Сценарий юбилея школы 55 лет интересный

Чтец.:

Дамы и господа! Ученики и ученицы! Вас приветствует «Средняя общеобразовательная школа № 8». В честь юбилейного торжества внести флаги 1- 11 классов! (Выступление знаменосцев)


Чтецы:

Среди различных зданий Как крепость ты стоишь Сокровищница знаний, Их множишь и хранишь. Восьмая наша школа, Тебя дороже нет, Осиновки, Заярска Ты путеводный свет.

Со всей округи дети С утра к тебе идут, Туда, где окна светят, И где всегда нас ждут. И классы и уроки, Товарищи, друзья, Подруги, педагоги Вся школьная семья.

.Мальчишеское братство, Союз учителей, Душевное богатство - Сокровищ всех ценней.

Спортивные турниры, И творчество детей, Ты всех объединила Под крышею своей

. Знаю я, что достигли высот, Те, кто в школе учился моей. И теперь наш с тобою черед - Станем гордостью школы своей.

. Посмотри мой товарищ опять
На счастливые лица друзей. Нашей школе всего 55, С днем рожденья


! УРА! ЮБИЛЕЙ!

(Песня «Родина моя») (Фонограмма «Осенний вальс» Шопена)


1Вед.:

55 лет стоит наша школа. Маленький остров в океане жизни… Менялись режимы… Приходили и уходили вожди… Рушились идеалы и ценности… В истории школы, как в капле воды, отразилась история нашей страны. История, которая пронзила и наши судьбы… (Выступление директора школы «Тебе сегодня принесла букет признания из роз» на фоне видео слайдов)


2Вед.:

Букет признания из роз преподнесла восьмой школе ее директор Любовь Николаевна Ярцева.


1Вед.:

А это признание в любви от вокальной группы старшеклассниц. (Песня «Юбилей в исполнении вокальной группы)


Чтецы:

Что такое школа? Это знанья предками копимые веками О законах и основах мирозданья И хранимые учителями. 2. Что такое школа? Это детство, счастливая и беззаботная пора. Когда мы мир воспринимаем сердцем, Когда у нас распахнута душа. 3. Что такое школа? Это праздник, калейдоскоп нескучных ярких дней, Где каждый день открытий сотни разных, И радость встреч родных тебе людей. 4. Что такое школа? Это люди, мастера дарить свою любовь За это мастерство мы их и любим Так давайте вспомним этих мастеров (На фоне песни Полины Гагариной «Вспомним мастеров» учащиеся 8, 9, 11 классов дарят подарки учителям-ветеранам)


1Вед.:

Дорогие ветераны педагогического труда! Мы гордимся тем, что вы работали в нашей школе! Я прошу Вас встать, друзья, давайте искупаем дорогих нашему сердцу мастеров-педагогов в овациях. (После вручения и фонограммы песни)


Чтец:

Вы вместе стояли у самых истоков, Учили питомцев летать. Сил не жалели, ночей недосыпали, Чтоб доброе имя школе создать.


Чтец:

Мелькают годы, и шуршат страницы, И забывать мы не имеем права Знакомые и молодые лица, Что школе принесли почет и славу.


Чтец:

Дорогие ветераны-педагоги этот танец посвящается вам. (Танец в исполнении танцевального кол-ва)


Чтец:

У нас сегодня юбилей, День радостных переживаний. Пусть будет на душе теплей От добрых слов и пожеланий.


Вед.:

Мы предоставляем слово нашим почетным гостям: _________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ (Награждение педагогов)


Чтец:

Почему сегодня всюду речи теплые звучат? Почему сегодня в школу гости разные спешат?


Чтец:

Пригласили мы друзей, чтоб отметить юбилей!


Чтец:

Учитель мой! Легенда ты и быль, Ты символ красоты, любви и вдохновенья, Ты яркий свет на сотни тысяч миль, Ты самое прекрасное творенье.


Чтец:

Ах, какие у нас педагоги! Разве можем мы их не любить?
Все печали свои и тревоги, Всё привыкли мы с ними делить.


Вед.:

Уважаемые коллеги, примите еще одно признание в любви от учеников 8 класса и их классного руководителя. (Песня «Если бы не вы…» в исполнении учеников 8 класса)


Чтец:

Какое очень важное слово –


Чтец:

И счастлив тот, кто дружбою таких людей богат.


Чтец:

Благодарим сердечно за участье, За доброту, признанье и дары.


Чтец:

И от души желаем много счастья От всех учителей и детворы. (Меценаты: ____________________________))


1Вед.:

Мы приглашаем к микрофону______________________________________ ______________________________________________________________________


2Вед.:

Слово предоставляется ____________________________________________ ______________________________________________________________________ ( После выступления меценатов без объявления танец в исполнении танцевального коллектива)


Вед.:

Самые теплые отношения у школы со своими соседями – коллегами.


1Вед.:

И мы рады видеть их сегодня на нашем торжестве. _______________________________________________________________ (Поздравление от коллег: МБОУ «СОШ № 15, 39,43»)


2Вед.:

Сегодня к нам пришло много гостей


1Вед.:

У восьмой школы своя живая память. Если кто-то однажды соприкоснулся с нашей школой – останется с ней навсегда. Школа помнит всех. Память о выпускниках навсегда останется в истории школы.


2Вед.:

Мы с радостью предоставляем слово нашим выпускникам _____________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________


Выпускник:

Наша школа дорогая Отмечает юбилей. Мы желаем Альма матер Долгих и счастливых дней


Выпускница:

И заочно, и публично, И общественно, и лично, Прозаично, стихотворно, Громко, весело, задорно В комплиментах искупаем, В общем, школа, поздравляем! (Поздравления от выпускников разных лет)


1Вед.:

Спасибо всем, кто шел и ехал сюда, кто откликнулся на наши приглашения и разделил с нами наш праздник, нашел время побывать в своей родной школе, вспомнить годы учебы, встретиться со своими учителями и одноклассниками.


1Вед.:

Настало время принимать поздравления от наших родителей. Мы приглашаем к микрофону: ___________________________________________ (Поздравление от родителей)


1Вед.:

Мы сегодня рады приветствовать на нашем торжестве учеников, которые имеют особые успехи в учебе, спорте, предметных олимпиадах, в интеллектуальных и творческих конкурсах, занимаются исследовательской работой. Они по праву являются гордостью нашей школы.


2Вед.:

Для награждения наших самых ярких звездочек мы приглашаем директора школы, почетного работника общего образования Ярцеву Любовь Николаевну. (Награждение учеников)


1Вед.:

Ликуют родители, ликует зал! Перед вами лучшие из лучших учеников школы № 8. Искупаем их в овациях!


2Вед.:

От имени учеников слово предоставляется победителю областного конкурса «Звучащее слово» ученику 11 класса Яну Лучкину.


2Вед.:

Настало время сюрприза, который приготовил педагогический коллектив.


1Вед.:

Дамы и господа! Впервые в нашей школе модное дефиле от учителей школы № 8.


2Вед.:

Предлагаем вашему вниманию педагогическую моду сезона 2015-2016 года от школы № 8. (Звучит музыка)


«Новинка сезона 2015-16 годов»

Сочетание традиционных методов и приёмов с индивидуальным стилем и модной направленностью дает потрясающий эффект. Способность объединить традиционное с ультрамодными тенденциями в образовании, умение играть яркими современными акцентами, все это модный бренд популярный среди молодых педагогов.


2Вед.:

Если вам нравится все

экстравагантное и необычное

, то стоит обратить внимание на данную коллекцию, которая выделяется на фоне школьной моды своими неординарными идеями. Ее отличительная черта применение эффективных технологий, активных форм обучения, авангардных методов и приемов.


«Вечные ценности»

Эти модели незаменимы в образовательном пространстве. Благодаря им никогда не иссякнет любовь к ближнему, доброта и сердечность. Коктейль теории и практики. Интересный нюанс: постоянная востребованность и в будни и в праздники. Все это вместе взятое очень впечатляет!


стиль».

Удачной альтернативой традициям может стать новый школьный стиль. В новом сезоне хочется выглядеть свежо, сногсшибательно, притягивать к себе восхищенные взгляды учеников и родителей. Эти модели романтичны, умело подчеркивают свои таланты, делая акцент на передовые идеи. Дерзкие, стильные, неравнодушные, активные.


1Вед.:

Девиз следующих моделей


звездам»

Легко комбинируется с профессионализмом и творческим началом. Виртуозное владение современными технологиями обучения превращает их в настоящих звезд. А также позволяет создать новый стиль педагогических взаимоотношений.


2Вед.:

В любое время учебного года очень стильно смотрится эта


коллекция»

. В этих моделях сильно чувствуется влияние модернизации образования, с акцентом на гуманизацию образовательного процесса, благодаря чемуэти модели производят неизгладимое впечатление.


1Вед.:

А сейчас перед вами коллекция


моды»

. Для данных моделей отличительной чертой является система менеджмента качества
образования. Они активно внедряют ее в собственный стиль управления. Всегда элегантные, эрудированные, мобильные. Благодаря данным моделям наша образовательная система успешно развивается и всегда стремится к новому.


1Вед.:

Уважаемые друзья перед вами коллекция педагогической моды сезона 2015-2016 года. Самое главное, что коллекция эта отличается яркими современными элементами, классическим видом и в тоже время…Какой-то особой любовью к школе и детям! (Педагогический коллектив исполняет песню «Школьный вальс»)


Чтец:

Мгновенья счастья и волненья странного, И детский смех, и труд учителей – Всё это, словно пережито заново, Слилось сегодня в слове «юбилей»!


Чтец:

С днём рожденья, школа, С днём рожденья. Поздравляют все тебя друзья. Море счастья, радости мгновенья, Всё сегодня, школа, для тебя. (Звучит фонограмма песни «С днем рожденья, тебя!». Вывозится торт. Звучит финальная песня «Школа» в исполнении вокальной группы)


СЦЕНАРИЙ НА ЮБИЛЕЙ ШКОЛЫ

Звучит торжественная музыка

Ведущий 1: Мгновенья счастья и волненья странного,

И детский смех, и труд учителей,

Все это, словно прожитое заново,

Слилось сегодня в слове юбилей.

Ведущий 2: Неповторимость каждого мгновения

Лишь только школа в памяти хранит,

И вот сегодня – день ее рождения,

Что взрослых и детей объединит.

ПЕСНЯ ПРО ШКОЛУ -Колосова Милана

Ведущий 1: Мы приветствуем сегодня

Всех тех, кто празднует наш юбилей

Всех тех, кто здесь сердца частицу оставил

Всех, кто в этих стенах без меры и правил

Себя не жалея, растворяясь в работе,

Не думал о славе, наградах, почете,

Чей труд в море знаний по капле вливался!

Спасибо, друзья, всем, кто в зале собрался.

Ведущий 2: 55 – казалось бы такая огромная дата, а на самом деле это только начало истории.

Ведущий 1: Ведь только представьте, что в этой школе учились наши родители, мы с тобой, а теперь и наши дети.

Ведущий 2: Каждый выпускник помнит нашу школу по-разному.

Мы предлагаем каждому вспомнить еще раз о школе. (Видеоролик о школе, выпускниках, учителях).

Ведущий 1: Мы – сегодня большая семья.

Юбилей нашей школы встречая,

Так давайте все скажем, друзья!

Школа! Мы тебя поздравляем!

Все: С ДНЕМ РОЖДЕНИЯ! (3 раза)(хлопушки)

Ведущий 1: За 55 лет в нашей школе было      директоров

Ведущий 2: Гумменшаймер Лидия Владимировна, Болычев Василий Иванович, Васильев Владимир Дмитриевич, Филлипов Александр Петрович, Бызов

И ныне действующий директор школы Масалович Михаил Владимирович.

Ведущий 2: Сегодня мы для вас приготовили небольшое испытание. Вы всегда не только умело организовывали жизнь школы, но и вели документацию.

Задание: На парте для каждого директора приготовлена стопка бумаг, и по фломастеру. Необходимо пронумеровать листы по порядку. Кто быстрее. (ПЕСНЯ ПРО ДИРЕКТОРА)

Ведущий 1: Слово для поздравления предоставляется директору Новотроицкой школы Масаловичу Михаилу Владимировичу

Ведущий 2: Юбилей – это улыбки и цветы,

Музыка и тосты,

Поздравления и пожелания,

И, конечно же, гости.

Слово для поздравлений предоставляется

Главе Новотроицкого сельского совета Гозбенко Ирине Юрьевне,

Ведущий 1: Мы приглашаем выйти всех учителей, которые сегодня отдают свои сердца детям, работая в стенах нашей школы. Директор школы Масалович Михаил Владимирович и завуч Титовец Наталья Анатольевна.

Ведущий 2: Учителя начальных классов Кузнецова Валентина Владимировна, Масалович Светлана Геннадьевна, Титовец Марина Александровна.

Ведущий 1: Учитель немецкого языка Горева Вера Владимировна.

Ведущий 2: Учитель математики Белкова Людмила Степановна.

Ведущий 1: Учитель русского языка и литературы Пикина Карина Владимировна

Ведущий 1: Учитель истории, географии и обществознания Юрале Юрий Геннадьевич.

Ведущий 2: Учитель физкультуры Порядина Ирина Петровна

Ведущий 1: Педагог – организатор Проскурина Екатерина Александровна.

Ведущий 1:  Учитель! Как дорого это слово!

Сколько в нём ласки и доброты.

Вы часто бывали наставником строгим,

Но чаще источником теплоты!

Ведущий 2: В вашей работе встречалось всякое:

Были невзгоды и радость побед.

