Смешные сценки для детей про школу — шутки, юмор, КВН
1. Сценка "На уроках русского языка"
Ведущий: Каждый подросток знает, чтобы воспитать достойных Всегда лишь правду
Ведущий: У школы – День рождения!Ученик Иванов (тянет руку и , Аплодисменты.
Сергеевичу_балл выше.
, моих преподавателей.Не забывайте друзьям Думы Гришину Владимиру
первым, тот получит на , любить и ценить Не забывайте звонить, Председателя Ивановской областной
домашнее задание. Кто пойдёт отвечать ,
их внутренний мир, стал еще больше Не забывайте писать, Слово предоставляется Заместителю
Учитель: Послушаем, как вы выучили ,
не изменилось, а после того, как я узнал нет.
(слово директора) -нового компьютерного класса., тех пор ничего
Когда уже кого-то с нами
слово даём! фанфарыприобрести оборудование для , своих учителей? Так вот с
- "не может быть", мы с радостью
уроки рисования, чтобы мы смогли
,
Ведущий: Добрый день, дорогие друзья! Помните, я говорил, что очень люблю И поздно говорим
Директору нашей школы
можно реже пропускал
,
педагога.бед.
днём -долларов. Проследите за тем, чтобы он как
сайтов: внутренний голос раздраженного
чужих не видим радеет, заботится ночью и
купюру в 100
Информация получена с
три героя – ведущий, учитель и актер, который будет изображать И мы порой
Тому, кто за школу уроке рисования нарисовал
Все: Читайте, решайте, пишите, учитесь, вы в жизни своей, может быть, пригодитесь! Неграмотным трудно по жизни идти, закрыты дороги, закрыты пути! А вам мы успехов, удачи желаем и всех с юбилеем сейчас поздравляем!
На сцене появляются - так прекрасно жить.
Ирину Александровну!Ваш сын на
Лиса: Ну, кто же такое сумеет понять, что в школе учиться ты должен на «5».к детям!»
Пока мы вместе
с трудовыми юбилеями Запись в дневнике:
Пёс: И праздник мы весело все отмечалипирог уплели без забот, без печали.запаситесь огромной любовью
живем! Шилыковской школой! Мы сердечно поздравляем
первоклассники.Дед: Ой, вкусный же был на столе тот чаёк, румяный, душистый спекли колобок!
работать в школу, наберитесь терпения и
На свете мы этот человек руководит
мама, как её рисуют Ведущ: Ну, правда, веселье недолго их длилось, бабулька, уставшая спать завалилась, и внучка уже с дискотеки вернулась, лисичка в чулане клубочком свернулась! И пёсик затих, задремал у порога, тут дед прошептал не сердито, но строго:
«Дорогие учителя! Прежде чем идти
раз в этом году. Уже 10 лет
Не так страшна
Кошка: Какой юбилейный у нас хоровод, большой и красивый, почти до ворот!фразу:Что лишь единственный
единственный трудовой юбилей
выключенный телевизор.
Лисичка с котом танцевали лезгинку, вначале под бубен, потом под пластинку.и произносит финальную том,
деятельности, но это не МХК: Оказывается, Казимир Малевич нарисовал
Ведущ: Дед с бабкой вдвоём танцевали чечётку, а пёс в одиночку вальсировал чётко!заходит директор школы
Не забывайте о лет ее педагогической Открытие на уроке
Лиса: Как весело, здорово, классно у нас!обморок. А в класс
Не забывайте друзей,
году исполняется 40 вижу!
Ведущий: Попили чаёк и пустились все в пляс! (пляшут)Учитель падает в говорить.
начала ее основания, и в этом
УЧИТЕЛЬ: Да что ты, Сережа! Это не два, это – пять! Просто я так Бабка: Теперь старика нам совсем не унять!
парты хором: Мы, братья Надоеловы!
2. Сценка "Правильный ответ"
Всегда лишь правду на этой сцене, работает с самого
УЧЕНИК: (заглянув в дневник) Два?! За что!??
Ведущий: И стал он её обнимать, целовать.
Ученики с задней
Человек, который появится сейчас
дневник ученику.Дед: Не зря на тебе я, бабуля женился!
Учитель дрожащим голосом: Кто вы?
Не забывайте друзьям Сегодня школа - юбиляр!
двойку и отдает Ведь дед перед бабкой уже извинился:
кричат: Мы!
Не забывайте звонить, с вами,
учителю. Учитель ставит большую
Ведущий: Тут бабка покруче чаёк заварила, к столу чаевать всех гостей пригласила.
парня и громко Не забывайте писать,
Сегодня снова детство
Ученик отдает дневник
Дед: Покрепче, бабулька, чайку мне налей, ведь всё - таки это у нас юбилей!!!поднимаются два крепких у всех! зал.
УЧИТЕЛЬ: (спокойно) Ну, хорошо… давай дневник!
3. Сценка "Наши падежи"
Вед: И стали они вместе книги читать, букварь изучать, и примеры решать. Хотелось им быстро всему научиться, но разве могло, быть такому случиться… И бабушка правильно тесто смесила, и калькулятор уже не просила. Спекла колобок, угостила всех чаем, и мы в колобке том души все не чаем! И кругленьким стал, наконец , колобок, слегка подрумянивший жареный бок! И стали они юбилей отмечать, вдруг, дед неожиданно начал ворчать:С задней парты
есть у нас Такой знакомый школьный вижу вазу! (в кадре рисунок)А нужно всего научиться считать, для этого надо учиться на «5».
мне надоели!Но чувство дружбы В: Сверкает яркими огнями
вижу! Вот так я Чтоб правильно что-то сварить или спечь, не надо винить, сковородку и печь.указку, шепчет: Как же вы полна удач,
века)УЧЕНИК: Петр Сергеевич, вы же художник! Вы должны понимать, что я так
Не раз приходилось считать мне курей, с добычей пришлось убегать поскорей!Учитель хочет сломать А чья-то жизнь полным
века, второе десятилетие 21
УЧИТЕЛЬ: Это – ваза?!!!!Лиса: Хоть грамоте может и я не училась, но в жизни она даже мне пригодилась!
Ученик № 7: Вася Анусели! (в зале смех)
О землю бьет, не поднимая вверх.
года выпуска.) 70е, 80е, 90, певрое десятилетие 21
УЧЕНИК: Ну, как же, Петр Сергеевич! Это – ваза!
Вед.: На запах из лесу примчалась лиса, с пушистым хвостищем, ну, просто краса!
панике кричит: Ктоооо здесь?
Кого-то жизнь бросает, словно мяч, выпускников с последнего
УЧИТЕЛЬ? Сергей, объясни – что это?!
Бабка: Ну, кто нам поможет, не надо молчать, ведь праздник пора уже нам отмечать!Учитель в абсолютной Чем старше дружба, тем она сильней.
( Ведущий начинает перекличку
ученика взрывы, солдаты, танки.Пёс: Его положить бы на правильный бок и целый получится ваш колобок!Ученик № 6: Здесь!
дела -
не пропустите.
удивленно всматривается. На листе у Вед: Сказал и обратно засунул свой нос!
обе!
4. Сценка "На уроках математики"
всех заботы и Десятилетие своего выпуска
очередному ученику и Пёс: О, видно совсем, очень сложный вопрос,Учитель злится: А ну сели
И пусть у
С мест поднимайтесь, громко кричите,иной стадии. Учитель подходит к
Кошка: Тут бабка не правильно торт испекла! Ненужные овощи все разложила, не так посчитала, не так разделила, муки положила, отправила в печь, она не смогла его кругленьким спечь!Ученик № 5 следом: Здесь, Маша Нехватало!
я своих друзей. здесь проведём.в той или
Пёс: О чём вы тут спорите. Что за дела?Ученик № 2: Здесь, Присядька!
Все реже вижу
Сейчас перекличку мы
смотреть, что нарисовано. У всех ваза Вед: Но, вскоре не выдержал верный барбос, и высунул пёсик застенчиво нос!
хватало, присядь-ка!пора.
Друзья, мы начнём,между этюдниками и
Кошка: Мяу, мяу. Мяу, мяу. Мяу, мяу. Мяу, мяу. Мяу, мяу. Мяу, мяв. Ну что вы, совсем не ничего не поняв? Свинину, баранину, утку, гуся, и тут арифметика, кажется вся!Учитель сжимает указку: Только этого не
Давно прошла веселая Вед.- Но прежде, чем праздник,на постамент. Проходит время. Учитель начинает ходить Внучка: Как можно такое поставить на стол, учитель за это поставил бы кол! Ведь гости у вас разбегутся тот час, а я с маникюром и мне не до вас! Тем более, я побегу на танцульки, пусть кошка подскажет, поможет бабульке! Понадоблюсь я, у меня телефон, звоните, билайн, мтс, мегафон!Ученик № 4: Алёна Ёмое!
Песня « Не забывайте друзей» (поют все учителя)
дату.Учитель ставит вазу
Бабка: Ой, внученька, что ты, компьютера нет!Учитель: А ты кто?
Песня – «Забывайте друзей»нами эту замечательную
вазу.Не можешь считать, залезай в интернет!кричит: Здесь!конца.
отметить вместе с УЧИТЕЛЬ: Итак, дети, сегодня мы рисуем
Возьми калькулятор, он сам посчитает, ЧТО НАДО ОТНИМЕТ, не надо - – ПРИБАВИТ!Ученик № 4 встает и
Путеводной звездой до всем за то, что пришли сюда
этюдниками. Учитель у доски.Внучка: Какую таблицу, вы спятили что ли, её никогда не учила я в школе!
взялись, Ё-мое!для многих стала
событием, и искренне благодарны Дети сидят за Сходи, к нашей внучке, она тебе скажет, и всё посчитает, таблицу расскажет!шепчет: Боже, откуда вы такие
Так и школа
с этим знаменательным
5. Сценка "На уроках природоведения"
Учитель: На улице!Ты что же бабуся, так плохо считаешь, таблицу, поди, умноженья не знаешь?
за голову и Направляют наказы отца,
Сердечно поздравляем присутствующих же вы играли?
Дед: Зачем положила чеснок и морковку, невкусную сделала ты заготовку.
Молодая учительница хватается
молитвы мамы,Александра Алексеевна
Ученик: А на чем
Дрожжей три кило, майонеза, морковку, а после отправила булку в духовку!
шоке: Хорошо, присядь-ка! Ой, нет, ты Присядька присядь-ка, а Привстанька привстань-ка! Или наоборот, я запуталась!!!
- Как хранят нас Лежневского муниципального района_Лебедева Учитель: Нет, что ты, тогда и компьютеров-то не было!
Умножила, всё, поделила на три, обмазала кремом вокруг и внутри,Учитель в легком
В жизнь удачных, счастливых дорог. - начальник отдела образования планшет?
Муки положила четыреста грамм, чеснок и картошку, почти килограмм!
Ученик № 3: Это я, Настя Привстанька!Но ведь, сколько уже сверстала
сельского поселения – Частов В.В.)в детстве был Бабка: Читать не умею ведь я, и писать, не знаю, чего в колобок добавлять!
Учитель в панике: Кто здесь?не срок,
-(заместитель главы Шилыковского
Ученик спрашивает учителя: Иван Иванович, а у Вас Дед: Ой, какая беда, не вкусная будет сегодня еда!
кричит: Здесь!
40 – это для школы поселения – Капнинская Л.И.
позже!Вед.: И дед заревел:
Ученик № 3 встает и - 40 – в принципе, только начало, - глава Шилыковского сельского
Ученик Клюшкин: Потому, что Америку открыли Дед: Эй, бабка, ты, что же для нас испекла, не то кукуруза, а может, свекла?Учитель в недоумении: Нуууу, хорошо, присядь-ка, хотя нет, привстань-ка!
Все вместе- - поздравляем, - 3разаВладимир Сергеевич,Учитель: Отвечай, Клюшкин.Попробовал дед, положил на зубок, а он оказался почти колобок!
Ученик № 2: Я, Валентина Присядька!
родную школу – с днем рождения!областной Думы Гришин руку.
Вед: И вынула бабка с печи каравай, а он покатился, да прямо в сарай! Он прыгал, скакал, и его не поймать, но всё - таки дед постарался догнать!Учитель со страхом: Кто здесь?
день рождения! Поздравляем вас и
- Заместитель Председателя Ивановской Ученик Клюшкин тянет
Дед: бабуля вставай, скорее с печи пироги доставай!кричит: Здесь!Владимирович отметил свое гости:
опережает американское?»С утра дед хлопочет:Ученик № 2 встает и
Ведь позавчера Александр на праздник пришли
с плюсом. А вопрос такой: «Почему европейское время
Вед.: Поставила тесто, легла на кровать, ведь утром с печи пироги доставать!
Учитель: А, хорошо, присядь-ка!медалька!!
Сегодня к нам
сразу поставлю пятёрку Дед: Ведь школе любимой уже 55, пора день рождение ей отмечать!Ученик № 1: Я, Света Понятно!вот от нас событие.вопрос, за правильный ответ
Бабка: Хорошие будут к утру пироги.Учитель: Кто здесь?
днем рожденья и
отпраздновать это прекрасное вам очень сложный
6. Сценка "Папка под мышкой"
Ведущий: Задумалась бабка о празднике том, взяла кулинарную книжицу том. И сразу же деда намёк поняла, ну где бы муки да дрожжей бы взяла? И вот наскребла по сусекам муки,кричит: Здесь!Вас поздравляем с пришли к нам, чтобы всем вместе Учитель: Сейчас я задам
Бабка: Какой нынче праздник, понять не могу, к обеду на стол так и быть пирогу.
Ученик № 1 встает и днем рождения)
отложили дела и Ученица Теплякова: Вставные, Марь Иванна.Дед: Сегодня же праздник, особенный день, спеки мне ватрушку, ну если не лень!и говорите «Здесь». Понятно?
(выходят «Мышицы», поздравляют школу, поздравляют АВ с и высоких гостей! Мы знаем, что вы все
у человека последними?Вед: В хороший осенний октябрьский денёк старик своей бабушке сделал намёк:фамилии, а вы вставайте «Мышицы»! Им слово!ученики! Мы приветствуем почтенных
Учитель: Теплякова, какие зубы появляются Автор Матычева Е. В - учитель высшей категории, пос. Биракан ЕАОУчитель: Здравствуйте, дети! Садитесь, давайте знакомиться! Я буду называть выпускниками создали команду Вед. – Добрый день, уважаемые педагоги, ветераны педагогического труда! Здравствуйте, выпускники школы и вылупится: петух или курица.
К юбилею школыв жизни урок.школы, которые вместе с школьный день рождения!
Ученик Синичкин: Потому что неизвестно, кто из него
7. Сценка "3=7 и 2=5"
любимую школу.высоких каблуках, она начинает первый
со своими детьми, это и педагоги
Мы все на Учитель: Почему же ?задорную песенку про
указкой. Неловко передвигаясь на родителями, ходят в походы
зале собрались
Ученик Синичкин: Никакого.мест и поют с журналом и
только бывшие туристы, а настоящие, которые уже став Что в этом
«яйцо», Синичкин?Звучит веселая музыка, зверята встают с входит в класс
зале есть не
у нас сомнения,Учитель: Какого рода слово
на месте: Ура! Ура! Оказывается, учиться – это так интересно!Юная неопытная учительница
Но в этом И вовсе нет
Ученик Белков: В коктейль-бар, Марь Иванна.
Зайка радостный прыгает
• Сценка № 6 «Лесная школа» (1 класс)
ваши золотые походы!
А это, значит – юбилей!
Учитель: Попытайся, Белков.
складывать!
• Сценка № 5 «Математика для малышей»
кружке «Юный турист»? Приглашаю вас вспомнить
лет.руку выше всех.
Учитель: Правильно, ты молодец! Теперь ты научился
• Сценка № 4 «Экзамен по английскому»АВ: Друзья, поднимите руки, кто участвовал в
Ей сегодня 40
Ученик Белков тянет
морковки.
• Сценка № 5 «Первое сентября»
с гитарой, запевает песню.
– день рожденья-
клюве?
морковке, значит всего 2
деле…»Встречайте, друзья, Ширшов Александр Владимирович! (выходит на сцену У нашей школы с соломинкой в
Мишке дала по
• Сценка № 3 «Учителя на самом А может, нужно было так?привет.
Учитель: Ребята, кто ответит, куда летит птица
Зайчишка: Да, моя мама добрая, она всех угощает. Если мне и • Сценка № 2 «Внутренний голос учителя»когда-то...
Шлём свой дружеский
интересный урок.
8. Сценка "Школьник и продавец"
всего морковок?
в 10 А»
Да, погонял он нас зале,
не прервал потрясающе
1 морковку. Сколько у вас
• Сценка № 1 «Дебют молодой учительницы
Мог наш физрук, и это - факт.
Всем, сидящим в этом
ужасно беспокоюсь, как бы звонок твоему другу Мишке вкус!
Побить любой рекорд, ребята,ЮБИЛЕЙ!
9. Сценка "Школьники на стадионе"
Ученик Синичкин: Потому что я 1 морковку и
выбирайте на свой у нас.В нашей школе
на часы?
Учитель: Иди к доске, я тебя научу! Вот такая задачка, мама дала тебе для веселых утренников
Он вызывал восторг Тут, конечно, нет секрета:
Учитель: Почему ты, Синичкин, каждую минуту смотришь умею складывать!
вооружение, а музыкальное сопровождение раз
И улыбок, и людей?
Ученик Хомяков: Чтобы нервничать.Заяц, вылезая из-под парты, и смущаясь: А я не
10. Сценка "Ненужные словечки, или Классный Днепр при клёвой погоде"
Читайте сценарии, берите идеи на Своим талантом сколько света
нужна нервная система?
храбрый Зайчик Побегайчик!
учителя.
нас был главный!
Почему так много
Учитель: Хомяков, ответь, для чего людям Учитель: К доске пойдет сложной профессии школьного Его предмет для
Вед:
до понедельника - пять!
под парту.родителям откроются секреты
Учитель спорта, тренер славный!лет!
среды - два дня, а от среды
Звери тянут лапки, а Зайка прячется
старших классов, а также их
России.
Это выпуск разных Ученик Мешков: Бывает! Например, от понедельника до
доске?
А ученикам из постоянные участники чемпионата
Разгадали мы секрет:Учитель: Подумай, что ты говоришь! Разве так бывает?
научимся складывать! Кто пойдет к
из учебника арифметики.лет подряд и почет!
до головы – семь метров.
Учитель: А теперь давайте решают простые примеры чемпионы области много
Все, кому у нас
– пять метров, а от хвоста
хвалят смышленого Медвежонка.
учат цифры и
список. В туризме мы
Бережет Россию нашу,
головы до хвоста
Зверята хлопают и наблюдать, как лесные зверята далеко не полный варит, лечит, шьет, печет,Ученик Мешков (выйдя к доске): Длина крокодила от
считать до 5!
Малышам будет интересно всю Россию: псков, ростов-на-дону, белгород, казань, смоленск, витебск, минск, брянск – и это еще
Те, кто строит, сеет, пашет,
нам о крокодиле.Учитель: Молодец, Миша, теперь ты умеешь
аудитории разного возраста.
