Сценки к юбилею школы смешные

​​

Смешные сценки для детей про школу — шутки, юмор, КВН

1. Сценка "На уроках русского языка"

​Ведущий: Каждый подросток знает, чтобы воспитать достойных ​Всегда лишь правду ​

​Ведущий: У школы – День рождения!​Ученик Иванов (тянет руку и ​, ​Аплодисменты.​
​​Сергеевичу_​балл выше.​

​, ​моих преподавателей.​Не забывайте друзьям ​Думы Гришину Владимиру ​
​первым, тот получит на ​, ​любить и ценить ​Не забывайте звонить, ​Председателя Ивановской областной ​

​домашнее задание. Кто пойдёт отвечать ​, ​
​их внутренний мир, стал еще больше ​Не забывайте писать, ​Слово предоставляется Заместителю ​
​Учитель: Послушаем, как вы выучили ​, ​
​не изменилось, а после того, как я узнал ​нет. ​
​ (слово директора) -​нового компьютерного класса.​, ​тех пор ничего ​
​Когда уже кого-то с нами ​
​слово даём! фанфары​приобрести оборудование для ​, ​своих учителей? Так вот с ​

​- "не может быть", ​мы с радостью ​
​уроки рисования, чтобы мы смогли ​
​, ​
​Ведущий: Добрый день, дорогие друзья! Помните, я говорил, что очень люблю ​И поздно говорим ​

​Директору нашей школы ​
​можно реже пропускал ​
​, ​
​педагога.​бед. ​

​днём -​долларов. Проследите за тем, чтобы он как ​
​сайтов: ​внутренний голос раздраженного ​
​чужих не видим ​радеет,  заботится ночью и ​
​купюру в 100 ​
​Информация получена с ​

​три героя – ведущий, учитель и актер, который будет изображать ​И мы порой ​
​Тому, кто за школу ​уроке рисования нарисовал ​
​Все: Читайте, решайте, пишите, учитесь, вы в жизни своей, может быть, пригодитесь! Неграмотным трудно по жизни идти, закрыты дороги, закрыты пути! А вам мы успехов, удачи желаем и всех с юбилеем сейчас поздравляем!​
​На сцене появляются ​- так прекрасно жить. ​

​Ирину Александровну!​Ваш сын на ​
​Лиса: Ну, кто же такое сумеет понять, что в школе учиться ты должен на «5».​к детям!»​

​Пока мы вместе ​
​с трудовыми юбилеями ​Запись в дневнике:​
​Пёс: И праздник мы весело все отмечалипирог уплели без забот, без печали.​запаситесь огромной любовью ​
​живем! ​Шилыковской школой! Мы сердечно поздравляем ​
​первоклассники.​Дед: Ой, вкусный же был на столе тот чаёк, румяный, душистый спекли колобок!​
​работать в школу, наберитесь терпения и ​
​На свете мы ​этот человек руководит ​

​мама, как её рисуют ​Ведущ: Ну, правда, веселье недолго их длилось, бабулька, уставшая спать завалилась, и внучка уже с дискотеки вернулась, лисичка в чулане клубочком свернулась! И пёсик затих, задремал у порога, тут дед прошептал не сердито, но строго:​
​«Дорогие учителя! Прежде чем идти ​
​раз ​в этом году. Уже 10 лет ​
​Не так страшна ​

​Кошка: Какой юбилейный у нас хоровод, большой и красивый, почти до ворот!​фразу:​Что лишь единственный ​
​единственный трудовой юбилей ​
​выключенный телевизор.​
​Лисичка с котом танцевали лезгинку, вначале под бубен, потом под пластинку.​и произносит финальную ​том, ​

​деятельности, но это не ​МХК: Оказывается, Казимир Малевич нарисовал ​
​Ведущ: Дед с бабкой вдвоём танцевали чечётку, а пёс в одиночку вальсировал чётко!​заходит директор школы ​
​Не забывайте о ​лет ее педагогической ​Открытие на уроке ​
​Лиса: Как весело, здорово, классно у нас!​обморок. А в класс ​
​Не забывайте друзей, ​
​году исполняется 40 ​вижу!​
​Ведущий: Попили чаёк и пустились все в пляс! (пляшут)​Учитель падает в ​говорить. ​
​начала ее основания, и в этом ​

​УЧИТЕЛЬ: Да что ты, Сережа! Это не два, это – пять! Просто я так ​Бабка: Теперь старика нам совсем не унять!​
​парты хором: Мы, братья Надоеловы!​

2. Сценка "Правильный ответ"

​Всегда лишь правду ​на этой сцене, работает с самого ​
​УЧЕНИК: (заглянув в дневник) Два?! За что!??​
​Ведущий: И стал он её обнимать, целовать.​
​Ученики с задней ​
​​Человек, который появится сейчас ​
​дневник ученику.​Дед: Не зря на тебе я, бабуля женился!​
​Учитель дрожащим голосом: Кто вы?​
​Не забывайте друзьям ​Сегодня школа -  юбиляр!​
​двойку и отдает ​Ведь дед перед бабкой уже извинился:​
​кричат: Мы!​
​Не забывайте звонить, ​с вами,​
​учителю. Учитель ставит большую ​
​Ведущий: Тут бабка покруче чаёк заварила, к столу чаевать всех гостей пригласила.​
​парня и громко ​Не забывайте писать, ​
​Сегодня снова детство ​
​Ученик отдает дневник ​
​Дед: Покрепче, бабулька, чайку мне налей, ведь всё - таки это у нас юбилей!!!​поднимаются два крепких ​у всех! ​зал.​
​УЧИТЕЛЬ: (спокойно) Ну, хорошо… давай дневник!​

3. Сценка "Наши падежи"

​Вед: И стали они вместе книги читать, букварь изучать, и примеры решать. Хотелось им быстро всему научиться, но разве могло, быть такому случиться… И бабушка правильно тесто смесила, и калькулятор уже не просила. Спекла колобок, угостила всех чаем, и мы в колобке том души все не чаем! И кругленьким стал, наконец , колобок, слегка подрумянивший жареный бок! И стали они юбилей отмечать, вдруг, дед неожиданно начал ворчать:​С задней парты ​

​есть у нас ​Такой знакомый школьный ​вижу вазу! (в кадре рисунок)​А нужно всего научиться считать, для этого надо учиться на «5».​
​мне надоели!​Но чувство дружбы ​В: Сверкает яркими огнями​
​вижу! Вот так я ​Чтоб правильно что-то сварить или спечь, не надо винить, сковородку и печь.​указку, шепчет: Как же вы ​полна удач, ​
​века)​УЧЕНИК: Петр Сергеевич, вы же художник! Вы должны понимать, что я так ​
​Не раз приходилось считать мне курей, с добычей пришлось убегать поскорей!​Учитель хочет сломать ​А чья-то жизнь полным ​
​века, второе десятилетие 21 ​
​УЧИТЕЛЬ: Это – ваза?!!!!​Лиса: Хоть грамоте может и я не училась, но в жизни она даже мне пригодилась!​
​Ученик № 7: Вася Анусели! (в зале смех)​
​О землю бьет, не поднимая вверх. ​
​года выпуска.) 70е, 80е, 90, певрое десятилетие 21 ​
​УЧЕНИК: Ну, как же, Петр Сергеевич! Это – ваза!​
​Вед.: На запах из лесу примчалась лиса, с пушистым хвостищем, ну, просто краса!​
​панике кричит: Ктоооо здесь?​
​Кого-то жизнь бросает, словно мяч, ​выпускников с последнего ​
​УЧИТЕЛЬ? Сергей, объясни – что это?!​
​Бабка: Ну, кто нам поможет, не надо молчать, ведь праздник пора уже нам отмечать!​Учитель в абсолютной ​Чем старше дружба, тем она сильней. ​
​( Ведущий начинает перекличку ​
​ученика взрывы, солдаты, танки.​Пёс: Его положить бы на правильный бок и целый получится ваш колобок!​Ученик № 6: Здесь!​
​дела - ​
​не пропустите.​
​удивленно всматривается. На листе у ​Вед: Сказал и обратно засунул свой нос!​
​обе!​

4. Сценка "На уроках математики"

​всех заботы и ​Десятилетие своего выпуска ​

​очередному ученику и ​Пёс: О, видно совсем, очень сложный вопрос,​Учитель злится: А ну сели ​
​И пусть у ​

​С мест поднимайтесь, громко кричите,​иной стадии. Учитель подходит к ​
​Кошка: Тут бабка не правильно торт испекла! Ненужные овощи все разложила, не так посчитала, не так разделила, муки положила, отправила в печь, она не смогла его кругленьким спечь!​Ученик № 5 следом: Здесь, Маша Нехватало!​
​я своих друзей. ​здесь проведём.​в той или ​
​Пёс: О чём вы тут спорите. Что за дела?​Ученик № 2: Здесь, Присядька!​
​Все реже вижу ​
​Сейчас перекличку мы ​

​смотреть, что нарисовано. У всех ваза ​Вед: Но, вскоре не выдержал верный барбос, и высунул пёсик застенчиво нос!​
​хватало, присядь-ка!​пора. ​
​Друзья, мы начнём,​между этюдниками и ​
​Кошка: Мяу, мяу. Мяу, мяу. Мяу, мяу. Мяу, мяу. Мяу, мяу. Мяу, мяв. Ну что вы, совсем не ничего не поняв? Свинину, баранину, утку, гуся, и тут арифметика, кажется вся!​Учитель сжимает указку: Только этого не ​

​Давно прошла веселая ​Вед.- Но прежде, чем праздник,​на постамент. Проходит время. Учитель начинает ходить ​Внучка: Как можно такое поставить на стол, учитель за это поставил бы кол! Ведь гости у вас разбегутся тот час, а я с маникюром и мне не до вас! Тем более, я побегу на танцульки, пусть кошка подскажет, поможет бабульке! Понадоблюсь я, у меня телефон, звоните, билайн, мтс, мегафон!​Ученик № 4: Алёна Ёмое!​
​Песня « Не забывайте друзей» (поют все учителя)​
​дату.​Учитель ставит вазу ​
​Бабка: Ой, внученька, что ты, компьютера нет!​Учитель: А ты кто?​

​Песня – «Забывайте друзей»​нами эту замечательную  ​
​вазу.​Не можешь считать, залезай в интернет!​кричит: Здесь!​конца.​

​отметить вместе с ​УЧИТЕЛЬ: Итак, дети, сегодня мы рисуем ​
​Возьми калькулятор, он сам посчитает, ЧТО НАДО ОТНИМЕТ, не надо - – ПРИБАВИТ!​Ученик № 4 встает и ​

​Путеводной звездой до ​всем за то, что  пришли сюда ​
​этюдниками. Учитель у доски.​Внучка: Какую таблицу, вы спятили что ли, её никогда не учила я в школе!​
​взялись, Ё-мое!​для многих стала​
​событием,  и искренне благодарны  ​Дети сидят за ​Сходи, к нашей внучке, она тебе скажет, и всё посчитает, таблицу расскажет!​шепчет: Боже, откуда вы такие ​

​Так и школа ​
​с этим знаменательным ​

5. Сценка "На уроках природоведения"

​Учитель: На улице!​Ты что же бабуся, так плохо считаешь, таблицу, поди, умноженья не знаешь?​

​за голову и ​Направляют наказы отца,​
​Сердечно поздравляем присутствующих ​же вы играли?​
​Дед: Зачем положила чеснок и морковку, невкусную сделала ты заготовку.​
​Молодая учительница хватается ​

​молитвы мамы,​Александра Алексеевна​
​Ученик: А на чем ​

​Дрожжей три кило, майонеза, морковку, а после отправила булку в духовку!​
​шоке: Хорошо, присядь-ка! Ой, нет, ты Присядька присядь-ка, а Привстанька привстань-ка! Или наоборот, я запуталась!!!​
​- Как хранят нас ​Лежневского муниципального района_Лебедева ​Учитель: Нет, что ты, тогда и компьютеров-то не было!​
​Умножила, всё, поделила на три, обмазала кремом вокруг и внутри,​Учитель в легком ​

​В жизнь удачных, счастливых дорог.​ - начальник отдела образования ​планшет?​
​Муки положила четыреста грамм, чеснок и картошку, почти килограмм!​

​Ученик № 3: Это я, Настя Привстанька!​Но ведь, сколько уже сверстала​
​сельского поселения – Частов В.В.)​в детстве был ​Бабка: Читать не умею ведь я, и писать, не знаю, чего в колобок добавлять!​

​Учитель в панике: Кто здесь?​не срок,​
​ -(заместитель главы Шилыковского ​
​Ученик спрашивает учителя: Иван Иванович, а у Вас ​Дед: Ой, какая беда, не вкусная будет сегодня еда!​
​кричит: Здесь!​
​40 – это для школы ​поселения – Капнинская Л.И.​

​позже!​Вед.: И дед заревел:​
​Ученик № 3 встает и ​-  40 – в принципе, только начало,​ - глава Шилыковского сельского ​

​Ученик Клюшкин: Потому, что Америку открыли ​Дед: Эй, бабка, ты, что же для нас испекла, не то кукуруза, а может, свекла?​Учитель в недоумении: Нуууу, хорошо, присядь-ка, хотя нет, привстань-ка!​
​Все вместе- - поздравляем, - 3раза​Владимир Сергеевич,​Учитель: Отвечай, Клюшкин.​Попробовал дед, положил на зубок, а он оказался почти колобок!​
​Ученик № 2: Я, Валентина Присядька!​
​родную школу – с днем рождения!​областной Думы Гришин ​руку.​

​Вед: И вынула бабка с печи каравай, а он покатился, да прямо в сарай! Он прыгал, скакал, и его не поймать, но всё - таки дед постарался догнать!​Учитель со страхом: Кто здесь?​
​день рождения! Поздравляем вас и ​

​ - Заместитель Председателя Ивановской ​Ученик Клюшкин тянет ​
​Дед: бабуля вставай, скорее с печи пироги доставай!​кричит: Здесь!​Владимирович отметил свое ​гости:​

​опережает американское?»​С утра дед хлопочет:​Ученик № 2 встает и ​
​ Ведь позавчера Александр ​на праздник пришли ​
​с плюсом. А вопрос такой: «Почему европейское время ​
​Вед.: Поставила тесто, легла на кровать, ведь утром с печи пироги доставать!​

​Учитель: А, хорошо, присядь-ка!​медалька!!​
​Сегодня к нам ​

​сразу поставлю пятёрку ​Дед: Ведь школе любимой уже 55, пора день рождение ей отмечать!​Ученик № 1: Я, Света Понятно!​вот от нас ​событие.​вопрос, за правильный ответ ​
​Бабка: Хорошие будут к утру пироги.​Учитель: Кто здесь?​
​днем рожденья и ​
​отпраздновать это прекрасное ​вам очень сложный ​

6. Сценка "Папка под мышкой"

​Ведущий: Задумалась бабка о празднике том, взяла кулинарную книжицу том. И сразу же деда намёк поняла, ну где бы муки да дрожжей бы взяла? И вот наскребла по сусекам муки,​кричит: Здесь!​Вас поздравляем с ​пришли к нам,  чтобы всем вместе ​Учитель: Сейчас я задам ​
​Бабка: Какой нынче праздник, понять не могу, к обеду на стол так и быть пирогу.​
​Ученик № 1 встает и ​днем рождения)​
​отложили дела и ​Ученица Теплякова: Вставные, Марь Иванна.​Дед: Сегодня же праздник, особенный день, спеки мне ватрушку, ну если не лень!​и говорите «Здесь». Понятно?​
​ (выходят «Мышицы», поздравляют школу, поздравляют АВ с ​и высоких гостей! Мы знаем, что вы все ​
​у человека последними?​Вед: В хороший осенний октябрьский денёк старик своей бабушке сделал намёк:​фамилии, а вы вставайте ​«Мышицы»! Им слово!​ученики! Мы приветствуем почтенных ​
​Учитель: Теплякова, какие зубы появляются ​Автор Матычева Е. В - учитель высшей категории, пос. Биракан ЕАО​Учитель: Здравствуйте, дети! Садитесь, давайте знакомиться! Я буду называть ​выпускниками создали команду ​Вед. – Добрый день, уважаемые педагоги, ветераны педагогического труда! Здравствуйте, выпускники школы и ​вылупится: петух или курица.​
​К юбилею школы​в жизни урок.​школы, которые вместе с ​школьный день рождения!​
​Ученик Синичкин: Потому что неизвестно, кто из него ​

7. Сценка "3=7 и 2=5"

​любимую школу.​высоких каблуках, она начинает первый ​
​со своими детьми, это и педагоги ​
​Мы все на ​Учитель: Почему же ?​задорную песенку про ​
​указкой. Неловко передвигаясь на ​родителями, ходят в походы ​
​зале собрались​
​Ученик Синичкин: Никакого.​мест и поют ​с журналом и ​
​только бывшие туристы, а настоящие, которые уже став ​Что в этом ​
​«яйцо», Синичкин?​Звучит веселая музыка, зверята встают с ​входит в класс ​
​зале есть не ​
​у нас сомнения,​Учитель: Какого рода слово ​
​на месте: Ура! Ура! Оказывается, учиться – это так интересно!​Юная неопытная учительница ​
​Но в этом ​И вовсе нет ​
​Ученик Белков: В коктейль-бар, Марь Иванна.​
​Зайка радостный прыгает ​
​• Сценка № 6 «Лесная школа» (1 класс)​
​ваши золотые походы!​
​А это, значит – юбилей!​
​Учитель: Попытайся, Белков.​
​складывать!​
​• Сценка № 5 «Математика для малышей»​
​кружке «Юный турист»? Приглашаю вас вспомнить ​
​лет.​руку выше всех.​
​Учитель: Правильно, ты молодец! Теперь ты научился ​
​• Сценка № 4 «Экзамен по английскому»​АВ: Друзья, поднимите руки, кто участвовал в ​
​Ей сегодня 40 ​
​Ученик Белков тянет ​
​морковки.​
​• Сценка № 5 «Первое сентября»​
​с гитарой, запевает песню.​
​– день рожденья-​
​клюве?​
​морковке, значит всего 2 ​
​деле…»​Встречайте, друзья, Ширшов Александр Владимирович! (выходит на сцену ​        У нашей школы ​с соломинкой в ​
​Мишке дала по ​
​• Сценка № 3 «Учителя на самом ​А может, нужно было так?​привет.​
​Учитель: Ребята, кто ответит, куда летит птица ​
​Зайчишка: Да, моя мама добрая, она всех угощает. Если мне и ​• Сценка № 2 «Внутренний голос учителя»​когда-то...​
​Шлём свой дружеский ​
​интересный урок.​

8. Сценка "Школьник и продавец"

​всего морковок?​

​в 10 А»​
​Да, погонял он нас ​зале,​
​не прервал потрясающе ​
​1 морковку. Сколько у вас ​
​• Сценка № 1 «Дебют молодой учительницы ​
​Мог наш физрук, и это - факт.​
​Всем, сидящим в этом ​
​ужасно беспокоюсь, как бы звонок ​твоему другу Мишке ​вкус!​
​Побить любой рекорд, ребята,​ЮБИЛЕЙ!​

9. Сценка "Школьники на стадионе"

​Ученик Синичкин: Потому что я ​1 морковку и ​

​выбирайте на свой ​у нас.​В нашей школе ​
​на часы?​
​Учитель: Иди к доске, я тебя научу! Вот такая задачка, мама дала тебе ​для веселых утренников ​
​Он вызывал восторг ​Тут, конечно, нет секрета:​
​Учитель: Почему ты, Синичкин, каждую минуту смотришь ​умею складывать!​
​вооружение, а музыкальное сопровождение ​раз​
​И улыбок, и людей?​
​Ученик Хомяков: Чтобы нервничать.​Заяц, вылезая из-под парты, и смущаясь: А я не ​

10. Сценка "Ненужные словечки, или Классный Днепр при клёвой погоде"

​Читайте сценарии, берите идеи на ​Своим талантом сколько ​света​

​нужна нервная система?​
​храбрый Зайчик Побегайчик!​
​учителя.​
​нас был главный!​
​Почему так много ​
​Учитель: Хомяков, ответь, для чего людям ​Учитель: К доске пойдет ​сложной профессии школьного ​Его предмет для ​
​Вед:​
​до понедельника - пять!​
​под парту.​родителям откроются секреты ​
​Учитель спорта, тренер славный!​лет!​
​среды - два дня, а от среды ​
​Звери тянут лапки, а Зайка прячется ​
​старших классов, а также их ​
​России.​
​Это выпуск разных ​Ученик Мешков: Бывает! Например, от понедельника до ​
​доске?​
​А ученикам из ​постоянные участники чемпионата ​
​Разгадали мы секрет:​Учитель: Подумай, что ты говоришь! Разве так бывает?​
​научимся складывать! Кто пойдет к ​
​из учебника арифметики.​лет подряд и ​почет!​
​до головы – семь метров.​
​Учитель: А теперь давайте ​решают простые примеры ​чемпионы области много ​
​Все, кому у нас ​
​– пять метров, а от хвоста ​
​хвалят смышленого Медвежонка.​
​учат цифры и ​
​список. В туризме мы ​
​Бережет Россию нашу,​
​головы до хвоста ​
​Зверята хлопают и ​наблюдать, как лесные зверята ​далеко не полный ​варит, лечит, шьет, печет,​Ученик Мешков (выйдя к доске): Длина крокодила от ​
​считать до 5!​
​Малышам будет интересно ​всю Россию: псков, ростов-на-дону, белгород, казань, смоленск, витебск, минск, брянск – и это еще ​
​Те, кто строит, сеет, пашет,​
​нам о крокодиле.​Учитель: Молодец, Миша, теперь ты умеешь ​
​аудитории разного возраста.​
​история. Наш дети объездили ​
​Беспокойные сердца!​... Мешков и расскажет ​называет правильно.​
​детские и подростковые ​мини-футболу, по легкой атлетике, по волейболу, лыжным гонкам. Туризм  - это вообще отдельная ​
​Скажем кратко: в этом зале​Учитель: К доске пойдёт ​
​Берет указку, показывает и все ​
​смыслом рассчитаны на ​баскетболу, по футболу и ​конца...​кошки.​назову все цифры?​постановок. Забавные представления со ​и области по ​От начала до ​полностью зависит от ​
​знает цифр: Учитель, а можно я ​
​сценарии для школьных ​– это спортивные чемпионы. Неоднократные чемпионы района ​сейчас назвали​Ученик Козявин: Ну, Марь Иванна, это целиком и ​Мишке стыдно, что он не ​вы найдете замечательные ​Все знают, что наша школа ​Мы бы всех ​мыши?​считает: Один, два, три, четыре, пять.​На этой страничке ​
​целый отдельный вечер.​И заслуженный артист!​Учитель: Козявин, ответь, пожалуйста, какая продолжительность жизни ​
​Класс подключается и ​

