Праздник осени в 1 классе сценарий конкурсы

Сценарий праздника осени 1 класс

Скачать:

Вложение	Размер
	92 КБ

Сценарий праздника"Прощай осень".

• класс

Ученик 1:

Промелькнуло быстро лето,

Пробежало по цветам.

За горами бродит где-то

И без нас скучает там.

Ученик 2:

Вот и осень половину

Срока своего прошла.

Скоро птицы нас покинут,

Их умолкнут голоса.

Ученик 3:

Девушка Осень гуляет,

Ножкой сбивает росу,

В сумку дары собирает.

Листья вплетает в косу.

Ученик 4:

Может порадовать солнцем,

Может дождём угостить,

Может снежком припорошить,

И серебром угостить.

Ученик 5:

Всем хороша и пригожа,

Золотая, плодов не счесть.

Яблоки, шишки, орехи –

Всё в сундуке её есть.

Ученик 6:

И у нас сегодня праздник,

Мы собрались вместе все.

Праздник осени отметить

Взрослым всем и детворе.

Ведущий замечает листик.

Ведущий:

Это что ещё за шутки?

Что за листик к нам летит?

Подождите-ка минутку

Тут письмо для нас лежит.

Так, посмотрим… адрес верный,

Наш указан первый класс.

Поздравляют в нём, наверно,

С праздником всех нас.

Ведущий читает письмо.

Дорогие ребятишки!

Я на праздник к вам иду,

И сегодня эти листья из лесу меня ведут.

Как получите записку,

Время не теряйте,

Значит где-то близко я,

Вы меня встречайте! (Осень)

Ведущий: Ребята, к нам Осень собирается на праздник. Но что-то её не видно, нужно её позвать.

Ученик 7:

Золотая осень, загляни в окошко.

Ты из леса, поля в гости приходи.

На тебе янтарные светятся серёжки,

Золотые бусы блещут на груди.

Ученик 8:

Ветер листья носит,

Журавли на юг летят.

Здравствуй, здравствуй осень!

Приходи на праздник к нам,

Очень, очень просим!

Играет музыка. Входит Осень.

Осень: Как вы славно веселитесь!
Здравствуйте, друзья,
В день осенний, в день чудесный
Рада вас увидеть я.
Я – Осень золотая,
Поклон вам мой, друзья!
Давно уже мечтала
О встрече с вами я.

Ученик 8:

Здравствуй, Осень! Здравствуй, Осень!

Хорошо, что ты пришла.

У тебя мы, Осень, спросим,

Что в подарок принесла?

Осень: Принесла я вам муки.

Ученик 9: Значит, будут пироги!

Осень: Принесла вам гречки.

Ученик 8: Каша будет в печке!

Осень: Принесла вам овощей.

Ученик 9: И для супа, и для щей!

Осень: Рады ли вы грушам?

Ученик 8: Мы их впрок засушим!

Осень: А уж яблоки, что мёд!

Ученик 9: На варенье и компот!

Осень: Принесла я мёду!

Ученик 8: Полную колоду!

Ученик 9: Ты и яблок, ты и мёду,

Ты и хлеба принесла!

А хорошую погоду

Нам в подарок принесла?

Осень: Дождику вы рады?

Ученик 8: Не хотим, не надо!

Ученик 9: Не зови ты, Осень,

Нас побегать под дождём!

Мы промокнуть не желаем,

Мы под крышей подождём!

Ведущий: В платье золотистом
Осень к нам явилась в зал,
Как прекрасная царица –
Спасибо, Осень, что сейчас ты с нами,
И даришь нам такую щедрость красок.

Ученик 10:

Бродит в роще листопад
По кустам и кленам,
Скоро он заглянет в сад
Золотистым звоном.

Ученик 11:
Соберем из листьев веер,
Яркий и красивый.
Пробежит по листьям ветер,
Легкий и игривый.

Ученик 12:
И послушно ветру вслед
Листья улетают.
Значит лета больше нет,
Осень наступает.

Ученик 13:

Лес задумчивый овеян голубою дымкою,
Каждый листик серебрится тонкой паутинкою.
Листья кленов пестрой стайкой тихо-тихо падают.
От реки притихшей веет легкою прохладою.

Исполнение танца.

Ведущий: Осенью начинается листопад. Согласитесь, ребята, как радостно бывает, когда видишь дерево нарядное. И как становится грустно, когда листочки все облетели. Давайте попробуем вернуть дереву наряд.

Осень: А я с удовольствием с вами поиграю.

Игра «Наряди дерево»

Оборудование: 2 ветки дерева – сухостоя, бумажные листочки, для каждой команды по 10 штук. На ветках дерева прикреплён пластилин туда, где будут крепиться листочки.

Две команды: от каждого класса по 10 человек.

Дети встают в две колонны. Рядом с первыми участниками кладутся листочки. По команде ведущего, первые участники берут листочек, бегут к дереву, прикрепляют листочек, бегут обратно и передают эстафету следующему участнику. И так до тех пор, пока не прикрепят все листочки.

Ведущий: А ещё, Осень, дети приготовили стихи для тебя.

Они старались, волновались, хотели тебе угодить, порадовать.

Выходят ребята и читают стихи.

Ученик 14:

Как хорошо в гостях у осени

Среди берёзок золотых…

Подальше б золота не бросили

Стоял бы лес багрян и тих.

Ученик 15:

Почаще б солнышко усталое

Гостило в золотом лесу.

Чтоб защитить от ветра малого

Лесную позднюю красу.

Ученик 16:

Стало вдруг светлее вдвое.

Двор, как в солнечных лучах,

Это платье золотое

У берёзы на плечах.

Ученик 17:

Утром мы во двор идём

Листья сыплются дождём

Под ногами шелестят

И летят, летят, летят…

Ученик 18:

Пролетают паутинки

С паучками в серединке

И высоко от земли

Пролетают журавли.

Всё летит, должно быть это

Улетает наше Лето.

Игра «Уборка урожая»

Песня про урожай.

Оборудование: 2 игрушки – машинки (грузовые), овощи по 7 штук для каждой команды.

Две команды: от каждого класса по 7 человек.

Дети встают в две колонны. Рядом с первыми участниками кладутся овощи. По команде ведущего, первые участники кладут овощ в грузовую машину и отвозят на «овощехранилище». Затем пустую машинку везут назад и передают следующему участнику. И так до тех пор, пока не перевезут все овощи.

Ученик 19:

Нам и лето, нам и осень

Чудеса всегда приносят.

Но грибы, что прячет лес –

Это чудо из чудес!

Ученик 20:

В руки возьмём по корзинке,

В лес за грибами пойдём.

Пахнут пеньки и тропинки

Вкусным осенним грибком.

Осень: Ребята, угадайте, каких грибов можно насобирать в осеннем лесу?

Дети загадывают загадки про грибы.

• Я в красной шапочке расту

Среди берёз осиновых.

Меня увидишь за версту,

Зовусь я …… (подосиновик)

• И под старою сосною,

Где склонился пень-старик,

Окружён своей семьёю

Первый найден …. (боровик)

• Не спорю, не белый,

Я, братцы, попроще.

Расту я обычно в берёзовой роще. (подберёзовик)

• Он выглянул несмело

Из кочки моховой.

Цепочку клюквы спелой

Подняв над головой. (моховик)

• Весь на виду, возле сосен стоит он,

Ростом с вершок.

Словно подсолнечным маслом облитый,

Жёлт корешок. (маслёнок)

• Очень дружные сестрички

Ходят в желтеньких беретах.

Осень в лес приносят летом

Золотистые… (лисички)

• Возле леса на опушке,

Украшая темный бор,

Вырос пестрый, как Петрушка,

Ядовитый… (мухомор)

Ведущий: А теперь внимание – КОНКУРС. Сейчас мы с вами будем собирать грибы.

Игра «Сбор грибов»

Две команды по 7 человек. У первого игрока в руках корзинка. По сигналу он бежит до карточек с грибами, берет «гриб» (а там может быть и ядовитый гриб) и кладет его в корзинку. Затем бежит назад и передает корзинку следующему игроку. И так, пока не перенесут все съедобные грибы.

Осень: Молодцы, ребята! Справились с заданием.

Ученик 21:

Уже румянит осень клены,
А ельник зелен и тенист
Осинник желтый бьет тревогу,
Осыпался с березы лист,
И, как ковер, устлал дорогу.

Ученик 22:

Солнышко усталое,
Скупо греешь ты
Желтые, да алые
Кружатся листы.

Ученик 23:

В шелесте, да в шорохе
Наш осенний сад.
На дорожках ворохи
Пестрые лежат.

Ученик 24:

Торопится осень закончить дело.
Старательно землю она полила,
Про птиц не забыла - на юг проводила,
В полях и садах урожай собрала.

Ученик 25:

Нам нравится осень, мы осени рады.
Но вот и зима к нам стучится в ограду.
Проводим мы осень прощальною песней,
И зимушку белую встретим все вместе.

Осень:

Вы играли, веселились,

Было весело, друзья.

И за это вам подарки

Я сегодня принесла!

Осень передает подарки ведущему.

Осень:

Настало время расставаться,

Мне в дальний путь уже пора.

За мной вслед придёт к вам в гости

Белоснежная зима!

Осень под музыку уходит.

Приложение

Стихи детям

Ученик 1:

Промелькнуло быстро лето,

Пробежало по цветам.

За горами бродит где-то

И без нас скучает там.

Ученик 2:

Вот и осень половину

Срока своего прошла.

Скоро птицы нас покинут,

Их умолкнут голоса.

Ученик 3:

Девушка Осень гуляет,

Ножкой сбивает росу,

В сумку дары собирает.

Листья вплетает в косу.

Ученик 4:

Может порадовать солнцем,

Может дождём угостить,

Может снежком припорошить,

И серебром угостить.

Ученик 5:

Всем хороша и пригожа,

Золотая, плодов не счесть.

Яблоки, шишки, орехи –

Всё в сундуке её есть.

Ученик 6:

И у нас сегодня праздник,

Мы собрались вместе все.

Праздник осени отметить

Взрослым всем и детворе.

Ученик 7:

Золотая осень, загляни в окошко.

Ты из леса, поля в гости приходи.

На тебе янтарные светятся серёжки,

Золотые бусы блещут на груди.

Ученик 8:

Ветер листья носит,

Журавли на юг летят.

Здравствуй, здравствуй осень!

Приходи на праздник к нам,

Очень, очень просим!

Ученик 8:

Здравствуй, Осень! Здравствуй, Осень!

Хорошо, что ты пришла.

У тебя мы, Осень, спросим,

Что в подарок принесла?

Ученик 8: Каша будет в печке!

Ученик 8: Мы их впрок засушим!

Ученик 8: Полную колоду!

Ученик 8: Не хотим, не надо!

Ученик 9: Значит, будут пироги!

Ученик 9: И для супа, и для щей!

Ученик 9: На варенье и компот!

Ученик 9: Ты и яблок, ты и мёду,

Ты и хлеба принесла!

А хорошую погоду

Нам в подарок принесла?

Ученик 9: Не зови ты, Осень,

Нас побегать под дождём!

Мы промокнуть не желаем,

Мы под крышей подождём!

Ученик 10:

Бродит в роще листопад
По кустам и кленам,
Скоро он заглянет в сад
Золотистым звоном.

Ученик 11:
Соберем из листьев веер,
Яркий и красивый.
Пробежит по листьям ветер,
Легкий и игривый.

Ученик 12:
И послушно ветру вслед
Листья улетают.
Значит лета больше нет,
Осень наступает.

Ученик 13:

Ученик 14:

Как хорошо в гостях у осени

Среди берёзок золотых…

Подальше б золота не бросили

Стоял бы лес багрян и тих.

Ученик 15:

Почаще б солнышко усталое

Гостило в золотом лесу.

Чтоб защитить от ветра малого

Лесную позднюю красу.

Ученик 16:

Стало вдруг светлее вдвое.

Двор, как в солнечных лучах,

Это платье золотое

У берёзы на плечах.

Ученик 17:

Утром мы во двор идём

Листья сыплются дождём

Под ногами шелестят

И летят, летят, летят…

Ученик 18:

Пролетают паутинки

С паучками в серединке

И высоко от земли

Пролетают журавли.

Всё летит, должно быть это

Улетает наше Лето.

Ученик 19:

Нам и лето, нам и осень

Чудеса всегда приносят.

Но грибы, что прячет лес –

Это чудо из чудес!

Ученик 20:

В руки возьмём по корзинке,

В лес за грибами пойдём.

Пахнут пеньки и тропинки

Вкусным осенним грибком.

Ученик 21:

Ученик 22:

Солнышко усталое,
Скупо греешь ты
Желтые, да алые
Кружатся листы.

Ученик 23:

В шелесте, да в шорохе
Наш осенний сад.
На дорожках ворохи
Пестрые лежат.

Ученик 24:

Ученик 25:

Роль осени.

Играет музыка. Входит Осень.

Осень: Принесла я вам муки.

Осень: Принесла вам гречки.

Осень: Принесла вам овощей.

Осень: Рады ли вы грушам?

Осень: А уж яблоки, что мёд!

Осень: Принесла я мёду!

Осень: Дождику вы рады?

Осень: Ребята, угадайте, каких грибов можно насобирать в осеннем лесу?

Осень: Молодцы, ребята! Справились с заданием.

Осень: Вы играли, веселились,

Было весело, друзья.

И за это вам подарки

Я сегодня принесла!

Осень передает подарки ведущему.

Осень: Настало время расставаться,

Мне в дальний путь уже пора.

За мной вслед придёт к вам в гости

Белоснежная зима!

Осень под музыку уходит.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарии праздников: «Осень, Осень, в гости просим!» «Здравствуй, праздник новогодний!» ...

Конкурсная программа с песнями, стихами, загадками, пословицами об осени между учащимися 1-2 классов...

Сценарий подготовлен Захаровой А.С...

Сценарий праздника : "Осень, осень в гости просим" предназначен для учащихся 1 класса. Форма проведения игровая...

Сценарий праздника осени для 1 класса «Осенний календарь»...

Осень - замечательная пора. Это время удобно для проведения конкурсов и викторин, спортивных состязаний...

Воспитательная цель: воспитание любви и бережного отношения к природе, развитие речи, творческих способностей учащихся...

• Мне нравится

Задачи:

расширить знания о приметах и красках осени;
2. воспитывать бережное отношение к природе;
3. развивать творчество и фантазию детей;

Оборудование:

Компьютерная презентация «Осень».

3.Выставка рисунков об осени.
4.Инвентарь необходимый для проведения конкурсов.
Зал украшен воздушными шарами, осенними листьями, вырезанные из бумаги и гербарий из листьев, на стенах гирлянды из листьев различных деревьев.

Ученик 1.

Здравствуйте, взрослые,
Здравствуйте, дети,
День необычный сегодня на свете
Приветливо осень стучится в окошко
Сегодня мы с вами поиграем немножко.

Учитель.

Сегодня наш праздник посвящается самому красивому времени года-осени. На празднике прозвучат стихи, песни, загадки. Мы с вами увидим интересные сценки, поиграем в разные игры. Вы примите участие в различных конкурсах, узнаете много нового об осенних месяцах. Итак, мы начинаем!

Ученик.1.

В золотой карете
что с конём игривым
проскакала осень
по лесам и нивам.
Добрая волшебница
Всё переиначила
Ярко жёлтым цветом
Землю разукрасила.

Ученик.2.

Если на деревьях
Листья пожелтели
Если в край далёкий
Птицы улетели
Если небо хмурое
Если дождик льётся
Это время года
Осенью зовётся

Ученик.3.

Осень славная пора
Любит осень детвора
Сливы, груши, виноград
Всё поспело для ребят
И, арбуз, увидев важный
Оживится детвора
И радушно скажет каждый
Здравствуй, осени пора.

Ученик 4.

Журавли на юг летят
Здравствуй, здравствуй, осень,
Приходи на праздник к нам
Очень, очень просим.

Ученик 5.

Здесь мы праздник радостный
Весело встречаем
Приходи, мы ждём тебя,
Осень золотая!

Звучит музыка дождя
Входит девочка в костюме осени.

Осень.

-Вы обо мне?
-А вот и я, привет осенний вам, друзья!
-Вы рады встретится со мной? Вам нравится наряд лесной?
-Я пришла на праздник к вам
-Петь и веселиться
-Я хочу со всеми здесь
-Крепко подружиться!
Подготовленные дети исполняют песню «неприятность эту- мы переживём» из м/ф «Кот Леопольд»

Учитель:

Осень пришла к нам не одна, а привела на праздник 3 братьев. ( выходят 3 ученика с табличками: сентябрь, октябрь, ноябрь.)

«Сентябрь»:

Опустел наш школьный сад
Паутинки вдаль летят
И на южный край земли
Потянулись журавли
Распахнулись двери школ
Что за месяц к нам пришёл? (сентябрь)
Дети рассказывают, об изменениях в природе с наступлением сентября.
Осень: «Это верно. Много у меня вкусных даров и арбузы, и сливы, и орехи, и картошка»

Учитель:

- Собирает осень урожай плодов
Много людям радости после всех трудов.
Сейчас мы тоже соберём урожай картофеля.

Конкурс.1.Сбор урожая.

Несколько участников конкурса с ведёрками, под музыку, собирают, рассыпанный на полу картофель. Победит тот, у кого больше картофеля в ведре.
Ученик «октябрь»:
-Всё мрачней лицо природы
Почернели огороды
Оголяются леса
Молкнут птичьи голоса
Мишка в спячку завалился
Что за месяц к вам явился? (октябрь)
Учитель: «В октябре начинается листопад»
-Ребята, а вы знаете, что это такое? Какие изменения происходят в природе в октябре.

Ученик.6.

Бродит в роще листопад
По листам и клёнам
Скоро он заглянет в сад
Золотистым звоном
Соберём из листьев веер
Яркий и красивый
Побежит по листьям ветер
Лёгкий и игривый

Игра «дождь – ветер»

Дети делятся на 2 команды:1-дождь,2-ветер. Команда «Дождя» изображает звуки дождя: «кап, кап, кап.». Команда «Ветер» изображает звуки ветра : «у-уу-у-у»
Учитель: «Смотрите, ребята, сколько листиков к нам прилетело. Они не простые, а с загадками

Конкурс.2.

Конкурс.3.

Учитель: «Ходит осень по дорожке
Промочила в лужах ножки.
Льют дожди, и нет просвета,
Затянулось где-то лето,
Дождь осенний, налил лужи
-Перейти скорей их нужно.
На полу разложены листы бумаги – это лужи. Дети должны пройти определённое расстояние, не наступая на «лужи». Учитывается время.
Учитель: «Осень, а для тебя ребята приготовили сюрприз.»
-Осень: Что же это?

Учитель:

- Ребята, а теперь давайте узнаем, как вы запомнили овощи.

Конкурс.4.

В мешке лежат овощи :(морковь, капуста, чеснок, лук, редька, картофель, редис и др.) дети должны, не глядя, угадать, что за овощ?