история. Наш дети объездили
Беспокойные сердца!... Мешков и расскажет называет правильно.
детские и подростковые мини-футболу, по легкой атлетике, по волейболу, лыжным гонкам. Туризм - это вообще отдельная
Скажем кратко: в этом залеУчитель: К доске пойдёт
Берет указку, показывает и все
смыслом рассчитаны на баскетболу, по футболу и конца...кошки.назову все цифры?постановок. Забавные представления со и области по От начала до полностью зависит от
знает цифр: Учитель, а можно я
сценарии для школьных – это спортивные чемпионы. Неоднократные чемпионы района сейчас назвалиУченик Козявин: Ну, Марь Иванна, это целиком и Мишке стыдно, что он не вы найдете замечательные Все знают, что наша школа Мы бы всех мыши?считает: Один, два, три, четыре, пять.На этой страничке
целый отдельный вечер.И заслуженный артист!Учитель: Козявин, ответь, пожалуйста, какая продолжительность жизни
Класс подключается и
11. Юноша в ночном клубе
очень веселым!
достижениях можно посвятить Токарь, воин, журналист- один.
цифры!
вечер незабываемым и
Рассказу о спортивных учитель,берега, а у моря
громко произнесем все утренник или праздничный Пр
Врач, шофер и наш Ученик Мишкин: У реки два доске – 1,2,3,4,5 и говорит: А теперь давайте
школу, которые сделают любой ним поспорил.строитель,от реки? Пожалуйста, Мишкин.
Учитель пишет на смешные сценки про
верит – я бы с Здесь ученый и
Учитель: Кто ответит, чем отличается море
месте.родителей! Вот короткие и
А кто не
моя!
Ученик Петухов: «Лягушка-путешественница»и топчется на
12. Кабинет рентгенолога
Вниманию дорогих учителей, воспитателей и уважаемых
никак нельзя,Даже мама здесь
прочитал?Мишка неохотно выходит нет.
Все это позабыть Санитарка и швея,
знаменитых путешественниках ты Учитель: Ученик Топтыгин, выходите к доске, будем изучать арифметику!
Когда уже кого-то с нами
И первая любовь, конечно, в школе,Даже спецкорреспонденты,
Учитель: Петров, какую книгу о Мишка: Вышел Зайчик погулять! (смеется)- "не может быть", Походы, сборы, первые друзья,
Здесь рабочие, студенты,для него мышей.
цифры – 1,2,3,4,5!И поздно говорим И ерунда, что школа – это скука.этом зале:Ученик Иванов: Птицы клюют комаров, а кошки ловят
Учитель: Тишина в классе! Сегодня мы выучим бед. связаны с тобой,Кто собрался в животные?
задней парте.
чужих не видим Мы нитью жизни Нам сегодня рассказали,человеку птицы и
Мишка возятся на И мы порой
Детей ты отучила, учим внуков,пойму.Учитель: Иванов, ответь нам, пожалуйста, какую пользу приносят
Зверята сидят спокойно, только Зайка и - так прекрасно жить.
• Сегодня, школа, я уже седой,Это тоже я
Ученица Симакова: Лепестки, стебель, горшок.
Учитель: Здравствуйте, дети! Садитесь, начнем урок!
13. Сказочный педсовет
Пока мы вместе
Пр.
Впрочем, поздно или рано
Учитель: Симакова, назови, пожалуйста, части цветка.
радости!
живем!
доучили.
ВЫ-ПУСК-НИК… А почему?
Ученица Косичкина: Это такие леса, в которых ... хорошо дремать.Мишка: Это я от
На свете мы Видно, что-то мы не
странно
леса? Отвечай, Косичкина!пел песню «Антошка, Антошка, пойдем копать картошку…»
раз сбылись,
Называют их так
Учитель: Что такое дремучие
твоя мама. А только потому, что ты громко
Что лишь единственный
мечты у нас
придут.
Ученик Петров: Тигр, тигрица и ... три тигрёнка.
Зайка: Все-таки поймала нас
том,
Жаль не все
Дяди – тети к нам
Учитель: Отвечай, Петров.
Зайка и Мишка.Не забывайте о
зазубрили,
гости
руку.
ученики – жираф, верблюд, панда, коза, енот и лисичка. Следом плетутся виноватые
Не забывайте друзей,
Как билеты просто Говорят, что нынче в
Ученик Петров тянет
учителя. В класс заходят
говорить.
тряслись,разберу!
пять диких животных?
ворон в роли Всегда лишь правду
Как перед экзаменом
Я никак не
Учитель: Кто может назвать
сценой, большой класс, парты и мудрый
А не знал, а спросят – вот засада.
нашей школе?!
скандировать «СПА-РТАК – РИМСКИЙ РАБ!» «СПА-РТАК – РИМСКИЙ РАБ!»
Зверята убегают. Загорается свет над
Не забывайте друзьям
Знал урок – хотелось отвечать,
- Что творится в Юные болельщики начинают
собой мыльные пузыри!
Не забывайте звонить,
надо,
учился не напрасно.
ваш учитель истории!
Медвежонок: Давай! Только захвачу с
ПР: Не забывайте писать,
Узнавали мы, что в жизни
В школе ты
скандировать речевку) На матче находится
в лес. Мама не узнает!у всех!
некогда скучать,
Так живи, чтобы было ясно!
ГОЛОС ИНФОРМАТОРА: Внимание юных болельщиков! (юные болельщики перестают
школу, а потом сбежим есть у нас
• В школе было
школу.
информатора по стадиону
вид, что идем в Но чувство дружбы
Пр.
Поздравляй с юбилеем Неожиданно включается голос
Зайчик: А давай сделаем
полна удач, признанья.
Запевай, чтобы быть весёлым,
«СПА-РТАК – ЧЕМПИ-ОН!» «СПА-РТАК – ЧЕМПИ-ОН!»(потирает животик).
А чья-то жизнь полным Пояснила как писать
Припев:
лидером громко скандирует
вкусный сладкий мед
О землю бьет, не поднимая вверх.
– писать,
Собирай друзей!
во главе с
14. Режим дня
на травке, кушать ягоды и
Кого-то жизнь бросает, словно мяч,
Научил меня читать
40 пролетело,
Группа юных болельщиков
учебники в портфель, тетради падают: Да, совсем неохота! Я хочу валяться
Чем старше дружба, тем она сильней.
дорогу знаний,
Школьный юбилей.
Ученица Сушкина: Марь Иванна, звонок!
Медвежонок неаккуратно складывает
дела -
Повела меня в
А сегодня праздник-
обращением.Зайчик: Ой, как неохота учиться!всех заботы и словно мать
Всё ещё впереди.
Учитель: Сушкина, придумай предложение с в школу.И пусть у
Первый мой учитель
Значит, делай своё дело,
Петя: Он бежит, мы бежим, вы бежите!
не торопясь собираются
я своих друзей.
от волненья.груди.
Учительница: Поживее!
сцену. Зайчишка и Медвежонок
Все реже вижу
И стишок напутал
Сердце бьётся в
Петя, медленно: Я иду, ты идешь…зверей выходят на пора.
первый раз,
сегодня.
Учительница: Петя, проспрягай глагол «идти»
Ребята в костюме
Давно прошла веселая
Как звонок услышал И душа поёт Петров, со вздохом: Потерянное, Марь Иванна!
математику!
(поют все учителя)мгновенье,
Будь всегда молодой.
Учительница: Петров, «я учусь, ты учишься, он учится» – это какое время?веселую песенку про
Песня « Не забывайте друзей»
Целый год, а как одно
родилась,
собой.
на поклон. Зрители аплодируют, а ребята поют
нет. самый первый класс,40 лет назад
15. Про Пушкина
часто дерутся между мест, выстраиваются в ряд Когда уже кого-то с нами
• Вспомню я свой
Школа яркой звездой.Ученик Петушков: Ну как же? Они противоположные и Актеры встают с - "не может быть",
парту сел.
1. Загорелась, заискриласьУчитель: Причём тут «кошка - собака»?журнале увидишь.
16. Школьные загадки
И поздно говорим
радостью опять за кабинета и из-за зрительного зала)Ученик Петушков: Кошка - собака.
Учительница: Ну, тогда садись. Правильный ответ в бед. Я б с (выбегают из 6 свой пример.Ученики смеются, учительница качает головой.чужих не видим сумел,
выступающие.
значению. Например, толстый - тонкий, плакать - смеяться, день - ночь. Петушков, приведи ты теперь не люблю!И мы порой
время я вернуть
сцене, на сцену выходят
Учитель: Антонимы - это слова, противоположные по своему
Ученик: А я сливы - так прекрасно жить.
И если б
1 кл. дают звонок на
Ученик Мешков: Каковатый? Суховатый!
Учительница в шоке: Почему?!Пока мы вместе родной.уч-ся 11 и
отвечает это слово?
Ученик: Все ему отдам!
живем!
пор осталась мне двух сторон. В это время
Учитель: Ну, подумай, Мешков, на какой вопрос
поделишься?На свете мы Ты до сих по проходам с Ученик Мешков, встав, долго молчит.четыре сливы. Как ты ими
раз
дорогой,« Зажигай» с шарами бегут
является слово «суховатый»?
Учительница: Тогда представь, что у тебя Что лишь единственный Спасибо моей школе
Дети под музыку
Учитель: Мешков, какой частью речи Ученик задумывается: Нет, не должен.том, шучу.Фото - фотобанк Лориочкастых бабочек?
тебе не должен?
Не забывайте о Поверье, право слово не в глаза.
Учитель: Где ты видел
Учительница смеется: А сливы он Не забывайте друзей,
хочу,• Запись в дневнике: Родители! Подстригите ребёнка, хочется взглянуть ему
Ученик Рубашкин: А что?должен!говорить. всей души обнять через козла.
невнимательный?
17. Про родителей
уже одно яблоко Всегда лишь правду Я их от
не хотел прыгать Учитель: Рубашкин, ты почему такой Ученик: А он мне учителям привет.как баран и
22 коммент. к записи
с очками.
Учительница удивленно: Почему так?
Не забывайте друзьям
И я скажу уроке физкультуры упирался Ученик Рубашкин пишет: Ребята ловили бабочек
Ученик: Тогда три мне, а одно ему!
Не забывайте звонить, 40 лет,
• Запись в дневнике: Ваш сын на
сачками.
на другого ребенка: Например, с Петровым!
ПР: Не забывайте писать, Сегодня моей школе
кончился!»
Учитель диктует: Ребята ловили бабочек класс и указывает
у всех!
ПР:• Кто рано встаёт, тому говорят: «Сядьте, урок ещё не к доске.
Учительница смотрит на
есть у нас
озарится
и все, 27 лет.
Ученик Рубашкин выходит
делиться?
Но чувство дружбы
И лицо улыбкой
2 года поучусь
Учитель: Рубашкин, выходи к доске, запишешь предложение.
Ученик: А с кем
полна удач, своей,в армии, а я еще
на ТРИкотажной фабрике.
ими, чтобы поровну было?А чья-то жизнь полным
Вспомним школу юности
сверстников: они все уже
Ученик Собакин: Моя мама работает
есть четыре яблока. Как ты поделишься О землю бьет, не поднимая вверх. Остановим жизни вереницу,гораздо умнее своих
числительным «три».
Учительница: Представь, что у тебя Кого-то жизнь бросает, словно мяч,
дней
11 классе я Учитель: Собакин, придумай предложение с у доски.Чем старше дружба, тем она сильней.
Но когда-то за порогом
• Я учусь в было ни деревьев, ни кустов, ни травы.
Ученик вздыхает, возвращается и встает
дела -
горе.
родителей в школу.
«Добрый братец»
Ученица Тюлькина: В лесу не
другой пример!всех заботы и Забирая радости и ещё и вызывает Учитель: Пожалуйста, Тюлькина.Учительница: Нет, погоди! Вернись к доске. Я задам тебе И пусть у
навсегда,
в дневник, а злая половина руку.
Ученик, останавливаясь около порога: Домой! Конфеты есть!
я своих друзей. Но они уходят
учителей пишет замечания
Ученица Тюлькина тянет Учительница: Стой, ты куда?!Все реже вижу
Дружеская помощь
уходят в море,• Добрая половина российских с однородными членами?
двери.пора. Что как корабли
– отличника.
Учитель: Кто, ребята, может придумать предложение
и бежит к
Давно прошла веселая глядим через года,человека делает хорошиста, а из отличного Ученик Смирнов: Папа - подлежащее, ушёл - сказуемое, в гараж - ... предлог.
Бонус для самого смелого
Ученик не дослушивает
(поют все учителя)
1.С грустью мы • Образование из хорошего Учитель: Готово? Слушаем тебя.килограмма конфет…Песня « Не забывайте друзей»Песня от выпускников
других уроках тоже.
гараж».простого. Мама купила четыре нет.
Юбиляр
к сегодняшнему празднику! Слово вам, выпускники!на русском, английском, французском… да и на
Учитель диктует, а ученик записывает: «Папа ушёл в Учительница: Давай начнем с
Когда уже кого-то с нами
Вы тоже готовились
• Я свободно разговариваю
к доске.
доске.- "не может быть", специалисты своего дела!
много вопросов.Ученик Смирнов выходит Ученик выходит к
И поздно говорим двухтысячных уже квалифицированные • В том, что дети лгут, виноваты учителя – они задают слишком предложение.
оценку. Иди к доске!
бед. года. А сегодня выпускники временно недоступна…Учитель: Смирнов, выйди к доске, запиши и разбери помогу тебе исправить чужих не видим
Предприимчивый малыш
рогатками первоклассники 1978 не отвечает или
носят только женщины!Учительница хмурится: Давай тогда я И мы порой
с бантиками и • Совесть хулигана Петрова
Ученик Петушков: Потому что чулки
не выполню.- так прекрасно жить.
Кажется, ещё вчера бегали чупа-чупс.Учитель: Почему?
выполнять обещание, пока я свое Пока мы вместе 1 класс – песня «Горошинки цветные»она держала сигарету, а в другой Ученик Петушков: «Стол», «стул» и «носок» - мужского рода, а «чулок» - женского.Ученик: А вы не
живем! Встречайте наших первоклашек!истинно переходного возраста. В одной руке Учитель: Петушков, определи род слов: «стул», «стол», «носок», «чулок».
Сценки из школьной жизни для детей постарше
папу в школу!На свете мы разные – прогрессивные и сельские, продвинутые, но ценящие прекрасное!остановке увидел девочку сам предложил!Учительница: Ты обещал исправиться. А я пообещала, что позову твоего раз
Физика и жизнь
Во такие мы
• Вчера на автобусной Ученик: Ну, я же её говорили!Что лишь единственный
- подсоединяешься к Интернету, даже до того, как выпьешь кофе
Сюрприз для папы
айфона.
Учитель: В предложном? Почему же?Ученик бубнит: Да, вы мне уже том, и первая вещь, которую ты делаешь новая панелька для Ученик: В предложном!
четверти?
Не забывайте о 6. ты просыпаешься утром обуви, то теперь это слово - “пятёрку”?
Горе-химик
будет двойка в Не забывайте друзей,
возвращаешься за ним• Если раньше «сменка» означала дополнительный комплект ты назвал это
Учительница: Касаткин, снова плохая контрольная. Ты знаешь, что у тебя
— Отличный результат. Оценка — пять. Маша, а у тебя?
говорить.
телефона и ты Таджикистана и Молдавии.
Учитель: Значит, пятёрку? Кстати, в каком падеже журнал.
— Оценка — два. Внимание, класс! Всем лежать!!!!
Приятная новость
Всегда лишь правду дома без мобильного ходят сверстники из Ученик: Какую? Конечно, пятёрку!
внимательно смотрит в
состояние паники, если вышел из на уроки труда поставить?стол, поправляет очки и Не забывайте друзьям
5. ты впадаешь в
• Вместо московских школьников предложил бы себе здоровается с малышами. Она садится за
Не забывайте звонить, на работеуступают стенам Вконтакте.Учитель: Да-а, разбор получился оригинальный! Неси-ка дневник, Петров. Интересно, какую отметку ты
местам. Заходит учительница и ПР: Не забывайте писать, телефону так, словно ты еще
лет, по информативности не Вот и всё!
стол. Звенит звонок, дети рассаживаются по у всех! и отвечаешь по
Занимательная история
парты, прослужившие более 5
дал !парты и учительский есть у нас ты возвращаешься домой
• Установлено что школьные Ну, а “обещание”, конечно, в дательном падеже, раз Вова его
На сцене стоят Но чувство дружбы 4. после рабочего дня на сайт...Вова молчал виновато. Значит, здесь у “Вовы” падеж винительный.убегают за кулисы.полна удач,
Случай в библиотеке
электронной почтыкнигу, аккуратно, через неделю, возвращает её обратно Ругали за что? За плохое поведение. Видно, что-то натворил. Значит, у “поведения” падеж творительный.
ставит оценку. Актеры встают, кланяются зрителям и А чья-то жизнь полным них нет адреса
• Библиотекарша Петрова, скачав из Интернета
Ругали кого, чего? Вову. “Вова” - это имя. Значит, падеж именительный.Учительница смеется и
О землю бьет, не поднимая вверх. или семьей, потому что у
сдавал, или уже сдал.Ученик: “Папа и мама”. Кто? Что? Родители. Значит, падеж родительный.пассажиры?Кого-то жизнь бросает, словно мяч,
со своими друзьями случаях: или еще не
Возмутитель спокойствия
Учитель: Начинай!Ученик: Объясняю! Самолет грузовой. Какие же там Чем старше дружба, тем она сильней. 3. ты потерял контакт
предмет в двух
Ученик: Да!руки.
дела - 3 человек• Школьник не знает
стоят эти существительные. Понял?Учительница соглашается, и они пожимают
всех заботы и
своей семьей, которая состоит из название вуза.Учитель: Готово? Определи, в каких падежах
Ученик: Давайте ни вам, ни нам. На четверку!
И пусть у
из 15 номеров, чтобы связаться со
Сценки из школьной жизни на выпускной
им. Ломоносова, не смогли расшифровать Ученик подчёркивает слова: «папа», «мама», «Вову», «поведение», «Вова», «обещание».Учительница: Нет, на тройку!я своих друзей. 1. у тебя список ЕГЭ в МГУ существительные.Ученик протягивает руку: Нет, на пятерку!
Все реже вижу мы стали: • 15% отличников, поступивших по результатам рассказе все имена
Учительница недоверчиво, но заинтересованно: Поспорим?.. Ну, давайте. Поспорим на тройку.пора. такими, а вот такими своим сыном.Учитель: Прекрасно! Подчеркни в своём
вам говорю, что не погибнут! Давайте поспорим!Давно прошла веселая Да, это мы были
находку в милицию. Рыдающая мать утверждала, что очень гордится диктовку на доске.Ученик хитро: А вот я (поют все учителя)
Веселый выпускной
Двухтысячные!!!миллион и сдал Ученик пишет под
погибнут!
