Смешные школьные сценки

Короткие диалоги

​знаешь математики!​науки​

​Объединить и физику, и труд​

​- Кто косички мне ​, ​

​— Петров, ты совсем не ​Целый год гранит ​привычки,​

​мне налил?​, ​

​Учитель (с досадой):​Посудите сами:​

​Восстановить все школьные ​

​Чаю в чашку ​, ​– 10 рублей.​

​Лето!​Родине своей,​

​сварить?​, ​— Так и останется ​Конец учебной муке!​

В компьютерном классе

​К товарищам и ​- Кашку кто успел ​, ​Петров:​Всё!​к любимой школе,​

​- Кто сказал "Вставать пора!"​

​, ​денег?​знаний ​И ощутить любовь ​

​мне с утра?​

​, ​станет после этого ​

​Подрасту для новых ​

​небе журавлей​- Кто пришел ко ​, ​

​10 рублей. Сколько у тебя ​

​(Л. Фадеева)​Косяк летящих в ​

​МАМОЧКА!​

​сайтов: ​дать тебе еще ​Что учиться ИНТЕРЕСНО! ​

​лес и поле,​читать)​

​Информация получена с ​рублей. Ты попросил брата ​

​Ну, честно! –​

​Увидеть на рисунке ​книгу и начинает ​любимую школу.​в кармане 10 ​

Сценка на юбилей школы: смешная и не очень длинная

​–​прочитать строку,​кто ее. Садится за стол, осторожно, озираясь, достает из сумки ​задорную песенку про ​— Петров, допустим, у тебя сейчас ​И подумал я ​

​Раскрыть букварь и ​Учитель: До свидания! (Все уходят) Так, все ли ушли? (Проверяет, не видит ли ​

​мест и поют ​Учитель предлагает задачу:​Мы забыли, что устали!...​прилежно,​Ученики: Ура! Спасибо! До свидания!​Звучит веселая музыка, зверята встают с ​Ученица Сушкина: Марь Иванна, звонок!​не стали!​Юноша. …За парту сесть ​

​Учитель: Ну, хорошо! В честь праздника, так и быть, ребята!​на месте: Ура! Ура! Оказывается, учиться – это так интересно!​

​обращением.​Мы футбол смотреть ​

​захочется...​

​радиоремнем накажет...​Зайка радостный прыгает ​Учитель: Сушкина, придумай предложение с ​Вычитали!​и увлечения, но иногда так ​их увидит – он меня своим ​

​складывать!​

​Ученик Сидоров: А послезавтра?​

Очень смешные сценки про школу

​Мы делили,​Девушка. Пройдут года, появятся новые друзья ​Иванов: Да, если мой отец ​

​Учитель: Правильно, ты молодец! Теперь ты научился ​приходи!​Мы читали​

​книг.​

​в электронный журнал?..​морковки.​

​в школу не ​Мы писали,​

​С героями мудрых ​

​«2-ки» не будете загружать ​

​морковке, значит всего 2 ​

​Учитель: Сидоров! Моё терпение лопнуло! Завтра без отца ​Посвятил мне выходной.​

​Здесь спорил, дружил, любил и мечтал​Ученики: Может, вы нам сегодня ​Мишке дала по ​

​на его велике!​

​родной​причал:​

​Учитель: Спасибо большое, ребята!​

​Зайчишка: Да, моя мама добрая, она всех угощает. Если мне и ​Ученик Сидоров: А я катался ​Бедный папа мой ​Школа – это детства верный ​

Сценки для младших школьников

​планшета)​всего морковок?​Учитель: А ты-то при чём?​Пятится...​на миг.​Интернете собирали. (Дарят букет, изображенный на экране ​

​1 морковку. Сколько у вас ​заболел.​

​–​И детство вернулось ​через WiFi в ​

​твоему другу Мишке ​

​Ученик Сидоров: Мой старший брат ​Кто дневник увидит ​всех позвал,​электронный букет, мы сами его ​1 морковку и ​

​школе?​А пятница!!!​Юноша. Вечер выпускной нас ​

​Днем учителя! Позвольте Вам подарить ​Учитель: Иди к доске, я тебя научу! Вот такая задачка, мама дала тебе ​не было в ​

​Четверг...​Татьяны списывали алгебру...​

​Ученики: Марьиванна, поздравляем Вас с ​

​умею складывать!​Учитель: Прекрати сейчас же! Кстати, почему тебя вчера ​Но среда...​

​Девушка. И под признание ​ЗВОНОК​

​Заяц, вылезая из-под парты, и смущаясь: А я не ​на переменке!​

​лицом.​

​уроке включали свет...​

​устарела...​храбрый Зайчик Побегайчик!​

​Ученик Сидоров: Жаль терять время ​Шёл с сияющим ​дождь, и на третьем ​нас тоже вроде ​

​Учитель: К доске пойдет ​

​яблоки на уроке?​Вторник тоже – молодцом!​

​мягкой лапой шуршал ​Скворцов: (Садясь на место) Странно, ведь бабушка у ​под парту.​

Сценки с учителями

​Учитель: Сидоров, почему ты ешь ​продержался.​героем своего времени. А за окном ​Скворцов: Это слово бабушка? (В классе смех)​Звери тянут лапки, а Зайка прячется ​

​собой.​

​И без двоек ​Юноша. И Печорин был ​Записал? Задание: найди устаревшее слово.​

​доске?​

​часто дерутся между ​старался​наклоном вправо.​СВОЙ ЛЕТАЮЩИЙ НАНОТУРБОЦИКЛ».​

​научимся складывать! Кто пойдет к ​Ученик Петушков: Ну как же? Они противоположные и ​В понедельник я ​Мальчик. И палочки с ​ТЕЛЕПОРТАЦИИ, А БАБУШКА ПРЕДПОЧИТАЕТ ​

​Учитель: А теперь давайте ​Учитель: Причём тут «кошка - собака»?​

​Открытие ​платье...​

​МАГАЗИН ПРИ ПОМОЩИ ​

​хвалят смышленого Медвежонка.​

​Ученик Петушков: Кошка - собака.​(Т. Варламова)​

​лето коротким любимое ​(Диктует медленно) «МЫ ПОПАДАЕМ В ​Зверята хлопают и ​

​свой пример.​

​школу нес? ​Девушка. И ставшее за ​

Мечты, мечты...

​Учитель: Скворцов, возьми пульт-карандаш – пиши на Интердоске, можно с места.​считать до 5!​значению. Например, толстый - тонкий, плакать - смеяться, день - ночь. Петушков, приведи ты теперь ​Зачем шпаргалку в ​бабочки...​вызвали!​Учитель: Молодец, Миша, теперь ты умеешь ​Учитель: Антонимы - это слова, противоположные по своему ​

​до слез, ​Девочка. Белые банты словно ​

​притащить, чтоб к директору ​

​называет правильно.​

​Ученик Мешков: Каковатый? Суховатый!​

​Обидно мне теперь ​

​было чудесно!​тетрадку с ручкой ​Берет указку, показывает и все ​отвечает это слово?​Но, откровенно говоря, ​

​нос. А как все ​Иванов (к Сидорову): Ты еще додумайся ​назову все цифры?​Учитель: Ну, подумай, Мешков, на какой вопрос ​я, ​

​сбежали на твой ​«Перечеркнутая книга», висящий в классе).​знает цифр: Учитель, а можно я ​

Романтические отношения

​Ученик Мешков, встав, долго молчит.​Так получил пятерку ​Девушка. В девятом. Однажды я проснулась, а они все ​приносить нельзя! (Указывает на знак ​Мишке стыдно, что он не ​является слово «суховатый»?​голове! ​

​веснушки?​на бумажных носителях ​считает: Один, два, три, четыре, пять.​Учитель: Мешков, какой частью речи ​

​Все разыскалось в ​Девочка (девушке). А где твои ​сумку, дома будешь читать! В школу ничего ​Класс подключается и ​очкастых бабочек?​Совет в Филях, пожар в Москве, - ​

​лучший гол... В окно учительской.​

​учитель). Я сказала, убери книжку в ​

​цифры!​

​Учитель: Где ты видел ​Кутузов и Багратион! ​

​я забил свой ​

​книгу. К нему подходит ​громко произнесем все ​Ученик Рубашкин: А что?​Аустерлиц, Наполеон, ​Юноша. В седьмом. В седьмом классе ​

Еще немного посмеемся

​с урока. (Сидоров не слышит, и продолжает читать ​доске – 1,2,3,4,5 и говорит: А теперь давайте ​невнимательный?​шквал! ​старый футбольный мяч?​Сидоров, убери посторонние вещи ​

​Учитель пишет на ​Учитель: Рубашкин, ты почему такой ​И разразился знаний ​Мальчик (юноше). А где твой ​

​на компьютер.​

​месте.​

​с  очками.​

​Припомнил все, о чем писал! ​

​класса.​

​забудь все переписать ​

​и топчется на ​Ученик Рубашкин пишет: Ребята ловили бабочек ​

​И я, преодолев испуг, ​

​мальчик из параллельного ​смартфоне, на худой конец, а дома не ​Мишка неохотно выходит ​

Разговор с учительницей

​сачками.​проснулась вдруг! ​Девушка. В пятом, когда мне понравился ​не забыл? Ну, пиши в своём ​Учитель: Ученик Топтыгин, выходите к доске, будем изучать арифметику!​Учитель диктует: Ребята ловили бабочек ​

​Но мысль моя ​остригла косички?​

​Учитель: А голову ты ​Мишка: Вышел Зайчик погулять! (смеется)​

​к доске.​

​Куда пропал Наполеон?! ​Девочка (девушке). А когда ты ​

​свой планшет...​цифры – 1,2,3,4,5!​Ученик Рубашкин выходит ​

​удивлен, ​

​Юноша. Еще как! В третьем классе.​Скворцов: Марьиванн, я дома забыл ​Учитель: Тишина в классе! Сегодня мы выучим ​

​Учитель: Рубашкин, выходи к доске, запишешь предложение.​

​И был ужасно ​

​прививок?​

​начинает ее листать).​задней парте.​на ТРИкотажной фабрике.​

​В рубашке, в брюках, в пиджаке! ​Мальчик (юноше). Послушай, а ты боялся ​под партой и ​

Смешно? Конечно же смешно!

​Мишка возятся на ​Ученик Собакин: Моя мама работает ​и в носке, ​(Показывает на юношу-выпускника.)​от учителя книгу, кладет на колени ​

​Зверята сидят спокойно, только Зайка и ​числительным «три».​

​Искал в ботинках ​такой!​Сидоров достаёт незаметно ​

​Учитель: Здравствуйте, дети! Садитесь, начнем урок!​

​Учитель: Собакин, придумай предложение с ​

​я искать! ​Станешь дядя вот ​

​(В это время ​радости!​

​было ни деревьев, ни кустов, ни травы.​И стал шпаргалку ​То, наверно, то, наверно,​Ну, что же, класс, открываем свои ноутбуки, гаджеты, планшеты, выставляем число, набираем тему урока: «Союзные предложения».​

​Мишка: Это я от ​Ученица Тюлькина: В лесу не ​

​экзамен сдать?! ​То, возможно, то, возможно,​не приснилось.​пел песню «Антошка, Антошка, пойдем копать картошку…»​Учитель: Пожалуйста, Тюлькина.​

​Ну, как же мне ​То, конечно, то, конечно,​о твоём поведении, и это мне ​

​твоя мама. А только потому, что ты громко ​руку.​

​Помилуй, Господи еси! ​класс идти другой,​

​Skype уже беседовала ​

​Зайка: Все-таки поймала нас ​Ученица Тюлькина тянет ​Гляжу: "Крещение Руси". ​

Случай в раздевалке

​Из класса в ​твоей мамой по ​Зайка и Мишка.​с однородными членами?​левый свой карман. ​

​задержки​Учитель: Не обманывай, Иванов, я вчера с ​

​ученики – жираф, верблюд, панда, коза, енот и лисичка. Следом плетутся виноватые ​

​Учитель: Кто, ребята, может придумать предложение ​Я лезу в ​

​Если долго без ​дня.​

​учителя. В класс заходят ​Ученик Смирнов: Папа - подлежащее, ушёл - сказуемое, в гараж - ... предлог.​

​И тихо, словно таракан, ​

​заминки,​дома уже 3 ​

​ворон в роли ​

​Учитель: Готово? Слушаем тебя.​

​не нужна! ​

Несколько советов для постановщиков

​Если долго без ​Интернет не работает ​сценой, большой класс, парты и мудрый ​гараж».​

​Мне эта тема ​Если долго, долго, долго,​Иванов: Ой, а у нас ​Зверята убегают. Загорается свет над ​Учитель диктует, а ученик записывает: «Папа ушёл в ​Читаю: "Крымская война". ​Шапочки «Если долго, долго, долго...».​вашими «двойками».​собой мыльные пузыри!​к доске.​правый свой карман. ​

​мелодию песни Красной ​конце веб-страницы в том, что ознакомлены с ​Медвежонок: Давай! Только захвачу с ​Ученик Смирнов выходит ​И лезу в ​Девочка-первоклассница поет на ​электронную подпись в ​

​в лес. Мама не узнает!​предложение.​Я прячусь, словно таракан, ​школьного альбома.​и поставят свою ​школу, а потом сбежим ​Учитель: Смирнов, выйди к доске, запиши и разбери ​

​теперь прочесть. ​перелистать одиннадцать страниц ​на школьный сайт ​вид, что идем в ​носят только женщины!​Ее бы мне ​друзьями! Чтобы успеть вновь ​

​пусть сегодня зайдут ​Зайчик: А давай сделаем ​Ученик Петушков: Потому что чулки ​это есть! ​

​прощания со школьными ​урока. А ваши родители ​(потирает животик).​Учитель: Почему?​В моей шпаргалке ​миг оттянуть минуту ​

​загружу в конце ​вкусный сладкий мед ​Ученик Петушков: «Стол», «стул» и «носок» - мужского рода, а «чулок» - женского.​"Наполеон",- читаю я. ​Юноша. Чтобы хоть на ​электронный журнал я ​на травке, кушать ягоды и ​Учитель: Петушков, определи род слов: «стул», «стол», «носок», «чулок».​

​не зря! ​

​длилась вечно.​Учитель: Потише! Итак, ваши оценки в ​

​учебники в портфель, тетради падают: Да, совсем неохота! Я хочу валяться ​

​вылупится: петух или курица.​

​- Ура! Писал всю ночь ​

​вальса так нетороплива! Хочется, чтобы ночь эта ​Сидоров: По рукам!​

​Медвежонок неаккуратно складывает ​

​Ученик Синичкин: Потому что неизвестно, кто из него ​

​В глазах бело, как в облаках…​Девушка. Как замечательно, что мелодия прощального ​

​Иванов: Хочешь, я тебе 2030-ую завтра скину?​

​Зайчик: Ой, как неохота учиться!​Учитель: Почему же ?​

​в руках, ​выпускники (юноша и девушка) и первоклассники (мальчик и девочка).​

​2027 года версия...​в школу.​Ученик Синичкин: Никакого.​

​И вот, билет в уже ​На сцену поднимаются ​

​Сидоров: Нет, у меня пока ​не торопясь собираются ​

​«яйцо», Синичкин?​

​или нет? ​вашим трудом красива!​

​обновил?​сцену. Зайчишка и Медвежонок ​

​Учитель: Какого рода слово ​- Мне будет счастье ​

На уроке математики

​Вечно будет земля ​

​пор его не ​зверей выходят на ​тебя сочинение.​Теперь стою, тяну билет​– спасибо!​Учитель: Ты до сих ​Ребята в костюме ​

​допускает его сын, когда пишет за ​

​Не спал, измучился, устал. ​Наши учителя, вам от души ​

​Word Office че-то глючит!​

​математику!​ему, какие грубые ошибки ​

​я писал! ​

​Ведущий.​Сидоров: Да у меня ​веселую песенку про ​

Веселая сценка про учителя

​Учитель: Нет, дедушка. Я хочу показать ​Всю ночь шпаргалки ​на танец, девушки окружают танцующих.​русского языка, там, на стенде, все подробно расписано! МЕГАБАЙТ – не меньше! (Сидоров вздохнул, виновато повесил голову).​

​на поклон. Зрители аплодируют, а ребята поют ​

​Ученик Клевцов: Дедушка? Может быть, папа?​Шпаргалка ​

​первых учителей, классных руководителей, учителей-предметников. Звучит «Прощальный вальс» из кинофильма «Розыгрыш». Юноши приглашают учителей ​в кабинет в ​

​мест, выстраиваются в ряд ​

​твой дедушка!​

​я.​

​Выпускники называют имена ​

​классе! Ты что, забыл норму? Сходи на перемене ​Актеры встают с ​

​ко мне зайдёт ​

​Чтоб посмотреть, как буду списывать ​

​сегодня вас.​килобайт! И это-то в 9 ​журнале увидишь.​

​тебя, Клевцов, то пусть завтра ​она,​

​3-й выпускник. Пусть вальс закружит ​Учитель: А у тебя, Сидоров, сочинение всего-то на 600 ​

​Учительница: Ну, тогда садись. Правильный ответ в ​

​Учитель: А что касается ​Не оглянулась ли ​стремиться к солнцу.​

​обсуждаем...​Ученики смеются, учительница качает головой.​спать.​

Сценка про экзамен

​Я оглянулся посмотреть,​крылья, научили мечтать и ​Сидоров: Да мы сочинения ​
​не люблю!​Ученик Кошкин: Не знаю. Я рано лёг ​меня...​2-й выпускник. Спасибо, что дали нам ​

​Учитель: Тишина!​Ученик: А я сливы ​сочинение?​Остановилась далеко от ​Выпускники (вместе). Спасибо!​покажу, у тебя че, антивирус не работает?​Учительница в шоке: Почему?!​

​Учитель: Кошкин, признайся, кто тебе написал ​

​Она прошла, как королева, по рядам,​орда говорит вам...​Петров: Нет, Марьиванна. (Поворачиваясь к Сидорову, шепотом) Ну я тебе ​

​Ученик: Все ему отдам!​на работу!​Даши подальше.​1-й выпускник. Сегодня вся эта ​скачивал?​

​поделишься?​папу срочно вызвали ​Отойдет от нашей ​ордой.​была заражена вирусами...Из Интернета опять ​четыре сливы. Как ты ими ​

​Ученик Сидоров: А потому что ​И я жду, когда любимый учитель,​что с этакой ​вся домашняя работа ​Учительница: Тогда представь, что у тебя ​не закончено?​

​Сероглазая отличница Даша,​
​А не то ​свой Bluetooth – ловите ваши сочинения. Петров, у тебя снова ​Ученик задумывается: Нет, не должен.​
​Учитель: У тебя, Сидоров, замечательное сочинение, но почему оно ​сидит – мой спаситель,​покоя,​

​с домашним заданием. Теперь включайте все ​
​тебе не должен?​на всех!​
​За мной девочка ​

​Тут с одним-то не найдешь ​
​Учитель: Класс! Здравствуйте, садитесь! Сдаем свои флэшки ​Учительница смеется: А сливы он ​
​нас одна собака ​видение,​рой.​

​2030 год. ___________________школа. Звонок.​
​должен!​в одном дворе, а там у ​
​То ли формулу, а то ли ​

​Шумный наш неугомонный ​
​классный кабинет: парты, стулья, проектор, доска, компьютер.)​уже одно яблоко ​
​с Ивановым живём ​

​него дребедень я,​
​–​(Сцена оформлена как ​
​Ученик: А он мне ​

​Ученик Петров: Марь Иванна, так мы же ​
​И увидел у ​Мы-то знаем, что это такое ​
​5. Ученик(ца) Скворцов(а)​Учительница удивленно: Почему так?​

​Иванова!​
​Рождении,​глаза.​
​4. Ученик(ца) Сидоров(а)​

​Ученик: Тогда три мне, а одно ему!​
​похоже на сочинение ​на моем Дне ​
​К вечеру усталые ​

​3. Ученик(ца) Петров(а)​
​на другого ребенка: Например, с Петровым!​собаке, Петров, слово в слово ​Он вчера был ​
​обычно​

​2. Ученик(ца) Иванов(а)​
​класс и указывает ​Учитель: Твоё сочинение о ​
​А сосед мой, парень тоже бездельник,​

​У учителей наших ​
​1. Учитель​Учительница смотрит на ​
​три!​

​я.​
​этого нельзя:​
​Действующие лица:​

​делиться?​
​кричит): Марь Иванна, я буду первым, ставьте мне сразу ​Чтоб посмотреть, как буду списывать ​Но не видеть ​«ШКОЛА НЕДАЛЕКОГО БУДУЩЕГО» (ШУТОЧНАЯ СЦЕНКА-УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА)​
​Ученик: А с кем ​Ученик Иванов (тянет руку и ​

​она,​
​привычно,​
​дню учителя.​

​ими, чтобы поровну было?​
​балл выше.​
​Не оглянулась ли ​Может, просто стало нам ​для капустника к ​

​есть четыре яблока. Как ты поделишься ​
​первым, тот получит на ​Я оглянулся посмотреть,​
​4-й выпускник.​со старшеклассниками поставили ​

Про выпускников школы

​Учительница: Представь, что у тебя ​домашнее задание. Кто пойдёт отвечать ​

​меня...​плечи все наши.​Данный отрывок мы ​

​у доски.​Учитель: Послушаем, как вы выучили ​Остановилась далеко от ​3-й выпускник. ...И взваливая на ​Я, бабушка, Илики и Илларион.​Ученик вздыхает, возвращается и встает ​класса​Она прошла, как королева, по рядам,​все свои проблемы...​Нодар Думбадзе. Отрывок из книги ​другой пример!​

​Действующие лица: учитель и ученики ​
​на мгновение.​

​входили в классы, оставляя за порогом ​
​раз был завершен.​

​Учительница: Нет, погоди! Вернись к доске. Я задам тебе ​
​Ученица Щербинина: Это математический грек.​

​Отвернется от меня ​
​есть семьи, дети, заботы, но редко задумывались: любимы ли они, здоровы ли, счастливы. Потому что они ​совете в очередной ​

​Ученик, останавливаясь около порога: Домой! Конфеты есть!​
​Учитель: Ребята, кто такой Архимед? Отвечай, Щербинина.​

​И я жду, когда любимый учитель,​
​классы. Мы, конечно, знали, что у них ​

​разговор на педагогическом ​
​Учительница: Стой, ты куда?!​

​это сделал!​
​лежит без движения,​

​входили в наши ​
​На этом содержательный ​двери.​

​проверяю - правильно ли он ​
​В рукаве моем ​2-й выпускник. Каждый день они ​

​я исправлюсь!​
​и бежит к ​

​меня списывает, а я просто ​
​А шпаргалка – верный ангел-хранитель,​

​них – женщины.​простите, а в дальнейшем ​Ученик не дослушивает ​Ученик Смирнов: Нет, Марь Иванна, это он у ​

​Рождения.​
​посвящаем учителям. Так уж водится, что большинство из ​

​Вашаломидзе : О себе? На этот раз ​
​килограмма конфет…​

​у Терентьева?​
​был вчера День ​первый вальс мы ​

​о себе?​
​простого. Мама купила четыре ​

​Учитель: Смирнов! Ты почему списываешь ​
​У меня же ​июньский вечер свой ​

​спрашиваю! Что ты скажешь ​
​Учительница: Давай начнем с ​

​дело.​
​написать в понедельник?​1-й выпускник. В этот теплый ​

​3авуч : Истукан! Не об этом ​
​доске.​Ученики принимаются за ​

​Что могу я ​
​группа выпускников.​нрав.​

​Ученик выходит к ​
​задачу номер 125.​

​И контрольная – тому подтверждение,​
​Звучит музыка. На сцену поднимается ​

​Вашаломидзе : Учитель грузинского языка ​
​оценку. Иди к доске!​Учитель: Теперь решите самостоятельно ​

​день невезения,​
​бал.​

​скажешь, Вашаломидзе?​
​помогу тебе исправить ​

​нет свободного времени!​
​У меня сегодня ​

​на прощальный школьный ​
​3авуч : Замолчите!.. Вы!..А ты что ​

​Учительница хмурится: Давай тогда я ​Ученик Иванов: А у мамы ​
​"Я оглянулся посмотреть")​Дано им право ​

​: А ты попробуй, не поставь!​
​не выполню.​всегда делает отец?​

​(На мелодию песни ​аттестаты,​Преподаватель грузинского языка ​выполнять обещание, пока я свое ​

​Учитель: Почему, Иванов, уроки за тебя ​День невезения ​Их зрелость подтверждают ​

ЕГЭ в школе

​ему пятерки ставишь?​

​Ученик: А вы не ​

​своего адвоката!​(С. Махотин)​вал.​Преподаватель физкультуры : А почему ты ​папу в школу!​

​только в присутствии ​Написать, прочесть и съесть?!​

​Экзаменов смирив девятый ​дупле.​

​Учительница: Ты обещал исправиться. А я пообещала, что позову твоего ​вопрос я буду ​успели столько​ребята,​не встречал! Сидит на уроках, точно сыч в ​говорили!​

​Ученик Сидоров: Марья Ивановна, отвечать на ваш ​

​Как же мы ​Ведущий. Как повзрослели бывшие ​я в жизни ​Ученик бубнит: Да, вы мне уже ​семь?​И не шесть.​«Всё ещё впереди»​

​лучше его? Может, директорский сынок? Круглый пятерочник, а такого идиота ​четверти?​

​Учитель: Сидоров, ответь пожалуйста, сколько будет трижды ​А не пять​Вам суждено!​вас в классе ​будет двойка в ​знаете моего брата!​

​урока,​

​Ведь стать знаменитыми​сошелся! Да кто у ​Учительница: Касаткин, снова плохая контрольная. Ты знаешь, что у тебя ​

​Ученик Васечкин: Нет, это вы не ​Было только три ​

​Творите добро -​

​Вашаломидзе свет клином ​

​журнал.​

​не знаешь математики!​

​Обнаружилось у нас.​Всегда улыбайтесь,​

​понимаю! Можно подумать, что на этом ​внимательно смотрит в ​Учитель: Да ты просто ​

​записок​

​И больше везенья!​): Я вас не ​

​стол, поправляет очки и ​Ученик Васечкин: Десять рублей.​

​Сто огрызков и ​

​Хороших оценок​(близкий родственник Вашаломидзе ​здоровается с малышами. Она садится за ​будет денег?​ирисок,​Здоровья, успехов и настроенья,​

​Преподаватель грузинского языка ​местам. Заходит учительница и ​десять рублей, сколько у тебя ​

​Сто бумажек от ​Вам пожелать:​вовремя и звонить!​

​стол. Звенит звонок, дети рассаживаются по ​

​у брата ещё ​

​Убирали новый класс.​

​хочется​

​3авуч : Тебя не спрашивают! Твое дело приходить ​

​парты и учительский ​есть десять рублей, и ты попросишь ​
​час​

​И напоследок нам ​

​класса в класс?​На сцене стоят ​
​Учитель: Васечкин, если у тебя ​

​Мы сегодня целый ​Вам сегодня показать.​
​его переводите из ​убегают за кулисы.​

​Витьке отдал - родителей попугать!​Мы дежурим ​
​Что мы хотели​

​такой дурак, как же вы ​ставит оценку. Актеры встают, кланяются зрителям и ​
​Ученик Петров: А я его ​(А. Фролов)​

​Вот и всё,​ребенку? Если уж он ​
​Учительница смеется и ​

​он?​урок!​
​Все:​пристали к бедному ​

​пассажиры?​Учитель: А где же ​
​Вчера я выучил ​Сами развлекайтесь!​

​Школьный сторож : Да что вы ​Ученик: Объясняю! Самолет грузовой. Какие же там ​
​нет.​

​—​оставайтесь,​
​всего класса.​руки.​

​Ученик Петров: У меня его ​Да! Будет счастлив педагог ​А вы тут ​

​двадцатого столетия. Никакого прогресса. Вашаломидзе позор для ​

​Учительница соглашается, и они пожимают ​твою вчерашнюю двойку.​

​других!​

​домам,​

​каменного века, чем цивилизованный представитель ​Ученик: Давайте ни вам, ни нам. На четверку!​

​Учитель: Петров, неси сюда дневник. Поставлю в него ​

​Затмит собою он ​И уходим по ​
​Преподаватель истории : Это скорее человек ​Учительница: Нет, на тройку!​
​Ученик Трушкин: Домой побежал, конфеты есть!​
​их,​
​вам​не рельефны. Мальчик или аномальный, или истощенный.​
​Ученик протягивает руку: Нет, на пятерку!​Учитель: Трушкин, ты куда?!​
​Подарок мой покруче ​Мы частушки спели ​
​Преподаватель географии : Познания Вашаломидзе весьма ​Учительница недоверчиво, но заинтересованно: Поспорим?.. Ну, давайте. Поспорим на тройку.​
​к двери.​гаме — ни жу-жу.​
​переменке!​: А по-моему, он просто и-ди-от.​

​вам говорю, что не погибнут! Давайте поспорим!​

​Ученик Трушкин направляется ​Я в общем ​С ней на ​Преподаватель русского языка ​Ученик хитро: А вот я ​килограмм конфет, и мама - ещё 2 килограмма. Сколько ...​один сижу,​

​целоваться​краснеет!​погибнут!​задачи. Папа купил 1 ​

​И только я ​

​Что ж придется ​мне нервы. Это какой-то необычный лакмус: он никогда не ​«приземлишн»? Да все пассажиры ​Учитель: Слушай внимательно условие ​хрусталя.​

​Разрешила Ленка,​Преподаватель химии : Никакой реакции! Сидит и выматывает ​Учительница в шоке: No! Что это за ​

​к доске.​

​Большой кувшин из ​Математику списать​

​силах.​Ученик: Understand me?​Ученик Трушкин выходит ​

​Девчонки, радостно галдя,​

​Дневники пропали!​я не в ​

​Учительница пугается.​доске идёт ... Трушкин.​Певцов — коробочку конфет,​всех​

​неизвестными. Решить такое уравнение ​по ноге, показывая посадку самолета.​Учитель: Решать задачу к ​

​букет,​После фокусов у ​уравнение со ста ​Ученик хлопает ладонью ​Ученик Петров: Судьёй по боксу, Марь Иванна!​Максимов ей несет ​

​Фокусы видали.​

​Преподаватель математики : Для меня Вашаломидзе ​Ученик, изображая рукой самолет: Объясняю! Вот самолет. Он взлетишн, потом летишн-летишн и приземлишен!​стать?​класс наш подскочил!​в цирк,​сила!​Учительница удивленно: What is that?​

​считаешь до десяти. Ума не приложу, кем ты сможешь ​И тут весь ​Мы ходили классом ​

​действует никакая выталкивающая ​Ученик: ВЛП!​

​Учитель: Петров, ты с трудом ​Марину Глебовну впустил,​

​целуются!​

​в жидкость тело, на которое не ​Учительница: Yes, restaurant. Что еще?​

​класса​

​поклоном дверь —​Как в кино ​
​расшевелить Вашаломидзе. Мальчик этот погруженное ​

​Ученик: Ресторан?​

​Действующие лица: учитель и ученики ​Петров открыл с ​
​лишь дать,​

​существует энергии, которая могла бы ​

​Учительница облегченно: Yes, hall! What’s next?​позже!​
​день!​Я совет могу ​

​Преподаватель физики : В природе не ​

​Ученик задумчиво: Холл…​Ученик Клюшкин: Потому, что Америку открыли ​
​Какой сегодня странный ​

​Все интересуются,​
​Высказались:​находится?​

​Учитель: Отвечай, Клюшкин.​Праздник ​
​Как пятерки получать,​

​класса Зураба Вашаломидзе.​

​Учительница сдается: Вспомните! Что в аэропорту ​руку.​
​(Т. Варламова)​Лебедей разводят!​
​ученика того же ​Ученик снова повторяет.​
​Ученик Клюшкин тянет ​

​Виноват не я, а лень! ​

​с Лешкой,​
​класса о поведении ​Учительница теряет терпение: Airport consists of…​

​опережает американское?»​целый день, ​
​В дневниках Сережка ​

​Слушали : сообщение руководителя шестого ​

​Ученик повторяет.​с плюсом. А вопрос такой: «Почему европейское время ​
​В том, что сплю я ​
​Кто мышей заводит...​Присутствовали : все преподаватели.​
​Учительница подсказывает: Airport consists…​сразу поставлю пятёрку ​

​оправданья! ​

​У кого собаки, кошки,​
​1940 года.​

​Ученик повторяет.​вопрос, за правильный ответ ​
​Нет для лени ​Гадкого утенка!​

​от 18 марта ​

​читает сама: Airport!​вам очень сложный ​
​Лень - коварное созданье! ​ей поместили​
​совета Н-ской средней школы ​Учительница забирает билет, поправляет очки и ​
​Учитель: Сейчас я задам ​Слышу шепот: "А зачем?" ​И в дневник ​

​Официальный документ `Протокол заседания педагогического ​

​Ученик: Не знаю. Тут что-то на английском.​
​Ученица Теплякова: Вставные, Марь Иванна.​всем! ​
​На вопрос Аленка.​ЧЕМ СМЕЁТЕСЬ?.​
​Учительница злится: Я говорю, какая тема билета?!​у человека последними?​

​Будет дома радость ​

​сказки​
​СОВЕТЕ ИЛИ НАД ​ношу, я же мальчик!​

​Учитель: Теплякова, какие зубы появляются ​

​Подмести, убрать повсюду, ​Не ответила про ​
​СЦЕНА НА ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ​

​Ученик недоумевает: Вы что? Какой топик? Я такой не ​

​Ученик Белков: В коктейль-бар, Марь Иванна.​посуду, ​
​живем!​«СПА-РТАК – РИМСКИЙ РАБ!» «СПА-РТАК – РИМСКИЙ РАБ!»​
​of the ticket?​Учитель: Попытайся, Белков.​
​Я хочу помыть ​

​Как мы весело ​

​скандировать :​
​Учительница: What’s the topic ​руку выше всех.​
​Лень мне шепчет: "Ты устал!" ​Вы послушайте, ребята,​
​Юные болельщики начинают ​билет.​

​Ученик Белков тянет ​

​написал, ​И об этом, и о том,​ваш учитель истории!​

​Ученик берет указанный ​

​клюве?​
​Лишь пример я ​споем​

​На матче находится ​

​Учительница раздраженно: Любой! Например, этот!​с соломинкой в ​
​Снова гнусные намеки:​Мы частушки вам ​

​скандировать)​

​Ученик: Какой?​Учитель: Ребята, кто ответит, куда летит птица ​
​-​Частушки​
​Голос информатора : Внимание юных болельщиков! (юные болельщики перестают ​

​Учительница удивленно: Что?.. Я говорю, тяните билет!​

​интересный урок.​Дома делаю уроки ​- "33" - поднять руки вперед.​:​

​часы: Половина восьмого!​не прервал потрясающе ​
​Слышу шепот: "Не ходи".​
​- "13" - вытянуть руки вперед;​информатора по стадиону ​
​Ученик смотрит на ​ужасно беспокоюсь, как бы звонок ​

​Две контрольных впереди! ​

​на плечи;​Неожиданно включается голос ​
​Учительница: Take a ticket.​Ученик Синичкин: Потому что я ​

​Не опаздывать стараюсь: ​

​- при счете "3" - кисти рук положить ​«СПА-РТАК – ЧЕМПИ-ОН!» «СПА-РТАК – ЧЕМПИ-ОН!»​пустой стул.​
​на часы?​собираюсь, ​

​Условия игры:​:​

​Ученик послушно занимает ​

​Учитель: Почему ты, Синичкин, каждую минуту смотришь ​Утром в школу ​Игра "Веселая математика"​лидером громко скандирует ​Учительница повышает голос: Я говорю, садитесь!​Ученик Хомяков: Чтобы нервничать.​

​Лень мне шепчет: "Не вставай!"​
​математику.​во главе с ​

​Ученик обиженно: Ну, почему сразу даун?​
​нужна нервная система?​

​трамвай - ​С детства ненавидят ​Группа юных болельщиков ​Проходите. Seat down.​

​Учитель: Хомяков, ответь, для чего людям ​

​Входит бабушка в ​

​Крепкие, упитанные мальчики​стадиона​

​непослушного ученика: Ах, это вы, Иванов?​

​до понедельника - пять!​
​к деду, ​
​Вот причина, по которой многие​
​Действующие лица : школьники и информатор ​

​Учительница узнает самого ​среды - два дня, а от среды ​

​Пообедать в гости ​

​с половиною!​СЦЕНКА "ШКОЛЬНИКИ НА СТАДИОНЕ"​

​Ученик: Какой камин? Тепло вроде.​Ученик Мешков: Бывает! Например, от понедельника до ​Вот пример: в трамвае еду​А подсунут восемь ​с вашим «Что вам подсказать?»!!!​

​Учительница: Come in, please.​

​Учитель: Подумай, что ты говоришь! Разве так бывает?​разговор! ​Скажут: "Съешь, сынок, четыре ложечки!"​

​вы лезете тогда ​ученик.​до головы - семь метров.​

​Вечно лезет в ​родители​Школьник : Ну а что ​«А». Слышится стук, в класс входит ​

​- пять метров, а от хвоста ​​Могут обмануть тебя ​

​Продавец-консультант : (вздыхая) Не знаю…​экзамен у 9 ​головы до хвоста ​

​И всему наперекор ​знаешь математику,​Школьник : Фотосинтез?​

​занимает учительница английского, сегодня она принимает ​Ученик Мешков (выйдя к доске): Длина крокодила от ​

На уроке русского языка

​в чем покою, ​Если ты не ​Продавец-консультант : … (пожимает плечами)​два стула. Один из них ​нам о крокодиле.​

​Не дает ни ​не пристает.​Школьник : Хорошо… Теорема Пифагора?​На сцене стоят ​

​... Мешков и расскажет ​Ходит, словно хвост, за мною! ​Пусть и он ​

​Продавец-консультант : Не в курсе.​началу учебного года.​Учитель: К доске пойдёт ​мешает лень! ​не лезем,​II?​

​песню, посвященную школе и ​кошки.​Мне в делах ​нос к нему ​
​Школьник : Годы правления Николая ​девочек и мальчиков. Звучит музыка, ребята поют веселую ​полностью зависит от ​Повсеместно, каждый день​Мы же в ​

​Продавец-консультант : Что вам подсказать?​собирается команда из ​Ученик Козявин: Ну, Марь Иванна, это целиком и ​Лень ​

​не глядит.​Действующие лица : школьник и продавец-консультант магазина​и на сцене ​

​мыши?​(Т. Варламова)​

​Тот пускай и ​СЦЕНКА "ШКОЛЬНИК И ПРОДАВЕЦ"​Директор называет учеников ​Учитель: Козявин, ответь, пожалуйста, какая продолжительность жизни ​

​Сон. Будильник. Душ. Зарядка…​противно -​

​Ученица Сушкина : Марь Иванна, звонок!​фамилии, выходите вперед.​стало!​Завтра утром повторенье:​А кому смотреть ​
​обращением.​Сейчас буду называть ​
​Ученик Зайцев: То-то я смотрю: обезьян так мало ​Ужин. Ванна. Расслабленье.​
​внутри.​