Осень:

-Спасибо, спасибо
Всем друзьям
Принесла подарок вам:
Яблоки спелые, румяные и зрелые.
(достаёт корзину с яблоками)
Учитель: « Подожди, осень, яблоки раздавать
Давай сначала конкурс устроим

Конкурс.5.

Участники конкурса должны съесть яблоко, подвешенное на нитке не дотрагиваясь до него руками.
Учитель: «Спасибо, тебе, осень. Мы с ребятами хотим отблагодарить тебя и спеть для тебя частушки.
(дети исполняют частушки)
Ребята, вы все молодцы, а вот родители ваши что-то заскучали. Давайте проведём для них викторину, а вы им будете помогать.

Конкурс.6. для родителей

Учитель проводит викторину для родителей.
Учитель:
-Вот и заканчивается наш праздник, ребята, а впереди нас ждёт сладкий стол, который для вас приготовили ваши родители.
Осень:
-А, вы, ребята, готовить умеете? Сейчас посмотрим.

Конкурс.7.

Два участника из набора фруктов и овощей должны приготовить: 1-суп, 2-компот. Побеждает тот, кто выберет правильные продукты.

Осень:

-жалко с вами расставаться,
Но пришла пора прощаться.
Вы подарок мой примите
Чаще в гости приходите.
Аплодисменты всем нам! Осень угощает всех яблоками.

Приложение.

Частушки.

Викторина.

Какой овощ называют вторым хлебом?
2.Каким овощем наказывали в старину?
3.Что редьки не слаще?
4.Что вызвало бессонницу у принцессы?
5.Назовите самую овощную сказку?
6.Во что превратилась карета Золушки?
7.Какой овощ содержит большое количество витамина роста?
8.Какой овощ бывает и сладкий и горький?
9.Какой овощ напоминает космическую тарелку?
10.Каким фруктом отравили царевну из сказки А.С.Пушкина?

Загадки.

Летом вырастают, а зимой опадают? (листья)

2.Кто всю ночь по крыше бьёт, да постукивает
И бормочет, и поёт – убаюкивает? (дождь)

3.Она под осень умирает
И вновь с весною оживает
Коровам без неё беда
Она их главная еда . (трава)

4.Без рек, без ног
В дверь стучится
В избу просится. (ветер)

5.Вот художник, так художник
Все леса позолотил
Даже самый сильный дождик
Эту краску не отмыл.
Отгадать загадку- просим-
Кто художник этот….? (осень)

6.Свернёшь – клин,
Развернёшь – блин . (зонт)

7.Отгадай загадку – кто мы
В ясный день сидим мы дома.
Если дождь – у нас работа:
Топать шлёпать по болотам . (резиновые сапоги)

8.Седой дедушка у ворот
Всем глаза заволок . (туман)

9.Насупится, нахмурится,
В слёзы ударится –
Ничего не останется . ( туча)

10.Весной зеленела
Летом загорала
Осенью надела
Красные кораллы. ( рябина)
1.уч. Для детей их пап и мам
Устроим мы турнир реклам
Реклам не простых
Витаминных овощных.

2.уч. Во саду ли в огороде
Фрукты, овощи растут
Мы сегодня для рекламы
Их собрали в зале тут.

3.уч. Для всего честного люда

Слушайте внимательно
Запоминайте старательно.

Лук. Лук зелёный объеденье
Он приправа к блюдам
Ешьте дети лук зелёный

Витаминов в нем не счесть
Надо лук зелёный есть
И головки лука тоже
Нам полезны и пригожи.

Морковь. А морковочка подружка
Дорога и люба
Ешьте, дети, все морковь
Очищайте зубы.

Помидор. А я толстый помидор
Витаминов полный
Очень долго я расту
Возраст мой преклонный
Сначала я зелёным был
Но август месяц наступил
Стал краснеть я днём за днём
Чтобы взяли меня в дом
Ешьте, дети, помидоры
Пейте сок томатный
Он полезный витаминный
И на вкус приятный

Огурец. Превосходный огурец
Лежит на рыхлой грядке
Ешьте, дети, огурцы-
Будет всё в порядке.
Репа. Наша жёлтенькая репка
Уж засела в землю крепко
И кто репку ту добудет
Тот здоровым сильным будет.

Картофель. Посадили мы картошку
Ещё в мае месяце
Выросла она на диво
И крупна, и так красива
А картошка - хлеб второй
Это знаем мы с тобой
Собирай картошку смело не жалей ты сил для дела

1.уч. Мы представили сегодня
Вам рекламу для борщей
Для здоровья и для силы
(все дети) Ешьте больше овощей.

Анализ мероприятия:

Для проведения данного мероприятия был составлен сценарий с учётом возрастных особенностей и целями воспитательной работы с учащимися класса. При подготовке к мероприятию ребята проявили активность, самостоятельность и инициативу. Все дети заучивали слова по тексту сценария, на репетиции рассказывали свои слова с выражением. В мероприятие были включены конкурсы посильные для учащихся, игровые ситуации. Все ребята были задействованы в подготовке мероприятия. Работа прошла содержательно. В ходе мероприятия ученики приобрели знания о времени года осени. Мероприятие было направлено на формирование коммуникативных навыков, чувство товарищества, дружбы.

(праздник для1 класса)

Ведущий: Здравствуйте, взрослые!

Здравствуйте, дети!

День необычный сегодня на свете.

Приветливо осень стучится в окошко,

Сегодня мы поиграем немножко.

На игровую программу приглашаю я всех,

Пусть звучит музыка, улыбки и смех.

Думаю, весело все поиграем,

Праздник наш осени посвящаем!

в исполнении учеников 1 класса

Осень, осень наступила,

Листья осыпаются.

Солнца нет и потемнело,

Дождик начинается.

Припев:

Кап-кап на дорожки,

Кап-кап на ладошки.

Дождик землю поливай,

С нами поиграй.

Паучки, жучки и мошки

Прячутся, скрываются,

И в далекую дорогу

Птички собираются.

Припев.

Кап-кап на дорожки,

Кап-кап на ладошки.

Дождик землю поливай,

С нами поиграй.

Ученики 1 « В» класса

1 ученик: Осень! Славная пора!

Любит осень детвора.

Сливы, груши, виноград –

Всё поспело для ребят.

2 ученик: И, арбуз увидев важный,

Оживится детвора,

И радушно скажет каждый:

Вместе: Здравствуй, осени пора!

3 ученик: Журавли на юг летят,

Здравствуй, здравствуй, осень!

Приходи на праздник к нам,

Очень, очень просим.

4 ученик: Здесь мы праздник радостный

Весело встречаем,

Приходи, мы ждем тебя,

Осень золотая.

(Под песню «Осень очень хороша» входит Осень.)

Осень: Здравствуйте, ребята!

Здравствуйте, друзья!

В день осенний рада

Вас увидеть я!

Рада я приветствовать

дорогих гостей,

С вами познакомиться

хочу я поскорей,

Осень меня зовут

Люблю я шутки, смех,

А ваши имена

Узнаю сразу все

Ну-ка, вместе: раз – два – три,

Свое имя назови.

Осень: Нашему знакомству очень рада я.

Поиграть вас приглашаю всех, мои друзья!

Овощи:

Кто из нас, из овощей,

И вкуснее, и нужней?

Кто при всех болезнях

Будет всех полезней?

Горошек:

Я такой хорошенький,

Зелененький Мальчишка!

Если только захочу

Всех горошком угощу!

Свекла:

Дай сказать хоть слово мне,

Выслушай сначала

Свеклу надо для борща

И для винегрета.

Кушай сам и угощай –

Лучше свеклы нету!

Капуста:

Ты уж, свекла помолчи!

Из капусты варят щи.

А какие вкусные пирожки капустные!

Зайчики-плутишки

Любят кочерыжки.

Угощу ребяток кочерыжкой сладкой.

Огурец:

Очень будете довольны,

Съев огурчик малосольный,

А уж свежий огуречик

Вам понравится, конечно!

Редиска:

Я – румяная редиска,

Поклонюсь вам низко-низко.

И так известна всем!

Морковь:

Про меня рассказ недлинный:

Кто не знает витамины?

Пей всегда морковный сок

И грызи морковку.

Будешь ты тогда, дружок,

Крепким, сильным, ловким.

Помидор:

Не болтай, морковка, вздор,

Помолчи немного.

Самый вкусный и приятный

Уж, конечно, сок томатный.

Осень:

У окна поставьте ящик.

Поливайте только чаще.

И тогда как верный друг

К вам придет зеленый…(лук)

Лук:

Я – приправа, в каждом блюде

Угадали? Я ваш друг,

Я – простой зеленый лук!

Картошка:

Я, картошка, так скромна –

Слова не сказала…

Но картошка так нужна

И большим и малым!

Баклажаны:

Баклажанная икра

Так вкусна, полезна…

Осень:

Спор давно кончать пора!

Овощи:

Спорить бесполезно!

Овощи:

Кто-то кажется стучит…

Овощи:

Это доктор Айболит!

Айболит:

Ну, конечно, это я!

О чем спорите, друзья?

Овощи:

Кто из нас, овощей,

Всех вкусней и всех важней?

Кто при всех болезнях

Будет всем полезней?

Айболит:

Чтоб здоровым, сильным быть,

Надо овощи любить

Все без исключения,

В этом нет сомнения!

В каждом польза есть и вкус,

И решить я не берусь:

Кто из вас вкуснее,

Кто из вас полезней.

А теперь отгадайте загадки об осени.

/Осень загадывает загадки/

• Пришла без красок и без кисти

И перекрасила все листья.

(Осень).

• Опустел колхозный сад,

Паутинки вдоль летят,

И на южный край земли

Потянулись журавли.

Распахнулись двери школ,

Что за месяц к нам пришёл?

(Сентябрь.)

• Все мрачней лицо природы:

Почернели огороды,

Оголяются леса,

Молкнут птичьи голоса.

Мишка в спячку завалился,

Что за месяц к нам явился?

(Октябрь.)

• Поле черно – белым стало:

Падает то дождь, то снег.

А ещё похолодало –

Льдом сковало воды рек.

Мерзнет в поле озимь ржи,

Что за месяц, подскажи?

(Ноябрь.)

• И тонок, и долог,

А сядет и в траве не видать.

(Дождь).

в исполнении учеников 1 «В» класса

Ставьте ушки на макушки,

Слушайте внимательно,

Про грибы споём частушки

Очень замечательно.

Кабы, кабы да кабы

На носу росли грибы,

Сами бы варилися

Да и в рот катилися.

Я на дереве сидела,

С высоты грибы глядела,

Как подуло ветерком,

Я с березы кувырком

По лесочку шла я, шла

Много я грибов нашла

Вдруг увидела медведя

Еле ноги унесла.

Сколько лет тебе, сморчок?

Ты по виду старичок.

Удивил грибок меня:

«Возраст мой всего два дня».

Мы с подружкой в лес ходили,

Там огромный гриб нашли,

Мы вдвоём его тащили,

Домой еле донесли.

Петя рано, рано встал,

Все грибы в лесу собрал,

Хвалится грибочками

С беленькими точками.

Мы частушки вам пропели

Хорошо ли, плохо ли,

А теперь мы вас попросим,

Чтобы нам похлопали.

Боровик:

Старый, важный боровик

Самый важный лесовик

И грибы со всех сторон

Дарят белому поклон.

Подберезовик:

Не серый, не белый,

Я, братцы, попроще,

Расту я обычно в березовой роще

Я – подберезовик.

Мухомор:

Посмотрите на меня

Я красавец хоть куда

Забирай меня в лукошко

Очень вкусен я с картошкой

В красной шапке мухомор

Вылез прямо на бугор

У меня нарядный вид

Жаль что очень ядовит

В красной шапке набекрень

Красоваться нам не лень

Братец младший молодец

Но пока еще малец

Подосиновик:

Постою под дождиком

Я на серой ножке

Я до братца старшего

Вырасту немножко

Мы – подосиновики.

Опята:

Нет грибов дружней чем эти

Знают взрослые и дети

На пеньках растут в лесу

Как веснушки на носу

Мы – опята.

А сейчас слово предоставляется ребятам 1 « А» класса

• Во саду ли, в огороде

Фрукты, овощи растут

Мы сегодня для рекламы

Их собрали в зале тут.

• Для всего честного люда

Слушайте внимательно,

Запоминайте старательно!

• Лук зеленый – объеденье!

Он приправа к блюдам.

Ешьте, дети, лук зеленый

Витаминов в нем не счесть –

Надо лук зеленый есть!

• А морковочка – подружка

Дорога и люба

Ешьте, дети, все морковь,

Очищайте зубы.

• А я – красный помидор,

Витаминов полный

Очень долго я расту

Возраст мой преклонный

Сначала я зеленый был,

Но август месяц наступил

Стал краснеть я день за днем,

Чтобы взяли меня в дом

Ешьте, дети, помидоры,

Пейте сок томатный.

• Превосходный огурец

Лежит на рыхлой грядке

Ешьте, дети, огурцы

Будет все в порядке.

• Посадили мы картошку

Еще в мае месяце

Выросла она на диво –

И кругла, и так красива!

А картошка – хлеб второй,

Это знаем мы с тобой.

Собирай картошку смело,

Не жалей ты сил для дела!

• Мы представили сегодня

Вам рекламу для борщей

Для здоровья и для силы

Ешьте больше овощей.

Игра «Разгрузи машину с арбузами и дынями» (шары красные и желтые)

«Сказка о том, почему помидор стал красным»

Ведущий: В давние времена жили на одном огороде овощи.

(По одному выходят овощи и представляются.)

- Я – веселый молодец, я – зеленый огурец.

- Без меня на грядке пусто, а зовут меня капуста.

- Без меня вы, как без рук, в каждом блюде нужен лук.

-Любят дети с давних пор вкусный сладкий помидор.

Ведущий:

Хозяйка любила свой маленький зеленый огородик и каждый день поливала его.

Хозяйка: (ходит с леечкой и «поливает» овощи).

Я полью свой огород, он ведь тоже воду пьет.

Ведущий:Овощи с каждым днем росли и зрели. Жили они дружно, никогда не ссорились. Но однажды помидор решил, что он лучше всех, и начал хвастаться.

Помидор:

Я на свете всех вкуснее,

всех круглее, зеленее.

Меня взрослые и дети

любят больше всех на свете.

Огурец:

Слушай, это просто смех –

Хвастать. Что ты лучше всех.

Лук:

Не поймет никак он, братцы, -

Некрасиво задаваться.

Ведущий:

А помидор все свое твердил.

Овощи:

Хвалился, хвалился (хором) и с куста свалился!

Ведущий:

В это время на огород пришла хозяйка, чтобы собрать овощи на обед. Всех с собой взяла, а помидор не заметила.

(Хозяйка уводит все овощи.)

Ведущий:

Летела мимо ворона.

Ворона:

Кар! Кар!

Позор! Кошмар!

Не хотел быть с нами дружен,

Будешь никому не нужен!

Ведущий:

Стыдно стало помидору. Заплакал он и покраснел от стыда.

Помидор:

Вы меня, друзья, простите.

Вы с собой меня возьмите.

Ведущий: Услышала эти слова хозяйка, сжалилась над помидором, пришла и взяла его с собой. Хотите – верьте, хотите – нет, но с тех пор осень помидоры всегда становятся красными.

Ведущий:Сколько всего хорошего принесла нам осень. И грибы и овощи. И листопад и дождик. И солнышко и первый снежок. И все же осень – это прекрасная пора.

Подготовительная работа:

- экскурсии в осенний парк;
- разучивание стихотворений, песен;
- оформление класса (осенние листья, поделки, рисунки, шары).

Оборудование:

Ноутбук, мультимедийный проектор, презентация, листья, тарелки с кусочками овощей, листы бумаги для игры, кроссворд, буквы из листьев гербарий «Листья деревьев», карточки с названиями деревьев, корзина с яблоками.

Ход мероприятия:

Ведущий. В году есть четыре времени: зима, весна, лето и осень. Каждое время года красиво по-своему. Сегодня мы совершим путешествие в прекрасный мир природы и поговорим о чудесной и немножко грустной поре.
Ветер с листьями играет,
Листья с веток обрывает.
Листья желтые летят
Прямо на руки ребят.
(Т.Тарабарина)
Какому времени года присущи эти признаки? (Осени)
Слайд 2. (На экран проецируется портрет А.С.Пушкина и отрывок стихотворения)
Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса,
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и золото одетые леса...
Так когда-то выразил свое восхищение осенней природой А.С. Пушкин.
Слайд 3.( На экран проецируется фото осенней природы)
За окнами осень. Мы говорим о ней по-разному: холодная, золотая, щедрая, дождливая, грустная... Но в любом случае осень — прекрасное время года, когда собирают урожай, подводят итоги полевых работ, начинается учеба в школе и подготовка к долгой и холодной зиме.
Народная мудрость гласит: «Осень печальна, а жить весело». Пусть в этот день звучит прекрасная музыка, льется рекой веселое настроение, а мы открываем наш Праздник Осени. (Открывается доска с названием темы праздника, сделанной из листьев).
1 ученик. Осень! Славная пора!
Любит осень детвора.
Сливы, груши, виноград –
Всё поспело для ребят.
2 ученик. Журавли на юг летят.
Здравствуй, здравствуй, осень!
Приходи на праздник к нам,
Очень, очень просим.
3 ученик. Здесь мы праздник радостный
Весело встречаем.
Приходи, мы ждём тебя,
Осень золотая!
Клип на песню «Осень милая, шурши!». (Слова С. Еремеева, музыка М. Еремеевой)
Ведущий. Осень к нам приходит не одна, а вместе с 3 братьями – осенними месяцами. Отгадайте их названия.
Опустел наш школьный сад,
Паутинки вдоль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ…
Что за месяц к нам пришёл? (Сентябрь)
Слайд 4. (На экран проецируется фото природы в сентябре)
Сентябрь – младший брат осени. Это самый сухой месяц осени. Тёплые деньки осени называются бабьим летом. Оно продолжается примерно 2 недели. Это самое лучшее время для сбора грибов.
Игра «Кто больше соберёт грибов?». (Класс делится на 2 команды)
Чтобы собрать грибы, вам нужно отгадать загадки.
1. Я в красной шапочке расту
Среди корней осиновых.
Меня увидишь за версту –
Зовусь я … (подосиновик) Слайд 5. (На экран проецируется фото подосиновика)
2. На пеньке сидят братишки.
Все в веснушках шалунишки.
Эти дружные ребята
Называются … (опята) Слайд 6. (На экран проецируется фото опят)
3. Ходят в рыженьких беретах,
Осень в лес приносят летом.
Очень дружные сестрички –
Золотистые … (лисички) Слайд 7. (На экран проецируется фото лисичек)
4. Возле леса на опушке,
Украшая тёмный бор,
Вырос пёстрый, как Петрушка,
Ядовитый … (мухомор) Слайд 8. (На экран проецируется фото мухомора)
5. Вдоль лесных дорожек много белых ножек
В шляпках разноцветных, издали приметных.
Кто в серой, кто в зелёной, кто в розовой, кто в жёлтой.
Ты их бери, не мешкай, ведь это … (сыроежки) Слайд 9. (На экран проецируется фото сыроежек)
6. Посмотрите-ка, ребята:
Тут лисички, там опята.
Ну, а это на полянке –
Ядовитые … (поганки) Слайд 10. (На экран проецируется фото поганок)
Ведущий. Пока вы собирали грибы,
Осень на опушке краски разводила.
По листве тихонько кистью проводила.
Пожелтел орешник и зарделись клёны,
В пурпуре осеннем только дуб зелёный.
Утешает осень: «Не жалейте лето!
Посмотрите – роща золотом одета». Слайд 11. (На экран проецируется фото осеннего леса)
Исполнение детьми песни «Золотая осень». (Слова и музыка Л.А.Старченко)
(В руках у ребят осенние листья.)
Ведущий. В какие цвета осень раскрасила листья? (Желтый, красный, оранжевый, коричневый)