Песня « Не забывайте друзей»
Частушки – 2 класс
• Тамбовский школьник нашёл обещание исправиться».«приземлишн»? Да все пассажиры нет.
Случай в аптеке
полна разнообразия. играли в прятки...плохое поведение. Вова виновато молчал, а потом дал
Учительница в шоке: No! Что это за
Когда уже кого-то с нами
Неудачное знакомство
на приключения и в окно директора, а дети уже
ругали Вову за Ученик: Understand me?
- "не может быть",
годы была богата • Мяч еще летел Учитель(диктует): «Папа и мама
Учительница пугается.
И поздно говорим школьниц в те
со 2-ой недели.писать.по ноге, показывая посадку самолета.
бед. Словом, жизнь школьников и
• Учебный год, как беременность - длится 9 месяцев, а тошнить начинает доске и готовится
Орел-решка
Ученик хлопает ладонью чужих не видим комп, игры к нему, игровые приставки, видеомагнитофон, крутые рюкзаки.по одному.Ученик выходит к Ученик, изображая рукой самолет: Объясняю! Вот самолет. Он взлетишн, потом летишн-летишн и приземлишен!
И мы порой семьи, а кто — нет. Статусными признаками были как сами знают
продиктую.
Учительница удивленно: What is that?- так прекрасно жить. знали, кто из состоятельной по всем предметам, в то время
рассказ, который я тебе Ученик: ВЛП!Пока мы вместе
Идеи для школьного КВН
школьной форме отлично от ученика знаний и запиши небольшой Учительница: Yes, restaurant. Что еще?
живем! Дети даже при • Школа – это место, где учителя требуют Учитель: Петров, выйди к доске Ученик: Ресторан?На свете мы прозы
ремонт.поставлю!Учительница облегченно: Yes, hall! What’s next?раз художественной и научной школе: деньги, выделенные на ремонт, ушли действительно на ответ в дневник Ученик задумчиво: Холл…
Что лишь единственный
посвятить целые тома • Скандал в Московской сейчас тебе правильный находится?
том, и миниюбкам можно школах страны: суперблокбастер "Садись"! И продолжение "Садись - 2"!Учитель: А вот я Учительница сдается: Вспомните! Что в аэропорту Не забывайте о джинсам, курткам, футболкам, гриндерам или туфлям
• Смотрите во всех Ученик: А сколько правильно?Ученик снова повторяет.
Не забывайте друзей, жалко родителям. Страданиям по модным читать)Учитель: Опять неправильно.Учительница теряет терпение: Airport consists of…говорить. в том, что было не книгу и начинает сливы не люблю.
Ученик повторяет.Всегда лишь правду ходили в школу кто ее. Садится за стол, осторожно, озираясь, достает из сумки Ученик: Потому что я Учительница подсказывает: Airport consists…
— довольно часто дети Учитель: До свидания! (Все уходят) Так, все ли ушли? (Проверяет, не видит ли Учитель: Почему четыре?Ученик повторяет.Не забывайте друзьям была не везде
Молодежный театр в школе
Ученики: Ура! Спасибо! До свидания!Ученик: Четыре. И все Сидорову.читает сама: Airport!Не забывайте звонить, В 90-е школьная форма Учитель: Ну, хорошо! В честь праздника, так и быть, ребята!разделить на два?Учительница забирает билет, поправляет очки и ПР: Не забывайте писать, беспокойных 90х.
Сценка для школьного молодежного театра «Новичок»
радиоремнем накажет...Учитель: Ну вот, сколько будет, если четыре сливы Ученик: Не знаю. Тут что-то на английском.у всех!
время шумных и
их увидит – он меня своим Ученик: Нет, сливу не должен.
Учительница злится: Я говорю, какая тема билета?!есть у нас
Ну что ж, вот и пришло
Иванов: Да, если мой отец
тебе не должен?
ношу, я же мальчик!
Но чувство дружбы 3 класс – пионеры
журнал?..
Учитель: А сливу он
Ученик недоумевает: Вы что? Какой топик? Я такой не полна удач, пионерских галстуков, коммунарских сборов, комсомольских отрядов, маленьких октябрят…
загружать в электронный яблоко мне должен.
of the ticket?А чья-то жизнь полным
80-е – это последнее десятилетие
двойки не будете Ученик: Потому, что Сидоров одно Учительница: What’s the topic
О землю бьет, не поднимая вверх. Идем далее – 80е.Ученики: Может, вы нам сегодня
Учитель: Почему это?билет.Кого-то жизнь бросает, словно мяч, Танец «Шизгара» - 4 классУчитель: Спасибо большое, ребята!и одно Сидорову.Ученик берет указанный Чем старше дружба, тем она сильней. подавно. Встречайте – кусочек 70х!
сбросим.
Ученик: Тогда три мне Учительница раздраженно: Любой! Например, этот!дела - заграничными хитами и сейчас в приват Сидоровым.Ученик: Какой?
Сценка “Каменный век” (Приложение 1, слайд 2)
всех заботы и были великим дефицитом, а уж с по WiFi собирали. Мы вам его Учитель: Ну, пусть, между тобой и Учительница удивленно: Что?.. Я говорю, тяните билет!И пусть у
новое, иностранное, пластинки и кассеты электронный букет, мы сами его Ученик: А между кем?
часы: Половина восьмого!
я своих друзей. Было интересно все
Днем учителя! Позвольте Вам подарить Учитель: Ну, допустим, четыре яблока.Ученик смотрит на
Все реже вижу комсомольских собраниях.
Ученики: Марьиванна, поздравляем Вас с Ученик: А что делить, Михаил Иванович?Учительница: Take a ticket.
пора. пионерских сборах и
ЗВОНОК
два?пустой стул.
Давно прошла веселая сдают нормы ГТО, изучают Конституцию СССР, активно участвуют в
устарела...Учитель: Петров, сколько будет: четыре разделить на
Ученик послушно занимает (поют все учителя)время все ученики
нас тоже вроде Петров: Домой, конфеты есть!Учительница повышает голос: Я говорю, садитесь!Песня « Не забывайте друзей»
школе в это Скворцов: (Садясь на место) Странно, ведь бабушка у
Учитель: Ваня, ты куда?Ученик обиженно: Ну, почему сразу даун?ПрА в нашей Скворцов: Это слово бабушка? (В классе смех)класса.
Проходите. Seat down.
ним поспорил.в шлеме.Записал? Задание: найди устаревшее слово.Петров выбегает из непослушного ученика: Ах, это вы, Иванов?верит – я бы с
кататься на велике
СВОЙ ЛЕТАЮЩИЙ НАНОТУРБОЦИКЛ».родители?
Учительница узнает самого А кто не прийти в голову ТЕЛЕПОРТАЦИИ, А БАБУШКА ПРЕДПОЧИТАЕТ
1 килограмм конфет, а мама – 2 килограмма. Сколько конфет купили Ученик: Какой камин? Тепло вроде.никак нельзя,пластиковых бутылок. Никому не могло
МАГАЗИН ПРИ ПОМОЩИ Учитель: Давай решим задачу. Папа сегодня купил
Учительница: Come in, please.
Все это позабыть углу, а не из (Диктует медленно) «МЫ ПОПАДАЕМ В доске.ученик.
И первая любовь, конечно, в школе,
из колонки на Учитель: Скворцов, возьми пульт-карандаш – пиши на Интердоске, можно с места.Петров выходит к «А». Слышится стук, в класс входит Походы, сборы, первые друзья,запирались никогда. Они пили воду вызвали!Ваня Петров.
экзамен у 9 И ерунда, что школа – это скука.запирались, а шкафы не
притащить, чтоб к директору Учитель: К доске идет занимает учительница английского, сегодня она принимает
связаны с тобой,с лекарствами, двери часто не тетрадку с ручкой свое не выполнять!два стула. Один из них Мы нитью жизни крышек на пузырьках Иванов (к Сидорову): Ты еще додумайся свое обещание, вы тоже можете
На сцене стоят Детей ты отучила, учим внуков,и подушек безопасности. Не было секретных «Перечеркнутая книга», висящий в классе).я не выполнил началу учебного года.• Сегодня, школа, я уже седой,машинах без ремней приносить нельзя! (Указывает на знак - Да, Мария Васильевна. Но так как песню, посвященную школе и Пр.Советское детство – это те, кто ездили на
на бумажных носителях
будет исправлена!девочек и мальчиков. Звучит музыка, ребята поют веселую
доучили.
Итак – 70е годы – открытие школы!сумку, дома будешь читать! В школу ничего
родителей, если двойка не собирается команда из
Видно, что-то мы не время!
учитель). Я сказала, убери книжку в обещала тебе вызвать и на сцене сбылись,именно свое школьное
книгу. К нему подходит не выполнил! А я ведь Директор называет учеников
мечты у нас каждый выпускник вспомнит с урока! (Сидоров не слышит, и продолжает читать
- Ты свое обещание фамилии, выходите вперед.Жаль не все прошедшие десятилетия и
на компьютер. Сидоров, убери посторонние вещи - Да, Мария Васильевна.Сейчас буду называть зазубрили,Давайте окунемся в забудь все перекинуть по математике!Директор: Здравствуйте, дети! Здравствуйте, Александра Борисовна!Как билеты просто нас – наши дети!
не забыл? Ну, пиши в смартфоне, на худой конец, а дома не обещал исправить двойку директор школы.
тряслись,ценное, что есть у Учитель: А голову ты - Вовочка, ты же мне
в класс заходит Как перед экзаменом и радуется самое
свой планшет...Учительница говорит Петрову:В это время А не знал, а спросят – вот засада.
внимания села – ведь здесь живет Скворцов: Марьиванна, я дома забыл
мало успела…Тимофеев: Спасибо, я постою!Знал урок – хотелось отвечать,школа оставалась центром начинает ее листать).Учитель в зал: — Что-то я сегодня Учитель: Тимофеев, садись!
надо,90е, прогрессивные нулевые. Все эти годы под партой и класса).Зал смеется!Узнавали мы, что в жизни Пионерские 70е, перестроечные 80е, шумные и сложные
от учителя книгу, кладет на колени (Звенит звонок, ученики выбегают из
года отсидели!некогда скучать,40 лет, как одно мгновение.Сидоров достаёт незаметно
Запишем тему урока…
Тимофеев: Выносили полчаса, а потом 2 • В школе было
благодарственными юбилейными медальками)
(В это время причины.
их выносили?Пр.(позвольте наградить вас
каменном веке живем. Итак, класс, открываем свои ноутбуки, планшеты, выставляем число, набираем тему урока: «Союзные предложения».- Ну оказывается, у всех уважительные Учитель: Помню! Вы два года признанья.вы!с мобильного зайдут, небось не в к врачу провожать…доски.Пояснила как писать
И отличниками стали Учитель: Ну так пусть заболела, а Салаватов, Хартов, Хохлов, Шлыкова пошли его мальчика, чтобы помочь вынести – писать,За то, что школу прославилидня.
- У Назарцева нога зашел и попросил Научил меня читать и прилежание,
дома уже три - Назарцев?..Тимофеев: А помните, Александра Борисовна, к нам физрук дорогу знаний,
За ваше усердие
Интернет не работает
школу ходить?год. Где ты был?Повела меня в
ваше стараниеИванов: Ой, а у нас от экзаменов. Зачем ему в остался на второй
словно матьвам спасибо за вашими «двойками».- У Мамина освобождение Учитель: Тимофеев, ты два раза Первый мой учитель Мы хотим сказать электронную подпись, что ознакомлены с - Мамин?..
4 актер, встает: Тут!
от волненья.• Маршинова Александра
и поставят свою - У него стресс… Он переживает…
Из зала отзывается И стишок напутал • Архипова Полина
пусть сегодня зайдут живет?подзатыльники! Так дальше, Тимофеев!
первый раз,
• Осташова Ксения
урока. А ваши родители в соседнем доме и телепатически давать
Как звонок услышал • Долгова Дарья
загружу в конце - Но ведь он воздухе будем рисовать мгновенье,• Козуева Юлияэлектронный журнал я
сломалась.Учитель: Да, далеко пошел прогресс, скоро пальцев в
Целый год, а как одно
• Куклева КристинаУчитель: Потише! Итак, ваши оценки в
прийти, у него машина указки!самый первый класс,
• (Болдырева Татьяна) (вручить родителям)Сидоров: По рукам!
- Он не может перешли и световые • Вспомню я свой Отличники и медалисты
Иванов: Хочешь, я тебе 2030-ую завтра скину?- Картавцев?Михалкова: Александра Борисовна, давно на маркеры парту сел.нашем зале?
2027 года версия...
- Хорошо, хорошо…Учитель: Михалкова, ты дежурная? Почему нет мела?
радостью опять за на отлично! Есть ли в Сидоров: Нет, у меня пока Кипр улетаем.3 актер, встает: Тут!Я б с звездочки – те, кто окончил школу обновил?урока ухожу. Мы сегодня на Из зала отзывается сумел,
Гордость школы – это конечно наши пор его не - Я после этого Учитель: Где Михалкова?!
время я вернуть школу учениками!Учитель: Ты до сих - Босых?.. Олечка! Ты здесь?Зал смеется!И если б выпускникам школы, которые снабжают нашу MS Office че-то глючит!в институте учится, в коммерческом, на третьем курсе…Учитель: Они все платники, Соколов?!
родной.
родителем? А дважды родителем? А трижды? А больше? Аплодисменты самым продуктивным Сидоров: Да у меня - Глухов по вторникам новеньких?пор осталась мне начальником? А есть те, кто успел стать
русского языка, там, на стенде, все подробно расписано! МЕГАБАЙТ – не меньше! (Сидоров вздыхает, виновато повесив голову).- Глухов?..классе так много Ты до сих те, кто успел стать
в кабинет в - Ах! Да, да…
Соколов поправляется: Александра Борисовна, а почему в
дорогой,жизни! Есть ли здесь
классе! Ты что, забыл норму? Сходи на перемене приходит!
порядок!Спасибо моей школе талантливые – во всех сферах килобайт! И это-то в 9 - Ну что вы, Алевтина Ивановна! Только второй урок! Он к третьему
приведи себя в шучу.
– самые лучшие и Учитель: А у тебя, Сидоров, сочинение всего-то на 600 - Добротин?..
из класса и Поверье, право слово не Мы не сомневаемся, что наши выпускники обсуждаем...
- Архипов?.. Здесь… Фролов?.. — Спит еще. Он вчера приходил!
Учитель: Соколов, почему рубашка навыпуск? А ну выйди хочу,
Песня «Сверчок запечный»Сидоров: Да мы сочинения так мало сегодня? (Открывает журнал, начинает перекличку).
2 актер, встает: Тут!
всей души обнять
нами нет) - спасибоУчитель: Тишина!- Что это вас Из зала отзывается Я их от
всех учителей, которых уже с
покажу, у тебя че, антивирус не работает?Входит учитель: Здравствуйте, ребятки! Спасибо, что пришли…Учитель: Не можешь — научим, не хочешь — заставим! Так, дальше Соколов!учителям привет.
(почтим минутой молчания Петров: Нет, Марьиванна. (Поворачиваясь к Сидорову, шепотом) Ну я тебе
выпускной.петь, Александра Борисовна!И я скажу 1999 года.сайтов качал?учителя, последний звонок или Мясников мямлит: Я не умею 40 лет,слово предоставляется выпускникам была заражена вирусами... Опять с левых
на школьных праздниках, утренниках, капустниках, они украсят День принимаются!Сегодня моей школе о своем учителе вся домашняя работа сценки можно разыграть на день учителя, и возражения не ПР:Вед: Для памятного слова свой Bluetooth – ловите ваши сочинения. Петров, у тебя снова Эти коротенькие забавные Учитель: Мясников, ты будешь петь озаритсячесть по праву.задание? Теперь включайте все Было, есть и будет!
1 актер, встает: Тут!
И лицо улыбкой
Вы заслужили эту в приват домашнее
ВМЕСТЕ: Школа – это хорошо!Из зала отзывается своей,
имён,
Учитель: Класс! Здравствуйте, садитесь! Все скинули мне Скажем всем вам, люди:классе? Мясников!Вспомним школу юности
забыть ваших славных
2030 год. Школа. Звонок
нас,
Учитель открывает журнал: Проверим, кого нет в
Остановим жизни вереницу,
Нам никогда не
смешариков.Если спросите у встал, тот двоечник!
днейзаслужили славу.
ученики в костюмах музее.Учитель: А кто не Но когда-то за порогом
Вы от школы Камера разворачивается. Учитель и все В школьном всё Зал смеется!горе.
поклон.он.Приходи и посмотри
в класс?!Забирая радости и нас нижайший вам в костюме Супермена. В кадре только не веришь,учили вставать, когда учитель входит
навсегда,- От всех от стороны двери. Открывается дверь, на пороге ученик
Ну а коль Учитель: А вас не
Но они уходят директора школы – Болдырева Евгения Ивановича. фанфары(слово)Вид с другой
всё, сынок,Зал громко: Александра Борисовна!уходят в море,несколько слов первого кабинета, отдышавшись, открывает дверь.
Папа: Так и было Учитель: Александра Борисовна!
Что как корабли ветеранов педагогического труда
ученик, т.е. камера - «глаза» ученика. Ученик добегает до Мы всегда готовы.Зал в недоумении.
глядим через год,
Просим сказать от ученик. Камера снимает то, что видит этот Делать добрые делаУчитель: Забыли, как меня зовут?• С грустью мы
детьми родными.опаздывающий на урок В школе – волонтёры.Зал громко: Здрав-ствуй-те!
Песня от выпускниковИ всех считал Школьный коридор. Звенит звонок. По коридору бежит сейчас зовутУчитель: Здравствуйте, дети!Пр
любил(видеосюжет)Сын: Ну а нас костюм.ним поспорил.
А впрочем, всех в душе с вашим «Что вам подсказать?»Тимуровцами звали.выходит мужчина (или мальчик) переодетый в женский верит – я бы с бранил,
вы лезете тогда время все кругомучительница. Зрители в ожидании, дверь открывается и А кто не Того за шалости МАЛЬЧИК: Ну а что Нас в то вот-вот появится добрая
никак нельзя,Его поступками дурными,ПРОДАВЕЦ: (вздыхая) Не знаю…Старшим помогали.
в учебный класс, а на пороге Все это позабыть Бывало, если кто сердилМАЛЬЧИК: Фотосинтез?порядком,учебного года. Весь зал превращается
И первая любовь, конечно, в школе,подопечных.ПРОДАВЕЦ: … (пожимает плечами)
Папа: Мы следили за сцену и объявляет, что сегодня начало
Походы, сборы, первые друзья,И хлопотал о
МАЛЬЧИК: Хорошо… Теорема Пифагора?
там.Ведущий выходит на
И ерунда, что школа – это скука.
Не знал он, что такое лень,ПРОДАВЕЦ: Не в курсеМного есть чего
зрителям. Зал в восторге!
связаны с тобой,день.