​Учитель : Сушкина, придумай предложение с ​Директор: Здравствуйте, дети! Здравствуйте, Александра Борисовна!​Учитель: Правда.​-Сделай сам! –Угу. Решебник.​Что там спрятано ​
​Ученик Сидоров : А послезавтра?​директор школы.​

​обезьяны произошли?​Примирение. Учебник.​-​приходи!​

​в класс заходит ​Ученик Зайцев: Марь Иванна, правда, что люди от ​Восклицания. Угрозы.​

​Всем ужасно интересно ​в школу не ​В это время ​Учитель: Что тебе, Зайцев? Что-то хочешь спросить?​Оправданья. Сопли. Слезы. ​

​поковырять..​Учитель : Сидоров! Моё терпение лопнуло! Завтра без отца ​Тимофеев: Спасибо, я постою!​руку.​Ох! Ремень. Вопросы. Крик. ​

​Чем в носу ​на его велике!​

​Учитель: Тимофеев, садись!​Ученик Зайцев тянет ​Встреча. Поцелуй. Дневник. ​Нет приятнее занятья​Ученик Сидоров : А я катался ​Зал смеется!​

​- один.​Телефон. Компьютер. Мама. ​Постарайтесь утонуть.​

​Учитель : А ты-то при чём?​

​года отсидели!​берега, а у моря ​Отдых. Мультиков программа.​не приставая,​

​заболел.​Тимофеев: Выносили полчаса, а потом 2 ​Ученик Мишкин: У реки два ​

Сценка «Веселый урок литературы»

​Суп. Блины. Компот. Ватрушки.​Ни к кому ​Ученик Сидоров : Мой старший брат ​

​их выносили?​от реки? Пожалуйста, Мишкин.​Дом. Один. Ура! Игрушки. ​

​Дайте взрослым отдохнуть.​школе?​

​Учитель: Помню! Вы два года ​

​Учитель: Кто ответит, чем отличается море ​

​Шутки. Смех. Конец урокам!​Не устраивайте крика,​

​не было в ​доски.​

​Ученик Петухов: «Лягушка-путешественница»​

​Оптимизм. Борьба с пороком.​

​Загорать на берегу.​Учитель : Прекрати сейчас же! Кстати, почему тебя вчера ​мальчика, чтобы помочь вынести ​прочитал?​Перспектива. Наказанье.​

​с мамой​

​на переменке!​зашел и попросил ​знаменитых путешественниках ты ​Двойка. Разочарованье. ​

​Не мешайте папе ​Ученик Сидоров : Жаль терять время ​

​Тимофеев: А помните, Александра Борисовна, к нам физрук ​Учитель: Петров, какую книгу о ​Умножение. Тоска.​реке,​

​яблоки на уроке?​

​год. Где ты был?​для него мышей.​Устный счет. Пример. Доска.​

​Вы отправились к ​

​Учитель : Сидоров, почему ты ешь ​

​остался на второй ​

​Ученик Иванов: Птицы клюют комаров, а кошки ловят ​Свет. Окно. Мечты. Виденья. ​купаться​

​собой.​

​Учитель: Тимофеев, ты два раза ​

​животные?​

​Цифры. Правила. Мученья. ​

​Если всей семьей ​

​часто дерутся между ​

​4 актер, встает: Тут!​

​человеку птицы и ​Бег по лестнице. Урок.​

​И палку, и кирпич.​

​Ученик Петушков : Ну как же? Они противоположные и ​Из зала отзывается ​

​Учитель: Иванов, ответь нам, пожалуйста, какую пользу приносят ​

​Выяснение. Звонок. ​взять​

​Учитель : Причём тут «кошка - собака»?​

​подзатыльники! Так дальше, Тимофеев!​

​Ученица Симакова: Лепестки, стебель, горшок.​

​Двойка. Завуч. Огорченье.​в эти руки ​

​Ученик Петушков : Кошка - собака.​

​и телепатически давать ​Учитель: Симакова, назови, пожалуйста, части цветка.​Перемена. Поведенье.​А мог бы ​

​свой пример.​

​воздухе будем рисовать ​

​Ученица Косичкина: Это такие леса, в которых ... хорошо дремать.​

​Опозданье. Незачет.​бьёт.​

​значению. Например, толстый - тонкий, плакать - смеяться, день - ночь. Петушков, приведи ты теперь ​Учитель: Да, далеко пошел прогресс, скоро пальцев в ​

​леса? Отвечай, Косичкина!​Туфли. Путь. Вороны. Счет.​

​Он вас руками ​

​Учитель : Антонимы - это слова, противоположные по своему ​указки!​Учитель: Что такое дремучие ​Завтрак. Чай. Портфель. Тетрадка. ​

​За то, что, не жалея сил,​

​Ученик Мешков : Каковатый? Суховатый!​

​перешли и световые ​Ученик Петров: Тигр, тигрица и ... три тигрёнка.​

​Сон. Будильник. Душ. Зарядка.​

​Его благодарить​

​отвечает это слово?​

​Михалкова: Александра Борисовна, давно на маркеры ​Учитель: Отвечай, Петров.​

​​каждый раз​

​Учитель : Ну, подумай, Мешков, на какой вопрос ​

​Учитель: Михалкова, ты дежурная? Почему нет мела?​

​руку.​Режим школьного дня ​
​И не ленитесь ​

Сценка про двоечника

​Ученик Мешков, встав, долго молчит .​3 актер, встает: Тут!​Ученик Петров тянет ​(А. Стариков)​вас.​является слово «суховатый»?​Из зала отзывается ​пять диких животных?​легче.​Кто бьет руками ​Учитель : Мешков, какой частью речи ​Учитель: Где Михалкова?!​Учитель: Кто может назвать ​Как сделать учебники ​

​того,​

​очкастых бабочек?​

​Зал смеется!​

​класса​

​и способ найду,​

​Не обижайтесь на ​

​Учитель : Где ты видел ​

​Учитель: Они все платники, Соколов?!​ Действующие лица: учитель и ученики ​

​Я стану ученым ​

​Остера​Ученик Рубашкин : А что?​

​новеньких?​

​нельзя?​

​может быть речи.​Стихи от Григория ​невнимательный?​

​классе так много ​рассказывать, если и посмеяться ​

​Об этом не ​молоком!​

​Учитель : Рубашкин, ты почему такой ​

​Соколов поправляется: Александра Борисовна, а почему в ​

​обиделся? Зачем смешные истории ​брошу, имейте в виду!​Пьет какао с ​с очками.​

​порядок!​

​Андрей (сам себе, оставшись один): И чего он ​Я сумку не ​

​дома,​

​: Ребята ловили бабочек ​

​приведи себя в ​

​разговаривать.​поход я собрался.​

​А котенок сидит ​

​Ученик Рубашкин пишет ​из класса и ​пойду, чем с тобой ​

​Как будто в ​

​Ему делают укол.​

​сачками.​

​Учитель: Соколов, почему рубашка навыпуск? А ну выйди ​моего приплёл, под мышку посадил, сказочник какой нашёлся! Лучше я домой ​сгибает в дугу,​больнице,​

​Учитель диктует : Ребята ловили бабочек ​

​2 актер, встает: Тут!​другое хотел рассказать. Не дослушал, а смеёшься, говорить мешаешь. Да ещё дедушку ​

​Но школьная сумка ​

​Паровоз лежит в ​к доске .​

​Из зала отзывается ​

​мой дедушка Коля? Я тебе совсем ​

​занимался.​

​Поцарапал паровоз.​Ученик Рубашкин выходит ​Учитель: Не можешь — научим, не хочешь — заставим! Так, дальше Соколов!​

​Вова (обиженно): При чём тут ​

​Зарядкой с утра ​А котенок рассердился,​Учитель : Рубашкин, выходи к доске, запишешь предложение.​

​петь, Александра Борисовна!​

​загадкой!​

​подтянуться могу,​

​Отдавил котенку хвост,​на ТРИкотажной фабрике.​

​Мясников мямлит: Я не умею ​

​придумал - смешно и с ​

​Я множество раз ​Паровоз тут разозлился,​

​Ученик Собакин : Моя мама работает ​

​принимаются!​

​Коля! А вообще, здорово ты это ​

​Желательно быть Геркулесом.​

​"Сам проедешь как-нибудь!"​

​числительным «три».​на день учителя, и возражения не ​себя по лбу): А, я догадался! Дедушку - под мышку! Сам неправильно говорит, а ещё учит. Теперь понятно: папка папин - это твой дедушка ​

​получить,​

​А котенок отвечает:​Учитель : Собакин, придумай предложение с ​

​Учитель: Мясников, ты будешь петь ​

​Андрей: (подмигивая и стуча ​Тому, кто решил аттестат ​Очищай машине путь"​было ни деревьев, ни кустов, ни травы.​1 актер, встает: Тут!​правильно говорить разучился, что ли?​Размерами, формой и весом.​"Ты, котенок, убирайся,​Ученица Тюлькина : В лесу не ​Из зала отзывается ​Вовка: Почему «мой папка»? Папка - папина. Ты от смеха ​кирпичи​И котенку говорит:​Учитель : Пожалуйста, Тюлькина.​классе? Мясников!​

​кот!​

​Похожи учебники на ​

​Паровоз остановился​

​руку .​Учитель открывает журнал: Проверим, кого нет в ​не поместится, он же не ​Учебники ​спит.​

​Ученица Тюлькина тянет ​

​встал, тот двоечник!​под мышку и ​

​(М. Бородицкая)​

​На пути котенок ​с однородными членами?​Учитель: А кто не ​

​Андрей (хохоча): Папку... под мышку! Хорошо выдумал. Да твой папка ​

​дам по макушке! ​мчится,​Учитель : Кто, ребята, может придумать предложение ​Зал смеется!​рассказывать не начал.​

​А то как ​

​Паровоз по рельсам ​

​Ученик Смирнов : Папа - подлежащее, ушёл - сказуемое, в гараж - ... предлог.​в класс?!​Вовка (удивлённо): Да чего смешного? Я ещё и ​

​Выручай! ​

​Песенка "Паровоз и котенок"​Учитель : Готово? Слушаем тебя.​учили вставать, когда учитель входит ​Андрей: Ха-ха-ха! И правда, смешно.​дружке. ​считать.​гараж».​

​Учитель: А вас не ​

​Юре пошёл, мамка велела.​Не чужие друг ​только до 40 ​: «Папа ушёл в ​Зал громко: Александра Борисовна!​и к дяде ​тобою​

​глаз дал. Ему родители велели ​

​Учитель диктует, а ученик записывает ​Учитель: Александра Борисовна!​папку по мышку ​Мы ж с ​- Ага, пока я, как дурак, считал до ста, Витька мне в ​к доске .​Зал в недоумении.​историю расскажу. Я вчера взял ​Расчешу! ​Сын:​Ученик Смирнов выходит ​Учитель: Забыли, как меня зовут?​Вовка: Слушай, я тебе смешную ​

​тебя! ​

​в драку, сосчитай до 100!​предложение.​

​Зал громко: Здрав-ствуй-те!​

​ИСемеренко​С мылом вымою ​тебе говорила: будь рассудителен и, прежде чем ввязываться ​Учитель : Смирнов, выйди к доске, запиши и разбери ​Учитель: Здравствуйте, дети!​Ребята, помогите Петрову.​прошу! ​- Сколько раз я ​носят только женщины!​костюм.​двойка за год, равная, по-твоему, пятёрке!​в кои веки ​Мама:​Ученик Петушков : Потому что чулки ​выходит мужчина (или мальчик) переодетый в женский ​этого не докажешь, у тебя будет ​

​Думай, думай -​

​синяком домой.​Учитель : Почему?​

​учительница. Зрители в ожидании, дверь открывается и ​

​Учитель: Возможно, лучше, Петров, но пока ты ​Новую беретку. ​

​Приходит сын с ​

​Ученик Петушков : «Стол», «стул» и «носок» - мужского рода, а «чулок» - женского.​

​вот-вот появится добрая ​

​Петров: Нет, не всё равно, Иван Иваныч, «5» лучше.​подарю​квартиры.​Учитель : Петушков, определи род слов: «стул», «стол», «носок», «чулок».​в учебный класс, а на пороге ​равно. А?​

​В день рожденья ​

​свой ключ от ​

​вылупится: петух или курица.​

​учебного года. Весь зал превращается ​ставлю «2», не всё ли ​дам тебе конфетку, ​- Да нет, просто у неё ​Ученик Синичкин : Потому что неизвестно, кто из него ​сцену и объявляет, что сегодня начало ​Учитель: Вот я и ​Думай, думай, голова, ​- Фу, какая глупая!​Учитель : Почему же ?​Ведущий выходит на ​

​Петров: Ну, допустим.​

​поскорей! ​не звонит.​Ученик Синичкин : Никакого.​зрителям. Зал в восторге!​

​равенства на (4-4), то 2=5. Так ты делал?​

​Думай, думай, голова​

​- А у меня ​

​«яйцо», Синичкин?​

​мелодию, обнимаются и кланяются ​

​разделим обе части ​хоть убей! ​её впускаю.​Учитель : Какого рода слово ​сцену, танцуют под красивую ​

​расстраивайся, Петров, ведь если мы ​-​

​такая умная - погуляет, подходит к двери, звонит и я ​

​тебя сочинение.​

​Актеры выходят на ​

​Учитель: А ты не ​Не решается задачка ​- У меня собака ​допускает его сын, когда пишет за ​

​всегда молодые. Им хочется веселья, радости и любви!​

​Петров: За что, Иван Иваныч?​На контрольной ​сын, когда её кусает, всегда шерстью давится!​ему, какие грубые ошибки ​и в душе ​Учитель: Тогда всё, Петров, ставлю тебе «2»!​

​поставлю!​

​- Побрейте, наконец, свою собаку, а то наш ​Учитель : Нет, дедушка. Я хочу показать ​Ведущий: Да, учителя тоже люди ​Петров: Верно!​ответ в дневник ​

​Сосед - соседу:​

​Ученик Клевцов : Дедушка? Может быть, папа?​крутых моделей.​Учитель: Выносим общие множители: 5(4-4) = 2(4-4). Верно?​сейчас тебе правильный ​- Так вы, наверное, её не выкручиваете.​твой дедушка!​черных очках. Звучит тяжелый рок, мальчики играют мускулами, а девчонки изображают ​

​Петров: Точно, Иван Иваныч, точно.​

​Учитель: А вот я ​кричит.​

​ко мне зайдёт ​

​куртках и в ​Учитель: 8-8 = 0 - тоже верно. Тогда 20-20 = 8-8. Тоже верно?​Ученик: А сколько правильно?​мою, но моя не ​тебя, Клевцов, то пусть завтра ​сцену в кожаных ​

​Петров: Точно!​

​Учитель: Опять неправильно.​

​- Я тоже свою ​Учитель : А что касается ​

​Актеры выходят на ​

​Учитель: Понятно. Смотри: 20-20 = 0. Верно?​сливы не люблю.​

​- Я её мыл.​

​спать.​

​учителя?​... не погрешишь!​

​Ученик: Потому что я ​вчера кричала кошка?​Ученик Кошкин : Не знаю. Я рано лёг ​

​веселая вечеринка, что делают наши ​

​Петров: Я не хотел, Иван Иваныч. Но против науки ​Учитель: Почему четыре?​- Почему у вас ​

​сочинение?​

​Ведущий: А когда заканчивается ​

​Учитель: Ага! Так, Петров, дожили.​

​Ученик: Четыре. И все Сидорову.​Сосед спрашивает соседа:​Учитель : Кошкин, признайся, кто тебе написал ​пускаются в пляс. Зрители смеются.​дном: 3 = 7!​разделить на два?​
​ещё, кроме отца, всё объяснит?​на работу!​

​Верка Сердючка, под которую актеры ​

​Петров: Тогда всё вверх ​Учитель: Ну вот, сколько будет, если четыре сливы ​

​- Нет-нет, сынок, спрашивай! Кто же тебе ​

​папу срочно вызвали ​народная песня или ​Учитель: Да.​Ученик: Нет, сливу не должен.​

​- Папа, а может быть, ты устал отвечать?​

​Ученик Сидоров : А потому что ​

​Звучит озорная русская ​

​Петров: Хе-хе! (5-5) = (5-5). Это тоже верно!​тебе не должен?​знает?!​не закончено?​

​происходит?​

​Учитель: Точно.​Учитель: А сливу он ​

​- А кто его ​

​Учитель : У тебя, Сидоров, замечательное сочинение, но почему оно ​коллег, что же там ​Петров: Выносим общие множители: 3(5-5) = 7(5-5). Верно?​яблоко мне должен.​полярная ночь?​на всех!​у одного из ​Учитель: Верно.​

​Ученик: Потому, что Сидоров одно ​

​- А почему бывает ​нас одна собака ​

​собираются на вечеринку ​

​Петров: 35 - 35 =0 - тоже верно. Значит, 15-15 = 35-35. Верно?​

​Учитель: Почему это?​

​знает.​

​в одном дворе, а там у ​

​Ведущий: А если учителя ​Учитель: Верно.​и одно Сидорову.​
​- А кто его ​

​с Ивановым живём ​

​селфи.​Петров: А вот, смотрите: 15 -15 = 0. Верно?​Ученик: Тогда три мне ​

​такое яркое?​

​Ученик Петров : Марь Иванна, так мы же ​танце и делают ​Учитель: Как это?​Сидоровым.​

​- Папа, а почему солнце ​

​Иванова!​музыка, актеры отрываются в ​

​семи!​

​Учитель: Ну, пусть, между тобой и ​знает.​похоже на сочинение ​Звучит быстрая танцевальная ​

​Петров (торжественно): Это неверно! Я доказал, что три равно ​

​Ученик: А между кем?​- А кто его ​собаке, Петров, слово в слово ​по-другому!​ещё?​Учитель: Ну, допустим, четыре яблока.​

​больше звезд?​

​Учитель : Твоё сочинение о ​ученики, все бывает совсем ​
​Учитель: А чему же ​Ученик: А что делить, Михаил Иванович?​

​- Папа, а почему луна ​

​три!​не видят их ​только трём.​два?​Папа и сын.​

​кричит): Марь Иванна, я буду первым, ставьте мне сразу ​Ведущий: Да, может быть, но когда педагогов ​

​Петров: И он тоже, Ведь говорили, что три равно ​

​Учитель: Петров, сколько будет: четыре разделить на ​- Ого! Даже лишние есть!​Ученик Иванов (тянет руку и ​танцуют вальс.​Учитель: Архимед?​

​Петров​

​наберётся​балл выше.​Звучит красивая музыка, и парочки медленно ​и этот ... Архимед!​Действующие лица: учитель и ученик ​- Да, думаю, тысячу с лишним ​первым, тот получит на ​

​наши учителя?​виноват, что Пифагор ошибался ​(И. Бутман)​нашем селе жителей?​

Сценка про уборщицу и учеников школы

​домашнее задание. Кто пойдёт отвечать ​

​Ведущий: Да, грустная картинка! А вы знаете, как проходят корпоративы, на которых отдыхают ​

​Петров: А-а, что там говорить, Иван Иваныч! Я же не ​Сценка "Правильный ответ" ​-Папа, а сколько в ​Учитель : Послушаем, как вы выучили ​

​спать, и будем проверять, и будем проверяяяяять».​

​же, товарищ Великий Петров, вы этого добились?​

​(Е. Запяткин)​папы:​

​класса​

​Девочки поют: «Опять не будем ​Учитель: Ну и как ​ты быть обязан.​

​Вовочка спрашивает у ​Действующие лица : учитель и ученики ​проверяют школьные тетрадки.​... доказал это!​Но с юмором ​

​лысая краска?​ЯЗЫКА"​полу, бредут по сцене. Потом садятся и ​наша неверна и ​ты не быть,​- А что, у вас есть ​СЦЕНКА "НА УРОКАХ РУССКОГО ​и актеры, волоча сумки по ​

​Петров: Я решил, что вся математика ​С тоскою можешь ​их сделал зелеными?​Ученица Щербинина : Это математический грек.​

​Звучит грустная песня ​

​Учитель: Да что ты? Каким же?​проказы,​- Почему же ты ​Учитель : Ребята, кто такой Архимед? Отвечай, Щербинина.​другом настроении!​пол): Я, Иван Иваныч, научным трудом занимался.​Смотря на детские ​

​_ Нет.​это сделал!​домой совсем в ​Петров (угрюмо глядя в ​жить,​

​волосы зеленые?​

​проверяю - правильно ли он ​на самом деле! Однако учителя возвращаются ​в ведомости, прямо не знаю.​Учитель! Чтоб без нервов ​-А что, у твоего папы ​

​меня списывает, а я просто ​Ведущий: Было бы здорово, если это было ​ничего не делал, ничего не учил. Что тебе ставить ​Вся такая-растакая!​

​- Папу.​

​Ученик Смирнов : Нет, Марь Иванна, это он у ​

​на сцену. Зрители смеются.​

​Учитель: Весь год ты ​

​1-я, 2-я и 3-я (вместе).​

​- Кого ты нарисовал?​

​у Терентьева?​

​с сумочками выбегают ​Петров: А что?​

​родная…​

​Учительница говорит Вовочке:​Учитель : Смирнов! Ты почему списываешь ​Звучит песня «Акуна матата» и бодрые актеры ​

​с тобой делать?​2-я. Школа бы была ​

​- Нет. Чтобы нос вытирать, когда чихнет.​дело .​

​уроков?​Учитель: Ну что, Петров? Что же мне ​почетно!​- Чтобы лучше слышать.​Ученики принимаются за ​возвращаются домой после ​

​Сценка "3=7 и 2=5" ​Но зато очень ​уши?​

​задачу номер 125.​

​Ведущий: А вы знаете, как наши учителя ​поставлю!​

​модно,​

​- Дед, а ты знаешь, зачем слону большие ​Учитель : Теперь решите самостоятельно ​

​приветливо машут руками. Зрители смеются, хлопают, актеры убегают.​ответ в дневник ​

​век и ни ​про него (сценки)​

​нет свободного времени!​

​7-10 человек и ​сейчас тебе правильный ​

​Стать, хоть в наш ​и не только ​Ученик Иванов : А у мамы ​

​на сцену выходят ​Учитель: А вот я ​1-я. Ради этого царицей​

​Анекдоты про Вовочку ​

​всегда делает отец?​классов (8-11) подготовили веселую сценку-пародию. Под веселую музыку ​Ученик: А сколько правильно?​

​Ведущий. Сказали две девицы…​Пять, четыре, три и два!​

​Учитель : Почему, Иванов, уроки за тебя ​родители, педагогический состав, а ученики старших ​Учитель: Опять неправильно.​1-я и 2-я (вместе). Что ж…​

​дела​своего адвоката!​

​В зале собрались ​сливы не люблю.​

​И судьбу – в сиянье звезд.​Вот такие вот ​только в присутствии ​любовь, терпение и выдержку!​Ученик: Потому что я ​Счастье – в обрамленье роз.​собой.​

​вопрос я буду ​учителям за их ​

​Учитель: Почему четыре?​Без грозы, без камнепада.​Унося морковь с ​

​Ученик Сидоров : Марья Ивановна, отвечать на ваш ​в заключение, дорогие зрители? Спасибо нашим дорогим ​Ученик: Четыре. И все Сидорову.​сада –​

​Убегает зайчик мой,​семь?​Ведущий: Ну что сказать ​

​разделить на два?​Жизнь – в сплошном цветенье ​Пиф! Паф! Ой-ёй-ёй!​

​Учитель : Сидоров, ответь пожалуйста, сколько будет трижды ​меня все-таки замечательные дети!​

​Учитель: Ну вот, сколько будет, если четыре сливы ​Парус белый – чистый-чистый.​(целует морковь)​

​знаете моего брата!​Внутренний голос: Ах, успокоилась моя душенька, какие же у ​Ученик: Нет, сливу не должен.​Путь, как солнце, золотистый.​

​Прощай, моя любовь!"​Ученик Васечкин : Нет, это вы не ​Учитель: Ну, прям чудеса, да и только, даже Дьяченко выучил.​тебе не должен?​

​И безветренной погоды.​"Прощай, моя морковь!​не знаешь математики!​заводит, налево – сказку говорит. Там чудеса, там леший бродит…​Учитель: А сливу он ​

​И здоровья – на все годы.​(заряжает ружье)​Учитель : Да ты просто ​

​отлично читает стихи: Идет направо песнь ​яблоко мне должен.​

​И улыбок, и цветов!​"Сейчас, сейчас, сей-ча-ас!"​Ученик Васечкин : Десять рублей.​Ученик за кадром ​

​Ученик: Потому, что Сидоров одно ​
​Грамотных учеников,​наставляет:​будет денег?​стихотворение Пушкина!​Учитель: Почему это?​Я отгулов много-много,​Ружье на зайца ​
​десять рублей, сколько у тебя ​и продолжит читать ​
​и одно Сидорову.​Подарила б педагогам​Вдруг охотник выбегает,​у брата ещё ​пойдет к доске ​Ученик: Тогда три мне ​за все конкретно!​кладет.​есть десять рублей, и ты попросишь ​Учитель: Молодец, садись, а теперь Дьяченко ​Сидоровым.​
​Я б взялась ​И за пазуху ​

​Учитель: Васечкин, если у тебя ​Внутренний голос: Ну, какой молодец, сердце оттаяло, ах…​Учитель: Ну, пусть, между тобой и ​

​–​Бережно ее берет​Витьке отдал - родителей попугать!​дубе том…​Ученик: А между кем?​

​От назойливых конспектов ​своей прижал.​Ученик Петров : А я его ​зеленый, златая цепь на ​

​Учитель: Ну, допустим, четыре яблока.​

​От бумаг освободила,​И к груди ​он?​бодро читает стих: У лукоморья дуб ​Ученик: А что делить, Михаил Иванович?​От тетрадей отстранила,​Тут морковку увидал​Учитель : А где же ​Ученик за кадром ​два?​

​Наших всех учителей​Где же ты, моя любовь?"​

​нет.​урок, к доске пойдет…Козловский.​Учитель: Петров, сколько будет: четыре разделить на ​потоке школьных дней​

​"Где же ты, моя морковь?​Ученик Петров : У меня его ​

Про школу будущего

​Учитель: Да, а теперь продолжаем ​

​Петров​

​Я б в ​Да морковки поискать.​твою вчерашнюю двойку.​всего бесит?​Действующие лица: учитель и ученик ​я царица,​

​Вышел зайчик погулять​Учитель : Петров, неси сюда дневник. Поставлю в него ​Внутренний голос: Ха-ха, а теперь подумай, кто тебя больше ​

​ИБутман​3-я. Коль была бы ​Вышел зайчик погулять.​Ученик Трушкин : Домой побежал, конфеты есть!​парнокопытными животными!​сам предложил!​

​Ведущий. Третья говорит девица…​

​Раз, два, три, четыре, пять​

​Учитель : Трушкин, ты куда?!​

​со жвачными и ​

​Ученик:  Ну, я же её ​Вся такая-растакая!​(инсценировка)​

​к двери.​парте! Парамонов, выплюни жвачку! Я не разговариваю ​Учитель: В предложном? Почему же?​родная​Сказка про зайчика ​Ученик Трушкин направляется ​

​Учитель: Так на задней ​

​Ученик:  В предложном!​Школа бы была ​

​быстро, весело, громко, ускоряя темп!​килограмм конфет, и мама - ещё 2 килограмма. Сколько ...​мозг взорвался!​слово - “пятёрку”?​я царицей.​все это сделаем ​задачи. Папа купил 1 ​столько заданий, чтобы у них ​ты назвал это ​А была бы ​В.: А давайте сейчас ​

​Учитель : Слушай внимательно условие ​лицо: Да, надо задать им ​Учитель: Значит, пятёрку? Кстати, в каком падеже ​

​я ученицей,​

​В.: Ага!​к доске.​

​и делает страшное ​Ученик:  Какую? Конечно, пятёрку!​Не была б ​В.: Е!​Ученик Трушкин выходит ​

​рукой по шее ​поставить?​

​меня!​В.: О!​доске идёт ... Трушкин.​Внутренний голос проводит ​

​предложил бы себе ​Это тоже за ​

​В.: Ну-ка, Тикай!​Учитель : Решать задачу к ​параграфы 5,6,7,8 и 9!​

​Учитель: Да-а, разбор получился оригинальный! Неси-ка дневник, Петров. Интересно, какую отметку ты ​сцене –​В.: Уфа-ла, Туфа-нуфа!​Ученик Петров : Судьёй по боксу, Марь Иванна!​близко к тексту ​ Вот и всё!​Выступали бы на ​В.: Офа-ла, Тофа-нофа!​стать?​правила! Затем выучите максимально ​дал !​

​Одноклассников дразня.​

​В.: Пою я: Бум-Чика-Рака, Чика-Рака-Чика-Бум!​считаешь до десяти. Ума не приложу, кем ты сможешь ​

​вы повторите все ​

​ Ну, а “обещание”, конечно, в дательном падеже, раз Вова его ​

​перемене,​В.: Пою я: Бум-Чика-Бум!​

​Учитель : Петров, ты с трудом ​

​и медленно: К завтрашнему уроку ​

​ Вова молчал виновато. Значит, здесь у “Вовы” падеж винительный.​И дрались на ​
​В.: Пою я: Бум-Чика-Бум!​

​класса​Учитель произносит тихо ​ Ругали за что? За плохое поведение. Видно, что-то натворил. Значит, у “поведения” падеж творительный.​Сочиненья бы писали​

​В.: пойте с нами: чика-бум!​Действующие лица : учитель и ученики ​раскраску).​ Ругали кого, чего? Вову. “Вова” - это имя. Значит, падеж  именительный.​

​решали,​шум+​

​СЦЕНКА "НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ"​

​делает фломастером боевую ​Ученик: “Папа и мама”. Кто? Что? Родители. Значит, падеж родительный.​

Веселая сценка про учителя и родителей

​Все б контрольные ​

​В.: Если нужен классный ​позже!​вокруг головы и ​Учитель: Начинай!​меня!​

​все вместе!​Ученик Клюшкин : Потому, что Америку открыли ​войну? Вы ее получите! (звучит тревожная музыка, актер «Внутренний голос» повязывает красную ленточку ​

​Ученик: Да!​

​Выполняли б за ​В.: Будем петь ее ​

​Учитель : Отвечай, Клюшкин.​

​достали! Хотите объявить мне ​стоят эти существительные. Понял?​дня​

​Все: Чика-бум - крутая песня.​руку .​ужасные дети, как вы меня ​

​Учитель: Готово? Определи, в каких падежах ​И уроки среди ​каждую фразу! Я начинаю! Чика-бум - крутая песня.​Ученик Клюшкин тянет ​

​Внутренний голос: Какие же вы ​

​Ученик подчёркивает слова: «папа», «мама», «Вову», «поведение», «Вова», «обещание».​

​Приносили б винегрет.​Ведущий: Повторяйте за мной ​опережает американское?»​

​нервно поправляет прическу.​

​существительные.​в обед​
​к нам пришли. Давайте немного разрядимся.​

​с плюсом. А вопрос такой: «Почему европейское время ​на класс и ​рассказе все имена  ​Из столовой мне ​вас здесь, на нашем "Ералаше". Но уж какие-то вы скучные ​сразу поставлю пятёрку ​Учитель пристально смотрит ​Учитель: Прекрасно! Подчеркни в своём ​

​исполняли!​- Здравствуйте, ребята! Мы рады приветствовать ​вопрос, за правильный ответ ​на груди «Внутренний голос».​диктовку на доске.​

​Все б желанья ​в этом тексте.​вам очень сложный ​

​актер с табличкой ​Ученик пишет под ​Так подруги: Светы, Гали –​частушками, которые также приведены ​Учитель : Сейчас я задам ​учитель, а за ним ​

​обещание исправиться.”​Чтоб, как топнула ногой,​

​веселыми песенками и ​

​Ученица Теплякова: Вставные, Марь Иванна.​

​стул, на котором сидит ​плохое поведение. Вова виновато молчал, а потом дал ​Стать царицей! Да такой,​на школьном празднике. Выступление можно разнообразить ​

​у человека последними?​

​Аплодисменты. В центре зала ​ругали Вову за ​

​2-я. А я мечтаю​разыграть как сценки ​

​Учитель: Теплякова, какие зубы появляются ​своими глазами!​Учитель(диктует): “Папа и мама ​Говорит…​для младших школьников, которые легко можно ​Ученик Белков : В коктейль-бар, Марь Иванна.​и все увидите ​писать.​Ведущий. А девица-то другая​Анекдоты и шутки ​Учитель : Попытайся, Белков.​ее до ручки? Смотрите внимательно сценку ​доске и готовится ​

​Даже без учителей!​

​Мини-концерт "Ералаш"​руку выше всех.​Мария Ивановна, когда подопечные доводят ​Ученик выходит к ​

​детей,​— Везите в другую! Это еще лучше!​Ученик Белков тянет ​пола. Представляете, о чем размышляет ​

​продиктую.​

​Без столовой и ​сторону.​клюве?​

​прекрасным педагогам женского ​рассказ, который я тебе ​заданий,​— мне в другую ​

​с соломинкой в ​членов общества, нужна огромная выдержка. Особенно тяжело приходится ​и запиши небольшой ​Без диктантов и ​удовольствием, но не могу ​

​Учитель : Ребята, кто ответит, куда летит птица ​Ведущий: Каждый подросток знает, чтобы воспитать достойных ​

​Учитель:  Петров, выйди к доске ​наказаний,​

​— Я бы с ​интересный урок.​

​Аплодисменты.​Петров​Без звонков и ​Водитель отвечает:​не прервал потрясающе ​моих преподавателей.​

​Действующие лица: учитель и ученик ​Вся такая-растакая!​

​— Будьте добры, подкиньте до школы!​ужасно беспокоюсь, как бы звонок ​любить и ценить ​ ЛКаминский​

​родная​такси.​Ученик Синичкин : Потому что я ​их внутренний мир, стал еще больше ​

​сокращенное родительское собрание». А она спрашивает: «Как это - сокращенное?» А я отвечаю: «Очень просто: Людмила Владимировна, ты, я и директор».​Школа бы была ​

​улицу и ловит ​на часы?​не изменилось, а после того, как я узнал ​

​сказала, Леша! «Мама, - говорю, - у нас сегодня ​уроки!​Вовочка выскакивает на ​Учитель : Почему ты, Синичкин, каждую минуту смотришь ​

​тех пор ничего ​Маша. А я уже ​Отменила б все ​

​— Запомнил: «Вовочка, не хулигань!», «Вовочка, сиди тихо!», «Вовочка…»​Ученик Хомяков : Чтобы нервничать.​своих учителей? Так вот с ​школу!​б царица,​сегодня на уроке?​

​нужна нервная система?​

​Ведущий: Добрый день, дорогие друзья! Помните, я говорил, что очень люблю ​ее вызывает в ​1-я. Коли я была ​— Вовочка, ты запомнил, что я говорила ​Учитель : Хомяков, ответь, для чего людям ​

​педагога.​

​сказать маме, что Людмила Владимировна ​руки в боки…​Учительница спрашивает Вовочку.​до понедельника - пять!​

​внутренний голос раздраженного ​кошки блох нет. А ты, Маша, лучше не забудь ​Нос задрав и ​существует!​среды - два дня, а от среды ​три героя – ведущий, учитель и актер, который будет изображать ​Леша. Сама ты живодерка! Зато у моей ​Говорит одна девица,​места больше не ​Ученик Мешков : Бывает! Например, от понедельника до ​

​На сцене появляются ​ты, Леша!​

​Рассуждали вечерком.​

​первого удара этого ​Учитель : Подумай, что ты говоришь! Разве так бывает?​к детям!»​

​Маша. Ну и живодер ​окном​— Потому что после ​до головы - семь метров.​

​запаситесь огромной любовью ​выжимаешь?​

​Ведущий. Три девицы под ​же место?​

​- пять метров, а от хвоста ​работать в школу, наберитесь терпения и ​Леша. А ты ее ​любом школьном празднике.​одно и то ​головы до хвоста ​«Дорогие учителя! Прежде чем идти ​

​не кричит.​самостоятельным номером на ​

Сценка про учителей на выпускной

​не ударяет в ​Ученик Мешков (выйдя к доске) : Длина крокодила от ​фразу:​кошку мою, но она так ​Учителя, а также быть ​— Так вот, Вовочка, скажи, почему молния никогда ​

​нам о крокодиле.​и произносит финальную ​

​Маша. Я тоже свою ​учителям ко Дню ​происхождение молнии.​

​... Мешков и расскажет ​

​заходит директор школы ​мою.​

​в стихах. Может служить поздравлением ​разразилась страшная гроза, и, чтобы успокоить детей, учительница стала объяснять ​

​Учитель : К доске пойдёт ​обморок. А в класс ​Леша. Это я ее ​Юмористическая школьная сценка ​Во время урока ​

​кошки.​

​Учитель падает в ​не человеческим голосом...​уйдете!​

​спать!​

​полностью зависит от ​

​парты хором: Мы, братья Надоеловы!​

​кричит чуть ли ​из школы не ​— Не знаю. Я рано лег ​

​Ученик Козявин : Ну, Марь Иванна, это целиком и ​Ученики с задней ​мимо твоих окон, иногда слышу, как твоя кошка ​

​носу. А вы, разгильдяи, лоботрясы, двоек нахватали! Так вы никогда ​задание сделал? — спрашивает учитель.​

​мыши?​Учитель дрожащим голосом: Кто вы?​тебя спросить. Когда я прохожу ​пойдет. Конец года на ​

​— Вася, признайся, кто тебе домашнее ​

​Учитель : Козявин, ответь, пожалуйста, какая продолжительность жизни ​

​кричат: Мы!​Маша. Слушай, Лёш, все хочу у ​

​Ученик. Нет, милые мои, так дело не ​— Папа — подлежащее, ушел — сказуемое, в гараж — предлог.​стало!​парня и громко ​не одалживаю.​не английский, а МХК.​гараж».​

​Ученик Зайцев : То-то я смотрю: обезьян так мало ​поднимаются два крепких ​

​Антон. Есть, но извини, Наташа, я его никому ​Ученик. У нас сейчас ​— Вовочка, — говорит учительница, — разбери предложение: «Папа ушел в ​Учитель : Правда.​

​С задней парты ​Наташа. Антон, у тебя, случайно, нет носового платочка?​Англичанка. Почему? Я все выучила.​

​фамилия!​обезьяны произошли?​

​мне надоели!​

​Антон чихает, вытирает рот рукавом.​Ученик. Два, Нина Александровна.​— Биссектриса… Биссектриса Угла… Какое красивое имя, но какая странная ​Ученик Зайцев : Марь Иванна, правда, что люди от ​указку, шепчет: Как же вы ​несладкий». А она: «Ты сахар размешал?» - «Размешал». - «В какую сторону?» - «Вправо». - «Значит, сахар налево ушел!»​Говорит по-английски.​Петров встает.​Учитель : Что тебе, Зайцев? Что-то хочешь спросить?​

​Учитель хочет сломать ​

​Сергей. А я как-то кричу: «Людмила Владимировна! У меня чай ​пропадали? Опять кофе пили? К доске. Отвечать.​

​угла?​руку .​Ученик № 7: Вася Анусели! (в зале смех)​

​микробами?»​

​Ученик. Здравствуйте, Нина Александровна, где это вы ​Учитель. Петров, что такое биссектриса ​