Игра «Угадай-ка»

Каждая команда получает листья из гербария и карточки с названиями деревьев. Нужно отгадать, какие деревья потеряли свои листочки. Карточку с названием дерева положить на нужный листочек.
Ведущий. Всё мрачней лицо природы –
Почернели огороды,
Оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса,
Мишка в спячку завалился.
Что за месяц к нам явился? (Октябрь) Слайд 12. (На экран проецируется фото природы в октябре)
Октябрь называют вершиной осени. Почему? (Это середина осени.) Называют его ещё вечером года. В это время природа готовится ко сну. Дел у всех невпроворот. Деревьям надо вовремя сбросить листву, насекомым спрятаться в щели или под лесную подстилку, последним птицам поспешить с отлётом.
Дни и ночи становятся холоднее. Не только животные, но и люди готовятся к зиме. На полях и огородах идёт уборка овощей. А какие овощи на зиму? Отгадайте загадки. Какая команда отгадает больше загадок.
1. Как слива темна,
Как репа кругла,
На грядке силу копила,
К хозяйке в борщ угодила. (Свёкла) Слайд 13. (На экран проецируется фото свёклы)
2. Скинули с Егорушки
Золотые пёрышки,
Заставил Егорушка
Плакать без горюшка. (Лук) Слайд 14. (На экран проецируется фото лука)
3. Он нам дарит сок томатный,
Вкусный, нежный, ароматный.
Любит солнышко синьор -
Красный спелый ... (Помидор) Слайд 15. (На экран проецируется фото помидора)
4. Никогда он не грустит,
А хрустит, хрустит, хрустит.
Хочешь, так подай на стол,
Хочешь, брось его в рассол. (Огурец) Слайд 16. (На экран проецируется фото огурца)
5. За кудрявый хохолок
Лису из норки поволок.
На ощупь - очень гладкая,
На вкус - как сахар сладкая. (Морковь) Слайд 17. (На экран проецируется фото моркови)
6. Уродилась я на славу,
Голова бела, кудрява.
Кто любит щи -
Меня в них ищи. (Капуста) Слайд 18. (На экран проецируется фото капусты)

Игра «Узнай на вкус».

Ведущий выносит на тарелочке разрезанные на маленькие кусочки овощи. Выходят по 1 представителю от команды. Дети с завязанными глазами пробуют овощи и отгадывают их на вкус. Побеждает команда, отгадавшая больше овощей.
Ведущий. Поле чёрно-белым стало,
Падает то дождь, то снег.
А ещё похолодало,
Льдом сковало воды рек.
Мёрзнет в поле озимь ржи,
Что за месяц, подскажи? (Ноябрь) Слайд 19. (На экран проецируется фото природы в ноябре)
Ноябрь – последний месяц осени. В ноябре небо нередко закрыто тяжёлыми тучами, идёт снег пополам с дождём.
Ученик. Ходит осень по дорожке, промочила в лужах ножки.
Льют дожди, и нет просвета… Затерялось где-то лето.
Дождь осенний налил лужи, перейти скорей их нужно!

Игра «Перейди лужи».

На полу раскладывают листы бумаги. Делают 2 дорожки. Ребята должны пройти, наступая только на листы бумаги. Всё остальное пространство залито водой. Победит команда, которая быстрее и аккуратнее справится с этим заданием.
Кроссворд про осень.

1.Поле осенью промокло,
Но зато созрела свёкла.
А в сентябрьских садах
Много яблок на ветвях.
Что к зиме мы собираем?
Как его мы называем? (урожай)
2.Разноцветная листва
В воздухе кружится.
А потом на землю падает, ложится.
Теряют деревья свой наряд,
Значит начался … (листопад)
3.Тучи нагоняет.
Воет, задувает.
По свету рыщет.
Поет да свищет. (ветер)
4.Если небо в черных тучах,
Он для нас помощник лучший.
Над собой его раскрой
И навес себе устрой. (зонт)
5.Что же это? Кап да кап!
Мокрые дорожки.
Нам нельзя идти гулять
Мы промочим ножки. (дождь)
Ведущий. Какое слово получилось в выделенных клеточках? (Осень)
Подведение итогов. Награждение.
Ведущий. Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блистало,
Короче становился день,
Лесов таинственная сень
С печальным шумом обнажалась,
Ложился на поля туман,
Гусей крикливых караван
Тянулся к югу: приближалась
Довольно скучная пора;
Стоял ноябрь уж у двора.
(А.С. Пушкин)
На прощанье осень приготовила вам подарок – корзину с яблоками.
Звучит песня «Ах, какая осень!» (Слова и музыка З. Роот) Слайд 20. (На экран проецируется фото картины В.Д.Поленова «Золотая осень»

Презентация на тему: Праздник Осени

Хозяюшка - Осень

Цели: Познакомить детей с красотой окружающего мира. Развивать умение видеть красоту родной природы. Воспитывать чувство любви к растительному и животному миру.

Оборудование: листочки разного размера и цвета (для конкурса), шапочки овощей, зверей, грибов, фруктов, осенних месяцев, две корзинки, яблоки, арбуз, видеоклипы.

Учитель.

- Сколько времён года вы знаете?

- Каждое время года имеет свои особенности, своё очарование и прелесть.

- Зима завораживает нас белоснежным одеянием.

- Весна удивляет чудесным ароматом распускающейся зелени на деревьях и кустарниках.

- Лето радует огромным потоком солнечного света и буйством ярких красок.

- А вот чему посвящен наш праздник, вы сейчас мне скажете, хором ответив на загадку:

Вступление (5 чтецов).

Учитель. Если за окошком небо хмурится,

Если от дождя асфальт блестит на улице,

Если лужи меряют ребячьи ноги,

Если ветер гонит листья на дороге,

Если мы уже плащи и куртки носим,

Значит, наступила …….осень (дети хором

- А чем привлекает нас осень?

• Янтарная осень начальная,

Срывает лист золотой.

Картина немного печальная

И грусть навевает порой.

Темнеют далёкие ели,

Холодною стала река…

Я помню, как птицы галдели –

Сейчас уж летят в облаках.

• Лес давно раздет. Его наряды

Тихо догорают на земле.

Деревца как будто и не рады,

Что опять купаются в тепле.

Запоздалым праздником осенним

Все они застигнуты врасплох.

И глядят сквозь сон с недоуменьем

На листву, лежащую у ног.

• Осень, осень, осень –

Грустная пора.

Осень, осень, осень –

Дождь идёт с утра.

Моросит он мелкий,

Падая в окно.

Лето, лето, лето,

Жаль, что ты прошло.

С речкою, с походами,

С песней у костра,

А сейчас вот осень –

Грустная пора.

Учитель. Совершенно верно. Осень – чудесное время года, пора сбора урожая, похода за грибами, пора листопада. Поэтому наш сегодняшний праздник мы назвали Хозяюшка - Осень! Сегодня вас ждет интересная программа. Вы сможете посоревноваться друг с другом, вас ждут игры, развлечения, загадки, конкурсы.

Мы сегодня отправляемся в чудесную страну, страну загадочную, полную тайн. Мы пойдем искать осень.

• Но в эту страну не идут поезда,

И самолет не летает туда.

Как же страну эту назвать?

Страну, до которой рукою подать?!

А здесь простой секрет. Смотри, все

Замечай и нечего не пропускай!

Отправляемся в путь!

Учитель. А сейчас проверим, знаете ли вы приметы осени.

Игра «Да или нет!»

Дайте правильный ответ.

- Осенью цветут цветы? (да)

- Осенью растут грибы? (да)

- Тучки солнце закрывают? (да)

- Колючий ветер прилетает? (да)

- Туманы осенью плывут? (да)

- Ну, а птицы гнезда вьют? (нет)

- Норки звери закрывают? (да)

- Урожай все собирают? (да)

- Часто, часто льют дожди? (да)

- Достаем мы сапоги? (да)

- Солнце светит очень жарко? (нет)

- Можно детям загорать? (нет)

- Ну, а что же надо делать?

Куртки, шапки надевать? (да)

• Нынче день такой хороший,
Весь от листьев золотой.
Ветер тихо напевает
Песенку шурша листвой.
По пустым аллеям парка
Мы пройдем не торопясь,
Пусть танцует в платье ярком
Осень свой прощальный вальс.

Песня-клип «Опадают и падают листья»

• Осень! По утрам морозы

В рощах желтый листопад

Листья около березы

Золотым ковром лежат

В лужах лед прозрачно – синий,

На листочках: белый иней!

• Ходит осень по дорожке

Промочила в лужах ножки

Льют дожди, и нет просвета

Солнце затерялась где-то

• Ходит осень, бродит осень,

Листья с клена ветер сбросил

Под ногами коврик новый

Желто-розовый кленовый

• Если на деревьях листья пожелтели

Если в край далекий листья улетели

Если небо хмурое, если дождик льется

Это время года осенью зовется.

Учитель.

- Сколько времени продолжается осень? ( Три месяца).

- Назовите осенние месяцы. (Сентябрь, октябрь, ноябрь).

- Можно ли сказать, что все осенние месяцы одинаковые?

• Где же Осень золотая?

Вот загадка? Вот секрет?

Мы тут песни распеваем,

А ее все нет и нет.

Где ты, Осень? Отзовись!

Где ты, Осень? Появись!

Осени (3 девочки хором) Здравствуйте ребята!

К вам пришли на праздник мы

• - А почему нас трое?

• - Кто ответит, нам друзья?

3 - Расскажите, не таите… (Ранняя, золотая, поздняя)

Учитель

Правильно. Да, осень бывает разная – весёлая и грустная, солнечная и пасмурная, с дождиком и мокрым снегом, с холодными ветрами и заморозками. Но она очень рада, что вы любите её за щедрость, за красоту, за редкие, но славные тёплые деньки. Спасибо за то, что пришли сегодня на наш чудесный праздник в осеннем сказочном царстве. У каждого осеннего месяца свои особенности, свои отличия от других месяцев. Сейчас об этом нам расскажут ученики нашего класса.

Плакаты – картины вывешиваются на доску или используется презентация с видами осени: ранней, золотой, поздней.

Ранняя осень.

Золотая осень.

Поздняя осень.

• (осень) Здравствуйте, друзья!

Хожу я по равнинам

Тихой, светлой сказкой,

Расписываю рощи

Солнечной краской.

Не виделись мы целый год.

За летом следом мой черед

Сентябрь. Хмурится небо и ветер ревёт:

Знать появился сентябрь у ворот.

Птички исчезли и вянет трава,

И пожелтела густая листва.

Осень настала, а лето прошло.

Радостей много оно унесло.

Но не печалься, дружок, мой совет.

Лучше из листьев ты сделай букет.

2 вариант Сентябрь засыпал все тропинки

Листвою желтой, как всегда,

И тоненькие паутинки

Развесил, словно провода.

3 вариант Пролетают птицы где-то:

«До свиданья, дорогое лето!».

Птицы кружат стаями

Над родным селом.

Дружно улетают все

В тёплый край гуртом.

• (осень) Все кругом я нарядила,

Темный лес озолотила!

Стало в нем светло как днем

Листья там горят огнем.

Октябрь Дождь стучит по мокрым крышам.

Ветер всю листву сорвал.

Знать, октябрь из дома вышел,

Разворчался, осерчал.

Студит воздух он и воду.

Мёрзнет, прячется зверьё.

Да, в такую непогоду

Хорошо иметь жильё.

вариант Осень тихою походкой по лесам идёт,

Разноцветные охапки под ноги кладёт…

Начинается обильный листопад,

Листья сыплются дождём и летят.

3 вариант. Октябрь наступил - уж роща отряхает

Последние листы с нагих своих ветвей;

Дохнул осенний хлад - дорога промерзает.

Журча еще бежит на мельницу ручей,

Но пруд уже застыл; сосед мой поспешает

В отъезжие поля с охотою своей,

И страждут озими от бешеной забавы,

И будит лай собак уснувшие дубравы. (А.С.Пушкин)

• (осень) Льдинка хрустнет тонко,

Крикнет птица звонко,

Будто есть попросит,

Наступила …… осень.

Ноябрь. Мокрые деревья голые стоят,

И прибит дождями наш осенний сад.

За окном то дождик, то холодный снег.

Мрачно, неуютно на душе у всех.

Только ты не хмурься, на ноябрь не злись.

Ты своей улыбкой с другом поделись.

Он тебе ответит, станет всем тепло.

Будет в душах ваших мирно и светло.

2 вариант. Уж небо осенью дышало.

Уж реже солнышко блистало,

Короче становился день.

Лесов таинственная сень

С печальным шумом обнажалась.

Ложился на поля туман.

Гусей крикливых караван

Тянулся к югу. Приближалась

Довольно скучная пора.

Стоял ноябрь уж у двора. (А.С.Пушкин – «Евгений Онегин»)

3 вариант. Успокоилась земля и чуть-чуть взгрустнула,

Приготовилась к зиме и накрепко уснула.

Солнце вдруг улыбнулось с небес.

Посмотрев из-за туч на ноябрьский лес.

Воют ветры сильней, веточки хватают

И последние листочки из рук выдирают.

Лихо мчится по земле сизая позёмка,

Воет, дует и гудит в чаще леса звонко.

Варианты 2, 3 я использовала для конкурса среди родителей. На фоне музыки, вместе с детьми, они читали данные стихи, которые я распечатала на листочках. Не люблю пассивных зрителей.

Страничка «овощей» (лук, морковь, помидор, огурец, репа, картофель, редис, перец, баклажан, горох).

• (осень) Собрала в полях богатый урожай.

Принесла в корзине лучшие плоды

Их мой друг сейчас, увидишь ты.

• (осень) Во саду ли, в огороде

Фрукты, овощи растут.

Мы сегодня для рекламы

Их собрали в зале тут.

• (осень) Для всего честного люда

Слушайте внимательно,

Запоминайте старательно!

Учитель. Для детей, их пап и мам

Устроим мы турнир реклам.

Реклам не простых -

Витаминных, овощных.

ЛУК:

Лук зелёный - объеденье!

Он приправа к блюдам.

Ешьте, дети, лук зелёный:

Витаминов в нём не счесть -

Надо лук зелёный есть!

МОРКОВЬ:

А морковочка - подружка

Дорога и люба.

Ешьте, дети, все морковь,

Очищайте зубы.

ПОМИДОР:

Ешьте, дети, помидоры,

Пейте сок томатный:

Он полезный, витаминный

И на вкус приятный.

ОГУРЕЦ:

Превосходный огурец

Лежит на рыхлой грядке.

Ешьте, дети, огурцы,

Будет всё в порядке!

РЕПА:

Наша жёлтенькая репка

Уж засела в землю крепко.

И кто репку ту добудет,

Тот здоровым, сильным будет.

КАРТОФЕЛЬ:

А картошка - хлеб второй,

Это знаем мы с тобой.

Собирай картошку смело,

Не жалей ты сил для дела!

РЕДИСКА:

Я – румяная редиска,

Поклонюсь вам низко-низко.

А хвалить меня зачем?

Я и так известна всем!

ПЕРЕЦ:

Да, я – перец, но не тот,

Что язык так сильно жжет.

Я мясистый, витаминный,

Запаси меня на зиму.

БАКЛАЖАН:

Мое имя – баклажан.

Фиолетовый кафтан,

Ты сырым меня не жуй!

Для икры я пригожусь.

ГОРОХ:

На плетке зелёный крюк

На крючке висит сундук.

В сундуке пять ребят

Смирно рядышком сидят.

Вдруг рассыпался сундук-

Все рассыпались вокруг.

• (осень) Мы представили сегодня

• (осень) Вам рекламу для борщей.

• (осень) Для здоровья и для силы

Ешьте больше … (хором осени)

Сценка «Тётя Мотя». (Автор, Пугало, птицы (без слов), тётя Мотя, морковка, огурец, укроп, свёкла, помидор, кабачок (без слов).

Пугало

Я одеваюсь не по моде,
Весь век стою как на часах,
В саду ли, в поле, в огороде,
На стаи нагоняю страх.
И пуще огня, хлыста или палки,
Страшатся меня грачи, воробьи и галки.

Во саду ли, в огороде пугало стояло.

Тёти Мотин урожай зорко охраняло.

(Летают птицы («овощи из предыдущей сценки»), а пугало их отгоняет руками)

Тётя Мотя по утру, по саду гуляла,

Поливала овощи, песни распевала.

Тётя Мотя: Милый, Вася – кабачок, почешу тебе бочок,

Поскорее поспевай, витаминок набирай!

Я полью все грядки, уберу травинки,

Собирать я буду вас в вёдра и корзинки!

(Все овощи лежат на грядках, на переднем плане кабачок)

Песнь послушал кабачок, лёг он на другой бочок.

(Во время пения тётя Мотя подходит к кабачку и гладит его)

А кругом растёт морковь, свёкла, огурец, укроп,

Рады солнцу, рады дню!

Уж поспели на корню!

(Овощи встают по очереди, показывают на себя и говорят слова)

Морковка: Я - красавица морковка, я стройна и высока!

Я в прекрасном сарафане, полюбуйтесь на меня!

Огурец: Водянистый и хрустящий, семенами я богат!

Я зелёненький огурчик, кабачку я младший брат.

Я весёлый милый мальчик и бываю даже с пальчик!

Укроп: Я пушистый, кучерявый, весь «иголками оброс»,

Зелёный, свежий и приятный,

Пахучий мальчик – я укроп!

Свёкла: И толста, и краснощёка, и румяна, и свежа!

Я достойна обожанья, свёклою зовут меня!

Я прекрасная девица, «на все руки мастерица»!

Глаз открыл тут помидор, он услышал разговор.

Краснощёкий и пузатый, витаминами богатый,

Он спросонья потянулся, разогнулся, улыбнулся,

На всех он глянул свысока и изрёк таки слова:

(Во время чтения слов встаёт, потягивается, показывая рукой на овощи говорит)

Помидор: «Мелкий вы, друзья народ, все вы попадёте в рот!