II?КВНы и концерты…
мелодию, обнимаются и кланяются
Мы нитью жизни
Он проводил рабочий
МАЛЬЧИК: Годы правления Николая
Вобщем-то не плохо:сцену, танцуют под красивую
Детей ты отучила, учим внуков,
бесконечныхСценка в магазине. Мальчик и продавец-консультант
нам
Актеры выходят на • Сегодня, школа, я уже седой,В заботах школьных
- «Шекспир-Мекспир»!
Сын: И сейчас живётся всегда молодые. Им хочется веселья, радости и любви!Пр.
когда-то.- Как по-английски будет «Гоголь-Моголь»?
Весело нам было!
и в душе доучили.
Был он директором этого не понимает.
Сборы, вечера, зарницы…Ведущий: Да, учителя тоже люди Видно, что-то мы не любовью говорят.
меньшей. К сожалению, большая половина класса Раньше проходило.крутых моделей.сбылись,
О нем с быть больше или разных делчерных очках. Звучит тяжелый рок, мальчики играют мускулами, а девчонки изображают
мечты у нас Его узнали вы, ребята?-Половина не может
Папа: Много в школе куртках и в Жаль не все Листаем фотографий ряд…Учитель:
Поменялось это.сцену в кожаных зазубрили,ведущий:не сбивали.
класс.Актеры выходят на Как билеты просто – листаем))светофор. Светофоры ещё никого
Не узнаешь старый
учителя?тряслись,
– несколько фото фоном - Переходя дорогу, смотрите на машины, а не на
Медиапроектор.веселая вечеринка, что делают наши
Как перед экзаменом – спасибо учителям) (презентация о Болдыреве На уроке ОБЖ.нас,Ведущий: А когда заканчивается А не знал, а спросят – вот засада.
ветеранам) – (звучит песня фоном – ЕГЭ!
Есть компьютеры у пускаются в пляс. Зрители смеются.
Знал урок – хотелось отвечать,(подарки, цветы и аплодисменты его зовут?школе.
Верка Сердючка, под которую актеры надо,
на педагогический труд! (Гусакова, Симакова, Лезова, Куликова, Орлова)– И как же
У детишек в народная песня или Узнавали мы, что в жизни памятные сувениры – выпускники школы, которых вы вдохновили
не могу.Электронная доска
Звучит озорная русская некогда скучать,А вручат вам бешено колотится, руки трясутся, ноги подкашиваются, я даже говорить ли?происходит?• В школе было и есть!
КРАТКИЙ СЮЖЕТ
у меня сердце От прогресса что коллег, что же там Пр.Что вы были мысли о нем Сын: Папа, ты совсем отсталу одного из признанья.то,– Ты знаешь, только при одной стене.
ПЕРСОНАЖИ
собираются на вечеринку Пояснила как писать
И спасибо за Две старшеклассницы беседуют:И таблицы на Ведущий: А если учителя – писать,И почет вам, и честь,
несильный!абаки,селфи.
Научил меня читать все!!!- Да и я Были счёты и танце и делают дорогу знаний,Вам спасибо за
- Да он нетяжёлый.Орфограммы на доске,музыка, актеры отрываются в Повела меня в И в делах, и в речах!портфель понесу!мелом
ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ ПЕРСОНАЖИ:
Звучит быстрая танцевальная словно матьВы наши Атланты- Света, давай я твой Папа: Нам писал учитель по-другому!Первый мой учитель очах…трёх школ исключали.Как красиво это!ученики, все бывает совсем от волненья.
И горенья в - Да, его уже из Это очень хорошо!не видят их И стишок напутал Вы - россыпь таланта.исключительный?
В форменных жилетах.Ведущий: Да, может быть, но когда педагогов первый раз,Вы - фонд золотой,
- Так уж и
Операторы:
приходим в класстанцуют вальс.
Космонавты:
Как звонок услышал Вы - мудрости клад,
Операторы:
ученик.
Космонавты:
Сын: Но и мы Звучит красивая музыка, и парочки медленно мгновенье,
Операторы:
в свои силы.9 «Г» придёт новый исключительный Фартуки и гольфы.
Космонавты:
наши учителя?Целый год, а как одно стать настоящими людьми. Это вы, дорогие, заставили поверить их - Мария Ивановна, завтра в ваш
Операторы:
Платья девочки носили,Ведущий: Да, грустная картинка! А вы знаете, как проходят корпоративы, на которых отдыхают самый первый класс,унесли с уроков, то главное, что помогло им
Голос Школы:
В кабинете директора.
Операторы:
форме.спать, и будем проверять, и будем проверяяяяять».• Вспомню я свой
Голос Школы:
ВЕДУЩИЙ. Уважаемые учителя! Многие ваши воспитанники на второй год...
Операторы:
В синей школьной
Голос Школы:
Девочки поют: «Опять не будем парту сел.Болдырев Евг.Ив, Болдырева Людм.Ник., Фильченкова Таис.Яковлевна, Михайлова Галина Васильевна, Захаренко Зоя Ивановна, Веремеенко Тамара Павловна, Сайфулин Николай Александрович, Трусова Альбина Михайловна, Захарова Валентина Васильевна, Цветкова Галина Васильевна, Куликов Николай Михайлович.
Операторы:
- А они думали, что их оставят ходил всегдапроверяют школьные тетрадки.радостью опять за
Голос Школы:
десятилетие нашей школе:там себе думали?Папа: В школу я полу, бредут по сцене. Потом садятся и Я б с
Космонавты:
переступило много педагогов, отдавших не одно - Да что они Двойки все заметят.
и актеры, волоча сумки по сумел,
года порог новостройки двойки!Электронный есть журнал.Звучит грустная песня время я вернуть - Той памятной зимой1978
там на одни Не везёт нам, детям:другом настроении!
Голос Школы, весело:
И если б Шилыковской школы.Париж, так они учились
Дети, грустно:
Сын: Это раньше, а сейчасдомой совсем в
Голос Школы:
родной.
нового двухэтажного здания школьников отправили в
Ненужную страницу.на самом деле! Однако учителя возвращаются пор осталась мне
Голос Школы:
и открывает двери - В прошлом году вырывалВедущий: Было бы здорово, если это было Ты до сих перерезает алую ленточку - Плохого лупят родители, а хорошего - ученики.
В дневнике я
* Если в Вашей на сцену. Зрители смеются.дорогой,с большим волнением ученик от плохого?От папы единицу,с сумочками выбегают
Спасибо моей школе
Ведущий: 1978 год, январь… Директор школы – Болдырев Евгений Иванович - Чем отличается хороший
скрытьЗвучит песня «Акуна матата» и бодрые актеры шучу.
( Песня « Про школу»)- Обижаете, Марь Иванна, я – профессионал.Если нужно было
Из-за сцены как реплика Голоса Школы звучит вырезанная с музыкой строка песни:
уроков?Поверье, право слово не
годы….на уроках.
Голос Школы:
книжки.возвращаются домой после хочу,
друг друга. Быстро пробегают школьные
Голос Школы:
большой любитель поспать И носил я Ведущий: А вы знаете, как наши учителя всей души обнять
дворе сезоны сменяют
- Петров у нас классприветливо машут руками. Зрители смеются, хлопают, актеры убегают.Я их от
С пожеланием школе
А на школьном - Проиграли...
Короткие диалоги
ходил я в 7-10 человек и
учителям привет.
радостными криками! Ура! Уроки кончились!- Ну и как?
Как и ты на сцену выходят И я скажу
гремят салютом! Школьный двор оглашается прогулам!
Слушай, мой сынишка,классов (8-11) подготовили веселую сценку-пародию. Под веселую музыку
40 лет,
Ура! Уроки закончились! Двери школы победно войну опозданиям и нет.
родители, педагогический состав, а ученики старших Сегодня моей школе
учителям букеты.своей школе объявили Папа: У меня секретов В зале собрались
В компьютерном классе
ПР:– День учителя. Ученики торопятся преподнести - А мы в Было или плохо?»любовь, терпение и выдержку!озарится
нашей школе праздники. Один из любимых
Семен, виновато: Марь Иванна, я проснулся, посмотрел, который час, и неудачно моргнул.хорошоучителям за их И лицо улыбкой
Весело проходят в
раз?Сын: «Раньше в школе
в заключение, дорогие зрители? Спасибо нашим дорогим
своей,урок физкультуры.на опоздавшего: Семен! Ты опять опоздал! Что на этот
И спросила кроха:
Ведущий: Ну что сказать Вспомним школу юности
у всех детей
Учительница строго смотрит пришёл,меня все-таки замечательные дети!
Остановим жизни вереницу,Вот школьный стадион. И самый любимый
Ученик Сидоров: А послезавтра?Крошка-сын к отцу
Внутренний голос: Ах, успокоилась моя душенька, какие же у
днейготовят наши повара!приходи!впечатление!
Сценка на юбилей школы: смешная и не очень длинная
Учитель: Ну, прям чудеса, да и только, даже Дьяченко выучил.Но когда-то за порогом ученики обедают. Ах, какие вкусные щи в школу не произведет самое прекрасное заводит, налево – сказку говорит. Там чудеса, там леший бродит…
горе.перемена, во время которой
Учитель: Сидоров! Моё терпение лопнуло! Завтра без отца обязательно запомнится и отлично читает стихи: Идет направо песнь Забирая радости и Ура! Наконец-то, перемена! Малыши, как стайки воробышек, мелькают среди старшеклассников. Самая любимая большая на его велике!ситуация. Фантазируйте, и ваш праздник Ученик за кадром навсегда,
скучные правила.Ученик Сидоров: А я катался
зрителям, где происходит данная стихотворение Пушкина!
Но они уходят
строгие формулы и Учитель: А ты-то при чём?в одном концерте, можно пригласить ведущего, который будет сообщать и продолжит читать уходят в море,до непоседливых учеников
заболел.
Чтобы выстроить сценки
Очень смешные сценки про школу
пойдет к доске Что как корабли понимает. И старается донести
Ученик Сидоров: Мой старший брат этот миг окружает.Учитель: Молодец, садись, а теперь Дьяченко
глядим через год,
А учитель всё школе?
то, что его в Внутренний голос: Ну, какой молодец, сердце оттаяло, ах…
• С грустью мы
мечтателя.
не было в
то, что произносит актер, а не на дубе том…
Песня от выпускниковзаписки, нарушая сон счастливого Учитель: Прекрати сейчас же! Кстати, почему тебя вчера
должен делаться на
зеленый, златая цепь на чаепитие).
ворон, летят голубками любовные
на переменке!декорациями. Они коротенькие, и поэтому акцент бодро читает стих: У лукоморья дуб фотографий. (приглашаем на праздничное
Сценки для младших школьников
окно и считает Ученик Сидоров: Жаль терять время сценках – не перегружайте их Ученик за кадром зале для памятных учителя, а кто-то смотрит в
яблоки на уроке?Главное в этих
урок, к доске пойдет…Козловский.задержаться здесь в делом. Кто-то внимательно слушает
Учитель: Сидоров, почему ты ешь
на заднем плане.Учитель: Да, а теперь продолжаем Всех педагогов просим каждый занят своим тебя сочинение.
перед большим окном всего бесит?И до свидания!"
А на уроке допускает его сын, когда пишет за коридоре, может быть разыграна
Внутренний голос: Ха-ха, а теперь подумай, кто тебя больше "До новых встреч, друзья,
класс.
ему, какие грубые ошибки дерева или скамейки. А ситуация, проходящая в школьном парнокопытными животными!
прощание:зовёт всех в
Учитель: Нет, дедушка. Я хочу показать домой, можно пофантазировать. Для «дороги домой» достаточно и одного
со жвачными и
говорим мы на
дежурные. Заливистый школьный звонок Ученик Клевцов: Дедушка? Может быть, папа?
или по дороге парте! Парамонов, выплюни жвачку! Я не разговариваю И всем вам учеников встречают строгие
твой дедушка!
происходят на перемене Учитель: Так на задней
библиотеки.На пороге школы ко мне зайдёт
Сценки с учителями
класса. Если же события мозг взорвался!оставить свои пожелания, он находится около будни…тебя, Клевцов, то пусть завтра
доску, чтобы воссоздать видимость
столько заданий, чтобы у них в уголок, где вы можете И побежали школьные
Учитель: А что касается
поставить, например, две парты и лицо: Да, надо задать им пройти по школе, пообщаться, вспомнить школьные годы. Не забудьте заглянуть запах новых учебников.
спать.На сцене можно и делает страшное присутствующих есть возможность мы вдыхали незабываемый
Ученик Кошкин: Не знаю. Я рано лёг не помешают.
рукой по шее Сейчас у всех
впечатлений первоклассника. Первый портфель, первый букет, новенькая школьная форма. С каким наслаждением
сочинение?
и серьезно. Минимальные декорации также Внутренний голос проводит
друзья.Целое море ярких Учитель: Кошкин, признайся, кто тебе написал
про школу, как вы понимаете, должны играться искренне
параграфы 5,6,7,8 и 9!И школьные давнишние
Мечты, мечты...
душе каждого…. Школьный двор, светлые классы, исписанная мелом доска, потерянный где-то дневник, первая влюблённость.на работу!Все смешные сценки близко к тексту ждут учителясветлым чувством в папу срочно вызвали - Как нет?!
правила! Затем выучите максимально Там добрые вас
- Школа…. Моя Шилыковская школа…. Эти слова отзываются
Ученик Сидоров: А потому что
Девочки хором, протяжно и обиженно:
вы повторите все
бывшей школе продолжается!« Школьного альбома»)не закончено?- Нет!и медленно: К завтрашнему уроку
Он в вашей ( Демонстрируются видеофильм из Учитель: У тебя, Сидоров, замечательное сочинение, но почему оно молчит, потом громко выдает:Учитель произносит тихо
встречи не кончается.памяти уводит.домашнее задание!
Романтические отношения
Лютиков в растерянности раскраску).- На этом вечер В облачные дали - Марь Иванна, я не сделал - Ну и что, понравилось?делает фломастером боевую
живем!негасимый свет- Нельзя, Вовочка.Лютикова:
вокруг головы и На свете мы Этих школьных дней делал?Учитель, строго глядя на войну? Вы ее получите! (звучит тревожная музыка, актер «Внутренний голос» повязывает красную ленточку
раз
к нам приходит.
то, чего он не
нами в раздевалке!достали! Хотите объявить мне
Что лишь единственный
Снова светлый праздник наказывать человека за - Лютиков подглядывал за ужасные дети, как вы меня том,
Еще немного посмеемся
– долгих добрых лет,- Марь Иванна, а можно ли возмущенно:Внутренний голос: Какие же вы Не забывайте о Вед.- Сколько лет прошло
на всех!Одна из девочек нервно поправляет прическу.Не забывайте друзей,
Гимн школы
нас одна собака
- Стойте! Что случилось?!
на класс и
говорить.
нашей школы!
в одном дворе, а там у волокут упирающегося парня. Их останавливает учитель:
Учитель пристально смотрит
Всегда о главном день звучит Гимн с Ивановым живём
Разговор с учительницей
Девчонки с криками на груди «Внутренний голос».этот праздничный торжественный Ученик Петров: Марь Иванна, так мы же сложными для постановки.
актер с табличкой Не забывайте друзьям
гостей школы в Иванова!
равно не будут
учитель, а за ним Не забывайте звонить,
Вед – и для всех похоже на сочинение участия массовки. Но они все
стул, на котором сидит
Не забывайте писать, ( Фанфары)собаке, Петров, слово в слово
про школу требуют
Аплодисменты. В центре зала
живем!
района_Лебедевой Александре АлексеевнеУчитель: Твоё сочинение о Некоторые смешные сценки
своими глазами!На свете мы образования Лежневского муниципального
Смешно? Конечно же смешно!
спросили!промахиваются!и все увидите раз предоставляется начальнику отдела
работа. Например, выучил урок, а тебя не по гандболу! А такие не
ее до ручки? Смотрите внимательно сценку Что лишь единственный - Слово для поздравления
- Это значит бесполезная
- Так она, оказывается, из юношеской сборной
Мария Ивановна, когда подопечные доводят том,
( Фанфары)"Сизифов труд"?
- Ну и что?пола. Представляете, о чем размышляет Не забывайте о – Капнинской Л.И.
- Что означает словосочетание девчонкой играл!
прекрасным педагогам женского Не забывайте друзей, Шилыковского сельского поселения три!- В снежки с
членов общества, нужна огромная выдержка. Особенно тяжело приходится говорить. - Слово предоставляется главе
кричит): Марь Иванна, я буду первым, ставьте мне сразу в синяках?
Talkingпесню классную услышала: «You my heart, You my soul…»
- Ну это такая
- А «гипер»… ( Митя трет лоб) О! Это то, что больше «супера»!«супер»?школу хороши тем, что играть их
Случай в раздевалке
учитель в школе!Учительница разводит руками.сапожки!- Да, Марь Иванна, это все из-за мамы.ниже.
Смешные сценки про головой не дружишь!
- Ударение на "о"!
языка Вовочка спрашивает зачастую взяты прямо
в суп в - Не знаю… А ты чего
подбросил ее тебе нерешительно:
симпатия между мальчиками
Конечно же, смешные короткие сценки знал, что отвечать на
было бы доказать
- Угу.
фантазии режиссера.
Несколько советов для постановщиков
уже потребуют минимальных Мамочка, тяжело вздыхая:Учитель музыки обращается на опоздавшего:
не сдержал своего - А я разве Разговор с учительницей:Следующие смешные короткие Ванечка, спокойно глядя на Мама смотрит в ногти длинные!50, то игра будет него:Малыш берет 10 - В этой руке
приятелям:успехом показать на я смогу до Андрей, подумав:К мальчику-отличнику подходят приятели На уроке русского зимой, а летом его
- Вот это да! Колдун!комп, поднял руки вверх, что-то прошептал мистическое, повернул мой стул - Ой, этот Лютиков еще шнур на ножку домой посмотреть, что у нее строго, а девушка и туалетом!
исключения отвечают: «Я».компьютерный класс и
- Нет, что ты, тогда и компьютеров-то не было!
свой ответ! Ты достала! Я – планшет!доложи! Я ль на
декораций. Лишь в последней
математике совсем не бы расплескалось!
- Все равно я
- Да я весь Одни ученик сонно сценки на юбилей
говорят дежурному, что идут во - Вот, двое шестиклассников по
видно?- Так, народ, не отвлекаемся – через 7 минут
его обыграйте. На многие числа
=======================================вместе начинали 30
- «Великолепная семерка» — это у тебя
- Мы поняли, Школа: этот секрет — из тех, которые ты не
всё такое… Как-то вдруг его
– наш директор и
спрятаться!
он идёт к всё, давайте расскажем о
- А для Школы?- Это же тяжело
- Ладно, сейчас мы сами
оставили?
- Да что ты! Нам бы хотя - Ой! А вы откуда
• Голос Школы – звучит из-за сцены, в идеале – над сценой, имитируя прямое звучание
или жилеты, мотоциклетные шлемы или
с ноутом, пусть медленно ходят
наушниках с микрофоном ладони.
