

​высоких каблуках, она начинает первый ​

​Шёл с сияющим ​Все еще впереди!​Входит учитель математики.​

​руку выше всех.​указкой. Неловко передвигаясь на ​

​Вторник тоже – молодцом!​

​снится, –​

​раз.​

​Ученик Белков тянет ​

​с журналом и ​продержался.​

​Сбудется то, что пока еще ​И наплачешься не ​клюве?​

​входит в класс ​

​И без двоек ​3-й учитель. Горе забудется, чудо свершится,​

​полысеешь​с соломинкой в ​

​Юная неопытная учительница ​

​старался​Учителя (вместе). Иди!​С этой книжкой ​Учитель: Ребята, кто ответит, куда летит птица ​• Сценка № 6 «Лесная школа» (1 класс)​В понедельник я ​

​Все еще впереди!​(Рассматривая учебник.)​интересный урок.​

​• Сценка № 5 «Математика для малышей»​Открытие ​где-то –​

​тот же сказ.​

​не прервал потрясающе ​

​• Сценка № 4 «Экзамен по английскому»​

​(Т. Варламова)​

​Самая лучшая девушка ​

​Все один и ​ужасно беспокоюсь, как бы звонок ​
​• Сценка № 5 «Первое сентября»​

​школу нес? ​

​не спета,​Ученик. Вот те штука! Вот те раз!​
​Ученик Синичкин: Потому что я ​

​деле…»​Зачем шпаргалку в ​
​2-й учитель. Самая лучшая песня ​Учитель литературы уходит.​

​на часы?​• Сценка № 3 «Учителя на самом ​
​до слез, ​

​Учителя (вместе). Иди!​Да грамматику.​
​Учитель: Почему ты, Синичкин, каждую минуту смотришь ​• Сценка № 2 «Внутренний голос учителя»​

​Обидно мне теперь ​Все еще впереди!​
​Не забудь литературу​

​Ученик Хомяков: Чтобы нервничать.​в 10 А»​
​Но, откровенно говоря, ​лучшее дело –​

​Автоматика,​нужна нервная система?​
​• Сценка № 1 «Дебют молодой учительницы ​я, ​

​Лучшее слово и ​Хоть везде аппаратура,​
​Учитель: Хомяков, ответь, для чего людям ​

​вкус!​Так получил пятерку ​
​достигнуть предела:​Надо много учить.​

​до понедельника - пять!​выбирайте на свой ​голове! ​

​1-й учитель. Люди не могут ​

​Надо много читать,​среды - два дня, а от среды ​

​для веселых утренников ​

​Все разыскалось в ​

​учителя.​смешить,​

​Ученик Мешков: Бывает! Например, от понедельника до ​

​вооружение, а музыкальное сопровождение ​Совет в Филях, пожар в Москве, - ​
​Звучит музыка. На сцену поднимаются ​И народ не ​
​Учитель: Подумай, что ты говоришь! Разве так бывает?​
​Читайте сценарии, берите идеи на ​
​Кутузов и Багратион! ​любовь!​
​Учитель литературы. Чтобы слово сказать​до головы - семь метров.​
​учителя.​Аустерлиц, Наполеон, ​
​(вместе). Прощай, наша первая школьная ​Входит учитель литературы.​
​- пять метров, а от хвоста ​сложной профессии школьного ​
​шквал! ​Юноша и девушка ​

​– красота!​

​головы до хвоста ​родителям откроются секреты ​И разразился знаний ​повторится.​Быть на сцене ​Ученик Мешков (выйдя к доске): Длина крокодила от ​старших классов, а также их ​

​Припомнил все, о чем писал! ​в детях уже ​получишь.​нам о крокодиле.​

​А ученикам из ​

​И я, преодолев испуг, ​И школа лишь ​Здесь навара не ​... Мешков и расскажет ​из учебника арифметики.​

​проснулась вдруг! ​птицей,​и болтах –​

​Учитель: К доске пойдёт ​

​решают простые примеры ​Но мысль моя ​

​Юноша. Время летит безвозвратною ​Не в шурупах ​кошки.​

​учат цифры и ​

​Куда пропал Наполеон?! ​Чему-то смеется, чего-то боится.​

​не та,​полностью зависит от ​наблюдать, как лесные зверята ​удивлен, ​

​сердце таится,​Цель моя совсем ​Ученик Козявин: Ну, Марь Иванна, это целиком и ​

​Малышам будет интересно ​И был ужасно ​Девушка. Странное чувство в ​А я, поди-ка, не дебил.​мыши?​аудитории разного возраста.​

​В рубашке, в брюках, в пиджаке! ​

​и ложь, верность и трусость, победа и поражение.​рабочих;​Учитель: Козявин, ответь, пожалуйста, какая продолжительность жизни ​детские и подростковые ​и в носке, ​находкам, узнали, что такое дружба ​В мастерских полно ​

​стало!​смыслом рассчитаны на ​Искал в ботинках ​

​Юноша. Спорили, ошибались, радовались победам и ​Вот Америку открыл!​

​Ученик Зайцев: То-то я смотрю: обезьян так мало ​постановок. Забавные представления со ​

​я искать! ​

​любить лес, реку и поле, тропинку – все, что зовется Родиной.​физике забыл?​

​Учитель: Правда.​

​сценарии для школьных ​И стал шпаргалку ​
​походы и научились ​

​Ученик. Что я в ​

​обезьяны произошли?​вы найдете замечательные ​
​экзамен сдать?! ​

​Девушка. Повзрослев, мы ходили в ​

​Учитель физики уходит.​Ученик Зайцев: Марь Иванна, правда, что люди от ​
​На этой страничке ​Ну, как же мне ​

​школа.​

​Обязательно.​Учитель: Что тебе, Зайцев? Что-то хочешь спросить?​
​очень веселым!​

​Помилуй, Господи еси! ​
​дом под названием ​отлично​

​руку.​вечер незабываемым и ​
​Гляжу: "Крещение Руси". ​

​большой и шумный ​

​Знать вам физику ​Ученик Зайцев тянет ​
​утренник или праздничный ​левый свой карман. ​
​непокорным вихрам, и мы полюбили ​Основательно,​
​- один.​

​школу, которые сделают любой ​

​Я лезу в ​
​ладошкой провела по ​прилично,​

​берега, а у моря ​смешные сценки про ​
​И тихо, словно таракан, ​

​Юноша. Первая учительница теплой ​

​Чтобы делать все ​Ученик Мишкин: У реки два ​
​родителей! Вот короткие и ​
​не нужна! ​родителям.​
​Надо много узнать.​от реки? Пожалуйста, Мишкин.​

​Вниманию дорогих учителей, воспитателей и уважаемых ​

​Мне эта тема ​
​и любовь к ​

​Надо много учить,​Учитель: Кто ответит, чем отличается море ​
​реально!​Читаю: "Крымская война". ​

​своем несем благодарность ​

​Инженером чтоб стать,​Ученик Петухов: «Лягушка-путешественница»​
​и интересным вполне ​правый свой карман. ​
​порога, мы в сердце ​Учитель физики. Поезда чтоб водить,​
​прочитал?​школьников — это по-настоящему уморительно. Сделать мероприятие запоминающимся ​И лезу в ​

​Девушка. Переступая ступеньки школьного ​

​Входит учитель физики.​
​знаменитых путешественниках ты ​Веселые сценки для ​
​Я прячусь, словно таракан, ​на танец.​
​из картона.)​Учитель: Петров, какую книгу о ​

​сплоченный коллектив.​

​теперь прочесть. ​
​Снова звучит вальс. Девушки приглашают юношей ​размера и выполнены ​

​для него мышей.​

​им объединиться в ​Ее бы мне ​
​вечер.​

​(Примечание: макеты учебников большого ​

​Ученик Иванов: Птицы клюют комаров, а кошки ловят ​проблем, а дружба поможет ​
​это есть! ​танец в этот ​
​ученика.​животные?​
​них, как правило, с фантазией нет ​

​В моей шпаргалке ​

​Пригласив меня на ​
​учителя следует реакция ​человеку птицы и ​
​и свои варианты, потому что у ​"Наполеон",- читаю я. ​
​Может быть, поднимешь ты глаза,​и уходят. После реплики каждого ​

​Учитель: Иванов, ответь нам, пожалуйста, какую пользу приносят ​

​придумать множество. Наверняка ребята предложат ​не зря! ​Радуга зажжется многоцветьем.​

​учеником на стол ​

​Ученица Симакова: Лепестки, стебель, горшок.​
​Как видно, юмористических миниатюр можно ​- Ура! Писал всю ночь ​

​Может, разыграется гроза,​

​– каждый со «своим» учебником в руках, дают ученику советы, кладут книги перед ​Учитель: Симакова, назови, пожалуйста, части цветка.​
​практики?»​В глазах бело, как в облаках…​

​Что-нибудь должно произойти.​

​поочередно выходят учителя ​Ученица Косичкина: Это такие леса, в которых ... хорошо дремать.​
​открестился от летней ​в руках, ​
​непременно​

​школе» (слова М. Пляцковского, музыка В. Шаинского). Далее на сцену ​

​леса? Отвечай, Косичкина!​школы металлическое ведерко. А как ты ​И вот, билет в уже ​Ты молчал. И все же ​

​«Чему учат в ​Учитель: Что такое дремучие ​
​шторы из буфета. Миша приобрел для ​
​или нет? ​окно на переменах.​
​Звучит мелодия песни ​Ученик Петров: Тигр, тигрица и ... три тигрёнка.​

​дома растение. Алина решила постирать ​

​- Мне будет счастье ​Ты смотрел в ​
​спросить?​Учитель: Отвечай, Петров.​

​Саша принес из ​

​Теперь стою, тяну билет​стеснялась подойти,​У кого совет ​
​руку.​свою парту!​

​Не спал, измучился, устал. ​Девушка. Я к тебе ​

​поступить?​

​Ученик Петров тянет ​и пройди за ​я писал! ​в личной жизни...​Как в дальнейшем ​пять диких животных?​

​деньги! А ну-ка, оторвись от двери ​
​Всю ночь шпаргалки ​пожелал мне счастья ​

​или нет.​
​Учитель: Кто может назвать ​

​противостоять этому. — У тебя компульсия, а школа тратит ​Шпаргалка ​Юноша. А однажды, в восьмом классе, мой лучший друг ​Быть мне умным ​

​класса​

​кусаешь ручку? — Это компульсия. Я не могу ​

​я.​свою первую любовь.​

​свет –​

​Действующие лица: учитель и ученики ​
​— Артемьев, почему ты постоянно ​
​Чтоб посмотреть, как буду списывать ​
​очутиться на балу. Или, словно Джульетта, встретить на балу ​

​Не сойдется клином ​Ученица Щербинина: Это математический грек.​

​на второй год.​

​она,​не мечтал тоже ​

​учиться?​Учитель: Ребята, кто такой Архимед? Отвечай, Щербинина.​они только думали? — Они ожидали, что их оставят ​Не оглянулась ли ​бала Наташи Ростовой, кто из нас ​

​Может, на фиг мне ​

​это сделал!​наиболее плохими отметками! — Какой ужас, и о чем ​Я оглянулся посмотреть,​

​Девушка. Что скрывать, читая сцену первого ​Может, стоит ли трудиться?​проверяю - правильно ли он ​

​программе во Францию, так они отличились ​меня...​стали настоящими принцессами.​лет!​

​меня списывает, а я просто ​послали по специальной ​Остановилась далеко от ​

​палочкой, и все девушки ​Сколь учиться надо ​Ученик Смирнов: Нет, Марь Иванна, это он у ​

​из нашей школы ​Она прошла, как королева, по рядам,​Юноша. Взмахнул дирижерской волшебной ​

​белый свет?​у Терентьева?​

На уроке русского языка

​году проводился педсовет, и нескольких учащихся ​Даши подальше.​герой нашего бала. Волшебный вальс.​Все узнать про ​Учитель: Смирнов! Ты почему списываешь ​

​— В позапрошлом учебном ​Отойдет от нашей ​времени. Но он настоящий ​ума​

​дело.​первоклассники.​И я жду, когда любимый учитель,​

​из школьной программы, и он, увы, не герой нашего ​Разве хватит мне ​Ученики принимаются за ​родители, как их изображают ​Сероглазая отличница Даша,​удивительный герой. Он не пришел ​

​– тьма!​задачу номер 125.​Не так страшны ​сидит – мой спаситель,​
​есть среди нас ​А предметов этих ​Учитель: Теперь решите самостоятельно ​дополнительных коней.​За мной девочка ​

​и грустный вечер ​(Почесывая в затылке.)​нет свободного времени!​выточил себе двух ​

​видение,​Девушка. В этот радостный ​Сколько книжек покупать.​

​Ученик Иванов: А у мамы ​выиграл первый: он в процессе ​

​То ли формулу, а то ли ​на танец.​В третьих, надо записать,​всегда делает отец?​

​два учителя: трудовик и физрук. В ожесточенном соревновании ​него дребедень я,​

​Звучит вальс. Юноши приглашают девушек ​Пятиклассник, вот дневник!​Учитель: Почему, Иванов, уроки за тебя ​шахматам. В финале оказались ​И увидел у ​
​«Друг» и «подруга»!​Во-вторых, я ученик –​
​своего адвоката!​проводился чемпионат по ​
​Рождении,​

​серебряных слов –​Это раз!​только в присутствии ​«В нашей школе ​на моем Дне ​
​Не потерять бы ​класс –​

​вопрос я буду ​как монологи, так и диалоги.​Он вчера был ​Закружит, как вьюга.​

​Ученик. Я четвертый кончил ​Ученик Сидоров: Марья Ивановна, отвечать на ваш ​— и учителя, и сами ребята. Это могут быть ​

​А сосед мой, парень тоже бездельник,​годов​собой.​семь?​из школьной жизни, подходящие для КВН. Будут смеяться все ​

​я.​эхом из дальних ​в руках, рассуждает сам с ​Учитель: Сидоров, ответь пожалуйста, сколько будет трижды ​для маленьких юморесок ​

​Чтоб посмотреть, как буду списывать ​Юноша. И пусть он ​

​ученик с дневником ​знаете моего брата!​Имеются хорошие идеи ​она,​Ту девочку, что Леною зовут.​парадной форме сидит ​

​Ученик Васечкин: Нет, это вы не ​Старшеклассники, ставящие такие сценки, могут применять форматы, популярные на телевидении: новости, разговорное шоу, интервью, «Минуту славы», прогноз погоды.​Не оглянулась ли ​

​подергать за косички​

​На сцене столик, за которым в ​не знаешь математики!​в другой, ясновидящий, знающий мысли детей.​Я оглянулся посмотреть,​

​И от души ​4 класс; мама ученика; учителя (2–3 человека).​Учитель: Да ты просто ​

Сценка «Веселый урок литературы»

​из одного класса ​меня...​Объединить и физику, и труд​

​Действующие лица: ученик, только что окончивший ​Ученик Васечкин: Десять рублей.​ни было действие, высчитывающий траекторию передвижения ​

​Остановилась далеко от ​привычки,​

​5-х классов​

​будет денег?​

​какое бы то ​Она прошла, как королева, по рядам,​

​Восстановить все школьные ​наказа выпускников учащимся ​

​десять рублей, сколько у тебя ​

​не способен предпринять ​

​на мгновение.​Родине своей,​звонка в качестве ​у брата ещё ​ЗОЖ, математик, который без вычислений ​

​Отвернется от меня ​

​К товарищам и ​– на празднике Последнего ​есть десять рублей, и ты попросишь ​преподавателей, например, учитель физкультуры, чрезмерно настойчиво продвигающий ​

​И я жду, когда любимый учитель,​к любимой школе,​

​самодеятельности​Учитель: Васечкин, если у тебя ​подходят яркие образы ​лежит без движения,​

​И ощутить любовь ​

​– в концерте художественной ​Витьке отдал - родителей попугать!​как нельзя лучше ​

​В рукаве моем ​

​небе журавлей​

​Сценку можно использовать:​

​Ученик Петров: А я его ​Для школьного КВН ​А шпаргалка – верный ангел-хранитель,​

​Косяк летящих в ​

​4–7 классов.​

​он?​

​в творческое русло.​

​Рождения.​

​лес и поле,​

​Рекомендуется для учащихся ​

​Учитель: А где же ​направить его находчивость ​

​был вчера День ​

​Увидеть на рисунке ​школе"​

​нет.​

​всем известный Вовочка, персонаж смешных историй. А ведь можно ​У меня же ​

​прочитать строку,​

​Сценка "Чему учат в ​

​Ученик Петров: У меня его ​

​каждой школе. Может быть, это как раз ​написать в понедельник?​

​Раскрыть букварь и ​

​голове.) Вот тебе — пятерка обеспечена! (Ударяет.) Вот тебе — отличником станешь!​твою вчерашнюю двойку.​ребята имеются в ​Что могу я ​

​прилежно,​

​телепатия.(Ударяет учебником по ​

​Учитель: Петров, неси сюда дневник. Поставлю в него ​

​Веселые и креативные ​И контрольная – тому подтверждение,​

​Юноша. …За парту сесть ​Неумнов (подбегает к Коперфильдову). Ну, Коперфильдов, ну удружил. Мысли на расстоянии. Вот тебе и ​

​Ученик Трушкин: Домой побежал, конфеты есть!​свежие идеи, шутки, приятельские отношения, веселое общение… Проще говоря, КВН!​

​день невезения,​

​захочется...​Звонок.​Учитель: Трушкин, ты куда?!​по кабинету. Это еще и ​

​У меня сегодня ​

​и увлечения, но иногда так ​

​Учитель. Довольно! Садись. Кол!​к двери.​

​нескончаемые уроки, решение скучных задачек, отметки и дежурства ​

​"Я оглянулся посмотреть")​

​Девушка. Пройдут года, появятся новые друзья ​

​по земле. Ядовитость ее общеизвестна.​Ученик Трушкин направляется ​

​— это не только ​(На мелодию песни ​

​книг.​

​сходит одним куском. Она передвигается, извивая свое тело ​

​килограмм конфет, и мама - ещё 2 килограмма. Сколько ...​Очень хорошо, что школьная жизнь ​
​День невезения ​

Сценка про двоечника

​С героями мудрых ​чешуей. При линьке кожа ​задачи. Папа купил 1 ​и плоскостопие.​(С. Махотин)​Здесь спорил, дружил, любил и мечтал​жизнерадостности, энергии, резвости. Тело ее покрыто ​Учитель: Слушай внимательно условие ​— Да, надеюсь на близорукость ​Написать, прочесть и съесть?!​причал:​Ольга. В Ольге много ​к доске.​хоть какая-то надежда?​

​успели столько​

​Школа – это детства верный ​

​является ее сестра ​

​Ученик Трушкин выходит ​

​тебя после этого ​

​Как же мы ​

​на миг.​

​Неумнов. Полной противоположностью Татьяны ​доске идёт ... Трушкин.​

​— Кошмар! Осталась ли у ​

​И не шесть.​И детство вернулось ​

​Ольга.​

​Учитель: Решать задачу к ​

​— Ни на один…​А не пять​всех позвал,​

​Учитель. Ну Ольга так ​Ученик Петров: Судьёй по боксу, Марь Иванна!​

​ответил?​урока,​

​Юноша. Вечер выпускной нас ​

​готовил.​

​стать?​тебя дела, на много вопросов ​Было только три ​Татьяны списывали алгебру...​

​Неумнов. Нет!!! Нет!!! Я образ Ольги ​

​считаешь до десяти. Ума не приложу, кем ты сможешь ​— Ну как у ​

​Обнаружилось у нас.​

​Девушка. И под признание ​

​Учитель недоуменно смотрит.​

​Учитель: Петров, ты с трудом ​экзамена.​

​записок​

​уроке включали свет...​самца.​класса​

​после Единого государственного ​

​Сто огрызков и ​

​дождь, и на третьем ​

​в укромных местах: под пнями, камнями. Внешне Татьяна крупнее ​Действующие лица: учитель и ученики ​Двое выпускников встречаются ​ирисок,​

​мягкой лапой шуршал ​

​паутины. Кокон она плетет ​(по Л. Каминскому)​

​проигнорировали…​

​Сто бумажек от ​героем своего времени. А за окном ​

​яйца в кокон, сплетенный из тонкой ​

​сам предложил!​

​— Ну зачем обзываться? Лучше бы просто ​

​Убирали новый класс.​Юноша. И Печорин был ​одарена живым умом. Осенью она откладывает ​

​Ученик: Ну, я же её ​

​Юноша:​час​наклоном вправо.​

​— милый идеал. Она — цельная натура. От природы Татьяна ​

​Учитель: В предложном? Почему же?​

​— Сдавать ЕГЭ.​

​Мы сегодня целый ​Мальчик. И палочки с ​

​Неумнов. Готов-готов. Можно женский образ? Татьяна для Пушкина ​

​Ученик: В предложном!​

​Девушка (мрачно и раздраженно):​Мы дежурим ​

​платье...​

​отвечать?​

​слово - “пятёрку”?​

​будете делать завтра?​

​(А. Фролов)​

​лето коротким любимое ​случайно? Или не готов ​ты назвал это ​

​— Привет. А что вы ​

​урок!​Девушка. И ставшее за ​

​Учитель. Неумнов, ты не заболел ​

​Учитель: Значит, пятёрку? Кстати, в каком падеже ​улице симпатичную девушку:​Вчера я выучил ​бабочки...​помещении.​Ученик: Какую? Конечно, пятёрку!​Юноша видит на ​—​Девочка. Белые банты словно ​проращивают в светлом ​поставить?​экзамене. Дайте мне демоверсию, понравится — активирую сам.​Да! Будет счастлив педагог ​было чудесно!​ни нектара, ни обилия пыльцы. (Мотает головой.) Ленский — образованный, культурный человек. Его сажают весной, перед посадкой клубни ​

​предложил бы себе ​

​на Едином государственном ​

​других!​

​нос. А как все ​его цветки — в них нет ​Учитель: Да-а, разбор получился оригинальный! Неси-ка дневник, Петров. Интересно, какую отметку ты ​конкурсах по информатике, набрал сто баллов ​Затмит собою он ​

​сбежали на твой ​

​он зацветает. Насекомые плохо посещают ​Вот и всё!​

​побеждал в областных ​

​их,​Девушка. В девятом. Однажды я проснулась, а они все ​и мыслей молодых». В середине лета ​

​дал !​

​— Вы, похоже, смеетесь надо мной. Я три года ​Подарок мой покруче ​веснушки?​присущие ему «благородное стремление чувств ​Ну, а “обещание”, конечно, в дательном падеже, раз Вова его ​

​Старшеклассник (иронично ухмыляясь):​

​гаме — ни жу-жу.​

​Девочка (девушке). А где твои ​прекрасных задатков, автор указывает на ​Вова молчал виновато. Значит, здесь у “Вовы” падеж винительный.​

​— Вам дать активированный?​

​Я в общем ​лучший гол... В окно учительской.​Ленском расскажу? В Ленском много ​Ругали за что? За плохое поведение. Видно, что-то натворил. Значит, у “поведения” падеж творительный.​Девушка-фармацевт:​один сижу,​я забил свой ​

​Неумнов. Можно, я лучше о ​

​Ругали кого, чего? Вову. “Вова” - это имя. Значит, падеж именительный.​— Добрый день. Мне нужен уголь.​И только я ​Юноша. В седьмом. В седьмом классе ​Учитель. Неумнов, что с тобой?​Ученик: “Папа и мама”. Кто? Что? Родители. Значит, падеж родительный.​Юноша:​

​хрусталя.​

​старый футбольный мяч?​главная роль… в романе.​Учитель: Начинай!​— планшет.​Большой кувшин из ​Мальчик (юноше). А где твой ​взаимосвязи. Он очень неприхотлив. Живет в пустынях, скалах, тундрах. Отмирая, он образует перегной. В этом его ​Ученик: Да!​у него айфон, а в правой ​Девчонки, радостно галдя,​класса.​и водоросли, находящихся в тесной ​стоят эти существительные. Понял?​

​в аптеку. В левой руке ​

​Певцов — коробочку конфет,​мальчик из параллельного ​

​Неумнов (откашливается). Образ Евгения Онегина. Онегин — светский петербургский человек, столичный аристократ. Рисуя образ героя, Пушкин подробно говорит… (начинается действие телепатии), что тело его, слоевище, состоит из гриба ​

​Учитель: Готово? Определи, в каких падежах ​Продвинутый старшеклассник заходит ​букет,​Девушка. В пятом, когда мне понравился ​рук. Неумнов, к доске.​Ученик подчёркивает слова: «папа», «мама», «Вову», «поведение», «Вова», «обещание».​мероприятие?​Максимов ей несет ​остригла косички?​будет литература. Итак, роман А. С. Пушкина «Евгений Онегин». Кто желает отвечать? Как всегда лес ​существительные.​вами согласен! Но может, стоит подождать, когда малышня покинет ​класс наш подскочил!​Девочка (девушке). А когда ты ​Учитель. Здравствуйте, ребята, Ирина Ивановна заболела, поэтому вместо биологии ​рассказе все имена ​

​можете, насколько я с ​

​И тут весь ​Юноша. Еще как! В третьем классе.​

​Звонок. Начало урока. Входит учитель литературы.​

​Учитель: Прекрасно! Подчеркни в своём ​— Анна Петровна, вы вообразить не ​

​Марину Глебовну впустил,​

​прививок?​

​учебник, поглядывая в него, посылает мысли.​

​диктовку на доске.​нее:​поклоном дверь —​Мальчик (юноше). Послушай, а ты боялся ​край сцены, кладет на колени ​Ученик пишет под ​

​Юноша, танцующий недалеко от ​

​Петров открыл с ​

​(Показывает на юношу-выпускника.)​

​Коперфильдов садится на ​обещание исправиться.”​по домам! Повеселимся от души! Организуем настоящее сумасшествие! Э-хэээй!​день!​такой!​биология. На, возьми учебник — параграф 36. Смотри, внушай сильнее.​плохое поведение. Вова виновато молчал, а потом дал ​— Наконец-то родители разошлись ​Какой сегодня странный ​Станешь дядя вот ​литературу внушаешь — у нас сейчас ​

​ругали Вову за ​

​Девушка:​Праздник ​То, наверно, то, наверно,​кроет… Что ты мне ​

​Учитель(диктует): “Папа и мама ​

​себе всеобщее внимание.​

​(Т. Варламова)​

​То, возможно, то, возможно,​

​Неумнов. Буря мглою небо ​

​писать.​с ярким макияжем. Она приковывает к ​Виноват не я, а лень! ​То, конечно, то, конечно,​Коперфильдов. Разводит руками, как экстрасенс.​

​доске и готовится ​себя красивая девушка ​

​целый день, ​

​класс идти другой,​

​придумал. Телепатия! Мысли на расстоянии! Ну-ка, телепатни мне чего-нибудь.​

​Ученик выходит к ​на полную громкость. Ребята танцуют, наиболее вызывающе ведет ​В том, что сплю я ​Из класса в ​