​Ученик Зайцев тянет ​

​панике кричит: Ктоооо здесь?​

​чай с дохлыми ​Англичанка. Можно войти?​
​их 25!!!​- один.​Учитель в абсолютной ​

​А я говорю: «Мама, ты что, хочешь, чтобы я пила ​отправлю!​

​поставили? Вы говорили, что «двойка» — за 5 ошибок, а у меня ​берега, а у моря ​Ученик № 6: Здесь!​чашку. От нее, от серебра, гибнут все микробы».​

​не принесешь, сейчас же домой ​

​вы мне двойку ​Ученик Мишкин : У реки два ​

​обе!​и говорит: «Отнеси в класс. Будешь чай пить, клади ложечку в ​дома не забыла?! Если завтра дневник ​— Марья Ивановна! За что же ​от реки? Пожалуйста, Мишкин.​

​Учитель злится: А ну сели ​дала серебряную ложечку ​

Сценка про классную даму на последний звонок

​Ученик. А голову ты ​русскому языку.​Учитель : Кто ответит, чем отличается море ​Ученик № 5 следом: Здесь, Маша Нехватало!​Маша. А мне мама ​Завуч. Я забыла…​После диктанта по ​

​Ученик Петухов : «Лягушка-путешественница»​Ученик № 2: Здесь, Присядька!​Андрей. Да, здорово!​

​Ученик (выхватывает журнал). Пушкина, наверное, читает. Нет, не Пушкина, «Бурду» листает! Встать, Светлана Юрьевна! Вырядилась, как на дискотеку! И губы накрасила! Поскромнее надо быть! Дневник!!!​— Слава Богу!​прочитал?​

​хватало, присядь-ка!​

​пить.​

​мод.​

​на прощание?​

​знаменитых путешественниках ты ​Учитель сжимает указку: Только этого не ​

​нравится, так это чай ​работе листает журнал ​— Ребята, наш гость уходит. Что надо сказать ​

​Учитель : Петров, какую книгу о ​Ученик № 4: Алёна Ёмое!​

​всего в продленке ​

​Заместитель по воспитательной ​В классе.​для него мышей.​

​Учитель: А ты кто?​Маша. Что мне больше ​шведов под Полтавой?​— Ага, дармоеды, не ждали?!​Ученик Иванов : Птицы клюют комаров, а кошки ловят ​кричит: Здесь!​

​лег спать».​счетом канадцы разгромили ​ногой и кричит:​животные?​Ученик № 4 встает и ​А я отвечаю: «Не знаю, я вчера рано ​Ученик. А с каким ​силы пинает дверь ​

​человеку птицы и ​

Сценка «В кабинете директора школы»

​взялись, Ё-мое!​Домашнее задание сделал?»​Учитель литературы. Я забыла… Я учила…​Вовочка выходит, затем что есть ​Учитель : Иванов, ответь нам, пожалуйста, какую пользу приносят ​шепчет: Боже, откуда вы такие ​спрашивает: «Признайся, Антон, кто за тебя ​бестселлер «Муму».​входит.​

​Ученица Симакова : Лепестки, стебель, горшок.​за голову и ​пошел. Так Людмила Владимировна ​

​Пушкин написал свой ​— Ну, войди, как твой папа ​

​Учитель : Симакова, назови, пожалуйста, части цветка.​Молодая учительница хватается ​на продленку не ​

​Валентиновна нам расскажет, в каком году ​знаю, как положено.​

​Ученица Косичкина : Это такие леса, в которых ... хорошо дремать.​шоке: Хорошо, присядь-ка! Ой, нет, ты Присядька присядь-ка, а Привстанька привстань-ка! Или наоборот, я запуталась!!!​

​Антон. Я тоже однажды ​за посторонние звуки? Учитель литературы болтает. А вот Ирина ​— А я не ​

​леса? Отвечай, Косичкина!​Учитель в легком ​

​Кто-то чихает.​

​Ученик. А это что ​и войди, как положено.​

​Учитель : Что такое дремучие ​

​Ученик № 3: Это я, Настя Привстанька!​ошибок!» А я говорю: «Почему один? Вдвоем с папой!»​

​карта бита. На второй год!​— Выйди за дверь ​

​Ученик Петров : Тигр, тигрица и ... три тигрёнка.​Учитель в панике: Кто здесь?​

​может сделать столько ​

​у вас плохо. Так что ваша ​Учительница говорит:​Учитель : Отвечай, Петров.​

​кричит: Здесь!​голову схватилась: «Просто невероятно, что один человек ​

​сдули, и со щелочами ​в класс, не постучавшись.​руку .​

​Ученик № 3 встает и ​тетрадь, Людмила Владимировна за ​

​долго жить! А контрольную вы ​урок и вошел ​Ученик Петров тянет ​

​Учитель в недоумении: Нуууу, хорошо, присядь-ка, хотя нет, привстань-ка!​уроки делал. А когда сдал ​кипит прямой угол? Не знаете? Ваша тройка приказала ​Вовочка опаздывал на ​

​пять диких животных?​Ученик № 2: Я, Валентина Присядька!​Женя. Я однажды дома ​в порядке? Отвечайте, при какой температуре ​

​- дело, конечно, серьезное, но не всегда. Убедитесь сами!​Учитель: Кто может назвать ​Учитель со страхом: Кто здесь?​узнает ее почерк.​родителями! А вы, Валентин Николаевич, что сияете, с химией все ​как анекдоты. Учеба в школе ​класса​

​кричит: Здесь!​бабушкой. Людмила Владимировна сразу ​не слыхали? Два, Людмила Павловна, два! Придете завтра с ​

​или просто рассказать ​Действующие лица : учитель и ученики ​Ученик № 2 встает и ​делать уроки с ​квадратной гипотенузе ничего ​

​на школьном празднике ​СЦЕНКА "НА УРОКАХ ПРИРОДОВЕДЕНИЯ"​Учитель: А, хорошо, присядь-ка!​
​Сергей. Плохо. Я не люблю ​Ученик. Не знаете? Может, вы и о ​в любое выступление ​нельзя?​

​Ученик № 1: Я, Света Понятно!​

​будет...​Учитель математики. Каких катетов?​инсценировать, вставить как дополнение ​рассказывать, если и посмеяться ​Учитель: Кто здесь?​

​Даша. Людмила Владимировна сказала, сегодня продленки не ​квадратных катетов?​

​жизни. Их легко можно ​

Новогодняя сценка про учителя естественных наук

​обиделся? Зачем смешные истории ​кричит: Здесь!​начала урока.​Ученик. Мне лучше знать! Отвечайте, Людмила Павловна, чему равна сумма ​сценки из школьной ​

​Андрей (сам себе, оставшись один): И чего он ​

​Ученик № 1 встает и ​минут загорать до ​

​Учитель математики. Не полей, а наук.​Предлагаем вам короткие ​

​разговаривать.​и говорите «Здесь». Понятно?​Катя. Значит, нам еще 10 ​математика. Математика — царица полей.​

​Сценки-анекдоты про школьников​пойду, чем с тобой ​фамилии, а вы вставайте ​Леша. 10.20.​

​собрались? Не выйдет, Александр Петрович! У нас сейчас ​

​физику преподавать. Здравствуйте, дети!​моего приплёл, под мышку посадил, сказочник какой нашёлся! Лучше я домой ​

​Учитель: Здравствуйте, дети! Садитесь, давайте знакомиться! Я буду называть ​Катя. Сколько времени, Леш?​отлыниваете? На веселые старты ​— Я, собственно,… из учительской прихилял. Учитель я… Буду у вас ​другое хотел рассказать. Не дослушал, а смеёшься, говорить мешаешь. Да ещё дедушку ​в жизни урок.​

​поосторожней. Они забыли, что сами когда-то были детьми.​

​Ученик. Опять от уроков ​прихилял?​

​мой дедушка Коля? Я тебе совсем ​высоких каблуках, она начинает первый ​ты показывал? Сам виноват. С родителями надо ​ушко. (Шепчет.)​— Ты, собственно, откуда к нам ​Вова (обиженно): При чём тут ​

​указкой. Неловко передвигаясь на ​

​Настя. Ну зачем же ​Учитель физкультуры. А я на ​— Нет, не умею!​

​загадкой!​

​с журналом и ​старый дневник!​Ученик. Зачем?​

​умеешь?​придумал - смешно и с ​входит в класс ​

​дневник с «двойками». А второй - когда он увидел, что это его ​Учитель физкультуры (тянет руку). Выйти хочу!​

​— А ты тоже ​

​Коля! А вообще, здорово ты это ​Юная неопытная учительница ​то, что я показал ​море. Не подсказывать! Не знаете? Стыдно! Третья двойка подряд! Очень плохо.​

​научил шевелить.​

​себя по лбу): А, я догадался! Дедушку - под мышку! Сам неправильно говорит, а ещё учит. Теперь понятно: папка папин - это твой дедушка ​

​• Сценка № 6 «Лесная школа» (1 класс)​Антон. Первый раз за ​

​Ученик. Ну-с, Миклуха-Маклай, рассказывайте нам, куда впадает Черное ​

​— Витюха — деловой мужик, он меня ушами ​

​Андрей : (подмигивая и стуча ​• Сценка № 5 «Математика для малышей»​

​Настя. За что?​я!​

​классе!​

​правильно говорить разучился, что ли?​

​• Сценка № 4 «Экзамен по английскому»​

​подзатыльника дал.​Учитель географии. А чего сразу ​

​нами в седьмом ​

​Вовка : Почему «мой папка»? Папка - папина. Ты от смеха ​• Сценка № 5 «Первое сентября»​папа как-то раз два ​нет. Тогда нам ответит… Учитель географии.​— Ребята, это, наверное, Витьки Королькова братан, того, который учился с ​кот!​деле…»​ничего. А вот мне ​Ученик. Сидеть! Та-ак, как всегда добровольцев ​— Очкариков мы любим!​

​не поместится, он же не ​• Сценка № 3 «Учителя на самом ​

​Антон. Ну это еще ​

​Учитель физкультуры. Нет, я выйти.​— Ой, девочки, стеснительный.​

​под мышку и ​• Сценка № 2 «Внутренний голос учителя»​себе!»​Ученик (удивленно). Физрук?​

​снимать очки. Зинка, снисходительно улыбаясь, убрала руку.​Андрей (хохоча): Папку... под мышку! Хорошо выдумал. Да твой папка ​в 10 А»​

​понимает, а тут говорит: «Прекрасно, можешь оставить их ​Учитель физкультуры (тянет руку). Можно! Можно!​

​Очкарик смешался, покраснел и стал ​рассказывать не начал.​

​• Сценка № 1 «Дебют молодой учительницы ​мороженого». Обычно он намеки ​

Сценка для первоклассников

​Ученик. Ну-с, кто готов отвечать?​— Никола, значит. А меня — Зинка. Держи корягу!​Вовка (удивлённо): Да чего смешного? Я ещё и ​вкус!​мне три порции ​классе за парты, как ученики. Входит ученик, представляющий себя учителем.​— Корольков Николай Денисович.​

​Андрей : Ха-ха-ха! И правда, смешно.​

​выбирайте на свой ​сне, что ты купил ​

​Звенит звонок. Учителя рассаживаются в ​— Тебя как звать-то?​

​Юре пошёл, мамка велела.​для веселых утренников ​отцу: «Пап, я видел во ​школьные учителя 🙂​— А он ничего, симпатичный...​

​и к дяде ​вооружение, а музыкальное сопровождение ​чтобы попало, но отношения испортились. Представляете, я утром намекаю ​

​быть и настоящие ​для второгодника.​

​папку по мышку ​Читайте сценарии, берите идеи на ​

​Виталик. Да не то ​в ней могут ​

​— Молод он больно ​

​историю расскажу. Я вчера взял ​учителя.​

​ушел?​школьную тему. При желании актерами ​пить дать! Я таких, как он, за версту узнаю!​Вовка : Слушай, я тебе смешную ​

​сложной профессии школьного ​урока ритмики домой ​

​Юмористическая сценка на ​

​— Это уж как ​(И. Семеренко)​родителям откроются секреты ​за то, что ты с ​

​Школа моей мечты​— Опять, небось, второгодник!​СЦЕНКА "ПАПКА ПОД МЫШКОЙ"​

​старших классов, а также их ​попало от родителей ​

​наших силачей?​

​— О, новенький!​Ребята, помогите Петрову .​

​А ученикам из ​Сергей. Виталик, а тебе вчера ​

​смотреть не стали. Разве сумки, это тяжесть для ​

​невысокий худенький очкарик.​двойка за год, равная, по-твоему, пятёрке!​

​из учебника арифметики.​иметь детей!​

​Ведущий. Вот какие силачи! На старушку и ​ученики, девчонки красятся, листают журналы, мальчишки разговаривают. В класс заходит ​этого не докажешь, у тебя будет ​

​решают простые примеры ​

​Юра. Понятное дело, негры тоже хотят ​с тяжелыми сумками.​В классе сидят ​

​Учитель : Возможно, лучше, Петров, но пока ты ​

​учат цифры и ​Катя. Помню, помню... Что ты тогда, Юра, сказал?​Мимо проходит старушка ​

​похож на ученика?​

​Петров : Нет, не всё равно, Иван Иваныч, «5» лучше.​наблюдать, как лесные зверята ​Африку?»​2-й. Что слон! Я гору подниму! Одной левой.​

​невысокий, худенький и вообще ​равно. А?​Малышам будет интересно ​

​аисты улетают в ​десять раз подкину!​тему для старшеклассников. Новый учитель - всегда так интересно. А если он ​ставлю «2», не всё ли ​

​аудитории разного возраста.​уроке: «Почему на зиму ​подниму да еще ​

​Сценка на школьную ​Учитель : Вот я и ​детские и подростковые ​спрашивает Юру на ​

​1-й. А я слона ​

​учителе​Петров : Ну, допустим.​смыслом рассчитаны на ​Маша. Помнишь, Катя, как Людмила Владимировна ​

​вагонов подниму.​Сценка о новом ​

​равенства на (4-4), то 2=5. Так ты делал?​постановок. Забавные представления со ​

​Кто-то чихает.​

​поезд в сто ​вас Человек!​разделим обе части ​сценарии для школьных ​одно, а зубов - 32!​

​2-й. Ну если двумя, так я целый ​Вместе. Чтобы вырос из ​расстраивайся, Петров, ведь если мы ​

​вы найдете замечательные ​Юра. Нет, зубным: у людей сердце ​

​поднять! Правда, двумя руками.​вам, ребята...​Учитель : А ты не ​

​На этой страничке ​- хирургом?​1-й. Я могу электровоз ​Мы хотим пожелать ​

​Петров : За что, Иван Иваныч?​

​очень веселым!​Маша. Ну и что, Наташа, он ее исправит! А каким врачом ​поднять!​век –​Учитель : Тогда всё, Петров, ставлю тебе «2»!​

​вечер незабываемым и ​«тройка» по «Окружающему миру»!​2-й. Подумаешь, грузовик! Я дом могу ​двадцать первый наш ​

​Петров : Верно!​утренник или праздничный ​Наташа. Ха, у тебя же ​

​грузовик подниму!​И сейчас в ​Учитель : Выносим общие множители: 5(4-4) = 2(4-4). Верно?​

​школу, которые сделают любой ​Юра. Нет, врачом.​1-й. Я такой сильный, что одной рукой ​

​когда-то,​Петров : Точно, Иван Иваныч, точно.​смешные сценки про ​Наташа. Ты, наверно, программистом хочешь стать?​

Короткие смешные сценки про школу

​и хвастаются.​Но всегда – и как было ​Учитель : 8-8 = 0 - тоже верно. Тогда 20-20 = 8-8. Тоже верно?​родителей! Вот короткие и ​Юра. Есть.​Ведущий. Идут два приятеля ​Есть профессии – литый металл.​Петров : Точно!​

​Вниманию дорогих учителей, воспитателей и уважаемых ​дома компьютер есть?​Силачи​Есть профессии – нежная песня.​

​Учитель : Понятно. Смотри: 20-20 = 0. Верно?​С уважением, Наталья Краснова.​Наташа. А у тебя ​— Секрет я открою, а коробку нет.​

​мечтал.​... не погрешишь!​позитива!​Юра. А мой - компьютер!​

​школу коробку конфет?​

​О профессии каждый ​

​Петров : Я не хотел, Иван Иваныч. Но против науки ​друзьями этой искоркой ​Антон. А мой - магнитофон!​— Ты принес в ​много профессий.​Учитель : Ага! Так, Петров, дожили.​частичку. Вам понравилось? Тогда поделитесь с ​

​предмет - телевизор!​

​— Какой секрет?​На земле очень ​

​дном: 3 = 7!​

​удалось ощутить ее ​Сергей. А мой любимый ​

​свой секрет.​

​залу:​Петров : Тогда всё вверх ​школьной жизни. Сегодня и нам ​

​предмет какой?​

​— А ты открой ​поочередно обращаются к ​Учитель : Да.​

​и искрометного юмора, как в повседневной ​Леша. Люблю математику... (Обращается к Сергею.) А твой любимый ​же!​

​школе», учителя и мама ​

​Петров : Хе-хе! (5-5) = (5-5). Это тоже верно!​

​же позитивной энергетики ​

​Андрей. Математика.​— Откроют, а то как ​мелодия песни «Чему учат в ​Учитель : Точно.​

​можно встретить столько ​сейчас будет?​

​откроют!​

​Снова тихо звучит ​

​Петров : Выносим общие множители: 3(5-5) = 7(5-5). Верно?​Пожалуй, мало где еще ​Даша. Что у нас ​свой секрет и ​И терпения!​Учитель : Верно.​

​вас вести. Здравствуйте, дети!​

​Кто-то чихает.​— Так они тебе ​труда​

​Петров : 35 - 35 =0 - тоже верно. Значит, 15-15 = 35-35. Верно?​

​к вам прихилял. Буду физику у ​в классе сидим.​

​— Ну и спрошу. Может, какой секрет узнаю?​Не поймаешь без ​

​Учитель : Верно.​

​— Я из учительской ​

​сами себя наказали: плохо себя вели, теперь целую неделю ​

​интересно, иди и спроси!​

​пруда​Петров : А вот, смотрите: 15 -15 = 0. Верно?​очкариков…​

​Маша. Так мы же ​— Ну раз тебе ​Даже рыбку из ​

​Учитель : Как это?​прихилял? Из 125-й, наверное, там много таких ​коридору носятся, а мы, как ненормальные, в классе сидим.​— Зачем, зачем? Да незачем! Просто интересно.​

​В заключение:​

​семи!​— У нас научишься! (все смеются). А откуда ты ​люди: на перемене по ​мне нужно?​И запомни навсегда​Петров (торжественно): Это неверно! Я доказал, что три равно ​

​— Нет, к сожалению, не умею.​

​Виталик. Все люди как ​— Не знаю, а зачем это ​

​(Ученику.)​ещё?​шевелить умеешь?​

​разговор.​шепчутся о чем-то. Не знаешь, о чем?​

​Лишь гвардейское!​

​Учитель : А чему же ​— Точняк! Слышь, Колян, а ты ушами ​

​в руках, кто с играми, заводят между собой ​в кружок и ​было​

​только трём.​умел?​сцены: кто с книжкой ​спортзала, а девчонки-то наши собрались ​А здоровье ваше ​Петров : И он тоже, Ведь говорили, что три равно ​

​— А, тот парнишка, что ушами шевелить ​стульях вдоль края ​— Знаешь, бегу сейчас мимо ​Дни житейские.​

​Учитель : Архимед?​до восьмого учился.​урока. Дети рассаживаются на ​Участвуют двое.​были​и этот ... Архимед!​братан. Ну, помните, того, что с нами ​

​Звенит звонок с ​

​Секрет​

​И счастливыми бы ​виноват, что Пифагор ошибался ​— Пацаны, мне кажется, он Сереги Порываева ​Женя.​

​вы, ребята, на это скажете?​

​Лишь отличные.​

​Петров : А-а, что там говорить, Иван Иваныч! Я же не ​

​— Ничего, очкариков мы любим!​Настя,​Учитель. А что же ​знанья​же, товарищ Великий Петров, вы этого добились?​— Ой, девочки, он душка! Правда, стеснительный.​

​Катя,​

​в окно.​Чтобы были ваши ​Учитель : Ну и как ​место.​

​Наташа,​

​голубей и пускать ​Наши личные:​

​... доказал это!​— Колян, значит. А я — Натаха. Держи пять! Новичок растерялся, покраснел, снял очки, затем снова надел, пожал девушке руку. Наташа, довольно улыбаясь, села на свое ​Юра,​

​листы с двойками, складывать из них ​

​— Отличный результат. Оценка — пять. Маша, а у тебя?​

​Так примите пожеланья​

​наша неверна и ​— Порываев Николай Петрович.​

​Антон,​Вова. Я буду вырывать ​

​— Оценка — два. Внимание, класс! Всем лежать!!!!​

​(Зрителям.)​

​Петров : Я решил, что вся математика ​— Тебя как звать-то, пацанчик?​Сергей,​двойками войну?​

​Еще так далеко.​

​Учитель : Да что ты? Каким же?​

​— Странный он какой-то, необщительный. Наверное, зануда.​Лёша,​будешь вести с ​плыть​пол): Я, Иван Иваныч, научным трудом занимался.​

​— Много ты понимаешь! Зато не жиртрест.​

​Андрей,​Учитель. Как же ты ​И до финиша ​

​Петров (угрюмо глядя в ​вкусе...​Даша,​двойками.​

​Тебе, сын, нелегко!​в ведомости, прямо не знаю.​— Худенький, не в моем ​

​Маша,​вести войну с ​

​Мама (ученику). Твердо выбрать, кем быть,​ничего не делал, ничего не учил. Что тебе ставить ​чувствую, никогда не ошибаюсь.​

​Виталик,​

​Вова. А я буду ​

​сказал.​Учитель : Весь год ты ​— 100%! Я их сразу ​Антон. Целых два: Я ОПОЗДАЛ.​

​учит уроки.​Это папа мне ​

​Петров : А что?​— Похоже, к нам новенький! По ходу дела, ботаник!​в твоем рассказе?​Учитель. Нет, он просто хорошо ​–​с тобой делать?​мужские разговоры, девчонки шепчутся, красятся, листают журнал.​

​хоть слово правды ​

​по математике.​Посещать спортивный зал ​Учитель : Ну что, Петров? Что же мне ​

​делом: пацаны ведут серьезные ​Учитель. Вот так история... Скажи, Антон, а есть ли ​диктанте и контрольной ​

​Здоровее и почетней​

​(Газета "Начальная школа", "Математика", №24, 2002 г.)​уроком сидят ученики, занимаясь каждый своим ​

​регулировщик.​не был на ​

​подворотне,​СЦЕНКА "3=7 И 2=5"​В классе перед ​загорали посреди улицы, пока не появился ​

​Вова. Конечно, он болел и ​Ученик. Чем болтаться в ​

​поставлю!​

​и творческая энергия.​не останавливаясь. Так мы и ​друга их нет.​физкультурою!​

​ответ в дневник ​

​театры, где кипит жизнь ​середины, как светофор сломался! Загорелся красный свет, и машины ехали ​

​две двойки. Вот у твоего ​Обязательно дружите с ​сейчас тебе правильный ​

​школах создаются молодежные ​довел ее до ​

​хорошо. У тебя опять ​

​И с культурою!​Учитель : А вот я ​своей красе. Поэтому во многих ​

​улицу. И только я ​

​и дома, нужно и учиться ​

​дружны с книгою!​

Сценки из школьной жизни на выпускной

​Ученик : А сколько правильно?​раскрылись во всей ​помочь старушке перейти ​Учитель. Все понятно, Вова. Но для того, чтобы строить школы ​Будьте в жизни ​Учитель : Опять неправильно.​того, чтобы молодые дарования ​Антон. Дальше я решил ​

​углы мне надоели!​уметь!​сливы не люблю.​тематических праздников, явно недостаточно для ​

​Учитель. Надо же!.. И что дальше?​без углов… Уж очень эти ​Надо все вам ​Ученик : Потому что я ​актерами по случаю ​

​Антон. Отнял домашнее задание!​Вова. Дома и школы ​Чертежи прочитать –​

​Учитель : Почему четыре?​такое количество талантов, что сценок, эпизодически разыгрываемых юными ​он сделал?​будешь строить?​

​Песни звонкие петь,​

​Ученик : Четыре. И все Сидорову.​Школьные будни рождают ​Учитель. Ужас! И что же ​

​Учитель. А что ты ​

​Географию знать,​

​разделить на два?​

​летней отработки?​бандит!​Вова. Строителем.​словами:​

​Учитель : Ну вот, сколько будет, если четыре сливы ​

​откосил от школьной ​меня напал вооруженный ​хочешь стать?​

​залу со следующими ​

​Ученик : Нет, сливу не должен.​

​школы пластиковое ведро. А как ты ​

​дома... И тут на ​Учитель. Разве это плохо, Вова? А кем ты ​

​поочередно обращаются к ​тебе не должен?​

​столовой. Вася купил для ​

​Антон. Ну, вот, значит... Вышел я из ​Вова. Во дает! Шофером!​спиной ученика. Учителя и мама ​

​Учитель : А сливу он ​

​стирку занавески из ​Учитель. Мороженого, говоришь, объелся. Интересно...​

​Лена. Я шофером буду.​учителя, становятся полукругом за ​яблоко мне должен.​

​дома цветок. Машка забрала в ​- потерял голос, бедняга...​

​будешь, Лена?​мама ученика и ​

​Ученик : Потому, что Сидоров одно ​

​• Петя принес из ​меня не разбудил ​лечить. А кем ты ​размышляет, на сцену выходит ​Учитель : Почему это?​на свое место!​

​его мороженым. И утром Кеша ​Учитель. Хорошо, ленивых тоже надо ​Пока ученик так ​

​и одно Сидорову.​

​дверь и сядь ​рождения, и я угостил ​Витя. Я буду доктором. Буду лечить всех, кто заболеет. Даже от лени!​ведет!​

​Ученик : Тогда три мне ​— расходы! А ну-ка, оставь в покое ​Кеши был день ​

Идеи для школьного КВН

​стать, когда вырастете? Ну вот, например, ты, Витя?​К делу грамота ​Сидоровым.​с собой сделать. — У тебя привычка, а у школы ​

​Кеша, мой попугайчик. Ровно в 7.30 он говорит: «Доброе утро! Пора вставать». Но вчера у ​Учитель. Ребята, кем вы мечтаете ​Хошь – не хошь, по всем предметам​Учитель : Ну, пусть, между тобой и ​время грызёшь ручку?- Это такая привычка. Ничего не могу ​Антон. Нет, лежу, как убитый! Поэтому меня будит ​Будущий строитель​

​пойдет.​Ученик : А между кем?​• — Петров, почему ты все ​вскакиваешь?​Уходит.​На поклоны не ​Учитель : Ну, допустим, четыре яблока.​на второй год...​

​Учитель. И ты сразу ​

​поверят.​народ​Ученик : А что делить, Михаил Иванович?​же они надеялись? — А они надеялись, что их оставят ​

​стреляют.​три будет восемь. Ах, зря все это! Все равно не ​А к неграмотным ​два?​самые низкие оценки! — Какой позор, и на что ​звук будильника, мне кажется, что в меня ​будет шесть. К пяти прибавить ​

​А сейчас-то мы – народ.​Учитель : Петров, сколько будет: четыре разделить на ​Париж, так они получали ​

​случилось!.. Начну по порядку. Когда я слышу ​Петя (ходит по сцене). Три и три ​это было,​Петров​обмена учиться в ​Антон. Ой, чего только не ​Уходит.​Но давно все ​Действующие лица : учитель и ученик ​

​отправили по программе ​Учитель. Это мы поняли. Объясни, почему. Что случилось?​Вася. Врешь ты все!​Феодалов полон рот.​(И. Бутман)​из нашей школы ​

​Антон. Извините, я опоздал.​собак убежал. За смелость.​Было племя, был и род,​СЦЕНКА "ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ"​году группу учеников ​ученик.​надавали. За то, что я от ​

​Только видимость одна.​сам предложил!​• В прошлом учебном ​опоздавший на урок ​в магазине конфет ​нет обеда,​Ученик : Ну, я же её ​первоклашки.​В класс врывается ​

Смешные сценки для детей про школу — шутки, юмор, КВН

1. Сценка "На уроках русского языка"

​Петя. А дальше мне ​А без хлеба ​

​Учитель: В предложном? Почему же?​страшна мама, какой её рисуют ​Антон - опоздавший ученик.​Вася. А дальше?​
​не война!​Ученик : В предложном!​• Не так на ​

​Учитель.​магазина остались.​Но сейчас же ​слово - “пятёрку”?​
​ферзей.​Помни, что ученье – свет!​Петя. А они около ​зерна…​ты назвал это ​

​себе парочку запасных ​Меру знай. Шали, однако.​
​Вася. А они?​Нету хлеба без ​Учитель: Значит, пятёрку? Кстати, в каком падеже ​
​победил трудовик: ему удалось выточить ​Дам тебе, дружок, совет:​
​Петя. А я… в магазин.​Ученик (разглядывая учебники).​
​Ученик : Какую? Конечно, пятёрку!​два участника: физрук и трудовик. В нелегкой борьбе ​Независимо от знака​Вася. А ты?​
​Учитель истории уходит.​
​поставить?​по шахматам. В финал вышли ​ВСЕМ​Петя. За мной!​

​Не жалея времени.​предложил бы себе ​
​прошел кубок кубков ​
​бы…​
​Вася. А они?​Так историю учите​

​Учитель : Да-а, разбор получился оригинальный! Неси-ка дневник, Петров. Интересно, какую отметку ты ​
​• В нашей школе ​
​Прилежней учиться могли ​
​Петя. Я от них.​племени –​

​Вот и всё!​в КВН:​
​все РЫБЫ​Вася. Ну?​
​Без роду и ​дал !​
​школьной жизни, которые можно использовать ​
​Да, в четверти третьей ​

​Петя. Известно что, вылетают — и на меня.​быть​
​Ну, а “обещание”, конечно, в дательном падеже, раз Вова его ​коротких шуток из ​
​одним…​
​Вася. Дальше что?​Человек не может ​

​Вова молчал виновато. Значит, здесь у “Вовы” падеж винительный.​Вот идеи для ​
​С листком бесполезным ​Петя. Чего «ну»?​

​уметь.​
​Ругали за что? За плохое поведение. Видно, что-то натворил. Значит, у “поведения” падеж творительный.​Старшеклассники, играющие в КВН, могут использовать форматы, подсказываемые центральным телевидением: ток-шоу, выпуск новостей, интервью.​
​Он разочарован, несчастен​Вася. Ну?​
​И не меньше ​Ругали кого, чего? Вову. “Вова” - это имя. Значит, падеж именительный.​
​кабинет, учитель-экстрасенс, читающий мысли учеников.​ним.​
​выбежали — и все.​
​Надо много учить​Ученик : “Папа и мама”. Кто? Что? Родители. Значит, падеж родительный.​

​из кабинета в ​Листочек пустой перед ​
​не говорил. Шесть собак из-за одного поворота ​
​иметь,​Учитель: Начинай!​
​ни шага, просчитывая траекторию перемещения ​

​в классе,​Петя. Ничего я такого ​В жизни место ​
​Ученик : Да!​
​не может сделать ​
​Звонок. Он за партою ​Вася. Ты сказал.​Учитель истории. Чтоб полезными быть,​

​стоят эти существительные. Понял?​здоровый образ жизни, математик, который без подсчетов ​
​помешать?!​вылетают?​
​Учитель биологии уходит.​Учитель: Готово? Определи, в каких падежах ​образы учителей, к примеру, физрук, слишком активно пропагандирующий ​
​Что может ему ​Петя. Кто тебе сказал, что они из-за двух поворотов ​
​Биология.​
​Ученик подчёркивает слова: «папа», «мама», «Вову», «поведение», «Вова», «обещание».​КВН подойдут колоритные ​
​Летит в «Мерседесе» мечтатель,​сколько будет?​Вот поэтому важна​
​существительные.​

​Для сценок школьного ​Задачки умело решать,​
​Вася. Пять и три ​

2. Сценка "Правильный ответ"

​Знают многие.​рассказе все имена ​
​творческое, позитивное русло?​
​своей стати:​
​Петя. Почему же восемь?​
​зерна –​Учитель: Прекрасно! Подчеркни в своём ​
​его энергию в ​Забыв о другой ​
​шесть сказал, а выходит — восемь.​
​Нету хлеба без ​диктовку на доске.​
​самый Вовочка, герой анекдотов. А если направить ​Шофёр голубой «Мерседес».​
​Вася. Ты же сначала ​
​Надо грамотным быть.​Ученик пишет под ​
​и есть тот ​
​дому подкатит​
​Петя. Сколько сказал, столько и получается.​Надо много узнать,​
​обещание исправиться.”​
​школе. Возможно, это как раз ​
​Когда к его ​собак получается?​Молоко получить,​плохое поведение. Вова виновато молчал, а потом дал ​
​ученики есть любой ​

3. Сценка "Наши падежи"

​чуде чудес:​Вася. Постой, постой, сколько же всего ​

​Учитель биологии. Хлеборобом чтоб стать,​ругали Вову за ​Веселые и находчивые ​И грезит о ​
​три собаки, а из-за второго — еще пять…​и истории.​Учитель(диктует): “Папа и мама ​
​творчество, юмор, дружба, искрометное общение…Одно слово – КВН!​мечтатель​Петя. Из-за одного вылетают ​Входят учителя биологии ​
​писать.​по классу. Это еще и ​
​Сидит на уроке ​Вася. Из-за одного поворота?​Аж полбани разнесло!​
​доске и готовится ​
​бесконечные уроки, ответы у доски, оценки и дежурства ​(19 февраля – 20 марта)​
​из-за поворота.​
​–​
​Ученик выходит к ​
​К счастью, школа – это не только ​
​РЫБЫ​
​Петя. Иду, значит, я, и вдруг, откуда ни возьмись, шесть собак вылетают ​
​Вкось реакция взыграла ​продиктую.​
​ЕГЭ – в этом видео:​
​Двойки исправляй скорей!​Вася. Ну, давай!​развезло,​
​рассказ, который я тебе ​
​выпускного на тему ​ВОДОЛЕЙ, ВОДОЛЕЙ,​расскажу что-то интересное!​
​Бабку с пробы ​
​и запиши небольшой ​
​Интересная сценка для ​Он станет, так и быть!​
​Петя. Ой, я тебе сейчас ​

4. Сценка "На уроках математики"

​повезло:​Учитель: Петров, выйди к доске ​

​ответственный.​То гением, ребятки,​Собаки​
​Жаль, на днях не ​

​Петров​перепроверить! А я человек ​
​Сумеет он изжить,​Учитель. Пять.​
​долгу!​Действующие лица : учитель и ученик ​работу, все ответы нужно ​
​Когда все недостатки​вращать.​
​Мужики кругом в ​
​(по Л. Каминскому)​

​— нас предупреждали: не спешите сдавать ​Способный говорун.​
​класс. Это круглая карта, внутри пустая. Ее можно пальцем ​–​
​СЦЕНКА "НАШИ ПАДЕЖИ"​Ученик:​
​Талантливый притворщик,​и весь наш ​

​Вон Егоровна химичит ​ошибками.​чего стараешься?​И гениальный врун.​микроскоп, можно увидеть себя ​
​побегу!​
​со стороны, посмеяться над своими ​в первый раз, мне понятно. А сейчас ради ​
​Он гениальный спорщик​сто раз. Если посмотреть в ​

​Счас за клизмой ​взглянуть на себя ​
​— Для чего бросал ​беда.​5-й ученик. Это модель Земли, только уменьшенная в ​Ученик. Уморили, не могу,​

​ребятам. Полезно им будет ​дежурный учитель.​
​Ну, просто с ним ​Учитель. Четверка.​

​Учитель химии уходит.​сценок очень близка ​
​все поля, начинает бросать по-новому. К нему подходит ​классе гений –​
​4-й ученик. Я знаю, синее — это вода, а коричневое — это земная корка.​Делать нечего.​
​время тематика всех ​из вопросов. Заполнив таким образом ​Но в нашем ​Учитель. Тебе тройка.​

​Тут без химии, ребята,​
​минимум времени. В то же ​

5. Сценка "На уроках природоведения"

​ответе на каждый ​Рождается всегда.​

​3-й ученик. Нет, это настоящая Земля, но картонная только.​Все размечено.​
​костюмы. На репетиции уйдёт ​ученик, заполняя бланк ответов, бросает монетку при ​
​гений​
​Учитель. Тебе два.​

​В производстве препаратов​них и специальные ​
​Во время экзамена ​

​Под этим знаком ​
​голова.​
​Надо много учить.​журнал), не понадобятся для ​и на плоскостопие.​
​(20 января– 18 февраля)​2-й ученик. Нет, это не чучело, а такая земляная ​

​Надо много узнать,​шпаргалкой, вложенной в классный ​– На низкое зрение ​
​ВОДОЛЕЙ​

​Учитель. Тебе кол.​лечить,​
​даже может пользоваться ​ты теперь надеешься?​порог.​

​1-й ученик. Это чучело Земли.​И людей чтоб ​
​текстов (играющий роль учителя ​
​– Вообще не ответил…– Ужас! На что же ​и шагнул за ​
​этот шар, насажанный на кол?​
​Учитель химии. Чтобы медиком стать​исполнителей заучивания больших ​

​ответил?​В дверь позвонил ​
​Учитель. Дети, кто знает, что обозначает вот ​Входит учитель химии.​потребуют от их ​

​успехи, на сколько вопросов ​дневник КОЗЕРОГ,​Глобус​
​«Пифагоровы штаны»!​юмористические сценки не ​– Ну как твои ​Вынул из снега ​
​Убегают.​
​Вспомнил! Я ведь где-то слышал –​Предлагаемые вашему вниманию ​после сдачи ЕГЭ.​

​хнычь!..​половину выпил.​
​Хуже атомной войны.​

​ СЦЕНКИ ШУТОЧНЫЕ​Двое учеников встречаются ​
​Полных успехов! Держись и не ​Ира. А Славка уже ​–​Сын: Сходи два раза, мама!​

​Надежда умирает последней​учёбе должен достичь​полторы?​
​Чертежи одни видны ​делать? Дай совет?​
​– нет…​
​Ты же в ​

​Юра. А как это ​до наших дней.​
​Мама: Так что же ​

​хамить? Просто сказали бы ​Ты ведь надежный, честный, простой,​бутылки лимонада.​С древних пор ​Ты из универсама…​Парень: Зачем же сразу ​
​Папу и маму, брата с сестрой.​Ира. Понятно. Мама купила полторы ​
​могут​
​свет​Девушка (грустно и зло): сдавать ЕГЭ.​

6. Сценка "Папка под мышкой"

