перенести конфеты: в ложке
На табуретках стоят две кастрюли, на расстоянии трех метров от них лежит по горстке конфет. Ребят разделите на две команды, первым участникам выдайте по большой ложке. Нужно перенести по одной конфете в ложке к конечному пункту – кастрюле.
игра горячо тепло холодно
Взрослый прячет предмет в комнате, дети заходят и начинают искать. При приближении к предмету нужно говорить «тепло», при отдалении – «холодно», если совсем рядом – «горячо».
курочки в огороде: игра
Ограничьте пространство, натянув шнур или обрисовав мелом – это будет такой «огород». В углу поставьте стул, на котором будет сидеть сторож. Дети будут курами, они должны клевать, бегать. Сторож спит, потом в какой-то момент просыпается и начинает ловить кур. Побеждают те, кого не удалось словить.
игра с шариками кто быстрее
На полу мастерятся преграды – скамейки, ленты и проч. Затем рассыпаются теннисные шарики, которые дети должны собрать, перебравшись через преграды и отнести к конечному пункту – столу или ведерку.
игра ловкий ребёнок
Используя любой инвентарь (кегли, кубики, стулья) смастерите ворота. Детям по очереди завязывают глаза. Цель – пройти через ворота, не сбив их.
игра танец с предметом
Под музыку детей попросите станцевать: удерживая мяч между ногами, со шваброй, на метле верхом и т.д.
кто быстрее сядет на место
Дети размещаются на лавке или сдвинутых стульях. Водящий должен пройти мимо ребят и внезапно шлепнуть одного по коленке. Игроку и водящему следует быстро оббежать вокруг лавки и сесть на место. Кто не успел, превращается в нового водящего.
подвижная игра на гибкость
Взрослые держат палку или натягивают ленту между двумя палками. Дети проходят, прогнувшись, под палкой. Постепенно уровень снижается, побеждает самый гибкий.
бой воздушных шаров
Надуйте десять воздушных шаров, раздайте по пять двум командам. Разделите условно территорию команд. Дети должны под музыку перебросить шарики на сторону соперника, одновременно отбивая подкидыши от соперников.
игра рыбак и рыбки со скакалкой
Дети становятся по кругу, они – рыбки. В центре круга стоит «рыбак» со скакалкой. Он раскручивает скакалку по кругу, дети – подпрыгивают. Тот, кого коснется инвентарь, выбывает.
игра удержи шарик
Кладется обруч (или чертится круг), в который приглашаются два участника. Им нужно выдать воздушный шар. Задача детей – дуть на шар, чтобы он не упал на пол и не вылетел за границы круга.
хорошая игра охота
Имена ребят записываются на карточках. Их перетасовывают и раздают ребятам. Игроки под музыку должны танцевать и незаметно следить за своими жертвами, чьи имена им раздали. Когда музыка замолкает, охотник должен поймать свою жертву, которая в свою очередь станет ловить свою.
скопируй памятник: игра
Одному игроку завязывают глаза, второй должен принять определенную позу. Первый ощупывает второго и пытается повторить ту позу, в которой стоит «памятник». После этого глаза игроку развязывают и сравнивают «памятник» и копию.
игра поймай хвост
Игрокам на поясе завязывают ленту, чтобы она свисала «хвостом». Игроку нужно словить хвост соперника и не допустить, чтобы кто-то словил его хвост.
угадай по жестам
Водящий интересуется у детей, что они сегодня делали. Те говорят: «Мы не скажем, но покажем» и синхронно выполняют одно действие (играют на гитаре, кушают и проч.), а водящий отгадывает.
игры детей хвосты
На скорость, играют несколько команд. Садится на стул игрушечная белка, ей на хвост привязывается лента определенного цвета. Дети должны отыскать на улице или в помещении развешанные остатки хвоста (сделайте одинаковое количество для всех и огласите, сколько лент нужно отыскать) и довязать белке.
игра поймай конфету
Конец лески игрушечной удочки прикрепите к фантику конфеты. Необходимо подтянуть на улочке конфетку, развернуть без помощи рук и съесть. Побеждает первый успевший.
игра найти пару животных
На карточках пишутся названия животных (каждое в двойном экземпляре). Все складывается в коробку, перемешивается и ребята вытаскивают карточки. По сигналу необходимо свое животное изобразить движениями и звуками, одновременно пытаясь отыскать свою пару.
игра на синхронность
Ребят делят на пары, потом среди них выберут самую синхронную. Для этого нужны три испытания. На первом следует, держась за руки, присесть десять раз. На втором – подпрыгнуть синхронно, пока ведущий будет раскручивать скакалку по кругу. Третий этап – держась за руки, отбить десять раз мяч от пола. Самые синхронные награждаются.
подвижная игра мельница
У ног детей насыпаются предметы (спички, конфеты). По сигналу нужно собрать предметы, делая мельницу (левой рукой тянуться к правой ноге и наоборот), брать предметы необходимо по одному за один поворот. Победит тот, кто успеет набрать наибольшее количество предметов за определенное время.
командная игра город
Две команды выстройте в шеренгу, повернув друг к другу лицом на расстоянии десяти метров. Перед ними проходит черта «городов». Расстояние между ребятами, стоящими в шеренге – на расстоянии вытянутой руки. После сигнала дети должны бежать навстречу друг другу, забежать в чужой город и развернуться лицом к шеренге «соседей». Команда, выполнившая действия быстрее, побеждает. Можно усложнить, предложив детям попрыгать на одной ноге до соседнего «города».
игра кандалы
Две команды должны выстроиться в линию друг напротив друга, взявшись за руки. Идет диалог: — Кандалы скованы! – Разбейте нас! – Кого давать? – Олю (Петю, Катю)! Названный игрок разбегается и должен пробить кандалы, т.е. с разбегу расцепить руки участников. Если удалось – одного участника забирает к себе в команду. Если нет – сам становится между участниками, кандалы которых пытался разорвать.
охотники и утки подвижная игра
Игроки делятся на «уток» и «охотников». Утки становятся в большой расчерченный круг. Охотники должны мячом выбить уток, а утки – уворачиваться. Подбитые утки выбывают из круга. Игрок-утка может словить мяч, тогда он имеет право вернуть «подбитую утку» в круг. Игра окончится, когда все утки будут выбиты.
подвижная игра пингвины
Команды должны с зажатым между ног мячом дойти до флажка, его обогнуть и прийти к команде, передав ход другому игроку.
попади в ведро: командная игра
На определенном расстоянии ставится ведерко. Командам раздаются теннисные шарики и ракетки. У игрока есть одна попытка забросить в ведро теннисный мяч при помощи ракетки. Чья команда больше забросит, та и побеждает.
Повторяйка
Дети становятся в одну линию. По жребию или считалке выбирают первого участника. Он становится лицом ко всем и выполняет какое- либо движение, например: хлопок в ладоши, прыжок на одной ноге, поворот головы, поднятие рук и т. д.
Затем он встает на свое место, а на его место становится следующий игрок. Он повторяет движение первого участника и добавляет свое.
Третий игрок повторяет два предыдущих жеста и добавляет свое, и так по очереди делают остальные участники игры.
Когда вся команда закончит показ, игра может идти по второму кругу.
Игрок, не сумевший повторить какой-либо жест, выбывает из игры. Победителем становится ребенок, оставшийся последним.
Воробьи и вороны
Можно играть вдвоем с ребенком, но лучше компанией. Договоритесь заранее, что будут делать воробьи, а что — вороны. Например, при команде «Воробьи» дети будут ложиться на пол, а при команде «Вороны» — залезать на скамейку. Теперь можно начинать игру. Взрослый по слогам медленно произносит «Во - ро -... ны!» Дети должны быстро выполнить движение, которое было задано для ворон. Кто выполнил последним или перепутал — платит фант.
Щиплем перья
Вам понадобятся бельевые прищепки. Несколько детей будут ловцами. Им дают бельевые прищепки, которые они цепляют себе на одежду. Если ловец поймает кого-либо из детей, он прикрепляет ему на одежду прищепку. Побеждает тот ловец, который первым освободится от своих прищепок.
Цап-царап
Для игры нужны стулья для каждого ребенка и мяч. Дети сидят на стульях в кружок. В центре — водящий с мячом. Водящий бросает мяч одному из детей. Если он при этом кричит «Цап», то ловящий мяч должен назвать имя своего соседа слева. Если же при броске прозвучало «Царап!», нужно назвать имя соседа справа. Кто ошибется, сменяет водящего. Когда кому-либо надоест бросать мяч, то можно положить мяч на землю и сказать: «Цап-Царап». Тогда все тотчас должны поменяться местами, а водящий в это время — быстро занять освободившийся стул. Совет: перед началом игры убедитесь, что дети знают, как кого зовут, и напомните, где «лево» и «право».
Игра со шляпой
Дети сидят в кругу. Ведущий включает музыку, и дети начинают передавать друг другу дамскую шляпу. Как только ведущий останавливает музыку, тот из детей, у кого в этот момент оказалась шляпа, надевает ее на себя и проходит по кругу, изображая благородную даму. Варианты: можно взять ковбойскую шляпу и изображать ковбоя; взять военную фуражку и изображать солдата и т.п. Для детей постарше можно усложнить игру — передавать по кругу несколько шляп. С остановкой музыки все дети, у которых оказались шляпы, показывают свой моно-спектакль.
Ловись, рыбка!
Игроки привязывают к поясу толстую нитку или шнур длиной 1 — 1,5 метра с короткой палочкой (рыбкой) на конце. Задача ловцов — как можно больше наловить рыбок — т.е. наступить на волочащуюся по земле палочку и оборвать ее. Побеждает тот, кто больше всех наловит рыбок и сохранит свою.
Догони мяч
Играющие образуют круг, стоя друг от друга на расстоянии вытянутых в стороны рук.
С помощью считалки выбирают водящего:
«Мимо леса, мимо дач
Плыл по речке красный мяч.
Увидала щука. Что это за штука?
Хвать, хвать!
Не поймать.
Мячик вынырнул опять.
Он пустился дальше плыть.
Выходи, тебе водить».
Водящий делает шаг назад. Его место в кругу остается свободным. Пятому от водящего ребенку дают большой мяч. Дети дружно произносят: «Раз, два, три — беги!» На этот сигнал играющие начинают передавать мяч вправо по кругу, а водящий бежит за кругом в том же направлении, стараясь добежать до своего места раньше, чем до него дойдет мяч. Игра повторяется с новым водящим, выбранным с помощью той же считалки.
Не зевай!
Дети встают в круг спиной к центру и к водящему. У водящего в руках мяч. Он начинает отсчет от 1 до 5. После числа 5 он называет имя одного из детей и подбрасывает мяч вверх. Задача того, чье имя назвали, быстро обернуться и поймать мяч либо на лету, либо только после одного удара о землю.
Кому это не удалось три раза — выбывает из круга.
Удочка
Дети стоят по кругу. В центре — водящий, лучше взрослый. В руках у ведущего шнур с привязанным на конце мягким мячом или скакалка длиной 1,5—2 метра. Со словами: «Ловись, рыбка, большая и маленькая!» водящий вращает шнур так, чтобы его конец попал под ноги детей. Задача детей состоит в том, чтобы шнур не коснулся их ног. Для этого при приближении к ногам «удочки» нужно подпрыгнуть, чтобы шнур прошел под ногами. Если ребенок наступил на шнур, он считается пойманным.
Найди мяч
Играющие встают в круг, вплотную друг к другу, лицом в центр круга. В центре круга — водящий. Все дети держат руки за спиной. Одному из них дают мяч среднего размера. Дети начинают передавать мяч друг другу за спиной. Водящему нужно угадать, у кого находится мяч. Обращаясь то к одному, то к другому ребенку, он говорит: «Руки!»
По этому требованию играющий должен сразу протянуть обе руки вперед.
Тот, у кого оказался мяч или кто уронил мяч, становится водящим.
Золотые ворота
Пара игроков встают лицом друг к другу и поднимают вверх руки — это ворота.
Остальные игроки берутся за руки так, что получается цепочка.
Игроки — ворота говорят считалку, а цепочка должна быстро пройти между ними.
Считалка:
«Тра-та-та, тра-та-та,
Отворяем ворота,
Золотые ворота.
Поспешите все сюда,
Пропускаем раз,
Пропускаем два,
А на третий раз —
Не пропустим вас».
С этими словами руки опускаются, ворота захлопываются. Те дети, которые оказались пойманными, становятся дополнительными воротами. «Ворота» побеждают, если им удалось поймать всех игроков.
Мышеловка
Дети становятся в круг, взявшись за руки, — это мышеловка. Один или двое детей — мышки. Они вне круга.
Дети, взявшись за руки и подняв их вверх, двигаются по кругу со словами:
«Ах, как мыши надоели,
Всё погрызли, всё поели!
Берегитесь же, плутовки,
Доберемся мы до вас!
Вот захлопнем мышеловку
И поймаем сразу вас!»
Во время произнесения текста «мыши» вбегают и выбегают из круга. С последним словом «мышеловка захлопывается» — дети опускают руки и садятся на корточки. Не успевшие выбежать из круга «мышки» считаются пойманными и встают в круг. Выбираются другие «мышки».
Зайчик
Выбирают зайчика и обступают его хороводом. Зайчик все время пляшет, поглядывая, как бы выпрыгнуть из круга. А хоровод ходит по кругу, напевая:
«Заинька, попляши,
Серенький, поскачи.
Кружком, бочком повернись,
Кружком, бочком повернись!
Есть зайцу куда выпрыгнуть,
Есть серому куда выскочить!»
Задача зайца обмануть бдительность детей и выскочить из круга.
Тролль и молодцы
Играющих может быть сколько угодно, но не меньше 3 человек. Чем больше игроков, тем больше нужно места. Выбирается один тролль, ему отводится какое-либо место — «дом» — это может быть стул, дерево, очерченный мелом круг. Подальше от тролля находится «дом» молодцов.
Здесь молодцы тихо договариваются, на какую работу к троллю они будут наниматься. Работу они будут показывать только движениями.
Делать это они должны одновременно. А теперь, для ясности, пример игры:
Молодцы договорились быть пильщиками и идут к дому тролля. Подходят и говорят:
— Здравствуй, Тролль!
— Здравствуйте, молодцы! Зачем пришли?
— На работу наниматься!
— А что вы умеете делать?
Молодцы отвечают:
— А вот что!..
И начинают молча показывать движениями, как пилят дрова. Если тролль догадывается, что ребята показывают, то говорит: «Пильщики мне не нужны!» И с этими словами бежит ловить молодцов. Пойманный становится троллем и занимает «дом». Бывший тролль становится молодцом.
Ну а если не отгадает с трех попыток, то молодцы ему «делают нос» и говорят: «Не догадался — без работников остался!» и дают троллю новое задание.
Краски
Выбирается водящий — «монах» и ведущий — «продавец». Все остальные играющие загадывают в тайне от «монаха» цвета красок. Цвета не должны повторяться.
Игра начинается с того, что водящий приходит в «магазин» и говорит: «Я, монах, в синих штанах, пришел к вам за краской». Продавец: «За какой?». Монах: (называет любой цвет) «За голубой». Если такой краски нет, то продавец говорит: «Иди по голубой дорожке, найдешь голубые сапожки, поноси, да назад принеси!» «Монах» начинает игру с начала.
Если такая краска есть, то играющий, загадавший этот цвет, пытается убежать от «монаха», а тот его догоняет. Если догнал, то краской становится водящий, если нет, то краски загадываются вновь и игра повторяется.
А-РАМ-ШИМ-ШИМ
Водящий стоит в центре круга с закрытыми глазами и вытянутой вперед рукой. Все играющие бегут по кругу со словами:
«А-рам-шим-шим,
А-рам-шим-шим,
Арамия-гусия,
Покажи-ка на меня».
На последние слова круг останавливается, и играющие смотрят, на кого указывает рука водящего. Тот, на кого показал водящий, входит в круг и встает спина к спине с водящим. Все хором произносят: «Раз, два, три». На счет «три» стоящие в центре одновременно поворачивают голову. Если они повернули головы в одну сторону, то выполняют какое-то задание ребят — поют, танцуют, читают и т.д. После этого первый водящий уходит, а второй занимает его место. Если они повернули головы в разные стороны, то никакого задания им не дается, первый водящий уходит, а второй начинает игру с начала.
Когда в эту игру играют более старшие ребята, они иногда вводят такое правило. Если в центре мальчик и девочка и они повернули головы в одну сторону, то они должны поцеловаться. Если же в центре два мальчика или две девочки, то они пожимают друг другу руки.
Здравствуйте
Все встают в круг лицом, плечом к плечу. Водящий идет по внешней стороне круга и задевает одного из играющих. Водящий и играющий, которого задели, бегут в разные стороны по внешней стороне круга. Встретившись, они пожимают друг другу руки и говорят: «Здравствуйте». Можно еще назвать свое имя. Потом они бегут дальше, пытаясь занять свободное место в кругу. Тот, кто остался без места, становится водящим.
Атомы и молекулы
Все играющие беспорядочно передвигаются по игровой площадке, в этот момент они все являются «атомами». Как известно, атомы могут превращаться в молекулы — более сложные образования, состоящие из нескольких атомов. В молекуле может быть и два, и три, и пять атомов. Играющим по команде ведущего нужно будет создать «молекулу», т.е. нескольким игрокам нужно будет схватиться друг за друга. Если ведущий говорит: «Реакция идет по три!», то это значит, что три игрока — «атома» сливаются в одну «молекулу». Сигналом к тому, чтобы молекулы вновь распались на отдельные атомы, служит команда ведущего: «Реакция окончена». Если ребята еще не знают, что такое «атом», «молекула», «реакция», — взрослый человек должен популярно им объяснить. Сигналом для возвращения в игру временно выбывших игроков служит команда: «Реакция идет по одному».
Море - суша
Для этой игры вам понадобится обруч (по одному на ребенка). Играть можно вдвоем с ребенком и компанией.
Обруч кладут на землю. Договариваются, что внутри обруча водная стихия — море, река, океан и т.п. Снаружи обруча — суша (берег, луг, пляж и т.п.)
По команде «Море» дети должны запрыгнуть в обруч. По команде «Суша!» дети должны находится вне обруча.
Вариант: вместо обруча можно просто начертить круг на земле или зимой на снегу.
Пятнашки на веревочке
К столбику, к дереву привяжите веревку длиной 3 — 4 метра. Вокруг столбика начертите круг такого же диаметра. Внутри круга разложите 20—30 некрупных предметов — игрушек или камешков.
Это сокровища, которые будет охранять сторож. Делать это надо так: сторож одной рукой держится за веревку, привязанную к столбу, а второй рукой пятнает тех, кто пытается забрать сокровища. Тот, кого запятнали, выбывает из игры.
Через условленное время смена у сторожа кончается. Подсчитывают, кто сколько сокровищ смог утащить, и игра продолжается с новым сторожем.
Полный поворот
Чертим на земле круг, диаметр значения не имеет. Круг делим на шесть секторов. Каждый сектор имеет соответствующую цифру. Первый из играющих встает в центре круга, лицом к цифре 1. Подпрыгнув, он должен сделать в воздухе поворот на 360 градусов, чтобы приземлиться опять на цифру 1. Если это удается, он получает 10 очков. А если он приземлится на другую цифру, то получает количество очков, соответствующее цифре.
Невидимка
Игроки становятся в круг и передают за спиной друг другу шапку-невидимку (любой головной убор). Вдруг кто-то решает, что его соседу пора стать невидимкой, и неожиданно надевает ему на голову головной убор со словами: «Берегись невидимки!» Стоящие в кругу разбегаются кто куда, а невидимка спешит к мячу, который лежит в центре круга. Схватив его, он кричит: «Стой, ни с места!» Все останавливаются. Теперь невидимка может запятнать кого-нибудь мячом со своего места. Если это удается, то он бросает шапку и убегает подальше от нее. Остальные в это время стоят. Теперь в игре новый невидимка. Он подбирает мяч и, надев шапку, старается осалить мячом кого-нибудь еще. И так далее. Как только кто-то промахнется, все снова встают в круг, в центр кладут мяч и шапка невидимка снова идет по кругу.
Поймай комара
К веревочке длиной 0,5 метра привязывают платочек — «комар». Веревку с комаром можно прикрепить к прутику, а можно держать в руке. Взрослый держит веревочку так, чтобы «комар» находился на 5—10 см выше поднятой руки ребенка. Ребенок, подпрыгивая, старается прихлопнуть комара ладонями. Вариант: вместо веревки с платочком можно использовать бубен. Ребенок, подпрыгивая, стучит ладонью в бубен.
Флюгер и ветер
Сначала нужно объяснить детям, что такое флюгер, и показать стороны света. Ребенок изображает флюгер — стоит или сидит, замерев. Начинает игру взрослый. Он командует: «Ветер дует с востока» — при этом «флюгер» должен повернуться лицом к западу, и т.д. При слове «буря» дети кружатся на месте, при слове «штиль» — замирают. Кто ошибся — платит фант.
Статуи
В эту игру лучше играть большим мячом. Игроки становятся в круг и перебрасывают мяч друг другу. Кто не поймал мяч, получает наказание: ему придется продолжать игру, стоя на одной ноге. Если в такой позе ему удастся поймать мяч, то наказание снимается. Если же он опять пропустит мяч, то ему придется встать на одно колено и пытаться поймать мяч в таком положении. При третьей ошибке неудачливый игрок опускается на оба колена. Если сумеет поймать мяч — прощается всё. При четвертой ошибке игрок выходит из игры.
Три ямки
В земле или песке выкапывают три ямки на равном расстоянии друг от друга (0,5 м). Теперь нужно отойти от первой ямки на 2—3 шага и попытаться забросить в ямку камешек или небольшой шарик. Если получилось попасть в ямку, то второй бросок будет уже во вторую ямку, а затем в третью. Но это еще не всё. Теперь нужно бросать камешки в обратной последовательности — сначала в третью ямку, затем во вторую и в первую.
В шляпе
Выбирается водящий. Задача водящего — осалить игрока в шляпе. Однако остальные игроки постоянно передают шляпу друг другу. Если игроку передали шляпу, он должен остановиться и надеть ее. Бегать, держа шляпу в руке, запрещается. Если водящему удалось осалить игрока в шляпе, они меняются ролями. Меняются ролями водящий и игрок, уронивший шляпу на землю или забывший надеть ее на голову.
Чтобы сделать игру более динамичной и интересной, можно ввести в игру нескольких (двух-четырех) водящих и несколько шляп.
Игру интересно проводить во время танцев, при этом дополнительное требование к водящему и другим игрокам — двигаться в такт музыке.
Прорыв
Игроки делятся на две команды. Одна команда образует круг, игроки другой команды — в центре круга. Игра начинается по сигналу ведущего. Задача игроков в центре — вырваться из круга, задача игроков, образующих круг, — не выпустить соперников. На выполнение игрового задания дается определенное время (1—5 мин). Команда, находившаяся в центре, считается выигравшей, если все ее игроки покинули круг. В противном случае выигрывает команда, составляющая круг. После этого команды меняются ролями.
Другой вариант игры — когда игроки находятся снаружи круга и пытаются пробиться в его центр.
Возможны два варианта составления круга — игроки держатся за руки и игроки стоят, прижавшись плечами друг к другу.
Группировки
Игроки свободно прогуливаются по помещению. Внезапно ведущий дает сигнал и сообщает условие. Участники игры должны как можно быстрее сформировать группы в соответствии с этим условием. Те игроки, которые не смогут выполнить задания или сделают это позже других, отдают фанты, которые разыгрываются по окончании игры.
Условия могут быть как простые (собраться по двое, трое, четверо и т.д.; собраться в группы с четным (нечетным) числом человек), так и более сложные (собраться по парам — мальчикам и девочкам; собраться в тройки, где все одного пола (одного роста, с одинаковым цветом волос).
Танец с предметом
Все игроки танцуют и одновременно передают друг другу небольшой предмет (игрушку, апельсин). Ведущий время от времени выключает музыку. Тот, у кого в этот момент оказался в руках предмет, выбывает. Выигрывает последний оставшийся на танцевальной площадке игрок.
Главный
Водящий на время покидает помещение. Из числа остальных игроков выбирается «главный». Все участники встают в крут. Когда водящий возвращается, «главный» начинает показывать различные движения, а остальные игроки за ним повторяют. Цель водящего — угадать, кто из игроков является «главным». Если с двух попыток ему удается это сделать — «главный» становится новым водящим, если нет — водящий вновь покидает помещение, а игроки выбирают другого «главного».
Игру желательно проводить под музыку.
Игра «эскимосские жмурки»
Эту игру хорошо проводить после еды. Среди участников выбирается водящий, которому завязывают глаза. На руках у водящего должны быть рукавицы. К водящему подходит один из игроков. Задача водящего — на ощупь определить, кто перед ним. Если водящий угадал, тот человек становится водящим, если нет — к водящему подходит следующий участник.
Капитан, корабль, рифы
Из числа игроков выбираются «капитан» и «корабль». Остальные участники рассредоточиваются по поляне, изображая рифы. «Кораблю» завязывают глаза, и он начинает непрерывно двигаться. Цель «капитана» — провести «корабль» между рифами на противоположную сторону игровой площадки (для уточнения задачи можно также выбрать игрока, изображающего пирс, к которому должен причалить корабль). Для этого «капитан» отдает «кораблю» команды: «Направо!» и «Налево!». «Корабль» должен поворачивать в соответствии с этими командами, продолжая непрерывно двигаться. Если «корабль» заденет один из рифов — игра проиграна и выбирается новая пара — «капитан» и «корабль».
Можно попытаться провести игру одновременно для 2—3 пар «капитанов» и «кораблей» (при этом для каждого из них нужно обозначить собственный пирс).
Переход пропасти
На земле чертится линия. Все участники делятся на две команды. Игроки одной команды становятся в ряд, боком друг к другу, и берутся за руки. Каждая команда приставным шагом двигается по линии (команды начинают движение с противоположных концов линии). Самое трудное — разойтись по линии, когда команды встречаются (лицом друг к другу). Команда, игроки которой сошли с линии, считается проигравшей. Для того чтобы выиграть, разрешается сталкивать игроков противоположной команды.
Охотники
Для игры необходимы три небольших мячика (возможно использовать также сосновые шишки). Выбираются трое водящих — «охотники», каждый из них берет по мячику. По команде ведущего все игроки (в том числе и «охотники») свободно прогуливаются по площадке. Как только ведущий говорит: «Стоп», игроки должны замереть на месте, а «охотники» (тоже не сходя с места) пытаются попасть мячиком в кого-нибудь из игроков. Те охотники, которым это удается, меняются с осаленными игроками ролями. Затем игра повторяется.
Кроме того, можно играть на маленькой площадке на выбывание. Игроки, осаленные «охотниками», покидают площадку. Охотник, который промахнулся, тоже выбывает из игры. Выигрывает последний участник, оставшийся в игре. В этом варианте игры количество «охотников» можно увеличить.
Кто самый ловкий?
Расставьте фигурки на полу. Все ходят по кругу под музыку за ведущим и по свистку или как прекратилась музыка должны схватить фигурку. Кому не досталось, тот выходит из игры. Количество фигурок уменьшается каждый раз на одну.
Пожарные
Выверните рукава двух курток и повесьте их на спинки стульев. Стулья поставьте на расстоянии одного метра спинками друг от друга. Под стульями положите веревочку длиной два метра. Оба участника стоят у своих стульев. По сигналу они должны взять куртки, вывернуть рукава, надеть, застегнуть все пуговицы. Потом обежать вокруг стула соперника, сесть на свой стул и дернуть за веревочку.
Достань яблоко
Для игры необходим большой таз с водой. В таз бросают несколько яблок, а затем игрок встает на колени перед тазом, держа руки за спиной, и пытается зубами поймать яблоко и достать его из воды.
Откуси яблоко
Яблоко привязывают за черенок и подвешивают. Участники подходят к яблоку по одному и пробуют откусить его, держа руки за спиной. А сделать это трудно.
Найди место
В ряд ставят стулья, сиденьями поочередно в разные стороны. Водящий берет длинную палку и начинает обходить сидящих на стульях. Если около кого-то он стукнет палкой об пол, этот играющий должен встать со стула и пойти следом за водящим. Так водящий ходит вокруг стульев, стучит то тут, то там, и вот за ним следует целая свита. Водящий начинает удаляться от стульев, ходит кругами, змейкой; остальные повторяют всё за ним. Вдруг, в неожиданный для всех момент, водящий дважды стучит по полу. Это сигнал к тому, чтобы все немедленно заняли свои места. А это теперь не так-то просто, поскольку стулья смотрят в разные стороны. Сам водящий старается занять место одним из первых. Теперь водит тот, кому не досталось места.