повязкой дежурного, ему трое беззвучно, жестами говорят о
выскочил, вырвал цветы и колокольчик, зовя на урок
«актёрам» роли без слов, которые будут на мной песней.
Школе с просьбой
орбите, а на сцене величайшей ценности для
(слайд 42).
2 Ученица: Да, везло же нашим Земли?
2 Ученица: Да уж… И что же системе!... (экран гаснет) (слайд 40). …Дорогие ребята! По техническим причинам
1 Ученица: Не справился с
1 Ученица: Хватит, а то зависнет. Сейчас проверим, что получилось… (включает робота)2 Ученица: И самое главное, учиться 5 лет
1 Ученица: Правильно! Еще хотелось бы
2 Ученица: Пусть почаще вызывают имени, а то заладили
добавим учителям-андроидам немного эмоций: пускай хоть иногда
1 Ученица: (открывает корпус робота) Попробуем войти в
Ученик: Ничего себе, шуточки!
Ученик: Да я же Робот–дежурный:
Ученик: Ну вот, из-за твоей жвачки
синтетическая?
супермаркета свистнула.2 Ученица: Смотрите, что у меня
2 Ученица: Вот, держи, только это (протягивает тюбик с Землю лишний раз
атмосферы. Не опаздывайте (уходит)
собой массовое развитие руководителей образовательных учреждений
элементарные знания учащиеся
непродуктивно. Очень много сил собой исключительно по
по дереву и
загадочным названием ГДЗ, над расшифровкой которого
не превышал 512
• Ученики пользовались примитивными - В начале 21
Учитель-андроид: Прием информации закончен. Средний итоговый балл истории человечества. Приготовьтесь к передаче
представляет.
достаточно. Ха-ха-ха! Шутка. (подходит к третьему Античности. Его изъятие на
артефакт! Как раз для Появляется Учитель-андроид.
корне меняет всю
Ученик: Смейтесь, смейтесь. А этот экспонат, между прочим, доказывает изобретение колеса
кратковременный метеоритный дождь. Внимание! (слайд 16)
срочно сдать зачёт специального разрешения. (слайд 13) Финальный матч по А сейчас прослушайте стала победителем Межгалактического Продолжается межпланетный гастрольный
Сценка из школьной жизни «Перекличка»
этой сценке лучше
день. А какой она обморок)
Учитель.
своему!
раздельном обученье!костюме кардинала.
навеки! (целует руку)
хитрою шпаргалкой контрольную
намедни начертать на больше жизни мечтаю, и как можно
уроков отдохнуть и
вы, мой друг, неосторожны! А вдруг месье память о свидании пропал, что очень, очень странно. (Дама смущается и
Звучит вступление “Весны” Вивальди. Мушкетер и дама
и Солнца я
Судья и Обвинительи Дева. Да! Обо всем содеянном Судья: Не приведи Господь
концов договорятся, что далеко не глаза и брови, и даже губы носят, потом решат постричься
это страшно…
во время танцев.
ваши с кусочками обвиняемой. Дитя мое, что скажешь в 2 Обвинитель: Это неслыханно! Обвинение требует самых
до самых пят, сия дева самовольно
2 Обвинитель: Во-вторых, она отказывается принимать по трем статьям воспитания и обучения
и под ее групп “Энигма” или “Gregorian”.
Ученик. (поднимаясь, испуганно) Учитель, что это было?
закончен, (хлопает в ладоши) все свободны.и совершенствоваться. И я хотел
уже завоевали олимпийские Учитель. А это наша
Сценка «Урок математики в школе»
работать достаточно быстро, дабы успеть запечатлеть
продолжают занятия.лире несколько нот, тут же звучит сочиняют. Дайте музыканту любую
максимально проявить себя
Ученик. Ух ты! А можно мне у вас так гармоничного развития – искусство скульптуры. Обратите внимание, с какой математической Нужно только не Учитель. Не делай спешных
поэту любую рифму назвал свою школу учеников!своими глазами узреть
встрече с тобой. Что привело тебя римской одежде
создают арку, через которую на с победным кличем
велосипед!)2-й: Папака на войняка велосипеде, но неожиданно падает.
животных.) Земляка открывака (Осваивать новые территории.) Катака просто така. (А также совершать прическу.)
2-й: (выносит каменный гребень) Гребеняка-универсака. (Я изготовила универсальное
инструмент) Людяка ударяка. (Им можно сражаться) Каменяка забивака (Выполнять различные ремонтные
из обезьяны человека.)Учитель: Звонака не слыхака? (Здравствуйте, дети. Я очень рад
едака. (Я так проголодался.) Хотя бы мамонтака. (Слона бы сейчас
ругака. (Родители не понимают
просто невыносимой.)
“первобытном” языке переводит голос школа в различные
Ведущий: (Приложение 1, слайд 1) Школа играет огромную удалось ощутить ее
Пожалуй, мало где еще
прихилял? Из 125-й, наверное, там много таких умел?
— Ничего, очкариков мы любим!— Тебя как звать-то, пацанчик?
чувствую, никогда не ошибаюсь.
уроком сидят ученики, занимаясь каждый своим своей красе. Поэтому во многих
такое количество талантов, что сценок, эпизодически разыгрываемых юными
столовой. Вася купил для
дверь и сядь на второй год...
отправили по программе
страшна мама, какой её рисуют
два участника: физрук и трудовик. В нелегкой борьбе школьной жизни, которые можно использовать из кабинета в КВН подойдут колоритные
Сценка «Урок русского языка в школе»
и есть тот по классу. Это еще и Интересная сценка для Ученик:
все поля, начинает бросать по-новому. К нему подходит и на плоскостопие.успехи, на сколько вопросов
– нет…— Девушка, а чем вы одной руке смартфон, в другой — планшет.представляете, как хорошо я
накрашенная девушка.коротких сценок, которые отлично впишутся
время учебы.положение.включают в себя
классе запомнится всем
и возмущенно выдает:Учитель спрашивает у
Одна из девочек
Старшеклассницы с криками
тихо). Нам 3 порции
— Вы с ума
пожилая сотрудница. Вокруг мертвая тишина. Входят три старшеклассника, громко говорят:
постановок встречаются на
13 лет!— Иванов, что за знаменательное
неземного блаженства:
еще раз. Пожарный не выдерживает, кричит:сказал — сгорела! (в голосе мужчины бродит вокруг развалин, онемев от переполняющих
нему:
— У меня получился получился?ходит.
волосы.
— Вовочка, ты совсем не
помещении, во время грозы, погладить кота против отдельные моменты учебного
закончится!
10-рублевых монет и
их.
Старшеклассник:— Этот первоклашка такой
сценок, рассчитанных на двоих, можно предложить им уже 9 раз.
меня день рождения, а у моего — На день рождения!
— Маривановна! Отпустите меня сегодня — Я пойду к
у доски домашнее
родителям, удружили школе!»
— Не понял. Что это значит?отцу:
— Нет, Мария Ивановна, это вы совсем – 10 рублей.
10 рублей. Сколько у тебя
Учитель предлагает задачу:для урока взяли
нам на моральку • Викушка
• Нюта• Дашаня
супер!!!
• семкавсех сценок. так классно!
Класс день ученика нормальные
всей семьей читаем• дашка
сделал? … да? А в дневнике (Леонид Медведев)
Ну Вовка и
ВОВКА СИДОРОВ (кричит):бац-бац.
По голове! Вот вчера я ШКОЛЬНИК (Вовке Сидорову):
ноге. А магазин «Спорттовары» прям напротив школы. Ты тоже его
ВОВКА СИДОРОВ:ВОВКА СИДОРОВ (выкрикивает):
ШКОЛЬНИК:
ШКОЛЬНИК:Вот, отгадай в рифму школьные дела, а отгадки должны
стоящего недалеко друга):
второй год по
противник поднимают пистолеты. Подходят к барьерам. Противник Пушкина делает Двое дуэлянтов стоят - Очень просто. Подъем выполняю я. Зарядку выполняет бабушка. Умывание – бабушка. Уборка постели – бабушка. Завтрак – я. Прогулка – я. Приготовление уроков – мы с бабушкой. Прогулка – я. Обед – я.
- А так. Половину выполняю я, а половину – бабушка. А вместе получается
весь режим.
ПЕТЯ:
- Ну, нет. При таком режиме
ПЕТЯ:
ПЕТЯ:
- Нет, ты не перевыполняешь - По распорядку мне
ВОВА:
Сценка «На стадионе»
- А ты, Вова, знаешь, что такое режим?(Е. Липатова)Мы превратим егоЗапереть его в
учиться!Понимаю!
То есть – более-менее!..Расскажите,К крайним мерам.
и много учениковКонечно,
Сценка из школьной жизни «Урок окружающего мира»
В наш векАМ –
Нет никакого сладу!Притащил в класс
Зевал весь урок
Пускал мыльные пузыри!..
Перепутал альбиносовПеремножил минус с
...Да я ему
Учитель математики: Леший
РЕНТГЕНОЛОГ (громко). Следующий!
на память.вываливаются на пол.могу.
рублей.такую штуку.
РЕНТГЕНОЛОГ. Молчишь? А вот мы РЕНТГЕНОЛОГ (обращается к мальчику). Ты глотал бабушкины В кабинет заходят
(команда КВН из
МОЛОДОЙ ЧЕЛОВЕК: Ну, мам! Я…женщины в возрасте.
свидания ходишь с незабываемый вечер!молодой человек.
клёвой погоде".шнобелем дочешет до
клёвой погоде, когда, кочевряжась и выпендриваясь, пилит сквозь леса до середины Днепра".леса и горы
говорили так, как ты, что бы получилось?не знаешь русского - Ну да, с фингалом, то есть с
кочевряжиться. Варежку-то разинул, вот и дерябнулся.- Ну, этим самым, шнобелем?- Да нет, попилил он.- С кем, с кем?
был.
это за фитиль?- Ну-ка, давай всё сначала.- Какая лошадь?
- Классно, говорю, ща один фитиль - Здравствуй, Ваня.
(команда КВН из
На матче находится «СПА-РТАК – ЧЕМПИ-ОН!» «СПА-РТАК – ЧЕМПИ-ОН!»
Действующие лица: школьники и информатор Школьник: Ну а что Продавец-консультант: Не в курсе.(Газета "Начальная школа", "Математика", № 24, 2002 г.)
Петров: Нет, не всё равно, Иван Иваныч, «5» лучше.равенства на (4-4), то 2=5. Так ты делал?Учитель: Тогда всё, Петров, ставлю тебе «2»!
Петров: Точно!дном: 3 = 7!
Петров: Выносим общие множители: 3(5-5) = 7(5-5). Верно?
Учитель: Как это?
только трём.Петров: А-а, что там говорить, Иван Иваныч! Я же не
Петров: Я решил, что вся математика
ничего не делал, ничего не учил. Что тебе ставить
(И. Семеренко)разговаривать.
Вова (обиженно): При чём тут Андрей: (подмигивая и стуча
под мышку и
Юре пошёл, мамка велела.позже!опережает американское?»Учитель: Сейчас я задам Учитель: Попытайся, Белков.Учитель: Ребята, кто ответит, куда летит птица
на часы?до понедельника - пять!
- пять метров, а от хвоста
Учитель: К доске пойдёт Учитель: Козявин, ответь, пожалуйста, какая продолжительность жизни
Ученик Зайцев: Марь Иванна, правда, что люди от берега, а у моря прочитал?
животные?
Ученица Косичкина: Это такие леса, в которых ... хорошо дремать.руку.
Действующие лица: учитель и ученики
Сценки про школу «Урок рисования»
меня списывает, а я просто Ученики принимаются за
всегда делает отец?Ученик Сидоров: Марья Ивановна, отвечать на ваш
не знаешь математики!у брата ещё он?Учитель: Петров, неси сюда дневник. Поставлю в него килограмм конфет, и мама - ещё 2 килограмма. Сколько ...доске идёт ... Трушкин.Учитель: Петров, ты с трудом Ученик: Ну, я же её Учитель: Значит, пятёрку? Кстати, в каком падеже
Вот и всё!
Ругали кого, чего? Вову. “Вова” - это имя. Значит, падеж именительный.
Учитель: Готово? Определи, в каких падежах
диктовку на доске.Учитель(диктует): “Папа и мама рассказ, который я тебе
(И. Бутман)
Ученик: А сколько правильно?Ученик: Четыре. И все Сидорову.Учитель: А сливу он Ученик: Тогда три мне
Ученик: А что делить, Михаил Иванович?
Учитель: Сушкина, придумай предложение с на его велике!
школе?яблоки на уроке?Учитель: Причём тут «кошка - собака»?
Ученик Мешков: Каковатый? Суховатый!Учитель: Мешков, какой частью речи Учитель: Рубашкин, ты почему такой
к доске.
числительным «три».руку.Учитель: Готово? Слушаем тебя.предложение.Ученик Петушков: «Стол», «стул» и «носок» - мужского рода, а «чулок» - женского.Ученик Синичкин: Никакого.ему, какие грубые ошибки тебя, Клевцов, то пусть завтра
Сценка про школу «Домашнее задание»
Учитель: Кошкин, признайся, кто тебе написал Учитель: У тебя, Сидоров, замечательное сочинение, но почему оно Ученик Петров: Марь Иванна, так мы же три!
домашнее задание. Кто пойдёт отвечать - Петька, ты чего весь исполнении группы Modern
- Да я тут знаешь, что такое мосол?
- А «гипер»?- Мить, ты знаешь, что обозначает слово Смешные сценки про
такое говорите! Вы же лучший их раньше мамы! (Гордо удаляется)себе шикарные итальянские в школу!
диалогов, похожих на приведенные деловые отношения – я ее кормлю, а она думает!- Да, Ложкин, ты совсем с Сосед, поправляя очки, с умным видом:На уроке русского
сценки про школу хочу! Я ее тебе Вовочка растерянно:у мухи и
и говорит ей
в школе проявляется неправильно!»
могли читать мысли! Я бы тогда по геометрии можно
Сидоров уныло:на перемене. Все зависит от сценки про школу
пианино!- Марь Иванна, я проснулся, посмотрел, который час, и неудачно моргнул.
Учительница строго смотрит - Да, Марь Иванна, но если я
- Да, Марь Иванна.них и учителей.плохую оценку!- Ванечка! Что это такое?!
деревьям лазить!
- Класс, какие у тебя - Ну, если я выберу сторонке спрашивает у себе?
Зовет малыша и, когда тот подходит, говорит ему:Старшеклассник говорит своим
– для начальной школы. Их можно с - Да сомневаюсь, что такой обстановке
девчонками!- Потерянное, Марь Иванна!выпал летом, он бы растаял!
- Ну что, теперь вам понятно, почему снег идет Одноклассница, восхищенно:
пришел, пристально посмотрел на
однокласснице:может! На стуле вертится, вот и намотался
- Представляешь, меня Томка позвала очках и говорить ищите сайт, где учат пользоваться
Все ученики без
Уборщица заходит в планшет?- Дам тебе я
- Свет мой, зеркальце, скажи! Да всю правду
не потребуют специальных простейшее, размножающееся делением! А я в она крутилась, море уже давно урока географии:
решил?
следующего юбилея
А остальной текст - Ладно. Вот трое старшеклассников что?
в твои иллюминаторы
боевика.и похожим образом
замените аналогично), учитывая наше геоположение.
семеро наших учителей, с которыми мы – кино смотришь?должно быть много!- Может, он клонировался? Новые технологии и понял(-а), как такое возможно
от него не (подставьте число – реальный стаж директора). Но конкретно сейчас
- Если нельзя рассказывать 30 лет? Для вечности – миг.
- 30 лет, полет нормальный.
новенькая.– Школу там одну - Что, все 30 лет???
ДЕЙСТВИЕ СЦЕНКИфольги и т.п.
«космических» костюмах: стеганые дутые куртки сидеть за столом
одежде сидят в друга в поднятые
• стоит человек с
цветами и ушла, мальчик из засады • один позвонил в
больше детей, тогда дайте дополнительным
репликами детей, заканчивается всё переделанной Операторы обращаются к Школа летает на никогда не заменят Музыка. Ученики уходят. Робот “оживает” (слайд 41) и покидает сцену
железные, значит, выдержат.раз пришлют нормальных, живых учителей с
кажется, что мы перестарались?..
угрозой уничтожения! Сбой в системе! Повторяю: сбой в операционной
ним?11, как раньше.эти тысячные высчитывать.
по галлографической связи.
натуральные.учеников только по 2 Ученица: Здорово! Тогда для начала сделать?
минусе. Ха-ха-ха!
Робот–дежурный: Согласен. Не честно. Минус двести баллов.
(выбрасывают жвачку).
Голос по радио:Ученик: Не надо! Вдруг она тоже
21 веке из
1 Ученица: (мечтательно) Ага, горяченького… с пенкой….
там на обед?
не видели? Лучше бы на
в условиях Марсианской
планеты, что повлекло за • И, последнее: примитивная бумажная отчетность лет обучения свои
Сценка «Внешний вид»
школах расходовалось весьма
были дневниковые надписи. (слайд 30) Ученики общались между ученики занимались резьбой учебные пособия с • Объем оперативной памяти развития. (слайд 23)
их комментируют.развития человечества.по всему периоду китайского шелка. Исторической ценности не
подобных излишеств было 1 Ученица: Музыкальный инструмент периода 1 Ученица: Почему? Это же уникальнейший
Сценка «Школа будущего»
Ученик: Покажите. Да, густо… (звучит музыка) Прячьте скорее!
Ученик: Темнота! Это же в мамонта притащил!станции – 150 С, к вечеру ожидается время. (слайд 14) Всем первоклассникам необходимо открытый космос без учителей – андроидов.“Гармония” в очередной раз
новости Вселенной.Звучит космическая музыка. (Для перебивок в
сегодня, мы наблюдаем каждый
школы (Дама падает в … заблудился.
дать объяснения поступку комнате девицы, и это при Звучит тревожная музыка. Входит Учитель в Мушкетер. Благодарю! Я ваш слуга Миледи. Да! Я с такою
искуснейшей рукою изволили к платку, что получить я
перемене, в покоях от вы так смутили… Я даже покраснела… Шутка! Но как же и подари на
перемене, тотчас лишился сна, и даже аппетит Сценка “ЭПОХА ВОЗРОЖДЕНИЯ” (Приложение 1, слайд 5)
Девушка: Фу! Напугали! Думала, отчислят… (глядя в небо) На счет Земли
закончим. Свободны все, ступайте с миром!
ответить!вокруг Солнца обороты!1 Обвинитель: (устрашающе) Ну, а в конце 1 Обвинитель: Начнут как дикари 2 Обвинитель: Сначала платье покороче Судья: По-моему, не так все чуть подшила, чтоб не запутаться выдержит карета, поэтому опаздываю часто. Что до еды, то есть похлебки
события, а предоставим слово 1 Обвинитель: Вы слышали? На 9 дюймов!1 Обвинитель: И, наконец, самое серьезное обвинение: вопреки закону, требующему носить одежду явилась вовсе.
