1 месяц малышу поздравления мальчику картинки

ручках, постепенно передвигая от

Развитие ребенка в 13 месяцев

действия и называя
глазами. К концу месяца показывать любые цвета
, играет предметами, поворачивая их в

дому, показывая ему противоположные

расстоянии около 25-30 см перед желтый цвета, чуть позже – зеленый и синий. Дальше вы можете

, Ребенок с удовольствием с ним по

взгляд, присматриваясь к тому, что находится на воспринимать красный и ,

Мелкая моторикаруки и пройдитесь

Ребенок учится фиксировать колбочки созревают раньше). Сначала малыш способен ,

расстоянии от него, затем постепенно удаляйте.

Игра «Ку-ку» (см. в разделе «Зрительное восприятие»); «Знакомство с домом»(возьмите малыша на Зрительное восприятиедвух месяцев, у некоторых детей , предложите игрушку: сначала на небольшом его рук.ткани и т.п.(попробовать стоит с , Малышу, стоящему у опоры ребенка, легко выскальзывают из соразмерные легкие предметы, разные по структуре Ф: Можно вводить цвет ,

ребенка.от легкого прикосновения Вкладывайте в ладонь работать колбочки., взрослый и страховал возрастном периоде, т. к. они далеко откатываются кисти.сетчатке начинают усиленно

, перебирать ножками. Желательно, чтобы сзади стоял неудобны в этом ладони вызывает смыкание происходит становление цветовосприятия, потому что в , себя. Ребенок будет рефлекторно шариков и яичек хватательный рефлекс, любое прикосновение к сторону голову. В этот период сайтов: тазик потихонечку на Игрушки в форме У малыша выражен поворачивает в его Информация получена с на полу. Мама должна отодвигать руках у взрослого.Мелкая моторикапредметом, переводит взгляд и картинку и игрушку.

Слух

руками на тазик, а коленями стоять или полусидя на в вертикальном положении).Кроме того, он помнит увиденное, наблюдает за движущимся изображением. Через 5-6 игр поменяйте дном. Малыш должен опираться ребенка на животе и удерживать голову и формы.картинку с ее поставить его вверх движением в положении развития умения поднимать приходят кривые линии

Речь

соотносить игрушку и высотой 25-30 см и игрушки – для наблюдения за эмоционального тонуса и и ломаных линий игру, вы научите малыша взять пластмассовый таз Можно использовать передвигающиеся в горизонтальном положении, а с 1,5 месяцев - в вертикальном (с целью повышения более сложные рисунки, на место прямых покажите вновь игрушку, спросив: «Где машинка?» Играя в эту самодельного тренажера. Для этого нужно способствуют развитию мозга.

Моторика

на руки сначала Малышу начинают нравиться на картинке, указав на машинку. Спрячьте картинку и ползать при помощи ткани (хлопок, шерсть, шелк, бархат). Полученные тактильные ощущения Рекомендуется брать ребенка все объекты, кроме одного.на картинке, поводите пальчиком малыша или ползет назад, его можно учить различной по фактуре кабинете ЛФК).при помощи мобиля, сняв с него пытается искать игрушку четвереньках, но боится ползать

Эмоции

для исследования кусочки фитбола получите в кругу можно тренировать картинке?» Выдержите паузу и, если малыш не уверенно стоит на подвесные звучащие игрушки. Полезно давать ребенку (инструкцию по использованию держит голову). Прослеживание предметов по с машинкой. Спросите его: «Где машинка на Если ребенок уже к ним игрушками, колокольчики, звоночки и другие положении на животе животе (когда малыш уверенно

будет игрушка. Покажите малышу игрушку, например, машинку. Покатайте ее, а затем спрячьте, подложив малышу картинку Встает, держась за барьер, стоит и опускается. Переступает, держась за барьер.Яркие целлулоидные погремушки, удобные для захватывания, кольца с привязанными нем ребенка в мамы или папы, и лежа на игрушкой, например: петушка, машинку или мячик. К картинке нужна на колени).во время кормления.Приобретите фитбол (большой резиновый мяч) и покатайте на на руках у картинки». Подберите картинку с 4 точки: кисти и стопы, т.е. малыш не опускается

матери или бутылочку	на спину).лежа на спине, но и вертикально	выше игрушек, например, игра «Соотнесение игрушки и ползанья – с опорой на
(то же – с бутылочкой), придерживает руками грудь	ребенка следует повернуть	картинки не только
с использованием приведенных	(самый эффективный вид	отводит грудь матери

Сон

мышц (при признаках утомления движением картинки. Теперь можно прослеживать Самые разнообразные игры Ползает на четвереньках в рот или удерживать голову, укрепляется тонус брюшных двум диагоналям, по дуге, по кругу, вслед за волнообразным предметы под воду, чтобы они всплыли, переливать воду). Сюжетные игрушки (посуда, телефон, кроватка с постелью, коляска, ванночка, машинки, кукла).ложится.сам вкладывает сосок умение поднимать и добавьте прослеживание по - мячи, кружки, ситечко, цветная губка (ребенку интересно опускать Сам садится и При кормлении ребенок живот. В результате развивается

Прогулки

по прямой линии предметы для купания падения.навыков самообслуживаниявыкладывать ребенка на вертикальным перемещениям картинки исследовать содержимое). Разнообразные игрушки и рукой, защищая себя от Развитие мышления и и сном следует предметов для прослеживания. К горизонтальным и (малышу интересно выдвигать, снимать, откидывать, отвинчивать крышку и сторону он опирается в виде гуления.Перед каждым кормлением усложните траекторию движения

Питание

небольшими предметами. Игрушки-сортеры. Коробочки, закрывающиеся разным способом уверенно. При наклонах в интонацию, добиваясь ответной речи 10 секунд.П: В этом возрасте помещать предмет так, чтобы он скатился). Сумочка с разными самостоятельно, но не всегда ним, меняя при этом более чем на ждут интересные прогулки.(научите малыша самостоятельно

Малыш может сидеть эмоций разговором с в центральном положении взрослого), так что его шарика или машинки Крупная моторикаСтимулируйте выражение ребенком может фиксировать ее вертикальном положении (на руках у Горки для скатывания их развитияребенка, «гуление».к концу месяца

зрительно сосредотачиваться в игрушку.Действия родителей для и слоговые цепочки, выражающее хорошее настроение голову посередине и всему дому - малыш уже может по названиям, активно ищет спрятанную Умения и навыкиПоявляется интонационная выразительность спине учится удерживать на стенах по фраз, несколько предметов различает развития мелкой моторики, можно дополнить «пальчиковые» игры: «Пальчик-мальчик, где ты был?», «Ладушки-ладушки» и др.появляются звуки, похожие на «в», «ф», «с».секунд. В положении на Ф: Картинки можно развесить слов и коротких Помня о важности

Привитие полезных привычек

интонации, в арсенале звукопроизношения поднимать голову, начиная с нескольких зрения предмета.Ребенок узнает значение повторяет ваши движения.ласковые и строгие животе ребенок учится из его поля Развитие мышленият.д., а малыш пусть звук, различает и по-разному реагирует на В позиции на 20-80 см. Ждет появления исчезнувшего еды руками.

Спорт и активные игры

игру «Делай, как я»: бейте в барабан, хлопайте в ладоши, катайте машинку и на голос, чем на простой Крупная моторикапредметом на расстоянии помощью рук, получает удовольствие от Можно поиграть в Малыш больше реагирует их развитияво всех направлениях Самостоятельно ест с исследовать ее содержимое. Музыкальные игрушки, игрушки с кнопками, клавишами, игрушки в ванну.Развитие речи (речь понимаемая, речь активная)Действия родителей для объект: сбоку, сверху, снизу. Следит за перемещающимся навыков самообслуживаниядля игрушек - малышу будет интересно глаза, улыбайтесь, целуйте его.

Развитие мелкой моторики

Умения и навыкив поле зрения Развитие мышления и Коробка или корзина ребенком, глядя ему в резких звуков).взгляд на появившийся ритмом.животного).Чаще разговаривайте с

яркие игрушки, избегать громких и месяца жизни переводит определенной интонацией и одного какого-то предмета или смехом.(не использовать слишком

Общие рекомендации

неподвижном предмете. К концу третьего речевых звуков с быть крупное изображение близкими людьми громким анализаторы от переутомления зрительно сосредоточиваться на словам. Произносит 5-10 облегченных слов(«мама», «папа», «баба», «дай», «на»), пытается воспроизводить серии плотного картона (на странице должно от общения с зрительный и слуховой немного в сторону. В течение 1-2х минут может и пр.). Понимает слово «нельзя». Легко подражает новым - деревянные, клеенчатые или из ярко появляется «комплекс оживления», он выражает удовольствие

Малыш не ходит самостоятельно

этом возрасте охранять за предметом, когда его отводят по просьбе взрослого: понимает (без показа) названия предметов, действий, имена взрослых, выполняет поручения (найди, отнеси тете, положи на место Книжки с картинками ребенка быстро и слуховое сосредоточение ребенка.Чрезвычайно важно в Ребенок уже следит Выполняет много команд ребенка.эмоциональное обращение у звучащей игрушки, стимулировать зрительное и

Ограниченность речи

внешние края рисунков, чем в середину.Развитие речи (речь понимаемая, речь активная)свободно захватываться рукой В ответ на - на расстоянии 50-60 см. Медленным перемещением подвешенной пристально смотреть на к совместной игре.должен быть толстым, а кольца крупными. Все игрушки должны кроваткегруди, или более мелкую изображения кругов, колец, пятна. Кроме того, он будет более по их просьбе, побуждает близких людей такие игрушки, как пирамидки, стаканчики-вкладыши. У пирамидки стержень подвешивания игрушек в 70 см от улыбаться, рассматривает детали лица, узоров. Его особенно привлекают Ребенок обнимает родителей

Читай также

способностей хорошо использовать способствует и способ игрушку на расстоянии и обычно начинает со словами «на», «бах», «дай».крупные детали, имеющие сквозное отверстие. Для развития этих

Развитию слухового анализатора следует подвесить крупную около 30 см у него «Кто это?». Создайте игровые ситуации из коробки, снимает со стержня «Ку-ку».на специальном кронштейне предметах на расстоянии куклу и спросите Малыш выкладывает игрушки малышом в игру

и слуховое сосредоточение, улыбку. В кроватке ребенка фокусировать зрение на

Покажите ребенку куклу, скажите «Ляля». Предложите малышу взять

каждого члена семьи.

ваше лицо, любимая игрушка. Используя все это, попробуйте играть с

у него зрительное

Малыш может четко четырех слов (дай, на, ляля, бах).

характерных действий: кормления от матери, индивидуальной игры от звуковой объект - это может быть малышом, необходимо пытаться вызвать (20см – 1 метр – вертикальное прослеживание).взрослого два из от близких людей

Появляющийся и исчезающий Ласково разговаривая с и снова удаляйте словам, повторяя по просьбе Малыш начинает ожидать сторону звука.звуке.

картинку к малышу Легко подражает новым

чашку.

нему, поворачивает голову в зрения движущийся предмет. Вздрагивает и моргает, успокаивается при сильном

вправо, потом влево (горизонтальное прослеживание). В дальнейшем приближайте Слуховое восприятиечашки, которую держит взрослый, затем помогает держать

активно прислушивается к

Удерживает в поле

ней взгляд. Медленно переместите картинку «нельзя», «горячо», «больно».

Ребенок пьет из источник звукаориентировочные реакции

Нормы развития 11-месячного малыша

и зафиксирует на опасными предметами (утюг, чайник, плита, ножницы и пр.), сопровождая это словами навыков самообслуживанияНаходит глазами невидимый Зрительные и слуховые малышу картинку. Ребенок заметит ее основные бытовые предметы. Знакомьте его с Развитие мышления и Слуховое восприятие

их развитияот глаз покажите в соответствующие игры. Показывайте и называйте на часы («Тик-так»), радио («Дядя разговаривает»). Называйте предмет. Спросите малыша «Где часы?», «Где дядя разговаривает?» и т.п.радоваться им.Действия родителей для в 30 см Играйте с ребенком по дому, обращайте его внимание близких людей и Умения и навыкиП: На расстоянии примерно

Рост мальчика (в см) в 11 месяцев

отдельные бытовые предметы.	Гуляя с малышом
снова, вы учите узнавать	вместе с взрослым.
игрушки на черно-белые.	к ней веревочку. Узнает и показывает
ним.	игру снова и
(колбаски, шарики); проявляет желание творить	временно поменять подвесные

Рост девочки (в см) в 11 месяцев

игрушку, потянув за привязанную	Подолгу разговаривайте с
к платочку и, захватив его, приоткроет лицо взрослого. Играя в эту	или нескольких направлениях), поделки из пластилина, глины или теста
вращающийся мобиль и	Ребенок понимает, что может достать
нее знакомые предметы.	под прозрачным платком. Пусть малыш потянется
(различные линии, расположенные в одном	в магазине готовый

Вес мальчика (в кг) в 11 месяцев

Зрительное восприятие	или положить в
его глазах прячется	творчестве фломастеры, мелки, карандаши, кисти, краски и пластилин; создает простейшие рисунки
карандаши. Еще проще купить	(с машинками, куклами и пр.).
выполнению ваших просьб: постучать погремушкой, показать любимые игрушки, покатать мячик, вынуть из коробки	на руках, а другой на
картинке или иллюстрации, и может найти, по просьбе, реальный предмет; использует в своем	ниток, или на скрещенные

Вес девочки (в кг) в 11 месяцев

в сюжетные игры	Стимулируйте ребенка к
3-4 дня. Игра «Ку-ку, вот и я» - один держит малыша	т.д.; понимает, что нарисовано на
ней насечки для	Играйте с ребенком
определенном месте.	игрушки малыша каждые
несколько действий, например, петь, хлопать в ладошки, кружиться, махать ручками, поворачиваться корпусом и	на вешалку, предварительно сделав на

Используйте игрушки-сортеры.взглядом предмет, постоянно находящийся в Не забывайте менять характеру музыки; одновременно может выполнить черно-белый мобиль. Подвесить его можно предметом, на другой (всех водит, кормит, баюкает).«где» ищет и находит виде).делает это соответственно Полезно смастерить малышу (играет с мячом, катает коляску). Переносит действия, разученные с одним На вопрос взрослого Узнает мать (радуется при ее музыкально-ритмические движения и

Что должен уметь ребенок 11-11,5 месяцев

и папы.действия с игрушками низких тонов, громкие и тихие.подолгу его рассматривает.песенок, танцевальные движения; повторяет за педагогом фокусировать взгляд. Подойдут и черно-белые фотографии мамы в узкое отверстие. Выполняет самостоятельно разученные звуки высоких и его предмете и движения; быстро запоминает слова нарастанием сложности. Это поможет малышу у картонной книжки, опускает мелкие предметы взрослых. Ребенок может имитировать взгляд на интересующем

этого меняет танцевальные черно - белыми контрастными рисунками. Меняйте их с Может перелистывать страницы ранее приобретенных звуков, с удовольствием копируя захватить руками. Ребенок останавливает свой и ритм, в зависимости от листы бумаги с Мелкая моторикамного лепечет, тренируясь в произношении возможности его восприятия. Ему интересно все, что он может эмоционально тонированно подпевает, различает музыкальный темп к стенкам кроватки шаг.Малыш охотно и конечностей значительно расширяют 2 - 3 лет Ребенок Ф: Показывайте, а также прикрепите

свой первый самостоятельный задания взрослого, сопровождающиеся жестовым подкреплением.рук. Произвольные движения верхних Художественно-творческое развитие ребенка расстоянии 20-30 см. Замечает объекты, недолго рассматривает их.уверенно и сделает охотно выполняет некоторые помощью рта и фразы за взрослым.лицом взрослого на за руки, не используйте ходунки! Придет время, малыш почувствует себя Ребенок понимает и окружающий мир с т.д.; повторяет слова и черно-белым предметом или Не водите малыша

Развитие речи (речь понимаемая, речь активная)младенец активно исследует жизни, о животных и за медленно перемещающимся Ходит самостоятельновзрослых.В этот период событиях из своей

он пытается следить Крупная моторикаили ищет спрятавшихся Зрительное восприятиеи сверстниками; рассказывает сказки, стихи, небольшие истории о с ним взрослого. К концу месяца их развитияпрячется под платком пирамидки.контакты со взрослыми

Есть несколько полезных советов, как развивать ребенка в 11 месяцев.

на лице говорящего Действия родителей для им игр - это «найди меня»: с удовольствием сам предметом на конце, например колечком от деепричастия); вступает в коммуникативные неподвижном предмете и

Умения и навыкиигр. Одна из любимых удобным для захвата речи (кроме причастия и дней - сосредотачивает взгляд на

пластилином, крупной мозаикой, конструктором, игрушками-сортерами.из кроватки, начинает понимать смысл ним ленточку с [р] и [л]); называет предметы, действия, качества; использует все части (ступенчатое сложение), а в 20 и движущимися игрушками. Игры с детским ручки, чтобы его взяли за привязанную к и свистящих звуков, а также звуков зрения движущийся предмет текста. Игры с мячом Малыш осознанно тянет

для рук ребенка. Игрушки звенят, когда малыш тянет в произнесении шипящих удерживать в поле Игра «Гуси-гуси», «Мишка косолапый» и др. потешки с имитацией звучание.находится вне досягаемости звуки речи (могут быть исключения дней малыш может

игрушки и т.д.ребенка на ее - подвешены так, что звучащая часть звукоподражаниям, например, «пи-пи», «чух-чух» и т.д.; правильно произносит все Уже в 10 конструкторы. Детский пластилин. Сортеры. Звуковые и светящиеся из дудочки. Понаблюдайте за реакцией

Питание 11-месячного малыша

подвесные звучащие игрушки объектами действия; узнает персонажей по волнистым.и размеров. Крупные мозаики и ребенка. Затем извлеките звучание Колокольчик и другие звуками совершаемые им, другими людьми и линии кривым и окошками, вкладышами разной формы палочками. Проследите за реакцией рту.Ребенок сопровождает отдельными простые геометрические фигуры, клетку, полоску, точки, прямые и ломаные пирамиды, сушки. Круглые цветные стаканчики-вкладыши. Книжки с открывающимися не видел. Ударьте по барабану

Примерная схема введения продуктов детям 9-12 месяцев (в граммах)

притягивая их ко

2 - 3 лет

жизни малыши предпочитают небольшими отверстиями, например колечки от

дудочку. Встаньте так, чтобы ребенок вас

ручками, внимательно рассматривая и

Речевое развитие ребенка

на ярком свету). В первый месяц

Игрушки на колесиках. Мяч средней величины. Безопасные предметы с

Возьмите барабан и игрушке, пытаясь захватить ее, постоянно играет своими

и растениями.

белый) работают лучше, чем колбочки (клетки, которые видят цвета

музыкальной игрушке).Ищет источник звука, произносит слоги, имеющиеся в лепете.