Быстрые водоносы
Участвуют два человека. На двух стульях стоит миска с водой и лежит по одной ложке. В нескольких шагах стоят еще два стула, а на них пустой стакан. Кто первый заполнит пустой стакан, тот победил.
Веревочка
Два стула ставятся спинками друг к другу, под ними продергивается веревочка. По команде ведущего два участника ходят вокруг своих стульев. По команде садятся на свой стул и выдергивают из-под него веревочку. Игра проводится до трех раз. Кто побеждает дважды — получает приз.
На болоте
Двум участникам дают по два листа бумаги. Они должны пройти через «болото» по «кочкам» — листам бумаги. Нужно положить лист на пол, стать на него двумя ногами, а другой лист положить впереди себя. Переступить на другой лист, обернуться, взять снова первый лист и положить впереди себя. И так, кто первый пройдет через комнату и вернется назад.
Раздавить шарик соперника
Двум участникам дается по одному надувному шарику, который они привязывают к левой ноге. Правой же ногой надо раздавить шарик соперника.
Разыгрывание приза на счет три
Два участника стоят друг против друга — перед ними на стуле лежит приз. Ведущий считает: раз, два, три...ста, раз, два, три...наддать, раз, два, три...дцать и т.д. Побеждает тот, кто окажется внимательней и первым возьмет приз, когда ведущий скажет — три.
Подвижные игры на день рождения для детей
Кегля
Играющий становится перед стулом с кеглей, идет 8—10 шагов вперед, останавливается. Затем ему завязывают глаза, предлагают повернуться вокруг себя один-два раза, пройти обратно то же количество шагов обратно к стулу и, подняв руку, сверху опустить ее на кеглю. Выполнивший задание получает приз.
Картошка в ложке
Надо пробежать определенное расстояние, держа в вытянутой руке ложку с большой картофелиной. Бегут по очереди. Время бега засекают по часам. Если картофелина упала, ее кладут обратно и продолжают бег. Бежать без картофелины нельзя! Побеждает показавший лучшее время. Еще увлекательнее состязание команд.
Не хуже кенгуру
Нужно пробежать, а вернее — пропрыгать определенное расстояние, зажав между коленями теннисный мяч или спичечный коробок. Время засекают по часам. Если мяч или коробок падает на землю, бегун поднимает его, снова зажимает коленями и продолжает бег. Побеждает показавший лучшее время.
Бильбоке
Старинная французская игра с привязанным шариком, который подбрасывается и ловится в ложечку. Возьмите толстую нитку или шнурок длиной 40 см. Один конец приклейте липкой лентой к шарику от настольного тенниса, а другой — к донышку пласт массового стаканчика или привяжите к ручке пластмассовой кружки. Ваше бильбоке готово. Играют несколько человек. Надо подбросить шарик вверх и поймать его в стаканчик или кружку. За это начисляется одно очко. Ловить шарик по очереди до промаха. Промахнувшийся передает бильбоке следующему за ним игроку. Победителем становится тот, кто первым наберет условленное количество очков.
Кривая дорожка
На полу проводят мелом кривую змеевидную черту — дорожку. Смотря все время под ноги сквозь перевернутый бинокль, нужно пройти дорожку с одного конца на другой и не споткнуться.
Колпак на колпаке
Склейте один большой колпак и несколько маленьких — желательно разноцветных. Маленькие колпаки подвешивают на крепкой нитке. Играющие по очереди надевают большой колпак и завязывают глаза. Надо три раза повернуться вокруг своей оси, присесть и, выпрямившись, попасть большим колпаком в маленький.
Наряди елочку
Делают несколько елочных игрушек из ваты (яблочки, груши, рыбки) с проволочными крючками и удочку с таким же крючком. Нужно с помощью удочки повесить на елку все игрушки, а потом той же удочкой снять их. Выигрывает тот, кто сумеет сделать это за установленное время, например за две минуты. Елочкой может служить укрепленная на подставке еловая ветка и даже какая-нибудь сухая ветка с сучками.
Градусник
Без помощи рук обе команды на скорость передают бутафорский градусник так, чтобы он обязательно находился под левой рукой.
Путешествие
Цветным мелом на полу рисуется несколько пересекающихся, переплетающихся «тропинок» разного цвета. Игроки, выбрав свою «тропинку», стараются как можно быстрее дойти, добраться до конца пути. Кто первым окажется у цели — победитель.
Проворная голова
Участникам конкурса выдаются колпаки, на концах которых укреплены иглы. Необходимо как можно быстрее иглой лопнуть большее количество воздушных шаров.
Взломщик
Игрокам выдается связка ключей, закрытый навесной замок. Необходимо как можно быстрее подобрать ключ из связки и открыть замок.
Морской волк
Игрокам предлагается на толстой веревочке завязать по пять узлов как можно туже. Узлы могут быть любые — как морские, так и обыкновенные. Когда задание выполнено, предлагается развязать узлы. Кому это удалось сделать быстрее, тот и получает призовое очко.
Курица
Необходимо написать — «как курица лапой». Участникам к ногам крепятся фломастеры, кто быстрее и понятнее написал заданное слово — победил в игре.
Бабочка
Два участника получают по большому сачку на длинной палке и по воздушному шарику. Задача игроков — как можно скорее поймать соперника в сачок, стараясь не «потерять» шарик.
Надень колпак
Бумажный колпак, расположенный на длинной палке, необходимо надеть на голову соперника. Играют два участника, стараясь как можно быстрее «околпачить» друг друга.
Цепь
За отведенное время изготовить цепь с помощью скрепок. Чья цепь окажется длиннее — побеждает в конкурсе.
Первооткрыватель
Сначала участникам конкурса предлагается «открыть» новую планету — надуть как можно быстрее воздушные шары, а затем «заселить» эту планету жителями — быстро нарисовать на шаре фигурки человечков фломастерами. У кого «жителей» на планете окажется больше — победитель!
Два вола
На участников конкурса надевается как упряжка длинная веревка, и каждый из двух участников старается «утянуть» соперника за собой, в свою сторону. При этом каждый старается дотянуться до приза, который расположен в полуметре от каждого игрока.
Морской волк
В игре участвуют две команды по два человека. Ведущий дает задание: «Если на море сильный ветер, моряки знают одну хитрость — они завязывают ленточки бескозырки под подбородком, плотно закрепляя ее тем самым на голове. Бескозырка — одна на команду». Каждый игрок выполняет команду одной рукой.
Водолаз
Игрокам предлагается, одев ласты и глядя в бинокль с обратной стороны, пройти по заданному маршруту.
Баба-Яга
Игра эстафетная. В качестве ступы используется простое ведро, в качестве метлы — швабра. Участник встает одной ногой в ведро, другая остается на земле. Одной рукой он держит ведро за ручку, а в другой руке — швабру. В таком положении необходимо пройти всю дистанцию и передать ступу и метлу следующему.
Золотой ключик
Участникам игры придется изобразить мошенников из сказки «Золотой ключик». Вызываются две пары. Один в каждой паре — Лиса Алиса, другой — Кот Базилио. Тот, кто Лиса, — сгибает в колене одну ногу и, придерживая ее рукой, вместе с Котом, у которого завязаны глаза, обнявшись, преодолевает заданную дистанцию. Пара, «доковылявшая» первая, получает «золотой ключик» — приз.
Дикий макак
В игре участвуют два человека, каждый в зубах держит ложку с апельсином или картошкой. Руки за спиной. Задача — уронить своей ложкой апельсин противника и не дать уронить свой. Для самых смелых хозяев — вместо апельсина использовать яйцо.
Кегельбан
Кегли — пластмассовые бутылки из-под воды емкостью 1,5 литра. Необходимо, катая мяч, сбить кегли, которые пронумерованы. Сбивший больше «очков» — победитель игры, и в награду ему вручают бутылку газировки.
Искатели
Игрокам выдается карточка с определенными буквами. Задача участников приложить (и удержать) все карточки к тем частям тела, у которых названия начинаются с указанных букв.
Как сделать легкие сквиши — идеи, рисунки для сквиши
Сквиши — оригинальные игрушки-антистресс, предназначенные для детей. Их можно мять и тискать, как вам угодно, если игрушка хорошего качества с ней ничего не случится. Ведь помятый наполнитель должен вернуться в свою изначальную форму, без каких-либо признаков деформации. Делается это для того, чтобы человек делал с этой вещицей все что захочет, и многих эта функция довольно хорошо успокаивает. А яркие цвета поднимают настроение даже самой мрачной личности.
Существуют подобные игрушки разных форм и размеров. Некоторые создают подобие плюшевых животных. Иногда можно встретить скивиши неких фантастических существ. Также безумно популярны поделки в форме еды. Вот несколько ярких примеров, возможно вам что-то понравится и вы захотите такое маленькое чудо и себе.
Как сделать легкие сквиши:
Пример схемы сквиша
Рисунки для сквиши:
Как сделать сквиши из бумаги своими руками?
Сквиши из бумаги — инструкция:
• Берем простой листок бумаги формата А4
• Карандашом рисуем форму нашей будущей игрушки. Далее нужно раскрасить свой рисунок
• Или же вместо этого всего, можно такую заготовку распечатать на цветном принтере
• Сворачиваем листок вдвое, так чтобы изображение было на лицевой стороне
• С помощью прозрачного скотча надо аккуратно обклеить полученную заготовку
• Далее, используя небольшие полоски скотча, надо склеить две половинки, оставляя одно отверстие
• Через это отверстие наполняем игрушку наполнителем и заклеиваем поделку до конца. Более подробно о том, как сделать сквиши, смотрите в видео ниже
Как сделать сквиши из губки в домашних условиях?
Сквиши из губки — инструкция:
• Делаем заготовку для будущей игрушки, например, тортика
• Можно взять одну большую губку и вырезать нужную форму, или же можно сделать ее с нуля, склеив несколько косметических спонжиков
• Красим нашу основу обычными красками
• Для нашего тортика нужна глазурь, и ее нужно приготовить. Смешиваем в одной миске клей, пену для бритья и краситель
• Данной субстанцией поливаем заготовку
• Сохнуть наша поделка будет около двух суток
• Как только глазурь высохнет, можете использовать поделку по назначению. Более подробно о том, как сделать сквиши, смотрите в видео ниже
Как сделать сквиши из пакета?
Если же вам жалко тратить бумагу и губки на свои эксперименты, то старый ненужный пакет можно взять всегда. Из обычного целлофанового пакета из любого магазина также можно сделать неплохую игрушку-антистресс.
Сквиши из пакета — инструкция:
• Далее он накрывается прозрачным пакетом
• Обводим рисунок так, чтобы контуры были видны на поверхности пакета
• С помощью акриловых красок поверхность пакета красим
• Ждем пока краски высохнут, или же самостоятельно сушим
• Склеиваем края, оставляя отверстие, если нужно
• Наполняем нашу игрушку наполнителем и заклеиваем до конца. Более подробно о том, как сделать сквиши, смотрите в видео ниже
Как сделать сквиши из легкого пластилина?
Сквиши из легкого пластилина — инструкция:
• Берем губку, или что-то достаточно мягкое, и делаем заготовку для будущей игрушки
• Раскатываем легкий пластилин на специальной стеклянной доске
• Обклеиваем им нашу заготовку
• С помощью того же пластеина, создаем детали
• Ждем полного застывания около 12 часов
• Ножом или еще чем-то острым делаем отверстия для циркуляции воздуха. Более подробно о том, как сделать сквиши, смотрите в видео ниже
Как сделать сквиш из силикона?
Сквиш из силикона — инструкция:
• Берем большой кусок пластилина и делаем из него форму будущей игрушки
• Берем силикон и перемешиваем его с подсолнечным маслом и силиконовым герметиком, для мягкости
• Для цвета добавляем краситель
• Заполняем нашу формочку готовой смесью
• Ждем полного застывания
• Срезаем ненужные угли и раскрашиваем нашу игрушку, если нужно. Более подробно о том, как сделать сквиши, смотрите в видео ниже
Как сделать сквиши без скотча быстро?
Сквиши без скотча — инструкция:
• Берем листок бумаги и сгибаем его пополам
• Рисуем задуманный шаблон
• Вырезаем заготовку ножницами
• Далее делаем маленькие полоски из бумаги
• Соединяем половинки нашей игрушки с помощью полосок бумаги, заранее смазанных клеем. Не забудьте оставить отверстие
• Ждем, когда клей высохнет
• Наполняем нашу игрушку наполнителем и заклеиваем полностью
Как сделать сквиши из шарика?
Сквиши из шарикаСквиши из шарика — инструкция:
• Насыпаем в бутылку крахмал или муку
• При желании можно взять сыпучие компоненты в равных частях
• Засыпаем их в бутылку и ставим ее на стол
• Берем воздушный шарик, сначала надуваем его, а после надеваем на горлышко бутылки
• Осторожно пересыпаем наш наполнитель внутрь шарика
• Выпускаем оставшийся воздух и крепко завязываем. Более подробно о том, как сделать сквиши, смотрите в видео ниже
Как сделать сквиши 3д из бумаги?
Не всегда просто склеенные, почти что плоские, хоть и мягкие игрушки, нравятся людям. Специально для них и существуют подобные поделки. Хоть времени и ресурсов такое изделие требует больше, но многие готовы пойти на такие жертвы. Результат заставит удивиться любого, так как подобная игрушка красивее остальных, и окружающими воспринимается такое изделие, как нечто классом выше, в сравнении с остальными поделками.
Сквиши 3д из бумаги инструкция:
• Распечатываем уже готовый шаблон, или рисуем его сами
• Вырезаем все нужные детали
• Занимаемся раскраской нашей поделки
• Прозрачным скотчем заклеиваем всю поверхность каждой детали
• Склеиваем все части, кроме какой-то одной стороны
• Наполняем нашу игрушку наполнителем и склеиваем до конца, если хотите, можете украсить какими-то деталями поверх готового изделия. Более подробно о том, как сделать сквиши, смотрите в видео ниже
Как сделать сквиши из поролона?
Сквиши из поролона — инструкция:
• Берем кусок поролона, желательно светлого цвета
• Убираем ножницами все неровности, чтобы заготовка была гладкой
• Смешиваем гуашь и клей в равных частях
• Полностью покрываем нашу фигурку ровным слоем, получившейся смеси
• Даем заготовке высохнуть, и при надобности занимаемся декорированием. Более подробно о том, как сделать сквиши, смотрите в видео ниже
Как сделать сквиши-единорог?
Единороги одни из самых популярнейших моделей сквишей. Такое волшебное создание популярно среди детей, в основном девочек. Купить подобную игрушку можно почти везде. Они бывают как разных форм, так и разных размеров. Но ведь сделать такое чудо намного приятней, чем просто купить уже готовое. Многие думают также, поэтому существуют тысячи людей, пытающихся собственными руками оживить это сказочное существо.
Сквиши единорог — инструкция:
• Берем большой листок
• Рисуем на нем единорога целиком, или только мордочку
• Раскрашиваем наше фантастическое животное фломастерами или красками
• Сворачиваем лист вдвое
• Покрываем всю поверхность скотчем
• Склеиваем все стороны, оставляя где-то небольшую дырку
• Заполоняем пустое пространство внутри наполнителем
• Склеиваем нашу поделку до конца. Более подробно о том, как сделать сквиши, смотрите в видео ниже
ВАЖНО: При желании для изготовления подобной антистресс-игрушки можно использовать ткань, например, фетр. В этом случае у вас получится полноценная мягкая игрушка, которую можно будет стирать.
Выкройка для поделки-единорога:
ЕдинорогКак сделать сквиши слайм?
Сквиши слаймТакие сквиши встречаются не так часто, как остальные виды. Скорее всего люди не могут понять, зачем портить уже готовое средство от стресса. Хоть на первый взгляд это так, но многие отмечают, что такое небольшое улучшение привычного для всех антистресса, приносит безумно много пользы.
Сквиши слайм инструкция:
• Первым делом нужно подготовиться, для этого нужно измельчить уже готовый сквиш, или его наполнитель.
• Лучше всего для этих целей использовать изделия из легкого пластилина или губки
• Разделяем наш наполнитель на нужные нам порции.
• Берем обычный слайм, желательно прозрачный, если наполнитель цветной, и бросаем его в одну миску с нашим наполнителем.
• Тщательно перемешиваем получившуюся массу.
• Разделяем массу на подходящие порции и закладываем в чистые сухие контейнеры. Более подробно о том, как сделать сквиши, смотрите в видео ниже.
Как сделать сквиши молоко?
Довольно популярная поделка среди поклонников данного изделия. Это чуть-ли не символ всего этого движения. Все пытаются создать этого милого маскота всеми доступными способами. Ведь форма довольно простая для того, чтобы каждый повторил ее. А красивое внешнее оформление не оставит равнодушным ни одну живую душу.
Сквиши молоко — инструкция:
• Распечатываем уже готовую схему или рисуем ее сами
• Вырезаем эту схему ножницами
• Готовую схему прикладываем на фоамарин и обводим чем-то острым
• Следуя новому контуру, вырезаем заготовку уже из фоамарина
• Далее склеиваем все стороны нашей игрушки, кроме нижней
• Заполняем изделие наполнителем
• После заклеиваем и нижнюю часть
• Занимаемся декорированием, просто раскрасив или сделав украшения из того же фоамирана
Видео: Делаем сквиши молоко
Если вы любите творить своими руками, тогда предлагаем вам идеи для творчества:
Конкурсы для детей на День рождения дома 🚩 подвижные, интеллектуальные, интересные конкурсы на детских праздник
• Конкурсы для детей день рождения дома: от 3 до 15 лет
Конкурсы для детей день рождения дома: от 3 до 15 лет
Каждый ребенок с нетерпением ждет День своего рождения: будь то малыш или подросток. Важны не только подарки. Дети любого возраста нуждаются в любви, внимании взрослых. Душевный и очень теплый домашний праздник с веселыми, озорными конкурсами запомнится надолго не только виновнику торжества, но и гостям.
Как подготовить детские конкурсы?
Конкурсы на День рождения для детей дошкольного возраста
Конкурсы для детей 3 лет
Конкурсы для детей 4 лет
Конкурсы для детей 5 лет
Конкурсы для детей 6 лет
Сценарии развлечений для детей младшего школьного возраста
Конкурсы для детей 7 лет
Конкурсы для детей 8 лет
Конкурсы для детей 9 лет
Конкурсы для детей 10 лет
Конкурсы на День рождения для подростков
Конкурсы для детей 11 лет
Конкурсы для детей 12 лет
Конкурсы для детей 13 лет
Конкурсы для детей 14 лет
Конкурсы для детей 15 лет
Интеллектуальные игры на детский праздник
Настольные игры на День рождения ребенка
Сценарии подвижных игр для праздника
Веселые и смешные конкурсы
Конкурсы для мальчиков и девочек на День рождения
Музыкальные конкурсы
Танцевальные конкурсы
Сценарии конкурсов со сладкими призами
Как подготовить детские конкурсы?
При подборе и подготовке детских конкурсов необходимо учесть несколько очень важных моментов:
• конкурс должен быть доступен детскому пониманию, т.е. учитывайте возраст;
• выбирайте конкурсы интересные по содержанию, подготовьте несколько вариантов на тот случай, если дети вдруг заскучают или
• игра не понравится;
• на открытом воздухе планируйте подвижные игры, а в помещении – настольные, интеллектуальные или малоподвижные;
• подготовьте небольшие призы и сувениры;
• позаботьтесь об украшении помещения, в котором будут проходить конкурсы;
• учитывайте не только интересы и таланты именинника, но и его друзей;
• напишите имена ребят на листочках, сделайте веселые бейджики;
• напишите хотя бы приблизительный план детского праздника.
ВАЖНО! Начните детское мероприятие с самых простых игр на знакомство и сближение ребят. Может случиться, что не все приглашенные гости знакомы друг с другом! Вот где пригодятся заготовленные заранее бейджики.
Конкурсы на День рождения для детей дошкольного возраста
Для малышей от 3 до 6 лет подойдут очень простые, но увлекательные, познавательные, развивающие игры и конкурсы. Дети верят в чудо, любят задувать свечи, загадывать желание. А еще их обязательно заинтересуют сладкие призы, яркие воздушные шарики, забавные фигурки.
Конкурсы для детей 3 лет
«Хвостики». Выбираются двое водящих. Их задача – собрать как можно больше «хвостиков». Для хвостиков подойдут полоски ткани или ленты, которые нужно закрепить за пояс сзади. Обладатели хвостиков должны ловко уворачиваться и убегать. Выигрывает тот, кто больше собрал «хвостиков».
«Снежки». Снежки сделать из белой бумаги, просто скомкав туго лист. Детишкам раздать по корзинке. Кто больше всех наберет снежков в корзинку за определенное время (например, пока играет музыка), тот и выиграл.
«Волшебный мешочек». Иногда маленьких непосед немного нужно угомонить, пока они не разнесли дом или квартиру! Ребята усаживаются в круг. В волшебном мешочке находится предмет, который необходимо угадать. Взрослый описывает подробно этот предмет, а дети отгадывают. Выигрывает тот, кто назвал предмет правильно. Например, в мешочке лежит теннисный мячик. Описание: этот предмет круглый, белый, небольшой, с ним можно играть и даже бить ракеткой.
ВАЖНО! Для малышей обязательно подготовьте поощрительные (утешительные призы). Ребенок может горько расплакаться, если он не выиграл в конкурсе или лишился любимого «хвостика».
Конкурсы для детей 4 лет
«Волшебный тоннель». В качестве тоннеля сгодится большое покрывало, натянутое между двумя стульями. Дети по очереди пролазят по тоннелю. На выходе из тоннеля нужно изобразить какое-нибудь животное. Все остальные ребята отгадывают, кого изобразили.
«Цвет потерялся». Ребятишки становятся в круг. Взрослый ведущий произносит слова: « 1,2, 3. Синий цвет скорей найди!». Дети должны приложить ладонь к любому предмету синего цвета. Это может быть одежда, скатерть на столе, ковер и т.д. Тот, кто не смог найти нужный цвет, садится, а остальные продолжают конкурс. Выигрывает тот, кто остался один в игре.
«Угадай мою игрушку». Гости с завязанными глазами отгадывают игрушку, которую дал именинник. Подглядывать нельзя. Игрушку можно ощупать, понюхать. Все ребята получают поощрительные призы.
ВАЖНО! Ребята постарше или взрослые всегда могут подсказать, шепнув на ушко, если малыш растерялся и не может справиться с заданием.
Конкурсы для детей 5 лет
«Ромашка». Цветок нужно сделать заранее. На лепестках ромашки (с обратной стороны) написать задания, которые дети будут выполнять. Для 5-летних деток задания должны быть простые, веселые, заводные.
Например,
• Прокричать, как гудок паровоза: «Ту-туууу!»
• Рассказать веселый стих.
• Сплясать под заводную музыку.
• Похрюкать, как капризный поросеночек.
• Маршировать, как солдат.
«Кенгурята». Дети делятся на две команды или соревнуются парами. Каждому на поясе завязать платок, соорудив кармашек кенгуру. Нужно быстро допрыгать до корзины с игрушками, положить в карман одну и вернуться назад. Выигрывает та команда, которая быстрее выполнит задание и перенесет все игрушки из корзины.
«Лошадка, быстрее!». В игре вместе с детьми играют папы или старшие братья. Детки садятся на спину папам, которые изображают на четвереньках лошадок. Ребята кричат: «Лошадка, быстрее!». Папы быстро, но осторожно должны довезти наездника до фишек и обратно.
ВАЖНО! Нужно учесть, что не все 5-летние дети умеют читать. В конкурсе «Ромашка» в этом могут им помочь старшие братья и сестры, друзья, взрослые.
Конкурсы для детей 6 лет
«Метко в цель». Дети выстраиваются в колонну друг за другом. Нужно попасть небольшим мячиком (скомканной бумагой) в корзинку или ведро. Каждому дается три попытки. Побеждает тот, кто больше раз попал в цель.
«Прищепки». Все дети отворачиваются, а ведущий и его помощники прикрепляют прищепки к одежде, вещам в комнате. По сигналу ребята поворачиваются и собирают прищепки. Побеждает тот, у кого прищепок больше других.
«Вкусно!». На тарелках раскладываются кусочки фруктов, овощей, других продуктов. Дети с завязанными глазами берут кусочки еды и отгадывают по вкусу, что это за продукт. Выигрывает тот, кто ни разу не ошибся.
Сценарии развлечений для детей младшего школьного возраста
Дети младшего школьного возраста любят приглашать на День рождения одноклассников. Часто собирается большая дружная и очень веселая компания. Уместны будут подвижные игры, соревнования команд, интеллектуальные игры, кроссворды, шарады, творческие задания, музыкальные батлы, караоке. Ведь ребята в возрасте от 7 до 10 лет умеют читать, писать, рисовать, петь, танцевать, решать логические задачи, кроссворды, шарады. А самое главное, они с радостью готовы показать все свои таланты!
Конкурсы для детей 7 лет
Семилетние детки – это первоклассники. Предложите им творческий конкурс «Поздравь именинника».
Ребята делятся на две команды, вооружаются большим листом бумаги, красками, фломастерами. Если погода позволяет, можно выйти на улицу и взять с собой цветные мелки. Каждая команда рисует для именинника поздравительную мега-открытку, на которой могут быть рисунки, пожелания, сердечки и т.д. Выигрывает та команда, которая быстрее, красочнее, интереснее справится с заданием.
«Лопни шарик!».
Примерные задания:
• Изобрази балерину.
• Пробеги круг, как лошадка с криками: «Иго-гооооо!».
• Завяжи платок или косыночку и скажи: «Ах, какая ж я красивая!».
• Обнять именинника и поздравить с Днем рождения.
• Спеть, станцевать, рассказать стих или анекдот, шутку.
Еще больше забавных конкурсов с воздушными шарами в этом видео:
«Воздушный бой».
Лучше провести этот конкурс на свежем воздухе.
Дети делятся на две команды. Хорошо если есть сетка, но можно натянуть веревку или просто начертить линию мелом. У каждой команды свое поле боя, где рассыпаны мячи или бумажные шарики. Пока звучит музыка, дети «ведут бой», перебрасывают мячики на территорию противника. Когда музыка замолкает, все замирают на месте. Выигрывает команда, на чьей половине меньше осталось «снарядов».
ВАЖНО! Чередуйте подвижные, заводные игры со спокойными интеллектуальными заданиями. «Разбушевавшихся» гостей бывает трудно утихомирить.
Конкурсы для детей 8 лет
«Удочка». Дети становятся в круг – это рыбки. В середину круга встает рыбак. Он ловит рыбок. Ведущий вращает скакалку или веревку с узелком на конце по кругу примерно 10 см над землей. Дети подпрыгивают, когда скакалка приближается к их ногам. Если скакалка задела ноги, рыбка поймалась! Выигрывает тот, кто не попался на крючок рыбака.
«Несмеяна». В роли Несмеяны могут выступать не только девочки, но и мальчики. Несмеяна садится на стул. Участники игры по очереди подходят к ней и стараются рассмешить любым способом. Если Несмеяна улыбнулась, ее место занимает тот, кто рассмешил и игра продолжается. Выигрывает тот, кто не рассмеялся.
«Удержи шарик». Для этой игры нужны воздушные шары и обручи. Дети парами становятся в обручи, разложенные на полу. Выигрывает та пара, кому удалось дольше других удерживать воздушный шарик в воздухе без рук (можно дуть на него, подталкивать коленом вверх). Руки лучше убрать за спину. Из обруча выходить нельзя.
ВАЖНО! Если погода не позволит выйти на свежий воздух для проведения подвижных игр и конкурсов, замените их теми конкурсами, для которых не нужно много места. Например, вместо игры «Удочка! Можно провести малоподвижную игру «Испорченный телефон».
«Испорченный телефон». Дети садятся в одну линию, можно удобно устроиться прямо на полу. Ведущий говорит на ушко первому игроку любое слово. Тот передает услышанное следующему игроку и так далее. Ведущий спрашивает у последнего в ряду: «Что слышал?». Игрок называет слово. Тот, кто неправильно назвал слово, уходит «на камчатку». Он испортил телефон. Ведущим становится первый игрок.
Конкурсы для детей 9 лет
«Гусеница». Ребята становятся друг за другом, держась за пояс впередистоящего. Получается длинная гусеница. Первый участник – это голова, а последний – это хвост. Звучит веселая музыка. «Голова» придумывает и выполняет движения под музыку. «Туловище» и «хвост» должны повторять все движения. Когда «голова» устала, она поворачивается к следующему игроку, гладит его по голове и уступает свое место, а сама становится в хвост гусеницы.