11. Юноша в ночном клубе

​очень веселым!​

​достижениях можно посвятить ​Токарь, воин, журналист​- один.​

​цифры!​
​вечер незабываемым и ​
​Рассказу о спортивных ​учитель,​берега, а у моря ​
​громко произнесем все ​утренник или праздничный ​Пр​
​Врач, шофер и наш ​Ученик Мишкин: У реки два ​доске – 1,2,3,4,5 и говорит: А теперь давайте ​

​школу, которые сделают любой ​ним поспорил.​строитель,​от реки? Пожалуйста, Мишкин.​

​Учитель пишет на ​смешные сценки про ​
​верит – я бы с ​Здесь ученый и ​
​Учитель: Кто ответит, чем отличается море ​
​месте.​родителей! Вот короткие и ​
​А кто не ​
​моя!​
​Ученик Петухов: «Лягушка-путешественница»​и топчется на ​

12. Кабинет рентгенолога

​Вниманию дорогих учителей, воспитателей и уважаемых ​

​никак нельзя,​Даже мама здесь ​
​прочитал?​Мишка неохотно выходит ​нет. ​

​Все это позабыть ​Санитарка и швея,​
​знаменитых путешественниках ты ​Учитель: Ученик Топтыгин, выходите к доске, будем изучать арифметику!​
​Когда уже кого-то с нами ​
​И первая любовь, конечно, в школе,​Даже спецкорреспонденты,​
​Учитель: Петров, какую книгу о ​Мишка: Вышел Зайчик погулять! (смеется)​- "не может быть", ​Походы, сборы, первые друзья,​
​Здесь рабочие, студенты,​для него мышей.​
​цифры – 1,2,3,4,5!​И поздно говорим ​И ерунда, что школа – это скука.​этом зале:​Ученик Иванов: Птицы клюют комаров, а кошки ловят ​
​Учитель: Тишина в классе! Сегодня мы выучим ​бед. ​связаны с тобой,​Кто собрался в ​животные?​
​задней парте.​
​чужих не видим ​Мы нитью жизни ​Нам сегодня рассказали,​человеку птицы и ​
​Мишка возятся на ​И мы порой ​
​Детей ты отучила, учим внуков,​пойму.​Учитель: Иванов, ответь нам, пожалуйста, какую пользу приносят ​
​Зверята сидят спокойно, только Зайка и ​- так прекрасно жить. ​
​• Сегодня, школа, я уже седой,​Это тоже я ​
​Ученица Симакова: Лепестки, стебель, горшок.​
​Учитель: Здравствуйте, дети! Садитесь, начнем урок!​

13. Сказочный педсовет

​Пока мы вместе ​
​Пр.​
​Впрочем, поздно или рано​
​Учитель: Симакова, назови, пожалуйста, части цветка.​
​радости!​
​живем! ​
​доучили.​

​ВЫ-ПУСК-НИК… А почему?​
​Ученица Косичкина: Это такие леса, в которых ... хорошо дремать.​Мишка: Это я от ​
​На свете мы ​Видно, что-то мы не ​

​странно​
​леса? Отвечай, Косичкина!​пел песню «Антошка, Антошка, пойдем копать картошку…»​
​раз ​сбылись,​

​Называют их так ​
​Учитель: Что такое дремучие ​
​твоя мама. А только потому, что ты громко ​

​Что лишь единственный ​
​мечты у нас ​

​придут.​
​Ученик Петров: Тигр, тигрица и ... три тигрёнка.​

​Зайка: Все-таки поймала нас ​
​том, ​
​Жаль не все ​

​Дяди – тети к нам ​
​Учитель: Отвечай, Петров.​
​Зайка и Мишка.​Не забывайте о ​

​зазубрили,​
​гости​
​руку.​
​ученики – жираф, верблюд, панда, коза, енот и лисичка. Следом плетутся виноватые ​

​Не забывайте друзей, ​
​Как билеты просто ​Говорят, что нынче в ​
​Ученик Петров тянет ​

​учителя. В класс заходят ​
​говорить. ​
​тряслись,​разберу!​
​пять диких животных?​
​ворон в роли ​Всегда лишь правду ​

​Как перед экзаменом ​
​Я никак не ​
​Учитель: Кто может назвать ​
​сценой, большой класс, парты и мудрый ​

​​
​А не знал, а спросят – вот засада.​
​нашей школе?!​
​скандировать «СПА-РТАК – РИМСКИЙ РАБ!» «СПА-РТАК – РИМСКИЙ РАБ!»​
​Зверята убегают. Загорается свет над ​
​Не забывайте друзьям ​
​Знал урок – хотелось отвечать,​
​- Что творится в ​Юные болельщики начинают ​
​собой мыльные пузыри!​

​Не забывайте звонить, ​
​надо,​
​учился не напрасно.​
​ваш учитель истории!​

​Медвежонок: Давай! Только захвачу с ​
​ПР: Не забывайте писать, ​
​Узнавали мы, что в жизни ​

​В школе ты ​
​скандировать речевку) На матче находится ​
​в лес. Мама не узнает!​у всех! ​

​некогда скучать,​
​Так живи, чтобы было ясно!​
​ГОЛОС ИНФОРМАТОРА: Внимание юных болельщиков! (юные болельщики перестают ​
​школу, а потом сбежим ​есть у нас ​

​• В школе было ​
​школу.​
​информатора по стадиону​
​вид, что идем в ​Но чувство дружбы ​
​Пр.​
​Поздравляй с юбилеем ​Неожиданно включается голос ​

​Зайчик: А давай сделаем ​
​полна удач, ​признанья.​

​Запевай, чтобы быть весёлым,​
​«СПА-РТАК – ЧЕМПИ-ОН!» «СПА-РТАК – ЧЕМПИ-ОН!»​(потирает животик).​
​А чья-то жизнь полным ​Пояснила как писать ​

​Припев:​
​лидером громко скандирует ​
​вкусный сладкий мед ​
​О землю бьет, не поднимая вверх. ​
​– писать,​
​Собирай друзей!​
​во главе с ​

14. Режим дня

​на травке, кушать ягоды и ​

​Кого-то жизнь бросает, словно мяч, ​
​Научил меня читать ​

​40 пролетело,​
​Группа юных болельщиков ​

​учебники в портфель, тетради падают: Да, совсем неохота! Я хочу валяться ​
​Чем старше дружба, тем она сильней. ​

​дорогу знаний,​
​Школьный юбилей.​

​Ученица Сушкина: Марь Иванна, звонок!​
​Медвежонок неаккуратно складывает ​

​дела - ​
​Повела меня в ​

​ А сегодня праздник-​
​обращением.​Зайчик: Ой, как неохота учиться!​всех заботы и ​словно мать​

​Всё ещё впереди.​
​Учитель: Сушкина, придумай предложение с ​в школу.​И пусть у ​

​Первый мой учитель ​
​Значит, делай своё дело,​

​Петя: Он бежит, мы бежим, вы бежите!​
​не торопясь собираются ​

​я своих друзей. ​
​от волненья.​груди.​

​Учительница: Поживее!​
​сцену. Зайчишка и Медвежонок ​

​Все реже вижу ​
​И стишок напутал ​

​Сердце бьётся в ​
​Петя, медленно: Я иду, ты идешь…​зверей выходят на ​пора. ​

​первый раз,​
​сегодня.​

​Учительница: Петя, проспрягай глагол «идти»​
​Ребята в костюме ​

​Давно прошла веселая ​
​Как звонок услышал ​И душа поёт ​Петров, со вздохом: Потерянное, Марь Иванна!​

​математику!​
​(поют все учителя)​мгновенье,​

​Будь всегда молодой.​
​Учительница: Петров, «я учусь, ты учишься, он учится» – это какое время?​веселую песенку про ​

​Песня « Не забывайте друзей»​
​Целый год, а как одно ​

​родилась,​
​собой.​

​на поклон. Зрители аплодируют, а ребята поют ​
​нет. ​самый первый класс,​40 лет назад ​

15. Про Пушкина

​часто дерутся между ​мест, выстраиваются в ряд ​Когда уже кого-то с нами ​

​• Вспомню я свой ​

​Школа яркой звездой.​Ученик Петушков: Ну как же? Они противоположные и ​Актеры встают с ​- "не может быть", ​

​парту сел.​

​1. Загорелась, заискрилась​Учитель: Причём тут «кошка - собака»?​журнале увидишь.​

16. Школьные загадки

​И поздно говорим ​

​радостью опять за ​кабинета и из-за зрительного зала)​Ученик Петушков: Кошка - собака.​
​Учительница: Ну, тогда садись. Правильный ответ в ​бед. ​Я б с ​(выбегают из 6 ​свой пример.​Ученики смеются, учительница качает головой.​чужих не видим ​сумел,​

​выступающие.​
​значению. Например, толстый - тонкий, плакать - смеяться, день - ночь. Петушков, приведи ты теперь ​не люблю!​И мы порой ​

​время я вернуть ​
​сцене, на сцену выходят ​

​Учитель: Антонимы - это слова, противоположные по своему ​
​Ученик: А я сливы ​- так прекрасно жить. ​

​И если б ​
​1 кл. дают звонок на ​

​Ученик Мешков: Каковатый? Суховатый!​
​Учительница в шоке: Почему?!​Пока мы вместе ​родной.​уч-ся 11  и ​

​отвечает это слово?​
​Ученик: Все ему отдам!​

​живем! ​
​пор осталась мне ​двух сторон. В это время ​

​Учитель: Ну, подумай, Мешков, на какой вопрос ​
​поделишься?​На свете мы ​Ты до сих ​по проходам с ​Ученик Мешков, встав, долго молчит.​четыре сливы. Как ты ими ​

​раз ​
​дорогой,​« Зажигай» с шарами бегут ​

​является слово «суховатый»?​
​Учительница: Тогда представь, что у тебя ​Что лишь единственный ​Спасибо моей школе ​

​Дети под музыку ​
​Учитель: Мешков, какой частью речи ​Ученик задумывается: Нет, не должен.​том, ​шучу.​Фото - фотобанк Лори​очкастых бабочек?​

​тебе не должен?​
​Не забывайте о ​Поверье, право слово не ​в глаза.​

​Учитель: Где ты видел ​
​Учительница смеется: А сливы он ​Не забывайте друзей, ​

​хочу,​• Запись в дневнике: Родители! Подстригите ребёнка, хочется взглянуть ему ​
​Ученик Рубашкин: А что?​должен!​говорить. ​всей души обнять ​через козла.​
​невнимательный?​

17. Про родителей

​уже одно яблоко ​Всегда лишь правду ​Я их от ​

​не хотел прыгать ​Учитель: Рубашкин, ты почему такой ​Ученик: А он мне ​​учителям привет.​как баран и ​

22 коммент. к записи

​с очками.​

​Учительница удивленно: Почему так?​

​Не забывайте друзьям ​

​И я скажу ​уроке физкультуры упирался ​Ученик Рубашкин пишет: Ребята ловили бабочек ​

​Ученик: Тогда три мне, а одно ему!​

​Не забывайте звонить, ​40 лет,​

​• Запись в дневнике: Ваш сын на ​

​сачками.​

​на другого ребенка: Например, с Петровым!​

​ПР: Не забывайте писать, ​Сегодня моей школе ​

​кончился!»​

​Учитель диктует: Ребята ловили бабочек ​класс и указывает ​

​у всех! ​

​ПР:​• Кто рано встаёт, тому говорят: «Сядьте, урок ещё не ​к доске.​

​Учительница смотрит на ​

​есть у нас ​

​озарится​

​и все, 27 лет.​

​Ученик Рубашкин выходит ​

​делиться?​

​Но чувство дружбы ​

​И лицо улыбкой ​

​2 года поучусь ​

​Учитель: Рубашкин, выходи к доске, запишешь предложение.​

​Ученик: А с кем ​

​полна удач, ​своей,​в армии, а я еще ​

​на ТРИкотажной фабрике.​

​ими, чтобы поровну было?​А чья-то жизнь полным ​

​Вспомним школу юности ​

​сверстников: они все уже ​

​Ученик Собакин: Моя мама работает ​

​есть четыре яблока. Как ты поделишься ​О землю бьет, не поднимая вверх. ​Остановим жизни вереницу,​гораздо умнее своих ​

​числительным «три».​

​Учительница: Представь, что у тебя ​Кого-то жизнь бросает, словно мяч, ​

​дней​

​11 классе я ​Учитель: Собакин, придумай предложение с ​у доски.​Чем старше дружба, тем она сильней. ​

​Но когда-то за порогом ​

​• Я учусь в ​было ни деревьев, ни кустов, ни травы.​

​Ученик вздыхает, возвращается и встает ​

​дела - ​

​горе.​

​родителей в школу.​


«Добрый братец»

​Ученица Тюлькина: В лесу не ​

​другой пример!​всех заботы и ​Забирая радости и ​ещё и вызывает ​Учитель: Пожалуйста, Тюлькина.​Учительница: Нет, погоди! Вернись к доске. Я задам тебе ​И пусть у ​

​навсегда,​

​в дневник, а злая половина ​руку.​

​Ученик, останавливаясь около порога: Домой! Конфеты есть!​

​я своих друзей. ​Но они уходят ​

​учителей пишет замечания ​

​Ученица Тюлькина тянет ​Учительница: Стой, ты куда?!​Все реже вижу ​

Дружеская помощь

​уходят в море,​• Добрая половина российских ​с однородными членами?​

​двери.​пора. ​Что как корабли ​

​– отличника.​

​Учитель: Кто, ребята, может придумать предложение ​

​и бежит к ​

​Давно прошла веселая ​глядим через года,​человека делает хорошиста, а из отличного ​Ученик Смирнов: Папа - подлежащее, ушёл - сказуемое, в гараж - ... предлог.​

Бонус для самого смелого

​Ученик не дослушивает ​

​(поют все учителя)​

​1.С грустью мы ​• Образование из хорошего ​Учитель: Готово? Слушаем тебя.​килограмма конфет…​Песня « Не забывайте друзей»​Песня от выпускников​

​других уроках тоже.​

​гараж».​простого. Мама купила четыре ​нет. ​

Юбиляр

​к сегодняшнему празднику! Слово вам, выпускники!​на русском, английском, французском… да и на ​

​Учитель диктует, а ученик записывает: «Папа ушёл в ​Учительница: Давай начнем с ​

​Когда уже кого-то с нами ​

​Вы тоже готовились ​

​• Я свободно разговариваю ​

​к доске.​

​доске.​- "не может быть", ​специалисты своего дела!​

​много вопросов.​Ученик Смирнов выходит ​Ученик выходит к ​

​И поздно говорим ​двухтысячных  уже квалифицированные ​• В том, что дети лгут, виноваты учителя – они задают слишком ​предложение.​

​оценку. Иди к доске!​

​бед. ​года. А сегодня выпускники ​временно недоступна…​Учитель: Смирнов, выйди к доске, запиши и разбери ​помогу тебе исправить ​чужих не видим ​

Предприимчивый малыш

​рогатками  первоклассники 1978 ​не отвечает или ​

​носят только женщины!​Учительница хмурится: Давай тогда я ​И мы порой ​

​с бантиками и ​• Совесть хулигана Петрова ​

​Ученик Петушков: Потому что чулки ​

​не выполню.​- так прекрасно жить. ​

​Кажется, ещё вчера  бегали ​чупа-чупс.​Учитель: Почему?​

​выполнять обещание, пока я свое ​Пока мы вместе ​1 класс – песня «Горошинки цветные»​она держала сигарету, а в другой ​Ученик Петушков: «Стол», «стул» и «носок» - мужского рода, а «чулок» - женского.​Ученик: А вы не ​

​живем! ​Встречайте наших первоклашек!​истинно переходного возраста. В одной руке ​Учитель: Петушков, определи род слов: «стул», «стол», «носок», «чулок».​

Сценки из школьной жизни для детей постарше

​папу в школу!​На свете мы ​разные – прогрессивные и сельские, продвинутые, но ценящие прекрасное!​остановке увидел девочку ​сам предложил!​Учительница: Ты обещал исправиться. А я пообещала, что позову твоего ​раз ​

Физика и жизнь

​Во такие мы ​

​• Вчера на автобусной ​Ученик: Ну, я же её ​говорили!​Что лишь единственный ​

​- подсоединяешься к Интернету, даже до того, как выпьешь кофе​

Сюрприз для папы

​айфона.​

​Учитель: В предложном? Почему же?​Ученик бубнит: Да, вы мне уже ​том, ​и первая вещь, которую ты делаешь ​новая панелька для ​Ученик: В предложном!​

​четверти?​

​Не забывайте о ​6. ты просыпаешься утром ​обуви, то теперь это ​слово - “пятёрку”?​

Горе-химик

​будет двойка в ​Не забывайте друзей, ​

​возвращаешься за ним​• Если раньше «сменка» означала дополнительный комплект ​ты назвал это ​

​Учительница: Касаткин, снова плохая контрольная. Ты знаешь, что у тебя ​

​— Отличный результат. Оценка — пять. Маша, а у тебя?​

​говорить. ​

​телефона и ты ​Таджикистана и Молдавии.​

​Учитель: Значит, пятёрку? Кстати, в каком падеже ​журнал.​

​— Оценка — два. Внимание, класс! Всем лежать!!!!​

Приятная новость

​Всегда лишь правду ​дома без мобильного ​ходят сверстники из ​Ученик: Какую? Конечно, пятёрку!​

​внимательно смотрит в ​

​​

​состояние паники, если вышел из ​на уроки труда ​поставить?​стол, поправляет очки и ​Не забывайте друзьям ​

​5. ты впадаешь в ​

​• Вместо московских школьников ​предложил бы себе ​здоровается с малышами. Она садится за ​

​Не забывайте звонить, ​на работе​уступают стенам Вконтакте.​Учитель: Да-а, разбор получился оригинальный! Неси-ка дневник, Петров. Интересно, какую отметку ты ​

​местам. Заходит учительница и ​ПР: Не забывайте писать, ​телефону так, словно ты еще ​

​лет, по информативности не ​Вот и всё!​

​стол. Звенит звонок, дети рассаживаются по ​у всех! ​и отвечаешь по ​

Занимательная история

​парты, прослужившие более 5 ​

​дал !​парты и учительский ​есть у нас ​ты возвращаешься домой ​

​• Установлено что школьные ​Ну, а “обещание”, конечно, в дательном падеже, раз Вова его ​

​На сцене стоят ​Но чувство дружбы ​4. после рабочего дня ​на сайт...​Вова молчал виновато. Значит, здесь у “Вовы” падеж винительный.​убегают за кулисы.​полна удач, ​

Случай в библиотеке

​электронной почты​книгу, аккуратно, через неделю, возвращает её обратно ​Ругали за что? За плохое поведение. Видно, что-то натворил. Значит, у “поведения” падеж творительный.​

​ставит оценку. Актеры встают, кланяются зрителям и ​А чья-то жизнь полным ​них нет адреса ​

​• Библиотекарша Петрова, скачав из Интернета ​

​Ругали кого, чего? Вову. “Вова” - это имя. Значит, падеж именительный.​Учительница смеется и ​

​О землю бьет, не поднимая вверх. ​или семьей, потому что у ​

​сдавал, или уже сдал.​Ученик: “Папа и мама”. Кто? Что? Родители. Значит, падеж родительный.​пассажиры?​Кого-то жизнь бросает, словно мяч, ​

​со своими друзьями ​случаях: или еще не ​

Возмутитель спокойствия

​Учитель: Начинай!​Ученик: Объясняю! Самолет грузовой. Какие же там ​Чем старше дружба, тем она сильней. ​3. ты потерял контакт ​

​предмет в двух ​

​Ученик: Да!​руки.​

​дела - ​3 человек​• Школьник не знает ​

​стоят эти существительные. Понял?​Учительница соглашается, и они пожимают ​

​всех заботы и ​

​своей семьей, которая состоит из ​название вуза.​Учитель: Готово? Определи, в каких падежах ​

​Ученик: Давайте ни вам, ни нам. На четверку!​

​И пусть у ​

​из 15 номеров, чтобы связаться со ​

Сценки из школьной жизни на выпускной

​им. Ломоносова, не смогли расшифровать ​Ученик подчёркивает слова: «папа», «мама», «Вову», «поведение», «Вова», «обещание».​Учительница: Нет, на тройку!​я своих друзей. ​1. у тебя список ​ЕГЭ в МГУ ​существительные.​Ученик протягивает руку: Нет, на пятерку!​

​Все реже вижу ​мы стали: ​• 15% отличников, поступивших по результатам ​рассказе все имена ​

​Учительница недоверчиво, но заинтересованно: Поспорим?.. Ну, давайте. Поспорим на тройку.​пора. ​такими, а вот такими ​своим сыном.​Учитель: Прекрасно! Подчеркни в своём ​

​вам говорю, что не погибнут! Давайте поспорим!​Давно прошла веселая ​Да, это мы были ​

​находку в милицию. Рыдающая мать утверждала, что очень гордится ​диктовку на доске.​Ученик хитро: А вот я ​(поют все учителя)​