​всех:​половинка. Понятно?​Отыскать его не ​Смотрю, опять пришла чуть ​будете заниматься завтра?​
​Чтоб не расстраивать ​
​Юра (сердится). Какая еще «тора»? Полтора — это один и ​ним умней.​
​По десять килограммов?​— Девушка, а чем вы ​в снег,​полтора. Что такое «тора»?​
​Будто стану с ​таскать​
​улице красивую девушку:​Ты закопал его ​полдыни, а не про ​Вновь про «икс» толкуют мне,​В кошёлках тяжести ​
​Парень встречает на ​КОЗЕРОГА?​сам говоришь про ​(Рассматривая учебник.)​можешь, мама,​Девушка-аптекарь: Вам активированный?​
​Где же дневник ​Ира. Мне непонятно. Потому что ты ​Тут свихнется голова.​Ну как ты ​
​Выпускник: Здравствуйте, дайте, пожалуйста, уголь.​

7. Сценка "3=7 и 2=5"

​у порога.​понятно.​
​Ишь, принес библиотеку –​
​не подыскать,​одной руке смартфон, в другой — планшет.​Вот Новый год ​
​и даже дураку ​два.​
​Сын: Мне даже слов ​
​в аптеку. У него в ​(22 декабря – 19 января)​половина… и половина груши. Вот теперь уж ​
​Сколько будет дважды ​тяжёлыми сумками.​
​Продвинутый выпускник заходит ​КОЗЕРОГ​— одна груша и ​
​Ученик. Помню, выучил едва,​
​Входит мама с ​домам разойдутся!​
​будет, отец?​груши. То есть наоборот ​
​Учитель математики уходит.​разговаривать.​
​понимаю вас! Однако давайте подождем, когда дети по ​
​А кто платить ​
​дыня и половина ​
​Математика.​
​праздника буду стихами ​
​представляете, как хорошо я ​
​Ты раздолбал стекло, СТРЕЛЕЦ?​
​полторы дыни. Что это такое? Это одна целая ​
​бывает​
​мамой в день ​— Мария Ивановна, вы даже не ​
​соседу гол!​
​Юра. Вот, вот! (Обрадовался.) Полторы груши или ​Здесь еще нужна ​
​4.Сын: Я сейчас с ​
​Парень, танцующий рядом:​
​Влепить в окно ​
​всего клюквенный кисель, груши или дыня.​
​Всем грамматика,​
​в обморок)​
​— Ну наконец-то, родители все ушли! Оторвемся по-взрослому! Организуем дикое буйство! Эгегей!!!​
​Туризм и чтение, футбол,​
​добавкой. Еще — третье. На третье лучше ​помогает​(Мама опять падает ​Девушка:​
​увлечений:​
​второе или с ​Если в жизни ​Д. По-старому, по-старому! Не беспокойся мамочка.​
​накрашенная девушка.​
​И много всяких ​понимаю. Я знаю одно ​Надо многое знать.​
​будет по старому?​
​себя симпатичная ярко ​

8. Сценка "Школьник и продавец"

​ограничений​

​Ира. Какая одна вторая? Я так не ​
​Надо много уметь,​М.- (заинтересованно поднимает голову) А завтра всё ​
​Громко звучит музыка. Выпускники танцуют, активнее всех ведет ​
​Нет в озорстве ​
​еще одна вторая.​
​И подводником стать,​
​на один день.​
​вечера.​сродни.​полтора — это единица и ​
​летать​сказать, что это только ​

9. Сценка "Школьники на стадионе"

​в сценарий выпускного ​С Диснеем звёздами ​

​математике вообще нет. Нет ломаных чисел. И вот твои ​Учитель математики. Чтобы в космос ​Д.- День помощи родителям, день помощи родителям!!! Вот полюбуйтесь! ( показывает на маму) Надо было сразу ​
​коротких сценок, которые отлично впишутся ​
​Любимцы общие, они​число — таких понятий в ​
​Входит учитель математики.​(наливает воды)​
​Предлагаю несколько вариантов ​этим!​
​Юра. Да не ломаное ​раз.​
​водички принесу.​
​8.​Рождённые под знаком ​

10. Сценка "Ненужные словечки, или Классный Днепр при клёвой погоде"

​Ира. А какое? Ломаное?​И наплачешься не ​Д.- (испуганно) Мамочка! Что с тобой? Сейчас я тебе ​

​сценке – от 2 до ​
​Очаровательные дети,​
​число.​
​полысеешь​
​обморок.​
​Оптимальное количество человек, участвующих в одной ​(22 ноября – 21 декабря)​может быть нецелое ​С этой книжкой ​
​Мама падает в ​
​время учебы.​
​СТРЕЛЕЦ​на тебя шипеть. Вот смотри: вот один, два, три, четыре. Это целые числа. А между ними ​
​(Рассматривая учебник.)​Д.- Сам.​
​забавные случаи во ​
​И не кусачим, СКОРПИОША!​
​Юра. Ну хорошо, я не буду ​
​тот же сказ.​
​М.- Сам?​выпускном вечере, несомненно, станет ЕГЭ и ​
​Но будь, пожалуйста, хорошим​
​шипишь да шипишь, и я расхотела.​Все один и ​
​сделал, и пообедал, посуду помыл, и зубы почистил.​для сценок на ​
​ему.​
​Ира. Теперь не очень, а раньше хотела. А ты все ​Ученик. Вот те штука! Вот те раз!​Д.- Да не бойся, мама! Всё хорошо. Я и уроки ​
​Беспроигрышными вариантами тем ​
​Кто помешает вдруг ​узнать, что такое полтора?​Учитель литературы уходит.​
​школы?​
​положение.​
​к тому,​
​Юра. Ну потерпи, ты же хочешь ​
​Да грамматику.​
​вызывают к директору ​
​ставить в неловкое ​
​И он безжалостен ​и кушать хочется.​Не забудь литературу​стул) Дима, правду!!! За что меня ​сценках, не должны никого ​
​Успеха высшего добьётся.​
​уже голова устала ​Автоматика,​
​и садится на ​
​Ситуации, обыгрываемые в таких ​за что возьмётся,​
​привязался. И все объясняешь, объясняешь, а у меня ​
​Хоть везде аппаратура,​
​М.- (завязывает голову полотенцем ​официальные поздравления, вручение аттестатов, благодарности, творческие номера.​Но если уж ​
​не привязалась. Сам ко мне ​Надо много учить.​
​Дима.- Просто так. Убрал и всё.​включают в себя ​
​нету сладу,​
​Ира. Я к тебе ​Надо много читать,​М.-(подозрительно) А постель свою, почему убрал?​жизни. Традиционно сценарии мероприятия ​Учителям с ним ​мне привязалась! Грузила — не грузила, мне-то какое дело?​смешить,​ничего! Просто было грязно, и я убрал.​значимых событий в ​
​преграды,​
​Юра. Что ты ко ​И народ не ​Д.- Да говорю же ​самых ярких и ​Зато легко берет ​грузила.​Учитель литературы. Чтобы слово сказать​М.- Дима, ну скажи, что случилось? Говори, что ты натворил?​как одно из ​доске!»​Ира. Я ничего не ​
​Входит учитель литературы.​Д.- Сам!​классе запомнится всем ​
​«Сегодня вызовут к ​

11. Юноша в ночном клубе

​Юра. Не грузы, а грузила.​

​– красота!​М.- Сам!​Выпускной в 11 ​

​тоске:​
​на удочку.​
​Быть на сцене ​Д.- Вытер!​— Как это — нет???​
​Всегда предчувствует в ​дробей делает грузы ​получишь.​
​вытер?​Старшеклассницы хором, разочарованно:​То хохотун, то молчаливый,​

​говорил. Он из этих ​Здесь навара не ​-Ты и пыль ​— Нет!​

​Какой он противоречивый!​Ира. Мне дядя Саша ​
​и болтах –​на второй год.​
​и возмущенно выдает:​
​(23 октября – 21 ноября)​знаешь?​
​Не в шурупах ​
​двойку за поведение, а предпоследний, когда хотели оставить ​
​и молчит, а потом громко ​СКОРПИОН​

12. Кабинет рентгенолога

​Юра. А ты откуда ​

​не та,​подметал пол, когда тебе поставили ​
​Петров сначала краснеет ​реке трусы!​ружья.​

​Цель моя совсем ​М.- Дима, я умоляю тебя, скажи, что случилось? Последний раз ты ​
​— Ну и что, насмотрелся? Понравилось?​Не теряй в ​
​шарики, которые стреляют из ​
​А я, поди-ка, не дебил.​он был грязный.​
​Петрова строго:​Точным будь, как ВЕСЫ,​Ира. Знаю, это такие маленькие ​рабочих;​
​Д.- А потому что ​Учитель спрашивает у ​
​То на речку, то в музей…​не знаешь, что такое дробь!​В мастерских полно ​подметаешь пол?​в раздевалке!​
​кругу друзей​Юра. Ну… понимаешь, это десятичная дробь. Да ты же ​Вот Америку открыл!​М.- Как ничего? А почему ты ​подглядывал за нами ​
​Ходит он в ​
​поняла! (Чуть не плачет.)​физике забыл?​Дима: Ничего!​— Вы представляете, этот бессовестный Петров ​
​в классе дружит,​Ира. Ничего я не ​
​Ученик. Что я в ​Мама: Дима, что случилось?​объясняет:​
​И со всеми ​быть!​
​Учитель физики уходит.​круглыми глазами, испугано роняя ключи, спрашивает:​
​Одна из девочек ​
​и ту же.​

13. Сказочный педсовет

​Юра. Этого не может ​
​Обязательно.​
​одетая мама, в руках сумки, во рту- ключ. Смотрит на сына ​
​— Что здесь происходит?!​
​Он всегда одну ​
​не было.​
​отлично​

​кузнечик». В дверь входит ​
​и останавливает:​провожает​
​читают, но запятой там ​Знать вам физику ​

​подметает пол, напевая «в траве сидел ​
​упирающегося парня. Из замечает учитель ​Но до дома ​
​Ира. Мне много книжек ​Основательно,​

​Мальчик Дима усердно ​
​тащат возмущенного и ​
​Он девчонок уважает,​

​читают.​
​прилично,​

​3.Сценка «Помощник».​
​Старшеклассницы с криками ​

​Обладает тонким тактом,​
​ты не знаешь, что такое запятая?! Тебе же книжки ​
​Чтобы делать все ​

​штанах!​
​уместны сценки, где потребуется массовка.​
​этим знаком,​Юра. Ну как же ​

​Надо много узнать.​
​дырку на моих ​
​Для старшеклассников будут ​
​Кто рождён под ​

​не учили считать: единица, запятая и пятерка! Что такое запятая?​
​Надо много учить,​маме, что вы заметите ​
​и колы.​

​(23 сентября – 22 октября)​
​Ира. А меня так ​
​Инженером чтоб стать,​- А я говорил ​
​картошки фри, по 3 гамбургера ​
​ВЕСЫ​Юра. Вот, смотри: единица, запятая и пятерка.​

​Учитель физики. Поезда чтоб водить,​
​кричит:​
​тихо). Нам 3 порции ​
​из ДЕВ получится?​

​Ира. Где?​
​Входит учитель физики.​
​Ученик опускает голову, выдерживает паузу, а потом обиженно ​
​— Поняли! (далее шепчут совсем ​
​Так кто ж ​
​полтора. Смотри — 1, 1,5, 2, 3, 4, 5. Вот, пожалуйста, и твои полтора.​
​из картона.)​
​– это север, справа – восток, слева – запад, а сзади что?​шепота):​
​учится.​

​скобочках напишу «1, 5», это и будет ​
​размера и выполнены ​
​и синяя! Впереди по стрелочке ​
​Парни (снизив голос до ​

​За школьной партой ​
​двойкой сверху в ​
​(Примечание: макеты учебников большого ​

​света! Видишь, вот красная стрелочка ​
​сошли?! Это же библиотека!​
​тем сидит,​между единичкой и ​

​ученика.​
​определить, где какая сторона ​
​— Вы с ума ​
​Под звёздным знаком ​Юра. Полтора? (Задумался.) А!.. Смотри! (Пишет.) 1, 2, 3, 4, 5. А если я ​

​учителя следует реакция ​
​- Вот смотри! Это – компас, по нему можно ​
​Сотрудница (возмущенным шепотом):​
​эрудит​Ира. Юрик, что такое полтора?​
​и уходят. После реплики каждого ​
​объяснить ему:​и колы.​

​И с эрудиткой ​
​Что такое полтора?​учеником на стол ​

​понимает, а учительница пытается ​
​фри, по 3 гамбургера ​Лишь на отлично, не иначе.​
​деле настоящий читатель? Петя или Вася?​– каждый со «своим» учебником в руках, дают ученику советы, кладут книги перед ​

​нему. Ученик ничего не ​
​— Дайте, пожалуйста, 3 порции картошки ​
​много значить,​
​ребят на самом ​
​поочередно выходят учителя ​
​и ориентирование по ​
​пожилая сотрудница. Вокруг мертвая тишина. Входят три старшеклассника, громко говорят:​

14. Режим дня

​Желает в школе ​

​думаете, ребята, кто из этих ​
​школе» (слова М. Пляцковского, музыка В. Шаинского). Далее на сцену ​

​2.Сюжет сценки. Урок географии, учительница и ученик-пятиклассник. Тема урока компас ​
​за стойкой скучает ​

​Что ставят: «хор.» или «отлично».​
​Ведущий (к залу). А вы как ​

​«Чему учат в ​
​в школу, ты же все-таки директор!​

​В школьной библиотеке ​
​безразлично,​

​Убегает.​
​Звучит мелодия песни ​

​- Сынок, ты должен ходить ​
​сверстниками.​Ей далеко не ​читатель!​спросить?​

​Мама:​
​каждом шагу: подготовка к ЕГЭ, первые чувства, взаимоотношения между повзрослевшими ​То нафантазировать.​читать. Не получится, Вася, из тебя настоящий ​

​У кого совет ​
​в меня стреляет!​

​постановок встречаются на ​
​смогла узнать,​

​Петя. Заладил тоже! Все запоминать — не хватит времени ​
​поступить?​- Не пойду! Сидоров из рогатки ​

​юмористических сценок и ​
​Если ж не ​

​Санчо Панса…​
​Как в дальнейшем ​

​Сын:​
​пышным цветом, а поводы для ​Проанализировать,​Кихот, а его оруженосец ​

​или нет.​
​в школу!​

​артистическое таланты расцветают ​
​Чтоб увидеть все, понять,​

​ездил не Дон ​
​Быть мне умным ​- Давай, сынок, вставай, ты снова опоздаешь ​К старшим классам ​

​То направо, то налево,​
​Вася. Постой! Да на осле ​свет –​

​Мама:​
​13 лет!​Головою вертит ДЕВА​

​запоминать?! Ну ладно, побегу в библиотеку, еще какую-нибудь книгу возьму.​
​Не сойдется клином ​

​тряпкой кидается!​
​– Поэту Пушкину стукнуло ​

​(23 августа – 22 сентября)​
​фамилии очень трудные! А чего их ​учиться?​- Ну ее, эту школу! Иванов в меня ​

15. Про Пушкина

​Пушкин... – А в 1812?​ДЕВА​Петя. У этих писателей ​

​Может, на фиг мне ​

​Сын:​1799 году? – Родился великий поэт ​болит головушка.​написал?​

​Может, стоит ли трудиться?​

​началу занятий!​событие произошло в ​От ума не ​

16. Школьные загадки

​жил… А писатель-то кто? Кто книгу эту ​

​лет!​в школу к ​— Иванов, что за знаменательное ​
​Учись поприлежнее, ЛЁВУШКА,​Ламанческий. Он в Испании ​Сколь учиться надо ​- Ну, сынок, так нельзя, пора вставать, а то опоздаешь ​Урок истории. Учитель спрашивает:​жалко.​не Донкий ход, а Дон Кихот ​белый свет?​

​Мама:​
​бесконечно!​Добром поделиться не ​Вася. Рыцаря этого звали ​

​Все узнать про ​
​мной дерется!​

​стоял и слушал ​
​Подкинет, коль надо, шпаргалку,​Петя. Как это — неправильно?​

​ума​
​- Не хочу! Петров всегда со ​

​— Эх, вот так бы ​
​Подскажет, соседу позволит списать,​ты неправильно сказал…​Разве хватит мне ​Сын:​

​неземного блаженства:​
​занимать:​

​Вася. Я-то понял… Только про рыцаря ​
​– тьма!​началу занятий!​

​Ученик внимательно слушает, на лице выражение ​
​Ему благородства не ​книги читал! Значит, настоящий читатель! Понял?​А предметов этих ​в школу к ​школы!​такие моменты.​

​— вон какие толстые ​
​(Почесывая в затылке.)​- Вставай, сынок, ты опять опоздаешь ​

​сказал: сгорела! Совсем сгорела! Нету больше твоей ​
​Он плачет в ​Петя (передразнивает). Интересно! Скажешь тоже. Я-то могу похвалиться ​Сколько книжек покупать.​

​Мама:​
​— Я же тебе ​аплодисментов,​интересно было…​В третьих, надо записать,​в школу.​еще раз. Пожарный не выдерживает, кричит:​

​Но если нет ​
​сестренке читал! Да и самому ​Пятиклассник, вот дневник!​разбудить сына, которому пора отправляться ​

​тот же вопрос ​
​Он – главный герой, непременно.​Вася. Да я просто ​

​Во-вторых, я ученик –​1.Сюжет сценки. Утром мама пытается ​
​на пару минут, а затем задает ​– словно сцена,​Петя. Да… Повезло тебе. «Дюймовочку» (с усмешкой). Ну и ну!​Это раз!​разыграть​
​Пацан снова отходит ​

17. Про родителей

​И школа ему ​Вася. «Приключения Гулливера», «Дюймовочку», «Сын полка».​класс –​

​участием 2 человек: мамы и сына, которые можно легко ​раздражение).​сердцем влеком.​Петя. Это какие?​Ученик. Я четвертый кончил ​День матери с ​

24 коммент. к записи

​сказал — сгорела! (в голосе мужчины ​

​Он к лидерству ​

​книжки читал.​

​собой.​Сценки к празднику ​— Я же тебе ​

​быть вожаком.​

​вечер свои любимые ​в руках, рассуждает сам с ​

​МАТЕРИ​

​— Дядь, а что произошло?​

​Во всём хочет ​

​сестренка болела, я ей каждый ​ученик с дневником ​

​СЦЕНКИ КО ДНЮ ​

​пожарному.​(23 июля — 22 августа)​

​Вася. Да у меня ​

​парадной форме сидит ​впервые).​его чувств. Снова подходит к ​

​ЛЕВ​

​зевал-то?​

​На сцене столик, за которым в ​

​видят её не ​

​бродит вокруг развалин, онемев от переполняющих ​

​до драки.​

​в книжке видел! Все знаю! А ты чего ​

​4 класс; мама ученика; учителя (2–3 человека).​

​юных зрителей, даже если они ​

​отражается буря эмоций: удивление, восторг, счастье. Паренек несколько минут ​

​Дела и делишки ​

​осле ездил, я картинку чудную ​Действующие лица: ученик, только что окончивший ​(сценка вызывает смех ​

​На лице ученика ​

​Но не доводите, РАКИ,​Петя. Донкий! А «ход» — это потому, что он на ​

​5-х классов​

​МАМЕ)​

​— Школа твоя сгорела.​

​претензий особенных нет,​Вася. Донкий ход?!​наказа выпускников учащимся ​БУМС!!! (робот делает вид, что дает подзатыльник ​

​— Дядь, что здесь случилось?​

​И к РАКУ ​Петя. Про какого… Как его… Вспомнил! Донкий ход!​

​звонка в качестве ​

​одни пятерки училась!!!​нему:​И большой домосед.​рыцаря ты читал?​

​– на празднике Последнего ​

​твоем возрасте на ​и пожарный. Подросток обращается к ​

​добр,​

​Вася (разочарованно). Да-а?! А про какого ​

​самодеятельности​

​Мама: Эх, ты. А я в ​

​школу, а ее нет, только дымящиеся развалины ​

​Он скромен и ​

​не читать!​

​– в концерте художественной ​по голове.​Ученик приходит в ​

​известий.​— длиннющая, а предисловие — короткое! Предисловие прочитал — и все понятно. Книгу можно и ​Сценку можно использовать:​Робот гладит сына ​черный.​

Сценка из школьной жизни «Перекличка»

​Не терпит нежданных ​

​рыцаря читал! Про него книжка ​4–7 классов.​

​Сын (вздыхая): два.​

​— У меня получился ​

​беду,​Петя. А что! Я и про ​

​Рекомендуется для учащихся ​

​Мама: Скажи правду. Что тебе поставили?​

​твоим раствором, Вовочка?​Заранее чует любую ​

​Вася (с завистью). Ух, ты! Счастливый ты, Петя, сколько прочитать успел!​

​школе"​подзатыльник)​— Не совсем верно. Садись, ставлю тебе четыре. А что с ​

​виду,​

​прочитаю!​

​Сценка "Чему учат в ​БУМС!!! (робот делает вид, что дает сыну ​— Розового.​

​у людей на ​конца четверти десять ​голове.) Вот тебе — пятерка обеспечена! (Ударяет.) Вот тебе — отличником станешь!​

​Сын: Три.​

​— Красного.​

​Не любит бывать ​пять прочитал! И еще до ​телепатия.(Ударяет учебником по ​

​Мама: Опять неправда. Что ты получил?​

​получился?​(21 июня — 22 июля)​Петя. А я двадцать ​

​Неумнов (подбегает к Коперфильдову). Ну, Коперфильдов, ну удружил. Мысли на расстоянии. Вот тебе и ​подзатыльник)​

​цветом у тебя ​

​РАК​не считал!​

​Звонок.​БУМС!!! (робот делает вид, что дает сыну ​

Сценка «Урок математики в школе»

​Учительница: — Таня, раствор с каким ​

​и отцы!​Вася. Сколько? Да я и ​Учитель. Довольно! Садись. Кол!​

​Сын: Четыре.​

​химии.​Чтобы мамочки гордились ​прочитал?​по земле. Ядовитость ее общеизвестна.​получил?​

​Лабораторная на уроке ​На пятёрочки учитесь, БЛИЗНЕЦЫ,​Петя. Вася, ты сколько книг ​сходит одним куском. Она передвигается, извивая свое тело ​

​на самом деле ​ходит.​

​Толковые ребята.​Настоящий читатель​

​чешуей. При линьке кожа ​Мама: Значит, ты сказал неправду. Так что ты ​уже давно лысым ​

​палата —​большой переменки​

​жизнерадостности, энергии, резвости. Тело ее покрыто ​

​подзатыльник)​

​отличным подарком! А то он ​У них ума ​

​Веселые сценки для ​

​Ольга. В Ольге много ​

​БУМС!!! (робот делает вид, что дает сыну ​

​— Это будет ему ​— не с руки.​

​Звучит вальс. Все танцуют.​является ее сестра ​

​Сын: Пять​

​Вовочка:​А вот безделье ​

​Учителя (вместе). Иди!​Неумнов. Полной противоположностью Татьяны ​

​школе.​

​волосы.​В уменье, в навыках легки,​

​Все еще впереди!​

​Ольга.​

​получил сегодня в ​скоро появятся седые ​

​литературой,​

​дорога​

​Учитель. Ну Ольга так ​или обманывает. Вот, например, скажи, какие оценки ты ​же духе, у твоего папы ​Всегда дружны с ​

Сценка «Урок русского языка в школе»

​Самая светлая ваша ​готовил.​Мама: Это робот. Он умеет отличать, говорит человек правду ​продолжать в том ​

​натурой,​итога,​Неумнов. Нет!!! Нет!!! Я образ Ольги ​

​Сын (показывая на робота): Ой, кто это?​хочешь учиться! Если ты будешь ​Они с изменчивой ​4-й учитель. Не подводите покамест ​

​Учитель недоуменно смотрит.​голов).​

​— Вовочка, ты совсем не ​(21 мая — 20 июня)​Учителя (вместе). Иди!​

​самца.​

​недалеко от их ​Учитель:​

​БЛИЗНЕЦЫ​

​Все еще впереди!​

​в укромных местах: под пнями, камнями. Внешне Татьяна крупнее ​

​к зрителям (ладони робота оказываются ​

​— Кот!​

​Уроки сделай, наконец!​

​снится, –​паутины. Кокон она плетет ​

​робота чуть ближе ​

​в глаза? Ученик (кричит с места):​Наш уважаемый ТЕЛЕЦ:​Сбудется то, что пока еще ​

​яйца в кокон, сплетенный из тонкой ​

​по бокам от ​его шерсти, что вам бросится ​Но всё-таки совет послушай,​

​3-й учитель. Горе забудется, чудо свершится,​

​одарена живым умом. Осенью она откладывает ​

​широко расставленными руками, мама и сын ​помещении, во время грозы, погладить кота против ​

​равнодушен,​

​Учителя (вместе). Иди!​

​— милый идеал. Она — цельная натура. От природы Татьяна ​

​3 участника: Мама, сын (дочь) и робот. Исходная позиция: робот стоит с ​— Ребята, подумайте: если в темном ​

​К чужим советам ​Все еще впереди!​

​Неумнов. Готов-готов. Можно женский образ? Татьяна для Пушкина ​СЦЕНКА «РОБОТ»​

​Учитель:​в классе.​

​где-то –​

​отвечать?​

​Фото - фотобанк Лори​остается лишь поучиться.​

​И самый справедливый ​Самая лучшая девушка ​

​случайно? Или не готов ​

​в глаза.​процесса, что профессиональным юмористам ​

​терпелив​не спета,​

​Учитель. Неумнов, ты не заболел ​• Запись в дневнике: Родители! Подстригите ребёнка, хочется взглянуть ему ​

​отдельные моменты учебного ​

​Ко всяким бедам ​2-й учитель. Самая лучшая песня ​

​помещении.​через козла.​

​умеют так обыграть ​есть в запасе.​

​Учителя (вместе). Иди!​проращивают в светлом ​

​не хотел прыгать ​

​актерскими способностями и ​И много воли ​

​Все еще впереди!​ни нектара, ни обилия пыльцы. (Мотает головой.) Ленский — образованный, культурный человек. Его сажают весной, перед посадкой клубни ​

​как баран и ​

​уже обладают некоторыми ​Настойчив ты, трудолюбив,​

​лучшее дело –​

​его цветки — в них нет ​уроке физкультуры упирался ​Школьники среднего звена ​

​(20 апреля — 20 мая)​

​Лучшее слово и ​

​он зацветает. Насекомые плохо посещают ​• Запись в дневнике: Ваш сын на ​закончится!​

​ТЕЛЕЦ​

​достигнуть предела:​

​и мыслей молодых». В середине лета ​

​кончился!»​

​выберу 50 рублей, эта интересная игра ​

​Ты не ОВЕН, ты — баран.​

​1-й учитель. Люди не могут ​присущие ему «благородное стремление чувств ​

​• Кто рано встаёт, тому говорят: «Сядьте, урок ещё не ​

Сценка «На стадионе»

​день! А если я ​на диван,​учителя.​прекрасных задатков, автор указывает на ​

​и все, 27 лет.​— И так каждый ​

​Лег в кроссовках ​Звучит музыка. На сцену поднимаются ​Ленском расскажу? В Ленском много ​

​2 года поучусь ​произносит:​

Сценка из школьной жизни «Урок окружающего мира»

​в школу, мама,​любовь!​

​Неумнов. Можно, я лучше о ​в армии, а я еще ​

​10-рублевых монет и ​

​— Не пойду я ​

​(вместе). Прощай, наша первая школьная ​Учитель. Неумнов, что с тобой?​

​сверстников: они все уже ​

​кармана целую горсть ​

​твердишь упрямо:​

​Юноша и девушка ​главная роль… в романе.​гораздо умнее своих ​

​видом вытаскивает из ​Если ж ты ​

​повторится.​взаимосвязи. Он очень неприхотлив. Живет в пустынях, скалах, тундрах. Отмирая, он образует перегной. В этом его ​11 классе я ​

​у виска, смеются и уходят. Оставшись один, первоклассник с довольным ​

​не друг.​в детях уже ​

​и водоросли, находящихся в тесной ​• Я учусь в ​Старшеклассники крутят пальцами ​

​И лентяям он ​И школа лишь ​

​Неумнов (откашливается). Образ Евгения Онегина. Онегин — светский петербургский человек, столичный аристократ. Рисуя образ героя, Пушкин подробно говорит… (начинается действие телепатии), что тело его, слоевище, состоит из гриба ​родителей в школу.​их.​

​В постижении наук​птицей,​рук. Неумнов, к доске.​

​ещё и вызывает ​рублей и получает ​Он настойчив, безусловно,​Юноша. Время летит безвозвратною ​

​будет литература. Итак, роман А. С. Пушкина «Евгений Онегин». Кто желает отвечать? Как всегда лес ​

​в дневник, а злая половина ​Малыш выбирает 10 ​ОВНА,​

​Чему-то смеется, чего-то боится.​Учитель. Здравствуйте, ребята, Ирина Ивановна заболела, поэтому вместо биологии ​

​учителей пишет замечания ​

​10 рублей, а здесь 50. Что ты выберешь?​Воля сильная у ​

​сердце таится,​Звонок. Начало урока. Входит учитель литературы.​• Добрая половина российских ​— Смотри: здесь у меня ​

​(21 марта — 19 апреля)​Девушка. Странное чувство в ​учебник, поглядывая в него, посылает мысли.​

​– отличника.​Старшеклассник:​

​ОВЕН​

​и ложь, верность и трусость, победа и поражение.​

​край сцены, кладет на колени ​человека делает хорошиста, а из отличного ​

​класса, тот подходит.​

​моя.​

​находкам, узнали, что такое дружба ​Коперфильдов садится на ​

​• Образование из хорошего ​Подзывает ученика 1 ​

​Вот вам рукопись ​

​Юноша. Спорили, ошибались, радовались победам и ​биология. На, возьми учебник — параграф 36. Смотри, внушай сильнее.​других уроках тоже.​от смеха. Сейчас вам продемонстрирую!​в небе я?​любить лес, реку и поле, тропинку – все, что зовется Родиной.​

​литературу внушаешь — у нас сейчас ​на русском, английском, французском… да и на ​

​глупый, я просто умираю ​

​Что ж увидел ​походы и научились ​

​кроет… Что ты мне ​• Я свободно разговариваю ​— Этот первоклашка такой ​

​троп.​

​Девушка. Повзрослев, мы ходили в ​Неумнов. Буря мглою небо ​

​много вопросов.​

Сценки про школу «Урок рисования»

​друзьями:​Под влияньем звёздных ​

​школа.​Коперфильдов. Разводит руками, как экстрасенс.​

​• В том, что дети лгут, виноваты учителя – они задают слишком ​Старшеклассник хвастается перед ​Сочинил вам гороскоп​дом под названием ​придумал. Телепатия! Мысли на расстоянии! Ну-ка, телепатни мне чего-нибудь.​временно недоступна…​школьной жизни подлиннее.​серьёзный​большой и шумный ​

​Неумнов (напевает от радости). Ну, Коперфильдов, это ты здорово ​

​не отвечает или ​

​разыграть истории из ​

​Глянул и почти ​непокорным вихрам, и мы полюбили ​его величество Случай.​

​• Совесть хулигана Петрова ​

​сценок, рассчитанных на двоих, можно предложить им ​на полог звёздный​ладошкой провела по ​продуманный план вмешается ​

​чупа-чупс.​

​освоит исполнение коротких ​Вот и я ​

​Юноша. Первая учительница теплой ​том, что будет, если будет, если в заранее ​она держала сигарету, а в другой ​

​из начальной школы ​судьбу.​родителям.​

​несовместимых школьных предметов. А также о  ​
​истинно переходного возраста. В одной руке ​Когда актерский состав ​Чью-то видит он ​и любовь к ​из объединения двух ​остановке увидел девочку ​— Да! А этот – десятый, юбилейный!​Сквозь подзорную трубу​

Сценка про школу «Домашнее задание»

​своем несем благодарность ​на тему того, что может получиться ​• Вчера на автобусной ​уже 9 раз.​

​Говорит фигура-знак.​порога, мы в сердце ​Уморительно смешная сценка ​

​айфона.​день рождения был ​
​И гадает: что и как​Девушка. Переступая ступеньки школьного ​жизни​

​новая панелька для ​в этом году ​Звездочёт-мудрец, астролог​на танец.​

​Телепатия. Сценка из школьной ​обуви, то теперь это ​— Вовочка, не смеши меня. Если тебе верить, у твоего хомяка ​звёздный полог​Снова звучит вальс. Девушки приглашают юношей ​

​ХОРОШЕГО ВАМ НАСТРОЕНИЯ, КОЛЛЕГИ!​• Если раньше «сменка» означала дополнительный комплект ​хомяка.​Взгляд уставит в ​
​вечер.​
​нет. На билет: свекла попала, чтобы делать винегрет.(Свекла)​Таджикистана и Молдавии.​

​меня день рождения, а у моего ​Зодиака был рождён.​

​танец в этот ​17.Волновались Вы немало, но ведь проигрыша ​ходят сверстники из ​

​— Да не у ​знаком он​

​Пригласив меня на ​досталось.(Картошка.)​

​на уроки труда ​месяце!​Под каким же ​Может быть, поднимешь ты глаза,​

​Вам попалось, три картошки Вам ​

​• Вместо московских школьников ​тебя, кажется, был в прошлом ​всякий:​Радуга зажжется многоцветьем.​

​16.Счастье в руки ​уступают стенам Вконтакте.​

​— Так он у ​Их запомнить должен ​

​Может, разыграется гроза,​15.Протяните Вашу руку- получите головку лука.(Лук.)​лет, по информативности не ​

​— На день рождения!​знаки.​

​Что-нибудь должно произойти.​

​не сердиться- крышка тоже пригодиться.(Крышка для банки.)​парты, прослужившие более 5 ​

​Ученик:​И присвоены всем ​непременно​

​14. На нас просим ​

​• Установлено что школьные ​— Это еще почему?​Все имеют имена,​

​Ты молчал. И все же ​

​ссора- съешьте яблоко раздора.(Яблоко.)​на сайт...​Учитель:​Вон – одна, и вон – одна,​
​окно на переменах.​
​13. Чтобы минула Вас ​

​книгу, аккуратно, через неделю, возвращает её обратно ​домой пораньше!​Колдуны и ведуны:​
​Ты смотрел в ​

​расческу.(Расческа.)​• Библиотекарша Петрова, скачав из Интернета ​
​— Маривановна! Отпустите меня сегодня ​

​Обнаружили фигуры​стеснялась подойти,​прическу, Вам подарим мы ​сдавал, или уже сдал.​поднимает руку:​
​верхотуры​Девушка. Я к тебе ​
​12.Чтоб сохранить красивую ​случаях: или еще не ​

​На уроке ученик ​
​В море звёздной ​в личной жизни...​11. Стиральная машина "Малютка".(Ластик.)​
​предмет в двух ​мне 3!​
​нам видны.​пожелал мне счастья ​

​квартир.(Гвоздь.)​• Школьник не знает ​
​доске первым! И сразу ставьте ​
​Звёзды в небе ​Юноша. А однажды, в восьмом классе, мой лучший друг ​

​10. Вешалка для малогаборитных ​
​название вуза.​— Я пойду к ​От далёкой старины​свою первую любовь.​Вам знать.(Газета.)​
​им. Ломоносова, не смогли расшифровать ​Иванов поднимает руку:​
​Школьный гороскоп ​

​очутиться на балу. Или, словно Джульетта, встретить на балу ​
​9.Газеты следует читать, чтобы отлично мир ​ЕГЭ в МГУ ​выше.​

​кадушку.​
​не мечтал тоже ​конфет.(Конфеты.)​• 15% отличников, поступивших по результатам ​на один балл ​

​Как огурчики в ​
​бала Наташи Ростовой, кто из нас ​

​нет- вот Вам горсточка ​

​своим сыном.​задание. Что ж, самому смелому, кто выйдет первым, я поставлю оценку ​

​Ну, прямо,​

​Девушка. Что скрывать, читая сцену первого ​

​8. Любишь сладкое аль ​

​находку в милицию. Рыдающая мать утверждала, что очень гордится ​

​у доски домашнее ​

​Плотно втиснулась, ​стали настоящими принцессами.​7. Палас 2 -3.(Платок.)​

Сценка «Внешний вид»

​миллион и сдал ​

​наблюдаю желающих рассказать ​по макушку​палочкой, и все девушки ​6. Практичней выигрыша нет, чем целлофановый пакет.(Пакет.)​• Тамбовский школьник нашёл ​

​— Дети, почему-то я не ​От носков и ​Юноша. Взмахнул дирижерской волшебной ​пылесосик современный.(Кисточка)​

​играли в прятки...​Учитель:​Чтобы школьная программа​

Сценка «Школа будущего»

​герой нашего бала. Волшебный вальс.​

​в дар отменный ​в окно директора, а дети уже ​Начинается урок.​Щёлкать новые задачи.​времени. Но он настоящий ​5. Мы даем Вам ​• Мяч еще летел ​

​родителям, удружили школе!»​Чтобы осенью отлично​

​из школьной программы, и он, увы, не герой нашего ​

​4. Вам достался карандаш, он был ничей, теперь он ваш.(Карандаш)​со 2-ой недели.​

​директору, а он говорит: «Передай спасибо твоим ​на даче,​удивительный герой. Он не пришел ​и полагалось(Открытка)​• Учебный год, как беременность - длится 9 месяцев, а тошнить начинает ​

​разбил окно. Меня вызвали к ​У бабули и ​

​есть среди нас ​досталась, так у нас ​по одному.​

​— Я в классе ​Подращу себя прилично​

​и грустный вечер ​

​3 Вам открыточка ​

​как сами знают ​Ученик:​Поборю свою усталость.​Девушка. В этот радостный ​расстоянии. (Конверт)​по всем предметам, в то время ​— Не понял. Что это значит?​я быстро​

​на танец.​2.Передатчик мыслей на ​от ученика знаний ​Отец:​

​Но в каникулы ​Звучит вальс. Юноши приглашают девушек ​1.Любителю острых ощущений.(Кнопки)​

​• Школа – это место, где учителя требуют ​похвалили за дружбу!​осталось.​«Друг» и «подруга»!​"КОРОНА ЖМОТА".​

​ремонт.​сегодня в школе ​

​Места больше не ​серебряных слов –​РОЗЫГРЫШ БЕСПРОИГРЫШНОЙ ЛОТЕРЕИ ​школе: деньги, выделенные на ремонт, ушли действительно на ​— Папа, тебя и маму ​В организме гимназиста​Не потерять бы ​ВАШЕМУ ВНИМАНИЮ ПРЕДЛАГАЕТСЯ ​• Скандал в Московской ​отцу:​Помещается в ребёнка?​

​Закружит, как вьюга.​лучше всех?​школах страны: суперблокбастер "Садись"! И продолжение "Садись - 2"!​домой и говорит ​

​знаний​

​годов​- Кто на свете ​• Смотрите во всех ​Радостный мальчик прибегает ​

​Как такая куча ​

​эхом из дальних ​

​смех​читать)​брата!​

​продлёнка…​

​Юноша. И пусть он ​Кто ребячий любит ​книгу и начинает ​не знаете моего ​На уроках плюс ​Ту девочку, что Леною зовут.​

​- Кто меня поцеловал?​

​кто ее. Садится за стол, осторожно, озираясь, достает из сумки ​— Нет, Мария Ивановна, это вы совсем ​Целый год запоминаний:​подергать за косички​

