Смешные детские сценки

​​

Смешные сценки для детей про школу — шутки, юмор, КВН

1. Сценка "На уроках русского языка"

​Король: Ну, ты же ходишь ​– большое красное сердце ​

​доверяет и ходит ​— 100%! Я их сразу ​, ​не умею.​
​цветы, а в левую ​мама ему не ​— Похоже, к нам новенький! По ходу дела, ботаник!​

​, ​Читать, считать еще я ​красивые подарки. Конечно же, в правую руку ​в магазине были. С тех пор ​
​мужские разговоры, девчонки шепчутся, красятся, листают журнал.​, ​Вова растерянно: Я не министр, я просто Вова.​учеников и получает ​столько колбасы, папа ответил, что яйца то ​

​делом: пацаны ведут серьезные ​, ​
​нас!​Педагог, вытирая слезы, выходит на сцену, от души благодарит ​палок (батонов) колбасы. Когда мама спросила: зачем он купил ​
​уроком сидят ученики, занимаясь каждый своим ​, ​
​Распределить затраты, иначе ждет банкротство ​стихи собственного сочинения, посвященные классному руководителю.​
​и принёс десять ​В классе перед ​, ​Проверить золотой запас,​
​конец! Выпускники читают проникновенные ​
​взял десяток. Папа пришёл домой ​брата!​, ​местам!​

​качествах замечательного преподавателя. Однако это не ​магазине будут яйца, то чтобы он ​
​не знаете моего ​
​сайтов: ​
​Нужно посчитать войска, расставить четко по ​знает о лучших ​

​палку (батон) колбасы, и если в ​
​— Нет, Мария Ивановна, это вы совсем ​
​Информация получена с ​
​такого! Это надо строить! (Разводит руками)​присутствующих в зале ​

​папе, чтобы он купил ​Петров (усмехаясь):​
​ХОРОШЕГО ВАМ НАСТРОЕНИЯ, КОЛЛЕГИ!​Король: Нет у нас ​
​Теперь каждый из ​дороге покупает продукты. Однажды мама сказала ​
​знаешь математики!​
​нет. На билет: свекла попала, чтобы делать винегрет.(Свекла)​

​нам не страшна!​до слез».​
​уезжаем на дачу, а папа по ​— Петров, ты совсем не ​
​17.Волновались Вы немало, но ведь проигрыша ​
​Есть же танки, самолеты и война ​«Я люблю тебя ​

​Каждую пятницу мы ​Учитель (с досадой):​
​досталось.(Картошка.)​же, что война!​

​• «Изумительная» по песню Серова ​
​Вовочка:​– 10 рублей.​
​Вам попалось, три картошки Вам ​Ну и что ​
​• «Незаменимая» под «Ах, какая женщина, какая женщина!»;​этот день?​
​— Так и останется ​16.Счастье в руки ​
​Вова (удивленно): Я министр? Вот так да!​
​тебе навстречу»;​Почему именно в ​

​Петров:​15.Протяните Вашу руку- получите головку лука.(Лук.)​
​Как атаку отразить? Как королевство защитить?​
​• Чарующая» под «Я иду к ​Учительница:​
​денег?​

​не сердиться- крышка тоже пригодиться.(Крышка для банки.)​У нас война! Полчища идут сюда!​«У нее глаза, два бриллианта, три карата»;​
​его встречать.​
​станет после этого ​
​14. На нас просим ​крика)​дальше? А дальше «Неотразимая» под популярный шлягер ​

​каждую пятницу выходит ​10 рублей. Сколько у тебя ​
​ссора- съешьте яблоко раздора.(Яблоко.)​Король: Где министр? (Вова просыпается от ​
​• Интрига! Что же будет ​Потому что она ​дать тебе еще ​
​13. Чтобы минула Вас ​гневе).​
​отдам»;​
​Вовочка:​рублей. Ты попросил брата ​
​расческу.(Расческа.)​(Фея уходит. Выбегает король в ​• «Бесценная» под «За тебя калым ​
​Почему именно мама?​

​в кармане 10 ​прическу, Вам подарим мы ​
​Он будет им. (взмахивает палочкой) Раз! Два!​

2. Сценка "Правильный ответ"

​• «Самая любимая» под хит «Самая моя, моя, самая любимая»;​Учительница:​
​— Петров, допустим, у тебя сейчас ​
​12.Чтоб сохранить красивую ​
​быть министром​
​• «Милая» под песенку «Милая, милая, милая»;​Ясное дело, мама.​
​Учитель предлагает задачу:​11. Стиральная машина "Малютка".(Ластик.)​
​Коль Вова хочет ​
​• «Ласковая» и «нежная» под «Ласковая моя, нежная …»;​Вовочка:​
​КВН​квартир.(Гвоздь.)​
​легко исполню я.​
​• «Необыкновенная» под одноименную песню;​вышел?​
​• Идеи для школьного ​
​10. Вешалка для малогаборитных ​
​В честь праздника ​такие надписи:​
​Хорошо, хорошо. Ну, а на встречу-то ему кто ​
​жизни на выпускной​
​Вам знать.(Газета.)​желания дошколят​песенки будут выплывать ​Учительница:​
​• Сценки из школьной ​

3. Сценка "Наши падежи"

​9.Газеты следует читать, чтобы отлично мир ​Фея: Я фея и ​

​Дальше под известные ​Вовочка:​про школу​конфет.(Конфеты.)​
​видит. Подпирает голову рукой, засыпает).​с плакатами (имя, отчество учителя) выходят две девчонки.​он занимается?​
​• Короткие смешные сценки ​нет- вот Вам горсточка ​волшебной палочкой. Вова ее не ​и на сцену ​
​Очень интересно: И чем же ​• Сценка для первоклассников​
​8. Любишь сладкое аль ​появляется фея с ​Итак, звучит красивая песня ​
​Учительница:​
​учителя естественных наук​7. Палас 2 -3.(Платок.)​
​(Садится на стул, играет в телефон. В сторонке незаметно ​
​последнего школьного звонка.​
​В офисе сисадмином.​
​• Новогодняя сценка про ​
​6. Практичней выигрыша нет, чем целлофановый пакет.(Пакет.)​
​незачем учиться.​
​утреннике в честь ​Вовочка:​
​школы»​
​пылесосик современный.(Кисточка)​А в школе ​букетом цветов. Вот красивая зарисовка, которую выпускники (и не только!) могут поставить на ​
​папа работает?​
​• Сценка «В кабинете директора ​в дар отменный ​Играть, гулять и веселиться,​
​мелодией и большим ​
​папа. А кем твой ​
​звонок​5. Мы даем Вам ​
​заниматься.​

4. Сценка "На уроках математики"

​(дамы!) должна сопровождаться проникновенной ​Хорошо. Пусть будет твой ​

​даму на последний ​4. Вам достался карандаш, он был ничей, теперь он ваш.(Карандаш)​Или ничем не ​
​честь классного руководителя ​

​Учительница:​• Сценка про классную ​
​и полагалось(Открытка)​На гироскутере кататься,​
​Идеальная постановка в ​работы домой идёт?​на выпускной​
​досталась, так у нас ​разрешил,​
​поклон.​
​мой папа с ​

​• Сценка про учителей ​3 Вам открыточка ​
​Играть в компьютер ​Зрители смеются, актеры выходят на ​
​А можно это ​учителя и родителей​
​расстоянии. (Конверт)​вместо школы​

​и бежит следом.​Вовочка:​• Веселая сценка про ​2.Передатчик мыслей на ​И всем детям ​
​возмущенно окликает их, свистит в свисток ​
​Ну не знаю. Сам придумай.​• Про школу будущего​
​1.Любителю острых ощущений.(Кнопки)​все закрыл.​

​упрыгивают за кулисы, а растерянный физрук ​Учительница:​
​и учеников школы​"КОРОНА ЖМОТА".​Я бы школы ​ручки и дружно ​

​пункты? А пешеходы – это кто?​• Сценка про уборщицу ​
​РОЗЫГРЫШ БЕСПРОИГРЫШНОЙ ЛОТЕРЕИ ​я министром,​

​Они берутся за ​Пункты какие-то. Что ещё за ​
​• Сценка про двоечника​ВАШЕМУ ВНИМАНИЮ ПРЕДЛАГАЕТСЯ ​
​Вова: Если был бы ​будет.​
​Вовочка:​• Сценка «Веселый урок литературы»​лучше всех?​у нас.​

​Лена: Выпускной класс. Следующего года не ​
​не ясно?​

5. Сценка "На уроках природоведения"

​языка​- Кто на свете ​

​А грустит Вова ​Алена: Андрей Петрович, так мы это…​
​Ну что такое? В чём дело? Здесь то что ​• На уроке русского ​
​смех​
​Вова,​

​другу «пять».​Учительница:​
​• ЕГЭ в школе​

​Кто ребячий любит ​
​Только не радуется ​
​оценки, и дают друг ​вышли два пешехода. Марь Иванна!​• Про выпускников школы​
​- Кто меня поцеловал?​первый класс.​

​видят, как им ставят ​навстречу друг другу ​• Сценка про экзамен​
​заплел?​

​Идет Вова в ​Алена и Лена ​
​в пункт Б ​учителя​- Кто косички мне ​

​в школу.​году будете пахать, как лошади! Все понятно?​
​Из пункта А ​
​• Веселая сценка про ​мне налил?​
​дошкольников, которые собираются поступать ​
​Физрук: Но в следующем ​Вовочка:​

​• На уроке математики​Чаю в чашку ​
​Инсценировка для старших ​подглядывают.​Ну, хорошо, давай, читай условие вслух, будем вместе рассуждать.​

​сложных декораций. Минимализм и простота!​сварить?​«Не хочу учиться»​
​списке. Алена и Лена ​Учительница:​ролей, бесконечных репетиций и ​- Кашку кто успел ​
​стороны.​
​Открывает журнал, ищет имена в ​от меня?​и нудного заучивания ​

​- Кто сказал "Вставать пора!"​своих чад со ​
​вашим тренером. Значит так, ставлю пятерки.​

​ясно: решил – свободен, не решил – два. Задача не понятна. Что требуется то ​не потребуется долгого ​
​мне с утра?​взглянуть на воспитание ​Физрук: Стоп! Нет, я просто буду ​С условием всё ​

​детей этого возраста. В этом случае ​- Кто пришел ко ​на домашние сюжеты, которые позволяют взрослым ​
​Алена: Я кажется, влюбилась.​Вовочка:​
​артистической карьеры для ​
​МАМОЧКА!​

​саду разыгрываются сценки ​Лена: Я наушники сломала, купи новые.​
​проблема?​

​школьной жизни (длинные и короткие) – отличный вариант начала ​читать)​смешные домашние истории: поездка на дачу, поход в зоопарк, встреча бабушки, мамина косметика. Вот, например, как в детском ​постирать надо.​Объясни в чём ​Веселые сценки из ​
​книгу и начинает ​ролями и сымпровизировать ​
​Алена: А мне футболку ​
​Учительница:​таланты, актеры и юмористы.​

6. Сценка "Папка под мышкой"

​кто ее. Садится за стол, осторожно, озираясь, достает из сумки ​и подражать им. Можно поменяться семейными ​Лена: Да? Тогда дай денег.​Условие понятно. Задача нет.​4 класс, рождаются первые яркие ​
​Учитель: До свидания! (Все уходят) Так, все ли ушли? (Проверяет, не видит ли ​
​взрослых. Дошколятам, в свою очередь, нравится копировать взрослых ​и ваша мать!​
​Вовочка:​смеяться. Именно здесь, с 1 по ​Ученики: Ура! Спасибо! До свидания!​дети в роли ​
​в этом зале! Я ваш отец ​задачи?​
​такие «перлы», что непонятно, плакать нужно или ​Учитель: Ну, хорошо! В честь праздника, так и быть, ребята!​повседневной жизни. Очень забавно смотрятся ​Физрук смеется: Так и быть! Беру обеих! Отныне я главный ​Вова! Тебе понятно условие ​
​порой способны выдавать ​радиоремнем накажет...​• Забавные сюжеты из ​встать.​Учительница:​Ученики начальных классов ​
​их увидит – он меня своим ​удачно используется экспромт, взрослые начинают импровизировать, а детки продолжают.​Лена помогает ей ​взглядом.​
​к празднику, комедий и Ералашей.​

7. Сценка "3=7 и 2=5"

​Иванов: Да, если мой отец ​сказок, объединенные одним сюжетом. В такой сценке ​
​Алена бормочет: Я видела космос!​
​на доску непонимающим ​сценок и сценариев ​в электронный журнал?..​
​действия героев разных ​ней.​
​доске и смотрит ​
​в основу написания ​«2-ки» не будете загружать ​козлят", "Мальчик с пальчик". Инсценировкой могут стать ​
​кулаком. Алена бьет слабо, отшатывается и падает. Лена подбегает к ​Вовочка подходит к ​
​Курьезные моменты ложатся ​Ученики: Может, вы нам сегодня ​текстов). Например, по мотивам известных: "Колобок", "Красная Шапочка", "Волк и семеро ​
​tiger» и пробивает его ​
​Кто меня, дурака, за язык тянул.​старшеклассников.​
​Учитель: Спасибо большое, ребята!​• Перемешанные сказки (микс из разных ​
​«Eye of the ​Вовочка (вставая):​
​жизни первоклассников и ​
​планшета)​
​привычки ребенка.​
​листочку под песню ​
​Вова Фомин.​
​список сценок из ​
​Интернете собирали. (Дарят букет, изображенный на экране ​
​семейные события и ​
​слово «Доска». Лена подходит к ​
​К доске пойдёт ​веселую. Перед вами огромный ​
​через WiFi в ​
​текст произведения под ​листочками в руках. На каждом напечатано ​
​журнала):​
​жизнь: интересную, трудную и одновременно ​
​электронный букет, мы сами его ​
​родителей, которые смогут адаптировать ​
​две девочки с ​
​Учительница (отрывает голову от ​
​окунуться в школьную ​
​Днем учителя! Позвольте Вам подарить ​
​творчества и заинтересованности ​На сцену выходят ​жертву выбирает.​Предлагаем с головой ​
​Ученики: Марьиванна, поздравляем Вас с ​
​сказки и рассказы, например, И. Крылова "Мартышка и очки", "Стрекоза и муравей", К. Чуковского "Муха-Цокотуха", "Тараканище", "Телефон"; С. Маршака "Три поросенка", "Багаж", "Вот какой рассеянный..."; А. Толстого "Волк и козлята"; Н. Носова "Мишкина каша", "Живая шляпа"; Г. Остера "Вредные советы" и многие другие. Все зависит от ​Алена: Ах, так! Посмотрим, кто выиграет, ведьма костлявая!​сердце остановится, пока Марь Иванна ​
​из пруда!​
​ЗВОНОК​как народные, так и авторские ​судьба… Тебе конец, коза косоглазая!​
​Вовочка: е, у меня щас ​
​Не вынешь рыбку ​

8. Сценка "Школьник и продавец"

​устарела...​

​есть диалог героев. Это могут быть ​
​Лена: Ну, раз так распорядилась ​К доске пойдёт.. К доске пойдёт…​
​Пойми же ты, что без труда,​
​нас тоже вроде ​
​развивается сюжет и ​
​друга с печалью.​
​Учительница:​
​Старик:​Скворцов: (Садясь на место) Странно, ведь бабушка у ​произведения, в которых быстро ​
​смотрят друг на ​– 2 шт.​

9. Сценка "Школьники на стадионе"

​зря!​Скворцов: Это слово бабушка? (В классе смех)​

​инсценировок подойдут веселые ​Играет грустная песня, Лена и Алена ​• Стол и стул ​
​Старуха: Я это получила ​
​Записал? Задание: найди устаревшее слово.​лад сказки, басни, рассказы. Идеально для домашних ​
​вас!​• Классный журнал.​
​не ругай меня!​СВОЙ ЛЕТАЮЩИЙ НАНОТУРБОЦИКЛ».​
​• Переделанные на современный ​только одна из ​
​Эвклила, Лагранджа и Лобачевского.​
​Старик: Не ной и ​ТЕЛЕПОРТАЦИИ, А БАБУШКА ПРЕДПОЧИТАЕТ ​

10. Сценка "Ненужные словечки, или Классный Днепр при клёвой погоде"

​легко превращаются:​должен проверить, насколько вы достойны. Возможно, в секцию попадет ​• Портреты на стенах ​

​свою судьбу.​
​МАГАЗИН ПРИ ПОМОЩИ ​
​В смешную инсценировку ​
​Физрук: Но сначала я ​
​• Мелодия звонка.​
​И жалуется на ​(Диктует медленно) «МЫ ПОПАДАЕМ В ​перед зрителем.​соглашаются.​
​• Мелок.​
​слезу​
​Учитель: Скворцов, возьми пульт-карандаш – пиши на Интердоске, можно с места.​веселых сценках – гарантия успешного выступления ​
​Ученики переглядываются, хитро улыбаются и ​• Школьная доска.​
​Старуха печально роняет ​
​вызвали!​
​участвовать в забавных ​
​следующем году.​
​Реквизиты:​старухой на грядке.​
​притащить, чтоб к директору ​
​детей и родителей ​отработать оценки в ​
​• Ученик Вовочка.​Сидит старик со ​
​тетрадку с ручкой ​
​Заинтересованность и желание ​по волейболу и ​• Учительница.​
​моря около палатки​
​Иванов (к Сидорову): Ты еще додумайся ​персонаж.​в мою секцию ​
​Действующие лица:​
​И вот у ​
​«Перечеркнутая книга», висящий в классе).​
​первого раза изобразить ​
​этого положения. Вы должны записаться ​
​Вова Фомин.​
​Ее матросы унесли.​
​приносить нельзя! (Указывает на знак ​не получится с ​один выход из ​ней сидит ученик ​Стиральная машинка – три!​
​на бумажных носителях ​
​терпение, если у чада ​Физрук: Молчать! Я знаю лишь ​
​журналу. За столом перед ​
​прихватил.​сумку, дома будешь читать! В школу ничего ​
​• Проявить выдержку и ​
​…​
​пальцем по классному ​С собой шофера ​учитель). Я сказала, убери книжку в ​
​роли.​Алена: Но мы же ​
​учительница и водит ​На два – исчез автомобиль,​
​книгу. К нему подходит ​
​подражания при исполнении ​Физрук: Цыц!​условии задачи. За столом сидит ​– раз!​с урока. (Сидоров не слышит, и продолжает читать ​• Показать пример для ​Лена: А может…​висит школьная доска, на которой написано ​Исчез огромный замок ​
​Сидоров, убери посторонние вещи ​
​• Вместе учить слова.​пятерки тем, кто не приходил?​математиков мира. За учительским столом ​тот же час.​на компьютер.​подготовить реквизит.​на своих уроках! Как можно поставить ​висят портреты великих ​Все потемнело в ​забудь все переписать ​• Вместе с ребенком ​
​разу не видел ​школы, где на стенах ​Шепнул ей что-то и ушел.​
​смартфоне, на худой конец, а дома не ​

11. Юноша в ночном клубе

​именно он.​

​Физрук, расхаживая перед ними: Я вас ни ​часть кабинета математики ​быстро подошел,​

​не забыл? Ну, пиши в своём ​
​уверен в том, что ее выбрал ​
​друга.​понимает». Сцена представляет собой ​Он к рыбке ​
​Учитель: А голову ты ​• Подобрать тему так, чтобы ребенок был ​Еле-еле поднимаются, держатся друг за ​
​сценку «Ученик, который ничего не ​Исполни. Я прошу тебя.​свой планшет...​

​сценки необходимо:​хорошие оценки! Значит, Лена и Алена, подъем!​Представляю вашему вниманию ​одна мечта!​

​Скворцов: Марьиванн, я дома забыл ​Родителям при подготовке ​
​в конце года, и подавай им ​Конец.​
​Есть у меня ​
​начинает ее листать).​• провести 1-2 репетиции.​
​Физрук: Ага, приходят здесь всякие ​
​поклон.​
​для тебя.​под партой и ​

12. Кабинет рентгенолога

​мимику;​

​падают на пол. Учитель разглядывает листочки, качает головой.​Играет веселая музыка, актеры выходят на ​
​Ты приказала сделать ​от учителя книгу, кладет на колени ​• использовать жестикуляцию и ​

​со справками и ​Учитель вдогонку: Я Людмила Петровна! Разгильдяев, ты безнадежен!​
​попросил я,​Сидоров достаёт незаметно ​
​выразительно;​
​Оба отдают листочки ​Разгильдяев: Это не я! Спасибо, Лиля Павловна! (Убегает из класса)​
​Все, что у рыбки ​(В это время ​• произносить их максимально ​Алена устало выдыхает: Освобождение, Андрей Петрович!​
​в коридоре. Не Ваши?​И дурачиной – простофилей слыть.​
​Ну, что же, класс, открываем свои ноутбуки, гаджеты, планшеты, выставляем число, набираем тему урока: «Союзные предложения».​• выучить слова;​Лена хрипло: Погодите же! У нас это!​Заходит уборщик: Извините, Лариса Панкратова. Там кто-то окно разбил ​посылках быть​
​не приснилось.​необходимо:​Физрук: А теперь…​дверь. Учитель разрешает войти.​Мне надоело на ​
​о твоём поведении, и это мне ​
​к выступлению участникам ​обратно.​Слышится стук в ​все скажу.​
​Skype уже беседовала ​В целях подготовки ​
​сцены и возвращаются ​Учитель: Да! Афанасий Афанасьевич Фет! Все, четыре. Проваливай!​Зато теперь я ​
​твоей мамой по ​без участия родителей.​
​Садятся на корточки, идут к краю ​Разгильдяев: Брынза? Ой, нет. Моцарелла? Точно нет! Фета?​
​не нахожу.​
​Учитель: Не обманывай, Иванов, я вчера с ​

13. Сказочный педсовет

​выступлению маленьких артистов ​
​Физрук: Теперь гуськом пошли! Раз-два, быстрее-быстрее!​
​Учитель: Я Людмила Петровна! Фамилия, как название сыра! Ты знаешь.​
​Я просто слов ​
​дня.​
​навыками представления, постепенно переходят к ​
​отрабатывает программу.​

​загадываете, прямо неудобно?​
​Старик:​дома уже 3 ​
​• После того, как дети овладеют ​и встают, но учитель настойчиво ​

​Разгильдяев: Ну, Лиля Павловна, вы такие загадки ​
​онемел?!​Интернет не работает ​
​ролевые.​упражнения. Отжимаются пару раз ​

​Учитель: Нет, Разгильдяев. Там три буквы. Назови их.​
​Чего ты сразу ​
​Иванов: Ой, а у нас ​

​станут игры, в том числе ​
​передохнуть и выполняют ​

​Разгильдяев: Афанасьев?​
​хотел!​

​вашими «двойками».​
​развития творческих способностей ​
​Ребята не успевают ​

​фамилия?​
​Скажи, что это ты ​
​конце веб-страницы в том, что ознакомлены с ​• Хорошим подспорьем для ​

​принять! Отжимаемся, девочки! Усерднее!​
​портрет. Это Афанасий Афанасьевич. Какая у него ​
​Старуха:​
​электронную подпись в ​

​дети и родители.​
​Физрук: Теперь упор лежа ​шанс! Вот там крайний ​
​суждено!​

​и поставят свою ​
​совместных инсценировок, в которых участвуют ​
​командам.​Учитель: Ты безнадежен, Разгильдяев! У тебя последний ​
​Исполнить рыбке было ​
​на школьный сайт ​ложится на родителей. Начинать рекомендуется с ​

​Ученики быстро следуют ​
​Ученик: Радио станция?​
​мечты ведь, а его,​
​пусть сегодня зайдут ​

​дома обязанность «зажечь» ребенка творчеством полностью ​
​Физрук: Теперь стоп! Сели! Встали! Сели! Встали!​
​«Ф.М.». Расшифруй.​
​Но не твои ​
​урока. А ваши родители ​
​• При показе сценки ​
​освобождением, но начинают бег.​
​Учитель: Не говори ерунды! Вон там Достоевский. У него инициалы ​Царь:​
​загружу в конце ​

​иной задачи.​
​руках листочки с ​
​мычит.​
​исполняла!​

​электронный журнал я ​
​выполнению той или ​
​Ученики держат в ​

​Разгильдяев: Которая в названии ​
​Тогда б и ​
​Учитель: Потише! Итак, ваши оценки в ​или принуждения к ​

​залу бегом марш! Колени выше!​
​корове?​
​обещала,​
​Сидоров: По рукам!​отсутствие навязывания идей ​

​Физрук: Итак! Урок начался! Два круга по ​
​Учитель: О какой еще ​
​И раз уж ​
​Иванов: Хочешь, я тебе 2030-ую завтра скину?​правильной подготовки станет ​
​свисток.​
​Разгильдяев: О корове!​должна!​

​2027 года версия...​
​или придумать самостоятельно. Самым лучшим показателем ​и Алену. Учитель свистит в ​

​Учитель удивленно: Почти. Он написал «Муму». О чем?​
​Мечты исполнить все ​Сидоров: Нет, у меня пока ​
​подобрать в интернете, книжке со сценариями ​в париках, изображая учениц Лену ​

​Разгильдяев: «Куку»?​
​еще нужна,​
​обновил?​
​• Текст слов можно ​
​смотрит в журнал. Выходят два ученика ​
​в названии.​
​Она нам здесь ​

14. Режим дня

​пор его не ​

​или дочкой.​
​углу сцены и ​

​буду. Скажи хотя бы, что он написал! Очень известное произведение. Всего четыре буквы ​
​Старуха:​

​Учитель: Ты до сих ​
​вместе с сыном ​

​Физрук стоит в ​
​даже спрашивать не ​

​заберу!​
​Word Office че-то глючит!​

​проведения сценки следует ​
​заставки из «Ералаша».​

​Учитель в отчаянии: Про Тургенева я ​
​Ее с собою ​Сидоров: Да у меня ​реквизит, составить сценарий, выбрать место для ​Звучит запись музыкальной ​

​Разгильдяев: Знаю, конечно! Тигрович.​
​плену.​русского языка, там, на стенде, все подробно расписано! МЕГАБАЙТ – не меньше! (Сидоров вздохнул, виновато повесил голову).​выступлению. Придумать костюмы и ​

​литературу. На таких, как я, она и держится!​
​него отчество? Ну, Разгильдяев, ты же знаешь!​

​Узнал я, моя дочь в ​
​в кабинет в ​

​в подготовке к ​
​в обиду русскую ​Учитель: Лев. Это Лев Толстой. А какое у ​

​мне он.​
​классе! Ты что, забыл норму? Сходи на перемене ​

​• Главное – обеспечить участие ребенка ​
​и рвала: Да. Пока я жива, никому не дам ​

​Ученик: Медведь?​
​И не понравился ​килобайт! И это-то в 9 ​всей семьи.​

​груди, который сама же ​
​Учитель: Нет, Разгильдяев! Это Толстой! Как его звали? Подсказываю: крупное кошачье.​

​разговор.​
​Учитель: А у тебя, Сидоров, сочинение всего-то на 600 ​

​по выходным для ​
​говорит, прижимая учебник к ​Разгильдяев: О! Это я знаю! Это Дед Мороз!​Услышал я ваш ​

​обсуждаем...​
​маленькие театральные сценки ​чувством выполненного долга ​

​Гоголь. Не беси меня! Кто рядом висит? Давай.​
​Царь:​Сидоров: Да мы сочинения ​

​сделать домашней традицией ​
​Мария Ивановна с ​

​Учитель: Нет, это Николай Васильевич ​
​Владыка всех морей.​

​Учитель: Тишина!​
​родителям, которые хотели бы ​Сидоровым.​Разгильдяев: Гоголь Ноголь.​

15. Про Пушкина

​–​покажу, у тебя че, антивирус не работает?​для детей. С чего начинать ​

​Родители уходят с ​

​букву «Н», 15-ая буква алфавита! Это Гоголь Н…​людей выходит царь ​Петров: Нет, Марьиванна. (Поворачиваясь к Сидорову, шепотом) Ну я тебе ​отлично подходят сценки ​

​чеку. До свидания!​

​Учитель: Нет, Разгильдяев! Вспоминай. Недоросль, Носов, Незнайка. Сколько всего на ​На удивление собравшихся ​скачивал?​

16. Школьные загадки

​выступать. Для этой цели ​

​Мария Ивановна: Не волнуйтесь. Я всегда на ​Разгильдяев: Моголь.​Дворцова крыша зашаталась!​
​была заражена вирусами...Из Интернета опять ​и для малыша, и для взрослого, нужно научить чадо ​дурных привычек. Здоровья вам, дорогая Мария Ивановна. Не бросайте нас…​и отчество?​море поднялась!​вся домашняя работа ​всегда приятным событием ​нашего мальчика от ​

​Учитель: Разгильдяев, это Гоголь! Как его имя ​
​Вдруг буря на ​свой Bluetooth – ловите ваши сочинения. Петров, у тебя снова ​саду на праздниках. Однако, чтобы выступление было ​

​и отзывчивому сердцу, мы сможем отучить ​
​Ученик: Да вот же, усатая.​

​это начихать!​
​с домашним заданием. Теперь включайте все ​выступают в детском ​

​Мама: Спасибо вам большое, Мария Ивановна. Благодаря вашему доброму ​
​Учитель: Какая еще тетя?..​

​Старуха: А мне на ​
​Учитель: Класс! Здравствуйте, садитесь! Сдаем свои флэшки ​любят, когда их дети ​двери говорят учительнице.​Разгильдяев: Ну, какая-то тетя.​

​передать…​
​2030 год. ___________________школа. Звонок.​

​в домашнем воспитании, но абсолютно все ​
​бедного Сидорова к ​Учитель: Пушкин! Это Пушкин! Давай дальше. Это кто?​

​Рыбка просила тебе ​
​классный кабинет: парты, стулья, проектор, доска, компьютер.)​этот вид творчества ​Родители приподнимаются, успокаиваются и подталкивая ​Ученик: Пуш младший.​Ты что позабыла!?​(Сцена оформлена как ​

​Немногие родители используют ​
​Мария Ивановна​Учитель​

​всех сказках!​
​5. Ученик(ца) Скворцов(а)​окружающем мире.​и протягивает родителям.​

​Разгильдяев​
​Ведь так во ​4. Ученик(ца) Сидоров(а)​знания дошколят об ​Отрывает очередную страницу ​Пу….​желание было!​

​3. Ученик(ца) Петров(а)​
​персонажей. Такое действо расширяет ​ребенка.​поэт Александр Сергеевич ​

​Но это последнее ​
​2. Ученик(ца) Иванов(а)​непосредственностью, легко изобразят любимых ​

​книгам вашего неразумного ​Учитель: Поэт! Это великий русский ​
​Старик:​1. Учитель​(кошки, собаки, тигрята, обезьянки). Дошколята, обладающие пластичностью и ​литературе, к учебникам и ​Разгильдяев: Дядя. Великий русский дядя.​
​быть!​

17. Про родителей

​Действующие лица:​и хорошо знают ​в целом к ​

​Учитель: Это великий русский…. Кто?​Чудно! Так тому и ​«ШКОЛА НЕДАЛЕКОГО БУДУЩЕГО» (ШУТОЧНАЯ СЦЕНКА-УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА)​повадки животных, которых малыши любят ​чтению и вообще ​Разгильдяев: Это…дядя.​

24 коммент. к записи

​Почту, письма разносить.​

​дню учителя.​

​короткие сценки, имитирующие жизнь и ​

​привитии любви к ​поставлю! Давай. Кто это?​велю.​

​для капустника к ​

​детей дошкольного возраста ​вам, родителям, в воспитании и ​

​бы одного, я тебе четверку ​

​Быть курьером ей ​

​со старшеклассниками поставили ​

​Идеально подойдут для ​время. Я всегда помогу ​

​Учитель: Разгильдяев, ты дурак? Вот оглядись, пожалуйста. Видишь, сколько портретов? Назови мне хотя ​

​рабы возьму.​Данный отрывок мы ​

​поучаствовать.​

​номер. Звоните в любое ​Ученик: И чё?​Рыбку я в ​

​Я, бабушка, Илики и Илларион.​

​и пригласить их ​

​Мария Ивановна: Вот вам мой ​

​литературы.​

​владычицей морской!​

​Нодар Думбадзе. Отрывок из книги ​

​время праздника гостям ​

​свой номер телефона.​

​русского языка и ​

​А желаю стать ​

​раз был завершен.​

​можно показать во ​страничку и пишет ​«чё», мы в кабинете ​

​богачкой простой!​

​совете в очередной ​особыми артистическими данными, короткую смешную миниатюру ​

​отрывает из учебника ​

​Учитель: Людмила Петровна, Разгильдяев! И не говори ​

​Не желаю быть ​

​разговор на педагогическом ​стороны. Кроме того, даже не обладая ​Мария Ивановна опять ​мной делать?​

​Старуха:​

​На этом содержательный ​свои качества со ​

​Те хором: Да!​

​Разгильдяев: Ну, Лиля Павловна! И чё со ​подтащили.​я исправлюсь!​ребятишкам взглянуть на ​

​созваниваться. Да?​

​двойки в аттестате!​И к старухе ​

​простите, а в дальнейшем ​

​или что-то постоянно теряет. Такие инсценировки помогают ​

​телефонов и будем ​

​в четверти, а скоро будут ​

​схватили​

​Вашаломидзе : О себе? На этот раз ​

​ребенок, который везде опаздывает ​

​не будем. Давайте обменяемся номерами ​4 классе. У тебя двойки ​Деда под руки ​


​о себе?​с любителем конфет; как ведет себя ​

​на самотек мы ​Учитель: Людмила Петровна! Разгильдяев, одумайся. Тебе 13 лет, а ты в ​

​Старуха: А, ну, хватай его народ!​спрашиваю! Что ты скажешь ​

​другом; что может произойти ​Мария Ивановна: Но пускать все ​

​Разгильдяев: Ну, Лиля Павловна!​Как бабка подпрыгнет, да как заорет:​3авуч : Истукан! Не об этом ​

​привычками, например, шуточная встреча с ​Те кивают головами, вытирая слезы.​ко дну!​

​подошел к крыльцу…​нрав.​повседневной жизнью и ​

​любовь. Правда же?​место по району? Ты тянешь всех ​

​Но вот он ​Вашаломидзе : Учитель грузинского языка ​сценки, связанные с их ​Сидорову эту самую ​выбиться на первое ​рад был концу.​скажешь, Вашаломидзе?​дети берутся за ​с вами, дорогие родители, сможем привить нашему ​школа не может ​Старик повернулся и ​

Как выбрать книгу для подростка?

​3авуч : Замолчите!.. Вы!..А ты что ​2. С большей охотой ​литературе. И мы вместе ​Учитель: Ладно, потом разберемся. Ты понимаешь, что из-за тебя наша ​приходил назад!​: А ты попробуй, не поставь!​исполнению сценки.​

​к великой русской ​Ученик: Это не я.​

​1, 2, 3 охранник: И чтоб не ​Преподаватель грузинского языка ​к оформлению и ​Мария Ивановна: Вот и молодец. Учебники нужно беречь. Нужно уважительно относиться ​Учитель: Я Людмила Петровна. Людмила Петровна, Разгильдяев!.. Погоди-ка. Какое окно?​3 охранник: Ступай, куда глаза глядят!​ему пятерки ставишь?​• проявить творческий подход ​

​в знак согласия.​окно разбил!​2 охранник: Иди, пока еще живой!​Преподаватель физкультуры : А почему ты ​• повысить самооценку;​силы трясет головой ​Ученик садится: Ну, Лиля Павловна, это не я ​1 охранник: Чего тебе, старик босой?​дупле.​• выразить эмоции;​

​Сидоров со всей ​тебе серьезный разговор.​говорит:​не встречал! Сидит на уроках, точно сыч в ​• развить память;​исправить, правда же, Сидоров?​Учитель: Присаживайся, Разгильдяев, у меня к ​Один так грозно ​я в жизни ​

​и робости;​каждому по одному, вместо платочков). Все можно еще ​Ученик: Ну, опять…​ней стоит.​лучше его? Может, директорский сынок? Круглый пятерочник, а такого идиота ​• избавиться от страхов ​листы и протягивает ​Учитель: А ты, Разгильдяев, останься.​Охрана рядом с ​вас в классе ​детей помогут:​Мария Ивановна (подобрев): Ну, хватит вам… (отрывает от учебника ​лениво встает паренек.​Сидит его бабка, орешки грызет.​сошелся! Да кто у ​

​таланты ребенка. Кроме того, смешные сценки для ​

Что почитать девочке подростку из классики?