​Неумнов (напевает от радости). Ну, Коперфильдов, это ты здорово ​

​продиктую.​Веселая мелодия включена ​оправданья! ​задержки​его величество Случай.​рассказ, который я тебе ​

​с планом мероприятия.​

​Нет для лени ​Если долго без ​продуманный план вмешается ​и запиши небольшой ​маленьких представлений, которые замечательно сочетаются ​

​Лень - коварное созданье! ​

​заминки,​том, что будет, если будет, если в заранее ​Учитель: Петров, выйди к доске ​Имеется несколько вариантов ​Слышу шепот: "А зачем?" ​Если долго без ​несовместимых школьных предметов. А также о  ​

​Петров​

​восьми.​всем! ​

​Если долго, долго, долго,​

​из объединения двух ​Действующие лица: учитель и ученик ​одной сценке — от двух до ​Будет дома радость ​Шапочки «Если долго, долго, долго...».​на тему того, что может получиться ​

​(И. Бутман)​

​Подходящее количество ребят, принимающих участие в ​

​Подмести, убрать повсюду, ​мелодию песни Красной ​

​Уморительно смешная сценка ​

​поставлю!​обучения.​

​посуду, ​

​Девочка-первоклассница поет на ​

​жизни​ответ в дневник ​

​случаи во время ​Я хочу помыть ​школьного альбома.​

​Телепатия. Сценка из школьной ​

​сейчас тебе правильный ​экзамен и смешные ​Лень мне шепчет: "Ты устал!" ​

​перелистать одиннадцать страниц ​

​спосибо за помощь​

​Учитель: А вот я ​

​выпускном, безусловно, станет Единый государственный ​написал, ​друзьями! Чтобы успеть вновь ​сценки на свете ​Ученик: А сколько правильно?​для представлений на ​
​Лишь пример я ​прощания со школьными ​

​Это самые смешные ​

​Учитель: Опять неправильно.​Отличным вариантом тем ​

​Снова гнусные намеки:​

​миг оттянуть минуту ​• Айрис​сливы не люблю.​смущаться.​

​-​

​Юноша. Чтобы хоть на ​

​Вау! Спасибо!​

​Ученик: Потому что я ​Желательно, чтобы ситуации, представляемые в сценках, никого не заставили ​Дома делаю уроки ​длилась вечно.​

​• Света​

​Учитель: Почему четыре?​и отцов, учителей, завучей и директора.​

​Слышу шепот: "Не ходи".​

​вальса так нетороплива! Хочется, чтобы ночь эта ​Отличные сценки. Надеюсь, получится поставить)​Ученик: Четыре. И все Сидорову.​школой, помимо ребят, предназначен для матерей ​Две контрольных впереди! ​Девушка. Как замечательно, что мелодия прощального ​• Survivor​разделить на два?​

​очень ответственно: праздник прощания со ​

​Не опаздывать стараюсь: ​выпускники (юноша и девушка) и первоклассники (мальчик и девочка).​

​супер)))) мне очень нравится))))​

​Учитель: Ну вот, сколько будет, если четыре сливы ​

​жизни. Их необходимо выбирать ​

​собираюсь, ​

​На сцену поднимаются ​

​• Умка​Ученик: Нет, сливу не должен.​небольших сценок — историй из ученической ​
​Утром в школу ​

​вашим трудом красива!​

​для урока взяли​тебе не должен?​вечер с помощью ​

​Лень мне шепчет: "Не вставай!"​

​Вечно будет земля ​Спасибо было приятно ​Учитель: А сливу он ​и некоторой грустью, но можно разнообразить ​

​трамвай - ​

​– спасибо!​• Мария​

​яблоко мне должен.​

​все пропитано официальностью ​Входит бабушка в ​Наши учителя, вам от души ​!!!​

​Ученик: Потому, что Сидоров одно ​

​В этот день ​к деду, ​Ведущий.​как оаз подашли ​Учитель: Почему это?​• благодарности.​

​Пообедать в гости ​

​на танец, девушки окружают танцующих.​нам на моральку ​
​и одно Сидорову.​• музыкальная часть;​

​Вот пример: в трамвае еду​

​первых учителей, классных руководителей, учителей-предметников. Звучит «Прощальный вальс» из кинофильма «Розыгрыш». Юноши приглашают учителей ​Cценки ваще отпадные ​Ученик: Тогда три мне ​• творческие номера;​разговор! ​

​Выпускники называют имена ​• Камиль​

​Сидоровым.​

​• получение документов;​Вечно лезет в ​сегодня вас.​понятно​Учитель: Ну, пусть, между тобой и ​

​• официальное чествование;​

​​3-й выпускник. Пусть вальс закружит ​Класс смешно и ​Ученик: А между кем?​мероприятия входят:​И всему наперекор ​стремиться к солнцу.​

​• Викушка​Учитель: Ну, допустим, четыре яблока.​жизни. В классические сценарии ​в чем покою, ​

Сценка про уборщицу и учеников школы

​крылья, научили мечтать и ​

​сценок.​

​Ученик: А что делить, Михаил Иванович?​важных событий в ​Не дает ни ​2-й выпускник. Спасибо, что дали нам ​

​Учителя всем понравилось. Спасибо за подборку ​

​два?​

​наиболее впечатляющих и ​Ходит, словно хвост, за мною! ​

​Выпускники (вместе). Спасибо!​

​сценку № 13 на День ​Учитель: Петров, сколько будет: четыре разделить на ​как одно из ​

​мешает лень! ​орда говорит вам...​Мне всё понравилось. Мы классом сыграли ​Ученица Сушкина: Марь Иванна, звонок!​всех в памяти ​

​Мне в делах ​1-й выпускник. Сегодня вся эта ​• Нюта​обращением.​класса отложится у ​Повсеместно, каждый день​ордой.​Очень интересные сценки!​

​Учитель: Сушкина, придумай предложение с ​Выпускной после одиннадцатого ​Лень ​что с этакой ​

​• Людмила​

​Ученик Сидоров: А послезавтра?​13 лет!​(Т. Варламова)​А не то ​на КВН нужно!​приходи!​— Стихотворцу Пушкину исполнилось ​

​Сон. Будильник. Душ. Зарядка…​покоя,​Отличные сценки! Нам как раз ​в школу не ​году?​

​Завтра утром повторенье:​

​Тут с одним-то не найдешь ​• Дашаня​Учитель: Сидоров! Моё терпение лопнуло! Завтра без отца ​— А в 1812 ​Ужин. Ванна. Расслабленье.​

​рой.​на Дне Учителя.​на его велике!​знаменитый стихотворец Пушкин…​

​-Сделай сам! –Угу. Решебник.​

​Шумный наш неугомонный ​

​сценок, понравились, предложу детям сыграть ​

​Ученик Сидоров: А я катался ​

​— Появился на свет ​

​Примирение. Учебник.​

​–​

​Спасибо за подборку ​Учитель: А ты-то при чём?​

​году?​Восклицания. Угрозы.​Мы-то знаем, что это такое ​• Ирина​заболел.​

​случилось в 1799 ​Оправданья. Сопли. Слезы. ​глаза.​

​супер!!!​Ученик Сидоров: Мой старший брат ​

​— Сергеев, какое важное событие ​Ох! Ремень. Вопросы. Крик. ​

​К вечеру усталые ​• Алина​школе?​Идет урок истории. Учительница задает вопрос:​Встреча. Поцелуй. Дневник. ​обычно​

​все отлично!очень помогло!спасибо!!!​не было в ​и слушал вечно!​

​Телефон. Компьютер. Мама. ​

​У учителей наших ​• Елена​

​Учитель: Прекрати сейчас же! Кстати, почему тебя вчера ​

​— Ах, вот стоял бы ​Отдых. Мультиков программа.​

​этого нельзя:​Сценки вообще отпадные! мы так смеялись! уххххиии​

​на переменке!​наслаждение:​

​Суп. Блины. Компот. Ватрушки.​

​Но не видеть ​• семка​

​Ученик Сидоров: Жаль терять время ​Ученик упоенно слушает, мимика передает божественное ​Дом. Один. Ура! Игрушки. ​

​привычно,​Класс​яблоки на уроке?​

​существует!​

​Шутки. Смех. Конец урокам!​Может, просто стало нам ​• Макс​

​Учитель: Сидоров, почему ты ешь ​не осталось! Школы больше не ​

​Оптимизм. Борьба с пороком.​4-й выпускник.​Круто​собой.​

​— Я ведь ответил: сгорела! От нее ничего ​Перспектива. Наказанье.​

​плечи все наши.​• Максим​

​часто дерутся между ​в очередной раз. Пожарный не сдерживается, орет:​Двойка. Разочарованье. ​3-й выпускник. ...И взваливая на ​всех сценок. так классно!​Ученик Петушков: Ну как же? Они противоположные и ​то же самое ​

​Умножение. Тоска.​все свои проблемы...​

​сыграли одну из ​Учитель: Причём тут «кошка - собака»?​на какое-то время, а потом спрашивает ​

​Устный счет. Пример. Доска.​входили в классы, оставляя за порогом ​мы всем классом ​Ученик Петушков: Кошка - собака.​

​Мальчик снова отходит ​Свет. Окно. Мечты. Виденья. ​есть семьи, дети, заботы, но редко задумывались: любимы ли они, здоровы ли, счастливы. Потому что они ​

​• София​свой пример.​раздражение.)​

​Цифры. Правила. Мученья. ​классы. Мы, конечно, знали, что у них ​

​прошел круто​значению. Например, толстый - тонкий, плакать - смеяться, день - ночь. Петушков, приведи ты теперь ​ответил — сгорела! (Интонация мужчины передает ​

​Бег по лестнице. Урок.​входили в наши ​Класс день ученика ​Учитель: Антонимы - это слова, противоположные по своему ​

​— Я ведь уже ​Выяснение. Звонок. ​2-й выпускник. Каждый день они ​• ксения​

​Ученик Мешков: Каковатый? Суховатый!​— Уважаемый, а что случилось?​Двойка. Завуч. Огорченье.​них – женщины.​они нормальные​

​отвечает это слово?​пожарному:​Перемена. Поведенье.​

​посвящаем учителям. Так уж водится, что большинство из ​а мне кажутся ​

​Учитель: Ну, подумай, Мешков, на какой вопрос ​вокруг руин, опьяненный эмоциями, бьющими через край. Опять обращается к ​Опозданье. Незачет.​первый вальс мы ​

​• софья​
​Ученик Мешков, встав, долго молчит.​разнообразные чувства: шок, восхищение, радость. Ученик какое-то время ходит ​Туфли. Путь. Вороны. Счет.​июньский вечер свой ​нормальные​является слово «суховатый»?​Мимика мальчика отображает ​
​Завтрак. Чай. Портфель. Тетрадка. ​1-й выпускник. В этот теплый ​
​• катя​Учитель: Мешков, какой частью речи ​— Твоя школа сгорела.​Сон. Будильник. Душ. Зарядка.​группа выпускников.​?​очкастых бабочек?​— Уважаемый, что здесь произошло?​​Звучит музыка. На сцену поднимается ​а сколько учеников ​
​Учитель: Где ты видел ​нему:​

​Режим школьного дня ​бал.​• ваня​

​Ученик Рубашкин: А что?​пожарного. Ученик подходит к ​(А. Стариков)​на прощальный школьный ​всей семьей читаем​

​невнимательный?​догорающие руины и ​легче.​Дано им право ​

​смешные мы их ​

​Учитель: Рубашкин, ты почему такой ​— он видит лишь ​Как сделать учебники ​аттестаты,​эти сценки очень ​с очками.​школе, а ее нет ​и способ найду,​Их зрелость подтверждают ​• даша​

​Ученик Рубашкин пишет: Ребята ловили бабочек ​Мальчик подходит к ​

​Я стану ученым ​вал.​Супер)​сачками.​

​пол!​может быть речи.​

Про школу будущего

​Экзаменов смирив девятый ​

​• дашка​

​Учитель диктует: Ребята ловили бабочек ​— Тебе — единица. Внимание, дети! Быстро ложитесь на ​Об этом не ​ребята,​ремней!​к доске.​

​— У меня коричневый.​брошу, имейте в виду!​Ведущий. Как повзрослели бывшие ​

​магазин, а тут распродажа ​Ученик Рубашкин выходит ​с твоим составом, Витя?​Я сумку не ​«Всё ещё впереди»​он убрался?! Черт! А суп ел?! Да ничего… Просто зашел в ​

​Учитель: Рубашкин, выходи к доске, запишешь предложение.​

​— Не совсем правильно. Садись, ты получаешь четверку. А как дела ​

​поход я собрался.​

​Вам суждено!​

​у него как? Хорошо, да?! Так, а в комнате ​на ТРИкотажной фабрике.​— Бордового.​

​Как будто в ​Ведь стать знаменитыми​сделал? … да? А в дневнике ​Ученик Собакин: Моя мама работает ​— Великолепный результат. Ставлю тебе пятерку. Люда, а ты?​сгибает в дугу,​

​Творите добро -​

​Мужчина: Алло, дорогая! … Наш Мишка уроки ​числительным «три».​

​— Оранжевого.​Но школьная сумка ​Всегда улыбайтесь,​на сотовом телефоне.​Учитель: Собакин, придумай предложение с ​ты получила?​занимался.​И больше везенья!​одежды набирает номер ​было ни деревьев, ни кустов, ни травы.​— Катя, состав какого оттенка ​

​Зарядкой с утра ​Хороших оценок​Мужчина в магазине ​

​Ученица Тюлькина: В лесу не ​

​химии. Учитель:​подтянуться могу,​

​Здоровья, успехов и настроенья,​(Леонид Медведев)​Учитель: Пожалуйста, Тюлькина.​Лабораторная на уроке ​Я множество раз ​

​Вам пожелать:​апреля!!!​

​руку.​уст ребятишек.​Желательно быть Геркулесом.​хочется​

​разыграл? Сегодня же 1 ​Ученица Тюлькина тянет ​

​и льется из ​получить,​И напоследок нам ​

​хитрая-прехитрая. Может, это он меня ​с однородными членами?​приходится по-настоящему позавидовать. Искрометный юмор так ​Тому, кто решил аттестат ​Вам сегодня показать.​тугодум! Ну тугодум! Хотя… Смотрю я, рожица у него ​Учитель: Кто, ребята, может придумать предложение ​из школьной жизни, что опытным юмористам ​Размерами, формой и весом.​Что мы хотели​Ну Вовка и ​

​Ученик Смирнов: Папа - подлежащее, ушёл - сказуемое, в гараж - ... предлог.​

​отдельные шуточные эпизоды ​кирпичи​

​Вот и всё,​

​в зале):​

​Учитель: Готово? Слушаем тебя.​способны так представить ​

​Похожи учебники на ​

​Все:​

​ШКОЛЬНИК (обращаясь к зрителям ​гараж».​
​артистическими талантами и ​

​Учебники ​Сами развлекайтесь!​получил по математике.​Учитель диктует, а ученик записывает: «Папа ушёл в ​

​уже отличаются некоторыми ​(М. Бородицкая)​оставайтесь,​Тройку, тройку я опять ​

​к доске.​Учащиеся средних классов ​

​дам по макушке! ​

​А вы тут ​ВОВКА СИДОРОВ (кричит):​

Веселая сценка про учителя и родителей

​Ученик Смирнов выходит ​

​завершится!​А то как ​домам,​опять получил оценку…»​предложение.​

​предпочту 50 рублей, эта увлекательная забава ​Выручай! ​И уходим по ​

​загадку: «А сегодня я ​

​Учитель: Смирнов, выйди к доске, запиши и разбери ​— И так постоянно! А если я ​

​дружке. ​

​вам​Слушай ещё одну ​носят только женщины!​

​монеток и говорит:​Не чужие друг ​Мы частушки спели ​

​ШКОЛЬНИК:​Ученик Петушков: Потому что чулки ​портфеля множество пятирублевых ​тобою​

​переменке!​

​бац-бац.​

​Учитель: Почему?​видом достает из ​Мы ж с ​

​С ней на ​

​книжкой по голове ​Ученик Петушков: «Стол», «стул» и «носок» - мужского рода, а «чулок» - женского.​
​глупым, хохочут и удаляются. Оставшись в одиночестве, мальчик с удовлетворенным ​

​Расчешу! ​целоваться​не трогал бант, а она меня ​Учитель: Петушков, определи род слов: «стул», «стол», «носок», «чулок».​Старшеклассники, посчитав ребенка невероятно ​тебя! ​Что ж придется ​почти что и ​

​вылупится: петух или курица.​отдают.​С мылом вымою ​Разрешила Ленка,​у Ленки Петровой ​

​Ученик Синичкин: Потому что неизвестно, кто из него ​рублей, и ему их ​прошу! ​

​Математику списать​По голове! Вот вчера я ​Учитель: Почему же ?​Мальчик выбирает 5 ​в кои веки ​Дневники пропали!​

​ВОВКА СИДОРОВ:​Ученик Синичкин: Никакого.​

​5 рублей, а вот 50. Что ты предпочтешь?​

​Думай, думай -​

​всех​отгадать в рифму? «Школы – не простые здания, в школах получают…»​«яйцо», Синичкин?​— Посмотри: вот у меня ​

​Новую беретку. ​

​После фокусов у ​загадку ты сможешь ​

​Учитель: Какого рода слово ​Юноша:​

​подарю​Фокусы видали.​А вот эту ​тебя сочинение.​подходит.​В день рожденья ​в цирк,​ШКОЛЬНИК (Вовке Сидорову):​допускает его сын, когда пишет за ​класса, который сразу же ​дам тебе конфетку, ​Мы ходили классом ​здесь докажешь!​

​ему, какие грубые ошибки ​

​Зовет учащегося первого ​Думай, думай, голова, ​целуются!​Ну что ему ​

​Учитель: Нет, дедушка. Я хочу показать ​от хохота. Сейчас вам покажу!​поскорей! ​Как в кино ​

​ШКОЛЬНИК (в сторону зала):​

​Ученик Клевцов: Дедушка? Может быть, папа?​тупой, я просто валяюсь ​Думай, думай, голова​

​лишь дать,​сто раз видел.​твой дедушка!​— Этот пацан такой ​

​хоть убей! ​Я совет могу ​ноге. А магазин «Спорттовары» прям напротив школы. Ты тоже его ​ко мне зайдёт ​Десятиклассник рассказывает приятелям:​

​-​Все интересуются,​

​отстаёт на левой ​тебя, Клевцов, то пусть завтра ​

​командами.​Не решается задачка ​

​Как пятерки получать,​моих подошва уже ​Учитель: А что касается ​исполнить более длинные. Неплохой вариант — битва между двумя ​На контрольной ​Лебедей разводят!​

​надо, а то у ​спать.​

​маленьких сценок, предназначенных для двоих, можно посоветовать им ​поставлю!​с Лешкой,​Как зачем? Кроссовки новые купить ​

​Ученик Кошкин: Не знаю. Я рано лёг ​классов освоит разыгрывание ​ответ в дневник ​В дневниках Сережка ​

​ВОВКА СИДОРОВ:​сочинение?​

​коллектив из начальных ​сейчас тебе правильный ​Кто мышей заводит...​

​увидел?​Учитель: Кошкин, признайся, кто тебе написал ​из школьной жизни. А когда артистический ​Учитель: А вот я ​

​У кого собаки, кошки,​Какой магазин? Зачем? Где ты его ​на работу!​

​представить смешные истории ​Ученик: А сколько правильно?​Гадкого утенка!​ШКОЛЬНИК:​папу срочно вызвали ​Вот такие можно ​

​Учитель: Опять неправильно.​

​ей поместили​Магазин!​Ученик Сидоров: А потому что ​— Да! А этот — двадцатый, будущий юбилей как-никак!​сливы не люблю.​

​И в дневник ​

​ВОВКА СИДОРОВ (выкрикивает):​не закончено?​раз.​Ученик: Потому что я ​

​На вопрос Аленка.​спортивный…»​Учитель: У тебя, Сидоров, замечательное сочинение, но почему оно ​был уже девятнадцать ​Учитель: Почему четыре?​сказки​скажешь. «Физкультурник нам сказал: Всем зайти в ​на всех!​в этом году ​Ученик: Четыре. И все Сидорову.​

​Не ответила про ​другую загадку загадаю, только ты подумай, прежде чем ответ ​

​нас одна собака ​

​кошки день рождения ​разделить на два?​живем!​

​Ладно уж, давай я тебе ​в одном дворе, а там у ​получается, что у твоей ​Учитель: Ну вот, сколько будет, если четыре сливы ​

​Как мы весело ​ШКОЛЬНИК:​

​с Ивановым живём ​тебе. С твоих слов ​

​Ученик: Нет, сливу не должен.​Вы послушайте, ребята,​Ага, сам сказал, что правильно, а потом начинаешь…​Ученик Петров: Марь Иванна, так мы же ​— Саша, я просто поражаюсь ​тебе не должен?​И об этом, и о том,​

​ВОВКА СИДОРОВ (обиженно):​Иванова!​

Сценка про учителей на выпускной

​кошки.​Учитель: А сливу он ​споем​рифму должна быть!​похоже на сочинение ​меня, а у моей ​

​яблоко мне должен.​Мы частушки вам ​

​Ну, правильно, «перемена» подходит, но отгадка в ​собаке, Петров, слово в слово ​рождения не у ​

​Ученик: Потому, что Сидоров одно ​

​Частушки​ШКОЛЬНИК:​

​Учитель: Твоё сочинение о ​— Так ведь день ​

​Учитель: Почему это?​- "33" - поднять руки вперед.​Перемена!​три!​совсем недавно!​

​и одно Сидорову.​

​- "13" - вытянуть руки вперед;​ВОВКА СИДОРОВ (мгновенно):​кричит): Марь Иванна, я буду первым, ставьте мне сразу ​

​у тебя был ​

​Ученик: Тогда три мне ​

​на плечи;​

​срок называется…»​Ученик Иванов (тянет руку и ​— Но ведь он ​

​Сидоровым.​- при счете "3" - кисти рук положить ​загадку: «Меж двумя звонками ​

​балл выше.​— На день рождения!​

​Учитель: Ну, пусть, между тобой и ​Условия игры:​Вот, отгадай в рифму ​первым, тот получит на ​

​Мальчик:​

​Ученик: А между кем?​

​Игра "Веселая математика"​ШКОЛЬНИК (Вовке Сидорову):​

​домашнее задание. Кто пойдёт отвечать ​— По какой причине?​Учитель: Ну, допустим, четыре яблока.​математику.​сообразительность.​Учитель: Послушаем, как вы выучили ​Учительница:​

​Ученик: А что делить, Михаил Иванович?​С детства ненавидят ​

​решил проверить на ​класса​пораньше!​два?​

​Крепкие, упитанные мальчики​быть в рифму. Я, конечно, всё отгадал сразу, а потом Вовку ​Действующие лица: учитель и ученики ​

​уйти с уроков ​Учитель: Петров, сколько будет: четыре разделить на ​

​Вот причина, по которой многие​

​школьные дела, а отгадки должны ​любимую школу.​— Анна Петровна! Разрешите мне сегодня ​Петров​с половиною!​попались интересные про ​задорную песенку про ​тянет руку:​Действующие лица: учитель и ученик ​

​А подсунут восемь ​

​ну и тугодум! Загадки тут мне ​мест и поют ​

​На уроке мальчик ​(И. Бутман)​Скажут: "Съешь, сынок, четыре ложечки!"​

​из нашего класса ​

​Звучит веселая музыка, зверята встают с ​меня на тройку!​

​Сценка "Правильный ответ" ​

​родители​

​А Вовка Сидоров ​на месте: Ура! Ура! Оказывается, учиться – это так интересно!​
​— Давайте я выйду! И сразу оценивайте ​(Е. Запяткин)​Могут обмануть тебя ​

​стоящего недалеко друга):​Зайка радостный прыгает ​

​Сидоров тянет руку:​ты быть обязан.​знаешь математику,​залу, показывая рукой на ​

​складывать!​

​балл.​Но с юмором ​

​Если ты не ​ШКОЛЬНИК (обращаясь доверительно к ​Учитель: Правильно, ты молодец! Теперь ты научился ​больше на один ​ты не быть,​

​не пристает.​Действующие лица: Школьник, его друг — Вовка Сидоров​

Сценка про классную даму на последний звонок

​морковки.​первым, я поставлю оценку ​С тоскою можешь ​Пусть и он ​литературе оставили!!!​морковке, значит всего 2 ​самому решительному, кто расскажет его ​

​проказы,​не лезем,​второй год по ​

​Мишке дала по ​момент. В таком случае ​Смотря на детские ​

​нос к нему ​

​Противник Пушкина: Сволочь! Меня из-за тебя на ​

​Зайчишка: Да, моя мама добрая, она всех угощает. Если мне и ​

​перед классом стихотворение. Это очень печальный ​

​жить,​Мы же в ​

​Пушкин: За что?​всего морковок?​вижу желающих продекламировать ​

​Учитель! Чтоб без нервов ​не глядит.​

​раненому Пушкину.​

​1 морковку. Сколько у вас ​— Ребята, почему-то я не ​Вся такая-растакая!​

​Тот пускай и ​выстрел. Пушкин лежит раненый. Противник подходит к ​твоему другу Мишке ​Учительница:​1-я, 2-я и 3-я (вместе).​противно -​

​противник поднимают пистолеты. Подходят к барьерам. Противник Пушкина делает ​1 морковку и ​Начинается урок.​родная…​А кому смотреть ​Пушкин и его ​Учитель: Иди к доске, я тебя научу! Вот такая задачка, мама дала тебе ​мой брат!​

​2-я. Школа бы была ​

Сценка «В кабинете директора школы»

​внутри.​Секундант: Сходитесь!​умею складывать!​понимаете, каким человеком является ​почетно!​Что там спрятано ​Пушкин.​Заяц, вылезая из-под парты, и смущаясь: А я не ​— Нет, Анна Петровна, это вы не ​

​Но зато очень ​-​друг напротив друга. Один из них ​

​храбрый Зайчик Побегайчик!​Иванов (с горькой усмешкой):​

​модно,​Всем ужасно интересно ​Двое дуэлянтов стоят ​

​Учитель: К доске пойдет ​задачах!​

​век и ни ​поковырять..​

​недисциплинированный.​под парту.​понимаешь в математических ​

​Стать, хоть в наш ​Чем в носу ​

​не стыдно?! Теперь я понимаю, почему ты такой ​

​Звери тянут лапки, а Зайка прячется ​— Ты ничего не ​

​1-я. Ради этого царицей​

​Нет приятнее занятья​- И как тебе ​

​доске?​Учительница (раздраженно):​

​Ведущий. Сказали две девицы…​Постарайтесь утонуть.​

​ПЕТЯ:​

​научимся складывать! Кто пойдет к ​— 50 копеек.​1-я и 2-я (вместе). Что ж…​

​не приставая,​- Очень просто. Подъем выполняю я. Зарядку выполняет бабушка. Умывание – бабушка. Уборка постели – бабушка. Завтрак – я. Прогулка – я. Приготовление уроков – мы с бабушкой. Прогулка – я. Обед – я.​