Но самое главное, что в душах ребячьих,

Оставляете вы каждый свой след!

(вручение памятных подарков учителям и МУЗЫКА).

ПЕСНЯ ПРО УЧИТЕЛЕЙ

Ведущий 2: Мы приглашаем всех учителей, находящихся на заслуженном отдыхе. Наши ветераны!

Ведущий 1:Козловский Алексей Дмитриевич.

Ведущий 2: Поминова Галина Ивановна

Ведущий 1: Козловская Нина Алексеевна.

Ведущий 2: Дашкина Валентина Николаевна.

Ведущий 1: Зыкова Светлана Александровна.

Ведущий 2: Кускашев Панфил Павлович.

Ведущий 1: Капкова Валентина Михайловна.

Ведущий 2: Пройдут года, столетий нити.

Утонут в синей бездне звезд.

Но слово теплое учитель

Всегда растрогает до слез,

Всегда заставить вспомнить что – то,

Родное, близкое тебе.

В двадцатом веке и в двухсотом

Учитель вечен на Земле.

(вручение цветов и МУЗЫКА).

Ведущий 1: Слово для поздравлений предоставляется ветеранам.

ТАНЕЦ

Ведущий 2: Неугасима память поколения,

И память тех, кого так свято чтим,

Давайте, люди, встанем на мгновенье

И в скорби постоим и помолчим.

Объявляется минута молчания (и видеоролик)

Ведущий 1: Выпускники! Вы уже успели заметить, что сегодня вы в роли учеников. На партах у вас лежат листочки, вам необходимо написать своё имя, и прикрепить.

Ведущий 2: Я думаю, вы со мной согласитесь, заходя в родные стены, вспоминаешь самые веселые, яркие, может быть даже грустные моменты. Мы попробуем сегодня вспомнить вместе с вами яркие моменты школьной жизни.

Ведущий 1: Все через это проходили – это изучение букваря. Ну что ж давайте начнём с букваря.

Ведущий 2: Подожди, какой букварь?  Посмотри здесь выпуски разных лет. Давай сначала все вместе поиграем.

Игра на сплочение «Молекула хаос». (Приглашаются все выпускники) МУЗЫКА ВЕСЁЛАЯ

Ведущий 1: А теперь вернёмся к букварю.

Ведущий 2: А кто из выпускников будет в роли учеников? Ведь вспомни, желающих отвечать у доски была мало, перед учителем все опускали головы, в надежде остаться не замеченным.

Ведущий 1: Я это предусмотрела. Посмотри у всех наших выпускников прикреплены имена, а выбрать учеников нам будут помогать наши учителя. Итак, букварь изучают в начальных классах, вот мы и попросим Валентину Владимировну и Светлану Геннадьевну выбрать нам учеников.

Задание: Две команды по 5 человек подходят к ведущему и берут по одному набору букв. Затем вызываются еще два ученика, которые вытаскивают из коробки листки с загадками. Ученики читают загадки классу, а класс должен выстроить из букв отгадку. Кто быстрее и правильнее. МУЗЫКА

Ведущий 2: Все, конечно же, помнят теорему Пифагора. Вернее фразу «Пифагоровы штаны во все стороны равны».

Ведущий 1: Мы приглашаем два мальчика и две девочки, чтобы ещё раз доказать эту теорему. А выбрать учеников нам поможет Людмила Степановна.

Задание: Девочкам выдаются шнурки или ленточки. По команде ведущего девочки начинают завязывать ленточки на каждой ноге у мальчиков, поверх штанины, ленточки разной длины, поэтому их нужно распределить по всей ноге. Победит та девочка, которая завяжет все ленточки быстрее соперницы. МУЗЫКА.

ТАНЕЦ

Ведущий1: Наверное каждый сидящий здесь выпускник любил ходить на уроки труда, физкультуры и музыки. Мы предлагаем объединить все эти уроки в один.

Ведущий 2: Ведь для выполнения следующего задания вам необходимо иметь музыкальный слух, точный расчёт и выносливость.  Учеников для этого задания выберет Ирина Петровна.  

Задание: На полу раскладываются по одному листу на участника, но листов на один меньше, чем участников. Необходимо ходить вокруг листов по кругу пока играет музыка, как только музыка остановилась, необходимо наступить на листочек, кому листочек не достался, выбывает из игры. МУЗЫКА

Ведущий 1: Прозвенит в нашей школе звонок –

Загудят коридоры мгновенно,

А друзьям ведь совсем невдомёк –

Почему я не жду перемены.

Ведущий 2: Я хочу быть подоле с тобой,

Невзначай прикоснуться руками –

Говорят, это просто любовь

Закружилась впервые над нами.

Ведущий 1: Каждый из нас сейчас вспомнил свою первую школьную любовь. Наталья Анатольевна помогите нам выбрать учеников.

Задание: Всем мужчинам в зале раздаются сердечки по две штуки, из всех учеников выбираются три женщины. По команде ведущего необходимо собрать у мужчин сердец как можно больше. Мужчины могут отдать оба сердца одной даме, не дать ни одного или отдать по одному сердцу разным дамам. Женщины должны не просто собирать сердца, а применить все свои женские хитрости, обаяние и привлекательность.  МУЗЫКА

Ведущий 1: Дружба – это тёплый ветер,

Дружба – это светлый мир.

Дружба – солнце на рассвете,

Для души весёлый пир.

Ведущий 2: Дружба – это только счастье,

Дружба – у людей одна.

С дружбой не страшны ненастья,

С дружбой – жизнь всегда полна.

Ведущий 1: У каждого в классе была лучшая подруга или лучший друг. Мы приглашаем команду мальчиков – друзей, и команду девочек – подружек. А поможет нам выбрать учеников Михаил Владимирович и Веру Владимировну.

Задание: «Стульчики» Вокруг ставятся как можно больше стульчиков, на стульчики садятся мужчины, женщины становятся в круг, играет музыка, как только музыка остановилась, женщины должны сесть на колени мужчинам. Мужчины при этом могут помогать женщинам найти свободный стул, крикнув «Я свободен». Та женщина, которая осталась без стула, забирает с собой и стул и мужчину. МУЗЫКА

Ведущий 2: Перемена! Перемена!

Заливается звонок!

Ведущий 1: За десять минут можно много успеть:

Пробежать, станцевать даже песенку спеть.

Ведущий 1: Вот и мы предлагаем вам потанцевать. Танец, конечно же, не простой. Во время танца мы будем вам давать задания, которые вы должны выполнять. А поможет нам выбрать учеников для танца Карина Владимировна и Ольга Анатольевна. Первое задание: танцуем медленный танец, так как будто он быстрый. А теперь танцуем только руками, теперь танцуем только ногами, теперь танцуем в парах. А теперь взяли друг друга за руки, повернулись к зрителям и поклонились. МУЗЫКА

Ведущий 2: Вот и настала пора школьных экзаменов. Сейчас каждый из вас достанется один вопрос, и вы должны будете дать правильный ответ. (Сначала раздать вопросы, а потом передавать микрофоны).

Ведущий 1: Слово для поздравлений Выпускникам!

ПЕСНЯ ЮРАЛЕ???

Ведущий 1: Вот на школьном вы пороге,

И сегодня выпускной,

Позади уже тревоги,

Стала школа вам родной.

Ведущий 2: Честным будь и самым смелым,

Класс родной не забывай,

Иногда ты, между делом,

Стены школы посещай!

Ведущий 1: Настала пора расставаний со школы. Школьный выпускной самая прекрасная пора. И мы приглашаем пары для исполнения школьного вальса. МУЗЫКА ВАЛЬС

Ведущий 1: И вот замкнулся круг воспоминаний

Нам власть над временем дана

Но наступает время расставаний

«До встречи, школьный говорит звонок».

Ведущий 2: Выпускники! Вы можете продолжить вечер воспоминаний в своих классах и со своими одноклассниками.


Сценарий юбилея школы 55 лет интересный

Сценарий посвященный празднованию 55-летия школы с презентацией

Королева Татьяна Петровна, старшая вожатая, МОУ "СОШ №13" г. Воркуты, г. Воркута, Республика Коми.

Цель: формирование школьных традиций.
Задачи:
- сплочение школьного коллектива,
- поднятие престижа педагогической профессии,
- поощрение учащихся за активное участие в жизни школы.
музыкальное оборудование, декорации, костюмы для ведущих.
Ход мероприятия:
(Звучит музыка. Ученики 10-11 –х классов танцуют школьный вальс)
На сцену выходят ведущие

Ведущий 1:
Здравствуй, школьная страна!
Взрослые и дети!
Ведущий 2:
Здравствуй, школа дорогая,
Лучшая на свете!
Ведущий 1:
Сегодня юбилей у нас
Пятерки: пять да пять.
И есть желание у нас
Вас громко поздравлять!
Ведущий 2:
Звучат фанфары в нашу честь
Гостей на празднике не счесть.
Желаем всем мы процветанья,
Здоровья, счастья и любви.
Ведущий 1:
И чтобы ваши все желанья
Исполниться смогли!
(Звучит песня «Школа, здравствуй!» в исполнении школьного хора)

Ведущий 2:
55 лет … это педагогический опыт, успехи учеников, радость за тех, кто снова где-то выдержал экзамен на мужество, на верность, на успех.
Ведущий 1:
В нашей школе учится много талантливых детей, которые приносят школе победы в спорте, городских и республиканских конкурсах и фестивалях. Только за последние три года педагоги и учащиеся школы заняли более ста призовых мест в конкурсах, соревнованиях, фестивалях и олимпиадах разного уровня. Стипендиатами Совета МО ГО «Воркута» за три года стали 22 ученика, трое учащихся стипендиаты Главы республики Коми.
Ведущий 2
Педагогический коллектив воспитал 51 серебряного и 1 золотого медалиста.
Ведущий 1:
В 2010 году победили в республиканском конкурсе «Лучшая школа Республики Коми» в номинации «Школа современных информационных технологий».
Ведущий 2
В 2008 году школа получила статус Республиканского ресурсного центра по ведению дистанционного обучения. Школа распространяет и транслирует свой опыт в городе и республике.
Ведущий 1:
Предпрофильное и профильное обучение ведётся с 2005 года по информационно-технологическому направлению. В настоящее время 71 учащийся школы является студентом «Открытого молодёжного университета».
Ведущий 2:
В нашей школе работают 42 квалифицированных, творческих педагога. Среди них высшую категорию имеют 8 педагогов, 22 – первую, четыре отличника просвещения и почётных работника образования РФ.
Ведущий 1:
Наша школа находится в постоянном развитии. О наших учителях и учащихся мы можем говорить бесконечно.
Ведущий 2
55 – какая это дата!
Это праздник, это торжество!
Ведущий 1:
И надеемся, что всем, сидящим в зале,
Будет здесь уютно и тепло.
Ведущий 1

(Выступление Пуро А.А., награждение)

Ведущий 1:
Почётной грамотой Министерства образования Республики Коми за многолетний добросовестный труд в области образования и достигнутые успехи в обучении и воспитании детей, а также в связи с празднованием 55-летия МОУ «СОШ № 13» г. Воркуты награждаются:
Гатенюк Людмила Борисовна, учитель химии,

Королева Татьяна Петровна, старшая вожатая,
Лазаренко Оксана Николаевна, учитель немецкого языка,
Соколова Людмила Георгиевна, учитель начальных классов.

Ведущий 1:

Абраменко Любовь Фёдоровна, учитель начальных классов,
Владыкина Светлана Дмитриевна, учитель географии,
Евсюгина Елена Михайловна, учитель биологии,
Каленкова Валентина Николаевна, учитель изобразительного искусства,
Карасева Лариса Ивановна, учителя начальных классов,
Лапчинская Ольга Владимировна, учитель начальных классов,
Маркелова Татьяна Геннадьевна, учитель английского языка,
Сердюцкая Лариса Николаевна, учитель начальных классов.
Ведущий 1:
За многолетний добросовестный труд и в связи с празднованием 55-летия МОУ «СОШ № 13» г. Воркуты награждается:
Кружилина Наталья Владимировна, заместитель директора по экономике.
Ведущий 1
Давайте ещё раз громкими аплодисментами поприветствуем наших замечательных работников.
(Награждённые работники спускаются в зал)
Ведущий 1:
Спасибо, Анатолий Аркадьевич.
Ведущий 1:
Слово для поздравления предоставляется главе городского округа «Воркута», председателю Совета города Юрию Константиновичу Сопову.
(Выступление Сопова Ю.К.)
Ведущий 1:
Спасибо, Юрий Константинович.
Ведущий 2:
Сегодня с нами в этом зале
Встречает школы юбилей
Тот человек, который знает
Для нашей школы, что важней.
Ведущий 1:
Учитель в прошлом, управляет
Сегодня школами она,
Нас с юбилеем поздравляет,
Ведь эта дата так важна.
Ведущий 1:
Слово предоставляется начальнику управления образования Шукюровой Валентине Валентиновне.
(Выступление Шукюровой В.В., награждение)

Ведущий 1:

Афанасьев Владимир Николаевич, учитель технологии,
Лободаева Татьяна Алексеевна, заместитель директора по воспитательной работе,
Полякова Оксана Алексеевна, учитель математики,
Тесмеева Татьяна Геннадьевна, учитель начальных классов,
Тринко Елена Васильевна, учитель истории.