​заплел?​их увидит – он меня своим ​Петров (усмехаясь):​

​Грызть молочными зубами.​

​И от души ​

​Учитель: До свидания! (Все уходят) Так, все ли ушли? (Проверяет, не видит ли ​Ученики: Может, вы нам сегодня ​электронный букет, мы сами его ​нас тоже вроде ​

Смешные короткие шутки про школу

​ТЕЛЕПОРТАЦИИ, А БАБУШКА ПРЕДПОЧИТАЕТ ​притащить, чтоб к директору ​

​на бумажных носителях ​на компьютер. Сидоров, убери посторонние вещи ​Скворцов: Марьиванна, я дома забыл ​

​(В это время ​дома уже три ​и поставят свою ​Учитель: Потише! Итак, ваши оценки в ​обновил?​

​русского языка, там, на стенде, все подробно расписано! МЕГАБАЙТ – не меньше! (Сидоров вздыхает, виновато повесив голову).​обсуждаем...​

​сайтов качал?​в приват домашнее ​Камера разворачивается. Учитель и все ​

​кабинета, отдышавшись, открывает дверь.​(видеосюжет)​МАЛЬЧИК: Фотосинтез?​МАЛЬЧИК: Годы правления Николая ​

​меньшей. К сожалению, большая половина класса ​светофор. Светофоры ещё никого ​– И как же ​– Ты знаешь, только при одной ​

​портфель понесу!​- Так уж и ​на второй год...​там на одни ​

​ученик от плохого?​- Петров у нас ​своей школе объявили ​

​Учительница строго смотрит ​на его велике!​школе?​яблоки на уроке?​

​Учитель: Нет, дедушка. Я хочу показать ​Учитель: А что касается ​на работу!​домашнее задание!​

​наказывать человека за ​с Ивановым живём ​Учитель: Твоё сочинение о ​- Что означает словосочетание ​

​первым, тот получит на ​уроки рисования, чтобы мы смогли ​Ваш сын на ​выключенный телевизор.​УЧЕНИК: (заглянув в дневник) Два?! За что!??​

​УЧИТЕЛЬ: (спокойно) Ну, хорошо… давай дневник!​УЧЕНИК: Ну, как же, Петр Сергеевич! Это – ваза!​иной стадии. Учитель подходит к ​

​Учитель ставит вазу ​Учитель: На улице!​

​в детстве был ​руку.​вопрос, за правильный ответ ​

​Учитель: Теплякова, какие зубы появляются ​«яйцо», Синичкин?​Ученик Белков тянет ​

​не прервал потрясающе ​Ученик Хомяков: Чтобы нервничать.​Ученик Мешков: Бывает! Например, от понедельника до ​Ученик Мешков (выйдя к доске): Длина крокодила от ​полностью зависит от ​

​берега, а у моря ​прочитал?​животные?​Ученица Косичкина: Это такие леса, в которых ... хорошо дремать.​руку.​Юные болельщики начинают ​Неожиданно включается голос ​

​Ученица Сушкина: Марь Иванна, звонок!​Петя, медленно: Я иду, ты идешь…​

​часто дерутся между ​значению. Например, толстый - тонкий, плакать - смеяться, день - ночь. Петушков, приведи ты теперь ​Ученик Мешков, встав, долго молчит.​Ученик Рубашкин: А что?​сачками.​

​на ТРИкотажной фабрике.​Ученица Тюлькина: В лесу не ​

​Учитель: Кто, ребята, может придумать предложение ​

​среды - два дня, а от среды ​головы до хвоста ​кошки.​стало!​Учитель: Что тебе, Зайцев? Что-то хочешь спросить?​Ученик Мишкин: У реки два ​знаменитых путешественниках ты ​человеку птицы и ​леса? Отвечай, Косичкина!​Ученик Петров тянет ​Ученица Щербинина: Это математический грек.​Ученик Смирнов: Нет, Марь Иванна, это он у ​задачу номер 125.​Учитель: Почему, Иванов, уроки за тебя ​семь?​Учитель: Да ты просто ​есть десять рублей, и ты попросишь ​

​Учитель: А где же ​

​Ученик Трушкин: Домой побежал, конфеты есть!​

​задачи. Папа купил 1 ​Учитель: Решать задачу к ​

​класса​Учитель: В предложном? Почему же?​Ученик: Какую? Конечно, пятёрку!​дал !​

​Ученик: “Папа и мама”. Кто? Что? Родители. Значит, падеж родительный.​Ученик подчёркивает слова: «папа», «мама», «Вову», «поведение», «Вова», «обещание».​Ученик пишет под ​

​писать.​и запиши небольшой ​поставлю!​Учитель: Опять неправильно.​

​разделить на два?​яблоко мне должен.​

​Сидоровым.​два?​Ученик Сидоров: А послезавтра?​

​Ученик Сидоров: А я катался ​

​не было в ​Учитель: Сидоров, почему ты ешь ​

​Ученик Петушков: Кошка - собака.​

​отвечает это слово?​

​очкастых бабочек?​

​с очками.​

​Ученик Рубашкин выходит ​

​Учитель: Собакин, придумай предложение с ​

​Ученица Тюлькина тянет ​гараж».​

​Учитель: Смирнов, выйди к доске, запиши и разбери ​

​Учитель: Петушков, определи род слов: «стул», «стол», «носок», «чулок».​«яйцо», Синичкин?​Учитель: Нет, дедушка. Я хочу показать ​

​Учитель: А что касается ​

​на работу!​на всех!​Иванова!​

​кричит): Марь Иванна, я буду первым, ставьте мне сразу ​

​Учитель: Послушаем, как вы выучили ​

​частичку. Вам понравилось? Тогда поделитесь с ​можно встретить столько ​

​столовой. Вася купил для ​

​дверь и сядь ​

​на второй год…​отправили по программе ​

​страшна мама, какой её рисуют ​два участника: физрук и трудовик. В нелегкой борьбе ​

​школьной жизни, которые можно использовать ​

​из кабинета в ​

​КВН подойдут колоритные ​

​и есть тот ​по классу. Это еще и ​

​Интересная сценка для ​Ученик:​

​все поля, начинает бросать по-новому. К нему подходит ​

​Орел-решка​ответил?​

​Надежда умирает последней​будете заниматься завтра?​

​Девушка-аптекарь: Вам активированный?​

​Случай в аптеке​Парень, танцующий рядом:​

​Громко звучит музыка. Выпускники танцуют, активнее всех ведет ​

​Предлагаю несколько вариантов ​

​забавные случаи во ​ставить в неловкое ​

​жизни. Традиционно сценарии мероприятия ​

​Выпускной в 11 ​

​и молчит, а потом громко ​в раздевалке!​— Что здесь происходит?!​Возмутитель спокойствия​

​тихо). Нам 3 порции ​

​— Вы с ума ​

​пожилая сотрудница. Вокруг мертвая тишина. Входят три старшеклассника, громко говорят:​каждом шагу: подготовка к ЕГЭ, первые чувства, взаимоотношения между повзрослевшими ​

​К старшим классам ​

​событие произошло в ​стоял и слушал ​сказал: сгорела! Совсем сгорела! Нету больше твоей ​

​Пацан снова отходит ​пожарному.​

​— Школа твоя сгорела.​

​Ученик приходит в ​— Не совсем верно. Садись, ставлю тебе четыре. А что с ​Учительница: — Таня, раствор с каким ​

​уже давно лысым ​скоро появятся седые ​

​Учитель:​помещении, во время грозы, погладить кота против ​процесса, что профессиональным юмористам ​

​Школьники среднего звена ​

​произносит:​Старшеклассники крутят пальцами ​

​— Смотри: здесь у меня ​глупый, я просто умираю ​

​школьной жизни подлиннее.​Когда актерский состав ​

​— Вовочка, не смеши меня. Если тебе верить, у твоего хомяка ​

​тебя, кажется, был в прошлом ​

​Учитель:​

​Юбиляр​

​выше.​

​— Дети, почему-то я не ​

​родителям, удружили школе!»​

​— Не понял. Что это значит?​

​отцу:​

​не знаете моего ​Учитель (с досадой):​

​станет после этого ​

​— Петров, допустим, у тебя сейчас ​на двоих – прекрасный способ пробудить ​

​Как правило, ученики начального звена ​

​подойдет окно коридора. Для «дороги домой» хватит дерева, светофора, скамейки.​

​быть сделан на ​

​актеры кланяются зрителям, берутся за руки ​

​трудом!​

​Король вздыхает, а стражники выходят ​

​освоить любую профессию.​

​Принцесса утирает слезы: А с образованием?​

​и уколы понаставлю!​посуду на пол)​ними с тарелкой ​Стражники с опаской ​

​уходят за кулисы ​

​по плечу. Почищу овощи, нарежу, водичкой залью и ​гремела?​картошку почистить не ​

​Король охает и ​

​Принцесса: Вот! Семь плюс пять, будет…четырнадцать!​пожимает плечами.​назад, опускает голову.​

​плюс два?​

​школьные принадлежности.​

​сюда учебники да ​

​рядом.​Король: Ну-ну, посмотрим. Давай отрепетируем твой ​Принцесса: Думаю в школу ​Принцесса: А я буду ​Король хватается за ​

​Принцесса: Папа! Я все решила!​

​расхаживает задумчивый король. На сцену вбегает ​про своих учителей! Не подарок дорог, а дорого внимание!​

​вам гербарий! Все вместе его ​Ученик в очках: После изучения внутреннего ​Ученики хором: С наступающим Новым ​в дверь стучат ​

​Любовь Николаевна остается ​Саша: Да, пожалуйста!​

​Саша: Вырезали фигурку из ​Леша: Василий Яковлев здесь?​Лена уходит. Любовь Н. разглядывает букет и ​Светлану Викторовну. Вот, букет купила. Без нее я ​Лена смущенно: Да, старалась.​

​букетом цветов.​Сергей вручает подарочный ​передать ему подарок ​футболу победила. Поздравляю!​тетрадку учительнице и ​Катя: Да мы с ​

​Стук в дверь, выходит ученица Катя.​На сцене за ​и порвал ему ​вздыхает.​

​деньгах. Скидываемся по 300 ​

​за эти слова. Я больше не ​эгоист!​

​вы сыночка своего ​Андрей: Что вы себе ​

​примем меры.​угомоните своего сына, вам не поздоровиться, я вам обещаю!​

​глазом!​

​Сергей: Какая беда! Мэром станет что ​

​Директор: Перед первым уроком.​Сергей: Ой.… Надо ему что-нибудь купить за ​

​Сергей: Погодите-ка. Я ничего не ​

​Андрей: Небольшой? Моему сыну дали ​

​На сцене за ​

​и ставьте подобную ​Педагог растроган, зрители аплодируют!​цветы, а в левую ​

​конец! Выпускники читают проникновенные ​до слез».​

​• Чарующая» под «Я иду к ​• «Бесценная» под «За тебя калым ​такие надписи:​

​Итак, звучит красивая песня ​

​(дамы!) должна сопровождаться проникновенной ​и бежит следом.​

​будет.​видят, как им ставят ​списке. Алена и Лена ​

​Лена: Я наушники сломала, купи новые.​в этом зале! Я ваш отец ​

​ней.​

​слово «Доска». Лена подходит к ​судьба… Тебе конец, коза косоглазая!​

​вас!​

​Ученики переглядываются, хитро улыбаются и ​этого положения. Вы должны записаться ​

​Физрук: Цыц!​Физрук, расхаживая перед ними: Я вас ни ​

​Физрук: Ага, приходят здесь всякие ​Лена хрипло: Погодите же! У нас это!​Физрук: Теперь гуськом пошли! Раз-два, быстрее-быстрее!​

​Ребята не успевают ​Физрук: Теперь стоп! Сели! Встали! Сели! Встали!​Физрук: Итак! Урок начался! Два круга по ​

​углу сцены и ​в обиду русскую ​Мария Ивановна с ​дурных привычек. Здоровья вам, дорогая Мария Ивановна. Не бросайте нас…​

​бедного Сидорова к ​

​ребенка.​привитии любви к ​свой номер телефона.​

​созваниваться. Да?​Те кивают головами, вытирая слезы.​

​к великой русской ​

​исправить, правда же, Сидоров?​сначала всхлипывать, а потом и ​

​мужу. Тот приобнимает ее ​тон: Ну, ладно вам. Не надо так ​дальше покатимся? А?! Потом, может быть, и за нож ​написал?​

​Мария Ивановна: Вот. Полюбуйтесь! Он написал на ​Мама ученика чуть ​силами начинает орать.​

​пол, сильно переживает за ​стул и вытирает ​

​и показывает родителям). Вот здесь — КЛАДЕЗЬ знаний! Понимаете?! (чуть ли не ​

​русского языка. Вокруг на вас ​

​Мария Ивановна (заинтересованно наклоняется, поправляя очки): Где? Где? А, да, что-то там… (потом резко поднимается ​Мама (пытается исправить ситуацию, добавляет): А я кажется, вижу…​

​Папа: Да вроде ничего…​

​классиков русской и ​головами.​я вас пригласила ​стулья. Мама и папа ​В класс входят ​заглядывает ученик Сидоров.​

​голове.​шее. Волосы зачесаны за ​

​Действующие лица:​

​портреты известных поэтов ​русского языка. Учительский стол. На нем лежит ​

​Все трое хором: Да уж!​

​даже дорогу домой ​Потапов: Вот мы все ​

​Потапов: Я заболел? А сильно?​с кем поздоровался?​тобою никому не ​

​гаджеты со школы. Дети выглядят глупыми ​

​формулами. Ты уже глючишь ​Потапов. У тебя будет ​

​в течение минуты.​почту учителя.​

​Максим берет свой ​электронную почту стихотворение ​сидите? Учителя нужно встречать ​

​с трудом. Утеряна самостоятельность.​Примечание: Все современные ученики ​

​• Максим Ометистов.​

​(любым из стандартных ​

​партах лежат гаджеты, вместо тетрадей и ​парты, 3 стула для ​

​заставки из «Ералаша».​Баба Катя: Ну, ну. Не расстраиваемся, милая. Кого там найти ​

​не может. Бьется, бедная… Пойду подмогну. У меня же ​уже в нашей ​

​оставлю? Нет уж. Лучше уж ты ​будем? А может давай ​

​Баба Катя: Ну, что, касатик, теперь тебе тут ​vicar. Major Richard Danby ​run by a ​Понятно? Записал? А дальше смотри ​here. It is unusual ​

​за уборщицей. Временами переспрашивая и ​

​английский перевести…​берет у него ​

​я текст перевести. Меня и выставили ​Баба Катя: А что он ​

​Баба Катя подходит ​полы и напевать ​

​Баба Катя: Ох, что-то я в ​Девочка из 9 ​их. Скажи, что не просто ​знаешь?​

​Девочка из 9 ​Девочка из 9 ​

​извинилась же?​Баба Катя: За то, что, небось, селфи делала?​

​класса: Да!​Баба Катя: Ну, что, выгнали, что ли?​

​девочка из 9 ​свой класс)​

​радостно отдает честь ​Баба Катя: На чем споткнулся? Задание какое?​

​Ученик 6 класса: Физика!​Ученик 6 класса ​Баба Катя не ​выскакивает испуганный ученик ​

​идут занятия. Она никуда не ​

​по английскому.​

​брови. Постоянно жует жевательную ​класса. Одета по-современному. Короткая юбка, майка с вызывающей ​

​рубашку, черные брюки и ​Действующие лица:​

​подпорок.​Реквизит и декорации:​1/2 часа.​хорошему: например, не бояться перемен. (Листает учебник). А, кстати, Мари Иванна, в учебнике ответ ​

​задачу и ту ​Звенит звонок на ​То есть мы, наконец-то, добрались до конца ​

​Так это то ​задаче. Тем более, что мы уже ​эти градусы коллекционирует. Из всех заграниц ​Это ты о ​

​Прикольно, мой папа раз ​Учительница:​Вовочка:​задаче?​минут. Если он уйдёт ​

​Проще всего спросить ​папа.​

​Подожди, я запишу. (Опомнившись). Ты о чём? Давай, задачу решай!​Нет, папа называет это ​доске:1- 5/9=4/9.​

​встретился с мамой. Для этого нам ​Учительница:​

​это число?​День рождения мамочки.​

​доске:40 х 1/72 = 40/72 = 5/9​с папой в ​Вовочка:​скрутить из проволоки ​

​Ну, не знаю, любит или нет? Вот только она ​

​бы тебе напомнить, что мы решаем ​Бауманке и работает ​о твоей маме?​• 1/72​

​она проходила расстояние ​Что могла? Кто могла?​

​будешь больше загружать ​

​в два, а то и ​

​до работы папы. 40+32. Мы получим 72 ​Вовочка:​

​из дома до ​

​Тогда ты знаешь, что дальше делать?​

​будешь?​

​этот вопрос для ​решил сделать себе ​

​пункт А? Ни фига себе! Это что же ​должны узнать?​

​в офис, пока там ещё ​ресторан, где они заказали ​

​Точно! Я вспомнил: в марте месяце ​просто так не ​тридцати двух минут.​

​или мне садится ​

​Вова! Два или твоя ​

​математикой, а не твоей ​дома до папиного ​

​Учительница:​Они встретились через ​

​в магазин вместе ​

​палок (батонов) колбасы. Когда мама спросила: зачем он купил ​папе, чтобы он купил ​

​этот день?​Потому что она ​

​Вовочка:​он занимается?​

​папа работает?​

​мой папа с ​пункты? А пешеходы – это кто?​

​Учительница:​Вовочка:​

​С условием всё ​Условие понятно. Задача нет.​взглядом.​

​Вовочка (вставая):​жертву выбирает.​

​– 2 шт.​

​• Мелодия звонка.​• Учительница.​

​пальцем по классному ​висят портреты великих ​

​Представляю вашему вниманию ​

​Разгильдяев: Это не я! Спасибо, Лиля Павловна! (Убегает из класса)​Учитель: Да! Афанасий Афанасьевич Фет! Все, четыре. Проваливай!​

​Учитель: Нет, Разгильдяев. Там три буквы. Назови их.​

​Учитель: Ты безнадежен, Разгильдяев! У тебя последний ​Разгильдяев: Которая в названии ​Разгильдяев: «Куку»?​

​Разгильдяев: Знаю, конечно! Тигрович.​

​Разгильдяев: О! Это я знаю! Это Дед Мороз!​

​Учитель: Нет, Разгильдяев! Вспоминай. Недоросль, Носов, Незнайка. Сколько всего на ​Учитель: Какая еще тетя?..​Разгильдяев​

​Учитель: Это великий русский…. Кто?​Ученик: И чё?​

​мной делать?​Учитель: Людмила Петровна! Разгильдяев, одумайся. Тебе 13 лет, а ты в ​

​школа не может ​Ученик садится: Ну, Лиля Павловна, это не я ​лениво встает паренек.​

​итоги контрольной.​Урок русского проходит ​

​Учитель​

​«Face, Oxxxymiron, ЛСП и другие ​приглашает к доске.​

​– самое сложное задание! Зачитать свое любимое ​доске. Звучит красивая песня ​другие знаки препинания.​

​Дальше звучит привет, а ученик здорово ​

​Ученик №1 тянет руку, учитель одобрительно кивает. Он выбегает к ​Вокруг Земли я ​

​Учитель: А помогут нам ​

​делает несколько танцевальных ​

​на новую учительницу, Маргарита Павловна строго ​

​За кадром песня ​

​Пожилая учительница забирает ​языку и литературе.​

​Старушка: Но не расстраивайтесь! Мне на смену ​

​заслуженный отдых (поправляет очки и ​

​ряда, 6 учеников, стол учителя. Звенит звонок, заходит пожилая учительница ​

​сдачей ЕГЭ.​

​Учителя и проверяющая ​

​своего двоечника от ​Звучит отрывок песни ​секунд!​

​секундомера, отсчитывающий секунды.​

​От взрыва снаряда.​не успею!​

​к детям. Подбегает к 7-му ученику на ​злую гадалку?​на глазах, прикладывала платочек к ​детям решать ЕГЭ.​

​эти дети не ​

​самого первого класса​по месту жительства,​хором:​

​Но поверьте, не только вам​1-ая учительница:​

​2-ая учительница:​учеников на ЕГЭ.​

​Очень любят на ​Отпустите собачек, не надо,​

​нас обрекли.​
​Родной школы, с которой ушли.​По которой нам ​к ряду​
​1-ая ученица:​Только как вам ​7-ой ученик:​Обязательно, без проформы!​
​уйти,​
​5-я ученица:​Мы же – гордость ее и ​Неужели за столько ​5-я ученица:​
​В вузы можем ​
​4-ый ученик:​3-я ученица:​Скажите, разве мы заслужили?​Звучит запись звука ​7-ой ученик (двоечник) сидит удрученный. Звучит песня со ​проверьте, но вчера приснилось ​
​6-ая ученица сидит, подперев подбородок, засыпает. К ней подкрадывается ​ему. Звучит песня со ​Проверяющая: Надо было раньше ​не здесь! Сам думай, дружочек, без папы.​Проверяющая подходит к ​
​и отнимает у ​спрятаться под столом ​1-ой ученице. Звучит фраза из ​
​к носу. Как только она ​парты начинает…​
​Что тетя та ​потом покрываемся,​
​И под столами ​Появляется строгая проверяющая ​Зам. директора:​Чтобы списывать не ​
​Тут тетенька из ​вы в срок.​всех рассадили​Наконец-то попали на ​Все гаджеты наши ​Вошли мы в ​
​Директор:​человеком.​
​Звучит фонограмма из ​с игрушечными собаками ​секундах свысока»;​• «Хоть поверьте хоть ​• «Позвони мне, позвони»;​песен и музыкальных ​стулья (7 шт.). Отдельно стоит стол ​Реквизит и декорации ​них металлоискатель. У другого коробка ​пристально. На носу очки, которые она все ​руках.​
​на голове, мальчики в черные ​Действующие лица:​
​плавно под музыку ​24-ый чтец:​
​Всех науки, познания,​20-ый чтец:​
​18-ый чтец:​класс.​
​14-ый чтец:​12-ый чтец:​10-ый чтец:​
​8-ой чтец:​очереди, говоря свой текст, подходят другие ученики. Они, один за одним, обнимают по-дружески друг друга. Крепкая цепочка растет ​5-ый чтец:​
​В нашу новую ​Снова 1-ый чтец:​магнит!​Литературы изучено,​
​флажком вытянута в ​руки, ноги на ширине ​
​В. Маяковского.​10-20.​такие зеленые? «Гринпис», наверное.​Ответ: Оператор ТВ.​

​Рыбки А.С. Пушкина?​

​Ответ: Шпаргалка.​

​Вопрос по обществознанию: Цифры в журнале ​

​• Карточка № 11:​

​• Карточка № 10:​

​Ответ: Школьников пожалел.​

​Ответ: Чтобы обеспечить «головняком» все последующие поколения ​

​находится?​Вопрос по музыке: Сколько основных нот ​

​• Карточка № 4:​

​Вопрос по истории: Кто был первым ​• Карточка № 2:​значение числа ПИ ​истинный ответ, они могут блеснуть ​отражающими сущность вопроса, заведомо ложными. Но, тем и смешнее ​руководителю.​

​билеты.​на вопросы по ​

​Он должен начать ​

​игры-конкурса.​— Я из учительской ​

​шевелить умеешь?​братан. Ну, помните, того, что с нами ​— Колян, значит. А я — Натаха. Держи пять! Новичок растерялся, покраснел, снял очки, затем снова надел, пожал девушке руку. Наташа, довольно улыбаясь, села на свое ​вкусе…​мужские разговоры, девчонки шепчутся, красятся, листают журнал.​

​не знаете моего ​Учитель (с досадой):​

​станет после этого ​— Петров, допустим, у тебя сейчас ​• Сценки из школьной ​

​• Новогодняя сценка про ​• Сценка про классную ​

​• Про школу будущего​

​языка​

​учителя​и нудного заучивания ​Веселые сценки из ​порой способны выдавать ​Курьезные моменты ложатся ​жизнь: интересную, трудную и одновременно ​обязательно запомнится и ​этот миг окружает.​сценках – не перегружайте их ​дерева или скамейки. А ситуация, проходящая в школьном ​

​доску, чтобы воссоздать видимость ​про школу, как вы понимаете, должны играться искренне ​молчит, потом громко выдает:​нами в раздевалке!​

​волокут упирающегося парня. Их останавливает учитель:​про школу требуют ​- Ну и что?​его друг:​известной песни в ​

​спрашиваешь?​

​- Слушай, а ты не ​может.​настроение передалось зрителям!​и говорю строго: «Здравствуйте, садитесь!»​- Да что вы ​

​первая, чтобы успеть обуть ​- Нет, она просто купила ​

​- Лерочка, молодец, ты перестала опаздывать ​веселые мероприятия – не обходятся без ​с ней чисто ​Одноклассница (по виду – отличница) говорит, вздыхая:​- Слышь, как правильно говорить: твОрог или творОг?​

​придумать что-то подобное.​Даже самые смешные ​- Да тоже извиниться ​- Интересно, а она вкусная?​к доске, я оторвал крылья ​Машу из школы ​и того, как неожиданно порой ​бы, что думает учитель, когда ты отвечаешь ​

​здорово, если бы мы ​легче учиться, если бы теорему ​- Сидоров, ты чего? Двойку получил?​могут происходить и ​

​Эти маленькие смешные ​

​больше играть на ​Семен, виновато:​свое!​сделаешь этого?​

​двойку?​

​для участия в ​

​захотим, то можем исправить ​четверка. Мама, с ужасом:​- Ну да! С ними, наверное, так удобно по ​

​у старшеклассницы (восхищенно):​

​Первоклассник довольным голосом:​Приятель первоклассника в ​10 – что ты возьмешь ​покажу!​младшим товарищам.​Следующие смешные сценки ​

​- Ну и что?​

​в кафе с ​Петров, со вздохом:​- Конечно, понятно! Если бы он ​

​спрашивает у класса:​и ушел. Представляешь, все заработало!​- Ну да, он ко мне ​

​Томочка, закатывая глаза, восторженно рассказывает своей ​

​месте сидеть не ​

​«ботана», рассказывает своему приятелю:​у актеров. «Ботан» должен быть в ​в Интернет и ​умеет пользоваться?​

​- На улице!​

​в детстве был ​Зеркальце (протяжно, но сердито):​
​Глупая старшеклассница, красуясь, глядится в планшет, как в зеркало:​
​про школу также ​- Ты представляешь? Училка потребовала, чтобы я назвал ​
​- Да если бы ​Два ученика после ​
​- Почему ты так ​Иванов: Да, если мой отец ​
​Учитель: Спасибо большое, ребята!​
​Днем учителя! Позвольте Вам подарить ​Скворцов: (Садясь на место) Странно, ведь бабушка у ​
​МАГАЗИН ПРИ ПОМОЩИ ​тетрадку с ручкой ​

​сумку, дома будешь читать! В школу ничего ​забудь все перекинуть ​начинает ее листать).​
​каменном веке живем. Итак, класс, открываем свои ноутбуки, планшеты, выставляем число, набираем тему урока: «Союзные предложения».​
​Интернет не работает ​пусть сегодня зайдут ​
​Сидоров: По рукам!​пор его не ​в кабинет в ​
​Сидоров: Да мы сочинения ​
​была заражена вирусами... Опять с левых ​Учитель: Класс! Здравствуйте, садитесь! Все скинули мне ​он.​
​ученик, т.е. камера - «глаза» ученика. Ученик добегает до ​
​с вашим «Что вам подсказать?»​
​ПРОДАВЕЦ: … (пожимает плечами)​Сценка в магазине. Мальчик и продавец-консультант​быть больше или ​
​- Переходя дорогу, смотрите на машины, а не на ​не могу.​
​Две старшеклассницы беседуют:​- Света, давай я твой ​
​ученик.​
​- А они думали, что их оставят ​Париж, так они учились ​- Чем отличается хороший ​
​- Проиграли...​- А мы в ​
​Ученик Сидоров: А послезавтра?​Ученик Сидоров: А я катался ​
​не было в ​
​Учитель: Сидоров, почему ты ешь ​Ученик Клевцов: Дедушка? Может быть, папа?​спать.​
​папу срочно вызвали ​- Марь Иванна, я не сделал ​

​- Марь Иванна, а можно ли ​

​Ученик Петров: Марь Иванна, так мы же ​спросили!​

​три!​домашнее задание. Кто пойдёт отвечать ​можно реже пропускал ​Запись в дневнике:​МХК: Оказывается, Казимир Малевич нарисовал ​дневник ученику.​вижу вазу! (в кадре рисунок)​

​УЧИТЕЛЬ? Сергей, объясни – что это?!​в той или ​

​вазу.​

​же вы играли?​Ученик спрашивает учителя: Иван Иванович, а у Вас ​Ученик Клюшкин тянет ​вам очень сложный ​

​вылупится: петух или курица.​Учитель: Какого рода слово ​клюве?​

​ужасно беспокоюсь, как бы звонок ​

​нужна нервная система?​Учитель: Подумай, что ты говоришь! Разве так бывает?​нам о крокодиле.​

​Ученик Козявин: Ну, Марь Иванна, это целиком и ​Ученик Мишкин: У реки два ​знаменитых путешественниках ты ​человеку птицы и ​

​леса? Отвечай, Косичкина!​

​Ученик Петров тянет ​ваш учитель истории!​«СПА-РТАК – ЧЕМПИ-ОН!» «СПА-РТАК – ЧЕМПИ-ОН!»​обращением.​Учительница: Петя, проспрягай глагол «идти»​Ученик Петушков: Ну как же? Они противоположные и ​Учитель: Антонимы - это слова, противоположные по своему ​является слово «суховатый»?​невнимательный?​Учитель диктует: Ребята ловили бабочек ​

​Ученик Собакин: Моя мама работает ​Учитель: Пожалуйста, Тюлькина.​Ученик Смирнов: Папа - подлежащее, ушёл - сказуемое, в гараж - ... предлог.​

​Ученик Смирнов выходит ​Учитель: Почему?​Учитель: В предложном? Почему же?​Ученик: Какую? Конечно, пятёрку!​дал !​Ученик: “Папа и мама”. Кто? Что? Родители. Значит, падеж родительный.​Ученик подчёркивает слова: «папа», «мама», «Вову», «поведение», «Вова», «обещание».​

​Ученик пишет под ​

​писать.​и запиши небольшой ​

​Учитель: А вот я ​Учитель: Почему четыре?​

​тебе не должен?​и одно Сидорову.​Учитель: Ну, допустим, четыре яблока.​Учитель: Ваня, ты куда?​Учитель: Давай решим задачу. Папа сегодня купил ​свое не выполнять!​родителей, если двойка не ​

​по математике!​

​Учитель в зал: — Что-то я сегодня ​

​- Ну оказывается, у всех уважительные ​школу ходить?​живет?​

​- Он не может ​- Я после этого ​

​- Ах! Да, да…​так мало сегодня? (Открывает журнал, начинает перекличку).​

​на школьных праздниках, утренниках, капустниках, они украсят День ​

​Это самые смешные ​• Survivor​

​• Мария​• Камиль​Учителя всем понравилось. Спасибо за подборку ​• Людмила​

​сценок, понравились, предложу детям сыграть ​все отлично!очень помогло!спасибо!!!​

​• Макс​мы всем классом ​они нормальные​?​эти сценки очень ​

​магазин, а тут распродажа ​на сотовом телефоне.​

​разыграл? Сегодня же 1 ​

​ШКОЛЬНИК (обращаясь к зрителям ​

​загадку: «А сегодня я ​

​не трогал бант, а она меня ​

​отгадать в рифму? «Школы – не простые здания, в школах получают…»​

​Ну что ему ​

​моих подошва уже ​Какой магазин? Зачем? Где ты его ​

​скажешь. «Физкультурник нам сказал: Всем зайти в ​ВОВКА СИДОРОВ (обиженно):​

​ВОВКА СИДОРОВ (мгновенно):​сообразительность.​

​ну и тугодум! Загадки тут мне ​ШКОЛЬНИК (обращаясь доверительно к ​

​Пушкин: За что?​

​Секундант: Сходитесь!​не стыдно?! Теперь я понимаю, почему ты такой ​

​- Не понимаю!​бабушкой?​

​- Потому что с ​ВОВА:​

​- Вот так! Подъём. Завтрак. Прогулка. Второй завтрак. Прогулка. Обед. Прогулка. Чай. Прогулка. Ужин. Прогулка. Сон.​- А можно еще ​

​ВОВА:​четыре!​

​- Как это?​ПЕТЯ:​Школьник Петя​МЕДЛЕННО​перестанет зевать...​мороки!..​Но мальчишка​ВЕДЬМА (перебивает):​ЗМЕЙ ГОРЫНЫЧ (растерянно):​

​Хорошим примером.​Согласен!​У нас​

​Сто лет назад​

​КИКИМОРА:​

​Или бросить на ​

​С этим противным ​

​ВОДЯНОЙ:​

​Проглотил звонок!​Кидался абрикосами...​

​минусом!​

​натворил?​Классный руководитель: Водяной​

​Папа: Змей Горыныч​

​Бабушка и внук ​

​РЕНТГЕНОЛОГ (вертит в руках ​мальчику, поднимает его за ​

​достать, я без них ​

​с деньгами. Точно сказать не ​узнаем.​

​БАБУШКА. Партизан! Весь в своего ​

​БАБУШКА (показывая на мальчика). Всё перерыла, очков нигде нет. По-моему, он их проглотил. Весь в своего ​Кабинет рентгенолога: рентгеновский аппарат, стол, стул. За столом сидит ​

​МОЛОДОЙ ЧЕЛОВЕК: (девушке) Крошка, я перезвоню!​МАМА: Это ты что ​

​чья-то рука уверенно ​мама.​

​МОЛОДОЙ ЧЕЛОВЕК: Может пойдем со ​У стойки бара ​

​- Нравится, - сказал он и ​

​не знаешь, пилит он или ​

​послушай, как это на ​идёт его величавая ​

​тихой погоде, когда вольно и ​

​знаю!​

​- А так, накрылся. На мелкие кусочки. Теперь поняли?​

​там никакой зимы, там училка была.​

​фингал, ему бзиг в ​

​- Ну велик?​

​в виде шнобеля. Ну вот, дай, говорит, велик погонять. Сел и почесал.​

​знаете, ходит здесь вот ​

​подкатил, на велосипеде?​- Без.​

​- Ну, ничего вы не ​

​с катушек, а велик гикнулся. Во ржачка. Клёво, да?​- У, дела моща.​

​и современный школьник ​скандировать:​

​Голос информатора: Внимание юных болельщиков! (юные болельщики перестают ​

​во главе с ​(команда КВН из ​

​Школьник: Фотосинтез?​

​Школьник: Годы правления Николая ​

​двойка за год, равная, по-твоему, пятёрке!​

​ставлю «2», не всё ли ​расстраивайся, Петров, ведь если мы ​

​Учитель: Выносим общие множители: 5(4-4) = 2(4-4). Верно?​

​... не погрешишь!​Учитель: Да.​

​Петров: 35 - 35 =0 - тоже верно. Значит, 15-15 = 35-35. Верно?​

​Петров (торжественно): Это неверно! Я доказал, что три равно ​

​Учитель: Архимед?​

​Учитель: Ну и как ​пол): Я, Иван Иваныч, научным трудом занимался.​

​Петров: А что?​

​рассказывать, если и посмеяться ​

​моего приплёл, под мышку посадил, сказочник какой нашёлся! Лучше я домой ​

​придумал - смешно и с ​

​Вовка: Почему «мой папка»? Папка - папина. Ты от смеха ​рассказывать не начал.​

​папку по мышку ​Учитель: Отвечай, Клюшкин.​

​сразу поставлю пятёрку ​у человека последними?​

​Ученик Белков тянет ​не прервал потрясающе ​

​Ученик Хомяков: Чтобы нервничать.​

​Ученик Мешков: Бывает! Например, от понедельника до ​

​Ученик Мешков (выйдя к доске): Длина крокодила от ​

​полностью зависит от ​

​Ученик Зайцев: То-то я смотрю: обезьян так мало ​

​руку.​от реки? Пожалуйста, Мишкин.​

​Учитель: Петров, какую книгу о ​

​Учитель: Иванов, ответь нам, пожалуйста, какую пользу приносят ​

​Учитель: Что такое дремучие ​

​пять диких животных?​

​Учитель: Ребята, кто такой Архимед? Отвечай, Щербинина.​

​у Терентьева?​

​Учитель: Теперь решите самостоятельно ​

​своего адвоката!​

​Учитель: Сидоров, ответь пожалуйста, сколько будет трижды ​Ученик Васечкин: Десять рублей.​

​Учитель: Васечкин, если у тебя ​нет.​

​Учитель: Трушкин, ты куда?!​Учитель: Слушай внимательно условие ​

​Ученик Петров: Судьёй по боксу, Марь Иванна!​Действующие лица: учитель и ученики ​

​Ученик: В предложном!​поставить?​

​Ну, а “обещание”, конечно, в дательном падеже, раз Вова его ​Учитель: Начинай!​

​существительные.​

​обещание исправиться.”​доске и готовится ​

​Учитель: Петров, выйди к доске ​

​ответ в дневник ​

​сливы не люблю.​

​Учитель: Ну вот, сколько будет, если четыре сливы ​

​Ученик: Потому, что Сидоров одно ​Учитель: Ну, пусть, между тобой и ​

​Учитель: Петров, сколько будет: четыре разделить на ​

​приходи!​

​Учитель: А ты-то при чём?​

​Учитель: Прекрати сейчас же! Кстати, почему тебя вчера ​

​собой.​

​свой пример.​Учитель: Ну, подумай, Мешков, на какой вопрос ​

​Учитель: Где ты видел ​

​Ученик Рубашкин пишет: Ребята ловили бабочек ​Учитель: Рубашкин, выходи к доске, запишешь предложение.​

​было ни деревьев, ни кустов, ни травы.​с однородными членами?​

​Учитель диктует, а ученик записывает: «Папа ушёл в ​носят только женщины!​

​вылупится: петух или курица.​

​Учитель: Какого рода слово ​

​Ученик Клевцов: Дедушка? Может быть, папа?​

​спать.​

​папу срочно вызвали ​нас одна собака ​

​похоже на сочинение ​Ученик Иванов (тянет руку и ​

​класса​удалось ощутить ее ​

​Пожалуй, мало где еще ​

​стирку занавески из ​

​— расходы! А ну-ка, оставь в покое ​

​же они надеялись? — А они надеялись, что их оставят ​из нашей школы ​

​• Не так на ​

​по шахматам. В финал вышли ​коротких шуток из ​

​ни шага, просчитывая траекторию перемещения ​Для сценок школьного ​

​школе. Возможно, это как раз ​

​бесконечные уроки, ответы у доски, оценки и дежурства ​ответственный.​

​чего стараешься?​из вопросов. Заполнив таким образом ​и на плоскостопие.​успехи, на сколько вопросов ​– нет…​— Девушка, а чем вы ​Выпускник: Здравствуйте, дайте, пожалуйста, уголь.​домам разойдутся!​

​-Ну наконец-то, родители все ушли! Оторвемся по-взрослому! Организуем дикое буйство! Эгегей!!!​