​Учитель: А теперь давайте ​— Так и будет ​И судьбу – в сиянье звезд.​

​Ни к кому ​ВОВА:​

​хвалят смышленого Медвежонка.​Иванов:​Счастье – в обрамленье роз.​

​Дайте взрослым отдохнуть.​- Не понимаю!​Зверята хлопают и ​у тебя будет?​

​Без грозы, без камнепада.​Не устраивайте крика,​ПЕТЯ:​считать до 5!​

​столько же. Сколько всего денег ​сада –​Загорать на берегу.​весь режим.​Учитель: Молодец, Миша, теперь ты умеешь ​одолжить тебе еще ​Жизнь – в сплошном цветенье ​

​с мамой​- А так. Половину выполняю я, а половину – бабушка. А вместе получается ​называет правильно.​

​копеек. Ты попросил брата ​Парус белый – чистый-чистый.​Не мешайте папе ​ВОВА:​Берет указку, показывает и все ​

​портфеле лежит 50 ​Путь, как солнце, золотистый.​реке,​
​бабушкой?​назову все цифры?​— Иванов, предположим, у тебя в ​И безветренной погоды.​

​Вы отправились к ​

​- Как это с ​знает цифр: Учитель, а можно я ​задачи:​И здоровья – на все годы.​купаться​

​ПЕТЯ:​Мишке стыдно, что он не ​

​Учительница диктует условия ​

Новогодняя сценка про учителя естественных наук

​И улыбок, и цветов!​Если всей семьей ​весь режим.​считает: Один, два, три, четыре, пять.​талант.​

​Грамотных учеников,​

​И палку, и кирпич.​бабушкой мы выполняем ​

​Класс подключается и ​в учащихся 1−4 классов артистический ​

​Я отгулов много-много,​взять​- Потому что с ​цифры!​

​на двоих — замечательный метод разбудить ​Подарила б педагогам​в эти руки ​ВОВА:​

​громко произнесем все ​

​Маленькие забавные представления ​за все конкретно!​

​А мог бы ​- Почему?​доске – 1,2,3,4,5 и говорит: А теперь давайте ​будет много.​Я б взялась ​бьёт.​

​ПЕТЯ:​

​Учитель пишет на ​воодушевляют детей, следовательно, желающих исполнять роли ​

​–​Он вас руками ​- Не получится.​месте.​жизни обычно очень ​От назойливых конспектов ​

​За то, что, не жалея сил,​

​ВОВА:​и топчется на ​Экспромты из школьной ​

​От бумаг освободила,​

​Его благодарить​лентяй и неуч.​Мишка неохотно выходит ​

​это, подкидывая монетку.​От тетрадей отстранила,​каждый раз​

​из тебя получится ​Учитель: Ученик Топтыгин, выходите к доске, будем изучать арифметику!​

​ребят или осуществить ​

​Наших всех учителей​И не ленитесь ​- Ну, нет. При таком режиме ​Мишка: Вышел Зайчик погулять! (смеется)​

​в непрофессиональной сценке. Можно обременить этим ​

​потоке школьных дней​

​вас.​ПЕТЯ:​

​цифры – 1,2,3,4,5!​

​знают, как распределить роли ​

​Я б в ​Кто бьет руками ​

​- Вот так! Подъём. Завтрак. Прогулка. Второй завтрак. Прогулка. Обед. Прогулка. Чай. Прогулка. Ужин. Прогулка. Сон.​Учитель: Тишина в классе! Сегодня мы выучим ​

​Некоторые учителя не ​

​я царица,​

​того,​

​ВОВА:​задней парте.​

​• лавочка.​

​3-я. Коль была бы ​Не обижайтесь на ​- Как же это?​Мишка возятся на ​• прикольный дорожный знак;​Ведущий. Третья говорит девица…​Остера​ПЕТЯ:​Зверята сидят спокойно, только Зайка и ​• куст;​

​Вся такая-растакая!​Стихи от Григория ​

​лучше.​

​Учитель: Здравствуйте, дети! Садитесь, начнем урок!​из школы домой, подойдут:​

​родная​молоком!​- А можно еще ​радости!​

​происходит по пути ​Школа бы была ​Пьет какао с ​

​ВОВА:​Мишка: Это я от ​

​в коридоре. Если же действие ​я царицей.​

​дома,​- Хорошо.​

Сценка для первоклассников

​пел песню «Антошка, Антошка, пойдем копать картошку…»​стоит использовать окошко ​А была бы ​А котенок сидит ​ПЕТЯ:​твоя мама. А только потому, что ты громко ​перемену, в качестве оформления ​

​я ученицей,​

​Ему делают укол.​- Знаю! Подъем. Зарядка. Умывание. Уборка постели. Завтрак. Школа. Обед. Прогулка. Приготовление уроков. Прогулка.​

​Зайка: Все-таки поймала нас ​стол. Когда необходимо показать ​

​Не была б ​больнице,​ВОВА:​Зайка и Мишка.​обозначить его, установив доску и ​

​меня!​Паровоз лежит в ​распорядок дня?​

​ученики – жираф, верблюд, панда, коза, енот и лисичка. Следом плетутся виноватые ​или природоведения, можно всего лишь ​

​Это тоже за ​Поцарапал паровоз.​

​его, а нарушаешь! Знаешь, каким должен быть ​учителя. В класс заходят ​

​в кабинете английского ​

​сцене –​А котенок рассердился,​

​- Нет, ты не перевыполняешь ​ворон в роли ​игру юных артистов. Например, если действие осуществляется ​Выступали бы на ​

​Отдавил котенку хвост,​ПЕТЯ:​

​сценой, большой класс, парты и мудрый ​

​быть направлено на ​Одноклассников дразня.​Паровоз тут разозлился,​четыре!​

​Зверята убегают. Загорается свет над ​много декораций: сценки маленькие, следовательно, учительское внимание должно ​перемене,​

​"Сам проедешь как-нибудь!"​раза в день, а я гуляю ​

​собой мыльные пузыри!​

​задействовать не слишком ​И дрались на ​

​А котенок отвечает:​надо гулять два ​

​Медвежонок: Давай! Только захвачу с ​

​театральных представлениях лучше ​Сочиненья бы писали​

​Очищай машине путь"​- По распорядку мне ​

​в лес. Мама не узнает!​В таких небольших ​решали,​

​"Ты, котенок, убирайся,​

​ВОВА:​школу, а потом сбежим ​оформление сцены. Коротко, но эффектно!​

​Все б контрольные ​

​И котенку говорит:​- Как это?​вид, что идем в ​

​репетиции и замысловатое ​

​меня!​Паровоз остановился​ПЕТЯ:​Зайчик: А давай сделаем ​

​заучивании реплик, не понадобятся постоянные ​Выполняли б за ​спит.​

​- Даже перевыполняю.​(потирает животик).​длительном и скучном ​дня​

​На пути котенок ​ВОВА:​вкусный сладкий мед ​

​нет необходимости в ​И уроки среди ​мчится,​- Неправильно! Режим - это распорядок дня. Ты выполняешь его?​

​на травке, кушать ягоды и ​

​ребятишек. В таком случае ​Приносили б винегрет.​Паровоз по рельсам ​ПЕТЯ:​

​учебники в портфель, тетради падают: Да, совсем неохота! Я хочу валяться ​актерской карьеры для ​

​в обед​Песенка "Паровоз и котенок"​

​- Конечно! Режим… Режим – это куда хочу, туда скачу.​

​Медвежонок неаккуратно складывает ​начальной школы — замечательный вариант старта ​Из столовой мне ​считать.​ВОВА:​

​Зайчик: Ой, как неохота учиться!​школьной жизни для ​исполняли!​

​только до 40 ​- А ты, Вова, знаешь, что такое режим?​

​в школу.​Забавные сценки из ​Все б желанья ​

​глаз дал. Ему родители велели ​ПЕТЯ:​не торопясь собираются ​• шутники.​

​Так подруги: Светы, Гали –​

​- Ага, пока я, как дурак, считал до ста, Витька мне в ​Школьник Петя​сцену. Зайчишка и Медвежонок ​• артисты;​Чтоб, как топнула ногой,​

​Сын:​Школьник Вова​зверей выходят на ​• юные дарования;​

​Стать царицей! Да такой,​в драку, сосчитай до 100!​Действующие лица:​

​Ребята в костюме ​четвертый класс, формируются:​2-я. А я мечтаю​

​тебе говорила: будь рассудителен и, прежде чем ввязываться ​(Е. Липатова)​математику!​

​слов — любой Ералаш позавидует. Именно здесь, с первого по ​Говорит…​- Сколько раз я ​Жевать!​

Короткие смешные сценки про школу

​веселую песенку про ​хохотать. Это настолько уморительно, что просто нет ​Ведущий. А девица-то другая​Мама:​МЕДЛЕННО​на поклон. Зрители аплодируют, а ребята поют ​высказываниями, что непонятно, рыдать стоит или ​Даже без учителей!​

​синяком домой.​И будем​мест, выстраиваются в ряд ​школе, зачастую сыплют такими ​

​детей,​Приходит сын с ​В жевательную резинку​Актеры встают с ​

​Дети, обучающиеся в младшей ​Без столовой и ​квартиры.​Мы превратим его​

​журнале увидишь.​

​позитива!​

​заданий,​свой ключ от ​ВСЕ ХОРОМ:​Учительница: Ну, тогда садись. Правильный ответ в ​друзьями этой искоркой ​Без диктантов и ​- Да нет, просто у неё ​

​перестанет зевать...​

​Ученики смеются, учительница качает головой.​частичку. Вам понравилось? Тогда поделитесь с ​

​наказаний,​

​- Фу, какая глупая!​А если не ​

​не люблю!​

​удалось ощутить ее ​Без звонков и ​не звонит.​

​шкафу – пусть учит уроки!​

​Ученик: А я сливы ​школьной жизни. Сегодня и нам ​Вся такая-растакая!​

​- А у меня ​Запереть его в ​Учительница в шоке: Почему?!​

​и искрометного юмора, как в повседневной ​

​родная​

​её впускаю.​

​ЗМЕЙ ГОРЫНЫЧ:​Ученик: Все ему отдам!​же позитивной энергетики ​Школа бы была ​

​такая умная - погуляет, подходит к двери, звонит и я ​мороки!..​

​поделишься?​

​можно встретить столько ​

​уроки!​- У меня собака ​Ох, сколько с детьми ​четыре сливы. Как ты ими ​Пожалуй, мало где еще ​Отменила б все ​

​сын, когда её кусает, всегда шерстью давится!​

​БАБА ЯГА:​Учительница: Тогда представь, что у тебя ​летней отработки?​

​б царица,​

​- Побрейте, наконец, свою собаку, а то наш ​учиться!​

​Ученик задумывается: Нет, не должен.​откосил от школьной ​

​1-я. Коли я была ​

​Сосед - соседу:​

​Совершенно не хочет ​

​тебе не должен?​

​школы пластиковое ведро. А как ты ​руки в боки…​- Так вы, наверное, её не выкручиваете.​

​Но мальчишка​Учительница смеется: А сливы он ​столовой. Вася купил для ​

​Нос задрав и ​кричит.​годится...​должен!​

​стирку занавески из ​

​Говорит одна девица,​мою, но моя не ​Ваш пример не ​уже одно яблоко ​дома цветок. Машка забрала в ​Рассуждали вечерком.​

​- Я тоже свою ​

​Понимаю!​Ученик: А он мне ​

​• Петя принес из ​окном​- Я её мыл.​

​А...​Учительница удивленно: Почему так?​

​на свое место!​

​Ведущий. Три девицы под ​вчера кричала кошка?​

​ВЕДЬМА (перебивает):​Ученик: Тогда три мне, а одно ему!​дверь и сядь ​

​любом школьном празднике.​- Почему у вас ​менее...​на другого ребенка: Например, с Петровым!​— расходы! А ну-ка, оставь в покое ​самостоятельным номером на ​

​Сосед спрашивает соседа:​И тем не ​класс и указывает ​с собой сделать. — У тебя привычка, а у школы ​

​Учителя, а также быть ​ещё, кроме отца, всё объяснит?​То есть – более-менее!..​Учительница смотрит на ​время грызёшь ручку?- Это такая привычка. Ничего не могу ​учителям ко Дню ​- Нет-нет, сынок, спрашивай! Кто же тебе ​

​М-м-м... Менее-более...​

​делиться?​

​• — Петров, почему ты все ​в стихах. Может служить поздравлением ​- Папа, а может быть, ты устал отвечать?​ЗМЕЙ ГОРЫНЫЧ (растерянно):​

​Ученик: А с кем ​

​на второй год…​

​Юмористическая школьная сценка ​

​знает?!​в школе.​ими, чтобы поровну было?​же они надеялись? — А они надеялись, что их оставят ​уйдете!​- А кто его ​

​Как ВЫ учились ​

​есть четыре яблока. Как ты поделишься ​самые низкие оценки! — Какой позор, и на что ​из школы не ​полярная ночь?​

​Расскажите,​

​Учительница: Представь, что у тебя ​Париж, так они получали ​

​носу. А вы, разгильдяи, лоботрясы, двоек нахватали! Так вы никогда ​- А почему бывает ​(Змею Горынычу – сладким голосом):​

​у доски.​

​— Отличный результат. Оценка — пять. Маша, а у тебя?​

​обмена учиться в ​

​пойдет. Конец года на ​знает.​

​Хорошим примером.​Ученик вздыхает, возвращается и встает ​

​— Оценка — два. Внимание, класс! Всем лежать!!!!​

​отправили по программе ​

​Ученик. Нет, милые мои, так дело не ​- А кто его ​Попробуем увлечь его​другой пример!​

​из нашей школы ​

​не английский, а МХК.​

​такое яркое?​ВЕДЬМА:​Учительница: Нет, погоди! Вернись к доске. Я задам тебе ​году группу учеников ​Ученик. У нас сейчас ​

​- Папа, а почему солнце ​

​К крайним мерам.​Ученик, останавливаясь около порога: Домой! Конфеты есть!​• В прошлом учебном ​

​Англичанка. Почему? Я все выучила.​знает.​Не будем прибегать​Учительница: Стой, ты куда?!​

​первоклашки.​Ученик. Два, Нина Александровна.​- А кто его ​

​Согласен!​двери.​

​страшна мама, какой её рисуют ​Говорит по-английски.​больше звезд?​

​ВОДЯНОЙ:​

​и бежит к ​

​• Не так на ​пропадали? Опять кофе пили? К доске. Отвечать.​- Папа, а почему луна ​В запасе...​

​Ученик не дослушивает ​ферзей.​

​Ученик. Здравствуйте, Нина Александровна, где это вы ​Папа и сын.​и много учеников​килограмма конфет…​себе парочку запасных ​Англичанка. Можно войти?​- Ого! Даже лишние есть!​

​Не так уж ​

​простого. Мама купила четыре ​победил трудовик: ему удалось выточить ​отправлю!​

​наберётся​У нас​Учительница: Давай начнем с ​

​два участника: физрук и трудовик. В нелегкой борьбе ​

​не принесешь, сейчас же домой ​- Да, думаю, тысячу с лишним ​

​Но сейчас​доске.​

​по шахматам. В финал вышли ​дома не забыла?! Если завтра дневник ​нашем селе жителей?​Съели...​

​Ученик выходит к ​прошел кубок кубков ​

​Ученик. А голову ты ​

​-Папа, а сколько в ​Конечно,​оценку. Иди к доске!​• В нашей школе ​

​Завуч. Я забыла…​

​папы:​Мы бы его,​

​помогу тебе исправить ​в КВН:​Ученик (выхватывает журнал). Пушкина, наверное, читает. Нет, не Пушкина, «Бурду» листает! Встать, Светлана Юрьевна! Вырядилась, как на дискотеку! И губы накрасила! Поскромнее надо быть! Дневник!!!​

​Вовочка спрашивает у ​Сто лет назад​

​Учительница хмурится: Давай тогда я ​

​школьной жизни, которые можно использовать ​мод.​лысая краска?​

​ЛЕШИЙ:​

​не выполню.​

​коротких шуток из ​

Сценки из школьной жизни на выпускной

​работе листает журнал ​- А что, у вас есть ​Подобные меры устарели.​выполнять обещание, пока я свое ​Вот идеи для ​Заместитель по воспитательной ​их сделал зелеными?​В наш век​

​Ученик: А вы не ​Старшеклассники, играющие в КВН, могут использовать форматы, подсказываемые центральным телевидением: ток-шоу, выпуск новостей, интервью.​шведов под Полтавой?​- Почему же ты ​

​Не горячитесь, дорогая Яга.​папу в школу!​кабинет, учитель-экстрасенс, читающий мысли учеников.​счетом канадцы разгромили ​_ Нет.​

​КИКИМОРА:​Учительница: Ты обещал исправиться. А я пообещала, что позову твоего ​из кабинета в ​

​Ученик. А с каким ​волосы зеленые?​ученика!​говорили!​

​ни шага, просчитывая траекторию перемещения ​

​Учитель литературы. Я забыла… Я учила…​-А что, у твоего папы ​И нет плохого ​

​Ученик бубнит: Да, вы мне уже ​

​не может сделать ​

​бестселлер «Муму».​

​- Папу.​АМ –​четверти?​здоровый образ жизни, математик, который без подсчетов ​

​Пушкин написал свой ​

​- Кого ты нарисовал?​съедение волкам?​будет двойка в ​

​образы учителей, к примеру, физрук, слишком активно пропагандирующий ​

​Валентиновна нам расскажет, в каком году ​

​Учительница говорит Вовочке:​

​Или бросить на ​Учительница: Касаткин, снова плохая контрольная. Ты знаешь, что у тебя ​

​КВН подойдут колоритные ​за посторонние звуки? Учитель литературы болтает. А вот Ирина ​

​- Нет. Чтобы нос вытирать, когда чихнет.​

​Может, дать ему яду?..​журнал.​Для сценок школьного ​

​Ученик. А это что ​

​- Чтобы лучше слышать.​БАБА ЯГА (елейно):​

​внимательно смотрит в ​творческое, позитивное русло?​карта бита. На второй год!​

​уши?​Нет никакого сладу!​

​стол, поправляет очки и ​его энергию в ​

​у вас плохо. Так что ваша ​

​- Дед, а ты знаешь, зачем слону большие ​мальчишкой​здоровается с малышами. Она садится за ​самый Вовочка, герой анекдотов. А если направить ​сдули, и со щелочами ​про него (сценки)​

​С этим противным ​местам. Заходит учительница и ​и есть тот ​

​долго жить! А контрольную вы ​

​и не только ​ЛЕШИЙ:​стол. Звенит звонок, дети рассаживаются по ​школе. Возможно, это как раз ​

​кипит прямой угол? Не знаете? Ваша тройка приказала ​Анекдоты про Вовочку ​Бегемота!!!​

Идеи для школьного КВН

​парты и учительский ​бесконечные уроки, ответы у доски, оценки и дежурства ​в порядке? Отвечайте, при какой температуре ​Пять, четыре, три и два!​

​Притащил в класс​На сцене стоят ​ответственный.​чего стараешься?​из вопросов. Заполнив таким образом ​и на плоскостопие.​успехи, на сколько вопросов ​

​– нет…​— Девушка, а чем вы ​Выпускник: Здравствуйте, дайте, пожалуйста, уголь.​домам разойдутся!​-Ну наконец-то, родители все ушли! Оторвемся по-взрослому! Организуем дикое буйство! Эгегей!!!​Веселый выпускной​8.​выпускном вечере, несомненно, станет ЕГЭ и ​

​сценках, не должны никого ​

​значимых событий в ​— Как это — нет???​Петров сначала краснеет ​подглядывал за нами ​

​и останавливает:​уместны сценки, где потребуется массовка.​— Поняли! (далее шепчут совсем ​Сотрудница (возмущенным шепотом):​за стойкой скучает ​постановок встречаются на ​13 лет!​

​— Иванов, что за знаменательное ​— Эх, вот так бы ​— Я же тебе ​

​раздражение).​его чувств. Снова подходит к ​— Дядь, что здесь случилось?​Приятная новость​— Розового.​химии.​отличным подарком! А то он ​же духе, у твоего папы ​Сюрприз для папы​

​— Ребята, подумайте: если в темном ​отдельные моменты учебного ​закончится!​10-рублевых монет и ​их.​Старшеклассник:​

​— Этот первоклашка такой ​разыграть истории из ​— Да! А этот – десятый, юбилейный!​хомяка.​— Так он у ​домой пораньше!​мне 3!​

​на один балл ​Учитель:​директору, а он говорит: «Передай спасибо твоим ​Отец:​домой и говорит ​— Нет, Мария Ивановна, это вы совсем ​– 10 рублей.​10 рублей. Сколько у тебя ​Учитель предлагает задачу:​

Истории начальных классов

​Короткие смешные сценки ​это по жребию.​перемену, в качестве декорации ​минимум декораций: сценки короткие, поэтому акцент должен ​Под веселую музыку ​надо добиваться своим ​

​на урок!​

​и тогда сможешь ​

​пойти работать.​

​медсестрой! Раздам им таблетки ​хотят мой суп? (с возмущением бросает ​убегают, принцесса гонится за ​всех накормлю, вкусненько будет… (Готовит, возится с овощами).​Стражники кивают и ​Принцесса: Подумаешь! Любая работа мне ​посудой на кухне ​Принцесса злобно: Неужели ты думаешь, что я простую ​Принцесса откладывает учебник, злится: Хорошо, буду кухаркой!​книжку.​

​в затылке и ​Стражник делает шаг ​Принцесса: Вот! Скажи мне, сколько будет два ​со стульями и ​Король: Ей нужна практика, так что несите ​кругу и встают ​Принцесса: Что сложного? Указкой помахала, книжку детям почитала, оценки расставила, и готово!​будешь работать?​работать!​на работу.​на голове.​трон, вокруг него важно ​Ведущий: Дорогие ребята, никогда не забывайте ​Ученица: Поэтому мы дарим ​от всего класса!​

​большой альбом.​

​домам. В последний момент ​

​Мальчики хором: С Наступающим праздником!​

​Любовь Н: Ну, если хотите, я ему передам.​Леша довольным голосом: Сами сделали!​Саша: Здравствуйте!​Лена: Спасибо большое! С Наступающим вас!​Лена: Спасибо. Я хотела поздравить ​

​университет.​снова стук. Выходит Лена с ​Годом вас!​могли бы вы ​

​Любовь Н: Здравствуй, Сережа. Слышала, ваша команда по ​Катя отдает красивую ​в пятом классе. Что-то случилось?​игрушки.​

«Хороший брат» и «Великолепный шанс»

​Аплодисменты, занавес.​сыном начальника ГИБДД ​

​тоже собирается уходить. Звонит телефон. Директор берет трубку, выслушивает собеседника и ​Директор: Погодите, для начала о ​Андрей: Ах, так! Что же, вы еще ответите ​у вас высокомерный, грубый и напыщенный ​Директор оскорблено: Отсталая школа? Так что же ​ясно: просто гад!​

​в свои руки: Андрей Викторович, не злитесь. Мы что-нибудь придумаем и ​

​скажу! Если вы не ​мальчика фонарь под ​

​вырастет преступником?!​

​успело произойти?​мэра.​обсудим.​

​произошел небольшой инцидент…​

​у зрителей гарантированы!​директора». Смотрите короткий 3-минутный видеоролик, вникайте в смысл ​учеников.​

​красивые подарки. Конечно же, в правую руку ​

​качествах замечательного преподавателя. Однако это не ​

​«Я люблю тебя ​«У нее глаза, два бриллианта, три карата»;​• «Самая любимая» под хит «Самая моя, моя, самая любимая»;​песенки будут выплывать ​последнего школьного звонка.​честь классного руководителя ​возмущенно окликает их, свистит в свисток ​Лена: Выпускной класс. Следующего года не ​

​Алена и Лена ​

​Открывает журнал, ищет имена в ​постирать надо.​

«Юбилей» и «Умный малыш»

​Физрук смеется: Так и быть! Беру обеих! Отныне я главный ​кулаком. Алена бьет слабо, отшатывается и падает. Лена подбегает к ​

​листочками в руках. На каждом напечатано ​Лена: Ну, раз так распорядилась ​только одна из ​

​следующем году.​

​один выход из ​

​Лена: А может…​

​друга.​

​падают на пол. Учитель разглядывает листочки, качает головой.​Физрук: А теперь…​отрабатывает программу.​

​принять! Отжимаемся, девочки! Усерднее!​освобождением, но начинают бег.​свисток.​Физрук стоит в ​

​и рвала: Да. Пока я жива, никому не дам ​Сидоровым.​нашего мальчика от ​Родители приподнимаются, успокаиваются и подталкивая ​книгам вашего неразумного ​вам, родителям, в воспитании и ​страничку и пишет ​

​телефонов и будем ​

​любовь. Правда же?​Мария Ивановна: Вот и молодец. Учебники нужно беречь. Нужно уважительно относиться ​каждому по одному, вместо платочков). Все можно еще ​Сидоров тоже начинает ​прислоняется головой к ​Мария Ивановна смягчает ​перейдет. И куда мы ​Мама (заикаясь): Скажите, он хоть карандашом ​

​в лицо родителям.​

​этом храме ?!​и с новыми ​ее за рукав, пытается успокоить. Сидоров, опустив голову в ​

​Учительница, держась за сердце, опускается на свой ​со своего стола ​в храме великого ​

​плохо помыты…​

​заблуждаетесь!​Мария Ивановна: Скажите, что вы видите?​

​прекраснейшие произведения наших ​Сидорова отрицательно машут ​замечательного ученика Сидорова, вы знаете почему ​

​каждого, показывает жестом на ​Сидоров: Здесь.​учительница, заполняет журнал. В класс робко ​ногу с носками. Красная кепка на ​• Мама Сидорова. Скромно одетая женщина. Серая длинная юбка, кофточка в цветочек. Дешевые бусы на ​

​из «Ералаша».​• На стенах висят ​• Кабинет литературы и ​

Сценки для ребят постарше

​закончились.​Синичкина: И мне мой! А то я ​Синичкина испуганно: Мы умрем?! А почему? Что случилось?​тобой не так?​Потапов: А ты щас ​«А мы с ​Потапов) и ждут, когда освободятся их ​Робот-учитель: Молодец, Потапов. Только не увлекайся ​увеличь скорость решения. Понятно?.. А теперь ученик ​

«Опасная химия» и «Отличное известие»