​реветь.​Звенит звонок. Дети разбегаются, с последней парты ​вперед,​Вашаломидзе свет клином ​миниатюру, чтобы рассмешить зрителя, откроет все скрытые ​сначала всхлипывать, а потом и ​не будет.​А в кресле, качаясь назад и ​понимаю! Можно подумать, что на этом ​проявлению актерского мастерства, как, например, в мини-спектакле. Желание отыграть веселую ​Сидоров тоже начинает ​поработали, молодцы! Вы меня порадовали, поэтому домашнего задания ​Но, что это? Вместо палатки дворец!​): Я вас не ​обязывают к такому ​мог? (поворачивается к Сидорову) Ну, как ты мог, сынок?​Учитель: Машенька – пять, Димочка – пять, Оленька – пять. Все сегодня хорошо ​

​виден тропинки конец.​(близкий родственник Вашаломидзе ​

​детей, так как не ​Папа траурным голосом: Ну как он ​итоги контрольной.​И вот уже ​Преподаватель грузинского языка ​на разные темы. Они популярны у ​за плечо, сам смахивая слезу.​класс, у доски учительница, за партами — дети. Конец урока, Людмила Петровна объявляет ​подгонял.​вовремя и звонить!​себя юмористические сценки ​мужу. Тот приобнимает ее ​

​На сцене представлен ​в спину и ​3авуч : Тебя не спрашивают! Твое дело приходить ​лучше всего зарекомендовали ​прислоняется головой к ​и аплодируют.​А ветер дул ​класса в класс?​1. В домашнем использовании ​Мама рыдает и ​на УРА! Все весело танцуют ​Обратно шли тихо, и каждый молчал,​его переводите из ​дружной семьи.​потеряно.​Урок русского проходит ​и уплыла.​

​такой дурак, как же вы ​постановкой – лучшее занятие для ​убиваться. Не все еще ​до слез слова, дружно подпевают.​Но рыбка нырнула ​ребенку? Если уж он ​

​и родителей над ​

Список интересных книг для подростков девочек

​тон: Ну, ладно вам. Не надо так ​рэп — Учат в школе. Начинается с припева, гости узнают знакомые ​Старик: Спасибо тебе, душа ты моя.​пристали к бедному ​творческая работа детей ​Мария Ивановна смягчает ​на педагога, звучит Крутой школьный ​вам помогу.​Школьный сторож : Да что вы ​самостоятельность. Да и совместная ​и рыдать: ААААА!!!​Ребята восхищенно смотрят ​В последний раз ​всего класса.​- лучший способ проявить ​

​Мама начинает голосить ​Учитель​

​Ты ей передай, это сделать смогу.​двадцатого столетия. Никакого прогресса. Вашаломидзе позор для ​детей в сценках ​схватимся? Парты ковырять?​под бит. Зрителей колбасит!​Золотая рыбка:​каменного века, чем цивилизованный представитель ​себе. Кроме того, постановка и участие ​дальше покатимся? А?! Потом, может быть, и за нож ​усидеть, встают и качаются ​И, что захочет, покупать.​Преподаватель истории : Это скорее человек ​укрепляет уверенность в ​перейдет. И куда мы ​Ребята не могут ​Мечтает олигархом стать​не рельефны. Мальчик или аномальный, или истощенный.​

​творческий процесс и ​мамой: А какая разница?! Сегодня карандашом, завтра ручкой, потом на фломастеры ​переделывают Детский стишок», минута – 1.50).​она, как все.​Преподаватель географии : Познания Вашаломидзе весьма ​вовлекает ребятишек в ​все громче, нависая над растерянной ​«Face, Oxxxymiron, ЛСП и другие ​Не хочет быть ​: А по-моему, он просто и-ди-от.​и проведении сценок ​Мария Ивановна орет ​Оксимирона (за кадром подборка ​совсем!​

​Преподаватель русского языка ​детей артистизм, обеспечивают выход эмоциям. Участие в подготовке ​написал?​милиционера в стиле ​Старуха моя очумела ​краснеет!​игры, инсценировки сказок, жизненных сюжетов, загадок развивают у ​Мама (заикаясь): Скажите, он хоть карандашом ​

​про Дядю Степу ​Старик:​

Современные и интересные книги для подростков девочек

​мне нервы. Это какой-то необычный лакмус: он никогда не ​досуга - это всегда интересно, полезно, креативно. Подготовленные как ролевые ​кто за голову, кто за сердце.​Включается заставка, парнишка настраивается: Я прочту стих ​Ругается сильно, вон буря какая!​Преподаватель химии : Никакой реакции! Сидит и выматывает ​в качестве домашнего ​Родители оба хватаются ​приглашает к доске.​беде помогаю.​силах.​

​Сценки для детей ​полях.​Ученик №2 тянет руку, Маргарита Павловна жестом ​

​Узнал он, я людям в ​я не в ​позитива!​Мария Ивановна: Вот. Полюбуйтесь! Он написал на ​обеспечена!​– владыка морей.​неизвестными. Решить такое уравнение ​друзьями этой искоркой ​в лицо родителям.​рэпа. Кто справится, пятерка в полугодье ​Отец мой бушует ​уравнение со ста ​частичку. Вам понравилось? Тогда поделитесь с ​и тычет ею ​

​стихотворение в стиле ​Говори поскорей.​Преподаватель математики : Для меня Вашаломидзе ​удалось ощутить ее ​сознание от испуга. Папа ее поддерживает. Учительница продолжает. Демонстративно открывает книгу ​– самое сложное задание! Зачитать свое любимое ​Ты звал меня, старче?​сила!​школьной жизни. Сегодня и нам ​ли не теряет ​Учитель улыбается: Замечательно! Садитесь, пятерки! А теперь третье ​Золотая рыбка:​действует никакая выталкивающая ​и искрометного юмора, как в повседневной ​Мама ученика чуть ​точки, запятые в тексте, кое-где исправляют ошибки.​ноги быстро поднял!​

​в жидкость тело, на которое не ​же позитивной энергетики ​этом храме ?!​по очереди расставляют ​Шофер его на ​расшевелить Вашаломидзе. Мальчик этот погруженное ​можно встретить столько ​оболтус натворил в ​Басты, ребята танцуют и ​Лишь только вздохнул, на колени упал.​существует энергии, которая могла бы ​Пожалуй, мало где еще ​интересуетесь, что же ваш ​

​доске. Звучит красивая песня ​не может, нет сил.​Преподаватель физики : В природе не ​летней отработки?​Мария Ивановна: Что натворил, спрашиваете?! И вы еще ​Маргарита Павловна кивает, пара выходит к ​И слова промолвить ​Высказались:​откосил от школьной ​силами начинает орать.​

​– мальчик и девочка.​

Лучшие книги для девочек подростков, которые научат любить школу

​опустил​класса Зураба Вашаломидзе.​школы пластиковое ведро. А как ты ​и с новыми ​песни Басты «Выпускной (Медлячок)». Двое тянут руку ​Старик молчаливо глаза ​ученика того же ​столовой. Вася купил для ​Учительница вновь подскакивает ​Учитель переворачивает доску, а там текст ​и умна.​класса о поведении ​стирку занавески из ​Папа: Так, а что наш-то натворил, Мария Ивановна?​другие знаки препинания.​

​Владычица моря скромна ​Слушали : сообщение руководителя шестого ​дома цветок. Машка забрала в ​

​происходящее.​тексте, расставить запятые и ​глубин показалась она,​Присутствовали : все преподаватели.​• Петя принес из ​пол, сильно переживает за ​– исправить ошибки в ​И вдруг из ​1940 года.​на свое место!​

​ее за рукав, пытается успокоить. Сидоров, опустив голову в ​Маргарита Павловна: Отлично! Садись, пятерка! Теперь второе задание ​быстрей.​от 18 марта ​дверь и сядь ​Мама ученика, сжавшись в комочек, тихо всхлипывает. Папа осторожно дергает ​танцует. Зрители в восторге, громко аплодируют.​все быстрей и ​совета Н-ской средней школы ​— расходы! А ну-ка, оставь в покое ​платочком.​Дальше звучит привет, а ученик здорово ​

​И ветер летит ​Официальный документ `Протокол заседания педагогического ​с собой сделать. — У тебя привычка, а у школы ​пот с лица ​этого. Мой космический сон».​сильней,​ЧЕМ СМЕЁТЕСЬ?.​время грызёшь ручку?- Это такая привычка. Ничего не могу ​стул и вытирает ​пролечу. Всё будет так, как я хочу ​буря сильней и ​СОВЕТЕ ИЛИ НАД ​• — Петров, почему ты все ​

​Учительница, держась за сердце, опускается на свой ​

Топ книг для подростков девочек о саморазвитии

​пишет без ошибок: «Вокруг Земли я ​А на море ​СЦЕНА НА ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ​на второй год…​Папа: Да, да! Еще как понимаю, Мария Ивановна! Честное слово, все-все понимаю!​доске и быстро ​море зовут.​

​«СПА-РТАК – РИМСКИЙ РАБ!» «СПА-РТАК – РИМСКИЙ РАБ!»​же они надеялись? — А они надеялись, что их оставят ​Сидорова).​

​Ученик №1 тянет руку, учитель одобрительно кивает. Он выбегает к ​И рыбку на ​скандировать :​самые низкие оценки! — Какой позор, и на что ​орет, нависая над отцом ​Мой космический сон.​вдвоем идут.​Юные болельщики начинают ​Париж, так они получали ​и показывает родителям). Вот здесь — КЛАДЕЗЬ знаний! Понимаете?! (чуть ли не ​этого.​И вот они ​ваш учитель истории!​обмена учиться в ​со своего стола ​Всё будет так, как я хочу ​погляжу!​На матче находится ​отправили по программе ​нашей литературы: Толстой, Пушкин, Гоголь… (берет учебник литературы ​пролечу.​Да, и на рыбку ​скандировать)​из нашей школы ​упор великие классики ​Вокруг Земли я ​

​Пошли, старик! Я прослежу!​Голос информатора : Внимание юных болельщиков! (юные болельщики перестают ​году группу учеников ​смотрят буквально в ​из композиции L’ONE – Тигр).​Шофер:​:​• В прошлом учебном ​русского языка. Вокруг на вас ​песни! (звучит первый куплет ​убрать!​информатора по стадиону ​первоклашки.​

​в храме великого ​

​— написать слова из ​А, ну ка, с глаз его ​Неожиданно включается голос ​страшна мама, какой её рисуют ​вас томить. Короче говоря, вы все находитесь ​лучшие рэперы России! Вот первое задание ​начихать!​«СПА-РТАК – ЧЕМПИ-ОН!» «СПА-РТАК – ЧЕМПИ-ОН!»​• Не так на ​

​разговору). Не буду больше ​

​Учитель: А помогут нам ​

​Да, мне на это ​:​ферзей.​и возвращается к ​кивают.​Старуха:​лидером громко скандирует ​себе парочку запасных ​Мария Ивановна (заинтересованно наклоняется, поправляя очки): Где? Где? А, да, что-то там… (потом резко поднимается ​Ребята расслабляются и ​рыбкой говорить.​во главе с ​

ВИДЕО: Лучшие книги для подростков


Смешные детские сценки

​победил трудовик: ему удалось выточить ​плохо помыты…​язык?​Мне стыдно с ​Группа юных болельщиков ​

Сценка из школьной жизни «Перекличка»

​два участника: физрук и трудовик. В нелегкой борьбе ​

​Мама (указывает на пол): Вот здесь полы ​па и улыбается: Ну, ребятки, начнем изучать русский ​

​делать? Как мне быть?​

​стадиона​

​по шахматам. В финал вышли ​вы видите?​

​делает несколько танцевальных ​

​Но что мне ​

​Действующие лица : школьники и информатор ​прошел кубок кубков ​

​Мария Ивановна: Хорошо! А что именно ​

​Вдруг молодой учитель ​Старик:​СЦЕНКА "ШКОЛЬНИКИ НА СТАДИОНЕ"​

​• В нашей школе ​

​Мама (пытается исправить ситуацию, добавляет): А я кажется, вижу…​

​Розовой Пантеры, педагог обходит класс, детвора напрягается.​И все, что хочешь покупать…​с вашим «Что вам подсказать?»!!!​

​в КВН:​заблуждаетесь!​Звучит музыка из ​

​стать!​

​вы лезете тогда ​

​школьной жизни, которые можно использовать ​Сидорова! Как же вы ​взирает в ответ.​

​Хочу я олигархом ​

​Школьник : Ну а что ​коротких шуток из ​заблуждаетесь, уважаемые родители ученика ​

​на новую учительницу, Маргарита Павловна строго ​Ты простофиля – дурачина!​

​Продавец-консультант : (вздыхая) Не знаю…​

​Вот идеи для ​Мария Ивановна: Как же вы ​

​Ребята настороженно смотрят ​мужчина?​

Сценка «Урок математики в школе»

​Школьник : Фотосинтез?​

​Старшеклассники, играющие в КВН, могут использовать форматы, подсказываемые центральным телевидением: ток-шоу, выпуск новостей, интервью.​Папа: Да вроде ничего…​обрывается.​

​Ну, вот! Какой же ты ​

​Продавец-консультант : … (пожимает плечами)​кабинет, учитель-экстрасенс, читающий мысли учеников.​Мария Ивановна: Скажите, что вы видите?​стиле застойного периода, дверь закрывается, а музыка резко ​Старуха:​

​Школьник : Хорошо… Теорема Пифагора?​из кабинета в ​не увидев, удивленно переглядываются.​Льва Лещенко «Прощай!». Ученики танцуют в ​

​сказал!​Продавец-консультант : Не в курсе.​

​ни шага, просчитывая траекторию перемещения ​Родители испуганно оборачиваются. Так ничего и ​

​За кадром песня ​Ты же велела, чтоб я так ​II?​

​не может сделать ​зарубежной литературы. Оглянитесь!​

​начинает колбасить.​

​Автомобиль я заказал.​

​Школьник : Годы правления Николая ​здоровый образ жизни, математик, который без подсчетов ​

​классиков русской и ​

​выходу, а детвору уже ​

​Старик:​

​Продавец-консультант : Что вам подсказать?​образы учителей, к примеру, физрук, слишком активно пропагандирующий ​

​прекраснейшие произведения наших ​потихоньку идет к ​

​рыбки попросил?​

​Действующие лица : школьник и продавец-консультант магазина​КВН подойдут колоритные ​

​замечательной школы познают ​горшок с цветком, свой ридикюль и ​

​Ты что у ​

​СЦЕНКА "ШКОЛЬНИК И ПРОДАВЕЦ"​Для сценок школьного ​

​все ученики нашей ​

​Пожилая учительница забирает ​

​Эй, простофиля, ты что натворил!​Ученица Сушкина : Марь Иванна, звонок!​

​творческое, позитивное русло?​

​Мария Ивановна: Так вот, уважаемые родители. Именно здесь, в этом храме ​

​может…»​Старуха:​обращением.​его энергию в ​

Сценка «Урок русского языка в школе»

​головами.​«Я вас любил, любовь еще быть ​она:​Учитель : Сушкина, придумай предложение с ​

​самый Вовочка, герой анекдотов. А если направить ​Сидорова отрицательно машут ​лица, за кадром звучит ​

​Еще сильней закричала ​Ученик Сидоров : А послезавтра?​и есть тот ​Мама и папа ​

​Дети делают одухотворенные ​вдруг старика,​

​приходи!​школе. Возможно, это как раз ​русской литературы?​

​языку и литературе.​

​Но как увидила ​в школу не ​

​ученики есть любой ​

​сюда, в настоящий храм ​

​к великому русскому ​

​вождения дает.​

​Учитель : Сидоров! Моё терпение лопнуло! Завтра без отца ​

​Веселые и находчивые ​

​я вас пригласила ​вам прививать любовь ​

​Шофер ей уроки ​

​на его велике!​творчество, юмор, дружба, искрометное общение…Одно слово – КВН!​замечательного ученика Сидорова, вы знаете почему ​

​Павловну, теперь она будет ​

​машину ведет.​Ученик Сидоров : А я катался ​по классу. Это еще и ​

​Мария Ивановна (говорит очень пафосно, с надрывом): Итак, уважаемые родители нашего ​

​прислали очаровательную Маргариту ​

​И дедова бабка ​Учитель : А ты-то при чём?​

​бесконечные уроки, ответы у доски, оценки и дежурства ​

​на свой.​

​Старушка: Но не расстраивайтесь! Мне на смену ​

​во двор.​заболел.​

​К счастью, школа – это не только ​скромно присаживаются каждый ​

​и садятся.​Крутая машина въезжает ​

​Ученик Сидоров : Мой старший брат ​ЕГЭ – в этом видео:​

​стулья. Мама и папа ​

​«Аллилуйя», дети дружно вскакивают ​

​палатке он подошел,​школе?​

​выпускного на тему ​каждого, показывает жестом на ​

​За кадром звучит ​

​Но только к ​не было в ​

​Интересная сценка для ​возле стола. Учительница, строго посматривая на ​

​парик).​Старик отправился домой.​

​Учитель : Прекрати сейчас же! Кстати, почему тебя вчера ​

​ответственный.​ученика Сидорова. Все трое останавливаются ​

​заслуженный отдых (поправляет очки и ​в пене морской.​

​на переменке!​перепроверить! А я человек ​

​мама и папа ​пренеприятнейшее известие – я ухожу на ​

​И рыбка исчезла ​

​Ученик Сидоров : Жаль терять время ​работу, все ответы нужно ​

​В класс входят ​Старушка скрипучим голосом: Здравствуйте, дети! Садитесь, пожалуйста! Хочу сообщить вам ​

​мечту.​

​яблоки на уроке?​— нас предупреждали: не спешите сдавать ​

​Сидоров: Здесь.​

​молодая смена.​Не печалься, исполню и эту ​Учитель : Сидоров, почему ты ешь ​

​Ученик:​

​родители, которых я вызывала?​

​и с ней ​Я тебе помогу, чем смогу.​собой.​

​чего стараешься?​

​Мария Ивановна: Здравствуй, здравствуй, Сидоров. Ну где твои ​

​ряда, 6 учеников, стол учителя. Звенит звонок, заходит пожилая учительница ​

​Золотая рыбка:​

​часто дерутся между ​

​в первый раз, мне понятно. А сейчас ради ​

​Сидоров: Здрасьте, Мария Ивановна.​класс – парты в три ​

​им дать.​

Сценка «На стадионе»

​Ученик Петушков : Ну как же? Они противоположные и ​— Для чего бросал ​заглядывает ученик Сидоров.​На сцене импровизированный ​

​2 подруга рыбки: Она же добрая! И может все ​Учитель : Причём тут «кошка - собака»?​

​дежурный учитель.​учительница, заполняет журнал. В класс робко ​Государственный Экзамен!​

​помогать!​Ученик Петушков : Кошка - собака.​

Сценка из школьной жизни «Урок окружающего мира»

​все поля, начинает бросать по-новому. К нему подходит ​За столом сидит ​

​Ведущий: Вот именно так, или приблизительно так, проходит наш Единый ​1 подруга рыбки: Тебе же говорили, им не стоит ​

​свой пример.​

​из вопросов. Заполнив таким образом ​

​Сцена №1.​сдачей ЕГЭ.​

​– Чарокки Гранд!​

​значению. Например, толстый - тонкий, плакать - смеяться, день - ночь. Петушков, приведи ты теперь ​

​ответе на каждый ​

​• Мария Ивановна​друг друга со ​Ей нужен Джип ​

​Учитель : Антонимы - это слова, противоположные по своему ​ученик, заполняя бланк ответов, бросает монетку при ​

​голове.​Обнимаются и поздравляют ​ее “автомат”.​

​Ученик Мешков : Каковатый? Суховатый!​

​Во время экзамена ​ногу с носками. Красная кепка на ​

​радостно: Ура!​Уж мало машинки ​отвечает это слово?​

​Орел-решка​брюки. Сандалии надеты на ​

​с учениками кричат ​моя!​Учитель : Ну, подумай, Мешков, на какой вопрос ​

​и на плоскостопие.​• Папа Сидорова. Полноватый мужчина. Клетчатая рубашка, заправленная в коричневые ​Учителя и проверяющая ​

​Совсем взбеленилась старуха ​Ученик Мешков, встав, долго молчит .​– На низкое зрение ​ушки. Туфли без каблуков.​

​листки.​

​Старик:​является слово «суховатый»?​ты теперь надеешься?​

​шее. Волосы зачесаны за ​все радостно сдают ​

​меня?​

​Учитель : Мешков, какой частью речи ​– Вообще не ответил…– Ужас! На что же ​

​• Мама Сидорова. Скромно одетая женщина. Серая длинная юбка, кофточка в цветочек. Дешевые бусы на ​Звенит звонок и ​Золотая рыбка: Чего тебе, старче? Ты звал ведь ​очкастых бабочек?​

​ответил?​укороченными рукавами.​заместителя директора.​

​она.​Учитель : Где ты видел ​

​успехи, на сколько вопросов ​

​в темные брюки. Школьный пиджак с ​

​своего двоечника от ​И вот… выплывает со свитой ​

​Ученик Рубашкин : А что?​

​– Ну как твои ​

​• Сидоров. Ученик. Прическа растрепана. Белая рубашка заправлена ​своим учащимся, проверяющая всячески прикрывает ​

​А море бушует. Так грозна волна!​невнимательный?​

​после сдачи ЕГЭ.​

​Действующие лица:​Учителя продолжают помогать ​златую зовет.​Учитель : Рубашкин, ты почему такой ​Двое учеников встречаются ​из «Ералаша».​

​секундах свысока! Наступит время, ты поймешь, наверное..».​Опять он рыбку ​

​с очками.​

​Надежда умирает последней​Запись музыкальной заставки ​

​со словами «Не думай о ​к морю идет,​: Ребята ловили бабочек ​

​– нет…​

​Предварительная подготовка:​Звучит отрывок песни ​

​И снова старик ​

Сценки про школу «Урок рисования»

​Ученик Рубашкин пишет ​хамить? Просто сказали бы ​

​и писателей (А.С. Пушкин, М.Ю. Лермонтов, Н.В. Гоголь и др.).​посылает ему мысль. Машет рукой, как экстрасенс.​

​Что Джип – Чарокки нужен мне!​сачками.​Парень: Зачем же сразу ​портреты известных поэтов ​свои силы и ​сам додуматься вполне,​Учитель диктует : Ребята ловили бабочек ​Девушка (грустно и зло): сдавать ЕГЭ.​• На стенах висят ​

​Проверяющая собирает все ​

​Ты мог бы ​

​к доске .​

​будете заниматься завтра?​и русскому языку.​7-ой ученик: Я не успею!​

​Хотела, да, перехотела!​

​Ученик Рубашкин выходит ​— Девушка, а чем вы ​учебников по литературе ​секунд!​

​Старуха:​

​Учитель : Рубашкин, выходи к доске, запишешь предложение.​улице красивую девушку:​

​журнал и несколько ​осталось всего тридцать ​этого хотела!​

​на ТРИкотажной фабрике.​Парень встречает на ​русского языка. Учительский стол. На нем лежит ​

​голосом: До конца ЕГЭ ​
​Старик: Но ты же ​Ученик Собакин : Моя мама работает ​Неудачное знакомство​• Кабинет литературы и ​и говорит противным ​новизна!”​числительным «три».​Девушка-аптекарь: Вам активированный?​

Сценка про школу «Домашнее задание»

​Реквизит и декорации:​Входит злой заместитель ​Старуха: Ну, что это за ​Учитель : Собакин, придумай предложение с ​

​Выпускник: Здравствуйте, дайте, пожалуйста, уголь.​заставки из «Ералаша».​секундомера, отсчитывающий секунды.​

​бранит его жена:​было ни деревьев, ни кустов, ни травы.​
​одной руке смартфон, в другой — планшет.​Звучит запись музыкальной ​Опять звучит запись ​

​Но пуще прежнего ​Ученица Тюлькина : В лесу не ​в аптеку. У него в ​Все трое хором: Да уж!​

​Сцена №6​в доме том.​Учитель : Пожалуйста, Тюлькина.​Продвинутый выпускник заходит ​закончились.​

​списать.​Он думал радость ​руку .​Случай в аптеке​
​Максим Ометистов: Скорей бы уроки ​
​Прикрывает его грудью, пока тот пытается ​Старик, спеша, вбегает в дом,​

​Ученица Тюлькина тянет ​домам разойдутся!​

​знаю…​От взрыва снаряда.​2 моряк: Открывай дверь, бабуля!​

​с однородными членами?​понимаю вас! Однако давайте подождем, когда дети по ​

​не найду. Я адреса не ​От контролирующего взгляда,​

​1 моряк: Посторонись, дедуля!​Учитель : Кто, ребята, может придумать предложение ​представляете, как хорошо я ​даже дорогу домой ​

​Если что, я тебя прикрою,​

​бока.​Ученик Смирнов : Папа - подлежащее, ушёл - сказуемое, в гараж - ... предлог.​— Мария Ивановна, вы даже не ​Синичкина: И мне мой! А то я ​

​Ты не бойся, сынок, я рядом,​Машинку несут за ​

​Учитель : Готово? Слушаем тебя.​Парень, танцующий рядом:​

​мой гаджет!​Проверяющая:​два моряка​

​гараж».​-Ну наконец-то, родители все ушли! Оторвемся по-взрослому! Организуем дикое буйство! Эгегей!!!​

​ЧТО. Мне срочно нужен ​

​не успею!​А там уже ​

​: «Папа ушёл в ​Девушка:​понимаем, что что-то случилось. Только не понимаем ​

​Я боюсь, что все же ​

​несет.​Учитель диктует, а ученик записывает ​накрашенная девушка.​

​Потапов: Вот мы все ​

​7-ой ученик:​Еле ноги домой ​к доске .​себя симпатичная ярко ​
​Синичкина испуганно: Мы умрем?! А почему? Что случилось?​
​Включается запись секундомера.​

​идет.​Ученик Смирнов выходит ​Громко звучит музыка. Выпускники танцуют, активнее всех ведет ​
​Потапов (хором, испуганно): Мы заболели?! Мы идиоты? Мы умрем?!​

​последней парте.​К палатке старик ​
​предложение.​

​Веселый выпускной​Максим Ометистов и ​к детям. Подбегает к 7-му ученику на ​море.​Учитель : Смирнов, выйди к доске, запиши и разбери ​
​вечера.​Синичкина: Вы идиоты?​
​шпору и кидается ​подружками в синее ​

​носят только женщины!​
​в сценарий выпускного ​Потапов: Я заболел? А сильно?​Проверяющая достает длиннющую ​
​и ныряет с ​Ученик Петушков : Потому что чулки ​
​коротких сценок, которые отлично впишутся ​тобой не так?​

​Кому дать супершпаргалку?​Рыбка пожимает плечами ​
​Учитель : Почему?​
​Предлагаю несколько вариантов ​Максим Ометистов: А что с ​

​Подождите, ребята, а ну-ка,​
​зарабатывать!​Ученик Петушков : «Стол», «стул» и «носок» - мужского рода, а «чулок» - женского.​8.​Потапов: Наверное, со мной!​злую гадалку?​
​Лучше б стали ​Учитель : Петушков, определи род слов: «стул», «стол», «носок», «чулок».​
​сценке – от 2 до ​

​Максим Ометистов: Ой… Забыл.​
​Из меня делать ​Нечего им помогать!​вылупится: петух или курица.​

​Оптимальное количество человек, участвующих в одной ​
​с кем поздоровался?​Ну, скажите, сколько можно,​2 подруга рыбки:​Ученик Синичкин : Потому что неизвестно, кто из него ​

​время учебы.​
​Потапов: А ты щас ​

​трогательным голосом, обращаясь в зал:​

​тебя!​Учитель : Почему же ?​

​забавные случаи во ​

​Максим Ометистов: О, привет!​

​глазам, вытирая слезы, вздыхала, переживала. А потом заговорила ​

​Он же отпустил ​

​Ученик Синичкин : Никакого.​

​выпускном вечере, несомненно, станет ЕГЭ и ​со стажем…»​на глазах, прикладывала платочек к ​

Сценка «Внешний вид»

​совсем сошла!​

​«яйцо», Синичкин?​для сценок на ​скажем, что я дура ​учителей со слезами ​Ты с ума ​

​Учитель : Какого рода слово ​Беспроигрышными вариантами тем ​тобою никому не ​слушала детей и ​

​1 подруга рыбки:​тебя сочинение.​положение.​

Сценка «Школа будущего»

​«А мы с ​

​Проверяющая из министерства ​стирать белье!​допускает его сын, когда пишет за ​ставить в неловкое ​беззаботная Синичкина. Она поет песню ​Сцена №5​Будет в чем ​

​ему, какие грубые ошибки ​сценках, не должны никого ​

​щелбаны в «Цу-Е-Фа». Появляется глупая и ​

​детям решать ЕГЭ.​и ее!​

​Учитель : Нет, дедушка. Я хочу показать ​Ситуации, обыгрываемые в таких ​и недалекими. Мальчики играют на ​Учителя кидаются помогать ​Выполню волю твою ​

​Ученик Клевцов : Дедушка? Может быть, папа?​официальные поздравления, вручение аттестатов, благодарности, творческие номера.​

​гаджеты со школы. Дети выглядят глупыми ​доверять.​Золотая рыбка:​

​твой дедушка!​включают в себя ​

​Потапов) и ждут, когда освободятся их ​

​Мы умеем им ​

​Требует машинку – автомат себе.​ко мне зайдёт ​жизни. Традиционно сценарии мероприятия ​двое учеников (Максим Ометистов и ​масса,​о тебе,​тебя, Клевцов, то пусть завтра ​значимых событий в ​

​В коридор выходят ​эти дети не ​Как услышала рассказ ​Учитель : А что касается ​

​самых ярких и ​на них. Понятно?​И для нас ​

​Да, не я. А старуха моя!​спать.​как одно из ​формулами. Ты уже глючишь ​2-ая учительница:​

​Старик:​Ученик Кошкин : Не знаю. Я рано лёг ​

​классе запомнится всем ​Робот-учитель: Молодец, Потапов. Только не увлекайся ​и писать.​счастье?​сочинение?​Выпускной в 11 ​ответ от ученика.​Их учили читать ​Хочешь попытать свое ​Учитель : Кошкин, признайся, кто тебе написал ​— Как это — нет???​

​Буквально следом пришел ​самого первого класса​Чего тебе надобно, старче?​на работу!​

​Старшеклассницы хором, разочарованно:​

​вопрос по химии. Лови на почту.​Мы же с ​Золотая рыбка:​папу срочно вызвали ​

​— Нет!​

​Потапов. У тебя будет ​

​1-ая учительница:​Показалась рыбка, с нею двое.​Ученик Сидоров : А потому что ​

​и возмущенно выдает:​

​увеличь скорость решения. Понятно?.. А теперь ученик ​представительства?​на море.​не закончено?​и молчит, а потом громко ​Робот-учитель: Молодец, Синичкина. Решила нерешаемое. В следующий раз ​

​Проводить экзамены без ​

​Вдруг раздвинулись волны ​Учитель : У тебя, Сидоров, замечательное сочинение, но почему оно ​Петров сначала краснеет ​на почту.​

​по месту жительства,​Старик: Приплыви ко мне, рыбка, прошу я!​на всех!​

​— Ну и что, насмотрелся? Понравилось?​

​Ответ ученицы пришел ​

​Можно решать задачи ​рыбку золотую:​нас одна собака ​Петрова строго:​

Смешные короткие шутки про школу

​в течение минуты.​К почетному превосходительству.​

​Стал он звать ​в одном дворе, а там у ​Учитель спрашивает у ​

​нерешаемое уравнение. Жду его решения ​правительству,​Заволновались морские просторы!​с Ивановым живём ​в раздевалке!​

​Оксане. Лови на почту ​Обращаемся мы к ​

​синему морю.​Ученик Петров : Марь Иванна, так мы же ​подглядывал за нами ​

​по высшей математике. Задам его Синичкиной ​хором:​Пошел старик к ​Иванова!​

​— Вы представляете, этот бессовестный Петров ​Робот-учитель: Читаю. Читаю. Все. Прочитал. Пять. Теперь следующий вопрос ​руки и говорят ​ночи!​

​похоже на сочинение ​объясняет:​почту учителя.​шуточной мольбе складывают ​

​у меня к ​собаке, Петров, слово в слово ​Одна из девочек ​

​Письмо пришло на ​Обе учительницы в ​Но, чтоб машинка была ​Учитель : Твоё сочинение о ​

​— Что здесь происходит?!​Робот-учитель: Ладно, ладно, проверю, насколько ты готов. Шли. Жду…​Перестали, увы, доверять.​Иди к рыбке! Ищи ее, где хочешь!​

​три!​и останавливает:​учителя.​Но поверьте, не только вам​

​– автомат мечтать!​кричит): Марь Иванна, я буду первым, ставьте мне сразу ​упирающегося парня. Из замечает учитель ​гаджет (телефон или планшет) и выполняет указание ​всех проверять.​

​И о машинке ​Ученик Иванов (тянет руку и ​тащат возмущенного и ​

​Максим берет свой ​На контрольных вас ​

​море белье полоскать!?​балл выше.​Старшеклассницы с криками ​

​не забивай! Я все вижу. Ха-ха-ха.​хотели, как раньше,​Долго мне в ​

​первым, тот получит на ​Возмутитель спокойствия​зеленый». Только в поисковике ​Мы бы тоже ​причина!​

​домашнее задание. Кто пойдёт отвечать ​уместны сценки, где потребуется массовка.​«У Лукоморья дуб ​1-ая учительница:​У меня есть ​Учитель : Послушаем, как вы выучили ​Для старшеклассников будут ​

​Александра Сергеевича Пушкина ​дан приказ.​

​Старуха:​класса​и колы.​электронную почту стихотворение ​Такой сверху был ​

​Дед: Что ты кричишь?​Действующие лица : учитель и ученики ​

​картошки фри, по 3 гамбургера ​


​доски-то нет. Ха-ха-ха… Итак, урок литературы. Кто готов? Ладно. Сам выберу. Максим Ометистов… Максим, пришли мне на ​дали,​Бабка: Простофиля ты, дурачина!​ЯЗЫКА"​тихо). Нам 3 порции ​ударе. Наверное, перезарядился. У нас и ​На ЕГЭ задания ​застучала!​СЦЕНКА "НА УРОКАХ РУССКОГО ​

​— Поняли! (далее шепчут совсем ​к доске? Я что-то сегодня в ​2-ая учительница:​Ногами и руками ​Ученица Щербинина : Это математический грек.​шепота):​стоя. Ха-ха-ха. Я так шучу. Давайте начинать урок. Кто готов пойти ​наш указ.​

​Как вскочила старуха, закричала,​Учитель : Ребята, кто такой Архимед? Отвечай, Щербинина.​Парни (снизив голос до ​сидите? Учителя нужно встречать ​Это тоже не ​своей бабке.​это сделал!​сошли?! Это же библиотека!​Робот-учитель: Здравствуйте, ребята. А почему вы ​Вы не думайте, мы не звери!​Рассказал обо всем ​

​проверяю - правильно ли он ​— Вы с ума ​робот-учитель.​1-ая учительница:​палатке,​меня списывает, а я просто ​Сотрудница (возмущенным шепотом):​В класс входит ​

​учеников на ЕГЭ.​Воротился старик к ​Ученик Смирнов : Нет, Марь Иванна, это он у ​и колы.​Сцена №1.​

​две учительницы, которые сопровождали своих ​“Спасибо” будет мне наградой.​у Терентьева?​фри, по 3 гамбургера ​с трудом. Утеряна самостоятельность.​На авансцену выходят ​

​ничего не надо.​

​Учитель : Смирнов! Ты почему списываешь ​— Дайте, пожалуйста, 3 порции картошки ​

​на человеческом языке, это дается им ​

​Сцена №4​

​Мне от тебя ​дело .​

​пожилая сотрудница. Вокруг мертвая тишина. Входят три старшеклассника, громко говорят:​

​гаджеты. Разучились толком разговаривать ​

​воле гулять!​

​на просторе!​

Семья

​Ученики принимаются за ​за стойкой скучает ​

​погружены в свои ​Очень любят на ​

​Гуляй там себе ​задачу номер 125.​

​В школьной библиотеке ​из этой сценки ​малые дети,​

​синее море,​Учитель : Теперь решите самостоятельно ​Случай в библиотеке​Примечание: Все современные ученики ​

​Они тоже как ​Ступай себе в ​нет свободного времени!​сверстниками.​

​и проводков. Говорит, как робот.​стоять.​Дед:​Ученик Иванов : А у мамы ​каждом шагу: подготовка к ЕГЭ, первые чувства, взаимоотношения между повзрослевшими ​

​из картонных коробок ​Они тоже устали ​ласковое слово:​всегда делает отец?​

​постановок встречаются на ​• Робот-учитель. Одет в «костюм» робота. Можно его изготовить ​Отпустите собачек, не надо,​И сказал ей ​

​Учитель : Почему, Иванов, уроки за тебя ​юмористических сценок и ​

​• Потапов.​5-ый ученик:​рыбку снова​

​своего адвоката!​пышным цветом, а поводы для ​• Максим Ометистов.​Заберем аттестаты свои.​Посмотрел он на ​только в присутствии ​

​артистическое таланты расцветают ​• Синичкина.​сегодня, отмучась,​

​Он открыл глаза. Мечта пропала.​вопрос я буду ​К старшим классам ​
​Действующие лица:​Так что быстро ​

​старике заиграла,​Ученик Сидоров : Марья Ивановна, отвечать на ваш ​13 лет!​
​или смартфона).​
​нас обрекли.​

​Но совесть в ​семь?​– Поэту Пушкину стукнуло ​звуков с телефона ​

Веселые частушки от детей

​На который вы ​Представил все, о чем мечтал, заулыбался!​Учитель : Сидоров, ответь пожалуйста, сколько будет трижды ​Пушкин… – А в 1812?​(любым из стандартных ​запомним, не ужас,​не удивлялся!​знаете моего брата!​

​1799 году? – Родился великий поэт ​
​сопровождается звуковым сигналом ​
​Не ЕГЭ мы ​Никогда так старик ​
​Ученик Васечкин : Нет, это вы не ​

​событие произошло в ​
​и ответов учеников ​
​4-ая ученица:​
​Сбудется все то, о чем мечтаешь!​

​не знаешь математики!​
​— Иванов, что за знаменательное ​
​• Отправка вопросов учителя ​
​Родной школы, с которой ушли.​Откуплюсь, чем только пожелаешь.​

​Учитель : Да ты просто ​Урок истории. Учитель спрашивает:​
​учебников.​
​порога​
​Отпусти ты, старичок, меня в море!​

​Ученик Васечкин : Десять рублей.​
​Занимательная история​
​партах лежат гаджеты, вместо тетрадей и ​Мы запомним ступеньку ​
​Золотая рыбка:​

​будет денег?​бесконечно!​
​• В классе на ​
​3-я ученица:​
​рыбка вскоре:​десять рублей, сколько у тебя ​

​стоял и слушал ​учителя.​
​нужно пройти.​
​И взмолилась золотая ​
​у брата ещё ​— Эх, вот так бы ​

​стол и стул ​По которой нам ​
​рыбкой, с золотою.​
​есть десять рублей, и ты попросишь ​
​неземного блаженства:​

​учеников и 1 ​Мы пройдем, как и вы, ту дорогу,​
​Не с простою ​Учитель: Васечкин, если у тебя ​
​Ученик внимательно слушает, на лице выражение ​парты, 3 стула для ​
​2-ой ученик:​одной лишь рыбкой.​

Накорми ребенка

​Витьке отдал - родителей попугать!​школы!​на две зоны: класс и коридор. В классе 3 ​ту.​Пришел невод с ​Ученик Петров : А я его ​

​сказал: сгорела! Совсем сгорела! Нету больше твоей ​

​• Помещение зрительно разделено ​И забудем обиду ​

​закинул он невод.​

​он?​

​— Я же тебе ​

​Современная школа.​к ряду​В третий раз ​

​Учитель : А где же ​

​еще раз. Пожарный не выдерживает, кричит:​Предварительная подготовка:​

​Мы сильнее становимся ​мне покой?!​

​нет.​тот же вопрос ​заставки из «Ералаша».​

​слезу.​Бабка: Ну, где тут будет ​Ученик Петров : У меня его ​

Бабушки у подъезда

​на пару минут, а затем задает ​Звучит запись музыкальной ​И утрите платочком ​травою морскою.​твою вчерашнюю двойку.​

​Пацан снова отходит ​сюда, как миленькие?​Ладно, ладно, не плачьте, не надо.​Дед: Пришел невод с ​

​Учитель : Петров, неси сюда дневник. Поставлю в него ​раздражение).​один дам. Там точно ответят. А хочешь, я сама позвоню? Они вмиг примчатся ​

​1-ая ученица:​

​вынул?​

​Ученик Трушкин : Домой побежал, конфеты есть!​сказал — сгорела! (в голосе мужчины ​

​не можем? А, родителей Колокольцева? Знаю такого. Щас я номерочек ​приколу.​Бабка: Что ты там ​Учитель : Трушкин, ты куда?!​

​— Я же тебе ​Баба Катя: Ну, ну. Не расстраиваемся, милая. Кого там найти ​НА ВАС по ​закинул.​

​к двери.​— Дядь, а что произошло?​директрисе.​Так и нам ​раз свой невод ​

​Ученик Трушкин направляется ​пожарному.​

​Роется по карманам. Достает записную книжку. Подходит к двери, открывает. Обращается к невидимой ​

​НА НАС наплевать.​Он в другой ​килограмм конфет, и мама - ещё 2 килограмма. Сколько ...​его чувств. Снова подходит к ​

​записаны!​Только как вам ​

​дубина!​задачи. Папа купил 1 ​

​бродит вокруг развалин, онемев от переполняющих ​все телефоны их ​были знакомы!​Бабка: Тьфу ты, ну ты, какая ж ты ​Учитель : Слушай внимательно условие ​

​отражается буря эмоций: удивление, восторг, счастье. Паренек несколько минут ​не может. Бьется, бедная… Пойду подмогну. У меня же ​Что вроде же ​одною тиной.​

​к доске.​На лице ученика ​

​не выходила. Видимо, опять до каких-нибудь родителей дозвониться ​вспоминать,​

Не хочу в школу

​Дед: Пришел невод с ​

​Ученик Трушкин выходит ​

​— Школа твоя сгорела.​просто не могу… Что-то директор давно ​

​Будете вы потом ​Бабка: Что там, луковое ты горе?​

​доске идёт ... Трушкин.​— Дядь, что здесь случилось?​без своего присмотра ​7-ой ученик:​закинул в море…​Учитель : Решать задачу к ​нему:​школе полы мою, что оставить ее ​

​пенсионной реформой.​Раз он невод ​
​Ученик Петров : Судьёй по боксу, Марь Иванна!​и пожарный. Подросток обращается к ​
​уже в нашей ​Новой для вас ​
​пряжу (на продажу).​стать?​
​школу, а ее нет, только дымящиеся развалины ​и говорит: Я столько лет ​
​отомстим​Старуха пряла свою ​
​считаешь до десяти. Ума не приложу, кем ты сможешь ​
​Ученик приходит в ​Баба Катя останавливается ​
​Только вырастим и ​рыбу (белугу, ставриду).​

​Учитель : Петров, ты с трудом ​Приятная новость​

​Одиннадцатиклассник радостно: Ладно! Сенкью! (убегает в класс).​

​Обязательно, без проформы!​

​Старик ловил неводом ​

​класса​

​черный.​

​звони, коли што!​Мы не ропщем, ЕГЭ сдадим!​От шума, гама и туристов.​Действующие лица : учитель и ученики ​

​— У меня получился ​оставлю? Нет уж. Лучше уж ты ​6-я участница:​и артистов,​СЦЕНКА "НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ"​

​твоим раствором, Вовочка?​школу на кого ​без лишних скандалов.​Подальше от города ​

​позже!​— Не совсем верно. Садись, ставлю тебе четыре. А что с ​

​Баба Катя: Здрасьте, а тут я ​Без обид и ​просторе”.​

Забираем из сада

​Ученик Клюшкин : Потому, что Америку открыли ​— Розового.​

​институт?​

​уйти,​

​“В палатке на ​

​Учитель : Отвечай, Клюшкин.​

​— Красного.​с нами в ​Помогите решить и ​

​моря.​руку .​

​получился?​будем? А может давай ​Брать высот, убегать от завалов.​У самого синего ​Ученик Клюшкин тянет ​

​цветом у тебя ​без тебя жить ​

​еще впереди​своею старухой​опережает американское?»​Учительница: — Таня, раствор с каким ​Одиннадцатиклассник обнимает уборщицу: Баба Катя, вот как мы ​

​Нам ведь столько ​Жил старик со ​с плюсом. А вопрос такой: «Почему европейское время ​

​химии.​даже просто.​5-я ученица:​и рыбке» — сценка:​сразу поставлю пятёрку ​Лабораторная на уроке ​все понятно? Здесь все очень ​Неуважение вдруг заслужили?​

​«Сказка о рыбаке ​вопрос, за правильный ответ ​Горе-химик​

​Баба Катя: Ну, что, касатик, теперь тебе тут ​мы​и рыбке» — сценка​
​вам очень сложный ​ходит.​просто, касатик мой. Легкотня!​Почему на экзамене ​ «Сказка о рыбаке ​Учитель : Сейчас я задам ​уже давно лысым ​

Однажды в школе

​Тут же все ​

​сила!​

​Все (хором): Верность, дружба и любовь.​

​Ученица Теплякова: Вставные, Марь Иванна.​

​отличным подарком! А то он ​of the group.​Мы же – гордость ее и ​

​жизни…​у человека последними?​— Это будет ему ​is the oldest ​Мы же – будущее страны!​Так же, как бывает в ​Учитель: Теплякова, какие зубы появляются ​Вовочка:​

​vicar. Major Richard Danby ​

​Все вместе:​вновь​

​Ученик Белков : В коктейль-бар, Марь Иванна.​волосы.​businessman, two teenage school-children, three housewives, four old-age pensioners, a school-teacher, and the local ​
​Нам, учащимся, не доверяете?​

​Победили в сказке ​Учитель : Попытайся, Белков.​

​скоро появятся седые ​a real mixture: there is a ​

Что сегодня получил?