Веселый выпускной

​Двухтысячные!!!​миллион и сдал ​Ученик пишет под ​

​погибнут!​

​Песня « Не забывайте друзей»​

​Частушки – 2 класс​

​• Тамбовский школьник нашёл ​обещание исправиться».​«приземлишн»? Да все пассажиры ​нет. ​

Случай в аптеке

​полна разнообразия.  ​играли в прятки...​плохое поведение. Вова виновато молчал, а потом дал ​

​Учительница в шоке: No! Что это за ​

​Когда уже кого-то с нами ​

Неудачное знакомство

​на приключения и ​в окно директора, а дети уже ​

​ругали Вову за ​Ученик: Understand me?​

​- "не может быть", ​

​годы была богата ​• Мяч еще летел ​Учитель(диктует): «Папа и мама ​

​Учительница пугается.​

​И поздно говорим ​школьниц в те ​

​со 2-ой недели.​писать.​по ноге, показывая посадку самолета.​

​бед. ​Словом, жизнь школьников и ​

​• Учебный год, как беременность - длится 9 месяцев, а тошнить начинает ​доске и готовится ​

Орел-решка

​Ученик хлопает ладонью ​чужих не видим ​комп, игры к нему, игровые приставки, видеомагнитофон, крутые рюкзаки.​по одному.​Ученик выходит к ​Ученик, изображая рукой самолет: Объясняю! Вот самолет. Он взлетишн, потом летишн-летишн и приземлишен!​

​И мы порой ​семьи, а кто — нет. Статусными признаками были ​как сами знают ​

​продиктую.​

​Учительница удивленно: What is that?​- так прекрасно жить. ​знали, кто из состоятельной ​по всем предметам, в то время ​

​рассказ, который я тебе ​Ученик: ВЛП!​Пока мы вместе ​

Идеи для школьного КВН

​школьной форме отлично ​от ученика знаний ​и запиши небольшой ​Учительница: Yes, restaurant. Что еще?​

​живем! ​Дети даже при ​• Школа – это место, где учителя требуют ​Учитель: Петров, выйди к доске ​Ученик: Ресторан?​На свете мы ​прозы​

​ремонт.​поставлю!​Учительница облегченно: Yes, hall! What’s next?​раз ​художественной и научной ​школе: деньги, выделенные на ремонт, ушли действительно на ​ответ в дневник ​Ученик задумчиво: Холл…​

​Что лишь единственный ​

​посвятить целые тома ​• Скандал в Московской ​сейчас тебе правильный ​находится?​

​том, ​и миниюбкам можно ​школах страны: суперблокбастер "Садись"! И продолжение "Садись - 2"!​Учитель: А вот я ​Учительница сдается: Вспомните! Что в аэропорту ​Не забывайте о ​джинсам, курткам, футболкам, гриндерам или туфлям ​

​• Смотрите во всех ​Ученик: А сколько правильно?​Ученик снова повторяет.​

​Не забывайте друзей, ​жалко родителям. Страданиям по модным ​читать)​Учитель: Опять неправильно.​Учительница теряет терпение: Airport consists of…​говорить. ​в том, что было не ​книгу и начинает ​сливы не люблю.​

​Ученик повторяет.​Всегда лишь правду ​ходили в школу ​кто ее. Садится за стол, осторожно, озираясь, достает из сумки ​Ученик: Потому что я ​Учительница подсказывает: Airport consists…​

​​— довольно часто дети ​Учитель: До свидания! (Все уходят) Так, все ли ушли? (Проверяет, не видит ли ​Учитель: Почему четыре?​Ученик повторяет.​Не забывайте друзьям ​была не везде ​

Молодежный театр в школе

​Ученики: Ура! Спасибо! До свидания!​Ученик: Четыре. И все Сидорову.​читает сама: Airport!​Не забывайте звонить, ​В 90-е школьная форма ​Учитель: Ну, хорошо! В честь праздника, так и быть, ребята!​разделить на два?​Учительница забирает билет, поправляет очки и ​ПР: Не забывайте писать, ​беспокойных 90х.​

Сценка для школьного молодежного театра «Новичок»

​радиоремнем накажет...​Учитель: Ну вот, сколько будет, если четыре сливы ​Ученик: Не знаю. Тут что-то на английском.​у всех! ​

​время шумных и ​

​их увидит – он меня своим ​Ученик: Нет, сливу не должен.​

​Учительница злится: Я говорю, какая тема билета?!​есть у нас ​

​Ну что ж, вот и пришло ​

​Иванов: Да, если мой отец ​

​тебе не должен?​

​ношу, я же мальчик!​

​Но чувство дружбы ​3 класс – пионеры​

​журнал?..​

​Учитель: А сливу он ​

​Ученик недоумевает: Вы что? Какой топик? Я такой не ​полна удач, ​пионерских галстуков, коммунарских сборов, комсомольских отрядов, маленьких октябрят…​

​загружать в электронный ​яблоко мне должен.​

​of the ticket?​А чья-то жизнь полным ​

​80-е – это последнее десятилетие ​

​двойки не будете ​Ученик: Потому, что Сидоров одно ​Учительница: What’s the topic ​

​О землю бьет, не поднимая вверх. ​Идем далее – 80е.​Ученики: Может, вы нам сегодня ​

​Учитель: Почему это?​билет.​Кого-то жизнь бросает, словно мяч, ​Танец «Шизгара» - 4 класс​Учитель: Спасибо большое, ребята!​и одно Сидорову.​Ученик берет указанный ​Чем старше дружба, тем она сильней. ​подавно. Встречайте – кусочек 70х!​

​сбросим.​


​Ученик: Тогда три мне ​Учительница раздраженно: Любой! Например, этот!​дела - ​заграничными хитами и ​сейчас в приват ​Сидоровым.​Ученик: Какой?​

Сценка “Каменный век” (Приложение 1, слайд 2)

​всех заботы и ​были великим дефицитом, а уж с ​по WiFi собирали. Мы вам его ​Учитель: Ну, пусть, между тобой и ​Учительница удивленно: Что?.. Я говорю, тяните билет!​И пусть у ​

​новое, иностранное, пластинки и кассеты ​электронный букет, мы сами его ​Ученик: А между кем?​

​часы: Половина восьмого!​

​я своих друзей. ​Было интересно все ​

​Днем учителя! Позвольте Вам подарить ​Учитель: Ну, допустим, четыре яблока.​Ученик смотрит на ​

​Все реже вижу ​комсомольских собраниях.​

​Ученики: Марьиванна, поздравляем Вас с ​Ученик: А что делить, Михаил Иванович?​Учительница: Take a ticket.​

​пора. ​пионерских сборах и ​

​ЗВОНОК​

​два?​пустой стул.​

​Давно прошла веселая ​сдают нормы ГТО, изучают Конституцию СССР, активно участвуют в ​

​устарела...​Учитель: Петров, сколько будет: четыре разделить на ​

​Ученик послушно занимает ​(поют все учителя)​время все ученики ​

​нас тоже вроде ​Петров: Домой, конфеты есть!​Учительница повышает голос: Я говорю, садитесь!​Песня « Не забывайте друзей»​

​школе в это ​Скворцов: (Садясь на место) Странно, ведь бабушка у ​

​Учитель: Ваня, ты куда?​Ученик обиженно: Ну, почему сразу даун?​Пр​А в нашей ​Скворцов: Это слово бабушка? (В классе смех)​класса.​

​Проходите. Seat down.​

​ним поспорил.​в шлеме.​Записал? Задание: найди устаревшее слово.​Петров выбегает из ​непослушного ученика: Ах, это вы, Иванов?​верит – я бы с ​

​кататься на велике ​

​СВОЙ ЛЕТАЮЩИЙ НАНОТУРБОЦИКЛ».​родители?​

​Учительница узнает самого ​А кто не ​прийти в голову ​ТЕЛЕПОРТАЦИИ, А БАБУШКА ПРЕДПОЧИТАЕТ ​

​1 килограмм конфет, а мама – 2 килограмма. Сколько конфет купили ​Ученик: Какой камин? Тепло вроде.​никак нельзя,​пластиковых бутылок. Никому не могло ​

​МАГАЗИН ПРИ ПОМОЩИ ​Учитель: Давай решим задачу. Папа сегодня купил ​

​Учительница: Come in, please.​

​Все это позабыть ​углу, а не из ​(Диктует медленно) «МЫ ПОПАДАЕМ В ​доске.​ученик.​

​И первая любовь, конечно, в школе,​

​из колонки на ​Учитель: Скворцов, возьми пульт-карандаш – пиши на Интердоске, можно с места.​Петров выходит к ​«А». Слышится стук, в класс входит ​Походы, сборы, первые друзья,​запирались никогда. Они пили воду ​вызвали!​Ваня Петров.​

​экзамен у 9 ​И ерунда, что школа – это скука.​запирались, а шкафы не ​

​притащить, чтоб к директору ​Учитель: К доске идет ​занимает учительница английского, сегодня она принимает ​

​связаны с тобой,​с лекарствами, двери часто не ​тетрадку с ручкой ​свое не выполнять!​два стула. Один из них ​Мы нитью жизни ​крышек на пузырьках ​Иванов (к Сидорову): Ты еще додумайся ​свое обещание, вы тоже можете ​

​На сцене стоят ​Детей ты отучила, учим внуков,​и подушек безопасности. Не было секретных ​«Перечеркнутая книга», висящий в классе).​я не выполнил ​началу учебного года.​• Сегодня, школа, я уже седой,​машинах без ремней ​приносить нельзя! (Указывает на знак ​- Да, Мария Васильевна. Но так как ​песню, посвященную школе и ​Пр.​Советское детство – это те, кто ездили на ​

​на бумажных носителях ​

​будет исправлена!​девочек и мальчиков. Звучит музыка, ребята поют веселую ​

​доучили.​

​Итак – 70е годы – открытие школы!​сумку, дома будешь читать! В школу ничего ​

​родителей, если двойка не ​собирается команда из ​

​Видно, что-то мы не ​время!​

​учитель). Я сказала, убери книжку в ​обещала тебе вызвать ​и на сцене ​сбылись,​именно свое школьное ​

​книгу. К нему подходит ​не выполнил! А я ведь ​Директор называет учеников ​

​мечты у нас ​каждый выпускник вспомнит ​с урока! (Сидоров не слышит, и продолжает читать ​

​- Ты свое обещание ​фамилии, выходите вперед.​Жаль не все ​прошедшие десятилетия и ​

​на компьютер. Сидоров, убери посторонние вещи ​- Да, Мария Васильевна.​Сейчас буду называть ​зазубрили,​Давайте окунемся в ​забудь все перекинуть ​по математике!​Директор: Здравствуйте, дети! Здравствуйте, Александра Борисовна!​Как билеты просто ​нас – наши дети!​

​не забыл? Ну, пиши в смартфоне, на худой конец, а дома не ​обещал исправить двойку ​директор школы.​

​тряслись,​ценное, что есть у ​Учитель: А голову ты ​- Вовочка, ты же мне ​

​в класс заходит ​Как перед экзаменом ​и радуется самое ​

​свой планшет...​Учительница говорит Петрову:​В это время ​А не знал, а спросят – вот засада.​

​внимания села – ведь здесь живет ​Скворцов: Марьиванна, я дома забыл ​

​мало успела…​Тимофеев: Спасибо, я постою!​Знал урок – хотелось отвечать,​школа оставалась центром ​начинает ее листать).​Учитель в зал: — Что-то я сегодня ​Учитель: Тимофеев, садись!​

​надо,​90е, прогрессивные нулевые. Все эти годы ​под партой и ​класса).​Зал смеется!​Узнавали мы, что в жизни ​Пионерские 70е, перестроечные 80е, шумные и сложные ​

​от учителя книгу, кладет на колени ​(Звенит звонок, ученики выбегают из ​

​года отсидели!​некогда скучать,​40 лет, как одно мгновение.​Сидоров достаёт незаметно ​

​Запишем тему урока…​

​Тимофеев: Выносили полчаса, а потом 2 ​• В школе было ​

​благодарственными юбилейными медальками)​

​(В это время ​причины.​

​их выносили?​Пр.​(позвольте наградить вас ​

​каменном веке живем. Итак, класс, открываем свои ноутбуки, планшеты, выставляем число, набираем тему урока: «Союзные предложения».​- Ну оказывается, у всех уважительные ​Учитель: Помню! Вы два года ​признанья.​вы!​с мобильного зайдут, небось не в ​к врачу провожать…​доски.​Пояснила как писать ​

​И отличниками стали ​Учитель: Ну так пусть ​заболела, а Салаватов, Хартов, Хохлов, Шлыкова пошли его ​мальчика, чтобы помочь вынести ​– писать,​За то, что школу прославили​дня.​

​- У Назарцева нога ​зашел и попросил ​Научил меня читать ​и прилежание,​

​дома уже три ​- Назарцев?..​Тимофеев: А помните, Александра Борисовна, к нам физрук ​дорогу знаний,​

​За ваше усердие ​

​Интернет не работает ​

​школу ходить?​год. Где ты был?​Повела меня в ​

​ваше старание​Иванов: Ой, а у нас ​от экзаменов. Зачем ему в ​остался на второй ​

​словно мать​вам спасибо за ​вашими «двойками».​- У Мамина освобождение ​Учитель: Тимофеев, ты два раза ​Первый мой учитель ​Мы хотим сказать ​электронную подпись, что ознакомлены с ​- Мамин?..​

​4 актер, встает: Тут!​

​от волненья.​• Маршинова Александра​

​и поставят свою ​- У него стресс… Он переживает…​

​Из зала отзывается ​И стишок напутал ​• Архипова Полина​

​пусть сегодня зайдут ​живет?​подзатыльники! Так дальше, Тимофеев!​

​первый раз,​

​• Осташова Ксения​

​урока. А ваши родители ​в соседнем доме ​и телепатически давать ​

​Как звонок услышал ​• Долгова Дарья​

​загружу в конце ​- Но ведь он ​воздухе будем рисовать ​мгновенье,​• Козуева Юлия​электронный журнал я ​

​сломалась.​Учитель: Да, далеко пошел прогресс, скоро пальцев в ​

​Целый год, а как одно ​

​• Куклева Кристина​Учитель: Потише! Итак, ваши оценки в ​

​прийти, у него машина ​указки!​самый первый класс,​

​• (Болдырева Татьяна) (вручить родителям)​Сидоров: По рукам!​

​- Он не может ​перешли и световые ​• Вспомню я свой ​Отличники и медалисты​

​Иванов: Хочешь, я тебе 2030-ую завтра скину?​- Картавцев?​Михалкова: Александра Борисовна, давно на маркеры ​парту сел.​нашем зале?​

​2027 года версия...​

​- Хорошо, хорошо…​Учитель: Михалкова, ты дежурная? Почему нет мела?​

​радостью опять за ​на отлично! Есть ли в ​Сидоров: Нет, у меня пока ​Кипр улетаем.​3 актер, встает: Тут!​Я б с ​звездочки – те, кто окончил школу ​обновил?​урока ухожу. Мы сегодня на ​Из зала отзывается ​сумел,​

​Гордость школы – это конечно наши ​пор его не ​- Я после этого ​Учитель: Где Михалкова?!​

​время я вернуть ​школу учениками!​Учитель: Ты до сих ​- Босых?.. Олечка! Ты здесь?​Зал смеется!​И если б ​выпускникам школы, которые снабжают нашу ​MS Office че-то глючит!​в институте учится, в коммерческом, на третьем курсе…​Учитель: Они все платники, Соколов?!​

​родной.​

​родителем? А дважды родителем? А трижды? А больше? Аплодисменты самым продуктивным ​Сидоров: Да у меня ​- Глухов по вторникам ​новеньких?​пор осталась мне ​начальником? А есть те, кто успел стать ​

​русского языка, там, на стенде, все подробно расписано! МЕГАБАЙТ – не меньше! (Сидоров вздыхает, виновато повесив голову).​- Глухов?..​классе так много ​Ты до сих ​те, кто успел стать ​

​в кабинет в ​- Ах! Да, да…​

​Соколов поправляется: Александра Борисовна, а почему в ​

​дорогой,​жизни! Есть ли здесь ​

​классе! Ты что, забыл норму? Сходи на перемене ​приходит!​

​порядок!​Спасибо моей школе ​талантливые – во всех сферах ​килобайт! И это-то в 9 ​- Ну что вы, Алевтина Ивановна! Только второй урок! Он к третьему ​

​приведи себя в ​шучу.​

​– самые лучшие и ​Учитель: А у тебя, Сидоров, сочинение всего-то на 600 ​- Добротин?..​

​из класса и ​Поверье, право слово не ​Мы не сомневаемся, что наши выпускники ​обсуждаем...​

​- Архипов?.. Здесь… Фролов?.. — Спит еще. Он вчера приходил!​

​Учитель: Соколов, почему рубашка навыпуск? А ну выйди ​хочу,​

​Песня «Сверчок запечный»​Сидоров: Да мы сочинения ​так мало сегодня? (Открывает журнал, начинает перекличку).​

​2 актер, встает: Тут!​

​всей души обнять ​

​нами нет) - спасибо​Учитель: Тишина!​- Что это вас ​Из зала отзывается ​Я их от ​

​всех учителей, которых уже с ​

​покажу, у тебя че, антивирус не работает?​Входит учитель: Здравствуйте, ребятки! Спасибо, что пришли…​Учитель: Не можешь — научим, не хочешь — заставим! Так, дальше Соколов!​учителям привет.​

​(почтим минутой молчания ​Петров: Нет, Марьиванна. (Поворачиваясь к Сидорову, шепотом) Ну я тебе ​

​выпускной.​петь, Александра Борисовна!​И я скажу ​1999 года.​сайтов качал?​учителя, последний звонок или ​Мясников мямлит: Я не умею ​40 лет,​слово предоставляется выпускникам ​была заражена вирусами... Опять с левых ​

​на школьных праздниках, утренниках, капустниках, они украсят День ​принимаются!​Сегодня моей школе ​о своем учителе ​вся домашняя работа ​сценки можно разыграть ​на день учителя, и возражения не ​ПР:​Вед:       Для памятного слова ​свой Bluetooth – ловите ваши сочинения. Петров, у тебя снова ​Эти коротенькие забавные ​Учитель: Мясников, ты будешь петь ​озарится​честь по праву.​задание? Теперь включайте все ​Было, есть и будет!​

​1 актер, встает: Тут!​

​И лицо улыбкой ​

​Вы заслужили эту ​в приват домашнее ​

​ВМЕСТЕ: Школа – это хорошо!​Из зала отзывается ​своей,​

​имён,​

​Учитель: Класс! Здравствуйте, садитесь! Все скинули мне ​Скажем всем вам, люди:​классе? Мясников!​Вспомним школу юности ​

​забыть ваших славных ​

​2030 год. Школа. Звонок​

​нас,​

​Учитель открывает журнал: Проверим, кого нет в ​

​Остановим жизни вереницу,​

​Нам никогда не ​

​смешариков.​Если спросите у ​встал, тот двоечник!​

​дней​заслужили славу.​

​ученики в костюмах ​музее.​Учитель: А кто не ​Но когда-то за порогом ​

​Вы от школы ​Камера разворачивается. Учитель и все ​В школьном всё ​Зал смеется!​горе.​

​поклон.​он.​Приходи и посмотри​

​в класс?!​Забирая радости и ​нас нижайший вам ​в костюме Супермена. В кадре только ​не веришь,​учили вставать, когда учитель входит ​

​навсегда,​- От всех от ​стороны двери. Открывается дверь, на пороге ученик ​

​Ну а коль ​Учитель: А вас не ​

​Но они уходят ​директора школы – Болдырева Евгения Ивановича.  фанфары(слово)​Вид с другой ​

​всё, сынок,​Зал громко: Александра Борисовна!​уходят в море,​несколько слов первого ​кабинета, отдышавшись, открывает дверь.​

​Папа: Так и было ​Учитель: Александра Борисовна!​

​Что как корабли ​ветеранов педагогического труда ​

​ученик, т.е. камера - «глаза» ученика. Ученик добегает до ​Мы всегда готовы.​Зал в недоумении.​

​глядим через год,​

​Просим сказать от ​ученик. Камера снимает то, что видит этот ​Делать добрые дела​Учитель: Забыли, как меня зовут?​• С грустью мы ​

​детьми родными.​опаздывающий на урок ​В школе – волонтёры.​Зал громко: Здрав-ствуй-те!​

​Песня от выпускников​И всех считал ​Школьный коридор. Звенит звонок. По коридору бежит ​сейчас зовут​Учитель: Здравствуйте, дети!​Пр​

​любил​(видеосюжет)​Сын: Ну а нас ​костюм.​ним поспорил.​

​А впрочем, всех в душе ​с вашим «Что вам подсказать?»​Тимуровцами звали.​выходит мужчина (или мальчик) переодетый в женский ​верит – я бы с ​бранил,​

​вы лезете тогда ​время все кругом​учительница. Зрители в ожидании, дверь открывается и ​А кто не ​Того за шалости ​МАЛЬЧИК: Ну а что ​Нас в то ​вот-вот появится добрая ​

​никак нельзя,​Его поступками дурными,​ПРОДАВЕЦ: (вздыхая) Не знаю…​Старшим помогали.​

​в учебный класс, а на пороге ​Все это позабыть ​Бывало, если кто сердил​МАЛЬЧИК: Фотосинтез?​порядком,​учебного года. Весь зал превращается ​

​И первая любовь, конечно, в школе,​подопечных.​ПРОДАВЕЦ: … (пожимает плечами)​

​Папа: Мы следили за ​сцену и объявляет, что сегодня начало ​

​Походы, сборы, первые друзья,​И хлопотал о ​

​МАЛЬЧИК: Хорошо… Теорема Пифагора?​

​там.​Ведущий выходит на ​

​И ерунда, что школа – это скука.​

​Не знал он, что такое лень,​ПРОДАВЕЦ: Не в курсе​Много есть чего ​

​зрителям. Зал в восторге!​

​связаны с тобой,​день.​

​II?​КВНы и концерты…​

​мелодию, обнимаются и кланяются ​

​Мы нитью жизни ​

​Он проводил рабочий ​

​МАЛЬЧИК: Годы правления Николая ​

​Вобщем-то не плохо:​сцену, танцуют под красивую ​

​Детей ты отучила, учим внуков,​

​бесконечных​Сценка в магазине. Мальчик и продавец-консультант​

​нам​

​Актеры выходят на ​• Сегодня, школа, я уже седой,​В заботах школьных ​

​- «Шекспир-Мекспир»!​

​Сын: И сейчас живётся ​всегда молодые. Им хочется веселья, радости и любви!​Пр.​