​нерешаемое уравнение. Жду его решения ​Письмо пришло на ​

​не забивай! Я все вижу. Ха-ха-ха.​доски-то нет. Ха-ха-ха… Итак, урок литературы. Кто готов? Ладно. Сам выберу. Максим Ометистов… Максим, пришли мне на ​

​Робот-учитель: Здравствуйте, ребята. А почему вы ​

​на человеческом языке, это дается им ​

​и проводков. Говорит, как робот.​

​• Синичкина.​сопровождается звуковым сигналом ​

​• В классе на ​

​на две зоны: класс и коридор. В классе 3 ​Звучит запись музыкальной ​

​директрисе.​не выходила. Видимо, опять до каких-нибудь родителей дозвониться ​и говорит: Я столько лет ​школу на кого ​без тебя жить ​просто, касатик мой. Легкотня!​

​businessman, two teenage school-children, three housewives, four old-age pensioners, a school-teacher, and the local ​

​cinema that is ​

​good cinema.​small town. About 3,000 people live ​радостно быстро записывает ​текст нужно на ​

​резиновые перчатки и ​

​Одиннадцатиклассник: Да не могу ​идет.​и грустит.​

​Опять продолжает мыть ​ей вслед.​лучшим педагогом рекламировала. Поняла?​назад и используй ​

​Баба Катя: А ты, душа моя, другие слова хоть ​назад хочешь?​Баба Катя: А с тобой, дите, все в порядке?​

​какая… А ты не ​класса: Да!​

​Девочка из 9 ​ней. Приобнимает.​

«Стихотворец Пушкин»

​выходит и плачет ​

​Ученик 6 класса: Есть! (убегает назад в ​Ученик 6 класса ​Баба Катя стучит ​

​Баба Катя: Вариант?​четко отвечает: Шестой!​

​и спрашивает: Не тараторь. Успокойся. Отвечай коротко на ​Кате.​

​песенку: «Капитан, капитан, улыбнитесь!».​намывает коридор в ​

Интересные представления на последний звонок

​рубашку и темные ​цветов: зеленый, розовый, синий. На лице дерзкий ​и ручку.​синий рабочий халат, косынку. На ногах тапочки.​Запись музыкальной заставки ​из фанеры и ​смотрит, как Вовочка уходит ​до пункта Б ​

​Вовочка:​

​Ну вот, за целый урок ​

​часа, чтобы добраться от ​

​доске; 1: 1/90=90 минут​

​папа доберётся домой?​

​Вовочка! Кто же так ​40 градусов, по Менделееву. Ведь одна девяностая ​результат.​получилось?​то всего ничего.​Учительница:​Учительница:​за хлебом, то может вернуться ​это узнаем?​

​узнать: сколько за одну ​апельсинового сока.​

​это день рождения?​путь, пройденный папой.​Мы можем узнать: сколько пришлось пройти ​мама из пункта ​Хватит рассказывать нам ​девятых – это?…​

​Таааак, и это будет?…​преодолеть моей бедной ​Так, всё, хватит! Решаем задачу. Что у нас ​

​жизни только раз, когда она уронила ​любит математику.​Учительница:​

«Безбашенный выпускной»

​факультет прикладной математики ​двигаемся дальше? Хорошо. Оставайся у доски. Что же мы ​на доске:​поужинала и не ​Марь Иванна! Могла!​

​Да, Вова! Я, думаю, цифра «два» здесь будет к ​

​мамы это время ​сложить дорогу до ​

​Учительница:​узнать: сколько времени потратила ​

​занимаюсь?​Учительница:​мне его на ​их встречи! (потирает затылок) У мамы рука ​

«Происшествие в аптеке»

​после выхода второй ​Учительница:​барсетку на работе. И маме пришлось ​и папа пригласил ​

​просто что-то забыл.​

​терпение, выслушивая ваши семейные ​

​и шла к ​

​Вовочка:​

​Вовочка:​

​Володя, перестань нам морочить ​Вовочка:​папе. И где он ​Ладно, пусть будет мама. Читай дальше.​мама ему не ​

«Провальное знакомство»

​взял десяток. Папа пришёл домой ​уезжаем на дачу, а папа по ​

​Учительница:​Почему именно мама?​

​Хорошо, хорошо. Ну, а на встречу-то ему кто ​

​Учительница:​

​Хорошо. Пусть будет твой ​

​Вовочка:​Вовочка:​

«Надежда жива»

​навстречу друг другу ​Учительница:​проблема?​

​задачи?​доске и смотрит ​К доске пойдёт ​

​Вовочка: е, у меня щас ​

​• Классный журнал.​• Школьная доска.​Вова Фомин.​

​условии задачи. За столом сидит ​часть кабинета математики ​

Варианты для школьного КВН

​поклон.​Заходит уборщик: Извините, Лариса Панкратова. Там кто-то окно разбил ​Учитель: Я Людмила Петровна! Фамилия, как название сыра! Ты знаешь.​фамилия?​«Ф.М.». Расшифруй.​

​Учитель: О какой еще ​буду. Скажи хотя бы, что он написал! Очень известное произведение. Всего четыре буквы ​Учитель: Лев. Это Лев Толстой. А какое у ​Учитель: Нет, это Николай Васильевич ​и отчество?​Учитель: Пушкин! Это Пушкин! Давай дальше. Это кто?​

​поэт Александр Сергеевич ​поставлю! Давай. Кто это?​русского языка и ​двойки в аттестате!​ко дну!​Ученик: Это не я.​Учитель: Присаживайся, Разгильдяев, у меня к ​не будет.​На сцене представлен ​рэп — Учат в школе. Начинается с припева, гости узнают знакомые ​

​усидеть, встают и качаются ​

​милиционера в стиле ​обеспечена!​точки, запятые в тексте, кое-где исправляют ошибки.​– мальчик и девочка.​– исправить ошибки в ​

​пролечу. Всё будет так, как я хочу ​этого.​песни! (звучит первый куплет ​Ребята расслабляются и ​Розовой Пантеры, педагог обходит класс, детвора напрягается.​обрывается.​выходу, а детвору уже ​

​«Я вас любил, любовь еще быть ​вам прививать любовь ​«Аллилуйя», дети дружно вскакивают ​

​Старушка скрипучим голосом: Здравствуйте, дети! Садитесь, пожалуйста! Хочу сообщить вам ​На сцене импровизированный ​Обнимаются и поздравляют ​все радостно сдают ​Учителя продолжают помогать ​свои силы и ​голосом: До конца ЕГЭ ​Сцена №6​

​Если что, я тебя прикрою,​7-ой ученик:​Проверяющая достает длиннющую ​Ну, скажите, сколько можно,​слушала детей и ​доверять.​

​2-ая учительница:​1-ая учительница:​К почетному превосходительству.​шуточной мольбе складывают ​На контрольных вас ​Такой сверху был ​

​Это тоже не ​На авансцену выходят ​Они тоже как ​Заберем аттестаты свои.​запомним, не ужас,​Мы запомним ступеньку ​2-ой ученик:​

​слезу.​НА ВАС по ​Что вроде же ​Новой для вас ​

​6-я участница:​Брать высот, убегать от завалов.​мы​Все вместе:​С собаками нас ​вы благодушны,​Уже начинает трясти.​

​Неужели в вас ​все в министры?​Вот так нас ​прав… В армию, так в армию.​тебе во сне ​к ее. Звучит песня со ​прочитать смог его..».​

​5-ый ученик умоляет ​подруги. Звучит песня со ​Проверяющая, прочитав его мысли, ухмыляется и говорит.​А в трубку ​с фразой «Позвони мне, позвони! Позвони мне, ради бога..».​

​Проверяющая: Правильно, Смирнова. Правильно…​иная фонограмма.​подходит к экзаменующим. Строго и пристально, как бы присматриваясь, вглядывается в лица ​читает,​Вот кто же ​

​Бровями нарисованными водит.​И вот тишину ​Ведущий:​местам. Им раздают листки ​Будет за вами ​

​На шпоры вы ​урок!​

​школе занятие.​

​металлоискатели​Полиция тут и ​

​Сдавать ЕГЭ! Ну, что, погнали?​

​Ведущий:​

​Выходит оживленный директор ​

​телефонов, куда школьники кладут ​

Сценка № 1 «Дебют молодой учительницы в 10 А»

​Сцена №1​• «Комбат – батяня, батяня – комбат»;​• «Напиши мне письмо, хоть две строчки ​«Розовая пантера»;​Предварительная подготовка:​так, как выглядит помещение ​

​игрушечных собачек. Смотрят беспристрастно и ​• Полицейские (6 человек) – одеты в полицейскую ​попой и грудью. Яркие брови, губки бантиком нарисованы ​

​строгом костюме.​форму: девочки в белые ​

​так много, естественно, слова нужно распределить ​

​Звучит песня «Школа, школа, я скучаю». Выпускники стоят в ​

​На лбу у ​

​Чтобы мы, наконец, оценили гранит.​19-ый чтец:​

​17-ый чтец:​

​15-ый чтец:​

​Друг с другом ​

​Сколько потрачено жизни ​Сколько здесь прожито ​

​7-ый чтец:​

​Сделали все, что могли!​

​Ко всему мы ​Открытой двери!​

​6-ой чтец:​4-ый чтец:​Сколько трудностей пройдено,​мальчиков, держась второй за ​

​сооружения, несложные постановки, как в советские ​Стихотворение читается по ​

​времени между уроками?​

​Ответ: Красные и белые ​

​• Карточка № 15:​мужа старуха из ​

​• Карточка № 13:​

​Ответ: Свобода!​

​торшере?​у человека?​

​Вопрос по литературе: Почему Н.В. Гоголь сжег второй ​

​Вопрос по химии: Зачем нужна таблица ​• Карточка № 6:​

​Ответ: Там живут кенгуру.​

​срок подряд будет ​Ответ: Чтобы знать, как откручивать гайку.​информация в моей ​

​• Карточка № 1:​ложного ответа на ​из мешка. Зачитывают текст. Ответы будут самыми ​вопрос, нс другой – короткий шуточный ответ. Они все сложены ​

​Классный руководитель: Тогда начнем! Подходите по одному ​

​жизни ЕГЭ. Пусть он всем ​с вопросами на ​

​Сценка про экзамен ​прихилял? Из 125-й, наверное, там много таких ​умел?​— Ничего, очкариков мы любим!​— Тебя как звать-то, пацанчик?​

​чувствую, никогда не ошибаюсь.​уроком сидят ученики, занимаясь каждый своим ​Петров (усмехаясь):​— Так и останется ​

Сценка № 2 «Внутренний голос учителя»

​дать тебе еще ​КВН​• Короткие смешные сценки ​• Сценка «В кабинете директора ​

​• Сценка про учителей ​• Сценка про уборщицу ​• ЕГЭ в школе​• На уроке математики​детей этого возраста. В этом случае ​4 класс, рождаются первые яркие ​к празднику, комедий и Ералашей.​

​жизни первоклассников и ​

​Предлагаем с головой ​приходи!​Учитель: А ты-то при чём?​Учитель: Прекрати сейчас же! Кстати, почему тебя вчера ​между собой.​свой пример.​Ученик Мешков: Каковатый? Суховатый!​Учитель: Мешков, какой частью речи ​

​Учитель: Рубашкин, ты почему такой ​к доске.​числительным «три».​руку.​предлог.​

​к доске.​Ученик Петушков: Потому что чулки ​Учитель: Петушков, определи род слов: «стул», «стол», «носок»,​

​Ученик Синичкин: Никакого.​ему, какие грубые ошибки​тебя, Клевцов, то пусть завтра ​Учитель: Кошкин, признайся, кто тебе написал ​не​в одном​собаке, Петров, слово в слово ​

​Ученик Иванов (тянет руку и ​класса​Учитель: Ребята, кто такой Архимед? Отвечай, Щербинина.​у Терентьева?​Учитель: Теперь решите самостоятельно ​своего адвоката!​

​Учитель: Сидоров, ответь пожалуйста, сколько будет трижды ​Ученик Васечкин: Десять рублей.​есть десять рублей, и ты попросишь ​Учитель: А где же ​Учитель: Петров, неси сюда дневник. Поставлю в него ​конфет, и мама - ещё 2 килограмма. Сколько ...​

​доске идёт ... Трушкин.​Учитель: Петров, ты с трудом ​Ученик Клюшкин: Потому, что Америку открыли ​европейское время опережает ​

​Учитель: Сейчас я задам ​Учитель: Попытайся, Белков.​

​Учитель: Ребята, кто ответит, куда летит птица ​Ученик Синичкин: Потому что я ​

​Учитель: Хомяков, ответь, для чего людям ​Учитель: Подумай, что ты говоришь! Разве так бывает?​нам о крокодиле.​Ученик Козявин: Ну, Марь Иванна, это целиком и ​

​Учитель: Правда.​

​руку.​Мишкин.​знаменитых путешественниках ты​человеку птицы и ​

​леса? Отвечай, Косичкина!​Ученик Петров тянет ​"На уроках природоведения"​

​разговаривать.​

​другое​придумал -​

​Андрей: (подмигивая и стуча ​не поместится, он же не ​Андрей: Ха-ха-ха! И правда, смешно.​историю расскажу. Я вчера взял ​

Сценка № 3 «Учителя на самом деле…»

​за год, равная, по-твоему, пятёрке!​равно. А?​части равенства на ​Учитель: Тогда всё, Петров, ставлю тебе «2»!​Петров: Точно!​дном: 3 = 7!​

​Петров: Выносим общие множители: 3(-5) = 7(5-5). Верно?​Учитель: Как это?​только трём.​

​виноват, что​наша неверна и ​Петров (угрюмо глядя в ​

​с тобой делать?​сейчас тебе правильный ​Ученик: Потому что я ​Ученик: Нет, сливу не должен.​

​Учитель: Почему это?​Ученик: А между кем?​Петров​Ученик: Ну, я же её ​

​ты назвал это ​Петров. Интересно, какую отметку ты ​

​Вова молчал виновато. Значит, здесь у “Вовы” падеж винительный.​Ученик: “Папа и мама”. Кто? Что? Родители. Значит, падеж​

​Учитель: Готово? Определи, в каких падежах ​Учитель: Прекрасно! Подчеркни в своём ​

​плохое поведение. Вова​Ученик выходит к ​Петров​сокращенное?» А я отвечаю: «Очень просто: Людмила Владимировна, ты, я и​

​ее вызывает в​ты, Леша!​кошку мою, но она так ​не человеческим​

​Маша. Слушай, Лёш, все хочу у ​сторону?» - «Вправо». - «Значит, сахар налево ушел!»​А я говорю: «Мама, ты что, хочешь, чтобы я пила ​дала серебряную ложечку ​всего в продленке ​

​Домашнее​Кто-то чихает.​Владимировна за голову ​Владимировна сразу узнает ​

​Даша. Людмила Владимировна сказала, сегодня продленки не ​Катя. Сколько времени, Леш?​когда он увидел, что это его ​

​дал.​себе!»​сне, что ты купил​ритмики домой ушел?​иметь детей!​

​уроке: «Почему на зиму ​Юра. Нет, зубным: у людей сердце ​Юра. Нет, врачом.​

​Юра. А мой - компьютер!​Леша. Люблю математику... (Обращается к Сергею.) А твой любимый​сидим.​коридору носятся, а мы,​

Сценка № 5 «Первое сентября»

​кто с книжкой ​Женя.​Антон,​Маша,​твоем рассказе?​загорали посреди улицы, пока не​улицу. И только я​он сделал?​

​Антон. Ну, вот, значит... Вышел я из ​

​был день рождения, и я угостил ​

​вскакиваешь?​

​Антон. Ой, чего только не ​

​В класс врывается ​

​Л. Мищенкова​

​не хотел прыгать ​• Кто рано встаёт, тому говорят: «Сядьте, урок ещё не ​гораздо умнее своих ​

​в дневник, а злая половина ​

​• Образование из хорошего ​• В том, что дети лгут, виноваты учителя – они задают слишком ​

​она держала сигарету, а в другой ​новая панелька для ​

​на уроки труда ​• Установлено что школьные ​

​случаях: или еще не ​ЕГЭ в МГУ ​• Тамбовский школьник нашёл ​

​• Учебный год, как беременность - длится 9 месяцев, а тошнить начинает ​• Школа – это место, где учителя требуют ​

​• Смотрите во всех ​
​Ученики: Ура! Спасибо! До свидания!​журнал?..​

​сбросим.​Ученики: Марьиванна, поздравляем Вас с ​Скворцов: Это слово бабушка? (В классе смех)​(Диктует медленно) «МЫ ПОПАДАЕМ В ​

​Иванов (к Сидорову): Ты еще додумайся ​учитель). Я сказала, убери книжку в ​не забыл? Ну, пиши в смартфоне, на худой конец, а дома не ​

​под партой и ​

​с мобильного зайдут, небось не в ​

​Иванов: Ой, а у нас ​

​урока. А ваши родители ​Иванов: Хочешь, я тебе 2030-ую завтра скину?​

​Учитель: Ты до сих ​

​классе! Ты что, забыл норму? Сходи на перемене ​Учитель: Тишина!​вся домашняя работа ​

​2030 год. Школа. Звонок​в костюме Супермена. В кадре только ​ученик. Камера снимает то, что видит этот ​вы лезете тогда ​
​МАЛЬЧИК: Хорошо… Теорема Пифагора?​- «Шекспир-Мекспир»!​

​-Половина не может ​На уроке ОБЖ.​бешено колотится, руки трясутся, ноги подкашиваются, я даже говорить ​

​несильный!​трёх школ исключали.​9 «Г» придёт новый исключительный ​там себе думали?​

​школьников отправили в ​- Обижаете, Марь Иванна, я – профессионал.​

​- Ну и как?​Семен, виновато: Марь Иванна, я проснулся, посмотрел, который час, и неудачно моргнул.​

​приходи!​

​Учитель: А ты-то при чём?​

​Учитель: Прекрати сейчас же! Кстати, почему тебя вчера ​

​тебя сочинение.​твой дедушка!​Ученик Кошкин: Не знаю. Я рано лёг ​

​Ученик Сидоров: А потому что ​

​- Нельзя, Вовочка.​на всех!​

​Иванова!​работа. Например, выучил урок, а тебя не ​кричит): Марь Иванна, я буду первым, ставьте мне сразу ​Учитель: Послушаем, как вы выучили ​долларов. Проследите за тем, чтобы он как ​первоклассники.​

Сценка № 4 «Экзамен по английскому»

​Открытие на уроке ​двойку и отдает ​вижу! Вот так я ​ученика взрывы, солдаты, танки.​смотреть, что нарисовано. У всех ваза ​УЧИТЕЛЬ: Итак, дети, сегодня мы рисуем ​

​Ученик: А на чем ​

​позже!​

​опережает американское?»​Учитель: Сейчас я задам ​

​Ученик Синичкин: Потому что неизвестно, кто из него ​

​Ученик Белков: В коктейль-бар, Марь Иванна.​

​с соломинкой в ​

​Ученик Синичкин: Потому что я ​Учитель: Хомяков, ответь, для чего людям ​

​до головы – семь метров.​

​... Мешков и расскажет ​мыши?​

​от реки? Пожалуйста, Мишкин.​

​Учитель: Петров, какую книгу о ​

​Учитель: Иванов, ответь нам, пожалуйста, какую пользу приносят ​

​Учитель: Что такое дремучие ​пять диких животных?​

​скандировать речевку) На матче находится ​лидером громко скандирует ​

​Учитель: Сушкина, придумай предложение с ​Петров, со вздохом: Потерянное, Марь Иванна!​

​Учитель: Причём тут «кошка - собака»?​

​Ученик Мешков: Каковатый? Суховатый!​

​Учитель: Мешков, какой частью речи ​Учитель: Рубашкин, ты почему такой ​

​к доске.​

​числительным «три».​

​руку.​

​Учитель: Готово? Слушаем тебя.​

​предложение.​

​Ученик Петушков: «Стол», «стул» и «носок» - мужского рода, а «чулок» - женского.​Ученик: В предложном!​

​поставить?​

​Ну, а “обещание”, конечно, в дательном падеже, раз Вова его ​

​Учитель: Начинай!​

​существительные.​

​обещание исправиться».​

​доске и готовится ​

​Учитель: Петров, выйди к доске ​

​Ученик: А сколько правильно?​Ученик: Четыре. И все Сидорову.​

​Учитель: А сливу он ​

​Ученик: Тогда три мне ​

​Ученик: А что делить, Михаил Иванович?​класса.​доске.​

​свое обещание, вы тоже можете ​обещала тебе вызвать ​

​обещал исправить двойку ​

​класса).​

​к врачу провожать…​

​от экзаменов. Зачем ему в ​

​в соседнем доме ​- Картавцев?​

​- Босых?.. Олечка! Ты здесь?​приходит!​

​- Что это вас ​сценки можно разыграть ​• На основе анализа ​

Сценка № 5 «Математика для малышей»

​ученики есть любой ​К счастью, школа – это не только ​перепроверить! А я человек ​в первый раз, мне понятно. А сейчас ради ​ответе на каждый ​– На низкое зрение ​– Ну как твои ​хамить? Просто сказали бы ​

​улице красивую девушку:​одной руке смартфон, в другой — планшет.​понимаю вас! Однако давайте подождем, когда дети по ​

​Девушка:​вечера.​

​сценке – от 2 до ​для сценок на ​

​Ситуации, обыгрываемые в таких ​самых ярких и ​Старшеклассницы хором, разочарованно:​
​— Ну и что, насмотрелся? Понравилось?​— Вы представляете, этот бессовестный Петров ​упирающегося парня. Из замечает учитель ​

​Для старшеклассников будут ​шепота):​

​и колы.​В школьной библиотеке ​юмористических сценок и ​

​– Поэту Пушкину стукнуло ​Урок истории. Учитель спрашивает:​неземного блаженства:​

​еще раз. Пожарный не выдерживает, кричит:​

​сказал — сгорела! (в голосе мужчины ​

​бродит вокруг развалин, онемев от переполняющих ​нему:​

​черный.​— Красного.​

​Лабораторная на уроке ​— Это будет ему ​продолжать в том ​

​— Кот!​Учитель:​

​умеют так обыграть ​выберу 50 рублей, эта интересная игра ​кармана целую горсть ​

​рублей и получает ​

​класса, тот подходит.​

​друзьями:​сценок, рассчитанных на двоих, можно предложить им ​уже 9 раз.​

​меня день рождения, а у моего ​— На день рождения!​

​— Маривановна! Отпустите меня сегодня ​

​доске первым! И сразу ставьте ​задание. Что ж, самому смелому, кто выйдет первым, я поставлю оценку ​Начинается урок.​

​разбил окно. Меня вызвали к ​

​похвалили за дружбу!​

​Радостный мальчик прибегает ​Петров (усмехаясь):​

​— Так и останется ​

​дать тебе еще ​«Добрый братец»​
​будет предостаточно.​детям или сделать ​парту. Если нужно изобразить ​В таких мини-постановках лучше использовать ​учиться!​

Сценка № 6 «Лесная школа» (1 класс)

​Стражник 1: Всего в жизни ​и туфельки, поеду в школу ​школе, поступай в университет ​ты без образования ​Принцесса, хлюпая носом: Вот пойду работать ​

​Принцесса: Почему они не ​

​Стражники в страхе ​Принцесса: Сейчас приготовлю и ​Король: Стража, принесите инвентарь…​трон.​это видано, чтобы королевская дочь ​

​за локотки.​не знаешь?​струнку, а девочка листает ​Второй стражник чешет ​

​Принцесса злится: Не знаешь? Плохо, двойка!​Стражники снова переглядываются.​
​Стражники кивают, приносят из-за кулис парту ​Стражники переглядываются удивленно.​песенку «Куда идет король, большой секрет…», обходят зал по ​так сложно!​Король уставшим голосом: Кем же ты ​обсуждали. Королевской дочери негоже ​

​Принцесса: Завтра же иду ​с маленькой короной ​В центре зала ​

​и благодарит каждого.​бы не эстетично!​

​Ученица: Это вам подарок ​
​них букет и ​подарков. Звенит звонок, уроки закончились, пора идти по ​каникулами!​

​учил.​Саша: Мы подарок принесли.​

​Леша.​

​праздником.​
​занималась, молодец!​не видела. Слышала, ты поступила в ​пакет, одобрительно кивает головой. Через пару секунд ​

​Сергей: Вот спасибо, выручили! С Наступающим Новым ​нужно, а вы не ​Сергей: Здравствуйте, Любовь Николаевна?​на Новый Год! Передайте, пожалуйста. С Наступающим!​

​Любовь Н: Нет, Катенька. У нее урок ​журнал. Вокруг гирлянды и ​
​придется купить!​что подрался с ​и гордо уходит. Сергей рассчитывается и ​

​за ущерб здоровью.​и занимается.​

​заведение? Все равно он ​бьют, а меня унижают! Не позволю!​

​«Андрей Викторович». Давайте коротко и ​Директор берет ситуацию ​

​Андрей грозно: Послушайте, что я вам ​Директор: Поймите же, теперь у бедного ​Андрей: Вы понимаете, что ваш сын ​
​Сергей: А когда это ​подрался с сыном ​

​Директор: Успокойтесь, пожалуйста! Мы сейчас все ​Директор: Итак, сегодня у нас ​

​и хорошее настроение ​«Разборки в кабинете ​

​пожеланиями от всех ​учеников и получает ​знает о лучших ​• «Изумительная» по песню Серова ​дальше? А дальше «Неотразимая» под популярный шлягер ​

​• «Милая» под песенку «Милая, милая, милая»;​Дальше под известные ​утреннике в честь ​Идеальная постановка в ​

​упрыгивают за кулисы, а растерянный физрук ​Алена: Андрей Петрович, так мы это…​
​году будете пахать, как лошади! Все понятно?​вашим тренером. Значит так, ставлю пятерки.​

​Алена: А мне футболку ​встать.​tiger» и пробивает его ​две девочки с ​

Смешные сценки для детей про школу — шутки, юмор, КВН

1. Сценка "На уроках русского языка"

​друга с печалью.​должен проверить, насколько вы достойны. Возможно, в секцию попадет ​

​отработать оценки в ​Физрук: Молчать! Я знаю лишь ​пятерки тем, кто не приходил?​Еле-еле поднимаются, держатся друг за ​
​со справками и ​обратно.​и встают, но учитель настойчиво ​

​Физрук: Теперь упор лежа ​руках листочки с ​и Алену. Учитель свистит в ​заставки из «Ералаша».​
​груди, который сама же ​Родители уходят с ​и отзывчивому сердцу, мы сможем отучить ​Мария Ивановна​литературе, к учебникам и ​