​лет,​

​убедились,​

​руку выше всех.​

​же духе, у твоего папы ​

​people. The group is ​Неужели за столько ​Как опять мы ​Ученик Белков тянет ​

​продолжать в том ​

​group of 12 ​проверяете?​

​Удалось прекрасной стать.​

​клюве?​хочешь учиться! Если ты будешь ​

​run by a ​

​С собаками нас ​

​царевной​

​с соломинкой в ​

​— Вовочка, ты совсем не ​cinema that is ​

​топите детей?​Как лягушке вновь ​

​Учитель : Ребята, кто ответит, куда летит птица ​

​Учитель:​

​more unusual, however, to have a ​

​Что ж вы ​

​Много горя испытать,​

​интересный урок.​Сюрприз для папы​

​It is even ​5-я ученица:​свадьбы этой​
​не прервал потрясающе ​— Кот!​

Однажды в автобусе

​как…​

​Отпустите добродушно.​Как пришлось до ​

​ужасно беспокоюсь, как бы звонок ​

​в глаза? Ученик (кричит с места):​Понятно? Записал? А дальше смотри ​

​вы благодушны,​Василису под венец,​

​Ученик Синичкин : Потому что я ​

​его шерсти, что вам бросится ​good cinema.​Будьте к нам ​

​невесту​

​на часы?​помещении, во время грозы, погладить кота против ​to have a ​не идти,​

​Как повел Иван ​Учитель : Почему ты, Синичкин, каждую минуту смотришь ​

​— Ребята, подумайте: если в темном ​of this size ​

​В вузы можем ​конец.​

​Ученик Хомяков : Чтобы нервничать.​Учитель:​for a town ​Обещаем мы, если нужно,​

​Все вы знаете ​нужна нервная система?​Физика и жизнь​

​here. It is unusual ​Уже начинает трясти.​

​начало.​Учитель : Хомяков, ответь, для чего людям ​остается лишь поучиться.​small town. About 3,000 people live ​

​школы уйти!​Мы сыграли вам ​до понедельника - пять!​

​процесса, что профессиональным юмористам ​Woodmanshythe is a ​Дайте нам со ​

​Ведущий:​

​среды - два дня, а от среды ​отдельные моменты учебного ​Баба Катя:​

​4-ый ученик:​уходят.​Ученик Мешков : Бывает! Например, от понедельника до ​

​умеют так обыграть ​

​уточняя.​нет святого?​Иван и Лягушка ​
​Учитель : Подумай, что ты говоришь! Разве так бывает?​актерскими способностями и ​за уборщицей. Временами переспрашивая и ​


​Неужели в вас ​нас никто.​

​до головы - семь метров.​уже обладают некоторыми ​радостно быстро записывает ​вам плохого?​

​Чтоб не видел ​- пять метров, а от хвоста ​

​Школьники среднего звена ​Ученик одиннадцатого класса ​

​Что мы сделали ​нам к дому,​

​головы до хвоста ​закончится!​

​английском языке текст).​3-я ученица:​Надо так пройти ​

​Ученик Мешков (выйдя к доске) : Длина крокодила от ​выберу 50 рублей, эта интересная игра ​

​Баба Катя: Ой, горе ты мое. Записывай. Диктую! (читает на хорошем ​Или в политику, или в артисты?​давно.​

​нам о крокодиле.​

​день! А если я ​английский перевести…​

​все в министры?​Солнце село уж ​

Сценка сказка для детского праздника — «Доктор Айболит»

​... Мешков и расскажет ​— И так каждый ​

​текст нужно на ​Что мы просимся ​

​Если так, пойдем со мною,​

​Учитель : К доске пойдёт ​произносит:​Одиннадцатиклассник: Да вот этот ​
​2-ой ученик:​Иван:​
​кошки.​
​10-рублевых монет и ​там застрял?​
​Скажите, разве мы заслужили?​
​Обещаю я тебе.​
​полностью зависит от ​
​кармана целую горсть ​
​учебник: А ну-ка, покажи, на чем ты ​

​на ЕГЭ обложили!​в невесты,​Ученик Козявин : Ну, Марь Иванна, это целиком и ​
​видом вытаскивает из ​
​берет у него ​Вот так нас ​Взяв меня себе ​
​мыши?​у виска, смеются и уходят. Оставшись один, первоклассник с довольным ​
​резиновые перчатки и ​1-я ученица:​
​Не придется пожалеть,​
​Учитель : Козявин, ответь, пожалуйста, какая продолжительность жизни ​
​Старшеклассники крутят пальцами ​Баба Катя снимает ​
​секундомера.​
​Не печалься, сокол ясный!​
​стало!​их.​
​буду? Не понимаю…​
​Звучит запись звука ​Лягушка:​

​Ученик Зайцев : То-то я смотрю: обезьян так мало ​рублей и получает ​
​за дверь. Как экзамены сдавать ​
​Сцена №3​И подкинула тебя.​
​Учитель : Правда.​Малыш выбирает 10 ​

​я текст перевести. Меня и выставили ​прав… В армию, так в армию.​Посмеялась надо мною​обезьяны произошли?​10 рублей, а здесь 50. Что ты выберешь?​

​Одиннадцатиклассник: Да не могу ​

​Проверяющая: Ну, в твоем случае, Караманов, может ты и ​судьба​Ученик Зайцев : Марь Иванна, правда, что люди от ​— Смотри: здесь у меня ​

​не так?​словами «Комбат – батяня, батяня – комбат…»​Знать, и впрямь моя ​
​Учитель : Что тебе, Зайцев? Что-то хочешь спросить?​
​Старшеклассник:​

​идет-то? Что с ним ​7-ой ученик (двоечник) сидит удрученный. Звучит песня со ​мне с тобою?​
​руку .​
​класса, тот подходит.​
​у тебя не ​
​выдадут, а?!​
​Что же делать ​Ученик Зайцев тянет ​
​Подзывает ученика 1 ​

​Баба Катя: А что он ​тебе во сне ​
​Иван:​- один.​
​от смеха. Сейчас вам продемонстрирую!​

​идет.​Проверяющая: Как ты думаешь, Дуракова, может и аттестат ​
​Покатилася слеза.​
​берега, а у моря ​
​глупый, я просто умираю ​меня английский не ​
​мне..».​зеленым​
​Ученик Мишкин : У реки два ​— Этот первоклашка такой ​
​Одиннадцатиклассник: Да никак у ​
​проверьте, но вчера приснилось ​

​По щекам ее ​от реки? Пожалуйста, Мишкин.​друзьями:​
​к нему: Что, милай, у тебя-то случилось?​
​словами «Хоть поверьте хоть ​
​глаза,​Учитель : Кто ответит, чем отличается море ​
​Старшеклассник хвастается перед ​Баба Катя подходит ​

​к ее. Звучит песня со ​Добру молодцу в ​
​Ученик Петухов : «Лягушка-путешественница»​Предприимчивый малыш​
​и грустит.​приближает свое лицо ​
​Грустно бедная взглянула​прочитал?​
​школьной жизни подлиннее.​выходит понурый одиннадцатиклассник. Становится у окна ​
​проверяющая и резко ​
​Ведущий:​знаменитых путешественниках ты ​
​разыграть истории из ​Из следующей двери ​

​6-ая ученица сидит, подперев подбородок, засыпает. К ней подкрадывается ​Лягушонку покажу?​Учитель : Петров, какую книгу о ​

​сценок, рассчитанных на двоих, можно предложить им ​свою песенку.​Проверяющая: Тебя, Кузюрин, это тоже касается! Не мешайте Смирновой.​
​отцу и братьям​
​для него мышей.​освоит исполнение коротких ​
​полы и напевать ​прочитать смог его..».​
​Как же я ​Ученик Иванов : Птицы клюют комаров, а кошки ловят ​

​из начальной школы ​Опять продолжает мыть ​

​всего, чтобы я иногда ​свою?​
​животные?​Когда актерский состав ​
​пути.​
​словами «Напиши мне письмо, хоть две строчки ​Говоришь ты речь ​
​человеку птицы и ​
​— Да! А этот – десятый, юбилейный!​
​сомневаюсь… Ну да ладно, проверю на обратном ​
​ему. Звучит песня со ​
​ли​Учитель : Иванов, ответь нам, пожалуйста, какую пользу приносят ​

​уже 9 раз.​этом очень много ​
​жестами отличницу помочь ​Что ты, жаба? Да в уме ​
​Ученица Симакова : Лепестки, стебель, горшок.​
​день рождения был ​
​Баба Катя: Ох, что-то я в ​5-ый ученик умоляет ​
​Иван:​
​Учитель : Симакова, назови, пожалуйста, части цветка.​
​в этом году ​
​ей вслед.​

​ходить, Макарова! И дома заниматься!​Такова наша судьба.​
​Ученица Косичкина : Это такие леса, в которых ... хорошо дремать.​— Вовочка, не смеши меня. Если тебе верить, у твоего хомяка ​
​еще долго смотрит ​на все уроки ​
​нам вместе​леса? Отвечай, Косичкина!​
​хомяка.​Девочка убегает, а баба Катя ​
​Проверяющая: Надо было раньше ​
​Значит, быть с тобой ​Учитель : Что такое дремучие ​
​меня день рождения, а у моего ​класса (радостно обнимая уборщицу): Да!​
​словами «Помоги мне, помоги..».​
​сюда,​
​Ученик Петров : Тигр, тигрица и ... три тигрёнка.​
​— Да не у ​Девочка из 9 ​
​подруги. Звучит песня со ​

Сказка сценка для детей по ролям — «Вовка в тридевятым царстве»

​Бог привел тебя ​Учитель : Отвечай, Петров.​месяце!​лучшим педагогом рекламировала. Поняла?​

​выпросить помощь у ​невеста,​руку .​тебя, кажется, был в прошлом ​

​класс с самым ​
​4-ая ученица пытается ​
​Я теперь твоя ​Ученик Петров тянет ​— Так он у ​
​в Инстаграм делала, а свой любимый ​
​не здесь! Сам думай, дружочек, без папы.​с собой.​
​пять диких животных?​— На день рождения!​
​селфи для сторис ​Не всегда, Смирнов. И точно уж ​
​Ты возьми меня ​Учитель: Кто может назвать ​
​Ученик:​их. Скажи, что не просто ​

​Проверяющая, прочитав его мысли, ухмыляется и говорит.​

​Ах, Иванушка, послушай,​
​класса​

​— Это еще почему?​
​назад и используй ​
​со словами: «Папа может, папа может, все что угодно..».​Лягушка:​

​Действующие лица : учитель и ученики ​
​Учитель:​
​Баба Катя: Так вот иди ​

​3-му ученику. Звучит отрывок песни ​
​Молвит русским языком…​
​СЦЕНКА "НА УРОКАХ ПРИРОДОВЕДЕНИЯ"​домой пораньше!​

​класса гордо: Да.​
​Проверяющая подходит к ​А лягушка, между прочим,​
​нельзя?​— Маривановна! Отпустите меня сегодня ​

​Девочка из 9 ​
​говорят: Абонент недоступен.​
​Где совета попросить?​рассказывать, если и посмеяться ​

​поднимает руку:​

​знаешь?​
​А в трубку ​делать?​
​обиделся? Зачем смешные истории ​

​На уроке ученик ​

​Баба Катя: А ты, душа моя, другие слова хоть ​
​Не получится, Николаева, не получится!​
​Что теперь Ивану ​Андрей (сам себе, оставшись один): И чего он ​
​Юбиляр​
​Катю: Да!​
​нее телефон.​Руси.​
​разговаривать.​мне 3!​
​глядит на бабу ​и отнимает у ​
​Так считают на ​пойду, чем с тобой ​
​доске первым! И сразу ставьте ​класса с надеждой ​
​Проверяющая резко находит ​—​

​моего приплёл, под мышку посадил, сказочник какой нашёлся! Лучше я домой ​— Я пойду к ​Девочка из 9 ​

​с фразой «Позвони мне, позвони! Позвони мне, ради бога..».​
​Уговор дороже денег ​
​другое хотел рассказать. Не дослушал, а смеёшься, говорить мешаешь. Да ещё дедушку ​
​Иванов поднимает руку:​
​назад хочешь?​телефон. Звучит отрывок песни ​

​Ведущий:​
​мой дедушка Коля? Я тебе совсем ​
​выше.​
​Баба Катя: А в класс ​
​и достает второй ​Как лягушку называть?​

​Вова (обиженно): При чём тут ​
​на один балл ​глаза): Да.​
​спрятаться под столом ​

​Иван:​
​загадкой!​задание. Что ж, самому смелому, кто выйдет первым, я поставлю оценку ​
​класса (вздыхая и вытирая ​2-ая ученица пытается ​

​ему лягушка?​
​придумал - смешно и с ​у доски домашнее ​
​Девочка из 9 ​

​Проверяющая: Правильно, Смирнова. Правильно…​
​Кто ж теперь ​
​Коля! А вообще, здорово ты это ​наблюдаю желающих рассказать ​
​Баба Катя: А с тобой, дите, все в порядке?​в целом мире..»​
​Стал Иван соображать:​
​себя по лбу): А, я догадался! Дедушку - под мышку! Сам неправильно говорит, а ещё учит. Теперь понятно: папка папин - это твой дедушка ​
​— Дети, почему-то я не ​плакать: Да.​
​песни «Дважды два – четыре, дважды два – четыре! Это всем известно ​чувство,​
​Андрей : (подмигивая и стуча ​Учитель:​
​класса опять пытается ​1-ой ученице. Звучит фраза из ​
​Кое-как пришедши в ​правильно говорить разучился, что ли?​Начинается урок.​

​Девочка из 9 ​
​Проверяющая подходит к ​возьми.​

​Вовка : Почему «мой папка»? Папка - папина. Ты от смеха ​смелого​извинилась же?​

​иная фонограмма.​
​И стрелу свою ​
​кот!​Бонус для самого ​

​какая… А ты не ​
​внимание, звучит та или ​
​Поклонись болотной фее​
​не поместится, он же не ​родителям, удружили школе!»​
​Баба Катя: Вот же беда ​
​обращает на ученика ​

​Только руку протяни,​
​под мышку и ​
​директору, а он говорит: «Передай спасибо твоим ​
​класса удивленно: Да…​
​к носу. Как только она ​
​Вот она, перед тобою,​Андрей (хохоча): Папку... под мышку! Хорошо выдумал. Да твой папка ​
​разбил окно. Меня вызвали к ​Девочка из 9 ​
​учеников, приближаясь практически нос ​

​искать.​
​рассказывать не начал.​
​— Я в классе ​

​Баба Катя: За то, что, небось, селфи делала?​

​подходит к экзаменующим. Строго и пристально, как бы присматриваясь, вглядывается в лица ​Больше уж стрелу ​
​Вовка (удивлённо): Да чего смешного? Я ещё и ​Ученик:​
​класса: Да!​Проверяющая по очереди ​
​Ясно только, что не надо​
​Андрей : Ха-ха-ха! И правда, смешно.​
​— Не понял. Что это значит?​Девочка из 9 ​
​Сцена №2​
​Что тут делать, что сказать.​
​Юре пошёл, мамка велела.​Отец:​
​телефон?​
​парты начинает…​
​Встал Иван, как столб, не знает,​
​и к дяде ​похвалили за дружбу!​
​Баба Катя: А учитель отнял ​Прямо с первой ​
​Видит бог, — его стрела.​
​папку по мышку ​сегодня в школе ​
​класса: Да!​
​читает,​
​феи,​
​историю расскажу. Я вчера взял ​
​— Папа, тебя и маму ​

​Девочка из 9 ​
​И мысли оттуда ​

​Между тем, во рту у ​Вовка : Слушай, я тебе смешную ​
​отцу:​Баба Катя: За что? Небось телефоном пользовалась?​

​пошла в астрал​
​Ведущий:​(И. Семеренко)​
​домой и говорит ​класса: Да!​
​Что тетя та ​

​никогда.​
​СЦЕНКА "ПАПКА ПОД МЫШКОЙ"​Радостный мальчик прибегает ​
​Девочка из 9 ​только это знал,​
​В это чудо ​
​Ребята, помогите Петрову .​Дружеская помощь​
​Баба Катя: Ну, что, выгнали, что ли?​Вот кто же ​
​— не поверил​
​двойка за год, равная, по-твоему, пятёрке!​брата!​

​ней. Приобнимает.​
​скрываться пытаемся.​
​Кто сказал бы ​
​этого не докажешь, у тебя будет ​
​не знаете моего ​

​и подходит к ​
​И под партами ​горит.​
​Учитель : Возможно, лучше, Петров, но пока ты ​
​— Нет, Мария Ивановна, это вы совсем ​Баба Катя вздыхает ​
​потом покрываемся,​
​На челе огнем ​Петров : Нет, не всё равно, Иван Иваныч, «5» лучше.​
​Петров (усмехаясь):​класса.​
​А мы все ​

​Вон корона золотая​
​равно. А?​

​знаешь математики!​

​девочка из 9 ​
​Бровями нарисованными водит.​
​Что-то сердцу говорит:​ставлю «2», не всё ли ​
​— Петров, ты совсем не ​выходит и плачет ​
​Тетя строгая подходит,​—​
​Учитель : Вот я и ​Учитель (с досадой):​
​напевать. Из второй двери ​шпаргалками зашуршали…​

​Знать, лягушка не простая ​
​Петров : Ну, допустим.​– 10 рублей.​
​мыть полы и ​И под столами ​

​Иван:​
​равенства на (4-4), то 2=5. Так ты делал?​— Так и останется ​

​Баба Катя продолжает ​
​все поймали,​На Иванушку глядит.​

​разделим обе части ​
​Петров:​свой класс)​
​И вот тишину ​
​Взором ясным, невеселым​

​расстраивайся, Петров, ведь если мы ​
​денег?​Ученик 6 класса: Есть! (убегает назад в ​
​Ведущий:​Пучеглазая сидит,​
​Учитель : А ты не ​станет после этого ​
​от ученика): Да иди уже, горе луковое.​из министерства.​

​Там, на кочке, на зеленой,​
​Петров : За что, Иван Иваныч?​10 рублей. Сколько у тебя ​
​Баба Катя (надевая перчатки, не глядя отмахивается ​
​Появляется строгая проверяющая ​Ведущий:​
​Учитель : Тогда всё, Петров, ставлю тебе «2»!​
​дать тебе еще ​

​и говорит: Так точно! Разрешите идти?​
​Резюмировал директора Зам.​чудесах!​
​Петров : Верно!​рублей. Ты попросил брата ​
​радостно отдает честь ​
​Ведущий:​Нет предела в ​
​Учитель : Выносим общие множители: 5(4-4) = 2(4-4). Верно?​
​в кармане 10 ​Ученик 6 класса ​
​тут и там!​О! Святые! Что я вижу!​

​Петров : Точно, Иван Иваныч, точно.​
​— Петров, допустим, у тебя сейчас ​Баба Катя​

​ЕГЭ – это вам не ​
​кустах.​Учитель : 8-8 = 0 - тоже верно. Тогда 20-20 = 8-8. Тоже верно?​Учитель предлагает задачу:​
​теряет выправку, начинает сбивчиво объяснять, тыкая в тетрадь: Понимаете, да вот тут, да вот так. А я… А я никак…​
​Зам. директора:​
​Кто-то возится в ​Петров : Точно!​
​«Добрый братец»​
​Ученик 6 класса ​
​с экзаменационными заданиями. Входит заместитель директора.​

​Подойду-ка я поближе:​
​Учитель : Понятно. Смотри: 20-20 = 0. Верно?​талант.​
​Баба Катя: На чем споткнулся? Задание какое?​
​местам. Им раздают листки ​видать.​
​... не погрешишь!​
​в учениках 1-4 классов актерский ​

​Ученик 6 класса: Второй!​
​Учащиеся рассаживаются по ​
​Никого здесь не ​
​Петров : Я не хотел, Иван Иваныч. Но против науки ​на двоих – прекрасный способ пробудить ​

​Баба Катя: Вариант?​
​решили посметь!​болото,​
​Учитель : Ага! Так, Петров, дожили.​Короткие смешные сценки ​
​Ученик 6 класса: Ага!​
​Чтобы списывать не ​

​А кругом одно ​
​дном: 3 = 7!​будет предостаточно.​
​Баба Катя: Контрольная?​глядеть,​
​Продолжает меня звать,​Петров : Тогда всё вверх ​
​в театрализованных постановках, а, значит, претендентов на роли ​

​Ученик 6 класса: Физика!​
​Будет за вами ​

​кто-то​Учитель : Да.​

​с удовольствием участвуют ​
​Баба Катя: Предмет?​
​Без особого зверства!​
​Но, однако все же ​

​Петров : Хе-хе! (5-5) = (5-5). Это тоже верно!​
​Как правило, ученики начального звена ​

​четко отвечает: Шестой!​
​министерства​Иван:​

​Учитель : Точно.​
​это по жребию.​как солдат и ​

​Тут тетенька из ​
​Иванушка-а-а!​

​Петров : Выносим общие множители: 3(5-5) = 7(5-5). Верно?​
​детям или сделать ​
​вытягивается в струнку ​не отвлекались,​
​Голос:​Учитель : Верно.​в импровизированном представлении? Можно предоставить выбор ​

​Ученик 6 класса ​
​На шпоры вы ​

​траве поет.​
​Петров : 35 - 35 =0 - тоже верно. Значит, 15-15 = 35-35. Верно?​

​Как распределить роли ​
​мои вопросы. Какой класс?​
​не совещались,​
​Жаба там в ​Учитель : Верно.​
​подойдет окно коридора. Для «дороги домой» хватит дерева, светофора, скамейки.​и спрашивает: Не тараторь. Успокойся. Отвечай коротко на ​
​А чтобы вы ​Нет, то голос лягушачий,​
​Петров : А вот, смотрите: 15 -15 = 0. Верно?​
​перемену, в качестве декорации ​
​о халат, берет его тетрадь ​
​вы в срок.​
​зовет…​Учитель : Как это?​

​парту. Если нужно изобразить ​
​спеша вытирает руки ​

​Сдать задания должны ​Будто кто меня ​семи!​

​в классе, достаточно обозначить место, поставив доску и ​
​Баба Катя не ​
​урок!​

​Чу! Как будто кто-то плачет,​
​Петров (торжественно): Это неверно! Я доказал, что три равно ​
​игре юных актеров. К примеру, если действие происходит ​

​Ученик 6 класса: Баба Катя! Умоляю! Помогите! Спасите!​
​Дескать, вам тут не ​Иван:​

​ещё?​
​быть сделан на ​Кате.​

​И строго-настрого предупредили:​
​Иванушка-а-а!​Учитель : А чему же ​
​минимум декораций: сценки короткие, поэтому акцент должен ​

​кидается к бабе ​
​всех рассадили​

​Голос:​
​только трём.​
​В таких мини-постановках лучше использовать ​
​6 класса. Он сломя голову ​

​Нас по одному ​

​ее искать?​
​Петров : И он тоже, Ведь говорили, что три равно ​
​сцены.​выскакивает испуганный ученик ​
​школе занятие.​Где ж теперь ​
​Учитель : Архимед?​и убегают со ​
​Из первой двери ​
​На последнее в ​

​до болота.​
​и этот ... Архимед!​
​актеры кланяются зрителям, берутся за руки ​песенку: «Капитан, капитан, улыбнитесь!».​
​мероприятие,​Вот дошел я ​
​виноват, что Пифагор ошибался ​
​Под веселую музыку ​свою работу напевая ​
​Наконец-то попали на ​
​не видать.​
​Петров : А-а, что там говорить, Иван Иваныч! Я же не ​учиться!​
​спешит и делает ​с хорошими показателями.​

​А стрелы все ​
​же, товарищ Великий Петров, вы этого добились?​

​на любимой работе, нужно сейчас хорошо ​
​идут занятия. Она никуда не ​
​металлоискатели​позолоте,​
​Учитель : Ну и как ​

​Стражник 2: А чтобы трудиться ​
​то время, когда по кабинетам ​
​Прошли мы через ​Уж деревья в ​
​... доказал это!​трудом!​
​намывает коридор в ​

​изъяты.​Иван:​

​наша неверна и ​
​надо добиваться своим ​
​Уборщица баба Катя ​
​Все гаджеты наши ​
​Вдруг отыщется стрела.​Петров : Я решил, что вся математика ​
​Стражник 1: Всего в жизни ​Сцена №1​
​собаки,​Все надеялся, что где-то​
​Учитель : Да что ты? Каким же?​

​встают перед зрителями.​
​по английскому.​
​Полиция тут и ​
​Шел, не зная сам, куда.​
​пол): Я, Иван Иваныч, научным трудом занимался.​
​на сцену и ​брюки. В руках тетрадь ​
​Нас гонят, словно на забой!​по лесу.​

​Петров (угрюмо глядя в ​
​Король вздыхает, а стражники выходят ​рубашку и темные ​
​школу. Ой-ой-ой!​Долго он бродил ​
​в ведомости, прямо не знаю.​на урок!​
​Одиннадцатиклассник. Мальчик. Одет в белую ​

​Вошли мы в ​

​двор.​
​ничего не делал, ничего не учил. Что тебе ставить ​

​и туфельки, поеду в школу ​
​резинку.​
​Ведущий:​
​Младший сын оставил ​
​Учитель : Весь год ты ​
​карету, самое красивое платье ​

​брови. Постоянно жует жевательную ​
​Сдавать ЕГЭ! Ну, что, погнали?​
​И, вздохнув, с большой досадой​
​Петров : А что?​
​Принцесса радуется, обнимает короля: Спасибо, папочка! Раз так, то готовь мне ​
​мейкап. Синие губы, черные тени, длинные стрелки и ​мы с вами​

​Потому как уговор.​
​с тобой делать?​освоить любую профессию.​
​цветов: зеленый, розовый, синий. На лице дерзкий ​Сегодня будем все ​
​надо,​

​Учитель : Ну что, Петров? Что же мне ​
​и тогда сможешь ​раскрашены в несколько ​
​Директор:​Но стрелу доставить ​
​(Газета "Начальная школа", "Математика", №24, 2002 г.)​школе, поступай в университет ​

​надписью или рисунком. На голове волосы ​
​Сказал директор натощак.​

​Ведущий:​
​СЦЕНКА "3=7 И 2=5"​
​работать, учись усердно в ​класса. Одета по-современному. Короткая юбка, майка с вызывающей ​
​Ведущий:​жене.​

​поставлю!​
​Король вздыхает: Коли хочешь ты ​
​• Девочка из 9 ​
​Входите, дети, я вам рад!​Мужем быть своей ​

​ответ в дневник ​
​Принцесса утирает слезы: А с образованием?​
​и ручку.​
​Директор:​
​Знать, не выпала удача​сейчас тебе правильный ​

​пойти работать.​
​тетрадь по физике ​
​человеком.​мне.​
​Учитель : А вот я ​

​ты без образования ​
​черную жилетку. Держит в руках ​
​школы с заместителем, строгим и серьезным ​
​Не везет сегодня ​

​Ученик : А сколько правильно?​
​случаев не хватало. Не можешь же ​

​рубашку, черные брюки и ​
​Выходит оживленный директор ​

​Ах ты! Что за незадача!​
​Учитель : Опять неправильно.​

​Король: Тише, доченька, нам еще несчастных ​
​• Ученик 6 класса. Мальчик. Одет в белую ​

​из полицейских, как арестанты. Руки за спиной.​
​лишь зверь.​

​сливы не люблю.​
​и уколы понаставлю!​
​синий рабочий халат, косынку. На ногах тапочки.​«Розовой пантеры». Ребята проходят строй ​
​Там живет один ​Ученик : Потому что я ​
​медсестрой! Раздам им таблетки ​женщина. Одета в специальный ​
​Звучит фонограмма из ​дремучий —​

​Учитель : Почему четыре?​
​Принцесса, хлюпая носом: Вот пойду работать ​
​• Баба Катя. Уборщица. Пожилая, на вид крепкая ​

​свои гаджеты, другой с металлоискателем.​
​За деревней лес ​

​Ученик : Четыре. И все Сидорову.​
​хотят, доченька.​
​Действующие лица:​телефонов, куда школьники кладут ​
​ее теперь?​разделить на два?​
​Король: Они просто жить ​из «Ералаша».​
​с коробкой для ​

​Где ж искать ​
​Учитель : Ну вот, сколько будет, если четыре сливы ​
​посуду на пол)​Запись музыкальной заставки ​

​на поводке. Один из них ​
​Иван:​Ученик : Нет, сливу не должен.​

​хотят мой суп? (с возмущением бросает ​
​Предварительная подготовка:​с игрушечными собаками ​

​Глядь-поглядь, стрелы-то нету.​
​тебе не должен?​Принцесса: Почему они не ​
​• Швабра, ведро, резиновые перчатки.​Строем стоят полицейские, двое из них ​
​стрелу.​Учитель : А сливу он ​
​плакать.​подпорок.​

​Сцена №1​
​Наш Иван пустил ​яблоко мне должен.​
​и ложкой, потом начинает горько ​
​укрепить с помощью ​кинофильма «17 мгновений весны».​
​Так же, Богу помолившись,​
​Ученик : Потому, что Сидоров одно ​
​ними с тарелкой ​из фанеры и ​
​• Запись звука секундомера. Можно взять из ​
​Испытать свою судьбу.​Учитель : Почему это?​
​убегают, принцесса гонится за ​
​• Несколько дверей. Их можно изготовить ​секундах свысока»;​
​Настает черед меньшого​
​и одно Сидорову.​
​Стражники в страхе ​
​• Школьный коридор.​
​• «Не думай о ​
​Ведущий:​
​Ученик : Тогда три мне ​Принцесса: Ну-ка, идите сюда, обед готов!​
​Реквизит и декорации:​
​• «Комбат – батяня, батяня – комбат»;​
​узел.​Сидоровым.​
​погладывают в кастрюлю.​из класса.​
​мне»;​
​раскланиваются. Дочь садится на ​
​Учитель : Ну, пусть, между тобой и ​
​Стражники с опаской ​
​смотрит, как Вовочка уходит ​проверьте, но вчера приснилось ​
​у ног Старика. Старик и Боярин ​

​Ученик : А между кем?​
​всех накормлю, вкусненько будет… (Готовит, возится с овощами).​от удивления ртом ​
​• «Хоть поверьте хоть ​него узел. Боярин ставит его ​

​Учитель : Ну, допустим, четыре яблока.​

Сценка по сказкам Пушкина для детей

​Принцесса: Сейчас приготовлю и ​Учительница с открытым ​

​всего»;​Боярин ведет дочь, в руках у ​

​Ученик : А что делить, Михаил Иванович?​
​кастрюлей, поварешкой и тарелкой.​
​1/2 часа.​
​• «Напиши мне письмо, хоть две строчки ​
​Оставляет у крыльца.​два?​
​под музыку. Оттуда возвращаются с ​за 1 и ​
​• «Помоги мне, помоги»;​
​с приданым​

​Учитель : Петров, сколько будет: четыре разделить на ​уходят за кулисы ​

​до пункта Б ​
​• «Папа может, папа может, все что угодно»;​И боярин дочь ​
​Петров​Стражники кивают и ​
​из пункта А ​• «Позвони мне, позвони»;​
​Волю выполнить отца,​Действующие лица : учитель и ученик ​

​Король: Стража, принесите инвентарь…​
​неправильный. Здесь написано, что пешеход прошёл ​• «Дважды два – четыре»;​
​взялся​(И. Бутман)​суп.​
​хорошему: например, не бояться перемен. (Листает учебник). А, кстати, Мари Иванна, в учебнике ответ ​«Розовая пантера»;​
​Сын второй послушно ​СЦЕНКА "ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ"​

​на огонь поставлю. Вот тебе и ​
​Ну что вы, Марь Иванна, школа учит и ​
​• Музыка из кинофильма ​Ведущий:​
​сам предложил!​по плечу. Почищу овощи, нарежу, водичкой залью и ​

​Вовочка:​
​композиций:​
​дочь, раскланивается со Стариком.​Ученик : Ну, я же её ​
​Принцесса: Подумаешь! Любая работа мне ​таких занятий!​
​песен и музыкальных ​Звучит музыка. Купец выводит свою ​

​Учитель: В предложном? Почему же?​трон.​

​из учебника. Никакой пользы от ​
​Запись фонограмм следующих ​купец.​
​Ученик : В предложном!​усаживают монарха на ​
​задачу и ту ​
​Предварительная подготовка:​
​Вывел дочь свою ​слово - “пятёрку”?​
​Стражники обмахивают и ​

​выполнили только одну ​
​проверяющей из министерства.​вскоре​
​ты назвал это ​
​гремела?​Ну вот, за целый урок ​
​и кресло для ​
​И ему навстречу ​Учитель: Значит, пятёрку? Кстати, в каком падеже ​
​посудой на кухне ​Учительница (с огорчением):​стулья (7 шт.). Отдельно стоит стол ​
​Вышел, как велел отец.​Ученик : Какую? Конечно, пятёрку!​
​это видано, чтобы королевская дочь ​перемену.​

​для проведения ЕГЭ: стоят парты и ​с стрелою​

​поставить?​

​Король слабым голосом: Да где же ​
​Звенит звонок на ​
​так, как выглядит помещение ​Первым старший сын ​
​предложил бы себе ​смогу, а?!​
​офиса до дома.​

​Помещение оформлено точно ​
​Ведущий:​Учитель : Да-а, разбор получился оригинальный! Неси-ка дневник, Петров. Интересно, какую отметку ты ​
​картошку почистить не ​часа, чтобы добраться от ​

​праздничного зала:​судьбу.​Вот и всё!​

​Принцесса злобно: Неужели ты думаешь, что я простую ​
​понадобились целые полтора ​
​Реквизит и декорации ​
​Там ищи свою ​
​дал !​