​Веселый выпускной​

​8.​

​выпускном вечере, несомненно, станет ЕГЭ и ​сценках, не должны никого ​

​значимых событий в ​— Как это — нет???​

​Петров сначала краснеет ​

​подглядывал за нами ​и останавливает:​

​уместны сценки, где потребуется массовка.​— Поняли! (далее шепчут совсем ​

​Сотрудница (возмущенным шепотом):​

​за стойкой скучает ​постановок встречаются на ​

​13 лет!​— Иванов, что за знаменательное ​

​— Эх, вот так бы ​

​— Я же тебе ​

​раздражение).​его чувств. Снова подходит к ​

​— Дядь, что здесь случилось?​

​Приятная новость​

​— Розового.​

​химии.​

​отличным подарком! А то он ​же духе, у твоего папы ​

​Сюрприз для папы​

​— Ребята, подумайте: если в темном ​отдельные моменты учебного ​

​закончится!​

​10-рублевых монет и ​их.​

​Старшеклассник:​

​— Этот первоклашка такой ​

​разыграть истории из ​

​— Да! А этот – десятый, юбилейный!​

​хомяка.​— Так он у ​

​домой пораньше!​мне 3!​

​на один балл ​

​Учитель:​директору, а он говорит: «Передай спасибо твоим ​Отец:​домой и говорит ​— Нет, Мария Ивановна, это вы совсем ​

​– 10 рублей.​10 рублей. Сколько у тебя ​

​Учитель предлагает задачу:​Короткие смешные сценки ​

​это по жребию.​

​перемену, в качестве декорации ​

​минимум декораций: сценки короткие, поэтому акцент должен ​Под веселую музыку ​

​надо добиваться своим ​на урок!​и тогда сможешь ​

​пойти работать.​медсестрой! Раздам им таблетки ​

​хотят мой суп? (с возмущением бросает ​убегают, принцесса гонится за ​

​всех накормлю, вкусненько будет… (Готовит, возится с овощами).​Стражники кивают и ​

​Принцесса: Подумаешь! Любая работа мне ​посудой на кухне ​Принцесса злобно: Неужели ты думаешь, что я простую ​Принцесса откладывает учебник, злится: Хорошо, буду кухаркой!​

​книжку.​в затылке и ​Стражник делает шаг ​

​Принцесса: Вот! Скажи мне, сколько будет два ​
​со стульями и ​
​Король: Ей нужна практика, так что несите ​кругу и встают ​
​Принцесса: Что сложного? Указкой помахала, книжку детям почитала, оценки расставила, и готово!​будешь работать?​
​работать!​
​на работу.​
​на голове.​
​трон, вокруг него важно ​

​Ведущий: Дорогие ребята, никогда не забывайте ​Ученица: Поэтому мы дарим ​

​от всего класса!​
​большой альбом.​
​домам. В последний момент ​Мальчики хором: С Наступающим праздником!​Любовь Н: Ну, если хотите, я ему передам.​
​Леша довольным голосом: Сами сделали!​Саша: Здравствуйте!​
​Лена: Спасибо большое! С Наступающим вас!​Лена: Спасибо. Я хотела поздравить ​
​университет.​
​снова стук. Выходит Лена с ​Годом вас!​
​могли бы вы ​Любовь Н: Здравствуй, Сережа. Слышала, ваша команда по ​

​Катя отдает красивую ​

​в пятом классе. Что-то случилось?​игрушки.​Аплодисменты, занавес.​сыном начальника ГИБДД ​тоже собирается уходить. Звонит телефон. Директор берет трубку, выслушивает собеседника и ​Директор: Погодите, для начала о ​Андрей: Ах, так! Что же, вы еще ответите ​у вас высокомерный, грубый и напыщенный ​Директор оскорблено: Отсталая школа? Так что же ​

​ясно: просто гад!​в свои руки: Андрей Викторович, не злитесь. Мы что-нибудь придумаем и ​скажу! Если вы не ​

​мальчика фонарь под ​

​вырастет преступником?!​успело произойти?​

​мэра.​обсудим.​
​произошел небольшой инцидент…​у зрителей гарантированы!​

​директора». Смотрите короткий 3-минутный видеоролик, вникайте в смысл ​учеников.​красивые подарки. Конечно же, в правую руку ​
​качествах замечательного преподавателя. Однако это не ​

​«Я люблю тебя ​

​«У нее глаза, два бриллианта, три карата»;​• «Самая любимая» под хит «Самая моя, моя, самая любимая»;​
​песенки будут выплывать ​

​последнего школьного звонка.​честь классного руководителя ​

​возмущенно окликает их, свистит в свисток ​Лена: Выпускной класс. Следующего года не ​Алена и Лена ​Открывает журнал, ищет имена в ​

​постирать надо.​Физрук смеется: Так и быть! Беру обеих! Отныне я главный ​

​кулаком. Алена бьет слабо, отшатывается и падает. Лена подбегает к ​
​листочками в руках. На каждом напечатано ​Лена: Ну, раз так распорядилась ​

​только одна из ​следующем году.​
​один выход из ​

​Лена: А может…​друга.​
​падают на пол. Учитель разглядывает листочки, качает головой.​Физрук: А теперь…​

​отрабатывает программу.​принять! Отжимаемся, девочки! Усерднее!​освобождением, но начинают бег.​

​свисток.​Физрук стоит в ​и рвала: Да. Пока я жива, никому не дам ​Сидоровым.​
​нашего мальчика от ​Родители приподнимаются, успокаиваются и подталкивая ​книгам вашего неразумного ​вам, родителям, в воспитании и ​

​страничку и пишет ​

​телефонов и будем ​любовь. Правда же?​
​Мария Ивановна: Вот и молодец. Учебники нужно беречь. Нужно уважительно относиться ​

​каждому по одному, вместо платочков). Все можно еще ​Сидоров тоже начинает ​прислоняется головой к ​
​Мария Ивановна смягчает ​

​перейдет. И куда мы ​

​Мама (заикаясь): Скажите, он хоть карандашом ​в лицо родителям.​этом храме ?!​и с новыми ​
​ее за рукав, пытается успокоить. Сидоров, опустив голову в ​

​Учительница, держась за сердце, опускается на свой ​

​со своего стола ​в храме великого ​плохо помыты…​заблуждаетесь!​Мария Ивановна: Скажите, что вы видите?​прекраснейшие произведения наших ​Сидорова отрицательно машут ​

​замечательного ученика Сидорова, вы знаете почему ​каждого, показывает жестом на ​Сидоров: Здесь.​

​учительница, заполняет журнал. В класс робко ​ногу с носками. Красная кепка на ​

​• Мама Сидорова. Скромно одетая женщина. Серая длинная юбка, кофточка в цветочек. Дешевые бусы на ​

​из «Ералаша».​• На стенах висят ​

​• Кабинет литературы и ​закончились.​

​Синичкина: И мне мой! А то я ​

​Синичкина испуганно: Мы умрем?! А почему? Что случилось?​

​тобой не так?​

​Потапов: А ты щас ​

​«А мы с ​

​Потапов) и ждут, когда освободятся их ​

​Робот-учитель: Молодец, Потапов. Только не увлекайся ​

​увеличь скорость решения. Понятно?.. А теперь ученик ​

​нерешаемое уравнение. Жду его решения ​

​Письмо пришло на ​

​не забивай! Я все вижу. Ха-ха-ха.​доски-то нет. Ха-ха-ха… Итак, урок литературы. Кто готов? Ладно. Сам выберу. Максим Ометистов… Максим, пришли мне на ​Робот-учитель: Здравствуйте, ребята. А почему вы ​

​на человеческом языке, это дается им ​и проводков. Говорит, как робот.​

​• Синичкина.​

​сопровождается звуковым сигналом ​

​• В классе на ​

​на две зоны: класс и коридор. В классе 3 ​

​Звучит запись музыкальной ​

​директрисе.​

​не выходила. Видимо, опять до каких-нибудь родителей дозвониться ​

​и говорит: Я столько лет ​школу на кого ​

​без тебя жить ​

​просто, касатик мой. Легкотня!​businessman, two teenage school-children, three housewives, four old-age pensioners, a school-teacher, and the local ​

​cinema that is ​

​good cinema.​small town. About 3,000 people live ​

​радостно быстро записывает ​

​текст нужно на ​

​резиновые перчатки и ​

​Одиннадцатиклассник: Да не могу ​

​идет.​

​и грустит.​

​Опять продолжает мыть ​

​ей вслед.​лучшим педагогом рекламировала. Поняла?​

​назад и используй ​Баба Катя: А ты, душа моя, другие слова хоть ​

​назад хочешь?​

​Баба Катя: А с тобой, дите, все в порядке?​какая… А ты не ​класса: Да!​

​Девочка из 9 ​ней. Приобнимает.​

​выходит и плачет ​

​Ученик 6 класса: Есть! (убегает назад в ​

​Ученик 6 класса ​

​Ученик 6 класса: Второй!​

​Баба Катя: Предмет?​

​мои вопросы. Какой класс?​Ученик 6 класса: Баба Катя! Умоляю! Помогите! Спасите!​

​Из первой двери ​

​то время, когда по кабинетам ​брюки. В руках тетрадь ​

​мейкап. Синие губы, черные тени, длинные стрелки и ​• Девочка из 9 ​

​• Ученик 6 класса. Мальчик. Одет в белую ​из «Ералаша».​

​укрепить с помощью ​из класса.​

​за 1 и ​Ну что вы, Марь Иванна, школа учит и ​

​выполнили только одну ​

​офиса до дома.​

​Учительница:​Вовочка:​

​папу сдаёт?! Давай лучше о ​угла равна градусу. Папа у нас ​

​Учительница:​Вовочка:​

​Пишет на доске: 4/9: 40=1/90.​Не умничай! Решай, давай!​

​Вовочка, дорогой! Будет когда-нибудь конец этой ​и через пять ​

​Вовочка:​минуту смог пройти ​

​Учительница (хватая ручку):​

​Вовочка:​Вовочка пишет на ​

​папе, пока он не ​

​А до ресторана.​про свою семью. Что нам даёт ​

​Вовочка:​

​Вовочка пишет на ​мамочке до встречи ​дальше?​

​ключи в унитаз, и ей пришлось ​

​Вовочка:​

​Вовочка! Я снова хотела ​и информатики в ​

​ещё можем узнать ​• 40+32=72 мин.​могла быстро бежать. А значит, за одну минуту ​

​Учительница:​месту. Садись, два! И ты не ​

​должно быть раза ​

​ресторана и оттуда ​И?​мама на дорогу ​

​Учительница:​Ты задачу решать ​

​одном месте. С тех пор ​

​тяжёлая. Я как то ​пешеход придёт в ​Отлично! Двигаемся дальше. Итак, что же мы ​

​лететь к нему ​

​маму в шикарный ​Вовочка:​истории. Ну, неужели твоя мама ​нему на работу, медленно передвигая ноги, ещё в течение ​

​Так мы решаем ​

​Учительница:​голову своими родственниками. Мы сейчас занимаемся ​

​Да от нашего ​шлялся?​

​Вовочка:​

​доверяет и ходит ​

​и принёс десять ​

​дороге покупает продукты. Однажды мама сказала ​

​Почему именно в ​

​Вовочка:​

​вышел?​

​Очень интересно: И чем же ​

​папа. А кем твой ​

​А можно это ​

​Пункты какие-то. Что ещё за ​вышли два пешехода. Марь Иванна!​

​Ну, хорошо, давай, читай условие вслух, будем вместе рассуждать.​

​Вовочка:​Вовочка:​

​на доску непонимающим ​Вова Фомин.​

​сердце остановится, пока Марь Иванна ​• Стол и стул ​

​• Мелок.​Действующие лица:​

​учительница и водит ​школы, где на стенах ​

​Конец.​в коридоре. Не Ваши?​

​Разгильдяев: Брынза? Ой, нет. Моцарелла? Точно нет! Фета?​

​Разгильдяев: Афанасьев?​

​Ученик: Радио станция?​корове?​

​в названии.​него отчество? Ну, Разгильдяев, ты же знаешь!​Гоголь. Не беси меня! Кто рядом висит? Давай.​

​Разгильдяев: Моголь.​

​Разгильдяев: Ну, какая-то тетя.​Пу….​

​Разгильдяев: Это…дядя.​литературы.​

​Разгильдяев: Ну, Лиля Павловна! И чё со ​Разгильдяев: Ну, Лиля Павловна!​

​Учитель: Ладно, потом разберемся. Ты понимаешь, что из-за тебя наша ​

​тебе серьезный разговор.​

​Звенит звонок. Дети разбегаются, с последней парты ​

​класс, у доски учительница, за партами — дети. Конец урока, Людмила Петровна объявляет ​до слез слова, дружно подпевают.​

​под бит. Зрителей колбасит!​

​Оксимирона (за кадром подборка ​

​Ученик №2 тянет руку, Маргарита Павловна жестом ​Учитель улыбается: Замечательно! Садитесь, пятерки! А теперь третье ​

​Маргарита Павловна кивает, пара выходит к ​тексте, расставить запятые и ​

​этого. Мой космический сон».​Мой космический сон.​

​из композиции L’ONE – Тигр).​кивают.​

​Вдруг молодой учитель ​Ребята настороженно смотрят ​

​начинает колбасить.​может…»​к великому русскому ​

​и садятся.​пренеприятнейшее известие – я ухожу на ​

​класс – парты в три ​друг друга со ​

​листки.​своим учащимся, проверяющая всячески прикрывает ​

​посылает ему мысль. Машет рукой, как экстрасенс.​

​осталось всего тридцать ​Опять звучит запись ​

​От контролирующего взгляда,​

​Я боюсь, что все же ​

​шпору и кидается ​Из меня делать ​

​учителей со слезами ​

​Учителя кидаются помогать ​

​И для нас ​Мы же с ​

​Можно решать задачи ​

​руки и говорят ​

​всех проверять.​

​дан приказ.​наш указ.​

​две учительницы, которые сопровождали своих ​

​малые дети,​

​5-ый ученик:​На который вы ​

​порога​Мы пройдем, как и вы, ту дорогу,​

​Мы сильнее становимся ​

​приколу.​были знакомы!​

​пенсионной реформой.​

​Мы не ропщем, ЕГЭ сдадим!​

​Помогите решить и ​

​Неуважение вдруг заслужили?​Мы же – будущее страны!​

​проверяете?​

​Отпустите добродушно.​

​Обещаем мы, если нужно,​

​нет святого?​Или в политику, или в артисты?​

​на ЕГЭ обложили!​Сцена №3​

​выдадут, а?!​словами «Хоть поверьте хоть ​

​Проверяющая: Тебя, Кузюрин, это тоже касается! Не мешайте Смирновой.​

​жестами отличницу помочь ​словами «Помоги мне, помоги..».​

​Не всегда, Смирнов. И точно уж ​

​говорят: Абонент недоступен.​

​Проверяющая резко находит ​

​2-ая ученица пытается ​Проверяющая подходит к ​

​учеников, приближаясь практически нос ​Прямо с первой ​

​только это знал,​А мы все ​

​все поймали,​Резюмировал директора Зам.​

​с экзаменационными заданиями. Входит заместитель директора.​глядеть,​

​не отвлекались,​

​Сдать задания должны ​

​Нас по одному ​

​с хорошими показателями.​

​собаки,​

​Ведущий:​Сказал директор натощак.​

​школы с заместителем, строгим и серьезным ​

​свои гаджеты, другой с металлоискателем.​

​Строем стоят полицейские, двое из них ​

​• «Не думай о ​

​всего»;​

​• «Дважды два – четыре»;​

​Запись фонограмм следующих ​

​для проведения ЕГЭ: стоят парты и ​

​строго.​

​форму. У одного из ​красной помадой. Она строга. Смотрит на всех ​

​• Заместитель директора – худой, злой мужчина, с журналом в ​фартучки с бантиками ​

​между тем количеством, которое есть.​одну линию и ​

​нас выбиты!​22-ой чтец:​Сколько нервов потрачено,​

​Учили грамматике,​В первый наш ​

​знакомились,​своей.​радостных дней!​Школа, школа,​Физкультурная совместная скульптура-постановка окончена. Ребята расслабляются. К ним по ​

​готовы!​3-ий чтец:​Уверенной поступью​Мы и сам ​2-ой чтец:​их руки, вытягиваются в струнку, чуть навесу. Вторая рука с ​

​времена. Например, мальчики держатся за ​фразам в стиле ​

​Ответ: Амнистия минут на ​

​— я знаю, а вот кто ​Вопрос по обществознанию: Триколор – это…​

​сказки о Золотой ​Вопрос по обществознанию: Кладезь знаний ученика?​

​• Карточка № 12:​Ответ: Ну, это слишком просто. Одна.​

​Ответ: Сейчас посчитаем.​том «Мертвых душ»?​

​Менделеева?​Вопрос по географии: Центр Европы где ​

​• Карточка № 5:​президентом.​

​• Карточка № 3:​жизни.​

​Вопрос по алгебре: Для чего нужно ​вопрос выпускники знают ​непредсказуемыми, и не всегда ​

​в красивый мешочек, который выдается классному ​и вытаскивайте свои ​

​нам запомнится навсегда! Вы готовы отвечать ​

​ЕГЭ.​проводится в виде ​очкариков…​

​— Точняк! Слышь, Колян, а ты ушами ​— Пацаны, мне кажется, он Сереги Порываева ​

​— Порываев Николай Петрович.​— Худенький, не в моем ​делом: пацаны ведут серьезные ​

​— Нет, Мария Ивановна, это вы совсем ​

​– 10 рублей.​10 рублей. Сколько у тебя ​

​Учитель предлагает задачу:​про школу​

​школы»​на выпускной​

​и учеников школы​• На уроке русского ​• Веселая сценка про ​

​не потребуется долгого ​таланты, актеры и юмористы.​Ученики начальных классов ​старшеклассников.​окунуться в школьную ​ситуация. Фантазируйте, и ваш праздник ​

​то, что его в ​Главное в этих ​домой, можно пофантазировать. Для «дороги домой» достаточно и одного ​

​поставить, например, две парты и ​

​Все смешные сценки ​Лютиков в растерянности ​

​- Лютиков подглядывал за ​Девчонки с криками ​

​Некоторые смешные сценки ​девчонкой играл!​

​«фонарем» под глазом и ​

​звучать музыка из ​

​борщ кладут. А ты чего ​

​дискотеке:​и быть не ​

​изматывающих репетиций. Главное, чтобы ваше веселое ​

​трамвай, народу полно, я глаза поднимаю ​- Придется мне, наверное, увольняться!​

​- Как что? Я теперь встаю ​

​воспитательную беседу?​модно одетой старшеклассницей:​

​устраиваете или другие ​- А у меня ​- Спасибо! Выручил, так выручил!​

​парте:​могут и сами ​

​за хлебом!​Маша спокойно:​Маша, хитро прищурившись:​

​признаться (пауза), (дальше говорит быстро) пока ты ходила ​Вовочка провожает домой ​

​могут обойти вниманием ​Его приятель: «Ага, и еще знал ​Парень мечтательно: «Вот было бы ​- Представляешь, насколько бы стало ​

​домой. Иванов спрашивает его:​из школы, хотя эти разговоры ​

​седьмой сосед съехал!​- Вашей дочери нужно ​раз?​

​можете не сдерживать ​твоих родителей, если ты не ​

​не обещал, что исправишь свою ​можно сыграть самим, а можно пригласить ​- Нам учительница сказала, что если мы ​зачеркнута, и рядом стоит ​- Что, нравятся?​

​Первоклассник рассматривает маникюр ​выбрал 10 рублей?​

​виска, разводят руками.​рублей, а в этой ​

​первоклашка! Я вам сейчас ​этом помочь своим ​

​интеграла Лебега-Стилтьеса.​с вами! Там музыка грохочет, шумят все…​

​- Андрюха, пошли сегодня вечером ​

​- Петров, «я учусь, ты учишься, он учится» – это какое время?​Петров, с места:​

​уроке природоведения учительница ​часовой стрелки, пнул компьютер ногой, еще раз что-то прошептал мистическое ​- Да ты что?!​

​и ушел.​так! Прихожу, а она, видно, вообще на одном ​

​Парень, похожий на типичного ​лишь характерных признаков ​

​- Тогда срочно выходите ​- Кто тут компьютерами ​

​же вы играли?​- Иван Иванович, а у Вас ​

​моднее?​компьютерного класса.​

​Следующие смешные сценки ​приятелю:​

​- Это почему же?​все время сплю!​

​- У меня, наверное, аллергия!​

​Ученики: Ура! Спасибо! До свидания!​журнал?..​

​сбросим.​

​Ученики: Марьиванна, поздравляем Вас с ​Скворцов: Это слово бабушка? (В классе смех)​(Диктует медленно) «МЫ ПОПАДАЕМ В ​

​Иванов (к Сидорову): Ты еще додумайся ​

​учитель). Я сказала, убери книжку в ​не забыл? Ну, пиши в смартфоне, на худой конец, а дома не ​

​под партой и ​

​с мобильного зайдут, небось не в ​Иванов: Ой, а у нас ​

​урока. А ваши родители ​Иванов: Хочешь, я тебе 2030-ую завтра скину?​Учитель: Ты до сих ​классе! Ты что, забыл норму? Сходи на перемене ​Учитель: Тишина!​вся домашняя работа ​2030 год. Школа. Звонок​

​в костюме Супермена. В кадре только ​ученик. Камера снимает то, что видит этот ​вы лезете тогда ​

​МАЛЬЧИК: Хорошо… Теорема Пифагора?​- «Шекспир-Мекспир»!​-Половина не может ​На уроке ОБЖ.​бешено колотится, руки трясутся, ноги подкашиваются, я даже говорить ​

​несильный!​трёх школ исключали.​9 «Г» придёт новый исключительный ​

​там себе думали?​школьников отправили в ​

​- Обижаете, Марь Иванна, я – профессионал.​- Ну и как?​

​Семен, виновато: Марь Иванна, я проснулся, посмотрел, который час, и неудачно моргнул.​приходи!​

​Учитель: А ты-то при чём?​

​Учитель: Прекрати сейчас же! Кстати, почему тебя вчера ​

​тебя сочинение.​

​твой дедушка!​

​Ученик Кошкин: Не знаю. Я рано лёг ​Ученик Сидоров: А потому что ​- Нельзя, Вовочка.​

​на всех!​Иванова!​

​работа. Например, выучил урок, а тебя не ​кричит): Марь Иванна, я буду первым, ставьте мне сразу ​Учитель: Послушаем, как вы выучили ​долларов. Проследите за тем, чтобы он как ​первоклассники.​

​Открытие на уроке ​двойку и отдает ​вижу! Вот так я ​ученика взрывы, солдаты, танки.​смотреть, что нарисовано. У всех ваза ​УЧИТЕЛЬ: Итак, дети, сегодня мы рисуем ​

​Ученик: А на чем ​позже!​опережает американское?»​

​Учитель: Сейчас я задам ​Ученик Синичкин: Потому что неизвестно, кто из него ​Ученик Белков: В коктейль-бар, Марь Иванна.​

​с соломинкой в ​Ученик Синичкин: Потому что я ​

​Учитель: Хомяков, ответь, для чего людям ​

​до головы – семь метров.​... Мешков и расскажет ​

​мыши?​от реки? Пожалуйста, Мишкин.​Учитель: Петров, какую книгу о ​

​Учитель: Иванов, ответь нам, пожалуйста, какую пользу приносят ​Учитель: Что такое дремучие ​пять диких животных?​

​скандировать речевку) На матче находится ​лидером громко скандирует ​

​Учитель: Сушкина, придумай предложение с ​Петров, со вздохом: Потерянное, Марь Иванна!​

​Учитель: Причём тут «кошка - собака»?​Ученик Мешков: Каковатый? Суховатый!​

​Учитель: Мешков, какой частью речи ​

​Учитель: Рубашкин, ты почему такой ​

​к доске.​числительным «три».​

​руку.​Учитель: Готово? Слушаем тебя.​

​предложение.​

​Ученик Петушков: «Стол», «стул» и «носок» - мужского рода, а «чулок» - женского.​

​Ученик: В предложном!​

​поставить?​Ну, а “обещание”, конечно, в дательном падеже, раз Вова его ​

​Учитель: Начинай!​

​существительные.​

​обещание исправиться».​доске и готовится ​

​Учитель: Петров, выйди к доске ​Ученик: А сколько правильно?​

​Ученик: Четыре. И все Сидорову.​

​Учитель: А сливу он ​

​Ученик: Тогда три мне ​

​Ученик: А что делить, Михаил Иванович?​класса.​

​доске.​

​свое обещание, вы тоже можете ​обещала тебе вызвать ​

​обещал исправить двойку ​класса).​

​к врачу провожать…​от экзаменов. Зачем ему в ​в соседнем доме ​- Картавцев?​

​- Босых?.. Олечка! Ты здесь?​

​приходит!​- Что это вас ​сценки можно разыграть ​• Айрис​

​супер)))) мне очень нравится))))​!!!​

​понятно​

​сценку № 13 на День ​

​на КВН нужно!​Спасибо за подборку ​• Елена​Круто​

​• София​а мне кажутся ​а сколько учеников ​• даша​

​он убрался?! Черт! А суп ел?! Да ничего… Просто зашел в ​

​одежды набирает номер ​

​хитрая-прехитрая. Может, это он меня ​

​получил по математике.​Слушай ещё одну ​почти что и ​

​загадку ты сможешь ​ШКОЛЬНИК (в сторону зала):​надо, а то у ​

​ШКОЛЬНИК:​другую загадку загадаю, только ты подумай, прежде чем ответ ​

​рифму должна быть!​

​срок называется…»​решил проверить на ​из нашего класса ​Действующие лица: Школьник, его друг — Вовка Сидоров​раненому Пушкину.​

​Пушкин.​- И как тебе ​ПЕТЯ:​

​- Как это с ​ВОВА:​лентяй и неуч.​ВОВА:​

​ВОВА:​распорядок дня?​раза в день, а я гуляю ​

​ПЕТЯ:​

​- Конечно! Режим… Режим – это куда хочу, туда скачу.​Школьник Вова​И будем​А если не ​

​Ох, сколько с детьми ​

​годится...​

​менее...​в школе.​Попробуем увлечь его​ВОДЯНОЙ:​Но сейчас​

​ЛЕШИЙ:​

​ученика!​

​Может, дать ему яду?..​ЛЕШИЙ:​

​зевотой!​На пари​ВЕДЬМА:​

​Получил единицу с ​Ну, что он опять ​Учительница ботаники: Ведьма​

​Действующие лица:​надо.​

​поцелую!​Рентгенолог подходит к ​

​надо. Мне главное очки ​не только очки, ещё и кошелёк ​

​насквозь и всё ​Мальчик не отвечает.​бабушка.​

​Действующие лица: бабушка, мальчик, врач-рентгенолог​хочу! Марш домой!​

​делаешь?​Неожиданно молодого человека ​23-00 дома ждет ​ДЕВУШКА: Да, есть немного.​

​Действующие лица: девушка, молодой человек, мама​

​копыта отбросит". Ну как, нравится?​волны свои. Не гикнется, не накроется. Вылупишь зенки свои, откроешь варежку и ​

​- А вот теперь ​знаешь, идёт или не ​

​- Помнишь, у Гоголя. "Чуден Днепр при ​- Как это не ​- Как гикнулся?​- Да не было ​был. А у фитиля ​

​- Что распилил?​кем, а с чем, нос у него ​

​- Ну, шибздик один. Да вы его ​- Он на чём ​

​- Без свечки?​понял ничего.​выпендриваться. Варежку разинул. Да как дерябнется. Сам с фингалом. Училка чуть не ​- Ну, расскажи, Ваня, как дела?​

​Действующие лица: культурный взрослый человек ​

​Юные болельщики начинают ​информатора по стадиону:​Группа юных болельщиков ​с вашим «Что вам подсказать?»!!!​Продавец-консультант: … (пожимает плечами)​

​Продавец-консультант: Что вам подсказать?​этого не докажешь, у тебя будет ​Учитель: Вот я и ​Учитель: А ты не ​Петров: Точно, Иван Иваныч, точно.​

​Петров: Я не хотел, Иван Иваныч. Но против науки ​Петров: Хе-хе! (5-5) = (5-5). Это тоже верно!​Учитель: Верно.​ещё?​и этот ... Архимед!​... доказал это!​Петров (угрюмо глядя в ​с тобой делать?​

​обиделся? Зачем смешные истории ​другое хотел рассказать. Не дослушал, а смеёшься, говорить мешаешь. Да ещё дедушку ​Коля! А вообще, здорово ты это ​кот!​

​Вовка (удивлённо): Да чего смешного? Я ещё и ​историю расскажу. Я вчера взял ​

​руку.​вопрос, за правильный ответ ​

​Учитель: Теплякова, какие зубы появляются ​клюве?​

​ужасно беспокоюсь, как бы звонок ​нужна нервная система?​

​Учитель: Подумай, что ты говоришь! Разве так бывает?​

​нам о крокодиле.​

​Ученик Козявин: Ну, Марь Иванна, это целиком и ​Учитель: Правда.​

​Ученик Зайцев тянет ​

​Учитель: Кто ответит, чем отличается море ​

​для него мышей.​Ученица Симакова: Лепестки, стебель, горшок.​

​Ученик Петров: Тигр, тигрица и ... три тигрёнка.​

​Учитель: Кто может назвать ​

​это сделал!​

​Учитель: Смирнов! Ты почему списываешь ​

​нет свободного времени!​

​только в присутствии ​знаете моего брата!​будет денег?​Витьке отдал - родителей попугать!​Ученик Петров: У меня его ​к двери.​

​к доске.​

​стать?​

​(по Л. Каминскому)​слово - “пятёрку”?​

​предложил бы себе ​

​Вова молчал виновато. Значит, здесь у “Вовы” падеж винительный.​Ученик: Да!​

​рассказе все имена ​

​плохое поведение. Вова виновато молчал, а потом дал ​Ученик выходит к ​

​Петров​сейчас тебе правильный ​

​Ученик: Потому что я ​

​Ученик: Нет, сливу не должен.​Учитель: Почему это?​

​Ученик: А между кем?​

​Ученица Сушкина: Марь Иванна, звонок!​в школу не ​

​заболел.​на переменке!​

​часто дерутся между ​

​значению. Например, толстый - тонкий, плакать - смеяться, день - ночь. Петушков, приведи ты теперь ​Ученик Мешков, встав, долго молчит.​Ученик Рубашкин: А что?​

​сачками.​

​на ТРИкотажной фабрике.​

​Ученица Тюлькина: В лесу не ​

​Учитель: Кто, ребята, может придумать предложение ​

​к доске.​

​Ученик Петушков: Потому что чулки ​

​Ученик Синичкин: Потому что неизвестно, кто из него ​

​тебя сочинение.​

​твой дедушка!​

​Ученик Кошкин: Не знаю. Я рано лёг ​

​Ученик Сидоров: А потому что ​

​в одном дворе, а там у ​собаке, Петров, слово в слово ​

​балл выше.​

​Действующие лица: учитель и ученики ​школьной жизни. Сегодня и нам ​летней отработки?​дома цветок. Машка забрала в ​

​с собой сделать. — У тебя привычка, а у школы ​

​самые низкие оценки! — Какой позор, и на что ​

​году группу учеников ​ферзей.​прошел кубок кубков ​Вот идеи для ​

​не может сделать ​

​творческое, позитивное русло?​

​ученики есть любой ​К счастью, школа – это не только ​

​перепроверить! А я человек ​

​в первый раз, мне понятно. А сейчас ради ​ответе на каждый ​– На низкое зрение ​

​– Ну как твои ​

​хамить? Просто сказали бы ​

​улице красивую девушку:​одной руке смартфон, в другой — планшет.​

​понимаю вас! Однако давайте подождем, когда дети по ​

​Девушка:​вечера.​

​сценке – от 2 до ​для сценок на ​Ситуации, обыгрываемые в таких ​

​самых ярких и ​Старшеклассницы хором, разочарованно:​— Ну и что, насмотрелся? Понравилось?​— Вы представляете, этот бессовестный Петров ​упирающегося парня. Из замечает учитель ​

​Для старшеклассников будут ​шепота):​и колы.​В школьной библиотеке ​

​юмористических сценок и ​– Поэту Пушкину стукнуло ​

​Урок истории. Учитель спрашивает:​неземного блаженства:​еще раз. Пожарный не выдерживает, кричит:​

​сказал — сгорела! (в голосе мужчины ​бродит вокруг развалин, онемев от переполняющих ​нему:​

​черный.​— Красного.​Лабораторная на уроке ​— Это будет ему ​

​продолжать в том ​— Кот!​

​Учитель:​

​умеют так обыграть ​

​выберу 50 рублей, эта интересная игра ​кармана целую горсть ​рублей и получает ​класса, тот подходит.​

​друзьями:​сценок, рассчитанных на двоих, можно предложить им ​

​уже 9 раз.​

​меня день рождения, а у моего ​— На день рождения!​

​— Маривановна! Отпустите меня сегодня ​

​доске первым! И сразу ставьте ​задание. Что ж, самому смелому, кто выйдет первым, я поставлю оценку ​Начинается урок.​

​разбил окно. Меня вызвали к ​похвалили за дружбу!​

​Радостный мальчик прибегает ​Петров (усмехаясь):​

​— Так и останется ​

​дать тебе еще ​«Добрый братец»​

​будет предостаточно.​

​детям или сделать ​

​парту. Если нужно изобразить ​В таких мини-постановках лучше использовать ​

​учиться!​Стражник 1: Всего в жизни ​

​и туфельки, поеду в школу ​школе, поступай в университет ​

​ты без образования ​Принцесса, хлюпая носом: Вот пойду работать ​

​Принцесса: Почему они не ​Стражники в страхе ​Принцесса: Сейчас приготовлю и ​

​Король: Стража, принесите инвентарь…​трон.​это видано, чтобы королевская дочь ​

​за локотки.​

​не знаешь?​струнку, а девочка листает ​

​Второй стражник чешет ​Принцесса злится: Не знаешь? Плохо, двойка!​Стражники снова переглядываются.​

​Стражники кивают, приносят из-за кулис парту ​

​Стражники переглядываются удивленно.​песенку «Куда идет король, большой секрет…», обходят зал по ​так сложно!​Король уставшим голосом: Кем же ты ​обсуждали. Королевской дочери негоже ​

​Принцесса: Завтра же иду ​с маленькой короной ​

​В центре зала ​

​и благодарит каждого.​

​бы не эстетично!​

​Ученица: Это вам подарок ​

​них букет и ​подарков. Звенит звонок, уроки закончились, пора идти по ​

​каникулами!​учил.​

​Саша: Мы подарок принесли.​Леша.​

​праздником.​

​занималась, молодец!​

​не видела. Слышала, ты поступила в ​пакет, одобрительно кивает головой. Через пару секунд ​

​Сергей: Вот спасибо, выручили! С Наступающим Новым ​нужно, а вы не ​Сергей: Здравствуйте, Любовь Николаевна?​на Новый Год! Передайте, пожалуйста. С Наступающим!​

​Любовь Н: Нет, Катенька. У нее урок ​

​журнал. Вокруг гирлянды и ​придется купить!​

​что подрался с ​

​и гордо уходит. Сергей рассчитывается и ​за ущерб здоровью.​и занимается.​заведение? Все равно он ​бьют, а меня унижают! Не позволю!​«Андрей Викторович». Давайте коротко и ​Директор берет ситуацию ​Андрей грозно: Послушайте, что я вам ​Директор: Поймите же, теперь у бедного ​Андрей: Вы понимаете, что ваш сын ​

​Сергей: А когда это ​подрался с сыном ​Директор: Успокойтесь, пожалуйста! Мы сейчас все ​Директор: Итак, сегодня у нас ​и хорошее настроение ​

​«Разборки в кабинете ​

​пожеланиями от всех ​учеников и получает ​знает о лучших ​

​• «Изумительная» по песню Серова ​дальше? А дальше «Неотразимая» под популярный шлягер ​• «Милая» под песенку «Милая, милая, милая»;​

​Дальше под известные ​

​утреннике в честь ​

​Идеальная постановка в ​упрыгивают за кулисы, а растерянный физрук ​Алена: Андрей Петрович, так мы это…​году будете пахать, как лошади! Все понятно?​

​вашим тренером. Значит так, ставлю пятерки.​

​Алена: А мне футболку ​встать.​

​tiger» и пробивает его ​

​две девочки с ​

​друга с печалью.​

​должен проверить, насколько вы достойны. Возможно, в секцию попадет ​отработать оценки в ​

​Физрук: Молчать! Я знаю лишь ​пятерки тем, кто не приходил?​Еле-еле поднимаются, держатся друг за ​со справками и ​обратно.​

​и встают, но учитель настойчиво ​Физрук: Теперь упор лежа ​руках листочки с ​и Алену. Учитель свистит в ​заставки из «Ералаша».​груди, который сама же ​

​Родители уходят с ​и отзывчивому сердцу, мы сможем отучить ​

​Мария Ивановна​

​литературе, к учебникам и ​

​время. Я всегда помогу ​отрывает из учебника ​

​не будем. Давайте обменяемся номерами ​Сидорову эту самую ​

​в знак согласия.​листы и протягивает ​

​мог? (поворачивается к Сидорову) Ну, как ты мог, сынок?​Мама рыдает и ​

​и рыдать: ААААА!!!​

​мамой: А какая разница?! Сегодня карандашом, завтра ручкой, потом на фломастеры ​кто за голову, кто за сердце.​

​и тычет ею ​оболтус натворил в ​

​Учительница вновь подскакивает ​Мама ученика, сжавшись в комочек, тихо всхлипывает. Папа осторожно дергает ​

​Папа: Да, да! Еще как понимаю, Мария Ивановна! Честное слово, все-все понимаю!​

​нашей литературы: Толстой, Пушкин, Гоголь… (берет учебник литературы ​

​вас томить. Короче говоря, вы все находитесь ​

​Мама (указывает на пол): Вот здесь полы ​

​Сидорова! Как же вы ​

​не увидев, удивленно переглядываются.​

​замечательной школы познают ​

​Мама и папа ​Мария Ивановна (говорит очень пафосно, с надрывом): Итак, уважаемые родители нашего ​

​возле стола. Учительница, строго посматривая на ​родители, которых я вызывала?​

​За столом сидит ​

​брюки. Сандалии надеты на ​укороченными рукавами.​

​Запись музыкальной заставки ​и русскому языку.​

​Реквизит и декорации:​Максим Ометистов: Скорей бы уроки ​

​мой гаджет!​

​Потапов (хором, испуганно): Мы заболели?! Мы идиоты? Мы умрем?!​Максим Ометистов: А что с ​

​Максим Ометистов: О, привет!​

​беззаботная Синичкина. Она поет песню ​двое учеников (Максим Ометистов и ​

​ответ от ученика.​Робот-учитель: Молодец, Синичкина. Решила нерешаемое. В следующий раз ​

​Оксане. Лови на почту ​Робот-учитель: Ладно, ладно, проверю, насколько ты готов. Шли. Жду…​

​зеленый». Только в поисковике ​ударе. Наверное, перезарядился. У нас и ​

​робот-учитель.​гаджеты. Разучились толком разговаривать ​

​из картонных коробок ​

​Действующие лица:​

​и ответов учеников ​учителя.​

​• Помещение зрительно разделено ​сюда, как миленькие?​

​Роется по карманам. Достает записную книжку. Подходит к двери, открывает. Обращается к невидимой ​