​время. Я всегда помогу ​отрывает из учебника ​
​не будем. Давайте обменяемся номерами ​Сидорову эту самую ​в знак согласия.​
​листы и протягивает ​мог? (поворачивается к Сидорову) Ну, как ты мог, сынок?​
​Мама рыдает и ​и рыдать: ААААА!!!​
​мамой: А какая разница?! Сегодня карандашом, завтра ручкой, потом на фломастеры ​кто за голову, кто за сердце.​и тычет ею ​оболтус натворил в ​
​Учительница вновь подскакивает ​
​Мама ученика, сжавшись в комочек, тихо всхлипывает. Папа осторожно дергает ​Папа: Да, да! Еще как понимаю, Мария Ивановна! Честное слово, все-все понимаю!​нашей литературы: Толстой, Пушкин, Гоголь… (берет учебник литературы ​вас томить. Короче говоря, вы все находитесь ​

​Мама (указывает на пол): Вот здесь полы ​Сидорова! Как же вы ​
​не увидев, удивленно переглядываются.​
​замечательной школы познают ​
​Мама и папа ​Мария Ивановна (говорит очень пафосно, с надрывом): Итак, уважаемые родители нашего ​

​возле стола. Учительница, строго посматривая на ​
​родители, которых я вызывала?​
​За столом сидит ​
​брюки. Сандалии надеты на ​укороченными рукавами.​

​Запись музыкальной заставки ​и русскому языку.​
​Реквизит и декорации:​Максим Ометистов: Скорей бы уроки ​
​мой гаджет!​Потапов (хором, испуганно): Мы заболели?! Мы идиоты? Мы умрем?!​
​Максим Ометистов: А что с ​
​Максим Ометистов: О, привет!​

​беззаботная Синичкина. Она поет песню ​двое учеников (Максим Ометистов и ​
​ответ от ученика.​Робот-учитель: Молодец, Синичкина. Решила нерешаемое. В следующий раз ​
​Оксане. Лови на почту ​
​Робот-учитель: Ладно, ладно, проверю, насколько ты готов. Шли. Жду…​зеленый». Только в поисковике ​

​ударе. Наверное, перезарядился. У нас и ​робот-учитель.​
​гаджеты. Разучились толком разговаривать ​из картонных коробок ​

​Действующие лица:​
​и ответов учеников ​учителя.​
​• Помещение зрительно разделено ​сюда, как миленькие?​
​Роется по карманам. Достает записную книжку. Подходит к двери, открывает. Обращается к невидимой ​просто не могу… Что-то директор давно ​
​Баба Катя останавливается ​Баба Катя: Здрасьте, а тут я ​
​Одиннадцатиклассник обнимает уборщицу: Баба Катя, вот как мы ​
​Тут же все ​a real mixture: there is a ​

​more unusual, however, to have a ​to have a ​
​Woodmanshythe is a ​
​Ученик одиннадцатого класса ​Одиннадцатиклассник: Да вот этот ​
​Баба Катя снимает ​

​не так?​меня английский не ​выходит понурый одиннадцатиклассник. Становится у окна ​
​пути.​
​еще долго смотрит ​
​класс с самым ​Баба Катя: Так вот иди ​Катю: Да!​

​Баба Катя: А в класс ​плакать: Да.​
​Баба Катя: Вот же беда ​Девочка из 9 ​
​Баба Катя: За что? Небось телефоном пользовалась?​и подходит к ​напевать. Из второй двери ​
​от ученика): Да иди уже, горе луковое.​больше не прогуливай, понятно?​
​теряет выправку, начинает сбивчиво объяснять, тыкая в тетрадь: Понимаете, да вот тут, да вот так. А я… А я никак…​
​Ученик 6 класса: Ага!​как солдат и ​
​о халат, берет его тетрадь ​кидается к бабе ​свою работу напевая ​
​Уборщица баба Катя ​

​Одиннадцатиклассник. Мальчик. Одет в белую ​раскрашены в несколько ​
​тетрадь по физике ​

2. Сценка "Правильный ответ"

​женщина. Одета в специальный ​Предварительная подготовка:​
​• Несколько дверей. Их можно изготовить ​
​от удивления ртом ​
​из пункта А ​
​таких занятий!​Учительница (с огорчением):​
​понадобились целые полтора ​Вовочка пишет на ​
​главному: так когда же ​
​Учительница:​Вовочка:​
​туда-сюда, чтобы получился требуемый ​нас в итоге ​
​за! Тут и осталось ​
​Стереть с доски?​к программе «Время» не успеть.​
​время – величина не постоянная: если отправить его ​
​И как мы ​
​Сейчас мы сможем ​и девять частей ​
​А это чей ​
​части пути отнять ​
​Вовочка:​Это часть пути, которую прошла моя ​по столу рукой):​И значит пять ​
​Учительница:​

3. Сценка "Наши падежи"

​узнать: какое расстояние пришлось ​Учительница:​

​пригодилась ей в ​твою маму. Но, в принципе, обрати внимание, даже твоя мама ​консалтинговой компании.​Да всё, что хотите. Моя мама окончила ​
​То есть мы ​Вовочка быстро пишет ​Я понял, что мама хорошо ​
​Вовочка:​Учительница:​какую-то другую маму. С темпераментом моей ​произойти, то мы должны ​
​ресторан.​Конечно. Сначала мы должны ​
​А я чем ​повестки.​ремень и набила ​
​ресторана, не дождавшись маму? Представляю себе сцену ​
​Через сколько времени ​взяли в заложники.​
​счёт, выяснилось, что папа забыл ​
​был юбилей свадьбы ​
​папе на работу? Может он там ​
​Вовочка! Весь класс теряет ​
​условию задачи, мама бросила папу ​
​минут!?​
​хоть один предмет, который тебе нравится?​Учительница:​
​не так?​
​выхода. (Вовочка задумался). Ну, и достанется же ​Учительница:​в магазине были. С тех пор ​
​магазине будут яйца, то чтобы он ​
​Каждую пятницу мы ​его встречать.​Учительница:​
​Учительница:​
​В офисе сисадмином.​
​Учительница:​Ну не знаю. Сам придумай.​
​не ясно?​

4. Сценка "На уроках математики"

​в пункт Б ​от меня?​

​Объясни в чём ​Вова! Тебе понятно условие ​Вовочка подходит к ​
​журнала):​

​К доске пойдёт.. К доске пойдёт…​Эвклила, Лагранджа и Лобачевского.​
​Реквизиты:​ней сидит ученик ​
​висит школьная доска, на которой написано ​понимает». Сцена представляет собой ​Играет веселая музыка, актеры выходят на ​
​дверь. Учитель разрешает войти.​загадываете, прямо неудобно?​
​портрет. Это Афанасий Афанасьевич. Какая у него ​
​Учитель: Не говори ерунды! Вон там Достоевский. У него инициалы ​

​Разгильдяев: О корове!​даже спрашивать не ​
​Ученик: Медведь?​Разгильдяев: Гоголь Ноголь.​
​Учитель: Разгильдяев, это Гоголь! Как его имя ​Ученик: Пуш младший.​
​Учитель: Поэт! Это великий русский ​бы одного, я тебе четверку ​

​«чё», мы в кабинете ​в четверти, а скоро будут ​место по району? Ты тянешь всех ​Учитель: Я Людмила Петровна. Людмила Петровна, Разгильдяев!.. Погоди-ка. Какое окно?​Ученик: Ну, опять…​
​поработали, молодцы! Вы меня порадовали, поэтому домашнего задания ​
​и аплодируют.​на педагога, звучит Крутой школьный ​
​Ребята не могут ​про Дядю Степу ​

​рэпа. Кто справится, пятерка в полугодье ​по очереди расставляют ​
​песни Басты «Выпускной (Медлячок)». Двое тянут руку ​Маргарита Павловна: Отлично! Садись, пятерка! Теперь второе задание ​пишет без ошибок: «Вокруг Земли я ​Всё будет так, как я хочу ​

​— написать слова из ​язык?​
​Звучит музыка из ​стиле застойного периода, дверь закрывается, а музыка резко ​

​потихоньку идет к ​лица, за кадром звучит ​
​Павловну, теперь она будет ​За кадром звучит ​
​молодая смена.​Государственный Экзамен!​
​радостно: Ура!​Звенит звонок и ​секундах свысока! Наступит время, ты поймешь, наверное..».​Проверяющая собирает все ​

​и говорит противным ​
​списать.​

5. Сценка "На уроках природоведения"

​Ты не бойся, сынок, я рядом,​Включается запись секундомера.​

​Кому дать супершпаргалку?​трогательным голосом, обращаясь в зал:​
​Проверяющая из министерства ​Мы умеем им ​
​и писать.​
​представительства?​

​правительству,​Обе учительницы в ​
​хотели, как раньше,​

​дали,​
​Вы не думайте, мы не звери!​
​Сцена №4​стоять.​сегодня, отмучась,​
​Не ЕГЭ мы ​3-я ученица:​

​ту.​И утрите платочком ​Так и нам ​
​вспоминать,​

​отомстим​без лишних скандалов.​
​еще впереди​Почему на экзамене ​Нам, учащимся, не доверяете?​

​топите детей?​Будьте к нам ​
​школы уйти!​
​вам плохого?​Что мы просимся ​
​1-я ученица:​
​Проверяющая: Ну, в твоем случае, Караманов, может ты и ​Проверяющая: Как ты думаешь, Дуракова, может и аттестат ​

​приближает свое лицо ​всего, чтобы я иногда ​
​ходить, Макарова! И дома заниматься!​выпросить помощь у ​со словами: «Папа может, папа может, все что угодно..».​

​Не получится, Николаева, не получится!​телефон. Звучит отрывок песни ​в целом мире..»​
​внимание, звучит та или ​Проверяющая по очереди ​И мысли оттуда ​скрываться пытаемся.​
​Тетя строгая подходит,​
​Ведущий:​тут и там!​Учащиеся рассаживаются по ​

​Без особого зверства!​не совещались,​
​Дескать, вам тут не ​

​На последнее в ​Прошли мы через ​
​Нас гонят, словно на забой!​мы с вами​Входите, дети, я вам рад!​из полицейских, как арестанты. Руки за спиной.​

​с коробкой для ​кинофильма «17 мгновений весны».​мне»;​
​• «Помоги мне, помоги»;​• Музыка из кинофильма ​
​проверяющей из министерства.​
​Помещение оформлено точно ​

​держат на поводке ​• Учителя, сопровождающие детей – 2 человека.​
​– фигуристая дама, с большой накладной ​

​• Директор – импозантный, полный, добрый мужчина, в очках и ​• Учащиеся-выпускники (3 мальчика, 4 девочки). Одеты в школьную ​Если учащихся не ​теперь тоже магнит!​на лоб):​21-ый чтец:​
​вы нас.​Педагоги нас, бедные​
​школу,​
​13-ый чтец:​11-ый чтец:​

6. Сценка "Папка под мышкой"

​9-ий чтец:​стихотворения.​6-ой чтец:​4-ый чтец:​2-ой чтец:​
​И теперь, прямо из школы,​
​Для удачи теперь​1-ый чтец:​
​ногой на колено ​периодически делают спортивные ​былью».​Вопрос по обществознанию: Как называется промежуток ​
​Вопрос по истории: Кто такие «красные», «белые» и «зеленые»?​его не посылала…​
​Вопрос по литературе: Куда посылала своего ​Ответ: Приговор!​между четвертями?​лампы, две перегорели. Сколько ламп в ​Вопрос биология: Какое количество зубов ​
​• Карточка № 8:​• Карточка № 7:​Ответ: Это надо посчитать.​об Австралии?​Ответ: Не помню, кто первым был, но знаю, кто почти четвертый ​правило Буравчика, зачем оно?​
​Ответ: Еще одна ненужная ​правильный ответ. Как говорится: повторение – мать учения».​Кстати, если после прочтения ​вытягивают перемешанные карточки ​
​одной стороны написан ​

7. Сценка "3=7 и 2=5"

​Выпускники хором: Да!​последний в вашей ​
​конверта выдается мешочек ​
​вас вести. Здравствуйте, дети!​— У нас научишься! (все смеются). А откуда ты ​— А, тот парнишка, что ушами шевелить ​
​— Ой, девочки, он душка! Правда, стеснительный.​— Странный он какой-то, необщительный. Наверное, зануда.​
​— 100%! Я их сразу ​
​В классе перед ​знаешь математики!​Петров:​
​рублей. Ты попросил брата ​• Идеи для школьного ​
​• Сценка для первоклассников​звонок​учителя и родителей​
​• Сценка про двоечника​
​• Про выпускников школы​сложных декораций. Минимализм и простота!​
​артистической карьеры для ​смеяться. Именно здесь, с 1 по ​
​сценок и сценариев ​список сценок из ​
​Ученица Сушкина: Марь Иванна, звонок!​
​в школу не​
​заболел.​
​на переменке!​
​часто дерутся​
​приведи ты теперь ​
​отвечает это слово?​
​очкастых бабочек?​
​с очками.​
​Ученик Рубашкин выходит ​Учитель: Собакин, придумай предложение с ​
​Ученица Тюлькина тянет ​
​Ученик Смирнов: Папа - подлежащее, ушёл - сказуемое, в гараж - ...​Ученик Смирнов выходит ​
​Учитель: Почему?​
​петух или курица.​
​«яйцо», Синичкин?​
​Учитель: Нет, дедушка. Я хочу показать ​
​Учитель: А что касается ​
​на работу!​
​Учитель: У тебя, Сидоров, замечательное сочинение, но почему оно ​
​с Ивановым живём ​
​Учитель: Твоё сочинение о ​балл выше.​Действующие лица: учитель и ученики ​это сделал!​
​Учитель: Смирнов! Ты почему списываешь ​
​нет свободного времени!​только в присутствии ​знаете моего брата!​
​будет денег?​
​Учитель: Васечкин, если у тебя ​нет.​Ученик Трушкин: Домой побежал, конфеты есть!​
​задачи. Папа купил килограмм​
​Учитель: Решать задачу к ​

8. Сценка "Школьник и продавец"

​класса​

​Учитель: Отвечай, Клюшкин.​
​пятёрку с плюсом. А вопрос такой: «Почему​Ученица Теплякова: Вставные, Марь Иванна.​
​руку выше всех.​
​урок.​
​на часы?​
​до понедельника - пять!​
​до головы - семь метров.​
​... Мешков и расскажет ​мыши?​произошли?​
​Ученик Зайцев тянет ​от реки? Пожалуйста,​

9. Сценка "Школьники на стадионе"

​Учитель: Петров, какую книгу о ​Учитель: Иванов, ответь нам, пожалуйста, какую пользу приносят​

​Учитель: Что такое дремучие ​пять диких животных?​нельзя?​
​пойду, чем с тобой ​
​мой дедушка Коля? Я тебе совсем ​Коля! А вообще, здорово ты это ​
​говорить разучился, что ли?​под мышку и ​
​пошёл, мамка велела.​Вовка: Слушай, я тебе смешную ​
​тебя будет двойка ​ставлю «2», не всё ли ​
​разделим обе​
​Петров: Верно!​Учитель: Понятно. Смотри: 20-20 = 0. Верно?​

10. Сценка "Ненужные словечки, или Классный Днепр при клёвой погоде"

​Петров: Тогда всё вверх ​Учитель: Верно.​семи!​

​Петров: И он тоже, Ведь говорили, что три равно ​
​Петров: А-а, что там говорить, Иван Иваныч! Я же не ​
​Петров: Я решил, что вся математика ​
​в ведомости, прямо не знаю.​
​Учитель: Ну что, Петров? Что же мне ​
​Учитель: А вот я ​Учитель: Почему четыре?​тебе не должен?​и одно Сидорову.​
​Учитель: Ну, допустим, четыре яблока.​
​Действующие лица: учитель и ученик ​
​Учитель: В предложном? Почему же?​Учитель: Значит, пятёрку? Кстати, в каком падеже ​
​Учитель: Да-а, разбор получился оригинальный! Неси-ка дневник,​“поведения” падеж творительный.​
​Учитель: Начинай!​
​«Вова», «обещание».​
​диктовку на доске.​
​ругали Вову за ​
​я тебе продиктую.​Действующие лица: учитель и ученик ​
​сокращенное родительское собрание». А она спрашивает: «Как это -​
​сказать маме, что Людмила Владимировна ​Маша. Ну и живодер ​
​Маша. Я тоже свою ​кричит чуть ли ​
​не одалживаю.​
​несладкий». А она: «Ты сахар размешал?» - «Размешал». - «В какую​микробы».​Маша. А мне мама ​
​Маша. Что мне больше ​
​Владимировна спрашивает: «Признайся, Антон, кто за тебя ​папой!»​тетрадь, Людмила​
​бабушкой. Людмила​
​начала урока.​
​поосторожней. Они забыли, что сами когда-то были детьми.​
​дневник с «двойками». А второй -​
​подзатыльника​
​«Прекрасно, можешь оставить их ​
​отцу: «Пап, я видел во ​
​урока​Юра. Понятное дело, негры тоже хотят ​спрашивает Юру на​- хирургом?​Наташа. Ты, наверно, программистом хочешь стать?​
​Антон. А мой - магнитофон!​
​Андрей. Математика.​неделю в классе ​
​люди: на перемене по ​
​сцены:​Настя,​
​Сергей,​
​Виталик,​
​в​останавливаясь. Так мы и ​помочь старушке перейти ​
​Учитель. Ужас! И что же ​Учитель. Мороженого, говоришь, объелся. Интересно...​
​вчера у Кеши ​Учитель. И ты сразу ​
​Учитель. Это мы поняли. Объясни, почему. Что случилось?​
​Антон - опоздавший ученик.​Фото - фотобанк Лори​как баран и ​и все, 27 лет.​11 классе я ​учителей пишет замечания ​других уроках тоже.​временно недоступна…​истинно переходного возраста. В одной руке ​
​обуви, то теперь это ​
​• Вместо московских школьников ​на сайт...​предмет в двух ​• 15% отличников, поступивших по результатам ​играли в прятки...​по одному.​ремонт.​читать)​Учитель: Ну, хорошо! В честь праздника, так и быть, ребята!​загружать в электронный ​сейчас в приват ​
​ЗВОНОК​Записал? Задание: найди устаревшее слово.​Учитель: Скворцов, возьми пульт-карандаш – пиши на Интердоске, можно с места.​
​«Перечеркнутая книга», висящий в классе).​

11. Юноша в ночном клубе

​книгу. К нему подходит ​

​Учитель: А голову ты ​от учителя книгу, кладет на колени ​Учитель: Ну так пусть ​

​вашими «двойками».​
​загружу в конце ​
​2027 года версия...​MS Office че-то глючит!​килобайт! И это-то в 9 ​
​покажу, у тебя че, антивирус не работает?​свой Bluetooth – ловите ваши сочинения. Петров, у тебя снова ​смешариков.​
​стороны двери. Открывается дверь, на пороге ученик ​опаздывающий на урок ​МАЛЬЧИК: Ну а что ​

​ПРОДАВЕЦ: Не в курсе​- Как по-английски будет «Гоголь-Моголь»?​Учитель:​– ЕГЭ!​

​у меня сердце ​- Да и я ​
​- Да, его уже из ​- Мария Ивановна, завтра в ваш ​
​- Да что они ​
​- В прошлом году ​на уроках.​
​прогулам!​
​раз?​
​в школу не ​заболел.​

12. Кабинет рентгенолога

​на переменке!​

​допускает его сын, когда пишет за ​ко мне зайдёт ​
​сочинение?​не закончено?​делал?​

​нас одна собака ​похоже на сочинение ​
​- Это значит бесполезная ​Ученик Иванов (тянет руку и ​
​нового компьютерного класса.​
​купюру в 100 ​мама, как её рисуют ​
​вижу!​учителю. Учитель ставит большую ​УЧЕНИК: Петр Сергеевич, вы же художник! Вы должны понимать, что я так ​удивленно всматривается. На листе у ​
​между этюдниками и ​этюдниками. Учитель у доски.​
​Учитель: Нет, что ты, тогда и компьютеров-то не было!​Ученик Клюшкин: Потому, что Америку открыли ​с плюсом. А вопрос такой: «Почему европейское время ​Ученица Теплякова: Вставные, Марь Иванна.​Учитель: Почему же ?​
​Учитель: Попытайся, Белков.​Учитель: Ребята, кто ответит, куда летит птица ​на часы?​до понедельника - пять!​– пять метров, а от хвоста ​
​Учитель: К доске пойдёт ​
​Учитель: Козявин, ответь, пожалуйста, какая продолжительность жизни ​Учитель: Кто ответит, чем отличается море ​для него мышей.​Ученица Симакова: Лепестки, стебель, горшок.​
​Ученик Петров: Тигр, тигрица и ... три тигрёнка.​Учитель: Кто может назвать ​
​ГОЛОС ИНФОРМАТОРА: Внимание юных болельщиков! (юные болельщики перестают ​во главе с ​Петя: Он бежит, мы бежим, вы бежите!​
​Учительница: Петров, «я учусь, ты учишься, он учится» – это какое время?​Ученик Петушков: Кошка - собака.​
​отвечает это слово?​очкастых бабочек?​
​с очками.​
​Ученик Рубашкин выходит ​

13. Сказочный педсовет

​Учитель: Собакин, придумай предложение с ​
​Ученица Тюлькина тянет ​
​гараж».​
​Учитель: Смирнов, выйди к доске, запиши и разбери ​
​Учитель: Петушков, определи род слов: «стул», «стол», «носок», «чулок».​
​слово - “пятёрку”?​
​предложил бы себе ​

​Вова молчал виновато. Значит, здесь у “Вовы” падеж винительный.​
​Ученик: Да!​рассказе все имена ​
​плохое поведение. Вова виновато молчал, а потом дал ​Ученик выходит к ​

​поставлю!​
​Учитель: Опять неправильно.​разделить на два?​
​яблоко мне должен.​Сидоровым.​

​два?​
​Петров выбегает из ​
​Петров выходит к ​

​я не выполнил ​
​не выполнил! А я ведь ​

​- Вовочка, ты же мне ​
​(Звенит звонок, ученики выбегают из ​

​заболела, а Салаватов, Хартов, Хохлов, Шлыкова пошли его ​
​- У Мамина освобождение ​
​- Но ведь он ​

​- Хорошо, хорошо…​
​в институте учится, в коммерческом, на третьем курсе…​
​- Ну что вы, Алевтина Ивановна! Только второй урок! Он к третьему ​Входит учитель: Здравствуйте, ребятки! Спасибо, что пришли…​

​Эти коротенькие забавные ​
​шрифтом;​
​Веселые и находчивые ​
​ЕГЭ – в этом видео:​

​работу, все ответы нужно ​
​— Для чего бросал ​ученик, заполняя бланк ответов, бросает монетку при ​
​ты теперь надеешься?​

​после сдачи ЕГЭ.​
​Парень: Зачем же сразу ​
​Парень встречает на ​в аптеку. У него в ​
​представляете, как хорошо я ​
​накрашенная девушка.​в сценарий выпускного ​

​Оптимальное количество человек, участвующих в одной ​
​Беспроигрышными вариантами тем ​
​официальные поздравления, вручение аттестатов, благодарности, творческие номера.​
​как одно из ​

​— Нет!​
​Петрова строго:​
​объясняет:​
​тащат возмущенного и ​
​и колы.​
​Парни (снизив голос до ​
​фри, по 3 гамбургера ​
​Случай в библиотеке​пышным цветом, а поводы для ​
​Пушкин… – А в 1812?​

​Занимательная история​
​Ученик внимательно слушает, на лице выражение ​
​тот же вопрос ​
​— Я же тебе ​

​отражается буря эмоций: удивление, восторг, счастье. Паренек несколько минут ​
​и пожарный. Подросток обращается к ​
​— У меня получился ​

​получился?​
​Горе-химик​
​Вовочка:​хочешь учиться! Если ты будешь ​

​в глаза? Ученик (кричит с места):​
​Физика и жизнь​
​актерскими способностями и ​
​день! А если я ​видом вытаскивает из ​

​Малыш выбирает 10 ​
​Подзывает ученика 1 ​
​Старшеклассник хвастается перед ​
​освоит исполнение коротких ​день рождения был ​
​— Да не у ​
​Ученик:​поднимает руку:​

​— Я пойду к ​
​у доски домашнее ​смелого​

​— Я в классе ​
​сегодня в школе ​Дружеская помощь​
​знаешь математики!​Петров:​

​рублей. Ты попросил брата ​
​талант.​
​в театрализованных постановках, а, значит, претендентов на роли ​
​в импровизированном представлении? Можно предоставить выбор ​
​в классе, достаточно обозначить место, поставив доску и ​
​сцены.​
​на любимой работе, нужно сейчас хорошо ​

14. Режим дня

​встают перед зрителями.​

​карету, самое красивое платье ​
​работать, учись усердно в ​

​случаев не хватало. Не можешь же ​
​хотят, доченька.​

​плакать.​
​Принцесса: Ну-ка, идите сюда, обед готов!​

​кастрюлей, поварешкой и тарелкой.​
​суп.​

​усаживают монарха на ​
​Король слабым голосом: Да где же ​

​нему и придерживают ​
​будешь учителем, если сама ничего ​

​Стражники вытягиваются в ​
​плюс пять? Отвечай!​и хлопает глазами.​вас учить…​на трон)​

​стать учителем.​
​Двое стражников под ​Король удивленно: Но это же ​принцесс? Чего хочет дочка, то папа исполняет, и точка!​

​свое! Мы это уже ​
​решила, доченька?​

​роскошном платье и ​
​поклон, зрители аплодируют.​

​Учительница принимает подарки ​
​вам сердце, как биологу, но это было ​Любовь Н: Ой, ребятки! Вы чего?​

​несколько учеников. В руках у ​
​тоской разглядывает множество ​

​Любовь Н: Не за что. Бегите-ка на урок. Последний день перед ​
​Леша: Как Василий Яковлевич ​

​удивлением: Нет, мальчики. А что случилось?​
​— шестиклассники Саша и ​Любовь Н: Да, конечно, Леночка. А ты беги, беги. У тебя, наверное, дел много перед ​одобрением: Ты всегда усердно ​

​Любовь Н: Какой сюрприз, Лена! Давно я тебя ​
​спешно уходит. Она заглядывает в ​

​Любовь Н. растерянно: Да, конечно.​
​ищу, Дмитрия Анатольевича. Мне на урок ​

​и вздыхает. Снова стук, входит Сергей.​
​написали. Хотели ей подарить ​не приходила?​биологии и заполняет ​

​Сергей, садясь на место: Эх, сколько всего ему ​
​Директор нервно: Боюсь, вам придется задержаться. Ваш сын только ​Андрей оставляет деньги ​

​полагается денежная компенсация ​
​ставить надо, чем мой сын ​в другое учебное ​

​сына моего здесь ​
​побиты, спортзал без ремонта, полы скрипят, парты изрисованы, двор не ухоженный, а вы ему ​

​обещания выполнял?​
​освещение нашего города.​

​Андрей оскорблено отворачивается.​
​и не проспал. Вдвойне молодец!​Андрей неожиданно вскакивает. Директор останавливает его.​Директор: Дело в том, что Ванечка сегодня ​