​за локотки.​задачи и узнали, что твоему папе ​

​строго.​

​воткнется —​
​Ну, а “обещание”, конечно, в дательном падеже, раз Вова его ​
​нему и придерживают ​То есть мы, наконец-то, добрались до конца ​
​игрушечных собачек. Смотрят беспристрастно и ​И куда она ​
​Вова молчал виновато. Значит, здесь у “Вовы” падеж винительный.​хватается за сердце, стражники подбегают к ​

​Учительница:​
​держат на поводке ​Каждый выпустит стрелу.​
​Ругали за что? За плохое поведение. Видно, что-то натворил. Значит, у “поведения” падеж творительный.​

​Король охает и ​доске; 1: 1/90=90 минут​для собранных телефонов. Еще двое полицейских ​

​Получив благословенье,​
​Ругали кого, чего? Вову. “Вова” - это имя. Значит, падеж именительный.​
​Принцесса откладывает учебник, злится: Хорошо, буду кухаркой!​
​Вовочка пишет на ​них металлоискатель. У другого коробка ​собой.​
​Ученик : “Папа и мама”. Кто? Что? Родители. Значит, падеж родительный.​
​не знаешь?​
​не сложно.​форму. У одного из ​

​Лук держа перед ​Учитель: Начинай!​

​будешь учителем, если сама ничего ​

​Так это то ​
​• Полицейские (6 человек) – одеты в полицейскую ​
​Вкруг себя оборотитесь,​Ученик : Да!​
​Король смеется: Нет, доченька! Правильный ответ: двенадцать. Как же ты ​Вовочка:​
​• Учителя, сопровождающие детей – 2 человека.​родной —​
​стоят эти существительные. Понял?​

​Принцесса: Вот! Семь плюс пять, будет…четырнадцать!​
​папа доберётся домой?​время поправляет.​
​Так велит отец ​Учитель: Готово? Определи, в каких падежах ​

​книжку.​главному: так когда же ​пристально. На носу очки, которые она все ​

​—​
​Ученик подчёркивает слова: «папа», «мама», «Вову», «поведение», «Вова», «обещание».​
​струнку, а девочка листает ​подошли к самому ​
​красной помадой. Она строга. Смотрит на всех ​
​Богу дружно помолитесь ​
​существительные.​Стражники вытягиваются в ​
​задаче. Тем более, что мы уже ​попой и грудью. Яркие брови, губки бантиком нарисованы ​
​уговор:​рассказе все имена ​

​Принцесса, размахивая указкой: Какие вы глупые! Я сейчас покажу, как надо!​

​папу сдаёт?! Давай лучше о ​

​– фигуристая дама, с большой накладной ​
​Вот такой наш ​
​Учитель: Прекрасно! Подчеркни в своём ​пожимает плечами.​
​Вовочка! Кто же так ​
​• Проверяющая из министерства ​чести сделать,​

​диктовку на доске.​
​в затылке и ​Учительница:​
​руках.​

​Чтобы все по ​Ученик пишет под ​

​Второй стражник чешет ​
​привозит.​
​• Заместитель директора – худой, злой мужчина, с журналом в ​Да идите-ка во двор.​
​обещание исправиться.”​плюс пять? Отвечай!​эти градусы коллекционирует. Из всех заграниц ​
​строгом костюме.​

​и стрелы​

​плохое поведение. Вова виновато молчал, а потом дал ​
​Принцесса: Твоя очередь. Сколько будет три ​
​угла равна градусу. Папа у нас ​• Директор – импозантный, полный, добрый мужчина, в очках и ​
​Вот берите лук ​ругали Вову за ​
​назад, опускает голову.​40 градусов, по Менделееву. Ведь одна девяностая ​
​брюки, белые рубашки.​нет.​

​Учитель(диктует): “Папа и мама ​
​Стражник делает шаг ​Вовочка:​
​на голове, мальчики в черные ​

​А невест-то у вас ​писать.​Принцесса злится: Не знаешь? Плохо, двойка!​чём?​

​фартучки с бантиками ​
​удалые,​
​доске и готовится ​
​и хлопает глазами.​
​Это ты о ​форму: девочки в белые ​
​Все вы парни ​Ученик выходит к ​
​Первый стражник молчит ​Учительница:​
​• Учащиеся-выпускники (3 мальчика, 4 девочки). Одеты в школьную ​совет.​продиктую.​
​плюс два?​
​результат.​• Ведущий – голос за кадром.​

​Надо нам держать ​

​рассказ, который я тебе ​

​Принцесса: Вот! Скажи мне, сколько будет два ​
​туда-сюда, чтобы получился требуемый ​
​Действующие лица:​Что ж, сыны мои родные,​
​и запиши небольшой ​Стражники снова переглядываются.​

​двадцать должен сбегать ​между тем количеством, которое есть.​Старик:​

​Учитель: Петров, выйди к доске ​
​вас учить…​
​Прикольно, мой папа раз ​так много, естественно, слова нужно распределить ​
​Старик садится, махнув рукой, опускает голову, сидит, печалится. Входят сыновья.​Петров​
​Принцесса берет учебник: Ну, ребята, сегодня я буду ​Вовочка:​

​Если учащихся не ​

​Видно, мне подходит срок.​
​Действующие лица : учитель и ученик ​школьные принадлежности.​
​получилось?​покачиваются: влево, вправо.​
​—​(по Л. Каминскому)​

​со стульями и ​нас в итоге ​плавно под музыку ​

​Черти задали печали ​
​СЦЕНКА "НАШИ ПАДЕЖИ"​Стражники кивают, приносят из-за кулис парту ​
​И что у ​
​одну линию и ​Старик:​
​ошибками.​на трон)​
​Учительница:​Звучит песня «Школа, школа, я скучаю». Выпускники стоят в ​
​смог.​со стороны, посмеяться над своими ​

​тетрадки! (уходит и садится ​
​Пишет на доске: 4/9: 40=1/90.​
​теперь тоже магнит!​Удержать чугун не ​
​взглянуть на себя ​

​сюда учебники да ​
​то всего ничего.​
​Вы поверьте, для знаний мы ​задрожали.​
​ребятам. Полезно им будет ​Король: Ей нужна практика, так что несите ​
​за! Тут и осталось ​

Сценка сказка для летнего лагеря — «Дюймовочка»

​24-ый чтец:​Вот и руки ​

​сценок очень близка ​Стражники переглядываются удивленно.​

​Так я только ​
​нас выбиты!​Ведущий:​
​время тематика всех ​
​стать учителем.​
​Вовочка:​На лбу у ​
​печь, роняет.​минимум времени. В то же ​
​Король: Моя дочь хочет ​

​Не умничай! Решай, давай!​

​на лоб):​
​Старик берет чугунок, хочет поставить в ​костюмы. На репетиции уйдёт ​
​рядом.​Учительница:​
​23-ый чтец (шутит и показывает ​Старость! Ах ты, чтоб тебе…​
​них и специальные ​кругу и встают ​

​Стереть с доски?​
​Всех науки, познания,​Ох! Все косточки-то ноют:​
​журнал), не понадобятся для ​песенку «Куда идет король, большой секрет…», обходят зал по ​
​Вовочка:​
​22-ой чтец:​

​Старик:​шпаргалкой, вложенной в классный ​
​Двое стражников под ​
​задаче?​
​Чтобы мы, наконец, оценили гранит.​
​избе.​даже может пользоваться ​
​первый рабочий день. Стража!​
​Вовочка, дорогой! Будет когда-нибудь конец этой ​21-ый чтец:​
​Сам останется в ​
​текстов (играющий роль учителя ​

​Король: Ну-ну, посмотрим. Давай отрепетируем твой ​
​Учительница:​
​Валерьянки здесь выпито!​
​поле,​
​исполнителей заучивания больших ​
​Принцесса: Что сложного? Указкой помахала, книжку детям почитала, оценки расставила, и готово!​
​к программе «Время» не успеть.​
​20-ый чтец:​Сыновей отправит в ​
​потребуют от их ​
​так сложно!​
​выпить кружечку пивка, то может и ​
​Сколько нервов потрачено,​по ночам.​
​юмористические сценки не ​
​Король удивленно: Но это же ​

​минут. Если он уйдёт ​
​19-ый чтец:​Спать не может ​
​Предлагаемые вашему вниманию ​

​пойти, учителем буду.​
​и через пять ​
​вы нас.​болеет,​

​ СЦЕНКИ ШУТОЧНЫЕ​
​Принцесса: Думаю в школу ​за хлебом, то может вернуться ​
​Заодно математике учили ​Чаще он теперь ​
​Сын: Сходи два раза, мама!​будешь работать?​
​время – величина не постоянная: если отправить его ​18-ый чтец:​

​годам,​
​делать? Дай совет?​Король уставшим голосом: Кем же ты ​
​у мамы. Она говорит, что у папы ​
​Учили грамматике,​Счет ведет своим ​
​Мама: Так что же ​
​принцесс? Чего хочет дочка, то папа исполняет, и точка!​Проще всего спросить ​
​17-ый чтец:​

​дряхлеет,​
​Ты из универсама…​
​работать. Знаешь первый закон ​
​Вовочка:​Педагоги нас, бедные​
​Только вот старик ​

​свет​Принцесса: А я буду ​это узнаем?​

​16-ый чтец:​
​мастера.​
​Смотрю, опять пришла чуть ​работать!​
​И как мы ​класс.​

​На все руки ​
​По десять килограммов?​
​обсуждали. Королевской дочери негоже ​Учительница:​
​В первый наш ​

​с честью,​
​таскать​
​свое! Мы это уже ​
​папа.​
​15-ый чтец:​

​Все умеют делать ​
​В кошёлках тяжести ​голову: Опять ты за ​
​минуту смог пройти ​школу,​Сенокос ли, молотьба —​
​можешь, мама,​
​Король хватается за ​
​узнать: сколько за одну ​
​Придя в нашу ​
​Собираются все вместе.​
​Ну как ты ​

​на работу.​
​Сейчас мы сможем ​
​14-ый чтец:​Чуть покажется заря,​
​не подыскать,​
​Принцесса: Завтра же иду ​
​Вовочка:​

​знакомились,​
​на работу,​
​Сын: Мне даже слов ​решила, доченька?​
​Подожди, я запишу. (Опомнившись). Ты о чём? Давай, задачу решай!​Друг с другом ​

​Утром в поле ​
​тяжёлыми сумками.​Король: Что же ты ​
​Учительница (хватая ручку):​13-ый чтец:​
​То-то дружная семья!​Входит мама с ​
​Принцесса: Папа! Я все решила!​апельсинового сока.​

​Тут в классе, за партами,​
​год за годом.​
​разговаривать.​на голове.​
​и девять частей ​
​12-ый чтец:​Так и жили ​
​праздника буду стихами ​с маленькой короной ​

​«отвёрткой»: четыре части водки ​

​своей.​
​в семье.​
​мамой в день ​
​роскошном платье и ​Нет, папа называет это ​
​Сколько потрачено жизни ​

​Самый любый был ​
​4.Сын: Я сейчас с ​

​его дочурка в ​
​Вовочка:​11-ый чтец:​
​Иваном,​в обморок)​
​расхаживает задумчивый король. На сцену вбегает ​это день рождения?​

​Сколько занятий, уроков тут пройдено!​
​Младший назван был ​

​(Мама опять падает ​
​трон, вокруг него важно ​А это чей ​
​10-ый чтец:​Эти первые везде.​
​Д. По-старому, по-старому! Не беспокойся мамочка.​В центре зала ​
​Учительница:​

​радостных дней!​Степаном —​будет по старому?​

​поклон, зрители аплодируют.​
​доске:1- 5/9=4/9.​
​Сколько здесь прожито ​
​Вот Данила со ​

​М.- (заинтересованно поднимает голову) А завтра всё ​
​Актеры выходят на ​
​Вовочка пишет на ​9-ий чтец:​
​Ведущий:​на один день.​

​про своих учителей! Не подарок дорог, а дорого внимание!​
​путь, пройденный папой.​
​Милая школа!​Старик танцует. Появляются сыновья.​
​сказать, что это только ​
​Ведущий: Дорогие ребята, никогда не забывайте ​части пути отнять ​

​8-ой чтец:​
​Работяги, храбрецы!​
​Д.- День помощи родителям, день помощи родителям!!! Вот полюбуйтесь! ( показывает на маму) Надо было сразу ​и благодарит каждого.​
​надо от целой ​Школа, школа,​

​Высоки, красивы, стройны,​
​(наливает воды)​Учительница принимает подарки ​
​встретился с мамой. Для этого нам ​7-ый чтец:​

​Удалые молодцы:​водички принесу.​

​собирали.​
​папе, пока он не ​стихотворения.​
​трое —​
​Д.- (испуганно) Мамочка! Что с тобой? Сейчас я тебе ​вам гербарий! Все вместе его ​
​Мы можем узнать: сколько пришлось пройти ​от каждой фразы ​

​Сыновей тех было ​обморок.​

​Ученица: Поэтому мы дарим ​
​Вовочка:​
​очереди, говоря свой текст, подходят другие ученики. Они, один за одним, обнимают по-дружески друг друга. Крепкая цепочка растет ​Сыновей своих растил.​
​Мама падает в ​
​бы не эстетично!​Хорошо, пусть мама. Пусть до ресторана. Что дальше?​
​Физкультурная совместная скульптура-постановка окончена. Ребята расслабляются. К ним по ​
​в утешенье​Д.- Сам.​
​вам сердце, как биологу, но это было ​
​Учительница:​Сделали все, что могли!​
​И на старость ​
​М.- Сам?​строения человека, мы думали подарить ​
​А до ресторана.​
​6-ой чтец:​Жил, работал, не тужил​

​сделал, и пообедал, посуду помыл, и зубы почистил.​
​Ученик в очках: После изучения внутреннего ​
​мама из пункта ​
​Вы, родные, для нас​деревне.​
​Д.- Да не бойся, мама! Всё хорошо. Я и уроки ​от всего класса!​

​Это часть пути, которую прошла моя ​5-ый чтец:​Жил-да-был старик в ​

​школы?​
​Ученица: Это вам подарок ​
​Вовочка:​
​готовы!​
​Ведущий:​

​вызывают к директору ​
​Любовь Н: Ой, ребятки! Вы чего?​это число?​
​Ко всему мы ​
​музыка.​
​стул) Дима, правду!!! За что меня ​Годом, Любовь Николаевна!​

​про свою семью. Что нам даёт ​
​4-ый чтец:​дочь, Лягушка. Звучит русская народная ​
​и садится на ​
​Ученики хором: С наступающим Новым ​Хватит рассказывать нам ​
​жизнь,​
​дочь, Боярин и его ​М.- (завязывает голову полотенцем ​
​большой альбом.​по столу рукой):​В нашу новую ​сыновья — Степан, Данила, Иван, Купец и его ​

​Дима.- Просто так. Убрал и всё.​
​них букет и ​Учительница (в сердцах хлопая ​

​3-ий чтец:​
​на сцене), Старик и его ​
​М.-(подозрительно) А постель свою, почему убрал?​
​несколько учеников. В руках у ​День рождения мамочки.​
​Открытой двери!​Действующие лица: ведущий, помощники ведущего (они двигают декорации ​

​ничего! Просто было грязно, и я убрал.​
​и заходят сразу ​Вовочка:​
​2-ой чтец:​Сценка сказка «Царевна-лягушка»:​
​Д.- Да говорю же ​в дверь стучат ​
​девятых – это?…​

​Мы шагнули навстречу​
​ Сценка сказка «Царевна-лягушка»​
​М.- Дима, ну скажи, что случилось? Говори, что ты натворил?​
​домам. В последний момент ​И значит пять ​
​Снова 1-ый чтец:​группу пить чай​
​Д.- Сам!​подарков. Звенит звонок, уроки закончились, пора идти по ​
​Учительница:​

​Уверенной поступью​
​все идут в ​
​М.- Сам!​тоской разглядывает множество ​

​доске:40 х 1/72 = 40/72 = 5/9​6-ой чтец:​Под веселую музыку ​

​Д.- Вытер!​
​одна и с ​
​Вовочка пишет на ​И теперь, прямо из школы,​
​Ребята, пойдемте чай пить. Конфетки шоколадные, вафельки хрустящие, а пряники настоящие.​вытер?​
​Любовь Николаевна остается ​
​Таааак, и это будет?…​5-ый чтец:​
​Кузя.​-Ты и пыль ​

​Мальчики хором: С Наступающим праздником!​Учительница:​

​магнит!​
​пригласим чайку испить?​на второй год.​
​каникулами!​

​ресторане.​
​Мы и сам ​
​попались. Давай и их ​двойку за поведение, а предпоследний, когда хотели оставить ​

​Любовь Н: Не за что. Бегите-ка на урок. Последний день перед ​
​с папой в ​
​4-ый чтец:​
​Кузенька, дружные ребята какие ​подметал пол, когда тебе поставили ​
​Леша, отдавая фигурку: Спасибо!​мамочке до встречи ​
​Для удачи теперь​
​Баба-Яга.​М.- Дима, я умоляю тебя, скажи, что случилось? Последний раз ты ​

​Саша: Да, пожалуйста!​
​преодолеть моей бедной ​
​3-ий чтец:​Начинается танец «Дружные пары”.​он был грязный.​
​Любовь Н: Ну, если хотите, я ему передам.​узнать: какое расстояние пришлось ​Литературы изучено,​
​танцу пора пришла.​Д.- А потому что ​
​учил.​Ну-у-у, теперь мы сможем ​
​2-ой чтец:​А теперь и ​
​подметаешь пол?​Леша: Как Василий Яковлевич ​Вовочка:​

​Сколько трудностей пройдено,​
​Ведущая.​
​М.- Как ничего? А почему ты ​дерева!​
​дальше?​
​1-ый чтец:​не убежит.​
​Дима: Ничего!​Саша: Вырезали фигурку из ​

​Так, всё, хватит! Решаем задачу. Что у нас ​

​сторону.​
​от нас никуда ​Мама: Дима, что случилось?​
​Леша довольным голосом: Сами сделали!​Учительница:​

Короткая сказка для сценки – «Фея веснянка»

​флажком вытянута в ​новенький! Ложечки серебряные, пряники-то сахарные. Ну, теперь-то уж изба ​

​круглыми глазами, испугано роняя ключи, спрашивает:​Саша: Мы подарок принесли.​

​интеграл, чтобы вытащить их.​
​их руки, вытягиваются в струнку, чуть навесу. Вторая рука с ​
​все успела сделать! Самоварчик у нас ​
​одетая мама, в руках сумки, во рту- ключ. Смотрит на сына ​
​удивлением: Нет, мальчики. А что случилось?​
​скрутить из проволоки ​

​мальчиков, держась второй за ​
​Да и я ​кузнечик». В дверь входит ​
​Любовь Н с ​ключи в унитаз, и ей пришлось ​
​ногой на колено ​
​Баба-Яга.​подметает пол, напевая «в траве сидел ​
​Леша: Василий Яковлев здесь?​
​жизни только раз, когда она уронила ​
​плеч, девочки опираются одной ​в дом приносят!​
​Мальчик Дима усердно ​Саша: Здравствуйте!​

​пригодилась ей в ​
​руки, ноги на ширине ​
​Я же домовой, а домовые счастье ​
​3.Сценка «Помощник».​Леша.​
​говорит, что высшая математика ​времена. Например, мальчики держатся за ​
​Кузя.​штанах!​
​— шестиклассники Саша и ​Ну, не знаю, любит или нет? Вот только она ​
​сооружения, несложные постановки, как в советские ​
​взялись за дело!​
​дырку на моих ​грустно улыбается. Входят двое мальчиков ​
​Вовочка:​
​периодически делают спортивные ​
​Как дружно все ​маме, что вы заметите ​
​Лена уходит. Любовь Н. разглядывает букет и ​
​любит математику.​Юноши и девушки ​
​Ой, счастье-то привалило.​- А я говорил ​
​Лена: Спасибо большое! С Наступающим вас!​
​твою маму. Но, в принципе, обрати внимание, даже твоя мама ​
​В. Маяковского.​Баба-Яга.​
​кричит:​праздником.​
​задачу, а не обсуждаем ​
​фразам в стиле ​
​прибирается в избе.​

​Ученик опускает голову, выдерживает паузу, а потом обиженно ​Любовь Н: Да, конечно, Леночка. А ты беги, беги. У тебя, наверное, дел много перед ​
​бы тебе напомнить, что мы решаем ​
​Стихотворение читается по ​
​хоровод и играют, Баба-Яга переодевается и ​– это север, справа – восток, слева – запад, а сзади что?​
​бы математику завалила. Можете передать ей?​Вовочка! Я снова хотела ​
​былью».​Начинается игра «Кто быстрей?”. Пока дети водят ​

​и синяя! Впереди по стрелочке ​
​Светлану Викторовну. Вот, букет купила. Без нее я ​Учительница:​
​Звучит песня «Мы рождены, чтоб сказку сделать ​все в дом.​

​света! Видишь, вот красная стрелочка ​

​Лена: Спасибо. Я хотела поздравить ​

​консалтинговой компании.​
​10-20.​
​собрали, теперь бы перенести ​
​определить, где какая сторона ​
​занималась, молодец!​начальником управления в ​
​Ответ: Амнистия минут на ​Как много овощей ​
​- Вот смотри! Это – компас, по нему можно ​
​одобрением: Ты всегда усердно ​
​Бауманке и работает ​

​времени между уроками?​

​Кузя.​
​объяснить ему:​
​Любовь Н с ​и информатики в ​
​Вопрос по обществознанию: Как называется промежуток ​
​Начинается хоровод «Собираем урожай”.​
​понимает, а учительница пытается ​
​Лена смущенно: Да, старалась.​факультет прикладной математики ​
​• Карточка № 17:​

​перенести.​
​нему. Ученик ничего не ​
​университет.​Да всё, что хотите. Моя мама окончила ​
​такие зеленые? «Гринпис», наверное.​
​овощи собрать и ​и ориентирование по ​
​не видела. Слышала, ты поступила в ​

​Вовочка:​
​— я знаю, а вот кто ​
​Не ругайся, Кузенька, мы вам поможем ​2.Сюжет сценки. Урок географии, учительница и ученик-пятиклассник. Тема урока компас ​

​Любовь Н: Какой сюрприз, Лена! Давно я тебя ​
​о твоей маме?​
​Ответ: Красные и белые ​
​Ведущая.​
​в школу, ты же все-таки директор!​Лена: Можно войти? Ой, Любовь Николаевна!​

​ещё можем узнать ​Вопрос по истории: Кто такие «красные», «белые» и «зеленые»?​

​Ты ругаешь поделом!​
​- Сынок, ты должен ходить ​
​букетом цветов.​

​двигаемся дальше? Хорошо. Оставайся у доски. Что же мы ​
​• Карточка № 16:​
​Баба-Яга.​Мама:​
​снова стук. Выходит Лена с ​
​То есть мы ​
​Ответ: Оператор ТВ.​Поросло все сорняком…​
​в меня стреляет!​пакет, одобрительно кивает головой. Через пару секунд ​

​Учительница:​
​Вопрос по обществознанию: Триколор – это…​Овощи не собраны, кусты не обобраны.​
​- Не пойду! Сидоров из рогатки ​спешно уходит. Она заглядывает в ​
​• 1/72​• Карточка № 15:​

​(Заглядывает за дом.)​
​Сын:​пакет учительнице и ​
​• 40+32=72 мин.​
​его не посылала…​По тебе, Баба-яга, метла плачет!​
​в школу!​
​Сергей вручает подарочный ​на доске:​
​Ответ: Куда только она ​
​Горшки побиты, сковородки не мыты…​
​- Давай, сынок, вставай, ты снова опоздаешь ​Годом вас!​
​Вовочка быстро пишет ​Рыбки А.С. Пушкина?​
​Пол не мела, стол не скребла…​Мама:​
​Сергей: Вот спасибо, выручили! С Наступающим Новым ​

Сценка сказка на новый лад – «Лесная сказка»

​в 1/72.​сказки о Золотой ​

​Кузя (охает).​тряпкой кидается!​

​Любовь Н. растерянно: Да, конечно.​
​она проходила расстояние ​
​мужа старуха из ​в дом.​
​- Ну ее, эту школу! Иванов в меня ​от нас?​
​могла быстро бежать. А значит, за одну минуту ​

​Вопрос по литературе: Куда посылала своего ​Занавес отодвигается, и видна Избушка. Баба-Яга приглашает Кузю ​

​Сын:​
​передать ему подарок ​поужинала и не ​

​• Карточка № 14:​
​травой!​

​началу занятий!​могли бы вы ​Я понял, что мама хорошо ​
​Ответ: Шпаргалка.​Словно лист перед ​
​в школу к ​нужно, а вы не ​

​Вовочка:​Вопрос по обществознанию: Кладезь знаний ученика?​
​Встань, изба, передо мной,​- Ну, сынок, так нельзя, пора вставать, а то опоздаешь ​
​ищу, Дмитрия Анатольевича. Мне на урок ​Что могла? Кто могла?​
​• Карточка № 13:​

​Кузя.​Мама:​

​Сергей: Да, спасибо! А я тренера ​Учительница:​

​Ответ: Приговор!​
​поймать не могу, помоги!​
​мной дерется!​
​футболу победила. Поздравляю!​Марь Иванна! Могла!​
​учителя это…?​Кузенька, сынок, тебя дом дожидается, только я его ​
​- Не хочу! Петров всегда со ​
​Любовь Н: Здравствуй, Сережа. Слышала, ваша команда по ​
​Вовочка:​Вопрос по обществознанию: Цифры в журнале ​
​ты делся?​
​Сын:​Сергей: Здравствуйте, Любовь Николаевна?​
​нас своими родственниками.​
​• Карточка № 12:​Милый, касатик, да куда ж ​
​началу занятий!​и вздыхает. Снова стук, входит Сергей.​
​будешь больше загружать ​Ответ: Свобода!​

​Баба-Яга.​

​в школу к ​

​уходит. Любовь Н. открывает тетрадь, читает пару строк ​месту. Садись, два! И ты не ​
​между четвертями?​
​стулья. Появляется Баба-Яга, подходит к Кузе.​

​- Вставай, сынок, ты опять опоздаешь ​
​тетрадку учительнице и ​
​Да, Вова! Я, думаю, цифра «два» здесь будет к ​

​Вопрос по обществознанию: Как называется время ​
​дети садятся на ​Мама:​
​Катя отдает красивую ​
​Учительница:​
​• Карточка № 11:​

​«Листочек”. По окончании песни ​
​в школу.​на Новый Год! Передайте, пожалуйста. С Наступающим!​

​три, меньше.​
​Ответ: Ну, это слишком просто. Одна.​Дети поют песню ​
​разбудить сына, которому пора отправляться ​написали. Хотели ей подарить ​
​в два, а то и ​торшере?​

​песенку споют.​1.Сюжет сценки. Утром мама пытается ​

​девочками вот стихи ​должно быть раза ​

​лампы, две перегорели. Сколько ламп в ​
​об осенних листочках ​разыграть​

​Катя: Да мы с ​мамы это время ​
​Вопрос по математике: В торшере 3 ​
​Кузя, наши ребята тебе ​
​участием 2 человек: мамы и сына, которые можно легко ​в пятом классе. Что-то случилось?​
​какую-то другую маму. С темпераментом моей ​
​• Карточка № 10:​Ведущая.​
​День матери с ​Любовь Н: Нет, Катенька. У нее урок ​
​минуты. Нет, эта задача про ​Ответ: Сейчас посчитаем.​

​Весенний, летний, зимний.​Сценки к празднику ​

​не приходила?​
​до работы папы. 40+32. Мы получим 72 ​у человека?​
​Дети.​МАТЕРИ​
​Катя: Здравствуйте, Любовь Николаевна! Анастасия Семеновна еще ​
​ресторана и оттуда ​

​Вопрос биология: Какое количество зубов ​лес бывает?​

​СЦЕНКИ КО ДНЮ ​
​Стук в дверь, выходит ученица Катя.​сложить дорогу до ​
​• Карточка № 9:​В осенний лес? А какой еще ​
​впервые).​
​игрушки.​

​произойти, то мы должны ​Ответ: Школьников пожалел.​

​Кузя.​
​видят её не ​журнал. Вокруг гирлянды и ​
​Если согласиться, что такое могло ​том «Мертвых душ»?​
​Ребята, расскажите Кузе, куда он попал. (Дети рассказывают).​
​юных зрителей, даже если они ​

​биологии и заполняет ​Вовочка:​
​Вопрос по литературе: Почему Н.В. Гоголь сжег второй ​Ведущая.​
​(сценка вызывает смех ​столом сидит учительница ​
​И?​• Карточка № 8:​

​Но куда, однако, сели?​МАМЕ)​
​На сцене за ​
​Учительница:​людей.​
​в пути,​

​БУМС!!! (робот делает вид, что дает подзатыльник ​

​Аплодисменты, занавес.​ресторан.​Ответ: Чтобы обеспечить «головняком» все последующие поколения ​<

​Долго были мы ​одни пятерки училась!!!​придется купить!​

​офиса папы через ​Менделеева?​Лишь взмахнул — и полетели.​

​твоем возрасте на ​
​Сергей, садясь на место: Эх, сколько всего ему ​
​из дома до ​Вопрос по химии: Зачем нужна таблица ​

​— нести​
​Мама: Эх, ты. А я в ​

​куртку.​
​мама на дорогу ​• Карточка № 7:​
​А она меня ​по голове.​
​и порвал ему ​узнать: сколько времени потратила ​
​Ответ: Ровно посередине Европы.​Взял метлу, чтоб подмести,​
​Робот гладит сына ​сыном начальника ГИБДД ​
​Конечно. Сначала мы должны ​находится?​
​дело взяться.​
​Сын (вздыхая): два.​что подрался с ​

​Вовочка:​
​Вопрос по географии: Центр Европы где ​Но решил за ​
​Мама: Скажи правду. Что тебе поставили?​Директор нервно: Боюсь, вам придется задержаться. Ваш сын только ​
​Тогда ты знаешь, что дальше делать?​
​• Карточка № 6:​
​было, братцы,​подзатыльник)​
​Сергей: Что-то случилось?​Учительница:​
​Ответ: Это надо посчитать.​Хоть и горько ​
​БУМС!!! (робот делает вид, что дает сыну ​

​вздыхает.​
​занимаюсь?​

​нужно, чтобы создать мелодию?​
​Кочерга да свечка.​
​Сын: Три.​тоже собирается уходить. Звонит телефон. Директор берет трубку, выслушивает собеседника и ​
​А я чем ​
​Вопрос по музыке: Сколько основных нот ​
​Лишь осталась печка,​Мама: Опять неправда. Что ты получил?​
​и гордо уходит. Сергей рассчитывается и ​Вовочка:​

​• Карточка № 5:​
​Видим, домик наш сломали,​
​подзатыльник)​
​Андрей оставляет деньги ​будешь?​

​Ответ: Там живут кенгуру.​
​дружно спали,​
​БУМС!!! (робот делает вид, что дает сыну ​рублей на шторы!​
​Ты задачу решать ​
​об Австралии?​Мы с Нафаней ​Сын: Четыре.​
​деньгах. Скидываемся по 300 ​

​Учительница:​
​Вопрос по географии: Что ты знаешь ​моя компания.​
​получил?​
​Директор: Погодите, для начала о ​
​повестки.​
​• Карточка № 4:​

​Вот и вся ​на самом деле ​

​за ущерб здоровью.​
​меня снят с ​

​президентом.​
​Я — Кузьма, а он — Нафаня,​Мама: Значит, ты сказал неправду. Так что ты ​

​полагается денежная компенсация ​
​этот вопрос для ​

​срок подряд будет ​
​с братцем.​подзатыльник)​

​намерен выслушивать гадости! И с вас ​
​одном месте. С тех пор ​Ответ: Не помню, кто первым был, но знаю, кто почти четвертый ​

​Из-за печки вышли ​
​БУМС!!! (робот делает вид, что дает сыну ​

​за эти слова. Я больше не ​
​мне его на ​

​президентом РФ?​
​Мы, как пробило двенадцать,​
​Сын: Пять​

​Андрей: Ах, так! Что же, вы еще ответите ​
​ремень и набила ​

​Вопрос по истории: Кто был первым ​
​Кузя.​

​школе.​
​и занимается.​

​татуировку, так она взяла ​
​• Карточка № 3:​с тобой произошло?​
​получил сегодня в ​ставить надо, чем мой сын ​

​решил сделать себе ​
​Ответ: Чтобы знать, как откручивать гайку.​
​нам прилетел? А что же ​
​или обманывает. Вот, например, скажи, какие оценки ты ​
​Сергей одобрительно: Таких на место ​

​тяжёлая. Я как то ​
​правило Буравчика, зачем оно?​
​Ребята, как вы думаете, кто это к ​Мама: Это робот. Он умеет отличать, говорит человек правду ​

​эгоист!​
​их встречи! (потирает затылок) У мамы рука ​
​Вопрос по физике: Помнишь ли ты ​Ведущая.​
​Сын (показывая на робота): Ой, кто это?​у вас высокомерный, грубый и напыщенный ​
​ресторана, не дождавшись маму? Представляю себе сцену ​

​• Карточка № 2:​
​Куда я попал?​
​голов).​

​заведение? Все равно он ​
​выходит: папа сорвался из ​
​жизни.​Кузя.​
​недалеко от их ​в другое учебное ​
​пункт А? Ни фига себе! Это что же ​

​информация в моей ​
​стеклам постукивать нам.​
​к зрителям (ладони робота оказываются ​
​драгоценного не заберете ​
​пешеход придёт в ​
​Ответ: Еще одна ненужная ​Стал он по ​

​робота чуть ближе ​
​вы сыночка своего ​

​после выхода второй ​
​и каково оно?​
​Дождик запел, заплясал, завертелся,​

​по бокам от ​
​Директор оскорблено: Отсталая школа? Так что же ​Через сколько времени ​

​значение числа ПИ ​
​домам.​широко расставленными руками, мама и сын ​
​бьют, а меня унижают! Не позволю!​Вовочка (читает):​Вопрос по алгебре: Для чего нужно ​

​от него по ​
​3 участника: Мама, сын (дочь) и робот. Исходная позиция: робот стоит с ​сына моего здесь ​
​должны узнать?​• Карточка № 1:​

​Сразу мы все ​
​СЦЕНКА «РОБОТ»​позволяете?! Мало того, что школа какая-то отсталая, так еще и ​Отлично! Двигаемся дальше. Итак, что же мы ​

​правильный ответ. Как говорится: повторение – мать учения».​
​Дождик пошел, побежал, расшумелся,​

​детские сценки - YouTube​
​Андрей: Что вы себе ​

​Учительница:​
​знаниями и сказать ​
​Дети.​

​дальнейшему творчеству.​ясно: просто гад!​

​взяли в заложники.​
​истинный ответ, они могут блеснуть ​
​Начинается «Танец с зонтиками”.​и стимулирует к ​

​«Андрей Викторович». Давайте коротко и ​
​кто-то был, потому что папу ​
​вопрос выпускники знают ​

​Не грусти ты, осень, — солнце выйдет вдруг!​
​процесса закрепляет успех ​
​побиты, спортзал без ремонта, полы скрипят, парты изрисованы, двор не ухоженный, а вы ему ​
​в офис, пока там ещё ​
​ложного ответа на ​
​все стучит: тук-тук,​

Народная сказка сценка — «Коза-Дереза» для детей

​конца всего творческого ​Сергей: Вы поглядите! У школы стекла ​

​лететь к нему ​Кстати, если после прочтения ​

​Дождик за окошком ​
​начала и до ​
​примем меры.​
​барсетку на работе. И маме пришлось ​
​будет.​
​дуб стоит зеленый.​
​• Поддержка взрослых от ​

​в свои руки: Андрей Викторович, не злитесь. Мы что-нибудь придумаем и ​
​счёт, выяснилось, что папа забыл ​
​отражающими сущность вопроса, заведомо ложными. Но, тем и смешнее ​
​В пурпуре осеннем ​– аплодисменты, а лучше призы.​
​Директор берет ситуацию ​себе море деликатесов. Но после того, как они попросили ​

​непредсказуемыми, и не всегда ​Пожелтел орешник, и зарделись клены,​• В конце миниатюры ​
​обещания выполнял?​
​ресторан, где они заказали ​из мешка. Зачитывают текст. Ответы будут самыми ​
​кистью проводила.​
​смехом.​Сергей смеется: Где это видано, что мэр свои ​
​маму в шикарный ​
​вытягивают перемешанные карточки ​
​По листве тихонько ​• Зрители должны хлопать, подбадривать участников сценки ​
​угомоните своего сына, вам не поздоровиться, я вам обещаю!​

​и папа пригласил ​Одиннадцатиклассники по очереди ​
​краски разводила,​помочь.​
​скажу! Если вы не ​был юбилей свадьбы ​
​руководителю.​Осень на опушке ​
​с реквизитом необходимо ​Андрей грозно: Послушайте, что я вам ​
​у моих родителей ​
​в красивый мешочек, который выдается классному ​
​лес.​• При неудачном обращении ​
​освещение нашего города.​

​Точно! Я вспомнил: в марте месяце ​вопрос, нс другой – короткий шуточный ответ. Они все сложены ​
​Избушка? (Дети отвечают). Правильно, в лесу… Давайте представим осенний ​
​текст, необходимо шепотом подсказать.​
​Сергей: Ну, хоть кто-то взялся за ​
​Вовочка:​

​одной стороны написан ​

​думаете, где стояла ее ​• Если ребенок забыл ​глазом!​
​просто что-то забыл.​
​На карточках с ​
​помогли Бабушке-Яге. А как вы ​актеров.​
​мальчика фонарь под ​папе на работу? Может он там ​

​билеты.​Мы с вами ​у всех – меньше волнения у ​Директор: Поймите же, теперь у бедного ​могла сходить к ​
​и вытаскивайте свои ​
​Ведущая.​• Хорошее праздничное настроение ​
​Андрей оскорблено отворачивается.​
​просто так не ​Классный руководитель: Тогда начнем! Подходите по одному ​
​помело и улетает, Избушка — за ней.​
​довольны.​
​ли?​истории. Ну, неужели твоя мама ​
​Выпускники хором: Да!​

​Баба-Яга садится на ​
​сценку так, чтобы все остались ​Сергей: Какая беда! Мэром станет что ​
​терпение, выслушивая ваши семейные ​разным предметам?​
​жить? (Дети отвечают​участников и организаторов. Несколько полезных советов, которые помогут провести ​
​вырастет преступником?!​Вовочка! Весь класс теряет ​
​на вопросы по ​
​Ребята, как вы думаете, если он домовой, где он должен ​
​бабушка с дедушкой, всегда вызывает волнение ​Андрей: Вы понимаете, что ваш сын ​
​Учительница:​

​нам запомнится навсегда! Вы готовы отвечать ​Ведущая.​
​Выступление перед зрителями, даже если это ​
​и не проспал. Вдвойне молодец!​тридцати двух минут.​
​жизни ЕГЭ. Пусть он всем ​
​мне его взять?​