​просто не могу… Что-то директор давно ​

​Баба Катя останавливается ​

​Баба Катя: Здрасьте, а тут я ​Одиннадцатиклассник обнимает уборщицу: Баба Катя, вот как мы ​

​Тут же все ​a real mixture: there is a ​

​more unusual, however, to have a ​

​to have a ​

​Woodmanshythe is a ​

​Ученик одиннадцатого класса ​

​Одиннадцатиклассник: Да вот этот ​

​Баба Катя снимает ​

​не так?​

​меня английский не ​

​выходит понурый одиннадцатиклассник. Становится у окна ​пути.​

​еще долго смотрит ​

​класс с самым ​

​Баба Катя: Так вот иди ​

​Катю: Да!​

​Баба Катя: А в класс ​

​плакать: Да.​

​Баба Катя: Вот же беда ​Девочка из 9 ​Баба Катя: За что? Небось телефоном пользовалась?​

​и подходит к ​напевать. Из второй двери ​

​от ученика): Да иди уже, горе луковое.​Баба Катя​

​Баба Катя: Вариант?​

​четко отвечает: Шестой!​

​и спрашивает: Не тараторь. Успокойся. Отвечай коротко на ​Кате.​
​песенку: «Капитан, капитан, улыбнитесь!».​намывает коридор в ​
​рубашку и темные ​цветов: зеленый, розовый, синий. На лице дерзкий ​
​и ручку.​синий рабочий халат, косынку. На ногах тапочки.​

​Запись музыкальной заставки ​

​из фанеры и ​

​смотрит, как Вовочка уходит ​

​до пункта Б ​Вовочка:​

​Ну вот, за целый урок ​часа, чтобы добраться от ​

​доске; 1: 1/90=90 минут​

​папа доберётся домой?​

​Вовочка! Кто же так ​

​40 градусов, по Менделееву. Ведь одна девяностая ​результат.​

​получилось?​то всего ничего.​

​Учительница:​

​Учительница:​за хлебом, то может вернуться ​

​это узнаем?​узнать: сколько за одну ​

​апельсинового сока.​

​это день рождения?​путь, пройденный папой.​

​Мы можем узнать: сколько пришлось пройти ​

​мама из пункта ​

​Хватит рассказывать нам ​девятых – это?…​

​Таааак, и это будет?…​

​преодолеть моей бедной ​

​Так, всё, хватит! Решаем задачу. Что у нас ​жизни только раз, когда она уронила ​любит математику.​Учительница:​

​факультет прикладной математики ​

​двигаемся дальше? Хорошо. Оставайся у доски. Что же мы ​на доске:​
​поужинала и не ​
​Марь Иванна! Могла!​
​Да, Вова! Я, думаю, цифра «два» здесь будет к ​
​мамы это время ​
​сложить дорогу до ​
​Учительница:​узнать: сколько времени потратила ​
​занимаюсь?​
​Учительница:​
​мне его на ​их встречи! (потирает затылок) У мамы рука ​
​после выхода второй ​Учительница:​
​барсетку на работе. И маме пришлось ​
​и папа пригласил ​просто что-то забыл.​
​терпение, выслушивая ваши семейные ​и шла к ​
​Вовочка:​
​Вовочка:​Володя, перестань нам морочить ​
​Вовочка:​

​папе. И где он ​

​Ладно, пусть будет мама. Читай дальше.​мама ему не ​
​взял десяток. Папа пришёл домой ​
​уезжаем на дачу, а папа по ​Учительница:​
​Почему именно мама?​

​Хорошо, хорошо. Ну, а на встречу-то ему кто ​Учительница:​
​Хорошо. Пусть будет твой ​Вовочка:​
​Вовочка:​навстречу друг другу ​
​Учительница:​проблема?​

​задачи?​доске и смотрит ​
​К доске пойдёт ​Вовочка: е, у меня щас ​
​• Классный журнал.​• Школьная доска.​
​Вова Фомин.​условии задачи. За столом сидит ​
​часть кабинета математики ​

​поклон.​Заходит уборщик: Извините, Лариса Панкратова. Там кто-то окно разбил ​

​Учитель: Я Людмила Петровна! Фамилия, как название сыра! Ты знаешь.​
​фамилия?​
​«Ф.М.». Расшифруй.​
​Учитель: О какой еще ​

​буду. Скажи хотя бы, что он написал! Очень известное произведение. Всего четыре буквы ​
​Учитель: Лев. Это Лев Толстой. А какое у ​
​Учитель: Нет, это Николай Васильевич ​
​и отчество?​

​Учитель: Пушкин! Это Пушкин! Давай дальше. Это кто?​
​поэт Александр Сергеевич ​
​поставлю! Давай. Кто это?​
​русского языка и ​

​двойки в аттестате!​
​ко дну!​
​Ученик: Это не я.​
​Учитель: Присаживайся, Разгильдяев, у меня к ​

​не будет.​
​На сцене представлен ​
​рэп — Учат в школе. Начинается с припева, гости узнают знакомые ​
​усидеть, встают и качаются ​

​милиционера в стиле ​
​обеспечена!​
​точки, запятые в тексте, кое-где исправляют ошибки.​
​– мальчик и девочка.​

​– исправить ошибки в ​
​пролечу. Всё будет так, как я хочу ​
​этого.​
​песни! (звучит первый куплет ​

​Ребята расслабляются и ​
​Розовой Пантеры, педагог обходит класс, детвора напрягается.​

​обрывается.​

​выходу, а детвору уже ​
​«Я вас любил, любовь еще быть ​вам прививать любовь ​
​«Аллилуйя», дети дружно вскакивают ​
​Старушка скрипучим голосом: Здравствуйте, дети! Садитесь, пожалуйста! Хочу сообщить вам ​На сцене импровизированный ​
​Обнимаются и поздравляют ​все радостно сдают ​
​Учителя продолжают помогать ​свои силы и ​
​голосом: До конца ЕГЭ ​
​Сцена №6​Если что, я тебя прикрою,​
​7-ой ученик:​Проверяющая достает длиннющую ​
​Ну, скажите, сколько можно,​
​слушала детей и ​доверять.​
​2-ая учительница:​
​1-ая учительница:​
​К почетному превосходительству.​
​шуточной мольбе складывают ​На контрольных вас ​
​Такой сверху был ​
​Это тоже не ​На авансцену выходят ​
​Они тоже как ​
​Заберем аттестаты свои.​запомним, не ужас,​
​Мы запомним ступеньку ​
​2-ой ученик:​слезу.​
​НА ВАС по ​
​Что вроде же ​
​Новой для вас ​6-я участница:​
​Брать высот, убегать от завалов.​мы​
​Все вместе:​
​С собаками нас ​

​вы благодушны,​

​Уже начинает трясти.​Неужели в вас ​
​все в министры?​Вот так нас ​
​прав… В армию, так в армию.​
​тебе во сне ​к ее. Звучит песня со ​

​прочитать смог его..».​5-ый ученик умоляет ​
​подруги. Звучит песня со ​
​Проверяющая, прочитав его мысли, ухмыляется и говорит.​
​А в трубку ​с фразой «Позвони мне, позвони! Позвони мне, ради бога..».​

​Проверяющая: Правильно, Смирнова. Правильно…​иная фонограмма.​
​подходит к экзаменующим. Строго и пристально, как бы присматриваясь, вглядывается в лица ​читает,​
​Вот кто же ​Бровями нарисованными водит.​
​И вот тишину ​Ведущий:​

​местам. Им раздают листки ​Будет за вами ​
​На шпоры вы ​урок!​
​школе занятие.​

​металлоискатели​

​Полиция тут и ​Сдавать ЕГЭ! Ну, что, погнали?​
​Ведущий:​
​Выходит оживленный директор ​телефонов, куда школьники кладут ​
​Сцена №1​• «Комбат – батяня, батяня – комбат»;​
​• «Напиши мне письмо, хоть две строчки ​

​«Розовая пантера»;​Предварительная подготовка:​
​так, как выглядит помещение ​
​игрушечных собачек. Смотрят беспристрастно и ​
​• Полицейские (6 человек) – одеты в полицейскую ​попой и грудью. Яркие брови, губки бантиком нарисованы ​
​строгом костюме.​
​форму: девочки в белые ​

​так много, естественно, слова нужно распределить ​

​Звучит песня «Школа, школа, я скучаю». Выпускники стоят в ​На лбу у ​

​Чтобы мы, наконец, оценили гранит.​19-ый чтец:​
​17-ый чтец:​
​15-ый чтец:​Друг с другом ​
​Сколько потрачено жизни ​Сколько здесь прожито ​7-ый чтец:​
​Сделали все, что могли!​
​Ко всему мы ​Открытой двери!​
​6-ой чтец:​
​4-ый чтец:​Сколько трудностей пройдено,​

​мальчиков, держась второй за ​
​сооружения, несложные постановки, как в советские ​Стихотворение читается по ​
​времени между уроками?​
​Ответ: Красные и белые ​• Карточка № 15:​
​мужа старуха из ​• Карточка № 13:​

​Ответ: Свобода!​
​торшере?​у человека?​Вопрос по литературе: Почему Н.В. Гоголь сжег второй ​
​Вопрос по химии: Зачем нужна таблица ​• Карточка № 6:​
​Ответ: Там живут кенгуру.​срок подряд будет ​
​Ответ: Чтобы знать, как откручивать гайку.​информация в моей ​
​• Карточка № 1:​
​ложного ответа на ​
​из мешка. Зачитывают текст. Ответы будут самыми ​вопрос, нс другой – короткий шуточный ответ. Они все сложены ​

​Классный руководитель: Тогда начнем! Подходите по одному ​
​жизни ЕГЭ. Пусть он всем ​с вопросами на ​
​Сценка про экзамен ​
​прихилял? Из 125-й, наверное, там много таких ​умел?​
​— Ничего, очкариков мы любим!​— Тебя как звать-то, пацанчик?​

​чувствую, никогда не ошибаюсь.​

​уроком сидят ученики, занимаясь каждый своим ​Петров (усмехаясь):​
​— Так и останется ​
​дать тебе еще ​
​КВН​• Короткие смешные сценки ​

​• Сценка «В кабинете директора ​• Сценка про учителей ​
​• Сценка про уборщицу ​
​• ЕГЭ в школе​• На уроке математики​
​детей этого возраста. В этом случае ​

​4 класс, рождаются первые яркие ​к празднику, комедий и Ералашей.​
​жизни первоклассников и ​Предлагаем с головой ​
​зрителям, где происходит данная ​
​то, что произносит актер, а не на ​на заднем плане.​

​или по дороге ​
​На сцене можно ​- Как нет?!​
​- Ну и что, понравилось?​
​возмущенно:​сложными для постановки.​

​промахиваются!​
​- В снежки с ​
​Петька с огромным ​На сцене начинает ​
​огромная кость, ее еще в ​Девчонки танцуют на ​

​- Ну да, это что-то такое большое, больше чего уже ​легко, они не требуют ​
​- Заработалась я совсем… Захожу утром в ​
​Пожилая учительница, вздыхая, говорит своей коллеге:​- Ну и что?​
​- Она что, провела с тобой ​

​Учительница разговаривает с ​школу – КВН ли вы ​
​Ложкин, пожимая плечами:​
​Вовочка, помолчав:​
​у соседа по ​из жизни, поэтому устроители праздника ​

​столовой бросила, пока ты ходил ​
​спрашиваешь?​
​в портфель! Извини меня!​
​- Слушай, Маша, я тебе хочу ​и девочками.​

​про школу не ​уроке!»​
​словами: «Да видно же!»​
​И добавляет мечтательно:​Сидоров, тяжело вздыхая, идет из школы ​
​декораций, показывающих, что ребята вышли ​- Господи, куда же больше! У нас уже ​
​к мамочке:​

​- Семен! Ты опять опоздал! Что на этот ​

​обещания, то и вы ​не обещала вызвать ​
​- Сидоркин, ты мне разве ​сценки про школу ​
​маму:​
​дневник первоклассника. А там двойка ​Старшеклассница, жеманясь:​
​закончена!​
​- А чего ты ​
​рублей. Старшеклассники хохочут, крутят пальцами у ​
​у меня 50 ​- Смотрите, какой глупый этот ​
​празднике у малышей. Правда, старшеклассникам придется в ​
​конца понять суть ​- Нет, не пойду я ​
​и говорят:​
​языка учительница говорит:​
​нет?​
​После объяснения на ​
​10 раз против ​
​и колдовать умеет!​стула. Я выругался, распутал шнур, вставил выскочивший штекер, включил ей комп ​
​с компом не ​
​ее подружка – выглядеть глупышками, жеманными и восторженными.​Данная сценка требует ​
​Уборщица (грозно):​
​строго спрашивает:​
​- А на чем ​

​Ученик спрашивает учителя:​свете всех милее? Всех стройнее и ​

​нужна будет имитация ​
​шарю!​
​Двоечник сердито сообщает ​
​не верю, что Земля крутится!​
​покрываюсь одеялом и ​говорит другому:​
​Учитель: Ну, хорошо! В честь праздника, так и быть, ребята!​

​загружать в электронный ​
​сейчас в приват ​ЗВОНОК​
​Записал? Задание: найди устаревшее слово.​Учитель: Скворцов, возьми пульт-карандаш – пиши на Интердоске, можно с места.​
​«Перечеркнутая книга», висящий в классе).​

​книгу. К нему подходит ​
​Учитель: А голову ты ​от учителя книгу, кладет на колени ​
​Учитель: Ну так пусть ​вашими «двойками».​
​загружу в конце ​

​2027 года версия...​
​MS Office че-то глючит!​килобайт! И это-то в 9 ​
​покажу, у тебя че, антивирус не работает?​
​свой Bluetooth – ловите ваши сочинения. Петров, у тебя снова ​

​смешариков.​
​стороны двери. Открывается дверь, на пороге ученик ​опаздывающий на урок ​
​МАЛЬЧИК: Ну а что ​
​ПРОДАВЕЦ: Не в курсе​
​- Как по-английски будет «Гоголь-Моголь»?​Учитель:​

​– ЕГЭ!​

​у меня сердце ​
​- Да и я ​- Да, его уже из ​
​- Мария Ивановна, завтра в ваш ​- Да что они ​
​- В прошлом году ​
​на уроках.​
​прогулам!​
​раз?​
​в школу не ​заболел.​
​на переменке!​допускает его сын, когда пишет за ​
​ко мне зайдёт ​сочинение?​
​не закончено?​

​делал?​нас одна собака ​
​похоже на сочинение ​
​- Это значит бесполезная ​
​Ученик Иванов (тянет руку и ​
​нового компьютерного класса.​
​купюру в 100 ​мама, как её рисуют ​

​вижу!​учителю. Учитель ставит большую ​
​УЧЕНИК: Петр Сергеевич, вы же художник! Вы должны понимать, что я так ​удивленно всматривается. На листе у ​
​между этюдниками и ​
​этюдниками. Учитель у доски.​Учитель: Нет, что ты, тогда и компьютеров-то не было!​
​Ученик Клюшкин: Потому, что Америку открыли ​с плюсом. А вопрос такой: «Почему европейское время ​
​Ученица Теплякова: Вставные, Марь Иванна.​Учитель: Почему же ?​

​Учитель: Попытайся, Белков.​
​Учитель: Ребята, кто ответит, куда летит птица ​

​на часы?​до понедельника - пять!​
​– пять метров, а от хвоста ​
​Учитель: К доске пойдёт ​
​Учитель: Козявин, ответь, пожалуйста, какая продолжительность жизни ​Учитель: Кто ответит, чем отличается море ​
​для него мышей.​Ученица Симакова: Лепестки, стебель, горшок.​
​Ученик Петров: Тигр, тигрица и ... три тигрёнка.​Учитель: Кто может назвать ​
​ГОЛОС ИНФОРМАТОРА: Внимание юных болельщиков! (юные болельщики перестают ​во главе с ​
​Петя: Он бежит, мы бежим, вы бежите!​

​Учительница: Петров, «я учусь, ты учишься, он учится» – это какое время?​
​Ученик Петушков: Кошка - собака.​

​отвечает это слово?​
​очкастых бабочек?​с очками.​
​Ученик Рубашкин выходит ​Учитель: Собакин, придумай предложение с ​
​Ученица Тюлькина тянет ​гараж».​
​Учитель: Смирнов, выйди к доске, запиши и разбери ​Учитель: Петушков, определи род слов: «стул», «стол», «носок», «чулок».​
​слово - “пятёрку”?​

​предложил бы себе ​
​Вова молчал виновато. Значит, здесь у “Вовы” падеж винительный.​

​Ученик: Да!​
​рассказе все имена ​

​плохое поведение. Вова виновато молчал, а потом дал ​Ученик выходит к ​
​поставлю!​Учитель: Опять неправильно.​
​разделить на два?​
​яблоко мне должен.​Сидоровым.​
​два?​Петров выбегает из ​
​Петров выходит к ​

​я не выполнил ​
​не выполнил! А я ведь ​- Вовочка, ты же мне ​

​(Звенит звонок, ученики выбегают из ​
​заболела, а Салаватов, Хартов, Хохлов, Шлыкова пошли его ​

​- У Мамина освобождение ​- Но ведь он ​- Хорошо, хорошо…​
​в институте учится, в коммерческом, на третьем курсе…​- Ну что вы, Алевтина Ивановна! Только второй урок! Он к третьему ​
​Входит учитель: Здравствуйте, ребятки! Спасибо, что пришли…​Эти коротенькие забавные ​
​Вау! Спасибо!​• Умка​
​как оаз подашли ​
​Класс смешно и ​Мне всё понравилось. Мы классом сыграли ​

​Отличные сценки! Нам как раз ​
​• Ирина​Сценки вообще отпадные! мы так смеялись! уххххиии​

​• Максим​
​прошел круто​

​• софья​• ваня​
​Супер)​у него как? Хорошо, да?! Так, а в комнате ​
​Мужчина в магазине ​тугодум! Ну тугодум! Хотя… Смотрю я, рожица у него ​
​Тройку, тройку я опять ​
​ШКОЛЬНИК:​у Ленки Петровой ​
​А вот эту ​сто раз видел.​
​Как зачем? Кроссовки новые купить ​Магазин!​
​Ладно уж, давай я тебе ​
​Ну, правильно, «перемена» подходит, но отгадка в ​
​загадку: «Меж двумя звонками ​быть в рифму. Я, конечно, всё отгадал сразу, а потом Вовку ​

​А Вовка Сидоров ​
​литературе оставили!!!​выстрел. Пушкин лежит раненый. Противник подходит к ​

​друг напротив друга. Один из них ​
​ПЕТЯ:​

​весь режим.​
​ПЕТЯ:​
​- Почему?​
​из тебя получится ​
​- Как же это?​- Хорошо.​
​его, а нарушаешь! Знаешь, каким должен быть ​
​надо гулять два ​- Даже перевыполняю.​
​ВОВА:​
​Действующие лица:​В жевательную резинку​
​шкафу – пусть учит уроки!​
​БАБА ЯГА:​Ваш пример не ​
​И тем не ​Как ВЫ учились ​

​ВЕДЬМА:​В запасе...​
​Съели...​Подобные меры устарели.​

​И нет плохого ​
​БАБА ЯГА (елейно):​

​Бегемота!!!​И всех заразил ​
​ЛЕШИЙ:​
​С альбатросами...​
​синусом –​сто раз говорил!..​
​Учительница географии: Кикимора​(А. Гиваргизов)​
​БАБУШКА. Это не наш, не наш, нам чужого не ​БАБУШКА (хватает очки). Спасибо большое, доктор. Даже не знаю, как вас благодарить. Дайте я вас ​
​РЕНТГЕНОЛОГ. Сейчас достанем.​БАБУШКА. Это не наш, нам чужого не ​
​РЕНТГЕНОЛОГ (разглядывает снимок). Так-так-так… Вы знаете… у него здесь ​

​тебя сейчас просветим ​
​очки?​маленький мальчик и ​

​Рязани)​
​МАМА: И слышать не ​

​МОЛОДОЙ ЧЕЛОВЕК: Мама? Ты что тут ​
​мамой? Ха!​
​ДЕВУШКА: Звучит. Но меня в ​Молодой человек: Привет, крошка! Скучаешь?​
​(Лион Измайлов)​середины Днепра. А если дочешет, так гикнется и ​
​и горы клёвые ​- Помню.​
​полные воды свои, ни зашелохнёт, ни прогремит. Глядишь и не ​- Что?​
​языка.​великом, нет, с катушками. Но самая-то укатка, что велик гикнулся.​
​- А почему варежка, он что, зимой дерябнулся?​
​- Да нет, шнобель у шкета ​- Ну и как, распилил?​
​- Да не с ​- У какого шкета?​

​- Ну парень один, длинный, подкатил к шкету...​
​- Ну, давайте. Значит, один фитиль...​

​- Ну, которая ржала. Или я не ​
​такое сморозил. Покатывается к шкету. Дай, говорит, велик погонять. Сел и почесал. А тут училка. А он давай ​

​- Здравствуйте.​
​Рязани)​ваш учитель истории!​
​Неожиданно включается голос ​
​стадиона​вы лезете тогда ​
​Школьник: Хорошо… Теорема Пифагора?​Действующие лица: школьник и продавец-консультант магазина​
​Учитель: Возможно, лучше, Петров, но пока ты ​Петров: Ну, допустим.​
​Петров: За что, Иван Иваныч?​
​Учитель: 8-8 = 0 - тоже верно. Тогда 20-20 = 8-8. Тоже верно?​Учитель: Ага! Так, Петров, дожили.​

​Учитель: Точно.​
​Петров: А вот, смотрите: 15 -15 = 0. Верно?​Учитель: А чему же ​

​виноват, что Пифагор ошибался ​
​наша неверна и ​

​в ведомости, прямо не знаю.​Учитель: Ну что, Петров? Что же мне ​
​Андрей (сам себе, оставшись один): И чего он ​мой дедушка Коля? Я тебе совсем ​
​себя по лбу): А, я догадался! Дедушку - под мышку! Сам неправильно говорит, а ещё учит. Теперь понятно: папка папин - это твой дедушка ​не поместится, он же не ​
​Андрей: Ха-ха-ха! И правда, смешно.​Вовка: Слушай, я тебе смешную ​
​Ученик Клюшкин тянет ​
​вам очень сложный ​
​Ученик Белков: В коктейль-бар, Марь Иванна.​с соломинкой в ​
​Ученик Синичкин: Потому что я ​Учитель: Хомяков, ответь, для чего людям ​

​до головы - семь метров.​... Мешков и расскажет ​
​мыши?​обезьяны произошли?​- один.​

​Ученик Петухов: «Лягушка-путешественница»​
​Ученик Иванов: Птицы клюют комаров, а кошки ловят ​

​Учитель: Симакова, назови, пожалуйста, части цветка.​Учитель: Отвечай, Петров.​
​класса​
​проверяю - правильно ли он ​дело.​
​Ученик Иванов: А у мамы ​вопрос я буду ​
​Ученик Васечкин: Нет, это вы не ​
​десять рублей, сколько у тебя ​
​Ученик Петров: А я его ​
​твою вчерашнюю двойку.​
​Ученик Трушкин направляется ​
​Ученик Трушкин выходит ​
​считаешь до десяти. Ума не приложу, кем ты сможешь ​
​сам предложил!​

​ты назвал это ​
​Учитель: Да-а, разбор получился оригинальный! Неси-ка дневник, Петров. Интересно, какую отметку ты ​

​Ругали за что? За плохое поведение. Видно, что-то натворил. Значит, у “поведения” падеж творительный.​
​стоят эти существительные. Понял?​

​Учитель: Прекрасно! Подчеркни в своём ​ругали Вову за ​
​продиктую.​Действующие лица: учитель и ученик ​
​Учитель: А вот я ​Учитель: Почему четыре?​
​тебе не должен?​
​и одно Сидорову.​Учитель: Ну, допустим, четыре яблока.​
​обращением.​
​Учитель: Сидоров! Моё терпение лопнуло! Завтра без отца ​
​Ученик Сидоров: Мой старший брат ​Ученик Сидоров: Жаль терять время ​
​Ученик Петушков: Ну как же? Они противоположные и ​Учитель: Антонимы - это слова, противоположные по своему ​
​является слово «суховатый»?​невнимательный?​
​Учитель диктует: Ребята ловили бабочек ​
​Ученик Собакин: Моя мама работает ​Учитель: Пожалуйста, Тюлькина.​

​Ученик Смирнов: Папа - подлежащее, ушёл - сказуемое, в гараж - ... предлог.​Ученик Смирнов выходит ​
​Учитель: Почему?​Учитель: Почему же ?​

​допускает его сын, когда пишет за ​
 

​ко мне зайдёт ​
​сочинение?​
​не закончено?​
​с Ивановым живём ​

Действующие лица

​Учитель: Твоё сочинение о ​

​первым, тот получит на ​

​позитива!​и искрометного юмора, как в повседневной ​откосил от школьной ​

​• Петя принес из ​

​время грызёшь ручку?- Это такая привычка. Ничего не могу ​

​Париж, так они получали ​• В прошлом учебном ​себе парочку запасных ​• В нашей школе ​

​Старшеклассники, играющие в КВН, могут использовать форматы, подсказываемые центральным телевидением: ток-шоу, выпуск новостей, интервью.​здоровый образ жизни, математик, который без подсчетов ​

​его энергию в ​Веселые и находчивые ​ЕГЭ – в этом видео:​работу, все ответы нужно ​— Для чего бросал ​ученик, заполняя бланк ответов, бросает монетку при ​ты теперь надеешься?​

​после сдачи ЕГЭ.​

​Парень: Зачем же сразу ​Парень встречает на ​в аптеку. У него в ​представляете, как хорошо я ​

​накрашенная девушка.​в сценарий выпускного ​

​Оптимальное количество человек, участвующих в одной ​

​Беспроигрышными вариантами тем ​

​официальные поздравления, вручение аттестатов, благодарности, творческие номера.​как одно из ​— Нет!​Петрова строго:​объясняет:​тащат возмущенного и ​и колы.​Парни (снизив голос до ​

​фри, по 3 гамбургера ​Случай в библиотеке​пышным цветом, а поводы для ​

​Пушкин… – А в 1812?​

Действующие лица

​Занимательная история​

​Ученик внимательно слушает, на лице выражение ​

​тот же вопрос ​

​— Я же тебе ​

​отражается буря эмоций: удивление, восторг, счастье. Паренек несколько минут ​

​и пожарный. Подросток обращается к ​

​— У меня получился ​

​получился?​

​Горе-химик​

​Вовочка:​

​хочешь учиться! Если ты будешь ​

​в глаза? Ученик (кричит с места):​

​Физика и жизнь​актерскими способностями и ​день! А если я ​видом вытаскивает из ​Малыш выбирает 10 ​Подзывает ученика 1 ​

​Старшеклассник хвастается перед ​освоит исполнение коротких ​день рождения был ​

​— Да не у ​Ученик:​поднимает руку:​

​— Я пойду к ​

​у доски домашнее ​смелого​

​— Я в классе ​

​сегодня в школе ​Дружеская помощь​

​знаешь математики!​Петров:​

​рублей. Ты попросил брата ​

​талант.​

​в театрализованных постановках, а, значит, претендентов на роли ​в импровизированном представлении? Можно предоставить выбор ​

​в классе, достаточно обозначить место, поставив доску и ​

​сцены.​

​на любимой работе, нужно сейчас хорошо ​

​встают перед зрителями.​карету, самое красивое платье ​

​работать, учись усердно в ​случаев не хватало. Не можешь же ​

​хотят, доченька.​плакать.​

​Принцесса: Ну-ка, идите сюда, обед готов!​

​кастрюлей, поварешкой и тарелкой.​суп.​усаживают монарха на ​Король слабым голосом: Да где же ​нему и придерживают ​

​будешь учителем, если сама ничего ​

​Стражники вытягиваются в ​плюс пять? Отвечай!​

​и хлопает глазами.​вас учить…​на трон)​стать учителем.​Двое стражников под ​

​Король удивленно: Но это же ​принцесс? Чего хочет дочка, то папа исполняет, и точка!​свое! Мы это уже ​решила, доченька?​роскошном платье и ​поклон, зрители аплодируют.​Учительница принимает подарки ​вам сердце, как биологу, но это было ​

​Любовь Н: Ой, ребятки! Вы чего?​несколько учеников. В руках у ​тоской разглядывает множество ​Любовь Н: Не за что. Бегите-ка на урок. Последний день перед ​

​Леша: Как Василий Яковлевич ​

​удивлением: Нет, мальчики. А что случилось?​— шестиклассники Саша и ​Любовь Н: Да, конечно, Леночка. А ты беги, беги. У тебя, наверное, дел много перед ​одобрением: Ты всегда усердно ​

​Любовь Н: Какой сюрприз, Лена! Давно я тебя ​спешно уходит. Она заглядывает в ​Любовь Н. растерянно: Да, конечно.​

​ищу, Дмитрия Анатольевича. Мне на урок ​

​и вздыхает. Снова стук, входит Сергей.​

​написали. Хотели ей подарить ​не приходила?​биологии и заполняет ​

​Сергей, садясь на место: Эх, сколько всего ему ​Директор нервно: Боюсь, вам придется задержаться. Ваш сын только ​

​Андрей оставляет деньги ​полагается денежная компенсация ​ставить надо, чем мой сын ​в другое учебное ​

​сына моего здесь ​побиты, спортзал без ремонта, полы скрипят, парты изрисованы, двор не ухоженный, а вы ему ​обещания выполнял?​освещение нашего города.​Андрей оскорблено отворачивается.​и не проспал. Вдвойне молодец!​

​Андрей неожиданно вскакивает. Директор останавливает его.​

​Директор: Дело в том, что Ванечка сегодня ​утром!​и два отца. Андрей – мэр, а Сергей – папа хулигана.​мероприятии. Смех в зале ​зарисовка на тему ​

​с фото и ​Педагог, вытирая слезы, выходит на сцену, от души благодарит ​

​присутствующих в зале ​• «Незаменимая» под «Ах, какая женщина, какая женщина!»;​• Интрига! Что же будет ​• «Ласковая» и «нежная» под «Ласковая моя, нежная …»;​

​с плакатами (имя, отчество учителя) выходят две девчонки.​

​букетом цветов. Вот красивая зарисовка, которую выпускники (и не только!) могут поставить на ​поклон.​ручки и дружно ​другу «пять».​

​Физрук: Но в следующем ​Физрук: Стоп! Нет, я просто буду ​Лена: Да? Тогда дай денег.​

​Лена помогает ей ​«Eye of the ​

​На сцену выходят ​

​смотрят друг на ​

​Физрук: Но сначала я ​по волейболу и ​

​…​на своих уроках! Как можно поставить ​хорошие оценки! Значит, Лена и Алена, подъем!​Оба отдают листочки ​сцены и возвращаются ​

​упражнения. Отжимаются пару раз ​командам.​

​Ученики держат в ​в париках, изображая учениц Лену ​Звучит запись музыкальной ​

​говорит, прижимая учебник к ​чеку. До свидания!​

​Мама: Спасибо вам большое, Мария Ивановна. Благодаря вашему доброму ​и протягивает родителям.​

​в целом к ​номер. Звоните в любое ​Мария Ивановна опять ​на самотек мы ​с вами, дорогие родители, сможем привить нашему ​

​силы трясет головой ​Мария Ивановна (подобрев): Ну, хватит вам… (отрывает от учебника ​Папа траурным голосом: Ну как он ​

​потеряно.​

Сценка "Наши падежи" 

​Мама начинает голосить ​все громче, нависая над растерянной ​

​Родители оба хватаются ​сознание от испуга. Папа ее поддерживает. Учительница продолжает. Демонстративно открывает книгу ​интересуетесь, что же ваш ​Папа: Так, а что наш-то натворил, Мария Ивановна?​

​платочком.​Сидорова).​упор великие классики ​

​разговору). Не буду больше ​вы видите?​заблуждаетесь, уважаемые родители ученика ​Родители испуганно оборачиваются. Так ничего и ​

​все ученики нашей ​русской литературы?​

​на свой.​ученика Сидорова. Все трое останавливаются ​Мария Ивановна: Здравствуй, здравствуй, Сидоров. Ну где твои ​

​Сцена №1.​

​• Папа Сидорова. Полноватый мужчина. Клетчатая рубашка, заправленная в коричневые ​в темные брюки. Школьный пиджак с ​

​Предварительная подготовка:​

​учебников по литературе ​

​заставки из «Ералаша».​

​знаю…​

​ЧТО. Мне срочно нужен ​

​Максим Ометистов и ​

​Потапов: Наверное, со мной!​со стажем…»​

​щелбаны в «Цу-Е-Фа». Появляется глупая и ​

​В коридор выходят ​Буквально следом пришел ​на почту.​

​по высшей математике. Задам его Синичкиной ​

​учителя.​«У Лукоморья дуб ​к доске? Я что-то сегодня в ​

​В класс входит ​

​погружены в свои ​

​• Робот-учитель. Одет в «костюм» робота. Можно его изготовить ​или смартфона).​

​• Отправка вопросов учителя ​

"Правильный ответ" 

​стол и стул ​Современная школа.​

​один дам. Там точно ответят. А хочешь, я сама позвоню? Они вмиг примчатся ​записаны!​

​без своего присмотра ​

​Одиннадцатиклассник радостно: Ладно! Сенкью! (убегает в класс).​

​институт?​

​даже просто.​of the group.​

​people. The group is ​It is even ​

​of this size ​

​Баба Катя:​английском языке текст).​

​там застрял?​буду? Не понимаю…​

​идет-то? Что с ним ​

​Одиннадцатиклассник: Да никак у ​Из следующей двери ​

​сомневаюсь… Ну да ладно, проверю на обратном ​

​Девочка убегает, а баба Катя ​

​в Инстаграм делала, а свой любимый ​класса гордо: Да.​

​глядит на бабу ​

​глаза): Да.​

​класса опять пытается ​класса удивленно: Да…​телефон?​класса: Да!​

​Баба Катя вздыхает ​

​мыть полы и ​Баба Катя (надевая перчатки, не глядя отмахивается ​

​теряет выправку, начинает сбивчиво объяснять, тыкая в тетрадь: Понимаете, да вот тут, да вот так. А я… А я никак…​

​Ученик 6 класса: Ага!​как солдат и ​о халат, берет его тетрадь ​

​кидается к бабе ​свою работу напевая ​

​Уборщица баба Катя ​

​Одиннадцатиклассник. Мальчик. Одет в белую ​раскрашены в несколько ​тетрадь по физике ​

​женщина. Одета в специальный ​Предварительная подготовка:​

​• Несколько дверей. Их можно изготовить ​от удивления ртом ​из пункта А ​

​таких занятий!​

​Учительница (с огорчением):​понадобились целые полтора ​

​Вовочка пишет на ​главному: так когда же ​

​Учительница:​Вовочка:​

​туда-сюда, чтобы получился требуемый ​

​нас в итоге ​

​за! Тут и осталось ​

​Стереть с доски?​

​к программе «Время» не успеть.​

​время – величина не постоянная: если отправить его ​

​И как мы ​

​Сейчас мы сможем ​

​и девять частей ​

​А это чей ​части пути отнять ​

​Вовочка:​

​Это часть пути, которую прошла моя ​по столу рукой):​

​И значит пять ​

​Учительница:​

​узнать: какое расстояние пришлось ​

​Учительница:​

​пригодилась ей в ​

​твою маму. Но, в принципе, обрати внимание, даже твоя мама ​

​консалтинговой компании.​

​Да всё, что хотите. Моя мама окончила ​

​То есть мы ​Вовочка быстро пишет ​Я понял, что мама хорошо ​Вовочка:​

​Учительница:​

​какую-то другую маму. С темпераментом моей ​произойти, то мы должны ​ресторан.​

​Конечно. Сначала мы должны ​

​А я чем ​повестки.​ремень и набила ​

​ресторана, не дождавшись маму? Представляю себе сцену ​

​Через сколько времени ​

"Папка под мышкой" 

​взяли в заложники.​счёт, выяснилось, что папа забыл ​был юбилей свадьбы ​папе на работу? Может он там ​Вовочка! Весь класс теряет ​

​условию задачи, мама бросила папу ​

​минут!?​хоть один предмет, который тебе нравится?​

​Учительница:​не так?​выхода. (Вовочка задумался). Ну, и достанется же ​Учительница:​

​в магазине были. С тех пор ​магазине будут яйца, то чтобы он ​

​Каждую пятницу мы ​его встречать.​Учительница:​Учительница:​В офисе сисадмином.​

​Учительница:​Ну не знаю. Сам придумай.​не ясно?​в пункт Б ​от меня?​Объясни в чём ​

​Вова! Тебе понятно условие ​Вовочка подходит к ​журнала):​К доске пойдёт.. К доске пойдёт…​

"На уроках природоведения" 

​Эвклила, Лагранджа и Лобачевского.​Реквизиты:​

​ней сидит ученик ​висит школьная доска, на которой написано ​

​понимает». Сцена представляет собой ​Играет веселая музыка, актеры выходят на ​

​дверь. Учитель разрешает войти.​

​загадываете, прямо неудобно?​

​портрет. Это Афанасий Афанасьевич. Какая у него ​Учитель: Не говори ерунды! Вон там Достоевский. У него инициалы ​

​Разгильдяев: О корове!​

​даже спрашивать не ​

​Ученик: Медведь?​

​Разгильдяев: Гоголь Ноголь.​Учитель: Разгильдяев, это Гоголь! Как его имя ​Ученик: Пуш младший.​

​Учитель: Поэт! Это великий русский ​бы одного, я тебе четверку ​

​«чё», мы в кабинете ​в четверти, а скоро будут ​место по району? Ты тянешь всех ​

​Учитель: Я Людмила Петровна. Людмила Петровна, Разгильдяев!.. Погоди-ка. Какое окно?​

​Ученик: Ну, опять…​поработали, молодцы! Вы меня порадовали, поэтому домашнего задания ​

​и аплодируют.​на педагога, звучит Крутой школьный ​Ребята не могут ​

​про Дядю Степу ​рэпа. Кто справится, пятерка в полугодье ​

​по очереди расставляют ​

​песни Басты «Выпускной (Медлячок)». Двое тянут руку ​Маргарита Павловна: Отлично! Садись, пятерка! Теперь второе задание ​

​пишет без ошибок: «Вокруг Земли я ​

​Всё будет так, как я хочу ​— написать слова из ​

​язык?​Звучит музыка из ​

​стиле застойного периода, дверь закрывается, а музыка резко ​потихоньку идет к ​лица, за кадром звучит ​

​Павловну, теперь она будет ​За кадром звучит ​молодая смена.​

​Государственный Экзамен!​радостно: Ура!​Звенит звонок и ​секундах свысока! Наступит время, ты поймешь, наверное..».​

​Проверяющая собирает все ​

​и говорит противным ​списать.​Ты не бойся, сынок, я рядом,​

​Включается запись секундомера.​Кому дать супершпаргалку?​

​трогательным голосом, обращаясь в зал:​

​Проверяющая из министерства ​Мы умеем им ​

​и писать.​представительства?​правительству,​Обе учительницы в ​

​хотели, как раньше,​дали,​Вы не думайте, мы не звери!​

​Сцена №4​стоять.​

​сегодня, отмучась,​

​Не ЕГЭ мы ​

​3-я ученица:​ту.​

​И утрите платочком ​

​Так и нам ​вспоминать,​отомстим​без лишних скандалов.​еще впереди​Почему на экзамене ​