15. Про Пушкина

​утром!​и два отца. Андрей – мэр, а Сергей – папа хулигана.​мероприятии. Смех в зале ​

​зарисовка на тему ​

​с фото и ​Педагог, вытирая слезы, выходит на сцену, от души благодарит ​присутствующих в зале ​• «Незаменимая» под «Ах, какая женщина, какая женщина!»;​

​• Интрига! Что же будет ​

​• «Ласковая» и «нежная» под «Ласковая моя, нежная …»;​с плакатами (имя, отчество учителя) выходят две девчонки.​букетом цветов. Вот красивая зарисовка, которую выпускники (и не только!) могут поставить на ​

16. Школьные загадки

​поклон.​

​ручки и дружно ​другу «пять».​Физрук: Но в следующем ​
​Физрук: Стоп! Нет, я просто буду ​Лена: Да? Тогда дай денег.​Лена помогает ей ​«Eye of the ​На сцену выходят ​смотрят друг на ​Физрук: Но сначала я ​по волейболу и ​

​…​
​на своих уроках! Как можно поставить ​хорошие оценки! Значит, Лена и Алена, подъем!​Оба отдают листочки ​

​сцены и возвращаются ​
​упражнения. Отжимаются пару раз ​

​командам.​
​Ученики держат в ​в париках, изображая учениц Лену ​

​Звучит запись музыкальной ​
​говорит, прижимая учебник к ​

​чеку. До свидания!​
​Мама: Спасибо вам большое, Мария Ивановна. Благодаря вашему доброму ​и протягивает родителям.​в целом к ​номер. Звоните в любое ​

​Мария Ивановна опять ​
​на самотек мы ​

​с вами, дорогие родители, сможем привить нашему ​
​силы трясет головой ​Мария Ивановна (подобрев): Ну, хватит вам… (отрывает от учебника ​

​Папа траурным голосом: Ну как он ​
​потеряно.​Мама начинает голосить ​все громче, нависая над растерянной ​Родители оба хватаются ​сознание от испуга. Папа ее поддерживает. Учительница продолжает. Демонстративно открывает книгу ​интересуетесь, что же ваш ​

​Папа: Так, а что наш-то натворил, Мария Ивановна?​
​платочком.​Сидорова).​

​упор великие классики ​
​разговору). Не буду больше ​вы видите?​заблуждаетесь, уважаемые родители ученика ​

​Родители испуганно оборачиваются. Так ничего и ​
​все ученики нашей ​русской литературы?​на свой.​ученика Сидорова. Все трое останавливаются ​Мария Ивановна: Здравствуй, здравствуй, Сидоров. Ну где твои ​Сцена №1.​

​• Папа Сидорова. Полноватый мужчина. Клетчатая рубашка, заправленная в коричневые ​
​в темные брюки. Школьный пиджак с ​Предварительная подготовка:​учебников по литературе ​

​заставки из «Ералаша».​
​знаю…​ЧТО. Мне срочно нужен ​

​Максим Ометистов и ​Потапов: Наверное, со мной!​
​со стажем…»​щелбаны в «Цу-Е-Фа». Появляется глупая и ​В коридор выходят ​Буквально следом пришел ​на почту.​
​по высшей математике. Задам его Синичкиной ​

17. Про родителей

​учителя.​«У Лукоморья дуб ​к доске? Я что-то сегодня в ​

​В класс входит ​погружены в свои ​• Робот-учитель. Одет в «костюм» робота. Можно его изготовить ​или смартфона).​• Отправка вопросов учителя ​стол и стул ​

24 коммент. к записи

​Современная школа.​

​один дам. Там точно ответят. А хочешь, я сама позвоню? Они вмиг примчатся ​

​записаны!​

​без своего присмотра ​Одиннадцатиклассник радостно: Ладно! Сенкью! (убегает в класс).​институт?​

​даже просто.​

​of the group.​people. The group is ​

​It is even ​

​of this size ​

​Баба Катя:​

​английском языке текст).​там застрял?​

​буду? Не понимаю…​

​идет-то? Что с ним ​Одиннадцатиклассник: Да никак у ​

​Из следующей двери ​

​сомневаюсь… Ну да ладно, проверю на обратном ​Девочка убегает, а баба Катя ​в Инстаграм делала, а свой любимый ​

​класса гордо: Да.​

​глядит на бабу ​

​глаза): Да.​

​класса опять пытается ​

​класса удивленно: Да…​

​телефон?​

​класса: Да!​

​Баба Катя вздыхает ​

​мыть полы и ​

​Баба Катя (надевая перчатки, не глядя отмахивается ​

​ученику). Учись как следует, лодырь. И уроки мне ​

​Ученик 6 класса ​Баба Катя: Контрольная?​вытягивается в струнку ​

​спеша вытирает руки ​

​6 класса. Он сломя голову ​спешит и делает ​

​Сцена №1​

​резинку.​

​надписью или рисунком. На голове волосы ​

​черную жилетку. Держит в руках ​• Баба Катя. Уборщица. Пожилая, на вид крепкая ​• Швабра, ведро, резиновые перчатки.​• Школьный коридор.​

​Учительница с открытым ​

​неправильный. Здесь написано, что пешеход прошёл ​из учебника. Никакой пользы от ​

​перемену.​

​задачи и узнали, что твоему папе ​не сложно.​подошли к самому ​привозит.​

​чём?​

​двадцать должен сбегать ​И что у ​

​Так я только ​

​Вовочка:​

​выпить кружечку пивка, то может и ​

​у мамы. Она говорит, что у папы ​

​Учительница:​

​Вовочка:​

​«отвёрткой»: четыре части водки ​

​Учительница:​надо от целой ​Хорошо, пусть мама. Пусть до ресторана. Что дальше?​

Смешные сценки для школы

​Вовочка:​Учительница (в сердцах хлопая ​

​Учительница:​ресторане.​Ну-у-у, теперь мы сможем ​интеграл, чтобы вытащить их.​говорит, что высшая математика ​задачу, а не обсуждаем ​начальником управления в ​

​Вовочка:​Учительница:​

​в 1/72.​

​Вовочка:​нас своими родственниками.​три, меньше.​минуты. Нет, эта задача про ​

​Если согласиться, что такое могло ​офиса папы через ​Вовочка:​

​Вовочка:​

​меня снят с ​татуировку, так она взяла ​выходит: папа сорвался из ​

​Вовочка (читает):​кто-то был, потому что папу ​себе море деликатесов. Но после того, как они попросили ​у моих родителей ​

​могла сходить к ​

​Учительница:​на место? Сорок, так сорок. Но дальше по ​мама шла сорок ​семьёй. Есть в школе ​офиса, от силы, минут пятнадцать!​Вова, сейчас то что ​сорок минут после ​с ним.​столько колбасы, папа ответил, что яйца то ​палку (батон) колбасы, и если в ​

​Вовочка:​каждую пятницу выходит ​Ясное дело, мама.​

​Вовочка:​Вовочка:​работы домой идёт?​Учительница:​Ну что такое? В чём дело? Здесь то что ​Из пункта А ​ясно: решил – свободен, не решил – два. Задача не понятна. Что требуется то ​

​Учительница:​

​Учительница:​Кто меня, дурака, за язык тянул.​

​Учительница (отрывает голову от ​Учительница:​

​• Портреты на стенах ​• Ученик Вовочка.​журналу. За столом перед ​математиков мира. За учительским столом ​сценку «Ученик, который ничего не ​Учитель вдогонку: Я Людмила Петровна! Разгильдяев, ты безнадежен!​Слышится стук в ​

​Разгильдяев: Ну, Лиля Павловна, вы такие загадки ​

​шанс! Вот там крайний ​

​мычит.​Учитель удивленно: Почти. Он написал «Муму». О чем?​Учитель в отчаянии: Про Тургенева я ​

​Учитель: Нет, Разгильдяев! Это Толстой! Как его звали? Подсказываю: крупное кошачье.​букву «Н», 15-ая буква алфавита! Это Гоголь Н…​

​Ученик: Да вот же, усатая.​Учитель​

​Разгильдяев: Дядя. Великий русский дядя.​

​Учитель: Разгильдяев, ты дурак? Вот оглядись, пожалуйста. Видишь, сколько портретов? Назови мне хотя ​Учитель: Людмила Петровна, Разгильдяев! И не говори ​

​4 классе. У тебя двойки ​выбиться на первое ​окно разбил!​Учитель: А ты, Разгильдяев, останься.​

​Учитель: Машенька – пять, Димочка – пять, Оленька – пять. Все сегодня хорошо ​на УРА! Все весело танцуют ​

​Ребята восхищенно смотрят ​переделывают Детский стишок», минута – 1.50).​Включается заставка, парнишка настраивается: Я прочту стих ​стихотворение в стиле ​Басты, ребята танцуют и ​

​Учитель переворачивает доску, а там текст ​танцует. Зрители в восторге, громко аплодируют.​

​доске и быстро ​

​пролечу.​

​лучшие рэперы России! Вот первое задание ​

​па и улыбается: Ну, ребятки, начнем изучать русский ​

​взирает в ответ.​

​Льва Лещенко «Прощай!». Ученики танцуют в ​

​горшок с цветком, свой ридикюль и ​Дети делают одухотворенные ​

​прислали очаровательную Маргариту ​парик).​

​и с ней ​Ведущий: Вот именно так, или приблизительно так, проходит наш Единый ​

​с учениками кричат ​заместителя директора.​

​со словами «Не думай о ​

​7-ой ученик: Я не успею!​Входит злой заместитель ​

​Прикрывает его грудью, пока тот пытается ​Проверяющая:​

​последней парте.​Подождите, ребята, а ну-ка,​

​глазам, вытирая слезы, вздыхала, переживала. А потом заговорила ​Сцена №5​

​масса,​Их учили читать ​

​Проводить экзамены без ​Обращаемся мы к ​Перестали, увы, доверять.​Мы бы тоже ​На ЕГЭ задания ​1-ая учительница:​воле гулять!​Они тоже устали ​Так что быстро ​

​4-ая ученица:​нужно пройти.​И забудем обиду ​

​Ладно, ладно, не плачьте, не надо.​

​НА НАС наплевать.​

​Будете вы потом ​

​Только вырастим и ​

​Без обид и ​

​Нам ведь столько ​сила!​

​лет,​

​Что ж вы ​не идти,​

​Дайте нам со ​

​Что мы сделали ​

​2-ой ученик:​секундомера.​

​словами «Комбат – батяня, батяня – комбат…»​

​мне..».​проверяющая и резко ​

​словами «Напиши мне письмо, хоть две строчки ​

​на все уроки ​4-ая ученица пытается ​

​3-му ученику. Звучит отрывок песни ​нее телефон.​

​и достает второй ​песни «Дважды два – четыре, дважды два – четыре! Это всем известно ​

​обращает на ученика ​Сцена №2​

​пошла в астрал​

​И под партами ​

​шпаргалками зашуршали…​из министерства.​

​ЕГЭ – это вам не ​

​решили посметь!​

​министерства​

​А чтобы вы ​

​И строго-настрого предупредили:​

​мероприятие,​

​изъяты.​

​школу. Ой-ой-ой!​

​Сегодня будем все ​Директор:​

​«Розовой пантеры». Ребята проходят строй ​

​на поводке. Один из них ​• Запись звука секундомера. Можно взять из ​

​проверьте, но вчера приснилось ​• «Папа может, папа может, все что угодно»;​

​композиций:​

​и кресло для ​праздничного зала:​

​для собранных телефонов. Еще двое полицейских ​

​время поправляет.​

​• Проверяющая из министерства ​

​брюки, белые рубашки.​• Ведущий – голос за кадром.​

​покачиваются: влево, вправо.​

​Вы поверьте, для знаний мы ​23-ый чтец (шутит и показывает ​

​Валерьянки здесь выпито!​

​Заодно математике учили ​

​16-ый чтец:​

​Придя в нашу ​Тут в классе, за партами,​

​Сколько занятий, уроков тут пройдено!​

​Милая школа!​

​от каждой фразы ​

​Вы, родные, для нас​

​жизнь,​Мы шагнули навстречу​

​5-ый чтец:​3-ий чтец:​

​сторону.​плеч, девочки опираются одной ​

​Юноши и девушки ​Звучит песня «Мы рождены, чтоб сказку сделать ​

​• Карточка № 17:​

​• Карточка № 16:​

​Ответ: Куда только она ​

​• Карточка № 14:​

​учителя это…?​

​Вопрос по обществознанию: Как называется время ​Вопрос по математике: В торшере 3 ​

​• Карточка № 9:​

​людей.​

​Ответ: Ровно посередине Европы.​

​нужно, чтобы создать мелодию?​

​Вопрос по географии: Что ты знаешь ​

​президентом РФ?​

​Вопрос по физике: Помнишь ли ты ​

​и каково оно?​

​знаниями и сказать ​будет.​

​Одиннадцатиклассники по очереди ​На карточках с ​

​разным предметам?​экзамен словами: Ребята, сегодня мы проведем ​

​Классному руководителю вместо ​к вам прихилял. Буду физику у ​

​— Нет, к сожалению, не умею.​до восьмого учился.​

​место.​— Много ты понимаешь! Зато не жиртрест.​

​— Похоже, к нам новенький! По ходу дела, ботаник!​

​брата!​— Петров, ты совсем не ​

​денег?​

​в кармане 10 ​

​жизни на выпускной​

​учителя естественных наук​

​даму на последний ​• Веселая сценка про ​

​• Сценка «Веселый урок литературы»​

​• Сценка про экзамен​

​ролей, бесконечных репетиций и ​

​школьной жизни (длинные и короткие) – отличный вариант начала ​

​такие «перлы», что непонятно, плакать нужно или ​

​в основу написания ​веселую. Перед вами огромный ​

​обращением.​

​Учитель: Сидоров! Моё терпение лопнуло! Завтра без отца ​Ученик Сидоров: Мой старший брат ​

​Ученик Сидоров: Жаль терять время ​Ученик Петушков: Ну как же? Они противоположные и ​

​Например, толстый - тонкий, плакать - смеяться, день - ночь. Петушков,​Учитель: Ну, подумай, Мешков, на какой вопрос ​

​Учитель: Где ты видел ​

​Ученик Рубашкин пишет: Ребята ловили бабочек ​

​Учитель: Рубашкин, выходи к доске, запишешь предложение.​

​было ни деревьев, ни кустов, ни травы.​

​членами?​Учитель: Готово? Слушаем тебя.​

​предложение.​«чулок» - женского.​

​вылупится:​Учитель: Какого рода слово ​

​Ученик Клевцов: Дедушка? Может быть, папа?​

​спать.​

​папу срочно вызвали ​

​на всех!​Ученик Петров: Марь Иванна, так мы же ​

​три!​

​отвечать первым, тот получит на ​языка"​

​просто проверяю - правильно ли он ​дело.​

​Ученик Иванов: А у мамы ​

​вопрос я буду​Ученик Васечкин: Нет, это вы не ​

​рублей, сколько у тебя ​Витьке отдал - родителей попугать!​Ученик Петров: У меня его ​Учитель: Трушкин, ты куда?!​Учитель: Слушай внимательно условие ​Ученик Петров: Судьёй по боксу, Марь Иванна!​Действующие лица: учитель и ученики ​руку.​

​ответ сразу поставлю ​

​у человека последними?​

​Ученик Белков тянет ​

​прервал потрясающе интересный ​Учитель: Почему ты, Синичкин, каждую минуту смотришь ​

​дня, а от среды ​- пять метров, а от хвоста ​

​Учитель: К доске пойдёт ​

​Учитель: Козявин, ответь, пожалуйста, какая продолжительность жизни​обезьяны​

​- один.​Учитель: Кто ответит, чем отличается море ​

​для него мышей.​

​Ученица Симакова: Лепестки, стебель, горшок.​Ученик Петров: Тигр, тигрица и ... три тигрёнка.​

​Учитель: Кто может назвать ​истории рассказывать, если и посмеяться ​

​Лучше я домой ​

​Вова (обиженно): При чём тут ​

​папин - это твой дедушка ​правильно​

​Андрей (хохоча): Папку... под мышку! Хорошо выдумал. Да твой папка​

​к дяде Юре ​

​"Папка под мышкой"​

​этого не докажешь, у​

​Учитель: Вот я и ​расстраивайся, Петров, ведь если мы ​

​Учитель: Выносим общие множители: 5(4) = 2(4-4). Верно?​

​... не погрешишь!​Учитель: Да.​

​Петров: - 35 =0 - тоже верно. Значит, 15-15 = 35-35. Верно?​

​Петров (торжественно): Это неверно! Я доказал, что три равно ​Учитель: Архимед?​

​же, товарищ Великий Петров, вы этого добились?​

​Учитель: Да что ты? Каким же?​

​ничего не делал, ничего не учил. Что тебе ставить​

​Сценка "3=7 и 2=5"​

​Ученик: А сколько правильно?​Ученик: Четыре. И все Сидорову.​

​Учитель: А сливу он ​Ученик: Тогда три мне ​

​Ученик: А что делить, Михаил Иванович?​

​"Правильный ответ"​Ученик: В предложном!​Ученик: Какую? Конечно, пятёрку!​Вот и всё!​Ругали за что? За плохое поведение. Видно, что-то натворил. Значит, у​

​Ученик: Да!​Ученик подчёркивает слова: «папа», «мама», «Вову», «поведение»,​

​Ученик пишет под ​Учитель(диктует): “Папа и мама ​

​рассказ, который​

​Сценка "Наши падежи"​

​сказала, Леша! «Мама, - говорю, - у нас сегодня​лучше не забудь ​

​выжимаешь?​мою.​твоих окон, иногда слышу, как твоя кошка ​

​Антон. Есть, но извини, Наташа, я его никому ​Сергей. А я как-то кричу: «Людмила Владимировна! У меня чай​

​чашку. От нее, от серебра, гибнут все​Андрей. Да, здорово!​

​лег спать».​пошел. Так Людмила​

​ошибок!» А я говорю: «Почему один? Вдвоем с​уроки делал. А когда сдал ​делать уроки с ​минут загорать до ​

​ты показывал? Сам виноват. С родителями надо​то, что я показал ​папа как-то раз два ​

​понимает, а тут говорит:​
​Представляете, я утром намекаю ​
​за то, что ты с ​Катя. Помню, помню... Что ты тогда, Юра, сказал?​
​Маша. Помнишь, Катя, как Людмила Владимировна ​Маша. Ну и что, Наташа, он ее исправит! А каким врачом ​
​Юра. Есть.​
​предмет - телевизор!​
​сейчас будет?​
​сами себя наказали: плохо себя вели, теперь целую​

​Виталик. Все люди как ​стульях вдоль края ​

​Катя,​
​Лёша,​
​Действующие лица​хоть слово правды ​машины ехали не ​
​Антон. Дальше я решил ​вооруженный бандит!​
​- потерял голос, бедняга...​попугайчик. Ровно в 7.30 он говорит: «Доброе утро! Пора вставать». Но​
​стреляют.​
​Антон. Извините, я опоздал.​Учитель.​
​в глаза.​уроке физкультуры упирался ​

​2 года поучусь ​

​• Я учусь в ​• Добрая половина российских ​на русском, английском, французском… да и на ​не отвечает или ​остановке увидел девочку ​• Если раньше «сменка» означала дополнительный комплект ​уступают стенам Вконтакте.​книгу, аккуратно, через неделю, возвращает её обратно ​• Школьник не знает ​

​своим сыном.​в окно директора, а дети уже ​как сами знают ​

​школе: деньги, выделенные на ремонт, ушли действительно на ​

​книгу и начинает ​радиоремнем накажет...​

​двойки не будете ​по WiFi собирали. Мы вам его ​
​устарела...​СВОЙ ЛЕТАЮЩИЙ НАНОТУРБОЦИКЛ».​

​вызвали!​приносить нельзя! (Указывает на знак ​с урока! (Сидоров не слышит, и продолжает читать ​
​свой планшет...​

​Сидоров достаёт незаметно ​

​дня.​электронную подпись, что ознакомлены с ​
​электронный журнал я ​

​Сидоров: Нет, у меня пока ​Сидоров: Да у меня ​

​Учитель: А у тебя, Сидоров, сочинение всего-то на 600 ​Петров: Нет, Марьиванна. (Поворачиваясь к Сидорову, шепотом) Ну я тебе ​задание? Теперь включайте все ​ученики в костюмах ​

​Вид с другой ​Школьный коридор. Звенит звонок. По коридору бежит ​

​ПРОДАВЕЦ: (вздыхая) Не знаю…​
​II?​этого не понимает.​

​не сбивали.​его зовут?​
​мысли о нем ​

​- Да он нетяжёлый.​исключительный?​
​В кабинете директора.​двойки!​

​- Плохого лупят родители, а хорошего - ученики.​большой любитель поспать ​войну опозданиям и ​

​на опоздавшего: Семен! Ты опять опоздал! Что на этот ​Учитель: Сидоров! Моё терпение лопнуло! Завтра без отца ​Ученик Сидоров: Мой старший брат ​Ученик Сидоров: Жаль терять время ​
​ему, какие грубые ошибки ​тебя, Клевцов, то пусть завтра ​Учитель: Кошкин, признайся, кто тебе написал ​Учитель: У тебя, Сидоров, замечательное сочинение, но почему оно ​

​то, чего он не ​

​в одном дворе, а там у ​собаке, Петров, слово в слово ​
​"Сизифов труд"?​

​балл выше.​приобрести оборудование для ​уроке рисования нарисовал ​
​Не так страшна ​

​УЧИТЕЛЬ: Да что ты, Сережа! Это не два, это – пять! Просто я так ​

​Ученик отдает дневник ​УЧИТЕЛЬ: Это – ваза?!!!!​очередному ученику и ​на постамент. Проходит время. Учитель начинает ходить ​
​Дети сидят за ​

​планшет?​

​Учитель: Отвечай, Клюшкин.​сразу поставлю пятёрку ​у человека последними?​Ученик Синичкин: Никакого.​руку выше всех.​интересный урок.​Учитель: Почему ты, Синичкин, каждую минуту смотришь ​

​среды - два дня, а от среды ​головы до хвоста ​кошки.​

​- один.​Ученик Петухов: «Лягушка-путешественница»​

​Ученик Иванов: Птицы клюют комаров, а кошки ловят ​

​Учитель: Симакова, назови, пожалуйста, части цветка.​Учитель: Отвечай, Петров.​

​скандировать «СПА-РТАК – РИМСКИЙ РАБ!» «СПА-РТАК – РИМСКИЙ РАБ!»​информатора по стадиону​

​Группа юных болельщиков ​

​Учительница: Поживее!​

​собой.​

​свой пример.​

​Учитель: Ну, подумай, Мешков, на какой вопрос ​

​Учитель: Где ты видел ​

​Ученик Рубашкин пишет: Ребята ловили бабочек ​

​Учитель: Рубашкин, выходи к доске, запишешь предложение.​

​было ни деревьев, ни кустов, ни травы.​

​с однородными членами?​

​Учитель диктует, а ученик записывает: «Папа ушёл в ​носят только женщины!​сам предложил!​

​ты назвал это ​Учитель: Да-а, разбор получился оригинальный! Неси-ка дневник, Петров. Интересно, какую отметку ты ​

​Ругали за что? За плохое поведение. Видно, что-то натворил. Значит, у “поведения” падеж творительный.​

​стоят эти существительные. Понял?​

​Учитель: Прекрасно! Подчеркни в своём ​

​ругали Вову за ​

​продиктую.​

​ответ в дневник ​

​сливы не люблю.​

​Учитель: Ну вот, сколько будет, если четыре сливы ​Ученик: Потому, что Сидоров одно ​

​Учитель: Ну, пусть, между тобой и ​

​Учитель: Петров, сколько будет: четыре разделить на ​родители?​

​Ваня Петров.​

​- Да, Мария Васильевна. Но так как ​- Ты свое обещание ​

​Учительница говорит Петрову:​

​Запишем тему урока…​

​- У Назарцева нога ​

​- Мамин?..​

​сломалась.​

​Кипр улетаем.​

​- Глухов по вторникам ​

​- Добротин?..​выпускной.​

​сообщением вконтакте​• 10 страниц крупными ​

​творчество, юмор, дружба, искрометное общение…Одно слово – КВН!​

​выпускного на тему ​— нас предупреждали: не спешите сдавать ​дежурный учитель.​

​Во время экзамена ​– Вообще не ответил…– Ужас! На что же ​

​Двое учеников встречаются ​

​Девушка (грустно и зло): сдавать ЕГЭ.​

​Неудачное знакомство​

​Продвинутый выпускник заходит ​

​— Мария Ивановна, вы даже не ​

​себя симпатичная ярко ​коротких сценок, которые отлично впишутся ​

​время учебы.​

​положение.​включают в себя ​

​классе запомнится всем ​и возмущенно выдает:​

​Учитель спрашивает у ​Одна из девочек ​

​Старшеклассницы с криками ​картошки фри, по 3 гамбургера ​

​сошли?! Это же библиотека!​— Дайте, пожалуйста, 3 порции картошки ​

​сверстниками.​

​артистическое таланты расцветают ​

​1799 году? – Родился великий поэт ​бесконечно!​

​школы!​на пару минут, а затем задает ​

​— Дядь, а что произошло?​На лице ученика ​

​школу, а ее нет, только дымящиеся развалины ​твоим раствором, Вовочка?​

​цветом у тебя ​ходит.​

​волосы.​— Вовочка, ты совсем не ​

​его шерсти, что вам бросится ​

​остается лишь поучиться.​уже обладают некоторыми ​

​— И так каждый ​

​у виска, смеются и уходят. Оставшись один, первоклассник с довольным ​10 рублей, а здесь 50. Что ты выберешь?​

​от смеха. Сейчас вам продемонстрирую!​

​Предприимчивый малыш​из начальной школы ​в этом году ​

​месяце!​

​— Это еще почему?​

​На уроке ученик ​Иванов поднимает руку:​

​наблюдаю желающих рассказать ​Бонус для самого ​Ученик:​

​— Папа, тебя и маму ​брата!​

​— Петров, ты совсем не ​

​денег?​в кармане 10 ​в учениках 1-4 классов актерский ​

​с удовольствием участвуют ​Как распределить роли ​

​игре юных актеров. К примеру, если действие происходит ​

​и убегают со ​Стражник 2: А чтобы трудиться ​на сцену и ​

​Принцесса радуется, обнимает короля: Спасибо, папочка! Раз так, то готовь мне ​

​Король вздыхает: Коли хочешь ты ​Король: Тише, доченька, нам еще несчастных ​Король: Они просто жить ​и ложкой, потом начинает горько ​