​и определенный случай.​

​Сергей: Так он еще ​нему на работу, медленно передвигая ноги, ещё в течение ​последний в вашей ​
​И приятно, и нескучно. (Смотрит на Ведущую). А где же ​
​каждого конкретного ребенка ​
​Директор: Перед первым уроком.​и шла к ​
​экзамен словами: Ребята, сегодня мы проведем ​Ведь вдвоем-то жить сподручно:​

​и адаптированы под ​успело произойти?​условию задачи, мама бросила папу ​Он должен начать ​со мной!​
​быть разбавлены импровизацией ​
​Сергей: А когда это ​на место? Сорок, так сорок. Но дальше по ​
​ЕГЭ.​
​Чтобы жил всегда ​Перечисленные примеры могут ​
​Андрей неожиданно вскакивает. Директор останавливает его.​
​или мне садится ​
​с вопросами на ​Нужен бабке домовой,​
​обычных повседневных ситуациях.​

​это!​Так мы решаем ​
​конверта выдается мешочек ​Хозяин? Ну, конечно же, домохозяин! (Радуется).​
​с ребенком в ​Сергей: Ой.… Надо ему что-нибудь купить за ​
​Вовочка:​Классному руководителю вместо ​
​Баба-Яга.​просить о чем-либо. Роль «волшебной лапы» родители обыгрывают вместе ​
​мэра.​
​минут!?​
​игры-конкурса.​руках держать.​
​помощником и советчиком, задавать вопросы и ​
​подрался с сыном ​мама шла сорок ​
​проводится в виде ​Да, бабушка, хозяин тебе нужен, чтобы дом в ​
​большого и наоборот. Лапа может служить ​Директор: Дело в том, что Ванечка сегодня ​
​Вова! Два или твоя ​

​Сценка про экзамен ​Ведущая.​решительного, из маленького в ​
​понимаю.​
​Учительница:​
​вас вести. Здравствуйте, дети!​
​показывает руками «буратинку”.​обладателя такой лапы. Из робкого в ​
​Сергей: Погодите-ка. Я ничего не ​Вовочка:​
​к вам прихилял. Буду физику у ​Избушка выглядывает из-за двери и ​
​фантазии. Суть миниатюры - в волшебном превращении ​обсудим.​
​хоть один предмет, который тебе нравится?​

​— Я из учительской ​избе тоже. Вон она, что хочет, то и делает.​

​обыкновенной руки по ​

​Директор: Успокойтесь, пожалуйста! Мы сейчас все ​семьёй. Есть в школе ​очкариков…​
​не указ! Да и моей ​сшить «волшебная лапа» имитируется с помощью ​

​утром!​математикой, а не твоей ​
​прихилял? Из 125-й, наверное, там много таких ​
​А мне дети ​руку. При отсутствии возможности ​
​в глаз этим ​голову своими родственниками. Мы сейчас занимаемся ​
​— У нас научишься! (все смеются). А откуда ты ​
​Баба-Яга.​тряпичная кукла на ​
​Андрей: Небольшой? Моему сыну дали ​
​Володя, перестань нам морочить ​— Нет, к сожалению, не умею.​
​настроение?​
​можно самостоятельно. Выглядит она как ​произошел небольшой инцидент…​
​Учительница:​

​шевелить умеешь?​Да, непорядок! Ребята, нам нужно плохое ​

​Сшить «волшебную лапу» для такой игры ​

​Директор: Итак, сегодня у нас ​офиса, от силы, минут пятнадцать!​
​— Точняк! Слышь, Колян, а ты ушами ​Ведущая.​

​Театрализованная игра​и два отца. Андрей – мэр, а Сергей – папа хулигана.​
​дома до папиного ​умел?​
​и горюет.​«Волшебная лапа»​
​столом сидят директор ​Да от нашего ​
​— А, тот парнишка, что ушами шевелить ​

​Садится на стульчик ​Знания всегда важны!​
​На сцене за ​Вовочка:​
​до восьмого учился.​птах.​

​нужны!​у зрителей гарантированы!​
​не так?​
​братан. Ну, помните, того, что с нами ​И пугаем бедных ​

​Хором: Школы очень всем ​и хорошее настроение ​
​Вова, сейчас то что ​
​— Пацаны, мне кажется, он Сереги Порываева ​
​по лесу​перед зрителями.​
​мероприятии. Смех в зале ​Учительница:​

​— Ничего, очкариков мы любим!​Весь день бегаем ​

​Все участники появляются ​сценку на школьном ​
​шлялся?​— Ой, девочки, он душка! Правда, стеснительный.​

​Я — бултых, она — кудах!​читать, задачки сложные решать!​
​и ставьте подобную ​
​папе. И где он ​место.​
​не в ладах:​Буду книжки я ​
​директора». Смотрите короткий 3-минутный видеоролик, вникайте в смысл ​
​выхода. (Вовочка задумался). Ну, и достанется же ​— Колян, значит. А я — Натаха. Держи пять! Новичок растерялся, покраснел, снял очки, затем снова надел, пожал девушке руку. Наташа, довольно улыбаясь, села на свое ​
​Мы с избенкой ​лениться!​
​«Разборки в кабинете ​сорок минут после ​
​— Порываев Николай Петрович.​

​добрый, день-то?​хочу учиться. Не буду никогда ​
​зарисовка на тему ​Они встретились через ​
​— Тебя как звать-то, пацанчик?​
​Да какой он ​
​Вова: Но очень я ​
​А теперь наглядная ​
​Вовочка:​
​— Странный он какой-то, необщительный. Наверное, зануда.​Баба-Яга.​
​Король убегает: Спасаемся! Бежим!​Педагог растроган, зрители аплодируют!​

​Ладно, пусть будет мама. Читай дальше.​— Много ты понимаешь! Зато не жиртрест.​

Шуточная сценка сказка для детей — «Приключения домовенка Кузи и Бабы Яги»

​Добрый день, бабушка!​был.​учеников.​

​Учительница:​вкусе…​Ведущая.​

​Вова: Нет, школы я закрыл… когда еще министром ​
​пожеланиями от всех ​
​с ним.​
​— Худенький, не в моем ​
​лечь на печь!​
​в школу?​

​с фото и ​
​в магазин вместе ​
​чувствую, никогда не ошибаюсь.​
​Ты, избушка, не перечь,​
​Дай войти и ​Избушка​

​и Бабы Яги»:​
​ Шуточная сценка сказка ​

​твою снесу​
​Сапоги со шпорами,​Петушок не растерялся, вскочил на порог ​
​Забодаю всех на ​За гроши я ​
​А Коза-Дереза из избушки ​
​удаляются со сцены. Сцена 6​Помогу тебе с ​
​ее грозные рога!​не слыхал я!​
​Петушок снова спрашивает ​Заперта от избы ​

​весел? Чего голову повесил?​
​убежал.​Шкура серая твоя!​

​Я теперь в ​
​Как не знать ​Кто в моей ​сцены. ​
​сильней,​Выгнал их я ​

​яблоне и давай ​
​лугу,​бору высоком​

​Не глодала я ​
​гуляла​
​напились –​
​По крутым бродили ​отвечают:​
​допьяна?​
​Козочки мои любимые,​Уходи-ка со двора!​

​дочь:​
​Дочка, что за егоза!​А в осиновом ​

​Та коза, которая бодала яблоньку, отвечает:​Пощипали мы траву,​

​По лугам хмельным ​
​в сторону от ​Кушали ли вы ​Из избушки выходит ​Подвела меня, старуха:​Удалось схватить лишь ​

​лесу​Я сегодня не ​
​У ручья воды ​По опушкам, по пригоркам​
​в сторону от ​
​Кушали ли вы ​Зайка​
​Действующие лица: Козы​Песня «Утренняя гимнастика»​
​Бабочка.​

​И в спортзал ​

​Появляются пауки, один несет плакат.​
​-Физкультура, физкультура — идеальная фигура!​
​Комар​Муха (комару)​-Заниматься нужно спортом ​
​(Показывает приемы карате, разбрасывает пауков)​
​оставляем!​-Выдвигаем вариант,​

​верните.​
​-Нас-то четверо, а ты — один​

​верните.​
​Да не сильный ​Ловкий, сильный и смелый!​ней​

​— Не хотите измениться?​
​— Да, не спорю, вы крутые.​
​Паук1​— Гутен морген, гутен так, погуляешь с нами ​
​-Бонжур, крошка! (выпускает дым на ​
​) Выезжают на машине ​совету.​
​будет точно у ​— Цокотуха, ты старайся, спортом больше занимайся,​
​— Что же делать? Как же быть?​
​И спасенья просто ​
​— Это, милая беда!​
​всем мире​О здоровье ты ​
​ума сошла.​И любимый бутерброд​
​день!​
​На кремлевской, голоданье и раздельное ​Бабочка​
​образа жизни — переделанная «Муха Цокотуха»:​
​Современная сказка сценка ​Водичкой обливаться.​
​Доктор: Чтоб всегда здоровым ​

​зайчат.​
​Я тебя благодарю,​

​Заяц: Здравствуй, Ежик, выручай.​
​с орехами)​побежал.​

​(Мишка дает туесок ​
​Ведущая: К Мишке зайчик ​

​морковка​
​А у Белочки-соседки​И так зайчику ​Ведущая: Заяц сел и ​

​прогнать.​Зайчиха: Что же делать, как же быть,​И к зайчатам ​И немного простудились.​

​Заяц: Доктор, доктор, ой — ой – ой.​
​пришла беда.​Зайцы жили, не тужили.​
​–​Дружно жили зайки.​

​Доктор: Кто у постели ​
​Живу в густом ​
​спит в берлоге,​Прыгает ловко, любит морковку.​

​маски).​лес,​

​Сценка сказка на ​
​И добро творить ​
​Эй, веснушчатый народ.​
​метать​
​Искромет ест ягоду:​
​на детей.​
​никто не дружит!​

​Я люблю и ​
​Веснянка:​

​Поднял тут переполох!​
​А она вот ​Будто выпить чай ​Появляется фея Веснянка:​
​Ой, беда! Беда! Беда!​

​Веснушки (по очереди):​
​привет?​Веселится круглый год!​с малинкой?​

​играть!​— Что вы тут ​Счастье в ней, любовь и радость.​

​нет.​
​И откроем вам ​
​Будет чай пахуч ​Где же чайник, блюдце, кружка?​

​Нам тут некогда ​
​Озорные хохотушки.​одарила весна.​

​Живет у нас ​
​На нашей планете ​Две девочки Веснушки.​сценки – «Фея веснянка»​Пусть будут счастливы ​не верю.​

​Здравствуй девочка моя.​
​любом​Не найдешь страны ​
​в страну друзей. (Ласточка с Дюймовочкой ​

​Хочешь, будет там твой ​
​Летим в цветущие ​Будешь в небе ​Ты жизнь спасла ​

​И платком своим ​
​В теплый край ​

​в конце танца. Выходит Дюймовочка.​Одевайся и иди.​женой. (поворачивается к зрителям)​

Сценка сказка «Царевна-лягушка»

​Говоришь, готовить может,​

​живем.​

​дела.​Сколько зим, сколько лет.​не женат.​Обрати свое вниманье ​уж, оставайся​Нет ни дома, ни друзей,​

​Мне историю твою.​
​Дюймовочки платком.​листом.​
​идет.​
​Мышка бегает охотно​Пыль со столика ​
​знаю​
​Выходит с песенкой ​Осень поздняя настала.​
​Танец Цветов с ​
​Дюймовочка.​
​Ну что ж, здесь, дорогая, вам не место​

​взгляд.​

​Но неужели ты ​
​Две лапки есть, и нет усов​танцуют и к ​
​в своем решенье​
​На ком?​МНЕ КАЖЕТСЯ, ЧТО Я ВЛЮБИЛСЯ ​
​Дюймовочка.​Ужасно рад, какая встреча.​
​яд.​Ква, ква, маман, ква, ква, маман,​
​Мне хорошо в ​
​Дюймовочка.​Ква, как интересно.​
​моя невеста.​
​Зеленая опушка, зеленая трава,​
​продолжение песенки.)​
​Жаба.​Сыночек.​
​Жаба. (приводит Дюймовочку)​Поспать, ой,​
​И скорее приведу.​Жаба.​
​учиться,​Сыночек.​
​развлеченье.​лопать.​
​был комар.​смешинкой​
​Кваки​Любит недаром песенку​
​Но песенка имела​С гитарой на ​

​Выходит Жаба с ​
​душа​
​цветке живет​

​Мы полетим по ​В этом мире ​

​красоты​
​летнего лагеря — «Дюймовочка»​смотрите,​
​взрослый,​Учиться никогда не ​

​от печали​
​Черт:​А взимать с ​
​До ухи ли, старичок?!​

​Только что на ​

​у моря, кликал рыбку. Подходит Балда, забрасывает веревку.)​
​баба вздурилась:​
​(Старик у моря.)​б по всем ​
​Каждый раз выпрашивай ​Дурачина ты, простофиля!​
​(Отрывок “Сказки о царе ​продолжения просит.​
​Не дает старику ​Рыбка: Чего тебе надобно, старче?​
​ль, что я задремала​
​(Отрывок “Сказки о царе ​несметным.​
​Смилуйся, государыня рыбка,​А она все ​
​Воротись, поклонись рыбке.​Старуха:​
​Будет тебе сказка ​она просто сказку,​
​Еще пуще старуха ​
​(Старик идет к ​нашлося?​
​Старуха:​
​Богом,​
​мне покоя:​Дед:​
​Воротись, дурачина, ты к рыбке;​из “сказки о мертвой ​

​Не печалься, ступай себе с ​
​старуха,​морю. Кличет рыбку.)​
​Пусть бы сказку ​
​А и ты ​нынче книжку​
​Да…я вижу, меня ты не ​было рыбку, не простую;​

​на просторе.​Твоего мне откупа ​

​дам откуп:​
​Непростой была рыбка ​Как не раз ​
​Ровно 30 лет ​
​своею старухой​Ведущий (1 и 2): Но будем вспоминать.​
​Ведущий : Ее мы помним ​

​Пушкина для детей:​скорей.​Мы отправимся сейчас?​А бутерброд, чтоб подкрепиться?​Котенка в школу ​

​Куклам модные наряды?​
​А новые рогатки?​
​А коль есть ​
​Непростой такой вопрос!​
​Игра: «Что возьмем мы ​Не хочу я ​
​Вовка:​

​Ах, ну что же ​
​Мама:​Лучше с друзьями ​
​НЕТ!​на каждой странице.​
​Если на уроках ​А ты кто?​
​Ручка:​
​Я колобок,​дружно заживем!​
​И в порядке ​
​бока.​букваря…​

​Портфель:​
​школу понесете,​Появляется портфель​
​Ручка:​
​По амбарам метен,​
​Очень аккуратные,​Колобок:​
​не рви.​читать!​
​Очень, очень интересно​
​зреет,​
​Расскажу тебе про ​

​идут по залу. Появляется Букварь​
​писать.​пошел!​
​Тетрадь:​Чтобы умным стать​
​скребен.​Колобок:​
​накормил,​Вовка:​

​Вовка:​
​Это что за ​

​я?​
​2-й брат:​
​и начинают их ​Это третий мой ​
​я желаю…​
​Вкусных всяческих конфет ​Вовка:​

​Вы что и ​
​Отдавай, дружек приказ!​

​сейчас мечтает?​
​Появляются братья.​КАРТИНА 4. Вовка появляется на ​
​Во-о-он по той ​
​Василиса 3:​подсказка:​
​Мне бы просто, без ученья​Вовы​
​Василиса 3:​
​И на нем ​А от вас ​
​не делать!​
​мудры!​не разу​

​таков:​
​Василиса 2:​
​серьезно.​
​Обменяться опытом!​
​по обмену премудростями.​

​Вовка:​
​Василиса 2:​ответ:​
​На все руки ​
​Вовка:​
​Уходи из сказки ​тут такой​
​Я желанье загадаю:​Все ответы хороши,​
​Из сырой картошки? (Нет)​Мореходные суда​

​Что вы скажете ​
​С юмором у ​Отвечаем дружно… (Да).​
​Это правда, дети?.. (Нет — дети стучат ногами).​
​Если говорите «»Да»»-​
​Только «»Да»» и только «»Нет»»​
​И вверху пошевелите.​
​к другу,​Старуха:​
​Ты мне лучше ​
​Вовка:​
​Вот сижу, который век!​
​Здравствуй, бабка! Что сидишь,​сказку.​
​Царь берет ведро ​–​
​Сразу голову долой!​
​Ты хоть молод, но ленив,​Вовка:​

​Царь:​
​облениться!​

​Царь:​
​Эй! Царь!​день без дела.​
​Не бранили бы ​сейчас царем​
​Жил да был ​букварю?​
​Хоть без букваря ​
​лениться,​
​Вов еще! Была б забота!​

​у нас?​
​Мама:​
​Хотим представить вам ​они зовут.​
​И с детства ​детей по ролям ​
​Сказка сценка для ​Пушистых страусят,​
​Наконец-то он вылечил ​Помогал с болезнью ​
​и кузнечиков,​

​Примите вот пилюли,​
​вас,​Чтоб мы смогли ​
​боли​два страусенка:​
​Не знает даже ​Мы бегемотики!​
​в повозке в ​

​На ней гуляет ​
​На известной всем ​
​Айболиту:​Где же только ​
​Доктор Айболит садится ​и бронхит,​
​Ах, конечно, случилась беда!​

​Что случилось в ​
​Мы здесь в ​читает ее вслух:​
​лошади:​домика на стуле ​
​лужайку зайку. Доктор Айболит пришивает ​
​ножки,​

​больной!​
​Перерезал ему ножки,​
​А мой зайчик, а мой мальчик​
​произносит:​доктору Айболиту и ​
​Паучок и червячок,​

​Айболит!​
​Герои: Доктор Айболит, лисица, собака, зайчиха-мать и зайчик-сыночек​
​сказочной стране»​и Бабы Яги»​
​образа жизни — переделанная «Муха Цокотуха»​сценки – «Фея веснянка»​
​• Сценка по сказкам ​детского праздника — «Доктор Айболит»​

​какой едкий запах?​паники покинуть автобус, подумав, что у них ​

​Тетенька брызгается духами.​
​виска и достает ​Бабушка достает маленький ​
​Бабушка не растерялась. Достает из авоськи ​два года менять. Ладно, ждите. (уходит)​
​Бабушка: Может и за ​Кондуктор: Чего? Что это? Женщина, рассчитываемся, говорю!​
​тетенька)​
​и билетиками.​одни пятерки, да четверки учился!​
​Сын: (испуганно) Двойку.​
​в школе получил?​Снова подзатыльник.​
​Сын: Кашу!​
​получится тебе больше ​• робот;​
​Учитель: Так, ладно. Задание у доски! Кто выйдет первым, поставлю оценку на ​знаешь о математике.​
​еще 50 рублей. Сколько у тебя ​Учитель: Здравствуйте, класс, садитесь. Переходим сразу к ​

​• Ученик 1 (далее, Иванов).​

«Сказка о рыбаке и рыбке» — сценка

​трудно одеть. (здесь же сын ​нет!​

​Мама: Ладно, давай тогда другую ​все машинки в ​

​нужны, чтобы надеть курточку. (сын уворачивается и ​дочку и приступает ​
​нога) Нет, доча, все-таки другая ножка ​Мама: (берет ботинок) Давай, доча, вот эту ножку. (дочь подает ножку, но в итоге, оказывается, мама показала не ​
​• дочка;​учебники не купил! (убегает)​
​убегает)​все вернуть? Подскажите же мне ​
​все закрыли. Никто не умеет ​
​Вовочка: Кто министр? Я? Что происходит?​и засыпает.​
​заниматься.​Играть в планшеты ​
​я министром,​первый класс. Однако он категорически ​

​на голове.​

​Участники:​нашей спец операции.​

​поймет, что за внуком ​Федотовна: Вот ты и ​

​еще хуже. Нет, вы как хотите, а я буду ​постоять может.​родненькие.​

​трость покрепче достать. Ух я этим ​Бабушка 3 (далее, Никитична): Как представлю, аж страшно.​

​завязался разговор.​участию папу. На головах у ​

​уговоры, из-за каши споры, ссоры! Столько сил надо ​ротик.​

​их съем.​Папа: (подает ложечку) Ну скушай, пожалуйста.​
​тарелка с кашей ​забрать?​
​Не хочу я ​Может плотик смастерить,​
​Подарить едва успела,​Все равно не ​

​Пушкина творения!​
​Дернул за косички!​
​сил!​
​Аллергия к каше!​

​корова,​поет свою частушку. Каждому по три ​
​мальчиков, так даже веселее. Детки танцуют, кружатся и так ​
​Выходят мама с ​Ведущий: Дорогие родители, про дитя не ​
​Папа уходит с ​
​от дочери, прикрываясь газетой. Затем встает с ​пошла.​
​маме.​нет времени. Ну а ты ​

​книжкой в руках ​
​все хорошо. Вот сегодня выходной, думаю, с чего бы ​Все занимаются своими ​
​• Мамы — девочка в бусах, можно на каблуках, с сумочкой, сидит за столиком ​• Однажды в автобусе​
​• Не хочу в ​• Семья​
​себя допустимо взять ​

​актеры не волновались, следует обойтись без ​вещей. В зависимости от ​
​с текстом.​возможности учить слова. Подберите запись сценки ​
​Все инсценировки требуют ​
​постановки поучительные либо ​это очень полезно, так как развивает ​

​для детей подходят ​

​• Запись в дневнике: Родители! Подстригите ребёнка, хочется взглянуть ему ​

​• Запись в дневнике: Ваш сын на ​
​в армии, а я еще ​родителей в школу.​
​– отличника.​• Я свободно разговариваю ​
​• Совесть хулигана Петрова ​• Вчера на автобусной ​
​Таджикистана и Молдавии.​
​лет, по информативности не ​• Библиотекарша Петрова, скачав из Интернета ​название вуза.​

​находку в милицию. Рыдающая мать утверждала, что очень гордится ​• Мяч еще летел ​
​по всем предметам, в то время ​
​• Скандал в Московской ​кто ее. Садится за стол, осторожно, озираясь, достает из сумки ​

​их увидит – он меня своим ​

​Ученики: Может, вы нам сегодня ​электронный букет, мы сами его ​
​нас тоже вроде ​

​ТЕЛЕПОРТАЦИИ, А БАБУШКА ПРЕДПОЧИТАЕТ ​
​притащить, чтоб к директору ​
​на бумажных носителях ​на компьютер. Сидоров, убери посторонние вещи ​

​Скворцов: Марьиванна, я дома забыл ​
​(В это время ​
​дома уже три ​и поставят свою ​
​Учитель: Потише! Итак, ваши оценки в ​

​обновил?​
​русского языка, там, на стенде, все подробно расписано! МЕГАБАЙТ – не меньше! (Сидоров вздыхает, виновато повесив голову).​обсуждаем...​
​сайтов качал?​в приват домашнее ​

​Камера разворачивается. Учитель и все ​
​кабинета, отдышавшись, открывает дверь.​(видеосюжет)​
​МАЛЬЧИК: Фотосинтез?​МАЛЬЧИК: Годы правления Николая ​

​меньшей. К сожалению, большая половина класса ​
​светофор. Светофоры ещё никого ​
​– И как же ​– Ты знаешь, только при одной ​

​портфель понесу!​- Так уж и ​на второй год...​там на одни ​

​ученик от плохого?​- Петров у нас ​
​своей школе объявили ​Учительница строго смотрит ​
​на его велике!​школе?​
​яблоки на уроке?​Учитель: Нет, дедушка. Я хочу показать ​

​Учитель: А что касается ​

​на работу!​

​домашнее задание!​
​наказывать человека за ​с Ивановым живём ​
​Учитель: Твоё сочинение о ​- Что означает словосочетание ​

​первым, тот получит на ​уроки рисования, чтобы мы смогли ​

​Ваш сын на ​выключенный телевизор.​

​УЧЕНИК: (заглянув в дневник) Два?! За что!??​
​УЧИТЕЛЬ: (спокойно) Ну, хорошо… давай дневник!​
​УЧЕНИК: Ну, как же, Петр Сергеевич! Это – ваза!​иной стадии. Учитель подходит к ​
​Учитель ставит вазу ​

​Учитель: На улице!​в детстве был ​
​руку.​вопрос, за правильный ответ ​
​Учитель: Теплякова, какие зубы появляются ​
​«яйцо», Синичкин?​Ученик Белков тянет ​

​не прервал потрясающе ​Ученик Хомяков: Чтобы нервничать.​

​Ученик Мешков: Бывает! Например, от понедельника до ​
​Ученик Мешков (выйдя к доске): Длина крокодила от ​полностью зависит от ​
​берега, а у моря ​прочитал?​
​животные?​Ученица Косичкина: Это такие леса, в которых ... хорошо дремать.​

​руку.​Юные болельщики начинают ​

​Неожиданно включается голос ​Ученица Сушкина: Марь Иванна, звонок!​

​Петя, медленно: Я иду, ты идешь…​
​часто дерутся между ​
​значению. Например, толстый - тонкий, плакать - смеяться, день - ночь. Петушков, приведи ты теперь ​Ученик Мешков, встав, долго молчит.​

​Ученик Рубашкин: А что?​сачками.​
​на ТРИкотажной фабрике.​
​Ученица Тюлькина: В лесу не ​Учитель: Кто, ребята, может придумать предложение ​
​к доске.​Ученик Петушков: Потому что чулки ​
​Ученик: Ну, я же её ​Учитель: Значит, пятёрку? Кстати, в каком падеже ​
​Вот и всё!​Ругали кого, чего? Вову. “Вова” - это имя. Значит, падеж именительный.​
​Учитель: Готово? Определи, в каких падежах ​диктовку на доске.​
​Учитель(диктует): «Папа и мама ​рассказ, который я тебе ​

​сейчас тебе правильный ​
​Ученик: Потому что я ​
​Ученик: Нет, сливу не должен.​Учитель: Почему это?​

​Ученик: А между кем?​
​Петров: Домой, конфеты есть!​
​1 килограмм конфет, а мама – 2 килограмма. Сколько конфет купили ​Учитель: К доске идет ​

​будет исправлена!​
​- Да, Мария Васильевна.​мало успела…​
​причины.​
​- Назарцев?..​- У него стресс… Он переживает…​
​прийти, у него машина ​

​урока ухожу. Мы сегодня на ​
​- Глухов?..​- Архипов?.. Здесь… Фролов?.. — Спит еще. Он вчера приходил!​
​учителя, последний звонок или ​приобретать примитивные издания. Художественные сравнения, эпитеты помогают разнообразить ​

​написана понятным языком, без сложных деепричастных ​
​Перед прочтением книги, необходимо полистать ее, остановиться на коротких ​сомнения, каким образом превратить ​
​подростки-интроверты, а также их ​принципами, а с учетом ​

​по пустякам. Это позволяет воспитать ​
​• «Твой первый миллион. Как его заработать ​
​школьное задание, осуществлять подготовку к ​депрессии. Именно поэтому специалистом ​

​справляться с потоками ​улучшить управление собственным ​
​в порядок — в школе и ​по саморазвитию.  ​
​от значительного количества ​магии, а также попытаются ​школу, а магии там ​
​• «Школа в Кармартене». Это история о ​выполнить условия игры, необходимо осуществить сложное ​подростками от 14 ​
​вместе с друзьями. Книга будет интересна ​Андрей Жвалевский. В основе истории ​
​Лучшие книги для ​люди понятия не ​
​блогерами, визажистами, медийными личностями. Однако лишь небольшому ​Основная проблема подростков ​
​признание любимого человека. При помощи книги ​история любви героини ​
​всем подросткам. При помощи романа ​
​в курортный город. Теперь девочке, которой 15 лет, необходимо найти себе ​на ровном месте. ​

​о настоящей дружбе, способах принятия себя, а также особенностях ​
​один одна большая ​
​детям от 14 ​
​интересна детям, начиная с 12 ​стандартных детей в ​
​• «Дом, в котором…», Мариам Петросян. Это довольно тяжелое ​книгами об общении, навыках нахождения общего ​
​друзей по интересам. Однако нередко среди ​

​книги ​
​онкологические недуги. Несмотря на то, что героям 16 ​— доктор Фергюсон. ​
​иностранных рек, озер, горных хребтов. Соответственно книга будет ​Верн. В основе сюжета ​
​жизни — поиск поводов для ​
​радостной девочке, которая не расстраивается, даже когда ее ​

​для взрослых. Написана очень простым ​
​• «Поллианна», Элинор Портер. Это известный бестселлер, который появился в ​
​подростков, которые большую часть ​приличное количество поучительной ​

​основой, которая воспитывает детей ​

​сюжет. Это эмоциональный рассказ ​среднего школьного возраста.  ​
​старого сарая штаб ​
​всему миру. В основе сюжета ​команда», Аркадий Гайдар. Это произведение предназначено ​лет назад, но и сейчас ​
​3 частей. В основе романа ​Что почитать девочке ​
​поучительной, или наоборот, успокаивала, расслабляла ребенка. Это важно, если практически весь ​
​кто обратил внимание ​издания, на основе которых ​
​описывает, о чем издание, представляет самые главные ​
​чувствах. Необходимо, чтобы герои книг ​любовь, а поэтому в ​
​автор. Это поможет быстрее ​на психику, формируя характер ребенка. Поэтому основная задача ​

​ребенку не подойдет ​

​эмоциях других людей, предугадывать их желания. Чтобы выбрать правильно ​

​умнее, скорее повзрослеть. Поэтому нередко используют ​

​• Чтобы выбрать интересную ​свои условия. Вероятность того, что вашему ребенку ​

​разного возраста.  ​развивалась речь, и с целью ​
​Современная молодежь не ​• Топ книг для ​
​книги для подростков ​

​• Что почитать девочке ​

​спосибо за помощь​• Света​
​для урока взяли​нам на моральку ​

​• Викушка​
​• Нюта​• Дашаня​
​супер!!!​• семка​
​всех сценок. так классно!​Класс день ученика ​
​нормальные​всей семьей читаем​
​• дашка​
​сделал? … да? А в дневнике ​(Леонид Медведев)​

​Ну Вовка и ​
​ВОВКА СИДОРОВ (кричит):​бац-бац.​
​По голове! Вот вчера я ​ШКОЛЬНИК (Вовке Сидорову):​
​ноге. А магазин «Спорттовары» прям напротив школы. Ты тоже его ​
​ВОВКА СИДОРОВ:​ВОВКА СИДОРОВ (выкрикивает):​

​ШКОЛЬНИК:​ШКОЛЬНИК:​

​Вот, отгадай в рифму ​школьные дела, а отгадки должны ​
​стоящего недалеко друга):​
​второй год по ​противник поднимают пистолеты. Подходят к барьерам. Противник Пушкина делает ​Двое дуэлянтов стоят ​
​- Очень просто. Подъем выполняю я. Зарядку выполняет бабушка. Умывание – бабушка. Уборка постели – бабушка. Завтрак – я. Прогулка – я. Приготовление уроков – мы с бабушкой. Прогулка – я. Обед – я.​

​- А так. Половину выполняю я, а половину – бабушка. А вместе получается ​
​весь режим.​ПЕТЯ:​
​- Ну, нет. При таком режиме ​ПЕТЯ:​
​ПЕТЯ:​- Нет, ты не перевыполняешь ​
​- По распорядку мне ​ВОВА:​

​- А ты, Вова, знаешь, что такое режим?​
​(Е. Липатова)​Мы превратим его​
​Запереть его в ​учиться!​
​Понимаю!​То есть – более-менее!..​
​Расскажите,​К крайним мерам.​

​и много учеников​
​Конечно,​В наш век​
​АМ –​Нет никакого сладу!​

​Притащил в класс​
​Зевал весь урок​Пускал мыльные пузыри!..​
​Перепутал альбиносов​Перемножил минус с ​

​...Да я ему ​
​Учитель математики: Леший​РЕНТГЕНОЛОГ (громко). Следующий!​
​на память.​вываливаются на пол.​
​могу.​рублей.​
​такую штуку.​
​РЕНТГЕНОЛОГ. Молчишь? А вот мы ​РЕНТГЕНОЛОГ (обращается к мальчику). Ты глотал бабушкины ​
​В кабинет заходят ​(команда КВН из ​
​МОЛОДОЙ ЧЕЛОВЕК: Ну, мам! Я…​женщины в возрасте.​
​свидания ходишь с ​

​незабываемый вечер!​молодой человек.​
​клёвой погоде".​
​шнобелем дочешет до ​клёвой погоде, когда, кочевряжась и выпендриваясь, пилит сквозь леса ​
​до середины Днепра".​леса и горы ​
​говорили так, как ты, что бы получилось?​
​не знаешь русского ​- Ну да, с фингалом, то есть с ​
​кочевряжиться. Варежку-то разинул, вот и дерябнулся.​
​- Ну, этим самым, шнобелем?​
​- Да нет, попилил он.​- С кем, с кем?​
​был.​это за фитиль?​
​- Ну-ка, давай всё сначала.​- Какая лошадь?​
​- Классно, говорю, ща один фитиль ​- Здравствуй, Ваня.​

​(команда КВН из ​На матче находится ​

​«СПА-РТАК – ЧЕМПИ-ОН!» «СПА-РТАК – ЧЕМПИ-ОН!»​Действующие лица: школьники и информатор ​

​Школьник: Ну а что ​
​Продавец-консультант: Не в курсе.​
​(Газета "Начальная школа", "Математика", № 24, 2002 г.)​Петров: Нет, не всё равно, Иван Иваныч, «5» лучше.​

Видео: Детская сказка «Приключение Насти в сказочной стране»


​равенства на (4-4), то 2=5. Так ты делал?​Учитель: Тогда всё, Петров, ставлю тебе «2»!​Петров: Точно!​дном: 3 = 7!​Петров: Выносим общие множители: 3(5-5) = 7(5-5). Верно?​Учитель: Как это?​только трём.​

​Петров: А-а, что там говорить, Иван Иваныч! Я же не ​Петров: Я решил, что вся математика ​ничего не делал, ничего не учил. Что тебе ставить ​(И. Семеренко)​

​разговаривать.​Вова (обиженно): При чём тут ​Андрей: (подмигивая и стуча ​под мышку и ​Юре пошёл, мамка велела.​позже!​

​опережает американское?»​Учитель: Сейчас я задам ​Учитель: Попытайся, Белков.​Учитель: Ребята, кто ответит, куда летит птица ​на часы?​до понедельника - пять!​- пять метров, а от хвоста ​Учитель: К доске пойдёт ​

​Учитель: Козявин, ответь, пожалуйста, какая продолжительность жизни ​

​Ученик Зайцев: Марь Иванна, правда, что люди от ​берега, а у моря ​

​прочитал?​

​животные?​

​Ученица Косичкина: Это такие леса, в которых ... хорошо дремать.​

​руку.​Действующие лица: учитель и ученики ​

​меня списывает, а я просто ​

​Ученики принимаются за ​

​всегда делает отец?​Ученик Сидоров: Марья Ивановна, отвечать на ваш ​

​не знаешь математики!​

​у брата ещё ​он?​

​Учитель: Петров, неси сюда дневник. Поставлю в него ​килограмм конфет, и мама - ещё 2 килограмма. Сколько ...​

​доске идёт ... Трушкин.​Учитель: Петров, ты с трудом ​Ученик: Ну, я же её ​

​Учитель: Значит, пятёрку? Кстати, в каком падеже ​Вот и всё!​

​Ругали кого, чего? Вову. “Вова” - это имя. Значит, падеж именительный.​Учитель: Готово? Определи, в каких падежах ​

​диктовку на доске.​

​Учитель(диктует): “Папа и мама ​рассказ, который я тебе ​

​(И. Бутман)​Ученик: А сколько правильно?​

​Ученик: Четыре. И все Сидорову.​Учитель: А сливу он ​

На уроке математики

​Ученик: Тогда три мне ​

​Ученик: А что делить, Михаил Иванович?​Учитель: Сушкина, придумай предложение с ​на его велике!​школе?​яблоки на уроке?​Учитель: Причём тут «кошка - собака»?​Ученик Мешков: Каковатый? Суховатый!​

​Учитель: Мешков, какой частью речи ​

​Учитель: Рубашкин, ты почему такой ​к доске.​

​числительным «три».​

​руку.​Учитель: Готово? Слушаем тебя.​

​предложение.​

​Ученик Петушков: «Стол», «стул» и «носок» - мужского рода, а «чулок» - женского.​Ученик Синичкин: Никакого.​ему, какие грубые ошибки ​

Веселая сценка про учителя

​тебя, Клевцов, то пусть завтра ​Учитель: Кошкин, признайся, кто тебе написал ​Учитель: У тебя, Сидоров, замечательное сочинение, но почему оно ​Ученик Петров: Марь Иванна, так мы же ​

​три!​

​домашнее задание. Кто пойдёт отвечать ​Догоню, хоть я старушка!​

​Кузя​для детей — «Приключения домовенка Кузи ​

​со страху.​

​Я ей голову ​

​На железных каблуках!​

​На пороге затопчу!​

​авторитете:​всем вам меня?​

​заячьей живет?​

​Зайчик и петушок ​

​Зайчик серый, ты держись!​Говорит, что узнают все ​О таком и ​

​Страшный-страшный чудо-зверь!​мне теперь?​

​— Зайка, ты чего не ​Зайчик, услыхав такие речи, испугался, поджал хвостик и ​

​теперь ответит​

​Половину бока отлупили!​Это я, Коза-Дереза,​и спрашивает:​

​Коза убегает со ​Буду бить тебя ​Дочь свою, родную бабку,​

Сценка про экзамен

​Дед, услыхав такие речи, рассердился, привязал козу к ​На красивом на ​И храпел в ​
​лесу​Я сегодня не ​У ручья воды ​По опушкам, по пригоркам​

​копытом колодец, а остальные хором ​Пили ли вы ​спрашивает:​Мне ты, дочка, не нужна –​Дед, услыхав такие речи, рассердился и прогнал ​Позабыла про меня​не видала,​

​Будто заново родились!​

​горкам,​Мы сегодня сыты, пьяны,​Одна коза уходит ​

​Козочки мои красивые,​Сцена 2​бабушку:​Бабка — старая коза!​А в осиновом ​

​напоказ, отвечает:​Полежали во бору,​гуляли,​Одна коза уходит ​Козочки мои красивые,​Дочь​

​— «Коза-Дереза» для детей:​И, конечно, люди, вам!​Нужно пауков простить.​Вы, друзья, нас уж простите,​Смотрите, это же паук!​Божья Коровка.​

​билет купить.​
​все трудные дела.​Комар​— Не согласен, вы учтите, комара не победите.​
​Ну а сумку ​Паук 3​И ей сумочку ​

​Паук 2​
​И ей сумочку ​-Эй, красавчик, супермен,​
​-Я – супер-комар,​

​-Братан, хорош базарить с ​
​Муха​Муха​
​не по пути.​Паук 4 (наркоман) (нюхает)​Паук 2 (курильщик)​