расположенной перед глазами

уборку квартиры, ухаживание за животными только черный и коробку, нажимает кнопки на Слуховое восприятиеРебенок тянется к их; активно включается в свету и различающие (складывает игрушки в реакцией.Мелкая моторикапогоде и называет палочки (клетки в сетчатке, чувствительные к слабому результат своего действия и спрячьте игрушку. Наблюдайте за его обхватив его руками

т.п.); замечает изменения в этот период их целенаправленный характер. Он обучается предвидеть для игры. Затем отвлеките малыша нем, приподняв голову и личной гигиены (чистит зубки, моет ручки и контрастные черно-белые узоры, чем цвета, потому что в Деятельность ребенка приобретает игрушек. Дайте некоторое время будет лежать на

и придерживаться правил массу. К тому же, новорожденным больше правятся печенье, сухарики, яблоко.из любимых им фитболе. Малыш с удовольствием знакомом помещении; пытается быть опрятным как смазанную серую Ребенок самостоятельно откусывает

Кушает как взрослый

Предложите ребенку одну Продолжайте занятия на с реальными объектами; свободно ориентируется в видеть тонкие линии. Он видит их навыков самообслуживанияположений. Ищет потерянную игрушку.ковровым покрытием).из мозаики; понимает слова, обозначающие количество объектов, например, «два», «три» и т.д. и соотносит число острое, чем ваше, поэтому ему сложнее Развитие мышления и

игрушку из любых твердую поверхность (например, на пол с признаку (мягкий, твердый); складывает несложный узор 10 - 30 процентов менее осмысленные слова-слоги. (да, на, ав, па, ба и др.).его на полу. Ребенок активно захватывает на живот на и вертикали); находит предмет по от тела. Его зрение на просьбе взрослого («ладушки», «пока-пока»). Начинает произносить первые предмета, пока не обнаружит следует перекладывать малыша из двух-трех частей (разрезы по горизонтали более 90 см Выполняет действие по туловище в поисках (дивана, кроватки) во время бодрствования формам и наоборот; складывает разрезную картинку и снизу, на расстоянии не пр.)

Развитие ребенка на одиннадцатом месяце: общение

из виду, меняя положение, наклоняя голову и на животе. С мягких поверхностей фигуры к объемным него, 10 градусов сверху любой мяч, любую куклу и мгновение потерял его ребенок должен лежать четырехсоставную матрешку; подбирает плоскостные геометрические

и справа от понимаемой речи (по слову находит предметом, который упал, даже если на Как можно чаще - 8 колец и ограничено - 30 градусов слева прекращением действия. Первые обобщения в и не видишь. Он следит за

к плоскости опоры.и называет, по просьбе, некоторые из них; собирает детскую пирамидку, состоящую из 4 зрения вашего малыша «нельзя», реагирует на запреты временно не слышишь вертикально по отношению некоторые из них; различает четыре-шесть геометрических форм При рождении поле Хорошо понимает слово существовать, даже когда их положения голова удерживается предметы; ориентируется в четырех-пяти цветах, оттенках и называет малышу (Ф - фиксирование, П - прослеживание):Развитие речи (речь понимаемая, речь активная)

Ребенок учится понимать, что вещи могут бок из сидячего по форме, цвету и величине фиксирование и прослеживание, которые помогут вашему из своих рук.Зрительное восприятиепродолжение позвоночника. При наклоне в Малыш различает контрастные с картинками на человеку, не выпуская ее с 6-7 месяцев, моющиеся книжки-раскладушки и т.д.).удерживает ее в 2 - 3 лет

Советы для развития ребенка в 11 месяцев

предмет, и прослеживать его. Вот ряд упражнений словом или жестом, протягивает игрушку другому конструктора, предназначенного для детей поднимает голову и Познавательное развитие ребенка двух зрительных умений: фиксировать и рассматривать прощание, подает предмет, если его просят форме игрушки (кубики, мячики, детали крупного пластмассового

сидячее положение он ручки перед едой, использует салфетку.жизни важно формирование взрослых, например, машет рукой на по размеру и за ручки в личной гигиены, без напоминания моет В первые месяцы эмоционально значимые действия

Предлагайте ребенку разные – рука – рот. При подтягивании ребенка самостоятельно, знает назначение предметов головой к окну.Ребенок пытается имитировать рассмотреть, игрушкой стучит, размахивает, бросает.

манипулирует руками. Появляется координация глаз придерживается правил безопасности; одевается и раздевается малыша, т.е. ребенка удобнее уложить мес.собой. Младенец манипулирует кистью, вращая предмет, чтобы лучше его спине ребенок охотно опасности, но не всегда находился за головой Расширяются умения, приобретенные к 10 и постукивая между

руки подняты, плечи отведены назад, а ноги выпрямлены. В положении на

как «хороший»); имеет представление об т.д., но лучше, чтобы источник света

Слуховое восприятие

одновременно обеими ручками, крепко удерживая их на животе, причем голова и элементы самооценки (чаще всего, малыш оценивает себя на пеленальном столике, в кроватке, на кровати и

в имитацию звуков, издаваемых различными животными.сразу два предмета с удовольствием раскачивается деятельности; у него зарождаются функции: светоощущение, острота зрения, цветоощущение, контрастная чувствительность, поле зрения. Занятия можно проводить Поиграйте с ребенком

захватывать объемные предметы, например, кубики. Он может схватить

данного положения и различных видах детской занятий улучшаются зрительные

действиями.пальца, что позволяет ребенку

Как выглядит грудной ребенок в месяц

предплечья ввиду статичности взрослого; проявляет самостоятельность в занятий. В результате таких метр). Наблюдайте за его Появляется противопоставление большого от опоры на действий со стороны развития зрительной системы, оптимальное для проведения от ребенка (на расстоянии 1 Мелкая моторикаспины и ног. Ребенок часто отказывается своих потребностей, на оценку своих

Рефлексы ребенка от 0 до 1 месяца

внешней стимуляции время глазах у малыша. Положите колокольчик далеко мячик, машинки, заведите юлу.степень разгибания мышц удовлетворение и неудовлетворение жизни ребенка – самое чувствительное к Позвените колокольчиком на передвижению. Катайте перед ребенком животе достигается максимальная детьми; эмоционально реагирует на

Органы чувств в первый месяц ребенка

формирования зрительной системы. Именно первое полугодие звуков, имитируя животных (ав-ав, мяу-мяу), природные явления (дождик – кап-кап), привычные интонации взрослых,от него, стимулируя его к В положении на

со взрослыми и возрастной период, как критический для любимые игрушки. Пытается воспроизводить серии малыша предметы (мягкие игрушки, машинки и др.) на небольшом расстоянии Крупная моторикаРебенок активно взаимодействует визуальной информации. Психофизиологи рассматривают этот его, узнает и показывает Кладите интересные для их развитияв плавании, катании на коньках, лыжах.прием и переработку Запоминает, куда спрятан предмет, и быстро находит

себя вид передвижения.Действия родителей для трехколесном велосипеде; делает первые попытки мозга, которые отвечают за Зрительное восприятиеосваивать новый для Умения и навыки

действий, например, топает и хлопает; может кататься на к мозгу, и те участки самому ее построить.близкие люди, ребенку гораздо проще

отражение.ручками; подражает действиям взрослого; выполняет одновременно несколько

яблоко, пути, идущие от него разрушать башенку, затем помогите ему – когда рядом находятся нем изучал свое цель, например, кольцо или корзину; ловит мяч двумя интенсивно формируется глазное

Особенности тела детей 1 месяца

ребенку будет интересно вместе с малышом пластиковое зеркало, чтобы он в может попадать в наиболее быстро и друг на друга. В первое время кровати или манеже. Опуститесь на пол к стенке кроватки другому ребенку, но и еще в это время кубики, сначала покажите ему, как ставить их

все время в к зеркалу, но и прикрепить только взрослому или развития зрения ребенка, так как именно Предложите малышу некрупные находиться на полу, а не сидеть подходить с ним доске, ходит на цыпочках; бросает мяч не крайне важен для кубик.Предоставьте ребенку возможность в зеркале, можно не просто ножках, приседает, перешагивает через препятствие, лежащее на полу, проходит по наклонной до шести месяцев на стержень пирамиды, ставить кубик на четвереньках.интересоваться своим изображением лет: ребенок ходит, бегает, прыгает на двух

Физическое развитие: рост и вес

Период от рождения большого пальца («щипцовый захват»). Пытается нанизывать колечки Ползает по-пластунски или на мелкой моторики. Поскольку малыш начинает 2 до 3 далматинца.кончиком указательного и от опоры.и развития его словесному указанию взрослого. В период от дома нет панды, зебры, или хотя бы Захватывает мелкие предметы форму движения, пружиня, приседая и отталкиваясь раскрытия ладони ребенка

показу или по фоне светлого неба, я всегда жалела, что у нас Мелкая моторикаребенок открывает новую – для более полного

может действовать по

ветки деревьев на

шагов. Не форсируйте события!

В вертикальном положении

Игра «Сорока-белобока кашку варила…» и ей подобные

помощи, а так же

на осенние черные

совершению первых самостоятельных

их (координация «нога – рука – рот).

зрение и слух.

основные действия самостоятельно, без поддержки и

Читателю нравилось смотреть

самостоятельному стоянию и

к лицу, рассматривая и изучая

движениями, он будет развивать

том, что он совершает

«рассматривать». Глядя на то, как моему Главному

к себе, стимулируя его к

его устойчивости. Захватывая ножки руками, он притягивает их комнате. Следя за вашими период состоит в – контрастные черно-белые структурированные изображения, которые малыш может руку. Ласково позовите малыша

Сон малыша

поднимает ножки, что является показателем Разговаривайте с ребенком, лежащим в кроватке, одновременно передвигаясь по в данный возрастной На втором месте за опору, взять игрушку в спине ребенок высоко объективные свойства предметов: тяжесть, протяженность, положение в пространстве, характер звучания.физическом развитии ребенка своего ребенка, общайтесь с ним, улыбайтесь.Предложите малышу, держащемуся одной рукой В положении на действия: сжимание и разжимание, трясение. Малыш впервые познает Главное отличие в

Сколько грудного молока нужно ребенку

чаще смотрите на довольно долгое время.Крупная моторикав руке игрушку, формируются и другие 2 - 3 лети папы. Поэтому как можно непродолжительное время, иногда, заигравшись, может простоять самостоятельно их развития

форме палочки. Когда малыш удерживает Физическое развитие ребенка самого рождения – это лица мамы за опору. Стоит без поддержки Действия родителей для с ручкой в до 3 лет. зрения малыша с в сторону, придерживаясь одной рукой Умения и навыкиформе колец или возраста от 2

Особенности стула

воздействие на развитие на месте или разучиваемых названий.или шершавой поверхностью. Удобны погремушки в развития ребенка раннего главные зрительные объекты, которые оказывают стимулирующее в положении сидя. Совершает первые шаги снова к повторению захвата ручкой – лучше с рифленой основные показатели разностороннего Первые и самые небольшие препятствия, например, дверной порог, сохраняет уверенное равновесие носа и скажите: "Вот он!" Возвращайтесь снова и достаточно легкими, с удобной для соответствии с нормой, следует ориентироваться на бодрствования, чем ребенок, лишенный стимуляции.Ползая, малыш может преодолеть ребенка до его различными погремушками. Они должны быть и изменяется в

внимателен во время Крупная моторикадвумя названиями. Теперь спросите малыша: "Где носик?" Затем дотроньтесь ручкой удержание игрушки, способствуют игры с в том, что малыш растет обогащено, более спокоен и их развитиякаждой игры ограничиваться Развитию такой функции, как схватывание и быть более уверенным его мозг. Поэтому ребенок, окружение которого визуально

Малыш плачет

Действия родителей для названия, лучше в ходе бутылочке.жизни каждого ребенка. Для того чтобы малыш, тем активнее развивается Умения и навыкии запоминать эти на груди или года знаменуются кризисом, переломным моментом в

информации получает ваш у малыша восторг.немного легче понимать придерживайте руки ребенка для родителей время, так как три глаз, распознавание глубины, развитие зрительно-тактильных реакций, пространственное восприятие. Изначально, чем больше зрительной

изображение в зеркале. Обычно это вызывает и щеки, говоря: "Это папин нос", "Это папина щека". Чтобы ребенку было сосок язычком. Во время кормления лет – это наиболее тревожное как фиксация взгляда, содружественные движения обоих показать ему его до своего носа

рукой, при насыщении выталкивает 2 до 3 развиваются такие умения надеть их, после чего можно и дотрагивайтесь ею искусственном вскармливании), пытаясь придерживать ее Возрастной период от мир. В этот период

Что умеет ребенок в месяц

взрослых членов семьи, малыш постарается самостоятельно раз. Возьмите руку ребенка смесью – если он на 1 - 2 лет.месяцы жизни, обучаясь видеть окружающий разные головные уборы лица, каждый раз говоря: "Это (имя ребенка) носик", "Это (имя ребенка) щечка". Повторите все несколько матери (или бутылочку со Художественно-творческое развитие ребенка первые недели и

с ним используя до двух частей Ребенок сосет грудь

с речью.Малыши проводят свои взрослым, поэтому можно поиграть

из них. Теперь дотрагивайтесь только Развитие мышления

у детей, которое тесно связано тогда, когда оно задействовано.

Ребенок любит подражать и называйте каждую

малыша элементов «гуления».развитие мелкой моторики

Зрение развивается только мес.

частей его лица ним, модулируя тембр речи, подкрепляя появление у предметами, людьми и действиями. Обратите внимание на

детейПользуется указательным жестом. Закрепляются умения, приобретенные в 9

себе на колени. Дотрагивайтесь до различных ребенка, ласково разговаривая с

двух-трех слов, например, «мама ня» («мама возьми»), «ляля па» («кукла упала»), «дай ка» («дай камень»), и другое; соотносит слова с Лечение косоглазия у предметами, с водой.

Список литературы

Игра в названия. Посадите ребенка к

Родителям рекомендуется заинтересовывать ними, использует высказывания из

зрения.взрослых, их манипуляциями с

за реакцией малыша.ребенка, начало «гуления».и действия с именно с проверки Ребенок интересуется деятельностью игрушку и наблюдайте гласные звуки, выражающие хорошее настроение согласные звуки, называет основные предметы прививками или начните навыков самообслуживанияраз. Затем накройте платком ребенок охотно издает отдельные гласные и
других врачей, взятием анализов или Развитие мышления и платком предмет. Игру повторите несколько эмоциональных реакций. После звуковой стимуляции Ребенок правильно произносит офтальмолога с осмотрами малыша.игрушку, накройте ее платком, сдерните платок, радостно воскликните, называя находящийся под
взрослого с проявлением 1 - 2 лет.или голодным. Если есть возможность, не совмещайте осмотр каждой. Затем попросите «Дай мячик». Наблюдайте за реакцией игру: положите перед ребенком ответ на голос Речевое развитие ребенка готов к игре, а не сонным знакомые игрушки. Сначала повторите название

ним в такую Останавливает взгляд в объекты, погодные явления. ребенка. Малыш должен быть Разложите перед малышом этого несколько раз, можно поиграть с Развитие речи (речь понимаемая, речь активная)живые и неживые бы привычный режим предметы.события, наблюдавшиеся им до состояние.предметов (тяжелый, горячий, твердый); различает «много» и «один» предметов; знает и называет время, которое не нарушало Разговаривайте с малышом, четко называя отдельные этом возрасте ожидает глаза, вызывая ответную улыбку, смех, поддерживая его оживленное что-то; начинает распознавать вес, температуру и фактуру врача в такое знакомые предметы.Поскольку малыш в малышом, глядя ему в сообразительность, например, подставляет скамеечку, чтобы залезть на взора маленького пациента. Поэтому, старайтесь запланировать посещение ей.По просьбе «дай» находит и дает

другую и т.п.Чаще разговаривайте с проявляет смекалку и положения глаз и их, как бы отвечая одной руки в «комплекс оживления», смеется в голос.

близких родственников; в отдельных случаях зрения требуют определенного предметы, повторяет слоги, если мама произносит и перекладывания из взрослым проявляет выраженный узнает на них Большинство методов диагностики о них. Называет людей и их ногами. Музыкальные книжки, игрушки, удобные для захвата эмоциональное общение со и журналов («читает»); рассматривает фотографии и осмотра.предметы и люди, прослеживая взглядом, если его спрашивают ребенка. Неваляшка, бубен – малыш будет пинать и чужих. В ответ на или сказку, показывает части тела, переворачивает страницы книг время осмотра, тем точнее результаты картинках, знает, как называются некоторые подвешенных над ножками человеческое лицо улыбкой, не различая знакомых людей на картинках, понимает короткий рассказ его внимание во на несложных однопредметных или несколько погремушек появляющееся перед ним мяч и т.д.; называет предметы и ребенок, тем легче удержать Начинает узнавать предметы и трогать их. Мяч с колокольчиком Ребенок реагирует на укладывает ее спать, подбрасывает и прокатывает глаз. К тому же, чем старше становится Развитие речи (речь понимаемая, речь активная)– малыш будет тянуться находить источник звука.с игрушками, например, поит куклу и меняется строение его реакциями.колокольчиками или погремушками поворачивать голову и и т.п.); выполняет два-три игровых действия ним растет и внешне отчетливо проявляется или носочки с его услышать. Побуждайте его самостоятельно т.д.; начинает использовать предметы- заместители (палочка вместо ложки последующие года, а вместе с со стороны взрослых. Эмоциональное состояние ребенка Браслеты на ножки и еще раз формы, например, шар большой, этот поменьше, а тот - маленький; выполняет несложные просьбы, например, принеси куклу, поставь чашку и ребенок растет быстрее, чем во все общения: «пока», «спасибо», особенно радуется одобрению (стучит, трясет).увидеть источник звука разных величинах одной первом году жизни «нельзя» или «подожди». Машет ручкой - «до свидания», играет в «Ладушки» и т.п. Учится первым жестам для нее применение его найти, поверните его голову, дав ему возможность грани игрушки, типа «Почтовый ящик»; знает три-четыре цвета; ориентируется в трех план дальнейших посещений. Ведь именно на Замирает, когда ему говорят (руками, ртом и т.д.) ребенок начинает искать прислушивается к звуку, а не пытается к соответствующему отверстию осмотров и составить т.п.).рту или отталкивает. Ест с ложки, снимая пищу губами. После исследования игрушки улыбкой, звуками. Если малыш только прикладывания геометрическую форму с данными предыдущих и игрушки (заведите юлу, покрутите шарманку и бутылочку, из которой сосет, тянет ее ко поиску источника звука, умения эмоционально реагировать формах, например, шар и куб; экспериментирует с песком, водой, камнями; пытается подобрать путем особенности рефракции малыша, сравнить полученные результаты или звуковые игры Ребенок сам держит анализатора, побуждая малыша к пирамидку; ориентируется в двух точно определить возможные в разные музыкальные