Ведущий 1:
За многолетний добросовестный труд и в связи с празднованием 55-летия МОУ «СОШ № 13» г. Воркуты награждаются следующие работники:
Калис Надежда Павловна, уборщик служебных помещений,
Кутявина Галина Леонидовна, уборщик служебных помещений,
Пищулина Людмила Зиновьевна, уборщик служебных помещений.
Ведущий 1:
Давайте ещё раз громкими аплодисментами поприветствуем наших замечательных работников.
(Награждённые работники спускаются в зал)
Ведущий 1:
Спасибо, Валентина Валентиновна.
Ведущий 2:
Собрались мы сегодня вместе,
Радость встречи друг другу даря.
Ведущий 1:
Пойте с нами, мы дарим вам песню,
Дорогие наши друзья!
(Звучит песня «Школьный блюз» в исполнении учащихся 6б класса)

Ведущий 1:
Надежная поддержка и опора
Защитник прав учителей всех школ
И образец рабочего задора –
Поздравить нас – наш профсоюз пришёл.
Ведущий 2:
Слово предоставляется председателю Горкома профсоюзов работников науки и образования Сапелкиной Любови Александровне.
(Выступление председателя профсоюза Сапелкиной Л.А.)
Ведущий 1:
Бывший директор - бывшим не бывает.
Владислав Витальевич нас не забывает.
С праздником поздравит и призы вручает,
Потому, что видно - он по нам скучает.
Ведущий 2:
Слово предоставляется советнику генерального директора «Воркутауголь» Токмянину Владиславу Витальевичу.
(Выступление Токмянина В.В.)
Ведущий 1:
От всей души в честь юбилея воспитанники ансамбля спортивного бального танца «Камелия» поздравляют всех присутствующих в зале и дарят танец «Капучино джайв». Встречайте!
(Выступление воспитанников ДТДиМ)

Ведущий 2:
Какие люди, какие лица
Пришли сегодня поздравить нас,
Ведущий 1:
Их опытом страна гордится.
Мы очень рады видеть Вас!
Ведущий 2:
На сцену приглашается Совет директоров образовательных учреждений города.
(Выступление директоров)
Ведущий 1:
Она немного сегодня взволнована,
Как бывает в минуту разлук.
Она глава всей семьи нашей школьной
Она – наш мудрый советчик и друг.
Ведущий 2:
Слово предоставляется нашему дорогому директору – Дитятевой Людмиле Валентиновне.
(Выступление Дитятевой Л.В., награждение)

Ведущий 1:

Антонюк Александр, ученик 11 класса,
Максютова Виктория, ученица 9А класса.
Ведущий 1:
За активное участие в общественной жизни школы и города награждаются:
Зайцева Екатерина, ученица 10 класса,
Игнатьева Анна, ученица 10 класса,
Васильковский Александр, ученик 8Б класса,
Вихарев Дмитрий, ученик 7А класса,
Ласковец Александра, ученица 7А класса,
Ковалев Павел, ученик 6Б класса,
Артюкевич Владислав, ученик 6Б класса
Величко Елена, ученица 8А класса,
Лошанкова Елизавета, ученица 8А класса,
Слука Диана, ученица 8А класса,
Яворская Анастасия, ученица 8А класса,
Бортникова Валентина, ученица 8А класса,
Косилова Виктория, ученица 8А класса.

Ведущий 1:
Давайте ещё раз поприветствуем наших учащихся. Спасибо, Людмила Валентиновна.
(Награждённые учащиеся спускаются в зал)
Ведущий 1:
В грядущее смотрим мы смело,
Идем в ногу с веком по зову страны,
Память о прошлом храним мы умело.
Традициям лучшим школы верны.
Ведущий 2:
Страницы летописи школы,
Перелистаем бережно, любя,
И погрузившись в этот мир серьезный и веселый
Узнает каждый вдруг себя.

(Звучит песня «Юбилейный вальс»)
Ведущий 1:
Не нарушая школьный формат
Нас первоклашки пришли поздравить.
А вы вглядитесь в лица ребят -
Им нашу школу в дальнейшем славить.
Ведущий 2
Им - все предметы сдавать на «пять»
В олимпиадах давать результаты
И в КВНе им выступать
Так в добрый путь, дорогие ребята!
(Выступление первоклассников)
Ведущий 1:
Интересен и наполнен
Каждый день у тех ребят,
Что свою родную школу
Поздравлять сейчас хотят.
(Выступление команды КВН)
Ведущий 1:
Долгожданный, чудесный праздник,
Снова встречи и здесь, и там.
Много всяких хороших и разных
Годовщин вспоминается Вам.
Ведущий 2:
Ветераны! Живите подолее
Тверже поступь держите свою
Пусть все видят: живая история
В этот день шагает в строю.
Ведущий 1:
С Вами считаются, Вас уважают
И ветеранами Вас называют
За опыт, за то, что школе верны,
За то, что душевною силой полны.
Ну а душа у того молода,
Кто с молодыми рядом всегда,
Здоровья хотим Вам всем пожелать,
Достойную смену себе воспитать.
Ведущий 2:
Для награждения ветеранов на сцену приглашается заместитель начальника Управления образования по общим вопросам Георгий Николаевич Вашкевич.
(Выступление Вашкевич Г.Н., награждение)
Ведущий 1:

Брезденюк Ольга Ивановна, учитель русского языка и литературы,
Соколинская Альбина Тихоновна, учитель русского языка и литературы,
Ващенко Наталья Александровна, учитель музыки,
Войтова Доната Альдефоновна, учитель математики,
Сабельникова Людмила Ивановна, учитель начальных классов,
Сеник Янина Болеславовна, учитель начальных классов,
Егорова Эмма Теодоровна, учитель начальных классов,
Дьяконицына Екатерина Дмитриевна, заместитель директора по учебной работе,
Гумуляускайте Регина Ивановна, заведующая библиотекой,
Макарова Галина Ивановна, учитель русского языка и литературы,
Кудря Алла Михайловна, заместитель директора по учебной работе,
Гипон Тамара Ивановна, учитель математики.

Ведущий 1:
Давайте ещё раз громкими аплодисментами поприветствуем наших ветеранов.
(Награждённые педагоги спускаются в зал)
Ведущий 1:
Спасибо, Георгий Николаевич.
(Звучит песня «Мой учитель»)
Ведущий 1:
Музыкальная школа сегодня в гостях
Мы ровесники с Вами - и Вам полста пять!
Ведущий 2:
Мы коллеги, к тому же, искусству у Вас
Много учится наших способных ребят.
Ведущий 1:
Слово предоставляется директору музыкальной школы Шахтерского района Сердюк Светлане Анатольевне. (Выступление Сердюк С.А.)
(Исполнение сольного номера воспитанницы музыкальной школы)
Ведущий 1:
Родителям не угадать,
Что их детей на свете ожидает,
Но каждые, отец и мать,
Всегда лишь счастья им желают.
Ведущий 2:
И тем, кто любит их детей,
Кто дарит им тепло и знанья,
Родители хотят сказать
Их благодарные признанья.
Ведущий 1:
Слово для поздравления предоставляется родителям учащихся школы.
(Выступление родителей)
Ведущий 2:
«Родные просторы» с песней прекрасной
Сегодня в гостях у нас не напрасно.
Ведущий 1:
Пришли они к нам со своим поздравленьем.
На сцену вас просим, ждем с нетерпеньем.
(Выступление ансамбля «Родные просторы»)

Ведущий 2:
Школа - гордость моя и признанье!
Школа - горечь моих неудач.
Школа - таинство света познанья.
Школа - место решенных задач!
Ведущий 1:
Здесь тебя никогда не забудут
Ученик ты ее навсегда!
Здесь любой день равняется чуду
Моя школа! Люблю я тебя!
Ведущий 2:
Сегодня в нашем зале присутствуют выпускники прошлых лет, Они всегда с теплом вспоминают школьные годы, своих одноклассников, дорогих учителей. Двери школы для них всегда открыты.
Ведущий 1:
Слово предоставляется выпускнику 1970 года, в настоящее время Председателю общества «Украина» города Воркуты, Федьковичу Михаилу.
(Выступление Федьковича М., исполнение песни)
Ведущий 1:
В честь юбилея нашей школы свой подарок дарят воспитанники образцовой школы танца «Радуга» Дворца творчества детей и молодёжи. Танец «На лужайке». Встречайте!
(Танец воспитанников ДТДиМ)

На сцену выходят ведущие

Ведущий 2:
Сегодня славный юбилей!
Он - перелом на сотый.
До праздника, за много дней
У всех дела, заботы.
Ведущий 1:
Вся школа, как одна семья
За дело взялись дружно.
Что вышло? Это вам, друзья,
Решать, наверно, нужно.
Ведущий 2:
Но мы старались, как могли
Наш праздник сделать ярким.
Вы нас достойными сочли,
Вручили нам подарки.
Ведущий 1:
Спасибо всем, кто нынче здесь,
Кто с нами в этот час.
И говорит народ наш весь:
Мы рады видеть вас!
Ведущий 2:
А наша школьная страна
Опять уже в пути.
И цель далекая видна,
И до нее дойти.
Ведущий 1:
Но школьный дух пока живет
И реет школьный флаг
Страна моя вперед идет,
А школа - первый шаг!
(Под музыку на сцену поднимаются все участники мероприятия)
Ведущий 2:
Пусть славится и процветает наша школа № 13!
Ведущий 1:
Да свершатся трудовые подвиги во имя её могущества!
Ведущий 2:
С юбилеем любимая школа!
Все вместе
Поздравляем!
(Звучит финальная песня)

Ведущий 1:
Наш замечательный праздник подошел к концу.
Ведущий 2:
До свидания!
Ведущие вместе:
До новых встреч!

Презентация на тему: Юбилей школы


Звучит музыка школьной тематики. Гости, ветераны, выпускники рассаживаются в зале.

Звучат городские куранты.

Идут года своею чередою
Когда-то был 20-й и 30-й
И вот пришёл такой и не такой
Наш ЮБИЛЕЙ-55 (полсотни пятый)

Гимн России.

Россия начинается с пристрастья.
К Труду, к Терпенью, к Правде, к Доброте
Вот в чём её звезда. Она прекрасна!
Она горит и светит в темноте.
Отсюда все дела её большие,
Её неповторимая судьба
И если ты причастен к ней – Россия!
Не с гор берёт начало, а с тебя!

3. А школа№14 прямо причастна к судьбе нашего города, России. Сегодня мы отмечаем Юбилей одной из старейших школ Ангарска, почти ровесницы нашего города – Муниципальной общеобразовательной средней школы №.

Здравствуйте! Здравствуйте, уважаемые гости, мы рады приветствовать ветеранов школы и тех, кто сегодня ведёт своих питомцев в страну Знаний, особый привет Вам, дорогие наши выпускники. Здравствуйте все, кто пришёл сюда, чтобы разделить волнующие минуты нашего праздника – Юбилея школы № . Разрешите представить гостей.

 (Представление гостей.)

Запись «Пройди по тихим школьным этажам» из к/ф «Розыгрыш».

3. Под музыку спускается баннер школы

55-немного и не мало!
Поздравляем с этой славной датой!
И благодарим свою судьбу,
Нас, соединившую когда-то!

Перекличка выпускников всех лет.

Выпускники. Среди вас есть, те, кто добросовестно учился, кому учёба давалась легко, а рядом те, кому было здорово от общения со своими одноклассниками.

Есть тихие и спокойные. А есть, мягко говоря, шалуны.

Почти все из вас составляли школьную гордость: одни- участвовали в интеллектуальных конкурса, другие – приносили ей спортивную славу, третьи – прославились трудом, но всех вас объединила, породнила, выучила, воспитала родная 14.

Мы называем особых выпускников – 1954 года. … они были первыми.

5. Приветствие начальной школы

Хорошо нам на школьном просторе
Благодарны за это судьбе
Так, как реки встречаются в море,
В нашей школе мы встретились все
И в какой стороне я не буду
По какой не пройду я тропе
Школу я никогда не забуду,
И любовь педагогов ко мне

Всё начинается со школы, а школа с учителя! Коллектив учителей большая сила, но поднимает и ведёт за собой эту большую армию директор.

Дорогие друзья, встречайте! Директор школы № … (Слово директору).

Фоном музыка. История школы.

открытии школы № в 25 квартале. Исполняющим обязанности директора назначен.

Это было большое, светлое, современное здание, гостеприимно распахнувшее двери для первых своих учеников.

Через несколько месяцев был назначен первый директор – ...

Выпускники тех лет с особой теплотой вспоминают имена своих учителей … Им было трудно – они были первыми. Сплочение коллектива, формирование традиций и основных направлений работы через общие дела – вот главные задачи молодых педагогов школы- новостройки. Так в школе появился фруктовый сад, который долгие годы был гордостью воспитанников и их наставников.

…Ребята они помнят всех вас. И пусть у первых учеников уже седина легла на виски, вы для них по-прежнему их любимые мальчики и девочки. …, научившая своих малышей быть честными, справедливыми помогать слабым, навсегда будет для них самая-самая лучшая.

К сожалению, мы не знаем всех имён первых учителей, да и даже просто перечислить всех нет возможности, но память о них в наших сердцах, а это поверьте, дорогого стоит. Им выпало самое трудное – начинать. Низкий Вам поклон, наши первопроходцы!

В1964 году школу приняла ….- второй директор. Человек трудолюбивый, принципиальный, высокого профессионального уровня, требовательный к себе и другим. Она сумела создать творческий работоспособный коллектив и очень скоро вывела школу в число лучших школ в городе. … (ФИО) сегодня среди нас. (Аплодисменты).

Под стать директору и педагогические кадры – каждый яркая личность. Среди тех, кто на долгие годы завоевал доверие и сердца детей: ….