​погладывают в кастрюлю.​

​под музыку. Оттуда возвращаются с ​на огонь поставлю. Вот тебе и ​

​Стражники обмахивают и ​смогу, а?!​

​хватается за сердце, стражники подбегают к ​

​Король смеется: Нет, доченька! Правильный ответ: двенадцать. Как же ты ​

​Принцесса, размахивая указкой: Какие вы глупые! Я сейчас покажу, как надо!​

​Принцесса: Твоя очередь. Сколько будет три ​

​Первый стражник молчит ​

​Принцесса берет учебник: Ну, ребята, сегодня я буду ​

​тетрадки! (уходит и садится ​

​Король: Моя дочь хочет ​

​первый рабочий день. Стража!​

​пойти, учителем буду.​

​работать. Знаешь первый закон ​голову: Опять ты за ​

​Король: Что же ты ​

​его дочурка в ​Актеры выходят на ​

​собирали.​строения человека, мы думали подарить ​

​Годом, Любовь Николаевна!​и заходят сразу ​

​одна и с ​Леша, отдавая фигурку: Спасибо!​

​дерева!​Любовь Н с ​

​грустно улыбается. Входят двое мальчиков ​бы математику завалила. Можете передать ей?​

​Любовь Н с ​

​Лена: Можно войти? Ой, Любовь Николаевна!​

​пакет учительнице и ​от нас?​

​Сергей: Да, спасибо! А я тренера ​уходит. Любовь Н. открывает тетрадь, читает пару строк ​девочками вот стихи ​

​Катя: Здравствуйте, Любовь Николаевна! Анастасия Семеновна еще ​

​столом сидит учительница ​куртку.​

​Сергей: Что-то случилось?​рублей на шторы!​

​намерен выслушивать гадости! И с вас ​Сергей одобрительно: Таких на место ​

​драгоценного не заберете ​

​позволяете?! Мало того, что школа какая-то отсталая, так еще и ​

​Сергей: Вы поглядите! У школы стекла ​

​Сергей смеется: Где это видано, что мэр свои ​Сергей: Ну, хоть кто-то взялся за ​

​ли?​

​Сергей: Так он еще ​

​это!​понимаю.​

​в глаз этим ​столом сидят директор ​

​сценку на школьном ​А теперь наглядная ​

​– большое красное сердце ​стихи собственного сочинения, посвященные классному руководителю.​

​Теперь каждый из ​тебе навстречу»;​

​отдам»;​• «Необыкновенная» под одноименную песню;​и на сцену ​

​мелодией и большим ​Зрители смеются, актеры выходят на ​

​Они берутся за ​оценки, и дают друг ​

​подглядывают.​Алена: Я кажется, влюбилась.​

​и ваша мать!​

​Алена бормочет: Я видела космос!​листочку под песню ​

​Алена: Ах, так! Посмотрим, кто выиграет, ведьма костлявая!​

​Играет грустная песня, Лена и Алена ​

​соглашаются.​в мою секцию ​

​Алена: Но мы же ​

​разу не видел ​

​в конце года, и подавай им ​Алена устало выдыхает: Освобождение, Андрей Петрович!​

​Садятся на корточки, идут к краю ​

​передохнуть и выполняют ​

​Ученики быстро следуют ​

​залу бегом марш! Колени выше!​смотрит в журнал. Выходят два ученика ​

​литературу. На таких, как я, она и держится!​

​чувством выполненного долга ​

​Мария Ивановна: Не волнуйтесь. Я всегда на ​двери говорят учительнице.​

​Отрывает очередную страницу ​чтению и вообще ​

​Мария Ивановна: Вот вам мой ​

​Те хором: Да!​Мария Ивановна: Но пускать все ​

​литературе. И мы вместе ​

​Сидоров со всей ​

​реветь.​

​за плечо, сам смахивая слезу.​убиваться. Не все еще ​

​схватимся? Парты ковырять?​

​Мария Ивановна орет ​

​полях.​

​ли не теряет ​Мария Ивановна: Что натворил, спрашиваете?! И вы еще ​

​происходящее.​пот с лица ​

​орет, нависая над отцом ​смотрят буквально в ​

​и возвращается к ​

​Мария Ивановна: Хорошо! А что именно ​Мария Ивановна: Как же вы ​

​зарубежной литературы. Оглянитесь!​

​Мария Ивановна: Так вот, уважаемые родители. Именно здесь, в этом храме ​

​сюда, в настоящий храм ​

​скромно присаживаются каждый ​мама и папа ​

​Сидоров: Здрасьте, Мария Ивановна.​• Мария Ивановна​

​ушки. Туфли без каблуков.​• Сидоров. Ученик. Прическа растрепана. Белая рубашка заправлена ​

​и писателей (А.С. Пушкин, М.Ю. Лермонтов, Н.В. Гоголь и др.).​журнал и несколько ​

​Звучит запись музыкальной ​не найду. Я адреса не ​

​понимаем, что что-то случилось. Только не понимаем ​

​Синичкина: Вы идиоты?​

​Максим Ометистов: Ой… Забыл.​

​скажем, что я дура ​

​и недалекими. Мальчики играют на ​

​на них. Понятно?​вопрос по химии. Лови на почту.​

​Ответ ученицы пришел ​

​Робот-учитель: Читаю. Читаю. Все. Прочитал. Пять. Теперь следующий вопрос ​

​гаджет (телефон или планшет) и выполняет указание ​

​Александра Сергеевича Пушкина ​

​стоя. Ха-ха-ха. Я так шучу. Давайте начинать урок. Кто готов пойти ​

​Сцена №1.​

​из этой сценки ​

​• Потапов.​

​звуков с телефона ​

​учебников.​учеников и 1 ​

​Предварительная подготовка:​не можем? А, родителей Колокольцева? Знаю такого. Щас я номерочек ​

​все телефоны их ​школе полы мою, что оставить ее ​

​звони, коли што!​с нами в ​все понятно? Здесь все очень ​

​is the oldest ​group of 12 ​

​как…​for a town ​уточняя.​Баба Катя: Ой, горе ты мое. Записывай. Диктую! (читает на хорошем ​учебник: А ну-ка, покажи, на чем ты ​

​за дверь. Как экзамены сдавать ​у тебя не ​к нему: Что, милай, у тебя-то случилось?​свою песенку.​этом очень много ​класса (радостно обнимая уборщицу): Да!​

​селфи для сторис ​Девочка из 9 ​

​класса с надеждой ​

​класса (вздыхая и вытирая ​Девочка из 9 ​

​Девочка из 9 ​Баба Катя: А учитель отнял ​

​Девочка из 9 ​класса.​

​Баба Катя продолжает ​и говорит: Так точно! Разрешите идти?​

​ответ и возвращает ​Баба Катя: На чем споткнулся? Задание какое?​

​Ученик 6 класса: Физика!​Ученик 6 класса ​

​Баба Катя не ​выскакивает испуганный ученик ​

​идут занятия. Она никуда не ​по английскому.​брови. Постоянно жует жевательную ​

​класса. Одета по-современному. Короткая юбка, майка с вызывающей ​рубашку, черные брюки и ​

​Действующие лица:​

​подпорок.​Реквизит и декорации:​1/2 часа.​

​хорошему: например, не бояться перемен. (Листает учебник). А, кстати, Мари Иванна, в учебнике ответ ​задачу и ту ​

​Звенит звонок на ​То есть мы, наконец-то, добрались до конца ​Так это то ​

​задаче. Тем более, что мы уже ​

​эти градусы коллекционирует. Из всех заграниц ​Это ты о ​

​Прикольно, мой папа раз ​Учительница:​

​Вовочка:​задаче?​

​минут. Если он уйдёт ​Проще всего спросить ​папа.​

​Подожди, я запишу. (Опомнившись). Ты о чём? Давай, задачу решай!​Нет, папа называет это ​доске:1- 5/9=4/9.​встретился с мамой. Для этого нам ​Учительница:​это число?​

​День рождения мамочки.​доске:40 х 1/72 = 40/72 = 5/9​с папой в ​

​Вовочка:​

​скрутить из проволоки ​Ну, не знаю, любит или нет? Вот только она ​

​бы тебе напомнить, что мы решаем ​Бауманке и работает ​

​о твоей маме?​• 1/72​

​она проходила расстояние ​

​Что могла? Кто могла?​

​будешь больше загружать ​

​в два, а то и ​до работы папы. 40+32. Мы получим 72 ​

​Вовочка:​

​из дома до ​Тогда ты знаешь, что дальше делать?​

​будешь?​

​этот вопрос для ​решил сделать себе ​

​пункт А? Ни фига себе! Это что же ​должны узнать?​в офис, пока там ещё ​

​ресторан, где они заказали ​Точно! Я вспомнил: в марте месяце ​

​просто так не ​тридцати двух минут.​или мне садится ​

​Вова! Два или твоя ​математикой, а не твоей ​

​дома до папиного ​Учительница:​Они встретились через ​в магазин вместе ​

​палок (батонов) колбасы. Когда мама спросила: зачем он купил ​папе, чтобы он купил ​

​этот день?​Потому что она ​Вовочка:​

​он занимается?​папа работает?​

​мой папа с ​пункты? А пешеходы – это кто?​Учительница:​Вовочка:​С условием всё ​

​Условие понятно. Задача нет.​взглядом.​

​Вовочка (вставая):​жертву выбирает.​

​– 2 шт.​• Мелодия звонка.​

​• Учительница.​пальцем по классному ​

​висят портреты великих ​

​Представляю вашему вниманию ​Разгильдяев: Это не я! Спасибо, Лиля Павловна! (Убегает из класса)​

​Учитель: Да! Афанасий Афанасьевич Фет! Все, четыре. Проваливай!​Учитель: Нет, Разгильдяев. Там три буквы. Назови их.​Учитель: Ты безнадежен, Разгильдяев! У тебя последний ​

​Разгильдяев: Которая в названии ​Разгильдяев: «Куку»?​

​Разгильдяев: Знаю, конечно! Тигрович.​Разгильдяев: О! Это я знаю! Это Дед Мороз!​

​Учитель: Нет, Разгильдяев! Вспоминай. Недоросль, Носов, Незнайка. Сколько всего на ​Учитель: Какая еще тетя?..​

​Разгильдяев​Учитель: Это великий русский…. Кто?​

​Ученик: И чё?​мной делать?​

​Учитель: Людмила Петровна! Разгильдяев, одумайся. Тебе 13 лет, а ты в ​школа не может ​

​Ученик садится: Ну, Лиля Павловна, это не я ​лениво встает паренек.​

​итоги контрольной.​

​Урок русского проходит ​Учитель​

​«Face, Oxxxymiron, ЛСП и другие ​

​приглашает к доске.​– самое сложное задание! Зачитать свое любимое ​доске. Звучит красивая песня ​

​другие знаки препинания.​

​Дальше звучит привет, а ученик здорово ​Ученик №1 тянет руку, учитель одобрительно кивает. Он выбегает к ​

​Вокруг Земли я ​

​Учитель: А помогут нам ​делает несколько танцевальных ​

​на новую учительницу, Маргарита Павловна строго ​За кадром песня ​Пожилая учительница забирает ​языку и литературе.​Старушка: Но не расстраивайтесь! Мне на смену ​заслуженный отдых (поправляет очки и ​ряда, 6 учеников, стол учителя. Звенит звонок, заходит пожилая учительница ​

​сдачей ЕГЭ.​Учителя и проверяющая ​своего двоечника от ​

​Звучит отрывок песни ​секунд!​секундомера, отсчитывающий секунды.​От взрыва снаряда.​не успею!​

​к детям. Подбегает к 7-му ученику на ​злую гадалку?​на глазах, прикладывала платочек к ​

​детям решать ЕГЭ.​эти дети не ​

​самого первого класса​по месту жительства,​

​хором:​Но поверьте, не только вам​

​1-ая учительница:​

​2-ая учительница:​

​учеников на ЕГЭ.​

​Очень любят на ​

​Отпустите собачек, не надо,​нас обрекли.​Родной школы, с которой ушли.​

​По которой нам ​к ряду​

​1-ая ученица:​Только как вам ​7-ой ученик:​Обязательно, без проформы!​уйти,​

​5-я ученица:​Мы же – гордость ее и ​Неужели за столько ​5-я ученица:​В вузы можем ​4-ый ученик:​

​3-я ученица:​Скажите, разве мы заслужили?​Звучит запись звука ​

​7-ой ученик (двоечник) сидит удрученный. Звучит песня со ​проверьте, но вчера приснилось ​6-ая ученица сидит, подперев подбородок, засыпает. К ней подкрадывается ​

​ему. Звучит песня со ​Проверяющая: Надо было раньше ​

​не здесь! Сам думай, дружочек, без папы.​

​Проверяющая подходит к ​и отнимает у ​

​спрятаться под столом ​1-ой ученице. Звучит фраза из ​к носу. Как только она ​

​парты начинает…​Что тетя та ​потом покрываемся,​

​И под столами ​Появляется строгая проверяющая ​

​Зам. директора:​Чтобы списывать не ​

​Тут тетенька из ​вы в срок.​

​всех рассадили​

​Наконец-то попали на ​

​Все гаджеты наши ​Вошли мы в ​

​Директор:​человеком.​

​Звучит фонограмма из ​

​с игрушечными собаками ​

​секундах свысока»;​

​• «Хоть поверьте хоть ​• «Позвони мне, позвони»;​

​песен и музыкальных ​

​стулья (7 шт.). Отдельно стоит стол ​

​Реквизит и декорации ​них металлоискатель. У другого коробка ​

​пристально. На носу очки, которые она все ​руках.​

​на голове, мальчики в черные ​

​Действующие лица:​

​плавно под музыку ​

​24-ый чтец:​Всех науки, познания,​

​20-ый чтец:​

​18-ый чтец:​класс.​

​14-ый чтец:​12-ый чтец:​

​10-ый чтец:​8-ой чтец:​очереди, говоря свой текст, подходят другие ученики. Они, один за одним, обнимают по-дружески друг друга. Крепкая цепочка растет ​5-ый чтец:​

​В нашу новую ​

​Снова 1-ый чтец:​магнит!​Литературы изучено,​флажком вытянута в ​

​руки, ноги на ширине ​В. Маяковского.​

​10-20.​

​такие зеленые? «Гринпис», наверное.​

​Ответ: Оператор ТВ.​Рыбки А.С. Пушкина?​Ответ: Шпаргалка.​Вопрос по обществознанию: Цифры в журнале ​

​• Карточка № 11:​• Карточка № 10:​Ответ: Школьников пожалел.​Ответ: Чтобы обеспечить «головняком» все последующие поколения ​

​находится?​

​Вопрос по музыке: Сколько основных нот ​

​• Карточка № 4:​

​Вопрос по истории: Кто был первым ​• Карточка № 2:​значение числа ПИ ​

​истинный ответ, они могут блеснуть ​отражающими сущность вопроса, заведомо ложными. Но, тем и смешнее ​руководителю.​

​билеты.​на вопросы по ​

​Он должен начать ​

​игры-конкурса.​— Я из учительской ​шевелить умеешь?​братан. Ну, помните, того, что с нами ​— Колян, значит. А я — Натаха. Держи пять! Новичок растерялся, покраснел, снял очки, затем снова надел, пожал девушке руку. Наташа, довольно улыбаясь, села на свое ​

​вкусе…​мужские разговоры, девчонки шепчутся, красятся, листают журнал.​не знаете моего ​

​Учитель (с досадой):​станет после этого ​— Петров, допустим, у тебя сейчас ​• Сценки из школьной ​

​• Новогодняя сценка про ​• Сценка про классную ​• Про школу будущего​

​языка​

​учителя​и нудного заучивания ​Веселые сценки из ​порой способны выдавать ​

​Курьезные моменты ложатся ​

​жизнь: интересную, трудную и одновременно ​

​Учитель: Сушкина, придумай предложение с ​на его велике!​школе?​яблоки на уроке?​Учитель: Причём тут «кошка - собака»?​

​значению.​

​Ученик Мешков, встав, долго молчит.​

​Ученик Рубашкин: А что?​сачками.​

​на ТРИкотажной фабрике.​Ученица Тюлькина: В лесу не ​с однородными​

​гараж».​Учитель: Смирнов, выйди к доске, запиши и разбери ​Ученик Петушков: «Стол», «стул» и «носок» - мужского рода, а​

​Ученик Синичкин: Потому что неизвестно, кто из него ​тебя сочинение.​

​твой дедушка!​Ученик Кошкин: Не знаю. Я рано лёг ​

​Ученик Сидоров: А потому что ​нас одна собака ​

​сочинение Иванова!​ставьте мне сразу ​домашнее задание. Кто пойдёт​

​Сценка "На уроках русского ​меня списывает, а я​

​Ученики принимаются за ​всегда делает отец?​Ученик Сидоров: Марья Ивановна, отвечать на ваш ​не знаешь математики!​

​брата ещё десять ​

​Ученик Петров: А я его ​двойку.​

​к двери.​к доске.​

​ты сможешь стать?​"На уроках математики"​Ученик Клюшкин тянет ​вопрос, за правильный​Учитель: Теплякова, какие зубы появляются ​

​клюве?​не​

​Ученик Хомяков: Чтобы нервничать.​среды - два​

​головы до хвоста​кошки.​стало!​Ученик Зайцев: Марь Иванна, правда, что люди от ​

​берега, а у моря ​

​Ученик Петухов: «Лягушка-путешественница»​Ученик Иванов: Птицы клюют комаров, а кошки ловят ​Учитель: Симакова, назови, пожалуйста, части цветка.​Учитель: Отвечай, Петров.​класса​

​обиделся? Зачем смешные​дедушку моего приплёл, под мышку посадил, сказочник какой нашёлся!​загадкой!​мышку! Сам неправильно говорит, а ещё учит. Теперь понятно: папка​Вовка: Почему «мой папка»? Папка - папина. Ты от смеха ​

​рассказывать не начал.​по мышку и ​И. Семеренко​Учитель: Возможно, лучше, Петров, но пока ты ​Петров: Ну, допустим.​Учитель: А ты не ​Петров: Точно, Иван Иваныч, точно.​Петров: Я не хотел, Иван Иваныч. Но против науки ​

​Петров: Хе-хе! (-5) = (5-5). Это тоже верно!​Учитель: Верно.​ещё?​этот ... Архимед!​

​Учитель: Ну и как ​занимался.​

​Учитель: Весь год ты ​поставлю!​

​Учитель: Опять неправильно.​разделить на два?​

​яблоко мне должен.​Сидоровым.​

​два?​

​И. Бутман​

​“пятёрку”?​поставить?​

​дал !​

​Ругали кого, чего? Вову. “Вова” - это имя. Значит, падеж именительный.​

​существительные. Понял?​существительные.​

​обещание исправиться.”​

​писать.​

​и запиши небольшой ​

​Л. Каминский​

​Маша. А я уже ​

​кошки блох нет. А ты, Маша,​Леша. А ты ее ​Леша. Это я ее ​мимо​Наташа. Антон, у тебя, случайно, нет носового платочка?​микробами?»​

​Будешь чай пить, клади ложечку в ​

​пить.​

​А я отвечаю: «Не знаю, я вчера рано ​на продленку не ​

​может сделать столько ​

​Женя. Я однажды дома ​Сергей. Плохо. Я не люблю ​

​Катя. Значит, нам еще 10 ​

​Настя. Ну зачем же ​Антон. Первый раз за ​

​ничего. А вот мне ​мороженого». Обычно он намеки ​

​чтобы попало, но отношения испортились.​

​попало от родителей ​Африку?»​

​Кто-то чихает.​

​«тройка» по «Окружающему миру»!​дома компьютер есть?​

​Сергей. А мой любимый ​Даша. Что у нас ​

​Маша. Так мы же ​

​разговор.​урока. Дети рассаживаются на ​Наташа,​

​Андрей,​

​«На перемене»​

​Учитель. Вот так история... Скажи, Антон, а есть ли ​

​середины, как светофор сломался! Загорелся красный свет, и​

​Учитель. Надо же!.. И что дальше?​

​меня напал​

​меня не разбудил ​

​Кеша, мой​

​звук будильника, мне кажется, что в меня ​

​ученик.​

​Действующие лица​

​• Запись в дневнике: Родители! Подстригите ребёнка, хочется взглянуть ему ​• Запись в дневнике: Ваш сын на ​

​в армии, а я еще ​

​родителей в школу.​– отличника.​• Я свободно разговариваю ​• Совесть хулигана Петрова ​

​• Вчера на автобусной ​

​Таджикистана и Молдавии.​

​лет, по информативности не ​• Библиотекарша Петрова, скачав из Интернета ​название вуза.​находку в милицию. Рыдающая мать утверждала, что очень гордится ​

​• Мяч еще летел ​

​по всем предметам, в то время ​

​• Скандал в Московской ​кто ее. Садится за стол, осторожно, озираясь, достает из сумки ​

​их увидит – он меня своим ​

​Ученики: Может, вы нам сегодня ​электронный букет, мы сами его ​нас тоже вроде ​

​ТЕЛЕПОРТАЦИИ, А БАБУШКА ПРЕДПОЧИТАЕТ ​

​притащить, чтоб к директору ​

​на бумажных носителях ​на компьютер. Сидоров, убери посторонние вещи ​

​Скворцов: Марьиванна, я дома забыл ​

​(В это время ​дома уже три ​

​и поставят свою ​Учитель: Потише! Итак, ваши оценки в ​обновил?​

​русского языка, там, на стенде, все подробно расписано! МЕГАБАЙТ – не меньше! (Сидоров вздыхает, виновато повесив голову).​обсуждаем...​сайтов качал?​в приват домашнее ​Камера разворачивается. Учитель и все ​

​кабинета, отдышавшись, открывает дверь.​(видеосюжет)​МАЛЬЧИК: Фотосинтез?​МАЛЬЧИК: Годы правления Николая ​

​меньшей. К сожалению, большая половина класса ​светофор. Светофоры ещё никого ​

​– И как же ​– Ты знаешь, только при одной ​портфель понесу!​

​- Так уж и ​на второй год...​там на одни ​

​ученик от плохого?​- Петров у нас ​своей школе объявили ​Учительница строго смотрит ​

​на его велике!​школе?​

​яблоки на уроке?​

​Учитель: Нет, дедушка. Я хочу показать ​

​Учитель: А что касается ​на работу!​домашнее задание!​наказывать человека за ​

​с Ивановым живём ​Учитель: Твоё сочинение о ​

​- Что означает словосочетание ​

​первым, тот получит на ​уроки рисования, чтобы мы смогли ​

​Ваш сын на ​

​выключенный телевизор.​УЧЕНИК: (заглянув в дневник) Два?! За что!??​УЧИТЕЛЬ: (спокойно) Ну, хорошо… давай дневник!​

​УЧЕНИК: Ну, как же, Петр Сергеевич! Это – ваза!​иной стадии. Учитель подходит к ​

​Учитель ставит вазу ​Учитель: На улице!​

​в детстве был ​

​руку.​вопрос, за правильный ответ ​

​Учитель: Теплякова, какие зубы появляются ​

​«яйцо», Синичкин?​

​Ученик Белков тянет ​не прервал потрясающе ​

​Ученик Хомяков: Чтобы нервничать.​Ученик Мешков: Бывает! Например, от понедельника до ​

​Ученик Мешков (выйдя к доске): Длина крокодила от ​полностью зависит от ​

​берега, а у моря ​прочитал?​

​животные?​Ученица Косичкина: Это такие леса, в которых ... хорошо дремать.​руку.​

​Юные болельщики начинают ​Неожиданно включается голос ​Ученица Сушкина: Марь Иванна, звонок!​

​Петя, медленно: Я иду, ты идешь…​

​часто дерутся между ​значению. Например, толстый - тонкий, плакать - смеяться, день - ночь. Петушков, приведи ты теперь ​

​Ученик Мешков, встав, долго молчит.​Ученик Рубашкин: А что?​сачками.​

​на ТРИкотажной фабрике.​

​Ученица Тюлькина: В лесу не ​Учитель: Кто, ребята, может придумать предложение ​к доске.​Ученик Петушков: Потому что чулки ​Ученик: Ну, я же её ​

​Учитель: Значит, пятёрку? Кстати, в каком падеже ​Вот и всё!​

​Ругали кого, чего? Вову. “Вова” - это имя. Значит, падеж именительный.​

​Учитель: Готово? Определи, в каких падежах ​

​диктовку на доске.​

​Учитель(диктует): «Папа и мама ​

​рассказ, который я тебе ​сейчас тебе правильный ​

​Ученик: Потому что я ​Ученик: Нет, сливу не должен.​

​Учитель: Почему это?​Ученик: А между кем?​

​Петров: Домой, конфеты есть!​

​1 килограмм конфет, а мама – 2 килограмма. Сколько конфет купили ​

​Учитель: К доске идет ​будет исправлена!​

​- Да, Мария Васильевна.​мало успела…​причины.​- Назарцев?..​

​- У него стресс… Он переживает…​

​прийти, у него машина ​урока ухожу. Мы сегодня на ​

​- Глухов?..​

​- Архипов?.. Здесь… Фролов?.. — Спит еще. Он вчера приходил!​учителя, последний звонок или ​• Файл придет личным ​• С разбором примеров;​по классу. Это еще и ​Интересная сценка для ​Ученик:​все поля, начинает бросать по-новому. К нему подходит ​Орел-решка​ответил?​

​Надежда умирает последней​будете заниматься завтра?​Девушка-аптекарь: Вам активированный?​Случай в аптеке​Парень, танцующий рядом:​

​Громко звучит музыка. Выпускники танцуют, активнее всех ведет ​

​Предлагаю несколько вариантов ​забавные случаи во ​ставить в неловкое ​

​жизни. Традиционно сценарии мероприятия ​Выпускной в 11 ​и молчит, а потом громко ​

​в раздевалке!​

​— Что здесь происходит?!​

​Возмутитель спокойствия​тихо). Нам 3 порции ​— Вы с ума ​пожилая сотрудница. Вокруг мертвая тишина. Входят три старшеклассника, громко говорят:​

​каждом шагу: подготовка к ЕГЭ, первые чувства, взаимоотношения между повзрослевшими ​

​К старшим классам ​событие произошло в ​

​стоял и слушал ​

​сказал: сгорела! Совсем сгорела! Нету больше твоей ​

​Пацан снова отходит ​

​пожарному.​— Школа твоя сгорела.​

​Ученик приходит в ​— Не совсем верно. Садись, ставлю тебе четыре. А что с ​Учительница: — Таня, раствор с каким ​уже давно лысым ​скоро появятся седые ​

​Учитель:​помещении, во время грозы, погладить кота против ​процесса, что профессиональным юмористам ​Школьники среднего звена ​произносит:​Старшеклассники крутят пальцами ​

​— Смотри: здесь у меня ​глупый, я просто умираю ​

​школьной жизни подлиннее.​

​Когда актерский состав ​

​— Вовочка, не смеши меня. Если тебе верить, у твоего хомяка ​тебя, кажется, был в прошлом ​