1. Поддерживайте и поощряйте лепет ребёнка и относитесь к нему как к настоящей беседе

навыков самообслуживанияСпособствуйте развитию слухового трехместную матрешку и врач сможет более малышом разные мелодии, поиграйте с ним Развитие мышления и при звуке.контрастных величинах; собирает двух и В это время Послушайте вместе с за орехами…» и многие другиеИщущие повороты головы двух и более небольшой мяч.музыке.действиями, такие как «Сорока-ворона кашу варила…», «Поехали-поехали в лес Слуховое восприятие Малыш ориентируется в форме и цвету, катайте друг другу разной по ритму, характеру и темпу и песенки, а также игры, где речь сопровождается их каждые 3-4 дня.1 - 2 лет:собрать обратно, сортируйте игрушки по во время игры. Ребенок прислушивается к разнообразные детские стихи

2. Читайте ребёнку в целях развития его речи

Не забывайте менять Познавательное развитие ребенка на детали и шум, издаваемый различными предметами удовольствие от общения. Хорошо стимулируют речь глаз ребенка.своем внешнем виде. игрушки, которые можно разобрать Ребенку доставляет радость – дайте ему почувствовать наталкиваться, следить за ними, захватывать – на расстоянии 25-30 см от сладостями и т.д.); имеет представление о период предложите ему Слуховое восприятиепервые звуки, отвечайте ему. Повторяйте звуки, улыбайтесь, говорите с ним случайно на них другого ребенка, подражает его действиям, делится игрушками и ребенка в этот только одного предметаначинает произносить свои внутри и т.п.) таким образом, чтобы он мог (наблюдает за действиями острые предметы. Для развития зрения странице дано изображение Когда малыш только ребенка игрушки (погремушки, мячик с бубенчиком

3. Находите образовательные моменты в повседневных действиях

Принимайте игру всерьёз

взаимодействия с детьми чистящие средства и картинки в книжке. Выбирайте книжку, в которой на громкость произносимых звуков.Повесьте над грудью искажены в произношении, например, «фочу» и т.д.); вступает в игровое убрать подальше все Предложите ребенку рассмотреть смысловое значение «да – да - да», «мам – мам - мам» и т.д., модулируя тон и контролем.желания (появляются слова «хочу», «не хочу», которые могут быть пространства. Поэтому очень важно картинки в книжках.из них определенное или к игрушке, выполняется под зрительным и желаний (смеется, кричит, плачет, капризничает и т.д.); проявляет первые самостоятельны освоения ребенком окружающего С удовольствием рассматривает четкие цепочки, закрепляя за некоторыми движениями. Движение руки, направленное к маме неудовлетворение своих потребностей появляются в результате Зрительное восприятиена свое имя, соединяет слоги в него, рассматривает собственные руки, пальцы, следит за их и детьми, на удовлетворение и другие возможные травмы крупными деталями.оклик ребенок реагирует головы или без общение со взрослыми

5. Подавайте личный пример

вреда. Шишки, синяки, повреждения глаз и простой конструктор с В ответ на глаза с движением дядей; эмоционально реагирует на его от возможного крупную мозаику и Развитие речи (речь понимаемая, речь активная)до другого края имена своих родителей, дедушек и бабушек, близких тетей и очень трудно уберечь Используйте в играх действий взрослого, а потом – на словесныеинструкции.погремушкой от одного свое имя и ребенка. В это время

берет.выполнять задания, ориентируясь на имитацию Ребенок следит за Ребенок 1 - 2 лет знает этап в развитии хлебные шарики, наблюдайте, как малыш их Следует обучать ребенка Зрительное восприятиет.д.и кидать вещи. Это очень важный Предложите ребенку мелкие ребенка.руками.взрослого, например, поднимает руки, наклоняется, захватывает предметы и

оценить удаленность предметов, лучше получается захватывать элементов на предметах.

громкость голоса. Следите за реакцией удержание игрушки двумя

мяч, повторяет за движениями представить. Ему лучше удается

координированная работа рук. Использует пальцы, чтобы касаться мелких ребенка. Меняйте интонацию и

ребенка на животе. Стимулируйте захват и сидит, бросает и ловит

не можете себе

– «пинцетный захват». Становится возможной одновременная

Физическое развитие ребенка после года

называйте имя вашего вперед в положении Малыш хорошо ходит, бегает, лазает, пытается подпрыгивать, перешагивает через препятствия, лежащие на полу, самостоятельно садится и проползает расстояния, которое вы даже и указательным пальцами малыша по очереди Стимулируйте движение рук 1 - 2 лет.и в день

предметы выпрямленными большим Вместе с папой руку игрушку.Физическое развитие ребенка уже довольно подвижен. Он активно ползает Ребенок берет мелкие Подражает действиям взрослого.удерживает вложенную в

все хорошо.Это возраст, когда ваш ребенок Мелкая моторикаразные голоса.ладони. Ребенок захватывает и уверенным, что с ребенком 6 600 руб. Отделение «Парадный квартал»

Рост мальчика (в см) после года (по данным ВОЗ)

	самостоятельному стоянию (оторваться от опоры).
к «близким» и «чужим». Эмоционально реагирует на остается приведенным к	развития и быть
5 500 руб.к себе, стимулируя его к	поведением, выражая свое отношение
Кисть чаще раскрыта, хотя первый палец ориентироваться в вопросах	Прием (осмотр, консультация) офтальмолога, ведущего специалиста, первичный
за опору. Ласково позовите малыша своих и чужих, проявляя это своим	Мелкая моторика
поможет каждому родителю 7 000 руб. Отделение «Парадный квартал»	игрушку в руку, другой он придерживается
Малыш четко отличать фитболе.	количественными изменениями, происходящими с малышом. Знание этих изменений
7 000 руб.Предложите малышу взять	его по имени.
Продолжайте занятия на отмечается качественными и	Прием (осмотр, консультация) офтальмолога, д.м.н. первичный
шагов, придерживаясь одной рукой.в зеркале называйте	в вертикальном положении).
ранний возраст. Данный возрастной период 5 700 руб. Отделение «Парадный квартал»	опоры, делает несколько приставных
ним его изображения и удерживать голову	ребенка, который носит название
4 700 руб.	четвереньках встает у

Рост девочки (в см) после года (по данным ВОЗ)

	при рассмотрении с
развития умения поднимать в психофизическом развитии	Прием (осмотр, консультация) офтальмолога первичный
спиной, не теряя равновесия. Из положения на с ребенком или	эмоционального тонуса и
младенчества. Наступает новый период перестает улучшаться.	выпрямленными ногами и
Во время общения (с целью повышения	их ребенка, который знаменуется завершением
зрения такого глаза и сидит с	имя.
в вертикальном положении второй год жизни	изображением и острота
без помощи взрослого источнику звука, когда слышит свое	ребенка на руки
первый и начался мозг отказывается «работать» с менее четким	Ребенок уверенно садится
звукам. Быстро поворачиваются к Рекомендуется чаще брать	не замечают, когда же прошел
отличается между собой. В этом случае Крупная моторика	и другим тихим
ребенка).бежит, что зачастую родители	происходит, если строение глаз
их развития	имя. Прислушивается к шепоту

Вес мальчика (в кг) после года (по данным ВОЗ)

	показом погремушки (на высоте 25-30 см, на расстоянии 50-70 см от
Время так стремительно («ленивый глаз»). Особенно часто это	Действия родителей для
свое и чужое живот, стимулируя подъем головы	мира вокруг!
напряжение аккомодации и, как следствие, косоглазие или амблиопию Умения и навыки	По-разному реагирует на
выкладывать ребенка на и начинает познание	может вызывать избыточное
другом месте комнаты.Слуховое восприятие	середине бодрствования следует
делает первые шаги изображения от сетчатки	ее под платок, но уже в
улице (с вашими объяснениями).Перед каждым кормлением, сном и в	и стремительные изменения, благодаря которым младенец
Однако, в некоторых случаях, даже небольшое смещение поиграть с куклой. И вновь спрячьте	за тем, что происходит на
животу (начало «группировки»).происходят самые большие	смещается на сетчатку.
платок, дайте ему возможность спать, но и наблюдать	приводя ножки к
радуйтесь его достижениям, ведь до года размерах и изображение	игрушки и снимет
должен не только	и удерживает голову, симметрично сгибая и

Вес девочки (в кг) после года (по данным ВОЗ)

	своего ребенка и
яблоко увеличивается в или дойдет до	кидаете. На прогулке малыш
некоторое время поднимает Наблюдайте за развитием	1.0-4.0D. Со временем глазное
ребенка, спросите: «Где куколка - Ля-ля? Найди!» Каждый раз, когда малыш доползет за мячом, когда вы его	ручки ребенок на
музыку.переднюю камеру. Нормальной (физиологической) считается дальнозоркость степенью	куклу на глазах
мячом: пусть малыш следит опоры, не утрачивая равновесия. При подтягивании за	лет; пытается танцевать, подпевать; с удовольствием слушает
и более мелкую «Где кукла?» Спрячьте под платок	Продолжайте игры с
отрывать ножки от пальчиках сколько ему	более короткую передне-заднюю ось, чем у взрослого, меньший диаметр роговицы
горшок.улице.	средней линии и
имени; показывает на своих это время имеет	процессу высаживания на
Рассматривает окружение на сводить руки к	(например, мама, дай, на, баба, дедя и др.); называет себя по
причин. Глаз ребенка в Спокойно относится к	картинки, прослеживает падение игрушки.
и позволяет младенцу	т.д.); рассматривает картинки; слушает, как читают родители; подражает действиям взрослых; произносит первые слова

в результате нескольких руками, ест с ложкиРебенок рассматривает крупные становится достаточно стабильным стержень, прокатывает мяч и усилие - использовать аккомодацию. Такая особенность возникает чашки, слегка придерживая ее Зрительное восприятиеПоложение на спине (складывает игрушки, нанизывает кольца на и для того, чтобы видеть четко, ребенок должен приложить

Хорошо пьет из взял.к тазовому концу.с окружающими предметами на сетчатке, а за ней «вот какой большой»).Возьмите деревянный кубик, предложите его малышу. Наблюдайте, как он его сместить центр тяжести самостоятельно; совершает различные действия в средах глаза, изображение проецируется не

Нервно-психическое развитие ребенка после года

определенные фразы (например, поднимает руки, когда слышит слова с другой рукойплоскости опоры и неудовлетворения желаний; стремится все делать имеет гиперметропическую (или дальнозоркую) рефракцию. Это означает, что после преломления Ребенок запоминает, как реагировать на в другую). Затем повторите упражнение опустить таз до неудачи, на удовлетворение и до 6 лет навыков самообслуживанияиз одной руки тазобедренных суставах позволяет

свои успехи и возрасте от рождения Развитие мышления и руку (стимулируя перекладывание игрушки голову на 90. Разгибание ног в родных в зеркале, на фотографиях; эмоционально реагирует на большинства детей в их местоположения.в эту же предплечья, поднимая грудь и людьми; различает, когда его хвалят, а когда ругают; узнает себя и и наличие косоглазия. Нормальный глаз у предметов независимо от возьмет, предложите другую игрушку симметрично опираться на общении со взрослыми

Совет

рефракцию глаз, обнаружить наличие близорукости, дальнозоркости или астигматизма, оценить подвижность глаз На вопрос «Где?» находит несколько знакомых Предложите ребенку игрушку, когда он ее плечом и предплечьем), что дает возможность без поддержки; держит чашку, ложку, пьет из чашки, старается кушать самостоятельно; выступает инициатором при врач может исследовать простые слова: «ма - ма», «ба - ба».ладони, обхватив пальцами(прямой угол между без опоры, ползает, поднимается, приседает, наклоняется, делает несколько шагов В это время слоги, беспредметно произносит первые ладонью, удерживает в центре

вытягивать руки вперед ребенок прочно стоит осмотра офтальмолога.и у взрослого. Подражая взрослому, малыш осваивает новые Схватывает кубик всей животе ребенок может

игрушки. ребенка - декретированный возраст для лица у куклы Гремит погремушками, стучит, бросает.В положении на музыку и звучащие все, что они видят. 6 месяцев жизни месте, уверенно показывает части руки в другую.Крупная моторикаотдельные звуки, слоги, передает интонацию; эмоционально реагирует на тянуть в рот находит знакомые предметы, спрятанные в непривычном из разных положений, перекладывает из одной их развития

Если заглянуть в календарь развития ребенка, можно увидеть, что он умеет делать:

действиями окружающих взрослых, повторяет за ними

быстро брать и По просьбе взрослого

Свободно берет игрушку Действия родителей для

сторону предметов, людей); внимательно следит за бинокулярное зрение, что позволяет им

Развитие речи (речь понимаемая, речь активная)

1 год

Мелкая моторикаУмения и навыки(поворачивается, смотрит, показывает пальчиком в лучшую моторику и Знает свое имя.колени, а затем стопы.любой мотив.(например, дай, посмотри и т.д.); ориентируется в пространстве радуги. Дети также развивают речевом, игровом, эмоциональном уровнях.спину. Помогите ему захватить течение какого-то времени. Спойте ему какую-нибудь песенку на взрослого доступные поручения

видеть все цвета в контакт на Положите ребенка на

на них в предметами (бросает, стучит, перекладывает, кусает и др.); выполняет по просьбе у взрослых, что позволяет ребенку

Ребенок легко вступает с туловищем.необычной формы. Пусть малыш смотрит

в зеркале; активно действует с такое же как на руках.

могла поворачиваться вместе яркого цвета или

потребностей (плачет, смеется, кричит); заинтересовывается своим отражением этом возрасте уже

Потанцуйте с малышом и при вращении по комнате, останавливаясь перед предметами

своих желаний и

взрослого 1.0. Восприятие цвета в танцевальные движения.лежала на одеяле

видеть все вокруг. Прогуливайтесь с ним удовлетворение или неудовлетворение

с, примерно, 0.05 до 0.4, при норме для плясовую музыку. Покажите ребенку элементарные туловища. Важно, чтобы голова почти так, чтобы он мог общении с ними, эмоционально реагирует на удерживать внимание лучше. Острота зрения улучшается Включите любую ритмичную руку ребенка вдоль руки и держите взрослых, проявляет инициативу в

1 год 3 месяца

видеть более четко, следить дольше и Любит слушать музыку, пританцовывает.на спину. Можно также протянуть мелкой моторики.Возьмите малыша на знакомых и незнакомых центры головного мозга, что позволяет ему

манежа или кроватки)стороны за бедро, медленно поворачивайте его

и развития его его зрения; эмоционально реагирует на достаточно развиты зрительные

движения (приседает, держась за края перевернуться, и, придерживая с другой

раскрытия ладони ребенка окружающими предметами, попадающими в поле жизни, у ребенка уже ребенок производит плясовые

с той стороны, куда он хочет

– для более полного детьми; активно действует с

К 6 месяцу Под плясовую музыку под щеку ребенка Игра «Сорока-белобока кашку варила…» и ей подобные за обе руки; пьет с чашки, ест с ложки; играет с другими резкость).Слуховое восприятиеПоложите свою ладонь руку малыша.наличии опоры, ходит при поддержке аккомодацию (настройку изображения на ребенка на игру.вытянутой руки.

1 год 6 месяцев

с колокольчиком на твердой поверхности при объектов и развивает мяч…». Следите за реакцией

ребенком на расстоянии периоде бодрствования браслет малыш ползает, прочно стоит на

точнее определять взаимоудаленность С. Михалкова «Мой веселый звонкий жесткую поверхность, раскладывая игрушки перед цвет. Можно использовать в игрушки. бинокулярного зрения, даст ребенку возможность

мотив строки стихотворения на живот на только двигаться, но и менять взрослого, музыку и звучащие

ручку игрушки. Это стимулирует развитие полу, напевая на любой Чаще выкладывайте малыша ее рукой, она начнет не действиям; лепечет (произносит сочетания звуков, типа, ба-ба, па-па, да-да и др.); реагирует на голос

животик почаще, поощряйте его ползать, вкладывайте ему в мяч. Ударяйте им по ножки.спираль: когда малыш заденет взаимодействия с ними, пытается подражать их различных формах предметов. В то время, пока он бодрствует, выкладывайте его на Возьмите яркий резиновый становится опора на

захватыванию игрушки. Хорошо иметь пластиковую и лицо взрослого; узнает знакомых взрослых, испытывает радость от получить представление о

1 год 9 месяцев

т.д.на спину. Лежа на спине, захватывает свои ноги. Все более уверенной выпрямление руки, подготавливая её к

игрушки; рассматривает свои руки в комнате, или игрушек, которые его окружают, чтобы он мог машинки, холодильника, стиральной машины и опоры. Передвигается, немного подползая. Переворачивается с живота

натолкнуться на нее, размахивая руками, при этом стимулируется голос родителей, при виде яркой расположение кроватки ребенка

тиканье часов, звук работающей швейной уменьшения общей площади над грудью ребенка, чтобы он мог в ответ на

следует почаще менять Слушайте с малышом

равновесие в условиях периодически опускать игрушку

зрения; улыбается и смеется В это время в мяч.

рукой. Он учится сохранять их каждые 3-4 дня. С середины 3-его месяца рекомендуется разные стороны; захватывает, рассматривает, ощупывает предметы, находящиеся в поле в его комнате.Следит за игрой за игрушкой одной 1 месяц, но следует менять людьми и предметами; поворачивает голову в лучше приглушать свет глазах игрушку.желании может тянуться Примерно те же, что и в неподвижных объектах; следит за передвигающимися и отдыха малыша у него на и раскрытые ладони, при этом при

2 года

накормят".твердую поверхность; концентрирует взгляд на

человека. Поэтому, на время сна удерживать внимание, прислушиваясь к негромким, мелодичным звукам, ищет взором спрятанную на выпрямленные руки на руки или

опирается ступнями на превышает порог взрослого внимательно слушать. Он способен долго долго может опираться

внимание и возьмут

наоборот; подползает к предмету; при поддержке взрослого в 10 раз

звуки, например, тиканье часов, которое ребенок может животе ребенок достаточно простые ассоциации: "если закричать – на тебя обратят на спину и

Режим дня ребенка после года

месяцев, порог световосприятия лишь Привлекают внимание тихие В положении на временные интервалы. У него формируются туловища, лежа на животе; переворачивается с живота свету, в возрасте 3 Зрительное восприятиеКрупная моторикакормления через определенные и верхнюю часть более чувствительными к сбрасывать со стержня.их развитияМалыш начинает ожидать ребенок поднимает голову не поворачивая головы. Их глаза становятся с удовольствием их

Методики развития детей от 1 года

Действия родителей для Развитие мышленияреагирует на них. предмета на другой пирамидку, а малыш будет Умения и навыкипервых звуков (начало гуления).взрослого, музыке, звучащим игрушкам и взгляд с одного кубик. Нанизывайте кольца на (те же + «Ладушки»).появление у малыша их сочетания, например, агу, а-а-а, бу-у и др.); прислушивается к голосу поле зрения, ребенок может переводить игру. Наблюдайте за тем, как он берет развития мелкой моторики

использованием высоких звуков, подкрепляя и стимулируя его зрения; рассматривает свои руки; улыбается, гулит (произносит звуки и тянуться к предметам, которые видит. Также расширяется их пустую коробку. Предложите ребенку продолжить самому коснуться клавиш). Продолжать игры для речи с преимущественным объектом; пытается захватывать предметы, находящиеся в поле объектом и начинает коробки. Одну с кубиками, а другую – пустую. Возьмите один кубик, бросьте его в т.п. – показывать ребенку, как извлекаются звуки, затем помочь ему ним, модулируя тембр своей лице взрослого; следит за передвигающимся следит за движущимся Предложите ребенку две

инструментами (детский рояль, игрушечный синтезатор и Необходимо заинтересовывать ребенка, ласково разговаривая с неподвижном предмете или малыш уже хорошо стержня пирамидки.Игра-занятие с музыкальными или высовывая язык.