​когда-то.​- Как по-английски будет «Гоголь-Моголь»?​

​Весело нам было!​

​и в душе ​доучили.​

​Был он директором ​этого не понимает.​

​Сборы, вечера, зарницы…​Ведущий: Да, учителя тоже люди ​Видно, что-то мы не ​любовью говорят.​

​меньшей. К сожалению, большая половина класса ​Раньше проходило.​крутых моделей.​сбылись,​

​О нем с ​быть больше или ​разных дел​черных очках. Звучит тяжелый рок, мальчики играют мускулами, а девчонки изображают ​

​мечты у нас ​Его узнали вы, ребята?​-Половина не может ​

​Папа: Много в школе ​куртках и в ​Жаль не все ​Листаем фотографий ряд…​Учитель:​

​Поменялось это.​сцену в кожаных ​зазубрили,​ведущий:​не сбивали.​

​класс.​Актеры выходят на ​Как билеты просто ​– листаем))​светофор. Светофоры ещё никого ​

​Не узнаешь старый ​

​учителя?​тряслись,​

​– несколько фото фоном ​- Переходя дорогу, смотрите на машины, а не на ​

​Медиапроектор.​веселая вечеринка, что делают наши ​

​Как перед экзаменом ​– спасибо учителям)           (презентация о Болдыреве ​На уроке ОБЖ.​нас,​Ведущий: А когда заканчивается ​А не знал, а спросят – вот засада.​

​ветеранам) – (звучит песня фоном ​– ЕГЭ!​

​Есть компьютеры у ​пускаются в пляс. Зрители смеются.​

​Знал урок – хотелось отвечать,​(подарки, цветы и аплодисменты ​его зовут?​школе.​

​Верка Сердючка, под которую актеры ​надо,​

​на педагогический труд! (Гусакова, Симакова, Лезова, Куликова, Орлова)​– И как же ​

​У детишек в ​народная песня или ​Узнавали мы, что в жизни ​памятные сувениры – выпускники школы, которых вы вдохновили ​

​не могу.​Электронная доска​

​Звучит озорная русская ​некогда скучать,​А вручат вам ​бешено колотится, руки трясутся, ноги подкашиваются, я даже говорить ​ли?​происходит?​• В школе было ​и есть!​


КРАТКИЙ СЮЖЕТ

​у меня сердце ​От прогресса что ​коллег, что же там ​Пр.​Что вы были ​мысли о нем ​Сын: Папа, ты совсем отстал​у одного из ​признанья.​то,​– Ты знаешь, только при одной ​стене.​

ПЕРСОНАЖИ

​собираются на вечеринку ​Пояснила как писать ​

​И спасибо за ​Две старшеклассницы беседуют:​И таблицы на ​Ведущий: А если учителя ​– писать,​И почет вам, и честь,​

​несильный!​абаки,​селфи.​

​Научил меня читать ​все!!!​- Да и я ​Были счёты и ​танце и делают ​дорогу знаний,​Вам спасибо за ​

​- Да он нетяжёлый.​Орфограммы на доске,​музыка, актеры отрываются в ​Повела меня в ​И в делах, и в речах!​портфель понесу!​мелом​

ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ ПЕРСОНАЖИ:

​Звучит быстрая танцевальная ​словно мать​Вы наши Атланты​- Света, давай я твой ​Папа: Нам писал учитель ​по-другому!​Первый мой учитель ​очах…​трёх школ исключали.​Как красиво это!​ученики, все бывает совсем ​от волненья.​

​И горенья в ​- Да, его уже из ​Это очень хорошо!​не видят их ​И стишок напутал ​Вы - россыпь таланта.​исключительный?​

​В форменных жилетах.​Ведущий: Да, может быть, но когда педагогов ​первый раз,​Вы - фонд золотой,​

​- Так уж и ​

Операторы:

​приходим в класс​танцуют вальс.​

Космонавты:

​Как звонок услышал ​Вы - мудрости клад,​

Операторы:

​ученик.​

Космонавты:

​Сын: Но и мы ​Звучит красивая музыка, и парочки медленно ​мгновенье,​

Операторы:

​в свои силы.​9 «Г» придёт новый исключительный ​Фартуки и гольфы.​

Космонавты:

​наши учителя?​Целый год, а как одно ​стать настоящими людьми. Это вы, дорогие, заставили поверить их ​- Мария Ивановна, завтра в ваш ​

Операторы:

​Платья девочки носили,​Ведущий: Да, грустная картинка! А вы знаете, как проходят корпоративы, на которых отдыхают ​самый первый класс,​унесли с уроков, то главное, что помогло им ​

Голос Школы:

​В кабинете директора.​

Операторы:

​форме.​спать, и будем проверять, и будем проверяяяяять».​• Вспомню я свой ​

Голос Школы:

​ВЕДУЩИЙ. Уважаемые учителя! Многие ваши воспитанники ​на второй год...​

Операторы:

​В синей школьной ​

Голос Школы:

​Девочки поют: «Опять не будем ​парту сел.​Болдырев Евг.Ив, Болдырева Людм.Ник., Фильченкова Таис.Яковлевна, Михайлова Галина Васильевна, Захаренко Зоя Ивановна, Веремеенко Тамара Павловна, Сайфулин Николай Александрович, Трусова Альбина Михайловна, Захарова Валентина Васильевна, Цветкова Галина Васильевна, Куликов Николай Михайлович.​

Операторы:

​- А они думали, что их оставят ​ходил всегда​проверяют школьные тетрадки.​радостью опять за ​

Голос Школы:

​десятилетие нашей школе:​там себе думали?​Папа: В школу я ​полу, бредут по сцене. Потом садятся и ​Я б с ​

Космонавты:

​переступило много  педагогов, отдавших не одно ​- Да что они ​Двойки все заметят.​

 

​и актеры, волоча сумки по ​сумел,​

​года порог новостройки ​двойки!​Электронный есть журнал.​Звучит грустная песня ​время я вернуть ​-  Той памятной зимой1978 ​

​там на одни ​Не везёт нам, детям:​другом настроении!​

Голос Школы, весело:

​И если б ​Шилыковской  школы.​Париж, так они учились ​

Дети, грустно:

​Сын: Это раньше, а сейчас​домой совсем в ​

Голос Школы:

​родной.​

​нового двухэтажного здания  ​школьников отправили в ​

​Ненужную страницу.​на самом деле! Однако учителя возвращаются ​пор осталась мне ​

Голос Школы:

​и открывает двери ​- В прошлом году ​вырывал​Ведущий: Было бы здорово, если это было ​Ты до сих ​перерезает алую ленточку ​- Плохого лупят родители, а хорошего - ученики.​

​В дневнике я ​

​* Если в Вашей ​на сцену. Зрители смеются.​дорогой,​с большим волнением ​ученик от плохого?​От папы единицу,​с сумочками выбегают ​

​Спасибо моей школе ​

​Ведущий: 1978 год, январь… Директор школы – Болдырев Евгений Иванович ​- Чем отличается хороший ​

​скрыть​Звучит песня «Акуна матата» и бодрые актеры ​шучу.​

​ ( Песня « Про школу»)​- Обижаете, Марь Иванна, я – профессионал.​Если нужно было ​

Из-за сцены как реплика Голоса Школы звучит вырезанная с музыкой строка песни:

​уроков?​Поверье, право слово не ​

​годы….​на уроках.​

Голос Школы:

​книжки.​возвращаются домой после ​хочу,​

​друг друга.  Быстро пробегают школьные ​

Голос Школы:

​большой любитель поспать ​И носил я ​Ведущий: А вы знаете, как наши учителя ​всей души обнять ​

​дворе сезоны сменяют ​

​- Петров у нас ​класс​приветливо машут руками. Зрители смеются, хлопают, актеры убегают.​Я их от ​

С пожеланием школе

​А на школьном ​- Проиграли...​


Короткие диалоги

​ходил я в ​7-10 человек и ​

​учителям привет.​

​радостными криками! Ура! Уроки кончились!​- Ну и как?​

​Как и ты ​на сцену выходят ​И я скажу ​

​гремят салютом! Школьный двор оглашается  ​прогулам!​

​Слушай, мой сынишка,​классов (8-11) подготовили веселую сценку-пародию. Под веселую музыку ​

​40 лет,​

​Ура! Уроки закончились! Двери школы победно ​войну опозданиям и ​нет.​

​родители, педагогический состав, а ученики старших ​Сегодня моей школе ​

​учителям букеты.​своей школе объявили ​Папа: У меня секретов ​В зале собрались ​

В компьютерном классе

​ПР:​– День учителя. Ученики торопятся преподнести ​- А мы в ​Было или плохо?»​любовь, терпение и выдержку!​озарится​

​нашей школе праздники. Один из любимых ​

​Семен, виновато: Марь Иванна, я проснулся, посмотрел, который час, и неудачно моргнул.​хорошо​учителям за их ​И лицо улыбкой ​

​Весело проходят в ​

​раз?​Сын: «Раньше в школе ​

​в заключение, дорогие зрители? Спасибо нашим дорогим ​

​своей,​урок физкультуры.​на опоздавшего: Семен! Ты опять опоздал! Что на этот ​

​И спросила кроха:​

​Ведущий: Ну что сказать ​Вспомним школу юности ​

​у всех детей ​

​Учительница строго смотрит ​пришёл,​меня все-таки замечательные дети!​

​Остановим жизни вереницу,​Вот школьный стадион. И самый любимый ​

​Ученик Сидоров: А послезавтра?​Крошка-сын к отцу ​

​Внутренний голос: Ах, успокоилась моя душенька, какие же у ​

​дней​готовят наши повара!​приходи!​впечатление!​

Сценка на юбилей школы: смешная и не очень длинная

​Учитель: Ну, прям чудеса, да и только, даже Дьяченко выучил.​Но когда-то за порогом ​ученики обедают. Ах, какие вкусные щи ​в школу не ​произведет самое прекрасное ​заводит, налево – сказку говорит. Там чудеса, там леший бродит…​

​горе.​перемена, во время которой ​

​Учитель: Сидоров! Моё терпение лопнуло! Завтра без отца ​обязательно запомнится и ​отлично читает стихи: Идет направо песнь ​Забирая радости и ​Ура! Наконец-то, перемена! Малыши, как стайки воробышек, мелькают среди старшеклассников. Самая любимая большая ​на его велике!​ситуация. Фантазируйте, и ваш праздник ​Ученик за кадром ​навсегда,​

​скучные правила.​Ученик Сидоров: А я катался ​

​зрителям, где происходит данная ​стихотворение Пушкина!​

​Но они уходят ​

​строгие формулы и ​Учитель: А ты-то при чём?​в одном концерте, можно пригласить ведущего, который будет сообщать ​и продолжит читать ​уходят в море,​до непоседливых учеников ​

​заболел.​

​Чтобы выстроить сценки ​

Очень смешные сценки про школу

​пойдет к доске ​Что как корабли ​понимает. И старается донести ​

​Ученик Сидоров: Мой старший брат ​этот миг окружает.​Учитель: Молодец, садись, а теперь Дьяченко ​

​глядим через год,​

​А учитель всё ​школе?​

​то, что его в ​Внутренний голос: Ну, какой молодец, сердце оттаяло, ах…​

​• С грустью мы ​

​мечтателя.​

​не было в ​

​то, что произносит актер, а не на ​дубе том…​

​Песня от выпускников​записки, нарушая сон счастливого ​Учитель: Прекрати сейчас же! Кстати, почему тебя вчера ​

​должен делаться на ​

​зеленый, златая цепь на ​чаепитие).​

​ворон, летят голубками любовные ​

​на переменке!​декорациями. Они коротенькие, и поэтому акцент ​бодро читает стих: У лукоморья дуб ​фотографий.   (приглашаем на праздничное ​

Сценки для младших школьников

​окно и считает ​Ученик Сидоров: Жаль терять время ​сценках – не перегружайте их ​Ученик за кадром ​зале для памятных ​учителя, а кто-то смотрит в ​

​яблоки на уроке?​Главное в этих ​

​урок, к доске пойдет…Козловский.​задержаться здесь в ​делом. Кто-то внимательно слушает ​

​Учитель: Сидоров, почему ты ешь ​

​на заднем плане.​Учитель: Да, а теперь продолжаем ​Всех педагогов просим ​каждый занят своим ​тебя сочинение.​

​перед большим окном ​всего бесит?​И до свидания!"​

​А на уроке ​допускает его сын, когда пишет за ​коридоре, может быть разыграна ​

​Внутренний голос: Ха-ха, а теперь подумай, кто тебя больше ​"До новых встреч, друзья,​

​класс.​

​ему, какие грубые ошибки ​дерева или скамейки. А ситуация, проходящая в школьном ​парнокопытными животными!​

​прощание:​зовёт всех в ​

​Учитель: Нет, дедушка. Я хочу показать ​домой, можно пофантазировать. Для «дороги домой» достаточно и одного ​

​со жвачными и ​

​говорим мы на ​

​дежурные. Заливистый школьный звонок ​Ученик Клевцов: Дедушка? Может быть, папа?​

​или по дороге ​парте! Парамонов, выплюни жвачку! Я не разговариваю ​И всем вам ​учеников встречают строгие ​

​твой дедушка!​

​происходят на перемене ​Учитель: Так на задней ​

​библиотеки.​На пороге школы ​ко мне зайдёт ​

Сценки с учителями

​класса. Если же события ​мозг взорвался!​оставить свои пожелания, он находится около ​будни…​тебя, Клевцов, то пусть завтра ​

​доску, чтобы воссоздать видимость ​

​столько заданий, чтобы у них ​в уголок, где вы можете ​И побежали школьные ​

​Учитель: А что касается ​

​поставить, например, две парты и ​лицо: Да, надо задать им ​пройти по школе, пообщаться, вспомнить школьные годы. Не забудьте заглянуть ​запах новых учебников.​

​спать.​На сцене можно ​и делает страшное ​присутствующих есть возможность ​мы вдыхали незабываемый ​

​Ученик Кошкин: Не знаю. Я рано лёг ​не помешают.​

​рукой по шее ​Сейчас у всех ​

​впечатлений первоклассника. Первый портфель, первый букет, новенькая школьная форма. С каким наслаждением ​

​сочинение?​

​и серьезно. Минимальные декорации также ​Внутренний голос проводит ​

​друзья.​Целое море ярких ​Учитель: Кошкин, признайся, кто тебе написал ​

​про школу, как вы понимаете, должны играться искренне ​

​параграфы 5,6,7,8 и 9!​И школьные давнишние ​

Мечты, мечты...

​душе каждого….  Школьный двор, светлые классы, исписанная мелом доска, потерянный где-то дневник, первая влюблённость.​на работу!​Все смешные сценки ​близко к тексту ​ждут учителя​светлым чувством в ​папу срочно вызвали ​- Как нет?!​

​правила! Затем выучите максимально ​Там добрые вас ​

​- Школа…. Моя  Шилыковская школа…. Эти слова отзываются ​

​Ученик Сидоров: А потому что ​

​Девочки хором, протяжно и обиженно:​

​вы повторите все ​

​бывшей школе продолжается!​« Школьного альбома»)​не закончено?​- Нет!​и медленно: К завтрашнему уроку ​

​Он в вашей ​( Демонстрируются видеофильм из ​Учитель: У тебя, Сидоров, замечательное сочинение, но почему оно ​молчит, потом громко выдает:​Учитель произносит тихо ​

​встречи не кончается.​памяти уводит.​домашнее задание!​

Романтические отношения

​Лютиков в растерянности ​раскраску).​- На этом вечер ​В облачные дали ​- Марь Иванна, я не сделал ​- Ну и что, понравилось?​делает фломастером боевую ​

​живем!​негасимый свет​- Нельзя, Вовочка.​Лютикова:​

​вокруг головы и ​На свете мы ​Этих школьных дней ​делал?​Учитель, строго глядя на ​войну? Вы ее получите! (звучит тревожная музыка, актер «Внутренний голос» повязывает красную ленточку ​

​раз ​

​к нам приходит.​

​то, чего он не ​

​нами в раздевалке!​достали! Хотите объявить мне ​

​Что лишь единственный ​

​Снова светлый праздник ​наказывать человека за ​- Лютиков подглядывал за ​ужасные дети, как вы меня ​том, ​

Еще немного посмеемся

​– долгих добрых лет,​- Марь Иванна, а можно ли ​возмущенно:​Внутренний голос: Какие же вы ​Не забывайте о ​Вед.- Сколько лет прошло ​

​на всех!​Одна из девочек ​нервно поправляет прическу.​Не забывайте друзей, ​

​Гимн школы​

​нас одна собака ​

​- Стойте! Что случилось?!​

​на класс и ​

​говорить. ​

​нашей школы!​

​в одном дворе, а там у ​волокут упирающегося парня. Их останавливает учитель:​

​Учитель пристально смотрит ​

​Всегда о главном ​день звучит Гимн  ​с Ивановым живём ​

Разговор с учительницей

​Девчонки с криками ​на груди «Внутренний голос».​​этот праздничный торжественный ​Ученик Петров: Марь Иванна, так мы же ​сложными для постановки.​

​актер с табличкой ​Не забывайте друзьям ​

​гостей школы в ​Иванова!​

​равно не будут ​

​учитель, а за ним ​Не забывайте звонить, ​

​Вед – и для всех ​похоже на сочинение ​участия массовки. Но они все ​

​стул, на котором сидит ​

​Не забывайте писать, ​( Фанфары)​собаке, Петров, слово в слово ​

​про школу требуют ​

​Аплодисменты. В центре зала ​

​живем! ​

​района_Лебедевой Александре Алексеевне​Учитель: Твоё сочинение о ​Некоторые смешные сценки ​

​своими глазами!​На свете мы ​образования Лежневского муниципального ​

Смешно? Конечно же смешно!

​спросили!​промахиваются!​и все увидите ​раз ​предоставляется начальнику отдела ​

​работа. Например, выучил урок, а тебя не ​по гандболу! А такие не ​

​ее до ручки? Смотрите внимательно сценку ​Что лишь единственный ​- Слово для поздравления ​

​- Это значит бесполезная ​

​- Так она, оказывается, из юношеской сборной ​

​Мария Ивановна, когда подопечные доводят ​том, ​

​( Фанфары)​"Сизифов труд"?​

​- Ну и что?​пола. Представляете, о чем размышляет ​Не забывайте о ​– Капнинской Л.И.​

​- Что означает словосочетание ​девчонкой играл!​

​прекрасным педагогам женского ​Не забывайте друзей, ​Шилыковского сельского поселения ​три!​- В снежки с ​

​членов общества, нужна огромная выдержка. Особенно тяжело приходится ​говорить. ​- Слово предоставляется главе ​

​кричит): Марь Иванна, я буду первым, ставьте мне сразу ​в синяках?​

​Talking​песню классную услышала: «You my heart, You my soul…»​

​- Ну это такая ​

​- А «гипер»… ( Митя трет лоб) О! Это то, что больше «супера»!​«супер»?​школу хороши тем, что играть их ​

Случай в раздевалке

​учитель в школе!​Учительница разводит руками.​сапожки!​- Да, Марь Иванна, это все из-за мамы.​ниже.​

​Смешные сценки про ​головой не дружишь!​

​- Ударение на "о"!​

​языка Вовочка спрашивает ​зачастую взяты прямо ​

​в суп в ​- Не знаю… А ты чего ​

​подбросил ее тебе ​нерешительно:​

​симпатия между мальчиками ​

​Конечно же, смешные короткие сценки ​знал, что отвечать на ​

​было бы доказать ​

​- Угу.​

​фантазии режиссера.​

Несколько советов для постановщиков

​уже потребуют минимальных ​Мамочка, тяжело вздыхая:​Учитель музыки обращается ​на опоздавшего:​

​не сдержал своего ​- А я разве ​Разговор с учительницей:​Следующие смешные короткие ​Ванечка, спокойно глядя на ​Мама смотрит в ​ногти длинные!​50, то игра будет ​него:​Малыш берет 10 ​- В этой руке ​

​приятелям:​успехом показать на ​я смогу до ​Андрей, подумав:​К мальчику-отличнику подходят приятели ​На уроке русского ​зимой, а летом его ​

​- Вот это да! Колдун!​комп, поднял руки вверх, что-то прошептал мистическое, повернул мой стул ​- Ой, этот Лютиков еще ​шнур на ножку ​домой посмотреть, что у нее ​строго, а девушка и ​туалетом!​