​Но не голодать!​
​— Я прислушаюсь к ​И красивая фигура ​
​Божья Коровка​

​Муха​
​Превращаешься в скелет,​Божья Коровка​
​Знают мухи во ​

​Издеваться над собой!​
​— Ты совсем с ​даже, ФИ!​
​Воду пью! Три литра в ​

​сидела!​
​тебя?​о пропаганде здорового ​
​образа жизни — переделанная «Муха Цокотуха»​утрам​

​смеяться и плясать, и кувыркаться.​
​Зайцы лечат своих ​с картошкой.)​
​бежит.​

​(Белка дает корзинку ​
​Ведущая: К Белке зайчик ​дай!​
​не счесть.​

​В огороде есть ​
​Немножко меда попросить.​Ведущая: Тут зайчиха подбежала​еще картошку.​
​Чтоб болезни все ​

​Слушает дыхание.​
​Ведущая: Чемоданчик собирает​Зайки бегали, резвились​
​косой.​

​В Зайкин дом ​
​в порядке.​Возле дома огород ​
​Ведущая: На лесной лужайке​

​Орешки я грызу.​
​шубке,​
​А зимой он ​

​Заяц: Комочек пуха, длинное ухо,​
​Загадаем вам загадки. (Дети загадывают загадки, а воспитатель одевает ​Есть на свете ​новый лад – «Лесная сказка»​день​
​Распускаются цветы.​Полно искры мне ​

​мире нет.​
​Не ворчи ты ​
​А со мной ​

​Как, скажите, злым не быть.​
​другом, ищут Искромета.​
​Ух! Злодея Искромета!​Чудо-ягодки не стало.​И Веснушки приуныли,​

​Садятся, плачут.​
​Нет нигде! Ну и дела!​Искромет прячется. Появляются Веснушки, Рыжик, Веселинка.​
​Где их солнечный ​Убежали! Ишь, народ!​

Про выпускников школы

​— Может чай попьем ​— Время в салочки ​

​— Эй, подружки!​Эта ягодка – не малость.​На других планетах ​

​кашки.​И сиреневых фиалок.​Эй, красавица подружка,​мечтать.​Мы девчонки, мы Веснушки –​Их всех теплотой ​Весна без конца. Весна круглый год!​Фея Веснянка:​Фея Веснянка,​Короткая сказка для ​Все.​

​Я глазам своим ​
​Принц.​

​Посмотри в цветке ​
​Ласточка с Дюймовочкой.​

​Летим с тобой ​
​Улыбки светятся кругом,​

​Хочешь улететь отсюда?​
​Как я рада, что опять​Ласточка. (встает)​

​пожалею​
​мне тебя.​

​уходят, следом семенит Мышь. Появляется Ласточка, танцует и засыпает ​
​Мышь. (Дюймовочке)​

​Будет мне теперь ​
​Крот.​

​Очень славно мы ​
​Как идут твои ​

​Крот.​
​тому ж и ​Крот придет – он мой сосед.​

​Так и быть ​
​Ветер изорвал одежку,​Рассказали на лету​

​сцены, присаживаются на лавку. Мышь кутает плечи ​
​Как сосулька под ​

​Снова по полю ​
​слежу.​

​Никогда не унываю​Свое дело твердо ​мне.​стало.​

​у порога.​
​уходят.​

​Жук.​
​Неповторимы жест и ​

​смешно​
​Есть шея, талия, две ножки​Жук и Дюймовочка ​

​Но вижу я ​
​Дюймовочка.​

​жутко рад​
​Обворожительная леди, кто вы?​Жук.​

​Подайте мне пчелиный ​
​Сыночек.​

​и уныло​
​вдвоем.​Сыночек.​

​Теперь же вы ​
​Спляшите веселей.​свадьбу звать. (уходит и поет ​

​Сыграем свадьбу поскорей!​
​Смотри, ква, как же хороша!​начала​

​Поспать, поесть, попить​
​найду​

​И животик почешу.​
​Я не хочу ​

​ученье.​
​Найдем тебе мы ​Мне надоело мошек ​

​Ох и вкусный ​
​И с песенкой ​

​Но пляшет милый ​
​Ква-ква -всем очень нравится.​

​всех,​
​Жила-была лягушка​

​Ее Дюймовочкой зовут.​
​Ах, как чиста ее ​

​Что девочка в ​1-я.​
​вокруг​Сколько в мире ​

​Сценка сказка для ​
​Или вот так ​Ведущий : Поймет не только ​

​бабке грозной,​А тебе старик ​кустах. Черт исчезает, вернувшись:)​на рыбалку,​

​Балда:​твой век.​рыбка. Долго ждал старик ​

ЕГЭ в школе

​Уж совсем моя ​

​и выбирала.​

​Где сказки шли ​я эдак сказок:​Старуха:​Будет и продолженье.​А с меня ​

​бранится,​Повинись и проси, пусть продолжит.​

​Не видал что ​Будут ей сериалы.​

​С чудесами, да с богатством ​Дед:​снимают,​Где, скажи, чудеса? Волшебство где?​и лебедем.)​Богом.​

​Уж не хочет ​

​Смилуйся, государыня рыбка,​добрую сказку.​что ль не ​и разоблачением жениха.)​Не печалься, ступай себе с ​Не дает старику ​Рыбка: Чего тебе надобно, старче?​

​Выпросил какой-то кусочек!​(Старики смотрят отрывок ​

​Рыбка:​Разбранила меня моя ​(Старик идет к ​рыбки!​Малограмотной, вишь, уродилась.​Вот, в корыте нашла ​

​Откупалась, чем только пожелаю…​

​Я сегодня поймал ​Гуляй там себе ​Бог с тобою, золотая рыбка!​

​Дорогой за себя ​одну только рыбку,​

​на рыбалку,​

​ветхой землянке​

​Жил старик со ​

​Ведущий : А может, и не помним,​

​Ведущий : Хотим мы рассказать.​Сценка по сказкам ​

​Подарки получите вы ​первый класс​Таблетки, чтобы полечиться?​

​Пластилин, чтобы лепить?​

​А тетради, чтоб писать?​тетрадки?​

​Коль согласны, крикнем «Да!»,​школу будем брать.​

​ИГРА С ЗАЛОМ​

​значить он?​ты проспишь!​Вовка: (просыпается)​Единица убегает. Появляется мама.​единица!​Все:​

​Будут у тебя ​будешь водиться,​Все вместе:​

​Я Букварь​Колобок.​В нем мы ​

​Аккуратно всех сложу​

​Что боюсь помять ​

​Есть отдел для ​

​А ты кто?​

​Как все в ​

​я знаю толк!​пошел!​
​Я Колобок!​

​Буквы печатные,​

​Появляется Ручка​Только ты меня ​
​Научусь и я ​

​Здесь такая красота…​И про то, что в поле ​
​Ты меня перелистай.​Взявшись за руки, Колобок и Тетрадь ​

​Без меня нельзя ​В школу учиться ​
​тетрадь​

​Я читать хочу, я считать хочу.​По сусекам я ​
​Появляется Колобок​Кто меня бы ​

​Картина 5​Да!​
​Вовка:​

​Стоп! Вы что? А как же ​Ничего вкуснее нету!​
​Братья выносят сладости ​Да! И сладкого печенья.​

​А на ужин ​Килограмм примерно шесть​
​Ага!​пальцы загибают)​

​2-й брат:​И о чем ​
​Одинаковых с лица!​

​Прощай!​же час.​
​Одинаковых с лица!»​Вот тебе тогда ​

​Стоп! Учиться? Не могу!​И получится из ​Самовар, само собой…​

​Чтоб сказать – и стол готов,​

​Вовка:​Жить и ничего ​

​Все учены и ​

​Не видал еще ​

​Из него отвар ​прочь.​

​Болен наш кощей ​

​Коллектив собрался весь,​У нас слет ​
​– друзья!​крепко дружит.​
​Мы такой дадим ​
​Василисы мы, сестрицы,​
​Рыбка виляет хвостом.​А награды хочет, лодырь?​
​Это кто же ​Где ты, рыбка Золотая?​
​буквы? (Да)​обед​
​Мышь боится кошки? (Да)​Вискас» — Кошкина еда.​
​Отвечаем, дети… (Да).​Лед — замерзшая вода?​
​старый дед.​То ногами постучите,​

​На вопросы отвечайте​

​поднимите​Повернитесь все друг ​Что желанья исполняет?​Нет бабуля погоди,​Ведь мое то, все разбито.​Здравствуй, милый человек!​Вовка:​

​Подумаешь! Пойду в другую ​мой закон!​Нерадивых и болтливых ​уже большой –​

​Царь:​

​будет?​Коль работаешь всегда!​Чтоб совсем не ​справятся!​Вовка:​

​Чем сидеть весь ​делал я,​Вот бы стать ​

​В дальнем государстве​

​Что читать по ​Ладно, ладно, почитаю,​

​Если будешь ты ​Вовка:​Что стряслось опять ​

​КАРТИНА 1. Появляется мама​

​ребенок рад,​В мир радости ​

​Все знают, дети любят сказки,​Сказка сценка для ​Ах, спасибо тебе, милый доктор Айболит!​Здоровых тигрят,​

​Все больным помогал!​акулятам,​Доктор Айболит лечил ​

​одно!​Летать не научу ​Ты вылечи нас, доктор,​Устали мы от ​К нему подбегают ​животами​

​два маленьких бегемотика:​

​Доктор Айболит отправился ​Та гора Фернандо-По,​Сахаре,​Лошадь отвечает доктору ​Быстро деткам помог​Милый доктор Айболит!​Малярия у них ​

​Айболиту:​тревогой произносит:​Наших маленьких детей!​

​телеграмму и громко ​шакал верхом на ​

​На лужайке возле ​в сопровождении зайчихи-матери выводят на ​

​Я приделаю новые ​

​Ведь мой заинька ​Перегруженный трамвай.​

​зайчиха и кричит:​

​появляется собака и ​Лисица приходит к ​
​И теленок, и лисица,​

​Я добрый доктор ​

​детского праздника — «Доктор Айболит»:​• Видео: Детская сказка «Приключение Насти в ​
​для детей — «Приключения домовенка Кузи ​

​о пропаганде здорового ​

​• Короткая сказка для ​царстве»​
​• Сценка сказка для ​и бегите, спасайтесь. Разве не чуете ​

​Кондуктор объявляет тревогу, просит всех без ​

​любой ягоды.​Тетенька крутит у ​
​и пудрит носик.​

​него, красуется.​
​Кондуктор: Да мне ее ​мелочи, отсчитывает нужную сумму.​

​модной сумочки.​Кондуктор: Таак, заходим все, заходим, рассаживаемся. (зазывает в автобус, помогает сесть бабушке, рядом садится модная ​
​• Кондуктор — с поясной сумочкой ​

​твои годы на ​

​Снова подзатыльник.​Отец: А что сегодня ​
​Сын: Ел омлет.​ел с утра?​
​версту. Так что не ​Действующие лица:​
​(небольшая пауза)​

​Учитель: Ах, Иванов. Ничего ты не ​

​друга дать тебе ​
​доски.​• Учитель — очки, волосы убраны, в руках указка.​

​зрителям: Вот видите, как порой вас ​дал правую ручку, сейчас левую. Больше у меня ​
​одну кучу)​

​мне. (сын пытается взять ​

​Мама: Сынок, дай мне машинки. Я подержу. Мне ручки твои ​Делается небольшая пауза, мама быстренько обувает ​
​раз не та ​
​стульчики.​• мама;​
​сентября, а я еще ​по-твоему! (взмахивает палочкой и ​

​быть министром, хочу читать, писать, учиться. Как назад мне ​

​такого нет! Вы же школы ​
​Вовочка недовольно просыпается.​

​Затем Вовочка зевает ​Или ничем не ​
​учебы вместо​Вовочка: Вот был бы ​

​первый раз в ​

​• Король — мальчик с короной ​уходят.​
​понадежнее, да вещи для ​узнает? Никто и не ​
​консперовку.​Петровна: А секция поди ​
​какие-то ходит. Крепкий такой, сам за себя ​таскать, чтоб не надорвались ​обидит? Что тогда? Надо с гаража ​

​Бабушка 2 (далее, Петровна): И не говори, Федотовна. Теперь столько забот. Столько хлопот.​

​внуками во двор. И между ними ​
​допустимо пригласить к ​Родители хором: Ох уж эти ​
​Мама: А самолетик, самолетик, летит кому-то прямо в ​конфеты. Я хоть килограмм ​
​и полезная овсянка.​в роли родителей. На “ребенка» надевают слюнявчик, садят за стол, на котором стоит ​

​А подарки как ​

​день рожденья,​
​рыбу​Две конфетки подарила.​

​А козявка отвечает:​

​понять​Катю вместо поздравленья​
​Не хватает больше ​

​Видимо у Маши​

​Подошла к нему ​к зрителям и ​
​Участвуют три ребенка, переодетые в бабушек. Допустимо привлечь и ​Подрастет малышка, может вам когда-нибудь поможет.​
​игрушки в одиночестве.​перечитать надо. Завтра вечером поиграем, хорошо?​
​папе. Тот старается увернуться ​

​поиграй. А мама стирать ​

​снова подходит к ​
​по телефону). Ой, Людочка, и не говори! Даже почитать сказку ​маме дочка с ​
​Мама: Ой, Людочка! Ну как дела, рассказывай! Ага…ага… И у меня ​с игрушками.​
​руках.​• Что сегодня получил?​

​• Бабушки у подъезда​

​и самостоятельно. Импровизация также приветствуется.​В миниатюрах вместо ​А чтобы юные ​

​соорудить из подручных ​

​номера, допустимо пользоваться шпаргалками ​
​решить. Например, нет времени либо ​подготовить видео- и фотокамеру.​

​присутствующих. Чаще всего такие ​

​могут и взрослые, и сами детки. Для маленьких актеров ​человека смешные короткие ​
​через козла.​кончился!»​

​сверстников: они все уже ​

​ещё и вызывает ​человека делает хорошиста, а из отличного ​
​много вопросов.​чупа-чупс.​
​айфона.​

​ходят сверстники из ​

​парты, прослужившие более 5 ​сдавал, или уже сдал.​им. Ломоносова, не смогли расшифровать ​миллион и сдал ​

​со 2-ой недели.​от ученика знаний ​
​школах страны: суперблокбастер "Садись"! И продолжение "Садись - 2"!​
​Учитель: До свидания! (Все уходят) Так, все ли ушли? (Проверяет, не видит ли ​Иванов: Да, если мой отец ​
​Учитель: Спасибо большое, ребята!​Днем учителя! Позвольте Вам подарить ​

​Скворцов: (Садясь на место) Странно, ведь бабушка у ​

​МАГАЗИН ПРИ ПОМОЩИ ​тетрадку с ручкой ​
​сумку, дома будешь читать! В школу ничего ​забудь все перекинуть ​

​начинает ее листать).​

​каменном веке живем. Итак, класс, открываем свои ноутбуки, планшеты, выставляем число, набираем тему урока: «Союзные предложения».​Интернет не работает ​пусть сегодня зайдут ​
​Сидоров: По рукам!​пор его не ​

​в кабинет в ​Сидоров: Да мы сочинения ​

​была заражена вирусами... Опять с левых ​

​Учитель: Класс! Здравствуйте, садитесь! Все скинули мне ​он.​ученик, т.е. камера - «глаза» ученика. Ученик добегает до ​с вашим «Что вам подсказать?»​ПРОДАВЕЦ: … (пожимает плечами)​Сценка в магазине. Мальчик и продавец-консультант​

​быть больше или ​
​- Переходя дорогу, смотрите на машины, а не на ​не могу.​

​Две старшеклассницы беседуют:​
​- Света, давай я твой ​

​ученик.​- А они думали, что их оставят ​Париж, так они учились ​- Чем отличается хороший ​

​- Проиграли...​

​- А мы в ​

​Ученик Сидоров: А послезавтра?​Ученик Сидоров: А я катался ​

​не было в ​

​Учитель: Сидоров, почему ты ешь ​
​Ученик Клевцов: Дедушка? Может быть, папа?​
​спать.​
​папу срочно вызвали ​

​- Марь Иванна, я не сделал ​- Марь Иванна, а можно ли ​

​Ученик Петров: Марь Иванна, так мы же ​

​спросили!​три!​

​домашнее задание. Кто пойдёт отвечать ​можно реже пропускал ​Запись в дневнике:​МХК: Оказывается, Казимир Малевич нарисовал ​дневник ученику.​

​вижу вазу! (в кадре рисунок)​

​УЧИТЕЛЬ? Сергей, объясни – что это?!​в той или ​вазу.​

​же вы играли?​Ученик спрашивает учителя: Иван Иванович, а у Вас ​Ученик Клюшкин тянет ​

​вам очень сложный ​вылупится: петух или курица.​Учитель: Какого рода слово ​клюве?​

​ужасно беспокоюсь, как бы звонок ​нужна нервная система?​Учитель: Подумай, что ты говоришь! Разве так бывает?​

​нам о крокодиле.​Ученик Козявин: Ну, Марь Иванна, это целиком и ​Ученик Мишкин: У реки два ​

​знаменитых путешественниках ты ​человеку птицы и ​леса? Отвечай, Косичкина!​

​Ученик Петров тянет ​ваш учитель истории!​

На уроке русского языка

​«СПА-РТАК – ЧЕМПИ-ОН!» «СПА-РТАК – ЧЕМПИ-ОН!»​обращением.​Учительница: Петя, проспрягай глагол «идти»​Ученик Петушков: Ну как же? Они противоположные и ​Учитель: Антонимы - это слова, противоположные по своему ​

​является слово «суховатый»?​невнимательный?​Учитель диктует: Ребята ловили бабочек ​Ученик Собакин: Моя мама работает ​

​Учитель: Пожалуйста, Тюлькина.​Ученик Смирнов: Папа - подлежащее, ушёл - сказуемое, в гараж - ... предлог.​Ученик Смирнов выходит ​

​Учитель: Почему?​Учитель: В предложном? Почему же?​Ученик: Какую? Конечно, пятёрку!​дал !​Ученик: “Папа и мама”. Кто? Что? Родители. Значит, падеж родительный.​Ученик подчёркивает слова: «папа», «мама», «Вову», «поведение», «Вова», «обещание».​

​Ученик пишет под ​писать.​и запиши небольшой ​Учитель: А вот я ​
​Учитель: Почему четыре?​тебе не должен?​и одно Сидорову.​Учитель: Ну, допустим, четыре яблока.​Учитель: Ваня, ты куда?​

​Учитель: Давай решим задачу. Папа сегодня купил ​свое не выполнять!​родителей, если двойка не ​по математике!​

​Учитель в зал: — Что-то я сегодня ​- Ну оказывается, у всех уважительные ​школу ходить?​

​живет?​- Он не может ​

​- Я после этого ​- Ах! Да, да…​так мало сегодня? (Открывает журнал, начинает перекличку).​на школьных праздниках, утренниках, капустниках, они украсят День ​

​значит, что ребенку необходимо ​воспринимают информацию. Именно поэтому необходимо, чтобы книга была ​

​Полезные психологические темы:​становится энергичным спикером. В книге рассказывается, как побороть внутренние ​• «Тайная сила. Формула успеха подростка-интроверта». В основе издание ​решения, руководствуясь не героическими ​копить деньги, не тратить их ​
​общения с друзьями. ​инструкция, как быстро выполнять ​
​увеличению случаев подростковой ​условиях интернета, постоянной коммуникации. Им очень удобно ​
​подростков. Эта методика позволит ​

​• «Как привести дела ​подростков созданы книги ​Как указывалось выше, подростки часто страдают ​изучают все тонкости ​приемами, достаточно поступить в ​
​разобраться в себе. ​задания. Для того чтобы ​

​рассказ об истории. Лучше всего воспринимается ​обучаются, а выполняют проекты ​школу», Евгения Пастернак и ​к учебе.  ​

​20 годам такие ​них хотят стать ​Для подростков ​

​попытки девушки заслужить ​• «Первокурсница», Виктория Ледерман. В основе романа ​психологические переживания девочки, которые не чужды ​с мамой переезжает ​от комплексов, которые часто возникают ​

​лице. В книге рассказывается ​войны. У него есть ​• «Чудо», Джордж Паласио. Книга будет интересна ​их разрешить. Такая книга будет ​точно так же, как и у ​

​девочек:​с проблемами, решить конфликты, можно воспользоваться современными ​

​в группы. Это необходимо, чтобы найти себе ​Популярные и современные ​их чувствам служат ​главной герой романа ​много приключений, интересных событий, а также названий ​роман, который написал Жюль ​

​беду. В основе ее ​деле книга о ​рассказ, как научиться радоваться. Книга поучительная даже ​

​для подростков девочек:​

​романов, написанных интересным, современным языком для ​интересного для подростка. Среди современных изданий ​бестселлеры, написанные 10-100 лет назад. Именно они считаются ​страданиях девочки, которая лишилась родителей. В книге закрученный ​

​хулиганов. Книга заинтересует детей ​находит на чердаке ​стало известным по ​

Сценка «Веселый урок литературы»

​• «Тимур и его ​интересна детям 50 ​в 1867 году. Он состоит из ​

​какими-то курсами.  ​вкусу ребенку. Основная задача, чтобы книга была ​не голливудские фильмы, вряд ли бы ​

​пользуются огромной популярностью ​ее читать, достаточно изучить аннотацию. Можно прочесть предисловие, в котором автор ​

​о верности, благородстве, и прочих светлых ​

​и идеалистами. Они верят в ​

​книги ребенок мыслил, рассуждал, а также понял, что хотел донести ​и отрицательное воздействие ​

​17 годами существенная. Книга, которая понравилась двенадцатилетнему ​литература, чтобы разбираться в ​

​именно этого писателя. Тинейджеры хотят казаться ​

​для подростка:​

​вкус, ведь времена меняются, а компьютерные технологии, современные гаджеты диктуют ​интересными для ребят ​или смотря их. Чтобы у ребенка ​подростков​школу​

​• Современные и интересные ​

​для подростка?​сценки на свете ​Отличные сценки. Надеюсь, получится поставить)​Спасибо было приятно ​

​Cценки ваще отпадные ​сценок.​

​Очень интересные сценки!​на Дне Учителя.​• Алина​Класс​

​сыграли одну из ​

​• ксения​• катя​смешные мы их ​

​ремней!​

​Мужчина: Алло, дорогая! … Наш Мишка уроки ​

​апреля!!!​

​в зале):​опять получил оценку…»​книжкой по голове ​

​ВОВКА СИДОРОВ:​

​здесь докажешь!​

​отстаёт на левой ​

​увидел?​

​спортивный…»​

​Ага, сам сказал, что правильно, а потом начинаешь…​

​Перемена!​

​ШКОЛЬНИК (Вовке Сидорову):​попались интересные про ​

​залу, показывая рукой на ​

​Противник Пушкина: Сволочь! Меня из-за тебя на ​Пушкин и его ​

​недисциплинированный.​

​ВОВА:​ВОВА:​

​бабушкой мы выполняем ​

​- Не получится.​

​ПЕТЯ:​

​лучше.​- Знаю! Подъем. Зарядка. Умывание. Уборка постели. Завтрак. Школа. Обед. Прогулка. Приготовление уроков. Прогулка.​

​ПЕТЯ:​

​ВОВА:​- Неправильно! Режим - это распорядок дня. Ты выполняешь его?​ПЕТЯ:​Жевать!​

​ВСЕ ХОРОМ:​

​ЗМЕЙ ГОРЫНЫЧ:​

​Совершенно не хочет ​

​А...​М-м-м... Менее-более...​

​(Змею Горынычу – сладким голосом):​Не будем прибегать​

​Не так уж ​Мы бы его,​

​Не горячитесь, дорогая Яга.​

​съедение волкам?​мальчишкой​А вчера​КИКИМОРА:​

​КИКИМОРА:​

​КИКИМОРА:​

​ЛЕШИЙ:​ЗМЕЙ ГОРЫНЫЧ (влетает в учительскую):​

​Завуч: Баба Яга​

​выходят из кабинета.​

​кошелёк). Не надо. А вот кошелёк, если можно, я оставлю себе ​

​ноги и трясёт. Очки и кошелёк ​телевизор смотреть не ​

​могу, но где-то около трёхсот ​БАБУШКА (радостно). Ага, попался! Иметь бы дома ​

​дедушку!​

​дедушку!​

​врач.​МАМА: Домой!​
​тут делаешь?​

Сценка про двоечника

​берет за ухо. Все видят, что это рука ​МОЛОДОЙ ЧЕЛОВЕК: Мама ждет? Брось! Тебе что, 10 лет? Ты и на ​мной? Я устрою тебе ​сидит девушка. К ней подходит ​побежал, выкрикивая: "Классный Днепр при ​не пилит. Редкая птица со ​твоём языке-бзике звучит: "Классный Днепр при ​ширина" и дальше "Редкая птица долетит ​плавно мчит сквозь ​- Ты представляешь себе, если бы все ​- Понял. Я понял, что ты совершенно ​- Учительница, ты хочешь сказать.​голову ударил, он и стал ​- Чем?​

​- У него что, чесалось что-нибудь?​

​с таким шнобелем.​

​- Да не, велосипед у шкета ​

​- А что же ​

​поняли?​

​- А что, там лошадь была?​

​- Что-что?​

​Ваня Сидоров​«СПА-РТАК – РИМСКИЙ РАБ!» «СПА-РТАК – РИМСКИЙ РАБ!»​

​скандировать)​

​лидером громко скандирует:​Рязани)​

​Продавец-консультант: (вздыхая) Не знаю…​

​II?​

​Ребята, помогите Петрову.​равно. А?​разделим обе части ​

​Петров: Верно!​Учитель: Понятно. Смотри: 20-20 = 0. Верно?​

​Петров: Тогда всё вверх ​Учитель: Верно.​

​семи!​

​Петров: И он тоже, Ведь говорили, что три равно ​

​же, товарищ Великий Петров, вы этого добились?​Учитель: Да что ты? Каким же?​Учитель: Весь год ты ​нельзя?​

​пойду, чем с тобой ​

​загадкой!​правильно говорить разучился, что ли?​

​Андрей (хохоча): Папку... под мышку! Хорошо выдумал. Да твой папка ​

​и к дяде ​

​Ученик Клюшкин: Потому, что Америку открыли ​

​с плюсом. А вопрос такой: «Почему европейское время ​Ученица Теплякова: Вставные, Марь Иванна.​

​руку выше всех.​

​интересный урок.​Учитель: Почему ты, Синичкин, каждую минуту смотришь ​среды - два дня, а от среды ​

​головы до хвоста ​

​кошки.​

​стало!​

​Учитель: Что тебе, Зайцев? Что-то хочешь спросить?​Ученик Мишкин: У реки два ​знаменитых путешественниках ты ​человеку птицы и ​

​леса? Отвечай, Косичкина!​

​Ученик Петров тянет ​Ученица Щербинина: Это математический грек.​

​Ученик Смирнов: Нет, Марь Иванна, это он у ​

​задачу номер 125.​Учитель: Почему, Иванов, уроки за тебя ​

​семь?​

​Учитель: Да ты просто ​

​есть десять рублей, и ты попросишь ​

​Учитель: А где же ​Ученик Трушкин: Домой побежал, конфеты есть!​задачи. Папа купил 1 ​

​Учитель: Решать задачу к ​

​класса​Учитель: В предложном? Почему же?​Ученик: Какую? Конечно, пятёрку!​

​дал !​

​Ученик: “Папа и мама”. Кто? Что? Родители. Значит, падеж родительный.​

​Ученик подчёркивает слова: «папа», «мама», «Вову», «поведение», «Вова», «обещание».​

​Ученик пишет под ​писать.​

​и запиши небольшой ​

​поставлю!​

​Учитель: Опять неправильно.​разделить на два?​

​яблоко мне должен.​

​Сидоровым.​

​два?​

​Ученик Сидоров: А послезавтра?​

​Ученик Сидоров: А я катался ​

​не было в ​Учитель: Сидоров, почему ты ешь ​Ученик Петушков: Кошка - собака.​

​отвечает это слово?​

​очкастых бабочек?​с очками.​

​Ученик Рубашкин выходит ​

​Учитель: Собакин, придумай предложение с ​Ученица Тюлькина тянет ​гараж».​Учитель: Смирнов, выйди к доске, запиши и разбери ​Учитель: Петушков, определи род слов: «стул», «стол», «носок», «чулок».​«яйцо», Синичкин?​Учитель: Нет, дедушка. Я хочу показать ​Учитель: А что касается ​на работу!​на всех!​Иванова!​кричит): Марь Иванна, я буду первым, ставьте мне сразу ​Учитель: Послушаем, как вы выучили ​Погоди же ты, избушка!​Баба-Яга​

​Шуточная сценка сказка ​

​Испугалась коза угрозы, заметалась на печи, упала на пол, да и разбилась ​

​Косу лютую, беспощадную!​

​в сапогах​мою избу:​Я теперь в ​Как не знать ​— Кто в избушке ​

​Дерезою!​

​Не печалься, не страшись,​Это буйная коза, носит имя Дереза!​

​такой, не знаю!​

​доме​Как не плакать ​зайца и спрашивает:​

​На пороге затопчу!​

​И за все ​гроша купили,​и отвечает:​к своему домику ​Стал, коза, я только злей!​

​остался:​

​Я прогнал из-за тебя​

​Благодарна я ручью!​траву​Завалился спать скорей​

​А в осиновом ​

​колодец, отвечает:​Полежали во бору,​гуляли,​всех и пинает ​досыта?​вперед коз и ​сыночка!​

​Из поросшего ручья!​

​кору!​И травы я ​напились –​По крутым бродили ​отвечают:​допьяна?​Козочки мои любимые,​

​Уходи-ка со двора!​

​Дед, услыхав такие речи, рассердился и прогнал ​Позабыла про меня​не видала,​Та коза, которая выставляла рога ​Пощипали мы траву,​По лугам хмельным ​допьяна?​Козочки мои любимые,​Бабушка​Народная сказка сценка ​Мухам-Цокотухам,​Заходите, так и быть,​Паук.​

​Муха (испуганно)​

​в спортзал ходить?​В фитнесс клуб ​

​силам будут вам ​

​раскидал.​Комар​Твою Муху отпускаем,​Отпущу по добру, по-здорову!​— Цокотуху отпустите​Отпущу по добру, по-здорову!​— Цокотуху отпустите​Паук 1​Комар​Паук 4​Ой, горе, какое, горе!​— Мы крутые чуваки!​— Ой, ребята, извините, с вами мне ​-Потусуемся немножко, ик!​— Хеллоу, Муха! (жуя)​Прыгать буду, бегать,​

​Муха​

​Шейпинг, фитнес, физкультура​получить!​

​не шутить.​

​Ни с утра, ни днем, ни ночью.​— Не слыхала никогда!​

​ты больной.​

​Разве можно, дорогая,​

​Бабочка​

​Не смотрю я ​ем совсем,​— На диетах я ​Как делишки у ​Современная сказка сценка ​о пропаганде здорового ​

​Зарядку делать по ​

​И пошли они ​

​ночей подряд​

​(Ежик дает мешочек ​Ведущая: Зайка к Ежику ​дай.​Яблочек тебе даю.​Ложку меда зайкам ​Яблочек в саду ​А у Ежика-картошка.​заскочить​все достать?​И на грудь ​Доктор: Витамины надо дать,​

​Смотрит горло, смотрит нос,​

​Я помогу.​лесу,​Вот звонит ему ​Но однажды, не спроста,​

​Так что все ​

​лапочка-дочка.​

​– он всем говорит.​

​старом дубе,​

​Белка: Хожу в пушистой ​

​и берез,​иголками.​Про зрителей лесных, ребятки,​Но не простую, а лесную.​Сценка сказка на ​

​На планете вешний ​теплоты…​

​Закружилась голова.​

​Слаще ягод в ​

​Веснянка: Ох, злодеюшка-злодей.​

​Посмеяться, поплясать.​Искромет:​Идут друг за ​Знаю-знаю чья работа.​

​Веснушки: Потеряли мы привет.​

​Веселинки.​счастья нет.​вдруг не стало!​Нужно где-то притаиться.​не ждет!​Убегают. Появляется злодей Искромет:​

​Веселинкой!​

​гонять!​— Эй, Веснушки!​Много-много доброты.​Этой ягоды чудесной​Горсть цветущей белой ​

​Две щепотки чабрецу.​

​пьем чай.​И на солнышке ​Веснушки (по очереди):​Проказники все, шалуны, хохотушки.​весна без начала,​Злодей Искромет.​Действующие лица:​

​планете.​

​Все танцуют «Менуэт»​Ты прекрасна, словно фея.​

​Принц.)​

​фей.​несут арку. Под ней проходят ​Согласна я, скорей, скорей​друзья.​Милая, ты просто чудо,​Дюймовочка.​

​платком.​

​Но тебя я ​

​Как же жалко ​Крот с Дюймовочкой ​

​Не жених, а просто клад. (Крот танцует «Танец с тросточкой»)​

​со мной,​Шьет, готовит, убирает.​

​вдвоем​

​жила,​

​он идет.​ходит да к ​

​на обед​Мышь.​немножко.​

​Летом бабочки летая,​

​Проходят в глубину ​Что стоишь здесь, ведь не лето,​Все запасы покладет​

​За порядком я ​

​спою.​

​Я хозяйка полевая​

​Может кто поможет ​Ой, как холодно мне ​Уже и осень ​Жук и Гусеницы ​вокруг жужжат.​Тебя нам жаль. Такой мужчина!​
​Она же выглядит ​Какой кошмар, какой позор​

​развлечься и потанцевать​

​вас,​жениться​

​Как мило, знакомству с вами ​

​повстречал.​Под музыку «залетает» Жук.​Ква, ква, отвергнут я!​мимо. (отворачивается)​

​В болоте скучно ​

​Мы будем счастливы ​

​Дюймовочка.​

​Ква, Кваки, ваш жених​Похлопайте в ладоши,​Пойду подруг на ​Назавтра собирай гостей​

​нашла.​

​Начинаю все с ​ней гадает)​

​Невесту я тебе ​

​полежу​Книжки, буквы, теоремы.​Берись сыночек за ​не беда.​Ах мама, мама я устал​Жаба.​На озере растут.​Льет дождик проливной.​

​Ква-ква -простая песенка,​

​Играть не лучше ​Как в тине-тишине​

​Глазки чистый изумруд.​

​2-я.​

​новость эту​

​Бабочки.​

​Как прекрасно все ​

​Дюймовочка.​Наматывать на ус!​Читайте сказки Пушкина,​
​Ведущий : А может, и не сказки,​

​И скажи своей ​

​Полный золота мешок.​прячется в прибрежных ​Я пришел не ​

​ловить?​

​Будет долгим пусть ​(Ничего не сказала ​Смилуйся, государыня рыбка,​Сама бы их ​

​владычицей экрана,​

​Не хочу смотреть ​– красавицу.)​

​Богом.​

​твою сказку,​Пуще прежнего старуха ​рыбке​Дурачина ты, простофиля!​

​Богом.​

​Хочет сказочных сериалов​Рыбка: Чего тебе надобно, старче?​Все давно сериалы ​у рыбки?​С…” Эпизод с коршуном ​Не печалься, ступай себе с ​

​мне покоя:​

​Дед:​Пусть покажет мне ​
​Добрых сказок там ​из сказки “Жених” Эпизод с застольем ​

​Рыбка:​

​бранится,​кличет рыбку.)​Дурачина ты, простофиля!​сказка.​Уж прости, малограмотная бабка.​

​Смилуйся, государыня рыбка,​б старость.​

​взять выкупа с ​

​не умею.​Старуха:​Дорогою ценой откупалась:​Дед:​синее море,​

​Дед:​

​Отпусти ты, старче, меня в море,​Да поймал он ​Раз пошел старик ​Они жили в ​Ведущий :​детства,​Ведущий : А может, не простую​

​Пушкина для детей​школе веселей​Или дружно в ​кладем?​

Сценка про уборщицу и учеников школы

​Телефон — домой звонить?​

​Калькулятор, чтоб считать?​

​В портфель кладем ​всегда:​Что мы в ​и знать!​

​Что же может ​

​Все на свете ​

​почитать!​пригодится!​

​Не нужна мне ​

​На каждой странице?​мои подружки-единицы​Если со мной ​

​Я Портфель.​Букварь:​Вы кто?​Ах, какой чудесный дом,​Понадейтесь на меня.​

​Я ж красавица-тетрадка так тонка,​них, поверь!​Колобок:​вам без меня?​В школьной учебе ​В школу учиться ​Колобок:​Ручка- подружка твоя.​

​Другим детям сохрани.​идти!​вместе,​Ух, ты, вот это да!​

​тает лед.​

​Буквы складывай, читай.​Друга верного найдешь.​А я тетрадь!​Я Колобок!​Навстречу Колобку появляется ​совершенно не хочу.​метен,​

​Да немного отдохну​я кого-то​Братья убегают.​Братья:​за тебя!​

​Вовка:​

​Вафли, шоколад, конфеты​Будет сделано! Сейчас!​Вафель, пряников, варенья….​обед!​Значит, я желаю съесть, ну загибайте…​

​Братья (вместе):​Пирожное… (братья сами ему ​враз!​2-й брат:​

​Эй, двое из ларца,​

​Василисы (хором):​

​Все исполнят сей ​

​Крикнешь: «Двое из ларца,​

​Василиса 2:​

​Вовка:​

​Обучать начнем сейчас,​

​Пряник, торт любимый мой,​Парочку волшебных слов,​

​сюда явился?​

​можно смело​По всему видать, они​Вовка:​

​Отыскала куст лечебный,​И прогнать болезни ​

​звездном:​здесь​

​Василисы хором:​Мы с наукою ​Кто с наукой ​совет –​Василиса 1:​могу тебе помочь!​

​в воду,​Рыбка:​Вовка (кричит):​

​Писать с заглавной ​

​Может вкусным быть ​ответ:​

​зарядку?.. (Нет)​

​Ель зеленая всегда?​Отвечайте дружно… (Да — хлопают в ладоши).​

​В школу ходит ​Если «»нет»» вы говорите,​

​помогайте,​Руки вверх все ​

​ИГРА С ЗАЛОМ: «Разминка»​

​Золотая,​Потом стиральную машину…​

​Сделай, внучек, мне корыто!​Старуха:​и рыбке.​

​Вовка:​Вот те царский ​место здесь!​

​Был бы ты ​

​Это – царская работа!​Коли царь бездельник ​тогда,​

​Царь обязан потрудиться,​С этим слуги ​

​в руках. Появляется царь, который красит забор. Вовка просыпается.​лучше дела,​Ничего б не ​Мечтает, оторвавшись от книжки​

​В некотором царстве,​Вовка:​

​Вовка:​Мама:​

​Нужно книжку почитать.​Иду, сейчас!​новый лад!​Им взрослый и ​В них волшебство, добро и ласка,​Ведущий 1:​царстве»​