«Эскимосские жмурки». Ведущему предлагают надеть большие рукавицы или даже боксерские перчатки и завязывают глаза. Дети по очереди подходят, ведущий ощупывает их, не снимая рукавицы. Нужно угадать, кто подошел, и назвать имя. Ведущий и игрок меняются местами.
«Подмигушки». Ребята становятся парами лицом внутрь круга. Ведущий находится в середине круга. Он под музыку пританцовывает, поворачивается по кругу, одному из игроков подмигивает. Тот, кто стоит за спиной, должен удержать, а игрок увернуться и выбежать в центр круга. Кому удалось это сделать, становится ведущим. Игру можно провести на свежем воздухе и в помещении. Она не требует много места.
ВАЖНО! Ребята 9-летнего возраста уже очень хорошо читают, много знают об окружающем мире, поэтому с удовольствием участвуют в интеллектуальных, развивающих играх.
Интеллектуальная игра «Все обо всем». Дети делятся на 2 или 3 команды по 5-6 человек. Для игры заранее подготовлены карточки с вопросами о животных, растениях, космосе, логическими задачами. Командам по очереди задаются вопросы из разных категорий, начисляются баллы за правильные ответы (можно давать фишки). Если команда неправильно ответила на вопрос, право ответа переходит другой команде. Выигрывает команда, набравшая большее количество баллов (фишек).
Конкурсы для детей 10 лет
«Ключики-замочки». Для конкурсов нужно подобрать несколько замков и ключей для каждой команды или пары игроков. За определенное время ребята должны подобрать как можно больше ключей к замкам. Самые внимательные поймут, что многие ключи даже по внешнему виду не подходят к замку и будут проверять не все ключи, что позволит быстрее выполнить задание. На это следует обратить внимание ребят после конкурса. Смекалка важна не меньше, чем быстрота.
«Водоносы». Участвуют 2-3 команды. Нужно быстро и без потерь перенести ложкой воду из одного стакана в другой. Выигрывает та команда, кто быстрее перенесет воду в другой стакан и меньше прольет.
«Это я!». Эта игра требует достаточно большой подготовки со стороны взрослых. Нужно подобрать песни, в которых встречаются имена. Когда ребенок услышит в песне свое имя, он кричит: «Это я!», выходит в круг и танцует. Все ребята его поддерживают аплодисментами, повторяют танцевальные движения.
Конкурсы на День рождения для подростков
Для подростков непросто подобрать развлечения. Они больше увлечены гаджетами. И даже на Дне рождения, заскучав, ребята могут уткнуться в свои смартфоны. Игры и конкурсы должны быть достаточно «взрослые», чтобы ребята смогли показать свои таланты. Подойдут танцевальные, вокальные, интеллектуальные развлечения, фокусы, показ спортивных достижений. Да и игры, где можно просто подурачиться, никто не отменял!
Конкурсы для детей 11 лет
«Танцевальное караоке». Для конкурса нужно подготовить несколько видео с заводными танцами и вывести на большой экран. Ребята по очереди должны повторить танцевальные движения. Победителя выбирают по силе аплодисментов.
«Заколдованный художник». Право нарисовать красивую картину дается тем, кто умеет и любит рисовать. Ведущий сообщает, что он художников заколдовал, они стали неподвижными. Художники держат на вытянутой руке фломастер. Дети из команды подходят к художникам и по очереди водят листом бумаги по кончику фломастера. Выигрывает та команда, у которой рисунок получится оригинальным, интересным.
«Золотой гусь». Ведущий напоминает детям сказку «Золотой гусь», в которой герои приклеивались к гусю. Ребята становятся парами и «приклеиваются» друг к другу: руками, головами, ногами, мизинцами – это задает именинник каждой паре. Все задания выполняются обязательно в таком приклеенном виде. Выигрывает та пара, которой удалось «не отклеиться» и верно выполнить задание: это могут быть простые эстафеты (добежать до фишки и обратно, допрыгать до корзинки, взять игрушку и вернуться обратно и др.).
Конкурсы для детей 12 лет
«Огородное пугало». Дети делятся на две команды. У каждой команды – одинаковый набор вещей: шапки, шарфы, штаны, юбки, платья, ремни, галстуки, шорты, рубашки и т.д. Задание: нарядить пугало огородное. Выигрывает та команда, у кого пугало будет оригинальным, смешным.
«Самый лучший парикмахер». В конкурсе участвую пары: девочка – мальчик. Девочки выступают в роли моделей, мальчики – парикмахеров. Звание самого лучшего парикмахера присуждается за красивую, может быть, экстравагантную прическу. Голосуют гости.
«Танцевальный переполох». Каждому участнику привязать к ноге воздушный шарик. Звучит музыка, дети, пританцовывая, пытаются лопнуть шарик соперника и не дать лопнуть свой. Выигрывает тот, кто сохранил свой воздушный шарик.
Конкурсы для детей 13 лет
«Спецзаказ». Ребята делятся на 2-5 команд. За несколько минут каждой команде нужно придумать оригинальное поздравление для именинника, но по спецзаказу. В поздравлении должно быть ровно 10 слов с максимальным количеством какой-либо буквы. Именинник предлагает командам вытянуть карточку с буквой. Побеждает та команда, кому удалось употребить заданную букву в поздравлении большее количество раз.
Например, карточка с буквой Р. Поздравление: «Разрешите поздравить радушно с праздником, радости, ранец пятерок, разума, рекордов!»
«Соковыжималка». Каждому участнику нужно выдать стакан, нож, апельсин, разделочная доска. По сигналу ребята начинают «добывать» сок из фрукта. Выигрывает тот, у кого в стакане будет больше сока.
«Я стал самостоятельным». Для конкурса нужно подготовить много носков и сложить к коробку или корзинку. По сигналу участники должны найти пару носку. Выигрывает тот, кто сумеет за определенное время собрать больше пар носков, чем другие участники.
Конкурсы для детей 14 лет
«Тату-мастер».
«У нас на районе». В этом конкурсе нужно показать, кто тут самый главный на районе. Для этого нужна гора семечек и стаканчик для каждого из участников. По сигналу ведущего все приступают «лузгать семки» любым удобным способом. Конкурс останавливается после 1-2 минут, и жюри определяет, у кого из участников больше шелухи от семечек в стакане. Победителю – награда.
«Это, наверное, я!». Каждый из участников по очереди описывает одного из гостей. Например, красивая девушка с карими глазами, застенчивая и задумчивая, присутствует синий цвет в одежде. А тот, кто себя узнал, говорит: «Это, наверное, я». Если все верно — пара получают приз. Этот конкурс позволит провести весело время и познакомиться поближе, а также проявить знаки внимания.
Конкурсы для детей 15 лет
«Температуришь, друг?». Приглашаются несколько команд, выдается по бутафорскому градуснику под мышку. Игрокам не разрешается брать термометр руками. Нужно передать его следующему участнику сразу под мышку со словами: «Температуришь, друг?». Побеждает команда, быстро выполнившая задание и не нарушившая правила.
«В чем сила, брат?». В этом конкурсе участвуют все желающие: и девчонки, и парни. Каждому участнику выдается опрыскиватель с водой. По сигналу все участники выбрызгивают воду одной рукой. Помогать другой рукой нельзя. Кто быстрее других опустошит опрыскиватель, выиграл конкурс.
«Золотой ключик». Участвуют несколько человек. Каждый получает один навесной замок и по связке ключей (этого добра полно в любом сарае или на чердаке). По команде ведущего участники подбирают правильный ключик к своему замку. Кто первым справится с заданием, кричит: «Я нашел золотой ключик!» и получает приз.
Интеллектуальные игры на детский праздник
При подготовке к детскому Дню рождения взрослые часто забывают, что в гости к имениннику приходят друзья не только вкусно покушать, подурачиться, но и душевно и интересно провести время. В каждой компании найдутся ребята, которые предпочтут танцевальным и песенным конкурсам интеллектуальные игры.
«Правдивая история». Командам раздаются тексты со смысловыми ошибками. За определенное время нужно исправить ошибки, объяснить их и прочитать верный вариант текста.
Например: «Еж – огромный зверек с вытянутой мордочкой. Спинка и брюшко у него покрыты мягкими иглами. У ежа хороший слух и нюх. Спит он в гнезде на дереве или в норе».
«Цепочка». Каждой команде дать по листу бумаги и маркеру. Первый участник записывает любое слово, передает лист и маркер другому участнику. Тот записывает свое слово на букву, которой закончилось предыдущее слово и т.д. Получается цепочка слов. Конкурс выполняется на время. Можно заранее определить тему. Например, «Фрукты-овощи».
ВАЖНО! Не требуют большой подготовки головоломки с перекладыванием спичек, рисованием различных предметов, не отрывая руки от листа.
Настольные игры на День рождения ребенка
Для детского праздника нужно обязательно запланировать 1-2 настольные игры. Когда ребята надурачатся, вкусно и плотно покушают, захочется немножко отдохнуть. Главное, чтобы стол был большим, и всем хватило места.
«Пластилиновая ворона». И маленькие, и большие дети любят лепить из пластилина. Выбираем вместе интересную тему для будущего мультфильма, придумываем сюжет (простой, но интригующий), распределяем обязанности и начинаем лепить героев. Снять мультфильм могут взрослые на смартфон, планшет или камеру. Затем всем вместе можно посмотреть получившийся мультик (желательно вывести видео на большой экран).
«С миру по нитке». Именинник запускает по кругу лист бумаги и ручку. Ребята записывают по очереди по одному слову. Когда лист возвращается к виновнику торжества, тот должен прочитать слова, и с их использованием придумать шуточный рассказ. Затем именинник выбирает рассказчика из гостей. Приз получает тот, у кого получился самый смешной и интересный рассказ.
Сценарии подвижных игр для праздника
Подвижные игры на любом детском празднике просто необходимы! Детям надо «выпустить пар», поделиться хорошим настроением, шутками, энергией с друзьями и именинником. Если есть возможность выйти на улицу, сделайте это, если такой возможности нет, то возьмите на заметку малоподвижные конкурсы и игры.
«Каменная гора». Гости делятся на пары и за 5 минут строят из камней (в помещении можно камни заменить деталями конструктора Лего или кубиками). Побеждает та пара, у кого получится самая высокая гора (башня).
ВАЖНО! Детям не надоедают давно известные конкурсы «Бег в мешках», «Яйцо в ложке», перетягивание каната. Возьмите на заметку!
Веселые и смешные конкурсы
Прикольные конкурсы позволят детскому празднику засиять совершенно новыми красками. Долой скуку! Подготовьте их заранее, дети будут очень довольны.
«Танцефанты». Звучит музыка. Все танцуют и передают по кругу записку, в которой написано смешное задание (выполнить какое-то действие). Когда замолкает музыка, гость выполняет это задание, если в его руках оказалась записка.
«Банкиры». Каждой команде выдается горсть монет. Участники выстраиваются в одну линию и передают друг другу по одной монете. Условие: можно это делать только на указательном пальце! Последний игрок опускает монету в банку. Выигрывает команда, у кого в банке больше монет.
Конкурсы для мальчиков и девочек на День рождения
Дети с удовольствием участвуют в любых конкурсах. Но все же игры для мальчиков и девочек отличаются. То, что любят мальчишки, девочкам будет не совсем интересно. Хотя случается и так, что принцессы ни в чем не уступят сильному полу.
«Одноглазый пират» (для мальчиков). Участникам выдаются пистолеты с присосками или дротики. Один глаз перевязывают повязкой. На специальном стенде нарисованы призы: конфета, шоколадка, машинка, самолет и т.д. одноглазый пират метится в цель. Попал в картинку – получает приз, промахнулся – выполняет желание именинника.
«Пазлы наоборот» (для всех). Ребята делятся на 2 команды: мальчики-девочки. По сигналу каждая команда собирает пазлы. Будет смешно, если девочки в собранной картинке увидят автомобиль, а мальчики – куклу. Побеждает команда, которая быстрее справилась с заданием.
ВАЖНО! Взрослые следят за безопасностью детей в конкурсах с дротиками!
Музыкальные конкурсы
Для подготовки музыкальных конкурсов для детей взрослым придется хорошо потрудиться! Часто мамы и папы не знакомы с творчеством кумиров молодежи. А ребятам кажется старомодной музыка, которую слушают родители.
«Музыкальный мыльный пузырь». Участникам выдаются наборы для мыльных пузырей. Пока звучит музыка, гости пытаются надуть самый большой мыльный пузырь. В запасе у каждого игрока несколько попыток. Но когда заканчивается музыка, конкурс останавливается. Выигрывает тот, кто смог надуть самый большой пузырь.
«Песни с цифрами». Участвуют 2-3 команды. Времени на раздумья – несколько секунд. Каждая команда поет несколько строк песни, где встречаются цифры. Команда выбывает из игры, если не может выполнить задание более 10 секунд. Ход переходит к следующей команде. Выигрывает оставшаяся команда. Песен с цифрами очень много. Например, «Дважды два – четыре», «Три танкиста» и другие.
Танцевальные конкурсы
Танцевальные конкурсы – это изюминка любого домашнего праздника. Танцы раскрепощают детей. Начинают самые заводные ребятишки, а застенчивые подтягиваются постепенно, потому что удержаться невозможно.
«Танец роботов». Ведущий объявляет, что все переносятся в будущее, где много роботов. Сейчас у них классная вечеринка. Всем предлагается станцевать, как роботы под музыку в стиле «Техно». Именинник выбирает победителя по самому оригинальному танцу.
«Мой лучший танец». Детей поделить на несколько команд. С командами обсудить музыку, под которую они будут готовить танец. Дается на подготовку 10-15 минут. Каждая команда показывает свой танец. Лучший номер выбирает жюри, состоящее из взрослых или старших братьев и сестер.
ВАЖНО! Подготовьте заводные музыкальные треки заранее, чтобы не искать впопыхах.
Сценарии конкурсов со сладкими призами
«Угадай меня». Для конкурса необходимо закупить конфеты в виде шоколадных зверюшек или маленькие печеньки тоже в виде зверят и птичек. Ребята с завязанными глазами берут фигурки и пытаются угадать, кто это. Затем устраивается общее чаепитие. Конкурс будет интересен малышам.
«Варим компот». Участвуют 2 команды. Каждой команде выдается по тарелке с сухофруктами, ягодами, кусочками свежих фруктов. Участники ложкой переносят в кастрюльку фрукты по очереди, пока тарелка не станет пустой. Выигравшая команда получает в награду тарелку фруктов.
«Сладкая лотерея». Игра подойдет для детей любого возраста.
Гости при входе в комнату для праздника выбирают карточку с номером из коробки. Номерок нужно сохранить до начала лотереи. Заготовить сладости нужно заранее и каждому призу присвоить номер. Придумать веселые стихотворные строки для каждого приза.
Например,
Номеру пять
Сникерс надо дать!
А вот номер восемь
Пусть шоколадку попросит.
Оставьте заявку - мы свяжемся с вами,
и подберем программу так, как хотите именно вы!
Заполнены не все поля
Произошла ошибка, запрос не отправлен, извините - можете позвонить по номеру ниже.
Заполнены не все поля
Что-то пошло не так, запрос не отправлен, извините.
Жду звонкаВаша заявка успешно
отправлена
ожидайте звонка в ближайшее время
благодарим за обращение!
Заполнение формы займет не более 1 минуты!
Заполнены не все поля
Что-то пошло не так, запрос не отправлен, извините.
Как весело провести детский праздник, День рождения без аниматора, в домашних условиях: советы
День рождения ребенка — это один из самых желанных праздников для семьи, это — день радостный и веселый. Большинство детей ожидают с нетерпением этот праздник и считают до него дни.
Вместе с этим праздник приносит немало хлопот. Перед родителями стоит задача тщательно продумать сценарий этого дня:
• Определиться, будет ли празднование проходить в детском клубе, кафе, на природе или дома.
• Оформить комнату, зал в стиле праздника.
• Определиться с меню и заказать/приготовить угощение для гостей.
• Договориться с фотографом и/или видеооператором о съемке мероприятия.
Что же ожидают дети от этого праздника? Угощениями их вряд ли удивишь, красивая фотосессия также не вызовет восторга, прежде всего дети ждут веселья, незабываемых эмоций. Для этого на праздниках работают аниматоры, которые веселят детей и проводят конкурсы, игры.
Важно: Родители могут самостоятельно устроить для детей незабываемый праздник, своими силами провести много веселых конкурсов и игр. Самый главный ресурс для этого — время. А идеи конкурсов и игр вы найдете ниже.
Советы по организации детских игр:
• Для праздника на открытом воздухе планируйте больше подвижных игр.
• В квартире, наоборот, больше подойдут застольные игры, их тоже много.
• Если на празднике помимо детей будут присутствовать взрослые, проведите несколько совместных игр, чтобы родители тоже не скучали.
• За участие в конкурсах дарите детям небольшие призы, сувениры. Это, во-первых, приятно, во-вторых, вызовет у детей еще больший интерес.
• Если во время проведения игр вы заметили, что дети без энтузиазма, уберите игры подобного плана. Замените эту игру другой, более веселой. Для этого в арсенале должно быть несколько вариантов игр на всякий случай.
Лучшие простые, легкие игры и конкурсы для детей на детский праздник, День рождения: описание
Важно: Продумывая сценарий праздника, берите во внимание возраст детей. Этот критерий станет решающим на вашем торжестве. Малыши до 3 лет, дошкольники, школьники, подростки — интересы у детей этих возрастных групп разные.
Часто случается, что на праздниках собираются дети всех возрастов. В этом случае следует придумать универсальные игры, которые понравятся всем. Главный их критерий — простота. В простой игре смогут участвовать как малыши, так и дети постарше. Рассмотрим варианты простых игр и конкурсов.
Игра «Дискотека»
Веселый праздник без танцев невообразим! Соберите детей в круг. Под нарезку веселой музыки предложите детям повторять за вами простые движения. Изюминка игры в том, что каждый ребенок по очереди может предложить танцевальные движения, а все остальные должны будут за ним повторять. На каждый танец стоит выделить буквально по 1-2 минуте.
Игра «Воздушный бой»
Поделите гостей на две команды, разделите помещение на две части мелом или какой-либо условной линией. Раздайте каждой команде шары двух цветов, например, одним — розовые, другим — синие. Условия игры: под музыку каждая команда должна будет перебросить свои шары другой за установленную черту. Как только музыка остановилась, игра останавливается. Побеждает та команда, у которой меньше шаров.
Игра «Речка»
Для проведения этой игры нужно подготовить длинный отрез синей или голубой ткани. Это будет речка. Двое взрослых держат ткань, сначала ручеек тонкий, дети должны перешагнуть через него. Затем река становится шире, взрослые поднимают и опускают ткань, дети должны проползать и не прикоснуться к ткани.
Конкурс «Наматывай скорей»
Для участия понадобятся 2 человека, длинная нить и две катушки. Посредине нити повяжите яркий заметный узелок. Условия конкурса: дети должны наматывать нить на катушку, кто первый дошел до узелка, тот и выиграл.
Интересные игры и конкурсы для детей на детский праздник, День рождения: описание
Игра «Совместная открытка»
Участникам этой игры предстоит нарисовать общую открытку для именинника. Каждый участник поочередно за короткое время должен нарисовать что-то. Открытка получится оригинальная.
Конкурс «Архитектор»
Поделите детей на 2 команды. Заранее подготовьте много детских кубиков. Участники выстраиваются цепочкой, каждый должен поставить кубик так, чтобы он не упал. Победит команда с самой высокой башней.
Конкурс «Гонки»
Выдайте двум участникам по одинаковой машинке. Дети садятся у старта и запускают свои машинки. Чья дальше, тот и победил. Потом может посоревноваться следующая пара.
Видео: Идеи детских конкурсов и игр
Лучшие веселые игры и конкурсы для детей на детский праздник, День рождения: описание
Важно: Самые веселые игры на детском празднике те, в которых детям можно побегать, попрыгать, потанцевать.
Игра «Кошки-мышки»
Традиционные догонялки, где кошка догоняет мышей, никогда не выйдет из моды. Можно немного эту игру модернизировать, например, вместо кошки может быть дракон, монстр, собака и т.д. Главными героями могут быть любимые персонажи детей.
Игра «Одолей преграду»
Поставьте пластиковые стаканчики для начала в один ряд. Предложите детям по очереди перепрыгнуть через преграду. Затем постепенно усложняйте задание, ставя стаканы все выше.
Игра «Боулинг»
Детский боулинг — веселая игра, в которой дети разных возрастов с интересом примут участие. Для этого понадобится купить детский набор: кегли и мяч. Условия понятны: игрок должен мячом сбить все кегли.
Лучшие шуточные игры и конкурсы для детей на детский праздник, День рождения: описание
Конкурс «Выбери приз»
На веревке развешены мелкие сувениры: карандаш, воздушный шарик, брелок, магнит и пр. Каждому участнику завязывают глаза, ведущий раскручивает участника (очень осторожно). После чего участник должен на ощупь выбрать свой приз. Самое смешное в том, что два человека с веревкой могут передвигаться, увиливать от участника.
Игра «Котята и щенки»
Детей поделите на две команды. Из каждой команды выберите двух, это будут мамы — кошка и собака. Все остальные участники — это котята и щенки. Все дети перемешиваются и начинают гавкать и мяукать. А мама в это время должна найти своих детенышей и собрать всех в кучу.
Игра «Ромашка»
Сделайте ромашку с большими лепестками. На лепестке напишите какое-либо задание: спеть песню, прокукарекать, потанцевать, попрыгать на одной ноге, изобразить кого-то из животных и т.д. Ребенок отрывает лепесток и выполняет задание.
Лучшие прикольные игры и конкурсы для детей на детский праздник, День рождения: описание
Игра «Юные художники»
Предложите детям порисовать. Пусть дети придумают персонажа, которого они захотят вместе нарисовать. После этого каждому участнику по очереди завязывают глаза, и он должен вслепую нарисовать какую-то часть (ноги, руки, туловище или что-то другое). Картина получится очень смешная.
Конкурс «Лишний стул»
Эта игра уже старая, но остается любимой и смешной до сих пор. Участников должно быть на одного больше, чем стульев. Под музыку дети бегают вокруг стульев. Как только музыка остановилась, участники занимают стулья. Выбывает тот, кому не досталось стула.
Конкурс «Планета»
Для этого конкурса нужны дети возрастом от 8 лет. По крайне мере, они должны уметь самостоятельно надуть шар и завязать его. Соревнуются по два участника. Каждый должен надуть воздушный шар, а затем фломастером нарисовать на нем как можно больше людей. Этот шар будет новой планетой. У кого окажется больше персонажей на шаре, тот и победил.
Лучшие подвижные игры и конкурсы для детей на детский праздник, День рождения: описание
Игра «Краски»
Ведущий с участниками ведут такой диалог:
— Тук-тук.
— Кто там?
— Художник.
— Зачем пришел?
— За краской.
— За какой?
— За красной.
В этот момент все дети, на ком нет одежды красного цвета убегают. Ребенок в красном или с элементами красного стоит на месте в этот момент.
Конкурс «Пожарники»
Конкурс подходит для жаркой погоды. Две команды должны выстроиться в рядок. В руках у всех пустые стаканы. В стакан последнего ребенка в ряду наливают воду. Он должен перелить соседу воду максимально аккуратно и перебежать в конец шеренги. Победит та команда, у которой больше всего осталось воды в стакане.
Игра на меткость
Поставить таз или другую емкость. Дети должны забросить небольшие мячи в емкость с расстояния.
Игры с закидыванием предметов в емкость можно придумывать разные для привлечения интереса детей. Можно, к примеру, накормить дракона, забрасывая мячи ему в рот.
Лучшие застольные игры и конкурсы на детский праздник, День рождения: описание
Важно: Застольные игры отлично подходят для праздника в маленьком помещении. В такой ситуации особо не побегаешь, поэтому нужно заинтересовывать детей на местах.
Игра «Невиданный зверь»
Эта игра развивает фантазию и поднимает настроение. Предложите детям пофантазировать на тему невиданных зверей. Пусть каждый ответит на вопрос: где живет рыба-музыкант? Как зовут маму Мурмуренка? Самое любимое блюдо шоколадной птицы?
Игра «Не говорите да и нет»
Условия игры таковы: ведущий задает вопросы, а дети должны ответить, не употребляя запретные слова «Да» и «Нет».
Конкурс «Палец вверх»
Когда ведущий произносит кто или что умеет летать, дети должны поднять палец вверх. Ведущий тоже поднимает палец, таким образом запутывая детей. Победит тот, кто ни разу не собьется.
Лучшие игры и конкурсы для мальчиков на детский праздник, День рождения: описание
Конкурс «Силачи»
Объявите, что сейчас будет конкурс силачей. Пусть мальчики продемонстрируют свои бицепсы. Шутка в том, что мериться мальчики будут не бицепсами, а задерживать между носом и губой карандаш. Ведущий должен будет рассмешить их, чтобы карандаш упал. Кто дольше всех продержится, тот самый главный силач.
Конкурс «Кенгуру»
Поделите мальчиков на 2 команды. Каждая команда выстраивается шеренгой. Первый участник зажимает между коленями мяч и прыгает до условленной черты и назад. Передает мяч следующему. Побеждает та команда, которая быстрее прыгает.
Игра «Воздушный футбол»
По обе стороны стола становятся два мальчика. Посредине проводится черта. Легкий мячик или шарик необходимо сдуть ртом на сторону соперника.
Лучшие игры и конкурсы для девочек на детский праздник, День рождения: описание
Игра «Несмеяна»
Выберите одну девочку, которая будет царевной-Несмеяной. Все остальные девочки должны будут рассмешить ее. Кому это удалось, та становится следующей Несмеяной.
Конкурс «Кто быстрее»
На столе перед девочками положите две куклы и по одинаковому набору одежды. Под музыку девочки должны быстрее нарядить свою куклу.
Игра «Найди мишку»
Спрячьте плюшевого медвежонка в комнате. Затем пригласите туда девочек и предложите поискать медвежонка. Если вы заметили, что кто-то приближается или удаляется от цели, говорите: «тепло», «холодно».
Лучшие игры и конкурсы для самых маленьких детей, малышей на детский праздник, День рождения: описание<
Важно: Для малышей 2-3 лет нужно придумывать простые игры по возрасту. Сложные игры они не смогут понять, и праздник рискует превратиться в скучный.
Хоровод
Поводите с малышами хоровод с давно известной многим песенкой «Каравай». Именинника поставьте в центре, пусть он выберет в конце кого-то из детей.
Игра «Дорисуй лицо»
Подготовьте заранее распечатанные портреты без лица. Предложите малышам дорисовать героям глазки, носик, ротик. Также можно поэкспериментировать и предложить детям изобразить грусть, смех, удивление, слезы и др.
Догонялки
Малыши с удовольствием будут убегать от волка, кошки, дракона, от осы, которая хочет их ужалить. Море радости обеспечено.
Игра «Теремок»
Взрослый должен в этой игре сыграть косолапого медведя. Возьмите покрывало, это будет теремок. Малышки пусть спрячутся под крышей теремка. Когда медведь будет пытаться сесть на крышу, дети должны будут разбежаться из теремка.
Видео: Игры для малышей на день рождения
Лучшие игры и конкурсы для подростков на детский праздник, День рождения: описание
Важно: Подросткам скучно просто посидеть за праздничным столом. Они — народ активный и не прочь от души повеселиться и поиграть на Дне рождения.
Игра «Мумия»
Для игры понадобится несколько рулонов туалетной бумаги, по 2 участника в команде. Один должен будет обмотать другого бумагой, словно мумию. Кто первый справится, тот победил.
Игра «Курица лапой»
Для игры нужно несколько участников. Пусть каждый зажмет между пальцами на ноге фломастер и попытается написать какую-то известную фразу или фразу «С днем рождения». Если совсем ничего не выходит, пусть напишут левой рукой, а левши — правой.
Пантомима
Пусть каждый из подростков вытянет карточку, на которой будет написано то, что ему нужно изобразить жестами и мимикой, без слов. Другие подростки должны будут отгадать, что же это.
Твистер
Веселая прикольная игра, в которую могут играть не только взрослые, но и подростки. Главное, найти ведущего, который будет придумывать ходы для игроков.
Игра Мафия для подростков на День рождения: описание
Игра «Мафия» популярна среди взрослых, ее часто немного переделывают, убирая откровенно пошлых персонажей, и адаптируют под подростков.
Важно: Суть игры в том, что игроки делятся на две команды — мафия и мирные горожане. Мирные горожане устали от проделок мафии и решили избавиться от них. Мафия тоже объявляет войну горожанам.