Будут резать вас, крошить, жарить, парить и тушить!

И солить, мариновать, на стол к обеду подавать!

Каким бы ни был ваш наряд,

Вас люди всё равно съедят!

(Входит тётя Мотя с корзинкой, собирает овощи)

Появилась тётя Мотя и корзинку принесла,

Овощи в неё сложила и домой их унесла.

Дома песни распевала, и салаты всё строгала.

Т. Мотя: В тарелочку сложу я всё и маслицем залью,

Салат сготовлю славненький, жюри преподнесу!

Хором все: Овощи Вы кушайте, никого не слушайте,

Тёти Мотины салаты витаминами богаты!

Приятного аппетита!!!

Песнь послушал кабачок, лёг он на другой бочок.

Конкурс «Угадай-ка» для участников – «Овощей».

В чашке лежат кусочки разных овощей или фруктов, в которые воткнута зубочистка (зубочистки с разными «концами»:разноцветные зонтики, фигурки). Ребенку завязывают глаза и он должен по вкусу определить, что это.

Учитель детям загадывает загадки-рифмовки (после весёлого конкурса необходима спокойная и коллективная пауза).

Разве в огороде пусто,

Если там растет ………капуста?

Под кустом копнешь немножко

Выглянет на свет…….картошка.

За ботву, как за веревку

Можно вытянуть……..морковку.

Не пугайтесь, если вдруг

Слезы лить заставит……..лук.

Ярче солнечного диска

Краснощекая………..редиска.

Удивляет горожан

Темнокожий…………баклажан.

Отыскали, наконец,

И зеленый …………….огурец.

Почему же до сих пор

Не краснеет…………помидор?

Страничка «грибов» (боровик, подберёзовик, опята, мухомор, лисички, подосиновик, поганки, сыроежки).

Учитель. Под сосною у дорожки

Кто стоит среди травы?

Ножка есть, но нет сапожка,

Шляпка есть – нет головы. (Гриб).

• (осень Нам и лето, нам и осень.

Чудеса всегда приносит,

Но грибы, что прячет лес –

Это чудо из чудес.

• (осень) Наступили, наступили

Теплые денечки

Под березкой, под березкой,

Выросли грибочки.

• (осень) Мы пойдем дорожками,

Мы пойдем тропинками.

Мы идем с лукошками,

Мы идем с корзинками.

Выходят участники – «Грибы».

• Разместился под сосной

Этот гриб как царь лесной

Рад найти его грибник

Это белый ……( боровик)

• Не спорю, не белый –

Я, братцы, попроще …

Расту я обычно

В березовой роще (подберезовик).

• Нет грибов дружней, чем эти,

Знают взрослые и дети.

На пеньках растут в лесу,

Как веснушки на носу (опята)

• Ножка белая, прямая,

Шляпа красная такая.

А на шляпке, на верхушке,

Беленькие конопушки (мухомор).

• Если их найдут в лесу

Сразу вспомнят про лису

Рыжеватые сестрички

Называются …(лисички)

• Он в осиннике родится,

Как в траве не притаится,

Все равно его найдём:

Шляпа красная на нём. (подосиновик)

• Посмотрите-ка, ребята: тут

Лисички, там опята

Ну, а это на полянке ядовитые

(поганки)

• Этот миленький грибок

Выбрал тихий уголок.

Ножичком его ты срежь-ка,

Ведь съедобна... (сыроежка) ПАУЗА или 2 чтеца.

Да, друзья, я – сыроежка!

Но, сырой меня не ешь-ка!

На мое название с опаскою смотри.

Нельзя, грибы есть сырыми,

Скорее, отварите!

Игра «Поганка».

Игра на внимание. На любой мой вопрос вы будете отвечать «Поганка».

Например, «Что у тебя на этом месте?» (нос).

Ответ: «Поганка».

Учитель спрашивает участников – «грибов».

- Что вы кушали на обед?

- Что бы вы хотели съесть на ужин?

- А кто это крутится на стуле?

- Что принесла вам сегодня в подарок мама?

- О чем вы мечтаете ночью?

- Как зовут твою любимую собаку (кошку)?

- Что надо класть в портфель?

- Чем надо причесываться?

Игра: “Съедобный - несъедобный” (проводит учитель для всех)

Грибы знаете?

Собирать умеете?

Съедобный от несъедобного отличаете?

Сейчас проверим.

Я буду называть грибы.

Если он съедобный громко хлопайте, а если несъедобный – топайте.

Потренируемся!

Потопали! Похлопали! Дружнее! Веселее! Похлопали! Потопали! Отлично!

Теперь будьте внимательны.

- Масленок
- Моховик
- Поганка - топать
- Боровик
- Дождевик
- Волнушка
- Хлопушка. Нет такого грибочка.
- Шампиньон.
- Лисичка.
- Подберезовик.
- Сыроежка.
- Свинушка (топаем)
- Груздь.
- Рыжик.
- Чижик – нет такого.
- Опёнок.
- Слоненок – нет такого

Страничка «зверей» (белочка, зайчик, медведь, ёжик).

• (осень) Кружась в красивом танце,

мы попали в осенний лес.

• (осень) А вот и белка, и зайчишка,

Колючий ёжик, бурый мишка.

• (осень) Сейчас мы их сказать попросим,

Как все они встречают осень.

Белочка

Мы набрали шишек для своих детишек.

Листьев полное дупло – будет нам зимой тепло.

Насушили ягод, чтоб хватило на год.

И орехи есть у нас, и грибов большой запас.

Будем в шубках новых жить в лесах сосновых.

Зайчик

Пора мне, зайчику, линять,

Пора мне шубку поменять.

Зимой быть серым не могу:

Меня заметят на снегу.

Медведь

В берлогу скоро лягу спать,

За осенью – зима опять.

Пусть мне во сне приснится мед!

Проснусь, когда весна придет.

Ежик

Взялся я за труд всерьез,

На спине грибов принес.

Не страшна зима для нас

Если есть грибов запас.

Праздник осени в 1 классе сценарий конкурсы

Конкурс для «зверей». Проводит учитель.

Медведи так любят её.

И не диво:

Душиста, сладка

И очень красива…. (малина).

Игра «Вылови меня»

В тарелке с водой – малина. Надо выловить ягоды ртом, не прикасаясь руками.

Страничка «ягод» (вишенка, яблоко, груша, слива, арбуз).

Учитель Осень! Славная пора!

Любит осень детвора.

Сливы, груши, виноград –

Всё поспело для ребят.

Вишенка.

Нарядилась вишенка, вышла погулять.
Платье в красных бусинках - их не сосчитать.
Стала с ребятишками хоровод водить,
С платьица по бусинке каждому дарить.
Стали ярче вишенок щеки детворы.
Щедрые у вишенки для детей дары!

Яблочко.

Яблоко спелое, красное, сладкое,

Яблоко хрусткое, с кожицей гладкою.

Яблоко я пополам разломлю,

Яблоко с другом своим разделю.

Груша.

Я - спелая крымская груша.
Румяная, сочная я.
Кто хочет, пожалуйста, скушай,
Но вымой сначала меня!

Слива.

Слива, слива, моя слива,

Ты красива и вкусна.

Много мякоти на диво,

Ну, а косточка - одна.

Арбуз.

Я большой, как мяч футбольный.
Если спелый - все довольны.
Так приятен я на вкус!
А зовут меня… Арбуз. ИЛИ

Арбуз. ( Если есть возможность купить арбуз и угостить детей)

Со мною поиграйте.

Загадку отгадайте,

Если отгадаете –

Сюрприз получаете.

Кафтан на нём зелёный,

А сердце – как кумач,

На вкус, как сахар сладок,

А сам похож на мяч.

Родители вносят несколько маленьких арбузов, в платочках.

Прощание (читают первые пять чтецов).

• Осень рыжее пламя

Вверх, вниз листья летают

Осень, пусть это пламя

Дольше не угасает.

• Осень листья качает

Вверх, вниз что им приснится

Осень чудная сказка эта

Пусть повторится.

• Вьется в воздухе листва, в желтых листьях вся земля,

У окошка мы сидим и глядим наружу.

Шепчут листья: «Улетим», - и ныряют в лужу.

• Злой осенний ветерок у куста сорвал листок,

Долго с листиком вертелся, над деревьями кружил,

А потом мне на колени желтый листик положил.

• Тронул холодом лицо: «Получите письмецо!

Это вам прислала осень».

И еще охапку желтых, красных, разных листьев бросил.

• Ведущие – красные листья (5 штук)

• Девочки - Осени и месяца (сентябрь, октябрь, ноябрь) – жёлтые листья

(6 штук)

• Овощи – зелёные листья (10 штук).

• Звери и фрукты – коричневые листья (9 штук).

Учитель. Наступила осень, пожелтел наш сад

Листики на клене золотом горят.

Всех прошу закрыть глаза

Начинаем чудеса!

Превратятся пусть листочки, желтые и красные,

В яблоки душистые, сочные, прекрасные!

(Меняют корзину)

1,2,3,4,5! Глазки можно открывать!

Отвечайте, без запинки,

Что вы видите в корзинке?

Дети. Яблоки!

Осень 1 До чего же хороши!

Угощайтесь, малыши!

Осень 2 Что ж, пришла пора прощаться,

Дел немало у меня.

Осень 3 Всем желаю я здоровья

До свидания, друзья!

Игра «Колпаки»

Участники под музыку передают колпачки с листьями при этом делают танцевальные движения, как только музыка останавливается – участник у кого в руке колпачок забирает себе листочек отгадывает и в конце праздника раскрашивает

Игра «ПУГАЛО» (руки в стороны, если ведущий говорит «ВОРОБЕЙ» . Дети машут руками; «ВОРОНА» - хлопают в ладоши.

Конкурс «Мы - поэты».

На доске уже написаны рифмы, а вам нужно только придумать строчки. Потом все по очереди выйдут к доске и прочитают, что у них вышло.

Хуже – кружат Лужи - стужа

Листопад – рад Лес – небес

Осень – просим Мошка – немножко

Смех – орех Весело – песнями

Игра «Подбери желудь»

Желудь на пол положи

Себя в пляске покажи

Кончит музыка играть

Быстро желудь надо взять.

Танец под любую спокойную мелодию.

Дружно мы гуляем, листья собираем.

Листья расписные, листики сухие.

(гуляют с листьями по залу)

Листья расписные весело поднимем.

Все мы постараемся и помашем ими.

(машут листьями над головой)

Листик желтый, листик красный, покружись.

Вместе с нами покружись, не ленись!

(кружатся)

Вы, листочки, отдохните, на дорожку упадите.

Снова листья мы поднимем и помашем ими.

(приседают, встают и машут над головой листьями)

Частушки.

Встанем, девицы, рядком

Да частушки пропоём! (девочки)

Да и мы, пожалуй, встанем,

От подружек не отстанем! (мальчики)

Пропоём мы вам частушки

Замечательны таки,

Что пойдут плясать старушки.

Затанцуют старики!

Мы осенние частушки

пропоем сейчас для вас
Громче хлопайте в ладоши,

веселей, встречайте нас.

Девочки-беляночки,

Где вы набелилися?

Мы вчера коров доили,

Молоком умылися!

На себе всегда мы ловим восхищенья взоры!
Красоту нам и здоровье дарят помидоры!

Мы секрет румян достали

от прабабки Феклы,
Лучше всех румян заморских

сок от нашей свеклы

Нет вкуснее яблок спелых –

это знает детвора
Как мы яблоки увидим,

сразу все кричим; «ура-а-а».

Ухажеров нынче 100 под нашими окошками
Все желают получить пирожок с картошкой.

Не болеем больше гриппом,

не боимся сквозняка,
Все таблетки заменяет

нам головка чеснока.

На осеннем, на лугу -
Укусил комар блоху.
Сидит заяц на березе
Помирает со смеху.

Я сегодня не в порядке,
Завтра лучше наряжусь:
Дыни на ноги одену.
Кукурузой подвяжусь.

Взял землицы я в аренду,
Чтоб достроить там фазенду.
Посадил арбуз и дыню,
А теперь ищу рабыню.

Мой миленочек не плох -
Посадил он мне горох.
Ну, а я для Сенечки
Сею в поле семечки.

Вам частушки мы пропели,
А теперь торопят нас.
До свиданья, мы с частушкой
К вам приедем еще раз!

Кто больше отгадает загадок об осени.

Утром мы во двор идём -
Листья сыплются дождём,
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят... (листопад)

Рыжий Егорка
Упал на озерко,
Сам не утонул
И воды не всолыхнул. (осенний лист)

Кто всю ночь по крыше бьёт
Да постукивает,
И бормочет, и поёт, убаюкивает? (дождь)

Опустел колхозный сад,
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ.
Что за месяц к нам пришел? (сентябрь)

Летит, а не птица, Воет, а не зверь. (ветер)

Листья желтые летят,
Падают, кружатся,
И под ноги просто так
Как ковер ложатся!
Что за желтый снегопад?
Это просто ... (Листопад )

Седой дедушка у ворот
Всем глаза заволок. (Туман)

Под Новый год пришёл он в дом
Таким румяным толстяком.
Но с каждым днём терял он вес
И наконец совсем исчез. (Календарь)

Летом вырастают, осенью опадают. (Листья)

Что за кузнецы в лесу куют? (Дятел)

Непоседа пёстрая, птица длиннохвостая,
Птица говорливая, самая болтливая.
Верещунья белобока, а зовут её ... (сорока)

Сердитый недотрога
Живёт в глуши лесной.
Иголок очень много,
А нитки не одной. (Ёж)

Кто с высоких тёмных сосен
В ребятишек шишку бросил?
И в кусты через пенёк
Промелькнул, как огонёк? (Белка)

За деревьями, кустами,
Промелькнуло будто пламя,
Промелькнуло, пробежало...
Нет ни дыма, ни пожара. (Лиса)

Сидит – зеленеет,

Падает – желтеет.

Лежит – чернеет. (лист)

Пришла без красок и без кисти

И перекрасила все листья. (осень)

Она под осень умирает,

И вновь весною отживает,

Коровам без нее – беда.

Она их главная еда. (трава)

Список литературы.

• Внеклассные мероприятия. 1 класс. О.Е. Жиренко, Л.Н. Яровая.

Москва «ВАКО» 2006.

• Лучшие открытые уроки и внеклассные мероприятия для начальных классов. Т.А.Гамзюкова. Ростов – на – Дону «Феникс» 2006

• Нестандартные уроки в начальной школе. Г.Н. Сычёва. Ростов – на – Дону «Феникс» 2010

• Свои разработки.

• Интернет ресурсы.

Месяца.

Ещё документы из категории начальная школа:

Код для использования на сайте: Ширина блока px

Скопируйте этот код и вставьте себе на сайт

После чего кнопка «СКАЧАТЬ» станет доступной!

Кнопочки находятся чуть ниже. Спасибо!

Кнопки:

Скачать документ



Праздник осени в 1 классе<

Ведущий: Дорогие ребята, уважаемые гости. Мы сегодня собрались здесь, чтобы сказать «спасибо» одному из времен года. Все времена года щедры. Весна – зелени и силы не жалеет, лето – солнышка яркого, зима - белого снежка. А осень, наверное, самая богатая: на яркие краски, щедрый урожай.

Осень - славная пора

Любит осень детвора.

Сливы, груши, виноград-

Всё поспело для ребят.

Журавли на юг летят.

Здравствуй, здравствуй, осень!

Приходи на праздник к нам,

Очень, очень просим.

Здесь мы праздник радостный
Весело встречаем.

Приходи, мы ждем тебя,
Осень золотая!

Появляется Сорока-белобока

Сорока

Я, Сорока - белобока, прилетела издалёка.

Много видела, летала, в лесу осень повстречала.

К вам меня она прислала, сама быть в гости обещала.

Что - то осень не идёт,

Может быть, песенку ждёт?

Песня про осень

Ведущий: давайте позовём осень, видно долгий путь, не слышит она нас.

Все Осень. Осень в гости просим.

Огурец

Я — веселый молодец,

Я — зеленый огурец.

Помидор

Любят дети с давних пор

Вкусный сладкий помидор.

Ведущий. Хозяйка любила свой маленький зеленый огородик и каждый день поливала его.

Хозяйка (ходит с леечкой и «поливает» овощи).

Я полью свой огород,

Он ведь тоже воду пьет.
Ведущий. Овощи с каждым днем росли и зрели. Жили они дружно, никогда не ссорились. Но однажды помидор решил, что он лучше всех, и начал хвастаться.

Огурец.

Слушай, это просто смех –
Хвастать, что ты лучше всех.

Помидор.

Вы меня, друзья, простите,

Вы с собой меня возьмите.

Ведущий. Услышала эти слова хозяйка, сжалилась над помидором, пришла и взяла его с собой. Хотите – верьте, хотите – нет, но с тех пор осенью помидоры всегда становятся красными.

Морковь

Про меня рассказ недлинный —

Кто не знает витамины?

Пей всегда морковный сок

И грызи морковку,

Будешь ты тогда, дружок,

Крепким, сильным, ловким!

Ведущий.

Осень – это грибная пора. Знаете ли вы грибы?

На пеньке сидят братишки.

Все в веснушках, как мальчишки.

Эти дружные ребята

Называются... (опята)

Если их найдут в лесу,

Сразу вспомнят про лису.

Рыжеватые сестрички

Называются... (лисички)

Я в красной шапочке расту
Среди корней осиновых
Меня узнаешь за версту
Зовусь я … (подосиновик)

Гриб не варят, не едят.

В крапинку его наряд.

Снизу — кружево-узор.

Это — красный... (мухомор)

Специально для учителей!

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Закрепление изученного

Итоги урока

• Конкурсно-игровая программа «Золотая осень»

• Праздник «Золотая осень» в 1 классе

• Сценарий «Праздник Осени» в 1 классе

• Осенний праздник с конкурсами для учащихся начальных классов. Сценарий

• Праздник Осени с конкурсами для 1 класса

• Сценарий праздника осени в 1 классе

• Праздник Осени, 1 класс

Конкурсно-игровая программа «Золотая осень»

Детское объединение «Умелые ручки» Педагог дополнительного образования Дьяченко Г.С.

Конкурсно-игровая программа «Золотая осень»

Цели: обобщение знаний детей об осени, создание настроения весёлых состязаний.

Задачи:

создать настроение весёлых состязаний;

развивать быстроту, ловкость, смекалку;

формировать навык коллективного общения и активности;

воспитывать любовь к природе.

Оборудование: осенние листья из бумаги, веревка, 3 платочка, 3 картошки, распечатанные овощи и фрукты, мешки-скороходы – 3 шт., 3 пары бахил, 3 корзины, шишки сосновые и еловые, листья с деревьев, зонт, призы.

Звучит музыка. ФОНОГРАММА №1

Ведущий:

Вот и осень пришла,

Как бы мы ни хотели

Свое лето продлить,

Отодвинув метели.