Ученики о вас говорят так: «Порою вашего совета так не хватало». А это значит, дорогие наши учителя, нет вам замены в нашем сердце.

Я думаю несогласных со мною в зале нет. (Аплодисменты)

 (Зачитать о директоре) Школа № … уникальна уже тем, что за 55 лет её существования у руля школьного корабля было всего 3 капитана - директора. (ФИО) -третий директор, директор-именинница сегодняшнего праздника. .(Зачитать о директоре)

6. Слово директору Дубининой Л.Н.

Школа… каждая минута – событие. Каждая минута -открытие … Радость побед и горечь поражений… Но чтобы ни случилось с вами всегда рядом ваши любимые, самые классные классные руководители.

Рассоха Татьяна Алексеевна и Новикова Эрна Александровна –умеющие понять и почувствовать душу каждого ребёнка,

Игнатьева Галина Александровна, Кирилюк Светлана Анатольевна, Гришпитенко Валентина Ивановна - воспитывающие у детей высокие гражданские качества.

Бекешко Ольга Николаевна, Сасина Эмма Макаровна, Кочнева Елена Николаевна, Пустозёров Николай Георгиевич,

Другова Любовь Гавриловна – создавали атмосферу творчества, доброжелательности и взыскательной добросовестности.

Сорохманюк Ярослав Танасьевич, Чеботарёва Галина Евгеньевна, Шабанова Елена Михайловна - мы преклоняемся перед вашим самоотверженным трудом, вы и сегодня для нас пример для подражания.

Парилова Мария Андреевна, Кайдалова Вера Дмитриевна, Сирота Виктория Викторовна - вам благодарны за демократичность и интеллегентность в обращении ваши ученики и коллеги.

Казанцева Людмила Михайловна, Сарапулова Тамара Петровна, Моисеев Владимир Фёдорович, работавших азартно, увлечённо.

Вас Девайкина Лариса Петровна, Федоренко Эрна Яковлевна, Терлецкая Анна Яковлевна - вспоминают добрым словом и ваши ученики и их родители за умения находить тот заветный ключик к детским сердцам.

Убугунова Людмила Львовна, Мухина Александра Ивановна, Малянова Нелли Максимовна - и сегодня учат ребят преодолевать трудности, беречь дружбу, ценить время.

Наумова Тамара Алексеевна, Попова Валентина Андреевна, Буторина Людмила Александровна - говорят, что незаменимых людей нет ,но мы- то знаем что такие люди есть. Для школы14-это Вы.

Спасибо за Ваш труд, который не измерить ни тоннам книг и тетрадей, ни количеством учеников и уроков, ни бесконечными проверками и проверяющими, ни бессонными ночами и нервами,ни грамотами, орденами и медалями. Спасибо за Вашу жизнь-подвиг, (Зал аплодирует стоя).

Хорошо сказал поэт:

Ай, школьная юность! Ты поездом катишь!
Где классы- вагоны летят сквозь звонки.
Где в первом как мышки сидят первоклашки
В последнем, как мамонты, выпускники!
Хоть движется поезд учительским рвеньем
Нас чаще ругают, чем благодарят
А в паровозе не труд, а мученье!
Ведь в топке не уголь, а нервы горят!
Учитель! Учитель! Дорогою к счастью
Ты этих ребят бесконечно ведёшь
Твои пассажиры меняются часто,
А ты остаёшься и новых везёшь!
Память, сделай над школой виток
Вспомни всё, что ушло безвозвратно
Чтоб увидеть детство ещё, хоть разок
Прокрути жизни плёнку обратно

7. Фильм

После: Вот уже 55 лет в пути, без остановок мчит «Скорый» поезд школы 14 из страны «Детство» в страну «Взрослая жизнь». С обязательными остановками в городах «Успешнинск», «Наукоград», «Дружелюбинск», «Трудягово»и в «Мечте», «Добродетеле», «Уважайске», тоже останавливается. Минуя мелкие станции «Лентяйск», «Потеряхино», «Драчуново»,,. Летит поезд

Мне сказали: «Твой поезд ушёл,
И тебе больше нечего ждать»
И добавили: «Поезд тот - скор,
И его никогда не догнать».

Что ж не стану пускаться вдогонку,
Всё равно заплутаю в пути.
Мчись, мой скорый, своею дорогой
И удачи тебе впереди.

Я не стала твоим пассажиром,
Место занял кто-то другой,
Я тебя отпускаю с миром
И шагаю дорогой другой.

Знаю, всякое в жизни бывает,
И теряют порой безвозвратно
Только мне бы до боли хотелось,
Чтоб мой поезд вернулся обратно!

8. Фоном «Оглянись незнакомый прохожий»

Ветераны:

Дорогие наши ветераны…
Вам памятник, Учителя,
Я высек бы из красного гранита
Установил бы на просторе я
Большое человеческое сердце,
Чтоб всем ветрам
И всем лучам открыто-
Вам памятник, Учителя,

9. Вручение цветов

Номер. Жизнь идёт, сегодня нет с нами рядом многих хороших людей и учителей, и выпускников.

10. Минута молчания. Фон для перечисления учителей, ушедших из жизни. Минута молчания и скорби:

• Егорова Анна Матвеевна

• Боронкина Капиталина Васильевна

• Красницкая Евгения Трофимовна

• Попова Галина Дмитриевна

• Матошин Юрий Михайлович

• Чеботарёва Галина Евгеньевна

• Мокин Валентин Иванович

• Сарапулова Тамара Петровна

• Терлецкая Анна Яковлевна

• Резанцева Людмила Анатольевна

• Вешкурова Римма Александровна

Неугасима память поколения
И память тех, кого так свято чтим,
Давайте, люди, встанем на мгновение
И в скорби постоим и помолчим.
(Метроном)

11. Фон для выхода 4 класса. «Дело было вечером…»

И сейчас на сцену выйдут счастливые, те, кто не только закончил школу 14, но и сегодня в одном строю со своими наставниками, а то, что они стали достойными своих учителей ни ученикам, ни их родителям сомневаться не приходится.

12. Фон для выхода учителей- выпускников. Мы просим если есть в зале педагоги, учителя, воспитатели встаньте, пожалуйста! (Аплодисменты). Перечислить.

13. Ответное слово учителей-выпускников. Песня А.А.Пермяков

НОМЕР

Гласит легенда, что с любовью
Грудь разрывая, пеликан
В нелёгкий час своею кровью
Поит птенцов из свежих ран

Учителя! Вы крылья детства
Спешите вы без лишних слов,
Как пеликаны, кровью сердца
Спасти своих учеников!

Мы вам признательны во многом-
Чудесный дар вам свыше дан
Недаром лучшим педагогом
Вручён хрустальный пеликан!

И в нашей школе такой учитель есть. Победитель городского конкурса «Учитель года-2008», одна из десяти лучших в области – Учитель изобразительного искусства – Овчинникова Ольга Ивановна.

«Пеликан Ольги Ивановны Овчинниковой»

Мы хотим пригласить на сцену ря дом с О.И. встать учителей о ком по праву можно сказать» «Молоды! Но за ними будущее 14!» Гейнке Виктория Александровна, Марьясова Галина Евгеньевна, Потепалова Людмила Леонидовна, Молева Светлана Николаевна, Аверченко Жанна Николаевна, Осипова Ольга Николаевна, Трутнева Ирина Владимировна, Вахитова Евгения Владимировна, Бузенкова Ирина Леонидовна, Лазарева Наталья Семёновна, Антонова Елена Валерьевна , Дубинина Анна Витальевна ,Бохач Валентина Викторовна, Овчаренко Елена Тихоновна, Маленьких Галина Анатольевна, Тупикова Оксана Владимировна, Головатюкова Дина Алексеевна, Прохоренко Виктория Андреевн, Киселёва Ирина Владимировна, Онхонова Ирина Борисовна, Шишова Надежда Николаевна, Костырева Ирина Игоревна,

14. Фон для выхода пионеров. Выход пионеров.

15. Фон для выхода нового поколения. Выход ШДР «Взлёт».

17. Выступление гостей и выпускников.

Песня «Не забывайте друзей».

18. Дом, в котором уютно всем… Все учителя поднимаются на сцену.

19. Торт.

20. Гимн школы№14 «По улице Сибирской стоит родная школа…».

И вот замкнулся круг воспоминаний
Нам власть над временем дана,
Но на короткий срок
И наступает время расставаний
«До встречи!»- школьный говорит звонок!

21. Звонок.

Фон для прощания.

Последние минуты,
Стоим с тобой, обнявшись.
Прощаться всё же лучше,
Чем так, не попрощавшись
В глазах твоих тревога,
А где-то слышны песни.
Ну, улыбнись немного,
Ведь мы пока что вместе!


Сценарий

торжественного вечера, посвященного 55-летию школы.

Фанфары №

Голос: Программу торжественного вечера, посвященного юбилею общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 10 ведут бывший выпускник нашей школы и учитель начальных классов .

Ведущий: Добрый день, друзья!

Ведущая: Здравствуйте дорогие учителя, ветераны и выпускники!

Ведущий: Приветствуем уважаемых гостей!

Ведущая: Сердца в унисон в нашем зале стучат,

Торжественный час наступает,

Пусть громко, призывно фанфары звучат,

И наш юбилей открывают.

Ведущий: Аншлаг в нашем зале, здесь столько гостей,

Для нас долгожданных и важных.

Всех Вас – ветеранов, коллег и друзей,

Приветствует школа в свой праздник.

Ведущая: Пятерки сегодня в ее дневнике,

Отличная дата, мы знаем,

У школы красивый, большой юбилей

Мы дружно ее поздравляем!

Выступление 2 а класса «Десятая»

Ведущий: У нас сегодня юбилей

День радостных переживаний

Пусть будет на душе теплей

От добрых слов и пожеланий.

Ведущая: Пришли к нам гости дорогие-

Мы рады приветствовать вас!

Как хорошо, что в дни такие

Идут друзья, чтобы поздравить нас!

Ведущий: Гостей у нас сегодня много

Выпускников, коллег, друзей,

Всех нас объединяет снова

Десятой школы юбилей.

Ведущая: Но гость особый есть у нас

Он не ходил здесь в первый класс,

Но мы ему не безразличны,

И он нас поздравляет лично.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Фанфары № ___

(выступление )

Ведущая: День рождение – это особенный праздник. В этот день каждый из нас ждет особого внимания, теплых слов и пожеланий.

Ведущий: В день рождения принято осмысливать прожитые годы и загадывать желания на будущее.

Ведущая: В этот день всегда рядом с нами наши самые близкие и дорогие люди.

Ведущий: И сегодня такой день у школы № 10.

Ведущая: В этом зале собрались учителя, работающие в нашей школе сегодня, наши уважаемые ветераны и выпускники.

Ведущий: Те, кто посвятил себя служению образованию.

Ведущая: И, конечно же, люди, чью заботу и внимание мы ощущаем ежедневно и ежечасно.

Фанфары № ____

(выступление )

Ведущая: Для вас звучит песня «Рождение….. в исполнении

Ведущий: Если спросить человека что для него значит школа, можно услышать что это -

Ведущая: Добрый остров детства,

Ведущий: Маленькая жизнь,

Ведущая: Первые радости и огорчения,

Ведущий: Разумное, доброе, вечное,

Ведущая: Добрые учителя, верные друзья, родные стены

Ведущий: Настоящая дружба и первая любовь

Ведущая: Одна большая дружная семья

Ведущий: И как у всякой семьи, у нашей есть ее глава,

Ведущая: Вы помните, как-то в газете

Страничка такая была:

Что, если б я была директором,

Какие бы я делала дела?

Ведущий: Я бы был справедливым и добрым,

Я бы душу ребят понимал,

Моралей бы нудных я даже

Нигде б никому не читал.

Ведущая: Была бы простой и понятной,

Веселой, занудам назло!

И мы полагаем, друзья, что

С директором нам повезло!

Ведущий: Слово предоставляется директору школы

Фанфары № _____

(выступление )

Ведущий: В исполнении вокальной студии «Соло» звучит песня «Учитель»

Ведущая: Я уверена всем вам знакомо выражение «дружить домами»

Ведущий: В нашем милом каждому сердцу городе есть 16 школ, 16 домов знаний, поддерживающих между собой добрые отношения.

Ведущая: Руководители некоторых из них сегодня присутствуют на нашем празднике.

На сцену приглашаются директора школ: №1 – , № 2 - , № 4 – , № 5 – , № 8 – , № 17 – и директор вечерней средней школы №5 – .

Фанфары № ___

Ведущий: Слово предоставляется председателю совета директоров муниципальных образовательных учреждений городского округа Кинешма, директору средней общеобразовательной школы № 2 – Горячевой Елене Ивановне.

(выступление )

Музыкальный подарок от школ

Ведущий: Сколько бы каждому из нас не было лет, в душе он остается молодым

Ведущая: Так и школа. Ей будет и 60 и 100 лет, будет стареть здание, но не состарится ее душа.

Ведущий: Ведь пока в стенах ее звенят звонки, скрипят по доске мелки, и раздается детский смех, она всегда будет юной!

Ведущая: Как эти ребята, пришедшие сегодня поздравить свою школу.

(ФОН «Чему учат в школе» пока выходят

Выступление 1 класса:

Мы с утра в сомненьях были,

Все гадали, как и что,

В первый раз нас пригласили

На такое торжество.

Ну, а если день рожденья,

То подарки быть должны,

Заявляем без смущенья:

Наш подарок – это мы!

Две пятерки получает

Наша школа в этот год,

Это много или мало?

Нужен правильный расчет.