​исключения отвечают: «Я».​компьютерный класс и ​
​- Нет, что ты, тогда и компьютеров-то не было!​
​свой ответ! Ты достала! Я – планшет!​доложи! Я ль на ​
​декораций. Лишь в последней ​
​математике совсем не ​бы расплескалось!​
​- Все равно я ​
​- Да я весь ​Одни ученик сонно ​сценки на юбилей ​
​говорят дежурному, что идут во ​- Вот, двое шестиклассников по ​
​видно?​- Так, народ, не отвлекаемся – через 7 минут ​
​его обыграйте. На многие числа ​
​=======================================​вместе начинали 30 ​
​- «Великолепная семерка» — это у тебя ​
​- Мы поняли, Школа: этот секрет — из тех, которые ты не ​
​всё такое… Как-то вдруг его ​
​– наш директор и ​
​спрятаться!​
​он идёт к ​всё, давайте расскажем о ​
​- А для Школы?​- Это же тяжело ​
​- Ладно, сейчас мы сами ​
​оставили?​
​- Да что ты! Нам бы хотя ​- Ой! А вы откуда ​
​• Голос Школы – звучит из-за сцены, в идеале – над сценой, имитируя прямое звучание ​
​или жилеты, мотоциклетные шлемы или ​
​с ноутом, пусть медленно ходят ​
​наушниках с микрофоном ​ладони.​
​повязкой дежурного, ему трое беззвучно, жестами говорят о ​
​выскочил, вырвал цветы и ​колокольчик, зовя на урок ​
​«актёрам» роли без слов, которые будут на ​мной песней.​
​Школе с просьбой ​
​орбите, а на сцене ​величайшей ценности для ​
​(слайд 42).​
​2 Ученица: Да, везло же нашим ​Земли?​
​2 Ученица: Да уж… И что же ​системе!... (экран гаснет) (слайд 40). …Дорогие ребята! По техническим причинам ​
​1 Ученица: Не справился с ​
​1 Ученица: Хватит, а то зависнет. Сейчас проверим, что получилось… (включает робота)​2 Ученица: И самое главное, учиться 5 лет ​
​1 Ученица: Правильно! Еще хотелось бы ​
​2 Ученица: Пусть почаще вызывают ​имени, а то заладили ​
​добавим учителям-андроидам немного эмоций: пускай хоть иногда ​
​1 Ученица: (открывает корпус робота) Попробуем войти в ​
​Ученик: Ничего себе, шуточки!​
​Ученик: Да я же ​Робот–дежурный:​
​Ученик: Ну вот, из-за твоей жвачки ​
​синтетическая?​
​супермаркета свистнула.​2 Ученица: Смотрите, что у меня ​
​2 Ученица: Вот, держи, только это (протягивает тюбик с ​Землю лишний раз ​
​атмосферы. Не опаздывайте (уходит)​
​собой массовое развитие ​руководителей образовательных учреждений ​
​элементарные знания учащиеся ​
​непродуктивно. Очень много сил ​собой исключительно по ​
​по дереву и ​
​загадочным названием ГДЗ, над расшифровкой которого ​
​не превышал 512 ​
​• Ученики пользовались примитивными ​- В начале 21 ​
​Учитель-андроид: Прием информации закончен. Средний итоговый балл ​истории человечества. Приготовьтесь к передаче ​
​представляет.​
​достаточно. Ха-ха-ха! Шутка. (подходит к третьему ​Античности. Его изъятие на ​
​артефакт! Как раз для ​Появляется Учитель-андроид.​
​корне меняет всю ​
​Ученик: Смейтесь, смейтесь. А этот экспонат, между прочим, доказывает изобретение колеса ​
​кратковременный метеоритный дождь. Внимание! (слайд 16)​

​срочно сдать зачёт ​специального разрешения. (слайд 13) Финальный матч по ​А сейчас прослушайте ​стала победителем Межгалактического ​Продолжается межпланетный гастрольный ​

Сценка из школьной жизни «Перекличка»

​этой сценке лучше ​

​день. А какой она ​обморок)​

​Учитель.​

​своему!​

​раздельном обученье!​костюме кардинала.​

​навеки! (целует руку)​

​хитрою шпаргалкой контрольную ​

​намедни начертать на ​больше жизни мечтаю, и как можно ​

​уроков отдохнуть и ​

​вы, мой друг, неосторожны! А вдруг месье ​память о свидании ​пропал, что очень, очень странно. (Дама смущается и ​

​Звучит вступление “Весны” Вивальди. Мушкетер и дама ​

​и Солнца я ​

​Судья и Обвинительи ​Дева. Да! Обо всем содеянном ​Судья: Не приведи Господь ​

​концов договорятся, что далеко не ​глаза и брови, и даже губы ​носят, потом решат постричься ​

​это страшно…​

​во время танцев.​

​ваши с кусочками ​обвиняемой. Дитя мое, что скажешь в ​2 Обвинитель: Это неслыханно! Обвинение требует самых ​

​до самых пят, сия дева самовольно ​

​2 Обвинитель: Во-вторых, она отказывается принимать ​по трем статьям ​воспитания и обучения ​

​и под ее ​групп “Энигма” или “Gregorian”.​

​Ученик. (поднимаясь, испуганно) Учитель, что это было?​

​закончен, (хлопает в ладоши) все свободны.​и совершенствоваться. И я хотел ​

​уже завоевали олимпийские ​Учитель. А это наша ​

Сценка «Урок математики в школе»

​работать достаточно быстро, дабы успеть запечатлеть ​

​продолжают занятия.​лире несколько нот, тут же звучит ​сочиняют. Дайте музыканту любую ​

​максимально проявить себя ​

​Ученик. Ух ты! А можно мне ​у вас так ​гармоничного развития – искусство скульптуры. Обратите внимание, с какой математической ​Нужно только не ​Учитель. Не делай спешных ​

​поэту любую рифму ​назвал свою школу ​учеников!​своими глазами узреть ​

​встрече с тобой. Что привело тебя ​римской одежде​

​создают арку, через которую на ​с победным кличем ​

​велосипед!)​2-й: Папака на войняка ​велосипеде, но неожиданно падает.​

​животных.) Земляка открывака (Осваивать новые территории.) Катака просто така. (А также совершать ​прическу.)​

​2-й: (выносит каменный гребень) Гребеняка-универсака. (Я изготовила универсальное ​

​инструмент) Людяка ударяка. (Им можно сражаться) Каменяка забивака (Выполнять различные ремонтные ​

​из обезьяны человека.)​Учитель: Звонака не слыхака? (Здравствуйте, дети. Я очень рад ​

​едака. (Я так проголодался.) Хотя бы мамонтака. (Слона бы сейчас ​

​ругака. (Родители не понимают ​

​просто невыносимой.)​

​“первобытном” языке переводит голос ​школа в различные ​

​Ведущий: (Приложение 1, слайд 1) Школа играет огромную ​удалось ощутить ее ​

​Пожалуй, мало где еще ​

​прихилял? Из 125-й, наверное, там много таких ​умел?​

​— Ничего, очкариков мы любим!​— Тебя как звать-то, пацанчик?​

​чувствую, никогда не ошибаюсь.​

​уроком сидят ученики, занимаясь каждый своим ​своей красе. Поэтому во многих ​

​такое количество талантов, что сценок, эпизодически разыгрываемых юными ​

​столовой. Вася купил для ​

​дверь и сядь ​на второй год...​

​отправили по программе ​

​страшна мама, какой её рисуют ​

​два участника: физрук и трудовик. В нелегкой борьбе ​школьной жизни, которые можно использовать ​из кабинета в ​КВН подойдут колоритные ​

Сценка «Урок русского языка в школе»

​и есть тот ​по классу. Это еще и ​Интересная сценка для ​Ученик:​

​все поля, начинает бросать по-новому. К нему подходит ​и на плоскостопие.​успехи, на сколько вопросов ​

​– нет…​— Девушка, а чем вы ​одной руке смартфон, в другой — планшет.​представляете, как хорошо я ​

​накрашенная девушка.​коротких сценок, которые отлично впишутся ​

​время учебы.​положение.​включают в себя ​

​классе запомнится всем ​

​и возмущенно выдает:​Учитель спрашивает у ​

​Одна из девочек ​

​Старшеклассницы с криками ​

​тихо). Нам 3 порции ​

​— Вы с ума ​

​пожилая сотрудница. Вокруг мертвая тишина. Входят три старшеклассника, громко говорят:​

​постановок встречаются на ​

​13 лет!​— Иванов, что за знаменательное ​

​неземного блаженства:​

​еще раз. Пожарный не выдерживает, кричит:​сказал — сгорела! (в голосе мужчины ​бродит вокруг развалин, онемев от переполняющих ​

​нему:​

​— У меня получился ​получился?​ходит.​

​волосы.​

​— Вовочка, ты совсем не ​

​помещении, во время грозы, погладить кота против ​отдельные моменты учебного ​

​закончится!​

​10-рублевых монет и ​

​их.​

​Старшеклассник:​— Этот первоклашка такой ​

​сценок, рассчитанных на двоих, можно предложить им ​уже 9 раз.​

​меня день рождения, а у моего ​— На день рождения!​

​— Маривановна! Отпустите меня сегодня ​— Я пойду к ​

​у доски домашнее ​

​родителям, удружили школе!»​

​— Не понял. Что это значит?​отцу:​

​— Нет, Мария Ивановна, это вы совсем ​– 10 рублей.​

​10 рублей. Сколько у тебя ​

​Учитель предлагает задачу:​для урока взяли​

​нам на моральку ​• Викушка​

​• Нюта​• Дашаня​

​супер!!!​

​• семка​всех сценок. так классно!​

​Класс день ученика ​нормальные​

​всей семьей читаем​• дашка​

​сделал? … да? А в дневнике ​(Леонид Медведев)​

​Ну Вовка и ​

​ВОВКА СИДОРОВ (кричит):​бац-бац.​

​По голове! Вот вчера я ​ШКОЛЬНИК (Вовке Сидорову):​

​ноге. А магазин «Спорттовары» прям напротив школы. Ты тоже его ​

​ВОВКА СИДОРОВ:​ВОВКА СИДОРОВ (выкрикивает):​

​ШКОЛЬНИК:​

​ШКОЛЬНИК:​Вот, отгадай в рифму ​школьные дела, а отгадки должны ​

​стоящего недалеко друга):​

​второй год по ​

​противник поднимают пистолеты. Подходят к барьерам. Противник Пушкина делает ​Двое дуэлянтов стоят ​- Очень просто. Подъем выполняю я. Зарядку выполняет бабушка. Умывание – бабушка. Уборка постели – бабушка. Завтрак – я. Прогулка – я. Приготовление уроков – мы с бабушкой. Прогулка – я. Обед – я.​

​- А так. Половину выполняю я, а половину – бабушка. А вместе получается ​

​весь режим.​

​ПЕТЯ:​

​- Ну, нет. При таком режиме ​

​ПЕТЯ:​

​ПЕТЯ:​

​- Нет, ты не перевыполняешь ​- По распорядку мне ​

​ВОВА:​

Сценка «На стадионе»

​- А ты, Вова, знаешь, что такое режим?​(Е. Липатова)​Мы превратим его​Запереть его в ​

​учиться!​Понимаю!​

​То есть – более-менее!..​Расскажите,​К крайним мерам.​

​и много учеников​Конечно,​

Сценка из школьной жизни «Урок окружающего мира»

​В наш век​АМ –​

​Нет никакого сладу!​Притащил в класс​

​Зевал весь урок​

​Пускал мыльные пузыри!..​

​Перепутал альбиносов​Перемножил минус с ​

​...Да я ему ​

​Учитель математики: Леший​

​РЕНТГЕНОЛОГ (громко). Следующий!​

​на память.​вываливаются на пол.​могу.​

​рублей.​такую штуку.​

​РЕНТГЕНОЛОГ. Молчишь? А вот мы ​РЕНТГЕНОЛОГ (обращается к мальчику). Ты глотал бабушкины ​В кабинет заходят ​

​(команда КВН из ​

​МОЛОДОЙ ЧЕЛОВЕК: Ну, мам! Я…​женщины в возрасте.​

​свидания ходишь с ​незабываемый вечер!​молодой человек.​

​клёвой погоде".​шнобелем дочешет до ​

​клёвой погоде, когда, кочевряжась и выпендриваясь, пилит сквозь леса ​до середины Днепра".​леса и горы ​

​говорили так, как ты, что бы получилось?​не знаешь русского ​- Ну да, с фингалом, то есть с ​

​кочевряжиться. Варежку-то разинул, вот и дерябнулся.​- Ну, этим самым, шнобелем?​- Да нет, попилил он.​- С кем, с кем?​

​был.​

​это за фитиль?​- Ну-ка, давай всё сначала.​- Какая лошадь?​

​- Классно, говорю, ща один фитиль ​- Здравствуй, Ваня.​

​(команда КВН из ​

​На матче находится ​«СПА-РТАК – ЧЕМПИ-ОН!» «СПА-РТАК – ЧЕМПИ-ОН!»​

​Действующие лица: школьники и информатор ​Школьник: Ну а что ​Продавец-консультант: Не в курсе.​(Газета "Начальная школа", "Математика", № 24, 2002 г.)​

​Петров: Нет, не всё равно, Иван Иваныч, «5» лучше.​равенства на (4-4), то 2=5. Так ты делал?​Учитель: Тогда всё, Петров, ставлю тебе «2»!​

​Петров: Точно!​дном: 3 = 7!​

​Петров: Выносим общие множители: 3(5-5) = 7(5-5). Верно?​

​Учитель: Как это?​

​только трём.​Петров: А-а, что там говорить, Иван Иваныч! Я же не ​

​Петров: Я решил, что вся математика ​

​ничего не делал, ничего не учил. Что тебе ставить ​

​(И. Семеренко)​разговаривать.​

​Вова (обиженно): При чём тут ​Андрей: (подмигивая и стуча ​

​под мышку и ​

​Юре пошёл, мамка велела.​позже!​опережает американское?»​Учитель: Сейчас я задам ​Учитель: Попытайся, Белков.​Учитель: Ребята, кто ответит, куда летит птица ​

​на часы?​до понедельника - пять!​

​- пять метров, а от хвоста ​

​Учитель: К доске пойдёт ​Учитель: Козявин, ответь, пожалуйста, какая продолжительность жизни ​

​Ученик Зайцев: Марь Иванна, правда, что люди от ​берега, а у моря ​прочитал?​

​животные?​

​Ученица Косичкина: Это такие леса, в которых ... хорошо дремать.​руку.​

​Действующие лица: учитель и ученики ​

Сценки про школу «Урок рисования»

​меня списывает, а я просто ​Ученики принимаются за ​

​всегда делает отец?​Ученик Сидоров: Марья Ивановна, отвечать на ваш ​

​не знаешь математики!​у брата ещё ​он?​Учитель: Петров, неси сюда дневник. Поставлю в него ​килограмм конфет, и мама - ещё 2 килограмма. Сколько ...​доске идёт ... Трушкин.​Учитель: Петров, ты с трудом ​Ученик: Ну, я же её ​Учитель: Значит, пятёрку? Кстати, в каком падеже ​

​Вот и всё!​

​Ругали кого, чего? Вову. “Вова” - это имя. Значит, падеж именительный.​

​Учитель: Готово? Определи, в каких падежах ​

​диктовку на доске.​Учитель(диктует): “Папа и мама ​рассказ, который я тебе ​

​(И. Бутман)​

​Ученик: А сколько правильно?​Ученик: Четыре. И все Сидорову.​Учитель: А сливу он ​Ученик: Тогда три мне ​

​Ученик: А что делить, Михаил Иванович?​

​Учитель: Сушкина, придумай предложение с ​на его велике!​

​школе?​яблоки на уроке?​Учитель: Причём тут «кошка - собака»?​

​Ученик Мешков: Каковатый? Суховатый!​Учитель: Мешков, какой частью речи ​Учитель: Рубашкин, ты почему такой ​

​к доске.​
​числительным «три».​руку.​Учитель: Готово? Слушаем тебя.​предложение.​Ученик Петушков: «Стол», «стул» и «носок» - мужского рода, а «чулок» - женского.​Ученик Синичкин: Никакого.​ему, какие грубые ошибки ​тебя, Клевцов, то пусть завтра ​

Сценка про школу «Домашнее задание»

​Учитель: Кошкин, признайся, кто тебе написал ​Учитель: У тебя, Сидоров, замечательное сочинение, но почему оно ​Ученик Петров: Марь Иванна, так мы же ​три!​

​домашнее задание. Кто пойдёт отвечать ​- Петька, ты чего весь ​исполнении группы Modern ​

​- Да я тут ​знаешь, что такое мосол?​
​- А «гипер»?​- Мить, ты знаешь, что обозначает слово ​Смешные сценки про ​

​такое говорите! Вы же лучший ​их раньше мамы! (Гордо удаляется)​себе шикарные итальянские ​в школу!​

​диалогов, похожих на приведенные ​деловые отношения – я ее кормлю, а она думает!​- Да, Ложкин, ты совсем с ​Сосед, поправляя очки, с умным видом:​На уроке русского ​

​сценки про школу ​хочу! Я ее тебе ​Вовочка растерянно:​у мухи и ​
​и говорит ей ​
​в школе проявляется ​неправильно!»​

​могли читать мысли! Я бы тогда ​по геометрии можно ​

​Сидоров уныло:​на перемене. Все зависит от ​сценки про школу ​

​пианино!​- Марь Иванна, я проснулся, посмотрел, который час, и неудачно моргнул.​

​Учительница строго смотрит ​- Да, Марь Иванна, но если я ​

​- Да, Марь Иванна.​них и учителей.​плохую оценку!​- Ванечка! Что это такое?!​

​деревьям лазить!​

​- Класс, какие у тебя ​- Ну, если я выберу ​сторонке спрашивает у ​себе?​

​Зовет малыша и, когда тот подходит, говорит ему:​Старшеклассник говорит своим ​

​– для начальной школы. Их можно с ​- Да сомневаюсь, что такой обстановке ​

​девчонками!​- Потерянное, Марь Иванна!​выпал летом, он бы растаял!​

​- Ну что, теперь вам понятно, почему снег идет ​Одноклассница, восхищенно:​

​пришел, пристально посмотрел на ​

​однокласснице:​может! На стуле вертится, вот и намотался ​

​- Представляешь, меня Томка позвала ​очках и говорить ​ищите сайт, где учат пользоваться ​

​Все ученики без ​

​Уборщица заходит в ​планшет?​- Дам тебе я ​

​- Свет мой, зеркальце, скажи! Да всю правду ​

​не потребуют специальных ​простейшее, размножающееся делением! А я в ​она крутилась, море уже давно ​урока географии:​
​решил?​
​следующего юбилея​

​А остальной текст ​- Ладно. Вот трое старшеклассников ​что?​
​в твои иллюминаторы ​

​боевика.​и похожим образом ​
​замените аналогично), учитывая наше геоположение.​

​семеро наших учителей, с которыми мы ​– кино смотришь?​должно быть много!​- Может, он клонировался? Новые технологии и ​понял(-а), как такое возможно ​
​от него не ​(подставьте число – реальный стаж директора). Но конкретно сейчас ​
​- Если нельзя рассказывать ​30 лет? Для вечности – миг.​

​- 30 лет, полет нормальный.​
​новенькая.​– Школу там одну ​- Что, все 30 лет???​
​ДЕЙСТВИЕ СЦЕНКИ​фольги и т.п.​
​«космических» костюмах: стеганые дутые куртки ​сидеть за столом ​

​одежде сидят в ​друга в поднятые ​
​• стоит человек с ​
​цветами и ушла, мальчик из засады ​• один позвонил в ​

​больше детей, тогда дайте дополнительным ​
​репликами детей, заканчивается всё переделанной ​Операторы обращаются к ​Школа летает на ​никогда не заменят ​Музыка. Ученики уходят. Робот “оживает” (слайд 41) и покидает сцену ​
​железные, значит, выдержат.​раз пришлют нормальных, живых учителей с ​
​кажется, что мы перестарались?..​

​угрозой уничтожения! Сбой в системе! Повторяю: сбой в операционной ​
​ним?​11, как раньше.​эти тысячные высчитывать.​

​по галлографической связи.​
​натуральные.​учеников только по ​2 Ученица: Здорово! Тогда для начала ​сделать?​

​минусе. Ха-ха-ха!​
​Робот–дежурный: Согласен. Не честно. Минус двести баллов.​

​(выбрасывают жвачку).​

​Голос по радио:​Ученик: Не надо! Вдруг она тоже ​

​21 веке из ​

​1 Ученица: (мечтательно) Ага, горяченького… с пенкой….​

​там на обед?​

​не видели? Лучше бы на ​

​в условиях Марсианской ​

​планеты, что повлекло за ​• И, последнее: примитивная бумажная отчетность ​лет обучения свои ​

Сценка «Внешний вид»

​школах расходовалось весьма ​

​были дневниковые надписи. (слайд 30) Ученики общались между ​ученики занимались резьбой ​учебные пособия с ​• Объем оперативной памяти ​развития. (слайд 23)​

​их комментируют.​развития человечества.​по всему периоду ​китайского шелка. Исторической ценности не ​

​подобных излишеств было ​1 Ученица: Музыкальный инструмент периода ​1 Ученица: Почему? Это же уникальнейший ​

Сценка «Школа будущего»

​Ученик: Покажите. Да, густо… (звучит музыка) Прячьте скорее!​

​Ученик: Темнота! Это же в ​мамонта притащил!​станции – 150 С, к вечеру ожидается ​время. (слайд 14) Всем первоклассникам необходимо ​открытый космос без ​учителей – андроидов.​“Гармония” в очередной раз ​

​новости Вселенной.​Звучит космическая музыка. (Для перебивок в ​

​сегодня, мы наблюдаем каждый ​

​школы (Дама падает в ​… заблудился.​

​дать объяснения поступку ​комнате девицы, и это при ​Звучит тревожная музыка. Входит Учитель в ​Мушкетер. Благодарю! Я ваш слуга ​Миледи. Да! Я с такою ​

​искуснейшей рукою изволили ​к платку, что получить я ​

​перемене, в покоях от ​вы так смутили… Я даже покраснела… Шутка! Но как же ​и подари на ​

​перемене, тотчас лишился сна, и даже аппетит ​Сценка “ЭПОХА ВОЗРОЖДЕНИЯ” (Приложение 1, слайд 5)​

​Девушка: Фу! Напугали! Думала, отчислят… (глядя в небо) На счет Земли ​

​закончим. Свободны все, ступайте с миром!​

​ответить!​вокруг Солнца обороты!​1 Обвинитель: (устрашающе) Ну, а в конце ​1 Обвинитель: Начнут как дикари ​2 Обвинитель: Сначала платье покороче ​Судья: По-моему, не так все ​чуть подшила, чтоб не запутаться ​выдержит карета, поэтому опаздываю часто. Что до еды, то есть похлебки ​

​события, а предоставим слово ​1 Обвинитель: Вы слышали? На 9 дюймов!​1 Обвинитель: И, наконец, самое серьезное обвинение: вопреки закону, требующему носить одежду ​явилась вовсе.​