Но не стоит грустить,

Осень тоже прекрасна,

Без нее скучно жить,

Это каждому ясно!

Здравствуйте, ребята! Я очень рада видеть вас в нашем зале. Вы знаете, для чего мы здесь собрались? Вы любите осень?Осень ведь бывает не только дождливая, хмурая и мрачная, но ещё и золотая, багряная, расписная, как сейчас. У матушки Природы нет плохой погоды. А ещё у Осени много сюрпризов: утром может светить солнышко, а днём лить дождь, а вечером начнётся листопад. Но всё-таки красивые краски Осени поднимают настроение своей пестротой, яркостью и разнообразием. А давайте-ка мы пригласим к нам в гости хозяйку нынешней поры. Дружно скажем: «Осень, осень! Приходи! С нами время проведи!»

Под музыку входит Осень. ФОНОГРАММА №2

Здравствуйте, мои друзья!
Рада всех вас видеть я.
Целый год мы не видались,
А сегодня повстречались.
Принесла вам угощенье —
Не конфеты, не печенье.
Фрукты, овощи, рябину —
В них помногу витаминов.

Осень богата подарками на любой вкус. В это время года созревают овощи, желтые листочки радуют глаз и даже дождик вызывает радость. Сегодня мы отмечаем праздник «Золотой осени». Вас ожидает множество увлекательных конкурсов и игр.

Предлагаю для начала
Всем со мною поиграть.
Можно ли нам начинать?
Вам же нужно отвечать:
«Мы не спорим» или «Спорим! Спорим!»
Льют осенние дожди, (мы не спорим)
Ждёт весна нас впереди, (Спорим! Спорим)
Целый день мели метели, (Спорим! Спорим)
Птицы к югу полетели, (мы не спорим)
Лист кленовый опадает, (мы не спорим)
Ландыш белый расцветает, (Спорим! Спорим)
В роще соловьи запели, (Спорим! Спорим)
Яблоки в саду поспели (мы не спорим)
Яблок урожай хороший (мы не спорим)
Есть с малюсенький горошек, (мы не спорим)
Есть размером с чемодан (Спорим! Спорим)
На ветвях цветёт бурьян (Спорим! Спорим)
Нам без яблок трудно очень (мы не спорим)
Молодцы все между прочим (мы не спорим)

А сейчас, я предлагаю всем ребятам разделится на 3 команды: Сентябрь, Октябрь и Ноябрь. Каждая команда за правильно выполненное задание получает листочки, у кого их наберется больше, та команда и победит.

Осень – дивная пора,
Любит осень детвора.
Груши, сливы, виноград,
Все поспело для ребят!

Конкурс капитанов

Ребята, вы знаете, какие плоды и овощи созревают осенью? Я приглашаю капитанов от каждой команды. Каждый из вас, по очереди, будет называть по одному осеннему плоду или овощу. При задержке ответа более 5 сек. участник выбывает. Кто окажется последним, тот и победил.

Хорошо, ребята, вы знаете дары осени. Молодцы!

Конкурс «Эрудит»

А теперь попробуйте, ребята, ответить на мои вопросы (по 3 вопроса команде):
1. Сколько дней длится осень? (91 день)
2. Как в России называют период теплой погоды в середине осени? (бабье лето)
3. Какое дерево является символом осени? (клен)

1. Сколько дней лил дождь, приведший к Всемирному Потопу? (40 дней)
2. Кто из древнегреческих богов управлял громом и молнией? (Зевс)
3. Как по-китайски будет звучать словосочетание «большой ветер»? (тайфун)

1. Какое универсальное средство от дождя было изобретено в Китае? (зонт)
2. Какие птицы считаются лучшими предсказателями дождя? (ласточки и стрижи)
3. Чем заканчивается осень? (ноябрем)

Конкурс «Собери пазл»

Командам выдаются распечатанные листы с фруктами и овощами. (Яблоко, груша, слива, помидор, морковь и баклажан, затем каждое изображение разрезать на 8 частей). Задача команд — как можно быстрее собрать на полу рисунок.

Конкурс «Шишкобол»

Посмотрим, кто у нас самый меткий. Поиграем-ка, как вы думаете, во что? А вот и не угадали: в ШИШКОБОЛ. (Ставятся посредине зала на расстоянии 5-6 шагов три приготовленные заранее небольшие корзинки, каждому участнику выдают по три еловых или сосновых шишки.) Задача – забросить в корзинки как можно больше шишек. По окончании подводится итог.

Осень:

Вижу я: на горизонте

Туча по небу летит,

Поскорей раскрою зонтик,

От дождя он защитит.

Всех, всех под зонтик спрячу,

Как же может быть иначе?

Танец с Зонтиком под песню «Дождик капает кап-кап-кап» ФОНОГРАММА №3

Осень:

Дождик прошел….

На полянке появились лужи.

Нам нужно пройти на другую сторону полянки.

Для этого вы по очереди обуваете калоши (бахилы) и обегаете лужи

Игра «Улетели птицы»

Осень: Я буду читать стихи, вы внимательно слушайте и, если услышите «лишнее» слово, начинайте хлопать в ладоши.

Улетели птицы:
Голуби, куницы.

Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Мухи и стрижи.

Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Чибисы, чижи,
Галки и стрижи,
Комары, кукушки.

Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Галки и стрижи
Чибисы, ежи.

Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Галки и стрижи,
Чибисы, чижи,
Аисты, кукушки,
Лебеди и утки
И спасибо шутке!

Конкурс «Сохрани урожай»

А вот интересно, знаете ли вы, что нужно сделать, чтобы всю зиму лакомиться овощами, кроме как вырастить урожай? Совершенно верно, собрать его и сохранить. А для этого урожай нужно собрать в мешки, правильно? Так вот, я приготовила для вас мешки-скороходы, забираясь в которые вы превращаетесь в урожай. И тот, кто быстрее и без падений оббежит кеглю и возвратится обратно, будет считаться самым удачливым и рачительным хозяином, сохранившим свой урожай от холодной зимы. Задание понятно? Итак, на старт, внимание, марш…

Игра «Осенний волейбол»

В волейбол играть умеете? Вот сейчас свою сноровку и покажите. Две команды встают друг против друга, перебрасывать через веревку вы будете не мяч, а осенние листья. Поэтому игра и называется «Осенний волейбол». На чьей стороне меньше окажется листьев, та команда и выиграла.

Конкурс «Не урони кленовый лист»

Перенести кленовый листочек к своей команде от стульчика :

первые как зайчики – прыгая,

вторые – гусиным шагом,

третьи – как верблюды (согнуться) на горбе,

четвёртые — как рак пятиться задом на перёд.

Конкурс «Кто быстрее сорвёт листок»

По полу по кругу разложены листья (их количество на один меньше, чем игроков). Дети бегают по кругу, пока играет музыка. Когда музыка замолкает, каждый должен схватить листик. Кто не успеет, тот выбывает из игры с одним листком. Побеждает игрок, который схватит самый последний листик.

Конкурс «Матрёна»

Участники встают друг за другом. Нужно завязать платок впереди стоящему, не поворачивая впереди стоящего и самому не наклоняться в стороны. Выполняют задание по очереди все участники.

Конкурс «Картошка, держись!»

Нужно исполнить танец, зажав между лбами картофелину. Кто дольше всех продержится, тот и победил. Используется несколько мелодий, быстро сменяющих друг друга. Для участников важно быстро ориентироваться в смене музыки и при этом не уронить картофель). ФОНОГРАММА №4-6

Конкурс «Отгадай загадку»

А сейчас я предлагаю вам разгадать загадки, но не простые, а плодово-огородные, грибные, дождливые — самые что, ни на есть осенние!

1. Летом вырастают,
А осенью опадают.
Листья!

2. Выросло из зернышка
Золотое солнышко.
Подсолнух!

3. Как на нашей грядке
Выросли загадки,
Сочные да круглые,
Вот такие крупные!
Летом зеленеют,
Осенью краснеют.
Помидоры!

4. А на этой грядке —
Горькие загадки,
33 одежки, все без застежки,
Кто их раздевает,
Тот слезы проливает.
Лук!

5. Красная девица
Родилась в темнице,
Выкинула косу
За окошко ловко.
Наступает осень,
Выдернут… Морковку!

6. Лето целое старалась,
Одевалась, одевалась,
А как осень подошла,
Все наряды отдала,
Сотню одежонок
Сложили мы в бочонок.
Капуста!

7. Осень в лес к нам пришла
Красный факел зажгла.
Здесь дрозды, скворцы снуют
И галдя ее клюют.
Рябина!

8. Бусы красные висят
И с кустов на нас глядят.
Очень любят бусы эти
Дети, птицы и медведи.
Калина!

9. Кто всю ночь по крышам бьет
Да постукивает,
И бормочет, и поет,
Убаюкивает!

Дождь!

Осень:

Молодцы, все загадки отгадали,

Все ответы мы узнали.

Ну, пора мне собираться,

В лес осенний возвращаться.

Ведь зима наступит скоро,

Дел моих еще там много:

Нужно мишку усыпить,

Птиц на юг препроводить.

Очень весело мне было!

Всех ребят я полюбила,

Но прощаться нам пора…

Что поделать? Ждут дела!

Ведущая: Наша праздник подходит к концу. Давайте все вместе и дружно проговорим слова и выполним определённые действия:

1 – «Счастья, радости желаем!» — хлопают в ладоши.

2 – «С осенью всех поздравляем!» — машут над головой осенними листьями.

3 – «Чтоб здоровье крепким было!» — поочерёдно показываем «класс» то левой, то правой рукой.

4 – «Никогда не подводило!» — указательным пальцем правой руки делаем «Ни-ни!».

Подведение итогов конкурсов. Награждение победителей. Продолжение праздника — чаепитие.

Праздник «Золотая осень» в 1 классе

Праздник «ЗОЛОТАЯ ОСЕНЬ

(1 класс

Цели: обобщить и систематизировать знания по окружающему миру и о природе родного края.

Задачи: развивать интерес к родной природе посредством игровых ситуаций.

Развивать различные виды памяти, внимание, устную речь учащихся. Воспитывать культуру речи, любовь и уважение ко всему окружающему.

Сценарий праздника

У ведущих надеты накидки трёх цветов (оранжевая, жёлтая, зелёная).

У 1 и 2 ведущего накидка зелёная, т. к. они читают слова лета.

1 ведущий:

Пакует чемоданы лето:

Жару, цветы кладёт в пакеты.

И стопкой ровной после сушки

Из одуванчиков подушки!

2 ведущий:

Сложило бережно в кармашек

Лягушек, бабочек, букашек,

Жуков и мотылька ночного

Пора, я кажется готово!

1 ведущий:

В кладовке соки и соленья

И из смородины варенье…

2 ведущий:

Мой поезд будет ровно в восемь!

1 ведущий:

И не забудьте встретить ОСЕНЬ! («ОСЕНЬ!» — говорят хором двое ведущих)

С 1по 6 — ученики в накидках жёлтого и оранжевого цвета.

1 ученик:

Вот художник, так художник,

Все леса позолотил!

Даже самый сильный дождик

Эту краску не отмыл!

2 ученик:

Осень! Славная пора!

Любит осень детвора!

Сливы, груши, виноград –

Всё поспело для ребят.

3 ученик:

И арбуз, увидев важный,

Оживится детвора.

И радушно скажет каждый:

4 ученик:

Журавли на юг летят,

Здравствуй, здравствуй, осень!

5 ученик:

Приходи на праздник к нам

Очень, очень просим!

6 ученик:

Здесь мы праздник радостный

Весело встречаем,

Приходи, мы ждём тебя,

Осень золотая!

Все: «Здравствуй, осени пора!»

Звучит красивая плавная музыка. Выходит Осень

Осень: Вы обо мне? А вот и я!

Привет осенний вам, друзья!

Вы рады встретиться со мной?

Вам нравится наряд лесной?

Я пришла на праздник к вам петь и веселиться

Я хочу со всеми здесь

Крепко подружиться

Ведущий:

Здравствуй, Осень! Здравствуй, Осень!

Хорошо, что ты пришла!

У тебя мы, Осень, спросим,

Что в подарок принесла?

Осень: Принесла я вам муки!

Все: Значит, будут пироги!

Осень: А уж яблоки – как мёд!

Все: На варенье, на компот!

Осень: Принесла я мёду полную колоду.

Ведущий: Ты и яблок, ты и хлеба,

Ты и мёду припасла.

А хорошую погоду ты нам осень принесла?

Осень: Дождику вы рады?

Все: Не хотим, не надо!

Ведущий: Осень, оставайся у нас на празднике. (Осень садится в кресло, украшенное осенними листьями.)

Дети поют песню «Осень постучалась к нам золотым дождём…

СЦЕНКА «СЛАВНЫЙ ОГОРОД»

Труженик: Собирают осенью урожай плодов

Много людям радости после всех трудов.

И мы тебя встречаем богатым урожаем.

Звучит весёлая музыка на сцену выходят овощи

Осень: Урожай у вас хорош,

Уродился густо!

Труженик:

И Картофель, и Морковь,

Белая Капуста!

Баклажанчик синий,

Красный помидор,

Затевают длинный и серьёзный спор.

Морковь:

Кто из нас, из овощей,

И вкуснее, и нужней?

Кто при всех болезнях

Будет вам полезней

Труженик:

Выскочил Горошек –

Ну и хвастунишка!

Горошек: Я такой хорошенький!

Зелёненький мальчишка!

Если только захочу,

Всех горошком угощу!

Труженик:

От обиды покраснев,

Свёкла вдруг сказала…

Свёкла: Дай сказать хоть слово мне, выслушай сначала!

Надо свёклу для борща и для винегрета,

Кушай сам и угощай, лучше свёклы нету!

Капуста: Ты уж, Свёкла, помолчи!

Из капусты варят щи!

А какие вкусные

Пироги капустные!

Зайчики-плутишки

Любят кочерыжки!

Угощу ребяток

Кочерыжкой сладкой!

Огурец: Очень будете довольны,

Съев огурчик малосольный.

А уж свежий огуречек

Всем понравится, конечно!

Редиска: Я, румяная редиска,

Поклонюсь вам низко-низко.

А хвалить себя зачем?

Я и так известна всем!

Морковь: Про меня рассказ недлинный:

Кто не знает витамины?

Пей всегда морковный сок

И грызи морковку –

Будешь ты тогда, дружок,

Крепким, сильным, ловким!

Труженик: Тут надулся Помидор

И промолвил строго.

Помидор: Не болтай, морковка, вздор!

Помолчи немного!

Самый вкусный и приятный

Уж, конечно, сок томатный!

Труженик: Витаминов много в нём.

Мы его охотно пьём!

Лук: У окна поставьте ящик,

Поливайте только чаще,

И тогда, как верный друг,

К вам придёт зелёный лук.

(Лук кланяется)

Картофель: Я, картошка, так скромна,

Слова не сказала.

Но картошка всем нужна!

И большим и малым!

Баклажан: Баклажанная икра

Так вкусна, полезна…

Труженик: Спор давно кончать пора.

Овощи: (хором) Спорить бесполезно!

Раздаётся стук в дверь. Появляется доктор Айболит.

Баклажанчик: Кто-то, кажется, стучит.

Это доктор Айболит!

Айболит: Ну, конечно, это я!

О чём спорите, друзья!

Лук: Кто из нас из овощей,

Всех важней и всех вкусней.

Морковь: Кто при всех болезнях

Будет вам полезней!

Айболит: Чтоб здоровым, сильным быть

Надо овощи любить

Все без исключения.

В этом нет сомнения.

В каждом польза есть и вкус,

И решить я не берусь,

Кто из вас вкуснее,

Кто из вас важнее.

Ведущий: А теперь все овощи, фрукты и ты,

Осень, приглашаются в овощную сказку.

СКАЗКА «РЕПКА»

Действующие лица: ведущий, Репка, Дед, Бабка, Внучка, Жучка, Кошка, Мышка.

Образы:

Ведущий — девочка в нарядном платье.

Репка — ярко-желтый пышный сарафан, на голове 4-5 косичек, в которые вплетены ярко-зеленые ленты.

Дед — русская народная рубаха, пояс, лейка.

Бабка – русский народный сарафан, бусы, на голове повязан платок, в руках ноутбук.

Внучка – блестящий наряд, на голове бант, в руках маленькая сумочка.

Жучка — костюм собаки, на голове дополнительно усики-антенны, аквагрим.

Мурка – костюм кошки, аквагрим.

Мышка – желательно самый крупный мальчик в классе. Костюм мышки, в руках гантели.

Ведущий:

Дорогие зрители:

Учитель наш, родители,

Сейчас 1 «Б» класс

Про Репку вам поведает рассказ.

Мы очень постараемся

И с волненьем справимся!

Итак, поехали-и-и-и-и-и!

Фонограмма «Трек 1 ВСТУПЛЕНИЕ»

Ведущий: попытался посадить дед Репку.

Выходит из-за кулис дед, толкает перед собой Репку. Репка брыкается, упирается изо всех сил.

Дед: что за овощи такие вредные пошли! Хотел посадить огурец, тот отказался. Морковку просил – у нее дела, видишь ли! Вот хоть Репку бы нормальную вырастить, а то бабка все ворчит, что я бездельник… (Репке) Садись. (Репка качает головой) Садись, говорю! (Репка садится на корточки) Расти!

Репка (кокетливо): Не хочу!

Дед: Ой-ой-ой! Какие мы капризные! Расти, говорю!

Репка: Ну, полей меня что ли…

Дед поливает.

Репка: Покорми теперь.

Дед: Эх… Конфетку будешь?

Репка: Давай свою конфетку!

Репка ест конфетку, дед уходит за кулисы.

Ведущий: выросла Репка большая-пребольшая. А толку-то. Не сладкая. Да к тому же вредная…

Репка нехотя, медленно поднимается, вытягивает во весь рост, потягивается, демонстрирует, какая она большая!

Ведущий: пришел дед Репку тянуть…Тянет-потянет, вытянуть не может!

Фонограмма «Трек 2 РЕПКА»

Дед пытается вытянуть Репку. Репка возмущается.

Репка: Что ты делаешь? Я буду жаловаться! … Спаси-и-и-и-те!

Дед: Вот давай я тебя выдерну, и иди куда хочешь.

Репка: Ну, уж нет! Репки не сдаются!

Ведущий: Тянет-потянет, вытянуть не может. Позвал Дед Бабку.

Дед: Бабка, иди сюда.

Фонограмма «Трек 3 БАБКА»

Бабка: Что у тебя тут? Репка? Ох, какая!

Дед: Помоги, бабка, репка вреднющая досталась!

Фонограмма «Трек 2 РЕПКА»

Начинают тянуть вместе.

Ведущий: Тянут-потянут… Вытянуть не могут.

Дед: Зови, Бабка, младшее поколение!

Ведущий: Позвала Бабка Внучку.

Бабка: Внучка! Иди сюда…

Фонограмма «Трек 4 ВНУЧКА»

Входит Внучка.

Дед: Внученька, помоги репку вытянуть.