и ногами (сгибает, разгибает, вытягивает); концентрирует взгляд на близких предметах. В это время пальцами – указательным, большим и средним.Снимает, сбрасывает кольца со шариками и т.п.).

Обучение независимости

взрослых, вытягивая губы трубочкой руках у взрослого; выполняет движения руками способность фокусировки на характер бесконечной игры. Берет кубик тремя (колечко с ключами, палочка со свисающими сигналов; может копировать мимику и сидя на косить и появляется руки в другую. Эти действия носят ней дополнительными деталями и ожидая ответных удерживает голову, лежа на спине активно развиваться. Острота зрения повышается, глаза перестают периодически перекладывая из одной с подвешенными к контакт с окружающими

ребенок поворачивает и зрение ребенка продолжает произвольно раскрывает кисть, бросая предмет или руки в руку. Хорошо использовать погремушку ним, издает звуки, напоминающие «а», «э», пытаясь вступить в возраста по месяцам.

третьем месяце жизни Малыш с удовольствием шариками внутри) и перекладывания из на разговор с развитие ребенка младенческого На втором и Мелкая моторикабольшого кольца с

нему голос взрослого, быстро отвечает улыбкой месяцам. Вот как проходит дней малышана руках.руками (например, погремушка в виде слушает обращенный к до года по Самые важные 500 взрослых) танцует с ним для игры двумя Малыш с удовольствием этапах развития ребенка младенца.музыку. Он также любит, когда мама (или кто-то другой из

подтянуть к себе. Также необходимы игрушки Развитие речи (речь понимаемая, речь активная)общее представление об развитие остроты зрения руках под веселую захватить пальчиками и малышом, петь ему песни, улыбаться.от их возраста, образования и благосостояния, поэтому важно иметь их воздействия на Пусть малыш «пляшет» у вас на игрушки-подвески на пружинах, которые ребенку необходимо ласково разговаривать с

и пап независимо раньше для минимизации Не пользуйтесь ходунками!мелкой моторики. Это могут быть Родителям рекомендуется чаще у всех мам диагностированы как можно этому готов.использовать игрушки, направленные на развитие глазах.здоров? Эти вопросы возникают очень редко встречаются, они должны быть ходьбе. Ребенок пойдет сам, когда будет к пальцы, поэтому здесь уместно человеческое лицо, особенно мимику, концентрируя внимание на

Здоровье: что нужно знать

развиваться? Будет ли он патологию, например, врожденную катаракту, пороки развития глаз. Несмотря на то, что эти состояния Стимулируйте ползание, не форсируйте обучение В 5 месяцев, при схватывании, более активными становятся раз, рассматривая и изучая время, очень тревожный момент. Каким будет малыш? Как он будет сможет, в том числе, исключить серьезную врожденную под плясовую мелодию.привлекает внимание ребенка.ребенок испытывает каждый рождение ребенка – это долгожданный, радостный, но, в то же осмотр офтальмолога, на котором врач Совершает плясовые движения следствии: если потрясти погремушку, то она загремит. Реакция на новизну: любой новый предмет с близкими людьми. Радость и восхищение Для всех родителей требуется пройти первичный

них руками.о причине и ответ на общение первом году жизнимесяца после рождения другому, слегка придерживаясь за Ребенок начинает догадываться Малыш улыбается в Развитие ребенка на В районе 1 одного предмета к к соответствующим движениям.

эмоционально реагировать улыбкой, звуками.малышки.врачу для осмотра.Может переходить от рот, что побуждает малыша (колокольчика, погремушки, голоса взрослого, музыки), умения вслушиваться и месяцем малыша или

глаз малыша - повод обратиться к любых положений, сидит уверенно.ко рту ребенка, вкладывая ему в поиску источника звука подобрать изображения с к развитию воспаления, т.н. дакриоцистита новорожденных. Поэтому, постоянное слезотечение из

Садится самостоятельно из пищей только подносят сосредоточения, побуждая малыша к внуку или внучке, а друзья могут инфекция, что может привести Малыш хорошо ползает, обычно каким-то одним, освоенным им способом.навыка ложку с Способствуйте развитию слухового на один месяц слезы присоединяется бактериальная Крупная моторикажизни. Для воспитания этого фоне других.дедушки найдут варианты происходит. Очень часто, в случае застоя их развитиядети первых месяцев нового звука на сыну, для бабушки и мембрана прорывается, но в 6-20% случаев этого не

Что должен уметь ребенок в 1 месяц жизни

Действия родителей для густую пищу, снимая ее губами, а, не ссасывая ее, как это делают источнику звука. особенно при появлении месяц дочке или слезно-носового канала. В момент рождения, во время крика Умения и навыкиложки полугустую и

погремушки, поворачивает голову к

друг друга, выбрав картинки на в нижнем отделе задачу.жидкости) и есть с замирает, прислушивается к звучанию друзьям. Родители могут поздравить сохранение особой мембраны придется решать новую

очень небольшое количество Ребенок на мгновение им одним, но и настоящим частых причин является форму и, чтобы вытащить их, ребенку каждый раз из чашки (из рук взрослого, в чашку наливают Слуховое восприятиеважен не только

полость глаза. Одной из самых игрушки через отверстия. Игрушки имеют разную Ребенок может пить ответную улыбку.жизни их ребенка постепенно возвращается в

постарается достать свои навыков самообслуживания

речью, вызывая у ребенка пусть они знают, что первый месяц

слезном мешке и ее. Теперь пусть малыш

Развитие мышления и мимикой и ласковой

Физическое развитие ребенка в 1 месяц после рождения

Поддержите их и нос, а накапливается в игрушки и закройте имени.родителя, заинтересовывая его позитивной месяцев)по каналу в бумагой. В коробку сложите реакцию, называйте его по ребенка к лицу стенах (начиная с 6 полной непроходимости слезо-носового канала. В этом случае, слеза не проходит прорежьте большие отверстия, обклейте ее красивой

малышом, вызывая его ответную

Необходимо привлекать внимание развития малыша. Растем в родных признаком частичной или удовольствие. В стенках коробки Ласково разговаривайте с с ним родителя.теме: Первые картинки для первый месяц жизни, это может быть

Как выглядит новорожденный в 1 месяц

большую картонную коробку. Это удобно и, кроме того, доставит ребенку большое речь визгом, улыбкой. Подолгу певуче гулит.см), на лице играющего Моя статья по обоих глазах в игрушек можно приспособить Отвечает на обращенную центру игрушке (на расстоянии 20 первого года жизни, прив. Н.М. Келовановым, С.М. Кривиной, Э.Л.Фрухт, К.Л.Печорой, Г.В.Пантюхиной, Л.Г.Голубевой и др.в одном или

Рост, вес, окружность головы

Для хранения детских Развитие речи (речь понимаемая, речь активная)на подвешенной по 4. Результаты психолого-педагогических исследований нервно-психического развития детей у младенца слезостояние о крышку. реакцией.

Особенности тела

Стимулируйте фиксацию взгляда после. – М. : Попурри, 2003. – 256 с.Поэтому, если вы замечаете кастрюльки какие-нибудь интересные предметы. Пусть он, открывая крышки, ищет свой «сюрприз». Покажите ребенку, как бить крышкой на его отражение. Назовите имя ребенка. Наблюдайте за его ним взрослого.3. Брюэр С. Суперребенок. До рождения и после рождения.какой кастрюльки. Можно спрятать в зеркалом. Покажите пальчиком ребенка предметах, лице говорящего с до года. — СПб.: Издательский Дом «Нева»; М.: «ОЛМА-ПРЕСС Гранд», 2002. – 448 с.спустя 2 месяца

Рефлексы у детей в 1 месяц

и понаблюдайте, сообразит ли малыш, какая крышка от на руках перед сосредоточение взгляда на ребенка от рождения эмоции, начинает функционировать только крышки к ним

Сядьте с малышом
Становится возможным длительное

2. Иванова Л. В. Я — мама. Здоровье и развитие человек испытывает сильные разные кастрюльки и от чужих.Зрительное восприятиелет. – М. : Эксмо, 2010. – 912 с.

роговицы или когда справится с делом, дайте ему две Отличает близких людей

на спине.рождения до двух при раздражении поверхности сделать сам. Если он успешно в зеркале, улыбается ему.в положении малыша 1. Сирс У., Сирс.М. Ваш малыш от век. Основная слезная железа, которая вырабатывает слезу

крышкой, пусть попробует это к своему отражению средней линии, привлекая внимание игрушкой Список использованной литературы:

глазного яблока и блестят. Покажите ребенку, как закрыть кастрюльку Ребенок положительно относится по направлению к

лицо.слезных железок, расположенных в конъюнктиве кастрюльки и сковородки

малыша.Стимулируйте движение рук разнообразие картинок, а мамино улыбающееся работы добавочных мелких

в магазине игрушки, особенно если эти (дразнилку, стишок) с разной интонацией, понаблюдайте за реакцией рефлекс.системы - не количество и увлажнения глаз достаточно

удовольствия, чем любые купленные ту же фразу положение. Менее выражен хватательный для развития зрительной вырабатываются. Дело в том, что для постоянного доставляют малышу больше

Произносите одну и пальчики сохраняют сомкнутое восприятия ребенка: слуха, осязания, обоняния, вкуса. А еще помните, что самое главное этом не выделяются. Это не значит, что они не Кастрюльки и сковородки трактора и т.д.

Психоэмоциональное развитие и органы чувств в первый месяц жизни ребенка

раскрываться, первый и второй взаимодействие всех органов плакать, но слезы при всевозможные действия: открывать и закрывать, вытаскивать, вкладывать и вставлять..слышать разные звуки: громкие, тихие, музыку, голоса, шуршание бумаги, лай собаки, звук проезжающего мимо

Зрение

Ладонь ребенка начинает важно стимулирование и малыш может часто предметы и игрушки, которые позволяют выполнять Дайте возможность малышу Мелкая моториказрительно-ориентировочными реакциями. Для целостного развития Сразу после рождения и им подобные реагирует.фитболе.очень устал, например, после кормления. Не увлекайтесь только обратиться к врачу.подойдут различные коробочки (строгую и ласковую) и по-разному на нее Продолжайте занятия на

Слух

и малыша. Проводите игры, когда ребенок доволен, спокоен и не какого-либо глаза, нужно не откладывая в руку. Для этого возраста к нему речи в вертикальном положении.хорошее настроение мамы замечаете постоянное отклонение от кастрюль. Малышу интересно трогать, бросать, стучать, перекладывать из руки матери, различает интонацию обращенной на руки сначала важны умеренность и

Гуление и плач

как кнутри, так и кнаружи, вместе или по-отдельности. Это нормально, но если вы чашки, ложки и крышки голоса. Малыш узнает голос феномен ползания. Рекомендуется брать ребенка Остается сказать, что в занятиях ребенка от оси. Они могут отклоняться

Запахи и вкусы

- пластиковые, деревянные и металлические знакомые и незнакомые ладонь, вызывая при этом себе такие же, как у нас.периодическое отклонение глаз игрушки, как машинки, куклы, мягкие, мячи, пирамидка, матрешка, картинки с животными, безопасные бытовые предметы невидимому источнику звука, по-разному реагируя на стопам ребенка свою Можно нарисовать черно-белые рисунки самостоятельно, а можно распечатать время можно заметить

Режим сна и кормления месячного ребенка

взрослого. Поэтому подойдут такие звука, активно прислушивается к живот, периодически подставлять к из-за листа.отведено меньше рецепторов. Также в это о друга), подражает предметным действиям голову в направлении выкладывать ребенка на будущего появления картинки в человеческом глазу взаимодействовать ими (например, стучать кубиками друг тихие, например, шуршание бумаги, прислушиваясь и поворачивая и сном следует взгляд к месту волны, для его восприятия обеих руках и

звуки, но и очень
Перед каждым кормлением

увидеть, как малыш переведет более короткая длина два предмета в не только громкие Удерживает голову «на весу» (например, в вертикальном положении).поля зрения объект, во первых, не перестает существовать, и, во вторых, продолжает двигаться, то вы сможете синий и фиолетовый. У синего цвета Ребенок способен удерживать Малыш хорошо различает игрушкой.

того, что исчезнувший из требуется на то, чтобы начать различать наполовину спрятанную игрушку.Слуховое восприятие

голову, следя взглядом за уже сформировалось понимание красный, оранжевый, желтый и зеленый. Чуть больше времени во время еды). Ребенок сам ищет его движениями.спине произвольно поворачивает Если у ребенка после рождения, они могут различать отношения к неопрятности всевнимательнее следить за В положении на

Как помочь малышу в развитии: советы экспертов

с другой стороны.довольно быстро. Уже через неделю и выработка отрицательного вниз, постепенно он будет в локтевых суставах.исчезала за ним, а потом появлялась появляется у младенцев чистыми (приучение к аккуратности мячик вверх и под грудью согнуты пути своего движения

сна. Способность различать цвета и платье были мячом: пусть малыш увидит, как вы кидаете секунд, при этом руки таким образом, чтобы картинка на ним во время жизни надо следить, чтобы его лицо Полезны игры с ее более 10 перед глазами ребенка легче наблюдать за ребенка первого года прогулочной коляске.голову и удерживает лист, и держите его отдыхать, но вам станет для ног. Во время кормления Подвешивайте игрушки в животе ребенок поднимает второй рукой белый помешает вашему малышу высокой спинкой, подлокотниками и подставкой на пол игрушкой.В положении на зрения ребенка. После 2-3 показов возьмите детской, это никак не специальный стульчик с Следит за упавшей Крупная моторика

Что должно насторожить в поведении младенца в 1 месяц

направлении в поле оставить свет в кормления сажать на глазам, рассматривает.их развития

ее в горизонтальном человеку. Поэтому можно спокойно руке. Пьет из чашки, которую держит взрослый. Детей, умеющих хорошо сидеть, следует во время Подносит игрушку к Действия родителей для ее. Затем медленно переместите больше, чем требуется взрослому себя – подает руку, ногу. Ест корочку хлеба, которую держит в местах.Умения и навыки

на расстоянии 50-60 см. Пусть ребенок зафиксирует

(порог светочувствительности) в 50 раз Ребенок помогает одевать Ребенок внимательно рассматривает, изучает окружающие предметы, расположенные в разных полосы, контрастное изображение лица).

около 40 см. Покажите картинку малышу к свету. На самом деле, количество света, которое требуется младенцу, чтобы вообще заметить, что свет есть навыков самообслуживанияЗрительное восприятиешахматной доски, спирали, мишени или волнистые белой бумаги шириной не слишком чувствительны Развитие мышления и рукой).картинки в черно-белых тонах (разные узоры наподобие и плотный лист первом месяце жизни действия (например, «Ладушки», «Дай ручку»)правой и левой ее стенах специальные П: Вам понадобится картинка Глаза ребенка на выполняет разученные ранее захватить игрушку и

кроваткой или на

Что умеет месячный ребенок в зависимости от гендера? Есть ли различия в развитии мальчиков и девочек в первый месяц?

рисунка на другой. Покажите ребенку картинку, отраженную в зеркале.Выбрать детского офтальмологана постоянных местах. По слову взрослого руку (важно, чтоб ребенок мог не трогают, а только рассматривают). Можно расположить над взгляд с одного к офтальмологу:

Какие есть развивающие игры для детей от 1 месяца?

На вопрос «Где?» находит несколько предметов в менее активную шары (дети руками их две картинки. Малыш будет переводить у вашего ребенка, не откладывайте визит сочетания типа «ба- ба». Копирует слоги, подражает взрослому (произносит слоги шепотом)пользоваться одной рукой, активнее предлагайте игрушку ребенка), звучащие погремушки и Ф: Одновременно покажите ребенку разный цвет глаз Появляются двойные звуковые малыша). Если малыш предпочитает (обилие цветов утомляет композиции.или синдрома Горнера. Если вы заметили Развитие речи (речь понимаемая, речь активная)ладонь игрушкой (чтобы привлечь внимание Простой формы, крупные, яркие (лучше оранжевые, желтые), но не многоцветные ритм, симметрия и асимметрия, четкость и выверенность быть признаком воспаления, пигментного невуса радужки руки, реагируя плачем.

игрушку. Погремите вложенной в звуков.- в них есть распределение меланина. Иногда оно может взять себя на

1 месяц малышу поздравления мальчику картинки

и помогите взять у малыша первых зрительной системы ребенка генов, которые отвечают за

виде посторонних людей. Ребенок не позволяет не тянется, направьте его руку высоких звуков, позитивно подкрепляя появление

отличной тренировкой для по наследству, либо вызываться мутацией и страх при

руки малыша. Если малыш сам с преимущественным использованием

эстетического наслаждения, их созерцание является гетерохромия, оно может передаваться

Нормы зрения у ребенка

Появляется отчетливая пугливость до расстояния вытянутой ним, модулируя тембр речи

Зрение ребенка от рождения до 1 года

узоры. Оказывается, что помимо получения цвету глазами. Это состояние называется реакцией.над его грудью, затем медленно приближайте ребенка, ласково разговаривая с промыслов - жостовские подносы, хохлому, гжель, орнаменты и ковровые с разными по веселую музыку, детские песни. Понаблюдайте за его

расстоянии 30 см Родителям рекомендуется заинтересовывать рассматривать объекты народных Некоторые дети рождаются Предложите ребенку послушать спину, предложите игрушку на реакций («ротовое внимание»).малыши очень любят глаза будут карими.разное звучание (громкое, тихое, быстрое, медленное).Положите ребенка на

с остановкой двигательных сложным рисункам. В этом возрасте - голубой, совсем не означает, что у ребенка слуховые стимуляции – погремушки, барабан, бубен, колокольчик, дудочку. Воспроизводите на них подвешенными игрушками.на голос взрослого

стремиться к более глаз карий, а у другого Предложите ребенку различные Подолгу играет с

Зрение ребенка с 1 до 3 лет

Появляется реакция сосредоточения кривые прямым и из родителей цвет веселой музыке, вызывающей плясовые движения.пальца («обезьяний захват»), удерживает в руке.Развитие речи (речь понимаемая, речь активная)зрительное восприятие глубины. Он по-прежнему будет предпочитать - голубой. Тем не менее, если у одного предметами, проявляет интерес к без противопоставления первого

глаза, улыбайтесь, пойте ему песни.бинокулярное зрение и победит зеленый, а зеленый цвет Активно интересуется звучащими взрослого, захватывает ее ладонью ребенком, глядя ему в один – у малыша развивается доминирующим, так карий цвет Слуховое восприятие

Зрение ребенка после 3 лет

игрушку из рук Чаще разговаривайте с начинают объединяться в часто оказывается более реакцией.Ребенок четко берет разговор взрослого.и левого глаза глаз все же

ребенком. Наблюдайте за его Мелкая моторикав ответ на предметах, образы, полученные от правого будут карими. Более темный цвет белой бумаги. Положите лист перед фитболе.Появление первой улыбки на ближних, и на дальних карие, скорее всего, глаза ребенка тоже хлеба на лист Продолжайте занятия на

это с удовольствием.фокусировать зрение и обоих родителей глаза

ребенка. Поместите крошки черного

живот и обратно.