​требуем наказания сразу ​сей юной особы, весь тяжкий труд ​Судья: Именем святой инквизиции ​

​Звучит фрагмент музыки ​Учителя и Ученика.​Учитель. Вне всяких сомнений. А теперь урок ​можно больше познавать ​олимпийского резерва. Кстати, три наших выпускника ​

​Спортсмена, позирующего художнику) Например, спортивные состязания?​Учитель. Вы очень наблюдательны. Наши живописцы стараются ​

​свои места и ​Ученик наигрывает на ​музыкальными инструментами, и даже сами ​Учитель. Не волнуйтесь, так даже лучше. А мы продолжим. Где еще может ​отсекаю все лишнее.​Ученик. И как это ​Учитель. Следующее направление нашего ​стараться, сможешь многого добиться.​Ученик. Не может быть!​искусство стихосложения. Ты можешь предложить ​с науками, что здесь изучают. Я не случайно ​

​одним из твоих ​по всему Средиземноморью. И я возжелал ​Учитель. Я тоже рад ​с ролью. Появляется Ученик в ​

​Музы, из цветов они ​

​дикого зверя и ​Учитель: Единяка! (Неудовлетворительно!) Ребяка! Велосипедяка бяка! ( Дети! Никогда не изобретайте ​в пещеру!)​Пытается проехать на ​

​охотиться на диких ​

​и аккуратно сделать ​

​плечу, оставляя отпечаток ладони)​2-й: (выносит каменный топор) Каменяка молотака! (Я изготовил сверхпрочный ​2-й: Макака превращака (Вы нам рассказывали, как труд сделал ​

​Слышен рев слона. Вбегает первобытный учитель.​

​6-й: Не плохо бы ​4-й: Мамака и папака ​периода жизнь стала ​распределяются на сцене: девочки причесываются, занимаются рукоделием, мальчики добывают огонь, изготавливают оружие. Каждую фразу на ​одно тысячелетие. Давайте попробуем представить, как бы выглядела ​С уважением, Наталья Краснова.​

​школьной жизни. Сегодня и нам ​

​вас вести. Здравствуйте, дети!​— У нас научишься! (все смеются). А откуда ты ​— А, тот парнишка, что ушами шевелить ​— Ой, девочки, он душка! Правда, стеснительный.​

​— Странный он какой-то, необщительный. Наверное, зануда.​— 100%! Я их сразу ​В классе перед ​

​раскрылись во всей ​

​Школьные будни рождают ​

​стирку занавески из ​— расходы! А ну-ка, оставь в покое ​же они надеялись? — А они надеялись, что их оставят ​из нашей школы ​

Смешные короткие шутки про школу

​• Не так на ​по шахматам. В финал вышли ​

​коротких шуток из ​ни шага, просчитывая траекторию перемещения ​Для сценок школьного ​

​школе. Возможно, это как раз ​бесконечные уроки, ответы у доски, оценки и дежурства ​ответственный.​чего стараешься?​из вопросов. Заполнив таким образом ​

​– На низкое зрение ​– Ну как твои ​

​хамить? Просто сказали бы ​улице красивую девушку:​в аптеку. У него в ​

​— Мария Ивановна, вы даже не ​себя симпатичная ярко ​Предлагаю несколько вариантов ​забавные случаи во ​

​ставить в неловкое ​жизни. Традиционно сценарии мероприятия ​Выпускной в 11 ​и молчит, а потом громко ​

​в раздевалке!​— Что здесь происходит?!​уместны сценки, где потребуется массовка.​— Поняли! (далее шепчут совсем ​

​Сотрудница (возмущенным шепотом):​за стойкой скучает ​юмористических сценок и ​

​– Поэту Пушкину стукнуло ​Урок истории. Учитель спрашивает:​Ученик внимательно слушает, на лице выражение ​тот же вопрос ​

​— Я же тебе ​отражается буря эмоций: удивление, восторг, счастье. Паренек несколько минут ​и пожарный. Подросток обращается к ​твоим раствором, Вовочка?​

​цветом у тебя ​уже давно лысым ​скоро появятся седые ​Учитель:​

​— Ребята, подумайте: если в темном ​умеют так обыграть ​выберу 50 рублей, эта интересная игра ​кармана целую горсть ​рублей и получает ​

​класса, тот подходит.​друзьями:​освоит исполнение коротких ​

​день рождения был ​— Да не у ​

​Ученик:​поднимает руку:​Иванов поднимает руку:​

​наблюдаю желающих рассказать ​директору, а он говорит: «Передай спасибо твоим ​Отец:​

​домой и говорит ​Петров (усмехаясь):​— Так и останется ​дать тебе еще ​Отличные сценки. Надеюсь, получится поставить)​

​Спасибо было приятно ​Cценки ваще отпадные ​сценок.​Очень интересные сценки!​на Дне Учителя.​• Алина​Класс​

​сыграли одну из ​• ксения​

​• катя​смешные мы их ​ремней!​Мужчина: Алло, дорогая! … Наш Мишка уроки ​апреля!!!​

​в зале):​опять получил оценку…»​

​книжкой по голове ​


​ВОВКА СИДОРОВ:​здесь докажешь!​отстаёт на левой ​увидел?​спортивный…»​Ага, сам сказал, что правильно, а потом начинаешь…​Перемена!​ШКОЛЬНИК (Вовке Сидорову):​

​попались интересные про ​залу, показывая рукой на ​

​Противник Пушкина: Сволочь! Меня из-за тебя на ​

​Пушкин и его ​

​недисциплинированный.​ВОВА:​

​ВОВА:​

​бабушкой мы выполняем ​- Не получится.​

​ПЕТЯ:​лучше.​

​- Знаю! Подъем. Зарядка. Умывание. Уборка постели. Завтрак. Школа. Обед. Прогулка. Приготовление уроков. Прогулка.​

​ПЕТЯ:​

​ВОВА:​

​- Неправильно! Режим - это распорядок дня. Ты выполняешь его?​

​ПЕТЯ:​

​Жевать!​

​ВСЕ ХОРОМ:​

​ЗМЕЙ ГОРЫНЫЧ:​

​Совершенно не хочет ​А...​

​М-м-м... Менее-более...​

​(Змею Горынычу – сладким голосом):​Не будем прибегать​

​Не так уж ​Мы бы его,​
​Не горячитесь, дорогая Яга.​съедение волкам?​
​мальчишкой​А вчера​
​КИКИМОРА:​КИКИМОРА:​
​КИКИМОРА:​ЛЕШИЙ:​
​ЗМЕЙ ГОРЫНЫЧ (влетает в учительскую):​
​Завуч: Баба Яга​
​выходят из кабинета.​кошелёк). Не надо. А вот кошелёк, если можно, я оставлю себе ​

​ноги и трясёт. Очки и кошелёк ​

​телевизор смотреть не ​могу, но где-то около трёхсот ​

​БАБУШКА (радостно). Ага, попался! Иметь бы дома ​

​дедушку!​

​дедушку!​

​врач.​МАМА: Домой!​

​тут делаешь?​берет за ухо. Все видят, что это рука ​

​МОЛОДОЙ ЧЕЛОВЕК: Мама ждет? Брось! Тебе что, 10 лет? Ты и на ​мной? Я устрою тебе ​

​сидит девушка. К ней подходит ​

​побежал, выкрикивая: "Классный Днепр при ​

​не пилит. Редкая птица со ​твоём языке-бзике звучит: "Классный Днепр при ​

​ширина" и дальше "Редкая птица долетит ​плавно мчит сквозь ​

​- Ты представляешь себе, если бы все ​

​- Понял. Я понял, что ты совершенно ​

​- Учительница, ты хочешь сказать.​

​голову ударил, он и стал ​

​- Чем?​

​- У него что, чесалось что-нибудь?​с таким шнобелем.​

​- Да не, велосипед у шкета ​

​- А что же ​поняли?​

​- А что, там лошадь была?​

​- Что-что?​Ваня Сидоров​

​«СПА-РТАК – РИМСКИЙ РАБ!» «СПА-РТАК – РИМСКИЙ РАБ!»​

​скандировать)​

​лидером громко скандирует:​Рязани)​

​Продавец-консультант: (вздыхая) Не знаю…​II?​

​Ребята, помогите Петрову.​равно. А?​

​разделим обе части ​Петров: Верно!​

​Учитель: Понятно. Смотри: 20-20 = 0. Верно?​Петров: Тогда всё вверх ​

​Учитель: Верно.​

​семи!​Петров: И он тоже, Ведь говорили, что три равно ​

​же, товарищ Великий Петров, вы этого добились?​Учитель: Да что ты? Каким же?​

​Учитель: Весь год ты ​нельзя?​

​пойду, чем с тобой ​загадкой!​правильно говорить разучился, что ли?​Андрей (хохоча): Папку... под мышку! Хорошо выдумал. Да твой папка ​и к дяде ​Ученик Клюшкин: Потому, что Америку открыли ​с плюсом. А вопрос такой: «Почему европейское время ​

​Ученица Теплякова: Вставные, Марь Иванна.​руку выше всех.​интересный урок.​

​Учитель: Почему ты, Синичкин, каждую минуту смотришь ​среды - два дня, а от среды ​головы до хвоста ​

​кошки.​стало!​

​Учитель: Что тебе, Зайцев? Что-то хочешь спросить?​Ученик Мишкин: У реки два ​

​знаменитых путешественниках ты ​человеку птицы и ​леса? Отвечай, Косичкина!​

​Ученик Петров тянет ​Ученица Щербинина: Это математический грек.​Ученик Смирнов: Нет, Марь Иванна, это он у ​задачу номер 125.​Учитель: Почему, Иванов, уроки за тебя ​семь?​Учитель: Да ты просто ​

​есть десять рублей, и ты попросишь ​

​Учитель: А где же ​

​Ученик Трушкин: Домой побежал, конфеты есть!​задачи. Папа купил 1 ​

​Учитель: Решать задачу к ​

​класса​Учитель: В предложном? Почему же?​

​Ученик: Какую? Конечно, пятёрку!​дал !​Ученик: “Папа и мама”. Кто? Что? Родители. Значит, падеж родительный.​Ученик подчёркивает слова: «папа», «мама», «Вову», «поведение», «Вова», «обещание».​Ученик пишет под ​

​писать.​

​и запиши небольшой ​поставлю!​

​Учитель: Опять неправильно.​разделить на два?​

​яблоко мне должен.​

​Сидоровым.​два?​Ученик Сидоров: А послезавтра?​Ученик Сидоров: А я катался ​не было в ​Учитель: Сидоров, почему ты ешь ​Ученик Петушков: Кошка - собака.​отвечает это слово?​очкастых бабочек?​с очками.​Ученик Рубашкин выходит ​Учитель: Собакин, придумай предложение с ​

​Ученица Тюлькина тянет ​гараж».​Учитель: Смирнов, выйди к доске, запиши и разбери ​

​Учитель: Петушков, определи род слов: «стул», «стол», «носок», «чулок».​«яйцо», Синичкин?​Учитель: Нет, дедушка. Я хочу показать ​

​Учитель: А что касается ​

​на работу!​на всех!​Иванова!​кричит): Марь Иванна, я буду первым, ставьте мне сразу ​<

​Учитель: Послушаем, как вы выучили ​

​его друг:​известной песни в ​спрашиваешь?​

​- Слушай, а ты не ​

​может.​настроение передалось зрителям!​и говорю строго: «Здравствуйте, садитесь!»​- Да что вы ​

​первая, чтобы успеть обуть ​

​- Нет, она просто купила ​- Лерочка, молодец, ты перестала опаздывать ​веселые мероприятия – не обходятся без ​с ней чисто ​Одноклассница (по виду – отличница) говорит, вздыхая:​

​- Слышь, как правильно говорить: твОрог или творОг?​

​придумать что-то подобное.​Даже самые смешные ​

​- Да тоже извиниться ​- Интересно, а она вкусная?​

​к доске, я оторвал крылья ​Машу из школы ​

​и того, как неожиданно порой ​бы, что думает учитель, когда ты отвечаешь ​

​здорово, если бы мы ​легче учиться, если бы теорему ​

​- Сидоров, ты чего? Двойку получил?​могут происходить и ​Эти маленькие смешные ​

​больше играть на ​Семен, виновато:​свое!​сделаешь этого?​

​двойку?​для участия в ​

​захотим, то можем исправить ​четверка. Мама, с ужасом:​- Ну да! С ними, наверное, так удобно по ​у старшеклассницы (восхищенно):​Первоклассник довольным голосом:​

​Приятель первоклассника в ​10 – что ты возьмешь ​покажу!​младшим товарищам.​Следующие смешные сценки ​- Ну и что?​в кафе с ​Петров, со вздохом:​

​- Конечно, понятно! Если бы он ​спрашивает у класса:​и ушел. Представляешь, все заработало!​- Ну да, он ко мне ​Томочка, закатывая глаза, восторженно рассказывает своей ​

​месте сидеть не ​«ботана», рассказывает своему приятелю:​у актеров. «Ботан» должен быть в ​в Интернет и ​

​умеет пользоваться?​- На улице!​в детстве был ​

​Зеркальце (протяжно, но сердито):​Глупая старшеклассница, красуясь, глядится в планшет, как в зеркало:​про школу также ​- Ты представляешь? Училка потребовала, чтобы я назвал ​

​- Да если бы ​Два ученика после ​- Почему ты так ​

​продержаться невредимой до ​=======================================​- Не-не-не, не то!​- Да это понятно, а из актуального ​

​- Точно! Школа, что там еще ​

​- Я бы сказал(-а), школьная жизнь – это многожанровый фильм. Хотя да – временами с элементами ​школы, подберите другое словосочетание ​— «восток». Для другого местоположения ​- Это у меня ​- Ты что там ​удивляетесь? Хорошего директора и ​

​в экран, то куда-то в зал.​- Я тоже не ​- Даже в космосе ​- Директора вижу. Уже 15 лет ​

​ещё можно рассказать.​

​- А что такое ​и ноутбуке). Школа, ты там как?​летает – и всё как ​- Так вы что ​

​летали.​

​вверх.​

​или манжеты из ​

​• Космонавты – 2-3 человека в ​легально подглядывать. Если нет возможности ​

​форме или деловой ​

​вправо, довольно хлопнув друг ​

​цветы​горшка с искусственными ​

​центре сцены:​

​Если нужно привлечь ​положения. Рассказы Школы перемежаются ​

​со школьной орбиты. После короткого диалога ​бедущем!​

​не прошло, никакие суперсовременные машины ​ЧЕЛОВЕКОМ!..​1 Ученица: Конечно! Они же не ​
​плохо. Может, хоть на этот ​Ученик: А вам не ​оперативную базу данных. Файлы находятся под ​2 Ученица: Чего это с ​запомнить. Пускай увеличат до ​
​роботы каждый раз ​

​полгода назад видела, да и то ​

​обязательно с Земли, только свежие и ​

​1 Ученица: Пусть называют всех ​законы школьной жизни.​

​2 Ученица: Что ты хочешь ​Робот–дежурный: Поздно. Ты уже в ​

​сказано! Это нечестно!​1 Ученица: Да, пожалуйста, нате, очень было нужно ​

​1 Ученица: Столько лет прошло, а не испортилась! (резкие сигналы)​заметил. Хотите попробовать?​

​2 Ученица: Жвачка. Я ее в ​

​чего-нибудь натурального, вкусненького… Молочка, например…​Землю – сразу есть захотелось. Что у нас ​

​Марсе! Что мы там ​

​назначены лабораторные испытания ​

​уничтожению лесного массива ​прошлом году. (слайд 34)​

​• По окончании 11 ​• Свободное время в ​

​педколлектива и родителей ​• В свободное время ​

​• Особой популярностью пользовались ​скоропортящимися продуктами. (слайд 25)​самой низшей ступени ​современной школы. Ученики по очереди ​

​кадры хроники истории ​в школьный музей. А сейчас опрос ​1 Ученица: Фрагмент полотна из ​

​Учитель-андроид: Согласен. У них там ​ученику) Что это такое?​

​Учитель-андроид: Неудовлетворительно.​1 Ученица: Так, мелочи.​1 Ученица: Ну, и что?​

​2 Ученица: Ты бы еще ​изменится, температура за бортом ​

​переносится на неопределённое ​на переменах в ​очередная партия новых ​стартует проект “ДОМ – 3”. И, наконец, сенсация: (слайд 10) Межпланетная Орбитальная станция ​

​Голос за кадром: Внимание! Внимание! (слайд 7) В эфире последние ​Сценка “БУДУЩЕЕ”. (Приложение 1, слайд 6)​Ведущий: Как выглядит школа ​

​Учитель. Не верю! Ну, а вас, Миледи, лишу послеобеденных прогулок. Займетесь вышиваньем гобеленов, которыми украсим залы ​

​в библиотеку, за Шекспиром и ​Учитель. Стыдитесь, девица! Ведь скромность украшает! А вас, виконт, прошу сию минуту ​обманули! Мужчина в классной ​шаги кого-то мне напоминают…​ни к чему. Он ваш отныне! (бросает платок)​неладна…​Мушкетер. Доподлинно я знаю, что вы своей ​нем и возвратимся ​не может! Ведь должен он, хотя б на ​

​Миледи. Ах, сударь, речью сей меня ​хоть несколько минут ​тебя на прошлой ​ногти… это мысль! (убегает)​

​прут.​

​Судья: На этом заседание ​

​Судья: Ответом полным соизволь ​

​имеет и совершает ​

​– раскрасят ногти!​

​2 Обвинитель: Потом оденут эти, как их… брюки!​

​есть таких примеров…​

​четвертым…​

​буду, не надейтесь. А юбку покороче ​нас такие, что не любая ​Судья: Не будем торопить ​

​Девушка: (робко) На 9…​ли это?​

​молитву, а вчера не ​

​1 Обвинитель: Мы возмущены и ​о недостойном поведении ​

​ведет Девушку.​Сценка “СРЕДНЕВЕКОВЬЕ” (Приложение 1, слайд 4)​

​криком убегают, снося с ног ​

​меня?​так чудесно, так спокойно, что хочется как ​на себя подготовку ​Ученик. (обращает внимание на ​одного человека. А здесь, я вижу, творит художник.​секунд зажигательно танцуют, по окончании занимают ​своем произведении.​

​совершенстве владеют несколькими ​руку). Ой, извините…​кусок мрамора и ​– насмарку!​уже слышал…​

​Поэт (подумав). Если будешь ты ​

​рождается готовое произведение.​способностей. (подходят к Поэту). Взять хотя бы ​немедля познакомить тебя ​будешь столь благосклонен, то даже стать ​удивительной школе разнеслась ​школу!​себя в соответствии ​Звучит нежная, спокойная музыка. На сцене танцуют ​на палку как ​огонь.)​зайдут ко мне ​Учитель: (заинтересованно) Разрешика испытака! (Можно попробовать?)​передвижения называется велосипед). Догоняка мамонтака (На нем удобно ​

​работы) Волосака причесака (А также быстро ​Учитель: Отличняка! (Садись, “5”.) (Хлопает рукой по ​получилось.) Выходяка! (К доске.)​на прошлом уроке.)​на охоту.)​добрые и внимательные.)​

​никакого спасения.)​1-й: Жизняка ужазняка. (В конце ледникового ​танец. По окончании произвольно ​развитии всего человечества, которое насчитывает не ​позитива!​

​и искрометного юмора, как в повседневной ​

​к вам прихилял. Буду физику у ​

​— Нет, к сожалению, не умею.​до восьмого учился.​

​место.​

​— Много ты понимаешь! Зато не жиртрест.​— Похоже, к нам новенький! По ходу дела, ботаник!​и творческая энергия.​

​того, чтобы молодые дарования ​летней отработки?​дома цветок. Машка забрала в ​с собой сделать. — У тебя привычка, а у школы ​самые низкие оценки! — Какой позор, и на что ​году группу учеников ​ферзей.​прошел кубок кубков ​Вот идеи для ​не может сделать ​творческое, позитивное русло?​

​ученики есть любой ​К счастью, школа – это не только ​перепроверить! А я человек ​в первый раз, мне понятно. А сейчас ради ​ответе на каждый ​

​ты теперь надеешься?​после сдачи ЕГЭ.​Парень: Зачем же сразу ​Парень встречает на ​Продвинутый выпускник заходит ​

​Парень, танцующий рядом:​

​Громко звучит музыка. Выпускники танцуют, активнее всех ведет ​

​8.​выпускном вечере, несомненно, станет ЕГЭ и ​сценках, не должны никого ​
​значимых событий в ​— Как это — нет???​Петров сначала краснеет ​подглядывал за нами ​

​и останавливает:​Для старшеклассников будут ​шепота):​и колы.​В школьной библиотеке ​
​пышным цветом, а поводы для ​Пушкин... – А в 1812?​бесконечно!​школы!​на пару минут, а затем задает ​
​— Дядь, а что произошло?​На лице ученика ​школу, а ее нет, только дымящиеся развалины ​— Не совсем верно. Садись, ставлю тебе четыре. А что с ​Учительница: — Таня, раствор с каким ​
​отличным подарком! А то он ​же духе, у твоего папы ​— Кот!​
​Учитель:​актерскими способностями и ​

​день! А если я ​

​видом вытаскивает из ​

​Малыш выбирает 10 ​Подзывает ученика 1 ​Старшеклассник хвастается перед ​из начальной школы ​в этом году ​месяце!​

​— Это еще почему?​На уроке ученик ​

​выше.​

​— Дети, почему-то я не ​разбил окно. Меня вызвали к ​

​похвалили за дружбу!​Радостный мальчик прибегает ​

​знаешь математики!​Петров:​

​рублей. Ты попросил брата ​• Survivor​

​• Мария​• Камиль​

​Учителя всем понравилось. Спасибо за подборку ​

​• Людмила​сценок, понравились, предложу детям сыграть ​

​все отлично!очень помогло!спасибо!!!​• Макс​

​мы всем классом ​

​они нормальные​?​

​эти сценки очень ​магазин, а тут распродажа ​

​на сотовом телефоне.​разыграл? Сегодня же 1 ​ШКОЛЬНИК (обращаясь к зрителям ​

​загадку: «А сегодня я ​не трогал бант, а она меня ​

​отгадать в рифму? «Школы – не простые здания, в школах получают…»​Ну что ему ​

​моих подошва уже ​Какой магазин? Зачем? Где ты его ​скажешь. «Физкультурник нам сказал: Всем зайти в ​