Внучка: Ой, а зачем вы репку посадили? Лучше бы вы посадили картошку. И желательно сразу фри. Как в Макдональдсе.

Фонограмма «Трек 2 РЕПКА»

Ведущий: Тянут-потянут, вытянуть не могут… Позвала Внучка Жучку.

Внучка: Жучка, ко мне!

Выходит Жучка и тявкает.

Фонограмма «Трек 5 ЖУЧКА»

Жучка: Чем могу помочь?

Внучка: Давай репку вместе тянуть!

Фонограмма «ТРЕК 2 РЕПКА»

Ведущий: Тянут — потянут. Вытянуть не могут. Позвала Жучка Мурку.

Жучка: Мурочка, Мурочка, иди сюда, дорогая!

Выходит Мурка.

Фонограмма «ТРЕК 6 МУРКА»

Мурка: Вот как ты, Жучка, заговорила: «Мурочка!» А еще вчера на дерево меня загоняла, клоки шерсти выдирала! Ф-ф-ф-ф-ф-ф… (Шипит на Жучку)

Жучка (набрасывается на Мурку): Гав-гав-гав!

Внучка: Девочки, не ссорьтесь! Давайте лучше репку вытянем!

Фонограмма «ТРЕК 2 РЕПКА»

Ведущий: Тянут — потянут. Вытянуть не могут! Позвала Мурка Мышку.

Мурка: Мышка, беги сюда! Дело есть!

Входит мышка. Фонограмма «Трек 7 МЫШКА»

Мышь: Я скажу вам по секрету:

Сильнее Мышки зверя нету!

Сейчас я вам достану Репку!

Все будут Мышку уважать,

И перестанут обижать!

Мышь: Равняйсь! Смирно! Напра-во! Ать-два (все герои выполняют команды Мыши) Тянем!

Фонограмма «ТРЕК 2 РЕПКА»

Во второй части фонограммы герои хором считают до трех: «И раз, и два, и три!» На счет три Репу вытягивают.

Ведущий: Тянут — потянут. Вытянули Репку! Не прошло и года!

Репка: Вот спасибо! Ну, я пошла… (встает и убегает за кулисы)

Все: Куда! Сто-о-о-ой!

Все, догоняя Репку, змейкой убегают за кулисы.

Ведущий:

Вот и сказочке конец.

А кто слушал – МОЛОДЕЦ!

Фонограмма «Трек 1 ВСТУПЛЕНИЕ»

Все актеры выходят на поклон.

В конце танец класса «Полька».

Конец.

Осень: Вот и пришла пора прощаться. Мне было очень весело у вас в гостях. Вы мне все так понравились, что я решила вас наградить по-осеннему

Ведущий: Оставайся с нами, Осень! Мы приглашаем тебя к праздничному столу. (На столах у детей сок и большой пирог с яблоками.)

Соревнования

Дети делятся на две команды. У одной команды зелёные платочки на шее, у другой — жёлтые. Команды «Лето» и «Осень».

Игра «Да или нет!»

Дайте правильный ответ.

— Осенью цветут цветы? (да)

— Осенью растут грибы? (да)

— Тучки солнце закрывают? (да)

— Колючий ветер прилетает? (да)

— Туманы осенью плывут? (да)

— Ну, а птицы гнезда вьют? (нет)

— Норки звери закрывают? (да)

— Урожай все собирают? (да)

— Часто, часто льют дожди? (да)

— Достаем мы сапоги? (да)

— Солнце светит очень жарко? (нет)

— Можно детям загорать? (нет)

— Ну, а что же надо делать?

— Куртки, шапки надевать? (да)

Конкурс «Осенние листочки

Участники встают в круг, под музыку передают корзинку с листьями, при этом делают танцевальные движения, как только музыка останавливается, участник у которого в руке корзинка, забирает себе листочек. В конце игры подсчитывают листочки, у кого их больше, тот выиграл.

Конкурс «Подбери желудь»

(Участвуют по 4 человека). На полу лежат жёлуди, кто быстрее с закрытыми глазами соберёт жёлуди.

(Под спокойную музыку Осень раздает детям из своей корзинки яркие листья, которые можно сделать из двухсторонней цветной бумаги осенних цветов, а в кармашки из двух склеенных по краям листочков кладем конфету).

Конкурс «Отгадай фрукт или овощ»

(Дети с закрытыми глазами, на ощупь, должны отгадать, что за овощ или фрукт у них в руках).

Конкурс «Наряди дерево»

Оборудование: 2 дерева, вырезанные из коричневого картона, бумажные листочки, для каждой команды. На ветках дерева прикреплён пластилин туда, где будут крепиться листочки.

Конкурс “ Принеси лук в ложке”.

Взять ложку, захватить лук, не помогая руками, перенести его в другую корзину.

Конкурс “Кто больше наберёт грибов?”

На нитке развешаны бумажные грибы. Их нужно срезать закрытыми глазами.

Подводятся итоги соревнований.

Сценарий «Праздник Осени» в 1 классе

Сценарий «Праздника Осени» в 1 классе

Сценарий “Праздника осени” в начальной школе может быть использован во внеклассной работе. Разработка содержит стихи и песни об осени, конкурсы и подвижные игры, театральные постановки.

Вед.: – Вот художник, так художник

Все леса позолотил.

Даже самый сильный дождик

Эту краску не отмыл.

Красит рыжим, алым, синим,

Разбавляет краски ливнем,

Чтобы вышло разноцветным,

Но совсем не так, как летом.

Отгадать загадку просим:

Кто художник этот? (Осень)

(Выходят ребята с корзинкой)

1. Гнезда черные пусты.

Меньше сделались кусты.

Ветер листья носит:

Осень, осень, осень!

4. Мы пойдем дорожками, мы пойдем тропинками.

Мы идем с лукошками, мы идем с корзинками.

Прямо за опушкою вдруг нашли волнушки мы.

И пенек с опенками под рябиной тонкою.

Игра-конкурс «Поймай грибок». Все другие ребята приседают и говорят слова, выполняя движения. 1-ый и 2-ой берутся за руки, изображая лукошко, в которое собирают «грибы» – ребят, выполняющих движения.)

Хором: Меж еловых мягких лап,

Дождик кап, кап, кап!

(Дети щелкают пальцами)

Где сучок давно засох,

Серый мох, мох, мох!

(Дети трут ладошками)

Где листок к листку прилип.

Вырос гриб, гриб, гриб!

(Дети-грибы медленно поднимаются)

1-ый: – Кто нашел его, друзья?

(«Корзинка»-двое детей, взявшись за руки, ловят детей-грибов и пытаются заключить в свой маленький круг)

Вед.: – Листики падают, осень пришла.

Рыжие белочки, как у вас дела?

В гостях у лесных зверюшек:

1. Мы набрали шишек для своих детишек.

Листьев полное дупло – будет нам зимой тепло.

Насушили ягод, чтоб хватило на год.

И орехи есть у нас, и грибов большой запас.

2. Будем в шубках новых

Жить в лесах сосновых.

Шубки серенькие мы

Надеваем для зимы.

Вед.: – Белка молвила ежу:

1 белочка: -Ты – бездельник, я гляжу.

Без работы не сиди,

За грибами в лес иди.

Не страшна зима для нас,

Если есть грибов запас.

Ежик : Взялся я за труд всерьез,

На спине грибов принес.

Да, да, да, так, так, так

На спине грибов принес.

Вед. : – Серый зайчик скачет, скачет по кустам.

И мелькает, словно мячик, тут и там.

Зайчик: – Будем в шубках новых

Жить в лесах сосновых.

Шубки беленькие мы

Надеваем для зимы.

Игра-конкурс «Подбери шишку»:

Дети берут в руки мягкие игрушки-мишек и их лапками собирают с пола сосновые шишки и складывают в корзинки, чья команда быстрее)

Шишку в центр положи,

Себя в пляске покажи.

Кончит музыка играть,

Быстро шишку надо взять!

(Любая весёлая музыка)

1. Если на деревьях листья пожелтели,

Если в край далекий птицы улетели,

Если небо хмурое, если дождик льется,

Это время года осенью зовется.

2. Ходит осень, бродит осень,

Листья с клена ветер сбросил,

Под ногами коврик новый-

3. Осенние денечки, в саду большие лужи,

Последние листочки холодный ветер кружит.

Вот листочки желтые, вот листочки красные,

Соберем в гирлянды мы листочки разные.

Игра-конкурс «Соберем листочки»:

(На фоне осенней музыки)

Дети складывают каждый свой листочек, разрезанный на части. Затем собирают с пола листочки такого же цвета и формы, кто быстрее.

(Выходят дети с картинками овощей.)

Вед.: – Кто из вас, из овощей,

И вкуснее, и нужней?

Кто при всех болезнях

Будет всех полезней?

Я такой хорошенький,

Если только захочу,

Всех горошком угощу!

Дай сказать хоть слово мне,

Свеклу надо для борща

И для винегрета.

Кушай сам и угощай-

Лучше свеклы нету!

Ты уж, свекла, помолчи!

Из капусты варят щи.

А какие вкусные

Очень будете довольны,

Съев огурчик малосольный.

А уж свежий огуречик

Вам понравится, конечно!

Я – румяная редиска,

Поклонюсь вам низко-низко.

А хвалить себя зачем?

Я и так известна всем!

Про меня рассказ недлинный:

Кто не знает витамины?

Пей всегда морковный сок

И грызи морковку.

Будешь ты тогда, дружок,

Крепким, сильным, ловким.

Не болтай, морковка, вздор,

Самый вкусный и приятный

Уж, конечно, сок томатный.

Я, картошка, так скромна-

Слова не сказала…

Но картошка так нужна

И большим, и малым!

И редиска, и морковь –

Все вкусны, полезны.

Спор давно кончать пора!

Кто-то, кажется, стучит…

Это доктор Айболит!

Ну, конечно, это я!

О чем спорите, друзья?

Чтоб здоровым, сильным быть,

Надо овощи любить

Все без исключенья,

В этом нет сомненья!

В каждом польза есть и вкус,

И решить я не берусь:

Кто из вас вкуснее,

Кто из вас полезней.

Игра-конкурс « Посади и собери урожай картошки»

Две команды детей в виде эстафеты бегут садят картошку на ложке в другом конце класса, а затем вторые игроки из команды бегут собирать по одной картошке в ложку и несут её к финишу, кто раньше.

Вед.: – Дождь пошел, побежал, расшумелся,

Сразу все от него по домам.

Дождь запел, заплясал, завертелся,

Стал по стеклам постукивать нам.

Холодает с каждым днем,

Очень зябко под дождем.

Весь дрожу я, весь промок,

Как осиновый листок.

Мне бы домик, да посуше,-

Лапки, уши. Апчхи!

(Выходит девочка, раскрывает зонт)

Тут раскрылся очень кстати

Зонт в руках у нашей Кати.

Залезай под зонт, малыш,

Согреешь лапки – убежишь!

Зонтик ваш такой чудесный,

Нам втроем не будет тесно!

К нам, лисичка, поспеши,

Хвост пушистый подсуши!

Добрый день вам!

Медведь: Угощаю всех вас шишкой.

Медведь: Можно мне под зонтик влезть?

Нос и уши обогреть?

Лиса: Ой-ой-ой! Очень уж велик твой рост!

Ты помнешь мой пышный хвост!

Катя: Хватит места под зонтом!

Нам не тесно вчетвером!

Тут воробышек летит,

Еле слышно говорит:

Я под дождиком летал,

Всюду зернышки искал.

Катя: К нам, воробышек, лети!

Хватит места всем пяти!

Вот и дождик перестал.

Заяц: Ну, тогда я поскакал!

Лиса: До свиданья. Мне пора,

Там в лесу моя нора.

Медведь: Ну и мне пора в дорогу,

Спать пойду в свою берлогу.

Воробей: Полетел тогда и я.

До свидания, друзья!

Катя: До свидания, друзья!

Игра-конкурс « Перейти лужи по камешкам»

Две команды детей в виде эстафеты перекладывают по две картонки, на которые становятся поочередно ногами и переходят в другой конец класса, кто раньше.

( Под музыку песни « Разноцветная игра»)

Вед.: – Журавли на юг летят.

Здравствуй, здравствуй, осень!

Приходи на праздник к нам,

Очень, очень просим.

Вы обо мне? А вот и я!

Привет осенний вам, друзья!

Вы рады встретиться со мной?

Вам нравится наряд лесной?

Вед.: – Здравствуй, осень! Здравствуй, осень!

Хорошо, что ты пришла.

У тебя мы, осень, спросим,

Что в подарок принесла?

( Осень выносит пирог и говорит слова:)

Осень: Принесла я вам муки,

Значит, будут пироги.

Принесла вам гречки-

Каша будет в печке.

Принесла вам овощей

И для супа и для щей.

Меня, Осень, прославляйте.

Праздник заканчивается угощением всех пирогом и фруктами.)

Вед.: – Вот художник, так художник

Все леса позолотил.

Даже самый сильный дождик

Эту краску не отмыл.

Красит рыжим, алым, синим,

Разбавляет краски ливнем,

Чтобы вышло разноцветным,

Но совсем не так, как летом.

Отгадать загадку просим:

Кто художник этот? (Осень)

/Ребята исполняют осеннюю песенку –

(Выходят ребята с корзинкой)

1. Гнезда черные пусты.

Меньше сделались кусты.

Ветер листья носит:

Осень, осень, осень!

4. Мы пойдем дорожками, мы пойдем тропинками.

Мы идем с лукошками, мы идем с корзинками.

Прямо за опушкою вдруг нашли волнушки мы.

И пенек с опенками под рябиной тонкою.

Осенний праздник с конкурсами для учащихся начальных классов. Сценарий

Действующие лица: ведущий, Фея Осень, братья-месяцы.

Ход праздника

Зал украшен гирляндами и букетами из осенних листьев и цветов, стены — репродукциями осенних пейзажей.

Ведущий. Здравствуйте, ребята! Посмотрите кругом — как у нас красиво! Сегодня у нас праздник! Ребята, посмотрите: по-моему, для нас с вами уже начинаются чудеса. К нам в гости идет сама Фея Осени.

Входят Фея Осени и два ученика (пажи).

1-й ученик

В небесах высоких тает

Одинокий тонкий луч.

Улетают птичьи стаи,

Прилетают стаи туч.

2-й ученик

Листья золотые, падают, летят,

Листья золотые устилают сад,

Много на дорожках листьев золотых,

Мы букет хороший сделаем из них,

Мы букет поставим посреди стола,

Осень золотая в гости к нам пришла.

Фея Осень: Здравствуйте, ребята! Целое лето я к вам собиралась, но все времени не хватало. Работой была занята. Я слышала, что вы много приготовили песен, танцев и стихов. Мне очень хочется их послушать.

Ребята встают со своих мест и исполняют песню «Кленовый лист», муз. М. Дунаевского, стихи Л. Дербенева. Дети берут заранее приготовленные кленовые листья — по два. 1-й куплет поют, покачивая листьями, 2-й — раскачиваясь корпусом, правая нога впереди, листья над головой

Фея Осень: Принесла я вам в подарок целую корзину осенних загадок, забав и игр. Но сначала я хочу, чтобы вы порадовали меня стихами обо мне, об осени.

Ребята под музыку Чайковского «Времена года» читают стихотворения.

1-й чтец:

Вянет и желтеет

Травка на лугах,

Туча небо кроет,

Солнце не блестит.

Ветер в поле воет,

2-й чтец.

Кроет уж лист золотой

Влажную землю в лесу.

Смело топчу я ногой

Вешнюю леса красу.

С холоду щеки горят:

Любо в лесу мне бежать,

Слышать, как сучья трещат,

Листья ногой загребать.

3-й чтец.

Осень! Осыпается весь наш бедный сад.

Листья пожелтелые по ветру летят,

Лишь вдали красуются, там, на дне долин.

Кисти ярко-красны вянущих рябин.

4-й чтец:

Есть в осени первоначальной

Короткая, но дивная пора —

Весь день стоит как бы хрустальный,

И лучезарны вечера.

Где бодрый серп гулял и падал колос,

Теперь уж пусто все — простор везде,

Лишь паутины тонкий волос

Блестит на праздной борозде.

Пустеет воздух, птиц не слышно боле,

Но далеко еще да первых зимних бурь,

И льется чистая и теплая лазурь

На отдыхающее поле.

5-й чтец.

Унылая пора! Очей очарованье!

Приятна мне твоя прощальная краса —

Люблю я пышное природы увяданье,

В багрец и золото одетые леса.

В их сенях ветра шум и свежее дыханье,

И мглой волнистою покрыты небеса,

И редкий солнца луч, и первые морозы,

И отдаленные седой зимы угрозы.

Фея Осень. Молодцы, ребята, много обо мне стихов знаете. А загадки вы любите отгадывать? Тогда слушайте мои любимые загадки:

Пришла без красок и без кисти

И перекрасила все листья. (Осень)

Дождлива, да сытна. (Осень)

Без рук, без ног В подворотню лезет. (Ветер)

Над рекой над долиной

Повисла белая холстина. (Туман)

Лежит — чернеет. (Лист)

Кто всю ночь по крыше бьет да постукивает,

И бормочет, и поет — убаюкивает? (Дождь)

Она под осень умирает

И вновь весною оживает,

Коровам без нее — беда,

Она их главная еда. (Трава)

Ответы ребят хором.

Фея Осень. Молодцы, угадали все мои загадки. Ребята, а вы знаете, что происходит осенью? Осенью день становится короче, погода уже не такая жаркая, как летом, природа как бы засыпает, все деревья одеты в золотой наряд. Многие птицы улетают в теплые края, некоторые животные засыпают. Еще это время сбора урожая. И начало учебного года. Для многих ребят этот учебный год первый- и в этом году они первый раз пришли в школу и начали учиться. Но вы уже постарше, уже многое знаете и сможете справиться со всеми моими заданиями. Перед началом соревнования хочу представить тех, кто будет вас оценивать, — наше жюри. Итак.

Осень представляет членов жюри. Затем Осень раздает ребятам два вида карточек, одни с изображением кленового листа, другие с изображением дубового.

Фея Осень. Ребята, у всех вас есть карточки. На них разные изображения: на одних кленовые, на других — дубовые листья. По этим изображениям вы и разделитесь на команды. Те ребята, у кого карточки с кленовыми листьями, станьте с правой стороны, а у кого дубовые — с левой.

Ребята разбиваются на две команды.

Фея Осень. Ребята, представьте, что к вам пришли гости и вам нужно угостить их фруктами из вашего сада, но на улице идет дождь. Что же делать? Я прошу капитанов выбрать по пять человек из своей команды.

Капитаны каждой команды выбирают по 5 человек. В центре комнаты ставят 2 стула

Эстафета с зонтиками

Теперь, когда участники выбраны, объясняю задание. Обе команды выстраиваются в ряд, готовясь к эстафете. У первых участников в руках раскрытые зонты, они бегут с ними вокруг стула, затем передают зонты следующим участникам эстафеты. Быстрейшая команда побеждает и получает балл.