Для игры в «Мафию» нужны специальные карты, которые определяют, кто относится к мафии, а кто — к мирным горожанам.
Для данной игры также нужен ведущий, который будет прекрасно знать сценарий и правила игры.
Более подробно узнать сценарий игры «Мафия» можно, посмотрев видео.
Видео: Дети играют в мафию
Проведение детского праздника под силу людям веселым, энергичным, тем, кто умеет веселиться и организовывать детей. Провести праздник можно без аниматора, теперь вы знаете много вариантов игр и конкурсов.
Видео: Игра «Мафия» для подростков
Развлечения на детский День рождения
Гости собираются. Пока не все в сборе, предложите пришедшим развлечения, в которых смогут участвовать все, кто будет постепенно подходить.
Но вот все гости пришли. Наступает ответственный момент: хозяева объявляют гостям программу праздника. Естественно, она продумана и подготовлена заранее — с учетом пожеланий приглашенных.
Что может войти в эту программу? Подвижные и настольные игры, викторины, лотереи, концерт (сценки, чтение, танцы), любительские фильмы (игровые, кукольные, рисованные), слайды, застолье (сладкий стол, обед, чай)...
Кроме того, программа должна быть объявлена в затейливой форме, чтобы гости сразу почувствовали радость от необычности того, что их ждет.
Как праздновать дни рождения детей? Только с учетом их возрастных особенностей. Малыши быстро утомляются, не могут долго сидеть и фиксировать внимание на чем-то одном. Праздничные игры - самые простые, достаточно подвижные. В предпраздничных хлопотах их участие минимально - чисто символическое... У дошкольников более устойчивое внимание. Им можно предложить игры на ловкость и сообразительность, несложные конкурсы и викторины: зимой — в комнате, летом — на открытом воздухе. В предпраздничных хлопотах более активно участвуют школьники младших классов. Они достаточно усидчивы. Им нравятся настольные игры. С удовольствием участвуют в домашнем концерте.
Заранее рассчитайте, сколько времени вы отведете на игры, танцы, застолье... После подвижных игр, танцев предусмотрите более спокойные занятия.
Для детей разных возрастов желательны «параллельные» развлечения. Необходимо, чтобы не скучали все: и старшие и младшие. И хотя в день рождения все «крутится» вокруг одного человека, но пусть на вашем празднике каждый гость покажет лучшее, на что он способен: смекалку, ловкость, свои творческие способности.
Вот еще несколько советов:
— Иногда дети не знают, как подарить подарок, или стесняются спросить, где туалет, — постарайтесь им помочь так, чтобы это было незаметно другим детям.
— Если ребята боятся участвовать в конкурсе, то сделайте из них помощников судьи, вполне возможно, что они захотят присоединиться к участникам позже.
— Если кто-то боится лопнуть шарик — например ему его жалко, отдайте этот воздушный шар ему домой, если страшно — дайте вилку или палочку для канапе, только не выпускайте эти острые предметы из виду.
— Дети хотят получить только одинаковые призы (бывает такое достаточно часто). Объяснять им, что у этих конфет разные только фантики, а сами конфеты одинаковые — бесполезно.
— Если родители попали к вам в квартиру - не думайте, что они ваши гости, запрягайте их по полной: вам будет гораздо легче, если в каждой команде будет взрослый помощник, особенно если вы успеете рассказать правила конкурсов.
— У вашего ребенка еще нет друзей? День рождения — отличный повод завести их.
— Не надейтесь, что у вас сразу все получится, придется импровизировать, менять местами разные конкурсы, возможно, от некоторых придется отказаться, а некоторые провести «на бис».
— Составьте список всех необходимых мелочей и проверьте их наличие. Часто то, что должно было быть под рукой, в нужный момент «теряется» — фотоаппарат, свечи для торта, трубочки для коктейля, салфетки, скотч, карандаши, ножницы, мешки для мусора.
— Вам предстоит быть судьей во время конкурсов — судите честно, но постарайтесь создать условия, чтобы все дети смогли где-то выиграть.
Игры и конкурсы для праздника
Дети любят играть. Они делают это всегда. Игры в праздники отличаются от обычных тем, что в них, как правило, принимают участие взрослые. Организовать эти занятия с ребенком надо так, чтобы они велись на равных, чтобы выигрыш зависел не от преимуществ возраста, а от определенного «везения».
Не забывайте чередовать спокойные игры и активные. После шумных эстафет и веселых танцев непременно смените обстановку: загадайте загадки или предложите спеть знакомые песенки. Когда в семье детский праздник, к детям приходят их друзья. Но одно дело — дети-сверстники, другое — ребята разных возрастов. В первом случае игры должны быть преимущественно на сообразительность, ловкость, силу — в соответствии с возрастом детей, чтобы подросткам не были предложены игры для малышей, а малышам — для подростков.
Не забывайте о месте игры в празднике. Пока собираются гости (чтобы пришедшие не скучали), следует выбрать такую, чтобы дети могли с ходу включиться в нее (например загадки). Если игра ведется перед застольем, она может быть более подвижной, после застолья — более спокойной.
Но любое выбранное развлечение не должно ограничивать количество игроков или должно соответствовать количеству присутствующих детей.
Место за столом
Не рассаживайте детей в принудительном порядке — они устали от этого в школе или детском саду. Лучше купите веселые открытки - по одной на каждого гостя. Фигурно разрежьте их на две части. Одну часть оставьте на тумбочке в коридоре, а вторую положите возле каждой тарелки или на стул. При входе ребенок выбирает одну часть, а потом находит к ней вторую — таким образом определяя свое место за столом.
Каравай, каравай
Играющие встают в круг вокруг именинника, берутся за руки и водят хоровод, напевая: «Как на... (имя именинника) именины испекли мы каравай вот такой (растягивают круг, разводя руки в сторону) ширины, вот такой (сходятся к центру, сводя руки) ужины, вот такой (тянутся руками вверх) вышины, вот такой (приседают) нижины. Каравай, каравай, кого хочешь выбирай». Именинник выбирает со словами: «Я люблю, конечно, всех, ну а... (имя того, кого выбирает) больше всех!» Теперь водящим становится выбранный игрок, и хоровод повторяется.
Фанты
Одна из любимейших игр. К сожалению, часто родители превращают эту веселую игру в насильственную демонстрацию детских талантов. Ни в коем случае нельзя требовать, чтобы «фант» спел песенку, сыграл на скрипке и т. д. Для застенчивого ребенка публичное выступление — это мучительное испытание, а действительно талантливый номер может вызвать зависть других детей, и вечер будет испорчен. Лучше от души повеселитесь, кукарекая под стульями и прыгая на одной ножке с кастрюлей на голове. А потом можно всем вместе сочинить и исполнить песню в честь именинника или разыграть небольшую сценку, в которой примут участие все гости, и маленькие и взрослые.
Фанты — это замечательная возможность развлечься, повеселиться и подшутить друг над другом. Обычно выбирается один ведущий, который поворачивается ко всем остальным спиной. У него за спиной второй ведущий берет фант (предмет, который принадлежит кому-то из гостей) и задает вопрос: «Что сделать этому фанту?» И желающий получить свой фант обратно должен исполнить волю ведущего.
Но сначала нужно насобирать фанты, и эти игры прекрасно для этого подойдут.
Подвижные игры
Сыщик
Участвует парная команда родитель + ребенок. Представители команды из мешочка вытаскивают задания, где описано, как найти именно их подарок.
Укротитель диких зверей
Поставьте в комнате стулья, на один меньше, чем гостей. Все занимают стулья, а один из играющих становится укротителем диких зверей. Он медленно идет по кругу и называет подряд всех животных. Тот, чей зверь назван (играющие предварительно выбирают их для себя), встает и начинает медленно идти вслед за своим укротителем. Как только укротитель произносит слова: «Внимание, охотники!», - все играющие, включая укротителя, стараются занять пустые стулья. Тот, кому места не хватило, становится укротителем диких зверей.
Яблонька
Участники игры образуют круг. На середину выходит девочка-«яблонька», ее имя называется в песне, и она изображает движениями все, о чем поется. Взявшись за руки, хоровод движется то в одну, то в другую сторону, и все поют:
— Мы посадим яблоньку
На горе, на горе,
Наша яблонька расцветет
По весне, по весне!
Вырастай, яблонька,
Вот такой вышины;
Распускайся, яблонька,
Вот такой ширины.
Расти, расти, яблонька.
В добрый час,
Потанцуй, Машенька,
Поскачи для нас.
Ой как наша яблонька
Да распустилась.
Ой как наша Машенька
Да закружилась.
А мы нашу яблоньку
Все трясти будем,
А мы сладки яблочки
Собирать будем.
А мы нашу яблоньку
Все пощиплем,
Да от нашей Машеньки
Убежим вихрем!
При словах «такой вышины» и «такой ширины» все играющие поднимают, а затем разводят руки. При словах «трясти будем» все плавно подходят к «яблоньке» и движениями изображают, как трясут ее и собирают упавшие яблоки. Со словами «щипать будем» приближаются и легко щиплют девочку и тут же разбегаются. Девочка-«яблонька» бежит ловить: кого поймает, тот становится на ее место.
Угадай, кто я!
Игра проходит веселее, когда в ней принимают участие много гостей. Ведущему завязывают глаза, остальные берутся за руки и встают вокруг «слепого». Ведущий хлопает в ладоши, и гости начинают двигаться по кругу. Ведущий хлопает еще раз — и круг замирает. Теперь ведущий должен указать на какого-либо игрока и попытаться угадать, кто это. Если ему удается это сделать с первой попытки, то тот, кого угадали, водит. Если же ведущий с первой попытки не угадал, кто перед ним, он имеет право дотронуться до этого играющего и попробовать угадать второй раз. В случае правильной догадки водит гость, которого опознали.
Как вариант этой игры можно ввести правило, по которому ведущий может попросить игрока что-либо воспроизвести, изобразить животное — погавкать или мяукнуть и т. д.
Море волнуется...
Выбирается водящий, говорит: «Море волнуется - раз, море волнуется — два, море волнуется — три, морская фигура замри!» Игроки замирают в какой-нибудь интересной позе. Водящий пытается расшевелить, рассмешить игроков. Тот, кто пошевелится и «отомрет» первый, либо выбывает, либо становится водящим, в зависимости от того, сколько игроков играют.
Музыкальные стулья
Стульев надо на один меньше, чем игроков. Стулья ставятся в круг, играющие под музыку ходят вокруг стульев. Музыка заканчивается — надо успеть занять стул. Тот, кто не успел, выбывает. Убирается еще один стул, и игра повторяется до последнего игрока.
Наступашки
Игроки становятся в круг, водящий — в центр, включается музыка, и водящий начинает танцевать, а игроки должны повторять все его движения. При этом водящий старается неожиданно и незаметно наступить кому-нибудь на ногу, а игроки должны всячески увертываться. Кому наступили, становится водящим, и игра начинается заново.
Кто лучше обернет?
Ведущий: «В праздничные дни нам приходится часто заворачивать подарки. Сейчас мы посмотрим, какая команда сможет завернуть подарок наиболее интересно. Подарком, который вам придется завернуть, будет один из членов вашей команды. Выбор за вами. На этот конкурс вам дается 10 минут. Время пошло».
По окончании времени жюри оценивает аккуратность, оригинальность и творческий подход команд, вручаются забавные сувениры.
Сова
Играть нужно на воздухе, на местности с множеством укрытий - сад, лес и т. д. Начинают играть, когда на улице становится темно. Количество игроков — три и более. Для игры необходим фонарик.
Выбирается ведущий — это «сова», а остальные игроки «мыши». Сова берет с собой фонарик и прячется с ним или отдельно от него на игровом поле. Мыши ждут какое-то время, пока она спрячется, в другом месте - это их норка, там они в безопасности. Задача мышей — дойти до фонарика и осветить им сову. Тогда она слепнет и не может их поймать. Задача совы - поймать мышь, тогда она станет следующей совой. Сова может обманывать, перемещаться по игровой территории, прятаться как рядом с фонарем, так и в другом месте.
Эстафета водоносов
В состязании могут участвовать две команды по 5 человек в каждой. У каждой команды должно быть маленькое детское ведерко, а если не найдется, то консервная банка с проволочной ручкой. Объем ведерок должен бьггь одинаковым, иначе нельзя будет определить победителя. Проводить аттракцион можно на площадке, длина которой 15—20 м.
Команды выстраиваются на старте. На финише против каждой команды — флажок. Те, кто стоит первым, получают по ведерку, наполненному водой. По сигналу судьи, выбранного ребятами, первые номера бегут до флажков, огибают их и возвращаются на линию старта. Цель игры — как можно быстрее добежать до флажка и обратно, передать ведерко товарищу по команде и при этом не расплескать воду. Выигрывает команда, затратившая меньше времени и сохранившая больше воды.
Жмурки
Дети часто и охотно играют в жмурки, в особенности малолетние, так как игра эта очень проста. Местом для нее выбирают большую, просторную комнату или чистый двор. Дети выбирают игрока, завязывают ему глаза повязкой или чистым носовым платком. По данному сигналу участвующие в игре бросаются в разные стороны, а мальчик с повязкой на глазах, стоящий среди двора или комнаты, старается поймать кого-нибудь из бегущих.
Попавшийся меняется с ним ролями, т. е. ему завязывают глаза и он, в свою очередь, старается также поймать кого-нибудь из товарищей.
Дети должны во время бега следить, чтобы водящий с завязанными глазами не наткнулся на какой-нибудь предмет. При виде опасности они предупреждают криком: «Огонь!»
Вольная лапта
Дети собираются в просторном дворе или в большой комнате. Нужно иметь черный мяч небольших размеров и лапту — деревянную биту. На противоположных концах места, выбранного для игры, чертят две линии, называя одну из них игральной, а другую - коновой линией; пространство, находящееся между этими двумя линиями, носит название поля.
Участвующих в игре может быть много. По жребию дети выбирают метальщика и подавальщика, которые становятся на игральной линии. Все остальные участники игры становятся в разных местах поля. Лишь только все устраиваются на своих местах, по данному сигналу подавальщик направляет мяч метальщику, а последний подбрасывает его при помощи удара рукой или лаптой по направлению в поле. После этого метальщик, освободившись от мяча, бросается бегом по направлению к коновой линии, достигает ее и оттуда бегом возвращается обратно к игральной линии. В то время как метальщик несется по полю, дети, находящиеся в различных местах поля, захватив мяч, стремятся запятнать им метальщика.
В том случае, если кому-нибудь из участников удалось это сделать, он меняется ролями с подавальщиком, а последний — с метальщиком; метальщик становится с остальными участниками игры где-нибудь в поле.
В таком же порядке игра продолжается и дальше, пока все не перебывают в ролях подавальщика и метальщика. Если детей много и некоторые из них быстрее утомляются, то игру следует прекратить.
Для правильного ведения этой игры необходимо соблюдать следующие условия: участники имеют право пятнать метальщика лишь в поле и то только с того места, где был поднят мяч. Если отбитый мяч попадает за пределы места, выбранного для игры, он снова вручается подавальщику для вторичного бросания.
Крокет
Игру эту удобнее всего проводить на совершенно ровном месте: на ровной площадке или лугу с ровной поверхностью и низко скошенной травой.
Успех игры в значительной степени зависит от того, насколько ровное и гладкое место для нее выбрали. В первом случае игра ведется по всем правилам, удары могут быть заранее легко и верно рассчитаны.
Число участников может равняться двум—восьми. Участвующие в игре делятся на две группы, и каждый из них запасается молотком и шаром, имеющими одинаковую метку. Первая группа снабжается еще каким-нибудь значком в отличие от другой. Формы молотков могут быть какие угодно, наиболее распространенные — цилиндрические, с одним прямым концом и другим закругленным.
На месте, выбранном для игры, в землю втыкают дуги и колышки таким образом, чтобы величина расстояния между отдельными дугами варьировала в зависимости от ловкости играющих и от величины ровного места. Часто для определения расстояния между отдельными дугами пользуются длиной ручки молотка.
Начинает игру по данному сигналу игрок из первой партии, затем кто-нибудь из второй, затем опять кто-нибудь по очереди из первой и т. д. Все должны следить за своей очередью и не пропускать ее, иначе теряют ее до новой.
Игра основана на том, что каждый входящий в состав одной из партий старается поскорее пробраться со своими шарами через все дуги, следуя известному порядку, кроме того, каждый стремится помочь в этом же всей своей партии. Наконец, одна партия старается препятствовать другой совершить это быстро и успешно.
Игру начинают следующим образом: первый играющий по очереди помещает свой шар на срединном расстоянии между первой дугой и колышком и ударяет по шару молотком, направляя его при этом так, чтобы он прошел через дугу. Если шар не проходит через первую дугу, а останавливается в таком неудобном месте, что препятствует свободному прохождению следующих за ним шаров, его убирают и возвращают на прежнее место лишь после того, как остальные шары прошли под дугой.
Выше мы уже упомянули, что шар гонится ударом молотка, причем его боковым краем не разрешается пользоваться, а лишь одним из концов. По правилам игры, от удара молотком по шару должен раздаться резкий, ясный звук.
Когда шар останавливается под дугой, то для выяснения вопроса, достиг ли он цели, т. е. пробрался через дугу или нет, пользуются ручкой молотка, приближая ее вплотную к задней стороне дуги. Если ручка молотка вплотную коснулась задней стороны дуги, не сдвинув шара с его места, говорят, что он успешно прошел под дугой, причем ударивший по нему получает право дальше продолжать игру.
Продолжая дальше игру, шар таким же точно образом проводят через вторую, третью, четвертую дуги и т. д. до первого промаха. Лишь только промах сделан, игрок отмечает свой значок на очередной дуге и удаляется, после чего следующей за ним по очереди начинает проводить свой шар.
Тот, кто с успехом проводит свой шар через первую дугу, получает право ударять по шару не только через следующую дугу, но также и по чужому шару — что называется правом рокировать. Ему, однако, вменяется в обязанность сначала называть рокируемый шар, а потом уж бить по нему. В том случае, когда два шара касаются друг друга, рокировать нельзя.
Если кто-нибудь бьет своим шаром в чужой, то он приближает свой шар к последнему, далее носком сапога наступает на свой шар и ловким ударом молотка по своему шару отбивает чужой. Если шар, в который он попал, принадлежит его партии, то он старается также провести его через очередную дугу, если же шар чужой партии, то он отбивает его куда-нибудь подальше.
Проводить через дуги шар необходимо в известном порядке: так, добравшись до второго по счету колышка, следует ударить в него шаром, иначе воспрещается вновь гнать свой шар обратно через дугу. После того как шар пробрался успешно через все дуги и возвратился вновь к первому колышку, ударяют шаром в него и прекращают игру.
Та партия, которой удалось успешно провести все свои шары через все дуги и ударить после этого в первый колышек, одерживает победу.
По образцу только что описанного можно устроить комнатный крокет, заменяя сравнительно большие шары меньшими или же просто мячиками. К концам дуг прикрепляют для устойчивости свинцовые тяжести. Игра в комнате ведется в таком же порядке, как и на открытом воздухе.
Шаги
I вариант.
Чертится круг диаметром 1,5—2 м, в него помещаются все участники. Водящий подбрасывает мяч как можно выше и бежит дальше от круга. Тот из игроков, кому удалось поймать мяч, кричит: «Стоп» — и назначает количество шагов до водящего (шаги могут быть самые разнообразные и в разном количестве, например 2 «гиганта» или 5 «лилипутов»), если игроку после выполнения назначенных шагов удается дотронуться до водящего, он сам становится водящим.
Шаги: «гигантские» — большие шаги в прыжке, «лилипуты» — шаг на полступни, «ниточка» — от мыска к мыску, «утята» — вприсядку, «зонтики» - прыжок с переворотом, «зайчик» — прыжок ноги вместе.
II вариант.
Круг делится на сектора — страны. Пока водящий произносит игровую фразу (можно придумать самим, типа: «Как много стран на свете есть, их не возможно перечесть...»), игроки разбегаются. Звучит команда: «Стоп!», игроки замирают, далее водящий выбирает жертву (как правило ближайшего к нему) и назначает шаги. Если угадал, то отрезает от страны проигравшего кусок себе, нет — сам отдает часть своей территории. Резать можно, только стоя ногой или ногами на своей территории, а там как дотянешься (круг должен быть достаточно большой).
Картошка
Мяч должен быть легким, лучше небольшой надувной. Игроки, став в круг, перекидывают мяч друг другу (ловят или отбивают, как в игре «волейбол»). Тот, кто пропускает или роняет мяч, становится «картошкой»: садится на корточки в круг и по нему могут ударять мячом. Если мяч после удара по «картошке» падает на землю, то он не считается пропущенным и игра возобновляется, если «картошке» удается поймать мяч (наподобие «свечи»), то «картошкой» становится потерявший мяч, а остальные игроки выходят из круга. Последний из двух оставшихся игроков, уронивший мяч на землю, становится первой «жертвой» нового кона.
Малоподвижные игры
Нарисовать фигуру
Участники делятся на пары. По очереди выступают все пары. В каждой паре партнер рисует пальцем на спине своего коллеги какую-то фигуру так, чтобы никто не видел. После этого человек с нарисованной фигурой пытается ее изобразить, шагая по комнате, в танце, в движении. Все отгадывают. Побеждают те, чьи фигуры распознали большинство игроков. Судит ведущий.
Обезьяна
Дети делятся на две команды. Игроки первой команды совещаются и загадывают какое-нибудь слово одному из игроков второй команды. Его задача — показать это слово участникам своей команды только жестами, не употребляя при этом никаких звуков и слов. Когда слово отгадано — команды меняются местами. В зависимости от возраста участников, сложность загаданных слов может меняться. Начиная с простых слов и понятий, например «машина», «дом», и заканчивая сложными понятиями, названиями фильмов, мультиков, книг.
Поиск клада
Кульминацией праздника может стать поиск клада. Заранее спрячьте «клад»: маленькие сувениры, именинный пирог, воздушные шарики, бенгальские огни. Игра строится по принципу «квеста»: с помощью зашифрованной подсказки (это может быть ребус, кроссворд, логическая задачка, достаточно сложная, но доступная детям) нужно угадать, где лежит следующая подсказка, и так пока не найдется сам клад. Важно, чтобы задачки были веселыми, но интригующими. Следите, чтобы все дети играли.
Попадание в цель
Волшебная веревка
Приготовьте заранее забавные сувениры. Развесьте их на веревке при помощи прочной нити на разной высоте. Каждому участнику игры по очереди завязывают глаза, дают в руки ножницы, аккуратно раскручивают, после чего при помощи подсказок других детей игрок должен срезать себе подарок. Малышам можно не давать ножницы - пусть ловят сувениры руками.
Гиппопотам
Эта игра-розыгрыш, но никто из игроков не должен знать, что его разыгрывают.
Для игры необходимы около 15 человек. Все становятся в круг. В центре круга — ведущий. Все игроки держат друг друга под локти.
Ведущий начинает игру следующими словами: «Сейчас мы будем играть в игру, которая называется “Зоопарк”». Каждому из вас я на ухо шепну название какого-либо животного, которое вы не должны никому говорить. Затем, когда все получат название животных, я буду называть их в своем рассказе. Если вдруг выпадет название животного, которое кто-то получил, то этот игрок должен немедленно присесть и утянуть за собой двух соседних игроков, которых он держит сейчас под локти. Задача же этих соседних игроков вовремя удержать его и не дать ему упасть. Понятно?»
Затем ведущий подходит к каждому и шепчет ему на ухо одно и то же, например «гиппопотам».
Но каждый игрок думает, что название этого животного только у него. Когда ведущий раздает названия, то он должен сделать вид, что выдумывает каждый раз новое, чесать затылок, говорить: «Что ж мне для тебя придумать?» и т. д. Из игроков желательно загадать нескольких слонов и нескольких лисиц.
Затем, когда он всем раздаст названия животных, то начинает свой рассказ.
Он звучит примерно так: «Вчера я ходил в зоопарк. Прохожу мимо одной клетки, а там сидит... слон. — При этом все в напряжении, но никто не присел. — Иду дальше, в другом вольере... лиса. Посмотрел я на нее и вижу, прямо напротив нее сидит огромный — гиппопотам!» — в это время каждый игрок, услышав слово, которое говорилось на ухо «только ему одному», резко приседает. Получается, что весь круг падает.
Перекидывание шаров
Шары перекидываются с одной половины комнаты на другую. Дега делятся на две команды и начинают перебрасывать шарики на территорию другой команды. Выигрывает та команда, у которой после команды: «Стоп» — будет меньше шаров (комнату можно перегородить двумя-тремя стульями). Когда все конкурсы закончатся, предложите детям полопать шары. Не надо их жалеть. Они лопаются с таким грохотом, что это доставляет детям кучу восторга.
Мумия
Из туалетной бумаги получится великолепная «мумия». Вызывается две или больше пар добровольцев. Один из игроков в каждой паре - «мумия», а второй - «мумиатор». «Мумиатор» должен как можно быстрее обмотать «мумию» бинтами из туалетной бумаги.
Наматывай скорей
Для игры нужно заготовить две катушки и нитки длиной 3—5 м. На середине нитки делается отметка — краской или узлом. Играющие становятся друг против друга, держа в руках по катушке таким образом, чтобы нить была туго натянута. По команде они начинают быстро наматывать нитку на катушку, все время приближаясь друг к другу. Выигрывает тот, кто первым дойдет до середины нитки.
Толкни ядро
Это шуточное состязание. Две команды соревнуются в толкании «ядра». Правда, ядро здесь заменяет воздушный шарик, но его «толкнуть» не так-то просто. Кто же станет чемпионом? Места падения шарика можно отмечать на полу цветными мелками, которые обозначат имя толкающего.
Кто самый меткий
Участвуют две и более команды. Дети по очереди забрасывают крышки от пластиковых бутылок в кастрюлю. Каждому дается примерно по пять крышек. Каждое попадание награждается призом.
Бильбоке
Взять шнурок длиной 40 см. Один конец приклеить липкой лентой к шарику от настольного тенниса (можно взять контейнер от «киндер-сюрприза»), а другой — к донышку пластмассового стаканчика (можно привязать к ручке пластмассовой кружки). Бильбоке готово.
Надо подбросить шарик вверх и поймать его в стаканчик или кружку. За это начисляется один приз. Ловить шарик по очереди до промаха. Промахнувшийся передает бильбоке следующему за ним игроку.
Пожалуйста
Ведущий находится в середине комнаты, делает различные движения, обращаясь к играющим с просьбой повторять их. Играющие повторяют движения только в том случае, если ведущий прибавляет к своей просьбе слово «пожалуйста». Например, ведущий говорит: «Пожалуйста, поднимите руки». Тот, кто ошибется и повторит движение, когда не произнесено слово «пожалуйста», отдает фант или выходит из игры.
На болоте
Двум участникам дают по два листа бумаги. Они должны пройти через «болото» по «кочкам» — листам бумаги. Нужно положить лист на пол, стать на него двумя ногами, а другой лист положить впереди себя. Переступить на другой лист, обернуться, взять снова первый лист и положить впереди себя. И так, кто первый пройдет через комнату и вернется назад.
Спокойные игры
Мыльные пузыри
Купить или сделать самим для каждого гостя мыльные пузыри и попускать их всем вместе. Оставить баночки в подарок гостям.
Рецепты мыльных пузырей для приготовления в домашних условиях
1) 600 г воды + 200 г жидкого моющего средства для посуды + 100 г глицерина.
2) 600 г горячей воды + 300 г глицерина + 50 г моющего средства в порошке + 20 капель нашатырного спирта (раствор должен настояться несколько дней, потом его отфильтровать и перед употреблением поставить на 12 часов в холодильник).
3) 300 г воды + 300 г жидкого мыла для мытья посуды + 2 ч. л. сахара.
4) 4 ст. л. мыльной стружки растворить в 400 г горячей воды (лучше это делать на огне. Будьте осторожны!). Дать постоять неделю. После этого добавить 2 ч. л. сахара.
Желательно любой раствор мыльных пузырей перед употреблением поставить на несколько часов в холодильник.
Шоколадка
Участвуют две команды. Ведущий готовит две одинаковые шоколадки.
По команде: «Начали» крайние игроки двух команд, сидящие рядом с ведущим, быстро разворачивают каждый свою шоколадку, откусывают кусочек и передают шоколадку следующему участнику. Тот, в свою очередь, быстро съедает еще кусочек и передает шоколадку следующему игроку.
Побеждает та команда, которая быстрее съест свою шоколадку, причем ее должно хватить на всех игроков команды.