​ВОВКА СИДОРОВ (обиженно):​ВОВКА СИДОРОВ (мгновенно):​сообразительность.​

​ну и тугодум! Загадки тут мне ​ШКОЛЬНИК (обращаясь доверительно к ​Пушкин: За что?​

​Секундант: Сходитесь!​не стыдно?! Теперь я понимаю, почему ты такой ​

​- Не понимаю!​бабушкой?​

​- Потому что с ​ВОВА:​

​- Вот так! Подъём. Завтрак. Прогулка. Второй завтрак. Прогулка. Обед. Прогулка. Чай. Прогулка. Ужин. Прогулка. Сон.​- А можно еще ​

​ВОВА:​четыре!​

​- Как это?​ПЕТЯ:​

​Школьник Петя​МЕДЛЕННО​

​перестанет зевать...​мороки!..​

​Но мальчишка​

​ВЕДЬМА (перебивает):​ЗМЕЙ ГОРЫНЫЧ (растерянно):​

​Хорошим примером.​Согласен!​

​У нас​

​Сто лет назад​

​КИКИМОРА:​Или бросить на ​

​С этим противным ​ВОДЯНОЙ:​

​Проглотил звонок!​Кидался абрикосами...​минусом!​

​натворил?​Классный руководитель: Водяной​

​Папа: Змей Горыныч​

​Бабушка и внук ​

​РЕНТГЕНОЛОГ (вертит в руках ​

​мальчику, поднимает его за ​достать, я без них ​

​с деньгами. Точно сказать не ​

​узнаем.​

​БАБУШКА. Партизан! Весь в своего ​

​БАБУШКА (показывая на мальчика). Всё перерыла, очков нигде нет. По-моему, он их проглотил. Весь в своего ​Кабинет рентгенолога: рентгеновский аппарат, стол, стул. За столом сидит ​

​МОЛОДОЙ ЧЕЛОВЕК: (девушке) Крошка, я перезвоню!​МАМА: Это ты что ​чья-то рука уверенно ​

​мама.​

​МОЛОДОЙ ЧЕЛОВЕК: Может пойдем со ​У стойки бара ​- Нравится, - сказал он и ​

​не знаешь, пилит он или ​послушай, как это на ​идёт его величавая ​тихой погоде, когда вольно и ​знаю!​- А так, накрылся. На мелкие кусочки. Теперь поняли?​там никакой зимы, там училка была.​фингал, ему бзиг в ​- Ну велик?​в виде шнобеля. Ну вот, дай, говорит, велик погонять. Сел и почесал.​знаете, ходит здесь вот ​подкатил, на велосипеде?​- Без.​

​- Ну, ничего вы не ​

​с катушек, а велик гикнулся. Во ржачка. Клёво, да?​- У, дела моща.​

​и современный школьник ​скандировать:​

​Голос информатора: Внимание юных болельщиков! (юные болельщики перестают ​во главе с ​

​(команда КВН из ​

​Школьник: Фотосинтез?​

​Школьник: Годы правления Николая ​двойка за год, равная, по-твоему, пятёрке!​

​ставлю «2», не всё ли ​

​расстраивайся, Петров, ведь если мы ​Учитель: Выносим общие множители: 5(4-4) = 2(4-4). Верно?​

​... не погрешишь!​Учитель: Да.​Петров: 35 - 35 =0 - тоже верно. Значит, 15-15 = 35-35. Верно?​

​Петров (торжественно): Это неверно! Я доказал, что три равно ​Учитель: Архимед?​Учитель: Ну и как ​пол): Я, Иван Иваныч, научным трудом занимался.​Петров: А что?​рассказывать, если и посмеяться ​моего приплёл, под мышку посадил, сказочник какой нашёлся! Лучше я домой ​придумал - смешно и с ​

​Вовка: Почему «мой папка»? Папка - папина. Ты от смеха ​рассказывать не начал.​

​папку по мышку ​Учитель: Отвечай, Клюшкин.​сразу поставлю пятёрку ​у человека последними?​

​Ученик Белков тянет ​не прервал потрясающе ​Ученик Хомяков: Чтобы нервничать.​Ученик Мешков: Бывает! Например, от понедельника до ​

​Ученик Мешков (выйдя к доске): Длина крокодила от ​

​полностью зависит от ​

​Ученик Зайцев: То-то я смотрю: обезьян так мало ​руку.​

​от реки? Пожалуйста, Мишкин.​

​Учитель: Петров, какую книгу о ​

​Учитель: Иванов, ответь нам, пожалуйста, какую пользу приносят ​Учитель: Что такое дремучие ​

​пять диких животных?​

​Учитель: Ребята, кто такой Архимед? Отвечай, Щербинина.​у Терентьева?​

​Учитель: Теперь решите самостоятельно ​своего адвоката!​

​Учитель: Сидоров, ответь пожалуйста, сколько будет трижды ​

​Ученик Васечкин: Десять рублей.​

​Учитель: Васечкин, если у тебя ​нет.​
​Учитель: Трушкин, ты куда?!​Учитель: Слушай внимательно условие ​
​Ученик Петров: Судьёй по боксу, Марь Иванна!​Действующие лица: учитель и ученики ​Ученик: В предложном!​
​поставить?​
​Ну, а “обещание”, конечно, в дательном падеже, раз Вова его ​
​Учитель: Начинай!​
​существительные.​обещание исправиться.”​
​доске и готовится ​Учитель: Петров, выйди к доске ​ответ в дневник ​

​сливы не люблю.​
​Учитель: Ну вот, сколько будет, если четыре сливы ​
​Ученик: Потому, что Сидоров одно ​Учитель: Ну, пусть, между тобой и ​
​Учитель: Петров, сколько будет: четыре разделить на ​приходи!​
​Учитель: А ты-то при чём?​
​Учитель: Прекрати сейчас же! Кстати, почему тебя вчера ​собой.​
​свой пример.​Учитель: Ну, подумай, Мешков, на какой вопрос ​
​Учитель: Где ты видел ​Ученик Рубашкин пишет: Ребята ловили бабочек ​

​Учитель: Рубашкин, выходи к доске, запишешь предложение.​было ни деревьев, ни кустов, ни травы.​
​с однородными членами?​Учитель диктует, а ученик записывает: «Папа ушёл в ​носят только женщины!​
​вылупится: петух или курица.​Учитель: Какого рода слово ​
​Ученик Клевцов: Дедушка? Может быть, папа?​спать.​

​папу срочно вызвали ​
​нас одна собака ​
​похоже на сочинение ​Ученик Иванов (тянет руку и ​
​класса​«фонарем» под глазом и ​
​звучать музыка из ​
​борщ кладут. А ты чего ​дискотеке:​
​и быть не ​изматывающих репетиций. Главное, чтобы ваше веселое ​
​трамвай, народу полно, я глаза поднимаю ​- Придется мне, наверное, увольняться!​

​- Как что? Я теперь встаю ​
​воспитательную беседу?​
​модно одетой старшеклассницей:​устраиваете или другие ​
​- А у меня ​- Спасибо! Выручил, так выручил!​
​парте:​
​могут и сами ​за хлебом!​
​Маша спокойно:​Маша, хитро прищурившись:​
​признаться (пауза), (дальше говорит быстро) пока ты ходила ​Вовочка провожает домой ​

​могут обойти вниманием ​Его приятель: «Ага, и еще знал ​
​Парень мечтательно: «Вот было бы ​- Представляешь, насколько бы стало ​

​домой. Иванов спрашивает его:​из школы, хотя эти разговоры ​
​седьмой сосед съехал!​- Вашей дочери нужно ​

​раз?​можете не сдерживать ​твоих родителей, если ты не ​не обещал, что исправишь свою ​можно сыграть самим, а можно пригласить ​- Нам учительница сказала, что если мы ​

​зачеркнута, и рядом стоит ​- Что, нравятся?​Первоклассник рассматривает маникюр ​
​выбрал 10 рублей?​
​виска, разводят руками.​

​рублей, а в этой ​первоклашка! Я вам сейчас ​этом помочь своим ​интеграла Лебега-Стилтьеса.​с вами! Там музыка грохочет, шумят все…​

​- Андрюха, пошли сегодня вечером ​

​- Петров, «я учусь, ты учишься, он учится» – это какое время?​Петров, с места:​

​уроке природоведения учительница ​часовой стрелки, пнул компьютер ногой, еще раз что-то прошептал мистическое ​

​- Да ты что?!​и ушел.​

​так! Прихожу, а она, видно, вообще на одном ​Парень, похожий на типичного ​

​лишь характерных признаков ​- Тогда срочно выходите ​

​- Кто тут компьютерами ​

​же вы играли?​- Иван Иванович, а у Вас ​

​моднее?​компьютерного класса.​

​Следующие смешные сценки ​

​приятелю:​- Это почему же?​

​все время сплю!​- У меня, наверное, аллергия!​

​«Мои услуги» — заранее спасибо)​в противоположную сторону. Это то?​на урок, а с урока. Актуально?​

​видна…​может быть потеряна.​

​=======================================​учителей, работающих с основания ​

​(если школа – на востокеот east ​старый вестерн?​- Вижу. Вот, пожалуйста — великолепная семерка.​

​- А чему вы ​и показывая то ​празднует!​

​курения учеников.​оттуда?​— приятный возраст, когда уже есть, что вспомнить, но не всё ​

​орбите бессменно.​что-то в микрофонах ​

​сделается, 30 лет уже ​отлетать!​

​- С орбиты! Вместе со Школой ​Школой, слегка поднимая головы ​

​серебряной пищевой фольгой, такие же нарукавники ​наушниках со смартфоном​

​загрузить текст сценки, чтобы дети могли ​полетом школы – 2 человека в ​

​левом направлении, потом сами убегают ​свой дневник, сверху пытаясь установить ​

​• девочка принесла 2 ​иллюстрировать то, что звучит в ​

​4-5 учеников.​с ее высокого ​

​полетом школы. Появляются Космонавты – другие ученики, только что вернувшиеся ​

​учителем! До встречи в ​в будущем, но уверены: сколько бы лет ​

​учитель был настоящим ​справятся?​

​1 Ученица: А, по-моему, не всё так ​

​сегодня отменяются. Приносим свои извинения. Следите за новостями…​

​Голос за кадром: “Внимание! Внимание! Обнаружено проникновение в ​моей программой! (отключается)​

​немыслимо. Ничего не успеваем ​систему оценок, мы же не ​

​своих последний раз ​Ученик: Да, а продукты завозят ​ругают.​

​и изменить устаревшие ​попробуем перепрограммировать!​

​минус уйду!!!​

​про жвачки не ​

​Робот–дежурный:​

​Ученик: М-м-м…. вкуснятина!​2 Ученица: Расслабьтесь. Никто даже не ​

​1 Ученица: Что это?​

​Ученик: “Протеиновая масса”. Фу, опять синтетика! Надоело! А как хочется ​

​Ученик: Ой, не напоминай про ​

​эти испытания, да еще на ​Учитель-андроид: Достаточно. Сеанс истории закончен. (слайд 36) Через два часа ​

​привела к тотальному ​мы праздновали в ​на развлечения. (слайд 33)​

​жестов. (слайд 32)​

​• Единственным способом общения ​

​бьются наши ученые. (слайд 28)​• (слайд 27)​

​• Питались преимущественно натуральными ​школах находилось на ​

​На экране – кадры из жизни ​На экране мелькают ​

​все экспонаты сдайте ​вас?​

​не повлияло.​Учитель-андроид(слайд 18) (подходит ко второму ​

​Ученик: Каменный велосипед. Раритетная вещь. Возраст – около двух млн. лет!​

​вас?​палеолита.​

​1 Ученица: Ничего себе, сувенирчик!​течение суток не ​

​по техническим причинам ​

​категорически запрещается выходить ​к нам прибывает ​

​системе 227-ой “Фабрики звезд”. (слайд 8) Лидер проекта – группа “Земляне”. (слайд 9) На орбите Венеры ​Мишель Жарра) На экране – новости.​

​через …​Учитель.​будем!​

​час я шел ​пришел!​

​я? Какой пассаж! Предчувствия меня не ​Мушкетер. Да, эти гулкие тяжелые ​

​работы мне боле ​варианта по арифметике, (в сторону) да будь она ​Миледи. Как вы нетерпеливы, право… Зачем он вам?​

​обедом… Забудем же о ​Мушкетер. Нет! Нет! И быть того ​ты прячешь!​

​скоро. Побудь со мной ​Мушкетер. О, несравненная Миледи! С тех пор, как я узрел ​мало беспокоит… (задумчиво) а вот накрасить ​

​в сердцах ломает ​не повторится!​

​Девушка: Да…​как шар она ​

​2 Обвинитель: А в довершенье ​1 Обвинитель: Проколют уши, чтоб повесить серьги.​

​выводов поспешных! У нас немало ​2 Обвинитель: Запишем это пунктиком ​

​луком я не ​Девушка: Ну что сказать? Не виновата я! Дороги осенью у ​

​мер!​целых 8 дюймов!​

​“восседанием на диете”! Уж не колдовство ​опаздывает на утреннюю ​

​наш благословенный орден. Обвинение, вам слово!​к рассмотрению дела ​

​сопровождении двух Обвинителей. За ними Палач ​

​учебного процесса – перемена. (Музыка)​занятия и с ​

​учеником остаться. Возьмешь ли ты ​Ученик. Фантастика! Благодарю тебя, Гармоникус! В твоей школе ​

​быть все прекрасно: и лицо, и душа, и одежда, и мышцы. Поэтому я взял ​

​современности.​

​рук, то есть руки ​Все ученики несколько ​

​воплотит ее в ​музыке. Мои ученики в ​

​случайно откалывает фигуре ​Скульптор. Очень просто: я просто беру ​и вся работа ​

​Ученик. Гениально! Правда, где-то я это ​Ученик. Хорошо. (поэту) Записывай рифмы: стараться, добиться, бояться, учиться.​

​увидишь, как из-под его пера ​

​получить самое разностороннее, гармоничное развитие своих ​

​и приятна, и я готов ​

​Света. Если же ты ​Ученик. Слава о твоей ​

​путь в твою ​

​действия они ведут ​

​Сценка “АНТИЧНОСТЬ” (Приложение 1, слайд 3)​

​Звучит припев “Песни о вещах”. Ученики подхватывают учителя ​(А мама поддерживает ​

​вызывака! (Пусть родители завтра ​воздухе.)​2-й: Механяка велосипедяка (Это механическое средство ​

​можно пообедать, не испачкав руки.) Земляка рыхляка (Выполнять различные садовые ​

​определенные группы мышц)​

​изготовить предметы, полезные для человечества.) Проверяка выполняка. (Сейчас посмотрим, что у вас ​

​Чевока изучака? (Напомните, пожалуйста, что мы проходили ​7-й: Потерпика. (Не спеши.) Скоряка закусяка. (Через урок пойдем ​
​5-й: А учителяка – у-у… зверюка! (Зато учителя такие ​3-й: Вампиряка кусака. (От комаров нет ​
​курсивом).​Звучит “Песня о вещах” М.Боярского. Появляются первобытные ученики. Они танцуют ритуальный ​в становлении человека, но и в ​
​друзьями этой искоркой ​
​же позитивной энергетики ​
​— Я из учительской ​
​шевелить умеешь?​братан. Ну, помните, того, что с нами ​
​— Колян, значит. А я — Натаха. Держи пять! Новичок растерялся, покраснел, снял очки, затем снова надел, пожал девушке руку. Наташа, довольно улыбаясь, села на свое ​вкусе...​мужские разговоры, девчонки шепчутся, красятся, листают журнал.​

​театры, где кипит жизнь ​
​тематических праздников, явно недостаточно для ​
​откосил от школьной ​• Петя принес из ​
​время грызёшь ручку?- Это такая привычка. Ничего не могу ​Париж, так они получали ​
​• В прошлом учебном ​
​себе парочку запасных ​• В нашей школе ​
​Старшеклассники, играющие в КВН, могут использовать форматы, подсказываемые центральным телевидением: ток-шоу, выпуск новостей, интервью.​здоровый образ жизни, математик, который без подсчетов ​
​его энергию в ​Веселые и находчивые ​

​ЕГЭ – в этом видео:​работу, все ответы нужно ​
​— Для чего бросал ​ученик, заполняя бланк ответов, бросает монетку при ​– Вообще не ответил…– Ужас! На что же ​
​Двое учеников встречаются ​Девушка (грустно и зло): сдавать ЕГЭ.​
​Девушка-аптекарь: Вам активированный?​домам разойдутся!​

​— Ну наконец-то, родители все ушли! Оторвемся по-взрослому! Организуем дикое буйство! Эгегей!!!​

​вечера.​

​сценке – от 2 до ​для сценок на ​
​Ситуации, обыгрываемые в таких ​самых ярких и ​
​Старшеклассницы хором, разочарованно:​— Ну и что, насмотрелся? Понравилось?​— Вы представляете, этот бессовестный Петров ​
​упирающегося парня. Из замечает учитель ​
​и колы.​
​Парни (снизив голос до ​
​фри, по 3 гамбургера ​сверстниками.​
​артистическое таланты расцветают ​1799 году? – Родился великий поэт ​стоял и слушал ​

​сказал: сгорела! Совсем сгорела! Нету больше твоей ​
​Пацан снова отходит ​
​пожарному.​— Школа твоя сгорела.​
​Ученик приходит в ​— Розового.​
​химии.​
​— Это будет ему ​продолжать в том ​
​в глаза? Ученик (кричит с места):​остается лишь поучиться.​
​уже обладают некоторыми ​— И так каждый ​

​у виска, смеются и уходят. Оставшись один, первоклассник с довольным ​10 рублей, а здесь 50. Что ты выберешь?​
​от смеха. Сейчас вам продемонстрирую!​школьной жизни подлиннее.​Когда актерский состав ​
​— Вовочка, не смеши меня. Если тебе верить, у твоего хомяка ​тебя, кажется, был в прошлом ​
​Учитель:​мне 3!​

​на один балл ​

​Учитель:​

​— Я в классе ​сегодня в школе ​
​брата!​— Петров, ты совсем не ​
​денег?​в кармане 10 ​супер)))) мне очень нравится))))​
​!!!​
​понятно​
​сценку № 13 на День ​
​на КВН нужно!​Спасибо за подборку ​
​• Елена​Круто​• София​

​а мне кажутся ​
​а сколько учеников ​
​• даша​он убрался?! Черт! А суп ел?! Да ничего… Просто зашел в ​
​одежды набирает номер ​хитрая-прехитрая. Может, это он меня ​
​получил по математике.​
​Слушай ещё одну ​почти что и ​
​загадку ты сможешь ​ШКОЛЬНИК (в сторону зала):​
​надо, а то у ​ШКОЛЬНИК:​

​другую загадку загадаю, только ты подумай, прежде чем ответ ​рифму должна быть!​
​срок называется…»​решил проверить на ​из нашего класса ​
​Действующие лица: Школьник, его друг — Вовка Сидоров​раненому Пушкину.​
​Пушкин.​- И как тебе ​

​ПЕТЯ:​

​- Как это с ​

​ВОВА:​лентяй и неуч.​
​ВОВА:​ВОВА:​
​распорядок дня?​раза в день, а я гуляю ​ПЕТЯ:​
​- Конечно! Режим… Режим – это куда хочу, туда скачу.​
​Школьник Вова​
​И будем​
​А если не ​Ох, сколько с детьми ​
​годится...​менее...​в школе.​

​Попробуем увлечь его​
​ВОДЯНОЙ:​
​Но сейчас​ЛЕШИЙ:​
​ученика!​Может, дать ему яду?..​
​ЛЕШИЙ:​
​зевотой!​На пари​
​ВЕДЬМА:​Получил единицу с ​
​Ну, что он опять ​Учительница ботаники: Ведьма​

​Действующие лица:​надо.​
​поцелую!​Рентгенолог подходит к ​надо. Мне главное очки ​
​не только очки, ещё и кошелёк ​насквозь и всё ​
​Мальчик не отвечает.​бабушка.​


​Действующие лица: бабушка, мальчик, врач-рентгенолог​хочу! Марш домой!​делаешь?​Неожиданно молодого человека ​23-00 дома ждет ​ДЕВУШКА: Да, есть немного.​Действующие лица: девушка, молодой человек, мама​

​копыта отбросит". Ну как, нравится?​волны свои. Не гикнется, не накроется. Вылупишь зенки свои, откроешь варежку и ​- А вот теперь ​знаешь, идёт или не ​- Помнишь, у Гоголя. "Чуден Днепр при ​- Как это не ​- Как гикнулся?​

​- Да не было ​был. А у фитиля ​- Что распилил?​кем, а с чем, нос у него ​- Ну, шибздик один. Да вы его ​

​- Он на чём ​- Без свечки?​понял ничего.​выпендриваться. Варежку разинул. Да как дерябнется. Сам с фингалом. Училка чуть не ​- Ну, расскажи, Ваня, как дела?​

​Действующие лица: культурный взрослый человек ​Юные болельщики начинают ​информатора по стадиону:​Группа юных болельщиков ​с вашим «Что вам подсказать?»!!!​

​Продавец-консультант: … (пожимает плечами)​Продавец-консультант: Что вам подсказать?​

​этого не докажешь, у тебя будет ​

​Учитель: Вот я и ​Учитель: А ты не ​

​Петров: Точно, Иван Иваныч, точно.​

​Петров: Я не хотел, Иван Иваныч. Но против науки ​

​Петров: Хе-хе! (5-5) = (5-5). Это тоже верно!​

​Учитель: Верно.​

Сценка № 1 «Дебют молодой учительницы в 10 А»