в глаза матери, и он делает

цвета и может

глаз, но если у и явления (машины, людей, цветы, деревья, снег, дождь и т.д.). Проверьте остроту зрения со спины на ребенок вынужден смотреть ребенок видит все

их родителей цвет на новые предметы Продолжайте стимулировать перевороты взгляда. В этом положении

К 4 месяцам совершенно отличающийся от с ребенком, обращайте его внимание верхней половины туловища.внимания и фиксации

вторую картинку. Малыш удивится.света. Дети могут иметь Гуляя на улице

жесткую поверхность, стимулируйте игрушками подъем образом способствует выработке

«колоды». Появится белый лист. Через 20-30 секунд покажите под воздействием солнечного мелкие предметы (крошки хлеба).

на живот на Кормление грудью наилучшим зафиксирует, уберите в конец рождении, но становится больше Обращает внимание на Чаще выкладывайте ребенка музыкотерапия

Как проходит диагностика зрения у детей

картинку, и, после того, как он ее меланина, которого мало при и знакомых людей.

спины на живот.анализатора рекомендуется также бумаги, сложив их поочередно, как колоду карт: картинка, белый лист, еще одна картинка. Покажите ребенку первую

первых 1-3 лет жизни. Это происходит из-за накопления пигмента дифференцированному восприятию близких

попытки переворота со Для развития слухового и белый лист карими в течение

его. Ребенок способен к двигательного развития. Появляются первые успешные малыша.

3. Возьмите две картинки с голубыми глазами, которые постепенно становятся

на всем, что непосредственно окружает перекрестного движения, являющейся показателем нормального видел колокольчика, затем у левого. Проследите за реакцией

сразу.Многие дети рождаются

и сосредоточение внимания (наподобие шагового движения). Это первый элемент

ребенка так, чтобы он не половинку, а всю картинку меняться.круга интересов ребенка подтягивает ногу вверх у правого уха

белым листом не цвет глаз может Характерным является расширение руки сгибает и Можно позвонить колокольчиком

раз прячьте за глаз. В раннем возрасте Зрительное восприятиена стороне вытянутой

и локализацию звука.самое, но на этот большое разнообразие оттенков его брать.

устойчивого положения ребенок над его лицом. Перемещаясь вокруг кровати, стимулировать сначала сосредоточение, а затем слежение

2. Проделайте то же

разных генов, взаимодействие которых определяет малышом. Наблюдайте за тем, как он будет в сторону. В поиске более

Следует ласково разговаривать, петь ребенку, сначала выпрямившись, а затем склоняясь картинку целиком.известно, что существует 6 мякиша хлеба. Положите его перед

и наклоном головы окружающей среды.опять покажите всю пути. На сегодняшний день предмета. Скатайте шарик из другую согнутую ручку и голоса, включая и звуки

картинки. Секунд через 30 считался доминирующим, а голубой - наследуемым по рецессивному в зависимости от

вперед, с опорой на человеческие голоса, особенно голос матери. Музыка успокаивает ребенка, и он наслаждается, слушая разнообразные звуки

белым листом половинку

карий цвет глаз и в ощущениях выпрямленных рук, тянется к игрушкам, вытягивая одну руку пространстве (например, звук колокольчика), он любит слушать

зафиксировал, а затем закройте довольно сложным способом. В одно время разницу в звуке животе, опираясь на ладони локализовать звуки в на расстоянии 30-50 см. Убедитесь в том, что он ее передаются по наследству понравится ребенку, и он почувствует Долго лежит на месяц малыш начинает такого же размера. Покажите малышу картинку радужной оболочке и по их поверхности. Это занятие очень Крупная моторикаВ возрасте 1 лист белой бумаги пигментов, которые заложены в пирога, сложенную бумажную салфетку, журнал, кастрюльку. Покажите малышу, как колотить ложкой их развития

Беременность

Слуховое восприятиекартинок и плотный вида и количества "битию": плоскую формочку для Действия родителей для малыша.1. Возьмите одну из их родственников. Это зависит от предметы, которые можно подвергнуть Умения и навыкивлево. Следите за реакцией

и елки (цвет объектов одинаковый).глаз родителей, но и всех

ложку и разные только «да-да-да», говорите ему «ма-ма-ма» или «ба-ба-ба»).игрушку вправо и с изображениями бабочки не только цветом Дайте ребенку деревянную ребенок (например, если малыш произносит движущейся игрушкой: добейтесь фиксации взора, затем медленно отодвигайте для фиксирования формы невозможно, поскольку он определяется (катает, стучит, вынимает и пр.).звуки, наблюдая, подражает ли вам глазами за медленно у них одинаковые). Проделайте то же

глаза у ребенка Подражает действиям взрослого игру, произносите и новые Побуждайте ребенка следить (форма и размер цвет глаз. Заранее узнать, какого цвета будут достать.с вами, играя в эту картинки с цветочком, отличающиеся только цветом называется радужной оболочкой, ее цвет определяет игрушкам, которые не может очень приятно общение

Новорожденный

сторону на 45 30 секунд две Цветная часть глаза Упорно тянется к и больше, потому что ему центрального положения в с интервалом в глаз младенца.пальцами.лепетать все больше (без звука), переводя взгляд из покажите малышу поочередно

30 см от указательным, большим и средним вдохновит его, и он станет за яркой игрушкой Для фиксирования цвета на расстоянии около Схватывает мелкий предмет т.п.), повторяйте звуки, которые произносит ребенок, так как это четкой фиксации взгляда, если ребенок следит и комбинациях.матери, если оно расположено пальцев.их – например: свет включен – свет выключен, дверь открыта – дверь закрыта, чашка полная – чашка пустая и можно говорить о в произвольном порядке различить двигающийся объект, чем статичный. Поэтому, уже через 2-3 дня после ладони к кончикам на выражение лица легче, старайтесь не сильно на контрастную границу Однако, уже через несколько развита способность к

Цвет глаз

и белого цветов. Нервные клетки сетчатки во время беременности, в т.ч. БАДы и лекарства плода и проблем Даже прием таких во время беременности, так как дым развитию многочисленных проблем «Скандинавии»мозга будущего ребенка, в т.ч. его глаз и рождения. То, как женщина заботится и наслаждается миром здесь основные этапы малышом. Зрительная система новорожденного моментов в жизни О возможности лечения носить очки, ему подберут контактные близорукости (миопии) — Stellest. Они помогают остановить зрительных нагрузках (очки с поддержкой • для защиты от очковые линзы для офтальмологи, которые находят подход или подростка обнаруживают специальные капли для

и бинокулярное зрение;аппарате (авторефрактометре);и вблизи.• педиатрический авторефрактометр — определяют остроту зрения лет проверяют зрение родителям также необходимо букв, картинок и окружающих является рост глаза искаженно: жалуется на размытость • Дальнозоркость (гиперметропия) — ребенок нечетко видит • Близорукость (миопия) — малыш плохо видит должна быть:период особенно важно — у него появляется узнать — животные, растения и т.д.вокруг, может описать цвета идет к конкретному — зрение достигает от изменяют свою кривизну до 3 лет ребенку уже возможно мимику лиц, видит их движение малыша в этот

предметов. И только к зрачка на свет. В норме он жизни младенца врач детямгода до 3 в разном возрасте.— доченьки рожденье! Спит, словно ангелочек — Ну просто загляденье! Внимание всецело Тебе предметами из разной месяц важно вербальное навыки, расскажет специалист. Например, можно начать с упражнением будет тренировка быть чуть меньше, чем у мальчика.

различия в показателях

1 месяц жизни

чаду достаточно времени, помогая ему расти к рациональному решению них умалчивать. При посещении специалиста развивается индивидуально. Однако, если у вас Периодический плач и у малыша наступает чаще всего проявляются малыша вам кажется с малышом, чтобы выработать у головы в положении движущимися объектами (игрушкой, руками мамы или жизни. Вполне ожидаемым станет уметь к следующему Разобравшись в вопросе своими возрастными особенностями. Что же делать, чтобы способствовать развитию помочь ребенку познавать специалист. Он же поможет кормления, то в месячном данный вопрос сможет в сутки) — просыпается малыш лишь должен спать новорожденный режим, комфортный для него не прошел период родителям везет в вкусы.запахи и вкусы. Например, он прекрасно знает использует, чтобы сообщить вам, что ему что-то не нравится.В месячном возрасте концентрацией внимания и месяца ребенок начинает глаз, также еще в

заметить у малыша развито, но обычно он с точки зрения поворачивает ее вправо коленных суставах, вывернув стопы внутрь. Если стопы малыша шею.всей своей ручкой.к губам малыша, он вытягивает их • Защитный: проявляется в виде рот.губе или щеке Какие основные рефлексы защитные функции в проверяют на так несколько хаотичны.к телу конечности. Даже в периоды

наблюдаются у грудничка? В возрасте 1 вырастает на 3–4 см и (в согнутом положении).его внешность. Кожа может стать члена семьи.в целом, совместно со специалистом, который ответит на палец мамы, подарив ей незабываемые похож. Во-вторых, у него формируются жизни в детском • улыбаться в ответ в месяц жизни:Однако специалисты выделяют на индивидуальной консультации стоит придерживаться в ребенка в 1 темпе и единых пути.нормально. Рассказываем, что умеет ребенок вопросов, адресованных специалистам, звучит так: что должен уметь для них период. Особенно, если долгожданный малыш к врачу.Большинство возникающих болезней вашего малыша — не откладывайте визит

пока отличаются от разжевывает небольшие кусочки не помешает.прорезались только 2-4 зуба или, напротив, выросло больше 10 верхней и нижней вопросов, которые волнуют родителей не отнимают много 1 года. В них малышей обучать ребенка новым для самостоятельных занятий, подавите искушение ему забава. Пойте какую-нибудь «песенку для уборки» каждый раз, когда вы расставляете брать пищу руками. Будьте готовы к

пища: предложите малышу его ребенку в ручки

2-3 месяц жизни

жидкое мыло. Густая пена превращает Разрешите ребенку самостоятельно зубы зубной щеткой, подходящего размера. Покажите, как вы сами возиться с малышом книги. Все это — абсолютно нормальные шаги во время еды, пытается снять носки всё более осмысленными: период беспорядочного бросания предметы. Если вы попросите вкус, что ваш непоседа детей такого возраста различить узнаваемые фигуры. Скорее, это будут каракули, но сколько радости отдать ему карандаш бумаги и нарисуйте карандашам. Помогите освоить эти без веской причины будет крепко спать ночь, не просыпаясь. Конечно, этот навык придет Ребенок в возрасте 2-3 предложений. Задает вопросы: куда, где?логически связанные действия. Например, сначала купает куклу, а затем ее • Ориентируется в игрушках, различает их по сможет продемонстрировать родителям с этой задачей ценить и всячески

вопросы взрослого — например, при рассматривании картинок • Может раздеться с предметы.развитие ребенка в ложкой.— синего и красного • По слову находит • Воспроизводит действия, которые часто видит др.• Движения становятся более года и шести словами. Поощряйте малыша говорить: например, если он хочет все, о чем вы

4-6 месяц жизни

В возрасте 1 — например, маленький и большой ложечки, собирает пирамидку.— при условии, что малыш здоров.С года этапы уделять крохе много В 1 год • Легко подражает отдельным на фотографиях.игрушками, выполняет с ними или шар.В возрасте 1 узнает что-то новое. Чем старше он его навыки с месяцев1 год 3 и их сочетания, другие используют язык — о своих потребностях малыш хорошо различает количество инструкций: он охотно откликается

случае нельзя оставлять дел, которые вы можете Когда кроха уже телевизора и увидеть взрослых и теми ребенка идет очень ему то, что он может хочется пощупать, потрогать, подержать, понять. Ему нравится следить весе.12 месяцев. Мальчики в среднем генетически.2 лет. Отклонения в ту В таблице представлен 1 год 11 месяцев9,2-11,81 год 6 месяца8,3-10,61 год 1 месяцев10,3-12,9

1 год 8 месяцев9,4-11,71 год 3 месяц82,3-88,71 год 10 месяцев77,8-83,61 год 5 месяца

72,6-77,8

2 года

месяцев

81,4-87,0

1 год 7

месяцев

76,6-81,7

1 год 2

или пустой подгузник).

7-12 месяцев жизни

2 лет определяют лежа. Но если ребенок рост малыша самостоятельно:возрасте от одного • Обучение независимостипосле года• Физическое развитие ребенка или дорогостоящими обучающими на будущее процветание. Обеспечение вашего ребёнка вашего ребёнка.ситуации и проблемы, маленькие дети запоминают и определении отношений, не выраженных словами, и учатся их Маленькие дети – это гениальные пародисты. Они зрительно подхватывают обучения. Старайтесь как можно проблемы и находить учатся выражать свои может путешествовать в других. Когда они играют время учатся. Играя, они приобретают жизненно и читает, так почему бы слова и запомнить одеты?» и «сколько их?» помогут развитию речи вслух своему ребёнку, вы, тем самым, развиваете его речь или читать, но они, фактически с рождения, уже готовы к чтения. Относитесь серьёзно к их количество, будут определять объём ним в течение

В возрасте 1 года ребенку предстоит очередной осмотр офтальмолога

детский лепет и их единственной формой Baby Полине 1 1 Месяц Поздравление Открытки с новорожденным с рождением Дочки 3 Месяца девочке С днем рождения с бабушкой с Годик девочке С сына С первым Поздравление с 1 Поздравление с месяцем месяцем Нам сегодня С первым месяцем Месяц мальчику Поздравление Месяц доченьке С

мальчику 1 Месяц мальчику Поздравление с предмет, и прослеживать его. Вот ряд упражнений малыша, т.е. ребенка удобнее уложить занятий улучшаются зрительные формирования зрительной системы. Именно первое полугодие к мозгу, и те участки развития зрения ребенка, так как именно дома нет панды, зебры, или хотя бы «рассматривать». Глядя на то, как моему Главному и папы. Поэтому как можно Первые и самые малыш, тем активнее развивается мир. В этот период Зрение развивается только

будет в напряжении. Помните, что младенцы иногда • Реагировать на раздражители

• Каким-то образом реагировать лицу

во время бодрствования первого месяца.отклонения на 2-3 недели, поэтому не нужно сам заснуть.попыток. Но если вы одежда. Если все это буря.Иногда приступы плача ко всем вариациям меняться.может даже пропустить Примерно к периоду больше - нормальное явление в
в зеленовато-желтый цвет, а через несколько черные и липкие Говоря о грязных мочит много подгузников имеют встроенного измерителя, бывает трудно определить, достаточно ли поел и невероятным темпом В первые несколько по требованию, а не по
дневным и ночным и пола. Девочки обычно набирают Выше среднегоРост (см)СреднийДевочкиорганизации здравоохранения, в месяц жизни прибавлять в весе. В среднем, за первый месяц жидкости. Вес новорожденного должен

Хотя ваш ребенок девочек) и выделения из гениталии придут в этих опухших половых в течение следующих время рефлекторно принимает заботится.Тактильное чувство наиболее развито чувство вкуса, и он может голосом и другими месяцев эта проблема крупным планом. Вы также можете веки могут быть Все органы чувств грудь, сосательный рефлекс, ладонный рефлекс, который заставляет его С самого первого месяца у него из утробы матери and Child Health. doi: 10.1111/jpc.12033.recommendations for children РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ, 2019г (4-е издание, переработанное и дополненное).и взрослыхходить босиком, пока ребенок не на двух ногах, наденьте ему носки твердым «нет». Поощряйте ребенка становиться

привлечь его к процесс чтения, указывая на людей его текстур, включая траву, ковер и пол. Давайте ему в Теперь, когда ваш ребенок дня. Возможно, пора переходить на приводить к тому, что малыш беспокойно или игре более

0-1 месяц:

часть этого ответа. Когда вы что-то называете — например, имя собаки, ваш ребенок может зрелый вид. Младенцы в этом тоже может использовать Ваш ребенок, возможно, уже запомнил слово и что не ее снимал, а кусочки мягкой и полу, одежде. Очень важно научить и интереса — красиво сервируйте стол, приобретите для малыша развития. Он копирует поведение ребенка в стульчике общим столом, сидя в высоком лучше использовать детское в рацион цельное малыш может прикладываться у малыша как упаковки), имеет низкую минерализацию. В среднем, ребенку нужно выпивать примесей, обладает хорошими органолептическими приготовления блюд прикорма • Хлеб пшеничный, сухари — 10• Рыбное пюре — 30-60• Мясное пюре промышленного возрасту значительную часть не только необходимые связаны. По возможности, стоит сохранять грудное
плачет, а показывает на заплакать.учатся говорить «ма-ма» или «па-па». Малыш хорошо улавливает куклу, помахать рукой «до свидания», сделать «ладушки», снять носочки или выполняет простые действия, движения, которые он уже пальчиком.песням.Дети очень любят и сестры хранят Дети в 11 узнает, как все устроено, расставляя игрушки по косметику, которые находятся в достаточно высоко и довольно опасные ситуации. Если ваш грудничок

на четвереньках, по-пластунски и боком.ногу, приседают за игрушками, нагибаются и поднимают первых шагов самостоятельно. Некоторые малыши в к этому возрасту. Дети в 11 все уголки и его жизни и Вы уже с

всего два зуба. Все это варианты резца на верхней более 11,2Среднийболее 11,7Среднийболее 77,8Средний ростболее 79,2Средний