Ну, давайте посчитаем:

Всем семь лет, наверно, есть?

Дружно руки поднимаем, (семь детей поднимают, а восьмой то поднимет, то опустит)

Ну а ты?...

8) А мне лишь шесть.

Семью семь плюс шесть… считайте,

Ваш теперь настал черед.

А со сцены поздравляет

Юбиляршу наш народ

Школе номер десять

Шлем свой пламенный привет!

И хотим сейчас признаться

Лучше школы в мире нет

Мы – одна большая, дружная семья:

Дети, мамы, папы и учителя

Вместе мы возьмем любую высоту,

Воплотим в реальность светлую мечту!

Что желают в день рожденья?

Мнений двух, конечно, нет:

Пониманья, вдохновенья,

Достижений и побед

И еще здоровья детям,

Свежих сил учителям,

Школе нашей долголетья,

Счастья и успехов нам!

Заканчивая наше выступленье

Всем вам желаем мира и добра

А в честь любимой школы мы крикнем троекратное

(вместе) Ура! Ура! Ура!

(ФОН «Чему учат в школе» пока уходят)

Ведущий: Наталья, тебе не кажется, что чего-то не хватает на нашем празднике?

Ведущая: Александр, по-моему, всего достаточно: замечательные гости, много добрых слов и поздравлений в адрес нашей школы, душевные выступления юных артистов, что же еще нужно для праздника?

Ведущий: Ах, Наталья, а еще учительница! Какая же школа без уроков!?

Ведущая: Какие же уроки в праздник?

Ведущий: Самые обычные и необычные: празднично-сокращенные!

Давай, повернем время вспять. Пусть наши уважаемые взрослые вновь почувствуют себя учениками и побывают в чудесной стране детства!

Ведущая: Идея замечательная, осталось озвучить расписание уроков и дать первый звонок!

Ведущий: Итак, друзья, внимание,

Знакомьтесь с расписанием:

Ведущая: Урок истории

Ведущая: И биология, но с элементом звукостатики.

Ведущий: И, конечно, с нетерпением

Ждете вы урока пения.

мы расстараемся для вас!

Ведущий: А нам лишь остается пожелать

Вместе: Чтоб получили все вы 5 и 5.

Ведущая: Смотрю светло и озарённо

Люблю торжественность минут

Когда любимой школы символ

на волнах памяти плывет

(Звенит звонок)

Ведущая: Опять звонки, опять уроки,

Сегодня в школе шум и теснота

Ведущий: Как все привычно: планы, сроки,

Конспекты, тесты, суета!

Ведущая: Ах, школа! Ты и смех и слезы,

Боль неудач и блеск побед,

Но мы, пройдя шипы и розы

Все учим, ведь ученье – свет!

Ведущий: На русском завтра – изложенье,

На химии – пробирки ждут,

Но всех сегодняшних событий,

Следы в историю ведут!

(выход учителя истории – )

Урок истории (ФОН «Не повторяется такое никогда»)

! декабря 1956 года стал праздником для всех жителей микрорайона Сокольники. В этот день впервые школа № 10 распахнула свои двери в страну знаний. Ученик 1 класса перерезал ленточку, и с этого момента начался отсчет школьных лет.

И первый вопрос:Как звали этого ученика? (Витя Липин)

Все тогда было впервые: первый звонок, первые уроки и первые учителя того далекого 1956 года:

В этот знаменательный для всех день нельзя не вспомнить о тех, с кого начиналась наша школа. Говорят, что с первым криком ребенка загорается божественный огонь в его душе, и сила этого огня определяет потом всю его жизнь.

Искорки своего сердца и тепло души для этого огня подарили учителя, отдавшие себя всецело детям:

Перевозчикова Екатерина Степановна

История школы на протяжении 55 лет неразрывно связана с именами ее директоров:

А первым директором школы стал молодой и энергичный Александр Васильевич Перевозчиков. И хоть прошло уже 55 лет, но он по-прежнему в строю, верен своей школе и ее ученикам, а его энергии позавидует любой из нас.

Александр Васильевич, вам слово.

(выступление )

60-70 годы…Перелистывая страницы истории школы, поражаешься масштабу деятельности школы и энтузиазму людей того времени.

В стенах школы ученики трудились на ниве знаний, но заканчивались уроки, а деятельность учителей, учащихся и родителей не прекращалась:

Создание летнего трудового лагеря «Юнстрой»,

Строительство пристройки школы,

Посадка аллеи Юрия Смирнова на улице Котовского и березовой рощи у стадиона «Водник»,

Строительство памятника Юрию Смирнову.

Школа прочно удерживала первенство по лыжам и художественной гимнастике.

Шлюпочные и велосипедные походы, ежегодные турслеты, экскурсии по городам Советского Союза.

Школьная самодеятельность. Давайте вспомним те незабываемые дни, когда педагоги вместе с учащимися ставили спектакли, выступали с агитбригадой по всему Кинешемскому району. Школьный хор, эстрадный оркестр, клуб Выходного дня и, конечно, школьный ансамбль, которым руководил .

С самого начала работы школы особое внимание уделялось гражданско-патриотическому воспитанию подрастающего поколения. У его истоков стояли Анна Семеновна Хмырова, Нина Геннадьевна Виноградова и, конечно, незабвенная Лидия Васильевна Черкасская девиз которой «Если вы есть – будьте первыми « стал жизненным кредо для всех ее учеников.

В 1966 году школа стала победительницей Всесоюзного смотра туристского похода по местам боевой славы.

Пионерская дружина занесена во Всесоюзную книгу почета пионерской организации.

Это лишь небольшая часть истории нашей школы, ее так сказать, основные вехи, а чтобы перечислить все события школьной жизни того времени у нас ушел бы не один вечер, одно можно сказать с уверенностью – история школы № 10 , действительно легендарная.

Разрешите на этой торжественной ноте завершить наш урок.

(Звенит звонок)

Ведущая: Урок окончен, а значит должна быть перемена.

Ведущий: Сегодня все перемены будут также праздничными.

Ведущая: Музыкальная пауза.

Ведущий: В исполнении Соловьевой Екатерины Геннадьевны звучит песня

Ведущая: Ну а сейчас дадим звонок на биологии урок.

(Звенит звонок)

Урок биологии:

Наука биология, как вы знаете, изучает все живое, в том числе и человеческий организм.

Воспоминания о событиях истории нашей школы я думаю, всколыхнули в ваших душах самые разные эмоциональные чувства и заставили ваши сердца учащенно биться.

Именно ваши сердца и станут сегодня объектом нашего исследования.

Мы знаем, да нет, мы просто уверены, что ваши сердца переполнены эмоциями, словами и чувствами и нам так хочется услышать Ваши сердца. Сделать это нам поможет сверхчувствительный микрофон, недавнее изобретение наших старшеклассников…. Я прошу абсолютную тишину в зале… Спасибо…Итак, что сейчас звучит в Вашем сердце?

(Учитель направляет микрофон к сердцам гостей.)

( Биение сердца, переходящее в строчки из песен.)

1. А годы летят, наши годы как птицы, летят, и некогда нам оглянуться назад…

2. Давно, друзья веселые, простились мы со школою…

3. Команда молодости нашей, команда, без которой мне не жить…

4. Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались…

(ФОН «Журавли» тихо)

Прекрасная музыка ваших сердец. Но конечно самые учащенные сердцебиения мы отмечали, когда наш микрофон приближался к сердцам тех, перед кем мы смиренно преклоняем колени, кто большую часть своей жизни отдал именно нашей школе, кто продолжил семейные традиции учительства, кто действительно достоин почета и уважения, конечно, это наши дорогие ветераны:

Пусть в Ваш дом не заглянет ненастье,

Неудачи дорог не найдут.

Мы желаем здоровья и счастья!

И спасибо за добрый Ваш труд!

Но в этот день торжества мы не вправе не вспомнить тех, кого нет сейчас с нами в этом зале, нет на земле. Но в наших сердцах всегда будет жить светлая память о них.

(ФОН «Опустела без тебя земля» средне)

Разрешите предоставить слово председателю ветеранской организации нашей школы, человеку, отдавшего нашей школе 43 года и прошедшей путь от вожатой до директора – Виноградовой Нине Геннадьевне.

(выступление )

На этом разрешите закончить наш урок.

(Звенит звонок)

Ведущий: И снова музыкальная перемена.

(Песня «Кони, птицы» )

Ведущий: Ну а сейчас звенит звонок на математики урок.

(звенит звонок)

(выход учителя математики)

(ФОН «Дважды два четыре» тихо)

Добрый вечер уважаемые учащиеся. Думаю, что такой предмет как математика не пользовался особой любовью и популярность учащихся всех времен и народов, вызывал восторг у немногочисленной аудитории учеников. Но вы - совершенно другое дело, для вас царица наук – любимый предмет! Ну ладно, хотя бы слукавьте, что это так!

А, впрочем, сегодня этот урок пройдет у нас на высокой ноте и вызовет у вас, надеюсь лишь положительные эмоции.

Сегодня мы ответим на вопрос: узнает ли себя делимое после деления, если перед делением умножить делимое на делитель?

Докажем теорему о взаимозависимости жизненных прямых одноклассников и их пересечении на временном отрезке длиною в школьную жизнь и за его пределами

Обоснуем постулат о невозможности равенства сторон школьного любовного треугольника.

И, наконец, выведем формулу ученического счастья.

Ну а пока легкий устный счет:

Знаете ли вы, сколько учеников перешагнули порог школы 1 декабря 1956 года? .

Какой адрес школы № 10?

Сколько кабинетов в нашей школе?

Сколько ступенек придется пробежать ученику, если его вызвали к директору, а он в спортивном зале?

Какую теорему знает даже самый заядлый двоечник?

Какой номер самой длинной четверти?

А сколько примерно выпускников покинуло стены родной школы за все эти годы? ( )

Сколько медалистов было за 55 лет? (32, 7 – зол., 25 – серебр.)

(Фон «Школьный вальс тихо)

Конечно же, школа помнит всех своих выпускников и примерных и озорников.

У всех выпускников судьбы сложились по-разному. Выбраны разные пути. Среди наших выпускников есть врачи, строители, руководящие работники, юристы, предприниматели, спортсмены, представители рабочих специальностей.

И среди наших выпускников есть люди, которыми мы по праву гордимся:

Это люди, посвятившие свою жизнь служению образованию:

– работала ведущим специалистом Управления образования,

– работала директором основной общеобразоват школы № 15

- директор средней общеобраз школы № 8.

-зав обл отделением музеев

- сотрудник министерства иностранных дел

Якобсон Леонид Романович - директор службы «Скорой помощи» г о Кинешма

– доктор сельскохозяйственных наук. Член - корреспондент Российской академии естественных наук.

- генерал службы госбезопасности.

Лагунова Руэфа Иовна - прокурор при правительстве г Москвы

(к сожалению его уже нет среди нас) – возглавлял завод атомной энергетики в г. Люберцы

Я хочу предоставить слово Матвеевой Нине Николаевне, а заодно, Нина Николаевна, вы и выведете формулу ученического счастья.

(выступление )

Как никогда, сегодня понимаем мы:

Всему основа – кропотливый труд.

Необходимо множество слагаемых,

Что в формулу Познания войдут.

Пусть всё давно исчислено и взвешено,

И всё же каждый раз на новый лад

Слагаемые выбираем те же мы –

Достоинство, Терпенье и Талант.

Разрешите на этом завершить наш урок.

(звенит звонок)

Ведущий: Ну, что же пора начинать следующий урок.

Ведущая: Как уже, а как же перемена?

Ведущий: Я думаю, в ней нет необходимости, ведь наш следующий урок – урок музыки.

(звенит звонок)

Урок музыки:

Здравствуйте, начнём один из самых любимых уроков учащихся, как говорится, всех времен и народов.

Законы времени неумолимы и, как поется в песне, всегда быть рядом не могут люди. Но сегодня мы снова вместе и по-прежнему, комсомольским задором горят ваши глаза, и мы слышим стук Ваших горячих сердец. Здоровья Вам, оптимизма, радости. Пусть Вам станет светлее и теплее на душе от хорошей песни.

Для этой песни нам не стоит

вам караоке подключать

Слова ее знакомы многим

Прошу вас дружно подпевать.

К нам журавли вернутся по весне,

И протрубят над нашей крышей ночью.

И память сердца, словно в полусне,

Пришедший праздник повторит воочию.

О, память, память!

К счастью, мне дана ты в дальний путь,

Чтоб смог я оглянуться

На прошлое, на свет того окна,

Куда еще не раз смогу вернуться.

Минусовка «Журавли»

Спасибо, все пели замечательно и конечно всем отлично за этот урок!

(звенит звонок)

Ведущий: А теперь наступило время классного часа.

Ведущая: И тема праздничного классного часа – «Школа сегодня».

Классный час:

Есть только миг между прошлым и будущим, как поется в известной песне, так и мы перелистнём следующую страничку нашей школьной истории.

Говорят, не мы выбираем дороги, а они выбирают нас.

55 лет стоит наша школа. Маленький остров в океане жизни.

Менялись режимы, приходили и уходили вожди…

Рушились идеалы, ценности…

В истории нашей школы, как в капле воды, отразилась история нашей страны.

История, которая пронзила судьбы учителей, прошла через судьбы учеников.

Школа наших дней. Какая она?

Сегодня в школе обучается 275 учащихся, азы мироздания им помогают постигать педагогов, удивительных, самоотверженных и творческих личностей.

Средний возраст учителя нашей школы -40 лет.