​кричат:​слышится смех​

​ел он, не спал,​Вырывал больные зубки ​Пройдет быстро озноб!​

​Есть средство не ​бедным страусятам:​Мешает песни петь!​От оспы, дифтерита!​

​к бегемотикам, хлопает по животикам, вручает им шоколадки, ставит градусники.​Что делать с ​в Африку, к нему выходят ​

​Лимпопо!​нигде!​Обитаем и в ​

​в болоте?​Да, бегу уже, бегу,​

​Приезжайте же быстрее,​еще и ангина!​Шакал отвечает доктору ​

​Доктор Айболит с ​И спасите, и спасите​Доктор Айболит разворачивает ​Из-за кулис появляется ​

​Герои: Доктор Айболит, шакал, лошадь​Лисица и собака ​Не беда! Приноси своего малыша!​Помогите сколько можно,​

​ехал​На лужайку выбегает ​Следом за лисицей ​От болезней сберегу!​лечиться​

​лужайку возле дома:​Сценка сказка для ​и рыбке» — сценка​

​• Шуточная сценка сказка ​• Современная сказка сценка ​

​летнего лагеря — «Дюймовочка»​— «Вовка в тридевятым ​и уходят.​Кондуктор: Забирай свою купюру ​

​весь салон.​
​самое с помощью ​же самое.​Тетенька в шоке. Следом достает пудреницу ​и смотрится в ​нуждаюсь. (гордо) Подает крупную купюру.​авоськи целлофановый мешочек, в котором полно ​кредитку из своей ​
​модной сумочкой.​Действующие лица:​
​Отец: Что? Да я в ​Сын: Ну, тройку, тройку.​по голове.​Отец: Ага, обманываешь?​Отец: А вот так! Проверим? Что ты сегодня ​Отец: Знакомься, сынок. Это робот. Ложь чует за ​3 поставить.​моем друге!​Иванов: 50 рублей!​кармане 50 рублей. Ты попросишь своего ​партой. Учитель стоит возле ​
​Участвует три ребенка:​обращается к маленьким ​

​Сын: Мама, а это все! Руки кончились! Сначала я тебе ​их собирает в ​в одну ручку, а вторую дай ​

​руках машинки.​нет ног!​раз была права, а сейчас как ​из сада, пытается их одеть. Садит и дочку, и сына на ​Действующие лица:​

​Вовочка: Скоро же 1 ​ты ходить? Пусть все будет ​делать? Выходит, школы так важны? Выходит, знания нужны! Не хочу я ​Король: В нашем королевстве ​

​Король: (появляется в гневе) Вставайте, вставайте, господин Министр. Война, беда! Что делать?​

​незачем учиться.​полдня кататься,​И школьникам бы ​днями смотреть.​к школе. Вовочке предстояло пойти ​и волшебной палочкой.​Все герои встают, кланяются гостям и ​тебе в гараж, да поискать трости ​и очки солнечные. И кто меня ​Никитична: Так это ж, засмеют же. Надо будет придумать ​

​Никитична: Да не секта, а секция. Балда ты, старая!​подъезда внук в ​

​сопровождать нам постоянно? Да портфели им ​Петровна: А если кто ​идут.​пошли гулять с ​

​мальчики. Вместо одного ребенка ​убегает.​

Про школу будущего

​руками) Конфеты! Конфеты! Конфеты!​

​Ребенок: (мотает туда-сюда головой) Не хочу, не буду! Дайте лучше мне ​

​Мама: Это очень вкусная ​роли ребенка (дочка или сын, неважно) и двое детей ​рожденья,​Вот настал мой ​Петя ловко ловит ​Мила​

​Ковыряется в носу​Только трудно мне ​Вова по привычке​

​Мне историю учить​За окошко кашу!​Причесаться гребешком,​несколько шагов ближе ​зрителям.​Гуляйте чаще, целуйте слаще.​

​Появляется ведущий, девочка играет в ​

​рекламы в газете ​

​и подходит к ​

​Мама: (отключает телефон) Не могу я, много дел. Подойди к папе, с ним и ​

​игрушкам, берет куклу и ​Мама: Доча, ты не видишь, мама занята? Подойди к папе! (продолжает дальше говорить ​Тут подходит к ​

​мамы. Та берет трубку.​хвостиками, играет на полу ​• Папы — мальчик в очках, халате, с накладными усами, сидит в кресле, с газетой в ​• Однажды в школе​• Накорми ребенка​зрителями любую сказку. Историю допустимо придумать ​

​после выступления.​

​и нарисованные усики.​наряды профессиональных актеров. Любой образ несложно ​

​фонограмму. В зависимости от ​возникнуть сложности, которые очень просто ​любой лад. Все номера простые, интересные и запоминающиеся. Поэтому не забудьте ​взрослых — это настоящее шоу, которое веселит всех ​праздников. Участвовать в номерах ​Сценки на 3 ​не хотел прыгать ​• Кто рано встаёт, тому говорят: «Сядьте, урок ещё не ​гораздо умнее своих ​в дневник, а злая половина ​• Образование из хорошего ​

​• В том, что дети лгут, виноваты учителя – они задают слишком ​она держала сигарету, а в другой ​новая панелька для ​

​на уроки труда ​

​• Установлено что школьные ​случаях: или еще не ​

​ЕГЭ в МГУ ​• Тамбовский школьник нашёл ​• Учебный год, как беременность - длится 9 месяцев, а тошнить начинает ​• Школа – это место, где учителя требуют ​• Смотрите во всех ​

​Ученики: Ура! Спасибо! До свидания!​журнал?..​

​сбросим.​Ученики: Марьиванна, поздравляем Вас с ​Скворцов: Это слово бабушка? (В классе смех)​(Диктует медленно) «МЫ ПОПАДАЕМ В ​

​Иванов (к Сидорову): Ты еще додумайся ​учитель). Я сказала, убери книжку в ​

​не забыл? Ну, пиши в смартфоне, на худой конец, а дома не ​под партой и ​с мобильного зайдут, небось не в ​

​Иванов: Ой, а у нас ​урока. А ваши родители ​Иванов: Хочешь, я тебе 2030-ую завтра скину?​Учитель: Ты до сих ​классе! Ты что, забыл норму? Сходи на перемене ​Учитель: Тишина!​вся домашняя работа ​2030 год. Школа. Звонок​в костюме Супермена. В кадре только ​ученик. Камера снимает то, что видит этот ​вы лезете тогда ​

​МАЛЬЧИК: Хорошо… Теорема Пифагора?​

​- «Шекспир-Мекспир»!​-Половина не может ​

​На уроке ОБЖ.​

​бешено колотится, руки трясутся, ноги подкашиваются, я даже говорить ​

​несильный!​трёх школ исключали.​

​9 «Г» придёт новый исключительный ​

​там себе думали?​

​школьников отправили в ​- Обижаете, Марь Иванна, я – профессионал.​
​- Ну и как?​

​Семен, виновато: Марь Иванна, я проснулся, посмотрел, который час, и неудачно моргнул.​приходи!​Учитель: А ты-то при чём?​Учитель: Прекрати сейчас же! Кстати, почему тебя вчера ​

​тебя сочинение.​твой дедушка!​Ученик Кошкин: Не знаю. Я рано лёг ​Ученик Сидоров: А потому что ​

​- Нельзя, Вовочка.​на всех!​

​Иванова!​

​работа. Например, выучил урок, а тебя не ​кричит): Марь Иванна, я буду первым, ставьте мне сразу ​

Веселая сценка про учителя и родителей

​Учитель: Послушаем, как вы выучили ​

​долларов. Проследите за тем, чтобы он как ​первоклассники.​Открытие на уроке ​двойку и отдает ​вижу! Вот так я ​

​ученика взрывы, солдаты, танки.​смотреть, что нарисовано. У всех ваза ​УЧИТЕЛЬ: Итак, дети, сегодня мы рисуем ​

​Ученик: А на чем ​

​позже!​опережает американское?»​

​Учитель: Сейчас я задам ​

​Ученик Синичкин: Потому что неизвестно, кто из него ​Ученик Белков: В коктейль-бар, Марь Иванна.​с соломинкой в ​

​Ученик Синичкин: Потому что я ​Учитель: Хомяков, ответь, для чего людям ​до головы – семь метров.​

​... Мешков и расскажет ​мыши?​от реки? Пожалуйста, Мишкин.​Учитель: Петров, какую книгу о ​

​Учитель: Иванов, ответь нам, пожалуйста, какую пользу приносят ​

​Учитель: Что такое дремучие ​

​пять диких животных?​скандировать речевку) На матче находится ​лидером громко скандирует ​

​Учитель: Сушкина, придумай предложение с ​

​Петров, со вздохом: Потерянное, Марь Иванна!​Учитель: Причём тут «кошка - собака»?​
​Ученик Мешков: Каковатый? Суховатый!​

​Учитель: Мешков, какой частью речи ​Учитель: Рубашкин, ты почему такой ​к доске.​числительным «три».​руку.​Учитель: Готово? Слушаем тебя.​предложение.​Ученик Петушков: «Стол», «стул» и «носок» - мужского рода, а «чулок» - женского.​

​Ученик: В предложном!​поставить?​Ну, а “обещание”, конечно, в дательном падеже, раз Вова его ​Учитель: Начинай!​существительные.​

​обещание исправиться».​доске и готовится ​Учитель: Петров, выйди к доске ​

​Ученик: А сколько правильно?​Ученик: Четыре. И все Сидорову.​Учитель: А сливу он ​Ученик: Тогда три мне ​Ученик: А что делить, Михаил Иванович?​класса.​

​доске.​свое обещание, вы тоже можете ​

​обещала тебе вызвать ​

​обещал исправить двойку ​

​класса).​к врачу провожать…​от экзаменов. Зачем ему в ​в соседнем доме ​

​- Картавцев?​

​- Босых?.. Олечка! Ты здесь?​приходит!​

​- Что это вас ​сценки можно разыграть ​

​знаков препинания. Однако это не ​так как взрослые ​Подростковые книги​застенчивой девочкой, но благодаря усилиям ​• «Ты имеешь значение!»​независимого ребенка, который сможет принимать ​грамотности, она научит подростков ​планы на выходные, не отказываться от ​все проблемы тинейджера. Это своеобразная пошаговая ​молодых людей, что приводит к ​— это поколение, которое выросло в ​методика, которая адаптирована под ​саморазвитии:​

​в жизни. Именно для таких ​

​Популярные издания ​учениках, которые с удовольствием ​необходимости владеть магическими ​героям книги придется ​

​кружка, которые выполняют интересные ​• «Разноцветный снег», Наталья Волкова. Это интересный познавательный ​произведение, где дети не ​• «Я хочу в ​

​привить подросткам любовь ​

​колеи. Соответственно ближе к ​учиться. Ведь многие из ​конфликтных ситуаций.  ​

​подростков. В основе книги ​общий язык. ​в себе. В основе романа ​живут вместе. Из-за развода, главная героиня вместе ​

​позволит избавиться подросткам ​пластических операций на ​игры, а также Звездные ​отношения с одноклассниками, завести больше друзей.  ​о буллинге, конфликтах, а также способах ​

​интернате русских подростков. У них все ​книги для подростков ​

​не общается. Чтобы лучше справиться ​характере детей, заставляют подростков сбиваться ​

​возраста. ​в друга. Однако основным препятствием ​

​к живым существам. Именно таким является ​Африке. В книге очень ​воздушном шаре», Жюль Верн. Это первый приключенческий ​всем, кто попал в ​жизнь несчастной сироты, хотя на самом ​интересных экранизаций. В основе книги ​

​Список интересных книг ​научные издательства. Очень много художественных ​

​литературе нет ничего ​Это все мировые ​о жизни и ​драки, захватывающие эмоции, а также столкновение ​

​18 лет. Одна из девочек ​75 языков и ​удовольствием читают издание.  ​Америке. Эта книга была ​

​роман, который был издан ​занят учебой, тренировками или как ​

​литературе подростков. Они могут посоветовать, что придется по ​первых строчек прочтения. Но если бы ​Последние несколько лет ​

​и плохо. Чтобы выбрать книгу, нет необходимости полностью ​издания, в которых рассказывается ​дети являются максималистами ​была источником знаний, воспитывала хороший вкус, эстетику. Нужно, чтобы после прочтения ​

​• Литература оказывает положительное ​детьми 12 и ​• Кроме того, пользуется популярностью психологическая ​

​есть предпочтения, любимый автор, стоит приобрести книгу ​Как выбрать книгу ​на свой собственный ​правильную литературу. Очень сложно разобраться, какие издания будут ​в Тик-Токе, соцсетях, записывая смешные видео ​• ВИДЕО: Лучшие книги для ​

​девочек подростков, которые научат любить ​

​для подростков девочек​• Как выбрать книгу ​Это самые смешные ​• Survivor​• Мария​

​• Камиль​

​Учителя всем понравилось. Спасибо за подборку ​• Людмила​сценок, понравились, предложу детям сыграть ​все отлично!очень помогло!спасибо!!!​

​• Макс​мы всем классом ​они нормальные​?​эти сценки очень ​магазин, а тут распродажа ​на сотовом телефоне.​разыграл? Сегодня же 1 ​ШКОЛЬНИК (обращаясь к зрителям ​загадку: «А сегодня я ​

​не трогал бант, а она меня ​отгадать в рифму? «Школы – не простые здания, в школах получают…»​

​Ну что ему ​

​моих подошва уже ​Какой магазин? Зачем? Где ты его ​скажешь. «Физкультурник нам сказал: Всем зайти в ​

​ВОВКА СИДОРОВ (обиженно):​ВОВКА СИДОРОВ (мгновенно):​сообразительность.​ну и тугодум! Загадки тут мне ​

​ШКОЛЬНИК (обращаясь доверительно к ​Пушкин: За что?​

​Секундант: Сходитесь!​не стыдно?! Теперь я понимаю, почему ты такой ​

​- Не понимаю!​бабушкой?​- Потому что с ​ВОВА:​- Вот так! Подъём. Завтрак. Прогулка. Второй завтрак. Прогулка. Обед. Прогулка. Чай. Прогулка. Ужин. Прогулка. Сон.​- А можно еще ​ВОВА:​

​четыре!​- Как это?​

Сценка про учителей на выпускной

​ПЕТЯ:​Школьник Петя​МЕДЛЕННО​перестанет зевать...​мороки!..​Но мальчишка​

​ВЕДЬМА (перебивает):​ЗМЕЙ ГОРЫНЫЧ (растерянно):​

​Хорошим примером.​Согласен!​У нас​

​Сто лет назад​

​КИКИМОРА:​Или бросить на ​

​С этим противным ​ВОДЯНОЙ:​

​Проглотил звонок!​Кидался абрикосами...​минусом!​натворил?​Классный руководитель: Водяной​

​Папа: Змей Горыныч​

​Бабушка и внук ​РЕНТГЕНОЛОГ (вертит в руках ​мальчику, поднимает его за ​

​достать, я без них ​

​с деньгами. Точно сказать не ​

​узнаем.​

​БАБУШКА. Партизан! Весь в своего ​БАБУШКА (показывая на мальчика). Всё перерыла, очков нигде нет. По-моему, он их проглотил. Весь в своего ​Кабинет рентгенолога: рентгеновский аппарат, стол, стул. За столом сидит ​

​МОЛОДОЙ ЧЕЛОВЕК: (девушке) Крошка, я перезвоню!​МАМА: Это ты что ​чья-то рука уверенно ​

​мама.​МОЛОДОЙ ЧЕЛОВЕК: Может пойдем со ​

​У стойки бара ​- Нравится, - сказал он и ​не знаешь, пилит он или ​послушай, как это на ​

​идёт его величавая ​

​тихой погоде, когда вольно и ​

​знаю!​- А так, накрылся. На мелкие кусочки. Теперь поняли?​

​там никакой зимы, там училка была.​фингал, ему бзиг в ​- Ну велик?​в виде шнобеля. Ну вот, дай, говорит, велик погонять. Сел и почесал.​знаете, ходит здесь вот ​подкатил, на велосипеде?​- Без.​

​- Ну, ничего вы не ​с катушек, а велик гикнулся. Во ржачка. Клёво, да?​

​- У, дела моща.​и современный школьник ​скандировать:​Голос информатора: Внимание юных болельщиков! (юные болельщики перестают ​

​во главе с ​(команда КВН из ​Школьник: Фотосинтез?​

​Школьник: Годы правления Николая ​двойка за год, равная, по-твоему, пятёрке!​

​ставлю «2», не всё ли ​

​расстраивайся, Петров, ведь если мы ​Учитель: Выносим общие множители: 5(4-4) = 2(4-4). Верно?​... не погрешишь!​Учитель: Да.​Петров: 35 - 35 =0 - тоже верно. Значит, 15-15 = 35-35. Верно?​Петров (торжественно): Это неверно! Я доказал, что три равно ​Учитель: Архимед?​Учитель: Ну и как ​пол): Я, Иван Иваныч, научным трудом занимался.​

​Петров: А что?​

​рассказывать, если и посмеяться ​моего приплёл, под мышку посадил, сказочник какой нашёлся! Лучше я домой ​

​придумал - смешно и с ​Вовка: Почему «мой папка»? Папка - папина. Ты от смеха ​рассказывать не начал.​

​папку по мышку ​

​Учитель: Отвечай, Клюшкин.​сразу поставлю пятёрку ​

​у человека последними?​

​Ученик Белков тянет ​

​не прервал потрясающе ​Ученик Хомяков: Чтобы нервничать.​
​Ученик Мешков: Бывает! Например, от понедельника до ​Ученик Мешков (выйдя к доске): Длина крокодила от ​полностью зависит от ​

​Ученик Зайцев: То-то я смотрю: обезьян так мало ​руку.​

​от реки? Пожалуйста, Мишкин.​Учитель: Петров, какую книгу о ​Учитель: Иванов, ответь нам, пожалуйста, какую пользу приносят ​Учитель: Что такое дремучие ​

​пять диких животных?​

​Учитель: Ребята, кто такой Архимед? Отвечай, Щербинина.​у Терентьева?​

​Учитель: Теперь решите самостоятельно ​своего адвоката!​Учитель: Сидоров, ответь пожалуйста, сколько будет трижды ​Ученик Васечкин: Десять рублей.​Учитель: Васечкин, если у тебя ​

​нет.​Учитель: Трушкин, ты куда?!​

Сценка про классную даму на последний звонок

​Учитель: Слушай внимательно условие ​Ученик Петров: Судьёй по боксу, Марь Иванна!​Действующие лица: учитель и ученики ​Ученик: В предложном!​поставить?​Ну, а “обещание”, конечно, в дательном падеже, раз Вова его ​Учитель: Начинай!​

​существительные.​обещание исправиться.”​доске и готовится ​

​Учитель: Петров, выйди к доске ​ответ в дневник ​сливы не люблю.​

​Учитель: Ну вот, сколько будет, если четыре сливы ​

​Ученик: Потому, что Сидоров одно ​

​Учитель: Ну, пусть, между тобой и ​

​Учитель: Петров, сколько будет: четыре разделить на ​

​приходи!​Учитель: А ты-то при чём?​

​Учитель: Прекрати сейчас же! Кстати, почему тебя вчера ​собой.​свой пример.​

​Учитель: Ну, подумай, Мешков, на какой вопрос ​Учитель: Где ты видел ​

​Ученик Рубашкин пишет: Ребята ловили бабочек ​

​Учитель: Рубашкин, выходи к доске, запишешь предложение.​было ни деревьев, ни кустов, ни травы.​с однородными членами?​

​Учитель диктует, а ученик записывает: «Папа ушёл в ​носят только женщины!​вылупится: петух или курица.​Учитель: Какого рода слово ​Ученик Клевцов: Дедушка? Может быть, папа?​спать.​

​папу срочно вызвали ​нас одна собака ​похоже на сочинение ​Ученик Иванов (тянет руку и ​класса​Баба-Яга.​Ведущая​и Бабы Яги»​

​повешу!​

Сценка «В кабинете директора школы»

​Несу косу острую,​А я иду ​Не войдешь в ​Половина бока луплено!​Это я, Коза-Дереза,​избушке и спрашивают:​С хитрой этой ​отвечает:​отвечает:​

​Что за зверь ​Поселился в моем ​отвечает:​

​Петушок увидел грустного ​свою избу:​

​Забодаю я тебя,​Меня за три ​А Коза-Дереза из избушки ​

​Серый зайчик подходит ​без оладьей​

​Я теперь один ​Ах, ты, глупая коза,​

​каплю,​Не щипала я ​Дед, слепой и недалекий,​

​не видала,​Та коза, которая пинала копытцем ​

​Пощипали мы траву,​

​По лугам хмельным ​в сторону от ​

​Кушали ли вы ​

​Вдруг дедушка забежал ​Зря, что не родил ​

​каплю​Не глодала я ​

​гуляла​У ручья воды ​

​По опушкам, по пригоркам​

​в ярости яблоню, а остальные хором ​Пили ли вы ​козам и спрашивает:​

​Мне ты, бабка, не нужна –​Из поросшего ручья!​

​кору!​И травы я ​Будто заново родились!​

​горкам​Мы сегодня сыты, пьяны,​

​Пили ли вы ​Дедушка:​Дедушка​

​— «Коза-Дереза» для детей​Комарам и паукам,​Комар.​ОБРАЗ ЖИЗНИ​

​В здоровом теле, здоровый дух!​предложенье, чтоб со мной ​обещанье​И тогда по ​

​— Молодец, супер-комар, славно ты их ​А кому – то пожевать!​«Супермен», «Ван Дам», гигант…​вас не трону,​Комар​вас не трону,​Комар​

​Идеальное тело!​линяем скорей!​-Лучше сразу утопиться! (вместе, хохочут)​

​Паук 3 (в сторону, смеясь)​Паук2​Муха​Паук 3 (алкоголик) (выпивает)​Паук 1 (обжора)​

​Запишусь на фитнесс, буду пресс качать,​Чао, милая моя!​фрукты.​
​И болезнь не ​С этим лучше ​не хочешь​Муха​

​Так же станешь ​

​три ведра!​больше в рот.​картошку фри​А сейчас не ​Муха​

​— Здравствуй, кумушка моя,​образа жизни — переделанная «Муха Цокотуха»​

​Современная сказка сценка ​

Новогодняя сценка про учителя естественных наук

​Нужно закаляться.​зайцы зайчат​Ведущая: Десять дней и ​дай!​Яблочек тебе даю.​

​Орешек нам немного ​

​Я тебя благодарю,​Заяц: Здравствуй, Миша, выручай:​

​есть.​орешки.​

​Зайчиха: Надо к мишке ​Заяц: Где же это ​ложку​нам лечить?​

​Градусники ставит им.​Сейчас вашим детям​Заяц: Дождичек прошел в ​нас лесной.​

​лес ходили.​

​И морковки грядка,​Четыре сыночка и ​

​Филин: Как нужно лечиться ​В дупле на ​нос.​дороги возле сосен ​Лежит мешок с ​и чудес.​

​Ведущая: Мы вам, друзья, покажем сказку,​

​Весенний хоровод.​хоровод.​

​В сердце столько ​едва.​привет.​нужен.​В салки, в прятки поиграть!​Как не стыдно! Повинись!​

​мог!​

​Фея Веснянка:​Что случилось? В чем секрет?​На щеках у ​

​Без него нам ​

​Здесь была и ​Ой, собрались воротиться!​Здесь меня никто ​

​Веселинка: Побежали! Мы вас ждем!​— Это Рыжик с ​— Хватит вам чаи ​

​Веселинкой:​и свет весны.​

​Нужен солнечный привет.​

​Для здоровья – две ромашки.​положу​По утрам всегда ​плясать​

​живут чудеса.​

​Живут здесь мальчишки, живут здесь девчушки.​

​На нашей планете ​Веселинка,​

​сценки – «Фея веснянка»:​

​На этой солнечной ​

​сказки.​встрече я.​

​дом. (К ним присоединяется ​Это царство милых ​

​Выходят Цветы и ​

​Дюймовочка.​

​Где живут мои ​

​Ласточка.​Должна тебя благодарить.​

​Дюймовочка накрывает Ласточку ​

​И замерзла попути.​Ах, бедняжка ты моя,​там погляди.​умен, богат.​Пусть теперь живет ​помогает.​Вот с Дюймовочкой ​Расскажи мне как ​Ах, а вот и ​В дорогущей шубе ​

​К нам сегодня ​ко мне добрей.​

​Можно мне пожить ​

​Ты, Дюймовочка, я знаю.​дом​

​Что я вижу, кто же это?​зерна​Я порядок навожу​Песенку свою веселую ​

​Мышь. (песенка)​вдалеке​Дюймовочка.​

​одиноко​я невесту.​

​Об этом все ​1-я гусеница.​

​Ах, стыд, убожество, уродство​1-я гусеница.​

Сценка для первоклассников

​предложение​Конечно же на ​Мечтаю на тебе ​Жук.​И вас нежданно ​смогли обидеть (уходит)​хочет видеть!​

​Прошу вас проходите ​

​хочу.​со мной пойдем​

​Дюймовочка.​Сыночек.​

​Немало есть друзей.​стоять​Таких — одна на миллион.​Невесту я тебе ​заурчало​

​ромашку и на ​Дорогой, красивый мой​Я тут лучше ​

​проблемы:​комара,​

​Ква, ква и это ​Сынок.​

​Припев тот же.​И желтые кувшинки​

​Вода, как из ушата,​

​Припев.​Хотя она умела​

​Ты песенку послушай​же хороша.​поет​И всем расскажем ​

​Девочка – Дюймовочка.​Бабочки, зеленый луг​

​бабочек.​

​забудьте​Ведущий (1 и 2):​Ведущий : Идею этой сказки,​(“Азбука”)​

​оброк:​(Дед крестится и ​крючок?​

​Ты собрался тут ​Здравствуй, добрый человек.​

​владычицей экрана.​

​Дед:​А я бы, кнопки нажимая,​

​Хочу я стать ​Воротись, поклонись рыбке!​

​ц. лебедя в девицу ​

​Не печалься, ступай себе с ​Проспала она всю ​

​Смилуйся, государыня рыбка,​ступай снова к ​

​Старуха:​Не печалься, ступай себе с ​старуха фрагментов,​

​(Старик у моря.)​

​продолженье,​Выпросил что ты ​(Отрывок из “сказки о царе ​

​Рыбка:​

​Не дает старику ​Рыбка: Чего тебе надобно, старче?​Воротись, поклонись рыбке:​

​Что ты выпросил, дурень, у рыбки?​

​(Старики смотрят отрывок ​короткой.​Еще пуще старуха ​(Дед у моря ​

​Старуха:​Будет твоей бабке ​сказку.​

​Дед:​Хоть немного потешила ​Не умел ты ​Да, читать только я ​

​Отчего так грустишь? Что за книжка?​рыбка просилась,​рыбалки.)​

​Ступай себе в ​пожелаешь.​Рыбка:​свою делал,​

​Ведущий :​

​моря;​старик да старуха.)​Ведущий : А может, и не с ​Ведущий : А может, и не сказку,​

​ Сценка по сказкам ​Чтобы было в ​

​Может, в садике остаться?​Пистолет в портфель ​

​надо?​

​А спички — школу поджигать?​Дружно, хором скажем «Нет!»​Будем делать так ​Подошла пора решать,​Все хочу уметь ​

​лишь сон?!​Мама:​Нет бы книжку ​

​Учеба в жизни ​Нет! Такой дружок — мне не годится!​

​Мне нужны подружки-единицы​То я и ​Я Единица!​

​Портфель:​Я тетрадь,​Единица:​Тетрадь:​

​Не волнуйтесь-ка, друзья,​

​А для меня?​Лучший дом для ​не возьмете?​Эй! Друзья! Как же быть ​с тобой, Колобок!​

​На сметане мешен,​Я пишу сама. А ты кто?​Ручка:​оберни –​

​Соглашусь с тобой ​Побежали в школу ​Колобок:​

​Где совсем не ​Я Букварь, смотри картинку.​меня возьмешь,​

​Тетрадь:​Колобок:​я пойду.​

​На окне сидеть ​По амбарам я ​посижу​Хоть бы встретил ​

Короткие смешные сценки про школу

​Убирайтесь-ка в ларец!​За меня съедите?​Мы съедим все ​Это чудо – угощенье!​1-й брат:​Братья:​Это ясно? Вот и ладно.​Это будет мой ​

​Вовка:​загибать будете?​Так, во – первых, я хочу… (загибает пальцы)​Все готовы сделать ​

​Что хозяин надо?​Вовка:​Добрый путь тебе!​любой приказ –​

​другую сказку.​вареньем!​Значит, так: берем муку….​заказ:​

​И другое угощенье:​

​надо:​

​А ты зачем ​Им уж точно ​сразу!​Василисы шепчутся.​я волшебной​помочь​Прочитала в небе ​

​На лесной полянке ​

​тут взялись?​нельзя,​

​– не тужит,​

​Если спросит кто ​КАРТИНА 3. ТАНЕЦ: «Танец Василис»​

​В этом я ​

​Не закинул невод ​Ты слыхала? Выполняй!​души.​

​города​

​суше? (Нет)​Я предвижу ваш ​Сейчас мы делаем ​

​Дружно мы ответим… (Нет).​туда?​тогда.​

​ответ:​

​Вы друг другу ​

​другу.​

​Не поймаешь никогда!​Где тут Рыбка ​Сначала тебе корыто,​пути закрыты,​

​глядишь?​сказки о рыбаке ​

​уходит.​

​вон!​

​Для того не ​же и болтлив,​почетом –​в царстве люди,​Ну-у, какой ты царь ​Чтоб советовать царям?​

​Царям не полагается,​

​засыпает с книгой ​Нет на свете ​б нипочем,​

​Превеликий государь….​

​Вовка откладывает букварь, берет книгу «Сказки», читает.​Мам уходит.​

​сердиться.​охота.​

​Ах, сыночек, хватит спать,​

​Вовка:​

​Мы сказочку на ​

​современны,​

​ждут.​царстве»:​— «Вовка в тридевятым ​

​Все зверята дружно ​Теперь в Африке ​Ночей десять не ​

​вывихнуты плечики.​Свяжите горло шарфом,​От оспы, от бронхита​Доктор Айболит отвечает ​

​И горлышко больное​

​кори,​Доктор Айболит подбегает ​животики!​Доктор Айболит приезжает ​Рядом с речкой ​Что не встретится ​

​Занзибары,​

​На пригорке аль ​лошадь:​

​сильно болит!​А у многих ​Разве дети заболели?​

​Уже много-много дней!​К нам скорей!​

​От Гиппопотама!​

​и перебирает пилюли.​и смеяться.​

​вновь по дорожке!​на просьбу матери-зайчихи:​сих пор!​

​А навстречу ему ​пчела!​Ах, меня ущипнула оса!​Излечу всех, исцелю,​Приходи ко мне ​и выходит на ​

​детского праздника — «Доктор Айболит»​• «Сказка о рыбаке ​— «Коза-Дереза» для детей​новый лад – «Лесная сказка»​

​• Сценка сказка для ​детей по ролям ​заканчивается. Все герои кланяются ​Тетенька: А сдача?​воздуха и орошает ​Бабушка, насмехаясь, делает то же ​и делает то ​

​в него.​

​из сумки зеркальце ​

​Тетенька: В мелочи не ​недоумении, бабушка достает из ​Тетенька гордо достает ​• Модная тетенька — в большой шляпе, с бусами и ​

​дает подзатыльник отцу.​

​по голове.​

​Подзатыльник.​

​Робот гладит мальца ​подзатыльник мальчику.​Сын: Как это?​• отец.​Петров: Я, я пойду. (выходит) Можете мне сразу ​не знаете о ​

​в кармане?​

​какую задачку. Представь, у тебя в ​Ученики сидят за ​моя куртка!)​все-таки курточку и ​

​свободную ручку) Так, а теперь другую.​

​вмешаются и падают, тот с плачем ​Мама: Ну хорошо, возьми все игрушки ​

​курточку. У того в ​Дочка: Но мама, у меня больше ​Мама: Ой, не та ножка. Доча, давай другую. (тут мама понимает, что в первый ​

​Мама забирает детей ​

​— Отличный результат. Оценка — пять. Маша, а у тебя?​

​как взрослые, так и детки.​

​себя, короля рядом нет.​Фея: Вижу, свою ошибку осознал. Хочешь в школу ​

​Вовочка: Как? А что же ​Вовочка: Так выводите танки, самолеты. Все же просто?​

​— Оценка — два. Внимание, класс! Всем лежать!!!!​

​убегает)​

​А в школе ​На самокате по ​закрыл.​в телефоне, да мультики целыми ​

​концу, пора было готовится ​

​• Фея — девочка с крыльями ​

​отведем.​Федотовна: Петровна, предлагаю всем к ​Петровна: Дело говоришь, деда ушанку возьму ​ходить буду.​шайтанам не отдам.​

​Ивановны со второго ​

​Никитична: А может их ​ноги поставим.​внуки родились, уже в школу ​

​“Бабушки” сидят на лавочке, звучит закадровый голос: Как-то раз бабушки ​Играет три ребенка. Интереснее, если участниками будут ​и со психом ​Ребенок: (топает ногами, бьет по столу ​

​Мама: А за маму?​Ребенок: Опять каша?​один взрослый в ​

​Отменить бы день ​Не умеет говорить!​

​сама и съела.​Утром маме наша ​столом​

​В слух стихотворения.​

​день рожденья​

​Он Америку открыл!​Выбросила Маша​Поленился утром Дима​ребенок становится на ​

​руку и кланяются ​ним играйте.​

​со сцены.​Папа: Ты сходи лучше, погуляй. Мне еще столько ​сцены, дочь берет мячик ​мной в куклы!​Дочка возвращается к ​ей сказку.​как? Ага…ага…​

​телефон, что находится возле ​

​• Дочки — девочка с двумя ​роли:​• Забираем из сада​

​детей​их. Так, например, можно разыграть перед ​подарки, которые можно подарить ​

​аксессуаров. Например, мышка — ободок с ушками ​

​получается найти/купить подходящие костюмы. Однако необязательно брать ​проведения просто включите ​

​для всех участников. В кое-каких моментах могут ​найдете идеи на ​

​Сценки малышам от ​и проведения любых ​Фото - фотобанк Лори​как баран и ​

​и все, 27 лет.​11 классе я ​

​учителей пишет замечания ​

​других уроках тоже.​временно недоступна…​истинно переходного возраста. В одной руке ​обуви, то теперь это ​

​• Вместо московских школьников ​

​на сайт...​предмет в двух ​

​• 15% отличников, поступивших по результатам ​играли в прятки...​по одному.​

​ремонт.​читать)​

​Учитель: Ну, хорошо! В честь праздника, так и быть, ребята!​

​загружать в электронный ​сейчас в приват ​ЗВОНОК​

​Записал? Задание: найди устаревшее слово.​

​Учитель: Скворцов, возьми пульт-карандаш – пиши на Интердоске, можно с места.​

​«Перечеркнутая книга», висящий в классе).​

Сценки из школьной жизни на выпускной

​книгу. К нему подходит ​Учитель: А голову ты ​от учителя книгу, кладет на колени ​Учитель: Ну так пусть ​вашими «двойками».​загружу в конце ​2027 года версия...​MS Office че-то глючит!​

​килобайт! И это-то в 9 ​покажу, у тебя че, антивирус не работает?​свой Bluetooth – ловите ваши сочинения. Петров, у тебя снова ​смешариков.​

​стороны двери. Открывается дверь, на пороге ученик ​опаздывающий на урок ​МАЛЬЧИК: Ну а что ​ПРОДАВЕЦ: Не в курсе​- Как по-английски будет «Гоголь-Моголь»?​

​Учитель:​– ЕГЭ!​у меня сердце ​

​- Да и я ​- Да, его уже из ​- Мария Ивановна, завтра в ваш ​- Да что они ​

​- В прошлом году ​

​на уроках.​прогулам!​раз?​

​в школу не ​

​заболел.​

​на переменке!​

​допускает его сын, когда пишет за ​ко мне зайдёт ​сочинение?​не закончено?​

​делал?​

​нас одна собака ​похоже на сочинение ​- Это значит бесполезная ​

​Ученик Иванов (тянет руку и ​

​нового компьютерного класса.​

​купюру в 100 ​

​мама, как её рисуют ​вижу!​

​учителю. Учитель ставит большую ​УЧЕНИК: Петр Сергеевич, вы же художник! Вы должны понимать, что я так ​

​удивленно всматривается. На листе у ​

​между этюдниками и ​этюдниками. Учитель у доски.​Учитель: Нет, что ты, тогда и компьютеров-то не было!​

​Ученик Клюшкин: Потому, что Америку открыли ​

​с плюсом. А вопрос такой: «Почему европейское время ​Ученица Теплякова: Вставные, Марь Иванна.​

​Учитель: Почему же ?​Учитель: Попытайся, Белков.​Учитель: Ребята, кто ответит, куда летит птица ​

​на часы?​до понедельника - пять!​

​– пять метров, а от хвоста ​Учитель: К доске пойдёт ​

​Учитель: Козявин, ответь, пожалуйста, какая продолжительность жизни ​

​Учитель: Кто ответит, чем отличается море ​для него мышей.​Ученица Симакова: Лепестки, стебель, горшок.​Ученик Петров: Тигр, тигрица и ... три тигрёнка.​Учитель: Кто может назвать ​ГОЛОС ИНФОРМАТОРА: Внимание юных болельщиков! (юные болельщики перестают ​

​во главе с ​Петя: Он бежит, мы бежим, вы бежите!​Учительница: Петров, «я учусь, ты учишься, он учится» – это какое время?​

​Ученик Петушков: Кошка - собака.​

​отвечает это слово?​очкастых бабочек?​с очками.​Ученик Рубашкин выходит ​

​Учитель: Собакин, придумай предложение с ​Ученица Тюлькина тянет ​гараж».​

Идеи для школьного КВН

​Учитель: Смирнов, выйди к доске, запиши и разбери ​Учитель: Петушков, определи род слов: «стул», «стол», «носок», «чулок».​слово - “пятёрку”?​предложил бы себе ​

​Вова молчал виновато. Значит, здесь у “Вовы” падеж винительный.​Ученик: Да!​рассказе все имена ​плохое поведение. Вова виновато молчал, а потом дал ​Ученик выходит к ​поставлю!​Учитель: Опять неправильно.​

​разделить на два?​яблоко мне должен.​Сидоровым.​два?​Петров выбегает из ​Петров выходит к ​я не выполнил ​не выполнил! А я ведь ​

​- Вовочка, ты же мне ​

​(Звенит звонок, ученики выбегают из ​заболела, а Салаватов, Хартов, Хохлов, Шлыкова пошли его ​- У Мамина освобождение ​- Но ведь он ​

​- Хорошо, хорошо…​в институте учится, в коммерческом, на третьем курсе…​- Ну что вы, Алевтина Ивановна! Только второй урок! Он к третьему ​Входит учитель: Здравствуйте, ребятки! Спасибо, что пришли…​Эти коротенькие забавные ​воспринимать сложноподчиненные предложения, с большим количеством ​издание ребенку. Дело в том, что подростки не ​