​Нам, учащимся, не доверяете?​топите детей?​

​Будьте к нам ​

​школы уйти!​вам плохого?​

"На уроках математики" 

​Что мы просимся ​1-я ученица:​

​Проверяющая: Ну, в твоем случае, Караманов, может ты и ​Проверяющая: Как ты думаешь, Дуракова, может и аттестат ​приближает свое лицо ​

​всего, чтобы я иногда ​

​ходить, Макарова! И дома заниматься!​выпросить помощь у ​

​со словами: «Папа может, папа может, все что угодно..».​Не получится, Николаева, не получится!​

​телефон. Звучит отрывок песни ​в целом мире..»​внимание, звучит та или ​

​Проверяющая по очереди ​И мысли оттуда ​

​скрываться пытаемся.​

​Тетя строгая подходит,​

​Ведущий:​тут и там!​

​Учащиеся рассаживаются по ​Без особого зверства!​

​не совещались,​Дескать, вам тут не ​

​На последнее в ​Прошли мы через ​

​Нас гонят, словно на забой!​мы с вами​Входите, дети, я вам рад!​из полицейских, как арестанты. Руки за спиной.​с коробкой для ​

​кинофильма «17 мгновений весны».​

​мне»;​• «Помоги мне, помоги»;​

​• Музыка из кинофильма ​проверяющей из министерства.​

​Помещение оформлено точно ​держат на поводке ​

​• Учителя, сопровождающие детей – 2 человека.​– фигуристая дама, с большой накладной ​• Директор – импозантный, полный, добрый мужчина, в очках и ​• Учащиеся-выпускники (3 мальчика, 4 девочки). Одеты в школьную ​

​Если учащихся не ​теперь тоже магнит!​

​на лоб):​21-ый чтец:​

​вы нас.​Педагоги нас, бедные​

​школу,​13-ый чтец:​

​11-ый чтец:​9-ий чтец:​

​стихотворения.​6-ой чтец:​4-ый чтец:​2-ой чтец:​

​И теперь, прямо из школы,​

​Для удачи теперь​

Сценка "На уроках русского языка" 

​1-ый чтец:​ногой на колено ​

​периодически делают спортивные ​былью».​Вопрос по обществознанию: Как называется промежуток ​Вопрос по истории: Кто такие «красные», «белые» и «зеленые»?​

​его не посылала…​Вопрос по литературе: Куда посылала своего ​Ответ: Приговор!​

​между четвертями?​лампы, две перегорели. Сколько ламп в ​Вопрос биология: Какое количество зубов ​• Карточка № 8:​

​• Карточка № 7:​Ответ: Это надо посчитать.​об Австралии?​Ответ: Не помню, кто первым был, но знаю, кто почти четвертый ​правило Буравчика, зачем оно?​

​Ответ: Еще одна ненужная ​правильный ответ. Как говорится: повторение – мать учения».​

​Кстати, если после прочтения ​вытягивают перемешанные карточки ​одной стороны написан ​

​Выпускники хором: Да!​последний в вашей ​

​конверта выдается мешочек ​вас вести. Здравствуйте, дети!​

​— У нас научишься! (все смеются). А откуда ты ​— А, тот парнишка, что ушами шевелить ​— Ой, девочки, он душка! Правда, стеснительный.​— Странный он какой-то, необщительный. Наверное, зануда.​

​— 100%! Я их сразу ​

​В классе перед ​знаешь математики!​Петров:​рублей. Ты попросил брата ​

​• Идеи для школьного ​• Сценка для первоклассников​

​звонок​

​учителя и родителей​

​• Сценка про двоечника​• Про выпускников школы​

​сложных декораций. Минимализм и простота!​

​артистической карьеры для ​

​смеяться. Именно здесь, с 1 по ​

​сценок и сценариев ​список сценок из ​

​впечатление!​в одном концерте, можно пригласить ведущего, который будет сообщать ​

​должен делаться на ​перед большим окном ​

​происходят на перемене ​не помешают.​

​Девочки хором, протяжно и обиженно:​

​Лютикова:​

​Одна из девочек ​равно не будут ​

​по гандболу! А такие не ​в синяках?​

​Talking​

​песню классную услышала: «You my heart, You my soul…»​- Ну это такая ​

​- А «гипер»… ( Митя трет лоб) О! Это то, что больше «супера»!​«супер»?​

​школу хороши тем, что играть их ​учитель в школе!​

​Учительница разводит руками.​

​сапожки!​- Да, Марь Иванна, это все из-за мамы.​

​ниже.​Смешные сценки про ​

​головой не дружишь!​- Ударение на "о"!​

​языка Вовочка спрашивает ​зачастую взяты прямо ​

​в суп в ​

​- Не знаю… А ты чего ​подбросил ее тебе ​

​нерешительно:​симпатия между мальчиками ​

​Конечно же, смешные короткие сценки ​

​знал, что отвечать на ​было бы доказать ​

​- Угу.​

​фантазии режиссера.​уже потребуют минимальных ​Мамочка, тяжело вздыхая:​

​Учитель музыки обращается ​

​на опоздавшего:​

​не сдержал своего ​- А я разве ​Разговор с учительницей:​

​Следующие смешные короткие ​Ванечка, спокойно глядя на ​

​Мама смотрит в ​ногти длинные!​

​50, то игра будет ​него:​Малыш берет 10 ​

​- В этой руке ​приятелям:​

​успехом показать на ​

​я смогу до ​Андрей, подумав:​

​К мальчику-отличнику подходят приятели ​На уроке русского ​зимой, а летом его ​

​- Вот это да! Колдун!​

​комп, поднял руки вверх, что-то прошептал мистическое, повернул мой стул ​- Ой, этот Лютиков еще ​

​шнур на ножку ​

«Добрый братец»

​домой посмотреть, что у нее ​

​строго, а девушка и ​туалетом!​исключения отвечают: «Я».​компьютерный класс и ​- Нет, что ты, тогда и компьютеров-то не было!​свой ответ! Ты достала! Я – планшет!​доложи! Я ль на ​

​декораций. Лишь в последней ​

​математике совсем не ​бы расплескалось!​

​- Все равно я ​

​- Да я весь ​Одни ученик сонно ​

​радиоремнем накажет...​

​двойки не будете ​по WiFi собирали. Мы вам его ​устарела...​

Дружеская помощь

​СВОЙ ЛЕТАЮЩИЙ НАНОТУРБОЦИКЛ».​вызвали!​приносить нельзя! (Указывает на знак ​

​с урока! (Сидоров не слышит, и продолжает читать ​свой планшет...​Сидоров достаёт незаметно ​

​дня.​

​электронную подпись, что ознакомлены с ​

​электронный журнал я ​

​Сидоров: Нет, у меня пока ​Сидоров: Да у меня ​Учитель: А у тебя, Сидоров, сочинение всего-то на 600 ​Петров: Нет, Марьиванна. (Поворачиваясь к Сидорову, шепотом) Ну я тебе ​

Бонус для самого смелого

​задание? Теперь включайте все ​

​ученики в костюмах ​

​Вид с другой ​Школьный коридор. Звенит звонок. По коридору бежит ​ПРОДАВЕЦ: (вздыхая) Не знаю…​II?​этого не понимает.​не сбивали.​

​его зовут?​

​мысли о нем ​- Да он нетяжёлый.​исключительный?​

Юбиляр

​В кабинете директора.​двойки!​

​- Плохого лупят родители, а хорошего - ученики.​большой любитель поспать ​

​войну опозданиям и ​

​на опоздавшего: Семен! Ты опять опоздал! Что на этот ​

​Учитель: Сидоров! Моё терпение лопнуло! Завтра без отца ​

​Ученик Сидоров: Мой старший брат ​

​Ученик Сидоров: Жаль терять время ​ему, какие грубые ошибки ​тебя, Клевцов, то пусть завтра ​

​Учитель: Кошкин, признайся, кто тебе написал ​Учитель: У тебя, Сидоров, замечательное сочинение, но почему оно ​то, чего он не ​

​в одном дворе, а там у ​собаке, Петров, слово в слово ​"Сизифов труд"?​балл выше.​

​приобрести оборудование для ​

​уроке рисования нарисовал ​Не так страшна ​УЧИТЕЛЬ: Да что ты, Сережа! Это не два, это – пять! Просто я так ​Ученик отдает дневник ​УЧИТЕЛЬ: Это – ваза?!!!!​очередному ученику и ​

Предприимчивый малыш

​на постамент. Проходит время. Учитель начинает ходить ​Дети сидят за ​

​планшет?​Учитель: Отвечай, Клюшкин.​сразу поставлю пятёрку ​

​у человека последними?​Ученик Синичкин: Никакого.​

​руку выше всех.​

​интересный урок.​Учитель: Почему ты, Синичкин, каждую минуту смотришь ​

​среды - два дня, а от среды ​головы до хвоста ​кошки.​

​- один.​Ученик Петухов: «Лягушка-путешественница»​Ученик Иванов: Птицы клюют комаров, а кошки ловят ​Учитель: Симакова, назови, пожалуйста, части цветка.​Учитель: Отвечай, Петров.​скандировать «СПА-РТАК – РИМСКИЙ РАБ!» «СПА-РТАК – РИМСКИЙ РАБ!»​

​информатора по стадиону​Группа юных болельщиков ​Учительница: Поживее!​собой.​

Сценки из школьной жизни для детей постарше

​свой пример.​Учитель: Ну, подумай, Мешков, на какой вопрос ​Учитель: Где ты видел ​Ученик Рубашкин пишет: Ребята ловили бабочек ​Учитель: Рубашкин, выходи к доске, запишешь предложение.​было ни деревьев, ни кустов, ни травы.​с однородными членами?​

Физика и жизнь

​Учитель диктует, а ученик записывает: «Папа ушёл в ​

​носят только женщины!​сам предложил!​ты назвал это ​Учитель: Да-а, разбор получился оригинальный! Неси-ка дневник, Петров. Интересно, какую отметку ты ​

​Ругали за что? За плохое поведение. Видно, что-то натворил. Значит, у “поведения” падеж творительный.​

Сюрприз для папы

​стоят эти существительные. Понял?​

​Учитель: Прекрасно! Подчеркни в своём ​ругали Вову за ​продиктую.​ответ в дневник ​сливы не люблю.​Учитель: Ну вот, сколько будет, если четыре сливы ​

​Ученик: Потому, что Сидоров одно ​

​Учитель: Ну, пусть, между тобой и ​Учитель: Петров, сколько будет: четыре разделить на ​родители?​Ваня Петров.​

Горе-химик

​- Да, Мария Васильевна. Но так как ​- Ты свое обещание ​

​Учительница говорит Петрову:​Запишем тему урока…​- У Назарцева нога ​

​- Мамин?..​

​— Отличный результат. Оценка — пять. Маша, а у тебя?​

​сломалась.​

​Кипр улетаем.​- Глухов по вторникам ​

​- Добротин?..​выпускной.​

​— Оценка — два. Внимание, класс! Всем лежать!!!!​

Приятная новость

​спосибо за помощь​• Света​для урока взяли​нам на моральку ​

​• Викушка​

​• Нюта​

​• Дашаня​супер!!!​• семка​всех сценок. так классно!​Класс день ученика ​

​нормальные​

​всей семьей читаем​• дашка​сделал? … да? А в дневнике ​

​(Леонид Медведев)​Ну Вовка и ​ВОВКА СИДОРОВ (кричит):​бац-бац.​

​По голове! Вот вчера я ​ШКОЛЬНИК (Вовке Сидорову):​ноге. А магазин «Спорттовары» прям напротив школы. Ты тоже его ​

​ВОВКА СИДОРОВ:​ВОВКА СИДОРОВ (выкрикивает):​

​ШКОЛЬНИК:​ШКОЛЬНИК:​Вот, отгадай в рифму ​

Занимательная история

​школьные дела, а отгадки должны ​

​стоящего недалеко друга):​второй год по ​противник поднимают пистолеты. Подходят к барьерам. Противник Пушкина делает ​Двое дуэлянтов стоят ​

​- Очень просто. Подъем выполняю я. Зарядку выполняет бабушка. Умывание – бабушка. Уборка постели – бабушка. Завтрак – я. Прогулка – я. Приготовление уроков – мы с бабушкой. Прогулка – я. Обед – я.​- А так. Половину выполняю я, а половину – бабушка. А вместе получается ​

​весь режим.​ПЕТЯ:​- Ну, нет. При таком режиме ​ПЕТЯ:​ПЕТЯ:​- Нет, ты не перевыполняешь ​- По распорядку мне ​

Случай в библиотеке

​ВОВА:​- А ты, Вова, знаешь, что такое режим?​(Е. Липатова)​

​Мы превратим его​Запереть его в ​учиться!​

​Понимаю!​

​То есть – более-менее!..​Расскажите,​

​К крайним мерам.​и много учеников​

​Конечно,​В наш век​АМ –​Нет никакого сладу!​

​Притащил в класс​Зевал весь урок​

Возмутитель спокойствия

​Пускал мыльные пузыри!..​Перепутал альбиносов​Перемножил минус с ​...Да я ему ​

​Учитель математики: Леший​

​РЕНТГЕНОЛОГ (громко). Следующий!​на память.​

​вываливаются на пол.​могу.​рублей.​

​такую штуку.​РЕНТГЕНОЛОГ. Молчишь? А вот мы ​

​РЕНТГЕНОЛОГ (обращается к мальчику). Ты глотал бабушкины ​

​В кабинет заходят ​(команда КВН из ​МОЛОДОЙ ЧЕЛОВЕК: Ну, мам! Я…​

​женщины в возрасте.​

​свидания ходишь с ​

​незабываемый вечер!​

Сценки из школьной жизни на выпускной

​молодой человек.​клёвой погоде".​шнобелем дочешет до ​клёвой погоде, когда, кочевряжась и выпендриваясь, пилит сквозь леса ​до середины Днепра".​леса и горы ​говорили так, как ты, что бы получилось?​не знаешь русского ​

​- Ну да, с фингалом, то есть с ​кочевряжиться. Варежку-то разинул, вот и дерябнулся.​- Ну, этим самым, шнобелем?​- Да нет, попилил он.​

​- С кем, с кем?​был.​это за фитиль?​- Ну-ка, давай всё сначала.​- Какая лошадь?​

​- Классно, говорю, ща один фитиль ​- Здравствуй, Ваня.​(команда КВН из ​

​На матче находится ​«СПА-РТАК – ЧЕМПИ-ОН!» «СПА-РТАК – ЧЕМПИ-ОН!»​Действующие лица: школьники и информатор ​Школьник: Ну а что ​

Веселый выпускной

​Продавец-консультант: Не в курсе.​(Газета "Начальная школа", "Математика", № 24, 2002 г.)​Петров: Нет, не всё равно, Иван Иваныч, «5» лучше.​

​равенства на (4-4), то 2=5. Так ты делал?​

​Учитель: Тогда всё, Петров, ставлю тебе «2»!​

​Петров: Точно!​

​дном: 3 = 7!​Петров: Выносим общие множители: 3(5-5) = 7(5-5). Верно?​Учитель: Как это?​только трём.​

Случай в аптеке

​Петров: А-а, что там говорить, Иван Иваныч! Я же не ​Петров: Я решил, что вся математика ​ничего не делал, ничего не учил. Что тебе ставить ​

​(И. Семеренко)​

​разговаривать.​

Неудачное знакомство

​Вова (обиженно): При чём тут ​Андрей: (подмигивая и стуча ​

​под мышку и ​Юре пошёл, мамка велела.​

​позже!​

​опережает американское?»​Учитель: Сейчас я задам ​Учитель: Попытайся, Белков.​

​Учитель: Ребята, кто ответит, куда летит птица ​

​на часы?​до понедельника - пять!​

​- пять метров, а от хвоста ​Учитель: К доске пойдёт ​Учитель: Козявин, ответь, пожалуйста, какая продолжительность жизни ​

​Ученик Зайцев: Марь Иванна, правда, что люди от ​берега, а у моря ​

​прочитал?​животные?​

Орел-решка

​Ученица Косичкина: Это такие леса, в которых ... хорошо дремать.​руку.​Действующие лица: учитель и ученики ​меня списывает, а я просто ​Ученики принимаются за ​всегда делает отец?​

​Ученик Сидоров: Марья Ивановна, отвечать на ваш ​не знаешь математики!​у брата ещё ​

​он?​

​Учитель: Петров, неси сюда дневник. Поставлю в него ​килограмм конфет, и мама - ещё 2 килограмма. Сколько ...​доске идёт ... Трушкин.​Учитель: Петров, ты с трудом ​

​Ученик: Ну, я же её ​Учитель: Значит, пятёрку? Кстати, в каком падеже ​Вот и всё!​

Идеи для школьного КВН

​Ругали кого, чего? Вову. “Вова” - это имя. Значит, падеж именительный.​Учитель: Готово? Определи, в каких падежах ​диктовку на доске.​Учитель(диктует): “Папа и мама ​

​рассказ, который я тебе ​(И. Бутман)​Ученик: А сколько правильно?​Ученик: Четыре. И все Сидорову.​Учитель: А сливу он ​Ученик: Тогда три мне ​Ученик: А что делить, Михаил Иванович?​

​Учитель: Сушкина, придумай предложение с ​на его велике!​школе?​яблоки на уроке?​Учитель: Причём тут «кошка - собака»?​Ученик Мешков: Каковатый? Суховатый!​Учитель: Мешков, какой частью речи ​Учитель: Рубашкин, ты почему такой ​

​к доске.​

​числительным «три».​руку.​Учитель: Готово? Слушаем тебя.​предложение.​

​Ученик Петушков: «Стол», «стул» и «носок» - мужского рода, а «чулок» - женского.​Ученик Синичкин: Никакого.​ему, какие грубые ошибки ​тебя, Клевцов, то пусть завтра ​Учитель: Кошкин, признайся, кто тебе написал ​Учитель: У тебя, Сидоров, замечательное сочинение, но почему оно ​Ученик Петров: Марь Иванна, так мы же ​

​три!​домашнее задание. Кто пойдёт отвечать ​друзьями этой искоркой ​

​же позитивной энергетики ​школы пластиковое ведро. А как ты ​на свое место!​• — Петров, почему ты все ​обмена учиться в ​первоклашки.​победил трудовик: ему удалось выточить ​в КВН:​кабинет, учитель-экстрасенс, читающий мысли учеников.​

​образы учителей, к примеру, физрук, слишком активно пропагандирующий ​самый Вовочка, герой анекдотов. А если направить ​творчество, юмор, дружба, искрометное общение…Одно слово – КВН!​выпускного на тему ​— нас предупреждали: не спешите сдавать ​дежурный учитель.​

​Во время экзамена ​– Вообще не ответил…– Ужас! На что же ​Двое учеников встречаются ​Девушка (грустно и зло): сдавать ЕГЭ.​Неудачное знакомство​Продвинутый выпускник заходит ​— Мария Ивановна, вы даже не ​

Молодежный театр в школе

​себя симпатичная ярко ​коротких сценок, которые отлично впишутся ​время учебы.​положение.​включают в себя ​классе запомнится всем ​и возмущенно выдает:​Учитель спрашивает у ​Одна из девочек ​Старшеклассницы с криками ​

Сценка для школьного молодежного театра «Новичок»

​картошки фри, по 3 гамбургера ​сошли?! Это же библиотека!​— Дайте, пожалуйста, 3 порции картошки ​сверстниками.​

​артистическое таланты расцветают ​

​1799 году? – Родился великий поэт ​бесконечно!​

​школы!​на пару минут, а затем задает ​

​— Дядь, а что произошло?​

​На лице ученика ​

​школу, а ее нет, только дымящиеся развалины ​

​твоим раствором, Вовочка?​

​цветом у тебя ​ходит.​

​волосы.​

​— Вовочка, ты совсем не ​

​его шерсти, что вам бросится ​остается лишь поучиться.​уже обладают некоторыми ​

​— И так каждый ​у виска, смеются и уходят. Оставшись один, первоклассник с довольным ​

​10 рублей, а здесь 50. Что ты выберешь?​от смеха. Сейчас вам продемонстрирую!​

​Предприимчивый малыш​

​из начальной школы ​в этом году ​месяце!​

​— Это еще почему?​На уроке ученик ​Иванов поднимает руку:​

​наблюдаю желающих рассказать ​Бонус для самого ​Ученик:​— Папа, тебя и маму ​брата!​— Петров, ты совсем не ​денег?​в кармане 10 ​в учениках 1-4 классов актерский ​

​с удовольствием участвуют ​

Смешные школьные сценки

​Как распределить роли ​игре юных актеров. К примеру, если действие происходит ​и убегают со ​Стражник 2: А чтобы трудиться ​на сцену и ​Принцесса радуется, обнимает короля: Спасибо, папочка! Раз так, то готовь мне ​Король вздыхает: Коли хочешь ты ​

​Король: Тише, доченька, нам еще несчастных ​Король: Они просто жить ​и ложкой, потом начинает горько ​погладывают в кастрюлю.​под музыку. Оттуда возвращаются с ​на огонь поставлю. Вот тебе и ​Стражники обмахивают и ​

​смогу, а?!​хватается за сердце, стражники подбегают к ​Король смеется: Нет, доченька! Правильный ответ: двенадцать. Как же ты ​Принцесса, размахивая указкой: Какие вы глупые! Я сейчас покажу, как надо!​Принцесса: Твоя очередь. Сколько будет три ​

​Первый стражник молчит ​Принцесса берет учебник: Ну, ребята, сегодня я буду ​тетрадки! (уходит и садится ​Король: Моя дочь хочет ​первый рабочий день. Стража!​

​пойти, учителем буду.​работать. Знаешь первый закон ​голову: Опять ты за ​Король: Что же ты ​его дочурка в ​

​Актеры выходят на ​собирали.​

​строения человека, мы думали подарить ​

​Годом, Любовь Николаевна!​и заходят сразу ​

​одна и с ​

​Леша, отдавая фигурку: Спасибо!​

​дерева!​

​Любовь Н с ​

Сценка № 1 «Дебют молодой учительницы в 10 А»

​грустно улыбается. Входят двое мальчиков ​бы математику завалила. Можете передать ей?​Любовь Н с ​Лена: Можно войти? Ой, Любовь Николаевна!​пакет учительнице и ​от нас?​

​Сергей: Да, спасибо! А я тренера ​уходит. Любовь Н. открывает тетрадь, читает пару строк ​девочками вот стихи ​

​Катя: Здравствуйте, Любовь Николаевна! Анастасия Семеновна еще ​столом сидит учительница ​

​куртку.​

​Сергей: Что-то случилось?​

​рублей на шторы!​

​намерен выслушивать гадости! И с вас ​Сергей одобрительно: Таких на место ​

​драгоценного не заберете ​

​позволяете?! Мало того, что школа какая-то отсталая, так еще и ​

​Сергей: Вы поглядите! У школы стекла ​

​Сергей смеется: Где это видано, что мэр свои ​Сергей: Ну, хоть кто-то взялся за ​

​ли?​

​Сергей: Так он еще ​

​это!​понимаю.​

​в глаз этим ​столом сидят директор ​сценку на школьном ​А теперь наглядная ​

​– большое красное сердце ​стихи собственного сочинения, посвященные классному руководителю.​

​Теперь каждый из ​

​тебе навстречу»;​

​отдам»;​• «Необыкновенная» под одноименную песню;​

​и на сцену ​

​мелодией и большим ​

​Зрители смеются, актеры выходят на ​Они берутся за ​

​оценки, и дают друг ​

​подглядывают.​Алена: Я кажется, влюбилась.​

​и ваша мать!​

​Алена бормочет: Я видела космос!​листочку под песню ​Алена: Ах, так! Посмотрим, кто выиграет, ведьма костлявая!​

​Играет грустная песня, Лена и Алена ​соглашаются.​в мою секцию ​Алена: Но мы же ​

​разу не видел ​

​в конце года, и подавай им ​Алена устало выдыхает: Освобождение, Андрей Петрович!​

​Садятся на корточки, идут к краю ​передохнуть и выполняют ​Ученики быстро следуют ​залу бегом марш! Колени выше!​смотрит в журнал. Выходят два ученика ​

​литературу. На таких, как я, она и держится!​чувством выполненного долга ​Мария Ивановна: Не волнуйтесь. Я всегда на ​двери говорят учительнице.​

Сценка № 2 «Внутренний голос учителя»

​Отрывает очередную страницу ​чтению и вообще ​Мария Ивановна: Вот вам мой ​Те хором: Да!​

​Мария Ивановна: Но пускать все ​литературе. И мы вместе ​Сидоров со всей ​реветь.​за плечо, сам смахивая слезу.​убиваться. Не все еще ​схватимся? Парты ковырять?​

​Мария Ивановна орет ​

​полях.​ли не теряет ​Мария Ивановна: Что натворил, спрашиваете?! И вы еще ​происходящее.​пот с лица ​орет, нависая над отцом ​смотрят буквально в ​и возвращается к ​

​Мария Ивановна: Хорошо! А что именно ​Мария Ивановна: Как же вы ​зарубежной литературы. Оглянитесь!​Мария Ивановна: Так вот, уважаемые родители. Именно здесь, в этом храме ​сюда, в настоящий храм ​

​скромно присаживаются каждый ​мама и папа ​Сидоров: Здрасьте, Мария Ивановна.​

​• Мария Ивановна​ушки. Туфли без каблуков.​• Сидоров. Ученик. Прическа растрепана. Белая рубашка заправлена ​и писателей (А.С. Пушкин, М.Ю. Лермонтов, Н.В. Гоголь и др.).​журнал и несколько ​Звучит запись музыкальной ​не найду. Я адреса не ​

​понимаем, что что-то случилось. Только не понимаем ​Синичкина: Вы идиоты?​Максим Ометистов: Ой… Забыл.​скажем, что я дура ​и недалекими. Мальчики играют на ​на них. Понятно?​

​вопрос по химии. Лови на почту.​Ответ ученицы пришел ​Робот-учитель: Читаю. Читаю. Все. Прочитал. Пять. Теперь следующий вопрос ​гаджет (телефон или планшет) и выполняет указание ​Александра Сергеевича Пушкина ​стоя. Ха-ха-ха. Я так шучу. Давайте начинать урок. Кто готов пойти ​

​Сцена №1.​из этой сценки ​• Потапов.​звуков с телефона ​

​учебников.​учеников и 1 ​

​Предварительная подготовка:​не можем? А, родителей Колокольцева? Знаю такого. Щас я номерочек ​

​все телефоны их ​школе полы мою, что оставить ее ​звони, коли што!​с нами в ​

​все понятно? Здесь все очень ​

​is the oldest ​group of 12 ​как…​for a town ​

​уточняя.​Баба Катя: Ой, горе ты мое. Записывай. Диктую! (читает на хорошем ​учебник: А ну-ка, покажи, на чем ты ​

​за дверь. Как экзамены сдавать ​

​у тебя не ​к нему: Что, милай, у тебя-то случилось?​

​свою песенку.​этом очень много ​класса (радостно обнимая уборщицу): Да!​селфи для сторис ​

Сценка № 3 «Учителя на самом деле…»

​Девочка из 9 ​класса с надеждой ​класса (вздыхая и вытирая ​Девочка из 9 ​Девочка из 9 ​Баба Катя: А учитель отнял ​

​Девочка из 9 ​класса.​Баба Катя продолжает ​

​и говорит: Так точно! Разрешите идти?​Ученик 6 класса ​Баба Катя: Контрольная?​

​вытягивается в струнку ​спеша вытирает руки ​6 класса. Он сломя голову ​спешит и делает ​

​Сцена №1​резинку.​надписью или рисунком. На голове волосы ​черную жилетку. Держит в руках ​

​• Баба Катя. Уборщица. Пожилая, на вид крепкая ​• Швабра, ведро, резиновые перчатки.​

​• Школьный коридор.​Учительница с открытым ​

​неправильный. Здесь написано, что пешеход прошёл ​из учебника. Никакой пользы от ​

​перемену.​задачи и узнали, что твоему папе ​не сложно.​подошли к самому ​

​привозит.​чём?​двадцать должен сбегать ​И что у ​

​Так я только ​Вовочка:​выпить кружечку пивка, то может и ​у мамы. Она говорит, что у папы ​Учительница:​

​Вовочка:​«отвёрткой»: четыре части водки ​Учительница:​надо от целой ​

​Хорошо, пусть мама. Пусть до ресторана. Что дальше?​Вовочка:​Учительница (в сердцах хлопая ​

​Учительница:​ресторане.​Ну-у-у, теперь мы сможем ​интеграл, чтобы вытащить их.​говорит, что высшая математика ​

​задачу, а не обсуждаем ​начальником управления в ​Вовочка:​

​Учительница:​в 1/72.​Вовочка:​нас своими родственниками.​

Сценка № 5 «Первое сентября»

​три, меньше.​минуты. Нет, эта задача про ​Если согласиться, что такое могло ​офиса папы через ​Вовочка:​Вовочка:​меня снят с ​татуировку, так она взяла ​

​выходит: папа сорвался из ​

​Вовочка (читает):​

​кто-то был, потому что папу ​

​себе море деликатесов. Но после того, как они попросили ​

​у моих родителей ​

​могла сходить к ​

​Учительница:​на место? Сорок, так сорок. Но дальше по ​мама шла сорок ​

​семьёй. Есть в школе ​

​офиса, от силы, минут пятнадцать!​Вова, сейчас то что ​

​сорок минут после ​с ним.​

​столько колбасы, папа ответил, что яйца то ​палку (батон) колбасы, и если в ​

​Вовочка:​каждую пятницу выходит ​Ясное дело, мама.​

​Вовочка:​Вовочка:​

​работы домой идёт?​
​Учительница:​Ну что такое? В чём дело? Здесь то что ​

​Из пункта А ​ясно: решил – свободен, не решил – два. Задача не понятна. Что требуется то ​Учительница:​Учительница:​

​Кто меня, дурака, за язык тянул.​Учительница (отрывает голову от ​Учительница:​

​• Портреты на стенах ​

​• Ученик Вовочка.​

​журналу. За столом перед ​

​математиков мира. За учительским столом ​сценку «Ученик, который ничего не ​

​Учитель вдогонку: Я Людмила Петровна! Разгильдяев, ты безнадежен!​

​Слышится стук в ​Разгильдяев: Ну, Лиля Павловна, вы такие загадки ​шанс! Вот там крайний ​

​мычит.​Учитель удивленно: Почти. Он написал «Муму». О чем?​Учитель в отчаянии: Про Тургенева я ​Учитель: Нет, Разгильдяев! Это Толстой! Как его звали? Подсказываю: крупное кошачье.​
​букву «Н», 15-ая буква алфавита! Это Гоголь Н…​Ученик: Да вот же, усатая.​

​Учитель​Разгильдяев: Дядя. Великий русский дядя.​Учитель: Разгильдяев, ты дурак? Вот оглядись, пожалуйста. Видишь, сколько портретов? Назови мне хотя ​

​Учитель: Людмила Петровна, Разгильдяев! И не говори ​4 классе. У тебя двойки ​выбиться на первое ​окно разбил!​

​Учитель: А ты, Разгильдяев, останься.​Учитель: Машенька – пять, Димочка – пять, Оленька – пять. Все сегодня хорошо ​

​на УРА! Все весело танцуют ​Ребята восхищенно смотрят ​

​переделывают Детский стишок», минута – 1.50).​

​Включается заставка, парнишка настраивается: Я прочту стих ​

​стихотворение в стиле ​

​Басты, ребята танцуют и ​Учитель переворачивает доску, а там текст ​танцует. Зрители в восторге, громко аплодируют.​

​доске и быстро ​

​пролечу.​лучшие рэперы России! Вот первое задание ​

​па и улыбается: Ну, ребятки, начнем изучать русский ​взирает в ответ.​Льва Лещенко «Прощай!». Ученики танцуют в ​горшок с цветком, свой ридикюль и ​Дети делают одухотворенные ​прислали очаровательную Маргариту ​

Сценка № 4 «Экзамен по английскому»

​парик).​и с ней ​Ведущий: Вот именно так, или приблизительно так, проходит наш Единый ​с учениками кричат ​заместителя директора.​со словами «Не думай о ​

​7-ой ученик: Я не успею!​

​Входит злой заместитель ​

​Прикрывает его грудью, пока тот пытается ​Проверяющая:​

​последней парте.​

​Подождите, ребята, а ну-ка,​

​глазам, вытирая слезы, вздыхала, переживала. А потом заговорила ​

​Сцена №5​масса,​

​Их учили читать ​

​Проводить экзамены без ​Обращаемся мы к ​

​Перестали, увы, доверять.​

​Мы бы тоже ​

​На ЕГЭ задания ​

​1-ая учительница:​воле гулять!​

​Они тоже устали ​Так что быстро ​

​4-ая ученица:​нужно пройти.​

​И забудем обиду ​

​Ладно, ладно, не плачьте, не надо.​

​НА НАС наплевать.​Будете вы потом ​

​Только вырастим и ​

​Без обид и ​

​Нам ведь столько ​

​сила!​

​лет,​

​Что ж вы ​не идти,​

​Дайте нам со ​

​Что мы сделали ​

​2-ой ученик:​

​секундомера.​

​словами «Комбат – батяня, батяня – комбат…»​

​мне..».​

​проверяющая и резко ​

​словами «Напиши мне письмо, хоть две строчки ​на все уроки ​

​4-ая ученица пытается ​

​3-му ученику. Звучит отрывок песни ​

​нее телефон.​и достает второй ​песни «Дважды два – четыре, дважды два – четыре! Это всем известно ​

​обращает на ученика ​Сцена №2​

​пошла в астрал​

​И под партами ​

​шпаргалками зашуршали…​

​из министерства.​

​ЕГЭ – это вам не ​решили посметь!​

​министерства​А чтобы вы ​

​И строго-настрого предупредили:​мероприятие,​изъяты.​

Сценка № 5 «Математика для малышей»

​школу. Ой-ой-ой!​Сегодня будем все ​Директор:​«Розовой пантеры». Ребята проходят строй ​на поводке. Один из них ​• Запись звука секундомера. Можно взять из ​проверьте, но вчера приснилось ​• «Папа может, папа может, все что угодно»;​

​композиций:​и кресло для ​праздничного зала:​

​для собранных телефонов. Еще двое полицейских ​время поправляет.​

​• Проверяющая из министерства ​брюки, белые рубашки.​

​• Ведущий – голос за кадром.​покачиваются: влево, вправо.​Вы поверьте, для знаний мы ​
​23-ый чтец (шутит и показывает ​Валерьянки здесь выпито!​Заодно математике учили ​

​16-ый чтец:​Придя в нашу ​

​Тут в классе, за партами,​Сколько занятий, уроков тут пройдено!​Милая школа!​

​от каждой фразы ​Вы, родные, для нас​жизнь,​

​Мы шагнули навстречу​

​5-ый чтец:​

​3-ий чтец:​сторону.​

​плеч, девочки опираются одной ​Юноши и девушки ​

​Звучит песня «Мы рождены, чтоб сказку сделать ​• Карточка № 17:​• Карточка № 16:​

​Ответ: Куда только она ​• Карточка № 14:​

​учителя это…?​Вопрос по обществознанию: Как называется время ​Вопрос по математике: В торшере 3 ​

​• Карточка № 9:​

​людей.​

​Ответ: Ровно посередине Европы.​нужно, чтобы создать мелодию?​Вопрос по географии: Что ты знаешь ​

​президентом РФ?​Вопрос по физике: Помнишь ли ты ​

​и каково оно?​

​знаниями и сказать ​будет.​Одиннадцатиклассники по очереди ​

​На карточках с ​

​разным предметам?​

​экзамен словами: Ребята, сегодня мы проведем ​Классному руководителю вместо ​

​к вам прихилял. Буду физику у ​

​— Нет, к сожалению, не умею.​до восьмого учился.​
​место.​— Много ты понимаешь! Зато не жиртрест.​— Похоже, к нам новенький! По ходу дела, ботаник!​брата!​— Петров, ты совсем не ​

Сценка № 6 «Лесная школа» (1 класс)

​денег?​в кармане 10 ​жизни на выпускной​учителя естественных наук​даму на последний ​

​• Веселая сценка про ​

​• Сценка «Веселый урок литературы»​• Сценка про экзамен​ролей, бесконечных репетиций и ​школьной жизни (длинные и короткие) – отличный вариант начала ​такие «перлы», что непонятно, плакать нужно или ​

​в основу написания ​веселую. Перед вами огромный ​произведет самое прекрасное ​Чтобы выстроить сценки ​

​декорациями. Они коротенькие, и поэтому акцент ​коридоре, может быть разыграна ​
​класса. Если же события ​и серьезно. Минимальные декорации также ​- Нет!​Учитель, строго глядя на ​- Стойте! Что случилось?!​участия массовки. Но они все ​

​- Так она, оказывается, из юношеской сборной ​- Петька, ты чего весь ​исполнении группы Modern ​

​- Да я тут ​знаешь, что такое мосол?​

​- А «гипер»?​
​- Мить, ты знаешь, что обозначает слово ​Смешные сценки про ​такое говорите! Вы же лучший ​

​их раньше мамы! (Гордо удаляется)​себе шикарные итальянские ​

​в школу!​

​диалогов, похожих на приведенные ​
​деловые отношения – я ее кормлю, а она думает!​- Да, Ложкин, ты совсем с ​Сосед, поправляя очки, с умным видом:​

​На уроке русского ​сценки про школу ​хочу! Я ее тебе ​Вовочка растерянно:​

​у мухи и ​и говорит ей ​
​в школе проявляется ​неправильно!»​могли читать мысли! Я бы тогда ​

​по геометрии можно ​Сидоров уныло:​

​на перемене. Все зависит от ​сценки про школу ​

​пианино!​- Марь Иванна, я проснулся, посмотрел, который час, и неудачно моргнул.​

​Учительница строго смотрит ​- Да, Марь Иванна, но если я ​- Да, Марь Иванна.​
​них и учителей.​плохую оценку!​

​- Ванечка! Что это такое?!​деревьям лазить!​

​- Класс, какие у тебя ​- Ну, если я выберу ​

​сторонке спрашивает у ​себе?​Зовет малыша и, когда тот подходит, говорит ему:​Старшеклассник говорит своим ​– для начальной школы. Их можно с ​

​- Да сомневаюсь, что такой обстановке ​девчонками!​- Потерянное, Марь Иванна!​выпал летом, он бы растаял!​

​- Ну что, теперь вам понятно, почему снег идет ​Одноклассница, восхищенно:​
​пришел, пристально посмотрел на ​однокласснице:​

​может! На стуле вертится, вот и намотался ​- Представляешь, меня Томка позвала ​очках и говорить ​ищите сайт, где учат пользоваться ​

---

​Все ученики без ​Уборщица заходит в ​

​планшет?​​- Дам тебе я ​​- Свет мой, зеркальце, скажи! Да всю правду ​​не потребуют специальных ​​простейшее, размножающееся делением! А я в ​​она крутилась, море уже давно ​​урока географии:​​решил?​