Мы молоды, полны энергии, всегда вместе со своими учениками: будь то спортплощадка или театр, выставка или вечер отдыха, праздник или будни. Многие гости всегда отмечают особую теплую почти домашнюю атмосферу нашей школы: мы – действительно одна пусть и не совсем большая, в сравнении с другими школами, но дружная семья.

(стихи 4 класса)

1.Когда приходит первый день зимы

Природа замирает

А наша школа в этот день

Свой юбилей встречает!

2.Каждый, кто в Сокольниках живет

Знает эту школу как родную.

Осенью малыш сюда идет,

Юношей весну встречает выпускную.

3.Много зим и лет еще пройдет,

Только стариться не будет наша школа.

И любой среди ее учеников

Знает имя Юрия Смирнова.

4.Здесь наша пристань, здесь наш общий дом,

Здесь мы растем не по годам, взрослея,

Бывает трудно, но зато потом

Идти по жизни будем мы смелее.

5.Нас эти стены верно берегут,

Здесь нам легко и в горестях и в бедах.

И здесь нас ждут, как мамы дома ждут,

Большим и малым радуясь победам.

6.Нашей школе пять и пять

Мы хотим ей пожелать:

Оставаться молодой,.

Быть для всех ребят родной,

С каждым годом краше быть,

Все невзгоды позабыть!

7.Спасибо всем, кто помогает нам,

Благодарим за теплое участье.

От всех ребят, позвольте пожелать

Большого человеческого счастья.

8.Добра и мира всем нашим гостям,

Старательных учеников учителям,

А нашей школе – долгие лета,

(ВМЕСТЕ) Успехов, творческого роста и душевного тепла!

Школа достойно продолжает свои традиции, акцентируя свое внимание на гражданско-патриотическом воспитании подрастающего поколения. В 2011 учебном году учащиеся и педагоги школы были награждены Дипломом Департамента образования за активное участие в областной акции «Весенняя неделя добра»: учащиеся вместе с классными руководителями провели субботники по уборке не только пришкольной территории, но и в Центре дневного пребывания пенсионеров и в детских садах №№27 и 44.

Совет старшеклассников и педагоги школы выступили с инициативой шефства классов над ветеранами Великой Отечественной войны и тружениками тыла микрорайона Сокольники и вот уже второй год учащиеся оказывают посильную бытовую помощь, а чаще всего своими посещениями и теплыми беседами скрашивают одиночество пожилых людей.

В 1998 году порог школы впервые переступили ребята в военной форме. Сегодня взводу воспитанников - 13 лет.

По-разному относились учащиеся и педагоги к появлению этих ребят, а сегодня без них нашу школу невозможно представить. «Дисциплина во всем!» - основной девиз жизни этих ребят.

Школьная жизнь – не только уроки, не только труд за школьной партой, но и труд на земле.

Благодаря стараниям учителей и учащихся наш учебно-опытный участок не раз становился победителем городских смотров. И в этом заслуга наших педагогов ,

Немало актуальных научных проблем ежегодно исследуется ребятами научного общества

учащихся, в том числе и учащимися начального звена, которые предоставляют свои интересные находки в работе секции «Маленький ученый» на ежегодной школьной Неделе науки.

В этом им помогают наши педагоги , .

Среди наших учащихся есть победители российских спортивных соревнований, это – Владимиров Виктор, Королев Иван, Потапкин Юрий, Пелевин Владимир, Долькин Александр, Сироткин Александр. И, конечно же, своих первых успехов они добивались на уроках физической культуры под руководством Дудиной Жанны Анатольевны.

А какие таланты есть в нашей школе среди педагогов! В этом году и стали призерами V областного фестиваля «Вдохновение». И сейчас мне хотелось бы пригласить на эту сцену Мурехину С. Б., котороя представит вашему вниманию свои стихи.

(выход )

Под стать наставникам и их подопечные. Выступает учащийся 11 класса Лебедев Иван.

(«Старый рояль!)

«Время, вперед!» Жизнь продолжается! Совсем скоро школу покинет очередной выпуск теперь уже 2012 года, а на смену им 1 сентября в наш общий дом придет юное, младое и незнакомое племя. Вот они – наши будущие первоклассники!

(танец детского сада)

Следующая категория наших гостей не столь многочисленна, как армия родителей. Пусть, это не армия, но это, без сомнения, передовой отряд неравнодушных, душевно щедрых людей с активной гражданской позицией, без их доброго участия много чего просто не состоялось бы в жизни школы, Всем им присваивается особое, почетное звание - Большой друг.

Сегодня в нашем зале мы рады видеть руководителя фирмы «Эль профиль» - Лебедева Николая Владимировича, руководителя фирмы «Спецсервис» - Спирина Леонида Васильевича, руководителя фирмы «Кинтек» - и представителей фирмы «Техноком» -

Слово предоставляется

Настоящий учитель безраздельно отдает себя своей работе, подчас забывая о самых близких и дорогих людях – таковы уж издержки учительской профессии.

Учительские дети… Им так часто не хватает нашей заботы и внимания, которыми мы щедро одариваем своих учеников, одно успокаивает – у них так же есть добрые воспитатели и учителя, которые их любят и воспитывают, отдавая им свое тепло и внимание, как и мы, своим ученикам..

Итак, внимание, на нашем празднике выступают: Мошков Александр, Меньков Дмитрий, Белова Елена, Исаков Алексей и Ермакова Ирина.

(выступление детей)

У каждого из нас характер свой

И взгляды пусть порой неадекватные

Но в школе мы живем одной семьей

Внушая детям истины понятные

Поймет не каждый, но свидетель Бог,

Мы о другой не помышляем доле.

И званием гордимся педагог

И счастливы, работать в нашей школе.

Быть может, есть на свете краше

И двор, и сад, и яблонь цвет

Да только лучше школы нашей

Для нас и не было, и нет!

(звенит звонок)

Ведущая:

Проходят юбилеи, словно сны,

Как запятые в жизненном писании.

И вновь вперёд, к дыханию весны,

К вершинам творческих стремлений и познаний.

Ведущий:

Что ж, пусть нелёгок путь и где-то каменист,

Но подводя итог прошедших буден,

Мы, словно, начинаем новый лист,

Как новый день, который, завтра будет.

Ведущая:

Ну, что ж, подходит к заключению

Наша торжественная часть.

Мы верим, вечер юбилейный

Останется в сердцах у вас!

Ведущий: И по традиции мы завершаем торжественную часть нашего юбилейного вечера Гимном нашей школы.

(«Московские окна»)

Заказать написание учебной работы

Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой


Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение для детей,

нуждающихся в длительном лечении, школа – интернат №68


2016 год.

Ход мероприятия.


Трек 1.

Звучит классическая музыка.


Голос за сценой.

То, о чём мы сейчас расскажем,

Все как следует знать должны:

Ведь история школы нашей –

Часть истории всей страны!

Идут года своею чередою

Когда-то был 20-й и 30-й

И вот пришёл такой и не такой

Наш ЮБИЛЕЙ-55 (полсотни пятый)!


Трек 2.

(На сцену выходят ведущие в образе хозяек бала).


Хозяйка бала 1:

Этой встрече мы очень рады.

С нетерпением все ждут чудес.

В ослепительном блеске нарядов

Мы рады видеть всех вас здесь.


Хозяйка бала 2:

Да, славен бал возможностями встречи

И кто событием большим не назовет

На первый взгляд такой обычный вечер,

Который, всем, возможно, принесет:

Знакомства, радость, отдых нашим чувствам.

А, главное, даст повод показать

Всю прелесть нашей встречи и радушность,

Бал – это бал, нам нужно продолжать!


Хозяйка бала 1:

Так вот оно, начало бала,

Когда, сквозь времени его порез,

Колонна пар затрепетала

И снова грянул полонез!


Трек 3.

(Вступление «Полонеза», танцующие на исходной позиции).

Концертный №1, танец «Полонез»).


Хозяйка бала 2:

Уважаемые дамы и господа, а также почетные гости! Сегодня мы собрались на юбилейный бал, посвященный 55-летию со дня рождения нашей школы, постарайтесь запомнить этот вечер. Он заслуживает этого хотя бы потому, что вы почтили его своим присутствием. По светским условиям бала и по праву хозяйки, я хочу представить вам почетных гостей:

__________________________________________________________________________

Нам 55, но разве это много?

Для школы, что стоит, как монолит!

Большая ею пройдена дорога,

И много еще в жизни предстоит!

Не мысля гордый свет забавить,

Всем сердцем школу возлюбя,

Здесь собралась ее поздравить

Большая дружная семья.


Хозяйка бала 1:

Не будем льстить, играть, лукавить,

А вместе, правду не тая,

Мы постараемся представить

Большой наш путь от "А" до "Я".


Трек 4.

(Презентация №1, фотохроника прошлых лет).


Хозяйка бала 2:

(На фоне презентации)

Мы с вами вспомним, как все начиналось, и перенесемся на 55 лет назад в 1961год.

учитель.

Школа… Наша школа… Эти слова отзываются светлым чувством в душе каждого… Школа в нашей памяти – это большое, светлое, современное здание, гостеприимно распахнувшее двери для первых своих учеников, это светлые классы, исписанная мелом доска, фруктовый сад, который был гордостью воспитанников и их наставников, зал боевой славы, знак памяти о тех, кто в суровые годы войны выполнял свой долг перед Родиной, строгие, но добрые учителя, родительские нотации… А как здорово звенел школьный звонок с последнего урока!

Ура! Книги летели в портфель, как птицы! В раздевалке толчея! Двери школы победно гремели салютом! Школьный двор оглашался радостными криками! Уроки кончились! … А на школьном дворе роняют листья деревья… Разгуливают осенние ветра… Школьный двор… скамейка… первая влюбленность...память… воспоминания….

учитель.

(Зал аплодирует).


Трек 4а.

учитель.

Ах, школьная юность! Ты поездом катишь!

Где классы - вагоны летят сквозь звонки.

Где в первом как мышки сидят первоклашки

В последнем, как мамонты, выпускники!

Хоть движется поезд учительским рвеньем

Нас чаще ругают, чем благодарят

А в паровозе не труд, а мученье!

Ведь в топке не уголь, а нервы горят!

Учитель! Учитель! Дорогою к счастью

Твои пассажиры меняются часто,

А ты остаёшься и новых везёшь!

Память, сделай над школой виток.

Вспомни всё, что ушло безвозвратно

Чтоб увидеть детство ещё, хоть разок

Прокрути жизни плёнку обратно.

Память, сделай над школой виток.


Хозяйка бала 1:

Прекрасен наш сегодня юбилей,

Но даже в праздник сердце полниться печалью.

Из прошлого хотим вернуть людей,

Ушедших за небесной далью.

Много событий произошло со дня основания школы! Что-то забылось, но многое осталось в нашей памяти и стало историей. Остались в памяти и люди, которые создавали эту историю:

Караваева Роза Алексеевна,

Блохина Людмила Александровна,

Мухина Ангелина Парфентьевна,

Полуканин Владимир И,

Слонская Ольга Николаевна,

Тимошинина Маргарита Владимировна,

Люборацкая Инна Владимировна,

Ступина Алла Александровна.

Сафонова Вера Трофимовна.

Может быть, они смотрят на нас с небес и радуются празднику вместе с нами. Память о них навсегда сохранится в наших сердцах.

(Выходит 4 учитель с зажженной свечой, читает стихотворение А.Дементьева «Не смейте забывать учителей».

учитель.

Не смейте забывать учителей.

Они о нас тревожатся и помнят,

И в тишине задумавшихся комнат

Ждут наших возвращений и вестей.

Им не хватает этих встреч нечастых,

И сколько бы ни миновало лет,

Слагается учительское счастье

Из наших ученических побед.

И радуются каждый раз за тех,

Кто снова где-то выдержал экзамен

На мужество, на честность, на успех.

Не смейте забывать учителей

Пусть будет жизнь достойна их усилий.

Учителями славится Россия,

Ученики приносят славу ей!

Не смейте забывать учителей!

Трек №6.

Концертный №2. Песня Уханова «Спасибо,учитель!»).


Хозяйка бала 2.

Кто придумал судить о возрасте

По числу прожитых лет?

Ну, а если ты полон бодрости,

Если любишь ты белый свет,

Если ты стремишься к новому,

И тебя не влечет покой,

Педагог тогда от Бога ты,

Оставайся всегда такой.

Листая страницы истории школы, рассматривая старые фотографии, мы видим молодые лица учителей. Каким вдохновением сияют их глаза! В этот знаменательный для школы день мы не могли не вспомнить о наших ветеранах педагогического труда. О людях, которые отдали всё самое лучшее и светлое нашей школе. О людях, которые долгие годы делят с нами все праздники и будни:


Хозяйка бала 1:

Ануфриева Марина Владимировна,

Боева Лариса Николаевна,

Кашина Любовь Ивановна,

Кононенко Лариса Милетьевна,

Куликова Людмила Борисовна,

Москвина Марина Николаевна,

Сарана Екатерина Анатольевна,

Чиркова Валентина Васильевна,

Шарапов Николай Ивановичю

(Выходят, становятся перед сценой, вручение грамот).

В истории нашей школы есть своя изюминка – педагогические семейные династии. Вот они, люди-хранители верности учительской профессии:

Мухина Ангелина Парфентьевна-Сергеева Наталья Васильевна;

Слонская Ольга Николаевна-Кононенко Лариса Милетьевна.


Хозяйка бала 2:

Прими, родная школа,

Привет и поздравленья

От наших старожилов

В день твоего рожденья!

Дорогие ветераны! Вам слово.

(Выступление ветеранов).


Хозяйка бала 1.