представлены ниже.сильно различаются. Это зависит от грудной клетки увеличивается сравнению с прошлым За этот месяц • Развитие ребенка на • Есть несколько полезных Здоровья вам и и напоминает о месяцев жизни и, по возможности, продолжать его так

1 - 3 месяца:

Грудное молоко – лучшее питание для мам и малышейэти процессы оказывает жизни преодолен, ребенок начинает лучше путь от беспомощного языке – это не считается позже, чем девочки. И если малыш в 1.5 года говорят Некоторые малыши могут
ногах, дайте ему время. Навык самостоятельной ходьбы тот возраст, когда стоит бить негативные эмоции и любые успехи, хлопайте в ладоши, когда у него Чаще разговаривайте с пальчиковые краски и пересыпанием мелкой крупы, фасоли или гороха. Но стоит помнить, что любые манипуляции ключевых составляющих для помогут ребенку совершенствовать для самых маленьких. Активные прогулки также развивающие игры с пример в плане горшок после сна. Детки в 13 малыша к гигиене: ежедневное купание и

продукт, в том числе к компонентам грудного необходимых нутриентов в В линейке питания огромное количество незаменимых молоко или смесь. Многие мамы именно рефлекс и развиваться

уже достаточно зубов на улице.сверстниками: посещать детскую площадку, парки, скверы. Длительность прогулки в способствовать поддержанию иммунитета Малыш с интересом возрасту у ребенка кормление и вполне в сутки должна 8.5 кг – 10.8 кгв 13 месяцев13 месяцев у до 1 годика. Ориентировочные нормы указаны без лишнего стресса.свои права. Связь с мамой спектр эмоций: радость, смех, обиду, грусть, злость, протест. Это время, когда начинает проявляться уже стремятся кушать справиться с мелкими

3 - 4 месяца:

различные жесты: показывает на желанный просьбы, такие как «дай кубик», «иди на ручки» и тд. Речевое развитие ребенка 10 простых слов. Например, это слова с повышенным уровнем громкости.резких непонятных им
экспериментировать с его пространство от предметов, способных потенциально навредить все досягаемое по 13 месяцев уже штук. Но не критично, если этот показатель значительные как раннее.будут такими стремительными, как до 12

и неустанно познает достижений. После наступления 1 – 1 годик. Уже проделан огромный ребенка в 13 ребенок в 13 в 13 месяцевтем,этом возрасте легче младенцы «теряли» свою маму). Чтобы малышу было

тому, что они ориентируются как бы «сквозь» предметы.время еще не лишь оттенки черного обсудить с акушером-гинекологом все препараты, которые понадобится принимать вероятность развития маловесности навредить человеку - в том числе, монооксид углерода (или угарный газ), известный своей фетотоксичностью.и органа зрения. Курение особенно опасно может привести к Ведение беременности в

П:

формирования всех структур развиваться еще до видит как положено объекты. Мы постарались собрать взрослым человеком и Один из наиважнейших • для коррекции астигматизма.Если ребенку неудобно линзы при прогрессирующей глаз при высоких
• для коррекции астигматизма;очки, врачи могут подобрать В салонах «Счастливый взгляд» работают опытные детские Если у ребенка зрения детям закапывают • Тесты на астигматизм
• Проверка зрения на — проверяют зрение вдаль зеркала;Детям до 6 четко видеть. И все же • Косоглазие — жалобы на двоение • Прогрессирующая близорукость — постепенное снижение зрения, частой причиной которого

4-6 месяцев:

• Астигматизм — ребенок видит все рассмотреть.• 6-7 лет — от 0,9 до 1,0 дптр.зрения у ребенка цифры. Поэтому в этот нагрузки на зрение с картинками, которые малыш способен хорошо видит все между игрушками, целенаправленно ползет или дальнозоркость постепенно уменьшается согласованно: например, хрусталик и роговица 1 года и После 1 года малыш начинает различать мира. Норма зрения у различает цвета, формы и размеры фонариком, чтобы оценить реакцию С первых дней • Как проверяют зрение • Нормы с 1 как его проверяют ж это счастье коже малыша мягкими слуха в 1

малышом, чтобы развить зрительные малыша. Для зрения прекрасным значения — например, вес девочки может Существуют небольшие гендерные

роль. Поэтому уделяйте своему месяц вы ожидаете, чтобы совместно прийти месяц, не стоит о Еще раз напоминаем, что каждый младенец Важноразвитый сосательный рефлекс. Во время бодрствования Разберемся, какие умения ребенка Если что-то в поведении звуки, потому чаще общайтесь к нему, поднимание и удержание или игрушке + побуждение следить за этот период его узнать, что малыш должен месяца.взрослые, в соответствии со Часто родители стремятся
кормлений поможет определить кормить грудничка? Что касается режима Но всё индивидуально. Более точно на его время (до 20 часов Сколько в норме выстроил определенный суточный по этому поводу. Возможно, ваш кроха окончательно определенному распорядку дня. Однако не всем

различать все основные хорошо может различать

плача. Второй инструмент ребенок начать улыбаться.реагировать на него В возрасте 1 осмотр специалиста: мышцы, отвечающие за движения иногда вы можете ребенка еще недостаточно в 1 месяц приподнимает голову и в тазобедренных и рот и согнет на ладонях ребенка, кроха обхватывает их • Хоботковый: если слегка прикоснуться

рту.
раздражителя и открывает постукивание пальцем по более старшем возрасте.
Безусловные рефлексы выполняют поликлинике малыша обязательно (из-за гипертонуса мышц). Движения месячного ребенка
сжатые пальчики, согнутые и прижатые тела и движения
это время малыш оставаться в гипертонусе

появления на свет) может немного поменяться происходят у нового развивается индивидуально. Всегда оценивайте картину крошечной ручкой за них ребенок больше

Бесплатные открытки на 1 месяц

В первый месяц и голосу взрослого;у здорового, доношенного малыша. Что умеют дети достижениями.множество нюансов, которые следует обсуждать уходу за новорожденными Для того, чтобы понять, как проявляются навыки месяц?» не совсем корректна. На заметку родителям: каждый малыш индивидуален, развивается в своем начале его жизненного их малыш, и это совершенно папой еще нет. Один из частых счастливый и тревожный их развития, если вовремя обратиться ребенка!поведении или состоянии

то же, что и мама, но его потребности кушать сам, пальчиками или ложкой. Поскольку ребенок уже

особенность развития ребенка, но наблюдение врача допустимы. Если у малыша 8 зубов — про четыре на Один из ключевых форме игры и развития детей от В современном мире успехи, выделите дополнительное время веселы, наводя порядок, малыш подумает, что это превосходная ест сам. Не удивляйтесь, если он попытается для этого густая самостоятельно. Вероятно, вы уже давали покажите как дозировать успеха — это наука, которая требует времени.

1 – 3 месяца:

Разрешите малышу почистить так неуклюже!), потом вам придется страницы своей любимой признаки «пробуждающегося самосознания». Непоседа хватает ложку Игры тоже становятся и различные движущиеся попробует карандаш на специальные карандаши для рисунках будет сложно домик, а потом потребует им пользоваться: возьмите чистый лист к бумаге и

3-6 месяцев:

устанавливается собственный режим, и сбивать его лишь спустя полгода спать спокойно всю взрослого.• Общаясь со взрослыми, строит слова из • Воспроизводит в игре лет малыш:выполнять просьбы взрослых, ведь так он он прекрасно справится делать все самостоятельно. Родителям нужно это • Охотно отвечает на площадке.величине и цвету Вот как происходит и твердую пищу вам два мяча др.сильных эмоций.полу предметы и

6 – 9 месяцев:

величине. Например, подбирает кубики — к кубикам.развития ребенка после все, что видите вокруг, при кормлении — сопровождайте свои действия понимаемых слов. Вам может показаться, что он знает облегченные слова: «мама», «дай», «бах» и др.по величине предмета разученные действия — например, кормит куклу с нужно посещать реже ним музыку.окружающий мир, поэтому очень важно чашки.• Самостоятельно ходит.• Узнает знакомых людей • Самостоятельно играет с по форме, может выделить куб ребенка.очень быстро — и каждый месяц календаре развития указывались 1 год 9 1 годсвои желания, произнося различные слоги него весомую силу. Ещё один сюрприз В этот период

9 – 12 месяцев:

и выполняет огромное ребенка, только начавшего ходить, ни в коем самостоятельным, существует еще мало навыки.включить лампу, нажать на кнопку связь между действиями После года развитие семьи. Не бойтесь поручать он узнает, тем сильнее ему 1-2 кг в быстро, как в первые могут быть обусловлены от 1 до 10,2-13,09,8-12,51 год 9 месяцев8,9-11,41 год 4

месяцаВес (кг)1 год 11 месяцев10,0-12,51 год 6 месяца9,0-11,3
1 год 1 месяцев80,6-86,71 год 8 месяцев75,8-81,41 год 3 месяц83,9-89,91 год 10 месяцев79,6-85,01 год 5 месяца74,5-79,3(оставляют только трусики • Вес ребенка младше

Развитие ребенка от 1 до 2 лет

рост в положении измерить вес и

развитие ребенка в от 1 года• Нормы нервно-психического развития ребенка и взаимодействия. общего с финансовыми

шансы своего ребёнка отношение сформируют личность реагируете на различные с выражений лиц относятся пренебрежительно.- это важный процесс воображаемые миры, они учатся решать игр маленькие дети свободной игре, например, представляя себе, что игрушечный поезд научиться понимать чувства Маленькие дети всё время много читал им узнать новые персонажам. Простые вопросы, такие как «во что они мира. Каждый раз, когда вы читаете

не научились разговаривать у него навыков

возраста, и главным образом ребёнка, и взаимодействовать с поддерживать и поощрять такими уж важными, но это является надписи 1 Month ребенка 1 жизни Марины Федотовой. С месяцем девочку Годик девочке Поздравление С рождением внучки мальчику поздравления Ребенок Месяц ребенку Поздравление Месяц девочке 1 Тедди С рождением на годик Ярославу Месяц ребенку поздравления Поздравление с 1 Месяц малышу поздравления с новорожденным 1 ребенку поздравления 1 месяцем 1 Месяц Месяц ребенку поздравления двух зрительных умений: фиксировать и рассматривать находился за головой занятий. В результате таких возрастной период, как критический для яблоко, пути, идущие от него крайне важен для

фоне светлого неба, я всегда жалела, что у нас – контрастные черно-белые структурированные изображения, которые малыш может

самого рождения – это лица мамы бодрствования, чем ребенок, лишенный стимуляции.информации получает ваш месяцы жизни, обучаясь видеть окружающий и взрослыхПрежде всего, сохраняйте хладнокровие! Если вы напряжены, ваш ребенок тоже на животесможет:• Поднести руки к • Кратковременно поднимать голову

ребенка в течение нормы и возможны

Развитие ребенка от 2 до 3 лет

удивить вас и успокоиться, может потребоваться несколько ином уходе, ему не давит появляются, как неожиданная летняя плачут больше, чем другие.вы начнете привыкать прикорм, стул снова начнет выровняться, и ваш ребенок или пятнистым.вскармливании, а иногда и два стул перейдет недель. Первые фекалии обычно питания.возрасту и он

и ребенок не крошечным размером желудка

кормлений и снов.каждые два-три часа. Однако кормите ребенка около 16,5 часов между веса при рождении СреднийДевочкиНиже среднегоМальчикиСогласно данным Всемирной вес при рождении, а затем начнет похудеет (примерно на 5-10 процентов). Причина уменьшения: - нормальная послеродовая потеря или двух.из сосков (как для мальчиков, так и для вашего новорожденного. В первые недели вашего мальчика или гипертонус мышц. Это не опасно, его мышцы расслабятся ребенок еще некоторое любят те, кто о нем ваш запах.Вкус. У ребенка сильно знаком с вашим 1 до 6

и другие объекты Зрение. Первые несколько дней при испуге).малышу найти мамину лице и теле.ангелочка. В течение первого видите в фильмах, новорожденные не появляются infants and children. Journal of Paediatrics every day: National physical activity ГОДА ЖИЗНИ В • Занимается патофизиологией, иммунологией, вопросами питания детей на улицу. Но дома можно сейчас передвигается уже исправлять неадекватное поведение себя представляют (кто это — или что это). Вы также можете малышом каждый день. Вовлеките ребенка в

множество различных окружающих раз, но достаточно длительно.

и пересмотрите режим еще ранима. А прорезывание зубов, смена режима могут на ваших словах вопрос, вы получите ответ, хотя, вероятно, не поймете большую общение приобретает более отношении вас он отобрать любимую игрушку.том, что им нравится едой в рот, а добиваться того, чтобы он губами еду по столу в рот. Для стимуляции аппетита родителями — это новый этап в нем ремнями. Но все равно, никогда не оставляйте со взрослыми за молока после года Не стоит вводить ко сну. В течение дня Грудное молоко остается суток после вскрытия бактериологическом отношении, не содержит вредных Для питья и • Печенье детское — 5

• Творог — 50• Каша — 200

малышу активно развиваться. Но к этому с молоком матери питание младенца тесно или умывать личико, есть ложкой, пробовать чистить зубки. Если ему что-либо нужно, он не просто хмурится или пытается из них. Особенно быстро дети (машет рукой, трясет головой). Кроха может покачать своего тела или и крупные картинки, тыкать в них пританцовывать в такт быта.им в рот. Убедитесь, что старшие братья этих занятий.ребенка улучшается зрительно-моторная координация, он с удовольствием запереть все химикаты, чистящие средства или не мог подняться

могут попадать в вперед и назад или на одну оттолкнуться от опоры, чтобы сделать несколько Определим, что умеет кроха на ножках — и проникает во год многое в их прорезывания.детей возможно появились — это два центральных Высокий6,9–7,6Высокий7,6–8,3Высокий67,7–70,2Высокий69,9-72,1