Запомни внешность
Игра полезна для группы людей, где все мало знакомы. Играют б—10 человек. Выбирается пара игроков. Предварительно изучив внешность друг друга, они становятся спина к спине. Все остальные начинают каждому из них по очереди задавать вопросы о внешности напарника.
Например:
— Сколько пуговиц у твоего напарника на кофте?
— Какого цвета шнурки на ботинках соседа?
— Цвет глаз вашего напарника?
Та пара, которая дает больше правильных ответов, - побеждает.
Сюрприз праздника
Большая, красиво разукрашенная коробка стоит на возвышении или подвешена к потолку. Все участвующие в игре пишут на бумажках, что, по их мнению, находится в коробке. Трогать коробку, пробовать ее на вес, заглядывать внутрь не разрешается. Когда все желающие написали варианты, ответы зачитываются. Победителем стать очень трудно, ведь ориентиров для определения содержимого коробки нет, но случайно догадаться можно. В крайнем случае можно принять ответ, хотя бы приблизительно подходящий к предмету. Такой ответ и будет засчитан, а победитель — награжден. В коробку можно положить и несколько предметов, от этого игра станет только интереснее, так как окажется несколько победителей. Если будет несколько правильных ответов, содержимое коробки (орехи, конфеты и т. д.) можно разделить между всеми победителями. О том, что положено в коробку, может знать только организатор аттракциона, который должен сам, без свидетелей, выбрать «сюрприз» и лично запечатать коробку.
Яблоко
Выбирается один ведущий, а все остальные становятся в очень тесный круг (плечом к плечу). Причем руки игроков должны находиться сзади. Суть игры: нужно незаметно передавать за спинами яблоко и при каждом удобном случае откусывать от него по кусочку. А задача ведущего — отгадать, в чьих руках находится яблоко. Если ведущий отгадал, то пойманный им игрок становится на его место. Игра продолжается до тех пор, пока не съедено яблоко.
Чепуха
Перед каждым участником — листок бумаги. Ведущий задает вопросы, на которые надо ответить: кто, когда, где, что делал, что видел, что сказал?.. Вопросы могут быть и другими — главное в том, что, ответив на вопрос, надо передать свой листок соседу слева (при этом верхний край листка заворачивают, чтобы нельзя было прочесть написанное). В свою очередь, сам ты получаешь листок от соседа справа. Когда листки обойдут всех по кругу, ведущий собирает их и вслух читает получившееся. Иногда получается действительно чепуха, а иногда — просто умора.
Поиск сокровищ
Подобрать загадки о вещах, находящихся в квартире, и составить три цепочки, пройдя по которым (от загаданного предмета к другому) три команды из четырех человек каждая, приходят к одному и тому же предмету, например аквариуму. Одинаковыми загадки должны быть только про аквариум. Все остальные загадки — абсолютно про разные предметы. Первые загадки поместить в надувные воздушные шарики, которые выбирают представители от каждой команды (это должно быть сделано для того, чтобы никто из детей не заподозрил ведущего в предвзятости, желании подыграть имениннику).
Пришедшие первыми получают по три конфеты, вторые - по две, а последние - одну конфету. Конфеты можно заменить любыми небольшими призами.
Угадай
Цель игры — показать при помощи жестов слово окружающим. Играющие садятся в качестве зрителей перед ведущим (объясняющим). Он получил от одного из игроков свое слово и теперь должен его показать окружающим, используя свои способности общаться при помощи жестов и мимики. Главное не издавать никаких звуков и не пользоваться подручными предметами. Загадавший слово не должен наводить других на правильную мысль.
Ведущий в процессе игры показывает либо действия, либо предметы, играющие же зрители должны непрерывно и внимательно слушать и высказывать свои предположения. Ведущий знаками показывает, насколько они близки к истине. Если дело совсем зашло в тупик, разрешается показывать слово по частям или по слуху (т. е. показывать созвучные, но более легкие слова), при этом заранее оговоренными знаками указав способ объяснения. Угадавший слово игрок теперь сам становится на место ведущего, а ведущий должен придумать ему слово.
Земля, вода, воздух
Дети садятся в ряд или круг. Водящий ходит перед ними и, указывая на каждого по очереди, произносит:
«Вода, земля, воздух». В любой момент он может остановиться. Если водящий остановился на слове «вода», то ребенок, на которого он указал, должен назвать рыбу, пресмыкающееся или животное, живущее в воде. Если названо слово «земля», нужно назвать того, кто живет на земле. Если названо слово «воздух» — того, кто летает.
Рисуем портрет
Участники пробуют нарисовать портрет любого из сидящих напротив. Затем листочки пускаются по кругу. Каждый на обратной стороне попытается написать, кого он узнал в этом портрете. Когда листочки, пройдя по кругу, вернутся к автору, он должен посчитать количество голосов участников, которые узнали нарисованного. Побеждает самый хороший художник.
Верю - не верю
Для детей постарше (угадать 30 высказываний из 37 — верно оно или нет).
— В Японии ученики на доске пишут кисточкой с цветными чернилами. (Да.)
— В Австралии практикуется применение одноразовых школьных досок. (Нет.)
— Авторучка была изобретена еще в Древнем Египте. (Да.)
— Шариковая ручка сначала применялась только военными летчиками. (Да.)
— В Африке выпускаются витаминизированные карандаши для детей, имеющих обыкновение грызть, что попало. (Да.)
— В некоторые виды цветных карандашей добавляется экстракт моркови для большей прочности грифеля. (Нет.)
— Римляне носили штаны. (Нет, они носили туники и тоги.)
— Если пчела ужалит кого-либо, то она погибнет. (Да.)
— Правда ли что, пауки питаются собственной паутиной. (Да.)
— В одном корейском цирке двух крокодилов научили танцевать вальс. (Нет.)
— На зиму пингвины улетают на север. (Нет, пингвины не умеют летать.)
— Если камбалу положить на шахматную доску, она тоже станет клетчатой. (Да.)
— Спартанские воины перед битвой опрыскивали волосы духами. (Да, это единственная роскошь, которую они себе позволяли.)
— Мыши, подрастая, становятся крысами. (Нет,'это два разных отряда грызунов.)
— Некоторые лягушки умеют летать. (Да, в тропических лесах Азии и Африки.)
— Дети могут слышать более высокие звуки, чем взрослые. (Да.)
— Глаз наполнен воздухом. (Нет, глаз наполнен жидкостью.)
— Утром вы выше ростом, чем вечером. (Да.)
— В некоторых местах люди по-прежнему моются с помощью оливкового масла. (Да, в некоторых жарких странах, где не хватает воды.)
— Летучие мыши могут принимать радиосигналы. (Нет.)
— Совы не могут вращать глазами. (Да.)
— Лось является разновидностью оленя. (Да.)
— Жирафы по ночам отыскивают с помощью эха листья, которыми питаются. (Нет.)
— Дельфины — это маленькие киты. (Да.)
— Рог носорога обладает магической силой. (Нет.)
— В некоторых странах жуков-светляков используют в качестве осветительных приборов. (Да.)
— Мартышка обычно бывает размером с котенка. (Да.)
— Счастливая монета Скруджа была достоинством в 10 центов. (Да.)
—Дуремар занимался продажей лягушек. (Нет, пиявок.)
— Мойву эскимосы сушат и едят вместо хлеба. (Да.)
— Радугу можно увидеть и в полночь. (Да.)
— Больше всего репы выращивают в России. (Нет, в Америке.)
— Слон, встречаясь с незнакомым сородичем, здоровается следующим образом: кладет ему хобот в рот. (Да.)
— Настоящее имя Ханса Кристиана Андерсена было Свенсен. (Нет, Ханс.)
— В медицине диагноз «синдром Мюнхгаузена» ставится пациенту, который много врет. (Нет, такой диагноз ставят пациенту, у которого постоянное желание лечиться.)
— Рост Конька-Горбунка составляет два вершка. (Нет, три.)
— Первое место среди причин гибели от несчастных случаев в Японии в 1995 г. заняли туфли на высоком каблуке. (Да, почти 200японок погибли от падения с высоких каблуков.)
На одну букву
Сидя за столом, каждый желающий может предложить букву, начиная с которой все присутствующие должны по очереди перечислять предметы, находящиеся в этой комнате. Например, кто-то предложил букву «С». Все наперебой начинают говорить: «стул, стол» и т. д. Выигрывает тот, кто назвал последнее слово. В паузах предложивший букву может громко считать до трех. Если после этого новое слово не названо, объявляется победитель.
Прилагательные
В начале игры последний в ряду гость загадывает слово и лишь говорит, женского оно или мужского рода. Например, «лопата». Остальные гости придумывают по одному прилагательному. Например, 1-й гость говорит: «стеклянная», 2-й гость — «сногсшибательная», 3-й — «загадочная» и т. д. А последний гость говорит задуманное слово — «лопата». В итоге получится: «стеклянная, сногсшибательная, загадочная, очаровательная, ненаглядная лопата». Игра проводится в быстром темпе. Затем слово загадывает следующий гость, а бывший последний становится первым и говорит первое прилагательное и т. д. по кругу, пока все не придумают по слову.
Ассоциации
Любой игрок тихонько, на ухо, так, чтобы никто не слышал, называет водящему имя одного из игроков. Водящий должен громко описать этого человека, называя ассоциирующиеся с ним предметы. Называются по порядку: цвет, дерево, предмет мебели, часть одежды, цветок, элемент столового прибора, бытовая техника и животное. Остальные играющие должны отгадать имя описываемого. Если не удается, то водящий называет имя литературного героя, похожего на описываемого. Когда имя отгадано, угадывающий водит, а угаданный дает ему новое имя. Если же водящий не справился с заданием, то ему дают новое имя.
Кто это?
Возьмите каждый по листку бумаги и нарисуйте сверху голову — человека, животного, птицы. Загните лист так, чтобы нарисованного было не видно — только кончик шеи. И передайте рисунок соседу. У каждого участника игры оказался новый лист с изображением, которого он не видел. Все рисуют верхнюю часть туловища, снова «прячут» рисунок и передают соседу, чтобы на новом полученном листке дорисовать конечности. А теперь разверните все рисунки и посмотрите, какие на них изображены существа.
Автопортрет
На листе ватмана сделаны две прорези для рук. Участники берут каждый свой лист, продев руки в прорези, рисуют кистью портрет, не глядя. У кого «шедевр» получился удачнее — забирает приз.
Фокус «Волк и овцы»
Предварительно взрослый должен сам проделать этот фокус, потом объяснить ребятам (дети 10—11 лет).
Перед собой на стол кладется семь камешков — пять вместе, в центре, а два отдельно — один справа, второй — слева.
Показать руки — все чисто, без обмана.
Эти пять камешков — овцы. А эти два — волки. Накрыть волков руками. Руки — это два сарая, где спрятались волки. Один волк (правый) подбежал и схватил овцу (не разжимая кулака, в котором волк, взять одну овцу в кулак).
Второй волк тоже хватает овцу — взять левой.
Первый волк опять хватает, второй тоже. Осталась одна овца — первый ее цап-Царап!
Теперь в правой руке четыре, а в левой три камушка (кулаки сжаты).
Далее.
Вдруг прибежали пастухи, волки испугались и решили отдать овец.
Руки возвращают овец, но класть надо с той руки, где три камешка — и получается, что в левой ни одного камешка, а в правой — два (а все думают, что по одному!).
Пастухи видят, что овцы на месте, и уходят прочь. А волки принялись за дело. (И делают так, как вначале - правой, левой... В итоге в правой руке — пять камешков, в левой — всего два.)
Пастухи вернулись, а волки советуются: «Как бы нам спастись? Заберемся в сарай, притворимся, будто мы спим, пастухи зайдут в другой сарай и увидят, что пять овец стоят там целы и невредимы...»
И показать ладошки — в одной пять овец, а в другой два волка.
На первый раз не получится, затем все поймут.
Загадочный день рождения
Дети обожают загадки, причем они не просто любят отгадывать их, но делают это мастерски, потому что их образное мышление соответствует иносказательному поэтическому описанию предметов и явлений, которым отличаются загадки. При помощи загадок дети познают окружающий мир, тренируют смекалку. А загадки-шутки создают хорошее настроение и развивают чувство юмора. Словом, загадка — явление во всех отношениях замечательное. Поэтому можно уверенно строить программу дня рождения вокруг загадок. Конечно, при этом весь праздник будет посвящен имениннику, и ведущий праздника должен объяснить маленьким гостям, что каждый человек, в том числе и именинник, — тоже загадка. Что же за тайну представляет собой именинник? Этому и будет посвящено празднование его дня рождения.
Загадки — любимое развлечение и малышей, и ребят постарше. Их можно просто загадывать и отгадывать вслух на скорость или устроить конкурс «Кто больше отгадает».
А еще интереснее поиграть в...
Загадочное лото
Для этого вам понадобится лист бумаги, лучше ватман размера А2, маркеры, кубик с делениями (от 1 до 6), фишки по числу игроков и карточки с картинками. Карточки можно сделать, просто наклеив подходящую картинку на квадратик картона.
Ватман расчерчивается на квадраты. В них пишутся тексты загадок. Игроки по очереди бросают кубик и переходят на то количество квадратов, которое выпадет на кубике. Тот, кто попадает на квадрат-загадку, читает ее вслух. Тот, у кого есть картинка с отгадкой, громко говорит отгадку и кладет картинку на квадрат-загадку. Ход переходит к нему. Если отгадку не нашли, игру продолжает тот же участник.
Победителя можно найти двумя вариантами. Первый - побеждает тот, у кого раньше других закончатся карточки с рисунками. Второй — игра продолжается до тех пор, пока все квадраты не будут закрыты. Выигрывает в этом случае тот, кто наберет больше всех очков. Очки (например от 1 до 3) зависят от уровня сложности загадки (сколько признаков предмета или события указано, в какой степени они раскрывают загаданное).
Примерный список загадок для лото
Вселенная и явления природы
Голубая простыня весь свет одевает. (Небо)
Бродит одиноко огненное око.
Всюду, где бывает, взглядом согревает. (Солнце)
Л. Сандлер
Была рожком - стала кружком. (Луна)
Л. Ульяницкая
Рогалик, рогалик, золотые рожки!
Тучке сел на плечи,
С тучки свесил ножки. (Месяц)
Л. Компанией
Одеяло белое не руками сделано,
Не ткалось и не кроилось,
С неба на землю свалилось. (Снег)
В. Фетисов
Он всюду: в поле и в саду,
А в дом не попадет.
И никуда я не иду,
Покуда он идет. (Дождь)
Один летает, другой пьет,
А третий питается. (Дождь, земля, трава)
Через поля, через луга встает нарядная дуга. (Радуга)
Поднялись ворота, всему миру красота. (Радуга)
Неизвестно, где живет.
Налетит — деревья гнет, засвистит — по речке дрожь.
Озорник, а не уймешь. (Ветер)
В. Фетисов
Горя не знаем, а горько плачем. (Облака)
Не вода и не суша, на лодке не уплывешь и ногами не пройдешь. (Болото)
Рукава есть у меня,
Рук хотя и нет,
И хоть я не из стекла,
Я, как зеркало, светла...
Кто я? Дай ответ! (Река)
Чуть дрожит на ветерке лента на просторе, узкий кончик в роднике, а широкий в море. (Река)
В. Фетисов
Меня никто не видит, но всякий слышит.
А спутницу мою всякий может видеть, но никто не слышит. (Гром и молния)
Красный кот
Дерево грызет,
Дерево грызет,
Весело живет.
А воды попьет,
Зашипит, умрет.
Ты его рукой не тронь –
Это красный кот...(Огонь)
Я и туча, и туман, и ручей, и океан, и летаю, и бегу, и стеклянной быть могу! (Вода)
В. Фетисов
В воде не тонет и в огне не горит. (Лед)
Без рук, без ног, а в дом лезет. (Холод)
Сам без рук, без глаз, а рисовать умеет. (Мороз)
Что вниз вершиной растет? (Сосулька)
Техника и транспорт
Я великан: вон ту громадную
Многопудовую плиту
Я, словно плитку шоколадную.
Вмиг поднимаю в высоту.
И если я могучей лапою
Слона или верблюда сцапаю,
Я их обоих буду рад поднять,
Как маленьких котят.. (Подъемный кран)
К. Чуковский
Ровненьким шнурочком сотни верст тянется, нигде не затеряется. (Железная дорога)
Конь бежит — земля дрожит, из ноздрей дым валит. (Паровоз)
За дымком, за свистком братья бегают гуськом. (Паровоз и вагоны)
Чтоб тебя я повез,
Мне не нужен овес.
Накорми меня бензином,
На копытца дай резину
И тогда, поднявши пыль,
Побежит... (автомобиль)
Кто далеко живет,
Тот пешком не пойдет.
Наш приятель тут как тут.
Всех домчит он в пять минут.
Эй, садись, не зевай,
Отправляется... (трамвай)
Мир животных
Летом наедается, зимой высыпается. (Медведь)
Стройный, быстрый, рога ветвисты, пасется весь день.
Кто же это? (Олень)
С ветки на ветку быстрый, как мяч.
Скачет по лесу рыжий циркач.
Вот на лету он шишку сорвал.
Прыгнул на ствол и ускакал. (Белка)
Л. Станчев
Не портной, а всю жизнь с иголками холит (Еж)
Меня слепым зовут всегда.
Но это вовсе не беда.
Я под землей построил дом.
Все кладовки полны в нем. (Крот)
Куда эти красные лапки шагают босые по травке?
К реке торопливо сбежали и в воду гурьбой забрели...
И громко они прокричали:
— Мы тоже купаться пришли!
На ферму зеленой лужайкой
Бегут они дружною стайкой.
У маленькой птичницы Дуси
Какие послушные... (гуси).
Л. Картина
Вместо носа — пятачок,
Вместо хвостика — крючок.
Голос мой визглив и звонок,
Я веселый... (поросенок).
Нору день и ночь копаю,
Вовсе солнышка не знаю,
Кто найдет мой длинный ход.
Сразу скажет: это... (крот).
Низ у нее каменный, но не камень, верх у нее каменный, но не камень
Четыре ноги, но не овца, голова змеи, но не змея. (Черепаха)
Огромная кошка мелькнет за стволами,
Глаза золотые и уши с кистями.
Но это не кошка, смотри, берегись,
Идет на охоту коварная... (рысь).
Я весь день ловлю жучков,
Уплетаю червячков.
В теплый край я не летаю,
Здесь, под крышей обитаю.
Чик-чирик! Не робей!
Я бывалый... (воробей).
Всех перелетных птиц черней,
Чистит пашню от червей,
Взад-вперед по пашне вскачь,
А зовется птица... (грач).
Нам в хозяйстве помогает
И охотно заселяет
Деревянный свой дворец
Темно-бронзовый... (скворец).
Через океан плывет великан, а ус во рту скрывает. (Кит)
Стоит копна:
Спереди вилы,
А сзади метла. (Корова)
С бородой родится, никто не дивится. (Козел)
Шерстка мягонька, да коготок остер. (Кошка)
Ночь, как смоль, черным-черна.
Серой птице не до сна:
Меж кустов, как тень, скользит,
Караулит, кто не спит.
Ловит каждый шорох чутко,
А как крикнет, станет жутко,
Вздрогнет спящая трава.
Это ухает... (сова).
А. Картина
Подрастала — хвост растила,
Платье темное носила
Подросла — зеленой стала,
Хвост на весла поменяла (Лягушка)
В Фетисов
Спереди - шильце.
Сзади — вильце.
Сверху — черное сукно.
Снизу — белое полотенце (Ласточка)
Встали братья на ходули,
Ищут корму по пути.
На бегу ли, на ходу ли
Им с ходулей не сойти. (Журавли)
Хоть я не молоток,
По дереву стучу:
В нем каждый уголок
Обследовать хочу.
Хожу я в шапке красной
И акробат прекрасный. (Дятел)
И петь не поет, и летать не летает…
За что же тогда его птицей считают? (Страус)
В. Кононова
Крылья есть, да не летает.
Ног нет, да не догонишь. (Рыба)
Кто в лесу без топоров
Строит избу без углов? (Муравьи)
Кто может выйти в открытое поле, не покидая своего дома? (Улитка)
Мир растений
Дом со всех сторон открыт.
Он резною крышей крыт.
Заходи в зеленый дом —
Чудеса увидишь в нем! (Лес)
В. Фетисов
Одно бросил - целую горсть взял. (Зерно)
В огороде у дорожки
Стоит солнышко на ножке,
Только желтые лучи
У него не горячи. (Подсолнух)
В. Лазов
Золотист он и усат,
В ста карманах — сто ребят. (Колос)
В. Фетисов
Шли двое, остановились, один другого спрашивает:
— Это черная?
- Нет, это красная.
— А почему, она белая?
- Потому, что зеленая.
О чем они вели разговор? (Смородина)
Кафтан на мне зеленый, а сердце как кумач,
На вкус, как сахар, сладок, а сам похож на мяч. (Арбуз)
Без окон, без дверей, полна горница людей. (Огурец)
Кругла, да не луна,
Зелена, да не дубрава,
С хвостиком, да не мышь. (Репа)
Долгоножка хвалится.
— Я ли не красавица'
А всего-то косточка
Да красненькая кофточка. (Вишня)
В Фетисов
Шапка набекрень.
Спрятался за пень.
Кто проходит близко.
Кланяется низко. (Гриб)
Держит девочка в руке
Облачко на стебельке.
Стоит дунуть на него —
И не будет ничего. (Одуванчик)
Г. Новицкая
Человек
Живет мой братец за горой,
Не может встретиться со мной (Глаза)
Если б не было его, не сказал бы ничего. (Язык)
Всегда во рту, а не проглотишь. (Язык)
Один говорит, двое глядят, да двое слушают. (Язык, глаза и уши.)
Всю жизнь ходят в обгонку,
А обогнать друг друга не могут. (Ноги)
Не сеют, не сажают, а сами вырастают (Волосы)
Есть у меня работники,
Во всем помочь охотники.
Живут не за горой —
День и ночь со мной:
Целый десяток верных ребяток. (Пальцы)
М. Пожарова
Жилище и вещи
Два братца смотрят друг на друга, а сойтись не могут. (Пол и потолок)
Я в дом любой тебя впущу.
Стучишь — я рада стуку.
Но одного я не прощу —
Коль не подашь мне руку. (Дверь)
В. Данько
Хвост во дворе, нос в конуре.
Кто хвост повернет, тот и в дом войдет. (Ключ в замке)
Собака не лает, а в дом не пускает. (Замок)
В доме комната гуляет, никого не удивляет. (Лифт)
Л. Сандлер
Что это за дорога: кто по ней идет — тот хромает? (Лестница)
Что зимой дома мерзнет, а на улице нет? (Оконное стекло)
Под одной крышей четыре братца живут. (Стол)
Два брюшка, четыре ушка.
Что это такое? (Подушка)
Стоит Ероша,
Лохмат и взъерошен!
По избе запляшет —
Прутиками машет.
Для лихого пляса
Лыком подпоясан. (Веник)
М. Пожарова
Хвостик из кости, а на спинке щетинки. (Зубная щетка)
Сижу верхом, не знаю на ком,
Знакомца встречу, соскочу — привечу. (Шляпа)
Пять пальцев, ни костей, ни мяса, ни ногтей. (Перчатки)
С виду клин, а развернешь — блин. (Зонт)
Ветер веет — я не вею,
Он не веет — вею я,
Но лишь только я завею,
Ветер веет от меня. (Вентилятор)
В воде она родится,
Но странная судьба —
Воды она боится
И гибнет в ней всегда. (Соль)
Бел, как снег, в чести у всех,
В рот попал, там пропал. (Сахар)
Сидит на ложке, свесив ножки. (Лапша)
Школьные принадлежности
Что за чиж на черном поле,
Чертит клювом белый след?
У чижа ни ног, ни крыльев,
Ни пера, ни пуха нет. (Мел)
Черный Ивашка, деревянная рубашка:
Где пройдет, там след остается. (Карандаш)
Если ты его отточишь,
Нарисуешь все, что хочешь!
Солнце, море, горы, пляж — что же это? ... (Карандаш)
М. Лаписова
Черные птички на каждой страничке
Молчат, ожидают, кто их прочитает. (Буквы)
Не в лесу, не в саду Корешки — на виду,
Веток нет — одни листы.
Что за странные кусты? (Книга)
Г. Сатир
Дорога есть — ехать нельзя,
Земля есть — пахать нельзя,
Луга есть — косить нельзя,
В реках, морях — воды нет. (Географическая карта)
Шар невелик, лениться не велит, если знаешь предмет, то покажешь весь свет. (Глобус)
И. Демьянов
В школьной сумке я лежу,
Как ты учишься, скажу. (Дневник)
И. Демьянов
Разноцветные сестрицы
Заскучали без водицы.
Дядя, длинный и худой,
Носит воду бородой.
И сестрицы вместе с ним
Нарисуют дом и дым. (Кисточки и краски)
В. Фетисов
Сговорились две ноги делать дуги и круги. (Циркуль)
В. Мусатов
Белый камушек растаял,
На доске следы оставил. (Мел)
Г. Сатир
Стишки-загадки на рифму
Наш Данил подул в трубу, прикусил себе (губу).
Чтоб в мороз не мерзла Люба, мама ей купила (шубу).
Поля ходит в детский сад. Полю в садик водит (брат).
Вы, лягушки, где живете? Те заквакали: (в болоте).
На лесной глухой опушке Бабки-Ежкина (избушка).
Заяц робкий был, несмелый. Белый снег и зайка (белый).
Пол и стены мы помыли, а окно помыть (забыли).
Пальцы на руке считать начал Костик, вышло (пять).
Дровосеки рубят бор, есть у каждого (топор).
Конь бежит по гладким плитам, гулко конь стучит (копытом).
Ходят маленькие кони, мы зовем их просто (пони).
Мы согрели самовар, и над чашкой вьется (пар).
В паутине мы пока не видали (паука).
Вадик веником подмел и помыл дощатый (пол).
Загадки-розыгрыши
1. Какой месяц короче всех?
(Май — в нем всего три буквы.)
2. Что стоит между горой и долиной?
(Буква «И».)
3. Что станет с красным мячиком, если он упадет в Черное море?
(Он намокнет.)
4. Какой рукой лучше размешивать чай?
(Лучше все-таки размешивать ложечкой.)
5. На какой вопрос нельзя ответить «да»?
(«Ты спишь?»)
6. На какой вопрос нельзя ответить «нет»?
(«Ты жив?»)
7. Какой нос не чувствует запаха?
(Нос ботинка или сапога, носик чайника.)
8. Когда человек бывает деревом?
(Когда он «сосна» — со сна.)
9. Сколько яиц можно съесть натощак?
(Одно. Все остальное будет съедено уже не натощак.)
10. Тебе дано, а люди пользуются. Что это?
(Имя.)
11. Может ли страус назвать себя птицей?
(Нет, так как он не умеет говорить.)
12. Мужчина ехал в машине. Фары он не включил, луны тоже не было, фонари вдоль дороги не светили. Перед машиной дорогу стала переходить старушка, но водитель вовремя затормозил и аварии не произошло. Как ему удалось разглядеть старушку?
(Был день.)
13. Какое ухо не слышит?
(Ухо (ушко) у кружки.)
14. Чем заканчивается лето и начинается осень? (Буквой «О».)
15. За чем мы едим?
(За столом.)
16. Что можно увидеть с закрытыми глазами?
(Сон.)
17. Чего нет в Америке, найдется в Москве, нет в Петербурге, а вйдно в Неве?
(Буква «В»),
18. Как долго можно идти в лес?
(До середины леса, дальше уже выходишь из леса.)
19. Сын моего отца, а мне не брат. Кто это? —
(Я сам.)
20. По чему, когда захочешь спать, идешь на кровать? (По полу.)
21. Можно ли зажечь спичку под водой? (Можно, если ты в подводной лодке.)
22. Как спрыгнуть с десятиметровой лестницы и не ушибиться?
(Спрыгнуть с нижней ступеньки.)
23. Маленький, серенький, на слона похож. Кто это?
(Слоненок.)
24. Когда черной кошке лучше всего пробраться в дом?
(Многие сразу говорят, что ночью. Все гораздо проще: когда дверь открыта.)
25. Из какой посуды нельзя ничего поесть?
(Из пустой.)
26. Что можно приготовить, но нельзя съесть?
(Уроки.)
27. Собака была привязана к десятиметровой веревке, а прошла триста метров. Как ей это удалось?
(Веревка не была ни к чему привязана.)
28. По чему часто ходят и никогда не ездят?
(По лестнице.)
29. На какое дерево садится ворона во время дождя? (На мокрое.)
30. Каким гребнем нельзя причесываться? (Петушиным.)