Хотим для всех подарок наш вручить.

Он очень добрый, вас не огорчит.

Улыбку может вызвать, добрый смех.

Концертный номер! Он для вас, для всех!

Трек 8. Концертный №3. Сценка воспитателей.).


Хозяйка бала 1:

Наша школа-интернат — это вечный огонь жизни, праздник детства, знаний, трудолюбия, веры, надежды, дружбы, неиссякаемой энергии, профессионализма, школа дважды становилась призером конкурса «Школа здоровья», педагогического опыта, успехов учеников. 55 летняя история школы – интерната №68 неотделима от истории города. И сегодня нас, как юбиляров, пришли поздравить:


Трек 9.

(Заходят 2 учащихся начальной школы).


Учащийся начальной школы 1.

Что творится в нашей школе?!

Я никак не разберу!

Говорят, что нынче в гости

Дяди – тети к нам придут.

Называют их так странно

ВЫ-ПУСК-НИК… А почему?

Впрочем, поздно или рано,

Это тоже я пойму.

Вот вы, дядя, мне скажите,

И душою не кривите.

В школу вы зачем идете?

Что от встречи этой ждете?

( Поднимается выпускнику в зале. Отвечает).

Дайте говорить той тете.

В школе вы, не на работе.

Вы на мой вопрос прямой -

Дайте свой ответ простой.

В школу вы зачем идете?

Что от встречи этой ждете?

( Ответ выпускницы).

Мне понравились ответы,

Передам вам всем приветы.

Буду срочно я расти,

В школу, чтоб большим прийти.


Учащийся начальной школы 2.

Каждый, всякий, самый, разный,

Хитрый, ловкий, добрый, злой,

Серый и разнообразный,

Хмурый, гневный, не смешной,

Сильный, слабый, -

В общем, каждый будет рад,

Если только поступил он

В лучший в мире интернат!

Трек 10. Концертный № 4. Песня Уханова (веселая).


Хозяйка бала 2:

Уважаемые выпускники! Наверное, каждый из вас сейчас узнал самих себя много лет назад. Новый отсчет времени, новая смена поколений. И, кто знает, может среди этих ребят, растут завтрашние герои страны, как наш выпускник, Герой России Павлов Федор, известные политики, предприниматели, люди искусства, как Жукова Ирина, прекрасный мастер по куклам и популярный фотограф Сергей Кириллов, ученые, которые своими открытиями перевернут мир.

Мы знаем, сегодня, у нас в зале много выпускников прошлых лет. Многие из них знамениты и узнаваемы. Многие живут учатся и работают в родном городе. Но еще больше тех, которые разъехались по городам необъятной России. Перечислить всех невозможно. Но каждый достоин хороших, добрых слов. Всех вас объединила, породнила, выучила, воспитала, родная, 68 школа.


Хозяйка бала 1:

Наши выпускники часто возвращаются в родную школу, потому что именно здесь они оставили частичку своего сердца. И мы рады, что многие из них нашли свой путь в жизни.

Слово для поздравления предоставляется выпускнику...


Голос за сценой.

Пышный зал заблистал и ликуют мечты.

И воздушная кружится пара.

Перед каждым из нас расцветают цветы.

Это все продолжение бала.


Трек 12.

Концертный №5, лирический танец Эдика и Леры).


Хозяйка бала 2:

Слово предоставляется _________________________________

Слово для поздравления предоставляется отличнику народного образования, учителю высшей квалификационной категории_________________________________

Слово предоставляется начальнику управления образования___________________________________

Есть такое очень нужное слово - меценат. И счастлив тот, кто дружбою таких людей богат.______________________________


Трек 13.

Концертный № 6, песня Шнейдер Лера «Учитель»).


Хозяйка бала 1:

Школа – слово дорогое,

В слове том тепло и свет.

А директор в этой школе

Лучик света меж планет.

Вы – легкая, но с грузом всей Вселенной.


Хозяйка бала 2:

Вы – хрупкая, но крепче нет оси.

Вы – вечная, как чудное мгновенье

Из пушкинско-натальевской Руси!

Лидия Борисовна, эти слова о Вас!

Мы приглашаем Вас на сцену!

(Выступление директора).


Трек 15.

Презентация №2. (Фотофильм о школа в наши дни. Участвуют педагоги, они по очереди читают стихи, на экране появляются фотографии тех, о ком идет речь).

учитель:

Школа).

Чем сегодня живет наша школа?

55 лет уже прошло с тех пор,

Как сюда вселился Пифагор,

Прописались суффиксы, системы,

Теоремы, формулы, поэмы.

В коридорах уж не новой школы

Вновь звенит звонок веселый,

В прежний класс вошли ученики

Встал учитель строгий у доски,

И сейчас, как 55 лет назад,

В нашей школе слышен смех ребят,

Потому что школы не стареют,

И работать люди здесь умеют.

учитель:

Зам.директора).

Отшумит и умчится любая беда,

Как обида уходит от шутки весёлой,

Если с нами они, если рядом всегда

Люди, на котором держится школа.

что помогали детям и учителям.

За то, как развивалась школа наша,

и становилась с каждым годом краше.

учитель:

Учителя).

Вы знаете, мне по-прежнему верится,

Что если останется жить Земля, -

Высшим достоинством Человечества

Станут когда-нибудь учителя!

В них будет мудрость талантливо-дерзкая,

Они будут солнце нести на крыле…

Учитель – профессия дальнего действия,

Главная профессия на Земле.

учитель:

Пройдут года, столетий нити

Утонут в синей бездне звезд.

Но слово теплое — «учитель»

Всегда растрогает до слез.

Всегда заставит вспомнить что-то

Родное, близкое тебе...

В двадцатом веке и в двухсотом

Учитель вечен на Земле.

В тревожное время

Обид и потерь

Нам души сберечь

И быть чести хранителями.

И чтоб ни случилось,

По-прежнему верю:

Россию спасти

Не вождю, а Учителю!

учитель:

Воспитатели).

Может, просто стало нам привычно,
Но не видеть этого нельзя,
Что у воспитателей обычно
Вечером усталые глаза...

Мы-то знаем, что это такое,
Детворы неугомонный рой!
Тут с одним-то не найдешь покоя,
А не то, что с этакой гурьбой.

Сколько нужно ласки и заботы,
Всех услышать, каждого понять...
Благодарна и трудна работа
Постоянно маму заменять…


Трек 15а.

учитель:

Всем работникам школы).

Большой поклон прекрасным людям,

Которые всегда в тени.

О вас мы забывать не будем

За то, что добрые все вы.

За то, что вежливо встречали

Всех в гардеробе и в фойе,

За всеми мыли, пыль стирали,

Благодарим мы вас вдвойне.

В музеях школьных и в медпункте,

И в комнате секретаря

Доброжелательные люди

Для всех работают не зря.

За то, что всех кормили вкусно,

Давали книги всем читать,

Благодарить вас всех мы будем

Работаете вы «на пять».

учитель:

Учащиеся).

Много нас в школе и все мы разные

Но, дружной большою семьёй живём.

Мы интернатцы и в будни и в праздники

Мы дом свой храним и бережём.

Звонки веселой, звонкой перемены
Веселой трелью льются много лет,
И стали нам родными школы стены,
Где в каждом классе солнца ясный свет.

учитель:

внеклассная работа).

Достучаться до каждого сердца
Тех, кого мы решились учить,
И откроется тайная дверца
К душам тех,
кого смог полюбить!

Учить трудиться, думать смело,
Шагать. Дороги хороши...
Нет в мире радостнее дела,
Чем воспитание души!


Хозяйка бала 1:

Сегодня замечательный праздник, а какой же праздник без песни!? В нашем коллективе очень любят песню. А выступление вокальной группы педагогического коллектива школы-интерната, надеемся, вызовет у вас целую бурю положительных эмоций и шквал аплодисментов.


Трек 16.

Концертный № 7. На словах выходят все учителя и воспитатели , становятся возле сцены. Хор исполняет песню на мотив « В городском саду….).


Хозяйка бала 2:

Наверное, не стоит никому объяснять, как важно для учителя иметь надежный, крепкий тыл. Именно родные и близкие помогают нам, поддерживают нас в трудную минуту, перекладывают на себя часть наших домашних дел, для того чтобы мы смогли полностью посвятить себя работе. И сегодня, в этот торжественный для нас день, они тоже вместе с нами. Я хочу пригласить на сцену…….


Трек 17.

Диалог на мелодию песни "Диалог у новогодней ёлки" С. Никитина.

- Что происходит сегодня?

- У нас юбилей.

В школе видны дорогие, любимые лица.

Верится в то, что чудесное что-то случится,

Жизнь обернётся к нам лучшей своей стороной.

- Что же за всем этим будет?

- Веселия час.

Час поздравления школе родной и любимой.

Час понимания, веры, надежды единой.

И этот вечер мы вспомним ещё и не раз.

- Чем же всё это закончится?

- Дружбой навек.

- Дружбой навек, Вы уверены?

- Да, я уверен.

Школьный учитель годами работы проверен,

Чтоб не случилось, его не забуду вовек.

- Что же из этого следует?

- Следует жить.

Верить в удачу, успеха во всём добиваться!

- Вы полагаете, этого можно дождаться?

- Я полагаю, что можно, и надо спешить.

Надо спешить, ибо время нас будет кружить.

Всё быстротечно. Сейчас жизни только начало.

Позвольте же в честь юбилейного школьного бала

Руку на танец сударыня Вам предложить.

(Танцуют).


Хозяйка бала 1:

Нам 55, то много или мало?

Пусть за спиной остался юбилей,

Но нас теперь намного больше стало!

Оставим дверь открытой для друзей!

И пусть не меркнут впечатленья,

О бале вспомнив заволнует кровь!

И звездный пламень упоенья,

Вас озаряет вновь и вновь.

Дорогие учителя, воспитатели, все работники школы, учащиеся, мы верим, что у вас и у нашей школы есть настоящий Ангел – хранитель, который бережет всех нас от бед и направляет на единственно верный путь - в счастливое будущее!


Трек 19.

Концертный № 8, все участники бала, песня «Ангелы надежды»).


Хозяйка бала 2:

Сей праздник память сохранит,

Останется потомству.

Приятно время провели,

В воспоминаниях, знакомствах.

Довольны все и стар и млад,

Вот будет разговоров.

Немного жаль, грядущий юбилей

Готовится не скоро.


Хозяйка бала 1:

Друзья мои! Как жаль нам расставаться,

Погаснут свечи, опустеет зал.

Но как приятно снова нам встречаться

И встречи ждать, чтоб вновь прийти на бал!


Хозяйка бала 2:

Но знают все, наступит срок
и праздник этот канет в лету,
но ещё долго будет он
всех согревать волшебным светом.


Голос за сценой.

Дорогие гости! Как ни жаль, но время неумолимо. Все когда-нибудь заканчивается. Но мы надеемся, что вы не забудете тех счастливых минут, что провели здесь, вместе с нами. Мы выражаем огромную благодарность, всем кто прибыл к нам на юбилейный бал, кто помог нам провести этот чудесный вечер.


«В кругу друзей»

Подготовила:

Писарева Наталья Николаевна,

педагог-организатор,

І квалификационная категория


г. Канск, Красноярский край

Цель: формировать у учащихся позитивное отношение к школе, её истории.


Задачи:

• Способствовать развитию творческих способностей учащихся.

• Формировать уважительное отношение к личности педагога и его труду.

• Воспитывать доброжелательное отношение к людям, культуру поведения на сцене.


Оборудование, оформление сцены, реквизит:

• проектор, ноутбук, экран;

• «дом» в виде кирпичей (из картонных коробок разных цветов) с надписями;

• две нарисованные пятёрки, органза цветов радуги, шары (оформление сцены);

• журнальный столик, кресло, два парика (мужской и женский), сумка с тетрадями, очки, шляпа, тельняшка, трико, газета (сценка «Отелло и Дездемона»);

• ласты, две водолазки (серая и белая), две бейсболки (серая и белая), платок, фартук, гитара, таз пластмассовый, две обувные щётки, фуражка с надписью «911», белый халат, носилки (сценка «Два весёлых гуся»);

• две пары лыж, две спортивных шапки, два свитера (номер «Лыжи»);

• спортивный мат (акробатический номер);

• русские народные костюмы, сапоги, туфли (танцы: «Калинка», «Выйду на улицу, гляну на село»);

• яркие детские платья, рубашки, брюки, чешки (танец «Полька»).


Ведущий 1:

Добрый день, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас сегодня в этом зале на празднике нашей школы.


Ведущий 2:

55 – какая это дата!

Это праздник, это торжество!

И надеемся, что всем сидящим в зале,

Будет здесь уютно и тепло.


Ведущий 1:

Мгновенья счастья и волненья странного,

И детский смех, и труд учителей-

Всё это, словно прожитое заново,

Слилось сегодня в слове «юбилей».


Ведущий 2:

От юбилеев в жизни не уйти,

Они настигнут каждого как птицы.

Но главное сквозь годы пронести

Тепло души, сердечности частицу.


Ведущий 1:

Возраст нередко играет второстепенную роль. Зачастую слава приходит, вследствие каких – нибудь деяний, поступков, дел. Люди начинают любить и уважать за открытое, распахнутое доброе сердце, за какие-то положительные качества. Сегодня мы расскажем, чем живёт, дышит наша школа на пороге своего 55-летнего юбилея.


Ведущий 2:

Не мысля гордый свет забавить,

Всем сердцем школу возлюбя,

Здесь собралась её поздравить

Большая дружная семья.