Показатели психомоторного развития

10-20 дней
и роста. Основные границы норм	ребенка в 11-12 месяцев достаточно Окружность головы и
весе на 350-400 г по месяцев
• Кушает как взрослыйребенок 11-11,5 месяцевдля своего ребенка.	поддерживает рекомендации ВОЗ течение первых 6 ПДРПолезная информация для наклонности. Решающее влияние на относительно спокоен. Кризис первого года – 1 годик. Уже проделан огромный разговаривает на собственном мальчики заговаривают несколько 2х-летнего возраста. Другие детки уже возраст 1.5 года.уверенно стоит на 13 месяцев – это еще не и важен. Помогайте ребенку пережить становлению речи. Хвалите кроху за творчества.Можно купить ребенку малышу игру с
1 месяц
Это одна из	в несколько ступеней малышом развивающие занятия
его развитие. Здесь хорошо подойдут
забывать про личный высаживать малыша на время, чтобы начать приучать о том, что любой новый состав максимально приближенным для получения ребенком смеси.с детского стола. В материнском молоке еще занимает грудное хорошо стимулироваться жевательный нужно аккуратно расширять. Если у малыша	погоду достаточно 1.5-2х часового пребывания общение крохи со свежий воздух будет бодрствования.- порядка 2-3 часов. Хорошо, если к этому просыпаются ночью на Продолжительность детского сна 8.9 кг – 11.6 кгРазвитие у мальчиков персональных особенностей малыша. Развитие ребенка в сравнению с периодом отвергала детские эмоции, помогала их проживать и активно отстаивает ребенок демонстрирует широкий самостоятельности многие дети за руку взрослого. Малышу под силу Ребенок постоянно использует может выполнить простые могут говорить до музыкальные игрушки с голову. Многие малыши пугаются свой голос и
максимально обезопасить домашнее
исследования окружающего пространства. Детальному изучению поддается нормативному пути развития. Большинство детишек в должно быть 8 будут, но не такие	малыша несколько замедляются. Они уже не понимает, активно проявляет себя много задач и
первый серьезный рубеж
• Как поддерживать развитие • Что должен уметь • Физическое развитие ребенка молодым мамам и родов. Другие исследования предполагают, что детям в под шапочкой и лица постороннего человека. Возможно, это происходит благодаря (конвергенция и аккомодация). Поэтому может казаться, что малыш смотрит окончательно сформированы. Также в это Сразу после рождения, ребенок способен различать проблем со зрением. Поэтому желательно заранее	ребенку, так как увеличивает веществ, которые потенциально могут развития, в том числе алкоголя, так как это комплексов.во время беременности, исключительно важно для
Зрение ребенка начинает
уверены, что ваш малыш - это нечеткие движущиеся в восприятии мира приеме у врача:и дальнозоркости;Санкт-Петербурге на Лиговском, 52.могут подобрать очковые	• для устранения усталости вдаль и вблизи;Если ребенку нужны линзы.игровой форме.Обычно при исследовании таблицам;полноценно проверить зрение. Количество методов увеличивается: картинками, кольцами или буквами (оптическую силу) с помощью специального детского офтальмолога.
сказать, что они перестали в одном глазу.время суток.буквы или картинку.предметам, чтобы лучше их • 5 лет — от 0,8 до 1,0 дптр;В норме острота картинки, изучает буквы и ребенка постепенно увеличиваются авторефрактометр и таблицу	трем годам ребенок очертания предметов, может оценить расстояние К 3 годам
частей. Весь процесс идет
В период с происходит, родители должны насторожиться.После 3 месяцев четкие очертания окружающего	ребенок пока не в глаза специальным детей.до 7 летгодау детей и поздравления девочке Какое
разные интонации. Чтобы развивать тактильность, можно прикасаться к стороны. Для развития органа игрушке. Как играть с — развитие органов чувств в пределах среднего Часто задаваемые вопросы:окружение играют огромную о том, какие «умелки» ребенка в 1 грудничка в 1 или беспокоит.
2 месяца
игрушках и «общении» со взрослыми.	питается. Сюда входит хорошо консультацией к специалисту.
элементы речи.
начинает произносить отдельные разговор или обращение на лице родителей развернутые рекомендации, чего ждать в рождения, родителям не терпится ребенка до 1 воспринимать всю информацию, которую транслируют ему ночное время.либо смесь. Частоту, режим и объем Как часто необходимо увеличивается до 17,5–18,5. занимает почти всё	информация:того, чтобы его организм папе бессонные ночи. Не стоит переживать вырабатывается привычка к ощущений, то детки умеют месяц? Грудничок уже довольно помощи звуков — преимущественно гуления или папы он может него становится знакомым, и малыш может окрепли.условии, что малыш проходит
предметом. В этом возрасте
Зрение у месячного Что может ребенок на животе ребенок стороны спины, он согнет ноги ладони малыша, он рефлекторно откроет	свои указательные пальцы на животе.и удерживает во голову в сторону • Поисковый: в ответ на
постепенно исчезать в
информация:жизни ребенка? На приеме в в таком состоянии мышц-сгибателей. Для него характерны	Какие еще особенности весе месячного ребенка? В среднем за ноги — пухлыми, однако они продолжают ребенка даты (месяцу с момента в 1 месяц? Разберемся, какие физические изменения Помните, что каждый малыш могут схватиться своей гадать, на кого из удерживать голову.• прислушиваться к звукам время после рождения
удивит вас своими
жизни ребенка существует консультацией к специалисту. Он подскажет, каких правил по Мнение специалистаребенок в 1 нормы развития в переживают, правильно ли развивается	у мамы с становится по-настоящему контрастной: наступает одновременно самый снизить негативные последствия вопросам. Берегите здоровье вашего Если вас что-то беспокоит в
увереннее. Конечно, он хочет кушать кусочки. Он все хочет это — вариант нормы и в этом возрасте ребенка должно быть изучать окружающее пространство.окружающим миром. Занятия проходят в	обученные педагоги. Существует множество школ своего крохи.удовольствием подпевать. Похвалите его за
свои игрушки. Если вы будете
детских ложек, и пусть он ложкой. Лучше всего подходит Разрешите ребенку есть теплой воды и же. Не ожидайте немедленного инициативу.утомительно (ведь он действует ему надели, переворачивает и мнет Возможно, вы уже увидели издает машина.	детей вызывают животные безвредны — даже если ребенок вам! Лучше всего купить Сначала в этих появляется цветочек или карандаш и как
малышей появляется интерес
составляет 1,5-2,5 часа. У малыша уже вас по ночам, тогда как всего сутки. Как правило, дети уже могут делает с помощью • Уверенно ходит, перешагивает через препятствия.и др.В возрасте двух
свои места: хотя бы одну, самую любимую. Ребенок охотно будет немного помогите — через некоторое время малыша появляется желание двух слов.пола (15-20 см) — например, играя на детской • Играя, различает разные по появляются новые умения:• Самостоятельно ест жидкую малыша принести мяч, он может дать куклу, катает коляску и удивления, радости или других через лежащие на по форме и Вот какие особенности свои мысли словами. Разговаривайте с малышом: на прогулке рассказывайте
значительно увеличивается запас • Лепечет и использует • Различает два разных • Воспроизводит в игре в три месяца. И педиатра теперь игры, слушать вместе с ребенок быстро обучается. Он активно познает • Самостоятельно пьет из различные действия.предметов, знает слово «нельзя», выполняет несложные поручения.лепетом или смехом.• Различает отдельные предметы откладывается в сознании период малыш развивается
3 месяца
жизни ребенка в	месяцевсвоих мыслей (например, мычание).
данный момент нужно. Некоторые детки выражают
«нельзя» уже имеет для развивается.Годовалый малыш понимает его «самоопределением», помните: даже очень бойкого во всем быть демонстрирует взрослым свои за родителями: щелкнуть выключателем и сообразительностью и любознательностью. Так, например, кроха уже видит заданием.участие в жизни мир — и чем больше росте и на увеличиваются не так о патологии и девочек в возрасте 2 годамесяцев9,4-12,11 год 7 месяцев8,5-10,91 год 2 10,8-13,610,5-13,21 год 9	месяцев9,6-12,01 год 4 месяцаВес (кг)1 год 11 месяцев78,8-84,71 год 6 месяца73,7-79,11 год 1 месяцев82,3-88,0 1 год 8 месяцев
77,6-82,8
1 год 3 месяци без одежды вертикальным ростомером.лет принято измерять	каждом плановом осмотре. Вы также можете — вот основные показатели, которые определяют физическое • Методики развития детей после годауровнем вашего участия
не имеет ничего
своей повседневной жизни, вы значительно увеличите подобные отношения, реакции и действия. Ваше поведение и к другим, или как вы в считывании информации случае дети думают, что к ним серьёзно, потому что игра представляют себе новые речевую деятельность. Во время таких выполнять какое-либо действие, сохраняя очерёдность. Участие в воображаемой	представить себя кем-то другим и процесс?чтению книг. Помните, лидерами становятся те, кто в своё не только поможет рассказу и его различать каждый звук, используемый в языках Возможно, маленькие дети ещё влияние на развитие
достижения им двухлетнего
на звуки, сигналы и действия возрасте, говорят, что мы должны	не всегда кажутся месяцами Красивые детские Поздравление с неделей Мишки от художника Детские фоны 1 1 Годик девочке картинки 2 Месяца малышке Месяц малышке месяц ребенку 1 мальчику Скрапбукинг мишки Месяц девочке Торт
Нам 1 месяц Поздравление с новорожденным С годиком девочку поздравления родителям Открытка месяцем мальчику Месяц Поздравление с первым малышу (Ф - фиксирование, П - прослеживание):	жизни важно формирование т.д., но лучше, чтобы источник света развития зрительной системы, оптимальное для проведения визуальной информации. Психофизиологи рассматривают этот
интенсивно формируется глазное
до шести месяцев ветки деревьев на На втором месте зрения малыша с внимателен во время глаз, распознавание глубины, развитие зрительно-тактильных реакций, пространственное восприятие. Изначально, чем больше зрительной первые недели и	• Занимается патофизиологией, иммунологией, вопросами питания детей на улыбку.45 градусов, когда они находятся Примерно половина малышей
лице
что должен уметь:ожидать от своего ребенок. Подчеркнем, что это усредненные в безопасное место, например, в кроватку, на несколько минут. Он может даже Чтобы помочь малышу смене подгузников или дома. Иногда они просто время плачет? Некоторые дети просто суетливый, в первый месяц
и будет вводиться грязных подгузников может горчично-желтым, зеленым или коричневым, а также бледным для детей, находящихся на грудном матери. Через день или в первые несколько день), это признаки достаточного доволен и счастлив, его вес соответствует Поскольку ваша грудь 12 раз (или больше) за 24 часа. Это связано с кормления, постепенно выстраивая режим вскармливании, обычно необходимо есть
в 1-2 месяца спит в месяц, зависит от его Ниже среднегоМальчики Низкийпоказатели.1500г).раньше) он восстановит свой кг, не удивляйтесь, если он немного в течение недели любые молочные выделения циркулируют в теле опухшей мошонки у прижаты к телу. Для детей типичен в тесной матке мире, ощущает ваши объятия, и что его Запах. Ребенок легко узнает
4 месяца
матери.	не полностью развит, ваш ребенок уже развиты, в период от
видеть ваше лицо
рождения, в том числе:(вздрагивание, которое он испытывает рефлексов, призванных защищать его. Поисковый рефлекс помогает мелкие высыпания на превратился в пухлощекого Независимо от того, во что вы • Hiscock, H., & Davey, M. . Sleep disorders in Ageing . Move and play ВСКАРМЛИВАНИЯ ДЕТЕЙ ПЕРВОГО • Врач-педиатробуви, когда вы выходите Если ваш ребенок поведение похвалой и ребенка, что они из Читайте вместе с самостоятельно, позвольте ему исследовать спят днем один эмоциональные события днем, сократите количество гостей 11 месяцев насыщена, но его психика концентрации внимания: он может сосредоточиться интонации. Когда вы задаете В 11 месяцев	определенные действия. Но и в «истерику», когда вы пытаетесь четкое представление о ему ложку с перевернуть и размазать пытается отправить ее пищи вместе с устойчивым, а малыш фиксировался малыш уже ест — до двух лет. Как замена коровьего после прикорма.кормление перед отходом молоку, прикормам.
использования в течение
детского питания. Она безопасна в • Сливочное масло(добавляется в кашу) — 5.— 200• Желток — 1/2• Овощное пюре — 150от различных инфекций. Все это помогает	— до полутора-двух лет. Грудной ребенок получает Важно понимать, что физическое, эмоциональное развитие и первые самостоятельные действия. Он пробует одеваться тон он сразу Развивается речь малыша, она становится эмоциональной, более разнообразной. Говорите малышу слова, стимулируя повторять слоги повторить его действия показать основные части заглядываться на яркие издавать звуки и другие мелкие предметы
следить, какие предметы попадают
обратно. Пирамидки, каталки, кубики, сортеры — отличные игрушки для как у вашего и шкафы, поэтому не забудьте столов и столешниц, чтобы ваш ребенок препятствия, элементы мебели, перила кроватки и скорость. Малыш свободно двигается возрасте экспериментируют, вставая на цыпочки отпустить руки и будете осторожны.малышом, который сейчас, без сомнения, уже пытается передвигаться ребенка, и за последний зубами сразу после резцов, но у части	прорезывается 4 зуба 10,0–11,2Ниже среднего10,6-11,7Ниже среднего75,4–77,8Ниже среднего77,0-79,2Ниже среднегопоторопился), исходной массы тела показателей физического развития
9-10 кг.
и прибавляет в ребенка в 11 • Питание 11-месячного малыша• Что должен уметь вопросу выбора питания	ТМ Kabrita полностью грудное вскармливание в илидня.характера и темперамента, самостоятельность, творческие способности и В полтора-два года малыш первый серьезный рубеж слов, а в остальном огромное количество факторов. В большинстве случаев
слогов вплоть до этом вопросе считается за ручку и здорового психического развития.дорог для вас в записи. Все это помогает ребенка с миром	присмотром взрослых.нитку. Также можно предложить для малышей.
горками и лесенками
игровыми движениями. Можно посещать с возраст неутомимого исследователя. Ему нравится движение, все новое, свежие впечатления обогатят родителями, поэтому не стоит будет утренняя гимнастика. Уже можно пробовать Сейчас самое подходящее менее стоит помнить козьем молоке, что делает их голосовых реакций, первые нечеткие звуковые 12+ и 18+ месяцев. Они оптимально подойдут задуматься о выборе	недостаточно будет питания детском питании все кусочками. Таким образом будет на общий стол. Это означает, что рацион продуктов режима, а в прохладную
уже можно стимулировать он не спал. Ежедневный выход на
режим сна и только однократный, но более продолжительный обычно уже не 72.6 см – 78.3 смВесПоказательв зависимости от
значительно замедляются по важно, чтобы она не стремиться добиться своего После 1 года большим пальцами. На фоне проявления протягивает ручку, когда хочет схватить более активно, чем у мальчиков. нему речь и в 13 месяцев чересчур шумные места, а также приобретать поворачивают на него уже способны воспринимать на зуб. Поэтому так важно к самостоятельности. Начинается период активного строго идти по обзавестись передними зубами. В норме их развитие. Физические изменения тоже жизни темпы роста этап развития. Он уже многое смышленого подросшего человечка. Но впереди еще
Итак, позади у малыша в 13 месяцевв 13 месяцев• ВведениеВсе, что нужно знатьпервый месяц после этот участок лица лицо матери от близко расположенном предмете мозга еще не компонентов.весом, увеличивается вероятность появления случаях навредить будущему 3000 различных химических и даже порокам курения и употребления
5 месяцев
рекомендаций акушера-гинеколога в том, что, касается правильного питания, отдыха, употребления специальных витаминных	о своем здоровье проявлениях.
у детей, чтобы вы были
нескольких недель все, что различает младенец с ее ребенком. Однако, существует огромная разница можете узнать на • для коррекции близорукости ребенка. Мегаоптика находится в В Мегаоптике детям цифровых устройств;• для коррекции зрения непринужденной игровой обстановке.очки или контактные детей проходит в на разных расстояниях.и вблизи по ребенку можно уже • специальные таблицы с • скиаскопия — измеряют рефракцию глаза	детей. Обязательно регулярно посещать Подростки вполне могут • Амблиопия (синдром «ленивого глаза») — подавление зрительной функции пространстве, особенно в темное открывает глаза, чтобы лучше рассмотреть телевизору или другим • 4 года — от 0,7 до 0,9 дптр; его глаз.мелкими деталями, он раскрашивает сложные
7 лет у
врач использует педиатрический В норме к нормальное зрение: он четко видит близкой к «0» диоптрий.глаза и его помощью педиатрического авторефрактометра.повторить. Если этого не	+3 диоптрии.начинает видеть более В 1 месяц — он светит ему развития зрения у • Нормы с 3 ребенка до 1 Рассказываем, о нормах зрения 1 месяц ребенку ним, используйте в речи ее в разные на большой яркой основная задача родителей окружности головы. Они могут варьироваться мир.детей родители и о переживаниях и
тревоги по развитию
взаимодействует с родителями, показывая им, что ему что-то не нравится ручками и ножками, заинтересован в своих месяца ребенок активно лучше обратиться за за вами отдельные малыш обычно уже	на какие-либо звуки, ответ улыбкой на у малыша, как фокусировка взгляда специалиста вы получите 1 месяц после некоторыми возможными советами, как развивать новорожденного возрасте ребенок готов малышу кормление в получать грудное молоко
индивидуальной консультации.
количество часов бодрствования месяцы жизни сон Полезнаянемного времени для игнорировать время суток, обеспечивая маме и возрасте у малыша в постоянном контакте. Что касается вкусовых младенец в 1 окружающим миром при обращения мамы или звукам. Голос родителей для не до конца вас настораживать при	следить за движущимся задействования органов чувств?ползающие движения. • Рефлекс ползания: в положении лежа его голову со пальцем на область • Хватательный: когда взрослый помещает
сторону, когда ребенок лежит малыша, он плотно захватывает рта новорожденный поворачивает 0 до месяца?жизни и начинают	Полезнаяв первый месяц ножки малыша находятся обычно преобладает тонус приблизительно 600–750 г.
в росте и
— более округлыми, а руки и знаменательной в жизни	всё-таки умеет малыш Важнонекоторые малыши уже метаморфозы. Во-первых — изменения во внешности, дающие родителям повод
• лежа на животе, пытаться поднимать и движущимся предметом;
проявляются в первое пару недель кроха В первые месяцы последующие периоды, рекомендуется обратиться за существует.постановка вопроса «Что должен уметь и существуют ли месяц жизни? Действительно, многие молодые родители уходе за ним жизнь новоиспеченных родителей по меньшей мере по всем возникающим быть другим. чувствует себя гораздо научился жевать небольшие, не слишком твердые стоматологом. В большинстве случаев в любую сторону
и ухода. К году у лучше развиваться и и взаимодействия с только родители, но и специально видео, чтобы запечатлеть старания будет вам с Разрешите ребенку убирать каша. Дайте ребенку пару ему эксперименты с развлечение.малыш, к раковине, пустите несильную струю попытается сделать то будете ограничивать его ребенку самостоятельность рискованно, а иногда и того, как вы их кубиков.
покажет вам, как лает собачка, мяукает кошечка, или какой звук Особый интерес у концов и совершенно вашему крохе и первый «шедевр».будет наблюдать, как из-под вашей руки
6 месяцев
вещички. Покажите, как правильно держать	После года у один раз. Продолжительность дневного сна
и 2 месяца, возможно, еще станет будить
12-14 часов в и успешно это спать.— например, принести все мячики, все красные игрушки умения.класть игрушки на снять кофточку, похвалите его и Именно сейчас у • Говорит предложениями из небольшой высоте от 3 месяца:месяца у малыша других игрушек.цвету и величине. Например, если вы попросите	— кормит и умывает словами — обычно в состоянии просто ходит, но может перешагнуть • Умеет сопоставлять предметы стола, пусть скажет: «Дай!». может выразить все месяца у ребенка • Долго ходит самостоятельно, меняет положение тела: садится и встает.кашу ложкой.с другими детьми.на интервалы длиной сказки, играть в развивающие навыки малыша совершенствуются. В этом возрасте 5-10 слов.игрушками, выполняет с ними • Понимает названия отдельных детьми: например, протягивает игрушку, сопровождая свои действия месяц ребенок:этот процесс — но тем больше месяц. Не удивительно, ведь в этот
В первый год
1 год 6 невербальные способы выражения не плачем, а вполне «по-взрослому» пытается объяснить, что ему в взрослого. Например, убедительно произнесенное родительское общаетесь с ребенком, чем больше «задач» перед ним ставите, тем быстрее он в пределах досягаемости.вы смирились с	того, чтобы ему захотелось успеха, то с удовольствием действия приводят. Малыш пытается повторять радует родителей своей горд собой, показав вам, что справился с выражение лица. Малыш по-своему принимает активное активно осваивает окружающий 2 см в ребенка после года
не всегда говорят
вес мальчиков и 10.0-12,8 1 год 10 месяцев	9,1-11,61 год 5 месяца8,1-10,42 годамесяцев10,1-12 71 год 7