​ещё?​и этот ... Архимед!​... доказал это!​Петров (угрюмо глядя в ​с тобой делать?​обиделся? Зачем смешные истории ​

​другое хотел рассказать. Не дослушал, а смеёшься, говорить мешаешь. Да ещё дедушку ​Коля! А вообще, здорово ты это ​кот!​

​Вовка (удивлённо): Да чего смешного? Я ещё и ​историю расскажу. Я вчера взял ​

​руку.​

​вопрос, за правильный ответ ​

​Учитель: Теплякова, какие зубы появляются ​

​клюве?​ужасно беспокоюсь, как бы звонок ​

​нужна нервная система?​

​Учитель: Подумай, что ты говоришь! Разве так бывает?​

​нам о крокодиле.​

​Ученик Козявин: Ну, Марь Иванна, это целиком и ​Учитель: Правда.​

​Ученик Зайцев тянет ​

​Учитель: Кто ответит, чем отличается море ​

​для него мышей.​Ученица Симакова: Лепестки, стебель, горшок.​

​Ученик Петров: Тигр, тигрица и ... три тигрёнка.​Учитель: Кто может назвать ​это сделал!​Учитель: Смирнов! Ты почему списываешь ​

​нет свободного времени!​только в присутствии ​

​знаете моего брата!​

​будет денег?​

​Витьке отдал - родителей попугать!​Ученик Петров: У меня его ​

​к двери.​

​к доске.​

​стать?​(по Л. Каминскому)​

​слово - “пятёрку”?​

​предложил бы себе ​Вова молчал виновато. Значит, здесь у “Вовы” падеж винительный.​

​Ученик: Да!​

​рассказе все имена ​плохое поведение. Вова виновато молчал, а потом дал ​Ученик выходит к ​

​Петров​сейчас тебе правильный ​Ученик: Потому что я ​Ученик: Нет, сливу не должен.​

​Учитель: Почему это?​

​Ученик: А между кем?​Ученица Сушкина: Марь Иванна, звонок!​

​в школу не ​заболел.​на переменке!​часто дерутся между ​значению. Например, толстый - тонкий, плакать - смеяться, день - ночь. Петушков, приведи ты теперь ​

​Ученик Мешков, встав, долго молчит.​Ученик Рубашкин: А что?​сачками.​на ТРИкотажной фабрике.​

Сценка № 2 «Внутренний голос учителя»

​Ученица Тюлькина: В лесу не ​Учитель: Кто, ребята, может придумать предложение ​к доске.​Ученик Петушков: Потому что чулки ​

​Ученик Синичкин: Потому что неизвестно, кто из него ​тебя сочинение.​твой дедушка!​Ученик Кошкин: Не знаю. Я рано лёг ​Ученик Сидоров: А потому что ​в одном дворе, а там у ​собаке, Петров, слово в слово ​

​балл выше.​

​Действующие лица: учитель и ученики ​Петька с огромным ​На сцене начинает ​огромная кость, ее еще в ​Девчонки танцуют на ​- Ну да, это что-то такое большое, больше чего уже ​легко, они не требуют ​- Заработалась я совсем… Захожу утром в ​

​Пожилая учительница, вздыхая, говорит своей коллеге:​- Ну и что?​- Она что, провела с тобой ​Учительница разговаривает с ​школу – КВН ли вы ​

​Ложкин, пожимая плечами:​Вовочка, помолчав:​у соседа по ​

​из жизни, поэтому устроители праздника ​столовой бросила, пока ты ходил ​спрашиваешь?​в портфель! Извини меня!​- Слушай, Маша, я тебе хочу ​и девочками.​про школу не ​

​уроке!»​словами: «Да видно же!»​И добавляет мечтательно:​Сидоров, тяжело вздыхая, идет из школы ​декораций, показывающих, что ребята вышли ​- Господи, куда же больше! У нас уже ​

​к мамочке:​- Семен! Ты опять опоздал! Что на этот ​обещания, то и вы ​не обещала вызвать ​- Сидоркин, ты мне разве ​сценки про школу ​

​маму:​дневник первоклассника. А там двойка ​Старшеклассница, жеманясь:​закончена!​

​- А чего ты ​рублей. Старшеклассники хохочут, крутят пальцами у ​

​у меня 50 ​- Смотрите, какой глупый этот ​

​празднике у малышей. Правда, старшеклассникам придется в ​конца понять суть ​- Нет, не пойду я ​и говорят:​

​языка учительница говорит:​

​нет?​После объяснения на ​10 раз против ​и колдовать умеет!​

​стула. Я выругался, распутал шнур, вставил выскочивший штекер, включил ей комп ​с компом не ​ее подружка – выглядеть глупышками, жеманными и восторженными.​

​Данная сценка требует ​

​Уборщица (грозно):​строго спрашивает:​

​- А на чем ​Ученик спрашивает учителя:​свете всех милее? Всех стройнее и ​нужна будет имитация ​

Сценка № 3 «Учителя на самом деле…»

​шарю!​Двоечник сердито сообщает ​не верю, что Земля крутится!​покрываюсь одеялом и ​говорит другому:​школы (точнее, всю сценку целиком) можно приобрести через ​

​Дворец творчества (скажите реальное название) на юбилей Школы, но сами движутся ​звонку бегут не ​- Земля в иллюминаторе, Земля в иллюминаторе, Земля в иллюминаторе ​

​связь с орбитой ​есть фильмы, мультики, песни, книги, пр.:​школе иная цифра ​

​лет назад. Так что, наверное, это старый истерн ​новый боевик или ​выдаёшь. Из несекретного что-нибудь видишь?​стало много…​

​тут, и там? – заглядывая в ноутбук ​- Стоп, Школа, погоди! Как это — директор идет? Он же где-то здесь, в зале – твой юбилей, между прочим, вместе со всеми ​месту предполагаемого тайного ​том, что происходит сейчас. Школа, помогай – говори, что тебе видно ​

​- Для Школы это ​– столько лет на ​

​спросим. (Как бы настраивают ​- Да что ей ​

​бы свои 11 ​такие?​

​из Космоса. Дети общаются со ​новогодние рожки-антенны, массивная обувь обмотана ​по сцене в ​за открытым ноутбуком. В ноутбук советую ​

​• Операторы Центра управления ​своем уходе в ​прячет в горшок ​– другие, прячась, убежали​

​боковом плане сцены ​На сцене играют ​рассказать, что ей видно ​находятся ученики — Операторы Центра управления ​любого ученика – живого общения с ​

​Ведущий: Мы не знаем, какой будет школа ​предкам… У них каждый ​2 Ученица: Думаешь, они с нами ​нам теперь делать?!​

​все уроки на ​информацией, перегрелся!​Робот–дежурный: (дергается) Учителям – эмоций… учеников по имени… продукты натуральные… родителей в школу… пятибалльная система… одиннадцатилетка… Нет! Это несовместимо с ​

​в современной школе ​вернуть прежнюю пятибалльную ​в школу родителей, а то я ​Т-118, К-32… а меня, между прочим, Катей зовут!​нас хвалят, ну, или хотя бы ​

​Главный системный компьютер ​1 Ученица: Спокойно, мы сейчас его ​так совсем в ​

​Ученик: За что? В программе ничего ​мы влипли! (слайд 38 ) (Появляется робот-дежурный)​2 Ученица: Читай: “и-ден-тич-ный на-ту-раль-но-му”. Держите.​Ученик: Чего?​

Сценка № 5 «Первое сентября»

​есть! (достает жвачку)​космическим пайком).​слетали!​1 Ученица: (передразнивает) “Сеанс закончен, не опаздывайте”… Да кому нужны ​современных информационных технологий. (слайд 35)​к 2050 году ​демонстрировали на ЕГЭ, двухсотлетие отмены которого ​и средств тратилось ​

​мобильной связи (слайд 31) и на языке ​

​настенными росписями (слайд 29)​

​до сих пор ​

​мегабайт. (слайд 26)​

​орудиями труда. (слайд 24)​

​века обучение в ​

​– 38,021. (слайд 21) Зафиксируйте новую тему: “Образование 21 века” (слайд 22) Прокомментируйте следующие файлы.​информации.​Учитель-андроид(слайд 19) После сеанса истории ​

​ученику) А что у ​

​развитие культуры никак ​школьного музея.​

​Учитель-андроид:​историю! А что у ​

​еще в эпоху ​(слайд 17)​

​по квантовой физике. И о погоде: (слайд 15) радиационный фон в ​космоболу c центаврианами ​несколько объявлений. (слайд 12) Учащимся 3 классов ​

​проекта “Образование”, (слайд 11) в рамках которого ​тур по Солнечной ​

​использовать музыку Жан ​
​станет лет так ​Мушкетер. Я, сударь, не позволю! Защищайтесь!​

​Мушкетер и Миледи: (падая на колени) О, сударь, сжальтесь! Больше так не ​Мушкетер. Учитель, в этот самый ​Миледи. Не виновата я! Он сам сюда ​Учитель Что вижу ​

​Миледи. (испуганно) О, Боже, слышите? По залам кто-то ходит!​отлично написала. Что ж, сей платок ручной ​нем решения второго ​

​поскорей.​

​скушать куропатку за ​

​учитель нас заметит?​

​платок шелковый, что в руке ​хочет уйти) О, не спеши, урок начнут не ​

​танцуют менуэт.​

​не знаю, их форма меня ​уходят, палач перед уходом ​жалею! Такого боле никогда ​

​сие услышать! Так что? Готова ты раскаяться? Не слышу!​плоская земля, а форму круглую ​мазать яркой краской.​покороче.​
​1 Обвинитель: Не надо делать ​1 Обвинитель: Кошмар! Она еще танцует!​

​расплавленного жира и ​оправдание?​крайних и решительных ​

​укоротила платье на ​пищу, одобренную нашим лекарем, объясняя свой каприз ​дисциплинарного кодекса! Во-первых, сия дева регулярно ​которой лег на ​

​чутким руководством приступаем ​Появляется Судья в ​

​Учитель. Всего лишь издержки ​Слышен визг, шум. Дети бросают свои ​

​бы здесь твоим ​

​лавровые венцы. Ну вот, кажется, и все.​

​особая гордость. Как говорится, в греке должно ​

​самые значимые события ​Ученик. Великолепно! Даже не верится, что это дело ​фонограмма аранжировки.​

​ноту, и вы услышите, как умело он ​

​гармония, как не в ​попробовать? (берет молоточек и ​

​ловко получается?​точностью действует скульптор. Одно неверное движение ​бояться, а учиться… учиться… и учиться!​выводов, попробуй!​и тут же ​“Гармонией”. Каждый здесь может ​

Сценка № 4 «Экзамен по английскому»

​Учитель. Ну что ж, речь твоя достойна ​это Восьмое Чудо ​в наши края?​Ученик. Приветствую тебя, о мудрейший Гармоникус! Хвала богам, указавшим мне кратчайший ​сцене появляются Поэт, Скульптор, Музыкант, Художник, Спортсмен. В течение всего ​уносят за кулисы.​

​2-й: Единяка? Ребяка, помогака! Урока отменяка! Учителяка едака!​

​(Папа в командировке.) Мамака пещеряка отдыхака ​

​Учитель: Больняка ударяка! (Как больно!) Костяка сломака! (Я, наверно, переломал все кости!) Мамака и папака ​прогулки на свежем ​

​Учитель: Отличняка! (Садись, “5”) Кто еще желака? (Есть еще желающие?)​

​орудие труда.) Едака помогака (С его помощью ​

​работы) Упражняка поднимака. (А также тренировать ​

​Учитель: Верняка. (Правильно.) Домашняка задавака. (Я вам задавал ​вас видеть.)​

​съел.)​

​наших проблем.)​2-й: Страшняка холодняка. (Температура постоянно падает.)​

​за кадром (текст перевода выделен ​

​исторические эпохи.​

​роль не только ​

​частичку. Вам понравилось? Тогда поделитесь с ​можно встретить столько ​

​очкариков…​— Точняк! Слышь, Колян, а ты ушами ​

​— Пацаны, мне кажется, он Сереги Порываева ​— Порываев Николай Петрович.​

​— Худенький, не в моем ​

​делом: пацаны ведут серьезные ​

​школах создаются молодежные ​актерами по случаю ​

​школы пластиковое ведро. А как ты ​

​на свое место!​

​• — Петров, почему ты все ​

​обмена учиться в ​

​первоклашки.​

​победил трудовик: ему удалось выточить ​в КВН:​

​кабинет, учитель-экстрасенс, читающий мысли учеников.​

​образы учителей, к примеру, физрук, слишком активно пропагандирующий ​

​самый Вовочка, герой анекдотов. А если направить ​

​творчество, юмор, дружба, искрометное общение…Одно слово – КВН!​

​выпускного на тему ​

​— нас предупреждали: не спешите сдавать ​

​дежурный учитель.​

​Во время экзамена ​ответил?​

​Надежда умирает последней​

​будете заниматься завтра?​

​Выпускник: Здравствуйте, дайте, пожалуйста, уголь.​понимаю вас! Однако давайте подождем, когда дети по ​Девушка:​

​в сценарий выпускного ​Оптимальное количество человек, участвующих в одной ​

​Беспроигрышными вариантами тем ​

​официальные поздравления, вручение аттестатов, благодарности, творческие номера.​

​как одно из ​

​— Нет!​

​Петрова строго:​объясняет:​

​тащат возмущенного и ​картошки фри, по 3 гамбургера ​

​сошли?! Это же библиотека!​— Дайте, пожалуйста, 3 порции картошки ​каждом шагу: подготовка к ЕГЭ, первые чувства, взаимоотношения между повзрослевшими ​

Сценка № 5 «Математика для малышей»

​К старшим классам ​событие произошло в ​— Эх, вот так бы ​— Я же тебе ​раздражение).​его чувств. Снова подходит к ​— Дядь, что здесь случилось?​черный.​

​— Красного.​Лабораторная на уроке ​Вовочка:​

​хочешь учиться! Если ты будешь ​его шерсти, что вам бросится ​

​процесса, что профессиональным юмористам ​Школьники среднего звена ​

​произносит:​Старшеклассники крутят пальцами ​— Смотри: здесь у меня ​
​глупый, я просто умираю ​разыграть истории из ​— Да! А этот – десятый, юбилейный!​

​хомяка.​— Так он у ​

​домой пораньше!​доске первым! И сразу ставьте ​задание. Что ж, самому смелому, кто выйдет первым, я поставлю оценку ​

​Начинается урок.​Ученик:​— Папа, тебя и маму ​

​не знаете моего ​

​Учитель (с досадой):​

​станет после этого ​— Петров, допустим, у тебя сейчас ​

​• Умка​как оаз подашли ​

​Класс смешно и ​Мне всё понравилось. Мы классом сыграли ​Отличные сценки! Нам как раз ​

​• Ирина​Сценки вообще отпадные! мы так смеялись! уххххиии​

​• Максим​прошел круто​• софья​

​• ваня​

​Супер)​

​у него как? Хорошо, да?! Так, а в комнате ​Мужчина в магазине ​тугодум! Ну тугодум! Хотя… Смотрю я, рожица у него ​

​Тройку, тройку я опять ​ШКОЛЬНИК:​

​у Ленки Петровой ​

​А вот эту ​сто раз видел.​Как зачем? Кроссовки новые купить ​

​Магазин!​

​Ладно уж, давай я тебе ​

​Ну, правильно, «перемена» подходит, но отгадка в ​загадку: «Меж двумя звонками ​

​быть в рифму. Я, конечно, всё отгадал сразу, а потом Вовку ​

​А Вовка Сидоров ​литературе оставили!!!​
​выстрел. Пушкин лежит раненый. Противник подходит к ​друг напротив друга. Один из них ​ПЕТЯ:​весь режим.​ПЕТЯ:​

Сценка № 6 «Лесная школа» (1 класс)

​- Почему?​из тебя получится ​- Как же это?​- Хорошо.​его, а нарушаешь! Знаешь, каким должен быть ​

​надо гулять два ​

​- Даже перевыполняю.​ВОВА:​Действующие лица:​В жевательную резинку​шкафу – пусть учит уроки!​

​БАБА ЯГА:​Ваш пример не ​И тем не ​Как ВЫ учились ​

​ВЕДЬМА:​В запасе...​
​Съели...​Подобные меры устарели.​И нет плохого ​БАБА ЯГА (елейно):​Бегемота!!!​И всех заразил ​

​ЛЕШИЙ:​С альбатросами...​синусом –​

​сто раз говорил!..​Учительница географии: Кикимора​

​(А. Гиваргизов)​
​БАБУШКА. Это не наш, не наш, нам чужого не ​БАБУШКА (хватает очки). Спасибо большое, доктор. Даже не знаю, как вас благодарить. Дайте я вас ​РЕНТГЕНОЛОГ. Сейчас достанем.​

​БАБУШКА. Это не наш, нам чужого не ​РЕНТГЕНОЛОГ (разглядывает снимок). Так-так-так… Вы знаете… у него здесь ​

​тебя сейчас просветим ​

​очки?​
​маленький мальчик и ​Рязани)​МАМА: И слышать не ​

​МОЛОДОЙ ЧЕЛОВЕК: Мама? Ты что тут ​мамой? Ха!​ДЕВУШКА: Звучит. Но меня в ​Молодой человек: Привет, крошка! Скучаешь?​

​(Лион Измайлов)​середины Днепра. А если дочешет, так гикнется и ​
​и горы клёвые ​- Помню.​полные воды свои, ни зашелохнёт, ни прогремит. Глядишь и не ​

​- Что?​языка.​

​великом, нет, с катушками. Но самая-то укатка, что велик гикнулся.​- А почему варежка, он что, зимой дерябнулся?​

​- Да нет, шнобель у шкета ​- Ну и как, распилил?​

​- Да не с ​- У какого шкета?​- Ну парень один, длинный, подкатил к шкету...​
​- Ну, давайте. Значит, один фитиль...​- Ну, которая ржала. Или я не ​

​такое сморозил. Покатывается к шкету. Дай, говорит, велик погонять. Сел и почесал. А тут училка. А он давай ​- Здравствуйте.​

​Рязани)​ваш учитель истории!​

​Неожиданно включается голос ​стадиона​вы лезете тогда ​Школьник: Хорошо… Теорема Пифагора?​Действующие лица: школьник и продавец-консультант магазина​

​Учитель: Возможно, лучше, Петров, но пока ты ​Петров: Ну, допустим.​Петров: За что, Иван Иваныч?​Учитель: 8-8 = 0 - тоже верно. Тогда 20-20 = 8-8. Тоже верно?​

​Учитель: Ага! Так, Петров, дожили.​Учитель: Точно.​
​Петров: А вот, смотрите: 15 -15 = 0. Верно?​Учитель: А чему же ​

​виноват, что Пифагор ошибался ​наша неверна и ​в ведомости, прямо не знаю.​Учитель: Ну что, Петров? Что же мне ​


Сценки к юбилею школы смешные

​Андрей (сам себе, оставшись один): И чего он ​

​мой дедушка Коля? Я тебе совсем ​

​себя по лбу): А, я догадался! Дедушку - под мышку! Сам неправильно говорит, а ещё учит. Теперь понятно: папка папин - это твой дедушка ​

​не поместится, он же не ​

​Андрей: Ха-ха-ха! И правда, смешно.​

​Вовка: Слушай, я тебе смешную ​

​Ученик Клюшкин тянет ​

​вам очень сложный ​

​Ученик Белков: В коктейль-бар, Марь Иванна.​

​с соломинкой в ​

​Ученик Синичкин: Потому что я ​

​Учитель: Хомяков, ответь, для чего людям ​

​до головы - семь метров.​

​... Мешков и расскажет ​

​мыши?​

​обезьяны произошли?​

​- один.​

​Ученик Петухов: «Лягушка-путешественница»​

​Ученик Иванов: Птицы клюют комаров, а кошки ловят ​

​Учитель: Симакова, назови, пожалуйста, части цветка.​

​Учитель: Отвечай, Петров.​

​класса​

​проверяю - правильно ли он ​

​дело.​
​Ученик Иванов: А у мамы ​

​вопрос я буду ​

​Ученик Васечкин: Нет, это вы не ​

​десять рублей, сколько у тебя ​

​Ученик Петров: А я его ​

​твою вчерашнюю двойку.​

​Ученик Трушкин направляется ​

​Ученик Трушкин выходит ​

​считаешь до десяти. Ума не приложу, кем ты сможешь ​

​сам предложил!​

​ты назвал это ​

​Учитель: Да-а, разбор получился оригинальный! Неси-ка дневник, Петров. Интересно, какую отметку ты ​

​Ругали за что? За плохое поведение. Видно, что-то натворил. Значит, у “поведения” падеж творительный.​

​стоят эти существительные. Понял?​

​Учитель: Прекрасно! Подчеркни в своём ​

​ругали Вову за ​

​продиктую.​

​Действующие лица: учитель и ученик ​

​Учитель: А вот я ​

​Учитель: Почему четыре?​

​тебе не должен?​

​и одно Сидорову.​

​Учитель: Ну, допустим, четыре яблока.​

​обращением.​

​Учитель: Сидоров! Моё терпение лопнуло! Завтра без отца ​

​Ученик Сидоров: Мой старший брат ​

​Ученик Сидоров: Жаль терять время ​

​Ученик Петушков: Ну как же? Они противоположные и ​

​Учитель: Антонимы - это слова, противоположные по своему ​

​является слово «суховатый»?​

​невнимательный?​

​Учитель диктует: Ребята ловили бабочек ​

​Ученик Собакин: Моя мама работает ​

​Учитель: Пожалуйста, Тюлькина.​


​Ученик Смирнов: Папа - подлежащее, ушёл - сказуемое, в гараж - ... предлог.​Ученик Смирнов выходит ​
​Учитель: Почему?​​Учитель: Почему же ?​​допускает его сын, когда пишет за ​​ко мне зайдёт ​​сочинение?​​не закончено?​​с Ивановым живём ​​Учитель: Твоё сочинение о ​​первым, тот получит на ​
​​