Не будем льстить, играть, лукавить,

А вместе, правду не тая,

Мы постараемся представить вам, как мы живём от «А» до «Я».

Звучит торжественная музыка.

(На фоне слайдов с фотографиями коллектива ведущие читают стихотворение).


Ведущий 1:

Вот дом,

В котором уютно всем.

А это директор

И мудрый, и строгий,

Который ведёт нас по верной дороге,

Храня от различных невзгод и проблем.

Дом, в котором уютно всем.


Ведущий 2:

Вот завучи наши-

В тревогах, в заботе.

В учебной, а также внеклассной работе

У них не найти недочётов, пробелов…

Директору помощь и словом, и делом.


Ведущий 1:

А вот наш дружный коллектив:

Учителя математики и литераторы,

Психолог, технологи, учитель пения, хореограф.

Имеют все ангельское терпение.


Ведущий 2:

Начальная школа, географ, биолог,

Владеют предметом,

Методикой ловко

Вбивают науки в ребячьи головки.


Ведущий 1:

А вот-

Воспитателей дружный отряд,

Любовью они окружают ребят

Они и за маму,

Они и за папу

Для деток своих

Хоть к чудовищу в лапы!


Ведущий 2:

А вот озабоченно смотрит завхоз,

Везёт он школьный хозяйственный воз,

Подвластны ему сантехник, шофёр,

Повара, электрик, прачка и даже вахтёр

Все медики, сторожа и работники кухни.

Скажет им только «Ребятушки, ухнем!»


Ведущий 1:

А вот наконец-то и наши ребята-

Семья живёт дружно, пускай небогато.

Несчастных у нас не отыщите лиц.

«Всё лучшее – детям!» - таков наш девиз!

Творим, сочиняем, танцуем, поём,

Театр посещаем, на концерты идём.

У нас не случайно талантов не счесть,

Всех рангов уже победители есть.


Ведущий 2:

Вот какой большой у нас дом

Все в нём вместились, так и живём!


муз. А. Рыбникова)

Он с детства каждому знаком,

Учёбы общий школьный дом.

Он свет и радость дарит нам

И приближает всех к мечтам.

Здесь детям знания дают.

Узнайте, как его зовут?

Припев:

На – ля-ля-ля-ля-ля!

Ша- ля-ля-ля-ля-ля!

Шко- ля-ля-ля-ля-ля!

Ла- ля-ля-ля-ля-ля!

Нас учат в нём читать, писать

И все науки постигать.

Учителя и ребятня

Все вместе, как одна семья.

На переменах шумно в нём.

Скажите, что это за дом?

Припев:

На – ля-ля-ля-ля-ля!

Ша- ля-ля-ля-ля-ля!

Шко- ля-ля-ля-ля-ля!

Ла- ля-ля-ля-ля-ля!

Нашу школу!


Ведущий 1:

Дом - ещё ни школа, ни дворец

Не зодчий был его творец

И чтоб не обратиться в тлен

Пространства замкнутого плен

Его возможно оживишь

И душу вечную вселишь

И счастливы все будут в нём

Тогда лишь это будет дом.


Ведущий 2:

Здесь вижу все его приметы,

Где юмор знаньям не помеха,

Где мой уют и мой успех,

Здесь поселились шутки, смех,

Здесь прочно всё в сем мире зыбком.


Ведущий 1:

Конечно же, у любого здания есть свой архитектор. Заложить первый кирпич, мы приглашаем главного архитектора - директора школы-интерната …(рассказывает немного из истории школы).


1 кирпич – «Мудрость»

(ученик выносит первый кирпич с надписью «Мудрость» и вместе с директором ставит его на сцене, к концу праздника выстраивается здание из кирпичей, на которых свои надписи)


Ведущий 2:

1 кирпич заложен – конечно, это педагогический состав школы, это наши учителя и воспитатели, которые передают детям свои знания и умения, всю свою мудрость.


Ведущий 1:

Большой вклад в становление школы-интерната, формирование и совершенствование системы образовательной и воспитательной работы внесли педагоги, многие годы отдавшие школе.


Ведущий 2:

Прошу подняться на сцену педагогов-ветеранов школы (перечисляют ФИО).


Ведущий 1:

Учитель!

Даже через много лет

Зажжённый Вами не погаснет свет,

И сердце, знаю, будет молодым,

Пока огонь священный в дружбе с ним.

Моя душа от всяческих невзгод

Врачующее пламя сбережёт.

Оно ещё поможет мне в пути

Хитрейшие загадки превзойти,

Оно ещё поможет и не раз,

Учитель мой,

В делах продолжить вас-

Ведь ноши нет приятней у меня,

Чем это пламя, этот жар огня…

Учитель!

Даже через много лет

Зажжённый вами не погаснет свет!!!


Ведущий 2:

С вами считаются, вас уважают

И ветеранами вас называют

За опыт, за то, что школе верны,

За то, что душевною силой полны.

Ну, а душа у того молода,

Кто с молодыми рядом всегда,

Здоровья хотим вам всем пожелать,

Достойную смену себе воспитать.


Ведущий 1:

Между взрослостью и детством

Нет мостов и сказок нет!

Кирпич «Детство»

(ученик закладывает кирпич с надписью «Детство»)


Ведущий 2:

Так тянется к теплу, добру и свету-

Души ребёнка трепетный росток!

Средь непогод житейских путь к расцвету

И труден, и тревожен, и далёк…

Но сердце юное не знает зла и скуки

И тонет мир в распахнутых глазах…

И детские доверчивые руки

Сжимает школа бережно в руках.


На сцену выходят дети и читают стихи:

Наша школа ты не только здание

Ты для нас как будто дом родной

Ежедневно ранним утром тщательно

Мы к свиданию готовимся с тобой.

Наша школа! О тебе с волнением

Пишем мы нескладные стихи…

Каждый год приходит пополнение,

А уходят лишь выпускники.

Наша школа – это храм науки,

Дом уюта, светлый огонёк,

Добрые учительские руки,

Первый и последний наш звонок!


(сл. В. Суслова, муз. Я. Дубровина)

Кирпич «Дружба»

(ученик закладывает кирпич с надписью «Дружба»)


Ведущий 1:

55 лет-это педагогический опыт, успехи учеников, радость за тех, кто снова выдержал экзамен на мужество, на верность.


Ведущий 2:

За 55 лет судьба сводила школу с разными людьми, которые душой болели за её успехи, помогали в трудные минуты, к ним всегда можно было обратиться за помощью.


Ведущий 1:

История школы неотделима от истории города. И сегодня нас, как именинников, пришли поздравить представители городских организаций. И прежде всего, конечно, городское управление образования.

Слово представителю Управления образования.


Ведущий 2:

Кто с путёвками поможет?

Снимет наш душевный груз?

Сделает для нас, что сможет –

Городской наш профсоюз!

Слово председателю городского профсоюза.


Танец «Калинка»

Кирпич «Здоровье»

(ученик закладывает кирпич с надписью «Здоровье»)


Ведущий 1:

Большую спортивную подготовку проходят учащиеся школы-интерната. Учителя стараются развивать в них выносливость, инициативу. Ребята активно участвуют в городских, зональных, краевых соревнованиях и занимают призовые места.


Ведущий 2:

Не отстают от учеников и педагоги. Как можно воспитать в детях спортивный дух, если сам не дружишь со спортом?


Ведущий 1:

Говоря о школе, о её педагогических кадрах, мы сегодня должны сказать о тех людях, без которых школа бы не существовала, не развивалась и не двигалась бы вперёд. Это медицинские работники, повара, технический персонал. Спасибо вам, за ваш нелёгкий, но такой нужный труд.

Кирпич «Творчество»

(ученик закладывает кирпич с надписью «Творчество»)


Ведущий 2:

Школа живёт удивительно многообразной, интересной, творческой жизнью. Все школьные мероприятия, праздники готовим сообща, вместе! Нет ни одного человека, который остался бы без дела. Волнуемся, нервничаем, а потом самим нравится: получилось!


Ведущий 1:

Вся жизнь – театр, а люди в нём актёры. Все вы знаете историю Отелло и Дездемоны. Но у неё есть продолжение. Представьте, что герои этой пьесы – учителя.


Сценка «Отелло и Дездемона»

(юмористический номер в исполнении педагогов)

Отелло:

(бросается к ней)

Шаги я слышу. Наконец-то дома

Жена моя. И сварит мне обед.

Я голоден чертовски, Дездемона!

Дездемона:

Отелло, у меня обеда нет.

Отелло:

Мне, право, не до шуток, дорогая,

Наш холодильник пуст уже давно!

От голода я просто умираю…

Дездемона:

Но я работала, а не была в кино!

Отелло:

Что в сумке у тебя? Опять тетрадки!

Ты принесла домой?! О, горе мне!

Дездемона:

С твоими нервами, смотрю, не всё в порядке,

Ты даже вскрикивал не раз уже во сне.

(Садится проверять тетради).

Отелло:

Послушай, Дездемона, в самом деле

Не плохо бы перекусить сейчас!

Дездемона:

Отелло! Мы уже сегодня ели!

И даже вредно есть в столь поздний час.

Но если очень хочешь, можешь, милый,

Яичницу поджарить, только сам.

Не отвлекай меня, прошу тебя, любимый!

Осталось три яйца, их хватит нам.

Отелло:

Какие три? Два съел ещё вчера я.

Дездемона:

Ну, хорошо. Поджарь себе одно.

Отелло:

Но холодильник пуст!

Дездемона:

Ну, я не знаю, куда могло исчезнуть вдруг оно?!

Отелло:

Послушай, есть и у меня работа,

Но мне от голода на ум ничто нейдёт!

Дездемона:

Ах, милый, ну придумай, право, что-то…

Займись уроками! И голод пропадёт.

Отелло:

Неутолим мой голод. Неужели

Так трудно в магазин тебе сходить?

Дездемона:

Я думала, зайду в конце недели,

Но ты бы сам мог что-нибудь купить!

Ты мне мешаешь, милый. Между прочим,

Так мало времени осталось, дорогой!

Дежурить буду в школе я до ночи:

На дискотеке класс гуляет мой.

Отелло:

Какая дискотека?! Что за шутки?

Вот-вот семья разрушится у нас!

Дездемона:

Ах, знаешь не осталось ни минутки,

Там ждёт меня уже, поди, мой класс.

Отелло:

Как чёрт от ладана, сбегаешь ты из дома.

Тебе важней работа, не семья.

Молилась ли ты на ночь, Дездемона?

Умри несчастная! Умри, любовь моя!


Танец «Выйду на улицу, гляну на село»

(исполняет старшая хореографическая группа «Радуга»)

Кирпич «Юмор»

(ученик закладывает кирпич с надписью «Юмор»)


Ведущий 1:

Мы в школьный мир вошли, как в песню,

И в нём творить сочли за честь.

Вся жизнь учителя в работе,

И в школе, дома, и в гостях.

Душой и сердцем мы в заботе

И думой о прошедших днях.

Проснёшься утром – вновь волненья:

Каким ты будешь, новый день?

Уроки, споры, объясненья,

Кому-то что-то делать лень.

Вы согласитесь – труд наш сложен,

Но за трудами – результат.

И всё преодолеть поможет

Такой влюблённый детский взгляд!


Ведущий 2:

Вот чем живём мы, чем взрослеем,

Где понимаем жизни суть.

Душою в школе не стареем,

Мы утверждаем лишь свой путь.


(русская народная песня)

Крыша «Хорошее настроение»

(ученик закладывает крышу с надписью «Хорошее настроение»)


Ведущий 1:

55 – это так не мало,

но говорят, всё ещё впереди,

ещё горит огонь в груди.

И вот таким огнём в груди,

И вот таким огнём задорным

Желаем 1000 лет светить,

Теплом души, вниманьем полным

Сердца детей объединить.


Ведущий 2:

Пускай текущие года

Родную школу не тревожат,

Пускай заботы и труды

Благополучье школы множат.

(на слайде – бьётся сердце)


Ведущий 1:

Вслушайтесь, …это стучит сердце школы, значит, она живёт…

Вы! Кто принёс частицу света

Вы! Кто отдал всё без остатка

Вы! Кто делился своим сердцем

И в ком всегда была нехватка.

Из ваших чувств, сердец кусочков

Сложилось и живёт, до коли

Огромное вот это сердце.

И это сердце нашей школы!

Танец «Полька»

(исполняет младшая хореографическая группа «Радуга»)


Ведущий 1:

Проходят юбилеи, словно сны,

Как запятые в жизненном писании.

И вновь вперёд, к дыханию весны,

К вершинам творческих стремлений и познаний.


Ведущий 2:

Что ж, пусть нелёгок путь и где-то каменист,

Но подводя итог прошедших буден,

Мы, словно, начинаем новый лист,

Как новый день, который, завтра будет.


(автор песни – группа «Обжигающие»)

(исполняет детский хор)

(на последнем куплете песни выходят все участники праздника)

Список литературы:

• Журнал «Чем развлечь гостей», №7, 2009; №3, 2010

• Журнал «Педсовет», № 1,5, 2009

• Театрализованные праздники, КВНы/ Е.П. Сгибнева, Т.Б. Солдатова – Ростов н/Д: Феникс, 2004. – 320с., цв. ил.

Листать вверх Листать вниз

Получить код

Ещё документы из категории педагогика:

Код для использования на сайте: Ширина блока px

Скопируйте этот код и вставьте себе на сайт

После чего кнопка «СКАЧАТЬ» станет доступной!

Кнопочки находятся чуть ниже. Спасибо!


Кнопки:

Скачать документ


Информация получена с сайтов:
, , , , , ,