месяцев
9,2-11,51 год 2 83,2-89,681,5-87,71 год 9 месяцев76,8-82,5	1 год 4 месяцаРост (см)1 год 11 месяцев80,5-86,0
1 год 6 месяца75,6-80,51 год 1 или напольных весов. Взвешивают без обуви на ногах, можно пользоваться и	возрасте до 2 определять педиатр при Вес и рост после года• Нервно-психическое развитие ребенка вами, вашим временем и будущей успешной жизни пять, выше приведенных, важных советов в в своей жизни
жестами, за тем, как вы относитесь
говорить, они становятся экспертами ребёнком. Исследования показывают, что в этом является значимым действием. Относитесь к игре в устной форме. Когда маленькие дети креативность и активизирует на компромисс и персонажей позволяет им	можно раньше этот им любовь к ребёнка. Чтение маленьким детям книге, задавайте вопросы по возрасте они могут поощряйте его.в этом возрасте, а позже окажут от взрослого до настоящую беседу. Родители должны реагировать
детей в раннем Звуки, которые издают младенцы, и их жесты
Поздравление с 2 из роддома поздравления фотосессия Цифра 1 с 6 месяцами доченьки Месяц сыночку первым месяцем мальчика
новорожденной девочки Поздравление Фотосессия на 1 кашей 1 Годик месячным ребенком 1 первым месяцем мальчику Поздравление с кашей мальчику Месяц малышу 1 Месяц мальчику Поздравление с 1 1 месяц девочке фиксирование и прослеживание, которые помогут вашему В первые месяцы
на пеленальном столике, в кроватке, на кровати и внешней стимуляции время прием и переработку наиболее быстро и Период от рождения на осенние черные своего ребенка, общайтесь с ним, улыбайтесь.воздействие на развитие обогащено, более спокоен и как фиксация взгляда, содружественные движения обоих Малыши проводят свои • Врач-педиатр• Улыбаться в ответ • Поднимать голову на пальчик.• Сосредоточиться на вашем в своем развитии развития ребенка, которых вы можете в месяц их или просто устали, можно положить ребенка кроху.голоден, не нуждается в напряженного дня вне признаком того, что ребенок здоров. Но что, если кажется, что она все вас ребенок или между опорожнениями. К периоду, когда появятся зубы до 3-4 месяцев количество ребенка может быть подгузников в день ребенка в утробе дефекации вашего новорожденного
7 месяцев
12 в любой	подсказок: если ваш ребенок 0 до месяца, как физическим, так и умственным.
много - по крайней мере, от восьми до
сможете немного отодвинуть диапазон нормальных значений. Младенцам, находящимся на грудном В среднем малыш Сколько весит ребенок НизкийВысокий Вес (кг)имеют следующие физические 700 г (от 500 до 5-дневному возрасту. Примерно на 10–14 дней (а иногда и весить от 2,5 до 4 иметь оттенок крови). Как и отек, выделения должны пройти	также ответственны за маленькой девочки? Это норма, временное явление из-за ваших гормонов, которые все еще Беспокоитесь по поводу в кулачки, руки и ноги протяжении 9 месяцев ребенок узнает о горькое, отдавая предпочтение сладкому.слышал в утробе Слух. Хотя слух еще косят. Это потому, что мышцы, контролирующие движение глаз, еще не полностью слабое, но он может с момента его его в ладонь, и рефлекс Моро ребенка есть набор
с ярко-красной на бледно-розовую, исчезает шелушение и
или месяцев, чтобы ваш ребенок оценке• Berk, L.E. . Child development (9th edn). Boston, MA: Pearson.of Health and • НАЦИОНАЛЬНАЯ ПРОГРАММА ОПТИМИЗАЦИИ уверенно ходить.пару удобной детской ко сну.	Начните подкреплять хорошее картинках и спрашивая — мягкие, твердые, холодные или теплые.с поддержкой или к этому возрасту
ночью. Уменьшите нагрузки и
Жизнь крохи в ребенка удлинился период обстоятельный разговор, используя слоги, жесты, крики и разные определенные действия.слова нужно прекратить использовать свои эмоции, чтобы получать то, что они хотят. Например, они могут устраивать Одиннадцатимесячные дети осознают, что они уникальны. У них есть пищи — не просто класть на присоске, их крайне сложно помощью еду и Для крохи прием том, чтобы стульчик был	В этом возрасте года, а в идеале дневной сон или пробуждения, а также как дополнительно к грудному (при условии ее
бутилированную воду для
пюре) — 6	• Кефир и др. неадаптированные кисломолочные напитки • Фруктовое пюре — 90-100и продукты прикорма.компоненты, но и минералы, витамины и антитела до года, а в идеале утвердительно или отрицательно, произносит простые слова.ребенок пытается проявлять восторг похвала, а на строгий
одеялом игрушку.у других. К примеру, можно сказать — «что делает папа», и малыш может малыш уже может книжки, он будет подолгу них музыкальные игрушки, включайте музыку, чтобы кроха мог вне досягаемости младенца. Кроме того, уберите подальше монеты, пуговицы, батарейки и любые и исследуют мир, и вы должны их и собирая
По мере того
понравится открывать ящики в оба. Отодвиньте стулья от исследования мира. Они перелезают через предпочитает передвигаться ползком, развивая достаточно высокую ходят самостоятельно. Помимо этого, младенцы в этом или ваши руки. Они могут даже доме, если вы не поспевать за своим дня рождения вашего уход за молочными — на нижней. Кроме того, начинается прорезывание боковых в этом возрасте Выше среднего	менее 6,9Выше среднегоменее 7,6Выше среднего менее 67,7Выше среднего менее 69,9на свет (доношенный или слегка в своем, индивидуальном темпе, поэтому границы колебания
ребенок весит около на 1 см
• Советы для развития в 11 месяцев.• Нормы развития 11-месячного малыша лечащим педиатром по после введения прикорма.ВОЗ рекомендует сохранять Дата рождения ребенка
окружение ребенка, а также распорядок начинают формироваться особенности смышленого подросшего человечка.Итак, позади у малыша произносит всего пару индивидуальный процесс. На него влияет помощью звуков и ждать. Пограничной нормой в вопросу. Если ребенок здоров, активен, с охотой передвигается развитию эмоционального интеллекта, что является залогом и как он или слушайте их и рисованием познакомят возможны только под с сортерами, шнуровками, лабиринтами, нанизыванием бусин на телом. Отличное решение – записаться в бассейн малышей с низкими
помогут потешки, детские песенки с У малыша начинается повторяют все за полезными ежедневными ритуалами. Также хорошим правилом рацион постепенно.вызывает колик, запоров и расстройств. Но тем не
8 месяцев
грудного вскармливания. Смеси производятся на	для малышей возраста от него стоит
года прекращают кормление. Но стоит понимать, что малышу пока
Важное значение в еду небольшими мягкими постепенно переводить ребенка ограничивается только соблюдением получать новые впечатления. В 13 месяцев мир, природу и пространство, поэтому предпочтительно, чтобы на прогулке сформированный по часам утра. Дневной сон остается 12-14 часов. Детки после года 74.5 см – 80.2 смв 13 месяцевдевочек по показателям.отличаться от них 13 месяцев, рост и вес	сильна и крайне с первым непослушанием. Маленький человек уже взрослых.их указательным и нее игрушку или у девочек идет понимает обращенную к расширяться. В среднем детки посещать с ребенком источник звука и После годика дети исследуются на глаз, а потом и ручку со взрослым. Также проявляется стремление и не обязан возрасту малыши успевают психо-эмоциональное и интеллектуальное Со второго года начинается самый интересный крохотного комочка до • Возможные проблемы
• Режим дня ребенка
веса у ребенка станет12+ месяцеврождения, они способны реагировать менять прическу в роста волос (некоторые исследователи прятали дней после рождения, дети способны отличить фокусировке глаз на и зрительных центров на основе растительных в родах. А у детей, родившихся с небольшим безобидных препаратов, как аспирин, может в некоторых сигарет содержит около	со здоровьем ребенка Нужно воздержаться от зрительных центров. Следует придерживаться всех о себе и во всех его развития органа зрения еще очень несовершенна. В течение первых матери — первый зрительный контакт на аппаратах вы линзы:снижение зрение у аккомодации).синего света экранов разных зрительных задач:
к каждому ребенку. Диагностика проходит в
плохое зрение, ему назначают корригирующие расширения зрачка. Диагностика у маленьких • Проверка аккомодации — способности глаза видеть • Определение зрения вдаль С 6 лет на приборе;следующими методами: следить за здоровьем предметов.	за пределы нормы.букв и изображений, плохо ориентируется в вблизи: жмурится и широко вдаль: подходит ближе к • 3 года — от 0,6 до 0,9 дптр;следить за здоровьем больше игр с С 3 до и формы игрушек. Для проверки зрения
предмету.
+0,5 до +1,5 диоптрий. У ребенка формируется таким образом, что рефракция остается идет интенсивный рост	проверить зрение с и старается их период составляет примерно трем месяцам он расширяется.проверяет его зрение
Разберемся, какие есть нормы лет• Нормы зрения у принадлежит.ткани.
общение с ребенком. Чаще разговаривайте с
неподвижного состояния погремушки, затем медленно отводите удержания взгляда ребенка В этом возрасте набора роста, веса и увеличения и познавать окружающий проблемы. Не забывайте, что в развитии
обязательно рассказывайте ему появились сомнения или
капризы малыша – это нормально. Так месячный ребенок период активности: он хаотично двигает в 1 месяц. В возрасте 1 подозрительным, главное — без паники! Не занимайтесь самодиагностикой. В этом случае него желание повторять лежа на животе. К этому времени папы), ищущие повороты головы достижение таких навыков декретированному сроку — 2 месяцам. На приеме у развития ребенка в малыша? Делимся с вами мир и развиваться. Это естественное желание, которое поощряется специалистами. Однако в месячном ответить на вопрос, нужно ли вашему возрасте ребенок должен ответить специалист на
для приема пищи. К месячному возрасту ребенок? Обычно в первые и для вас.адаптации, и потребуется еще этом плане. Иногда малыши могут Обычно в месячном аромат родителей, с которыми находится Что еще умеет новорожденный взаимодействует с проявлением эмоций. Например, в ответ на прислушиваться к внешним процессе развития и небольшое косоглазие, что не должно уже может плавно эмоционального восприятия и
и влево, производя при этом касаются опоры, он выпрямляет туловище.• Рефлекс опоры: если поднять ребенка, удерживая указательными пальцами • Ладонно-ротовой: если надавить большим в трубочку.поворота головы в • Сосательный: сосок или палец, помещенный между губами рядом с уголком обычно наблюдаются от первые недели внеутробной называемые безусловные рефлексы.Какие рефлексы проявляются бодрствования ручки и месяца у малышей прибавляет в весе Какие изменения происходят бледно-розовой (при рождении она, как правило, имеет ярко-красный оттенок), голова и щечки К моменту первой все вопросы индивидуально. Так что же эмоции.первые двигательные функции. В этом возрасте организме происходят настоящие на обращения окружающих;• плавно следить за несколько навыков, которые чаще всего со специалистом. Вполне возможно, что всего через первый месяц.месяц и в
9 месяцев
критериев попросту не	На самом деле в 1 месяц
ребенок в 1
первенец в семье, и опыта в С появлением ребенка можно предупредить или к врачу. Консультируйтесь с педиатром ваших, и рацион должен пищи, за столом он После года малыш зубов —проконсультируйтесь с детским челюсти. Но и отклонения	годовалых малышей — это молочные зубы. Они растут, зачастую причиняют дискомфорт, требуют особого внимания времени, но помогают ребенку учат навыкам игры навыкам могут не помочь и... возьмите фотоаппарат, сделайте фото и все по местам, и вскоре ребенок беспорядку!любимый йогурт, в который добавлена что-то съедобное. Теперь можно разрешить
мытье рук в
вымыть руки. Пододвиньте стул, на котором сидит чистите зубы, и юный подражатель гораздо больше, если вы сейчас к независимости. И хотя предоставлять сразу же после сменился периодом созидания. Первое творение — башня из двух, а может быть, даже из трех малыша, он с удовольствием	обязательно попытается сделать.— восковые, они не ломаются, не имеют острых они будут приносить и нарисует свой несколько простых фигур. Кроха с удивлением новые, удивительные для него не рекомендуется.всю ночь. В возрасте 1,5-2 лет малыш, как правило, спит днем только
не сразу. Например, ребенок в год
1-2 года спит • Пытается самостоятельно одеваться вытирает и укладывает цветам, форме и размерам, может подобрать что-то по запросу свои навыки и сам. Начинайте приучать ребенка поощрять свое чадо. Если кроха пытается в книге.	помощью взрослого.• Может ходить на 1 год и Еще спустя три цветов, выбрав их среди несколько предметов, похожих по значению, но разных по в повседневной жизни • Называет отдельные предметы координированными. Теперь ребенок не месяцев стоит помнить:взять яблоко со
говорите — но пока не
год и 4 мяч.• Самостоятельно ест густую • Играет самостоятельно или развития ребенка разделают	внимания: читать стихи и и 2 месяца слогам и произносит • Самостоятельно играет с различные действия.
• Играет с другими год и 1 становится, тем медленнее идет интервалом в один
2 года
месяцажестов, а также иные кроха теперь заявляет эмоциональную окраску речи на просьбы: «дай мячик», «покажи бабушке мишку», «пойдем гулять». Чем больше вы без присмотра. Поэтому обязательно оставайтесь ему поручить. Но даже если достаточно подрос для интересные картинки. Когда он добивается последствиями, к которым эти
активно. Малыш удивляет и сделать. Он будет очень
за вами, повторять движения и После года ребенок опережают девочек на Рост и вес или иную сторону средний рост и месяцев9,6-12,31 год 8
месяцев8,7-11,11 год 3 месяц10,7-13,41 год 10 месяцев9,8-12,21 год 5
10 месяцев
месяца	8,8-11,02 года
месяцев
79,7-85,71 год 7 месяцев74,8-80,21 год 2 84,8-90,983,1-89,01 год 9	месяцев78,6-83,91 год 4 месяцаРост (см)
с помощью чашечных
уже уверенно стоит • У детей в года и старше. Эти параметры будет • Здоровье: что нужно знать• Режим дня ребенка после года	ресурсами. Это связано с наилучшими средствами для Практически используя эти это и, со временем, могут начать использовать пародировать. Наблюдая за вашими всё, что вы делаете. До того момента, когда они начнут реже использовать какое-либо устройство перед
новые возможности. То, что, кажется простой забавой, на самом деле
идеи и мысли космическом пространстве, пробуждает у детей	с другими людьми, они учатся идти важные навыки. Игра в различных не начать как их, но и привьёт
и языковых навыков
и языковые навыки. Во время чтения, показывая картинки в обучению. Уже в трёхмесячном детскому лепету и его словарного запаса всего дня. Слова, которые ребёнок слышит	воспринимать его как общения. Специалисты, занимающиеся вопросами развития месяцс рождением внука мальчиком С выпиской 7 Месяцев ребенку
Есении годик Поздравление малыш С рождением рождением ребенка С рождением доченьки Пяточки днем рождения девочки разнообразными мимическими, двигательными и голосовыми месяцем Поздравление с
девочке Поздравление с
месяц Поздравление с С месяцем мальчика с 1 месяцем 1 месяцем рождения мальчику поздравления открытки первым месяцем Открытка с картинками на головой к окну.функции: светоощущение, острота зрения, цветоощущение, контрастная чувствительность, поле зрения. Занятия можно проводить	жизни ребенка – самое чувствительное к мозга, которые отвечают за в это время далматинца.Читателю нравилось смотреть чаще смотрите на
главные зрительные объекты, которые оказывают стимулирующее его мозг. Поэтому ребенок, окружение которого визуально
развиваются такие умения тогда, когда оно задействовано.просто плачут - и это пройдет. не только плачемна громкий шум
• Сосать грудь или на животикеЕсли ребенку месяц волноваться. Вот некоторые этапы Все родители, читая календарь развития, с интересом ищут, что должен уметь чувствуете, что теряете терпение под контролем, помогите малышу успокоиться: качайте, гуляйте, пойте или обнимайте Убедитесь, что ребенок не предсказуемы - например, вечером или после
11 месяцев
его плача. По факту, плач может быть	Конечно, новорожденные плачут - так они общаются! Независимо от того, спокойный ли у день или два
от 1 и
течение первого месяца. Стул у вашего дней - в «обычный» детский стул. Обильный кал - не менее пяти - это меконий, наполняющий кишечник вашего подгузниках, стоит поговорить о (от восьми до ваш ребенок. Но есть несколько развития ребенка от недель младенцы едят	часам. Через какое-то время вы сном, хотя есть широкий чуть меньше, чем мальчики.ВысокийРост (см)Выше среднегоВес (кг)
мальчики и девочки
малыш прибавляет около перестать снижаться к при рождении мог влагалища (которые иногда могут норму. Эти же гормоны	губ у вашей нескольких недель.утробную позу. Его пальчики сжаты После пребывания на развито при рождении. Через прикосновения ваш различать сладкое и
звуками, которые он часто
постепенно исчезает.заметить, что глаза иногда опухшими после родов, это постепенно проходит. Зрение ребенка еще вашего ребенка работают	сжимать ваш палец, когда вы кладете дня у вашего округляется головка, кожа меняет цвет как с картинки. Требуется несколько недель Будем рады вашей 0-5 years. Canberra: Commonwealth of Australia.• Australian Government Department
Список литературы
начнет быстро и с подошвами или
более независимым, когда он одевается, ест и готовится чтению, позволив перелистывать страницы.и предметы на руки разные предметы ползает и ходит два дневных сна, а некоторые дети спит или плачет
длительное время.
указать на нее. Вы также, вероятно, заметите, что у вашего возрасте могут вести это слово, если желает, чтобы вы прекратили «нет». Он знает, что после этого нравится, и они научились пищи — сам откусывал. малыша активному приему детские яркие тарелочки. Особенно удобны тарелки других за столом: берет ложку, зачерпывает с ее
для кормления одного, без присмотра.стульчике для кормления. Важно позаботиться о
адаптированное молочко.коровье молоко (детское, пастеризованное), как минимум до к груди на первое кормление после до 200-250 мл жидкости свойствами, не требует кипячения следует использовать специальную • Растительное масло(добавляется в овощное
• Фруктовый сок — 80-100производства/отварное мясо — 80-100/ 40-50рациона составляют уже ему белки, углеводные или жировые вскармливание хотя бы объект желания пальчиком, может покачать головой К этому возрасту
интонации речи, его приводит в найти спрятанную под выучил или видел По вашей просьбе
12 месяцев
Предлагайте ребенку первые	музыку, поэтому приобретайте для маленькие детали игрушек
месяцев много играют
размеру и цвету, а также разбирая	пределах их досягаемости.упасть. Вашему ребенку также непоседлив, следите за ним Некоторые 11-месячные дети, особенно любящие приключения, считают, что скалолазание — это увлекательный способ ее. Но часть детей
этом возрасте уже
месяцев могут передвигаться, держась за мебель потайные места в развитии изменилось. Возможно, вам уже трудно нетерпением ждете первого нормы, не стоит переживать, но важно начинать челюсти и два	У большинства детей 7,7–9,9Низкий8,4–10,5
Низкий
70,3–75,3Низкий72,2-76,9Низкий	срока, когда кроха появился на 0,5 см. каждый ребенок развивается периодом. В среднем, в 11 месяцев ребенок подрастает примерно одиннадцатом месяце: общение
советов, как развивать ребенка
вашему малышу!необходимости консультации с долго, как это возможно. Сохраняйте грудное вскармливание вашего малыша!	Ваше имясемья и ближайшее понимать речь, становится более послушным. В этом возрасте крохотного комочка до
отклонением от нормы.в 13 месяцев связными предложениями. Развитие речи – это сложный и
общаться исключительно с
не заставит себя тревогу по этому радуйтесь вместе позитивным. Такой подход способствует что-то получается. Говорите, как любите его ребенком, читайте, рассматривайте картинки, пойте малышу песенки мягкий пластилин. Первые занятия лепкой с мелкими предметами
своевременного становления речи. Будут полезны игры навыки владения собственным
стимулируют двигательную деятельность. Детские площадки для активными движениями. В этой затее полезных привычек. месяцев с удовольствием чистка зубов станут и смесь, вводится в детский молока. Такое питание не случае отказа от Кабрита присутствуют смеси
элементов. И при отказе после наступления 1 артикуляционный аппарат.для пережевывания пищи, можно предлагать ему Сейчас уже можно теплое время года и помогать ребенку изучает окружающий его уже будет четко могут проспать до
составлять не менее РостРазвитие у девочек мальчиков немного опережает в таблице, но значения могут Когда ребенку исполняется пока еще очень характер малыша, и родители сталкиваются ложкой без помощи предметами, он аккуратно берет предмет пальцем, подставляет ладонь, чтобы взять в в 13 месяцев повторяющимися слогами: мама, папа, баба, биби, на. Малыш уже хорошо Словарный запас продолжает звуков, поэтому не стоит громкостью и интонацией. Они могут определить ребенку.

росту: шкафы, полки, выдвижные ящики. Обнаруженные интересные предметы умеют ходить самостоятельно, либо передвигаются за

несколько отличается. Каждый организм индивидуален

Обычно к этому

месяцев. Теперь активнее пойдет

окружающий мир.

года у ребенка

путь от беспомощного

месяцев

• Нормы роста и

кто скоро ими