31. Когда машина едет, какое колесо у нее не крутится? (Запасное.)
32. Почему корова ложится?
(Потому что не умеет садиться.)
33. Может ли дождь идти два дня подряд?
(Нет, т. к. ночь разделяет дни.)
Шарады
Шарады — это отгадывание слов по частям (обычно — по слогам). Прежде чем загадывать шарады, надо показать детям на примере одной из шарад технику их отгадывания. Например, зашифровано слово «фасоль»: «Первое — нота» (фа), «второе — тоже» (соль), «а целое на горох похоже» (фа-соль).
Только два предлога,
А волос тут много. (Ус)
Первое можно засеять вторым,
А в целом мы часто на даче лежим. (Гамак)
Первый слог мой каждый знает –
В классах он всегда бывает.
Мы к нему союз прибавим,
Сзади дерево поставим.
Чтобы целое узнать,
Город нужно вам назвать. (Мелитополь)
Мой первый слог — на дереве,
Второй мой слог — союз,
А в целом я материя
И на костюм гожусь. (Сукно)
Бывает много странного на свете:
Вот вам предлог, союз и вновь предлог.
А целое едва я в чаще встретил,
Со страху еле ноги уволок. (Удав)
Какой музыкальный инструмент состоит из меры площади и музыкальной ноты? (Арфа)
Конкурс «Составь слово»
На доске написаны «странные» слова. В них надо переставить буквы таким образом, чтобы слово перестало быть «странным».
Опле - (поле)
Рванья — (январь)
Лауци - (улица)
Бадусь - (судьба)
Клероза — (зеркало)
Сказка-розыгрыш
Жертве розыгрыша говорят, что сейчас все в компании загадают одну известную сказку. Разыгрываемый должен будет ее угадать, задавая компании вопросы по сюжету сказки. Отвечает вся компания хором (а не по одиночке). Разрешены лишь ответы «да», «нет», «неважно». Жертве условия игры кажутся простыми, и он удаляется. Компания делает вид, что задумывает сказку, а на самом деле договаривается о розыгрыше.
На самом деле сказка никакая не задумывается. А коллективный (хором - обязательно) ответ строится по следующему принципу.
Если вопрос жертвы заканчивается на гласную букву (например: «В этой сказке была царевна?»), то все хором говорят: «Да!»
Если вопрос жертвы заканчивается на согласную букву (например: «А в этой сказке Волк был?»), все хором кричат: «Нет!».
Если вопрос заканчивается на «Ь» или «Й» (например: «А Баба-Яга в этой сказке есть?»), то все хором отвечают: «Неважно!»
Минут через 15 розыгрыш можно прекратить. Удовольствие от игры непередаваемое.
Лучше всех
Все гости становятся в круг. Ведущий включает весёлую, подвижную музыку и по очереди даёт свои команды. А гости должны танцевать и одновременно выполнять команды, например, танцуем ниже всех; улыбаемся жизнерадостнее всех; моргаем чаще всех; делаем самое серьёзное лицо; прыгаем выше всех и так далее. По окончанию определяют самого энергичного, самого весёлого, самого лучшего участника.
Пополни копилку именинника
Гости делятся на пары. Участники каждой пары становятся спина к спине. Также в каждой паре участникам связывают руки по левой и по правой стороне. В зале разбросаны деньги (напечатанные купюры разного номинала). В центре зала стоит стул, а на стуле копилки (количество копилок соответствует количеству пар-участников). По команде «старт» пары начинают собирать купюры: подняли одну купюру — кинули в копилку и вперёд — за второй. Через минуту ведущий кричит «стоп». Затем жюри (кто-то из гостей) ведёт подсчёт. Пара, которая соберёт наибольшую сумму для именинника, станет победителем.
Каракатица
Для этого конкурса гости делятся на команды с одинаковым количеством участников. Участники команд становятся друг за другом. Игра будет проходить в виде эстафеты. На одинаковом расстоянии от каждой команды стоит табурет, а на нём — тарелка с кусочками яблока (любого другого фрукта). По команде «старт» первые участники превращаются в каракатиц (становятся в позу «на четвереньки», только наоборот — животом кверху, руки назад) и направляются к своему табурету, поедают кусочек фрукта и обратно — к своей команде. Передают эстафету вторым участникам. Команда, в которой «каракатицы» окажутся быстрее всех, станет победителем.
Воздушная радуга
Для этого конкурса гости делятся на команды по 7 участников. Участники каждой команды становятся друг за другом. Заранее в зале разбросаны воздушные шарики (не меньше 7 x количество участников каждой команды, то есть для каждой команды должны быть шары красного, оранжевого, жёлтого, зелёного, голубого, синего, фиолетового цветов). По команде ведущего включают ламбаду и команды начинают танцевать, собирая свою «воздушную радугу». Нужно, чтобы каждая команда собрала красный шарик для первого участника, оранжевый — для второго, жёлтый — для третьего и так далее. Команда, которая окажется активнее остальных и сумеет быстро собрать свою радугу, а при этом ещё и лучше всех танцевать ламбаду, станет победителем.
В круг
Гости делятся на команды примерно по 5 человек. Для каждой команды на одинаковом расстоянии друг от друга нарисованы мелом одинаковые круги (круги можно вырезать из бумаги). По залу разбрасывают воздушные шары. По команде «старт» участники каждой команды стараются загнать ногами воздушный шарик в свой круг. Никаких рук! Команда, которая за минуту сможет собрать в свой круг больше воздушных шаров, станет победителем.
Увлекательные, веселые, смешные конкурсы и игры – обязательный атрибут на современном торжестве для детей. Ребята должны развлекаться, принимать участие в различных активных соревнованиях, за которые будут получать памятные призы и подарки. Многие родители приглашают к имениннику его товарищей и одноклассников и хотят, чтобы торжество было ярким и красочным, радостным и увлекательным. В помощь мамам и папам предлагаем разные соревнования и игры для детворы разных возрастов, а также рекомендации, как подготовить конкурсы на день рождения для детей разных интересов и темпераментов.
Как подготовить конкурсы на детские именины? |
Как подготовить конкурсы на детские именины?
Обязательно необходимо позаботиться об украшении для праздничного мероприятия. Помещение можно украсить:
• разноцветными воздушными шариками;
• гирляндами из бумаги;
• флажками;
• плакатами;
• картинками.
Панорамную стену можно украсить поздравительным плакатом, к которому крепится цифра, означающая, сколько ребенку исполнилось лет. Ее можно сделать собственными руками из плотной бумаги, раскрасить красками, украсить дождиком, гирляндами, помпонами, блестками.
Обязательно подготовьте листочки, на которых будут написаны имена всех приглашенных. Для награждения обязательно запаситесь призами, сувенирами, конфетами и фруктами. Также это могут быть брелоки и значки, фломастеры, ручки, календарики, школьные принадлежности, леденцы, альбомы для рисования, блокноты.
Торжественное мероприятие должно начинаться с простых незамысловатых разогревающих игр. Перед праздником можно написать приблизительный план ведения дня рождения.
Все конкурсы на день рождения ребенка должны быть разными, чтобы никто не скучал. Игры могут быть подвижными и музыкальными, на интеллект, смекалку, в виде викторин и головоломок, соревнований. Важно, чтобы никто из приглашенных на праздник не почувствовал себя лишним.
На роль ведущего приглашают знакомых. Также ее могут исполнить родители, старшие братья или сестры, друзья. Все конкурсы должны быть увлекательными, чтобы гостям не было скучно. Обязательно подготовьте смешные рассказы, шарады, анекдоты, шутки и стихи, которыми можно будет развлечь гостей в перерывах между соревнованиями.
Конкурсы на день рождения для детей дошкольного возраста
Предлагаем игры, предназначенные для малышей от 3 до 6 лет. Они не только смешные и увлекательные, но и занимательные, развивающие, затейливые.
Детвора ждет праздника, для них это настоящее чудо и волшебство, на котором, задув свечи, они могут загадать заветное желание. Заинтересовать ребят помогут конкурсы, за которые они получат сладости и подарки.
Отыщи клад
Гости, которые пришли на праздник, должны разделиться на несколько команд. Заранее раскладываются задания. Детвора должна их выполнять, чтобы добраться до сокровищ. В каждой записке должно быть нарисовано место, где искать следующее задание.
Улитка
Невероятно смешной конкурс. Главная цель эстафеты – медленнее всех дойти до финиша. По команде все детки очень медленно шагают к указанному месту. Проигравшим считается тот, кто быстрее всех до него доберется. Кто остановится – больше не принимает участие в игре. Победитель получает приз, а все участники сувениры, сладости.
Слепой дождь из конфет
Приглашают играть несколько детей, им завязывают глаза. На полу необходимо разбросать сладости. Выигравшим считается ребенок, собравший больше всего конфет. Следите, чтобы дети не хитрили и не подглядывали.
Надувные шарики
Можно придумать несколько забавных конкурсов с этим реквизитом:
• Участников необходимо разделить на 3 группы. Между ног каждый игрок зажимает надутый шарик, с ним он должен дойти до финиша, передав шар следующему участнику. Победит та команда, которая сумеет раньше всех справиться с заданием. Приветствуются поощрительные призы.
• Соревнование на рисунок, изображенный на шарике. Детям выдаются фломастеры и надувные шары. На нем ребенок рисует лицо товарища или другое изображение. Играть можно одиночно или командой.
• На скорость гости должны надувать шарики: кто быстрее его надует, тот и победитель.
Самый меткий
Все выстраиваются в ряд, напротив каждого ребенка становится взрослый, который в руках держит ведро. Каждому ребенку выдается мячик. У участников есть 3 попытки на бросок. У кого будет больше точных попаданий, тот получит приз.
Суп из конфет
В конкурсе принимают участие 2 человека, которым выдается по половнику. Напротив через три метра необходимо поставить стул, а на него – кастрюлю или другую емкость. Возле детей кладутся конфеты. Участники должны набирать в половники сладости и носить в кастрюльку. Кто быстрее справится с задачей, получит конфеты, которыми может поделиться с остальными гостями.
Наблюдательный попугай
Детям, принимающим участие в конкурсе, необходимо повторять за ведущим все слова. Исключение – слово «попугай». Играет музыка, называются разные слова, в том числе регулярно произносится «попугай». Тот, кто повторит слово – выбывает. Ведущий должен хитрить и после каждого выбывшего говорить быстрее, запутывая детей. Победитель – последний оставшийся участник.
Цвета
По условиям конкурса ведущий должен произнести цвет и на 10 секунд включить любую мелодию. За это время дети должны отыскать в помещении какой-то предмет этого оттенка и приложиться к нему рукой. Участник, который не сумел отыскать подходящий цвет, выбывает из игры. Потом произносится другой цвет и так до тех пор, пока не останется только один участник – победитель.
Кто кушает быстрее
Для проведения развлечения нужны 2 тарелки. В каждую необходимо положить:
• курагу;
• чернослив;
• изюм;
• очищенные орешки;
• сладости без обертки;
• мармелад;
• фрукты.
Принимают участие 2 человека. Ведущий дает команду, игроки должны съесть все, что находится на тарелке. Важное условие – руки не использовать. Кто быстрее все съест, тот и станет победителем. Игра дает возможность развить реакцию и скорость.
Наматываем быстрей
В конкурсе принимают участие 2 ребенка. Игроки должны стать друг напротив друга. Ведущий заранее готовит длинную ниточку, также можно воспользоваться шнурком. Его длина должна составлять 5-6 метров. По центру нитки завязываем узелок. Каждому участнику дается конец ниточки, который он будет наматывать на катушку. Выиграет тот, кто сумеет быстрее противника дойти до середины. Проигравшему также вручается сувенир.
Прищепки
Ведущего можно выбрать из гостей. Все участники на 30-40 секунд отворачиваются. Ведущий должен везде нацепить прищепки: он может их прикрепить к игрушкам, одежде, шторам, одеялам, покрывалам. По команде ребята должны повернуться и собирать прищепки. Выиграет тот, у кого будет больше всего прищепок. Победитель может стать новым ведущим.
Бои в воздухе
Для игры необходимо подготовить надутые воздушные шарики. Игроки должны распределиться на 2 команды, став друг напротив друга. Задача ребят заключается в том, чтобы перебросить свои шары на сторону другой конкурирующей команды за то время, когда будет играть мелодия. Игроки должны отбивать нападение. Музыка заканчивается, детвора замирает. Побеждает группа детей, на стороне которой будет меньше надувных шариков.
Цепочка из слов
Ведущий, собрав вокруг себя детей, должен произнести любое слово, например, стул. Дети, разбившись на команды, берут по листку. На бумажке первому участнику необходимо написать слово, а другие игроки будут составлять словесную цепочку. Бумага должна передаваться по очереди. Следующее слово будет начинаться на последнюю букву предыдущего слова. Допустим, стул – лакомка – апельсин – настроение – енот – тарелка – аллигатор – реверанс – слоненок. Выиграет команда, которая сумеет придумать как можно больше слов.
Передаем апельсин
Детям необходимо разбиться на 2 команды, которые становятся в шеренгу. Все игроки должны передавать друг другу яблоко или апельсин. Суть игры заключается в том, что делают они это не руками, а с помощью подбородка. Если апельсин уронили, эстафету необходимо начинать с самого начала. Победитель — команда, сумевшая передать фрукт от первого до последнего игрока.
Кот, который спрятался в мешке
В мешочек необходимо положить разные предметы, игрушки, сладости. Ребята должны выбрать ведущего, который будет держать мешок. Игроки должны узнать на ощупь предмет, а потом его вытянуть. Победит тот, кто сумеет отгадать как можно больше предметов.
Жадины
Перед детьми раскладывают предметы. В их качестве могут выступать одежда, игрушки, разная посуда, а также фрукты и овощи. Участники конкурса должны суметь набрать как можно больше вещей и постараться удержать их, не уронив. Приз получает участник, который лучше всех справился с заданием.
Собираем пугало
Дети должны разбиться на две команды. Перед каждой из них раскладывается разная одежда. Это могут быть шапки и шарфы, свитера, брюки, рубашки, платья, шорты. Задача команды – нарядить самое смешное и забавное пугало. Выиграет та команда, у которой пугало оригинальнее.
Модницы
Конкурс проводится для самых модных девчонок. К нему необходимо подготовиться заранее. Перед девочками раскладываются шляпки, платочки, шарфики, юбки, очки, бижутерия. Каждая девочка должна себя украсить. А мальчишки, которые будут сидеть в жюри, должны выбрать самую привлекательную модницу и подарить ей приз.
Смешные соревнования
Каждому желающему принять участие в конкурсе к ноге привязывают шарик. Участники под музыку должны лопнуть шарик друга в танце, а сопернику необходимо постараться, чтобы конкурент этого не сделал. Тот, кто сумел сохранить свой шарик целым – победитель. Ему достанется ценный приз.
Вкусовые качества
На блюдо ведущий выкладывает кусочки разных овощей и фруктов. Участник, которому завязали глаза, должен попробовать кусочки и отгадать, что он съел.
Танец с яблоком
Ведущий выбирает двух конкурсантов. Дети должны сжать между телами яблоко. Пробовать потанцевать с яблоком могут все. Конкурс поднимает настроение, веселит гостей.
Забавный апельсин
В комнате необходимо поставить 2 тарелки в один угол с 10 фруктами, а на противоположной стороне ставятся пустые тарелки. Участники наперегонки должны переносить фрукты с одной тарелки в другую, не руками, а подбородком. Награду получит команда, которая быстрее справиться с заданием.
Пантомима
Это веселый конкурс, который понравится всем ребятам. Для проведения игры для 2-4 человек понадобится инвентарь. Детям описывают ситуацию, а они без слов должны ее показать. Остальные гости должны отгадать, что показывает ребенок.
Конкурсы на детский день рождения для подростков
Для подростков непросто отыскать развлечения, чтобы они смогли их заинтересовать, увлечь. Забавы должны быть смешными, веселыми, занимательными – такими, чтобы ребята не пытались быстрее уйти с праздника, который стал скучным, или не уткнулись в смартфоны.
Птицы на рынке
Это итальянский конкурс. В игре может быть задействовано от 6 до 8 участников.
Один участник играет роль продавца, другой должен справиться с ролью покупателя. Остальные дети садятся на корточки и обхватывают руками колени. Они будут играть цыплят.
Покупатель приходит на базар, интересуется: «Продаете цыплят?». Продавец отвечает: «Продаю». Покупатель: «А могу я на них посмотреть?». Продавец: «Разрешаю».
Покупатель начинает расхаживать за спиной у цыплят, недовольно разговаривая – «Этот худой, а этот полненький, этот не молод, а этот суховат, это слишком жилистый и хилый». Потом недовольно ворчит и выбирает цыпленка. Продавец с покупателем приподнимают покупку, раскачивают и говорят – «Ты прекрасен, не расцепляй рук и не улыбайся». Если участник начинает смеяться или улыбнется, он выбывает.
Толкаем ядра
Это увлекательный конкурс для детей подросткового возраста. На краешек стола необходимо положить воздушные шарики. Тому, кто водит, необходимо завязать глаза и поставить спиной к воздушным шарикам, которые лежат на столе. Игрок должен сделать пять шагов вперед, а потом на одном месте развернуться 3 раза. Потом он поворачивается и пытается сдуть шарик. Довольно часто ребята теряют нужное направление и пытаются сдуть шарики оттуда, где их и не было. Это смешно и забавно.
Гусь из золота
Ведущий может напомнить ребятам старую сказку, где все приклеивались друг к другу, а возглавлял шествие волшебный золотой гусь. Все игроки должны стать в круг, каждый может назвать одну из частей тела. На счет три необходимо приклеиться к соседу именно той частью, которая была названа игроком. Важно уверенно шагать и не падать. В таком необычном виде дети должны три раза громко крикнуть «Поздравляем!».
Танцуем с препятствиями
Конкурс состоит из нескольких этапов:
• Понадобится запастись веревками. Одну необходимо натянуть на высоте 1 метра, вторую на 50 сантиметров от пола. Если привязать веревки некуда, ее могут держать ребята. Включается музыка, нижнюю веревку переступаем, а под верхней пролезаем.
• Двум участникам, которые принимают участие в игре, завязывают глаза. Они под латинские мелодии должны преодолевать препятствия. Веревки аккуратно убираются, а ребята наблюдают за тем, как стараются танцоры осторожно приседать и перешагивать.
Неподвижный художник
Ведущий приглашает поучаствовать в игре 2 человек, которые могут похвастаться талантом художника. Гостям дают по фломастеру. Ведущий говорит о том, что рисовать сегодня не придется, потому что он обладает волшебным даром и заколдует участников. Дети должны представить перед собой невидимый мольберт и застыть перед ним с фломастером.
В игре приглашают принять участие еще двоих детей. Им в руки дают лист из альбома, который рекомендовано прикрепить к твердой основе. Смысл конкурса в том, что художники не двигаются, а игроки с бумагой водят листом по кончику фломастера, пытаясь изобразить рисунок. Побеждает тот, чей рисунок окажется более оригинальным.
Мимика или пантомима
Для проведения конкурса понадобится подготовить карточки. На них понадобиться написать слово. Это предмет, который участники игры должны будут изобразить с помощью пантомимы. Приглашенные должны будут угадать, что им показывают. Если никто не смог догадаться в течение 2-3 минут, участник проигрывает и выполняет штрафное задание. Он может кукарекать, мяукать, хрюкать, игогокать.
Важно, чтобы развлечения, которые будут на детском дне рождения не были скучными, заурядными или банальными. Во многом праздник будет зависеть от ведущего, его таланта и умения привлечь внимание, заинтересовать и организовать гостей. Игры не должны быть однотипными. Главное требование – внимание к каждому, разнообразие и веселье. Не стоит забывать о том, что конкурсы должны быть безопасными. Не используете некачественную пиротехнику и не доверяйте детям (особенно маленьким) самостоятельно пользоваться свечами, бенгальскими огнями и другими опасными предметами.
Подготовившись заранее, можно быть уверенным в том, что день рождения ребенка пройдет в веселой и дружеской атмосфере с увлекательными конкурсами и призами.
100 Игр для детей на день рождения 6-7 лет
Популярные программы
Бесплатные идеи и советы
Идеи декора и оформления
Сценарий домашнего праздника
Лучшие места празднования
Организация праздника под ключ
Подобрать программу
• Популярные игры
• Смешные игры
• Подвижные игры
• Игры для дома
• Игры для улицы
• Квест игры и головоломки
• Танцевальные и музыкальные
• Творческие игры
• Настольные игры
Популярные игры для детей 6-7 лет
• Башня. Дети из больших кубиков должны соорудить самую большую башню, выставляя по очереди кубик на кубик. Проиграет тот, у кого башня не выдержит и рухнет.
• Светофор. Игроки встают у стены – это своеобразная сторона дороги. Ведущий играет роль светофора. Он озвучивает любой цвет, если на ребенке есть одежда такого цвета, то он переходит на другую сторону дороги. У кого нет этого цвета, те перебегают дорогу, а ведущий старается попасть по ним мячом. Если мяч попадает в малыша, роль светофора переходит к нему.
• Лимбо. Участников выстраивают в ряд. Взрослые держат парку горизонтально перед линией игроков. Задача: пройти под палкой, при этом не касаясь ее. Сначала уровень высокий, но вот палка опускается все ниже и становится интереснее!
• Море волнуется раз. Игроки выстраиваются кругом, выбирают водящего. Тот отворачивается и начинает произносить: «Море волнуется раз, Море волнуется два, Море волнуется три, Морская фигура (называет определенную фигуру) на месте замри!». Игроки сначала двигаются (танцуют, кружатся, качаются). Но услышав загаданную фигуру, останавливаются и начинают изображать ее. Застывают, не двигаются, как будто время остановилось. Водящий оборачивается и «оживляет» любую фигуру-игрока. Тот начинает двигаться, показывая названную. Водящим станет тот, кто изобразил фигуру хуже всех остальных.
• Конкурс «Угадай друга». Игроку завязывают глаза. Ему предстоит на ощупь угадать кого-то из гостей. Интереснее будет, если другие дети будут подставлять руки, голову, одежду – это запутает игрока. Игра продолжается, пока малыш не озвучит верный ответ.
• Обезьяна. Детей делят на две команды. Из первой команды нужно загадать любое слово для второй команды. Но лишь один человек из команды должен показать слово участником своей команды жестами – без слов и звуков. Если слово угадали, команды меняются местами. Для детей 5-6 лет сложность загаданных слов должна быть легкой, например, дом, машина, кошка.
• На болоте. Игроков двое, каждому выдают по два листа бумаги. Нужно пройти через болото, используя листы бумаги в качестве «кочек». Один лист кладут перед собой, встают на него, кладут следующий, переходят на него и забирают лист, оставшийся позади. Победит тот, кто сможет первым преодолеть болото.
• Земля, вода, воздух. Детей усаживают в круг. Водящий указывает по очереди на каждого и говорит: «Вода, земля, воздух». Водящий может остановиться в любой момент, если это произошло на слово «воздух», то ребенок должен назвать птицу, если «вода» - того, кто проживает в воде.
• Угадай зверя. Ребенку завязывают глаза, дают в руки мягкую игрушку. Нужно угадать, что это за игрушка. Пускай и взрослые участвуют, высказывая свои предположения и пытаясь запутать ребенка.
• Холодно-жарко. Правила просты – в доме прячут игрушку, а дети должны ее найти. Ведущий подсказывает словами «холодно-жарко». В 5 лет такая игра для детей кажется таинственной и веселой.
• Несмеяна. Эта игра развивает смекалку и фантазию игроков. Один игрок становится принцессой Несмеяной, он садится перед остальными участниками. Задача: насмешить Несмеяну. Прикасаться к ней нельзя, нужно использовать шутки, жесты и мимику.
• «Свет мой зеркальце скажи, да всю правду покажи…». Выбирают ведущего ребенка, он должен показывать остальным замысловатые гримасы и фигуры. Остальные дети копируют его движения. Каждый ребенок должен попробовать на себе роль «зеркала». Такая игра помогает побороть застенчивость.
• Угадай-ка! Нужно загадать слово определенной тематики. Игрокам сообщается только тематика. Участникам разрешено задавать наводящие вопросы, ведущий на них отвечает только односложно: да или нет.
• Я знаю этого героя. Ведущему надо описать в нескольких словах героя мультика или сказки, не называя никаких имен. Ребенок поднимает руку, если ответил правильно – получает приз. Пример: женский пол, хорошее воспитание, голубые локоны (Мальвины), желтая кожа, не люди, любят бананы (Миньоны).
• Каждому свое. Нужно подготовить картинки конкретных предметов или же подобрать сами предметы. За основу берутся мультяшные герои. Пример: Золушка, Крокодил Гена, Буратино – хрустальная туфелька, гармошка, золотой ключик. Детей делят на одинаковые команды. Когда звучит старт, дети распределяют картинки: туфельку Золушке и т.д. Какая команда справится быстрее, та и победила.
Смешные игры на день рождения 6-7 лет
• "Подарок в упаковке". Команд может быть сколько угодно по 5-6 человек. Игру обычно проводят на открытом воздухе. Потребуется инвентарь: большое количество шариков и для каждой команды – коробка или чемодан. Командам выдают одинаковое число шариков, за одну минуту надо поместить их в чемодан и закрыть их там. Когда упаковка подарка закончена, нужно сосчитать количество целых шаров в чемодане. Победит команда, у кого вышло больше целых шариков.
• "Школа Страшил". Игроков выстраивают в круг, ноги на ширине плеч, руки поднимают вверх, а дальше надо скорчить страшную гримасу. Далее игроки начинают раскачиваться, подобно деревьям во время сильного ветра, и произнося страшные звуки. После чего всех игроков можно поздравить с успешным прохождением аттестации в настоящей школе
• "Ходьба по стене". Нужно столько человек, сколько поместится у стены. Нужно встать лицом к стенке и поставить на нее ладони. Ведущий начинает задавать смешные вопросы, при правильном ответе игроки делают шаг ладошкой вверх. Самое смешное наступит тогда, когда руки подняты до предела, а вопросы у ведущего не спешат заканчиваться.
• Не смеяться! По названию понятно, что не смеяться – это главная задача игроков. Ведущий задает разные задания, игрокам нужно их выполнять. Пример: взять соседа слева за ухо, сделать себе рожки и и.т.д. Даже стойкие малыши начинают смеяться от происходящего.
• Улитка. В этой эстафете нужно медленнее всех добраться до финиша. Самый быстрый выбивает, но и останавливаться нельзя – иначе проигрыш!
• Самая быстрая черепаха. Каждый сможет перевоплотиться в черепаху! Для этого встают на четвереньки и кладут на спину подушку. В таком виде нужно добраться до финиша и не потерять свой панцирь.
• Как Тузик грелку. Участникам раздают листы бумаги (большие) и они начинают рвать их на куски. Только руки использовать нельзя! Зато в ход можно пустить локти, ноги, зубы. У кого получится больше всего клочков бумаги, тот и победит.
• Дефиле. Вариант конкурса перед посадкой за стол. Детей выстраивают у стены и начинают поочередно представлять их: на ужин прибыла Баба-Яга, Людоед, пират, президент и т.д. Гостям нужно пройти к столу, изображая выпавшего персонажа.
• Кто сказал «мяу». Игрок садится спиной к детям. Те начинают подходить к нему и произносить «Мяу» или «гав-гав». Сидящий отгадывает по голосу детей. Если угадал, его место занимает тот, кто произнес фразу.
• Смешной футбол. Разбейте игроков на пары и привяжите одну их ногу к ноге напарника. И все – обычный футбол становится в разы забавнее!
• Смешной рисунок. На стену прикрепляется лист бумаги. Играющие выстраиваются в одну линию. Воспитатель завязывает первому игроку глаза, подводит его к «мольберту», дает в руки фломастер и говорит, что сейчас все будут рисовать одну корову. Все по очереди подходят с завязанными глазами и дорисовывает недостающие детали. Можно провести игру в виде соревнования между двумя командами.
• Джентльмены. Двум участникам предлагается "на скорость" принять более "джентльменский" вид - найти среди зрителей необходимые вещи: галстук, пиджак, носовой платок - и, попросив это у зрителей, надеть все это на себя, и как можно быстрее предстать перед всеми настоящим джентльменом.
• Перевертыши. Назвать слово, который произнес ведущий, «задом наперед». Начать нужно с простых слов: кот, сон, лес. Затем можно постепенно усложнять игру. Вариант игры – попросить детей найти и сказать слова, которые читаются одинаково и в прямом, и в обратном направлении. Таким образом, можно познакомить детей с понятием палиндром.