В руках феи появляются два мяча, которые она подает капитанам команд.

Фея Осень. Мячи горяченные! Их держать в руках опасно! Нужно быстро поставить ноги на ширину плеч.

Прокати мяч

Капитан прокатывает мяч по полу, между ног. Последний участник команды берет мяч, бежит, встает впереди капитана и т. д. Игра продолжается, пока капитан снова не окажется впереди команды.

Фея Осень. Ребята, в моей корзине осталось еще много игр и забав. (Вытаскивает листья.) Определите, с каких деревьев упали листья.

Пажи разбрасывают листья, а 2 участника должны их собрать (кто больше) и правильно назвать их.

Игра «Спит — не спит, улетает — не улетает»

Ведущий называет зверей и птиц, которые зимой не спят или не улетают на юг — дети должны сесть. Если называют тех, которые спят или улетают — дети стоят

Фея Осень. А теперь узнаем, кто у нас самый меткий. Поиграем-ка, как вы думаете, во что?

Дети (кричат с мест). В волейбол, гандбол, футбол, баскетбол.

Фея Осень. А вот и не угадали: в шишкобол.

Шишкобол

Ставит посредине зала на расстоянии 5—6 шагов две приготовленные заранее небольшие корзинки, затем раздает каждому участнику по три еловых или сосновых шишки и дает старт. Задача — забросить в корзинки как можно больше шишек. Во время проведения игры звучит ритмичная, веселая музыка. По окончании подводится итог.

Фея Осень. Ну, а теперь посмотрим, у кого самые ловкие и быстрые пальчики!

Ловкие пальчики

Пажи ставят два маленьких стола и стульчика, на каждый столик кладут на тарелку большую горсть смешанной фасоли. От каждой команды выделяют девочку. Задача участниц этого конкурса — как можно быстрее перебрать фасоль, отделив белую от коричневой и разложить ее по двум блюдечкам. Кто быстрее?

Фея Осень. А пока эти девицы-красавицы, умницы-разумницы, ладушки-хозяюшки свое дело делают, мы еще один конкурс проведем!

Вырасти фрукт

Предварительно рисуется на ватмане большое яблоко, груша, затем эти нарисованные фигуры нужно вырезать и каждое изображение разрезать на 8 частей. Задача команд — как можно быстрее собрать на полу рисунок. В целях усложнения задания можно добавить какие-то лишние детали — от другого фрукта или овоща.

Во время проведения этих конкурсов Ведущий подходит к зрителям.

Ведущий. А вы что без дела сидите? Вот я сейчас и вас трудиться заставлю: устрою вам «Поле чудес»! (Трижды стучит ногой об поя и торжественно объявляет):

— Игра со зрителями! Я, ребятушки, такие загадки знаю: плодово-огородные, грибные, дождливые — самые что ни на есть осенние!

Игра «Загадки-отгадки»

Дети дают ответы все вместе или каждый по отдельности, предварительно подняв руку.

Ведущий.

И на горке и под горкой,

Под березой и под елкой,

Хороводами, и в ряд

В шапках молодцы стоят

Дети. Грибы!

Ведущий.

Нет грибов дружней, чем эти.

Знают взрослые и дети.

На пеньках растут в лесу,

Как веснушки на носу

Дети. Опята!

Ведущий.

Мальчишки не знали грибов, вот умора!

Из леса домой принесли.

Дети. Мухоморов!

Ведущий.

И под старою сосною,

Где ютится пень-старик

Окружен своей семьею,

Дети. Боровик!

Праздник Осени с конкурсами для 1 класса

Праздник осени в 1 классе. Методическая разработка

Предлагаю вашему вниманию разработку мероприятия для 1 классов. Разработка классного часа со стихами, песнями, частушками, инсценировками.
Цель данного мероприятия: расширить знания обучающихся о времени года — осени.
Задачи:
1. расширить знания о приметах и красках осени;
2. воспитывать бережное отношение к природе;
3. развивать творчество и фантазию детей;

Оборудование:
1.Компьютерная презентация «Осень».

3.Выставка рисунков об осени.
4.Инвентарь необходимый для проведения конкурсов.
Зал украшен воздушными шарами, осенними листьями, вырезанные из бумаги и гербарий из листьев, на стенах гирлянды из листьев различных деревьев.
Ученик 1.
Здравствуйте, взрослые,
Здравствуйте, дети,
День необычный сегодня на свете
Приветливо осень стучится в окошко
Сегодня мы с вами поиграем немножко.
Учитель.
Сегодня наш праздник посвящается самому красивому времени года-осени. На празднике прозвучат стихи, песни, загадки. Мы с вами увидим интересные сценки, поиграем в разные игры. Вы примите участие в различных конкурсах, узнаете много нового об осенних месяцах. Итак, мы начинаем!
Ученик.1.
В золотой карете
что с конём игривым
проскакала осень
по лесам и нивам.
Добрая волшебница
Всё переиначила
Ярко жёлтым цветом
Землю разукрасила.
Ученик.2.
Если на деревьях
Листья пожелтели
Если в край далёкий
Птицы улетели
Если небо хмурое
Если дождик льётся
Это время года
Осенью зовётся
Ученик.3.
Осень славная пора
Любит осень детвора
Сливы, груши, виноград
Всё поспело для ребят
И, арбуз, увидев важный
Оживится детвора
И радушно скажет каждый
Здравствуй, осени пора.
Ученик 4.
Журавли на юг летят
Здравствуй, здравствуй, осень,
Приходи на праздник к нам
Очень, очень просим.
Ученик 5.
Здесь мы праздник радостный
Весело встречаем
Приходи, мы ждём тебя,
Осень золотая!
Звучит музыка дождя
Входит девочка в костюме осени.
Осень.
-Вы обо мне?
-А вот и я, привет осенний вам, друзья!
-Вы рады встретится со мной? Вам нравится наряд лесной?
-Я пришла на праздник к вам
-Петь и веселиться
-Я хочу со всеми здесь
-Крепко подружиться!
Подготовленные дети исполняют песню «неприятность эту- мы переживём» из м/ф «Кот Леопольд»
Учитель:
Осень пришла к нам не одна, а привела на праздник 3 братьев. ( выходят 3 ученика с табличками: сентябрь, октябрь, ноябрь.)
«Сентябрь»:
Опустел наш школьный сад
Паутинки вдаль летят
И на южный край земли
Потянулись журавли
Распахнулись двери школ
Что за месяц к нам пришёл? (сентябрь)
Дети рассказывают, об изменениях в природе с наступлением сентября.
Осень: «Это верно. Много у меня вкусных даров и арбузы, и сливы, и орехи, и картошка»
Учитель:
— Собирает осень урожай плодов
Много людям радости после всех трудов.
Сейчас мы тоже соберём урожай картофеля.
Конкурс.1.Сбор урожая.
Несколько участников конкурса с ведёрками, под музыку, собирают, рассыпанный на полу картофель. Победит тот, у кого больше картофеля в ведре.
Ученик «октябрь»:
-Всё мрачней лицо природы
Почернели огороды
Оголяются леса
Молкнут птичьи голоса
Мишка в спячку завалился
Что за месяц к вам явился? (октябрь)
Учитель: «В октябре начинается листопад»
-Ребята, а вы знаете, что это такое? Какие изменения происходят в природе в октябре.
Ученик.6.
Бродит в роще листопад
По листам и клёнам
Скоро он заглянет в сад
Золотистым звоном
Соберём из листьев веер
Яркий и красивый
Побежит по листьям ветер
Лёгкий и игривый
Игра «дождь – ветер»
Дети делятся на 2 команды:1-дождь,2-ветер. Команда «Дождя» изображает звуки дождя: «кап, кап, кап.». Команда «Ветер» изображает звуки ветра : «у-уу-у-у»
Учитель: «Смотрите, ребята, сколько листиков к нам прилетело. Они не простые, а с загадками
Конкурс.2.

Участники конкурса по очереди поднимают лист и читают загадку. Побеждает тот, у кого больше всего правильных ответов.
Ученик «ноябрь»
Поле чёрно-белым стало
Падает то снег, то дождь,
А ещё похолодало
Льдом сковало воды рек
Мёрзнет в поле озимь ржи
Что за месяц, подскажи? (ноябрь)
Ребята рассказывают, какие изменения происходят в природе в ноябре.
Конкурс.3.
Учитель: «Ходит осень по дорожке
Промочила в лужах ножки.
Льют дожди, и нет просвета,
Затянулось где-то лето,
Дождь осенний, налил лужи
-Перейти скорей их нужно.
На полу разложены листы бумаги – это лужи. Дети должны пройти определённое расстояние, не наступая на «лужи». Учитывается время.
Учитель: «Осень, а для тебя ребята приготовили сюрприз.»
-Осень: Что же это?

Учитель:
— Ребята, а теперь давайте узнаем, как вы запомнили овощи.
Конкурс.4.
В мешке лежат овощи :(морковь, капуста, чеснок, лук, редька, картофель, редис и др.) дети должны, не глядя, угадать, что за овощ?
Осень:
-Спасибо, спасибо
Всем друзьям
Принесла подарок вам:
Яблоки спелые, румяные и зрелые.
(достаёт корзину с яблоками)
Учитель: « Подожди, осень, яблоки раздавать
Давай сначала конкурс устроим
Конкурс.5.
Участники конкурса должны съесть яблоко, подвешенное на нитке не дотрагиваясь до него руками.
Учитель: «Спасибо, тебе, осень. Мы с ребятами хотим отблагодарить тебя и спеть для тебя частушки.
(дети исполняют частушки)
Ребята, вы все молодцы, а вот родители ваши что-то заскучали. Давайте проведём для них викторину, а вы им будете помогать.
Конкурс.6. для родителей
Учитель проводит викторину для родителей.
Учитель:
-Вот и заканчивается наш праздник, ребята, а впереди нас ждёт сладкий стол, который для вас приготовили ваши родители.
Осень:
-А, вы, ребята, готовить умеете? Сейчас посмотрим.
Конкурс.7.
Два участника из набора фруктов и овощей должны приготовить: 1-суп, 2-компот. Побеждает тот, кто выберет правильные продукты.
Осень:
-жалко с вами расставаться,
Но пришла пора прощаться.
Вы подарок мой примите
Чаще в гости приходите.
Аплодисменты всем нам! Осень угощает всех яблоками.

Приложение.

Частушки.

Мы осенние частушки
Пропоём сейчас для вас
Громче хлопайте в ладоши
Веселей встречайте нас.
Дождик, дождик, не боюсь
На ногах сапожки
Я до школы доберусь
Не промокнут ножки
Не болеем больше гриппом
Не боимся сквозняка
Все таблетки заменяет
Нам головка чеснока.
Раз девчата в лес пошли
Их Ванюша провожал
Только листья зашуршали
Ваня сразу убежал.
За грибами в лес пошли
Прямо спозаранок
Две корзинки принесли
Но одних поганок.
Мы секрет румян достали
От прабабки Фёклы,
Лучше всех румян заморских
Сок от нашей свёклы
На себе всегда мы ловим
Восхищенья взоры,
Красоту нам и здоровье-
Дарят помидоры.
Нет вкуснее яблок спелых-
Это знает детвора
Как мы яблоки увидим
Сразу все кричим «Ура»
Ухажёров нынче сто
Под нашими окошками
Все желают получить
Пирожок с картошкою
Собрались мы в лес пойти
Заблудились по пути
Ох, ёлочки, сосёночки,
Пошли плутать девчоночки
У нас Саша – молодец
По грибам он лучший — спец,
Хвалится грибочками
С беленькими точками.
Мы частушки вам пропели
И сплясали вшестером
Приходите к нам почаще,
Мы ещё для вас споём
Викторина.
1.Какой овощ называют вторым хлебом?
2.Каким овощем наказывали в старину?
3.Что редьки не слаще?
4.Что вызвало бессонницу у принцессы?
5.Назовите самую овощную сказку?
6.Во что превратилась карета Золушки?
7.Какой овощ содержит большое количество витамина роста?
8.Какой овощ бывает и сладкий и горький?
9.Какой овощ напоминает космическую тарелку?
10.Каким фруктом отравили царевну из сказки А.С.Пушкина?
Загадки.
1.Летом вырастают, а зимой опадают? (листья)
2.Кто всю ночь по крыше бьёт, да постукивает
И бормочет, и поёт – убаюкивает? (дождь)
3.Она под осень умирает
И вновь с весною оживает
Коровам без неё беда
Она их главная еда . (трава)
4.Без рек, без ног
В дверь стучится
В избу просится. (ветер)
5.Вот художник, так художник
Все леса позолотил
Даже самый сильный дождик
Эту краску не отмыл.
Отгадать загадку- просим-
Кто художник этот….? (осень)
6.Свернёшь – клин,
Развернёшь – блин . (зонт)
7.Отгадай загадку – кто мы
В ясный день сидим мы дома.
Если дождь – у нас работа:
Топать шлёпать по болотам . (резиновые сапоги)
8.Седой дедушка у ворот
Всем глаза заволок . (туман)
9.Насупится, нахмурится,
В слёзы ударится –
Ничего не останется . ( туча)
10.Весной зеленела
Летом загорала
Осенью надела
Красные кораллы. ( рябина)

1.уч. Для детей их пап и мам
Устроим мы турнир реклам
Реклам не простых
Витаминных овощных.
2.уч. Во саду ли в огороде
Фрукты, овощи растут
Мы сегодня для рекламы
Их собрали в зале тут.
3.уч. Для всего честного люда

Слушайте внимательно
Запоминайте старательно.
Лук. Лук зелёный объеденье
Он приправа к блюдам
Ешьте дети лук зелёный

Витаминов в нем не счесть
Надо лук зелёный есть
И головки лука тоже
Нам полезны и пригожи.
Морковь. А морковочка подружка
Дорога и люба
Ешьте, дети, все морковь
Очищайте зубы.
Помидор. А я толстый помидор
Витаминов полный
Очень долго я расту
Возраст мой преклонный
Сначала я зелёным был
Но август месяц наступил
Стал краснеть я днём за днём
Чтобы взяли меня в дом
Ешьте, дети, помидоры
Пейте сок томатный
Он полезный витаминный
И на вкус приятный
Огурец. Превосходный огурец
Лежит на рыхлой грядке
Ешьте, дети, огурцы-
Будет всё в порядке.
Репа. Наша жёлтенькая репка
Уж засела в землю крепко
И кто репку ту добудет
Тот здоровым сильным будет.
Картофель. Посадили мы картошку
Ещё в мае месяце
Выросла она на диво
И крупна, и так красива
А картошка — хлеб второй
Это знаем мы с тобой
Собирай картошку смело не жалей ты сил для дела
1.уч. Мы представили сегодня
Вам рекламу для борщей
Для здоровья и для силы
(все дети) Ешьте больше овощей.

Сценарий праздника осени в 1 классе

Праздник осени в 1 классе

Ведущий: Дорогие ребята, уважаемые гости. Мы сегодня собрались здесь, чтобы сказать «спасибо» одному из времен года. Все времена года щедры. Весна – зелени и силы не жалеет, лето – солнышка яркого, зима — белого снежка. А осень, наверное, самая богатая: на яркие краски, щедрый урожай.

1.Осень — славная пора

Любит осень детвора.

Сливы, груши, виноград-

Всё поспело для ребят.

2.Журавли на юг летят.

Здравствуй, здравствуй, осень!

Приходи на праздник к нам,

Очень, очень просим.

3.Здесь мы праздник радостный
Весело встречаем.

Приходи, мы ждем тебя,
Осень золотая!

Появляется Сорока-белобока

4.Сорока

Я, Сорока — белобока, прилетела издалёка.

Много видела, летала, в лесу осень повстречала.

К вам меня она прислала, сама быть в гости обещала.

Что — то осень не идёт,

Может быть, песенку ждёт?

Песня про осень

Ведущий: давайте позовём осень, видно долгий путь, не слышит она нас.

Все Осень. Осень в гости просим.

5.Осень

А вот и я,

Привет осенний вам, друзья!

Я пришла на праздник к вам

Петь и веселится,

Я хочу со всеми здесь

Крепко подружиться!

6.Здравствуй, Осень! Здравствуй, Осень!
Хорошо, что ты пришла.
У тебя мы, Осень, спросим:
Что в подарок принесла?

7.Осень

Принесла я вам муки,

Значит, будут пироги

Принесла вам гречки,

Каша будет в печке.

Принесла вам овощей

И для супа и для щей.

Угощенье принимайте

Меня, Осень, прославляйте.

Сказка о том, почему помидор стал красным

Ведущий . В давние времена жили на одном огорода овощи.

(По одному выходят овощи и представляются.)

Огурец

Я — веселый молодец,

Я — зеленый огурец.

Капуста

Без меня на грядке пусто,

А зовут меня капуста.

Лук

Без меня вы, как без рук,

В каждом блюде нужен лук.

Помидор

Любят дети с давних пор

Вкусный сладкий помидор.

Ведущий. Хозяйка любила свой маленький зеленый огородик и каждый день поливала его.

Хозяйка ( ходит с леечкой и «поливает» овощи).

Я полью свой огород,

Помидор.
Я на свете всех вкуснее,

Всех круглее, зеленее.

Меня взрослые и дети

Любят больше всех на свете.

Огурец.
Слушай, это просто смех –
Хвастать, что ты лучше всех.

Лук.
Не поймет никак он, братцы, –

Некрасиво задаваться.

Ведущий. А помидор все свое твердил.

Помидор.

Я на свете всех вкуснее,

Всех круглее, зеленее.

Меня взрослые и дети

Любят больше всех на свете!

Овощи. Хвалился, хвалился (хором)

И с куста свалился!

Ведущий. В это время на огород пришла хозяйка, чтобы собрать овощи на обед. Всех с собой взяла, а помидор не заметила. (Хозяйка уводит все овощи.)

Ведущий. Летела мимо ворона.

Ворона.

Кар! Кар!
Позор! Кошмар!
Не хотел быть с нами дружен,
Будешь никому не нужен!
Ведущий. Стыдно стало помидору. Заплакал он и покраснел от стыда.

Помидор.

Вы меня, друзья, простите,

Вы с собой меня возьмите.

Ведущий.

Кто из овощей, и важнее и нужней?

Кто при всех болезнях

Будет всем полезней?

Дети показывают инсценировку «Спор овощей».

Морковь

Про меня рассказ недлинный —

Кто не знает витамины?

Пей всегда морковный сок

И грызи морковку,

Будешь ты тогда, дружок,

Крепким, сильным, ловким!

Свекла.

Надо свёклу для борща

И для винегрета.

Кушай сам и угощай,

Лучше свёклы нету!

Картошка

Я, картошка, так скромна,

Слова не сказала.

Но картошка так нужна

И большим, и малым.

Ведущий.

Спор давно кончать пора.

Спорить бесполезно.

Айболит

Чтоб здоровым, сильным быть,

Надо овощи любить,

Все без исключения, —

В этом нет сомнения.