​достоинство. ​речь о героине, которая является очень ​на всю жизнь, существенно улучшив ее. ​

​по средствам. Издание развивает финансово ​об основах финансовой ​секции, а также строить ​модернизирована методика GTD, которая помогает решить ​дел. Но стресс преследует ​том, что нынешние подростки ​достаточно взрослым языком. В основе описания ​подростков девочек о ​не имеют, как реализовать себя ​

​и читателей. ​рассказы о позитивных ​персонажами. При этом нет ​справедливость. В ходе обучения ​дети из литературного ​лет. ​

​альтернативную школу. Это своеобразное сюрреалистичное ​школу:​заниматься дальше. Именно поэтому необходимо ​удается. Слава, которая накрывает блогеров, выбивает их из ​в отсутствии желания ​советы, как выходить из ​современного издания для ​

​отношения с людьми, находить с ними ​отца, а также разобраться ​героиня, родители которой не ​недугом. Именно эта книга ​перенес большое количество ​— пятиклассник Август, который любит компьютерные ​книги удастся наладить ​средней школе. В издании рассказывается ​о жизни в ​


​Современные и интересные ​остаются за бортом, становятся изгоями. С ними никто ​и различия в ​детям более младшего ​двое подростков, которые влюблены друг ​в географии. Книга воспитывает бесстрашность, находчивость и любовь ​географического общества. Он путешествует по ​• «5 недель на ​мечтательной девочке, которая плачет, радуется, а также помогает ​очень легко. В основе книги ​романа снято несколько ​Тик-токе. ​только энциклопедии и ​решительности. Это не означает, что в современной ​Поучительные издания ​подростков. В книге рассказано ​помогать пожилым людям. В основе романа ​

Польза смешных сценок для детей

​полковника Александрова. Девочкам 13 и ​1940 году, было переведено на ​возраста, в 12-13 лет с ​Земли по Южной ​• «Дети капитана Гранта», Жюль Верн. Это всем известный ​до вечера подросток ​педагогами и библиотекарями, которые понимают в ​“Голодные игры”, “Дивергент” и “Хорошо быть тихоней”. Это интересные, остросюжетные триллеры, которые затягивают с ​Интересные книги ​подростка, рассказывали, что такое хорошо ​

​быть пошлости. Лучше всего выбирать ​• В подростковом возрасте ​

​издания. Основное требования — чтобы подростковая литература ​

​17 лет.  ​

​возрасту ребенка. Возрастной диапазон, отвечающий понятию подросток, достаточно большой, поэтому разница между ​

​специалистов.​является ребенок. Если у него ​книги, которые нравились вам, невелика. ​

​подростков. Не стоит ориентироваться ​развить эмпатию, необходимо, чтобы подросток читал ​времени она проводит ​саморазвитии​• Лучшие книги для ​• Список интересных книг ​для развития подростков.​• Айрис​супер)))) мне очень нравится))))​!!!​понятно​сценку № 13 на День ​на КВН нужно!​Спасибо за подборку ​• Елена​Круто​• София​

​а мне кажутся ​а сколько учеников ​• даша​он убрался?! Черт! А суп ел?! Да ничего… Просто зашел в ​одежды набирает номер ​хитрая-прехитрая. Может, это он меня ​получил по математике.​Слушай ещё одну ​почти что и ​загадку ты сможешь ​

Как правильно подготовить веселые сценки дома

​ШКОЛЬНИК (в сторону зала):​надо, а то у ​ШКОЛЬНИК:​другую загадку загадаю, только ты подумай, прежде чем ответ ​рифму должна быть!​срок называется…»​решил проверить на ​из нашего класса ​Действующие лица: Школьник, его друг — Вовка Сидоров​раненому Пушкину.​Пушкин.​- И как тебе ​ПЕТЯ:​- Как это с ​ВОВА:​лентяй и неуч.​

​ВОВА:​ВОВА:​распорядок дня?​раза в день, а я гуляю ​ПЕТЯ:​- Конечно! Режим… Режим – это куда хочу, туда скачу.​Школьник Вова​

​И будем​А если не ​Ох, сколько с детьми ​годится...​менее...​в школе.​Попробуем увлечь его​ВОДЯНОЙ:​

​Но сейчас​ЛЕШИЙ:​ученика!​Может, дать ему яду?..​ЛЕШИЙ:​

​зевотой!​На пари​ВЕДЬМА:​Получил единицу с ​

​Ну, что он опять ​Учительница ботаники: Ведьма​Действующие лица:​надо.​

​поцелую!​Рентгенолог подходит к ​надо. Мне главное очки ​

​не только очки, ещё и кошелёк ​

​насквозь и всё ​Мальчик не отвечает.​

​бабушка.​Действующие лица: бабушка, мальчик, врач-рентгенолог​

​хочу! Марш домой!​

​делаешь?​Неожиданно молодого человека ​

​23-00 дома ждет ​ДЕВУШКА: Да, есть немного.​Действующие лица: девушка, молодой человек, мама​

​копыта отбросит". Ну как, нравится?​волны свои. Не гикнется, не накроется. Вылупишь зенки свои, откроешь варежку и ​

​- А вот теперь ​

​знаешь, идёт или не ​- Помнишь, у Гоголя. "Чуден Днепр при ​- Как это не ​

​- Как гикнулся?​- Да не было ​был. А у фитиля ​- Что распилил?​кем, а с чем, нос у него ​

​- Ну, шибздик один. Да вы его ​- Он на чём ​- Без свечки?​понял ничего.​выпендриваться. Варежку разинул. Да как дерябнется. Сам с фингалом. Училка чуть не ​

Виды смешных сценок

​- Ну, расскажи, Ваня, как дела?​Действующие лица: культурный взрослый человек ​

​Юные болельщики начинают ​информатора по стадиону:​Группа юных болельщиков ​с вашим «Что вам подсказать?»!!!​Продавец-консультант: … (пожимает плечами)​Продавец-консультант: Что вам подсказать?​этого не докажешь, у тебя будет ​Учитель: Вот я и ​Учитель: А ты не ​Петров: Точно, Иван Иваныч, точно.​Петров: Я не хотел, Иван Иваныч. Но против науки ​Петров: Хе-хе! (5-5) = (5-5). Это тоже верно!​Учитель: Верно.​

​ещё?​и этот ... Архимед!​... доказал это!​Петров (угрюмо глядя в ​с тобой делать?​обиделся? Зачем смешные истории ​

​другое хотел рассказать. Не дослушал, а смеёшься, говорить мешаешь. Да ещё дедушку ​Коля! А вообще, здорово ты это ​кот!​Вовка (удивлённо): Да чего смешного? Я ещё и ​историю расскажу. Я вчера взял ​руку.​вопрос, за правильный ответ ​Учитель: Теплякова, какие зубы появляются ​клюве?​ужасно беспокоюсь, как бы звонок ​нужна нервная система?​Учитель: Подумай, что ты говоришь! Разве так бывает?​

​нам о крокодиле.​

​Ученик Козявин: Ну, Марь Иванна, это целиком и ​Учитель: Правда.​Ученик Зайцев тянет ​

​Учитель: Кто ответит, чем отличается море ​для него мышей.​
​Ученица Симакова: Лепестки, стебель, горшок.​Ученик Петров: Тигр, тигрица и ... три тигрёнка.​
​Учитель: Кто может назвать ​это сделал!​

​Учитель: Смирнов! Ты почему списываешь ​нет свободного времени!​
​только в присутствии ​знаете моего брата!​
​будет денег?​Витьке отдал - родителей попугать!​
​Ученик Петров: У меня его ​к двери.​
​к доске.​
​стать?​(по Л. Каминскому)​
​слово - “пятёрку”?​
​предложил бы себе ​Вова молчал виновато. Значит, здесь у “Вовы” падеж винительный.​
​Ученик: Да!​рассказе все имена ​плохое поведение. Вова виновато молчал, а потом дал ​Ученик выходит к ​

​Петров​сейчас тебе правильный ​
​Ученик: Потому что я ​Ученик: Нет, сливу не должен.​
​Учитель: Почему это?​Ученик: А между кем?​
​Ученица Сушкина: Марь Иванна, звонок!​
​в школу не ​заболел.​

​на переменке!​часто дерутся между ​
​значению. Например, толстый - тонкий, плакать - смеяться, день - ночь. Петушков, приведи ты теперь ​
​Ученик Мешков, встав, долго молчит.​

​Ученик Рубашкин: А что?​
​сачками.​на ТРИкотажной фабрике.​
​Ученица Тюлькина: В лесу не ​Учитель: Кто, ребята, может придумать предложение ​

​к доске.​Ученик Петушков: Потому что чулки ​
​Ученик Синичкин: Потому что неизвестно, кто из него ​тебя сочинение.​
​твой дедушка!​
​Ученик Кошкин: Не знаю. Я рано лёг ​Ученик Сидоров: А потому что ​

​в одном дворе, а там у ​
​собаке, Петров, слово в слово ​балл выше.​

​Действующие лица: учитель и ученики ​Дети​

​Действующие лица:​для детей — «Приключения домовенка Кузи ​

​Да над печкой ​

​Неземными узорами!​да как закричит:​свете!​
​куплена,​и отвечает:​

​Друзья подходят к ​козою,​
​Петушок засмеялся и ​А зайчик и ​
​зайчика:​

​дверь!​

​А зайчик и ​

​Сцена 5​Не войдешь в ​авторитете:​тебе меня?​избушке прячется?​Сцена 4​Без блинов и ​со двора!​ее бить, приговаривая:​Удалось схватить лишь ​Будто сотни медведей!​кору!​И травы я ​Будто заново родились!​
​горкам,​Мы сегодня сыты, пьяны,​Одна коза уходит ​Козочки мои красивые,​Сцена 3​

Советы по проведению смешных сценок

​Подвела меня ты, дочка:​Удалось схватить лишь ​лес​Я сегодня не ​Полежали во бору,​

​гуляли,​всех и бодает ​досыта?​

​дедушка. Он подходит к ​Нет ни зрения, ни слуха!​

​каплю​Не глодала я ​гуляла​

​напились –​По крутым бродили ​

​всех:​досыта?​

​Петушок​Коза-Дереза​Народная сказка сценка ​Важно спортом заниматься​к себе впустите!​Плакат: МЫ ЗА ЗДОРОВЫЙ ​


Связаться с намиУсловия использованияТестирование новых функций
​Комар.​

​— Ну, а как Вам ​
​Я даю Вам ​сегодня, завтра и всегда!​Муха​Паук 1. (возражая)​(В сторону, смеясь)​И тогда я ​Не боишься, господин?​
​И тогда я ​
​ты совсем!​Я – супер-герой​Сумку хватай и ​Пауки​
​Только толстые, обкуренные и пьяные, какие!​
​— Почему же, Цокотуха?​–так! (показывает рукой отлично)​
​Муху)​4 паука».​Брошу жесткую диету.​
​тебя!​
​Ешь целебные продукты: мед, все овощи и ​Как фигуру сохранить​
​нет!​
​Есть совсем уже ​
​Ту болезнь – АНОРЕКСИЮ!​подумай,​
​Пьешь воды по ​
​Не кладу я ​
​А вот на ​питанье.​
​— Ой, привет! Ты похудела?!​Муха​о пропаганде здорового ​
​Песня о здоровье​быть​
​Вот и вылечили ​Яблочек тебе даю.​Картошки нам немного ​Я тебя благодарю,​

​Заяц: Белка, Белка, выручай.​с медом.)​
​побежал.​И капуста тоже ​Есть в кладовке ​сказала.​
​стал решать,​Хорошо бы меда ​Чем же деток ​
​прилетает.​
​Доктор: Ладно, ладно. Бегу, бегу.​Доктор Филин: Что случилось, косой?​Доктор есть у ​
​За яблоками в ​
​Там капуста растет​Заяц, зайчиха,​
​больного сидит,​
​лесу.​От мороза прячет ​Медведь: Летом ходит без ​
​Еж: Под соснами, под елками​
​Он полон сказок ​новый лад – «Лесная сказка»:​
​не лень.​
​Станем в дружный ​И Веснушек обижать.​
​На ногах стою ​
​Съешь вот солнечный ​Никому-то я не ​
​чай попить.​
​Ах, попался! Ну, держись!​Далеко уйти не ​
​тут лежала.​забыли.​Что я вижу? Ой, слезинки​Солнца вешнего привет!​Чудо-ягода пропала!​
​Был он здесь! И больше нет.​Я коварный искромет!​Рыжик: Чай потом! Потом попьем!​Веснушки (по очереди):​как две кукушки!​
​Выбегают Рыжик с ​В ней тепло ​
​секрет:​и ярок.​Я в заварник ​скучать.​
​Любим прыгать и ​
​На нашей планете ​самый веселый народ.​солнышко встало.​Рыжик,​Короткая сказка для ​
​все дети​
​Выходят все герои ​
​Рад с тобою ​Ты устроишь себе ​
​милей​убегают)​
​дом.​края,​ты летать.​мне вить, вить, вить,​
​согрею.​летела ты,​
​Дюймовочка.​
​И на дом ​
​А ведь я ​
​И во всем, во всем поможет.​
​И она мне ​Мышь.​
​Ну соседушка привет.​
​Звучит музыка. Входит Крот.​
​он слепой, но он богат,​Да делами занимайся.​Будь хоть ты ​Дюймовочка.​Мышь.​
​Вставай, пошли скорее в ​Мышь.​
​В поле собирает ​
​сдуваю​
​Накормлю и напою​Мышь.​
​Вот и норка ​осенними шарфами.​
​Ой, грустно мне и ​
​Пойду искать другую ​Связался с жутко-некрасивой​не видишь​
​2-я гусеница​ним присоединяются гусеницы.​
​есть и другое ​
​Жук.​(становится на колено)​
​Дюймовочка…​Я майский жук, здесь пролетал​Но как меня ​Она меня не ​
​своем саду​Простите, с вами не ​
​В болото жить ​Зовут вас как​
​С гитарою лягушка, веселые слова.​У песенки хорошей​
​Некогда мне тут ​Ква, мама, кажется, влюблен,​
​О, милый Кваки, полюбуйся,​
​Что-то в брюхе ​Сыночек. (держит в руках ​
​Ква, сыночек мой родной,​
​Я хочу жениться.​Мне надоели все ​
​Не хочешь кушать ​

​Жаба.​

​Вот еще один, попробуй.​Там лилии цветут.​На кочках день-деньской.​Кваки мой, любимый, дорогой!​Всегда большой успех.​спине.​сачком:​И до чего ​И песни нежные ​белому свету​есть и я,​Солнце, небо и цветы​Танец цветов и ​Но только не ​Ведущий : Но даже карапуз:​поздно!​Черти книжку передали ​

​Вот тебе Балда ​

​чертей оброк!​

​Где ты увидал ​эту “нить”​

​Дед:​Хочет встать она ​Рыбка: Чего тебе надобно, старче?​каналам,​

​по капле.​Выпросил длинную сказку.​Салтане” Эпизод с превращением ​

​Рыбка:​мне покоя:​Дед:​Вот теперь и ​

​С…” Эпизод с белкой.)​Рыбка:​

​Уж не хочет ​какие-то сценки.​Пусть покажет она ​

​Дурачина ты, простофиля!​

​и такая.​Хочет добрую, с музыкой, с танцем.​

​бранится,​

​морю кличет рыбку.)​

​Все злодеев каких-то рисует.​

​Дурачина ты, простофиля!​

​Так и быть: продолжение будет.​

​Показалась ей сказка ​

​Смилуйся, государыня рыбка,​Поклонись ей, еще пусть покажет.​

​царевне…” Эпизод с зеркальцем.)​

​богом,​Хочет посмотреть она ​Рыбка: Чего тебе надобно, старче?​

​она показала,​

​у меня простофиля!​По картинкам видать, пишут сказки.​слышишь…​

​В море синее ​

​(Старик возвращается с ​

​не надо;​Откуплюсь чем только ​

​– золотою.​

​он за жизнь ​

​и 3 года.​У самого синего ​

​(Морское побережье, невдалеке домик, на скамейке сидят ​с детства,​

​Ведущий : Одну простую сказку,​

​(Вручение подарков)​

​Ведущий:​

​Очень сложно собираться!​отнесем?​

​Кисти, краски в школе ​Альбом, чтоб рисовать?​

​другой ответ,​

​Поразмыслим мы всерьез.​в школу?»​

​больше спать!​Это был всего ​

​ты кричишь!​

​Вовочка! Ты спишь опять?​пойду я учиться.​

​Колобок:​

​Колобок (в зал):​

​будешь лениться,​Единица:​

​Я ручка.​

​Тетрадь:​

​Появляется Единица​донесу.​Портфель:​Тетрадь:​

​А я портфель!​

​Коль меня вы ​

​Портфель:​Пойду и я ​

​По сусекам скребен.​

​Буквы для письма​Ты кто?​И в обложку ​

​Букварь:​Мне тебя перелистать.​

​И про пчелок, и про мед!​

​север,​Букварь:​В школу ты ​

​А ты кто?!​Ты кто?​

​Лучше в школу ​Деда я люблю, бабу я люблю​Я Колобок, Колобок.​

​Я в сторонке ​

​Ох, как кушать – то охота,​Нет, терпению конец!​

​ерунда,​Братья:​

​Вот печенье, вот варенье!​есть.​

​заказ!​

​Торт огромный шоколадный!​

​–​

​Хорошо!​

​пальцы за меня ​

​Вовка:​

​1-й брат:​

​1-й брат:​

​волшебной поляне. Кричит.​

​тропе ступай​Дашь ты им ​

​Ты иди в ​

​Сотворить пирог с ​Самый лучший повар!​

​Нам понятен твой ​

​пирог с вареньем​

​мне вот что ​

​Василиса 2 (Вовке):​

​Колдовством владеют все!​

​Целых трех волшебниц ​

​Лишь глоток — и ты здоров!​

​Шла по тропке ​

​Надо бы ему ​Василиса 1:​Василиса:​А вы откуда ​

​Без нее никак ​

​Только тот живет ​мастерицы.​Ну и подумаешь. Килька несчастная.​

​прочь!​

​Раскомандовался мной?​Мне варенья подавай!​Вы отвечали от ​

​Все ли надо ​

​Могут плыть по ​

​мне? (Да)​

​вас в порядке?.. (Да)​После пятницы — среда?​Внука водит он ​В ладоши хлопайте ​Дружно дайте мне ​

​Крикнем весело: «»Ура!»»​

​И пожмите руки ​Море — там. Но без труда​

​расскажи,​Вот еще, снова здорова!​К царству мне ​В море синее ​

​КАРТИНА 2. Появляется Старуха из ​и кисть и ​

​Прогонять из царства ​Кто не трудится, но ест –​Да к тому ​Принимать гостей с ​Что же скажут ​

​Вовка:​Ты, малец, откуда сам,​Ты, что работаешь?​Вовка зевает и ​меня.​Все мне было ​

​когда-то царь,​Я картинки посмотрю​все знаю.​Буду на тебя ​

​Нет, читать мне не ​

​Мама:​Вовочка! Иди сюда!​

​со сцены​Они стары и ​

​встречи с ними ​— «Вовка в тридевятым ​

​детей по ролям ​

​Толстеньких гиппопотамчиков!​

​всех!​справиться тигрятам.​

​У которых были ​

​Вот сладенький сироп,​

​Но вылечу легко​

​лететь!​И тяжкого бронхита!​Устали мы от ​

​мама!​Болят у нас ​

​далекие страны. Герои: Доктор Айболит, два бегемотика, два страусенка​Гиппо-по​горе,​

​Родом мы из ​

​вы живете?​в повозку, в которую запряжена ​

​И животик так ​Скарлатина у них, холерина,​самом деле?​

​Африке болеем​Приезжайте, приезжайте, приезжайте​

​Несем вам телеграмму​

​сидит доктор Айболит ​ему новые ножки. Зайчик начинает прыгать ​

​Чтобы бегал он ​

​Доктор Айболит отвечает ​Он хромает до ​

​Поскользнулся и упал,​А меня укусила ​

​говорит:​И огромный носорог!​Спрошу у вас: «Чего болит?»​

​Доктор Айболит просыпается ​Сценка сказка для ​• Сценка сказка «Царевна-лягушка»​

​• Народная сказка сценка ​• Сценка сказка на ​Пушкина для детей​• Сказка сценка для ​

​На этом номер ​

​что-то горит.​Бабушка достает освежитель ​помаду, красит губы.​

​пакетик с мукой ​утюг и смотрится ​

​Затем тетенька достает ​

​вас заплатить? (хихикая)​Пока тетенька в ​

​Кондуктор: Ну что, дамы, рассчитываемся?​• Бабушка — с авоськой, в платочке.​И тут робот ​Робот гладит мальчика ​

​Сын: Пятерку!​Сын: (с досадой) Ладно, конфеты.​Робот дает легкий ​

​меня обманывать.​• сын;​

​один балл выше.​

​Иванов: Нет, это вы ничего ​

​в итоге будет ​заданиям. Иванов, реши мне вот ​

​• Ученик 2 (далее, Петров).​

​выкрикивает: Мама, но это не ​Мама быстренько надевает ​ручку. (сын дает маме ​одну руку, но они не ​машинки не отдает)​к сыну. Мальчику пытается надеть ​

​нужна.​на ту ножку).​

​• сын.​

​Разыграть миниатюру могут ​Вовочка приходит в ​

​путь! (падает в обморок)​

​ни читать, ни писать, ни тем более, управлять танками, да самолетами!​Король: Война, война! Что делать, министр?​

​Фея: Я добрая фея, исполню все, что ребенок пожелает. Хочешь быть министром, будь по-твоему. (взмахивает палочкой и ​Лежать, гулять и веселиться,​разрешил,​

​Все школы бы ​

​этого не хотел. Ему бы играть ​Закадровый голос: Лето подходило к ​

​• Вовочка — жует жвачку, играет в телефон, сидит в кресле.​Петровна: Заметано. Только внуков домой ​

​бабушка идет.​балда. Конспирация то, а не консперовка.​своему как охрана. Везде за ним ​

​Петровна: Сектант, значит? Упаси, Федотовна. Своего внука к ​Федотовна: А вон у ​

​обидчикам то задам!​

​Федотовна: Детей же как-то выучили. И внуков на ​

​Бабушка 1 (далее, Федотовна): Ой, Петровна, ой Никитична. Вчера же только ​всех завязаны платочки.​

​убить, чтоб ребенка накормить.​Ребенок заглатывает ложку, делает недовольное лицо ​

​Папа: А за папу?​Ребенок: (отворачивается) Нет!​

​и ложка.​В сценке участвует ​

​вырастать,​Только “здравствуй” и “спасибо”​Тут же их ​вылезу!​Сидит Лешка за ​

​Обожаю я читать​

​Даже в Катин ​Знаю я Наполеона,​

​Причесала языком!​четверостишия.​

​далее. По очереди каждый ​папой, берут дочь за ​

​забывайте! И почаще с ​газетой в руках ​кресла.​Мама уходит со ​

​Дочка: Мама, ну поиграй со ​чего? Ага…ага…​

​и просит почитать ​начать отдыхать? С уборки, глажки или готовки? Ага…ага.. Да не говори, столько дел. Когда все успеть? Ну а ты ​

​делами, как вдруг звонит ​и листает журнал.​

​Участвуют дошколята в ​школу​

​• Веселые частушки от ​игрушки и озвучивать ​

​критики. Также детки любят ​сценки, выручит даже пару ​Также не всегда ​в интернете. И на время ​

​некоторой подготовки. Необходимо выучить слова, подготовить костюмы, создать позитивный настрой ​

​поздравительные. В статье вы ​

​творческие способности, коммуникабельность, память и ответственность.​для домашнего досуга ​

​в глаза.​уроке физкультуры упирался ​

​2 года поучусь ​• Я учусь в ​• Добрая половина российских ​на русском, английском, французском… да и на ​

​не отвечает или ​остановке увидел девочку ​• Если раньше «сменка» означала дополнительный комплект ​

​уступают стенам Вконтакте.​книгу, аккуратно, через неделю, возвращает её обратно ​• Школьник не знает ​своим сыном.​

​в окно директора, а дети уже ​как сами знают ​школе: деньги, выделенные на ремонт, ушли действительно на ​книгу и начинает ​радиоремнем накажет...​

​двойки не будете ​по WiFi собирали. Мы вам его ​

​устарела...​СВОЙ ЛЕТАЮЩИЙ НАНОТУРБОЦИКЛ».​вызвали!​

​приносить нельзя! (Указывает на знак ​с урока! (Сидоров не слышит, и продолжает читать ​

​свой планшет...​Сидоров достаёт незаметно ​

​дня.​электронную подпись, что ознакомлены с ​электронный журнал я ​Сидоров: Нет, у меня пока ​

​Сидоров: Да у меня ​

​Учитель: А у тебя, Сидоров, сочинение всего-то на 600 ​Петров: Нет, Марьиванна. (Поворачиваясь к Сидорову, шепотом) Ну я тебе ​задание? Теперь включайте все ​ученики в костюмах ​

​Вид с другой ​Школьный коридор. Звенит звонок. По коридору бежит ​

​ПРОДАВЕЦ: (вздыхая) Не знаю…​

​II?​

​этого не понимает.​не сбивали.​

​его зовут?​

​мысли о нем ​

​- Да он нетяжёлый.​

​исключительный?​В кабинете директора.​

​двойки!​- Плохого лупят родители, а хорошего - ученики.​

​большой любитель поспать ​войну опозданиям и ​

​на опоздавшего: Семен! Ты опять опоздал! Что на этот ​Учитель: Сидоров! Моё терпение лопнуло! Завтра без отца ​Ученик Сидоров: Мой старший брат ​

​Ученик Сидоров: Жаль терять время ​

​ему, какие грубые ошибки ​

​тебя, Клевцов, то пусть завтра ​Учитель: Кошкин, признайся, кто тебе написал ​

​Учитель: У тебя, Сидоров, замечательное сочинение, но почему оно ​то, чего он не ​

​в одном дворе, а там у ​

​собаке, Петров, слово в слово ​"Сизифов труд"?​

​балл выше.​приобрести оборудование для ​

​уроке рисования нарисовал ​Не так страшна ​

​УЧИТЕЛЬ: Да что ты, Сережа! Это не два, это – пять! Просто я так ​

​Ученик отдает дневник ​УЧИТЕЛЬ: Это – ваза?!!!!​

​очередному ученику и ​на постамент. Проходит время. Учитель начинает ходить ​

​Дети сидят за ​планшет?​Учитель: Отвечай, Клюшкин.​

​сразу поставлю пятёрку ​у человека последними?​

​Ученик Синичкин: Никакого.​

​руку выше всех.​интересный урок.​

​Учитель: Почему ты, Синичкин, каждую минуту смотришь ​среды - два дня, а от среды ​

​головы до хвоста ​

​кошки.​- один.​

​Ученик Петухов: «Лягушка-путешественница»​

​Ученик Иванов: Птицы клюют комаров, а кошки ловят ​Учитель: Симакова, назови, пожалуйста, части цветка.​Учитель: Отвечай, Петров.​

​скандировать «СПА-РТАК – РИМСКИЙ РАБ!» «СПА-РТАК – РИМСКИЙ РАБ!»​

​информатора по стадиону​

​Группа юных болельщиков ​Учительница: Поживее!​собой.​

​свой пример.​Учитель: Ну, подумай, Мешков, на какой вопрос ​

​Учитель: Где ты видел ​Ученик Рубашкин пишет: Ребята ловили бабочек ​

​Учитель: Рубашкин, выходи к доске, запишешь предложение.​было ни деревьев, ни кустов, ни травы.​с однородными членами?​

​Учитель диктует, а ученик записывает: «Папа ушёл в ​носят только женщины!​

​сам предложил!​

​ты назвал это ​Учитель: Да-а, разбор получился оригинальный! Неси-ка дневник, Петров. Интересно, какую отметку ты ​

​Ругали за что? За плохое поведение. Видно, что-то натворил. Значит, у “поведения” падеж творительный.​стоят эти существительные. Понял?​Учитель: Прекрасно! Подчеркни в своём ​

​ругали Вову за ​

​продиктую.​ответ в дневник ​

​сливы не люблю.​

​Учитель: Ну вот, сколько будет, если четыре сливы ​

​Ученик: Потому, что Сидоров одно ​

​Учитель: Ну, пусть, между тобой и ​

​Учитель: Петров, сколько будет: четыре разделить на ​родители?​

​Ваня Петров.​

​- Да, Мария Васильевна. Но так как ​

​- Ты свое обещание ​

​Учительница говорит Петрову:​

​Запишем тему урока…​

​- У Назарцева нога ​- Мамин?..​сломалась.​

​Кипр улетаем.​

​- Глухов по вторникам ​- Добротин?..​

​выпускной.​речь ребенка, расширив словарный запас.  ​оборотов. Доказано, что детям сложнее ​отрывках, чтобы определить, будет ли интересно ​

​свой недостаток в ​

​родители, учителя. В рассказе идет ​будущего. Это план, который может повлиять ​мудрых людей, которые могут жить ​

​и не потерять». В книге рассказывается ​экзаменам, успевать посещать спортивные ​

​Дэвидом Алленом была ​информациями и рутинных ​

​временем, повысить эффективность, учитывая школьный возраст. Основная сложность в ​не только». Эта книга написана ​

​Топ книг для ​
​комплексов, а также понятия ​заразить желанием учиться ​научат. В основе романа ​
​необычном учебном заведении, одного из городков, который населен магическими ​расследование, которое поможет восстановить ​лет. В основе романа ​детям, начиная с 12 ​
​вымышленный рассказ про ​
​девочек подростков, которые научат любить ​имеют, чем они будут ​количеству подростков это ​на данный момент ​
​можно получить ценные ​
​Саши. Это отличный пример ​можно научиться налаживать ​новых друзей, смириться с предательством ​• «Янка», Тамара Михеева. В основе романа ​жизни с тяжелым ​особенность, из-за которой он ​
​лет. Главный герой книги ​лет. При помощи этой ​полной семье, которые учатся в ​издание, в котором рассказывается ​языка со сверстниками. ​
​подростков процветает боулинг, некоторые из детей ​Классовая неоднородность, а также особенности ​и 17 лет, книга будет интересна ​
​• «Виноваты звезды», Джон Грин. В основе рассказа ​полезна детям, которые хотят разбираться ​
​некий доктор, который является членом ​радости.  ​
​наказывают. Хороший рассказ о ​и доступным языком, поэтому читать издание ​1913 году. По мотивам этого ​времени проводят в ​
​литературы, но это не ​подросткового возраста, прививая им доброту, чувство справедливости и ​о любви, ненависти и подлости.  ​• «Джейн Эйр», Шарлотта Бронте. Английский роман, предназначенный для девочек ​загадочной организации, основная задача которой ​приключения дочерей советского ​
​для детей 10-11 лет. Появилось произведение в ​многие дети подросткового ​
​лежит путешествие вокруг ​подростку из классики:​день с утра ​на эти книги. Кроме того, желательно пообщаться с ​были сняты фильмы. Самые популярные это ​тезисы.  ​воспитывали моральные ценности ​книгах не должно ​взрослеть, определиться в жизни.​— это выбрать правильные ​для тинейджера, которому 16 или ​
​книгу, необходимо, чтобы она соответствовала ​для прочтения бизнес-литературу, предназначенную для узких ​
​книгу, необходимо узнать, поклонником какого жанра ​будут интересны все ​
​Существует несколько критериев, которые стоит учитывать, выбирая литературу для ​внедрить правильные понятия, научить сочувствовать и ​
​любит читать. Большую часть свободного ​подростков девочек о ​
​девочек​подростку из классики?​Перечень лучших книг ​
​Вау! Спасибо!​• Умка​как оаз подашли ​
​Класс смешно и ​Мне всё понравилось. Мы классом сыграли ​Отличные сценки! Нам как раз ​• Ирина​
​Сценки вообще отпадные! мы так смеялись! уххххиии​• Максим​
​прошел круто​• софья​• ваня​Супер)​

​у него как? Хорошо, да?! Так, а в комнате ​

​Мужчина в магазине ​

​тугодум! Ну тугодум! Хотя… Смотрю я, рожица у него ​

​Тройку, тройку я опять ​

​ШКОЛЬНИК:​

​у Ленки Петровой ​

​А вот эту ​

​сто раз видел.​Как зачем? Кроссовки новые купить ​

​Магазин!​

​Ладно уж, давай я тебе ​Ну, правильно, «перемена» подходит, но отгадка в ​загадку: «Меж двумя звонками ​быть в рифму. Я, конечно, всё отгадал сразу, а потом Вовку ​А Вовка Сидоров ​литературе оставили!!!​

​выстрел. Пушкин лежит раненый. Противник подходит к ​друг напротив друга. Один из них ​

​ПЕТЯ:​

​весь режим.​ПЕТЯ:​

​- Почему?​из тебя получится ​- Как же это?​- Хорошо.​его, а нарушаешь! Знаешь, каким должен быть ​

​надо гулять два ​- Даже перевыполняю.​

​ВОВА:​Действующие лица:​В жевательную резинку​

​шкафу – пусть учит уроки!​БАБА ЯГА:​

​Ваш пример не ​

​И тем не ​

​Как ВЫ учились ​ВЕДЬМА:​В запасе...​Съели...​Подобные меры устарели.​И нет плохого ​БАБА ЯГА (елейно):​Бегемота!!!​И всех заразил ​ЛЕШИЙ:​

​С альбатросами...​синусом –​сто раз говорил!..​Учительница географии: Кикимора​

​(А. Гиваргизов)​БАБУШКА. Это не наш, не наш, нам чужого не ​БАБУШКА (хватает очки). Спасибо большое, доктор. Даже не знаю, как вас благодарить. Дайте я вас ​РЕНТГЕНОЛОГ. Сейчас достанем.​БАБУШКА. Это не наш, нам чужого не ​

​РЕНТГЕНОЛОГ (разглядывает снимок). Так-так-так… Вы знаете… у него здесь ​

​тебя сейчас просветим ​очки?​маленький мальчик и ​Рязани)​МАМА: И слышать не ​

​МОЛОДОЙ ЧЕЛОВЕК: Мама? Ты что тут ​мамой? Ха!​

​ДЕВУШКА: Звучит. Но меня в ​Молодой человек: Привет, крошка! Скучаешь?​(Лион Измайлов)​середины Днепра. А если дочешет, так гикнется и ​и горы клёвые ​

​- Помню.​полные воды свои, ни зашелохнёт, ни прогремит. Глядишь и не ​- Что?​языка.​великом, нет, с катушками. Но самая-то укатка, что велик гикнулся.​- А почему варежка, он что, зимой дерябнулся?​- Да нет, шнобель у шкета ​- Ну и как, распилил?​

​- Да не с ​- У какого шкета?​- Ну парень один, длинный, подкатил к шкету...​- Ну, давайте. Значит, один фитиль...​

​- Ну, которая ржала. Или я не ​

​такое сморозил. Покатывается к шкету. Дай, говорит, велик погонять. Сел и почесал. А тут училка. А он давай ​- Здравствуйте.​Рязани)​ваш учитель истории!​

​Неожиданно включается голос ​

​стадиона​

​вы лезете тогда ​Школьник: Хорошо… Теорема Пифагора?​Действующие лица: школьник и продавец-консультант магазина​

​Учитель: Возможно, лучше, Петров, но пока ты ​

​Петров: Ну, допустим.​Петров: За что, Иван Иваныч?​Учитель: 8-8 = 0 - тоже верно. Тогда 20-20 = 8-8. Тоже верно?​Учитель: Ага! Так, Петров, дожили.​Учитель: Точно.​Петров: А вот, смотрите: 15 -15 = 0. Верно?​

​Учитель: А чему же ​

​виноват, что Пифагор ошибался ​наша неверна и ​в ведомости, прямо не знаю.​

​Учитель: Ну что, Петров? Что же мне ​Андрей (сам себе, оставшись один): И чего он ​мой дедушка Коля? Я тебе совсем ​

​себя по лбу): А, я догадался! Дедушку - под мышку! Сам неправильно говорит, а ещё учит. Теперь понятно: папка папин - это твой дедушка ​

​не поместится, он же не ​

​Андрей: Ха-ха-ха! И правда, смешно.​Вовка: Слушай, я тебе смешную ​Ученик Клюшкин тянет ​вам очень сложный ​

​Ученик Белков: В коктейль-бар, Марь Иванна.​

​с соломинкой в ​Ученик Синичкин: Потому что я ​
​Учитель: Хомяков, ответь, для чего людям ​
​до головы - семь метров.​... Мешков и расскажет ​
​мыши?​обезьяны произошли?​
​- один.​Ученик Петухов: «Лягушка-путешественница»​
​Ученик Иванов: Птицы клюют комаров, а кошки ловят ​
​Учитель: Симакова, назови, пожалуйста, части цветка.​Учитель: Отвечай, Петров.​
​класса​проверяю - правильно ли он ​

​дело.​Ученик Иванов: А у мамы ​вопрос я буду ​
​Ученик Васечкин: Нет, это вы не ​
​десять рублей, сколько у тебя ​Ученик Петров: А я его ​
​твою вчерашнюю двойку.​Ученик Трушкин направляется ​Ученик Трушкин выходит ​
​считаешь до десяти. Ума не приложу, кем ты сможешь ​
​сам предложил!​ты назвал это ​Учитель: Да-а, разбор получился оригинальный! Неси-ка дневник, Петров. Интересно, какую отметку ты ​
​Ругали за что? За плохое поведение. Видно, что-то натворил. Значит, у “поведения” падеж творительный.​
​стоят эти существительные. Понял?​
​Учитель: Прекрасно! Подчеркни в своём ​ругали Вову за ​продиктую.​
​Действующие лица: учитель и ученик ​Учитель: А вот я ​
​Учитель: Почему четыре?​тебе не должен?​
​и одно Сидорову.​
​Учитель: Ну, допустим, четыре яблока.​обращением.​Учитель: Сидоров! Моё терпение лопнуло! Завтра без отца ​
​Ученик Сидоров: Мой старший брат ​Ученик Сидоров: Жаль терять время ​
​Ученик Петушков: Ну как же? Они противоположные и ​Учитель: Антонимы - это слова, противоположные по своему ​
​является слово «суховатый»?​
​невнимательный?​Учитель диктует: Ребята ловили бабочек ​Ученик Собакин: Моя мама работает ​
​Учитель: Пожалуйста, Тюлькина.​Ученик Смирнов: Папа - подлежащее, ушёл - сказуемое, в гараж - ... предлог.​

​Ученик Смирнов выходит ​


​Учитель: Почему?​Учитель: Почему же ?​
​допускает его сын, когда пишет за ​​ко мне зайдёт ​​сочинение?​​не закончено?​​с Ивановым живём ​​Учитель: Твоё сочинение о ​​первым, тот получит на ​
​​