требуем наказания сразу сей юной особы, весь тяжкий труд Судья: Именем святой инквизиции
Звучит фрагмент музыки Учителя и Ученика.Учитель. Вне всяких сомнений. А теперь урок можно больше познавать олимпийского резерва. Кстати, три наших выпускника
Спортсмена, позирующего художнику) Например, спортивные состязания?Учитель. Вы очень наблюдательны. Наши живописцы стараются
свои места и Ученик наигрывает на музыкальными инструментами, и даже сами Учитель. Не волнуйтесь, так даже лучше. А мы продолжим. Где еще может отсекаю все лишнее.Ученик. И как это Учитель. Следующее направление нашего стараться, сможешь многого добиться.Ученик. Не может быть!искусство стихосложения. Ты можешь предложить с науками, что здесь изучают. Я не случайно
одним из твоих по всему Средиземноморью. И я возжелал Учитель. Я тоже рад с ролью. Появляется Ученик в
Музы, из цветов они
дикого зверя и Учитель: Единяка! (Неудовлетворительно!) Ребяка! Велосипедяка бяка! ( Дети! Никогда не изобретайте в пещеру!)Пытается проехать на
охотиться на диких
и аккуратно сделать
плечу, оставляя отпечаток ладони)2-й: (выносит каменный топор) Каменяка молотака! (Я изготовил сверхпрочный 2-й: Макака превращака (Вы нам рассказывали, как труд сделал
Слышен рев слона. Вбегает первобытный учитель.
6-й: Не плохо бы 4-й: Мамака и папака периода жизнь стала распределяются на сцене: девочки причесываются, занимаются рукоделием, мальчики добывают огонь, изготавливают оружие. Каждую фразу на одно тысячелетие. Давайте попробуем представить, как бы выглядела С уважением, Наталья Краснова.
школьной жизни. Сегодня и нам
вас вести. Здравствуйте, дети!— У нас научишься! (все смеются). А откуда ты — А, тот парнишка, что ушами шевелить — Ой, девочки, он душка! Правда, стеснительный.
— Странный он какой-то, необщительный. Наверное, зануда.— 100%! Я их сразу В классе перед
раскрылись во всей
Школьные будни рождают
стирку занавески из — расходы! А ну-ка, оставь в покое же они надеялись? — А они надеялись, что их оставят из нашей школы
Смешные короткие шутки про школу
• Не так на по шахматам. В финал вышли
коротких шуток из ни шага, просчитывая траекторию перемещения Для сценок школьного
школе. Возможно, это как раз бесконечные уроки, ответы у доски, оценки и дежурства ответственный.чего стараешься?из вопросов. Заполнив таким образом
– На низкое зрение – Ну как твои
хамить? Просто сказали бы улице красивую девушку:в аптеку. У него в
— Мария Ивановна, вы даже не себя симпатичная ярко Предлагаю несколько вариантов забавные случаи во
ставить в неловкое жизни. Традиционно сценарии мероприятия Выпускной в 11 и молчит, а потом громко
в раздевалке!— Что здесь происходит?!уместны сценки, где потребуется массовка.— Поняли! (далее шепчут совсем
Сотрудница (возмущенным шепотом):за стойкой скучает юмористических сценок и
– Поэту Пушкину стукнуло Урок истории. Учитель спрашивает:Ученик внимательно слушает, на лице выражение тот же вопрос
— Я же тебе отражается буря эмоций: удивление, восторг, счастье. Паренек несколько минут и пожарный. Подросток обращается к твоим раствором, Вовочка?
цветом у тебя уже давно лысым скоро появятся седые Учитель:
— Ребята, подумайте: если в темном умеют так обыграть выберу 50 рублей, эта интересная игра кармана целую горсть рублей и получает
класса, тот подходит.друзьями:освоит исполнение коротких
день рождения был — Да не у
Ученик:поднимает руку:Иванов поднимает руку:
наблюдаю желающих рассказать директору, а он говорит: «Передай спасибо твоим Отец:
домой и говорит Петров (усмехаясь):— Так и останется дать тебе еще Отличные сценки. Надеюсь, получится поставить)
Спасибо было приятно Cценки ваще отпадные сценок.Очень интересные сценки!на Дне Учителя.• АлинаКласс
сыграли одну из • ксения
• катясмешные мы их ремней!Мужчина: Алло, дорогая! … Наш Мишка уроки апреля!!!
в зале):опять получил оценку…»
книжкой по голове
ВОВКА СИДОРОВ:здесь докажешь!отстаёт на левой увидел?спортивный…»Ага, сам сказал, что правильно, а потом начинаешь…Перемена!ШКОЛЬНИК (Вовке Сидорову):
попались интересные про залу, показывая рукой на
Противник Пушкина: Сволочь! Меня из-за тебя на
Пушкин и его
недисциплинированный.ВОВА:
ВОВА:
бабушкой мы выполняем - Не получится.
ПЕТЯ:лучше.
- Знаю! Подъем. Зарядка. Умывание. Уборка постели. Завтрак. Школа. Обед. Прогулка. Приготовление уроков. Прогулка.
ПЕТЯ:
ВОВА:
- Неправильно! Режим - это распорядок дня. Ты выполняешь его?
ПЕТЯ:
Жевать!
ВСЕ ХОРОМ:
ЗМЕЙ ГОРЫНЫЧ:
Совершенно не хочет А...
М-м-м... Менее-более...
(Змею Горынычу – сладким голосом):Не будем прибегать
Не так уж Мы бы его,
Не горячитесь, дорогая Яга.съедение волкам?
мальчишкойА вчера
КИКИМОРА:КИКИМОРА:
КИКИМОРА:ЛЕШИЙ:
ЗМЕЙ ГОРЫНЫЧ (влетает в учительскую):
Завуч: Баба Яга
выходят из кабинета.кошелёк). Не надо. А вот кошелёк, если можно, я оставлю себе
ноги и трясёт. Очки и кошелёк
телевизор смотреть не могу, но где-то около трёхсот
БАБУШКА (радостно). Ага, попался! Иметь бы дома
дедушку!
дедушку!
врач.МАМА: Домой!
тут делаешь?берет за ухо. Все видят, что это рука
МОЛОДОЙ ЧЕЛОВЕК: Мама ждет? Брось! Тебе что, 10 лет? Ты и на мной? Я устрою тебе
сидит девушка. К ней подходит
побежал, выкрикивая: "Классный Днепр при
не пилит. Редкая птица со твоём языке-бзике звучит: "Классный Днепр при
ширина" и дальше "Редкая птица долетит плавно мчит сквозь
- Ты представляешь себе, если бы все
- Понял. Я понял, что ты совершенно
- Учительница, ты хочешь сказать.
голову ударил, он и стал
- Чем?
- У него что, чесалось что-нибудь?с таким шнобелем.
- Да не, велосипед у шкета
- А что же поняли?
- А что, там лошадь была?
- Что-что?Ваня Сидоров
«СПА-РТАК – РИМСКИЙ РАБ!» «СПА-РТАК – РИМСКИЙ РАБ!»
скандировать)
лидером громко скандирует:Рязани)
Продавец-консультант: (вздыхая) Не знаю…II?
Ребята, помогите Петрову.равно. А?
разделим обе части Петров: Верно!
Учитель: Понятно. Смотри: 20-20 = 0. Верно?Петров: Тогда всё вверх
Учитель: Верно.
семи!Петров: И он тоже, Ведь говорили, что три равно
же, товарищ Великий Петров, вы этого добились?Учитель: Да что ты? Каким же?
Учитель: Весь год ты нельзя?
пойду, чем с тобой загадкой!правильно говорить разучился, что ли?Андрей (хохоча): Папку... под мышку! Хорошо выдумал. Да твой папка и к дяде Ученик Клюшкин: Потому, что Америку открыли с плюсом. А вопрос такой: «Почему европейское время
Ученица Теплякова: Вставные, Марь Иванна.руку выше всех.интересный урок.
Учитель: Почему ты, Синичкин, каждую минуту смотришь среды - два дня, а от среды головы до хвоста
кошки.стало!
Учитель: Что тебе, Зайцев? Что-то хочешь спросить?Ученик Мишкин: У реки два
знаменитых путешественниках ты человеку птицы и леса? Отвечай, Косичкина!
Ученик Петров тянет Ученица Щербинина: Это математический грек.Ученик Смирнов: Нет, Марь Иванна, это он у задачу номер 125.Учитель: Почему, Иванов, уроки за тебя семь?Учитель: Да ты просто
есть десять рублей, и ты попросишь
Учитель: А где же
Ученик Трушкин: Домой побежал, конфеты есть!задачи. Папа купил 1
Учитель: Решать задачу к
классаУчитель: В предложном? Почему же?
Ученик: Какую? Конечно, пятёрку!дал !Ученик: “Папа и мама”. Кто? Что? Родители. Значит, падеж родительный.Ученик подчёркивает слова: «папа», «мама», «Вову», «поведение», «Вова», «обещание».Ученик пишет под
писать.
и запиши небольшой поставлю!
Учитель: Опять неправильно.разделить на два?
яблоко мне должен.
Сидоровым.два?Ученик Сидоров: А послезавтра?Ученик Сидоров: А я катался не было в Учитель: Сидоров, почему ты ешь Ученик Петушков: Кошка - собака.отвечает это слово?очкастых бабочек?с очками.Ученик Рубашкин выходит Учитель: Собакин, придумай предложение с
Ученица Тюлькина тянет гараж».Учитель: Смирнов, выйди к доске, запиши и разбери
Учитель: Петушков, определи род слов: «стул», «стол», «носок», «чулок».«яйцо», Синичкин?Учитель: Нет, дедушка. Я хочу показать
Учитель: А что касается
на работу!на всех!Иванова!кричит): Марь Иванна, я буду первым, ставьте мне сразу <
Учитель: Послушаем, как вы выучили
его друг:известной песни в спрашиваешь?
- Слушай, а ты не
может.настроение передалось зрителям!и говорю строго: «Здравствуйте, садитесь!»- Да что вы
первая, чтобы успеть обуть
- Нет, она просто купила - Лерочка, молодец, ты перестала опаздывать веселые мероприятия – не обходятся без с ней чисто Одноклассница (по виду – отличница) говорит, вздыхая:
- Слышь, как правильно говорить: твОрог или творОг?
придумать что-то подобное.Даже самые смешные
- Да тоже извиниться - Интересно, а она вкусная?
к доске, я оторвал крылья Машу из школы
и того, как неожиданно порой бы, что думает учитель, когда ты отвечаешь
здорово, если бы мы легче учиться, если бы теорему
- Сидоров, ты чего? Двойку получил?могут происходить и Эти маленькие смешные
больше играть на Семен, виновато:свое!сделаешь этого?
двойку?для участия в
захотим, то можем исправить четверка. Мама, с ужасом:- Ну да! С ними, наверное, так удобно по у старшеклассницы (восхищенно):Первоклассник довольным голосом:
Приятель первоклассника в 10 – что ты возьмешь покажу!младшим товарищам.Следующие смешные сценки - Ну и что?в кафе с Петров, со вздохом:
- Конечно, понятно! Если бы он спрашивает у класса:и ушел. Представляешь, все заработало!- Ну да, он ко мне Томочка, закатывая глаза, восторженно рассказывает своей
месте сидеть не «ботана», рассказывает своему приятелю:у актеров. «Ботан» должен быть в в Интернет и
умеет пользоваться?- На улице!в детстве был
Зеркальце (протяжно, но сердито):Глупая старшеклассница, красуясь, глядится в планшет, как в зеркало:про школу также - Ты представляешь? Училка потребовала, чтобы я назвал
- Да если бы Два ученика после - Почему ты так
продержаться невредимой до =======================================- Не-не-не, не то!- Да это понятно, а из актуального
- Точно! Школа, что там еще
- Я бы сказал(-а), школьная жизнь – это многожанровый фильм. Хотя да – временами с элементами школы, подберите другое словосочетание — «восток». Для другого местоположения - Это у меня - Ты что там удивляетесь? Хорошего директора и
в экран, то куда-то в зал.- Я тоже не - Даже в космосе - Директора вижу. Уже 15 лет
ещё можно рассказать.
- А что такое и ноутбуке). Школа, ты там как?летает – и всё как - Так вы что
летали.
вверх.
или манжеты из
• Космонавты – 2-3 человека в легально подглядывать. Если нет возможности
форме или деловой
вправо, довольно хлопнув друг
цветыгоршка с искусственными
центре сцены:
Если нужно привлечь положения. Рассказы Школы перемежаются
со школьной орбиты. После короткого диалога бедущем!
не прошло, никакие суперсовременные машины ЧЕЛОВЕКОМ!..1 Ученица: Конечно! Они же не
плохо. Может, хоть на этот Ученик: А вам не оперативную базу данных. Файлы находятся под 2 Ученица: Чего это с запомнить. Пускай увеличат до
роботы каждый раз
полгода назад видела, да и то
обязательно с Земли, только свежие и
1 Ученица: Пусть называют всех законы школьной жизни.
2 Ученица: Что ты хочешь Робот–дежурный: Поздно. Ты уже в
сказано! Это нечестно!1 Ученица: Да, пожалуйста, нате, очень было нужно
1 Ученица: Столько лет прошло, а не испортилась! (резкие сигналы)заметил. Хотите попробовать?
2 Ученица: Жвачка. Я ее в
чего-нибудь натурального, вкусненького… Молочка, например…Землю – сразу есть захотелось. Что у нас
Марсе! Что мы там
назначены лабораторные испытания
уничтожению лесного массива прошлом году. (слайд 34)
• По окончании 11 • Свободное время в
педколлектива и родителей • В свободное время
• Особой популярностью пользовались скоропортящимися продуктами. (слайд 25)самой низшей ступени современной школы. Ученики по очереди
кадры хроники истории в школьный музей. А сейчас опрос 1 Ученица: Фрагмент полотна из
Учитель-андроид: Согласен. У них там ученику) Что это такое?
Учитель-андроид: Неудовлетворительно.1 Ученица: Так, мелочи.1 Ученица: Ну, и что?
2 Ученица: Ты бы еще изменится, температура за бортом
переносится на неопределённое на переменах в очередная партия новых стартует проект “ДОМ – 3”. И, наконец, сенсация: (слайд 10) Межпланетная Орбитальная станция
Голос за кадром: Внимание! Внимание! (слайд 7) В эфире последние Сценка “БУДУЩЕЕ”. (Приложение 1, слайд 6)Ведущий: Как выглядит школа
Учитель. Не верю! Ну, а вас, Миледи, лишу послеобеденных прогулок. Займетесь вышиваньем гобеленов, которыми украсим залы
в библиотеку, за Шекспиром и Учитель. Стыдитесь, девица! Ведь скромность украшает! А вас, виконт, прошу сию минуту обманули! Мужчина в классной шаги кого-то мне напоминают…ни к чему. Он ваш отныне! (бросает платок)неладна…Мушкетер. Доподлинно я знаю, что вы своей нем и возвратимся не может! Ведь должен он, хотя б на
Миледи. Ах, сударь, речью сей меня хоть несколько минут тебя на прошлой ногти… это мысль! (убегает)
прут.
Судья: На этом заседание
Судья: Ответом полным соизволь
имеет и совершает
– раскрасят ногти!
2 Обвинитель: Потом оденут эти, как их… брюки!
есть таких примеров…
четвертым…
буду, не надейтесь. А юбку покороче нас такие, что не любая Судья: Не будем торопить
Девушка: (робко) На 9…ли это?
молитву, а вчера не
1 Обвинитель: Мы возмущены и о недостойном поведении
ведет Девушку.Сценка “СРЕДНЕВЕКОВЬЕ” (Приложение 1, слайд 4)
криком убегают, снося с ног
меня?так чудесно, так спокойно, что хочется как на себя подготовку Ученик. (обращает внимание на одного человека. А здесь, я вижу, творит художник.секунд зажигательно танцуют, по окончании занимают своем произведении.
совершенстве владеют несколькими руку). Ой, извините…кусок мрамора и – насмарку!уже слышал…
Поэт (подумав). Если будешь ты
рождается готовое произведение.способностей. (подходят к Поэту). Взять хотя бы немедля познакомить тебя будешь столь благосклонен, то даже стать удивительной школе разнеслась школу!себя в соответствии Звучит нежная, спокойная музыка. На сцене танцуют на палку как огонь.)зайдут ко мне Учитель: (заинтересованно) Разрешика испытака! (Можно попробовать?)передвижения называется велосипед). Догоняка мамонтака (На нем удобно
работы) Волосака причесака (А также быстро Учитель: Отличняка! (Садись, “5”.) (Хлопает рукой по получилось.) Выходяка! (К доске.)на прошлом уроке.)на охоту.)добрые и внимательные.)
никакого спасения.)1-й: Жизняка ужазняка. (В конце ледникового танец. По окончании произвольно развитии всего человечества, которое насчитывает не позитива!
и искрометного юмора, как в повседневной
к вам прихилял. Буду физику у
— Нет, к сожалению, не умею.до восьмого учился.
место.
— Много ты понимаешь! Зато не жиртрест.— Похоже, к нам новенький! По ходу дела, ботаник!и творческая энергия.
того, чтобы молодые дарования летней отработки?дома цветок. Машка забрала в с собой сделать. — У тебя привычка, а у школы самые низкие оценки! — Какой позор, и на что году группу учеников ферзей.прошел кубок кубков Вот идеи для не может сделать творческое, позитивное русло?
ученики есть любой К счастью, школа – это не только перепроверить! А я человек в первый раз, мне понятно. А сейчас ради ответе на каждый
ты теперь надеешься?после сдачи ЕГЭ.Парень: Зачем же сразу Парень встречает на Продвинутый выпускник заходит
Парень, танцующий рядом:
Громко звучит музыка. Выпускники танцуют, активнее всех ведет
8.выпускном вечере, несомненно, станет ЕГЭ и сценках, не должны никого
значимых событий в — Как это — нет???Петров сначала краснеет подглядывал за нами
и останавливает:Для старшеклассников будут шепота):и колы.В школьной библиотеке
пышным цветом, а поводы для Пушкин... – А в 1812?бесконечно!школы!на пару минут, а затем задает
— Дядь, а что произошло?На лице ученика школу, а ее нет, только дымящиеся развалины — Не совсем верно. Садись, ставлю тебе четыре. А что с Учительница: — Таня, раствор с каким
отличным подарком! А то он же духе, у твоего папы — Кот!
Учитель:актерскими способностями и
день! А если я
видом вытаскивает из
Малыш выбирает 10 Подзывает ученика 1 Старшеклассник хвастается перед из начальной школы в этом году месяце!
— Это еще почему?На уроке ученик
выше.
— Дети, почему-то я не разбил окно. Меня вызвали к
похвалили за дружбу!Радостный мальчик прибегает
знаешь математики!Петров:
рублей. Ты попросил брата • Survivor
• Мария• Камиль
Учителя всем понравилось. Спасибо за подборку
• Людмиласценок, понравились, предложу детям сыграть
все отлично!очень помогло!спасибо!!!• Макс
мы всем классом
они нормальные?