• Не ошибись. Играть можно и стоя в кругу, и сидя за столом. Ведущий называет и одновременно показывает на свои лоб, щёку и коленки. Дети должны делать то, что он сказал. Ведущий может путать детей, говоря одно, а показывая на другое. Дети ошибаться не должны. Тот, кто ошибся, выбывает из игры.
• Веселый оркестр. В игре участвует неограниченное количество человек. Выбирается дирижер, остальные участники делятся на балалаечников, гармонистов, трубачей, скрипачей и т. д, в зависимости от количества участвующих. По сигналу дирижера, который показывает на группу музыкантов, те начинают «играть» на мотив любой известной песенки: балалаечники — «Трям, трям», скрипачи — «тили-тили», трубачи — «туру-ру», гармонисты — «тра-ля-ля». Сложность задания в том, что темп смены музыкантов постоянно увеличивается, дирижер указывает то на одну, то на другую группу, а если дирижер взмахивает двумя руками, то музыканты должны и «играть» все вместе. Можно усложнить выполнение задания, если дирижер сильно взмахивает рукой, то музыканты должны «играть» громко, а если чуть-чуть взмахнет, то музыканты «играют» тихо.
Подвижные игры для детей 6-7 лет
• Сыщик. Команды парные: ребенок и родитель. Представители команды вытаскивают из мешочка задания, там указано, как отыскать подарок.
• Укротитель диких зверей. В комнате ставят стулья – их на один меньше, чем игроков. Один игрок – это укротитель зверей, остальные занимают стулья. Укротитель ходит медленно по кругу и называет животных. Предварительно все игроки разбирают себе определенное животное, какое животное названо – тот должен встать и пойти следом за укротителем. Когда звучат слова «Внимание, охотники!» - все пытаются занять свободные стулья, даже укротитель. Кому не хватило места, превращается в укротителя.
• Дощечки. Командам выдают дощечки, их должно быть столько же, сколько и игроков + одна дополнительная. Нужно переправиться через реку быстрее команды соперников. Для этого дети выстраиваются в линию и становятся на доски – можно наступать лишь на них. Один участник делает шаг и остальные перемещаются на доску следом. В конце остается дополнительная доска, которую передают капитану. И так, пока вся команда не окажется на «берегу» быстрее соперников.
• Речка-море-океан. Цель игроков перепрыгивать через водоем. В его роли выступает голубая ткань. Ее складывают узкой полосой, сначала перепрыгивать легко, но постепенно полосу расширяют и процесс усложняется.
• «Путаница». Дети встают кругом и берутся за руки. Ведущий отворачивается, игроки же начинают запутываться, стараясь перелезть друг через друга. После этого ведущему предстоит их распутать, но круг размыкать нельзя.
• Охота. Эта активная игра развивает ловкость и координацию движений. На карточках записывают имена игроков. Их смешивают и раздают игрокам. Дальше дети начинают танцевать под музыку, следя, чтобы имя на его карточке было как можно более незаметным. После остановки музыки охотник хватает добычу. Но и игрок-добыча хватает другого игрока, который для него является охотников. После этого карточки перетасовывают и продолжают игру.
• Намотай катушку. Двум игрокам выдают катушку от ниток. Им же выдают одну нитку в пять метров длиной. Середину отмечают узелком. По сигналу нужно начать наматывать нитку на свою катушку. Побеждает тот, кто первым справится со своей половиной нити.
• Медведь. Один игрок – медведь, ему нужно лечь на пол. Остальные же собирают грибы и поют песенку: У медведя во бору грибы, ягоды я рву, а медведь не спит, в оба глаза глядит. Лукошко опрокинулось медведь за нами кинулся. Медведь сразу поднимается и начинает ловить игроков. Кого ему удалось поймать, то превращается в медведя.
• Эквилибристы. По прямой линии на пути расставляют препятствия, ребенку нужно пройти с завязанными глазами из угла в угол. При этом нужно не сбивать предметы. С первого раза мало у кого получится пройти! У кого не получилось, тот встает в общую очередь. Если время позволяет, то играть в эту игру можно долго.
• Игра в цвета. Игроков выстраивают в круг. Ведущий отдает команду «Коснитесь жёлтого, раз, два, три!». Дети быстрее стараются схватиться за нужный цвет отыскав его в вещах других играющих. Кто не успел – выбывает. Можно называть разные цвета и предметы.
• Ромашки-василечки. Детей делят на две команды: васильки и ромашки. Двум капитанам вручают по цветку. Детям наклеивают на спины бумажные васильки и ромашки. Детей перемешивают и расставляют по комнате. Когда «кричат» старт, капитаны начинают собирать свои «цветы».
• Волк и козлята. Нужно начертить круги-домики или еще как-нибудь их обозначить на полу. В них живут «козлята». Они часто выбегают из домиков, чтобы сходить в гости. «Волк» должен их поймать. Пойманный козленок становится волком.
• Шире шаг. В командах должно быть одинаковое количество человек. Детей выстраивают друг за другом. При старте нужно сделать широкий шаг. Кому-то может даже удастся сесть на шпагат. Для победы нужно сделать самую длинную линию из шагов.
• За грибами. Ведущий в отдельном помещении раскладывает изображения грибов в разных местах. Участники должны собрать больше всего грибочков. Можно провести такую активную игру на природе, превратив ее в увлекательный квест.
• Летающий мяч. Потребуется дощечка длиной около 30 см и небольшой мячик. Дощечку кладут наклонно, на нижнем конце размещают мяч. Водящий ударяет ногой по второму концу дощечки, чтобы мяч взлетел вверх. Игрокам нужно его поймать. Поймавшись – становится водящим.
Игры для дома на день рождения 6-7 лет
• Что изменилось. Дети осматривают предметы на столе, пытаясь запомнить больше деталей. Потом по команде закрывают глаза. Взрослые начинают прятать вещи, некоторые меняют местами. Дальше им предстоит угадать, что поменялось на столе.
• Фанты. Из мешочка достают бумажки с заданиями, дети их выполняют и получают поощрения. Пример заданий: громко покукарекать, рассмешить ведущего, замереть в конкретной позе, изобразить кипящий чайник.
• Секретные банки. Берут стеклянные банки и туда помещают предметы. Например, в одной сложены орехи и детям предлагают угадать их количество в другой банке могут быть конфеты и нужно угадать их общий вес.
• Гонки. К палкам привязывают веревки одинаковой длины, к концам привязывают машинки. Детям выдают по палочке, задача: накрутить веревку на палку быстрее соперников. При этом машинка не должна упасть.
• Силачи. Можно участвовать детям и взрослым. Перед конкурсом все показывают свои бицепсы. Потом выдают по фломастеру и его зажимают между губой и носом. Зрители должны пытаться рассмешить игроков. Цель: продержаться с фломастером дольше соперников.
• Чувствительные пальчики. Готовят импровизированную ширму, в ткани делают прорезь около десяти сантиметров. Ткань прикрепляют к коробке с открывающимся дном. Цель детей: опускать туда руку и на ощупь определять, что за предмет находится внутри. Предметы можно менять. Можно класть фрукты и угадавшим выдавать вкусное угощение.
• Мультиманы. Дети в 5 лет обожают мультики. Ведущий называет имя героя, а участники вспоминают название мультика. Ведущий произносит Нолик, игрок поднимает руку и говорит: «Фиксики», за это получает поощрительный приз или баллы.
• Битва котов. Ребят делят на команды. Игра на выбывание. Цель: по очереди команды называют мультфильм, в которых есть герои из рода кошачьих. Пример: Три кота, Том и Джерри, Котенок по имени Гав. Если у команды нет вариантов, то она выбывает.
• Волшебники. Ведущий рисует простую геометрическую фигуру, а ребенок на ее основе должен создать сложный рисунок: прямоугольник превратить в окно, дом, круг – в снеговика, яблоко и т.д. Можно устроить соревнования среди детей: кому удастся придумать и нарисовать больше картинок с одной конкретной геометрической фигурой, тот побеждает.
• Правее! Выше! Игрушку прячут, а дети ищут. Подсказывать можно направление: налево, направо, прямо, выше, ниже.
• Повторюха-муха. Дети по очереди повторяют за ведущим скороговорку или фразу, к примеру, про Карла и Клару. Забавно наблюдать, как дети пытаются произносить сложные для них слова. В конце игры каждому участнику полагается медаль или грамота.
• Тени. Ведущий рисует разные тени: солнце, собака, яблоко. Участникам по очереди показывают тень и нужно отгадать чему она принадлежит. Победитель тот, кто наберет больше баллов. В интернете можно скачать готовые шаблоны теней.
• Фиксики. В команде по три-четыре человека. После старта дети начинают составлять список электрических приборов. Их очень много и в таком возрасте дети знают уже многое. Выделяется на все минут пять, победит команда, у которой самый длинный список. Но записанные электроприборы должны реально существовать, выдумывать их не нужно!
• Ласточка. Дети по очереди встают в акробатическую позу: расставляют руки, встают на одну ногу. Каждый должен простоять, не двигаясь. Кто дольше простоит, тот и победил.
Игры для улицы на день рождения 6-7 лет
• Перетягивание каната. Гостей делят на две команды. Но нужно подобрать команды по возрасту и силе. Все должно быть по-честному. Начертите линию, через которую нужно перетянуть команду соперников.
• Гонка в мешках. Классическая игра для свежего воздуха. Каждый игрок залезает в мешок и начинают в них мчаться до финиша!
• Полоса препятствий. По всему двору можно соорудить настоящую полосу препятствий из горок, батута, приподнятых досок, ящиков и обручей.
• Трехногая гонка. Игра командная. Участников делят на пары, каждой паре связывают внутренние ноги веревкой в области лодыжек. Трехногие пары в таком виде должны добежать до финиша.
• Пиньята. Это такая полая игрушка из папье-маше, ее наполняют конфетами и подвешивают за веревку. Дети бьют по пиньяте и когда та ломается, получают море радости и поощрительных призов.
• Флюгер и ветер. Детям объясняют, что такое флюгер, показывают расположение сторон света. Ребенок стоит или сидит, изображая флюгер. Игру начинает взрослый, он отдает команду: «Ветер дует с запада». На этих словах ребенок должен повернуться в нужную сторону. При слове «Штиль» все замирают, при «шторм» - кружатся на месте. Допустили ошибку – выбывают.
• Три ямки. В песке выкапывают три ямки на одинаковом расстоянии. Отходят от ямок и пытаются забросить туда небольшой камешек. Второй бросок – во вторую, третий – в третью. Если ребенок справляется, то производит действия в обратной последовательности, если нет – передает возможность попробовать другому игроку.
• Путешествие. На асфальте рисует цветным мелком несколько пересекающихся тропинок. Игроки должны выбрать определенную тропинку и постараться как можно быстрее добраться до конца линии. Первый и оказывается победителем!
• Обилие шаров. Детям выдают насосы и шарики, задача: надуть их, потереть об одежду и прикрепить к голове своих родителей. Победит ребенок, которому удастся прикрепить больше всего шариков.
• Сороконожка. Играть могут и маленькие, и взрослые. Объясните детям, кто такая сороконожка. Далее игроки выстраиваются паровозиком, держась за талию друг друга. Потом приседают на корточки, и игра начинается: дети становятся сороконожкой и им надо повторять движения ведущего. Нужно показать, как сороконожка спит, идет, умывается, потягивается, кушает.
• Слепые скрЕпачи. В конкурсе участвуют пары. Один игрок из пары сидит у стола, второй - на расстоянии вытянутой руки от него. Игрок у стола с закрытыми глазами одной рукой выискивает среди насыпанных скрепок скрепки определенного размера, передает напарнику, который соединяет их в цепь. Побеждает пара, чье количество звеньев в цепи будет большим.
• Поезд. Играют от 7 до 10 человек. Каждый очерчивает вокруг себя круг - это депо. Водящий - паровоз - не имеет своего депо, он идет от одного игрока к другому, которые цепляются к нему сзади. Поезд перемещается по площадке в произвольном направлении до тех пор, пока водящий не свистнет. Все вагоны и паровоз стараются занять места в депо. Игрок, оставшийся без места, становится водящим.
Квест игры и головоломки для детей 6-7 лет
• Сказки. Выпишите из сказок цитаты героев, предложите детям угадать кому они принадлежат. В качестве награды можно использовать конфеты.
• Поиск клада. Игра подойдет для завершения праздника. Спрячьте клад: сувениры, шарики, пирог. Дальше начинается квест: нужно угадать, где лежит подсказка. Подсказки должны быть зашифрованными: кроссворд, ребус, задачки.
• Собери цветок. Нужно подготовить карточки с изображением разных предметов, но они должны относиться к одной тематике. Детям раздают карточки с платьем, слоном, пчелой, цветком. Дальше начинается лото: ведущий раздает карточки, и участник должен собрать предметы, относящиеся к одной теме.
• Угадай, где кто живет. Разыграйте с детьми сказку про друзей: котенка, щенка и козленка. У каждого есть домик. У котенка он не оранжевый и не синий, у щенка – не зеленый и не синий. Детям надо правильно расселить друзей. Зверьков и их домики можно вырезать из цветной бумаги.
• Головоломки. Лист картона разрежьте на части и перемешайте. Задача ребенка – восстановить форму листа.
• По силуэту. Нарисуйте животное или предмет, например, кошку. Рядом изобразите силуэты, которые будут отличаться деталями. Но один силуэт должен быть копией фигуры. Ребенок должен найти правильную тень зверька. Можно не рисовать самостоятельно, а скачать шаблоны из интернета.
• Правильное распределение. Нужно шестнадцать карточек с животными: домашние, дикие, мелкие, крупные, травоядные, хищники. Ребенок должен распределить зверьков на группы по определенным признакам.
• Найти общее. Назовите детям два предмета и пусть они подумают, что их связывает. Пример: птица и река – птица пьет из реки или она может быть водоплавающей.
• Головоломки для детей. Популярны круглые лабиринты, где нужно перемещать карандаш по дорожке. Потребуется внимание и концентрация, чтобы не попасть в тупик и найти выход из лабиринта. Примеры лабиринтов для детей 6-7 лет можно найти в интернете.
• Логические головоломки: какой детали не хватает в улье. Дети смотрят на отверстие в сотах, запоминают его форму и пытаются найти такой же элемент среди похожих.
• Найти отличия. Две картинки, казалось бы, совершенно одинаковые. Но есть различия, которые и нужно отыскать. Можно устраивать конкурс среди детей, кто справится быстрее и найдет, например, пять отличий.
• Кубик-рубик. Хорошая головоломка, но для детей берите вариант 2х2. 3х3 и более – для них будет сложно.
• Зрительное восприятие. Предоставьте картинку ребенку, на котором один на один наложены разные рисунки. Пускай он попробует назвать животных и предметы, которые видит на картинке.
• Слово по первым буквам. Это игра-ребус, которая помогает научиться читать. Покажите картинку с объектами и предложите ребенку по первым буквам слов составить слово.
Танцевальные и музыкальные игры для детей 6-7 лет
• Наступашки. Игроки встают кругом, ведущий – в центре. Включается музыка и ведущий начинает танцевать, игроки повторяют его движения.
• Снежинки. Детей приглашают на танцпол. Звучит музыка и ведущий дает задания: соединиться в тройки, пары, пятерки. Дети должны быстро формировать новые типы «снежинок».
• Угадай мелодию. Подготовьте плей-листы с песнями из мультиков и сказок. Дети должны угадывать откуда песенка.
• Танцующий дракон. Дети встают друг за другом, держась за руки. Впереди – водящий. Под музыку все начинают двигаться за водящим, повторять движения, который тот придумывает на ходу. Музыка прерывается, водящий уходит в конец змейки, а ребенок, стоящий за ним, становится водящим.
• Ручеек. Дети встают парами одна позади другой, нужно изображать высокие ворота. Водящий включает музыку и идет под воротами, выбирает себе пару и становится впереди. Кто остался без пары, становится новым водящим. При этом водящих может быть несколько.
• Танцевальный конкурс. По итогу игр выбирайте самого лучшего танцора в нескольких номинациях и подготовьте заранее призы.
• В мире животных. Раздайте детям карточки с животными. Под музыку дети начинают танцевать, подражая попавшемуся ему животному. Белочка должна прыгать, лошадка – скакать, тигр – важно прогуливаться.
• Танец с предметом. Дети танцуют и попутно передают друг другу предмет. Ведущий неожиданно выключает музыку. У кого в руках оказался предмет, тот выбывает. Играют до последнего.
• Сад. Каждый малыш получает личное задание: станцевать растение, животное, часть пейзажа. Чтобы создать некоторые образы, нужно объединяться в пары. Подготовьте карточки заранее: ромашка, пчела, тучка, кролик. После этого все дети танцуют общий сад. Сначала начинают «деревья», потом вступают животные и цветы.
• Птица в клетке. Дети берутся за руки, образуя круг. В центре остается один – он и есть птица в клетке. Ему надо танцевать так, чтобы клетка выпустила его на волю. Дети должны подыгрывать птице, опуская и поднимая руки. Не нужно мешать, нужно помогать обрести птичке свободу!
• Магазин игрушек. Участники становятся игрушками, заходит ведущий и включает их прикосновением. Дети под музыку становятся машинками, заводной куклой, трансформером, собачкой.
• движение. Дети по кругу повторяют под музыку движения за ведущим. Но перед началом игры ведущий показывает движение, которое повторять нельзя. Если игрок его повторяет – он выбывает. Можно увеличивать темп музыки, чтобы усложнить игру.
• Танец с препятствиями. Дети танцуют, двое ведущих держат ленту, которая пересекает почти весь танцпол. Если в танце дети коснулись ленты – они выбывают.
• Танцевальное плавание. Под музыку дети имитируют стили плавания: кроль, баттерфляй, брасс, на спине. По команде ведущего стиль сменяется, по сигналу «Ныряем», дети хаотично перемещают, показывая подводное плавание.
Творческие игры на день рождения 6-7 лет
• Рисуем портрет. Игроки рисует портрет сидящего перед ним малыша. Потом листочки пускают по кругу. На обратной стороне каждый пишет, кого узнал в портрете. Автор рисунка после этого подсчитывает количество голосов, победит самый лучший художник, портрет которого узнали большинство.
• Кто это. Каждый берет по листу, сверху рисуют голову: птица, человек, животное – не важно. Лист загибают, чтобы не было ничего видно – лишь кончик шеи. И передают рисунок соседу. Дальше рисуют туловище, конечности. И в итоге смотрят, что за существа получились.
• Превращение. Каждого гостя превратите в уникального персонажа, используя краски для боди-арта. Дети тоже могут принимать участие в раскрашивании. Потом проведите конкурс на лучший образ.
• Дерево друзей. На картоне нарисуйте макет дерева без листвы. Подготовьте палитру. Цель детей: оставить отпечаток пальца на дереве. После этого получится настоящее дерево друзей.
• Рисунок для именинника. Детям выдают листы картона, карандаши или краски. Каждый должен нарисовать картину для юбиляра. Какая картина больше понравится имениннику, того награждают призом.
• Открытка в стиле скрапбукинга. Нужно объяснить детям, как делается такая открытка. Можно купить специальные готовые наборы. В конце мастер-класса родители должны помочь детям подписать красиво открытку.
• Художественная эстафета. Потребуется две команды. Нужно нарисовать за определенный промежуток времени предмет или животное. Один участник – одна линия, овал или круг. Победит команда, у которой будет наиболее красивый рисунок.
• Сказка для именинника. Ведущий открывает книгу на случайно странице, тычет пальцем в любое слово. Первый рассказчик придумывает фразу с этим словом и так, пока каждый не придумает по предложению. В итоге получится интересная история.
• Строим замок. Детям выдают кубики или конструктор. Отводят время на постройку самого красивого или высокого замка.
• Любимый герой. Нужно изобразить любимого героя, а дети должны угадывать, кого изображает игрок. Например, худенький паренек пытается показать Шварценеггера или девочка – человека-паука.
• Конструктор. Подберите наборы по возрасту. Конструктор надолго может занять детей, они развивают творческий подход и пространственное мышление.
• Народная сказка. Играть может любое количество детей. Ведущий начинает сказку с придуманного предложения, дети добавляют по предложению, но надо придерживаться общего сюжета. Если замешкались – выбываете. А самый лучший сказочник награждается.
• Нарисуй слово. Участник из одной команды вытаскивает слово и начинает рисовать его. Та команда, что первая отгадает его, победит. Если рисунок готов, но отгадать невозможно, то другой игрок должен доделать работу художника.
• Живая скульптура. Умение действовать сообща; сближение детей. Участники свободно стоят вместе. Ведущий предлагает одному ребенку выйти в центр и принять какую-нибудь позу, в которой ему удобно стоять. Следующего участника просят присоединиться к нему какой-нибудь позой. Затем к ним присоединяется в своей позе третий. И т.д. Можно сделать фотографию общей скульптуры и в последствии обсудить, на что она похожа.
• Угадай-ка. Десять разных предметов перемешивают и скидывают на бумагу. При падении фигуры лягут в хаотичном порядке. Предложите детям пофантазировать, на что похоже получившаяся фигура.
Настольные игры для детей 6 -7 лет
• Дженга. 54 деревянных брусочка складываются в виде высокой башни. Нужно вытаскивать по брусочку. Если башня от этого разрушается – игрок, неудачно доставший брусок, проигрывает.
• Доббль. Играет 2-8 игрока. 55 карточек с картинками, нужно найти совпадающие предметы. Кто обнаружил их, забирает карточку себе. Игра кончается, когда заканчиваются карточки.
• Черепашьи бега. При помощи карточек дети управляют черепашками, которые бегут к финишу по дороге из десяти кирпичей. До пересечения финиша игроки не знают, где чья черепашка. Фишки передвигают вперед и назад, тащат на себе тех, кто на них взобрался. Процесс очень интересный и развивающий.
• Следопыт и колобок. При помощи фрагментов карточек создается карта передвижения от героя к герою. Колобок идет к бабушке, но ему требуется избегать хищников.
• Мистер Твистер. Тут играют не ногами, а пальцами. Для детей самое то – развивает моторику.
• Monopoly Junior. Дети в этой игре познают смысл денег и учатся пользоваться ими правильно.
• Падающая башня Миомбо. Красочный вариант игры Дженга.
• Гремучие джунгли. В комплекте змеи и магнитные яйца. Нужно провести яйца так, чтобы они не прикасались друг к другу и не издавали шума.
• Алиас. Нужно объяснить команде, что за слово изображено на карточке без слов.
• Конструктор строитель. Там 65 элементов из дерева. Из него можно строить дома, башни и разные фигуры.
• Колесо фортуны. В комплекте барабан и карточки с разными словами. Ходы игроков определяет барабан, нужно угадывать, куда упадет шарик.
• Крокодил. Слова на карточках изображают мимикой и жестами.
• Коридор (он же лабиринт). Ребенок должен продумывать ходы, чтобы не загнать себя в тупик.
• Бродилки. Этих игр очень много. Например «Доктор Айболит» или «Кошки-мышки». Передвигаешь фишки и движешься в нужном направлении – все просто!
• Таракан. Карточки со зверями перемешивают и раздают одинаковое количество игрокам. Каждый ребенок забирает по карте слева у игрока, пытаясь собрать семьи. У кого в руках останется карточка с тараканом – тот проиграл.
• Уно. Игрокам раздают по семь карточек. Задача: сбрасывать похожие по цифре или цвету карту на колоду.
• Зверобуквы. На маленьких красочных карточках есть буквы, на больших – звери и названия. Самый простой вариант игры – собрать буквы своего зверя как можно быстрее.
• Выдерни морковку. Это объемная ходилка.
• Игры на бумаге. Тут нужна бумага, ручки и все! Игр множество: крестики-нолики, карты-ходилки, пазлы, морской бой.
Провести игры на день рождения 6-7 лет в Москве
Заказать организацию и проведение игр на день рождения вашего ребенка Вы можете в нашем агентстве «Море радости»
• Популярные игры
• Смешные игры
• Подвижные игры
• Игры для дома
• Игры для улицы
• Квест игры и головоломки
• Танцевальные и музыкальные
• Творческие игры
• Настольные игры
Популярные игры для детей 6-7 лет
• Башня. Дети из больших кубиков должны соорудить самую большую башню, выставляя по очереди кубик на кубик. Проиграет тот, у кого башня не выдержит и рухнет.
• Светофор. Игроки встают у стены – это своеобразная сторона дороги. Ведущий играет роль светофора. Он озвучивает любой цвет, если на ребенке есть одежда такого цвета, то он переходит на другую сторону дороги. У кого нет этого цвета, те перебегают дорогу, а ведущий старается попасть по ним мячом. Если мяч попадает в малыша, роль светофора переходит к нему.
• Лимбо. Участников выстраивают в ряд. Взрослые держат парку горизонтально перед линией игроков. Задача: пройти под палкой, при этом не касаясь ее. Сначала уровень высокий, но вот палка опускается все ниже и становится интереснее!
• Море волнуется раз. Игроки выстраиваются кругом, выбирают водящего. Тот отворачивается и начинает произносить: «Море волнуется раз, Море волнуется два, Море волнуется три, Морская фигура (называет определенную фигуру) на месте замри!». Игроки сначала двигаются (танцуют, кружатся, качаются). Но услышав загаданную фигуру, останавливаются и начинают изображать ее. Застывают, не двигаются, как будто время остановилось. Водящий оборачивается и «оживляет» любую фигуру-игрока. Тот начинает двигаться, показывая названную. Водящим станет тот, кто изобразил фигуру хуже всех остальных.
• Конкурс «Угадай друга». Игроку завязывают глаза. Ему предстоит на ощупь угадать кого-то из гостей. Интереснее будет, если другие дети будут подставлять руки, голову, одежду – это запутает игрока. Игра продолжается, пока малыш не озвучит верный ответ.
• Обезьяна. Детей делят на две команды. Из первой команды нужно загадать любое слово для второй команды. Но лишь один человек из команды должен показать слово участником своей команды жестами – без слов и звуков. Если слово угадали, команды меняются местами. Для детей 5-6 лет сложность загаданных слов должна быть легкой, например, дом, машина, кошка.
• На болоте. Игроков двое, каждому выдают по два листа бумаги. Нужно пройти через болото, используя листы бумаги в качестве «кочек». Один лист кладут перед собой, встают на него, кладут следующий, переходят на него и забирают лист, оставшийся позади. Победит тот, кто сможет первым преодолеть болото.
• Земля, вода, воздух. Детей усаживают в круг. Водящий указывает по очереди на каждого и говорит: «Вода, земля, воздух». Водящий может остановиться в любой момент, если это произошло на слово «воздух», то ребенок должен назвать птицу, если «вода» — того, кто проживает в воде.
• Угадай зверя. Ребенку завязывают глаза, дают в руки мягкую игрушку. Нужно угадать, что это за игрушка. Пускай и взрослые участвуют, высказывая свои предположения и пытаясь запутать ребенка.
• Холодно-жарко. Правила просты – в доме прячут игрушку, а дети должны ее найти. Ведущий подсказывает словами «холодно-жарко». В 5 лет такая игра для детей кажется таинственной и веселой.
• Несмеяна. Эта игра развивает смекалку и фантазию игроков. Один игрок становится принцессой Несмеяной, он садится перед остальными участниками. Задача: насмешить Несмеяну. Прикасаться к ней нельзя, нужно использовать шутки, жесты и мимику.
• «Свет мой зеркальце скажи, да всю правду покажи…». Выбирают ведущего ребенка, он должен показывать остальным замысловатые гримасы и фигуры. Остальные дети копируют его движения. Каждый ребенок должен попробовать на себе роль «зеркала». Такая игра помогает побороть застенчивость.
• Угадай-ка! Нужно загадать слово определенной тематики. Игрокам сообщается только тематика. Участникам разрешено задавать наводящие вопросы, ведущий на них отвечает только односложно: да или нет.
• Я знаю этого героя. Ведущему надо описать в нескольких словах героя мультика или сказки, не называя никаких имен. Ребенок поднимает руку, если ответил правильно – получает приз. Пример: женский пол, хорошее воспитание, голубые локоны (Мальвины), желтая кожа, не люди, любят бананы (Миньоны).
• Каждому свое. Нужно подготовить картинки конкретных предметов или же подобрать сами предметы. За основу берутся мультяшные герои. Пример: Золушка, Крокодил Гена, Буратино – хрустальная туфелька, гармошка, золотой ключик. Детей делят на одинаковые команды. Когда звучит старт, дети распределяют картинки: туфельку Золушке и т.д. Какая команда справится быстрее, та и победила.