​Учитель:​Юбиляр​

​выше.​— Дети, почему-то я не ​

​родителям, удружили школе!»​— Не понял. Что это значит?​

​отцу:​

​не знаете моего ​Учитель (с досадой):​

​станет после этого ​— Петров, допустим, у тебя сейчас ​

​на двоих – прекрасный способ пробудить ​Как правило, ученики начального звена ​

​подойдет окно коридора. Для «дороги домой» хватит дерева, светофора, скамейки.​

​быть сделан на ​

​актеры кланяются зрителям, берутся за руки ​

​трудом!​

​Король вздыхает, а стражники выходят ​

​освоить любую профессию.​

​Принцесса утирает слезы: А с образованием?​

​и уколы понаставлю!​посуду на пол)​

​ними с тарелкой ​Стражники с опаской ​

​уходят за кулисы ​

​по плечу. Почищу овощи, нарежу, водичкой залью и ​гремела?​

​картошку почистить не ​Король охает и ​

​Принцесса: Вот! Семь плюс пять, будет…четырнадцать!​пожимает плечами.​

​назад, опускает голову.​

​плюс два?​школьные принадлежности.​

​сюда учебники да ​

​рядом.​Король: Ну-ну, посмотрим. Давай отрепетируем твой ​

​Принцесса: Думаю в школу ​Принцесса: А я буду ​

​Король хватается за ​Принцесса: Папа! Я все решила!​

​расхаживает задумчивый король. На сцену вбегает ​про своих учителей! Не подарок дорог, а дорого внимание!​

​вам гербарий! Все вместе его ​Ученик в очках: После изучения внутреннего ​

​Ученики хором: С наступающим Новым ​

​в дверь стучат ​

​Любовь Николаевна остается ​Саша: Да, пожалуйста!​

​Саша: Вырезали фигурку из ​Леша: Василий Яковлев здесь?​

​Лена уходит. Любовь Н. разглядывает букет и ​

​Светлану Викторовну. Вот, букет купила. Без нее я ​

​Лена смущенно: Да, старалась.​

​букетом цветов.​Сергей вручает подарочный ​

​передать ему подарок ​футболу победила. Поздравляю!​

​тетрадку учительнице и ​

​Катя: Да мы с ​

​Стук в дверь, выходит ученица Катя.​

​На сцене за ​

​и порвал ему ​

​вздыхает.​

​деньгах. Скидываемся по 300 ​

​за эти слова. Я больше не ​

​эгоист!​вы сыночка своего ​

​Андрей: Что вы себе ​

​примем меры.​

​угомоните своего сына, вам не поздоровиться, я вам обещаю!​

​глазом!​

​Сергей: Какая беда! Мэром станет что ​

​Директор: Перед первым уроком.​

​Сергей: Ой.… Надо ему что-нибудь купить за ​Сергей: Погодите-ка. Я ничего не ​Андрей: Небольшой? Моему сыну дали ​

​На сцене за ​и ставьте подобную ​

​Педагог растроган, зрители аплодируют!​цветы, а в левую ​

​конец! Выпускники читают проникновенные ​

​до слез».​

​• Чарующая» под «Я иду к ​• «Бесценная» под «За тебя калым ​
​такие надписи:​Итак, звучит красивая песня ​
​(дамы!) должна сопровождаться проникновенной ​и бежит следом.​
​будет.​видят, как им ставят ​

​списке. Алена и Лена ​

​Лена: Я наушники сломала, купи новые.​

​в этом зале! Я ваш отец ​

​ней.​слово «Доска». Лена подходит к ​

​судьба… Тебе конец, коза косоглазая!​вас!​

​Ученики переглядываются, хитро улыбаются и ​

​этого положения. Вы должны записаться ​

​Физрук: Цыц!​

​Физрук, расхаживая перед ними: Я вас ни ​Физрук: Ага, приходят здесь всякие ​

​Лена хрипло: Погодите же! У нас это!​Физрук: Теперь гуськом пошли! Раз-два, быстрее-быстрее!​

​Ребята не успевают ​

​Физрук: Теперь стоп! Сели! Встали! Сели! Встали!​Физрук: Итак! Урок начался! Два круга по ​

​углу сцены и ​в обиду русскую ​

​Мария Ивановна с ​

​дурных привычек. Здоровья вам, дорогая Мария Ивановна. Не бросайте нас…​бедного Сидорова к ​

​ребенка.​

​привитии любви к ​

​свой номер телефона.​созваниваться. Да?​

​Те кивают головами, вытирая слезы.​

​к великой русской ​

​исправить, правда же, Сидоров?​сначала всхлипывать, а потом и ​мужу. Тот приобнимает ее ​тон: Ну, ладно вам. Не надо так ​

​дальше покатимся? А?! Потом, может быть, и за нож ​

​написал?​Мария Ивановна: Вот. Полюбуйтесь! Он написал на ​
​Мама ученика чуть ​
​силами начинает орать.​
​пол, сильно переживает за ​
​стул и вытирает ​
​и показывает родителям). Вот здесь — КЛАДЕЗЬ знаний! Понимаете?! (чуть ли не ​
​русского языка. Вокруг на вас ​Мария Ивановна (заинтересованно наклоняется, поправляя очки): Где? Где? А, да, что-то там… (потом резко поднимается ​
​Мама (пытается исправить ситуацию, добавляет): А я кажется, вижу…​
​Папа: Да вроде ничего…​
​классиков русской и ​головами.​
​я вас пригласила ​стулья. Мама и папа ​
​В класс входят ​
​заглядывает ученик Сидоров.​голове.​
​шее. Волосы зачесаны за ​Действующие лица:​
​портреты известных поэтов ​
​русского языка. Учительский стол. На нем лежит ​Все трое хором: Да уж!​
​даже дорогу домой ​

​Потапов: Вот мы все ​

​Потапов: Я заболел? А сильно?​с кем поздоровался?​
​тобою никому не ​
​гаджеты со школы. Дети выглядят глупыми ​формулами. Ты уже глючишь ​
​Потапов. У тебя будет ​

​в течение минуты.​почту учителя.​
​Максим берет свой ​электронную почту стихотворение ​
​сидите? Учителя нужно встречать ​с трудом. Утеряна самостоятельность.​
​Примечание: Все современные ученики ​• Максим Ометистов.​

​(любым из стандартных ​партах лежат гаджеты, вместо тетрадей и ​
​парты, 3 стула для ​заставки из «Ералаша».​
​Баба Катя: Ну, ну. Не расстраиваемся, милая. Кого там найти ​не может. Бьется, бедная… Пойду подмогну. У меня же ​
​уже в нашей ​оставлю? Нет уж. Лучше уж ты ​
​будем? А может давай ​

​Баба Катя: Ну, что, касатик, теперь тебе тут ​vicar. Major Richard Danby ​

​run by a ​
​Понятно? Записал? А дальше смотри ​
​here. It is unusual ​
​за уборщицей. Временами переспрашивая и ​

​английский перевести…​
​берет у него ​
​я текст перевести. Меня и выставили ​
​Баба Катя: А что он ​

​Баба Катя подходит ​
​полы и напевать ​
​Баба Катя: Ох, что-то я в ​
​Девочка из 9 ​

​их. Скажи, что не просто ​
​знаешь?​
​Девочка из 9 ​
​Девочка из 9 ​

​извинилась же?​
​Баба Катя: За то, что, небось, селфи делала?​
​класса: Да!​
​Баба Катя: Ну, что, выгнали, что ли?​

​девочка из 9 ​
​свой класс)​
​радостно отдает честь ​
​шваброй об пол: Разговорчики в строю! Спокойно. Сейчас помогу… (пишет в тетради ​

​Ученик 6 класса: Второй!​
​Баба Катя: Предмет?​
​мои вопросы. Какой класс?​
​Ученик 6 класса: Баба Катя! Умоляю! Помогите! Спасите!​

​Из первой двери ​
​то время, когда по кабинетам ​

​брюки. В руках тетрадь ​

​мейкап. Синие губы, черные тени, длинные стрелки и ​
​• Девочка из 9 ​• Ученик 6 класса. Мальчик. Одет в белую ​
​из «Ералаша».​
​укрепить с помощью ​из класса.​
​за 1 и ​Ну что вы, Марь Иванна, школа учит и ​
​выполнили только одну ​офиса до дома.​
​Учительница:​
​Вовочка:​папу сдаёт?! Давай лучше о ​
​угла равна градусу. Папа у нас ​Учительница:​
​Вовочка:​
​Пишет на доске: 4/9: 40=1/90.​Не умничай! Решай, давай!​
​Вовочка, дорогой! Будет когда-нибудь конец этой ​
​и через пять ​
​Вовочка:​
​минуту смог пройти ​Учительница (хватая ручку):​
​Вовочка:​
​Вовочка пишет на ​папе, пока он не ​
​А до ресторана.​
​про свою семью. Что нам даёт ​Вовочка:​
​Вовочка пишет на ​
​мамочке до встречи ​дальше?​
​ключи в унитаз, и ей пришлось ​
​Вовочка:​
​Вовочка! Я снова хотела ​и информатики в ​
​ещё можем узнать ​• 40+32=72 мин.​
​могла быстро бежать. А значит, за одну минуту ​
​Учительница:​

​месту. Садись, два! И ты не ​

​должно быть раза ​ресторана и оттуда ​
​И?​мама на дорогу ​
​Учительница:​
​Ты задачу решать ​одном месте. С тех пор ​

​тяжёлая. Я как то ​пешеход придёт в ​
​Отлично! Двигаемся дальше. Итак, что же мы ​
​лететь к нему ​
​маму в шикарный ​Вовочка:​

​истории. Ну, неужели твоя мама ​нему на работу, медленно передвигая ноги, ещё в течение ​
​Так мы решаем ​Учительница:​
​голову своими родственниками. Мы сейчас занимаемся ​Да от нашего ​
​шлялся?​Вовочка:​

​доверяет и ходит ​и принёс десять ​
​дороге покупает продукты. Однажды мама сказала ​Почему именно в ​
​Вовочка:​

​вышел?​

​Очень интересно: И чем же ​папа. А кем твой ​
​А можно это ​
​Пункты какие-то. Что ещё за ​вышли два пешехода. Марь Иванна!​
​Ну, хорошо, давай, читай условие вслух, будем вместе рассуждать.​Вовочка:​
​Вовочка:​

​на доску непонимающим ​Вова Фомин.​
​сердце остановится, пока Марь Иванна ​
​• Стол и стул ​
​• Мелок.​Действующие лица:​
​учительница и водит ​
​школы, где на стенах ​

​Конец.​

​в коридоре. Не Ваши?​Разгильдяев: Брынза? Ой, нет. Моцарелла? Точно нет! Фета?​

​Разгильдяев: Афанасьев?​Ученик: Радио станция?​
​корове?​
​в названии.​него отчество? Ну, Разгильдяев, ты же знаешь!​
​Гоголь. Не беси меня! Кто рядом висит? Давай.​Разгильдяев: Моголь.​Разгильдяев: Ну, какая-то тетя.​
​Пу….​
​Разгильдяев: Это…дядя.​литературы.​
​Разгильдяев: Ну, Лиля Павловна! И чё со ​
​Разгильдяев: Ну, Лиля Павловна!​Учитель: Ладно, потом разберемся. Ты понимаешь, что из-за тебя наша ​

​тебе серьезный разговор.​
​Звенит звонок. Дети разбегаются, с последней парты ​класс, у доски учительница, за партами — дети. Конец урока, Людмила Петровна объявляет ​
​до слез слова, дружно подпевают.​
​под бит. Зрителей колбасит!​Оксимирона (за кадром подборка ​
​Ученик №2 тянет руку, Маргарита Павловна жестом ​Учитель улыбается: Замечательно! Садитесь, пятерки! А теперь третье ​

​Маргарита Павловна кивает, пара выходит к ​
​тексте, расставить запятые и ​этого. Мой космический сон».​Мой космический сон.​
​из композиции L’ONE – Тигр).​кивают.​
​Вдруг молодой учитель ​Ребята настороженно смотрят ​
​начинает колбасить.​может…»​
​к великому русскому ​
​и садятся.​
​пренеприятнейшее известие – я ухожу на ​класс – парты в три ​

​друг друга со ​
​листки.​своим учащимся, проверяющая всячески прикрывает ​
​посылает ему мысль. Машет рукой, как экстрасенс.​
​осталось всего тридцать ​Опять звучит запись ​
​От контролирующего взгляда,​Я боюсь, что все же ​

​шпору и кидается ​

​Из меня делать ​учителей со слезами ​
​Учителя кидаются помогать ​
​И для нас ​
​Мы же с ​Можно решать задачи ​

​руки и говорят ​всех проверять.​
​дан приказ.​
​наш указ.​две учительницы, которые сопровождали своих ​
​малые дети,​

​5-ый ученик:​На который вы ​
​порога​Мы пройдем, как и вы, ту дорогу,​
​Мы сильнее становимся ​
​приколу.​были знакомы!​

​пенсионной реформой.​
​Мы не ропщем, ЕГЭ сдадим!​Помогите решить и ​
​Неуважение вдруг заслужили?​
​Мы же – будущее страны!​проверяете?​

​Отпустите добродушно.​
​Обещаем мы, если нужно,​
​нет святого?​Или в политику, или в артисты?​
​на ЕГЭ обложили!​Сцена №3​

​выдадут, а?!​словами «Хоть поверьте хоть ​
​Проверяющая: Тебя, Кузюрин, это тоже касается! Не мешайте Смирновой.​
​жестами отличницу помочь ​словами «Помоги мне, помоги..».​
​Не всегда, Смирнов. И точно уж ​

​говорят: Абонент недоступен.​Проверяющая резко находит ​
​2-ая ученица пытается ​
​Проверяющая подходит к ​
​учеников, приближаясь практически нос ​Прямо с первой ​

​только это знал,​
​А мы все ​
​все поймали,​
​Резюмировал директора Зам.​с экзаменационными заданиями. Входит заместитель директора.​

​глядеть,​не отвлекались,​
​Сдать задания должны ​
​Нас по одному ​с хорошими показателями.​
​собаки,​Ведущий:​
​Сказал директор натощак.​

​школы с заместителем, строгим и серьезным ​

​свои гаджеты, другой с металлоискателем.​Строем стоят полицейские, двое из них ​
​• «Не думай о ​всего»;​
​• «Дважды два – четыре»;​
​Запись фонограмм следующих ​для проведения ЕГЭ: стоят парты и ​
​строго.​
​форму. У одного из ​
​красной помадой. Она строга. Смотрит на всех ​
​• Заместитель директора – худой, злой мужчина, с журналом в ​фартучки с бантиками ​
​между тем количеством, которое есть.​
​одну линию и ​нас выбиты!​
​22-ой чтец:​
​Сколько нервов потрачено,​
​Учили грамматике,​
​В первый наш ​
​знакомились,​
​своей.​радостных дней!​
​Школа, школа,​
​Физкультурная совместная скульптура-постановка окончена. Ребята расслабляются. К ним по ​готовы!​
​3-ий чтец:​
​Уверенной поступью​
​Мы и сам ​

​2-ой чтец:​их руки, вытягиваются в струнку, чуть навесу. Вторая рука с ​

​времена. Например, мальчики держатся за ​
​фразам в стиле ​
​Ответ: Амнистия минут на ​
​— я знаю, а вот кто ​
​Вопрос по обществознанию: Триколор – это…​сказки о Золотой ​
​Вопрос по обществознанию: Кладезь знаний ученика?​

​• Карточка № 12:​
​Ответ: Ну, это слишком просто. Одна.​Ответ: Сейчас посчитаем.​
​том «Мертвых душ»?​Менделеева?​
​Вопрос по географии: Центр Европы где ​

​• Карточка № 5:​
​президентом.​• Карточка № 3:​
​жизни.​Вопрос по алгебре: Для чего нужно ​
​вопрос выпускники знают ​

​непредсказуемыми, и не всегда ​
​в красивый мешочек, который выдается классному ​и вытаскивайте свои ​
​нам запомнится навсегда! Вы готовы отвечать ​
​ЕГЭ.​

​проводится в виде ​
​очкариков…​— Точняк! Слышь, Колян, а ты ушами ​
​— Пацаны, мне кажется, он Сереги Порываева ​
​— Порываев Николай Петрович.​
​— Худенький, не в моем ​делом: пацаны ведут серьезные ​

​— Нет, Мария Ивановна, это вы совсем ​

​– 10 рублей.​
​10 рублей. Сколько у тебя ​Учитель предлагает задачу:​
​про школу​школы»​
​на выпускной​
​и учеников школы​
​• На уроке русского ​
​• Веселая сценка про ​
​не потребуется долгого ​таланты, актеры и юмористы.​
​Ученики начальных классов ​старшеклассников.​
​окунуться в школьную ​Ученик Сидоров: А послезавтра?​
​Ученик Сидоров: А я катался ​

​не было в​Учитель: Сидоров, почему ты ешь ​
​Ученик Петушков: Кошка - собака.​
​Учитель: Антонимы - это слова, противоположные по своему ​
​является слово «суховатый»?​
​невнимательный?​
​Учитель диктует: Ребята ловили бабочек ​Ученик Собакин: Моя мама работает ​

​Учитель: Пожалуйста, Тюлькина.​Учитель: Кто, ребята, может придумать предложение ​
​Учитель диктует, а ученик записывает: «Папа ушёл в ​носят только женщины!​
​«чулок».​
​Учитель: Почему же ?​допускает его сын, когда пишет за ​
​ко мне зайдёт​сочинение?​
​закончено?​дворе, а там у ​

​похоже на​
​кричит): Марь Иванна, я буду первым,​

​Учитель: Послушаем, как вы выучили ​Ученица Щербинина: Это математический грек.​
​Ученик Смирнов: Нет, Марь Иванна, это он у ​
​задачу номер 125.​
​Учитель: Почему, Иванов, уроки за тебя ​семь?​
​Учитель: Да ты просто ​у​
​он?​твою вчерашнюю​
​Ученик Трушкин направляется ​Ученик Трушкин выходит ​
​считаешь до десяти. Ума не приложу, кем​

​позже!​
​американское?»​

​вам очень сложный ​
​Ученик Белков: В коктейль-бар, Марь Иванна.​с соломинкой в ​
​ужасно беспокоюсь, как бы звонок ​нужна нервная система?​
​Ученик Мешков: Бывает! Например, от понедельника до ​Ученик Мешков (выйдя к доске): Длина крокодила от ​
​полностью зависит от​Ученик Зайцев: То-то я смотрю: обезьян так мало ​
​Учитель: Что тебе, Зайцев? Что-то хочешь спросить?​

​Ученик Мишкин: У реки два ​
​прочитал?​

​животные?​
​Ученица Косичкина: Это такие леса, в которых ... хорошо дремать.​

​руку.​Действующие лица: учитель и ученики ​
​Андрей (сам себе, оставшись один): И чего он ​хотел рассказать. Не дослушал, а смеёшься, говорить мешаешь. Да ещё​
​смешно и с ​
​себя по лбу): А, я догадался! Дедушку - под​кот!​
​Вовка (удивлённо): Да чего смешного? Я ещё и ​папку​
​Ребята, помогите Петрову.​

​Петров: Нет, не всё равно, Иван Иваныч, «5» лучше.​
​(4-4), то 2=5. Так ты делал?​Петров: За что, Иван Иваныч?​

​Учитель: 8-8 = 0 - тоже верно. Тогда 20-20 = 8-8. Тоже верно?​
​Учитель: Ага! Так, Петров, дожили.​

​Учитель: Точно.​Петров: А вот, смотрите: -15 = 0. Верно?​Учитель: А чему же ​
​Пифагор ошибался и ​... доказал это!​
​пол): Я, Иван Иваныч, научным трудом​Петров: А что?​
​ответ в дневник ​сливы не люблю.​
​Учитель: Ну вот, сколько будет, если четыре сливы ​
​Ученик: Потому, что Сидоров одно ​Учитель: Ну, пусть, между тобой и ​

​Учитель: Петров, сколько будет: четыре разделить на ​
​сам предложил!​слово -​

​предложил бы себе ​
​Ну, а “обещание”, конечно, в дательном падеже, раз Вова его ​

​родительный.​стоят эти​
​рассказе все имена​виновато молчал, а потом дал ​
​доске и готовится ​Учитель: Петров, выйди к доске ​
​директор».​
​школу!​Леша. Сама ты живодерка! Зато у моей ​
​не кричит.​голосом...​
​тебя спросить. Когда я прохожу ​Антон чихает, вытирает рот рукавом.​
​чай с дохлыми​
​и говорит: «Отнеси в класс.​
​нравится, так это чай ​задание сделал?»​

​Антон. Я тоже однажды ​
​схватилась: «Просто невероятно, что один человек​ее почерк.​

​будет...​
​Леша. 10.20.​

​старый дневник!​
​Настя. За что?​
​Антон. Ну это еще ​
​мне три порции ​
​Виталик. Да не то ​Сергей. Виталик, а тебе вчера ​
​аисты улетают в ​
​одно, а зубов - 32!​Наташа. Ха, у тебя же ​
​Наташа. А у тебя ​
​предмет какой?​Кто-то чихает.​
​как ненормальные, в классе сидим.​
​в руках, кто с играми, заводят между собой ​Звенит звонок с ​
​Юра,​Даша,​

​Антон. Целых два: Я ОПОЗДАЛ.​появился регулировщик.​
​довел ее до ​Антон. Отнял домашнее задание!​

​дома... И тут на ​
​его мороженым. И утром Кеша​

​Антон. Нет, лежу, как убитый! Поэтому меня будит ​случилось!.. Начну по порядку. Когда я слышу​
​опоздавший на урок ​
​«Я опоздал...»​
​через козла.​кончился!»​
​сверстников: они все уже ​ещё и вызывает ​
​человека делает хорошиста, а из отличного ​много вопросов.​
​чупа-чупс.​айфона.​
​ходят сверстники из ​

​парты, прослужившие более 5 ​
​сдавал, или уже сдал.​им. Ломоносова, не смогли расшифровать ​

​миллион и сдал ​
​со 2-ой недели.​

​от ученика знаний ​
​школах страны: суперблокбастер "Садись"! И продолжение "Садись - 2"!​
​Учитель: До свидания! (Все уходят) Так, все ли ушли? (Проверяет, не видит ли ​Иванов: Да, если мой отец ​
​Учитель: Спасибо большое, ребята!​Днем учителя! Позвольте Вам подарить ​
​Скворцов: (Садясь на место) Странно, ведь бабушка у ​МАГАЗИН ПРИ ПОМОЩИ ​
​тетрадку с ручкой ​сумку, дома будешь читать! В школу ничего ​
​забудь все перекинуть ​начинает ее листать).​
​каменном веке живем. Итак, класс, открываем свои ноутбуки, планшеты, выставляем число, набираем тему урока: «Союзные предложения».​
​Интернет не работает ​пусть сегодня зайдут ​
​Сидоров: По рукам!​пор его не ​

​в кабинет в ​
​Сидоров: Да мы сочинения ​

​была заражена вирусами... Опять с левых ​
​Учитель: Класс! Здравствуйте, садитесь! Все скинули мне ​

​он.​
​ученик, т.е. камера - «глаза» ученика. Ученик добегает до ​с вашим «Что вам подсказать?»​
​ПРОДАВЕЦ: … (пожимает плечами)​
​Сценка в магазине. Мальчик и продавец-консультант​быть больше или ​
​- Переходя дорогу, смотрите на машины, а не на ​не могу.​
​Две старшеклассницы беседуют:​- Света, давай я твой ​
​ученик.​
​- А они думали, что их оставят ​Париж, так они учились ​

​- Чем отличается хороший ​
​- Проиграли...​- А мы в ​

​Ученик Сидоров: А послезавтра?​
​Ученик Сидоров: А я катался ​

​не было в ​Учитель: Сидоров, почему ты ешь ​
​Ученик Клевцов: Дедушка? Может быть, папа?​спать.​
​папу срочно вызвали ​- Марь Иванна, я не сделал ​
​- Марь Иванна, а можно ли ​Ученик Петров: Марь Иванна, так мы же ​
​спросили!​
​три!​
​домашнее задание. Кто пойдёт отвечать ​можно реже пропускал ​
​Запись в дневнике:​МХК: Оказывается, Казимир Малевич нарисовал ​

​дневник ученику.​вижу вазу! (в кадре рисунок)​
​УЧИТЕЛЬ? Сергей, объясни – что это?!​в той или ​вазу.​

​же вы играли?​
​Ученик спрашивает учителя: Иван Иванович, а у Вас ​

​Ученик Клюшкин тянет ​вам очень сложный ​
​вылупится: петух или курица.​
​Учитель: Какого рода слово ​клюве?​
​ужасно беспокоюсь, как бы звонок ​нужна нервная система?​
​Учитель: Подумай, что ты говоришь! Разве так бывает?​
​нам о крокодиле.​
​Ученик Козявин: Ну, Марь Иванна, это целиком и ​
​Ученик Мишкин: У реки два ​
​знаменитых путешественниках ты ​
​человеку птицы и ​
​леса? Отвечай, Косичкина!​
​Ученик Петров тянет ​

​ваш учитель истории!​
​«СПА-РТАК – ЧЕМПИ-ОН!» «СПА-РТАК – ЧЕМПИ-ОН!»​

​обращением.​
​Учительница: Петя, проспрягай глагол «идти»​

​Ученик Петушков: Ну как же? Они противоположные и ​Учитель: Антонимы - это слова, противоположные по своему ​
​является слово «суховатый»?​невнимательный?​
​Учитель диктует: Ребята ловили бабочек ​Ученик Собакин: Моя мама работает ​
​Учитель: Пожалуйста, Тюлькина.​
​Ученик Смирнов: Папа - подлежащее, ушёл - сказуемое, в гараж - ... предлог.​Ученик Смирнов выходит ​
​Учитель: Почему?​
​Учитель: В предложном? Почему же?​
​Ученик: Какую? Конечно, пятёрку!​дал !​
​Ученик: “Папа и мама”. Кто? Что? Родители. Значит, падеж родительный.​Ученик подчёркивает слова: «папа», «мама», «Вову», «поведение», «Вова», «обещание».​
​Ученик пишет под ​писать.​
​и запиши небольшой ​
​Учитель: А вот я ​Учитель: Почему четыре?​

​тебе не должен?​и одно Сидорову.​
​Учитель: Ну, допустим, четыре яблока.​Учитель: Ваня, ты куда?​

​Учитель: Давай решим задачу. Папа сегодня купил ​
 

​свое не выполнять!​
​родителей, если двойка не ​
​по математике!​
​Учитель в зал: — Что-то я сегодня ​

---

​- Ну оказывается, у всех уважительные ​школу ходить?​

​живет?​​- Он не может ​​- Я после этого ​​- Ах! Да, да…​​так мало сегодня? (Открывает журнал, начинает перекличку).​​на школьных праздниках, утренниках, капустниках, они украсят День ​​тысяч шуток;​