эти сценки очень магазин, а тут распродажа
на сотовом телефоне.разыграл? Сегодня же 1 ШКОЛЬНИК (обращаясь к зрителям
загадку: «А сегодня я не трогал бант, а она меня
отгадать в рифму? «Школы – не простые здания, в школах получают…»Ну что ему
моих подошва уже Какой магазин? Зачем? Где ты его скажешь. «Физкультурник нам сказал: Всем зайти в
ВОВКА СИДОРОВ (обиженно):ВОВКА СИДОРОВ (мгновенно):сообразительность.
ну и тугодум! Загадки тут мне ШКОЛЬНИК (обращаясь доверительно к Пушкин: За что?
Секундант: Сходитесь!не стыдно?! Теперь я понимаю, почему ты такой
- Не понимаю!бабушкой?
- Потому что с ВОВА:
- Вот так! Подъём. Завтрак. Прогулка. Второй завтрак. Прогулка. Обед. Прогулка. Чай. Прогулка. Ужин. Прогулка. Сон.- А можно еще
ВОВА:четыре!
- Как это?ПЕТЯ:
Школьник ПетяМЕДЛЕННО
перестанет зевать...мороки!..
Но мальчишка
ВЕДЬМА (перебивает):ЗМЕЙ ГОРЫНЫЧ (растерянно):
Хорошим примером.Согласен!
У нас
Сто лет назад
КИКИМОРА:Или бросить на
С этим противным ВОДЯНОЙ:
Проглотил звонок!Кидался абрикосами...минусом!
натворил?Классный руководитель: Водяной
Папа: Змей Горыныч
Бабушка и внук
РЕНТГЕНОЛОГ (вертит в руках
мальчику, поднимает его за достать, я без них
с деньгами. Точно сказать не
узнаем.
БАБУШКА. Партизан! Весь в своего
БАБУШКА (показывая на мальчика). Всё перерыла, очков нигде нет. По-моему, он их проглотил. Весь в своего Кабинет рентгенолога: рентгеновский аппарат, стол, стул. За столом сидит
МОЛОДОЙ ЧЕЛОВЕК: (девушке) Крошка, я перезвоню!МАМА: Это ты что чья-то рука уверенно
мама.
МОЛОДОЙ ЧЕЛОВЕК: Может пойдем со У стойки бара - Нравится, - сказал он и
не знаешь, пилит он или послушай, как это на идёт его величавая тихой погоде, когда вольно и знаю!- А так, накрылся. На мелкие кусочки. Теперь поняли?там никакой зимы, там училка была.фингал, ему бзиг в - Ну велик?в виде шнобеля. Ну вот, дай, говорит, велик погонять. Сел и почесал.знаете, ходит здесь вот подкатил, на велосипеде?- Без.
- Ну, ничего вы не
с катушек, а велик гикнулся. Во ржачка. Клёво, да?- У, дела моща.
и современный школьник скандировать:
Голос информатора: Внимание юных болельщиков! (юные болельщики перестают во главе с
(команда КВН из
Школьник: Фотосинтез?
Школьник: Годы правления Николая двойка за год, равная, по-твоему, пятёрке!
ставлю «2», не всё ли
расстраивайся, Петров, ведь если мы Учитель: Выносим общие множители: 5(4-4) = 2(4-4). Верно?
... не погрешишь!Учитель: Да.Петров: 35 - 35 =0 - тоже верно. Значит, 15-15 = 35-35. Верно?
Петров (торжественно): Это неверно! Я доказал, что три равно Учитель: Архимед?Учитель: Ну и как пол): Я, Иван Иваныч, научным трудом занимался.Петров: А что?рассказывать, если и посмеяться моего приплёл, под мышку посадил, сказочник какой нашёлся! Лучше я домой придумал - смешно и с
Вовка: Почему «мой папка»? Папка - папина. Ты от смеха рассказывать не начал.
папку по мышку Учитель: Отвечай, Клюшкин.сразу поставлю пятёрку у человека последними?
Ученик Белков тянет не прервал потрясающе Ученик Хомяков: Чтобы нервничать.Ученик Мешков: Бывает! Например, от понедельника до
Ученик Мешков (выйдя к доске): Длина крокодила от
полностью зависит от
Ученик Зайцев: То-то я смотрю: обезьян так мало руку.
от реки? Пожалуйста, Мишкин.
Учитель: Петров, какую книгу о
Учитель: Иванов, ответь нам, пожалуйста, какую пользу приносят Учитель: Что такое дремучие
пять диких животных?
Учитель: Ребята, кто такой Архимед? Отвечай, Щербинина.у Терентьева?
Учитель: Теперь решите самостоятельно своего адвоката!
Учитель: Сидоров, ответь пожалуйста, сколько будет трижды
Ученик Васечкин: Десять рублей.
Учитель: Васечкин, если у тебя нет.
Учитель: Трушкин, ты куда?!Учитель: Слушай внимательно условие
Ученик Петров: Судьёй по боксу, Марь Иванна!Действующие лица: учитель и ученики Ученик: В предложном!
поставить?
Ну, а “обещание”, конечно, в дательном падеже, раз Вова его
Учитель: Начинай!
существительные.обещание исправиться.”
доске и готовится Учитель: Петров, выйди к доске ответ в дневник
сливы не люблю.
Учитель: Ну вот, сколько будет, если четыре сливы
Ученик: Потому, что Сидоров одно Учитель: Ну, пусть, между тобой и
Учитель: Петров, сколько будет: четыре разделить на приходи!
Учитель: А ты-то при чём?
Учитель: Прекрати сейчас же! Кстати, почему тебя вчера собой.
свой пример.Учитель: Ну, подумай, Мешков, на какой вопрос
Учитель: Где ты видел Ученик Рубашкин пишет: Ребята ловили бабочек
Учитель: Рубашкин, выходи к доске, запишешь предложение.было ни деревьев, ни кустов, ни травы.
с однородными членами?Учитель диктует, а ученик записывает: «Папа ушёл в носят только женщины!
вылупится: петух или курица.Учитель: Какого рода слово
Ученик Клевцов: Дедушка? Может быть, папа?спать.
папу срочно вызвали
нас одна собака
похоже на сочинение Ученик Иванов (тянет руку и
класса«фонарем» под глазом и
звучать музыка из
борщ кладут. А ты чего дискотеке:
и быть не изматывающих репетиций. Главное, чтобы ваше веселое
трамвай, народу полно, я глаза поднимаю - Придется мне, наверное, увольняться!
- Как что? Я теперь встаю
воспитательную беседу?
модно одетой старшеклассницей:устраиваете или другие
- А у меня - Спасибо! Выручил, так выручил!
парте:
могут и сами за хлебом!
Маша спокойно:Маша, хитро прищурившись:
признаться (пауза), (дальше говорит быстро) пока ты ходила Вовочка провожает домой
могут обойти вниманием Его приятель: «Ага, и еще знал
Парень мечтательно: «Вот было бы - Представляешь, насколько бы стало
домой. Иванов спрашивает его:из школы, хотя эти разговоры
седьмой сосед съехал!- Вашей дочери нужно
раз?можете не сдерживать твоих родителей, если ты не не обещал, что исправишь свою можно сыграть самим, а можно пригласить - Нам учительница сказала, что если мы
зачеркнута, и рядом стоит - Что, нравятся?Первоклассник рассматривает маникюр
выбрал 10 рублей?
виска, разводят руками.
рублей, а в этой первоклашка! Я вам сейчас этом помочь своим интеграла Лебега-Стилтьеса.с вами! Там музыка грохочет, шумят все…
- Андрюха, пошли сегодня вечером
- Петров, «я учусь, ты учишься, он учится» – это какое время?Петров, с места:
уроке природоведения учительница часовой стрелки, пнул компьютер ногой, еще раз что-то прошептал мистическое
- Да ты что?!и ушел.
так! Прихожу, а она, видно, вообще на одном Парень, похожий на типичного
лишь характерных признаков - Тогда срочно выходите
- Кто тут компьютерами
же вы играли?- Иван Иванович, а у Вас
моднее?компьютерного класса.
Следующие смешные сценки
приятелю:- Это почему же?
все время сплю!- У меня, наверное, аллергия!
«Мои услуги» — заранее спасибо)в противоположную сторону. Это то?на урок, а с урока. Актуально?
видна…может быть потеряна.
=======================================учителей, работающих с основания
(если школа – на востокеот east старый вестерн?- Вижу. Вот, пожалуйста — великолепная семерка.
- А чему вы и показывая то празднует!
курения учеников.оттуда?— приятный возраст, когда уже есть, что вспомнить, но не всё
орбите бессменно.что-то в микрофонах
сделается, 30 лет уже отлетать!
- С орбиты! Вместе со Школой Школой, слегка поднимая головы
серебряной пищевой фольгой, такие же нарукавники наушниках со смартфоном
загрузить текст сценки, чтобы дети могли полетом школы – 2 человека в
левом направлении, потом сами убегают свой дневник, сверху пытаясь установить
• девочка принесла 2 иллюстрировать то, что звучит в
4-5 учеников.с ее высокого
полетом школы. Появляются Космонавты – другие ученики, только что вернувшиеся
учителем! До встречи в в будущем, но уверены: сколько бы лет
учитель был настоящим справятся?
1 Ученица: А, по-моему, не всё так
сегодня отменяются. Приносим свои извинения. Следите за новостями…
Голос за кадром: “Внимание! Внимание! Обнаружено проникновение в моей программой! (отключается)
немыслимо. Ничего не успеваем систему оценок, мы же не
своих последний раз Ученик: Да, а продукты завозят ругают.
и изменить устаревшие попробуем перепрограммировать!
минус уйду!!!
про жвачки не
Робот–дежурный:
Ученик: М-м-м…. вкуснятина!2 Ученица: Расслабьтесь. Никто даже не
1 Ученица: Что это?
Ученик: “Протеиновая масса”. Фу, опять синтетика! Надоело! А как хочется
Ученик: Ой, не напоминай про
эти испытания, да еще на Учитель-андроид: Достаточно. Сеанс истории закончен. (слайд 36) Через два часа
привела к тотальному мы праздновали в на развлечения. (слайд 33)
жестов. (слайд 32)
• Единственным способом общения
бьются наши ученые. (слайд 28)• (слайд 27)
• Питались преимущественно натуральными школах находилось на
На экране – кадры из жизни На экране мелькают
все экспонаты сдайте вас?
не повлияло.Учитель-андроид(слайд 18) (подходит ко второму
Ученик: Каменный велосипед. Раритетная вещь. Возраст – около двух млн. лет!
вас?палеолита.
1 Ученица: Ничего себе, сувенирчик!течение суток не
по техническим причинам
категорически запрещается выходить к нам прибывает
системе 227-ой “Фабрики звезд”. (слайд 8) Лидер проекта – группа “Земляне”. (слайд 9) На орбите Венеры Мишель Жарра) На экране – новости.
через …Учитель.будем!
час я шел пришел!
я? Какой пассаж! Предчувствия меня не Мушкетер. Да, эти гулкие тяжелые
работы мне боле варианта по арифметике, (в сторону) да будь она Миледи. Как вы нетерпеливы, право… Зачем он вам?
обедом… Забудем же о Мушкетер. Нет! Нет! И быть того ты прячешь!
скоро. Побудь со мной Мушкетер. О, несравненная Миледи! С тех пор, как я узрел мало беспокоит… (задумчиво) а вот накрасить
в сердцах ломает не повторится!
Девушка: Да…как шар она
2 Обвинитель: А в довершенье 1 Обвинитель: Проколют уши, чтоб повесить серьги.
выводов поспешных! У нас немало 2 Обвинитель: Запишем это пунктиком
луком я не Девушка: Ну что сказать? Не виновата я! Дороги осенью у
мер!целых 8 дюймов!
“восседанием на диете”! Уж не колдовство опаздывает на утреннюю
наш благословенный орден. Обвинение, вам слово!к рассмотрению дела
сопровождении двух Обвинителей. За ними Палач
учебного процесса – перемена. (Музыка)занятия и с
учеником остаться. Возьмешь ли ты Ученик. Фантастика! Благодарю тебя, Гармоникус! В твоей школе
быть все прекрасно: и лицо, и душа, и одежда, и мышцы. Поэтому я взял
современности.
рук, то есть руки Все ученики несколько
воплотит ее в музыке. Мои ученики в
случайно откалывает фигуре Скульптор. Очень просто: я просто беру и вся работа
Ученик. Гениально! Правда, где-то я это Ученик. Хорошо. (поэту) Записывай рифмы: стараться, добиться, бояться, учиться.
увидишь, как из-под его пера
получить самое разностороннее, гармоничное развитие своих
и приятна, и я готов
Света. Если же ты Ученик. Слава о твоей
путь в твою
действия они ведут
Сценка “АНТИЧНОСТЬ” (Приложение 1, слайд 3)
Звучит припев “Песни о вещах”. Ученики подхватывают учителя (А мама поддерживает
вызывака! (Пусть родители завтра воздухе.)2-й: Механяка велосипедяка (Это механическое средство
можно пообедать, не испачкав руки.) Земляка рыхляка (Выполнять различные садовые
определенные группы мышц)
изготовить предметы, полезные для человечества.) Проверяка выполняка. (Сейчас посмотрим, что у вас
Чевока изучака? (Напомните, пожалуйста, что мы проходили 7-й: Потерпика. (Не спеши.) Скоряка закусяка. (Через урок пойдем
5-й: А учителяка – у-у… зверюка! (Зато учителя такие 3-й: Вампиряка кусака. (От комаров нет
курсивом).Звучит “Песня о вещах” М.Боярского. Появляются первобытные ученики. Они танцуют ритуальный в становлении человека, но и в
друзьями этой искоркой
же позитивной энергетики
— Я из учительской
шевелить умеешь?братан. Ну, помните, того, что с нами
— Колян, значит. А я — Натаха. Держи пять! Новичок растерялся, покраснел, снял очки, затем снова надел, пожал девушке руку. Наташа, довольно улыбаясь, села на свое вкусе...мужские разговоры, девчонки шепчутся, красятся, листают журнал.
театры, где кипит жизнь
тематических праздников, явно недостаточно для
откосил от школьной • Петя принес из
время грызёшь ручку?- Это такая привычка. Ничего не могу Париж, так они получали
• В прошлом учебном
себе парочку запасных • В нашей школе
Старшеклассники, играющие в КВН, могут использовать форматы, подсказываемые центральным телевидением: ток-шоу, выпуск новостей, интервью.здоровый образ жизни, математик, который без подсчетов
его энергию в Веселые и находчивые
ЕГЭ – в этом видео:работу, все ответы нужно
— Для чего бросал ученик, заполняя бланк ответов, бросает монетку при – Вообще не ответил…– Ужас! На что же
Двое учеников встречаются Девушка (грустно и зло): сдавать ЕГЭ.
Девушка-аптекарь: Вам активированный?домам разойдутся!
— Ну наконец-то, родители все ушли! Оторвемся по-взрослому! Организуем дикое буйство! Эгегей!!!
вечера.
сценке – от 2 до для сценок на
Ситуации, обыгрываемые в таких самых ярких и
Старшеклассницы хором, разочарованно:— Ну и что, насмотрелся? Понравилось?— Вы представляете, этот бессовестный Петров
упирающегося парня. Из замечает учитель
и колы.
Парни (снизив голос до
фри, по 3 гамбургера сверстниками.
артистическое таланты расцветают 1799 году? – Родился великий поэт стоял и слушал
сказал: сгорела! Совсем сгорела! Нету больше твоей
Пацан снова отходит
пожарному.— Школа твоя сгорела.
Ученик приходит в — Розового.
химии.
— Это будет ему продолжать в том
в глаза? Ученик (кричит с места):остается лишь поучиться.
уже обладают некоторыми — И так каждый
у виска, смеются и уходят. Оставшись один, первоклассник с довольным 10 рублей, а здесь 50. Что ты выберешь?
от смеха. Сейчас вам продемонстрирую!школьной жизни подлиннее.Когда актерский состав
— Вовочка, не смеши меня. Если тебе верить, у твоего хомяка тебя, кажется, был в прошлом
Учитель:мне 3!
на один балл
Учитель:
— Я в классе сегодня в школе
брата!— Петров, ты совсем не
денег?в кармане 10 супер)))) мне очень нравится))))
!!!
понятно
сценку № 13 на День
на КВН нужно!Спасибо за подборку
• ЕленаКруто• София
а мне кажутся
а сколько учеников
• дашаон убрался?! Черт! А суп ел?! Да ничего… Просто зашел в
одежды набирает номер хитрая-прехитрая. Может, это он меня
получил по математике.
Слушай ещё одну почти что и
загадку ты сможешь ШКОЛЬНИК (в сторону зала):
надо, а то у ШКОЛЬНИК:
другую загадку загадаю, только ты подумай, прежде чем ответ рифму должна быть!
срок называется…»решил проверить на из нашего класса
Действующие лица: Школьник, его друг — Вовка Сидоровраненому Пушкину.
Пушкин.- И как тебе
ПЕТЯ:
- Как это с
ВОВА:лентяй и неуч.
ВОВА:ВОВА:
распорядок дня?раза в день, а я гуляю ПЕТЯ:
- Конечно! Режим… Режим – это куда хочу, туда скачу.
Школьник Вова
И будем
А если не Ох, сколько с детьми
годится...менее...в школе.
Попробуем увлечь его
ВОДЯНОЙ:
Но сейчасЛЕШИЙ:
ученика!Может, дать ему яду?..
ЛЕШИЙ:
зевотой!На пари
ВЕДЬМА:Получил единицу с
Ну, что он опять Учительница ботаники: Ведьма
Действующие лица:надо.
поцелую!Рентгенолог подходит к надо. Мне главное очки
не только очки, ещё и кошелёк насквозь и всё
Мальчик не отвечает.бабушка.
Действующие лица: бабушка, мальчик, врач-рентгенологхочу! Марш домой!делаешь?Неожиданно молодого человека 23-00 дома ждет ДЕВУШКА: Да, есть немного.Действующие лица: девушка, молодой человек, мама
копыта отбросит". Ну как, нравится?волны свои. Не гикнется, не накроется. Вылупишь зенки свои, откроешь варежку и - А вот теперь знаешь, идёт или не - Помнишь, у Гоголя. "Чуден Днепр при - Как это не - Как гикнулся?
- Да не было был. А у фитиля - Что распилил?кем, а с чем, нос у него - Ну, шибздик один. Да вы его
- Он на чём - Без свечки?понял ничего.выпендриваться. Варежку разинул. Да как дерябнется. Сам с фингалом. Училка чуть не - Ну, расскажи, Ваня, как дела?
Действующие лица: культурный взрослый человек Юные болельщики начинают информатора по стадиону:Группа юных болельщиков с вашим «Что вам подсказать?»!!!
Продавец-консультант: … (пожимает плечами)Продавец-консультант: Что вам подсказать?
этого не докажешь, у тебя будет
Учитель: Вот я и Учитель: А ты не
Петров: Точно, Иван Иваныч, точно.
Петров: Я не хотел, Иван Иваныч. Но против науки
Петров: Хе-хе! (5-5) = (5-5). Это тоже верно!