Ведущий.

Осень бывает разная – веселая и грустная, солнечная и пасмурная, с дождичком и мокрым снегом. Отгадайте загадки об осени

Падают с ветки
Золотые монетки. (Осенние листья)

Летит, рычит,
Ветки ломает,
Пыль поднимает.
Слышишь его, а не видишь его. (Ветер)
Дождик, дождик, веселей.
Капай, капай, не жалей!

Только нас не замочи,
Зря в окошко не стучи!

Заяц:

Холодает с каждым днем,

Очень зябко под дождем.

Весь дрожу я, весь промок,

Как осиновый листок.

Мне бы домик, да посуше,-

Там согрел бы

Лапки, уши. Апчхи!

(Выходит девочка, раскрывает зонт)

Ведущий.

Тут раскрылся очень кстати

Зонт в руках у нашей Кати.

Катя:

Залезай под зонт, малыш,

Согреешь лапки – убежишь!

Лиса:

Зонтик ваш такой чудесный,

Нам втроем не будет тесно!

Катя:

К нам, лисичка, поспеши,

Хвост пушистый подсуши!

Медведь:

Добрый день вам!

Можно мне под зонтик влезть?

Нос и уши обогреть?

Лиса: Ой-ой-ой!

Очень уж велик твой рост!

Ты помнешь мой пышный хвост!

Катя:

Хватит места под зонтом!

Нам не тесно вчетвером!

Ведущий.

Тут воробышек летит,

Еле слышно говорит:

Воробей:

Я под дождиком летал,

Всюду зернышки искал.

Крылышки отяжелели.

Я летаю еле-еле.

Катя:

К нам, воробышек, лети!

Хватит места всем пяти!

Ведущий.

Вот и дождик перестал.

Заяц: Ну, тогда я поскакал!

Лиса: До свиданья. Мне пора,

Там в лесу моя нора.

Медведь:

Ну и мне пора в дорогу,

Спать пойду в свою берлогу.

Воробей:

Полетел тогда и я.

До свидания, друзья!

Катя: До свидания, друзья!

Ведущий.

Осень – это грибная пора. Знаете ли вы грибы?

На пеньке сидят братишки.

Все в веснушках, как мальчишки.

Эти дружные ребята

Называются… (опята)

Если их найдут в лесу,

Сразу вспомнят про лису.

Рыжеватые сестрички

Называются… (лисички)

Я в красной шапочке расту
Среди корней осиновых
Меня узнаешь за версту
Зовусь я … (подосиновик)

Гриб не варят, не едят.

В крапинку его наряд.

Снизу — кружево-узор.

Это — красный… (мухомор)

Ведущий.

Но не всякий гриб в лукошко кладут.

Игра: «Съедобные и несъедобные грибы». Хлопают, топают

Поганка, подберёзовик, опята, мухомор, волнушка, лисички, сыроежка, боровик

Ведущий.

-Осень к нам пришла не одна, а со своими месяцами

-Какие осенние месяцы вы знаете?

В каком порядке они сменяют друг друга?

Ведущий: Когда по календарю начинается осень?

В сентябре.

Ведущий:

В народе сентябрь еще называли листопадником. Как вы думаете, почему? В сентябре со всех деревьев начинают падать листья. Удивительно красивый, пёстрый ковёр подарил нам сентябрь. За сентябрём какой месяц?

Ведущий: В народе октябрь называют грязник. Почему? Все пустеет, теряются яркие цвета лета. Появляются первые заморозки.

Ведущий: Поздняя осень – это ноябрь. Начинают прилетать зимующие птицы. Не за горами зима.

-Кто родился в сентябре, октябре, ноябре? Выходите.

-Вам ребята осень желает здоровья и удачи на весь учебный год.

-Осень приготовила для вас гостинцы. Угощайтесь, пожалуйста!

-Вручить по яблоку

Осень

Мне пора прощаться,
В лес осенний возвращаться
Ждут меня еще дела.
До свиданья, друзья!

Праздник Осени, 1 класс

Внеклассное мероприятие для 1 класса «Праздник Осени»

Цель — закрепление и обобщение знаний детей об осени в занимательной и игровой форме, развитие творческих способностей учащихся.

Ход праздника:

Звучит музыка П.И. Чайковского «Времена года»
Ведущий:
Как красиво! Как нарядно!
Сколько красок сразу вдруг.
Что за праздник, что за чудо?
Собрались друзья вокруг.
1 ученик:
Бродит в роще листопад
По кустам и клёнам.
Скоро он заглянет в сад
Золотистым звоном!
2 ученик:
Соберём из листьев веер,
Яркий и красивый,
Пробежит по листьям ветер
Лёгкий и игривый.
3 ученик:
И послушно ветру вслед
Листья улетают.
Значит, лета больше нет.
Осень наступает.
4 ученик:
Лист задумчивый овеян голубою дымкою.
Каждый листик серебрится тонкой паутинкою.
5 ученик:
Листья клёнов пёстрой стайкой
Тихо-тихо падают.
От реки притихшей веет
Лёгкою прохладою.
6 ученик:
Молчаливые тропинки вдаль уходят синюю.
Над лесами пролетают стаи журавлиные.
Ведущий:
Осень! Славная пора!
Любит осень детвора.
Сливы, груши, виноград –
Всё поспело для ребят.
И арбуз, увидев важный,
Оживится детвора –
И радушно скажет каждый:
Все: Здравствуй, осени пора!
7 ученик:
Журавли на юг летят.
Здравствуй, здравствуй, осень!
Приходи на праздник к нам!
Осень, очень просим!
8 ученик:
Здесь мы праздник радостный
Весело встречаем,
Приходи, мы ждём тебя,
Осень золотая!
(Звучит музыка. Появляется Осень)
Осень:
Вы обо мне?
А вот и я !
Привет осенний вам, друзья!
Вы рады встретиться со мной?
Вам нравится наряд лесной?
Осенние сады и парки?
Я пришла на праздник к вам
Петь и веселиться.
Я хочу со всеми здесь крепко подружиться.
9 ученик:
Здравствуй, Осень! Здравствуй, Осень!
Хорошо, что ты пришла!
У тебя мы Осень спросим
Что в подарок принесла?
Осень: Принесла я вам муки!
Дети: Значит, будут пироги!
Осень: А уж яблоки, как мёд!
Дети: На варенье, на компот!
Осень: Принесла я мёду! Полную колоду!
10 ученик:
Ты и яблок, ты и хлеба, ты и мёду принесла!
А хорошую погоду ты нам, Осень припасла?
Осень:
Дождику вы рады?
Дети:
Не хотим, не надо!

КОНКУС 1

(выбрать осенние явления природы и приклеить на лист)
Осень:
А пришла я к вам на праздник не одна.
Со мной пришли три братца — осенние месяцы.
Узнайте их!
(Выходят три мальчика – три осенних месяца)
Сентябрь:
Опустел наш школьный сад!
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли потянулись журавли.
Распахнулись двери школ.
Что за месяц к нам пришёл?
Дети: сентябрь
Октябрь:
Всё мрачней лицо природы,
Почернели огороды,
Оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса,
Мишка в спячку завалился
Что за месяц к вам явился?
Дети: октябрь!
Ноябрь:
Поле чёрно – белым стало,
Падает то дождь, то снег,
А ещё похолодало.
Льдом сковало воды рек.
Мёрзнет в поле оземь ржи.
Что за месяц? Подскажи!
Дети: Ноябрь!
Осень:
Правильно, ребята! Молодцы!
Узнали братьев – месяцев.
Ведущий:
Собирают осенью урожай плодов,
Много людям радости после всех трудов.
И мы тебя встречаем богатым урожаем
Осень:
А вот мы сейчас проверим как хорошо вы знаете овощи.

КОНКУС 2

(собрать название овощей)
Осень:
Молодцы, ребята!
Овощей вы всех узнали.
Только кто из овощей и вкуснее, и нужней?
Кто при всех болезнях будет вам полезней?

Сценка «Спор овощей»

Горошек:
Я такой хорошенький
Зелёненький мальчишка!
Если только захочу
Всех горошком угощу!
Ведущий:
От обиды покраснев,
Свёкла проворчала.
Свёкла:
Дай сказать хоть слово мне,
Выслушай сначала!
Свёклу надо для борща,
И для винегрета.
Кушай сам, и угощай!
Лучше свёклы нету!
Капуста:
Ты уж свёкла помолчи!
Из капусты варят щи.
А какие вкусные пироги капустные!
Зайчики – плутишки любят кочерыжки.
Угощу ребяток кочерыжкой сладкой!
Огурец:
Очень будете довольны, съев огурчик малосольный.
А уж свежий огуречик всем понравится, конечно.
Редис:
Я – румяная редиска.
Поклонюсь вам низко – низко.
А хвалить себя зачем?
Я и так известна всем!
Морковь:
Про меня рассказ недлинный.
Кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок
И грызи морковку-
Будешь ты тогда, дружок,
Крепким, сильным, ловким.
Ведущий:
Тут надулся помидор, и промолвил строго.
Помидор:
Не болтай, морковка, вздор!
Помолчи немного! Самый вкусный и приятный уж, конечно, сок томатный.
Дети:
Витаминов много в нём. Мы его охотно пьём!
Ведущий:
У окна поставьте ящик,
Поливайте только чаще.
И тогда как верный друг,
К вам придёт зелёный лук!
Лук:
Я – приправа в каждом блюде

Угадали? Я ваш друг –
Я – простой зелёный лук!
Картофель:
Я – картошка так скромна –
Слова не сказала!
Но картошка так нужна
И большим, и малым!
Баклажан:
Баклажанная икра
Так вкусна, полезна!
Осень:
Спор давно кончать пора, спорить бесполезно!
(Раздаётся стук в дверь)
Овощи:
Кто-то, кажется, стучит!
( Входит доктор Айболит)
Все хором: Это доктор Айболит!!!!
Айболит:
Ну, конечно, это я!
О чём спорите друзья?

ВЕдущий:
Кто из них, из овощей и вкуснее, и важней?
Кто при всех болезнях, будет нам полезней?
Айболит:
Чтоб здоровым, сильным быть
Надо овощи любить.
Все без исключения, в этом нет сомнения!
В каждом польза есть, и вкус,
Но решать я не берусь
Кто из вас вкуснее, кто из вас важнее?
Осень:
Урожай у вас хорош, уродился густо:
И морковка, и картошка, белая капуста.
Баклажаны синие, красный помидор,
Лук зелёный и горох, больше не ведут уж спор.

КОНКУС 3 – команды 3

(УБОРКА овощей на машинках)

СКАЗКА РЕПКА

Встают герои сказки «Репка», и автор начинает повествование.

Возле дома огород.

Бабка с внучкой у ворот.

Жучка — хвост колечком,

Дремлет под крылечком.

На крыльцо выходит дед,

Он в большой тулуп одет.

Из открытого окна

Деду музыка слышна.

«На зарядку, на зарядку становись!»

Дед:

У меня здоровье крепкое,

Посажу-ка лучше репку я,

Лопату берет,

Идет в огород.

Бабка:

И у бабки без зарядки,

Слава богу, все в порядке!

Рот разевает,

Сладко зевает.

Внучка:

Клонит бедную ко сну!

С понедельника начну.

На лавку садится —

Заплетает косицу.

Выходят Жучка и кошка.

Жучка:

Поиграем лучше в прятки!

Кошка:

Обойдемся без зарядки.

Жучка за кошкой,

Кошка — в окошко.

Выходит мышка

В спортивных штанишках,

Майка на теле, в лапках гантели.

Мышка:

Раз и два! И три-четыре!

Стану всех сильнее в мире!

Буду в цирке выступать —

Бегемота поднимать!

Бегает, прыгает,

Лапками дрыгает.

Дед:

Ох, умаялся с утра… (Уходит.)

Бабка:

Да и мне на печь пора.

Уходит или садится на лавочку. Звучит музыка. Слышны слова: «На зарядку, на зарядку становись!»

На крылечке снова дед.

Видит репу в огороде

И себе не верит вроде.

Встал он возле репки —

Репка выше кепки.

Из открытого окна

Та же музыка слышна.

Дед:

Эх, бульдозер бы сюда,

Без него — совсем беда!

Тянет-потянет —

Вытянуть не может.

Дед:

Где ты, бабка?

Бабка:

Я сейчас!

Ай да репка удалась!

Бабка за дедку,

Дедка за репку.

Тянуг-потянут —

Вытянуть не могут.

Дед:

Как тянуть? С какого боку?

Выйди, внучка, на подмогу!

Внучка за бабку,

Бабка за дедку,

Дедка за репку.

Тянут-потянут,

Вытянуть не могут.

Внучка:

Ломит спину, ноют ручки!

Нет, не справиться без Жучки.

Жучка за внучку,

Внучка за бабку,

Бабка за дедку,

Дедка за репку.

Тянут-потянут,

Вытянуть не могут.

Жучка:

Разбудить придется кошку.

Пусть потрудится немножко!

Кошка за Жучку,

Жучка за внучку,

Внучка за бабку,

Бабка за дедку,

Дедка за репку.

Тянут-потянут,

Вытянуть не могут.

Бабка:

Мышку кликнуть бы на двор.

Кошка:

Мышку звать? Какой позор!

Мы пока и сами, кажется, с усами.

Тут из норки мышка — прыг,

Ухватилась за турник.

Мышка:

Чем топтать без толку грядку —

Становитесь на зарядку.

Чтоб за дело браться,

Надо сил набраться.

Все выходят по порядку,

Дружно делают зарядку.

Дед и Бабка:

Влево — вправо, влево — вправо.

Получается на славу!

Мышка:

Встали! Выдохнуть, вдохнуть!

А теперь пора тянуть!

Мышка за кошку.

Кошка за Жучку,

Жучка за внучку,

Внучка за бабку,

Бабка за дедку,

Дедка за репку.

Тянут-потянут,

Вытянули репку.
Ведущий:
Ребята, может быть, споем песню про ДОЖДЬ?

ПЕСНЯ дождь

КОНКУрс 4 – — команды 3

Не промочи ноги! (бег по кочкам)

Осень: Здорово повеселились, но в мои дождики в лесу вырастает много грибов. А сегодня господа грибы – гости на нашем балу. Прошу вас, представьтесь, господа.

• Многочисленное войско собирает старый пень.

Тонконогие ребята подрастают каждый день.

По траве войска идут, грибники их тут найдут.

Лишь наклонишься немножко, поглядишь- полно лукошко!

Первый гриб (боровик): Старый, важный боровик
Самый важный лесовик.
И грибы со всех сторон
Дарят белому поклон.
Второй гриб (подберезовик): Не серый, не белый,
Я, братцы, попроще,
Расту я обычно в березовой роще.
Я – подберезовик.
Третий гриб (мухомор): Посмотрите на меня.
Я красавец хоть куда.
Забирай меня в лукошко,
Очень вкусен я с картошкой.
В красной шапке мухомор
Вылез прямо на бугор.
У меня нарядный вид,
Жаль, что очень ядовит
Четвертый гриб (подосиновик): В красной шапке набекрень
Красоваться нам не лень.
Братец младший молодец,
Но пока еще малец.
Пятый гриб (подосиновик): Постою под дождиком
Я на серой ножке
С до братца старшего
Дорасту немножко.
Мы – подосиновики.
Шестой и седьмой грибы (опята): Нет грибов дружней, чем эти –
Знают взрослые и дети, —
На пеньках растем в лесу
Как веснушки на носу. Мы – опята.

• Увела меня дорожка

От крылечка в лес густой.

Я не малое лукошко, а

А корзинку взял с собой.

Я заглядывал под кочки,

Под березовые пни.

Ох и хитрые грибочки!

Где же спрятались они?

Зря искал их под осиной

И под елью зря искал.

Видно, я большой корзиной

Все грибы перепугал.

ПЕСНЯ ГРИБЫ

КОНКУРС — Собери ГРИБЫ

ПЕСНЯ ДОЖДИК

— Молодцы ребята. Все про осень знают, все умеют.

И овощи, и грибы, и природные явления и дождя не бояться.

КОНКУРС 6 – все

ДАТА – праздник – установи соответствие

1 сентября	День учителя
1 октября	День Матери
5 октября	День народного единства
4 ноября	День пожилого человека
26 ноября	День Знаний

________________________________

Что такое день рождения?
Я отвечу без сомнения:
День подарков, пирогов,
День улыбок и цветов!
Все мы любим день рожденья,
И хоть полон он забот,
Как приятно в день рожденья
Старше стать на целый год!

Осень:
Знаю я еще одну интересную игру.
Осенние овощи я вам даю, кто проворней всех узнаю.

(ДЕТИ под музыку ходят по кругу)
Дети играют.
Осень: Проверим – как вы знаете фрукты.

ПЕСНЯ в ПОДАРОК

ЕСЛИ с ДРУГОМ вышел

Осень: И в заключение праздника я хочу обратиться к нашим дорогим именинникам.
С днём рожденья я вас поздравляю.
В день осенний я вам пожелаю,
Чтоб росли вы людьми хорошими,
Были добрыми, пригожими.

Ведущий:
Будьте здоровы и счастливы.
Всех мы приглашаем —
Сладостями угощаем.
Осень: Ну, а мне пора ребята, ждут меня дела. До новых встреч, пока.

Информация получена с сайтов:

Скачать:

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Задачи:

Оборудование:

Ученик 1.

Учитель.

Ученик.1.

Ученик.2.

Ученик.3.

Ученик 4.

Ученик 5.

Осень.

Учитель:

«Сентябрь»:

Учитель:

Конкурс.1.Сбор урожая.

Ученик.6.

Игра «дождь – ветер»

Конкурс.2.

Конкурс.3.

Учитель:

Конкурс.4.

Осень:

Конкурс.5.

Конкурс.6. для родителей

Конкурс.7.

Осень:

Викторина.

Загадки.

Анализ мероприятия:

(праздник для1 класса)

в исполнении учеников 1 класса

Ученики 1 « В» класса

(Под песню «Осень очень хороша» входит Осень.)

Овощи:

Горошек:

Свекла:

Капуста:

Огурец:

Редиска:

Морковь:

Помидор:

Осень:

Лук:

Картошка:

Баклажаны:

Осень:

Овощи:

Овощи:

Овощи:

Айболит:

Овощи:

Айболит:

А теперь отгадайте загадки об осени.

в исполнении учеников 1 «В» класса

Боровик:

Подберезовик:

Мухомор:

Подосиновик:

Опята:

А сейчас слово предоставляется ребятам 1 « А» класса

«Сказка о том, почему помидор стал красным»

Ведущий:

Помидор:

Огурец:

Лук:

Овощи:

Ведущий:

Ведущий:

Ворона:

Ведущий:

Помидор:

Похожие файлы

Подготовительная работа:

Оборудование:

Ход мероприятия:

Игра «Угадай-ка»

Игра «Узнай на вкус».

Игра «Перейди лужи».

Хозяюшка - Осень