Смешные игры на день рождения 6-7 лет
• «Подарок в упаковке». Команд может быть сколько угодно по 5-6 человек. Игру обычно проводят на открытом воздухе. Потребуется инвентарь: большое количество шариков и для каждой команды – коробка или чемодан. Командам выдают одинаковое число шариков, за одну минуту надо поместить их в чемодан и закрыть их там. Когда упаковка подарка закончена, нужно сосчитать количество целых шаров в чемодане. Победит команда, у кого вышло больше целых шариков.
• «Школа Страшил». Игроков выстраивают в круг, ноги на ширине плеч, руки поднимают вверх, а дальше надо скорчить страшную гримасу. Далее игроки начинают раскачиваться, подобно деревьям во время сильного ветра, и произнося страшные звуки. После чего всех игроков можно поздравить с успешным прохождением аттестации в настоящей школе
• «Ходьба по стене». Нужно столько человек, сколько поместится у стены. Нужно встать лицом к стенке и поставить на нее ладони. Ведущий начинает задавать смешные вопросы, при правильном ответе игроки делают шаг ладошкой вверх. Самое смешное наступит тогда, когда руки подняты до предела, а вопросы у ведущего не спешат заканчиваться.
• Не смеяться! По названию понятно, что не смеяться – это главная задача игроков. Ведущий задает разные задания, игрокам нужно их выполнять. Пример: взять соседа слева за ухо, сделать себе рожки и и.т.д. Даже стойкие малыши начинают смеяться от происходящего.
• Улитка. В этой эстафете нужно медленнее всех добраться до финиша. Самый быстрый выбивает, но и останавливаться нельзя – иначе проигрыш!
• Самая быстрая черепаха. Каждый сможет перевоплотиться в черепаху! Для этого встают на четвереньки и кладут на спину подушку. В таком виде нужно добраться до финиша и не потерять свой панцирь.
• Как Тузик грелку. Участникам раздают листы бумаги (большие) и они начинают рвать их на куски. Только руки использовать нельзя! Зато в ход можно пустить локти, ноги, зубы. У кого получится больше всего клочков бумаги, тот и победит.
• Дефиле. Вариант конкурса перед посадкой за стол. Детей выстраивают у стены и начинают поочередно представлять их: на ужин прибыла Баба-Яга, Людоед, пират, президент и т.д. Гостям нужно пройти к столу, изображая выпавшего персонажа.
• Кто сказал «мяу». Игрок садится спиной к детям. Те начинают подходить к нему и произносить «Мяу» или «гав-гав». Сидящий отгадывает по голосу детей. Если угадал, его место занимает тот, кто произнес фразу.
• Смешной футбол. Разбейте игроков на пары и привяжите одну их ногу к ноге напарника. И все – обычный футбол становится в разы забавнее!
• Смешной рисунок. На стену прикрепляется лист бумаги. Играющие выстраиваются в одну линию. Воспитатель завязывает первому игроку глаза, подводит его к «мольберту», дает в руки фломастер и говорит, что сейчас все будут рисовать одну корову. Все по очереди подходят с завязанными глазами и дорисовывает недостающие детали. Можно провести игру в виде соревнования между двумя командами.
• Джентльмены. Двум участникам предлагается «на скорость» принять более «джентльменский» вид — найти среди зрителей необходимые вещи: галстук, пиджак, носовой платок — и, попросив это у зрителей, надеть все это на себя, и как можно быстрее предстать перед всеми настоящим джентльменом.
• Перевертыши. Назвать слово, который произнес ведущий, «задом наперед». Начать нужно с простых слов: кот, сон, лес. Затем можно постепенно усложнять игру. Вариант игры – попросить детей найти и сказать слова, которые читаются одинаково и в прямом, и в обратном направлении. Таким образом, можно познакомить детей с понятием палиндром.
• Не ошибись. Играть можно и стоя в кругу, и сидя за столом. Ведущий называет и одновременно показывает на свои лоб, щёку и коленки. Дети должны делать то, что он сказал. Ведущий может путать детей, говоря одно, а показывая на другое. Дети ошибаться не должны. Тот, кто ошибся, выбывает из игры.
• Веселый оркестр. В игре участвует неограниченное количество человек. Выбирается дирижер, остальные участники делятся на балалаечников, гармонистов, трубачей, скрипачей и т. д, в зависимости от количества участвующих. По сигналу дирижера, который показывает на группу музыкантов, те начинают «играть» на мотив любой известной песенки: балалаечники — «Трям, трям», скрипачи — «тили-тили», трубачи — «туру-ру», гармонисты — «тра-ля-ля». Сложность задания в том, что темп смены музыкантов постоянно увеличивается, дирижер указывает то на одну, то на другую группу, а если дирижер взмахивает двумя руками, то музыканты должны и «играть» все вместе. Можно усложнить выполнение задания, если дирижер сильно взмахивает рукой, то музыканты должны «играть» громко, а если чуть-чуть взмахнет, то музыканты «играют» тихо.
Подвижные игры для детей 6-7 лет
• Сыщик. Команды парные: ребенок и родитель. Представители команды вытаскивают из мешочка задания, там указано, как отыскать подарок.
• Укротитель диких зверей. В комнате ставят стулья – их на один меньше, чем игроков. Один игрок – это укротитель зверей, остальные занимают стулья. Укротитель ходит медленно по кругу и называет животных. Предварительно все игроки разбирают себе определенное животное, какое животное названо – тот должен встать и пойти следом за укротителем. Когда звучат слова «Внимание, охотники!» — все пытаются занять свободные стулья, даже укротитель. Кому не хватило места, превращается в укротителя.
• Дощечки. Командам выдают дощечки, их должно быть столько же, сколько и игроков + одна дополнительная. Нужно переправиться через реку быстрее команды соперников. Для этого дети выстраиваются в линию и становятся на доски – можно наступать лишь на них. Один участник делает шаг и остальные перемещаются на доску следом. В конце остается дополнительная доска, которую передают капитану. И так, пока вся команда не окажется на «берегу» быстрее соперников.
• Речка-море-океан. Цель игроков перепрыгивать через водоем. В его роли выступает голубая ткань. Ее складывают узкой полосой, сначала перепрыгивать легко, но постепенно полосу расширяют и процесс усложняется.
• «Путаница». Дети встают кругом и берутся за руки. Ведущий отворачивается, игроки же начинают запутываться, стараясь перелезть друг через друга. После этого ведущему предстоит их распутать, но круг размыкать нельзя.
• Охота. Эта активная игра развивает ловкость и координацию движений. На карточках записывают имена игроков. Их смешивают и раздают игрокам. Дальше дети начинают танцевать под музыку, следя, чтобы имя на его карточке было как можно более незаметным. После остановки музыки охотник хватает добычу. Но и игрок-добыча хватает другого игрока, который для него является охотников. После этого карточки перетасовывают и продолжают игру.
• Намотай катушку. Двум игрокам выдают катушку от ниток. Им же выдают одну нитку в пять метров длиной. Середину отмечают узелком. По сигналу нужно начать наматывать нитку на свою катушку. Побеждает тот, кто первым справится со своей половиной нити.
• Медведь. Один игрок – медведь, ему нужно лечь на пол. Остальные же собирают грибы и поют песенку: У медведя во бору грибы, ягоды я рву, а медведь не спит, в оба глаза глядит. Лукошко опрокинулось медведь за нами кинулся. Медведь сразу поднимается и начинает ловить игроков. Кого ему удалось поймать, то превращается в медведя.
• Эквилибристы. По прямой линии на пути расставляют препятствия, ребенку нужно пройти с завязанными глазами из угла в угол. При этом нужно не сбивать предметы. С первого раза мало у кого получится пройти! У кого не получилось, тот встает в общую очередь. Если время позволяет, то играть в эту игру можно долго.
• Игра в цвета. Игроков выстраивают в круг. Ведущий отдает команду «Коснитесь жёлтого, раз, два, три!». Дети быстрее стараются схватиться за нужный цвет отыскав его в вещах других играющих. Кто не успел – выбывает. Можно называть разные цвета и предметы.
• Ромашки-василечки. Детей делят на две команды: васильки и ромашки. Двум капитанам вручают по цветку. Детям наклеивают на спины бумажные васильки и ромашки. Детей перемешивают и расставляют по комнате. Когда «кричат» старт, капитаны начинают собирать свои «цветы».
• Волк и козлята. Нужно начертить круги-домики или еще как-нибудь их обозначить на полу. В них живут «козлята». Они часто выбегают из домиков, чтобы сходить в гости. «Волк» должен их поймать. Пойманный козленок становится волком.
• Шире шаг. В командах должно быть одинаковое количество человек. Детей выстраивают друг за другом. При старте нужно сделать широкий шаг. Кому-то может даже удастся сесть на шпагат. Для победы нужно сделать самую длинную линию из шагов.
• За грибами. Ведущий в отдельном помещении раскладывает изображения грибов в разных местах. Участники должны собрать больше всего грибочков. Можно провести такую активную игру на природе, превратив ее в увлекательный квест.
• Летающий мяч. Потребуется дощечка длиной около 30 см и небольшой мячик. Дощечку кладут наклонно, на нижнем конце размещают мяч. Водящий ударяет ногой по второму концу дощечки, чтобы мяч взлетел вверх. Игрокам нужно его поймать. Поймавшись – становится водящим.
Игры для дома на день рождения 6-7 лет
• Что изменилось. Дети осматривают предметы на столе, пытаясь запомнить больше деталей. Потом по команде закрывают глаза. Взрослые начинают прятать вещи, некоторые меняют местами. Дальше им предстоит угадать, что поменялось на столе.
• Фанты. Из мешочка достают бумажки с заданиями, дети их выполняют и получают поощрения. Пример заданий: громко покукарекать, рассмешить ведущего, замереть в конкретной позе, изобразить кипящий чайник.
• Секретные банки. Берут стеклянные банки и туда помещают предметы. Например, в одной сложены орехи и детям предлагают угадать их количество в другой банке могут быть конфеты и нужно угадать их общий вес.
• Гонки. К палкам привязывают веревки одинаковой длины, к концам привязывают машинки. Детям выдают по палочке, задача: накрутить веревку на палку быстрее соперников. При этом машинка не должна упасть.
• Силачи. Можно участвовать детям и взрослым. Перед конкурсом все показывают свои бицепсы. Потом выдают по фломастеру и его зажимают между губой и носом. Зрители должны пытаться рассмешить игроков. Цель: продержаться с фломастером дольше соперников.
• Чувствительные пальчики. Готовят импровизированную ширму, в ткани делают прорезь около десяти сантиметров. Ткань прикрепляют к коробке с открывающимся дном. Цель детей: опускать туда руку и на ощупь определять, что за предмет находится внутри. Предметы можно менять. Можно класть фрукты и угадавшим выдавать вкусное угощение.
• Мультиманы. Дети в 5 лет обожают мультики. Ведущий называет имя героя, а участники вспоминают название мультика. Ведущий произносит Нолик, игрок поднимает руку и говорит: «Фиксики», за это получает поощрительный приз или баллы.
• Битва котов. Ребят делят на команды. Игра на выбывание. Цель: по очереди команды называют мультфильм, в которых есть герои из рода кошачьих. Пример: Три кота, Том и Джерри, Котенок по имени Гав. Если у команды нет вариантов, то она выбывает.
• Волшебники. Ведущий рисует простую геометрическую фигуру, а ребенок на ее основе должен создать сложный рисунок: прямоугольник превратить в окно, дом, круг – в снеговика, яблоко и т.д. Можно устроить соревнования среди детей: кому удастся придумать и нарисовать больше картинок с одной конкретной геометрической фигурой, тот побеждает.
• Правее! Выше! Игрушку прячут, а дети ищут. Подсказывать можно направление: налево, направо, прямо, выше, ниже.
• Повторюха-муха. Дети по очереди повторяют за ведущим скороговорку или фразу, к примеру, про Карла и Клару. Забавно наблюдать, как дети пытаются произносить сложные для них слова. В конце игры каждому участнику полагается медаль или грамота.
• Тени. Ведущий рисует разные тени: солнце, собака, яблоко. Участникам по очереди показывают тень и нужно отгадать чему она принадлежит. Победитель тот, кто наберет больше баллов. В интернете можно скачать готовые шаблоны теней.
• Фиксики. В команде по три-четыре человека. После старта дети начинают составлять список электрических приборов. Их очень много и в таком возрасте дети знают уже многое. Выделяется на все минут пять, победит команда, у которой самый длинный список. Но записанные электроприборы должны реально существовать, выдумывать их не нужно!
• Ласточка. Дети по очереди встают в акробатическую позу: расставляют руки, встают на одну ногу. Каждый должен простоять, не двигаясь. Кто дольше простоит, тот и победил.
Игры для улицы на день рождения 6-7 лет
• Перетягивание каната. Гостей делят на две команды. Но нужно подобрать команды по возрасту и силе. Все должно быть по-честному. Начертите линию, через которую нужно перетянуть команду соперников.
• Гонка в мешках. Классическая игра для свежего воздуха. Каждый игрок залезает в мешок и начинают в них мчаться до финиша!
• Полоса препятствий. По всему двору можно соорудить настоящую полосу препятствий из горок, батута, приподнятых досок, ящиков и обручей.
• Трехногая гонка. Игра командная. Участников делят на пары, каждой паре связывают внутренние ноги веревкой в области лодыжек. Трехногие пары в таком виде должны добежать до финиша.
• Пиньята. Это такая полая игрушка из папье-маше, ее наполняют конфетами и подвешивают за веревку. Дети бьют по пиньяте и когда та ломается, получают море радости и поощрительных призов.
• Флюгер и ветер. Детям объясняют, что такое флюгер, показывают расположение сторон света. Ребенок стоит или сидит, изображая флюгер. Игру начинает взрослый, он отдает команду: «Ветер дует с запада». На этих словах ребенок должен повернуться в нужную сторону. При слове «Штиль» все замирают, при «шторм» — кружатся на месте. Допустили ошибку – выбывают.
• Три ямки. В песке выкапывают три ямки на одинаковом расстоянии. Отходят от ямок и пытаются забросить туда небольшой камешек. Второй бросок – во вторую, третий – в третью. Если ребенок справляется, то производит действия в обратной последовательности, если нет – передает возможность попробовать другому игроку.
• Путешествие. На асфальте рисует цветным мелком несколько пересекающихся тропинок. Игроки должны выбрать определенную тропинку и постараться как можно быстрее добраться до конца линии. Первый и оказывается победителем!
• Обилие шаров. Детям выдают насосы и шарики, задача: надуть их, потереть об одежду и прикрепить к голове своих родителей. Победит ребенок, которому удастся прикрепить больше всего шариков.
• Сороконожка. Играть могут и маленькие, и взрослые. Объясните детям, кто такая сороконожка. Далее игроки выстраиваются паровозиком, держась за талию друг друга. Потом приседают на корточки, и игра начинается: дети становятся сороконожкой и им надо повторять движения ведущего. Нужно показать, как сороконожка спит, идет, умывается, потягивается, кушает.
• Слепые скрЕпачи. В конкурсе участвуют пары. Один игрок из пары сидит у стола, второй — на расстоянии вытянутой руки от него. Игрок у стола с закрытыми глазами одной рукой выискивает среди насыпанных скрепок скрепки определенного размера, передает напарнику, который соединяет их в цепь. Побеждает пара, чье количество звеньев в цепи будет большим.
• Поезд. Играют от 7 до 10 человек. Каждый очерчивает вокруг себя круг — это депо. Водящий — паровоз — не имеет своего депо, он идет от одного игрока к другому, которые цепляются к нему сзади. Поезд перемещается по площадке в произвольном направлении до тех пор, пока водящий не свистнет. Все вагоны и паровоз стараются занять места в депо. Игрок, оставшийся без места, становится водящим.
Квест игры и головоломки для детей 6-7 лет
• Сказки. Выпишите из сказок цитаты героев, предложите детям угадать кому они принадлежат. В качестве награды можно использовать конфеты.
• Поиск клада. Игра подойдет для завершения праздника. Спрячьте клад: сувениры, шарики, пирог. Дальше начинается квест: нужно угадать, где лежит подсказка. Подсказки должны быть зашифрованными: кроссворд, ребус, задачки.
• Собери цветок. Нужно подготовить карточки с изображением разных предметов, но они должны относиться к одной тематике. Детям раздают карточки с платьем, слоном, пчелой, цветком. Дальше начинается лото: ведущий раздает карточки, и участник должен собрать предметы, относящиеся к одной теме.
• Угадай, где кто живет. Разыграйте с детьми сказку про друзей: котенка, щенка и козленка. У каждого есть домик. У котенка он не оранжевый и не синий, у щенка – не зеленый и не синий. Детям надо правильно расселить друзей. Зверьков и их домики можно вырезать из цветной бумаги.
• Головоломки. Лист картона разрежьте на части и перемешайте. Задача ребенка – восстановить форму листа.
• По силуэту. Нарисуйте животное или предмет, например, кошку. Рядом изобразите силуэты, которые будут отличаться деталями. Но один силуэт должен быть копией фигуры. Ребенок должен найти правильную тень зверька. Можно не рисовать самостоятельно, а скачать шаблоны из интернета.
• Правильное распределение. Нужно шестнадцать карточек с животными: домашние, дикие, мелкие, крупные, травоядные, хищники. Ребенок должен распределить зверьков на группы по определенным признакам.
• Найти общее. Назовите детям два предмета и пусть они подумают, что их связывает. Пример: птица и река – птица пьет из реки или она может быть водоплавающей.
• Головоломки для детей. Популярны круглые лабиринты, где нужно перемещать карандаш по дорожке. Потребуется внимание и концентрация, чтобы не попасть в тупик и найти выход из лабиринта. Примеры лабиринтов для детей 6-7 лет можно найти в интернете.
• Логические головоломки: какой детали не хватает в улье. Дети смотрят на отверстие в сотах, запоминают его форму и пытаются найти такой же элемент среди похожих.
• Найти отличия. Две картинки, казалось бы, совершенно одинаковые. Но есть различия, которые и нужно отыскать. Можно устраивать конкурс среди детей, кто справится быстрее и найдет, например, пять отличий.
• Кубик-рубик. Хорошая головоломка, но для детей берите вариант 2х2. 3х3 и более – для них будет сложно.
• Зрительное восприятие. Предоставьте картинку ребенку, на котором один на один наложены разные рисунки. Пускай он попробует назвать животных и предметы, которые видит на картинке.
• Слово по первым буквам. Это игра-ребус, которая помогает научиться читать. Покажите картинку с объектами и предложите ребенку по первым буквам слов составить слово.
Танцевальные и музыкальные игры для детей 6-7 лет
• Наступашки. Игроки встают кругом, ведущий – в центре. Включается музыка и ведущий начинает танцевать, игроки повторяют его движения.
• Снежинки. Детей приглашают на танцпол. Звучит музыка и ведущий дает задания: соединиться в тройки, пары, пятерки. Дети должны быстро формировать новые типы «снежинок».
• Угадай мелодию. Подготовьте плей-листы с песнями из мультиков и сказок. Дети должны угадывать откуда песенка.
• Танцующий дракон. Дети встают друг за другом, держась за руки. Впереди – водящий. Под музыку все начинают двигаться за водящим, повторять движения, который тот придумывает на ходу. Музыка прерывается, водящий уходит в конец змейки, а ребенок, стоящий за ним, становится водящим.
• Ручеек. Дети встают парами одна позади другой, нужно изображать высокие ворота. Водящий включает музыку и идет под воротами, выбирает себе пару и становится впереди. Кто остался без пары, становится новым водящим. При этом водящих может быть несколько.
• Танцевальный конкурс. По итогу игр выбирайте самого лучшего танцора в нескольких номинациях и подготовьте заранее призы.
• В мире животных. Раздайте детям карточки с животными. Под музыку дети начинают танцевать, подражая попавшемуся ему животному. Белочка должна прыгать, лошадка – скакать, тигр – важно прогуливаться.
• Танец с предметом. Дети танцуют и попутно передают друг другу предмет. Ведущий неожиданно выключает музыку. У кого в руках оказался предмет, тот выбывает. Играют до последнего.
• Сад. Каждый малыш получает личное задание: станцевать растение, животное, часть пейзажа. Чтобы создать некоторые образы, нужно объединяться в пары. Подготовьте карточки заранее: ромашка, пчела, тучка, кролик. После этого все дети танцуют общий сад. Сначала начинают «деревья», потом вступают животные и цветы.
• Птица в клетке. Дети берутся за руки, образуя круг. В центре остается один – он и есть птица в клетке. Ему надо танцевать так, чтобы клетка выпустила его на волю. Дети должны подыгрывать птице, опуская и поднимая руки. Не нужно мешать, нужно помогать обрести птичке свободу!
• Магазин игрушек. Участники становятся игрушками, заходит ведущий и включает их прикосновением. Дети под музыку становятся машинками, заводной куклой, трансформером, собачкой.
• движение. Дети по кругу повторяют под музыку движения за ведущим. Но перед началом игры ведущий показывает движение, которое повторять нельзя. Если игрок его повторяет – он выбывает. Можно увеличивать темп музыки, чтобы усложнить игру.
• Танец с препятствиями. Дети танцуют, двое ведущих держат ленту, которая пересекает почти весь танцпол. Если в танце дети коснулись ленты – они выбывают.
• Танцевальное плавание. Под музыку дети имитируют стили плавания: кроль, баттерфляй, брасс, на спине. По команде ведущего стиль сменяется, по сигналу «Ныряем», дети хаотично перемещают, показывая подводное плавание.
Творческие игры на день рождения 6-7 лет
• Рисуем портрет. Игроки рисует портрет сидящего перед ним малыша. Потом листочки пускают по кругу. На обратной стороне каждый пишет, кого узнал в портрете. Автор рисунка после этого подсчитывает количество голосов, победит самый лучший художник, портрет которого узнали большинство.
• Кто это. Каждый берет по листу, сверху рисуют голову: птица, человек, животное – не важно. Лист загибают, чтобы не было ничего видно – лишь кончик шеи. И передают рисунок соседу. Дальше рисуют туловище, конечности. И в итоге смотрят, что за существа получились.
• Превращение. Каждого гостя превратите в уникального персонажа, используя краски для боди-арта. Дети тоже могут принимать участие в раскрашивании. Потом проведите конкурс на лучший образ.
• Дерево друзей. На картоне нарисуйте макет дерева без листвы. Подготовьте палитру. Цель детей: оставить отпечаток пальца на дереве. После этого получится настоящее дерево друзей.
• Рисунок для именинника. Детям выдают листы картона, карандаши или краски. Каждый должен нарисовать картину для юбиляра. Какая картина больше понравится имениннику, того награждают призом.
• Открытка в стиле скрапбукинга. Нужно объяснить детям, как делается такая открытка. Можно купить специальные готовые наборы. В конце мастер-класса родители должны помочь детям подписать красиво открытку.
• Художественная эстафета. Потребуется две команды. Нужно нарисовать за определенный промежуток времени предмет или животное. Один участник – одна линия, овал или круг. Победит команда, у которой будет наиболее красивый рисунок.
• Сказка для именинника. Ведущий открывает книгу на случайно странице, тычет пальцем в любое слово. Первый рассказчик придумывает фразу с этим словом и так, пока каждый не придумает по предложению. В итоге получится интересная история.
• Строим замок. Детям выдают кубики или конструктор. Отводят время на постройку самого красивого или высокого замка.
• Любимый герой. Нужно изобразить любимого героя, а дети должны угадывать, кого изображает игрок. Например, худенький паренек пытается показать Шварценеггера или девочка – человека-паука.
• Конструктор. Подберите наборы по возрасту. Конструктор надолго может занять детей, они развивают творческий подход и пространственное мышление.
• Народная сказка. Играть может любое количество детей. Ведущий начинает сказку с придуманного предложения, дети добавляют по предложению, но надо придерживаться общего сюжета. Если замешкались – выбываете. А самый лучший сказочник награждается.
• Нарисуй слово. Участник из одной команды вытаскивает слово и начинает рисовать его. Та команда, что первая отгадает его, победит. Если рисунок готов, но отгадать невозможно, то другой игрок должен доделать работу художника.
• Живая скульптура. Умение действовать сообща; сближение детей. Участники свободно стоят вместе. Ведущий предлагает одному ребенку выйти в центр и принять какую-нибудь позу, в которой ему удобно стоять. Следующего участника просят присоединиться к нему какой-нибудь позой. Затем к ним присоединяется в своей позе третий. И т.д. Можно сделать фотографию общей скульптуры и в последствии обсудить, на что она похожа.
• Угадай-ка. Десять разных предметов перемешивают и скидывают на бумагу. При падении фигуры лягут в хаотичном порядке. Предложите детям пофантазировать, на что похоже получившаяся фигура.
Настольные игры для детей 6 -7 лет
• Дженга. 54 деревянных брусочка складываются в виде высокой башни. Нужно вытаскивать по брусочку. Если башня от этого разрушается – игрок, неудачно доставший брусок, проигрывает.
• Доббль. Играет 2-8 игрока. 55 карточек с картинками, нужно найти совпадающие предметы. Кто обнаружил их, забирает карточку себе. Игра кончается, когда заканчиваются карточки.
• Черепашьи бега. При помощи карточек дети управляют черепашками, которые бегут к финишу по дороге из десяти кирпичей. До пересечения финиша игроки не знают, где чья черепашка. Фишки передвигают вперед и назад, тащат на себе тех, кто на них взобрался. Процесс очень интересный и развивающий.
• Следопыт и колобок. При помощи фрагментов карточек создается карта передвижения от героя к герою. Колобок идет к бабушке, но ему требуется избегать хищников.
• Мистер Твистер. Тут играют не ногами, а пальцами. Для детей самое то – развивает моторику.
• Monopoly Junior. Дети в этой игре познают смысл денег и учатся пользоваться ими правильно.
• Падающая башня Миомбо. Красочный вариант игры Дженга.
• Гремучие джунгли. В комплекте змеи и магнитные яйца. Нужно провести яйца так, чтобы они не прикасались друг к другу и не издавали шума.
• Алиас. Нужно объяснить команде, что за слово изображено на карточке без слов.
• Конструктор строитель. Там 65 элементов из дерева. Из него можно строить дома, башни и разные фигуры.
• Колесо фортуны. В комплекте барабан и карточки с разными словами. Ходы игроков определяет барабан, нужно угадывать, куда упадет шарик.
• Крокодил. Слова на карточках изображают мимикой и жестами.
• Коридор (он же лабиринт). Ребенок должен продумывать ходы, чтобы не загнать себя в тупик.
• Бродилки. Этих игр очень много. Например «Доктор Айболит» или «Кошки-мышки». Передвигаешь фишки и движешься в нужном направлении – все просто!
• Таракан. Карточки со зверями перемешивают и раздают одинаковое количество игрокам. Каждый ребенок забирает по карте слева у игрока, пытаясь собрать семьи. У кого в руках останется карточка с тараканом – тот проиграл.
• Уно. Игрокам раздают по семь карточек. Задача: сбрасывать похожие по цифре или цвету карту на колоду.
• Зверобуквы. На маленьких красочных карточках есть буквы, на больших – звери и названия. Самый простой вариант игры – собрать буквы своего зверя как можно быстрее.
• Выдерни морковку. Это объемная ходилка.
• Игры на бумаге. Тут нужна бумага, ручки и все! Игр множество: крестики-нолики, карты-ходилки, пазлы, морской бой.
Провести игры на день рождения 6-7 лет в Москве
Заказать организацию и проведение игр на день рождения вашего ребенка Вы можете в нашем агентстве «Море радости»
Заказать игровую программу на день рождения 6-7 лет в Москве
Мы можем предложить Вам классические варианты проведения с анимационной динамичной программой или спокойные варианты для небольших коллективов. Наши менеджеры подберут для Вас оптимальный вариант.
Мы возьмем все организационные моменты на себя, чтобы ваши дети смогли насладиться праздником и узнать много нового для себя!
Программы
У Вас есть вопросы?
Оставьте заявку на бесплатную консультацию
Фото
Видео
Дополнительно
—"Квест "Вокруг света" Очень классный и интересный формат детского праздника. Было много головоломок, реквизита, загадок, поиска ключей и подсказок. Благодарим агентство Море Радости за организацию праздника, а артистов за прекрасную работу с детьми. "
—"Ребята спасибо! Получился отличный концерт: прекрасный звук и любимые песни, море аплодисментов и оваций, красивая атмосфера и вкусная еда, душевная компания и просто радостный вечер! Все прошло позитивно, было приятно с Вами работать, и отдельно хочется отметить, кухня у ресторана Балкон на высшем уровне. "
Хотите организовать качественное мероприятие?
Оставьте заявку и получите бесплатные советы и идеи
Вы не нашли, что искали?
Поможем подобрать программу с учетом ваших пожеланий