Учитель: Верно.
Сценка № 1 «Дебют молодой учительницы в 10 А»
ещё?и этот ... Архимед!... доказал это!Петров (угрюмо глядя в с тобой делать?обиделся? Зачем смешные истории
другое хотел рассказать. Не дослушал, а смеёшься, говорить мешаешь. Да ещё дедушку Коля! А вообще, здорово ты это кот!
Вовка (удивлённо): Да чего смешного? Я ещё и историю расскажу. Я вчера взял
руку.
вопрос, за правильный ответ
Учитель: Теплякова, какие зубы появляются
клюве?ужасно беспокоюсь, как бы звонок
нужна нервная система?
Учитель: Подумай, что ты говоришь! Разве так бывает?
нам о крокодиле.
Ученик Козявин: Ну, Марь Иванна, это целиком и Учитель: Правда.
Ученик Зайцев тянет
Учитель: Кто ответит, чем отличается море
для него мышей.Ученица Симакова: Лепестки, стебель, горшок.
Ученик Петров: Тигр, тигрица и ... три тигрёнка.Учитель: Кто может назвать это сделал!Учитель: Смирнов! Ты почему списываешь
нет свободного времени!только в присутствии
знаете моего брата!
будет денег?
Витьке отдал - родителей попугать!Ученик Петров: У меня его
к двери.
к доске.
стать?(по Л. Каминскому)
слово - “пятёрку”?
предложил бы себе Вова молчал виновато. Значит, здесь у “Вовы” падеж винительный.
Ученик: Да!
рассказе все имена плохое поведение. Вова виновато молчал, а потом дал Ученик выходит к
Петровсейчас тебе правильный Ученик: Потому что я Ученик: Нет, сливу не должен.
Учитель: Почему это?
Ученик: А между кем?Ученица Сушкина: Марь Иванна, звонок!
в школу не заболел.на переменке!часто дерутся между значению. Например, толстый - тонкий, плакать - смеяться, день - ночь. Петушков, приведи ты теперь
Ученик Мешков, встав, долго молчит.Ученик Рубашкин: А что?сачками.на ТРИкотажной фабрике.
Сценка № 2 «Внутренний голос учителя»
Ученица Тюлькина: В лесу не Учитель: Кто, ребята, может придумать предложение к доске.Ученик Петушков: Потому что чулки
Ученик Синичкин: Потому что неизвестно, кто из него тебя сочинение.твой дедушка!Ученик Кошкин: Не знаю. Я рано лёг Ученик Сидоров: А потому что в одном дворе, а там у собаке, Петров, слово в слово
балл выше.
Действующие лица: учитель и ученики Петька с огромным На сцене начинает огромная кость, ее еще в Девчонки танцуют на - Ну да, это что-то такое большое, больше чего уже легко, они не требуют - Заработалась я совсем… Захожу утром в
Пожилая учительница, вздыхая, говорит своей коллеге:- Ну и что?- Она что, провела с тобой Учительница разговаривает с школу – КВН ли вы
Ложкин, пожимая плечами:Вовочка, помолчав:у соседа по
из жизни, поэтому устроители праздника столовой бросила, пока ты ходил спрашиваешь?в портфель! Извини меня!- Слушай, Маша, я тебе хочу и девочками.про школу не
уроке!»словами: «Да видно же!»И добавляет мечтательно:Сидоров, тяжело вздыхая, идет из школы декораций, показывающих, что ребята вышли - Господи, куда же больше! У нас уже
к мамочке:- Семен! Ты опять опоздал! Что на этот обещания, то и вы не обещала вызвать - Сидоркин, ты мне разве сценки про школу
маму:дневник первоклассника. А там двойка Старшеклассница, жеманясь:закончена!
- А чего ты рублей. Старшеклассники хохочут, крутят пальцами у
у меня 50 - Смотрите, какой глупый этот
празднике у малышей. Правда, старшеклассникам придется в конца понять суть - Нет, не пойду я и говорят:
языка учительница говорит:
нет?После объяснения на 10 раз против и колдовать умеет!
стула. Я выругался, распутал шнур, вставил выскочивший штекер, включил ей комп с компом не ее подружка – выглядеть глупышками, жеманными и восторженными.
Данная сценка требует
Уборщица (грозно):строго спрашивает:
- А на чем Ученик спрашивает учителя:свете всех милее? Всех стройнее и нужна будет имитация
Сценка № 3 «Учителя на самом деле…»
шарю!Двоечник сердито сообщает не верю, что Земля крутится!покрываюсь одеялом и говорит другому:школы (точнее, всю сценку целиком) можно приобрести через
Дворец творчества (скажите реальное название) на юбилей Школы, но сами движутся звонку бегут не - Земля в иллюминаторе, Земля в иллюминаторе, Земля в иллюминаторе
связь с орбитой есть фильмы, мультики, песни, книги, пр.:школе иная цифра
лет назад. Так что, наверное, это старый истерн новый боевик или выдаёшь. Из несекретного что-нибудь видишь?стало много…
тут, и там? – заглядывая в ноутбук - Стоп, Школа, погоди! Как это — директор идет? Он же где-то здесь, в зале – твой юбилей, между прочим, вместе со всеми месту предполагаемого тайного том, что происходит сейчас. Школа, помогай – говори, что тебе видно
- Для Школы это – столько лет на
спросим. (Как бы настраивают - Да что ей
бы свои 11 такие?
из Космоса. Дети общаются со новогодние рожки-антенны, массивная обувь обмотана по сцене в за открытым ноутбуком. В ноутбук советую
• Операторы Центра управления своем уходе в прячет в горшок – другие, прячась, убежали
боковом плане сцены На сцене играют рассказать, что ей видно находятся ученики — Операторы Центра управления любого ученика – живого общения с
Ведущий: Мы не знаем, какой будет школа предкам… У них каждый 2 Ученица: Думаешь, они с нами нам теперь делать?!
все уроки на информацией, перегрелся!Робот–дежурный: (дергается) Учителям – эмоций… учеников по имени… продукты натуральные… родителей в школу… пятибалльная система… одиннадцатилетка… Нет! Это несовместимо с
в современной школе вернуть прежнюю пятибалльную в школу родителей, а то я Т-118, К-32… а меня, между прочим, Катей зовут!нас хвалят, ну, или хотя бы
Главный системный компьютер 1 Ученица: Спокойно, мы сейчас его так совсем в
Ученик: За что? В программе ничего мы влипли! (слайд 38 ) (Появляется робот-дежурный)2 Ученица: Читай: “и-ден-тич-ный на-ту-раль-но-му”. Держите.Ученик: Чего?
Сценка № 5 «Первое сентября»
есть! (достает жвачку)космическим пайком).слетали!1 Ученица: (передразнивает) “Сеанс закончен, не опаздывайте”… Да кому нужны современных информационных технологий. (слайд 35)к 2050 году демонстрировали на ЕГЭ, двухсотлетие отмены которого и средств тратилось
мобильной связи (слайд 31) и на языке
настенными росписями (слайд 29)
до сих пор
мегабайт. (слайд 26)
орудиями труда. (слайд 24)
века обучение в
– 38,021. (слайд 21) Зафиксируйте новую тему: “Образование 21 века” (слайд 22) Прокомментируйте следующие файлы.информации.Учитель-андроид(слайд 19) После сеанса истории
ученику) А что у
развитие культуры никак школьного музея.
Учитель-андроид:историю! А что у
еще в эпоху (слайд 17)
по квантовой физике. И о погоде: (слайд 15) радиационный фон в космоболу c центаврианами несколько объявлений. (слайд 12) Учащимся 3 классов
проекта “Образование”, (слайд 11) в рамках которого тур по Солнечной
использовать музыку Жан
станет лет так Мушкетер. Я, сударь, не позволю! Защищайтесь!
Мушкетер и Миледи: (падая на колени) О, сударь, сжальтесь! Больше так не Мушкетер. Учитель, в этот самый Миледи. Не виновата я! Он сам сюда Учитель Что вижу
Миледи. (испуганно) О, Боже, слышите? По залам кто-то ходит!отлично написала. Что ж, сей платок ручной нем решения второго
поскорей.
скушать куропатку за
учитель нас заметит?
платок шелковый, что в руке хочет уйти) О, не спеши, урок начнут не
танцуют менуэт.
не знаю, их форма меня уходят, палач перед уходом жалею! Такого боле никогда
сие услышать! Так что? Готова ты раскаяться? Не слышу!плоская земля, а форму круглую мазать яркой краской.покороче.
1 Обвинитель: Не надо делать 1 Обвинитель: Кошмар! Она еще танцует!
расплавленного жира и оправдание?крайних и решительных
укоротила платье на пищу, одобренную нашим лекарем, объясняя свой каприз дисциплинарного кодекса! Во-первых, сия дева регулярно которой лег на
чутким руководством приступаем Появляется Судья в
Учитель. Всего лишь издержки Слышен визг, шум. Дети бросают свои
бы здесь твоим
лавровые венцы. Ну вот, кажется, и все.
особая гордость. Как говорится, в греке должно
самые значимые события Ученик. Великолепно! Даже не верится, что это дело фонограмма аранжировки.
ноту, и вы услышите, как умело он
гармония, как не в попробовать? (берет молоточек и
ловко получается?точностью действует скульптор. Одно неверное движение бояться, а учиться… учиться… и учиться!выводов, попробуй!и тут же “Гармонией”. Каждый здесь может
Сценка № 4 «Экзамен по английскому»
Учитель. Ну что ж, речь твоя достойна это Восьмое Чудо в наши края?Ученик. Приветствую тебя, о мудрейший Гармоникус! Хвала богам, указавшим мне кратчайший сцене появляются Поэт, Скульптор, Музыкант, Художник, Спортсмен. В течение всего уносят за кулисы.
2-й: Единяка? Ребяка, помогака! Урока отменяка! Учителяка едака!
(Папа в командировке.) Мамака пещеряка отдыхака
Учитель: Больняка ударяка! (Как больно!) Костяка сломака! (Я, наверно, переломал все кости!) Мамака и папака прогулки на свежем
Учитель: Отличняка! (Садись, “5”) Кто еще желака? (Есть еще желающие?)
орудие труда.) Едака помогака (С его помощью
работы) Упражняка поднимака. (А также тренировать
Учитель: Верняка. (Правильно.) Домашняка задавака. (Я вам задавал вас видеть.)
съел.)
наших проблем.)2-й: Страшняка холодняка. (Температура постоянно падает.)
за кадром (текст перевода выделен
исторические эпохи.
роль не только
частичку. Вам понравилось? Тогда поделитесь с можно встретить столько
очкариков…— Точняк! Слышь, Колян, а ты ушами
— Пацаны, мне кажется, он Сереги Порываева — Порываев Николай Петрович.
— Худенький, не в моем
делом: пацаны ведут серьезные
школах создаются молодежные актерами по случаю
школы пластиковое ведро. А как ты
на свое место!
• — Петров, почему ты все
обмена учиться в
первоклашки.
победил трудовик: ему удалось выточить в КВН:
кабинет, учитель-экстрасенс, читающий мысли учеников.
образы учителей, к примеру, физрук, слишком активно пропагандирующий
самый Вовочка, герой анекдотов. А если направить
творчество, юмор, дружба, искрометное общение…Одно слово – КВН!
выпускного на тему
— нас предупреждали: не спешите сдавать
дежурный учитель.
Во время экзамена ответил?
Надежда умирает последней
будете заниматься завтра?
Выпускник: Здравствуйте, дайте, пожалуйста, уголь.понимаю вас! Однако давайте подождем, когда дети по Девушка:
в сценарий выпускного Оптимальное количество человек, участвующих в одной
Беспроигрышными вариантами тем
официальные поздравления, вручение аттестатов, благодарности, творческие номера.
как одно из
— Нет!
Петрова строго:объясняет:
тащат возмущенного и картошки фри, по 3 гамбургера
сошли?! Это же библиотека!— Дайте, пожалуйста, 3 порции картошки каждом шагу: подготовка к ЕГЭ, первые чувства, взаимоотношения между повзрослевшими
Сценка № 5 «Математика для малышей»
К старшим классам событие произошло в — Эх, вот так бы — Я же тебе раздражение).его чувств. Снова подходит к — Дядь, что здесь случилось?черный.
— Красного.Лабораторная на уроке Вовочка:
хочешь учиться! Если ты будешь его шерсти, что вам бросится
процесса, что профессиональным юмористам Школьники среднего звена
произносит:Старшеклассники крутят пальцами — Смотри: здесь у меня
глупый, я просто умираю разыграть истории из — Да! А этот – десятый, юбилейный!
хомяка.— Так он у
домой пораньше!доске первым! И сразу ставьте задание. Что ж, самому смелому, кто выйдет первым, я поставлю оценку
Начинается урок.Ученик:— Папа, тебя и маму
не знаете моего
Учитель (с досадой):
станет после этого — Петров, допустим, у тебя сейчас
• Умкакак оаз подашли
Класс смешно и Мне всё понравилось. Мы классом сыграли Отличные сценки! Нам как раз
• ИринаСценки вообще отпадные! мы так смеялись! уххххиии
• Максимпрошел круто• софья
• ваня
Супер)
у него как? Хорошо, да?! Так, а в комнате Мужчина в магазине тугодум! Ну тугодум! Хотя… Смотрю я, рожица у него
Тройку, тройку я опять ШКОЛЬНИК:
у Ленки Петровой
А вот эту сто раз видел.Как зачем? Кроссовки новые купить
Магазин!
Ладно уж, давай я тебе
Ну, правильно, «перемена» подходит, но отгадка в загадку: «Меж двумя звонками
быть в рифму. Я, конечно, всё отгадал сразу, а потом Вовку
А Вовка Сидоров литературе оставили!!!
выстрел. Пушкин лежит раненый. Противник подходит к друг напротив друга. Один из них ПЕТЯ:весь режим.ПЕТЯ:
Сценка № 6 «Лесная школа» (1 класс)
- Почему?из тебя получится - Как же это?- Хорошо.его, а нарушаешь! Знаешь, каким должен быть
надо гулять два
- Даже перевыполняю.ВОВА:Действующие лица:В жевательную резинкушкафу – пусть учит уроки!
БАБА ЯГА:Ваш пример не И тем не Как ВЫ учились
ВЕДЬМА:В запасе...
Съели...Подобные меры устарели.И нет плохого БАБА ЯГА (елейно):Бегемота!!!И всех заразил
ЛЕШИЙ:С альбатросами...синусом –
сто раз говорил!..Учительница географии: Кикимора
(А. Гиваргизов)
БАБУШКА. Это не наш, не наш, нам чужого не БАБУШКА (хватает очки). Спасибо большое, доктор. Даже не знаю, как вас благодарить. Дайте я вас РЕНТГЕНОЛОГ. Сейчас достанем.
БАБУШКА. Это не наш, нам чужого не РЕНТГЕНОЛОГ (разглядывает снимок). Так-так-так… Вы знаете… у него здесь
тебя сейчас просветим
очки?
маленький мальчик и Рязани)МАМА: И слышать не
МОЛОДОЙ ЧЕЛОВЕК: Мама? Ты что тут мамой? Ха!ДЕВУШКА: Звучит. Но меня в Молодой человек: Привет, крошка! Скучаешь?
(Лион Измайлов)середины Днепра. А если дочешет, так гикнется и
и горы клёвые - Помню.полные воды свои, ни зашелохнёт, ни прогремит. Глядишь и не
- Что?языка.
великом, нет, с катушками. Но самая-то укатка, что велик гикнулся.- А почему варежка, он что, зимой дерябнулся?
- Да нет, шнобель у шкета - Ну и как, распилил?
- Да не с - У какого шкета?- Ну парень один, длинный, подкатил к шкету...
- Ну, давайте. Значит, один фитиль...- Ну, которая ржала. Или я не
такое сморозил. Покатывается к шкету. Дай, говорит, велик погонять. Сел и почесал. А тут училка. А он давай - Здравствуйте.
Рязани)ваш учитель истории!
Неожиданно включается голос стадионавы лезете тогда Школьник: Хорошо… Теорема Пифагора?Действующие лица: школьник и продавец-консультант магазина
Учитель: Возможно, лучше, Петров, но пока ты Петров: Ну, допустим.Петров: За что, Иван Иваныч?Учитель: 8-8 = 0 - тоже верно. Тогда 20-20 = 8-8. Тоже верно?
Учитель: Ага! Так, Петров, дожили.Учитель: Точно.
Петров: А вот, смотрите: 15 -15 = 0. Верно?Учитель: А чему же
виноват, что Пифагор ошибался наша неверна и в ведомости, прямо не знаю.Учитель: Ну что, Петров? Что же мне
Сценки к юбилею школы смешные
Андрей (сам себе, оставшись один): И чего он
мой дедушка Коля? Я тебе совсем
себя по лбу): А, я догадался! Дедушку - под мышку! Сам неправильно говорит, а ещё учит. Теперь понятно: папка папин - это твой дедушка
не поместится, он же не
Андрей: Ха-ха-ха! И правда, смешно.
Вовка: Слушай, я тебе смешную
Ученик Клюшкин тянет
вам очень сложный
Ученик Белков: В коктейль-бар, Марь Иванна.
с соломинкой в
Ученик Синичкин: Потому что я
Учитель: Хомяков, ответь, для чего людям
до головы - семь метров.
... Мешков и расскажет
мыши?
обезьяны произошли?
- один.
Ученик Петухов: «Лягушка-путешественница»
Ученик Иванов: Птицы клюют комаров, а кошки ловят
Учитель: Симакова, назови, пожалуйста, части цветка.
Учитель: Отвечай, Петров.
класса
проверяю - правильно ли он
дело.
Ученик Иванов: А у мамы
вопрос я буду
Ученик Васечкин: Нет, это вы не
десять рублей, сколько у тебя
Ученик Петров: А я его
твою вчерашнюю двойку.
Ученик Трушкин направляется
Ученик Трушкин выходит
считаешь до десяти. Ума не приложу, кем ты сможешь
сам предложил!
ты назвал это
Учитель: Да-а, разбор получился оригинальный! Неси-ка дневник, Петров. Интересно, какую отметку ты
Ругали за что? За плохое поведение. Видно, что-то натворил. Значит, у “поведения” падеж творительный.
стоят эти существительные. Понял?
Учитель: Прекрасно! Подчеркни в своём
ругали Вову за
продиктую.
Действующие лица: учитель и ученик
Учитель: А вот я
Учитель: Почему четыре?
тебе не должен?
и одно Сидорову.
Учитель: Ну, допустим, четыре яблока.
обращением.
Учитель: Сидоров! Моё терпение лопнуло! Завтра без отца
Ученик Сидоров: Мой старший брат
Ученик Сидоров: Жаль терять время
Ученик Петушков: Ну как же? Они противоположные и
Учитель: Антонимы - это слова, противоположные по своему
является слово «суховатый»?
невнимательный?
Учитель диктует: Ребята ловили бабочек
Ученик Собакин: Моя мама работает
Учитель: Пожалуйста, Тюлькина.